PEDULI LINGKUNGAN DAN PERGAULAN REMAJA

PEDULI LINGKUNGAN DAN PERGAULAN REMAJA

Karya Ilmiah

Oleh : HANIF NUR R. Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kota Mojokerto 3 November 2008

.......... Dan lama-lama akan terjebak dan sulit keluar dalam lingkaran sesat itu............... Hanif Nur R. karya ilmiah ini dapat selesai...... saya sebagai penulis ingin memberikan informasi tentang pergaulan remaja dan caracara agar tak terjebak ke pergaulan yang tidak benar dengan melakukan tindakan-tindakan yang bermanfaat...... terutama bagi para remaja tentang pergaulan yang baik... i KATA PENGANTAR ....... Mereka sekarang sangat rentan terkena imbas dari lingkungan dan pergaulannya............ Dalam karya ilmiah ini..KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT atas segala limpahan rahmat-Nya yang telah memberikan pengetahuan....... Dalam kesempatan ini......... Para remaja banyak terjebak ke lembah hitam dan menyesatkan...... Awalnya para remaja hanya ikut-ikutan merokok atau bolos sekolah.................... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL …………………………………………….. seperti narkoba dan terkena penyakit HIV/AIDS........... Atas dorongan mereka semua. Semoga naskah ini dapat berguna bagi pembaca...... kesehatan.......... dan kesempatan bagi penulis untuk dapat menyelesaikan karya ilmiah ini...... penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada yang telah membantu dalam pembuatan karya ilmiah ini....... Sumber pemikiran ini berasal dari kelakuan dan pergaulan remaja saat ini.... ii DAFTAR ISI ............. Penulis.. iii BAB I : PENDAHULUAN ....

............ 18 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A.A........ INSTRUMEN PENELITIAN ................. 22 .................................. DESKRIPSIS DATA ............... 13 B...... 15 BAB IV : ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS A. POPULASI DAN SAMPEL ...................................................................................... 14 D...... 15 F......................... KESIMPULAN .................................. 20 B........ RANCANGAN PENELITIAN .................... GAMBARAN UMUM . SARAN ..................................... PERUMUSAN MASALAH ……………………………… 7 C................................... 9 BAB II : KAJIAN PUSTAKA .. 12 BAB III : METODE PENELITIAN A.................. 10 HIPOTESIS PENELITIAN ............ TUJUAN PENELITIAN ………………………………….. 13 C...................................... PENGUJIAN HIPOTESIS ........ 8 D....... 14 E.............. 4 B.............. LATAR BELAKANG ……………………………………................................................ MANFAAT PENELITIAN .................................................................................................................... 21 DAFTAR PUSTAKA ........................................... 17 C............................................. TEKNIK ANALISIS DATA ................................................................................. 16 B................... JENIS PENELITIAN ...... PENGUMPULAN DATA ...................

Banyak sekali yang menjadi provokatornya. serta hamil di luar nikah atau terkena penyakit HIV/AIDS. angka itu lebih dari tujuh puluh dua persen.BAB I PENDAHULUAN A. merokok. seperti berkata buruk. berjudi. tingkat infeksinya HIV di kalangan pengguna jarum suntik di atas empat puluh persen. Memang zaman sekarang. seperti saja tidak sengaja menabrak atau berkata yang tidak sopan kepada orang lain. Amerika Latin. terutama narkoba suntik. . Contohnya seperti. tetapi juga karena lingkungan dan pergaulan mereka. para remaja mudah dan gampang untuk mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan pergaulan mereka. dan Eropa Timur. tersebar di sembilan negara. tetapi mahasiswa juga banyak membawa senjata tumpul dan tajam. mudah terbawa dan meledak emosinya. Hal itu semua terjadi karena hal-hal yang kecil. juga berasal dari kutipan berita oleh BBC. tawuran mahasiswa akhir-akhir ini di Jakarta dan di luar Pulau Jawa. Selain orang zaman sekarang. Di Estonia. Latar Belakang Masalah Akhir-akhir ini banyak sekali berita di media cetak dan elektronik tentang keadaan remaja saat ini. Mereka menyatakan sekitar tiga juta pengguna narkoba suntik di dunia yang kemungkinan positif terkena penyakit AIDS. bahwa empat puluh persen pengguna narkoba. Dan hal yang sama. Saluran televisi internasional itu menyatakan. Tidak hanya menggunakan tangan kosong. pemakai dan pengedar narkoba. Di berbagai negara di Asia Tenggara.Hal ini dibuktikan dengan jumlah pengguna narkoba suntik di seluruh dunia menurut laporan Jurnal Kedokteran Inggris.

Dan. Contohnya. Iklan-iklan rokok di sepanjang jalan.Dalam kasus lain. keluarga. Hal ini justru akan membuat anak-anak itu hidupnya menjadi tidak sehat. Dari uraian di atas. dapat dikemukakan secara ringkas dan jelas. bahkan anak SD sudah merokok layaknya orang dewasa. dan elektronik juga makin membuat hal ini tambah parah. saya juga ingin memberikan manfaat dan cara-cara penanggulangan bahaya dari pergaulan remaja. karena mereka hampir semua disebabkan oleh pergaulan mereka di sekolah. . Yang membuat hal ini makin menjadi adalah. dan juga di rumah. Hal-hal itu harus dapat dibuktikan dengan pemikiran yang benar dan tepat. Awalnya dia tak mau. Rumusan Masalah Permasalahan yang dikemukakan dalam karya tulis ini adalah problematika dalam lingkungan dan pergaulan remaja. 2. masyarakat. bangsa. di Indonesia banyak kejadian anak SMP. saya ingin memperlihatkan bagaimana keadaan pergaulan remaja di Indonesia saat ini yang berada dalam keadaan kritis. seperti : teman-temannya merokok sepulang sekolah. dan agama sesuai dengan judul dari karya ilmiah ini. Bagaimanakah hubungan antara para remaja. latar belakang masalah penelitian ini. Dia lalu ditawari sebatang rokok. 2. khususnya dalam kehidupan sehari-hari. yakni : 1. Perlunya mencari cara-cara penyelesaian dari berbagai macam masalah yang ada dalam pergaulan para remaja. dan media pendidikan dengan cara membandingkan anak satu dengan yang lain dengan perbedaan pada tipe lingkungan pergaulan anak-anak itu. dengan melakukan berbagai macam hal dan tindakan yang berguna bagi keluarga. tapi lama-kelamaan hal itu menjadi kesenangan dan kesehariannya. Permasalahan lingkungan dan pergaulan para remaja pada saat sekarang. guru. untuk mengetahui mana yang menunjukkan hasil baik dan mana yang menunjukkan hasil yang buruk. lingkungan dan pergaulan remaja. Dalam karya ini. Memberikan manfaat dan pengubah pola pikir respon pembaca terhadap pergaulan remaja dengan baik. 3. di masyarakat. jika ada dan tidaknya peran orang tua. di media massa.

peran masyarakat. guru.Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : ”Apakah ada pengaruh dari pergaulan sekitar remaja dengan sikap dan perilaku remaja. serta dengan peranan dan bimbingan dari orang tua. guru. Penelitian ini hanya dilaksanakan pada dua kelompok remaja saja pada tahun 2008. 2. pengujian dan pengumpulan data dilakukan dengan cara perbandingan dalam satu waktu tertentu. atau media pendidikan akan membawa sikap dan perilaku dari remaja itu lebih baik ke depannya nanti ?”. 3. Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk : 1. C. Mengetahui cara-cara pencegahan dan penyebaran terhadap pengaruh pergaulan para remaja. masyarakat. . Memberi motivasi kepada orang tua. Mengetahui seberapa kuat pengaruh dari orang tua. guru. 4. dengan populasi kelompok BI 1 dan BR 2. Menegetahui seberapa besar perbedaan sikap dan perilaku kelompok. Sementara. Mengetahui seberapa kuat efek pergaulan dalam kehidupan para remaja. 5.kelompok remaja. peran masyarakat. dan media pendidikan dalam membentuk kepribadian para remaja. dan media pendidikan supaya lebih santai dan lebih benar dalam menyelesaikan berbagai permasalahan remaja saat ini.

D. 3. Memberikan pengetahuan yang lebih baru dan lebih luas tentang remaja. 5. Memberikan informasi ke orang tua dan guru bahwa penelitian ini dapat digunakan untuk menyikapi. 2. dan menyadarkan kepada anak dan anak didiknya. Memberikan rasa percaya diri dan keberanian bagi para remaja. Memberikan rasa lebih berhati-hati dan lebih peduli dengan lingkungan pergaulannya. Manfaat Penelitian Penelitian ini juga bermanfaat untuk : 1. termasuk di rumah dan di sekolah. 4. menanggulangi. . Memberikan semangat baru dalam pendidikan pergaulan remaja.

Banyak yang datang ke klub malam dan diskotek untuk berfoya-foya. anak muda mudah berperilaku seperti pergaulannya. dan lama-lama pun akan ketagihan. terutama di negara kita Indonesia. yang dikenal dengan baik budaya ketimuran kita yang terkenal mengerti akan sopan santun juga marak terjadi. akal sehat dan pikiran panjangnya pun tidak digunakan. Narkoba 2. Peniruan Budaya Barat. Membolos Sekolah 10. Mereka hanya mementingkan kepentingan sendiri atau golongan atau menuruti emosi atau juga mengandalkan ototnya saja. bahkan terhadap orang tua. Akhirnya pun akibat mereka terasa berat bagi keluarga. informasi tersebut makin menyebar ke seluruh pelosok dunia. Mencuri 5.BAB II KAJIAN PUSTAKA Berbagai masalah tentang masalah pergaulan remaja pada masa ini. bahkan negara sekalipun. dan media-media elektronik. Perkataan Buruk dan Jorok 7. Clubing 6. Keadaan itupun diperparah dengan mulai mengalirnya budaya barat yang mulai menutupi budaya timur yang sopan. Mereka berpakaian yang nyeleneh atau aneh. Semua itu dikarenakan remaja sekarang mentalnya mudah turun. seperti koran atau majalah. masyarakat. Awalnya mereka hanya ditawari rokok. Budaya Timur dan Indonesia pun mulai ditanggalkan dan hanya dianggap kuno. Ada juga mereka yang terjebak ke dunia narkoba. Semua permasalahan itu contohnya : 1. seperti halnya televisi atau internet. Hamil di luar nikah 4. Tawuran dan Perkelahian 8. Merokok 9. Makin banyak anak yang tidak punya sopan santun dan tata krama terhadap teman. dan melalui media-media massa. . dsb. Penyakit HIV/AIDS 3. seperti tawuran antar siswa maupun mahasiswa. Sekarang. Apalagi di zaman serba modernisasi dan globalisasi.

B. dan perilaku kelompok-kelompok remaja dengan tipe pergaulan remaja. dan negara. sikap. Hipotesis merupakan pernyataan sementara terhadap rumusan masalah. ucapan. mereka ditawari narkoba gratis. yang menjadi tim pencatat laporan adalah anak 9F sebanyak sepuluh orang. Saya juga ingin memberikan metode-metode dan tps-tips agar terhindar dari masalah pergaulan remaja. Sementara. dan perilaku melalui perbandingan antara kelompok satu dengan yang lain. Jenis Penelitian Penelitian ini dilakukan dengan besarnya perbedaan sikap. dan perilaku yang berada di linkungan yang buruk. Kelompok BI 1 mengawasi sikap. Hasilnya akan dikumpulkan dan akan disimpulkan. para penggunanya pun rentan terkena penyakit HIV/AIDS. Di dalam karya ilmiah ini. yaitu : . Sampel dari penelitian ini adalah anak kelas 9A dan 9C. Mereka mendapatkan uang itupun dari yang tidak halal. Akibatnya. Adapunyang menjadi hipotesis dalam penelitian ini ialah : Ha : Terdapat perbedaan sifat. maka dirumuskan suatu hipotesis. Populasi dan Sampel Populasi dari penelitian ini adalah para remaja-remaja biasa antara SMP tertentu. sifat. saya selaku remaja ingin membeberkan keadaan remaja saat ini di negara kita Indonesia. Ditambah lagi. Semua masalah itu akan menyebabkan image remaja menjadi buruk di mata masyarakat awam. serta dengan pemberian nasihat dan peringatan yang berbeda. dan saya juga ingin mewujudkan para remaja memiliki rasa kepedulian terhadap lingkungan dan pergaulan mereka. yang dibagi menjadi dua tim. mereka langsung membeli obat terlarang itu dengan mahal. ucapan. seperti mencuri uang orang tuanya. Hipotesis Penelitian Berdasarkan kajian teori yang dahulu. terutama pengguna narkoba suntik. Lalu. BAB III METODE PENELITIAN A. harus malu dan berani memutar balikkan dengan hal yang berguna bagi bangsa. Hal yang sama juga dapat terjadi pada orang yang berhubungan intim pra nikah dan gonta-ganti pasangan. Kelompok BR 2 mengawasi sikap.Setelah itu. Kita sebagai remaja yang perannya sebagai penerus kejayaan bangsa Indonesia pun. apabila terjadi hamil di luar nikah. Sementara itu. agama. dan perilaku anak remaja yang berada di lingkungan yang baik.

ini kemudian disimpulkan kembali sampai sesuai dengan hipotesis penelitian. Kemudian. Mereka ditempatkan di sana selama enam bulan. Kemudian data-data itu akan diurutkan menurut waktu pengambilan data. F. di sekolah mereka masing-masing. D. Kelompok BR 2. Gambaran Umum Daerah Penelitian . akan diulangi atau dilakukan penelitian kembali. Dengan alat-alat ini. maka harus melakukan eksperimen atau penelitian kembali mengenai masalah ini. Ditempatkan di lingkungan yang buruk atau jelek dalam j angka waktu enam bulan sebanyak lima orang juga. Pengumpulan Data Data-data laporan dari tim pencatat di lapangan sampai dengan enam bulan yang dilakukan per minggu itu akan dikumpulkan menjadi satu dan akan disusun dalam satu buku. BAB IV ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS A. kemudian diurutkan menurut waktu kejadian. Teknis Analisis Data Data kualitatif yang dkumpulkan per minggu oleh tim pencatat itu. C. data-data itu akan disimpulkan. Tetapi. Mereka disana mencatat setiap hari dan melaporkan setiap minggu. Instrumen Penelitian Instrumen atau alat penelitian yang digunakan hanyalah buku catatan dan bolpin. Kelompok BI 1. Apabila hasilnya tidak sesuai. data itu dikumpulkan dan akan disimpulkan apakah sesuai dengan hipotesis penelitiannya atau belum. Ditempatkan di lingkungan yang baik dalam jangka waktu enam bulan sebanyak lima orang 2.1. Dan. Barulah setelah rampung semua. diperoleh data dan hasil yang valid dan betul. selanjutnya dibuat laporan dengan cara pengetikan komputer. Rancangan Penelitian Para anggota kelompok masing-masing akan tinggal dan beradaptasi di lingkungannya masing-masing. Hasil-hasil ini yang bersifat valid atau nyata. mereka tetap melakukan kegiatan belajar seperti biasa. Bila tidak sesuai. 1.

Ditempatkan di lingkungan pergaulan yang baik dalam jangka waktu enam bulan sebanyak lima orang. apakah kehadiran orang tua dan guru mampu membendung hebatnya pergaulan remaja ini. teman. Apabila pergaulan sekitarnya baik. guru. maka mereka akan terbiasa melihat dan melakukan kegiatan positif karena itu lazim di lingkungannya . Di hidupnya hanyalah menginginkan kesenangan saja. Kelompok B KA. Mentalnya mudah jatuh. yaitu : 1. 2. Kelompok remaja kampung A yang dicatat dan dipantau oleh tim B KA. Ditempatkan di lingkungan pergaulan yang buruk atau jelek dalam j angka waktu enam bulan sebanyak lima orang. C. maka anak yang berada dalam lingkungan yang baik dan mendapat dukungan serta dorongan dari keluarga. perbedaan antara kedua sampel kelompok itu berbeda jauh. Serta. B. dan masyarakat. dan masyarakat sekitar. yang mendapat lingkungan dan pergaulan sekitarnya yang baik. Setelah waktu penelitian selesai. sahabat. Sedangkan. Mereka semua selama penelitian masih bisa melakukan kegiatan mereka seperti biasa. Yang menjadi sampelnya adalah kampung A dan C. Kelompok B KC. tanpa memiliki falsafah dan pedoman hidupnya. yang mendapat lingkungan dan pergaulan sekitarnya yang lebih jelek dari kelompok remaja yang diteliti tim B KA. Dia mudah putus asa. sifat. Deskripsi Data Dengan adanya penelitian tadi. Sedangkan. yang menjadi pencatat data adalah anak kampung A dan C yang telah dipilih dan terdiri dari sepuluh orang dengan usia tiga belas sampai dengan usia enam belas tahun dan dibagi lagi menjadi dua tim. maka data-data tersebut akan dikumpulkan dan disimpulkan hasilnya. Dengan mempunyai perilaku yang baik. maka dia akan semakin kuat pikiran dan mentalnya terhadap segala problematika kehidupan. Sedangkan. Semua itu disebabkan oleh lingkungan pergaulan mereka sehari-hari. maka dia akan selalu berkepribadian yang baik. Dia malah akan merugikan diri sendiri dan orang lain. Pengujian Hipotesis Berdasarkan data di atas. kelompok remaja kampung C yang dicatat dan dipantau oleh tim B KC.Daerah penelitian dilakukan di suatu kampung di daerah Mojokerto. hasilnya pun sikap dan perilaku mereka lebih buruk dan jelek dari kelompok remaja kampung A. dia akan menjadi semakin lemah dalam berpikir. guru. Mereka akan diteliti apakah kekuatan lingkungan dan pergaulan remaja dapat mempengaruhi sikap. anak yang berada dalam lingkungan yang jelek dan tidak ada dorongan dari keluarga. para remajanya pun bersikap baik dan mengenal sopan santun. dan perilaku para remaja.

