P. 1
Modul Matematika Smp Aljabar

Modul Matematika Smp Aljabar

|Views: 958|Likes:
Published by AyiezSetianto

More info:

Published by: AyiezSetianto on Sep 27, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/30/2012

pdf

text

original

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : ALJABAR STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 2.

Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan dan pertidaksamaan linear, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, sistem persamaan linear, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah. INDIKATOR Menghitung operasi tambah, kurang, kali, atau bagi atau kuadrat bentuk aljabar. Kata Kunci Operasi tambah, operasi kurang, operasi bagi, variabel, sifat distributif, bentuk aljabar suku sejenis dan koefisien, SPLDV. INDIKATOR ► Menjelaskan pengertian suku, faktor, dan suku sejenis ► Menyelesaikan operasi hitung suku sejenis dan tidak sejenis. ► Menentukan penyelesaian dari Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) ► Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan SPLDV PENDAHULUAN Apa yang akan kamu pelajari? Menjelaskan pengertian suku, faktor, dan suku sejenis Menyelesaikan operasi hitung suku sejenis dan tidak sejenis. Menggunakan sifat perkalian bentuk aljabar untuk menyelesaikan soal. Menentukan penyelesaian dari SPLDV serta menyelesaikan soal cerita berkaitan dengan SPLDV. Untuk itu perhatikan uraian materi dibawah ini MATERI 1 Pernahkah kamu sakit? Apa yang kamu lakukan? Apakah kamu ke dokter? Bila kamu memeriksakan diri atau berobat ke dokter biasanya dokter akan memberikan resep. Contoh obat yang dibeli dengan resep dokter Pada botol Vitamin C tertulis sehari 3 x 1. Pada botol obat batuk tertulis sehari 3 x 2sendok teh. Apa arti “3 x 1” atau “3 x 2” itu? Vitamin C 3 x 1 artinya dalam sehari vitamin C harus diminum 3 kali, sekali minum 1 tablet. Dengan perkataan lain dalam sehari banyaknyavitamin C yang harus diminum adalah 3, yaitu 1 + 1 + 1. Sehingga 3 x 1 artinya 1 + 1 + 1. Obat batuk 3 x 2 sendok teh artinya dalam sehari obat batuk harus diminum 3 kali, sekali minum 2 sendok teh. Dengan perkataan lain dalam sehari banyaknya obat batuk yang harus diminum adalah 6 sendok teh, yaitu dari 2 + 2 + 2. Sehingga 3 x 2 artinya2 + 2 + 2.

maka:1 Bentuk Aljabar 1 x a ditulis a 2 x a atau ditulis 2a. a x a x a x a x a x a x a Contoh 1 Sederhanakan bentuk aljabar berikut: a. Contoh bentuk-bentuk aljabar dengan variabel a dan b adalah b2 + a. Huruf a tersebut dinamakan variabel. 6 x a b. Penulisan itu berlaku juga untuk sebarang bilangan bulat. “3 x 1” dapat diartikan 3 x 1 = 1 + 1 + 1 “3 x 2” dapat diartikan 3 x 2 = 2 + 2 + 2 Bilangan-bilangan dalam tanda kotak dapat digantidengan lambang sebarang bilangan asli. dan seterusnya. seperti“2 x 2” itu dapat ditulis 22 . 3a atau a2disebut bentuk aljabar. 3a atau a2. 2 x 2 x 2 x 2 x 2 dapat ditulis 25.Arti dari aturan pemakaian obat di atas sebenarnya sama dengan arti perkalian dalam matematika. Sehingga bila diganti dengan huruf a. dan seterusnya. –2b3 + 4b3 = (–2 + 4)b3 = 2b3 c. . dan 3a = a + a + a 4 x a atau ditulis 4a. a4 = a x a x a x a a5 = a x a x a x a x a. dan 4a = a + a + a + a. -2a. Mengapa? Coba jelaskan! Selanjutnya pada matematika. dan seterusnya. sedang 2a. 2 x 2 x 2 dapat ditulis 23. 3b + 5 dan sebagainya. Dalam matematika. 3a2 + 4a2 b. misalnya a. 3b + 5a dan sebagainya Perhatikan bahwa 1 a ditulis a Perhatikan bahwa a1 ditulis a Sederhanakan penulisannya. a. Perhatikan lagi huruf a dalam 2a.Apakah pada obat yang dibeli dengan resep dokter dapat ditulis 22 ? Jawabannya tidak dapat. misalkan a. Dengan demikian berlaku hal berikut. 9a – 13a = (9 – 13)a = -4a Penyelesaian: a. Perhatikan resep dokter “obat batuk sehari 2 x 2 sendok teh“. Contoh bentuk-bentuk aljabar dengan variabel a adalah 3a2 + a. dan 2a = a + a 3 x a atau ditulis 3a. 3a2 + 4a2 = (a2 + a2 + a2) + (a2 + a2 + a2 + a2 ) = 7a2 atau dengan sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan 3a2 + 4a2 = (3 + 4)a2 = 7a2. Contoh bentuk-bentuk aljabar dengan variabel b adalah b2 + 4. perkalian untuk bilangan yang sama.

7 ( 2x – 5) c. Sehingga untuk menyederhanakannya kita menggunakan sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan atau terhadap pengurangan. 9a dan 6. 5( a + 2b) = ( 5a) + (52b) = 5a + 10b b. 6s3 + 2 s2 – 3 s2 + s . kita pakai sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan untuk menjumlahkan bentuk aljabar itu. 25 a  35 b 5 d. 3a2. yaitu 5a3. 5 ( a + 2b) c. 7 ( 2x – 5) d. 5a3 + 4a2 – a2 + 9a + 6 = 5a3 + (4-1) a2 + 9a + 6 = 5a3 + 3a2 + 9a + 6 Bentuk yang terakhir ini terdiri dari 4 suku. –2b3 + 4b3 = (–2 + 4)b3 = 2b3 c. a. Untuk lebih jelasnya per hatikan contoh berikut. 525a  35b b. b. 3x4 + 2x2 + x  2 b. 7 ( 2x – 5) = 7 (2x) + 7(5) = 14x – 35 c. karena tidak memiliki suku-suku yang sejenis. (2a)3 . 9a – 13a = (9 – 13)a = -4a Bentuk aljabar 5a3 + 4a2 – a2 + 9a + 6 dapat disederhanakan juga dengan mengumpulkan dan menjumlahkan atau mengurangkan suku-suku sejenis. 5 ( a + 2b) b. (2a)3 = (2a)( 2a)( 2a)= (2 2 2 ) (a a a )= 23 a3= 23a3 Contoh 4 Gunakan sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan atau terhadap pengurangan untuk menyederhanakan soal-soal di bawah ini. a. 6s3 + 2 s2 – 3 s2 + s – 5 = 6s3 + (2 – 3) s2 + s – 5 = 6s3 + (– 1) s2 + s  5 = 6s3 – s2 + s  5 Bentuk aljabar kadangkala menggunakan “perkalian”antara variabel dengan lambang bilangan bulat. a. 25a + 35b = a + b = 5(5a + 7b) d. Contoh 2.Untuk selanjutnya. Sederhanakan bentuk aljabar berikut. (2a)3 Penyelesaian: a. Contoh 3 Gunakan sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan atau terhadap pengurangan untuk menyederhanakan soal-soal di bawah ini.5 Penyelesaian: a. b. Bentuk aljabar ini tidak dapat disederhanakan lagi.

p + q = 2 + 3 = 5 b.Penyelesaian: a. keliling papan nama itu adalah 8x meter. q = 3 dan r = 6. 5( a + 2b) = ( 5a) + (52b) = 5a + 10b b. d. 3 p2 – 2r Penyelesaian: a. Bila panjang dan lebar suatu papan nama adalah 3x meter dan x meter. hotel-hotel atau tempat-tempat hiburan pada umumnya berbentuk suatu persegipanjang. . 3p2 – 2r = 3 (2)2 – 2 (6) = 3 (4) – 12 = 12 – 12 = 0 Contoh 6 Papan nama perusahaan. = (4  5)a + (3 + 2)b = (1)a + (1)b = a–b Perhatikan bahwa bentuk-bentuk aljabar selalu memuat satu atau lebih dari satu variabel. 7( 2x – 5) = 7 (2x) + 7(5) = 14x – 35 c. Berapakah keliling papan nama itu? Penyelesaian: Misalkan keliling papan nama = K meter. p + q + 2r = 2 + 3 + 2(6) = 2 + 3 + 12 = 17 c. Jika p = 2. 25 a  35 b 5 = 25 a  35 b 5 = 5(5 a  7 b ) 5 = 5a + 7b (2a)3 = 2a 2a 2a = (2 2 2 (a a a )= 23 a3 = 23a3 4a – 3b – 5a + 2b = 4a – 5a – 3b + 2b i. maka K = 2 (3x + x) = 2(3x) + 2(x) = 6x + 2x = 8x Jadi. p + q + 2r c. carilah hasil dari: a. Variabel itu dapat digantidengan sebarang bilangan bulat. Pada soal sering terdapat perintah untuk mengganti atau substitusi suatu variabel dengan bilangan tertentu. p + q b. Bagaimana men dapatkan hasilnya? Contoh 5 Perhatikan contoh berikut.

substitusi.MATERI 2 Tentunya kalian masih ingat dengan bentuk-bentuk persamaan berikut: 3x + 8 = 14.800. Harga 8 ekor kambing dan 3 ekor sapi adalah Rp16.00. dan grafik. maka: x+y=3 ×3 3x + 3y = 9 4x – 3y = 5 ×1 4x – 3y = 5 + 7x = 14 x=2 Jadi. maka: x+y=3 ×4 4x + 4y = 12 4x – 3y = 5 ×1 4x – 3y = 5  7y = 7 y=1 Selanjutnya kita samakan koefisien y. dan berapa harga 1 ekor sapi? . dan juga 2p – 9q = 6 Disebut apa bentuk-bentuk tersebut? Ya benar. Dengan cara eliminasi. Dua persamaan linear dengan dua variabel yang saling terkait dinamakan sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV). penyelesaiannya adalah x = 2. Untuk menentukan penyelesaian suatu SPLDV dapat dilakukan dengan antara lain dengan cara: eliminasi. dan y=1. sedangkan 2p – 9q = 6 adalah bentuk persamaan linear dengan dua variabel yaitu p dan q. antara lain seperti pada contoh berikut.00. Contoh 2. Berapa harga 1 ekor kambing.000. 3x +8 = 14 adalah persamaan linear satu variabel yaitu x. Selanjutnya silakan SPLDV di atas kalian coba dengan cara substitusi dan juga grafik. Contoh bentuk x + y = 3 dan 4x – 3y = 5. Dalam kehidupan sehari-hari penerapan SPLDV dapat dilakukan dalam beberapa hal. Contoh 1. Harga 6 ekor kambing dan 4 ekor sapi adalah Rp19. SPLDV di atas dapat diselesaikan sebagai berikut: x+y=3 4x – 3y = 5 Langkah pertama kita samakan koefisien x.600.000.

c. 3 b. 274 cm2 2 b. 268 cm d. 18 c. dan sapi adalah s. panjangnya lebih 5 cm dari lebarnya. d. Jika keliling persegipanjang 62 cm. 4. 7 d.000. 1 – y c. Bentuk sederhana dari 5xy2 – 4 – 3xy2 + 3 adalah …. dan 3x + 2y = .Penyelesaian: Misal. 8xy + 7 d.3x2. 278 cm2 6. Jika hitungan kalian benar. Sisanya adalah … a. 22 Suatu persegipanjang. nilai y untuk x = 3 adalah … a.000 Selanjutnya silakan coba menyelesaikan soal tersebut dengan menggunakan cara eliminasi.4 adalah x dan y. .00 dan harga satu ekor sapi adalah Rp400. maka: 6k + 4s = 19. 100y Jika y = 2 + 6x .600. 2 Nilai x dari 2(2x +10) = x + 2 adalah…. luas persegipanjang itu adalah … . 3.00 SOAL LATIHAN 1. 6 c. 6 b. 7 5. a. 2xy2 – 1 . 4 2 5 Jika penyelesaian dari sistem persamaan 5x – 3y = 25.000.8xy2 – 1 Pak Bromo memiliki satu meter kain. 2xy2 + 7 2 b. a. 234 cm2 c. 100 + y b. –15 d. nilai x – 4y adalah … . Untuk keperluan tertentu dipotong y cm. kambing adalah k. d. a. a. 1 3 2. maka diperoleh harga satu ekor kambing adalah Rp600.800. 100 – y . 18 b. 5 c.000 8k + 3s = 16.

c.. a.Umur Tono sekarang adalah . 12 cm dan 9n2 cm2 d... 1 d. 1. 5.. 2 3.4 (a -b)h + 4a + 2bh = . Dua bilangan jumlahnya 43 sedangkan selisihnya 15. . a. Umur Totok sekarang 13 tahun. . 2a . a. a. Tentukan jawaban yang benar. Diketahui a = 3. 5 tahun c. 6a + 4ah – 6bh c. 2ah – 2 ah + 2bh 2. b = 2 dan c = 1. 6n cm dan 12n cm2 c.. 6a + 4ah – 2 bh b. Berapakah hasil kali kedua bilangan tersebut? .. d. 4 tahun d.. 6a + 4ah – 6bh d. Mengapa option yang lain salah? Sebutkan semua konsep yang terlibat pada soal tersebut. 1 b. 6 cm dan 9 n2 cm2 a. 12n cm dan 9n cm2 b.. 0 c. Tulis semua istilah matematika pada soal tersebut beserta artinya. Gambar di bawah ini adalah persegi dengan panjang sisi 3n.TUGAS Kerjakan soal di bawah ini. Keliling dan luas persegi tersebut bertutut-turut adalah .. b. 3 tahun 4. . 6 tahun b. Nilai T untuk T = a2  2ab + bc = . Lima tahun yang akan datang umur Totok sama dengan 2 kali umur Tono. Uraikan konsep tersebut beserta dengan contohnya.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->