Sulit 1 Jam Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan

LEMBAGA PEPERIKSAAN SMK ABDUL RAHIM, KUDAT SEMESTER 1 2009 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN DUA 1 JAM

Arahan : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi DUA bahagian iaitu bahagian A dan bahagian B 2. Jawab semua soalan

Nama: _____________________________________________________________ Tingkatan: __________________________________________________________

Disediakan oleh: ___________________
( JUANAH ENTIGANG ) Guru mata pelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Disemak oleh ______________________
( MISIAH BINTI AJIK ) Ketua Panitia Sivik & Kewarganegaraan SMK Abdul Rahim

disahkan oleh: ______________________
( KUA CHU GAN ) Ketua Bidang Kemanusiaan SMK Abdul Rahim

1

B. B. Dapat bersaing dengan orang lain. 2 . C. Ali telah menyenaraikan beberapa ciri-ciri dirinya yang cemerlang dan kurang cemerlang. Suka membaca. Isyarat jari tangan di bibir supaya senyap semasa di perpustakaan. Suka menolong orang. Membuat refleksi diri. manakah yang kurang cemerlang? A. Objektif yang nyata dalam tempoh tertentu. 1. Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat.. Pernyataan “Dilarang Merokok”. 3. Papan tanda had laju di lebuh raya. 4. Tidak mudah dipengaruhi oleh unsur negatif. C. C. C. Yang mana satukah bukan ciri-ciri kecemerlangan diri? A. D. B. D. Tidak menepati masa. Menegur sikap orang tersebut. 6. Sentiasa berusaha memajukan diri. 5. Komunikasi boleh berlaku dalam tiga bentuk. Dapat bertindak dan berfikir secara agresif. Apakah yang wajar dilakukan oleh seseorang setelah dirinya diberi label negatif oleh orang lain? A. Ali bertekad untuk memperbaiki kelemahan dirinya agar dapat meningkatkan kecemerlangan dirinya. Suka menangguhkan masa. B. Mempertahankan maruahnya. B. Bertanggungjawab. B. Kecemerlangan diri boleh ditakrifkan sebagai: A. D. Langkah pertama yang dilakukannya ialah membuat refleksi diri. Usaha berterusan untuk meraih kejayaan. Tingkah laku positif seseorang individu. Kejayaan tertinggi yang dicapai oleh seseorang individu 2. Mencipta kecemerlangan. Antara berikut yang manakah merupakan komunikasi bukan menggunakan simbol? A. Apakah kebaikan berfikir secara optimis? A. Peramah. C.Bahagian A: Soalan Objektif (40 Markah) Pilih dan bulatkan jawapan yang paling tepat bagi soalan-soalan berikut. C. Lampu isyarat trafik. D. Dapat mengenal pasti masalah yang dihadapi. 7. Pernyataan di bawah merupakan komunikasi yang berkesan kecuali. D. D. Antara ciri-ciri berikut.

Komunikasi yang berkesan. Menanyakan soalan untuk mendapatkan penerangan yang lebih jelas. 12. Dia bercita-cita untuk menjadi seorang pereka fesyen yang terkenal. Apakah nilai yang perlu diamalkan oleh Sanjana untuk mencapai cita-citanya. Usaha dan kerajinan. C. D. “Carik-carik bulu ayam. 13. B. Hemah tinggi D. C. C. A. D. Menjaga kebajikan ahli keluarga.A. Bantuan daripada orang lain. C. Simbol. Berikut merupakan cara-cara untuk meningkatkan perpaduan dalam keluarga kecuali A. Membuat kerja lain ketika orang sedang bercakap. A.. C. B. Sanjana berminat dalam bidang rekaan fesyen. Sikap sambil lewa. Bersama-sama memikul tanggungjawab dengan baik. Putus asa C. Yakin diri B. D. 8. Peribahasa ini menggambarkan A. 9. Menunjukkan penghargaan dan perasaan kasih sayang. Memahami maklumat tersirat daripada pernyataan tersurat yang disampaikan dengan meneliti perasaan yang mengiringi pernyataan tersebut. Bahasa badan atau non-verbal. Perselisihan antara anggota keluarga biasanya tidak akan bertahan lama dan akan berbaik semula. Memberi didikan yang secukupnya. Antara berikut. Segala konflik dalam keluarga akan dikongsi bersama-sama. D. Lisan atau verbal. Segala suka duka dan cabaran hidup akan dikongsi bersama-sama. Bergaduh sesama sendiri dengan anggota keluarga. Meluangkan masa bersama anak-anak. Mengelak daripada membuat rumusan atau andaian sebelum mendengar penjelasan yang diberikan terlebih dahulu. Lemah semangat 11. lama-lama bercantum juga”. yang manakah bukan tanggungjawab ibu bapa? A. Kita boleh bercakap secara terus-terang tanpa menggores hati atau perasaan seseorang dengan menggunakan teknik. B. D. B. Setiap pekerjaan tidak akan berjaya hanya berbekalkan semangat tanpa disertai A. 3 . Menyediakan sepenuh kebebasan kepada anak-anak. Setiap anggota keluarga akan berusaha untuk mengelakkan konflik. Sumber kewangan yang kukuh. B. B. D. 10. Sentiasa mengambil berat dan bertimbang rasa. C.

Antara berikut. Meminta ibu bapa membelanja ahli keluarga. C. B. B. Semua anggota masyarakat tidak takut untuk keluar dari rumah. Apakah langkah yang perlu diambil sekiranya salah seorang daripada ahli keluarga anda ditimpa malang? A. Mengikut nasihat ibu bapa B. 18. Berpura-pura tidak mengingati tarikh tersebut. D. Memarahinya dan mengungkit perkara yang lalu. Masyarakat bebas menjalani kehidupan seharian tanpa gangguan. 4 . Lebih suka berada bersama-sama rakan. Mengejek-ejek dan mempersendakan dirinya. B. Berbincang dan cuba mencari jalan penyelesaian. Semua anggota masyarakat boleh hidup bersama tanpa mengira perbezaan latar belakang. yang manakah bukan tugas dan tanggungjawab anak-anak? A. 20. B. C. Bukti yang jelas bagi menggambarkan amalan hidup bermasyarakat di Malaysia ialah A. C. Menyindirnya kereana tidak mendapat keputusan yang bagus. D. Hari ulang tahun perkahwinan ibu bapa anda bakal tiba. Saling membantu sesama keluarga. D. Membiarkannya menyelesaikan masalah tersebut seorang diri. Memilih untuk tinggal di rumah sahaja. C. Menyediakan kediaman untuk keluarga. Mengejek dan mentertawakan dirinya. Apakah tindakan anda? A. Malu untuk bercerita tentang keluarga kepada rakan-rakan. Memujuk dan memberi kata-kata perangsang. Menyertai perkelahan tersebut. Tidak mempedulikan tarikh tersebut. Adik anda telah dimarahi oleh ibu bapa anda kerana mendapat keputusan peperiksaan yang kurang memuaskan. Menceritakan masalah keluarga kepada orang lain. 17. Tidak berkira dan sentiasa membantu anggota keluarga. D. Apakah reaksi anda? A. C. 16. Perlakuan yang manakah menunjukkan sikap sayang akan keluarga? A. Mematuhi peraturan keluarga C. 19. D. B. Mengadakan majlis untuk meraikan mereka. Menghindarkan diri daripada bertemu dengannya. C. Apakah tindakan anda dan ahli keluarga yang lain? A. D. Mementingkan rakan-rakan daripada anggota keluarga.14. Memberi pelbagai alasan untuk tidak turut serta. B. Keluarga anda ingin berkelah pada hujung minggu. 15.

kita perlulah… A. Amy berbakat besar dalam bidang nyanyian. Anda tidak pandai bernyanyi seperti Amy tetapi sangat berminat untuk menjadi seperti Amy. Bermasam muka kerana pendapat kita tidak diterima. Memberi peluang kepada orang lain mengemukakan pendapat dan komen. Masyarakat masih boleh bertegur sapa dengan jiran tetangga yang berbeza latar belakang. 22. Menunggu sehingga semua hadir. C. II. apakah tindakan yang tidak harus anda lakukan? I. Menerima hakikat bahawa setiap orang mempunyai bakat dan kebolehan yang berbeza Berusaha belajar bernyanyi daripada Amy supaya anda dapat menjadi sepertinya Berasa rendah diri kerana anda tidak pandai bernyanyi dan melupakan bakat melukis yang anda miliki. Mengemukakan bukti-bukti yang menunjukkan bahawa pendapat kita adalah pendapat yang paling bernas. II dan III sahaja. Meminta semua orang memberikan pendapat. B. A. Menangguh untuk membuat keputusan kerana tidak cukup korum. John Ambulans. Jabatan Kebajikan Masyarakat III. I dan II saja I dan IV saja II dan III saja III dan IV saja 23. II. Bagaimanakah cara kita menghormati hak orang lain ketika bermesyuarat. 24.D. IV. I. 5 . Anda hanya pandai melukis. I. B. III dan IV sahaja. Mempertahankan pendapat kita sehingga diterima. A. 21. Yayasan SALAM II. III dan IV sahaja. Menghargai dan mengasah bakat yang anda miliki. Berdasarkan pernyataan di atas. B. A. Bersedia mendengar pendapat orang lain kerana tidak semestinya semua pendapat kita adalah betul. C. C. D. Persatuan Bulan Sabit Merah (PBSM) IV. St. C. Dia sering memenangi pertandingan nyanyian yand disertainya. B. D. Antara contoh pertubuhan bukan kerajaan (NGO) di Malaysia termasuklah: I. III. Apabila kita menyuarakan sesuatu pendapat tentang sesuatu isu dan pendapat kita tidak dipersetujui. D.

IV. Menghulurkan bantuan berupa buku-buku D. operator telefon yang cacat penglihatan. Menderma wang ringgit B. I dan II saja B. B. Menjamin keselamatan setempat daripada kegiatan jenayah. B. Ali. II. 25. iaitu pada 26 Disember 2004. Kampung Harmoni telah menganjurkan kerja gotong-royong dalam membasmi pembiakan nyamuk aedas. III. B. C. Menambahkan kekayaan yang dimiliki. usahawan yang memiliki beberapa buah syarikat. Memberi bantuan pakaian dan makanan C. A. Hanya bersimpati dengan mereka tanpa berbuat apa-apa. Tidak dapat menghadirkan diri kerana terlalu sibuk dengan kerja anda. Amalan bertegur sapa sesama jiran dapat menjalinkan hubungan yang erat dan mesra. II. Melibatkan diri dalam kegiatan gotong-royong tersebut untuk kesejahteraan bersama. Datuk Yee. III dan IV Sebulan sudah berlalu tragedi tsunami berlaku. C. Aktiviti gotong-royong perlu dilakukan ketika waktu kecemasan sahaja. Wawa. Beranggapan bahawa tugas membasmi pembiakan nyamuk aedas wajar dilakukan oleh pihak berkuasa sahaja. 19 tahun. A. Individu yang mengamalkan semangat kekitaan berusaha menonjolkan kebolehan masing-masing. Sebagai salah seorang penduduk kampung tersebut. II dan IV saja 6 . Mei Mei. 29. D. pelajar sebuah sekolah menengah di kawasan pedalaman. D. Menumpang kesenangan yang diperoleh jiran. 28. apakah tindakan yang wajar anda lakukan? A. Pilih pernyataan yang benar. Hanya mendiamkan diri. Pilih individu yang sepatutnya melibatkan diri dalam aktiviti kesukarelawanan I. Sebagai rakyat Malaysia yang prihatin. Mengetahui hal-hal peribadi jiran.D. Sikap individu yang gemar mengambil tahu hal peribadi boleh merenggangkan ikatan tali persaudaraan. D. Apakah kelebihan mempunyai jiran yang sepakat? A. 25 tahun. Namun penderitaan mangsanya masih hangat terasa oleh sesiapa jua beribu-ribu jauh batu walau di mana mereka berada. I. 39 tahun. A. C. apakah tindakan yang tidak wajar anda lakukan terhadap pernyataan di atas. 27. suri rumah yang memiliki tiga orang anak. 14 tahun. 26.

Sape A. A. Rebab dimainkan dengan cara digesek. II. Berikut merupakan rencana yang boleh ditulis oleh Mimi dan rakan-rakannya kecuali. Pemetik C. C. Kolam D. B. D. II dan IV saja D. I dan II saja I dan III saja II dan IV saja III dan IV saja 31. Pernyataan yang berikut benar tentang tarian sumazau. Warisan kesenian melambangkan identiti sesuatu Negara. Busur B. Boria C. alat yang diperlukan ialah. Warisan kesenian ialah khazanah Negara yang tidak ternilai. Warisan kesenian boleh menambahkan pendapatan. ketika memainkan rebab. Rebab merupakan sejenis alat muzik tradisional bertali kaum Melayu. Kuda Kepang IV. Warisan kesenian amat popular. I dan IV I dan III II dan IV II dan III 33. B. Dia dan beberapa orang rakannya dikehendaki menyediakan rencana tentang beberapa seni muzik tradisional Malaysia. Sumazau II. C. 32. C. kecuali… A. I. Penari-penari tarian sumazau terdiri daripada lelaki dan wanita. D. Mimi adalah seorang ahli jawatankuasa sambutan Minggu Kebudayaan di sekolahnya. A. A. III. II. B. Tetali 7 . D.C. Ghazal B. I. III dan IV 30. Tarian sumazau biasanya dipersembahkan semasa Pesta Menuai.. Oleh itu. Antara berikut merupakan tarian yang terdapat di Malaysia kecuali… I. Opera Cina 34.. Kedatangan pengunjung akan diraikan dengan tarian sumazau. Pakaian para penari tarian sumazau berwana serba hitam. IV. Pua III. Mengapakah kita harus berbangga dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum Negara kita? I.

I. III. Di atas merupakan beberapa contoh pelbagai warisan seni bina yang terdapat di Malaysia. A. II dan III C.D. Kuala Lumpur Istana Seri Menanti. III dan IV 8 . Kelambu – Dzulkifli Buyong (1964) B. Gasing D. Melaka Kuil Sri Mahamariamman. Warisan seni bina ini…. Wau B. yang manakah benar bagi batik. II. Penggeser Rumah Melayu tradisi Kuil Kek Lok. Antara yang berikut. Batik dihasilkan daripada teknik mencorakkan tekstil melalui proses penerapan lilin dan pencelupan benang. Lompat galah C. Batik merupakan seni menghias corak kain dengan motif hiasan dan bahan pewarna khusus. terutamanya di Terengganu dan Kelantan. C. Merupakan tempat bercuti penduduk Malaysia. II. Antara pernyataan berikut. “Crossing A Stream” –Khaw Sia (1951) C. Amun Atai Igintam – Said Himran Sairan (2004) D. Batik merupakan salah satu daripada kraf tangan tradisional yang sentiasa mendapat tempat dalam masyarakat Malaysia. Lukisan yang dilukis pelukis terkenal tanah air merupakan salah satu warisan kesenian pelbagai kaum di Malaysia. Mempamerkan seni bina yang cantik pada masa dahulu. Pulau Pinang Masjid Tengkera. yang manakah bukan permainan rakyat? A. II dan IV. D. Antara berikut merupakan lukisan yang dihasilkan oleh pelukis tempatan kecuali… A. IV. Ke Makam Bonda – Usman Awang 37. B. Batik banyak dihasilkan di pantai timur Semenanjung. Batik berasal daripada kata Jawa ‘ambatik’ yang bermaksud kain bercorak titik-titik kecil. Dam 38. Negeri Sembilan 35. Melambangkan kekayaan sejarah serta budaya penduduk yang berbilang bangsa dan agama. 36. Merupakan tarikan pelancong dalam Negara mahupun pelancong asing B. I. I. A.

D. C. Merapatkan jurang antara pelbagai kaum. Kain selimut II. Pua digunakan oleh kaum Iban untuk menghasilkan… I. 1. Kain cawat panjang IV. D. Jawab semua soalan dan tulis jawapan di ruang yang disediakan.D. Bahagian B : Soalan Struktur (10 Markah). II dan III saja I. II. C. Membezakan antara suatu kaum dengan kaum yang lain. Pada pendapat anda. Kain sarung pendek III. B. Meningkatkan imej Negara di kalangan pelancong. I dan III saja I. II. I. mengapakah sikap positif penting untuk mencapai kecemerlangan diri? 9 . Memperlihatkan keunikan budaya masyarakat pelbagai kaum. B. Kain basahan A. Apakah sumbangan warisan kesenian pelbagai kaum terhadap Negara? A. III dan IV 39. III dan IV saja I. III dan IV 40.

___________________________________________________________________ b. __________________________________________________________________ 2. Selain ibu bapa. ___________________________________________________________________ SKEMA JAWAPAN SOALAN OBJEKTIF 1. senaraikan tanggungjawab tersebut. a. D 10 3. __________________________________________________________________ 3. anak-anak juga mempunyai tanggungjawab kearah pembentukan sebuah keluarga yang bahagia. ___________________________________________________________________ 5. Berdasarkan pernyataan yang diberi. bangsa.a. Bagaimanakah cara kita menunjukkan rasa bangga terhadap kepelbagaian dan kekayaan kesenian budaya di Malaysia? a. C 4. __________________________________________________________________ b. ___________________________________________________________________ b. a. A 2. Senaraikan kepentingan sikap mengutamakan keharmonian hidup tanpa mengira agama. Nyatakan perkara-perkara yang perlu dipertimbangkan sebelum seseorang individu menyuarakan pendapat. a. ___________________________________________________________________ 4. dan budaya. A . __________________________________________________________________ b. ___________________________________________________________________ b.

2) a) mematuhi peraturan keluarga. b) saling membantu dalam keluarga c) berusaha memajukan diri dan keluarga. 11 . C 13. C 34. c) pendapat tersebut berdasarkan nilai-nilai moral yang sesuai. D 37. D 39. c) mewujudkan laman wen. B 40. 5) a) melibatkan diri dalam usaha mempertahankan warisan kesenian pelbagai kaum. C 24. B 20. A 11. C 21. B 7.5. c) merapatkan jurang perbezaan kaum. B 14. 3) a) tidak bercakap perkara yang boleh menimbulkan perasaan buruk sangka. c) dapat melahirkan individu yang tabah menerima cabaran. B 10. d) dapat mewujudkan Negara dan masyarakat yang harmoni. B 9. B 17. d) tidak menyuarakan pendapat yang bersifat perkauman. b) membuat demonstrasi tentang kesenian pelbagai kaum di luar Negara. B 38. D 26. C 31. b) dapat melahirkan individu yang berketerampilan dan berkebolehan. 4) a) membentuk Negara yang aman dan harmoni b) mengeratkan hubungan di kalangan masyarakat. buku. D 29. dan sebagainya tentang kesenian pelbagai kaum. d) berkomunikasi dengan baik dan sopan dengan ahli keluarga. A 32. B 6. D 35. C 27. D 33. C 25. C 12. B 36. C 22. C 15. d) menyedarkan generasi muda tentang kekayaan budaya kesenian pelbagai kaum. D 8. B 28. d) melancarkan proses pembangunan Negara. D 30. b) bercakap tentang perkara yang dibenarkan sahaja. D 23. B 19. B SOALAN STRUKTUR 1) a) dapat memperoleh kejayaan yang cemerlang. D 18. C 16.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful