FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (nama mata kuliah

)
SIL/Kode Mata kuliah/ no urut Semester … Revisi : 02
8 Maret 2011

Hal ... dari ...
Jam 32 x 50 menit

Nama mata kuliah

Pengembangan Pribadi Konselor
SILABI MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Program Studi Prasyarat Waktu Perkuliahan

: Pengembangan Pribadi Konselor Manajemen Fasilitas : PBK235 PEM 214 : 2 SKS Teori 2, Praktek 0 : Dr. Suwarjo, M.Si.MM Wahyuningrum H, MM : Bimbingan dan KonselingManajemen Pendidikan :: Semester Gasal / Genapemester Genap

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas profil kepribadian konselor ideal beserta upaya-upaya yang dapat dilakukan oleh konselor dan atau calon konselor untuk mengembangkan diri ke arah terwujudnya profil kepribadian tersebut. Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Perte muan 1dan 2 Tujuan Perkuliahan Mahasiswa memahami identitas 1, diri dan identitas profesi konselor 2. 3. Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Identitas konselor: Apa, siapa dan Bagaimana Keterkaitan dan perbedaan Bimbingan, konseling dan psikoterapi. Perbandingan profesi-profesi kesehatan mental (konselor, terapis, psikoanalisis, psikiatris, psikolog, psikoterapis, pekerja sosial). Pribadi sebagai instrumen terpenting dalam kerja profesional konselor. Konselor sebagai pribadi yang memiliki daya penyembuh. Karakteristik personal konselor yang efektif Pentingnya pengalaman mengikuti proses konseling (personal therapy) sebagai eksplorasi diri sebagai bekal menjadi konselor. Bukti-bukti hasil penelitian tentang pentingnya penglaman personal therapy.

3

Mahasiswa memahami konselor 1. sebagai pribadi dan profesi 2. 3.

4

Mahasiswa memahami pentingnya 1. eksplorasi pengalaman dalam proses konseling 2.

Dibuat oleh :
(dosen pengampu)

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :
(kajur)

Menjadi diri sendiri dan terbuka pemula pada pengalaman 3. Dibuat oleh : (dosen pengampu) Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : (kajur) .FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (nama mata kuliah) SIL/Kode Mata kuliah/ no urut Semester … Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal . Nilai-nilai konselor dan proses nilai-nilai konselor dalam proses konseling.. Genuineness dan cara konselor yang efektif. Opened-Mindedness dan cara pengembangannya. Menghindari perfeksionis 4. Jam 32 x 50 menit Nama mata kuliah Pengembangan Pribadi Konselor Perte Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok muan Bahasan 5 Mahasiswa memahami peranan 1. Peran nilai dalam pengembangan tujuan-tujuan konseling 6 dan Mahasiswa memahami berbagai 1. Acceptance dan cara pengembangannya. Mengatasi tuntutan dan harapan klien 7. Peran nilai dalam proses konseling 3. 4. pengembangannya.. Belajar menggunakan teknik secara tepat 15. Mengurangi pemberian nasihat 13. Mengatasi kecemasan diri sendiri 7 issue yang dihadapi oleh konselor 2. Mengatasi konseli yang memiliki komitmen rendah 8.. 3. Tetap menjadi diri sebagai person dan profesional 8 Ujian Sisipan I Ujian Sisipan I 9 sd Mahasiswa memahami kiat-kiat 1. Empati dan cara pengembangannya 11 mengembangkan karakteristik 2. Mengembangkan sense of humor 11. Memahami makna diam 6. konseling 2. dari . Hindari kehilangan diri dengan mengambil alih tanggung jawab konseli 10. Jujur terhadap keterbatasan diri 5. Mengembangkan gaya konseling Anda sendiri 16. Sabar terhadap ambiguitas (tak kunjung berhasil) 9.. Menegakkan dan memperjelas peran sebagai konselor 14. Berbagi tanggung jawab dengan konseli 12.

. Dual dan multi relasi dalam praktik konseling.FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (nama mata kuliah) SIL/Kode Mata kuliah/ no urut Semester … Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal . 5. diskusi. Perspektif etik dan emik c. ras. Tugas-tugas interview dan observasi 3.. issue etik dalam perspektif lintas budaya 2. Ujian Sisipan II Evaluasi Hasil Belajar : 1. Keaktifan mahasiswa dalam kuliah. etik dalam praktik konseling 2. 6. gender. Mahasiswa memahami issue-issue 1. 8. dan presentasi.. Hasil ujian Sisipan 4. 3. 16 Ujian Sisipan II Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Cognitive complexity dan pemanfaatannya. Hak Intormed Consent. Menghindari sikap-sikap prasangka dan stereotipe a. Mahasiswa memahami berbagai 1.Prasangka dan stereotipe budaya b. Pemusatan pada faktor individu dan faktor lingkungan dalam konseling. Psychological adjustment dan pengembangannya Kompetensi dan pengembangannya Self-Disclousure konselor Penempatan kepentingan konseli di atas kepentingan konselor. Pengambilan keputusan yang etis Beberapa tahap pembuatan keputusan yang etis. dan etnis yang menghambat konseling Peran asesmen dan diagnostik dalam konseling sadar budaya. 2. Hasil ujian akhir semester Dibuat oleh : (dosen pengampu) Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : (kajur) .. 3. 5. Dimensi-dimensi konfidensialitas Pribadi konselor dan keterkaitannya dengan konseling sadar budaya. 7. dari . Jam 32 x 50 menit Nama mata kuliah Pengembangan Pribadi Konselor Perte muan Tujuan Perkuliahan 5. 12 dan 13 14 dan 15 4. Bias budaya: usia. 4.

CA : Brooks/Cole. Jam 32 x 50 menit Nama mata kuliah Pengembangan Pribadi Konselor Sumber bahan: 1. Belmont. M.com Yogyakarta.) NIP: 195104081978031002 (Dr. 081578065690.Pd. CA : Thomson Dosen dapat dihubungi di: 1. (2009). Ed. Belmot. Corey. e-mail: suwarjoraharjo@yahoo. HP. Ruang Prodi Bimbingan dan Konseling FIP UNY 2. 2. Theory and Practice of Counseling & Psychotherapy.) NIP: 196509151994121001 Dibuat oleh : (dosen pengampu) Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : (kajur) . Neukrug. Dosen Pengampu Mata Kuliah Ketua Jurusan (Sugihartono.. 08 Maret 2011 Mengetahui.. Suwarjo.FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (nama mata kuliah) SIL/Kode Mata kuliah/ no urut Semester … Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal .. G. (2007)... dari . M. The World of The Counselor: An Introduction to the Counseling Profession.Si.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful