P. 1
an Fisik Pada Masa Bayi

an Fisik Pada Masa Bayi

|Views: 52|Likes:
Published by Satriawan Ge

More info:

Published by: Satriawan Ge on Oct 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/14/2013

pdf

text

original

DAFTAR ISI I. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN FISIK PADA MASA BAYI ...................... 2 Refleks ......................................................................................................................................

2 Urutan Cephalocaudial dan Proximodistal ................................................................................ 2 Tinggi dan Berat ........................................................................................................................ 3 Keterampilan Motorik Kasar dan Motorik Halus ..................................................................... 3 Otak ........................................................................................................................................... 3 Keadaan Bayi ............................................................................................................................ 3 Gizi ............................................................................................................................................ 4 Latihan Buang Air ..................................................................................................................... 4 II. PERKEMBANGAN SENSORIS DAN PERSEPSI ............................................................. 5 Sensasi dan Persepsi .................................................................................................................. 5 Persepsi Visual .......................................................................................................................... 5 Pendengaran .............................................................................................................................. 5 Sentuhan dan Rasa Sakit ........................................................................................................... 6 Penciuman ................................................................................................................................. 6 Kecapan ..................................................................................................................................... 6 Persepsi Menyeluruh (Intermodal) ............................................................................................ 6 III. KESEHATAN DAN KESEJAHTERAAN MASA HIDUP ................................................. 7 Bayi Tidak Membutuhkan Pelajaran Olahraga ......................................................................... 7 Kesimpulan ............................................................................................................................... 7

1

berat serta perkembangan organ tubuh lainnya secara berangsurangsur di atas ke bawah (ke leher. Urutan Cephalocaudial dan Proximodistal Pola cephalocaudal (cephalocaudal patern) ialah urutan pertumbuhan dimana pertumbuhan terbesar selalu dimulai dari atas – kepala – dilanjutkan dengan pertumbuhan fisik mencakup yang besar. mereka juga mmiliki refleks yang diominasi oleh gerakan-gerakan yang terus berkembang. bayi-bayi dapat duduk dimana pun ia mau. bayi memiliki kepala yang sangat besar (dibandingkan dengan bagian tubuh yang lain) yang bergerak terus meneus ke kiri dan ke kanan dan seringkali tidak dapat dikendalikan. batang tubuh tengad. Selama tahun kedua. Perkembangan fisik pada masa bayi dapat dipelajari melalui beberapa hal. Macam-macam refleks pada bayi : 1. Contohnya ialah kematangan awal kendali otot batang tubuh dan lengan dibandingkan dengan tangan dan jari. Refleks mengisap (sucking of reflex) 2. Refleks Bayi memiliki beberapa releks dasar yang secara genetis merupakan mekanisme pertahanan hidupnya. Pada saat lahir. Dalam rentng waktu 12 bulan. di antaranya : 1. dan lain-lain) Pola proximodistal (proximodistal pattern) ialah urutan pertumbuhan dimana pertumbuhan dimulai pada bagian tengah tubuh lalu bergerak menuju kaki dan tangan. 2 . memanjat dan biasanya berjalan. Refleks menggenggam (grasping reflex) 2. Refleks moro 4. tetapi pertumbuhan berlangsung cepat pada kegiatan-kegiaan berlari dan memanjat. pertumbuhan melambat. Sifat refleks ini adalah otomatis dan berada di luar kendali bayi yang baru lahir tersebut. Refleks mencari (rooting reflex) 3. berdiri membungkuk. Refleks mengatur gerkan-gerakan bayi yang baru lahir.PERKEMBANGAN FISIK PADA MASA BAYI I. bahu. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN FISIK PADA MASA BAYI Perkembangan fisik bayi dalam dua tahun petama kehidupannya sangatlah ekstensif.

Aktifitas waspada (alert activity) 6. Waspada dan terfokus (alert and focused) 7. Ketika bayi bertumbuh dari usia saat lahir hingga 2 tahun. menggoyangkan mainan. Tidur nyenyak (deep sleep) 2. Terfokus secara kaku (infexsibly focused) 3 . perubahan-perubahan dalam otaknya berlangsung. mereka tumbuh dengan cepat dan memperoleh berat badan yang lebih dari keadaan awal mereka dilahirkan. 5. 6.3. mengantuk (drowsy) 5. kebanyakan bayi yang baru lahir kehilangan 5 hingga 7 persen berat tubuh mereka sebelum mereka belajar menyesuaikan diri dengan kegiatan makan yang terjadi setelah kelahiran. tersenyum dan mengerutkan dahi. dan mencerna. berbicara. keterkaitan sel-sel syaraf ini masih lemah. Keterampilan Motorik Kasar dan Motorik Halus Keterampilan motorik kasar (gross motor skills) meliputi kegiatan otot-otot besar seperti menggerakkan lengan dan berjalan. pada saat lahir dan pada masa awal bayi. 4. saling keterkaitan sel-sel syaraf meningkat secara dramatis seiring dengan perkembangan bagianbagian sel syaraf penerima (dendrites). Tidur teratur (regular sleep) 3. Segera setelah bayi menyesuaikan diri dengan cara mengisap. bayi mungkin sudah memiliki semua sel syaraf (neurons) yang akan dimiliki sepanjang kehidupannya. Otak Ketika bayi berjalan. menelan. Akan tetapi. seperti ketangkasan jari. berlari. tidur terganggu (disturbed sleep) 4. Dalam beberapa hari pertama kehidupan. Tinggi dan Berat Pertumbuhan bayi tiap daerah berbeda-beda. Keadaan Bayi Klasifikasi yang menggambarkan keadaan dari perkembangan bayi : 1. Sebenarnya pada saat lahir. Keterampilan motorik halus (fine motor skills) meliputi gerakan-gerakan mnyesuaikan secara lebih halus.

Para ahli perkembangan menganjurkan agar pelatihan buang air pada bayi dilaksanakan dengan cara yang hangat. Bayi menjadi kekurangan berat badan dan ototnya berhenti bertumbuh. Bayi yang mengkonsmsi ASI memperoleh berat yang lebih cepat daripada bayi yang mendapatkan kebutuhan gizinya dari makanan botol. tingkat pertumbuhan. 4 . Latihan Buang Air Kemampuan untuk mengendalikan buang air bergantung pada kematangan otot dan pada motivasi yang dimiliki oleh seorang bayi. 1990) Kekurangan Gizi pada masa pertumbuhan bayi Marasmus ialah terbuangnya jaringan penting pada bayi pada tahun pertama bayi yang disebabkan oleh kekurangan protein dan kalori yang parah. dan pola kegiatan membuat pendefinisian kebutuhan gizi yang sesungguhnya sulit dilakukan. Memberi ASI berarti memberi susu yang bersih dan dapat dicerna serta menolong mengimunisasi bayi yang baru lahir dari penyakit. komposisi tubuh.7. Perbedaan-perbedaan yang ada pada setiap bayi dalam cadangan gizi. santai dan mendukung. Gizi Kebutuhan Gizi dan Prilaku Makan Energi yang memadai dan masukan gizi yang cukup untuk dikonsumsi bayi di dalam lingkungan yang saling menyayangi dan mendukung sangatlah penting. Memberi Asi dan Makanan Botol Konsensus yang sedang bertumbuh menyatakan bahwa memberi ASI lebih baik bagi kesehatan bayi. 8. Selain itu ASI adalah sebagai sesuatu yang mempunyai keutungan fisiologis dan psikologis (young. Penyebab utama marasmus ialah kekurangan ASI (karena terlalu cepat disapih) dan gizi yang kurang memadai.

Oleh karenanya. misalnya. Sementara peristiwa lainnya yang ditransmisikan ke dalam retina diinterpretasikan sebagai suatu warna. 1991). PERKEMBANGAN SENSORIS DAN PERSEPSI Sensasi dan Persepsi Semua informasi yang datang kepada bayi melalui indra. lidah. penciuman. Persepsi bayi terhadap wajah Wajah manusia barangkali adalah pola visual yang paling penting bagi bayi yang baru lahir untuk dipersepsikan. dan kulit. kehampaan kekal. pola. kecapan. Persepsi Visual Penglihatan bayi yang baru lahir Dalam eksperimen Fantz. hidung. bayi lebih senang melihat pola daripada warna atau kecerahan. Sensasi penglihatan terjadi ketika cahaya lampu mengadakan kontak dengan kedua mata dan difokuskan di dalam retina. tanpa rasa. sentuhan. Informasi tentang peristiwa-peristiwa tertentu yang mengadakan kontak dengan telinga diinterpretasikan sebagai suara musik. Sensasi pendengaran terjadi ketika gelombang udara yang bergetar dikumpulkan oleh telinga bagian luar dan ditransmisikan melalui tulang telinga bagian dalam ke saraf pendengaran. Tanpa penglihatan. otak bayi akan terkucil dari dunia. 5 .II. bayi dapat mendengar. walaupun ambang pintu sensor mereka agak lebih tinggi dibandingkan dengan ambang pintu sensor rang dewasa (trehub. Persepsi (perception) ialah interpretasi tentang apa yang diindrakan atau dirasakan. dan indra lain. dkk. pendengaran. telinga. mereka lebih lama pada wajah. atau bentuk khusus. Sensasi (sensation) terjadi ketika sekumpulan nformasi “mengadakan kontak” dengan penerimaan sensor – mata. Pendengaran Segera setelah kelahiran. tanpa warna. bayi akan hidup di dalam kebisuan yang gelap. Bayi menguasai suatu urutan langkah terpola yang secara perlahan-lahan membuatnya dapat memperoleh persepsi wajah sepenuhnya. potongan benda tercetak. misalnya. suatu rangsangan harus lebih nyaring untuk didengarkan oleh bayi yang baru lahir dibandingkan dengan rangsangan yang harus didengarkan oleh orang dewasa.

jumlah isapan bertambah (Lipsitt. Hal ini ditunjukkan dengan ekspresi di wajah mereka. dkk. Pandangan persepsi langsung (direct perception view) menyatakan bahwa bayi dilahirkan dengan kemampuan persepsi menyeluruh yang memudahkan mereka memperlihatkan persepsi meyeluruh lebih awal pada masa bayi. ketahanan mengagumkan dan kemampuan luar biasa dalam 6 . Klaim bahwa bayi kecil dapat mengaitkan informasi dari beberapa indra ditunjukkan oleh dua perspekif teoritis. seperti penglihatan dan pendengaran. Ketika mengisap puting yang diolesi dengan suatu larutan yang manis. yakni bahwa bayi yabg baru lahir tidak menderita akibat-akibat yang serius dari pembedahan. Rasa sakit Para peneliti menunjukkan kenyataan luar biasa. Kecapan (taste) Sensitivitas atau kepekaan terhadap rasa dapat muncul sebelum kelahiran. Persepsi Menyeluruh (Intermodal Perception) Persepsi Menyeluruh (Intermodal Perception) ialah kemampuan mengaitkan dan mengintegrasikan informasi atas dua atau lebih pengalaman sensoris. Penciuman (smell) Bayi-bayi yang baru lahir dapat membedakan bau. mereka mengerutkan lidah mereka setelah diberi suatu larutan asam (steiner.Sentuhan dan Rasa Sakit Sentuhan pada bayi yang baru lahir Bayi-bayi yang baru lahir ternyata memberi respons terhadap sentuhan. Sentuhan ke pipi menghasilkan gelengan kepala. Kepekaan terhadap manisan muncul secara jelas pada bayi yang baru lahir. Sedangkan. Suatu kemampuan yang sangat penting yang berkembang pada masa bayi ialah kemampuan menghubungkan informasi atas penglihatan dengan informasi yang mereka terima atas sentuhan. sedangkan sentuhan ke bibir menghasilkan gerakan mengisap. Sebaliknya. 1976). pandangan konstruktifis (constructivist view) menyatakan bahwa kemampuan persepsi utama – penglihatan. Agaknya bayi yang disunat memperlihatkan menghadapinya. 1979).

misalnya – benar-benar tidak terkoordinasi pada saat lahir dan bayi itu tidak memiliki persepsi menyeluruh. perkembangan otak. Kesimpulan Pernah diyakini bahwa bayi yang baru lahir pada dasarnya merupakan organisme yang ”kepalanya kosong” yang melihat dunia sebagai suatu ”kebingungan yang luar biasa”. keadaan bayi. Dewasa ini para ahli perkembangan anak yakin bahwa bayi kecil memiliki kemampuan-kemampuan yang jauh lebih maju. dan penciuman. keterampilan motorik kasar dan halus. urutan cephalocaudal dan proximodistal. 7 . Di dalam bab ini anda semula mempelajari bagaimana bayi yang baru lahir dapat dipahami. Diantara opik yang telah dipelajari adalah sifat dasar refleks. Para dokter anak melihat lebih banyak retak tulang dan patah sendi serta lebih banyak ketegangan otot pada bayi dewasa ini dibandingkan dengan di masa lalu. dan kemudian membaca tentang pertumbuhan dan perkembangan fisik pada masa bayi. gizi. KESEHATAN DAN KESEJAHTERAAN MASA HIDUP Bayi Tidak Membutuhkan Pelajaran Olahraga Akademi kedokteran Amerika baru-baru ini mengelarkan suatu prnyataan yang tidak merkomendasikan pelajaran olahraga terstruktur pada bayi. III. dan latihan buang air. pencapaian tini dan berat.pendengaran. yang mliputi tentang memberi ASI dan memberi makanan botol.

8 .

9 .

10 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->