guru. 2. teman. Peran dari orang tua. karena wajar dilakukan di pergaulannya. maka dia akan berkelakuan baik. suri tauladan. Hal itu ditambah lagi dengan adanya perkembangan teknologi pengiriman informasi yang makin pesat. Peran ini harus dijadikan pedoman hidup. larangan. Masalah pergaulan remaja juga dapat dijadikan sarana titik kebangkitan para remaja dengan cara melakukan kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain. . maka dapat membantu remaja dalam menyiapkan masa depannya. 3. niscaya mereka akan terbiasa melakukan kegiatan tersebut. guru. rambu-rambu. karena dinilai wajar di lingkungannya. televisi. sebagai kesimpulan khusus berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dar analisis data ialah : 1.Sementara itu. dan perilaku mereka dengan baik dan benar. seperti internet. Kesimpulan Dari uraian yang telah dikemukakan terdahulu dapat dinyatakan bahwa lingkungan pergaulan para remaja dapat membentuk kepribadian dan kelakuan remaja dengan sangat cepat. Akhirnya. apabila pergaulan sekitarnya jelek. sikap. Dengan kegiatan tersebut. Hal ini juga akibat adanya campur tangan tindakan orang tua. Lingkungan pergaulan dapat mengubah kepribadian para remaja. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. seperti mewakili sekolah masing-masing dalam perlombaan. guru. teman. Apabila pergaulan yang dilakukan remaja bersifat baik. Timbulnya rasa peduli terhadap lingkungan dan pergaulan remaja. Remaja dengan lingkungan pergaulan yang baik lebih baik kepribadiannya daripada anak dengan lingkungan pergaulan yang jelek. dan lain sebagainya. Peran orang tua. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan dalam penanggulangan masalah ini. teman sejati. dan contoh dengan baik dan berguna. melakukan penanaman hijau. atau handphone. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan bagi remaja dalam bentuk contoh dan nasihat untuk menghadapi masalah pergaulan remaja. Dapat dikatakan remaja kampung A lebih baik perilakunya daripada remaja kampung B dan membuktikan bahwa hipotesis penelitian ini sangat tepat sekali. Semua hal itu harus kita lawan dan basmi dari pikiran dan kehidupan kita. karena lazim di dalam pergaulannya. 4. dia akan melakukan perilaku yang menyimpang. setelah melakukan perbuatan yang baik dan berguna. Maka. apabila pergaulan yang dilakukan oleh remaja bersifat jelek. Dan. atau masyarakat sekitarnya dalam memberikan contoh. maka dia akan terpengaruh oleh pergaulan itu.

agar tidak mudah terjebak dan terpengaruh terhadap pergaulan remaja zaman sekarang. seperti karang taruna dan bakti sosial. Saran Disarankan kepada para pembaca remaja. Sedangkan kepada pembaca selain remaja. dengan cara membekali diri dengan agama yang kuat dan wawasan yang luas. dan melaksanakan program-program latihan dan kegiatan untuk remaja. Petunjuk Praktis Menyusun Karya Tulis Ilmiah . 2004. agar menumbuhkan rasa saling menyayangi antar sesama umat manusia. DAFTAR PUSTAKA Drs. saya ingin mengusulkan untuk selalu memberi contoh dan nasihat kepada para remaja.B. Antonius. disertai dengan berbagai kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan bagi orang lain.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful