DIDAKTIK METODIK PAI

Pengertian Didaktik dan Metodik dalam PAI Didaktik berasal dari kata ”didasco” dari bahasa yunani didaskein atau pembelajaran artinya perbuatan atau aktivitas yang menyebabkan timbulnya kegiatan dan kecakapan baru pada orang lain (TIM IKIP Surabaya, 1993) Didaktik adalah ilmu mengajar yang didasarkan atas prinsip-prinsip kegiatan penyampaian bahan pelajaran sehingga bahan pelajaran dapat di miliki oleh siswa. Dalam hal ini ada interaksi antara guru dengan siswa dalam menyajikan materi pelajaran. (Zakiyah Darajat, 1995) Dari uraian di atas dapat di pahami bahwa didaktik eratnya dengan : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Guru sebagai sumber Murid sebagai penerima Tujuan yang akan di capai dalam pembelajaran Dasar sebagai landsan pembelajaran Sarana/alat berupa meja kursi, dll Bahan/ materi yang kan di sampaikan kepada siswa Metode untuk menyampaikan materi Evaluasi untuk mengukur keberhasilan siswa. (Basyirudin, 2002)

Sedangkan Fokus kajian didaktik adalah sebagai berikut: a) b) c) Tujuan pembelajaran Bahan atau materi pemebalajaran Metode pembelajaran untuk menyampaikan materi

Didaktik ada 2 yaitu : 1. Didaktik umum: memberikan prinsip-prinsip umum yang berhubungan dengan penyajian bahan pelajaran agar anak dapat mengasai suatu pelajaran 2. Didaktik khusus: membicarakan tentang cara mengajarkan mata pelajaran tertentu yang mempunyai ciri khas tertentu. Didaktik khusus di sebut juga metodik

Metodik ada 2 yaitu : 1. Metodik umum : pengetahuan yang membahas cara-cara mengajarkan sesuatu jenis materi palajaran tertentu secara umum artinya sacara garis besar cara pembelajaran serta kesulitan pada materi pelajaran tertentu.

Metodik khusus: pengetahuan yang membahas tentang cara-cara mengajarkan suatu jenis materi pelajran tertentu secara mendetail artinya di uraikan sampai bagian-bagian terkecil. amaliah dan budi pekerti atau akhlak terpuji untuk menjadi manusia yang taqwa kepada allah. 5. Memahami dan menghormati murid Menyesuaikan metode dengan materi pembelajaran Menyesuaikan materi pembelajaran dengan karakteristik individu Mengaktifkan anak dalam belajar membentuk karakter anak Hubungan didaktik dan metodik dalam MPAI Sumber: http://ahmadfauzimpd. 5. serta latihan dalam membentuk kepribadian Guru yang baik : 1. 4. 1. dan menguasi materi yang diajarkan 1. 2. mengetahui. 3. 3. 4. Sedangkan menurut (Zakiyah Darajat. 1995) Metodik suatu cara dan siasat penyampaian materi pelajaran tertentu terhadap siswa agar siswa dapat memahami. Ruang lingkup MPAI Pendidikan agama islam bertujuan untuk membentuk manusia agamis dengan menanamkan aqidah keimanan. 6. Tujuan Peranan MPAI • • Agar dapat mengajarkan materi PAI sesuai dengan kemampuan siswa Memberikan latihan. Rung lingkup MPAI: 1. 7.wordpress. bimbingan. Pembelajaran keimanan Pembelajaran aklaq Pembelajaran ibadah Pembelajaran fiqh Pembelajaran tafsir Pembelajaran hadist Pembelajaran tarikh islam 1. 2.2. 6.com/2010/02/01/didaktik-metodik-pai-2/ .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful