P. 1
Teknik Menjawab Ekonomi Asas Kertas 2

Teknik Menjawab Ekonomi Asas Kertas 2

|Views: 397|Likes:
Published by Bintang Kehidupan

More info:

Published by: Bintang Kehidupan on Oct 03, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/11/2015

pdf

text

original

TEKNIK MENJAWAB EKONOMI ASAS KERTAS 2

( PERATURAN PEMARKAHAN )

Peraturan Pemarkahan
• Dokumen yang mengandungi jawapan/contoh jawapan, panduan untuk menskor jawapan pelajar dan pembahagian skor bagi setiap tugasan yang terdapat dalam setiap item

Kaedah Penskoran • Penskoran Analitikal ( biasa digunakan dalam matapelajaran Ekonomi Asas ) Pemberian skor berdasarkan poin yang telah ditentukan .

Kaedah Penskoran • Penskoran mutu Keseluruhan/Penskoran Holistik Pemberian skor berdasarkan mutu jawapan secara keseluruhan ..….

PERSEDIAAN SEBELUM PEPERIKSAAN • Bahan • Bacaan • Latihan .

MEMAHAMI KATA TUGAS • Seseorang calon hendaklah memahami KATA TUGAS kepada sesuatu soalan sebelum mereka cuba menjawab soalan diberi .

KATA TUGAS • Kata kerja yang menyatakan tugasan yang hendak disampaikan oleh penulis item supaya pelajar mampu memberi respon sejajar dengan tugasan item .

Jenis kata tugas • Apakah. jelas dan ringkas • Nyatakan.memberi definisi secara tepat.memberi fakta yang spesifik tanpa huraian • Jelaskan.memberi penerangan tentang sesuatu supaya mudah difahami ( lebih spesifik) .

memberi sebab mengapa sesuatu perkara tersebut berlaku .samb …Kata Tugas  Terangkan – menyatakan sokongan atau menjelaskan dengan sebab ( lebih fleksibel ) dengan sesuatu  Huraikan – menceritakan sesuatu dengan panjang lebar  Mengapakah.

Samb … Kata Tugas • Bagaimanakah – memberi penerangan tentang cara/ keadaan/ langkah/kejadian • Bezakan – memberi ketaksamaan antara dua atau lebih perkara .

Kata tugas • Bandingkan – memberi pandangan tentang perkara yang dikemukakan dari pelbagai aspek termasuk pro dan kontra • Bincangkan – memberi pandangan tentang perkara yang dikemukakan dari pelbagai aspek termasuk pro dan kontra .…..

kata tugas  Lukiskan – memberi persembahan berbentuk grafik/ rajah/ gambarrajah suatu benda /perkara dengan menggunakan alat dan mengikut ukuran atau skala tertentu seperti melukis keluk permintaan dan penawaran dan menunjukkan keseimbangan  Berapakah – memberi kuantiti  Hitungkan – memberi jawapan dengan kaedah pengiraan .…..

bagaimana dan untuk siapa ( 0m) 2. berapa. bagaimana dan untuk siapa barang hendak dikeluarkan – boleh diberi markah untuk fakta . Jika calon menjawab apa. Jika calon menjawab apa.Peraturan Penting • Soalan Masalah Asas 1. berapa.

5% . Jika calon diminta untuk mentafsir keanjalan.….keanjalan 1. kuantiti diminta akan turun 1. Jika calon hanya menjawab menggunakan P dan Q boleh di terima tetapi tidak jika menggunkan H dan K 2. Jawapan calon hendaklah spesifik Contoh : Apabila harga barang A naik 1%. calon mula dengan “ Apabila berlaku perubahan harga 0 markah 3.

sewa dan sebagainya dapat markah penuh . Kalau calon hanya menulis angka sepenuhnya seperti Jumlah pendapatan tanpa ada butiran gaji. Jika calon menjawab dengan memberi angka sahaja tanpa butiran dan seballiknya 0 markah 2.• Soalan Pengiraan cukai Pendapatan 1. elaun.

Jika dalam soalan .3. Jika angka jumlah pendapatan salah perlu lihat kepada perincian untuk diberi markah 4. mengira cukai pendapatan dan telah ditolak zakat dan diberi markah maka tiada markah diberi pada pengiraan Pendapatan Boleh Guna .

Label paksi dan mesti ada titik origin dapat markah untuk paksi dan markah untuk keluk permintaan ataup penawaran .• Soalan berkenaan dengan melukis keluk 1. Jika pelajar tidak menggunakan kertas graf tetapi skala betul markah ikut peraturan pemarkahan 2.

. Jika paksi terbalik. beri markah untuk rajah spt contoh.Jika skala diberi tetapi calon menggunakan skala sendiri dan betul semak ikut skema tetapi tiada markah untuk paksi 4. harga keseimbangan dan kuantiti keseimbangan. titik keseimbangan.3.

5. Jika rajah berasingan spt contoh rajah keseimbangan pasaran tetapi calon melukis keluk permintaan dan penawaran berasingan maka markah untuk paksi sahaja diberi tetapi jika lukis satu keluk sahaja markah ikut skema .

Soalan Perbezaan • Contoh Soalan: Jelaskan perbezaan antara sistem ekonomi kapitalis dengan sistem ekonomi Islam sari segi pemilikan sumber. (6m) 1. Perbezaan boleh dalam bentuk jadual atau perenggan dengan penanda wacana yang boleh membezakan 2 ciri tadi . pilihan individu dan motof pengeluaran.

Penerangan ciri sistem ekonomi kapitalis atau sistem ekonomi Islam sahaja tanpa membezakan dapat – 0m .….samb… 2. Jika penerangan ciri sistem ekonomi kapitali dan sistem ekonomi Islam tanpa membezakan – 3m 3.

KAEDAH P&P BERKESAN • TEKNIK TOC ( TEORY OF CONSTRAINTS ) • MEMERLUKAN CARA PENYOALAN YANG SISTEMATIK • Murid memahami tentang sesuatu konsep dengan lebih mendalan dan dijadikan asas bagi pembelajaran tambahan .

kepentingan kepada setiap konflik dan pencapaian kepada matlamat bersama Contoh : Tajuk Tabungan Objektif : menyatakan tujuan menabung .TOC • Sebagai galakan kepada kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif • Dengan memulakan konflik.

MENABUNG -belanja untuk masa depan Mencapai kesederhanaan TIDAK MAHU MENABUNG -Dapat belanja sekarang .

excel ( berformat) .penggunaan powerpoint. Isi dan Hurai Boleh buat dalam bentuk kumpulan Menggunakan ICT sebagai pemudahcara .• • • • Teknik CIH Cari.

teknik CIH Mengingat Konsep dan terjemahkan dalam penulisan Mengumpul token sambil mengisi ruang kosong Token dikumpul Token paling banyak dapat ganjaran .…….

43 20:8 0: 507239.7.83.4394 7. :8 8....8 8..5 .5 . ....-07.7..3 5.3 2. /-07 909..3 859 .3 503. 7. 0802-. 2.8. 2.3..83.7.3 909.3 -07. .9: 0: 8. :9 802.3 /.7. :39: 5.

.3 .30...7.3 503.780 502.3/.3 24941 5030:.: 50703.59. ..28.3 !07-0.2 -039: ..3-40 202-0./: /.3  2  !07-0..3 -40 /./ .3 ..7 9.8 /03.3.7.3 W 4394 $4.3 3/.3 8:2-07 5.$4..3 /03./:. 88902 04342 .3 507-0.9. .3 88902 04342 8.39.8...

59.28.: 88902 04342 8.8 .5.7 88902 04342 . 8.3.2 8. 50307.35.9.3 .9 2 .3 88902 04342 8. 202-0.3 .3 2  !0307.3 /. 202-0...59. /.3.7 88902 04342 ..35. 9.2 .29..

3 /.8.2-..3 0- 203/.3 ..9: 43805 /03.! !#$ W %%  % #   $%#%$ W #&#!  $$%% W :7/ 202.2 9039./.7.3 /..3 9. 502-0.8 -..3 808:.3 .

9 -078.3 05.3 431 050393.3 05./.9.7.3 203./.-:3. 02.2.3 202:. .3 70.7.%  W $0-....3 -091 203.9../.5.5 431 /..3 9::..-:3 . 809..: %.3 503.2.3 05.91 W 03. 2. 798 /.. 4394 %.3 -0717 80.

3.3 03. :39: 2. 80.8.3.3 ..5.& -0..5.3 % & & . 080/07.3. /05.7.9 -0.

9 /.0  -071472. 503:3..7 8 /.7.3 %80-.3 03:3. 502:/..9 .. 40 -:..2 -039: :25:.3 54075439 0.W W W W %03  .3 :7...

3 03:25: 94038.3 90702. /.3 .2- 2038 7:.7. 903 903  033.5.3.9 43805 /.3-.3 4843 %403/:25: %4035.9 .3.3 /...2 503:8.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->