ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG) 2 LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN *) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

NAMA GURU / MAHASISWA NIM TEMPAT PKM KELAS MATA PELAJARAN WAKTU TANGGAL KELOMPOK BELAJAR UPBJJ-UT : : : : : : : : : SUPARMAN 819422463 SDN 105 SELUMA IV (EMPAT) 2 X 35 MENIT NOVEMBER SELUMA BENGKULU

PETUNJUK 1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung. 2. Pusatkan perhatian anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa. 3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah ini. 4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran, pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan. 1. Menentukan Pembelajaran a. Melakukan tugas rutin b. Memulai kegiatan pembelajaran c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan kemampuan / tujuan, siswa, situasi dan lingkungan d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan sistematis e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual, kelompok atau klasikal

f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan tujuan, siswa, situasi dan lingkungan g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan tujuan, siswa, situasi dan lingkungan h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran Rata-rata butir 1 = P

2. Mengelola Kelas a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka dan penuh pengertian kepada siswa b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa c. Melakukan komunikasi secara efektif d. Mengembangkan hubungan antar pribadi yang sehat dan serasi e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa menyadari kelebihan dan kekurangannya f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa Rata-rata butir 2 = Q 3. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam Pembelajaran mata pelajaran tertentu. a. Menanamkan konsep matematika melalui kegiatan manipulasi b. Menguasai simbol-simbol matematika

c. Memberikan latihan penggunaan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari Rata-rata butir 3 = R 4. Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar a. Melaksanakan penilaian pada awal pembelajaran b. Melaksanakan penilaian selama proses pembelajaran c. Melaksanakan penilaian selama proses pembelajaran Rata-rata butir 4 = S 5. Kesan umum pelaksanaan pembelajaran a. Penguasa substansi b. Peka terhadap kemampuan berbahasa c. Penampilan guru dalam pembelajaran d. Keefektifan pembelajaran Rata-rata butir 5 = T Catatan singkat penilaian tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru serta perbaikan. Nilai APKG 2 = R

Pembimbing / Penguji

Arau Bintang, November 2010 Teman Sejawat

IIN MARTININGSIH, S.Pd NIP. 1970030520071038

NUHAN, S.Pd NIP. 19631014 198604 1 001

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG) 1 LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN *) 1. NAMA GURU / MAHASISWA 2. NIM 3. TEMPAT PKM 4. KELAS 5. MATA PELAJARAN 6. WAKTU : SUPARMAN : 819422463 : SDN 105 SELUMA : IV (EMPAT) : : 2 X 35 MENIT

PETUNJUK Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru / mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

1. Menentukan Pembelajaran a. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum (GBPP) b. Merumuskan tujuan khusus **) c. Mengakhiri kegiatan pembelajaran Rata-rata butir 1 = A

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu pembelajaran) dan sumber belajar a. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran b. Menentukan dan mengembangkan alat bantu pembelajaran c. Memilih sumber belajar Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran a. Menentukan jenis kegiatan pembelajaran b. Menyusun langkah-langkah pembelajaran c. Menentukan lokasi waktu pembelajaran d. Menentukan cara-cara memotivasi siswa e. Mempersiapkan pertanyaan Rata-rata butir 3 = C 4. Merancang pengelolaan kelas a. Menentukan penataan ruang dan fasilitas b. Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar dapat berprestasi dalam pembelajaran Rata-rata butir 4 = D 5. Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian a. Menentukan prosedur dan jenis penilaian b. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen pembelajaran a. Kebersihan dan keterampilan b. Penggunaan bahasa tulis Rata-rata butir 6 = F

Nilai APKG 1 = R

Pembimbing / Penguji

Arau Bintang, November 2010 Teman Sejawat

IIN MARTININGSIH, S.Pd NIP. 1970030520071038

NUHAN, S.Pd NIP. 19631014 198604 1 001