1 .

Perhatikan diagram berikut tentang Jumlah Pengunjung Perpustakaan Tahun Pelajaran 2003 - 2004 Berdasarkan diagram jumlah pengunjung perpustakaan tahun pelajaran 2003 - 2004 dapat disimpulkan sebagai berikut ........ A . Pengunjung kelas I lebih banyak daripada pengunjung kelas II dan III selama 1 tahun. B . Pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya, C . Pengunjung kelas II lebih banyak jumlahnya pada bulan Mei daripada bulan Maret. D . Pengunjung kelas I yang terbanyak pada akhir tahun pelajaran, sedang kelas III terbanyak bulan April. E . Jumlah pengunjung kelas I, II, dan III rata-rata sama sepanjang tahun pelajaran 2003 - 2004. Kunci : B Penyelesaian : Diagram adalah gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu. Berdasarkan diagram tersebut dapat disimpulkan bahwa pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya yaitu sebesar kurang lebih 300 orang. 2 . Bacalah paragraf berikut! SBY yang didampingi cawapres Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sudah sangat berat. Untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban berat itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak menginginkan kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah memilih, kita akan rugi lima tahun ke depan. Gagasan utama paragraf di atas adalah ........ A . beban negara ini sudah sangat berat B . diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras C . tidak menginginkan kehidupan banyak masalah D . kita ingin main, berkembang, sejahtera, dan makmur E . masyarakat jangan salah memilih pemimpin Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah gagasan yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Gagasan utama paragraf tersebut adalah beban negara ini sudah sangat berat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 1 3 . Bacalah paragraf berikut! Kilat boleh dikatakan ponsel sejuta umat. Dengan harga yang murah, ponsel ini lumayan laku di pasaran terutama untuk pemula yang tidak membutuhkan fitur ala kadarnya. Untuk itu, pada bahasan clinic kali ini, Tabloid Pulsa mengangkat tema trouble shooting pada ponsel Kilat terutama mengenai masalah signal. Inti paragraf tersebut adalah ........ A . Kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah. B . Pulsa membahas masalah signal pada ponsel Kilat. C . Kilat laku di pasaran karena harganya murah.

D . Ponsel Kilat memiliki fitur alakadarnya. E . Ponsel Kilat banyak dimiliki oleh pemula. Kunci : A Penyelesaian : Isi yang paling pokok pada paragraf tersebut adalah kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah 4 . Bacalah paragraf berikut! Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 - 2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah.2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen. Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah ........ A . Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. B . Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. C . Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 -2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN. D . Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998 -2003 2,8 persen. E . Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998 -2003 3,4 persen, Kunci : B Penyelesaian : Opini adalah pendapat atau pemikiran seseorang yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. 5 . Bacalah paragraf berikut! Pengujian dan pengembangan komoditas transgenik dilakukan untuk mengatasi masalah pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mencari terobosan akibat keterbatasan cara konvensional. Istilah konvensional berarti ........ A . berdasarkan kesepakatan umum B . sesuai dengan keinginan C . menurut selera masyarakat D . sesuai dengan keadaan lingkungan E . menurut pendapat individual Kunci : A Penyelesaian : Istilah konvensional berarti berdasarkan kesepakatan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 2 6 . Bacalah paragraf berikut! Khawatir para remaja "kebablasan" dalam bergaul, seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang begitu dahsyat serta industri media, Shanghai, salah satu wilayah di China, memasukkan pelajaran tentang "Cinta Sejati" ke dalam kurikulum sekolah menengah. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ........ A . Mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah

menengah? B . Di mana pelajaran "Cinta Sejati" dapat dipelajari oleh para remaja pada umumnya? C . Kapan para remaja "kebablasan" dalam bergaul seiring dengan kemajuan teknologi? D . Mengapa para remaja "kebablasan" dalam bergaul di wilayah China? E . Siapakah yang memasukkan pelajaran etika kurikulum sekolah menengah? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah menengah? 7 . Bacalah paragraf berikut! Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia modern telah terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tak sadar bahwa kita hanya menjadi, instrumen belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermas? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah ........ A . Manusia tidak menyadari bahwa ia menjadi instrumen belaka. B . Manusia hanya menjadi instrumen kekuasaan semata. C . Selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. D . Selama ini manusia modern menjadi instrumen teknologi yang mekanistis E . Jurgen Habermas mengatakan hal yang sebenarnya terjadi. Kunci : C Penyelesaian : Jawaban yang tepat untuk pertanyaan apa yang dikatakan oleh Habermas adalah selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. 8 . Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian Idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian Idol. (4) Malam penobatan itu para Juri mengungkapkan, "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan. Pesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ........ A . (1) B . (2) C . (3) D . (4) E . (5) Kunci : D Penyelesaian : Pesan adalah amanat yang disampaikan kepada orang lain. Kalimat yang menunjukkan pesan terdapat pada kalimat nomor empat : "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" 9 . Bacalah paragraf berikut! Berbicara dalam bahasa Inggris bagi sebagian besar orang bukan masalah gampang. Mereka bukan tak pernah belajar bahasa tersebut, Sejak SMP, materi kurikulum Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 3 pendidikan sudah mewajibkan belajar bahasa Inggris. Bahkan, belakangan TK, dan SD pun sudah mulai memperkenalkan bahasa tersebut. Tetapi, tetap saja mereka tidak lancar

pengangkutan bahan pokok D . E . Bacalah ilustrasi berikut ! Balqis mengirimi orang tuanya surat dan mengatakan bahwa ia tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-temannya. pengajaran berhasil.. Aku tidak bisa pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman.. 10 . Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena Ananda akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman. pengajaran bahasa Inggris perlu diseminarkan agar. yach. D .. Saya minta maaf pada Ibu dan Bapak yang mana liburan semester ini saya tidak bisa pulang karena akan penelitian ke pulau Seribu. surutnya air sungai Barito B . Isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali karena Ananda akan mengadakan penelitian ke Pulau Seribu bersama teman-teman. maafkan aku.. apalagi kalau surat tersebut ditujukan kepada orang tua. A ... alur sungai yang makin dangkal E .. Berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia. D .. Kalimat isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu .berbahasa Inggris. Aku minta beribu-ribu maaf kalau liburan semester ini tidak pulang karena akan pergi penelitian ke pulau Seribu dengan teman-teman. Bu..... naiknya harga kebutuhan pokok C . C . E . hambatan pengangkutan ke pedalaman Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah naiknya harga kebutuhan pokok.. Pak. bahasa Inggris perlu diseminarkan. Surutnya air sungai Barito mengakibatkan pengangkutan bahan kebutuhan pokok ke wilayah pedalaman terhambat dan biayanya lebih mahal.. A .. Kurikulum pendidikan mewajibkan belajar bahasa Inggris Kunci : A Penyelesaian : Kalimat berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia tidak terdapat dalam isi paragraf tersebut. Bahasa Inggris sudah diajarkan kepada siswa yang duduk di bangku SMP. Masalah yang disorot dalam paragraf di atas adalah ... Hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah . 11 . B . pengajaran bahasa Inggris sudah diperkenalkan sejak TK dan SD.. B .. Kunci : C Penyelesaian : Bahasa yang digunakan dalam membuat surat harus sopan dan santun." .. A .. C . Bacalah paragraf berikut ! Harga barang kebutuhan pokok daerah sungai Barito di pedalaman Kalimantan Tengah terus merambat naik seiring dengan semakin dangkalnya alur sungai tersebut. Karena saya akan pergi ke pulau Seribu dengan teman-teman untuk mengadakan penelitian di mana dalam liburan semester ini saya tidak pulang. Apakah ada yang salah? Karena itu.

Atas kerjasama yang baik selama ini kami haturkan terima kasih.. A . E . Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah .. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.. B . kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu guru pada. A . kalimat yang paling tepat adalah .. D .. C . Coba kamu ambil mana laporan keuangan bulan Mei itu yang akan dilaporkan tersebut.00 WIB acara : lepas sambut kepala sekolah tempat : aula SMAN 200 Jakarta . B ... Bacalah ilustrasi berikut! Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi.. Jika perintah tersebut dituangkan ke dalam memo. dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami ucapkan terima kasih.. D .00 -12..... Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. .... 14 . Isi memo memberikan petunjuk atau perintah singkat.... Kalimat yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih.. C . hari : Sabtu tanggal : 11 September 2004 waktu : pukul 08. Sesuai dengan surat Saudara. Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih.. Kunci : B Penyelesaian : Memo yaitu sejenis surat yang dipergunakan dalam surat menyurat intern sebuah kantor.. Bacalah surat undangan berikut! Dengan hormat. laporkan segera ke kabag ! E . Saya sangat perlu mengetahui laporan keuangan bulan Mei. Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. Mana laporan keuangan pada bulan Mei? Sudahkah Anda laporkan ke kabag keuangan? B .. Bacalah ilustrasi berikut! Seorang direktur memerintahkan kepada kepala bagian keuangan untuk menyampaikan laporan keuangan bulan Mei. Kalimat memo harus singkat dan jelas karena berisi instruksi singkat yang langsung pada persoalan... Laporan keuangan Mei sebaiknya sudah sampai kepada kepala bagian keuangan. Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Karena lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak..Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 4 12 . A . 13 .. Segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei.

rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. tidak dapat diterima. akan menyelenggarakan lomba . OSIS SMA Merah Putih. akan mengadakan berbagai lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. dengan ini saya mengajukan lamaran kerja. OSIS SMA Merah Putih.. A .. 31 Agustus 2004... Kunci : D Penyelesaian : Untuk pembuka surat lamaran pekerjaan... OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato pada hari Sabtu. Diberitahukan. agar tidak merasa tersinggung atau pun berkecil hati. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan.. maka harus dijelaskan secara lengkap yaitu nama media.. Dalam harian Pos Kota saya membaca iklan lowongan kerja. tanggal terbit. 16 . A . Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 5 E . Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih. 15 . dan saya tertarik mengajukan lamaran.. OSIS SMA Merah. Bacalah iklan berikut! Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah . D . Sabtu. sementara. Saya membaca iklan pada harian Pos Kota. 16 Oktober 2004. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan di atas adalah . 16 Oktober 2004 bagi seluruh siswa-siswi SMA Merah Putih. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota. Lomba akan dilaksanakan pada 28 Oktober 2004. saya mengajukan lamaran. C . 16 Oktober 2004 C . Bersama ini kami beritahukan bahwa lamaran Saudara. Sabtu 16 Oktober 2004. Sabtu. E . 31 Agustus 2004. D . E .. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda.C . B . memperingati hari Sumpah Pemuda. Karena saya memenuhi persyaratan yang diminta dalam harian Pos Kota. maka saya mengajukan lamaran. Bacalah ilustrasi berikut! Untuk. OSIS SMA Merah Putih akan diselenggarakan lomba pidato dalam Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 6 D . 16 Oktober 2004. Putih akan mengadakan lomba pidato. Sabtu. dan isi pernyataan yang ada di dalamnya.. dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota. D . ya. halus.... bila pengajuan lamaran itu didasarkan suatu sumber. E . B . Kunci : A Penyelesaian : Membalas surat lamaran pekerjaan yang berisi penolakan harus menggunakan kalimat yang santun. oleh karena itu saya mengajukan surat lamaran. OSIS SMA Merah Putih beritahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih bahwa OSIS akan mengadakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Kalimat penolakan yang sesuai dengan ilustrasi adalah Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi.

. E .. Semakin sering kontrol.. Bacalah paragraf berikut ! Satu kunci lagi menuju sukses hamil sampai persalinan yakni. pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. OSIS SMA Merah Putih akan menyelenggarakan lomba pidato. persalinan bisa lancar Kunci : D Penyelesaian : Persuasif artinya bujukan halus atau ajakan kepada seseorang dengan cara memberikan alasan dan prospek baik yang meyakinkannya. B . sebaiknya mendekati persalinan. sebaiknya mendekati persalinan. Orang enggan melintas di jalan yang rusak dan kotor. Jalan itu digunakan sebagai tempat perparkiran mobil-mobil. simpang yang kelima membeloklah ke jalan sempit Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi.. Dengan demikian diharapkan. tuan akan berhenti di dekat pasar.. Bacalah paragraf berikut ! Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. Jadi. Jika jarang kontrol kemungkinan terjadi kelainan sulit diketahui. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua. Lalu. Oktober 2004. B . Kunci : E Penyelesaian : Kalimat pengumuman harus mudah dipahami. A . Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .. 17 . meningkat pada bulan ke-4 sampai ke-6. pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga. Sebaiknya Tuan tidak melintas di jalan yang sempit dan berbelok-belok itu. C .pidato. yakni 2 minggu sekali. Komplikasi penyakit pada sukses hamil tidak akan terjadi. Sabtu 16 Oktober 2004.. kontrol yang dianjurkan satu bulan sekali atau kalau ada keluhan... juga harus jelas dari siapa kepada siapa serta apa yang diharapkan dari pengumuman tersebut. pada tiga bulan pertama. semakin dini kelainan dan komplikasi bisa dideteksi D . Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah : Jadi. Sabtu.. 18 . badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. E . Pikiran yang telah jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat. A .. Orang akan berlalu-lalang melewati pasar .. D .. Bacalah paragraf berikut ! Dengan berolahraga. Melangkah menyelusuri jalan raya arah barat. rutin kontrol selama kehamilan. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. 19 . kita terhindari dari . C . Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah . Di ujung jalan itu nanti akan Tuan temui sebuah surau tuan.. Pada simpang kecil ke kanan. Kira-kira satu kilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. Biasanya.

yang cerdas. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah . (3). (1).. (2). sarjana ilmu komputer tamatan UI. Jadi. Tidak salah rupanya. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ketiga sahabat itu mempunyai nasib yang baik. dan (4) B ." E . (4) Apabila dengan hapusan putih noda tidak kunjung hilang. William. berolahragalah dengan teratur dan sebaik-baiknya D . (4). (3) Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda. (2) dan (3) C . William. Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air. (5) Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada Wallpaper tersebut. Jadi.. (3). Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Pertama.. Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga.. dan (2) E . dan Andy adalah mahasiswa. dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu komputer. Maka.. Anda bersihkan dengan hapusan putih. Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asing. janganlah khawatir. Bacalah paragraf berikut ! Mary... B . (1). (3).. berolahraga harus dimasyarakatkan segera. Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia E . 21 . (5). B . A . (2). (4).. C . D . Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik dengan urutan A . (1). (4). Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah . Ketiga sahabat ini mempunyai nasib yang baik. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga. A . Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan jiwa kita. yang fungsinya sebagai penutup dari suatu perincian. Karena banyak bergaul. (1).. semboyan "mengolahragakan masyarakat.. memasyarakatkan olahraga. C .. gosokkan ke noda kemudian bersihkan dengan spon bersih. 20 .. dan (5) D . (3).mudah memperoleh pekerjaan. (1). (5). pandangan kita tidak sempit dan sikap kita terpupuk menjadi toleran dan sportif. Kunci : A Penyelesaian : Kesimpulan adalah keputusan yang diperoleh dengan menggunakan metode berpikir deduktif atau induktif. Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik. (4). dan (2) Kunci : D . (5).. Mary yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan. Kunci : B Penyelesaian : Mengakhiri paragraf masih merupakan uraian. Mary.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 7 perbuatan yang merugikan. (5). (2) Lalu.

Moli harus dikarantina E ." kata ketua Himpunan Perbuahan Indonesia.. E . Selasa (27/7).Penyelesaian : Menyusun kalimat menjadi sebuah paragraf harus memperhatikan kalimat utamanya. Moli binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. Kalimat yang. D . Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. C .. janganlah khawatir kemudian diikuti dengan kalimat-kalimat penjelas no 5... Di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. 4. Moli adalah binatang yang di karantina. Para pedagang besar menekan harga di tingkat petani karena mahalnya biaya distribusi. Jadi keberadaan sistem distribusi ditinjau lagi.. berupa simpulan silogisme di atas adalah .. Moli akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. C ....... Rudy Senjaya di Jakarta. B . Konsumen juga harus dapat memahami keadaan ini. pengiriman buah ke pelanggan ditiadakan... sistem distribusi seperti ini juga sangat memengaruhi kualitas buah karena semakin panjang dan rumitnya sistem distribusi . kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan bangsa Indonesia. A . Dari masalah mahalnya harga buku... 23 . Bacalah paragraf sebab akibat berikut! "Mata rantai yang panjang juga berimbas pada sektor hulu. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama tersebut adalah di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. Bacalah silogisme berikut! Binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia harus dikarantina.. letak kalimat utama bisa di awal atau di akhir paragraf. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama di atas adalah . Moli termasuk binatang. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat penjelas yaitu berfungsi suntuk menjelaskan kalimat utama. Sementara. C .. Moli tidak harus dikarantina.. Banyak yang menghambat kemajuan dunia perbukuan di Indonesia. produksi buku yang rendah. Simpulan silogisme tersebut adalah Moli harus di karantina. Kalimat utama yaitu terdapat pada nomor tiga Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda.. Kunci : D Penyelesaian : Kesimpulan adalah hasil dari nalar/pikir/logika terhadap suatu masalah. Kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dicapai oleh Bangsa Indonesia. B . 1. Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. dan 2. Maka dari itu ini memerlukan pemikiran serius. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat di atas adalah . Padahal. A . A . Kunci : B . D .. D . Karena itu... sampai kurangnya minat baca masyarakat Indonesia. 24 . E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 8 22 . B ..

Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak. Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan C . Empat miliar dolar hangus hanya dalam setahun. Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah . Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik E . sebab dapat menjadi gagasan utama dan akibat menjadi gagasan penjelas.. Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku. 1. Ketika hutan Kalimantan dibongkar.... A . ada hubungannya dengan isi karangan . Judul yang tepat sesuai isi bacaan tersebut adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 9 C . tidak sesuai dengan rumusan latar belakang karya tulis yang bertemakan "pantun". dapat menimbulkan hasrat ingin tahu pembaca.... D . 1.. "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia adalah . Kalimantan Tandus karena Hutan Dibongkar E . tak hanya hutan Borneo yang membara empat tahun lalu. terutama kaum muda. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. B . sumber air dan kehidupan tropis pun menjadi tandus serta menjelma jadi bisnis kayu dan kelapa sawit maka kebakaran hanyalah persoalan waktu. Bacalah bacaan berikut! Kebakaran hutan seperti tak terbendung..Penyelesaian : Dalam paragraf sebab akibat. Hutan di Indonesia Musnah Dilalap Si Jago Merah B ... Ia selalu siap mewujud.. Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun.relevan... mudah dipahami. 26 . Memang. dan enteng diingat Jadi judul yang tepat adalah "Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan" 27 . Kegiatan membaca anak SD 3. Kerangka isi karangan ilmiah yang tepat sesuai dengan judul karangan. A . Kalimantan Jadi Bisnis Kayu dan Kelapa Sawit Kunci : B Penyelesaian : Judul yang baik harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : . Kunci : C Penyelesaian : Latar belakang adalah dasar atau alasan suatu tindakan. menunggu pemantik apinya yang datang bersama kemarau. Kalimantan menyimpan catatan panjang tentang api dan asap. Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun". Kalimat Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak..provokatif. 25 .. Fasilitas dipenuhi B . Borneo Tuan Rumah bagi Si Jago Merah D . Bagaimanakah kegiatan membaca itu? 2.. Lidah-lidah merah itu selalu menghampiri pulau tersebut sejak awal abad ini. Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat.. Kegiatan membaca anak SD .. Minat baca anak SD rendah 4. Seperti halnya Borneo juga tuan rumah bagi api... dan .singkat. A . Setengah juta hektar hutan di seluruh Indonesia musnah dilalap api. atau sebaliknya.

. 28 .. Handayani 1. 2... "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia" maka yang harus didahulukan adalah kegiatan membaca anak SD. Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah. 1. Hal-hal yang menyebabkan minat baca anak SD rendah 4. rendahnya minat baca. Manfaat membaca 3. Dalam kaitannya dengan judul karya ilmiah. Kesimpulan dan saran D . Kegiatan membaca anak SD 3: Bagaimana sistem pendidikan 4. Perhatikan resensi berikut! Data Novel Area X karya Elisa V. Minat baca anak SD rendah 3.. serta buletin (edisi 1975 . Hendaknya siswa SMA mengumpulkan bermacam-macam puisi dan membukukannya. Maraknya taman-taman bacaan 3. cita-cita yang dikemukakan untuk dipertimbangkan. 1. Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra.. Macam/jenis membaca Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 10 E . Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. usulan. B . C . D . yang kemudian menuju pada hal-hal yang bersifat praktis dan aplikatif. Tahun 1999 memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video 3.. Minat baca anak SD rendah 2. Kunci : E Penyelesaian : Saran yaitu pendapat. Cara mengatasi minat baca anak SD rendah C . Membaca kegiatan yang menyenangkan 2. Menunjuk pada 33 buku literatur. Kendala membaca siswa SD 4. 29 . penyebab rendahnya minat baca. Jenis : novel fiksi-sains yang bersifat futuristik 2. dan terakhir cara mengatasinya.2002) . Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi.2. Perpustakaan keliling 4. A . jurnal. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah . 1. anjuran. Buku bacaan SD Kunci : B Penyelesaian : Dalam penyusunan kerangka karya ilmiah seharusnya diawali oleh hal-hal yang mendasar yang bersifat teoritis. Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya. jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA terhadap puisi cukup tinggi. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut! Berdasarkan uraian-uraian tersebut. E . Dampak positif banyak membaca E .

A . novel sejenis Supernova ini memesona banyak orang karena pengarangnya berhasil mengintroduksikan batas eksplorasi sains abad 20 dan spiritualitas dalam jalinan cerita fiksi dan konflik. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa indonesia dan memajukan bahasa .. Novel fiksi-sains yang bersifat futuristik ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999. patut diacungkan jempol. Tujuan yang sesuai dengan proposal tersebut adalah selain merayakan HUT RI. B . mahasiswa pascasarjana komputer. namun terlihat jelas sebagai sebuah novel atau film sifatnya terlalu mengada-ada. kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi... Tidak mengherankan. kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. E ..Kalimat resensi yang berisi keunggulan novel Area X sesuai ilustrasi tersebut adalah . E . Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 11 Penyelesaian : Data novel yang diresensi menunjukkan keunggulan karena di situ dijelaskan mulai dari jenis novel yang bersifat futuristik menuju ke masa depan. glosarium agar pembaca lebih mudah memahami alur cerita. B . yang melakukan penyusupan di Area X karena kecurigaan adanya penampakan misterius dan proyek pembuatan manusia super D . Dengan usianya yang masih muda. Untuk memupuk. Selain merayakan HUT RI ke-59. jurnal. Untuk memeriahkan HUT RI ke-59. Kalimat berisi tujuan yang tepat sesuai dengan penulisan proposal di atas adalah . Bacalah paragraf berikut! Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa.. Kunci : E Penyelesaian : Tujuan adalah sesuatu yang dituju.. Akan lebih baik bila. rasa cinta tanah air para pelajar pada umumnya dan pelajar SMA Milenium pada khususnya. D . C .. dan buletin (edisi 1975-2002).. 31 . belia itu. A .. dalam cetakan berikutnya Eliza menambahkan catatan. maksud yang ingin dicapai... ke-59. Novel yang mengisahkan Yudho dan Rocky... C . Perlombaan-perlombaan yang dipertandingkan antara lain lomba olahraga dan kesenian. 30 . Untuk mencari olahragawan yang baik dan seniman yang profesional. serta mengembangkan daya kreasi siswa. Dalam penyempurnaannya. Kendati novel ini memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999 dan merupakan novel fiksi-sains. Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. juga pernah memenangkan lomba atau merujuk kepada 33 buku literatur. novel ini merujuk pada 33 buku literatur.. Bacalah ilustrasi berikut! Dalam rangka merayakan HUT RI ke-59 OSIS SMA Milenium mengadakan berbagai acara perlombaan. Mengikutsertakan siswa dan warga sekolah lainnya untuk memupuk semangat atau jiwa nasionalisme.

C . Untuk kas diperoleh dari iuran siswa dan jumlahnya harus berdasarkan kesepakatan dengan siswa terlebih dahulu.. Perhatikan gambar di bawah ini! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 12 Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . bahasa Indonesia. cita-cita kita semua....00 (3) Linda : Menyetujui saran teman-teman dan menyarankan kegunaan uang kas tersebut antara lain untuk keperluan kelas.. B ... A . kegunaan iuran. diakui oleh pakar sejarah.. Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah . Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. isi paragraf tersebut adalah .. Penyetujuan jumlah iuran. Kalimat yang disampaikan dalam poster harus sederhana dan tidak berbelit-belit supaya mudah dipahami pembaca. D . Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah Belajar tak mengenal batas waktu dan usia. 33 . Kunci : E Penyelesaian : Pendapat tentang keteladanan Muhamad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah seorang pemuda patriotik yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang.. untuk keperluan sosial : bantuan siswa yang dirawat.. (4) Nurdin : Menyetujui saran teman-teman dan mengusulkan waktu mulai iuran terhitung dari minggu pertama/awal semester satu ini. Pencetus ide persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara. Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan. yang menghasilkan tiga butir Sumpah pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan. (2) Somat : Memperkuat saran Marni dan menyarankan besar iuran per minggu Rp 1..00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial. darimana sumber iuran harus ditetapkan . Saran-saran dari peserta rapat dalam rapat kelas adalah sebagai berikut : (1) Marni : Kelas 3 IPA-1 harus memiliki kasa karena uang kas sangat diperlukan untuk kita dan kelas kita. Belajar tak mengenal batas waktu dan usia.. Cita-citaku.. C . alat kebersihan kelas.. E .Indonesia sebagai bahasa persatuan. cita-citamu.. kena musibah. Cita-cita hanya dapat dicapai dengan membaca. Pengalaman adalah guru yang terbaik. Isilah hidupmu dengan usaha meraih cita-cita.. 32 . dan anggota volksraad. E . dan kegiatan sosial yang dianggap penting. anggota Partindo.. D . A . Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928). A . B . Hampir semua buku sejarah menyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu.000. alat tulis.. Kunci : A Penyelesaian : Poster merupakan jenis iklan yang menggunakan kekuatan kata-kata sebagai daya tariknya.. Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia. Ketua Indonesia Muda (1928). C .. dan keindahan kelas. Kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1. B .000.

Kalimat persuasif sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Segi kesiapan. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat persuasif adalah kalimat yang berisi ajakan agar orang lain mau mengikutinya.. kenyamanan... Perhatikan paragraf berikut! Krisis ekonomi sekarang ini telah melanda penduduk miskin di Indonesia... Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah . Kunci : B Penyelesaian : Agar dialog tersebut jelas maksudnya maka kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah dari segi kertas penampilan dan kelengkapan isinya.000. Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Mari kita sisihkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin.. Dari segi kertas.00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial... Iuran adalah milik kelas dan boleh digunakan untuk kepentingan kelas itu sendiri dan sosial. D ... Mari kita sisipkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin. terlebih yang tinggal di daerah kumuh.. 34 . Krisis ekonomi membuat penduduk miskin menderita kelaparan dan seharusnya pemerintah membantu. Perhatikan dialog berikut! Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 13 Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala. B .. C . dan lain sebagainya..sekolah.. C . E . 35 . dan kelengkapan isinya.. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang berupa hasil keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1." 36 . D . E . penampilan.oleh warga kelas. Uang Rp 1000. Mereka sulit mendapatkan makanan. E . Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak B .. Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa? Jerry : .00 adalah iuran rutin yang harus dibayar semua siswa dengan penuh tanggung jawab.. A . Oleh karena itu. Perhatikan ilustrasi berikut! . kita harus membantu pemerintah mengatasi krisis moneter dan krisis ekonomi. Kita sangat prihatin terhadap penduduk miskin yang dilanda krisis ekonomi. Baik dari segi biaya dan waktu. D . Pemerintah pernah memberikan bantuan dalam bentuk makanan dan obat-obatan namun belum merata dan tidak mencukupi... A . Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah... Kita tidak boleh membuang makanan sembarangan karena penduduk miskin sangat membutuhkan.

. menghindari pengulangan kata atau kalimat yang sama. Apa fungsi fasilitas sekolah ini? C . Kunci : C Penyelesaian : Seorang pembaca acara sebaiknya menguasai pengetahuan bahasa terutama dalam bidang penyusunan kalimat. Di mana saja dapat digunakan fasilitas itu? Kunci : C Penyelesaian : Wawancara adalah tanya jawab dengan maksud memperoleh data untuk keperluan tertentu. B . Kami persilakan kepada Bapak Kepala Sekolah menyampaikan kata sambutannya. 37 .? 38 . Kalimat yang tepat untuk mempersilakan kepala sekolah menyampaikan sambutannya adalah Sambutan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 14 selanjutnya akan disampaikan Kepada Sekolah. D . A . Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini? D .. Kalimat yang tepat untuk mempersilakan Kepala Sekolah menyampaikan sambutan sesuai ilustrasi adalah . Kepala Sekolah diharap menyampaikan sambutan pada Malam Kesenian SMAN 1 Surabaya. Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah . Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah : Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini..... E .. D . Saya kurang setuju karena hal tersebut akan menambah pekerjaan guru piket dan siswa akan merasa jenuh... C . Kepala Sekolah kami persilakan. Daripada siswa belajar di perpustakaan lebih baik mereka dipulangkan saja agar guru piket tidak terlalu sibuk.Kegiatan malam kesenian yang akan dilaksanakan oleh OSIS SMA 2000 diawali dengan berbagai sambutan salah satu sambutan akan disampaikan oleh Kepala Sekolah. C . Tujuan wawancara : mengetahui apa saja yang disediakan sekolah. Kepada Bapak Kepala Sekolah diharap menyampaikan kata sambutan beliau... E .. Saya kurang setuju karena siswa merasa jenuh belajar di perpustakaan dengan hanya dipantau guru piket. hukuman itu terlalu ringan dan pemantauan belajar di perpustakaan oleh guru piket kurang efektif.. A . Kepala sekolah kami harap memberi sambutan pada malam ini. Mengapa perlu fasilitas di sekolah ini? E .. Sambutan selanjutnya akan disampaikan Kepala Sekolah. Kepala Sekolah kami persilakan. Perhatikan saran berikut dalam diskusi! Saran Sebaiknya siswa yang terlambat datang disuruh belajar di perpustakaan sehari penuh dan dipantau guru piket. B .. Kunci : A . Saya kurang setuju karena siswa yang malas tidak jera. Kalimat sanggahan yang logis terhadap saran tersebut adalah ... A . Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini? B . Saya tidak setuju siswa belajar di perpustakaan karena akan memenuhi perpustakaan dan merepotkan petugas perpustakaan.....

Pak? D .. 40 . Apakah Anda harus menaati semua peraturan tertib lalu lintas? C . Untuk memeriahkan acara. Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati. majalah dinding. ucapan terima kasih kepada Allah SWT. Perhatikan ilustrasi berikut! Sekolah kami akan mengadakan peringatan Hari Pendidikan Nasional. marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira. teman-teman yang berbahagia. Kapankah dan di mana sajakah saya harus menaati tertib berlalulintas? Kunci : C Penyelesaian : Pertanyaan yang sesuai dengan topik dalam ilustrasi tersebut adalah Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas.... kumpulan puisi. C .. dan masih banyak lagi hasil karya yang lain. B .Penyelesaian : Sanggahan atau pendapat lain atas pendapat pemrasaran memberikan sanggahan sebaiknya menggunakan kalimat yang santun dan disertai dengan alasan-alasan yang kuat dan logis. E . Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua. inilah karya teman-teman kita. Ibu-ibu. Sebelum acara resmi dibuka.. Bacalah paragraf berikut! .. puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk merayakan hari bersejarah.. Ketua OSIS memberikan sambutan. lukisan. Pertanyaan yang sesuai dengan topi dalam ilustrasi tersebut adalah . Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah . seperti poster. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 15 D . mengemukakan acara pokok dan sebagainya. siswa dipersilakan untuk bertanya kepada pembicara. Pada kesempatan tersebut. yang mana karya ini sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya. 39 . Bapak dan Ibu guru yang berbahagia. Apakah yang menyebabkan lalu lintas menuju tempat kerja macet? B . Kunci : E Penyelesaian : Pembuka sambutan sebelum acara resmi dibuka biasanya berisi ucapan terima kasih kepada tamu undangan. A . cerpen... OSIS mengadakan pameran berbagai karya siswa. Pak? E .. Teman-teman saya. Bapak-bapak. acara bersejarah ini. prakarya. tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul di sini dengan izin-Nya. yaitu Hari Pendidikan Nasional. Mengapa tertib berlalu lintas tidak perlu dilaksanakan oleh setiap orang. Acara digelar di lapangan sekolah.... 2 Mei besok. Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas. Perhatikan ilustrasi berikut! Biro Hukum Pemerintah Propinsi DKI Jakarta mengadakan penyuluhan kampanye kesadaran hukum pelajar di sekolah Anda dengan topik "tertib lalu lintas dan angkutan jalan". Terlebih dahulu izinkanlah saya berdiri di sini untuk memberikan sambutan untuk membuka acara pameran kita dalam memeriahkan acara Pendidikan Nasional yang berbeda dengan acara sebelumnya. Pak? 41 . A .

B .... apotek. Penulisan kata atlit seharusnya atlet.. Penulisan kata baku yang benar adalah November. C . Perpolitikan di Indonesia memiliki standard ganda. D .. Para atlit Jawa Barat siap bertanding di PON Palembang B . Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton. izin Kunci : A Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar yang sesuai dengan kaidah pemakaian bahasa yang benar atau kata yang penulisannya sesuai dengan EYD.. Kunci : C Penyelesaian : Frase atau kelompok kata pusat pertokoan pada kalimat tersebut termasuk frase atributif berimbuhan. Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat : Sistem kampanye pemilihan presiden Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 16 putaran kedua diubah. Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok.. ijin D . standard seharusnya standar. November.. pusat pertokoan inti atribut berimbuhan DM Hal ini sama dengan frase jadwal kegiatan pada kalimat Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan.. November. Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat. Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan. izin B . apotik seharusnya apotek. Diberitahukan kepada siswa... dan izin. Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat . D .. A . Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah .... Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat. Selama enam bulan bekerja saya tidak pernah minta ijin. 44 . hari Kamis membawa aqua satu gelas satu orang. Nopember. Texs bacaan itu tidak sesuai dengan maksud isinya Kunci : C Penyelesaian : Kata serapan adalah kata yang diserap dari bahasa asing atau bahasa daerah. November. apotik. 42 . apotek. A . Penulisan kata baku untuk kata yang bercetak miring paragraf tersebut adalah .. .Mulai bulan Nopember saya bekerja di sebuah apotik di Pasar Baru. izin C . A . Sistem kampanye pemilihan presiden putaran kedua diubah. C . izin E . Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan... apotek. apotik. apotek. 43 . texs seharusnya teks. E .. Nopember. Saya cukup senang bekerja di sana karena teman-temanku sangat banyak... Ia membeli obat batuk di apotik E .

bukan hanya . Sudah pukul sebelas malam anakku belum datang-datang.... hari Kamis membawa satu aqua satu gelas satu orang. Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. Ia tidak tidur-tidur karena mengetik soal bahasa Indonesia. penari.. D . B . E . tidak hanya . Kunci : E Penyelesaian : Kata ulang tertawa-tawa pada kalimat tersebut maknanya terus menerus atau sering. Diberitahukan kepada siswa. melainkan juga . C . Lisa Natalia .. hari Kamis membawa aqua gelas satu orang satu. hari Kamis membawa gelas aqua satu orang satu.. Diberitahukan kepada siswa. B .. Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu. Kunci : D Penyelesaian : Kata berimbuhan per-an yang maknanya sama dengan ke-an pada kata kecamatan terdapat pada kata peristirahatan.. Diberitahukan kepada siswa. A ... Kunci : D Penyelesaian : Frase ambigu adalah..... Kata ulang yang sebentuk dengan kata ulang dalam kalimat tersebut terdapat pada . D .. Sekarang banyak orang kaya-kaya yang hidupnya senang... Setiap bangsa mendambakan perdamaian.. D . Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah ... Saya sampai di kecamatan pukul 09.. B ... C .... C . C . Keduanya sama-sama mengandung makna tempat. bahkan . B .. Pertanian di desaku makin modern. D .. Ibu membeli buah-buahan untuk persiapan buka puasa. Kami singgah di peristirahatan keluarga dr. demikian juga . penyanyi . hari Kamis membawa satu gelas aqua satu orang. bukan . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 17 A . Kita harus menjunjung persatuan bangsa... A ..kelompok kata yang bermakna ganda. 45 .. Diberitahukan kepada siswa.Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu. Kata ulang tertawa-tawa sebentuk dengan kata ulang yang terdapat pada kalimat : Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. 47 .. tetapi .....00.. Kamu harus memenuhi persyaratan yang diminta. E .. bahkan ... hari Kamis membawa gelas satu aqua satu orang..... bukan hanya .... Rio.. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan per-an yang semakna dengan ke-an pada kalimat di atas adalah ... Anak itu tertawa-tawa karena senang. perbaikan frase ambigu pada kalimat tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa.. hari Kamis membawa gelas aqua satu gelas satu.. E .... 46 ......... A . perbaikan frase ambigu pada kalimat di atas adalah .. Diberitahukan kepada siswa. Kunci : D Penyelesaian : . selain . E .

Penjahat itu tidak hanya diinterogasi. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi adalah . Orang itu tidak pernah bertobat sehingga hidupnya selalu kotor. Tetapi. A . ia mau belajar SPSP Kalimat tersebut sepola dengan kalimat : Karena kebo ijo bersalah. frase. Perpustakaan adalah gudang ilmu.. dan hubungan kedua unsur itu memiliki derajat yang sama. B . mati tak tentu kuburnya.. Perhatikan ilustrasi berikut! Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. ia mau belajar... E . Pamanku pergi ke Jakarta naik Garuda. duduk terkantuk-kantuk di bawah pohon kapuk. Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah . akhirnya sepakat bercerai.. C .... B . Bacalah paragraf berikut! Jauh di pinggiran kota. bahkan dipukuli oleh polisi.. Hari pagi dibuang-buang. Contoh lain : Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. D . akan diberi hadiah... B . matahari tepat berada di atas ubun-ubun. Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat : Walaupun kemampuan terbatas..... Kalimat bertingkat yang sepola dengan kalimat di atas adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 18 E . Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut bukan hanya . Pak Karta adalah seorang rentenir. .. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu.. atau klausa. A .. C . ia dihukum. waktu pengerjaannya tinggal sedikit.. Karena sudah tidak cocok.. 48 . A . 50 .. Walaupun kemampuannya terbatas. barulah dia mulai mengerjakannya.. Kalimat tersebut menggunakan majas personifikasi yaitu gaya bahasa yang membandingkan benda-benda tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia. Hamparan gabah dijemur di jalan aspal satu-satunya di kampung itu. hari petang dikejar-kejar.Kata penghubung korelatif adalah konjungsi yang menghubungkan dua kata.. C . melainkan juga. D . Kunci : A Penyelesaian : Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Bagi para penonton yang hadir.. Pak Beno sendirian menunggu gabah miliknya. Karena Kebo Ijo bersalah. Namun. setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut.. ia dihukum. SPSP 49 . Ia tinggal di jantung kota. Hilang tak tentu rimbanya.. Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai.

Hilang tak tentu rimbanya. Perkawinan yang tidak didasari rasa cinta akan mengalami kebahagiaan yang sejati. lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga Aminah. A .. mati tak tentu kuburnya. . Kalau tidak sibuk. ikut rasa binasa. . bencana dapat datang kapan saja.. Ikut hati mati. C . ikut mata buta. hari petang dikejar-kejar. . Bacalah cuplikan cerpen berikut! Kapan-kapan itu adalah suatu sore. Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam kehidupan keluarga Ibu Aminah.Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu Keselamatan dan harga diri seseorang bergantung kepada dirinya sendiri. E . kenapa kau masih datang bertamu? Tetapi. Pamusuk Eneste. Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran keluarga." Tentu saja sedang sibuk. hemat antara belum habis.. sumber segala persoalan sebenarnya bermula dari kehadiran sosok Farida. 52 . Sesuatu yang hilang tidak meninggalkan bekas. perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar.D . Kalau sudah tahu sibuk. Mengejar peluang baik yang pernah diabaikan sebelumnya. ketika aku sedang sibuk mengetik tugas. ikut rasa binasa. E . . 51 . . yang terlontar dari mulutku adalah: "Ya.. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah .Hari pagi dibuang-buang. Amanat yang khusus terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 19 keluarga.. Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah tindakannya. tentu tidak bakalan berserakan kertas-kertas di mejaku. Kunci : B Penyelesaian : .. Bahkan. cobalah bayangkan bagaimana pula kau harus mengusir orang yang sudah berdiri di hadapanmu? Dengan membedaki mukaku setebal mungkin dengan rasa ketimuran. D . Bacalah kutipan cerpen berikut! Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli. Kunci : D Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui bacaannya. begitulah. B . hemat antara belum habis Tidak boros agar tidak menyesal di kemudian hari. Saudara sibuk betul rupanya.Ingat antara belum kena. Akan tetapi. sore itu aku tidak berjanji dengan siapa-siapa. Bencana tidak diketahui darimana datangnya. Jangan terlalu menurutkan hawa nafsu agar tidak mendapat kesusahan. ikut mata buta. Pendek kata. Kamarku diketuk orang walau seingat aku. "Wah.Ikut hati mati." Wolfgang Kipkop. Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai suatu kebaikan.. Ingat antara belum kena. kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu Aminah.

aku berikan uang tanpa kuminta kembaliannya. A . Watak tokoh "aku" dalam kutipan cerita adalah .Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah . E . Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya. D .. Pak tua itu berterima kasih Secara berlebihan.. tapi ia segera ingat pada yang lain. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Keluarga Permana Konflik yang terdapat dalam kutipan adalah . kita sudah kawinkan dia.. B . berbasa-basi dan berpura-pura baik C .... Mungkin karena sudah sering melihat dan saling kenal biasanya membuahkan rasa kasihan... 53 . tinggi hati Kunci : D Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku. sopan D .. ya?" Berhubung dia kenal ayahku. "Tapi. A . putranya Pak Hadi.. Ia mesti berpikir panjang... "O. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Suami Saleha dan Saleha perang mulut mengenai penguburan jenazah anaknya.. naik becak dan setelah tiba di depan rumah. baik hati E . 54 .. susila. A . Saleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto..... Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen tersebut adalah menjaga perasaan orang lain. Seperti yang pernah kualami. Watak tokoh aku dalam kutipan cerita tersebut adalah baik hati. rendah diri C .. saling menghormati dan menghargai B . budi pekerti. sombong B . tukang becak yang tua itu berkata.. Bacalah kutipan cerita berikut! Tukang becak di pasar jauh lebih sopan daripada yang di stasiun. Kunci : C Penyelesaian : Konflik yaitu pertentangan antara dua kekuatan.. Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Saleha. tidak boleh mengganggu pekerjaan orang Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral sifat-sifat mengenai perbuatan sikap kewajiban akhlak. Bacalah kutipan "Keluarga Permana" berikut! "Jadi kita akan kuburkan dia di Sirnaraga?" katanya pelan-pelan. menjaga perasaan orang lain E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 20 C . setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Konflik batin adalah konflik yang disebabkan adanya dua atau lebih gagasan atau keinginan yang saling bertentangan untuk . bertamu pada waktu yang tepat D . Saleha tidak bisa menjawab. Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. Ia mau mengatakannya.

Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri. kehilangan C .. Bacalah penggalan berikut! Tuti bukan orang yang mudah kagum.menguasai diri sehingga mempengaruhi tingkah laku.. Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya... A . Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar... Oleh sebab itu. pendeskripsian fisik D . 55 .. ibu bayimu yang dulu. kerinduan B .. sikap tokoh E . pendapat tokoh lain C . segala damba mencari tanda rindu di belukar membatu hilang suara ke mana kini merapat dekap menggapai hangat ke pagi lelap tinggal kelambu bisu berdebu bangunlah. Bacalah puisi berikut! Pembaringan (doa untuk ibu) Ibu. penjelasan langsung B . kini hilang lampu (Cahaya Sadar) Tema puisi tersebut adalah . Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. kesedihan E . kecemasan D . perasaan tokoh Kunci : A Penyelesaian : Watak Tuti dalam cuplikan novel tersebut diungkapkan dengan cara langsung seperti kata tidak mudah kagum. kehangatan Kunci : B Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 21 . cakap. jarang memuji. A .. ia jarang memuji.. Watak Tuti diungkapkan dengan cara . 56 .. yang mudah heran melihat sesuatu.... ia pandai.

khusuk C . Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di mata muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu. A .... Toto S. Dalam puisi tema ini terkadang diungkapkan secara langsung dan tidak langsung. bosan Kunci : C Penyelesaian : Persoalan-persoalan dalam puisi bisa merupakan penggambaran suasana batin. Kutipan bait puisi tersebut menggambarkan suasana gelisah. kegelisahan. seperti kesedihan. gelisah D . suasana . bisa menari kata-kata yang pejuang tak mau mati. A . 58 .. miskin harta Ah. Puisi Baru. Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda B . Bacalah puisi berikut! Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang. Bachtiar: Pusat Kutipan bait puisi tersebut menggambar-kan.. dan sebagainya... Amanat puisi tersebut . Tema puisi tersebut adalah kehilangan. Selagi muda carilah harta sebanyak banyaknya C .Penyelesaian : Tema adalah ide atau gagasan yang menjadi pokok persoalan dalam sebuah cerita. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu E .. Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah D .. Tuntutlah ilmu dan carilah harta Kunci : C Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang melalui puisinya.. Bacalah puisi berikut! Tinggal seluruh hidup tersekat dalam tangan dari jari-jari ini kata-kata yang bersayap. 57 . apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sukma Kepada yang muda kuharapkan Atur barisan di hari pagi Menuju ke atas padang bakti! (A. sedih B . STA) Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah. Hasjmi. sepi E .

.. Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat..... marah. marah. Bacalah ilustrasi berikut! Rasa cemburu seseorang karena dikhianati sang kekasih. Permasalahan dalam cerita tersebut jika ditulis ke dalam larik puisi menjadi : Perasaanku mati perlahan-lahan. 2 . benci. Rupanya semua ini telah berakhir D .. dan sakit D . A ... Lebih baik aku mati saja C . berlebihan... emosi. Kunci : C Penyelesaian : Terlihat pada grafik tahun 1995 sampai 1999 prestasi siswa meningkat kecuali pada tahun 1997 menurun sekitar 25%. Percuma saja aku mati Kunci : D Penyelesaian : Menyusun puisi beda dengan menyusun cerita atau prosa dalam puisi setiap kata yang digunakan mengandung makna konotasi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 23 1. cemburu. dan berlebihan B .. B . sehingga dia putus asa. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 22 Jika permasalahan di atas ditulis ke dalam larik puisi yang paling tepat adalah . Prestasi siswa tidak pernah turun E .adalah selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah. dan cemburu Kunci : E Penyelesaian : Kata sifat adalah kata yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang. Prestasi siswa menurun pada tahun 1998.. Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.. dan dendam C . Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947. emosi. sakit. D . A . benci. Kata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah . A . Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa Indonesia..dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah marah.. 59 . 60 ... Kata sifat yang. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa .. Perasaanku mati perlahan-lahan E . dan cemburu. Bacalah ilustrasi berikut! Seseorang dengan kejenuhannya akhirnya dia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang dan penuh pertimbangan. emosi. membuatnya tidak bisa mengontrol emosinya. C . Bunuh saja aku dengan pedang B . sehingga untuk mengetahui maksud puisi kita harus bisa mengimajinasikan kata-katanya. dan cemburu E ... cemburu. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang .

. Siapakah yang mendirikan IRRI? D ... Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-tumbuhan itu sendiri.... (3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu diperoleh jenis padi unggul baru. bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas E . pendirian.. pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis.. .. Mengapa plasma nutfah berada di IRRI? B . pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar. Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor . yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. dicari lagi jenis lain yang ada. Pikiran utama paragraf di atas adalah .. A . A . materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa B .. (2) dan (4) E . faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar Kunci : C Penyelesaian : Pikiran utamanya adalah "faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia". (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan. A . Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang .. Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI? C . (1) dan (4) B . (2) dan (3) D .. 5 . guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya C ... pilihan lainnya merupakan kalimat penjelas. .. (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Opini adalah pendapat. (4) PB4 misalnya... (1) dan (3) C .. (2) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana. merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. "Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1 diperoleh jenis padi unggul baru. faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia D .tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik. Negara manakah yang paling banyak. 3 . (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. pikiran. (5) Kalau hasilnya ternyata kurang. (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. " 4 . Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru? Kunci : E Penyelesaian : Lihat kalimat nomor (3) yaitu. (1) Menurut seorang pengembang... mengambil bibit unggul dari IRRI? E . Kalimat nomor (1) dan (4) merupakan opini Kalimat nomor (2) dan (3) merupakan kalimat fakta..

agar Andar rukun selalu dengan teman-teman. Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003. hidroponik E ... Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan.. E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2 8 . Siapkan 16 Agustus 2003. Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah . Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat. A .. E . teman-teman Andar C . kelompok belajar Andar E .. D . A .. Andar sudah memiliki teman. kami pun sudah membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu. kami mengucapkan terima kasih... Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah A . B . B . efektif tetapi tidak kaku dan tidak meninggalkan kesopanan dalam sebuah undangan resmi. Kunci : B Penyelesaian : ." Kalimat di atas sudah baku.. Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru.. gen sejenis Kunci : C Penyelesaian : Istilah yang tepat adalah bioteknologi pertanian... Ibunda. kami mengucapkan terima kasih.. Kunci : E Penyelesaian : "Atas perhatian Bapak/Ibu.. Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu. lingkungan sekolah Andar D . keperluan laporan Diklat.. Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah. Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami. Bioteknologi adalah teknologi yang menyangkut jasad hidup..lebih sejuta sel. keadaan sekolah Andar B . kultur nutfah C . Atas perhatian Bapak/Ibu. penyesuaian diri Andar Kunci : E Penyelesaian : Inti surat yang ditulis Andar adalah mengenai penyesuaian diri di sekolah yang baru. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti. bioteknologi D . Semua teman di sekolah itu baik.. D .. 7 . C . varietas B . Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003.. Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003. 6 ... A . Isi surat pribadi di atas adalah . C .

Irawati lahir di Solo 20 April 1980. Jadi instruksi ketua OSIS kepada ketua Paskibra. saya Nama : Dra. Solo. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya prambanan no.5 Kunci : D Penyelesaian : Penulisan identitas yang tepat.. belum kawin.2 C. padat.. diawali kalimat. nama : Dra... 10 Solo A. A .Memo adalah bentuk surat tak resmi yang bersifat kedinasan dan digunakan sebagai alat komunikasi di antara orang-orang di lingkungan dinas kelembagaan/instansi. nama : Dra...1 B.. Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah . pilihan yang tepat adalah 4. tanggal lahir. alamat Jalan Raya Prambanan 10. beragama Islam..4 E.3 D." 9 . Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah . nama. 10 Solo 2... dan alamat. Solo 5. nama : Ibu Dra Irawati tempat tanggal lahir : 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3 10 . agar supaya menghadap guru piket. Raya Prambanan no. Raya Prambanan no. Irawati tempat.. pernah bekerja di BRI tiga tahun. Irawati tempat... Dengan surat ini . Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya.. nama : Ibu Irawati lahir : Solo. Ibu Dra. dan jelas. Adapun identitas saya. Berikut ini adalah identitas saya. tanggal lahir : Solo. Yang bertanda tangan di bawah ini. tanggal lahir : Solo. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Memo yang tepat "Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. Raya Prambanan no.. . agama. Irawati Tanggal lahir : Solo 20 April 1980 Agama : Islam Alamat : Jl. Siapa yang terlambat. Bersama surat ini. 1. 10 Solo 3.. tempat. 10 4. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya Prambanan 10. segeralah menghadap guru piket. harus menggunakan kalimat singkat. Barang siapa yang terlambat.

. (4) E . karena tidak menggambarkan keindahan Pangandaran.... (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan. 12 . Hal ini sesuai dengan paragraf yang menguraikan atau memaparkan tentang perkembangan telepon genggam.. Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .. Oleh karena itu. Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. kalimat yang dipergunakan harus jelas.. Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket.. Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga.. . Di tambah pula karena muncul variasi bentuk. Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket. (1) B . Pola pengembangan paragraf tersebut adalah . eksposisi B . (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua. pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga terjangkau pula. Yang terlambat agar melapor kepada guru piket... (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. C . sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. Kunci : E Penyelesaian : Sebuah pengumuman harus menggunakan kalimat yang efektif. (3) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara. Oleh sebab itu. sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi. narasi C . Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor . agar isi dari pengumuman tersebut cepat sampai pada pembaca. argumentasi E . (2) C . 13 .." 11 . (2) Berpantai landai. D . A .. Di samping memang sudah merupakan alat komunikasi yang mudah dibawa-bawa.. merek. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal tersebut. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. hampir semua anggota keluarga memilikinya.. dan baku. deskripsi D . singkat. laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah . (3) D . persuasi Kunci : A Penyelesaian : Eksposisi disebut juga pemaparan.. E .... A .. Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket... (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat nomor (3) kalimat sumbang. dan model baru.. Pengumuman yang tepat : "Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.B .

.... D . B . 15 . PK : Bambang perokok K : Bambang harus melindungi perokok pasif. C . jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah . Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya.. Bambang seorang perokok dan pecandu rokok. diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi cuci kakus) di RW 01." 14 . penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat kesimpulan ini diperkuat pada kalimat. Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat. Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4 D . RW 04 97%. Setiap perokok harus melindungi perokok pasif. Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok.. A . A . Namun. Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah . Dapat dikatakan.A .. Sudah muncul lagi model baru tahun ini.. dan RW 05 93%. B . Siapa merokok. penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan. E .. E . Jadi. membahayakan lingkungan. D .. C . D .. Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas. Kunci : C Penyelesaian : Rumus silogisme : PU : Semua/Setiap A = B PK : C = A K:C=B Maka PU yang tepat : "Setiap perokok harus melindungi perokok pasif... Dengan demikian. RW 02." 16 . Bagaimana tidak stres. penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan pembangunan. A . PU : . Memang produksi Indonesia sudah bersaing.. Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah . E . Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.. Setelah diadakan peninjauan ke desa X. Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan B . sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa X. ... 95%.. 90% rumah penduduk telah memiliki MCK.. jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.. "hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. Boleh dikatakan. Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang. Bambang selalu berhati-hati setiap merokok. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat penjelas "Bagaimana tidak stres..." tidak relevan dan tidak ada kaitan makna dengan kalimat utama. jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. B . C . C .. RW 03 95%..

. Tampil Menawan disetiap Kesempatan E . dan disiangi rumput yang mengganggunya. memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang... dan RW 05 93%. Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah . Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi syarat sanitasi. RW 02 95%. Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama. merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik. Jadi. Kunci : C Penyelesaian : Generalisasi adalah jenis penalaran yang dimulai dengan mengemukakan peristiwa-peristiwa khusus/data-data untuk diambil kesimpulan secara umum. yaitu diberi pupuk. serta menghindari hal-hal negatif. . kata depan di ditulis terpisah dan menggunakan huruf kecil.... Judul buku : Gres Pengarang : Putu Wijaya Penerbit : Balai Pustaka Tempat Terbit : Jakarta Tahun Terbit : 1987 Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut. Tampil Menawan di Setiap Kesempatan C . yang tepat (sesuai EYD) adalah .. kualitas anak sama dengan kualitas tanaman C . Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah . Sehingga. Untuk penulisan judul. Kunci : C Penyelesaian : Makna pe-an pada kata perawatan bermakna cara. merawat anak dengan merawat tanaman B ... perawatan tanaman sama halnya perawatan anak D .. Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan D . Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan B .E . gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama E ..... A . disirami.. 18 . RW 04 97%.. tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Begitu pula manusia. Jadi. berarti sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK. Dari data... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5 "rumah penduduk telah memiliki MCK RW 01 90%. hal yang dibandingkan dalam paragraf yaitu (cara) perawatan tanaman sama halnya dengan (cara) perawatan anak. sang ibu memperhatikan gizi. sekitar 5%. A .." 17 . Tampil menawan di setiap kesempatan Kunci : B Penyelesaian : Kata depan di ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Judul karangan yang tepat adalah "Tampil Menawan di Setiap Kesempatan" 19 .. RW 03 95%. seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda.. Sejak bayi.

. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah . B . Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 2006..A .. Putu. kesimpulan terhadap buku C . Jakarta: Balai Pustaka. Gres. A . sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana. Supernova adalah sebuah superimajinatif. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6 20 . E . Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada .. Gres. Untuk itu. Putu. Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru periode 2004 . dan (: )penerbit. kepengarangan pengarang B .. Wijaya. Putu. A .. seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction. A . kesimpulan D .. tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. bahasa pengarang dalam buku Kunci : D Penyelesaian : Kutipan tersebut meresensi gaya penulisan cerita yang diperkuat pada kalimat ketiga dan keempat: 22 . Wijaya. 1987.. permohonan maaf dan meminta kritik dan saran untuk perbaikan. kota penerbit. Kunci : B Penyelesaian : Urutan penulisan daftar pustaka adalah nama pengarang (urutan terbalik). Oleh karena itu.... Baru kali ini dalam sastra Indonesia. tahun terbit. 1987.. Jakarta: Balai Pustaka. Jakarta: Balai Pustaka. Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Wijaya... C . 21 . penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. demi perbaikan karya tulis ini. Ditulis dengan gaya pop. Gres. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan. gaya penulis cerita E . D . Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran .. Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan... 1987.2006... Wijaya. Wijaya Putu.. Jakarta: Balai Pustaka. Putu. Jakarta: Balai Pustaka. isi karya tulis E . latar belakang Kunci : B Penyelesaian : Isi kata pengantar biasanya terdiri dari ucapan terima kasih. kata pengantar C . pendahuluan B . Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. 1987. Gres. judul buku.. 1987. kekurangan dan keunggulan buku D . Gres. B .

. "Kami mencatat jadwal pelajaran. C . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit. B . E .. Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah. Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah.. B . Kunci : C Penyelesaian : Kata Pikirkan pada kalimat "Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo.... E .. D . Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat . Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah. Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta. Fungsi tujuan dalam proposal adalah menguraikan maksud suatu kegiatan dengan jelas. Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah. D .. Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat . Kunci : A Penyelesaian : Dalam penyusunan proposal biasanya dirumuskan secara jelas mengenai kegiatan yang dilakukan. A .. kemaren kata bakunya kemarin. A ..(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta. Kami mencatat jadual pelajaran. Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta. C .. Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun. Biasanya. "Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. C ." sudah baku..". C ..". A . Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat . D .. D . 23 .". "Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. jadual kata bakunya jadwal... E ... jaman kata bakunya zaman.". Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 . Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7 B .2006.. "Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional. Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego. 25 .. Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional. tujuan berada di urutan ketiga setelah judul dan latar belakang. Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi. Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. Kunci : C Penyelesaian : Penggunaan istilah yang tepat pada kata linguis yang artinya yaitu ahli linguistik : ahli ilmu bahasa 24 . E . nasehat kata bakunya nasihat..

Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong. D .. tetapi makna polisemi masih ada kaitan dengan makna sebenarnya. Ketika kami tiba di rumah kakek. A . Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah . Walaupun tidak kaya-raya.. A . penulisan dan pelafalannya hampir sama dengan homonim.. Kata mengeksport penulisan yang tepat mengekspor. . B . C . kata halaman pada kata buku berbeda dengan halaman sekolah. C . 27 . tetapi makna berbeda.. Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin.. Pada kalimat "Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.. Kita harus berani menghadapi massa yang kritis. Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil. keluarga Pak Harjo bahagia.. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi adalah bentuk bahasa yang mempunyai makna lebih dari satu. D .... Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil.. 28 . Paman dan Bibi belum datang juga untuk bertemu. Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang. Kata obyek penulisan yang tepat objek.memudahkan wisatawan.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8 E . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan. B . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya. Kunci : A Penyelesaian : Kata serapan yang sudah tepat adalah mengkonversi. Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah . Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya. Kata jatuh maknanya sama-sama menderita. E .. Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya. tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor. B .. padahal baru menunggu sepuluh menit. Anak-anak mengaji di langgar. Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit. C . Kata ekosistim penulisan yang tepat ekosistem.. 26 .. Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu. Lebar kali Cisadane Tangerang.. dekat rumahku. Kata infestasi penulisan yang tepat investasi. Kunci : D Penyelesaian : Homonim karena lafal dan ejaan sama. Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah... Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya. Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat. Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah .. A ."..

Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah . A . Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko swalayan.. Jangan takut kepadanya. E .... Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku... ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap.. D . Pohon-pohon di sekitarku membisu. jangan khawatir. Kalimat yang menggunakan. Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah . Orang-orang yang imannya kurang. Kunci : A Penyelesaian : Kata ibu mengalami makna perluasan sama seperti makna kata Saudara.. C .. Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan.. Pena menari-nari diatas kertas. Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya. A . Angin pagi mengelus tubuhku." kata perawat itu. Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing. "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang.. Kunci : E Penyelesaian : Ungkapan besar kepala bermakna sombong dan Tinggi hati juga bermakna sombong... Tidak usah takut kepadanya. 30 .. B . E .. B . Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu. Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya. C . 29 ... Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP. Suaranya bagai buluh perindu. memiliki majas yang mengandung makna perumpamaan dan personifikasi. E . .. Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya.. B . B . anjing menyalak tak kan menggigit.. E . Kunci : E Penyelesaian : Angin pagi mengelus tubuhku. Majas yang tidak sejenis adalah "Badai merobohkan rumah-rumah. 32 . hidupnya seperti anjing berebut tulang. Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan. kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan kalimat di atas adalah .... Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya. Kunci : B Penyelesaian : Makna peribahasa "anjing menyalak tak kan menggigit" adalah sindiran bagi orang yang keras bicara. Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi. Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati... A .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9 A . banyak bicara. C . Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah . Peluit kereta api menjerit jerit... D . Badai merobohkan rumah-rumah." 31 . tetapi tidak ada nyali dalam bertindak sama dengan peribahasa "harimau mengaum tak kan menangkap".D . D .

. melainkan .. sama yaitu bermakna tujuan. Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ... D ... hanya . Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah ... 34 .. A . Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas. Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku. Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.. bahwa B .. Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang.. sedemikian . Jika orang tua mengizinkan... Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . E .... bukan hanya ... E .. dia mau mengakui kesalahannya.... Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung supaya dan agar.. Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan.. Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek. Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual. sehingga C . B . A .. sama bentuknya karena sama-sama berupa kata ulang berimbuhan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10 Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung seandainya mempunyai makna syarat yaitu seandainya. sebelum C . E ... tetapi juga B . setelah D ... Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis. D ... istrinya tidak suka makan buah durian... D ..." 35 .. Saya pasti memaafkannya . 36 . Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah .... Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun.... Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya.. seandainya.. Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi. A . Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas. . A . B . Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang buah-buahan menunjukkan arti bermacam-macam buah sama dengan kata ulang lauk-pauk yang juga mempunyai arti bermacam-macam... dengan E .C .. C ..... Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter. Pak Hamid . saya akan belajar di luar negeri. Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah. "Saya pasti memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya.... 33 . Kunci : A Penyelesaian : Bentuk ulang termenung-menung dan bernyanyi-nyanyi. C .

. C . Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus. Kunci : C Penyelesaian : Pengimbuhan yang tepat adalah mensosialisasikan. Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.... bilogiawan seharusnya biologiwan.. tidak hanya . menafsirkan seharusnya mentafsirkan.. D . Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat. mengkaitkan seharusnya mengaitkan. B . D . Seharusnya tunarungu.... C . E . Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan. maupun Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata penghubung yang harus selalu berpasangan pada kata baik .. Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian.. Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat.... 40 . sejarahwan seharusnya sejarawan. Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah... C . Nugroho Notosusanto adalah sastrawan. D . Mentayangkan seharusnya menayangkan.. A ... 39 . Orang tua itu ternyata tuna rungu... merupakan pasangan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas.. Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang. E .. Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah . Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia. A . A . Walaupun masih gadis. ia sangat keibuan. B . Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah . "Baik Pak Hamid maupun istrinya tidak suka makan buah durian. E .. maupun . C . 38 . Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku. Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat . Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004. melainkan E . Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan. Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal.. Kunci : A Penyelesaian : Yang tidak benar adalah "tuna rungu" karena penulisannya tidak disatukan. . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat: B ... Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan. Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat .. Kunci : B Penyelesaian : Imbuhan serapan yang tepat adalah fisikawan. Selain sejarahwan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11 A .." 37 .. Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil...... D . Alamiah tidak tepat seharusnya alami. B .. mensukseskan seharusnya menyukseskan. Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi. rohaniawan seharusnya rohaniwan. tunagrahita dan tunadaksa.D .. baik .

... Melihat lukisan itu ia terpesona. Kunci : A Penyelesaian : Makna per-an pada kata perhentian menunjukkan tempat. 41 .E .. D . Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi.. Agar makna kalimat di atas jelas. E . Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda). B . C . Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi. Makna imbuhan ter. D .pada terpesona semakna dengan ter... . A . perbaikannya yang tepat adalah .. A . Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras.. 42 .. Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi. C .. Kunci : A Penyelesaian : Pemenggalan yang tepat : Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi..pada kalimat di atas sama dengan kalimat . Dia mati terbunuh tadi malam. Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung. Kunci : E Penyelesaian : Makna ter.pada kata tersenyum sama-sama menunjukkan spontanitas.. Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung. Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah . D .. Pak Mandra membangun rumah bertingkat... Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi. 43 . B . Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. B . Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras.30.... E . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. makna ke-an pada kata kerajaan juga menunjukkan tempat. B . Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat. 44 . E . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12 C .. D .. Anak itu malas pergi ke sekolah. Gadis itu tersenyum manis saat kusalami. C .. Pak Robert membeli tujuh karung beras.. Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15. A . Peti seberat itu terangkat juga olehku.. Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah. Bukunya terbawa oleh anak itu. Anak itu pengunjung setia taman bacaan..... A . Kunci : D Penyelesaian : Yang menggunakan atributif berimbuhan adalah kata taman bacaan. Indonesia memiliki banyak pahlawan.

E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ini sudah jelas (tidak memunculkan makna lain/logis) yang dibeli adalah beras sebanyak tujuh karung. 45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur. Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........ A . penjelasan diberikan seminggu sekali B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur D . penjelasan diberikan dengan teratur E . mengerjakan tugas dengan teratur Kunci : B Penyelesaian : Yang termasuk induk kalimat : "penjelasan diberikan seminggu sekali" Sedangkan anak kalimat : "sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur" 46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang menjual barang-barang elektronik. Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........ A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya. B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai. C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi proyek oleh bupati. D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang yang sukses. E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek yang menghasilkan mangga itu. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang sepola dengan pertanyaan adalah "Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya." Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13 47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam. Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........ A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam. B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam. C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam. D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya. E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam. Kunci : C Penyelesaian : Untuk mengubah menjadi kalimat pasif, tugas menjadi subyek. Jadi kalimat pasif yang benar adalah : "Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam."

48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?" Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........ A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah. B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan. C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun. D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun. E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat "Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun." merupakan kalimat tidak langsung karena tidak menirukan atau mengulang ucapan orang (sumber). 49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........ A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang? B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan. C . Cecep : Sini duduk, mau merokok? D . Hakam : Tidak E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat mayor adalah kalimat yang minimal terdiri dari dua unsur. Contoh: Ibu pergi Kalimat minor adalah kalimat yang terdiri dari satu unsur. Contoh : ke pasar (sebagai jawaban "Ibu pergi ke pasar") Jadi yang bukan kalimat mayor adalah "Tidak" 50 . "Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan terakhir menuju kampungku. "Lebih enak jalan kaki," jawabku terengah-engah. Aku merasa menang. Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya. Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin. Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak." Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 14 A . kita harus memilih-milih tukang becak B . kita harus memahami keadaan tukang becak C . kita harus pandai menawar ongkos becak D . jangan memberi hati kepada tukang becak E . sebaiknya tukang becak harus tahu diri Kunci : B Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang melalui tulisannya. Dari cerita di

atas pada bagian akhir terdapat kalimat : "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak.", jadi amanat dari cerita di atas adalah "kita harus memahami keadaan tukang becak" 51 . Bacalah penggalan drama berikut! Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata. Gunarto : (Agak kesal) Ayah .... ? Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya. Gunarto : kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita. Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto. Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ........ A . sosial B . fisik C . batin D . budaya E . alam Kunci : C Penyelesaian : Yang lebih tampak/tergambar pada teks tersebut adalah perasaan pelaku (batin) saat membicarakan seseorang (ayah) 52 . Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat. Raumanen, Marine katopo Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ........ A . budaya B . etika C . moral D . sosial E . agama Kunci : A Penyelesaian : Budaya menjodohkan anak di Batak (Sumatra Utara) masih kuat dan hal inilah yang menyebabkan Monang tak berdaya menolak perjodohan itu. 53 . Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya, sehari sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 15 kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku

. Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Satilawati. 54 . Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus memarahi aku. Tetapi Papi rupa-rupanya tidak berkeberatan aku bergaul dengan anak-anak sepandri atau serdadu krocuk. Aku mulai yakin. ketamakan. papi tidak berkeberatan. aku sumbang. Tiap kesusahan. Jangan dimasukkan ke dalam hati. tiga teratak itu penuh mereka banjiri. Panggilan Rasul. kelak B . ruang pemilik istana Kunci : B Penyelesaian : Latar yang tergambar pada novel di atas adalah mengenai ruang dalam. dalem artinya ruang dalam... tamak. tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak kita. keangkuhan. Kalau benar begitu.. tamak lalu berubah menjadi dermawan dan berusaha berubah sikap. dan kesombongan. Satilawati : (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu. di kamar E . Kaulihatkan. Kunci : C Penyelesaian : Pokok masalah dalam penggalan cerpen tersebut. Mangunwijaya Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah . Kartili : (tersenyum) Tentu tidak.. dan kesombongan yang diperbuat dukun C .. aku tolong.. sombong. Kekikiran. ruang keramat. Aku yakin mereka telah menerimaku. pelit. Aku mengerti keadaanmu kemarin itu. Pernah di kamar aku mendengar mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. 55 . ruang pemilik istana. Hamad Rangkuti Tema pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah .. Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegaran. Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja Mangkunegaran melainkan Dewi Sri. ruang dalam C . Y. Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun. Akan tetapi. Dan kalau tidak salah papi bilang tentang pengalaman hidup praktis. Dan memberi petuah... atau paling sedikit membiarkan aku punya kawan-kawan bermain dari kalangan ploletar tangsi. D . E .. papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang pinggiran istana yang disebut dalem. . Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir. dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya atau semacam itu.. apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama mengubah sikapku. keangkuhan. kelak si anak. Tiap ada derma. ketamakan. Kartili. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. Dampak kekikiran. Sekarang aku memuji kesetiaanmu terhadap Ishak. A . B . kalau jadi komandan atau pegawai tinggi. Burung-Burung Manyar. memaafkanku.B. malam hari D . yaitu kesadaran seseorang tentang dirinya yang semula bersikap angkuh. A . aku merasa. Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala kerabat istana Mangkunegaran...mulai percaya desas-desus itu. dan angkuh.

baik Kunci : B Penyelesaian : Dari beberapa percakapan terlihat bahwa satilawati setia.. belas kasih. "Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita citanya. Satilawati : Dan biarpun ia tidak baik kembali. penuh keyakinan. percaya diri C . suara halusku mengatakan.. orang pertama sebagai tokoh utama . Sartilawati. aku tidak juga dapat mengikatkan diriku kepada orang lain. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?" "Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?" "Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus...." Kado Istimewa.. reaksi tokoh-tokoh lain Kunci : C Penyelesaian : Gambaran watak Pak Gi dapat diketahui melalui perbincangan tokoh ibu dan tokoh lain.." "Cita-cita yang mana. Darah Muda. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga. perasaan tokoh E .. ciri-ciri fisik tokoh B . perbincangan tokoh lain D .. baik hati.. lingkungan sekitar tokoh C . baik. Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya amat tinggi. bahwa ia . baik D . Jujur Prananto Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui . Satilawati : Gila. Kartili : Itu yang kuhargakan tinggi.. egois. lho! Melawan kelaparan . A . penuh keyakinan. ya.. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya. kepercayaanku kepada diri sendiri. A . keras kepala. tetapi bukan main rindunya... A . setia. dan ia pun sudah igau-igauan.. 57 . bahwa ia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 16 akan baik lagi... cepat tersinggung. percaya diri. keras kepala E .. Bu?" "Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan melawan kemiskinan dan kebodohan.. egois B .... Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Tapi ada sesuatu.. Adinegoro Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ..... Baik buat selama-lamanya..Sungguhpun telah engkau ketahui.. Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit... Malamnya makin bertambah juga panasnya. hendak bertemu Rukmini. 56 . setia. pemarah. Kejahatan Membalas Dendam. Idrus Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas .

. A . orang pertama dan orang ketiga Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 17 Penyelesaian : Pengarang menyebut pelaku dengan nama (Noerdin) yang berarti menunjukkan orang ketiga.. kelumpuhan E . Rendra Tema puisi di atas adalah . . Membayangkan wajahmu adalah siksa. ketakutan D ..... orang pertama tokoh sampingan C . kerinduan Kunci : A Penyelesaian : Pokok permasalahan pada puisi di atas adalah mengenai kegelisahan dari sang penulis.. sudah mencari pedoman hidup B .. A . Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan..... kemerdekaan C ... Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiap-tiap akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku Surat dari Ibu.. dapat dilambangkan sebagai pedoman.. Engkau telah menjadi racun bagi darahku...B . sudah menemukan arah dan tujuan C . sudah berilmu dan berpengalaman E . 58 . sudah mempunyai pasangan hidup D . kegelisahan B . Apabila aku dalam kangen dan sepi itulah berarti aku tungku tanpa api...... .. sudah menjadi nahkoda berpengalaman Kunci : B Penyelesaian : Sudah menemukan arah dan tujuan. orang kedua dan orang pertama E . Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah sembunyikan pisaunya.. 59 . Asrul Sani Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah . orang ketiga tokoh utama D ...

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 1 Kalimat yang berisi penjelasan isi tabel di atas yang tepat adalah .. Kepala Subdinas Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta. bimbingan D . kebebasan murid untuk memilih sekolah E . pertentangan. sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah. keresahan B .. perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang B . Hasjmi Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu .. Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu. Paragraf tersebut membedakan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang. atau penjelasan. A. murid bebas memilih sekolah"..... saat ditemui Kompas sebelum acara Sosialisasi PSB 200212003 di Jakarta. rayonisasi adalah wujud yang bersifat pelayanan D ... kata Abdul Rochim. Gagasan utama paragraf dapat berisi perbedaan. miskin harta Menyesal. Miskin ilmu. .. A .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 18 A .. Beta lengah di masa muda. 2.. penyesalan C . (Sumber: Kompas. B ..60 . "Sekarang. perbandingan. rayonisasi adalah mengelompokkan anak untuk melanjutkan C . Tanaman padi yang mengalami kekeringan berat di Subang dan Blora berjumlah 249 ha. Kini hidup meracun hati. A . Jumat (10/5). Aku lalai di hari pagi. Kalimat yang berisi gagasan utama biasanya menjadi kalimat sentral yang diberi penjelas oleh kalimat-kalimat berikutnya. Gagasan utama sering tertuang pada kalimat tertentu. Tanaman padi di Jepara dan Blora mengalami kekeringan secara keseluruhan berjumlah 565 ha. "Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda". Sabtu.. pernyataan Kepala Subdinas Pendidikan SLTP Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah hasil pemikiran atau ide yang utama yang menjadi dasar pengembangan paragraf. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 19 1 . Jadi lebih bersifat pelayanan. pengharapan E . kesedihan Kunci : B Penyelesaian : Suasana pada puisi di atas sama dengan judul yang dibuat oleh penulis yaitu mengenai penyesalan....... 11 Mei 2002) Gagasan utama paragraf di atas adalah .

Cerita-ceritanya dalam Mimbar Indonesia.A.. kemudian jadi guru. Dapat dikatakan bahwa salah satu ciri manusia hidup adalah bekerja. mengarang cerita pendek dan sandiwara radio.A. Pada tahun 1950 ia mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif.V. partikel tanya dan makna pertanyaan yang harus sesuai dengan jawaban yang telah tersedia atau jawaban sesuai dengan pertanyaan. Hujan Panas (1963).. Sumatera Barat. Paragraf 1 Hakikat hidup adalah bekerja. tahun1952 jadi Kepala Urusan Kesenian perwakilan Jawatan Kebudayaan Sumatera Tengah. Mengapa A. yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu. Atau kenyataan yang lain sebaliknya.C .. 4 .A.A.. Pada masa Jepang Navis bekerja pada pabrik porselen di Padang Panjang. Tanaman padi yang terancam kekeringan di daerah Indramayu berjumlah 10489 ha. Kunci : E Penyelesaian : Tabel adalah daftar yang berisi ikhtisar sejumlah fakta dan informasi yang biasanya hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun secara tersistem urut ke bawah dalam lajur tertentu Isi tabel dapat dicari dengan cara menjumlahkan angka-angka tertentu sesuai dengan nama tempat yang dimaksud pada kolom-kolom. Bianglala (1963). Oleh karena itu. Mengapa A. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan biografi di atas adalah . Tanaman padi di daerah Pantura dan Jawa yang mengalami kekeringan sedang berjumlah 2347 ha. nama lengkapnya Ali Akbar Navis. bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. la sebagai pemenang hadiah majalah Kisah pada tahun 1955. Ia tamat perguruan INS di Kayu tanam tahun 1943. tanggal 17 November 1924.A. Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila ia bekerja daripada tidak bekerja. . Navis terhadap perkembangan kesusastraan Indonesia? C .. Bagaimana cara A. Nusantara. semuanya diterbitkan oleh N. Navis mendapatkan hadiah majalah Kisah pada tahun l955? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 2 D .. A . Ciri kalimat tanya ditandai intonasi tanya. Kapan A. Bagaimana pandangan A.A. Sastra. 3 .. Kisah. Kemarau (1967). Navis tidak pernah menciptakan karya sastra berbentuk puisi? E . dan lain-lain. Navis mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif? B . Lahir di Padang Panjang. E . baik secara fisik maupun psikis. Tanaman padi yang mengalami kekeringan ringan di Bekasi dan Karawang berjumlah 1175 ha. Navis dalam menciptakan karya sastra berbentuk cerpen? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang meminta keterangan atau penjelasan tentang sesuatu. Paragraf 2 Antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh. A. siasat. Karya-karyanya ialah: Robohnya Surau Kami (1956). D . Navis.

Sudah semestinyalah pemimpin Amerika tersebut mengambil langkah tegas seperti itu. E . Paragraf 1 menyoroti ciri manusia bekerja dan paragraf 2 menyoroti manfaat bekerja.. bukan saja kepentingan rakyat Amerika yang akan dirugikan tetapi lebih besar lagi kepentingan ekonomi Amerika dalam kaitannya dengan kepercayaan asing yang akan dirugikan. data angka ada pada kalimat nomor empat dan lima.. (3) Untuk bisa memilih rumah.Titik pandang kedua paragraf di atas adalah .... 1 dan 2 B .. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor . (4) Sekarang di desa yang ditempati tahun 1986 itu telah berdiri" 2200 rumah permanen dengan ukuran rata-rata 12 x 14 meter. Kalau tidak. (1) Peserta Perubahaan Inti Rakyat (PIR) kelapa sawit. kelak 213 tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum.. Pangkal bahasan Paragraf Kedua tertuang pada kalimat yang pertama yaitu "antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh. di desa Suka Makmur bukan hanya memerlukan rumah yang layak huni. mereka sebaiknya melakukan arisan di antara kelompok tani... B . Dengan langkah baru seperti yang diumumkan oleh Presiden Bush.. 1 dan 3 C .. 5... kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi. 6 . Kunci : B Penyelesaian : Pengertian titik pandang artinya yaitu fokus pembicaraan/ pangkal bahasan yang dibahas oleh penulis dalam karyanya Yang menjadi pangkal bahasan pada Paragraf Satu adalah "hakikat hidup adalah bekerja".. Kepentingan ekonomi AS dirugikan cukup besar gara-gara skandal akuntansi yang . Paragraf 1 menyoroti faktor fisik dan psikis dan paragraf 2 menyoroti karakteristik seseorang. Pandangan redaksi pada tajuk rencana terdapat dalam kalimat . Paragraf 1 menyoroti hakikat hidup dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kesehatan. A . Pada paragraf soal no. 3 dan 5 E . sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi. Akuntansi perusahaan juga akan ditarik keluar sistem yang kurang terbuka (out of the shadows). D .. (2) Mereka tahu betul arti rumah yang sehat dan indah... 3 dan 4 D ..." 5 . Kalimat fakta adalah kalimat yang menggambarkan keadaan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 3 atau peristiwa yang dapat diperjelas dengan angka atau jumlah. C . A .. A . 4 dan 5 Kunci : E Penyelesaian : Fakta adalah hal (keadaan/ peristiwa) yang merupakan kenyataan. Paragraf 1 menyoroti masalah bekerja dalam kehidupan manusia dan paragraf 2 menyoroti kesehatan manusia ditentukan pekerjaannya.. Paragraf 1 menyoroti hakikat bekerja dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kehidupan. (5) Dua puluh anggota kelompok tani Bunga Kantil memiliki rumah baru dan permanen. Dengan langkah itu pula.

menurut Mumu.. Bioregulator dapat menjadikan sawah makin rimbun. terdakwa menyetujui vonis yang dijatuhkan hakim B . rumpun-rumpun padi akan cepat beranak pinak. E . Ide yang dikembangkan dalam paragraf itu ialah hasil atau temuan sekitar Mumu Sutisno Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 4 yaitu hormon yang dapat meningkatkan produksi padi sampai 200% atau dua kali lipat. D .surat kabar atau majalah yang berisi pandangan atau sikap redaksi terhadap sesuatu "Pandangan redaksi" diartikan sama dengan pangkal yang dibicarakan redaksi. Bioreg. Sawah makin rimbun... A . D . Bioregulator merupakan hormon yang dapat meningkatkan produksi padi. Istilah kasasi berarti . Pihak pengacara terdakwa akhirnya mengajukan kasasi kepada Mahkamah Agung. "Penambahan gabah panen mencapai 55-220%.dilakukan presiden. produksi berlipat. tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum sebagai langkah awal dari presiden.... Bioregulator dapat meningkatkan rumpun padi sampai 60-70%.. Perusahaan akuntansi akan ditarik dari sistem yang kurang terbuka (out of the shadows). Kelak.. permohonan terdakwa agar hakim berlaku adil D . Kunci : C Penyelesaian : Tajuk rencana adalah karangan pokok dalam.. kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi. C . Dengan keterbukaan. 8 . Doktor Mumu Sutisno adalah penemu hormon bioregulator yang dapat meningkatkan produksi padi. B . Pada paragraf pertama soal nomor enam pangkal itu terdapat di awal kalimat dan pada paragraf kedua terdapat di akhir paragraf... 7 . pembatalan atau pernyataan tidak sah . membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun. Bioregulator adalah hormon temuan Doktor Mumu. Kunci : E Penyelesaian : Konsep baik dalam kalimat atau wacana adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret atau gambaran lain untuk memahami hal-hal lain Yang dimaksud dengan "konsep" pada stem (pokok soal) yaitu ide. Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda. Sudah semestinyalah pemimpin AS mengambil tindakan tegas terhadap perusahaan yang korupsi.. sampai dua kali lipat. Mumu Sutisno menamakan hormon temuannya ini Bioregulator (Bioreg). kata Mumu pula. B . Doktor Mumu Sutisno dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa mengembangkan produksi padi sampai 200%.. C . A . E . keberatan jaksa atas pembelaan pengacara C .. Rumpun padi normal pada umumnya berisi sekitar 35 anakan. Kalimat akhir paragraf kedua lebih mengetengahkan kalimat awal paragraf pertama. Konsep yang tepat sesuai dengan wacana di atas adalah ." ujar Mumu.

cara melakukan Kunci : C Penyelesaian : Makna imbuhan per-an dalam kata perkiraan pada kalimat berdasarkan 1 perkiraan kami. " sama dengan makna imbuhan meN-kan yang terdapat pada kalimat .. Imbuhan per-an dalam kata perkiraan mempunyai makna . pengunjung konser itu pasti melimpah... menyatakan membuat jadi Kalimat : Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah menyatakan menganggap sebagai Membeli sama dengan mengambilkan yaitu perbuatan untuk orang lain 10 . C . A .. Dia mengambilkan ayah kaca mata. Pendakian itu sangat licin dan terjal. Berdasarkan perkiraan kami.. Makna imbuhan meN-kan pada kalimat "AAyah membelikan saya sepatu baru. 9 . alat perbuatan E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 5 E . D . persetujuan pihak pengacara atas vonis hakim Kunci : D Penyelesaian : "Kasasi" yaitu hak pembatalan atau pernyataan tidak sah oleh Mahkamah Agung terhadap putusan hakim karena putusan itu menyalahi atau tidak sesuai benar dengan undang-undang.. Kekuasaan hak hanyalah hak kekuasaan Mahkamah Agung... hasil perbuatan D .. Dia menjahitkan baju kepada Bu Rini.. A .. Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah. Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi. Nita meletakkan tasnya di meja.. B . A . D .. hal perbuatan C .. B . C .. pengunjung konser itu pasti berlimpah yaitu hasil perbuatan Perkiraan merupakan hasil perbuatan memperkirakan 11 . Kunci : A Penyelesaian : Makna imbuhan me-N-kan pada kalimat "Ayah membelikan saya sepatu baru" ialah berefektif atau melakukan pekerjaan untuk orang lain.E .. tempat/lokasi B . Kata berimbuhan peN-an yang bermakna proses dan hal (ambigu) terdapat pada kalimat .. Pekerjaan tangan itu membutuhkan keterampilan dan kesabaran. Imbuhan meN-kan mengandung makna: Kalimat : Dia mengambilkan ayah kaca mata. Pengadilan adalah tempat untuk memperoleh rasa keadilan Kunci : A Penyelesaian : Makna ambigu adalah sifat atau hal yang berarti dua atau adanya kemungkinan makna atau . Pelabuhan kapal Gilimanuk-Ketapang sangat bersih dan indah... Penanaman nilai-nilai moral memerlukan waktu agak lama. menyatakan perbuatan untuk orang lain Kalimat : Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi.. E ..

tetapi tidak seorang pun yang tertawa-tawa. wati. Pil anti malaria sangat dibutuhkan di daerah Irian Jaya. Pemerintah daerah baru saja rapat soal penanganan pasca gempa. bercakap-cakap. Contoh: antimalaria. E . Bentuk terikat seperti arti. bercakap-cakap B . lihat-melihat. semi.. Penulisan gabungan kata yang tepat terdapat dalam kalimat . non. Kunci : B Penyelesaian : Penulisan gabungan kata yang memakai bentuk terikat tidak boleh dipisahkan dengan kata yang mengikutinya.. berhari-hari. menyatakan makna banyak tak tentu : buku-buku...sejarahwan tetapi sejarawan . al. pasca. berhari-hari..ilmiawan tetapi ilmuwan . Ilmiawan itu telah menemukan vaksin pencegah folio. Jangan sembarangan minum anti biotika. D .. tanya-menanya. islamisasi di kepulauan nusantara sudah dimulai. tertawa-tawa D ... Pada awal abad ke-14.. tanam-tanaman c. Ada yang sedang bercakap-cakap. pascagempa. atau pandang-memandang.. A . berhari-hari Kunci : B Penyelesaian : Makna kata ulang reduplikasi a. -man. A .. bercakap-cakap. isasi.konseptuil tetapi konseptual 13 . Kita harus memiliki pemikiran konseptuil yang baru. dari bahasa Sansekerta -wan. Kata ulang yang menyatakan berbalasan dalam paragraf di atas adalah . C . meja-meja Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 6 b. menyatakan makna bermacam-macam : buah-buahan.. kita harus tegas dan jujur. Pasukan anti Amerika bersiaga penuh di daerah perbatasan... tanya-menanya.. tertawa-tawa. -if... nonstop. Berhari-hari lamanya dia berjalan mondar-mandir keluar-masuk kantor. Ayahnya bekerja nonstop untuk membiayai kehidupan keluarganya. lihat-melihat E . gabungan atau kalimat. pra. mobil-mobilan . menyatakan makna menyerupai : anak-anakan. mondar-mandir. pandang-memandang C .principil tetapi principal . -iah. A . Kalimat yang memakai imbuhan serapan secara tepat adalah . tanya-menanya. E . Dilihatnya banyak orang berdiri di depan loket. semifinal. -ni. isme.penafsiran lebih dari satu pada sebuah kata.. dari bahasa Inggris /Belanda -is. 12 . Kunci : E Penyelesaian : Imbuhan serapan adalah imbuhan yang berasal dari bahasa asing seperti dari bahasa Arab -i. B . . Sejarahwan harus jujur dalam melihat peristiwa bangsa. Kata penanaman makna pertama menyatakan proses menanamkan dan makna kedua menyatakan hal penanaman itu sendiri... Dalam hal prinsipil. D . monokotil 14 . -ik. mono. B . tanya-menanya.. C .

B . Tidak boleh menyesali hidupmu sedemikian rupa. Di Indonesia banyak lahan pertanian yang subur. Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 7 .. A . Kata penghubung antarklausa terdapat dalam kalimat .. seluruh. C .intensitas kualitatif: kuat-kuat.. banyak. Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana. bercakap-cakap g. 17 .. buruh-buruh. dua kali bahkan sudah sering saya menasihatinya.. apalagi sampai menyesali orang tuamu sendiri. A . Kunci : C Penyelesaian : Salah satu Makna kata ulang adalah menyatakan makin banyak tak tentu seperti siswa-siswa. E .. Tanaman itu bukan hanya sebagai hiasan.. guru-guru... menyatakan makna intensitas : . Semua siswa-siswa kelas tiga SMU harus mengikuti ujian nasional. Jika kamu belajar. D .. Banyak anak-anak zaman sekarang kurang menghargai orang yang lebih tua. kemerah-merahan e. menyatakan makna melemahkan arti atau menyatakan agak : kebarat-baratan. C . B . tiga-tiga 15 .. Kalimat yang menggunakan kata penghubung korelatif adalah . anak-anak. B .. Kepercayaan dari seseorang jangan kamu sia-siakan.intensitas kuantitatif: rumah-rumah. daerah itu banjir lagi.. atau para Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat pada kalimat : Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Karena hujan terus-menerus. Tanaman juga seperti manusia yang memerlukan makan dan minum untuk kelangsungan hidupnya. Rumah itu tidak begitu besar meskipun begitu nyaman digunakan untuk tempat beristirahat. menyatakan makna kolektif: dua-dua. Banyak soal-soal bahasa Indonesia yang tidak dapat dijawab siswa.d. pekerjaan yang dilakukan berbalasan (timbal balik/resiprok) : bersalam-salaman. Kalimat yang menggunakan kata ulang yang tepat adalah ..intensitas frekuentif: mondar-mandir.. setinggi-tingginya . C ... D . buah-buah . menyatakan makna saling. Kata ulang tersebut tidak perlu lagi ditambah dengan kata yang menyatakan makna banyak seperti kata semua. menggeleng-gelengkan f. namun dia tidak menunjukkan perubahan.. 16 . kamu akan sukses. Sekali.. E . Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata yang bersifat mempunyai hubungan timbal balik atau sebab akibat. Para buruh-buruh pabrik melakukan demonstrasi kenaikan gaji. E ... D . melainkan juga sebagai obat berbagai penyakit. A .

Habis manis sepah dibuang. A . sungguhpun menyatakan makna perlawanan. untuk. A . asalkan menyatakan makna syarat. agar. Orang itu berusaha keras maka is akan berhasil. Contoh: dan. 5) Seandainya... kata penghubung yang dipakai yaitu baik secara eksplisit maupun secara implisit 19 ... Pagar makan tanaman. E . daerah itu banjir lagi. b. ada klausa bawahan atau asal kalimat ada klausa atasan atau induk kalimat. Seperti api dalam sekam. Jika orang bekerja keras.. meskipun.Jika kamu belajar. Polisi menegakkan hukum supaya keadilan tercapai... Jadi kata penghubung antarklausa terdapat pada kalimat .. 3) Walaupun. 18 .. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Kata penghubung koordinatif menunjukkan makna setara. Kata Penghubung yang digunakan : jikalau. Contoh : antara. Kunci : D Penyelesaian : Peribahasa adalah kelompok kata atau kalimat yang tetap susunannya dan biasanya mengisahkan maksud tertentu dengan bahasa ringkas yang berisi perbandingan . C . 4) Karena.... Kunci : B Penyelesaian : Hubungan syarat hasil terjadi dalam kalimat yang klausa sematannya menyatakan syarat. Bunga gugur putik pun gugur. Petinju itu berlatih setiap hari sehingga ia menjadi juara. C .. Kata penghubung syarat hasil terdapat pada kalimat . B . atau. sebab menyatakan makna alasan. andaikata. orang tersebut akan mendapat hasil maksimal. . Kata penghubung subordinatif menunjukkan makna hubungan klausa yang tidak setara. D . jika. Klausa utamanya menyatakan hasil perbuatannya.Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana.. walaupun.. demi. Menurut hubungan klausanya. Bekerja keras akan mendatangkan hasil maksimal. seandainya. andaikan menyatakan makna pengandaian. Hilanglah pula orang-orang yang mengaku teman dan saudaranya.. sedangkan. Sekarang ia sudah kehilangan jabatannya. kamu akan sukses . B . a. Kata penghubung antarklausa yang subordinatif dapat disatukan di awal kalimat atau di tengah kalimat (kecuali sebab). Selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara. untuk menyatakan makna tujuan. D .. kalau. supaya. dll.. ada dua kata penghubung yaitu koordinatif dan subordinatif. E .: .Penyelesaian : Kata penghubung antarklausa menghubungkan antara klausa yang satu dengan klausa yang lainnya. 1) Jika.Karena hujan terus-menerus. 2) Agar. Belakang parang pun jika diasah akan tajam.

.. D . Kunci : A Penyelesaian : Majas Litotes adalah gaya bahasa dengan tujuan merendahkan diri..angkat muka maknanya memperlihatkan muka . A . Gubuk sederhana inilah hasil karya kami selama bertahun-tahun. baik tua maupun muda dapat mati . Para perusuh itu angkat tangan sewaktu dikepung para petugas keamanan yang berpatroli. C . kagum. B . B . Ayah memberikan acungan jempol atas keberhasilan saya diterima di perguruan tinggi negeri yang berkualitas. Kecantikannyalah justru yang mencelakakannya.Pagar makan tanaman artinya seseorang yang diamanatkannya 20 .angkat tangan maknanya menyerah. Sekarang dia sudah kehilangan jabatannya. atau aturan tingkah laku..Habis manis sepah dibuang artinya selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara.. Kalimat yang menggunakan majas litotes adalah . Makna ungkapan angkat topi yaitu menyatakan salut. atau ungkapan merendah atau memperkecil makna sesuatu untuk tujuan positif . Saya angkat topi atas prestasi yang telah kauraih untuk memajukan sekolah kita. 21 . pujian.Seperti api dalam sekam artinya perbuatan jahat yang tak tampak . menaruh hormat.Belakang parang pun jika diasah akan tajam artinya semua senjata akan menjadi tajam jika orang rajin mengasahnya Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 8 .acungan jempol maknanya paling hebat / terbaik . D . A .unjuk gigi maknanya menunjukkan kekuatan/kekuasaan . Sudah pada tempatnya Anda unjuk gigi di hadapan pemuda yang kuceritakan itu..Bunga gugur putik pun gugur artinya maut tidak memandang umur. Saya telah mencatat kejadian itu dengan tangan saya sendiri. Hilang pula orang orang yang mengaku teman dan saudara . Akhirnya.. Hujan memandikan tanaman di halaman rumah. Makna ungkapan dalam kalimat tersebut sama dengan makna ungkapan yang tersaji dalam kalimat . C . prinsip hidup... karena hebat / terbaik ... . Teman akrab ada kalanya merupakan musuh sejati. nasihat.angkat bicara maknanya mulai bicara . E . Misalnya : gedung mewah disebut gubuk sederhana .. E . Orang itu angkat muka sewaktu namanya dipanggil maju ke tengah sidang..perumpamaan.. Kunci : B Penyelesaian : Ungkapan adalah gabungan kata yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna anggota-anggotannya. pemuda itu angkat bicara di tengah-tengah para demonstran.

Cerita yang sedang dibaca Tomy adalah cerita Jaka Tingkir seri kedua.. Contoh : jatuh sakit. Ibu guru itu hams bijaksana dalam menghadapi muridnya. B . Kaca jendela rumah itu sudah buram karena jarang dibersihkan.....22 . E . Gerakan massa dapat dikendalikan oleh aparat. Buku jari tangan adikku terluka saat mengupas mangga. Pemimpin yang baik harus mempunyai mental yang baik pula. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi yakni kata yang mempunyai banyak arti. Istri yang pandai mengurus rumah tangga akan membahagiakan suaminya. Ia bercita-cita menjadi sarjana pendidikan yang kompeten. D . E . apel (buah) dengan apel (upacara) Pasangan kalimat yang berhomograf adalah: a) Pemimpin yang baik harus mempunyai mental (mental) yang baik.. D . A . Andi mengerjakannya di kertas buram.... 24 .... Frase bermakna ganda terdapat dalam kalimat . Pada masa sekarang ini bangsa Indonesia sedang mengalami krisis ekonomi. Buku bacaan untuk anak-anak sebaiknya mempunyai unsur didik. b) Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental (mental) dari sepeda motornya. Peringatan ke-57 HUT RI jatuh pada hari Sabtu. A . Ibu mengukur kelapa untuk membuat kolak makanan kesenangan ayah. Kapal induk AS berlayar ke Timur Tengah dua bulan yang lalu.... Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat dalam kalimat . Saudara harus memperhatikan jadual kegiatan yang disepakati. C . .. ibu sakit-sakitan dan badannya terlihat mengurus. D . Pertandingan sepak bola antara Argentina dan Swedia berakhir seri (1-1). A . Petugas yang telah ditunjuk itu mengukur jalan ke kiri dan ke kanan sepanjang enam meter.. Doni tinggal di puri Karang Asem sejak ibunya meninggal. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 9 C . Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental dari sepeda motornya.. Kopi surat kenaikan pangkat itu dibuat rangkap dua.. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi dengan tepat terdapat pada . B . "Selamat pagi. Sepeninggal ayah... C .. Pak!" sapa sekretaris itu kepada atasannya. setiba di rumah dia jatuh di halaman.. Karena kelelahan bekerja. jatuh bangun.. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berhomograf adalah . Kunci : E Penyelesaian : Sarjana dahulu berarti orang yang ahli/pintar dan sekarang mengalami penyempitan makna 25 . B . Kunci : A Penyelesaian : Homograf adalah tulisannya sama tetapi dibacanya berbeda. jatuh pada hari Sabtu. Kopi kiriman ibu dari Medan sudah dibagi-bagikan kepada tetangga... "Berapa pak dia membeli rokok?" tanya pedagang itu kepada orang suruhannya. jatuh di halaman 23 . Contoh: mental dengan mental. E ...

Sakit yang ringan pada tenggorokan sering terjadi karena polusi udara. E .. . A . B ..A . kita wajib menghormati orang tua di mana telah membesarkan kita. E . Frase ada yang bermakna tunggal dan ada pula yang bermakna ganda... D2 M2 M1 27 . Frase atributif adalah frase yang salah satu katanya bersifat menjelaskan pada inti. Sebagai orang beriman. B .. diubah menjadi .. Sebagai orang yang beriman. E . Frase SPP siswa baru dapat berarti SPP yang baru atau siswa yang baru (siswa yang masuk tahun ajaran baru) 26 . Sakit pada mulut dan tenggorokan yang ringan sering terjadi pada anak anak. Contoh: Mobil paman maknanya mobil milik paman. Kalimat berikut yang menggunakan frase atributif berimbuhan adalah . D . Asap mobil dan motor menyebabkan polusi udara. Kalimat tersebut supaya logis. Orang beriman pasti menghormati orang tua yang membesarkannya. Kunci : C Penyelesaian : Frase menurut polanya ada yang berpola DM (Diterangkan-Menerangkan) ada pula yang MD (Menerangkan-Diterangkan). Obat-obatan modern mampu menghilangkan rasa sakit dalam waktu singkat. Frase bermakna ganda dalam soal terdapat pada kalimat Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan. Frase ruang pelatihan itu. Setelah simpang empat mereka akan sampai di TKP.. kita berkewajiban menghormati orang tua yang mana membesaran kita. Sebagai orang beriman pasti mengikuti petunjuk orang tua yang membesarkan mereka.. A . C . Kunci : E Penyelesaian : Frase adalah satuan gramatik yang terdiri atas dua kata atau lebih yang tidak melampaui Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 10 batas fungsi atau kelompok kata yang terdiri atas dua kata atau lebih yang memprediktif. Mobil baru paman dicongkel pencuri tadi malam di tempat parkir. Lukisan Adi dapat bermakna lukisan yang dibuat oleh Adi atau lukisan milik Adi. C . D . B . Makna "Menerangkan" diartikan dengan menjelaskan atau atribut.. Kita sebagai orang beriman. kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita. C . Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan.. D . Ekonomi masyarakat ditopang oleh jasa simpan pinjam.... Frase atributif berimbuhan terdapat pada kalimat Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan. Orang beriman wajib menghormati orang tua yang membesarkan. Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan.. Perusahaan minyak itu mengalami kerugian.

sampaikan surat itu secepatnya.Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang susunan kata penggunaan kata-katanya logis adalah "Sebagai orang beriman. ya Nak! (4) Suhita : Tidak.. Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya.. subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Makna seperti itu terdapat pada kalimat : Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya. Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena kamu lulus. "Buku itu telah kukirimkan kembali kepada pemiliknya kemarin". Kalimat minor dalam dialog di atas terdapat pada kalimat nomor . Bu! (5) Mardilah Baiklah. Kunci : D Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 11 Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya. orang pertama) pada kalimat pengiring berubah menjadi kata ganti orang ketiga dan "kamu" (kata ganti orang kedua) diubah menjadi kata ganti orang pertama. Guru yang sedang berbicara itu seorang penulis cerita pendek.. Ibu mengatakan bahwa kamu gembira sekali karena saya lulus. kata Ibu. A ...... Kalimat berikut yang termasuk kalimat pasif adalah ... Saya gembira sekali karena kamu lulus... D ." kata Ibu. C . Kunci : B Penyelesaian : "Saya gembira sekali. B . B . subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat b. Pembalap itu merajai lomba pada etape pertama." kata Ibu.." Bentuk kalimat tidak langsungnya adalah Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus.... D . "Saya gembira sekali. Pembicara itu berceramah tentang refleksi diri. "karena kamu lulus. E . (2) Suhita : Ya... Bu! (3) Mardilah : Kau tidak boleh marah pada Ibu. Ciri kalimat: a. Kata ganti "saya" (RG. Ibu mengatakan bahwa saya gembira sekali karena is lulus." Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah . . Susunan kalimat pasif susun inversi ini apabila dikembalikan menjadi susun normal. C .... Diskusi yang sedang berlangsung membicarakan peningkatan etos kerja. "karena kamu lulus. E . Perubahan menjadi seperti itu karena yang menyampaikan cerita itu orang yang diajak berbicara (orang kedua).... A ... 29 .. Saya pada kalimat langsung menjadi ia pada kalimat tidak langsung Kamu pada kalimat langsung menjadi saa pada kalimat tidak langsung 30 . (1) Mardilah : Engkau anakku Suhita . Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus. kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita" 28 ..

A . contoh : .. Kunci : C Penyelesaian : Ciri-ciri objek: a. Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra..... A . Bu! Kalimat yang berciri seperti itu ada pada kalimat nomor dua dan empat... c. Negara kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila.. Kalimat yang berobjek atau yang mempunyai ciri-ciri di atas adalah "Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi". S P 0 ket 32 . (4) dan (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat minor adalah kalimat yang hanya mengandung satu unsur pusat atau inti (satu jabatan kalimat). Kalimat berpelengkap terdapat dalam . (1) dan (2) B . Silakan saudara duduk di kursi nomor dua dari depan. Apabila kalimat diubah menjadi bentuk aktif maka objek dapat menduduki fungsi subjek. E . Kalimat berobjek terdapat pada . c. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 12 31 . Dapat diawali preposisi. (2) dan (4) D . (3) dan (4) E . Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi. S P pel. Posisinya tidak dapat diubah-ubah letaknya misalnya tidak dapat disipasi di awal atau di akhir kalimat. ajektiva. Biasanya merupakan nomina.Ya. A .Tidak. Pohon duren di depan rumahku banyak buahnya. Bacaan populer masih dianaktirikan.. Setiap malam adik belajar bahasa Inggris. Kami menyudahi pembicaraan setelah lama berdebat. K . b... Tidak didahului oleh preposisi. Dapat berupa nomina. C . Apabila kalimat itu diubah bentuknya menjadi pasif kata yang bersangkutan tidak dapat menduduki fungsi subjek.. E . C . D . Kalimat yang dapat dibuktikan dengan ciri-ciri di atas adalah Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra. D . verba. Bu! . B . a. b. Stasiun televisi swasta menayangkan iklan promosi dan layanan masyarakat. Kunci : C Penyelesaian : Untuk dapat menentukan kalimat itu "berpelengkap" kita buktikan dengan ciri-ciri berikut... B . Tahun ini merupakan tahun keberuntungan Indonesia. d. (2) dan (3) C .

A . Pola: SPOK 35 .. Kalimat Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda agar meningkatkan kewaspadaan .. B .. Klausa pertama adalah : Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda. agar meningkatkan kewaspadaan Kunci : E Penyelesaian : Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang hubungan klausanya tidak sederajat. dan disenangi teman-temannya. E . Klausa bawahan (anak kalimat) dari kalimat majemuk bertingkat di atas adalah . Gemuruh mempercepat hari menjadi gelap sehingga membuat pekerjaannya tidak selesai. Kalimat yang berpola sama dengan kalimat di atas adalah .. parasnya cantik. Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara (koordinatif) adalah . Klausa kedua memberi penjelasan tujuan gubernur. A .. terdiri atas dua klausa. Gubernur DKI mengimbau warga B .33 . Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar. dan disenangi teman-temannya". D . Kunci : C Penyelesaian : Kalimat majemuk setara (koordinatif) ialah kalimat yang mempunyai dua klausa yang setara (masing-masing bisa berdiri sendiri). 34 .. A . E . warga meningkatkan kewaspadaan D . Mereka tidak mengakui perbuatannya karena tidak ingin namanya tercemar.. B .. C . Ayahnya datang ketika ibu ke pasar.. Di antara kelima kalimat itu yang mempunyai ciri di atas adalah: "Gadis itu sangat cerdas. Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras. Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan. SP0 Klausa kedua : Agar meningkatkan kewaspadaan. masing-masing klausa tidak ada yang memberi penjelasan pada klausa lain. C . Kami akan datang jika ada suatu undangan dan tugas dari kepala sekolah... Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin. aparat pemda harus waspada. Kunci : D Penyelesaian : Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar SPK . E . Ibu anak itu berdagang saat suaminya berlayar ke luar negeri.... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 13 Kalimat itu terdiri atas tiga klausa.. Gubernur DKI mengimbau aparat pemda C . Ada klausa bawahan dan klausa atasan. D . parasnya cantik. Gadis itu sangat cerdas...... Klausa bawahan kedudukannya memberi penjelasan pada klausa atasan. Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat-pemda agar meningkatkan kewaspadaan. Orang yang kemarin datang ditangkap polisi karena kasus penipuan..

K Pola: S P K K SP + PO 37 ...Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan SP0 Pola : S P O SP . yaitu : Dia tidak ada di rumah SPK ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu. A . B . Kunci : C Penyelesaian : Secara keseluruhan kalimat di atas termasuk kalimat majemuk bertingkat. tetapi dia menentukan kegunaan sumbangan itu. SP0 Pola : S P O Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 14 SP . Dia tidak ada di rumah ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu.Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin. Kalimat majemuk yang memiliki klausa setara dan bertingkat adalah . . Orang itu memberikan sumbangan untuk sekolah. Akan tetapi terdapat kalimat majemuk setara pada anak kalimat.Pola: S P K SPK Pola kalimat: .. Bajunya sangat bagus dan terbuat dari bahan-bahan sutra halus pula. D .. Penyakit orang itu sangat mudah menular atau tidak membahayakan orang di sekitarnya.Ayahnya datang ketika ibu ke pasar SPK Pola: S P K SK . S P pel Pola : S P pel SPK 36 . Yth.Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras... Pengurus OSIS SMU Jaya Jalan Kartini 20 Surabaya Dengan hormat.Ibu anak itu berdagang saat suaminya belajar ke luar negeri SPK Pola: S P K SPK .. Mereka belajar matematika atau belajar kimia dan fisika di bimbingan belajar itu. C . E .

...... Diharapkan Anda mengutamakan acara kita ini. Demikian surat ini harap dipahami sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 15 B .... Kami harapkan kehadiran Anda sesuai dengan waktu dan tempat yang sudah disiapkan. A .... 20 Juli 2002 waktu pukul : 08... Berdasarkan iklan Kompas. Mengingat acara ini sangat penting.... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP.... Bedasarkan iklan Kompas. yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi... Sabtu 13 Juli 2002... A ....... maka saya mengajukan lamaran...d............ 13 Juli 2002. Mengingat pentingnya acara tersebut. dengan ini kami menyerahkan lamaran kerja. kami mengajukan permohonan untuk diterima menjadi staf Bapak. 12... kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu. E .....00 s. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih.... D .. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat penutup surat undangan yang tepat adalah "Mengingat pentingnya acara tersebut......... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi.... D ... 13 Juli 2002.... 13 Juli 2002.. saya yang bertanda tangan di bawah ini:... B . C .Kami mengharapkan kehadiran rekan-rekan pada hari/tanggal : Sabtu. Sabtu..00 tempat : ruang rapat acara : pemantapan program kerja ........... harap Saudara mengutamakannya... Berdasarkan iklan Kompas.... B . Sabtu...... kasih. Berdasarkan iklan Kompas... Egy Herdiandanu Kalimat penutup yang tepat dalam surat undangan di atas adalah .. E . Bacalah iklam lowongan kerja dengan cepat! Berdasarkan iklan lowongan kerja tersebut... 13 Juli 2002. maka saya mengajukan lamaran pekerjaan dan semoga diterima....... Sabtu. .. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang baik berisi : ... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi..... kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah .sumber iklan. Ketua OSIS SMU Jaya ttd...... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi.. 38 . kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu"...... Berdasarkan iklan Kompas... Sabtu.. C ..

.... . Kepada Personalia PT Telkom Jl. padahal seharusnya tidak disingkat 41 . kata bersama diganti dengan melalui C ..dan identitas pelamar Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 16 39 . Kunci : B Penyelesaian : Penulisan alamat surat tidak memakai kata kepada dan tidak diakhiri dengan tanda titik... lulusan D2 Akuntansi tahun 1994..... ................ .. . Bapak Personalia CV Nurwana Jln.. 23 tahun........ Biro Personalia PT Indo Sukses Jalan Dewi Sartika 22 Jakarta Timur.... ... E ... Bekasi Raya 5 Jakarta Timur. ...... kata bersama diganti dengan yang bertanda tangan D .. A . Personalia PT Indosat Jalan Jenderal Sudirman Kaveling 3 Jakarta Selatan C .. kata bersama diubah menjadi dengan E ... Bapak Personalia CV Nurwana Jln. A . . Haryono 15 Jakarta Selatan. mengajukan lamaran sebagai ... D .. ....T...... .T.. Haryono 15 Jakarta Selatan.... Jakarta Pusat B ...T...... . Yth... Penulisan alamat surat pada : Yth. Penulisan alamat surat yang benar adalah ... ....... Kepada Yth. Kunci : A Penyelesaian : Kata bersama diganti "dengan surat" seharusnya mempergunakan "melalui surat ini". Dengan hormat. . M... Bulan Semesta Jl....... ... Sebetulnya bisa juga kita anggap benar hanya penulisan jalan disingkat menjadi Jln..... 5... Masih Ankarya...... ... .... Yth. Jenderal Gatot Subroto no... kata bersama diganti dengan tersebut...... Pembuka surat lamaran pekerjaan di atas kurang tepat...... . ... kata bersama ditambahkan dengan surat B . 40 ........ M........... Kalimat isi memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ..... Bersama ini saya. Seorang Kepala Sekolah SMU 200 menugasi pembina OSIS SMU 200 untuk mempersiapkan acara penyambutan walikota ke sekolah tersebut pada tanggal 2 Mei 2003.... .... Kata kepada hanya digunakan pada bagian awal alamat surat pada amplop. ...waktu terbit sumber iklan ..... ..... Kepada Yth... ....... HRD P. perbaikannya adalah . ..... .tentang apa.. ...........

Atur acara penyambutan walikota. A . identifikasi C . Menjaga kebersihan berarti memperhatikan kesehatan. 42 . Kunci : B Penyelesaian : Poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum yang isinya berupa penyampaian informasi kepada masyarakat mengenai suatu kegiatan. Memo harus ditulis lengkap. Saya mohon sungguh-sungguh agar Bapak persiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003.A . Jika kita sehat. bahasanya menarik. kita kuat.. Hidupku adalah kesehatan. Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat. Kembalikan lingkungan.. E . A . Kunci : C Penyelesaian : Isi sebuah memo atau memorandum antara lain adalah sebuah instruksi atau tugas tertentu yang disampaikan secara singkat untuk memberi penegasan tentang suatu urusan intern dan bersifat informal. Upayakan mencintai kesehatan dan menjaga kebersihan.. Kalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah . klasifikasi . Ayo cinta lingkungan. jelas. D . ilustrasi D . yaitu tanggal 2 Mei 2003. Pendidikan formal memiliki standar kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah. C .. kita kuat. kurangi merokok. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 17 D . Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan eksposisi berjenis . cintai kebersihan. yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal. C . kita akan menjadi kuat. Segera persiapkan acara penyambutan walikota di sekolah ini. Informasi yang mengajari gerakan untuk menjaga kebersihan lingkungan dan gerakan hidup sehat termasuk jenis poster penerangan..... Bapak persiapkanlah acara penyambutan walikota yang tidak lama lagi. B . Ada dua macam sarana pendidikan. Kalimat poster yang tepat adalah Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat. jangan sampai memalukan sekolah kita tanggal 2 Mei 2003. B . Mari kita jaga kebersihan dan kita peduli akan lingkungan. biasanya menyusun kurikulum sendiri yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kebijakan lembaga yang bersangkutan. analisis B . seperti SD. Syarat Penulisan Poster yaitu bahasa harus singkat. 43 . artinya jelas.. Kita galang kekuatan. definisi E .. Pendidikan nonformal yang lebih dikenal dengan pendidikan luar sekolah seperti kursus-kursus.. Sudi kiranya Bapak mempersiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003. E ... pesan yang akan disampaikan mudah dipahami. singkat. SMU/SMK dan lain sebagainya. tanggal 2 Mei 2003. SLTP. kembangkan kekuatan..

44 .. Itu berarti mengklasifikasikan sesuatu..PK : Anto = salah satu siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi .. Anto akan mengikuti SPMB. generalisasi D .. PK : Anto siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri.. proses Kunci : D Penyelesaian : Membandingkan sesuatu yang tidak atau kurang dikenal dengan sesuatu yang dikenal baik untuk menjelaskan hal yang kurang dikenal umum biasanya menggunakan analogi.. serta tiap-tiap bahasa baru itu dapat bercabang pula dan seterusnya. . analogi E . Siswa yang ingin kuliah harus mengikuti SPMB.K : Anto = harus lulus ujian 45 ... A . Percabangan suatu bahasa proto menjadi dua bahasa baru atau lebih. A . Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . dapat disamakan dengan percabangan sebatang pohon. sebab-sebab B ... Demikian seterusnya. Anto ingin kuliah karena ia siswa SMU. penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. tiap cabang kemudian bertunas dan bertumbuh menjadi cabang-cabang baru. Contoh : membandingkan percabangan suatu bahasa proto (kurang dikenal) dengan percabangan sebatang pohon (sudah dikenal). Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Kunci : C Penyelesaian : Untuk menentukan kalimat yang berupa simpulan pada silogisma bisa mempergunakan rumusan: PU : a = b PK : c = a K:c=b Soal in termasuk silogisme golongan yang ketentuannya: . Anto harus lulus SPMB. akibat-sebab C .. PU : Semua siswa SMU yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri harus lulus SPMB.PU : Semua siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi = harus lulus SPMB . K : ..Kunci : E Penyelesaian : Pada paragraf itu dibicarakan dua macam jenis pendidikan yaitu formal dan nonformal dengan masing-masing contohnya.. 46 .. Anto tamat SMU.... B . E . C .. Oleh karena itu.... Pada suatu waktu batang pohon tadi mengeluarkan cabang-cabang baru. Begitu pula percabangan pada bahasa. D . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 18 Simpulan yang tepat dalam silogisme tersebut adalah . Cabang-cabang yang baru ini kemudian mengeluarkan ranting-ranting yang baru.

(3) D .. paparan B . dan lembaga lembaga lainnya untuk ambil bagian dalam memberdayakan potensi anak menjadi generasi yang siap bersaing di tingkat global. pendahuluan E .Bagian karya tulis di atas terdapat pada bagian . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 19 47 . . kata pengantar Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang berisi harapan untuk dikritik dan diberi saran terdapat pada kata pengantar... (3) Karena.. ulasan Kunci : D Penyelesaian : Isi penggalan pidato itu berupa ajakan/imbauan Kalimat yang dianggap ciri kuncinya adalah kalimat nomor satu dan tiga.. Kata pengantar biasanya berisi informasi singkat tentang mengantarkan pembaca kepada hal-hal yang akan penulis sampaikan dalam tulisannya. isi D . A . kami mengharap agar semua jajaran yang ada di kota ini ikut peduli terhadap hak anak. A . 48 . (4) Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa. isi.. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor . imbauan E .. mulai dari tingkat keluarga....... termasuk pernyataan kekurangan dan kelemahan dan juga harapan tentang sesuatu dari penulis.... pada peringatan Hari Anak Nasional ini.. (2) C ... A . kami mengajak warga masyarakat. simpulan C . (4) E . Oleh karena itu.. masyarakat. Saudara... (1) B . saudara.. pendidikan adalah tanggung jawab kita semua.. Anak tanpa bimbingan orang tua akan tumbuh menjadi liar dan pribadinya tak akan terbentuk dengan baik. (2) Masyarakat pun diharapkan berperan serta... (1) Bukan cuma pemerintah yang perlu berfikir tentang masalah pendidikan.. alasan D . sekolah. saran B . (5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita. pelaksanaan penyusunan.. Penulisan judul karya tulis yang tepat terdapat pada . Isi penggalan pidato di atas berupa . ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu memungkinkan penyelesaian karya tulis. (5) Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat pertama yaitu kata "Cuma".. lukisan C . Seharusnya kata cuma ditulis hanya 49 ..

Gramedia Pustaka Utama. 1992. 1992. Sumber Energi Listrik Kini Dan Masa Yang Akan Datang Kunci : A Penyelesaian : Penulisan judul karya tulis baik yang berupa lampiran. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.apotik seharusnya apotek . Kunci : D Penyelesaian : Penulisan kata serapan: .. Mintalah kwitansi pembelian barang sebagai bukti pembelian. 1992. Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas yang terkenal di kotaku. B .. E . D .A .. Kridalaksana. 1992.. A . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Gramedia Pustaka Utama: Jakarta. 50 . Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN disusun. . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia.kwitansi seharusnya kuitansi 51 .. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia.sistim seharusnya sistem . E . Unsur kedua ditempatkan di awal. Jakarta. Kridalaksana. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Kridalaksana. D . Harimurti. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA YANG AKAN DATANG D . SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA yang AKAN DATANG C . C . Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang benar a. Kita harus mengikuti sistim yang berlaku sesuai dengan kebiasaan setempat. Harimurti. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta. 1992. A . disertasi seluruhnya ditulis dengan huruf kapital.... Adik membeli obat di apotik yang buka selama dua puluh empat jam. unsur nama itu pencantumannya dibalik. Harimurti Kridalaksana. Penulisan kata serapan yang tepat pada kalimat . B . Sumber Energi Listrik Kini dan Masa yang Akan Datang E ... C . Harimurti. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI DAN MASA YANG AKAN DATANG B . makalah. nama penulis atau pengarang apabila terdiri atas dua unsur atau lebih..projek seharusnya proyek Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 20 .... . skripsi. Harimurti. Kridalaksana. Judul buku : Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Pengarang : Harimurti Kridalaksana Tahun : 1992 Penerbit : Gramedia Pustaka Utama Tempat terbit : Jakarta Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah .

penulisan unsur-unsur kepustakaan itu dibatasi dengan tanda titik (. nama kota tempat terbit e. kakang saya. M. Kunci : E Penyelesaian : Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat adalah Dr. Armand. sinopsis cerita C . mengadakan kunjungan mendadak.. Dra.. Keberadaan dr. tahun penerbitan c. penuh tata krama. (Para Priyayi... dan Don Kisot . penelitian tanpa izin itu tidak dibenarkan. Kekuasaan menghasilkan kesewenang-wenangan. Sumijan. judul buku dan keterangannya Judul buku biasanya ditulis dengan huruf miring d.)...Kes.M... "Karena saya tidak percaya kepada sistem yang melahirkan dan membesarkan penguasa yang begitu kejam seperti Stalin. M. Kita harus percaya kepada seseorang. Rahmat.b.Ed. nama penerbit f. Sebatang Kara. 54 . E . Menurut Prof. C . Lantip. seorang putra Minangkabau yang berkecimpung dalam dunia politik dan juga seorang wartawan. Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat terdapat dalam kalimat . Kita harus menghargai sikap dan pendapat seseorang C . Jangan berprasangka buruk terhadap seseorang. B . Sama dengan tidak percaya saya kepada sistem yang melahirkan Hitler dan Mussolini. D . Dan sudah tentu. juga tidak percaya kepada sistem yang melahirkan Amangkurat yang dengan kejamnya membunuh santri-santri. dengan sekali tebas membabat tiga sistem kekuasaan yang besar. Robert Anak Surapati (1953). sopan.Ed. 53 .... Nurpramana. keunggulan dan kelemahan E . Dekarwati. M. Kami akan berkonsultasi dengan Prof.. A . Novel Salah Asuhan dikarang oleh Abdul Muis. Banyak karya sastra yang ditulisnya. Drs. identitas buku B .. Unsur yang dominan dari penggalan resensi di atas adalah . B . A . Setiap orang mempunyai kelebihan. Kebahasaan pengarang D . PHD. kepengarangan Kunci : E Penyelesaian : Unsur yang dominan dari penggalan resensi dalam paragraf itu adalah unsur kepengarangan. Umar Kayam: 290) Amanat penggalan novel di atas adalah .. Kang Lantip tersenyum.. akan mengadakan penelitian evaluasi pendidikan di kota ini. . dan cerita terjemahan: Tom Sawyer Anak Amerika. E .Rahma.SC. D . antara lain Pertemuan Jodoh (1993). Dr.M selaku wali kota. M. Sistem-sistem seperti itu me-ngandung bibit-bibit kekerasan yang selalu akan mengambil korban ribuan orang yang tidak bersalah!! Saya terkejut mendengar suaranya. yang lemah lembut. Surapati (1950). di puskesmas ini tidak asing lagi bagi masyarakat... kecuali antara nama kota dan penerbit dengan titik dua (:) 52 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 21 A .

Aku tidak percaya itu. Orang yang kikir. Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari.. kau sudah ditakdirkan Tuhan punya suami buta. dan inilah hasilnya. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu... Antar Tina dan lbunya terdapat pertentangan mengenai perbedaan takdir manusia. perbedaan takdir manusia E ." Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah . Tina : Aku sudah berusaha. "Anak tukang cukur itu mau menikah.. Lintah darat. Walaupun muncul ada kata sandang "si" yang menandakan pikiran paling kurang netral yang biasa digunakan orang ketiga namun tidak dapat dijadikan sebagai alasan tegas. Seharusnya jangan terlalu cepat menilai orang dari luarnya saja.. pandangan mengenai takdir B ... Siapa mengira. kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit. A . tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha.... pikiran begitu itulah yang tak kusukai. kita hanya menjalani. orang pertama bukan tokoh utama E .. orang pertama sebagai tokoh sampingan C . bisa mendapatkan jodohnya seorang pegawai kantoran. Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. Sebenarnya amanat itu kurang pas. usaha melawan takdir C . Abas juga sudah berusaha. "Aku tidak percaya! Aku tidak percaya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 22 Tina. Hal itu dapat dilihat dari penggunaan kata ganti orang ketiga "nya" dan berulang menyebutkan salah seorang tokoh yaitu "tukang cukur". A ... 57 . jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. tak adakah niatmu. 55 . Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan ibu didasari oleh . nasib merupakan takdir D . Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan itu adalah orang ketiga sebagai pencerita. Nasibnya baik.Kunci : A Penyelesaian : Amanat yang terdapat dalam penggalan novel itu adalah jangan berprasangka buruk terhadap seseorang. anak si tukang cukur. Penghisap. pasrah menjalani takdir Kunci : D Penyelesaian : Konflik adalah pertentangan seseorang dengan yang lainnya tentang suatu hal atau suatu pandangan. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. 56 . Ibu : Nah. tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak . Dia mendapatkan jodoh seorang pegawai negeri. orang pertama dan ketiga Kunci : C Penyelesaian : Pengarang menempatkan dirinya sebagai seseorang yang menceritakan orang lain dan menyebutnya dia. orang ketiga sebagai pencerita D . orang pertama sebagai tokoh utama B ..

Aku pukul bedug membangunkan manusia dari tidurnya. Jikalau mudah sekalipun. Aku sebut-sebut nama-Nya selalu. Aku yakin.. tahu? Tak kupikirkan hidupku sendiri. kuserahkan kepada Allah Subhanahu wata'ala. karena aku yakin Tuhan itu ada dan pengasih penyayang kepada umat-Nya yang tawakal.. budaya E .. bikin rumah. 58 . dan seseorang yang lebih mementingkan hubungannya dengan Tuhan daripada dengan dirinya sendiri 59 . Maka seyogianya engkau dari dahulu pelihara daripadanya dan perteguh olehmu barang kata yang keluar daripada mulutmu . ketahui bahwa segala perbuatan itu niscaya berbalas jua. cara seseorang mengagungkan Tuhannya...Hai anakku. lingkungan tokoh E .." " (Panggilan Rasul.. lahir batin. Aku bangun pagi-pagi. Umpan neraka. (Robohnya Surau Kami: A. sosial C . Aku bersuci. angkuhmu. menyampaikan rasa percayanya pada kekuasaan Tuhan.A.. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu. supaya bersujud kepada-Nya. estetika Kunci : C Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam cerpen itu adalah nilai agama. Hamzah rangka) Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan pengarang dalam cerpen di atas melalui . dan tak mau tahu dengan mereka.. bahwa bahaya itu terkejut datangnya. Aku puji puji dia. Tidak pernah aku menyusahkan orang lain. sangkamu? Akan dikutuki-Nya aku kalau selama hidupku aku mengabdi kepada-Nya? Tak kupikirkan hari esokku. kataku bila aku menerima karunia-Nya. Soal ini menguraikan masalah (nilai) yang berkaitan dengan Tuhan. Lalat seekor aku enggan membunuhnya.. Tapi kini aku dikatakan manusia terkutuk. A . punya anak. agama D .. Segala kehidupanku.. Maka pelihara engkau kan akhir pekerjaan. dialog antartokoh D . mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. menguraikan watak tokoh B . moral B . tanggapan tokoh lain C . punya keluarga seperti orang-orang lain. Alhamdulillah. janganlah engkau beringin-ingin peperangan.. Aku tak ingin jadi kaya. " . Alasan itu bisa kita carikan dari berulang menyebut nama Allah. Tak kuingat punya istri. kekikiranmu. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 23 A .. Aku sembahyang setiap waktu. Sedari mudaku aku di sini. Navis) Nilai yang terkandung dalam cerpen di atas adalah . bukan. siang malam.. Aku baca kitab-Nya. pagi sore. sikap seseorang mengabdi pada Tuhannya.kita. Marahkah Tuhan kalau itu yang kulakukan.. lewat pikiran tokoh Kunci : C Penyelesaian : Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan dalam cerpen yaitu lewat dialog tokoh yang terungkap dari "gumaman" si tokoh dengan tokoh kedua yang selalu disebut dengan -mu.

("Hikayat Iskandar Zulkarnain" dalam Kesusasatraan Melayu Klasik sepanjang Abad karya Teuku Iskandar) Nilai-nilai yang terkandung dalam kutipan di atas adalah . A .. Suatu keadaan yang ikut menyebabkan terjadinya sesuatu C ...dengan akalmu. Setiap orang hendaknya selalu menjaga persahabatan bukan permusuhan. manusia selalu ada dalam kasih sayang Tuhan E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 24 1 . Maka berhati-hatilah dengan ucapan.6%) dan Diploma III (38.. Setiap terjadi peperangan pasti akan timbul pembalasan. Makna istilah manufaktur dalam bacaan tersebut adalah . diperoleh data bahwa terdapat 545 lebih posisi pekerjaan yang ditawarkan oleh 20 sektor usaha yang menawarkan posisi paling banyak adalah industri manufaktur (106 kesempatan kerja/19... teguran Tuhan ada yang ringan dan ada yang berat D .. E ..0%).. A . B .. D .. dan tenaga profesional di bidang keuangan merupakan jenis pekerjaan yang paling banyak ditawarkan dalam iklan lowongan kerja. Suatu hal yang dapat menjadi perantara dalam menyebarkan barang tertentu ... Hal-hal yang berkaitan dengan usaha bidang konstruksi B ..4%). Segala ucap hendaknya dipikirkan bersama-sama. Kunci : B Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam kutipan adalah setiap pekerjaan itu ada bahayanya. Kebanyakan dari kesempatan kerja yang ditawarkan itu masyarakat calon pekerjaannya berpendidikan Sarjana/S-1 (50.. Segala kata yang terucap harus dilandasi dengan emosi. Tuhan Telah Menegurmu Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat perut anak-anak yang kelaparan Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat semayup suara adzan Tuhan telah menegurmu dengan cukup menahan kesabaran lewat gempa bumi yang berguncang deru angin yang meraung kencang hujan dan banjir yang melintang pukang Adakah kau dengar? (Apip Mustopa) Puisi tersebut mengungkapkan .. akuntan. C . Tuhan menegur manusia melalui bencana C . Alasan mengambil pemikiran teguran ada yang ringan karena melihat isi bait yang kedua. manusia yang melupakan Tuhannya B . 60 . Salesman... Setiap pekerjaan itu ada bahayanya maka berhati-hatilah dengan ucapan. A . Dari pengamatan terhadap iklan lowongan kerja yang dimuat pada Juni 1997. siksaan akan datang bagi orang yang melupakan Kunci : C Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan isi teguran Tuhan ada yang ringan ada yang berat....

D . (3) Sayang keadaan tidak juga berubah... dipakai. Dalam bahasa Indonesia bentuknya adalah terus-menerus. B .. Untuk mencari bentuk baku suatu kata dalam bahasa Indonesia bisa dianalogikan dengan bentuk kata yang sederetan morfologis misalnya praktek . atau dikonsumsi oleh manusia Kunci : E Penyelesaian : Menurut Kamus Bahasa Indonesia makna manufaktur adalah proses mengubah bahan mentah menjadi barang untuk dapat digunakan. Yang memroses bahan mentah menjadi barang yang dapat digunakan. terus-terusan dikembalikan...1 B. Dalam segi pengadaan dana. (3) Dari masalah mahalnya harga buku. (2) Dia terus-menerus mengirimkan karya-karyanya dengan posisi tetap seperti itu. E . Kunci : C Penyelesaian : Kata praktek bentuk bakunya adalah praktik.. (5) Hal ini berdasarkan pengamatan bahwa kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dapat dicapai oleh negara yang bersangkutan. atau dikonsumsi oleh manusia. C . (2) Banyak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 1 masalah-masalah yang menghambat kemajuan perbukuan di Indonesia. Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan internasional. jumlah. Pendahuluan (1) Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. Kata terus-terusan biasa dipakai dalam bahasa Sunda.praktikan . A . Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di rumah D .5 Kunci : D Penyelesaian : Kata serapan perangko seharusnya ditulis prangko. 3 ..3 D. Daftar barang kiriman yang dilengkapi keterangan nama... sampai kurangnya minat baca pada masyarakat kita. A.. (4) Padahal kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan suatu bangsa. Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh urbanisasi. 2 .. Pagi itu Bapak Presiden meresmikan kilang minyak di lepas pantai.2 C. . (4) Karya-karyanya yang selalu dia kirim dengan disertai perangko.4 E. Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah . produksi buku yang rendah. (5) Kenyataan ini akhirnya sangat melukainya. I. (1) Akan tetapi dia tidak patah semangat. dipakai.. Kalimat yang menggunakan ragam bahasa tidak baku adalah kalimat nomor .. dan harga yang harus dibayar E .praktikum. tanpa huruf e. sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang menguntungkan.. 4 .

Bisa ular bisa mematikan seseorang D . kambing disebut hiponim dari hewan. 5 Kunci : B Penyelesaian : Frasa banyak masalah-masalah tidak efektif..... No. atau berdasarkan besarnya tingkat keuntungan. A . Syarat menjadi guru teladan harus sarat pengalaman Kunci : A Penyelesaian : Pengertian hiponim adalah hubungan antara makna spesifik dan makna generik atau antara anggota taksonomi dan nama taksonomi. 2 C . Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar . Pemerintah menaikkan bahan bakar minyak di antaranya bensin. anjing. Jelaslah bahwa membuat peringkat bagi masyarakat Amerika merupakan hal yang biasa.. bensin. Kita nanti hanya makan angin saja. Kita tahu bahwa tahu adalah makanan bergizi C . Nama lain dari istilah hiponim adalah kata khusus. Pukul berapa ia kena pukul? E . Apapun diperingkat. Bangsa Amerika suka membuat peringkat D .. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata berhiponim adalah . Apapun bisa diperingkat B ... Diam tenang tidak mengganggu orang lain .. 4 E . iklim kompetisi yang semakin ketat. Kedua.. 1 B . Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya membuat peringkat. No.Kata tidak baku yang digunakan dalam penggalan pendahuluan karya tulis di atas terdapat pada kalimat .. Minyak tanah. 5 . Makna ungkapan makan angin di atas adalah .. yaitu Bangsa Amerika suka membuat peringkat. A . Pembuatan peringkat dipengaruhi oleh beberapa faktor Kunci : C Penyelesaian : Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar terdapat pada kalimat yang berupa simpulan... minyak tanah. seharusnya banyak masalah atau masalah-masalah. Tidak terkecuali dunia bisnis. Berjalan-jalan untuk mencari angin segar B . Kata banyak masalah-masalah berarti tidak baku. solar B .. No. 7 . No. 6 . Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan penjualan. Kegiatan bisnis majalah Fortune dan US News E . besarnya aset yang dimiliki... A . 3 D .. No...... A . solar adalah hiponim dari bahan bakar minyak. misalnya : kucing. Kebiasaan bisnis bangsa Amerika C . Duduk-duduk sekadar menghabiskan waktu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 2 C ..

. Wanita Indonesia sudah maju di segala bidang. C . Setelah lulus pendidikan.. Kunci : C . Sarjana pendidikan harus mengabdikan diri pada bidang pendidikan. E .. D . Kunci : D Penyelesaian : Makna gramatikal ber. Bergembira sambil menghirup udara bersih E . C .. baik buku pinjaman maupun buku pribadi. duduk.. Memperoleh atau menghasilkan sesuatu.pada berlindung dalam kalimat Aku segera berlindung di batik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi adalah menyatakan melakukan perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif.dalam wacana di atas adalah .... Sehingga tidak mengherankan bila beberapa anak dari desa tersebut terkenal sangat pandai-pandai di kelasnya. Sekarang makna kata sarjana mengalami penyempitan. maka tidak pernah terjadi saling tuding-menuding di antara mereka bila ada kesalahan. Mempunyai atau memiliki. D . A . Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat .. Aku segera berlindung di balik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi. D . Mengerjakan sesuatu atau mengadakan sesuatu. Perpustakaan desa penunjang gerakan JBM itu memiliki banyak buku-buku bacaan dari berbagai bidang. 10 . Pada kalimat tersebut makna yang lebih tepat adalah duduk-duduk hanya sekedar menghabiskan waktu. 8 . A . ia pergi berlayar ke mancanegara. Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca. E .. Karena petugas telah mengetahui pengaturan tugasnya. Perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif. hanya sekedar menghabiskan waktu. Berjalan-jalan untuk mencari udara bersih... dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan. Gadis cantik itu menjadi simpanan oknum pejabat. Makna imbuhan ber. B . C . Kini sekitar sepuluh ribu buku-buku secara bergiliran mengisi rak-rak di Perpustakaan Desa tersebut membuat anak-anak merasa betah tinggal di sana. Penggunaan kata ulang yang benar terdapat dalam kalimat .D ... E . 9 . Kunci : D Penyelesaian : Penyempitan makna ialah makna kata sekarang menjadi sempit atau terbatas. yaitu hanya digunakan untuk gelar seseorang yang telah menyelesaikan kuliahnya di perguruan tinggi program S1. Mempergunakan atau memakai. Diam. Dulu sarjana dipakai untuk menyebut orang pandai.. B . Mengajak teman untuk bersenang-senang Kunci : B Penyelesaian : Makna ungkapan makan angin ada dua: 1.. Hujan turun dengan deras.. karena kata-katanya manis. A . B . Berhati-hatilah bergaul dengan dia. 2.

.. Mempengaruhi. . Langkah selanjutnya.. penggalan di atas termasuk laporan hasil .. Sebaliknya. kegiatan E .. Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila dia bekerja daripada tidak bekerja.. Mereka kami pilih yang sedikitnya berpendidikan SLTA agar mampu mengerti pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan... terbukti... . berhubungan..banyak buku-buku seharusnya banyak buku atau buku-buku.saling tuding-menuding seharusnya saling menuding atau tuding-menuding.. sedangkan lainnya berpendidikan akademi atau universitas. Kata ulang yang benar : Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca... A . sangat pandai-pandai seharusnya beberapa .. Jumlah wanita yang akan diwawancarai kami tetapkan sebanyak 30 orang.. menjadi Kunci : D Penyelesaian : Makna ke-an pada kesehatan adalah hal sehat ke-an pada kenyataan adalah hal nyata pe-an pada pekerjaan adalah hal kerja 12 . Kata berimbuhan yang menyatakan makna hal/tentang dalam paragraf di atas adalah . Mencermati isinya.beberapa. baik buku pinjaman maupun buku pribadi. 11 .. percobaan C ... Setelah tujuh hari tujuh malam berlayar. dilengkapi dengan hasil wawancara dalam bentuk prosentase.. pekerjaan E . maka laksamana berkata pada mualim.. . misalnya.. Bekerja... dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan. pekerjaan. mempengaruhi B ..... Atau kenyataan yang lain sebaliknya. kenyataan C .. Kesehatan. sangat pandai .Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 3 Penggunaan bentuk kata ulang berikut ini salah : . "Berapa hari lagi kita bertemu dengan tanah benua Keling?" .. 13 .. Untuk itu. A . pemantauan Kunci : C Penyelesaian : Bacaan di atas merupakan hasil penelitian dengan mewawancarai 30 orang.sepuluh ribu buku-buku tidak benar seharusnya sepuluh ribu buku atau buku-buku.. Yati dan Ninik mengerahkan teman-temannya untuk melakukan wawancara... kenyataan. Kenyataan yang kami hadapi hanya 3 orang saja (10%) yang berpendidikan SLTA. Antara bekerja dan kesehatan saling berhubungan bahkan saling mempengaruhi... penelitian D .. pengamatan B .. yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu..... pewawancara saya tentukan wanita juga dan harus sudah cukup dikenal oleh responden sehingga dari mereka lebih banyak jawaban yang keluar.. menjadi D .. Kesehatan......

A . Hooykaas. campuran Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pertama paragraf itu berbicara tentang persamaan film dari kaset video dengan film layar lebar. D .. "Hai panglima kami. Fungsi kata penghubung dalam paragraf di atas menyatakan . Maka Laksamana pun bertanya.... "Hai mualim. Tiga hari tiga malam lagi... perbandingan B . Pada kalimat berikutnya berbicara tentang perbedaan menonton dari film kaset video dengan film dari bioskop.. 15 ... B . maka kelihatanlah suatu rupa. seperti gajah kelihatan dari jauh. 14 . sehari semalam lagi berlayar. Pengembangan paragraf di atas menggunakan pola .Makna kata mualim. maka sampailah ke kuala benua Keling. Ini tentu lebih murah dibandingkan dengan menonton film di gedung bioskop. A . "Hai panglima kami. 161. gabungan. paralelisme E .... pertentangan C . bandingan . Namun. maka kita bertemu dengan sebuah pulau. Adapun di pulau itu tiada pernah orang singgah. sebab-akibat D ." Oleh: C. him. Daripada jajahan itu tujuh malam.. Seorang laksamana yang tangkas yang tidak takut berlayar untuk kepentingan negaranya. Para pemuda setempat hingga sekarang masih tetap memiliki minat yang tinggi terhadap kesenian tradisional. Film dari kaset video memiliki beberapa persamaan dibandingkan dengan film layar lebar. pulau apa namanya itu?" Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 4 Maka kata mualim itu. Seorang laksamana yang berani berlayar untuk mencari nafkah keluarganya. Seorang laksamana yang sabar berlayar dari pulau ke pulau untuk kepentingan dirinya. Bedanya. E . biaya yang harus dikeluarkan untuk film dari kaset video lebih murah. itulah pulau yang bernama Biram Dewa itu. Itu berarti pola pengembangan paragraf perbandingan. 1952. Penyedar Sastera Nilai kepahlawanan dalam penggalan hikayat di atas adalah .. Kunci : D Penyelesaian : Hikayat di atas menceritakan : Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing. C ...... Jika ada beberapa orang yang ingin menonton film kaset video. A .. Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing. Maka antara sehari semalam.. pada masa mendatang tetap perlu mendapat pembinaan secara maksimal oleh pemuda setempat agar kesenian tradisional ini tidak punah. maka sampailah ke jajahan benua Keling. Seorang laksamana yang gagah perkasa dan suka mengarungi lautan untuk mencari nafkah." Maka Laksamana pun berdiam dirilah. mereka dapat berpatungan untuk menyewa film yang mereka inginkan.

. demi. bandingan. Engkau harus menjadi orang pintar. Secara lengkap kata penghubung yang menyatakan makna pertentangan adalah: sedangkan. (paragraf 2. Kalimat itu berpola SPO. Dengan posisi membungkuk pemicunya itu kemudian ditarik. Kalimat berikut yang berobjek adalah . wajahnya hancur. C .. B . E . D . Dengan posisi membungkuk pemicunya itu lantas ditarik dan meledak seketika. Namun Candra termasuk bocah yang kuat. akibat C .Tidak berpreposisi. betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra. betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra (paragraf 1. Kami semua berangkat ke sekolah. Kunci : C Penyelesaian : Objek terdapat pada kalimat "Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan". A . Perbaikan kalimat di bawah ini yang tidak sesuai dengan kesalahan kalimat dalam paragraf di atas adalah . Hari ini teman dekat saya sakit keras... sedangkan kata agar menyatakan tujuan.. Granat Meledak. untuk. buktinya ia tidak tewas seketika.B . wajahnya hancur. Bisa dibayangkan memang. Memang bisa dibayangkan. bandingan E .. Syaiful Anwar malang korban pun tewas. Pelajar SLTP Tewas Granat yang sudah dibuka tutupnya itu oleh Candra kemudian diapit dua telapak kakinya.. dan begitu juga kemaluannya... kalimat 1) E . B . begitu juga kemaluannya. Namun Candra termasuk bocah yang kuat. tujuan Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung namun menyatakan makna pertentangan. tujuan D .. Granat yang sudah dibuka tutupnya oleh Candra itu kemudian diapit kedua telapak kakinya.. 16 .Dapat menduduki fungsi subjek apabila diubah dari aktif menjadi pasif. Peringatan ulang tahun sekolah kami diadakan di Gedung Pemuda. kalimat 3). pertentangan. kalimat 3). pertentangan. yang menyatakan tujuan adalah supaya. Lebih-lebih kedua kakinya. akibatnya granat tersebut meledak seketika (paragraf 1 kalimat ke-2). Tetapi 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. Kunci : D Penyelesaian : . Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 5 C . ia menghembuskan nafasnya yang terakhir (paragraf 2. D .. Malang.. Kedua telapak tangannya terlepas.. pertentangan. 17 . buktinya ia tidak tewas seketika. namun 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. Ciri objek adalah : . Kedua telapak tangannya terlepas. . A . Syaiful Anwar.

Perpustakaan adalah gudang ilmu yang tidak akan habis-habisnya. atau penggantinya... Novel itu harus dibaca oleh kalian di rumah. B .. Perancang busana/wanita DM. Bila yang dimaksud adalah perancang yang menciptakan model busana untuk wanita penulisan yang tepat adalah . Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku..Indonesia.. Majas metonomia terdapat pada kalimat : Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda. Majas metonimia terdapat dalam kalimat . A .. E .untuk busana wanita. A .. Telapak tangan tidak mungkin terlepas... Dengan senang hati mereka akan bantu anak kesusahan itu... C . Pekerjaan rumah saya akan selesaikan sampai tuntas. 19 . Jendela kotor itu akan dibersihkan oleh kami nanti siang. perancang-busana wanita C ... A . D . Indonesia berhasil merebut Piala Thomas Cup untuk kedelapan kalinya. tempat mamaku bekerja. dst. Dia merasa kesepian di tengah-tengah keramaian pesta itu. Perancang/busana wanita DM Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 6 Perancang-busana wanita berarti perancang busana bukan laki-laki. wanita perancang-busana E . Perancang busana-wanita berarti perancang... wanita perancang busana D . Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda. E . subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat . barang. yang terlepas seharusnya kedua tangannya.. Yang dimaksud naik garuda adalah naik pesawat terbang dari perusahaan Garuda.(Paragraf 2 kalimat 1) kedua telapak tangannya terlepas . Frase perancang busana wanita dapat menimbulkan pengertian ganda. 18 . Perusahaan pakaian milik perancang busana wanita terkenal.... Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya. D . Kalimat pasif yang baik adalah . Ciri kalimat: a. perancang busana-wanita B . Kenaikan harga-harga bahan bangunan terasa sampai mencekik leher.. Kunci : D Penyelesaian : Majas metonomia adalah majas yang berupa pemakaian nama ciri atau nama hal yang ditautkan dengan orang.. berbaik hati mau melunasi semua tunggakan sekolahku.. B .. 20 . wanita-perancang busana Kunci : A Penyelesaian : Tanda hubung (-) menandai suatu kesatuan. C .

..... Jadilah orang yang punya prinsip..... di mana-mana monyet! Tapi pagi ini.. kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.. 22 . Dengan wajah berseri-seri Jim menerima gelas itu. Peggy. Jangan suka meniru... Dielus-elusnya gelas itu pelan-pelan pada pipi kirinya...... tuan-tuan. .. C .. farewell hamburger! "Secangkir Kopi dan Sepotong Donat" Karya Umar Kayam dalam Sri Sumarah Amanat dalam penggalan cerpen di atas adalah .. kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.. Tahukah kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar? Karena rakyatnya tidak tahu lagi menjawab kenapa minum kopi pada waktu jam ngopi. "Peggy.... kami sampaikan ucapan terima dan turut berbahagia atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan... D .. kata bersama digunakan apabila ada yang dilampirkan.. E ..... Good-bye hot dog.. tuan-tuan. hari penting. B . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 7 D .. Tidak tahu menjawab kenapa orang cuma bisa beli hot dog dan hamburger sejak dari Bowery sampai Upper-Bronx. subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Jadi kalimat pasif yang baik adalah : Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku. kami mengucapkan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini! Perbaikan yang tepat terhadap kalimat surat di atas adalah . pedang 'lah kutarik.. Peggy memberikan gelas itu pada Jim... beo! Monyet.. B . Perbaikan yang dilakukan : Dengan surat ini. Dalam surat yang kami kirimkan ini. C ... E .. Orang mengunyah hot dog karena di sebelah kirinya mengunyah hot dog...... Dengan melalui surat ini. aku putuskan tali kelaziman yang mengekang kemajuan zaman....... Kunci : C Penyelesaian : Bagan surat-menyurat.. Pedang 'lah kutarik. kami menyampaikan ucapan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.. Jadi orang harus berani mengambil sikap. Orang memamah hamburger karena orang di kanannya memamah hamburger.. Melalui surat ini.. A .... Dengan surat ini. kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini..... Jangan mudah terbawa kebiasaan orang lain.... kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini...... Bersama surat ini. Jangan suka membeo. Hari ini...b. Beo. Kunci : C Penyelesaian : Amanat tersirat pada lima kalimat terakhir yaitu kalimat-kalimat jawaban dari perlawanan " Tahukah kamu kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar ?" Jawabnya adalah Jadilah orang yang punya prinsip.. Dan syair.. ..... 21 ... A .. Bersama surat ini..

pemberitahuan Annisa bahwa dia akan berlibur di rumah Kemala bersama nenek Kunci : A Penyelesaian : Dalam isi surat tersebut Annisa mengabari Kemala tentang rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti Lihat kalimat di bawah ini : Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek. minimal D-3 2... Pada tanggal 9 September 2000 perusahaan bapak memerlukan tenaga Administrasi yang saya baca di harian Kompas. Kompas. Sebelumnya Annisa mengabari Kemala tentang ... tanggal pemuatan iklan pada surat kabar dan tentang apa. Dengan hormat. C . rencana keberangkatan Annisa untuk berlibur di rumah Kemala C . saya merasa memiliki syarat maka .... 24 . Bagian Administrasi baru lulus SMU/SMEA Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 8 Lamaran ke Jalan Tanah Abang 11/70 Jakarta 10160 Dilengkapi dengan nomor telepon... Berdasarkan pengumuman di harian Kompas. 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan D .. Saya membaca di iklan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga bagian administrasi. 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan 25 . A .. ajakan Annisa agar Kemala mengajar nenek pada waktu libur nanti E . B . Bener lho. 15 Juni. . sehingga kita bisa menuju Sanding bersama-sama . A . Dalam harian Kompas.. oleh karena itu saya akan melamar pekerjaan sebagai tenaga administrasi.23 . Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tertentu harus menyebutkan atau mencantumkan nama surat kabar sumber iklan. sayang.. 9 September 2000 saya ingin melamar di perusahaan ini. rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti B . Kalimat tersebut dikutip dari surat balasan yang ditulis Kemala untuk Annisa. Saya memenuhi syarat yang Bapak inginkan.. Mudah-mudahan kita bertemu di terminal Malangbong. 9 September 2000 Kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat sesuai iklan di atas adalah .. Mala pun akan berangkat ke sana pada hari yang sama... undangan Annisa agar Kemala berlibur di rumah Annisa D .. Dicari tenaga kerja untuk 1.. Kalimat pembuka yang benar : Dalam harian Kompas. Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek. Bagian keuangan.. E . Icha.

. D . Kalimat yang dicetak miring dalam penggalan surat balasan lamaran pekerjaan di atas kurang tepat.. D . Jangan lupa mengikuti lomba kebersihan! Kunci : A Penyelesaian : Sama dengan iklan. A . Untuk meningkatkan rasa cinta kebersihan di kalangan siswa SMU. Raihlah hadiah besar! D . Berhubung Bapak agak terlambat untuk melamar pekerjaan... Kalimat iklan yang paling tepat adalah . maka dengan menyesal kami tidak dapat memenuhi permohonan Bapak berhubung tempat yang Bapak inginkan baru-baru ini sudah ada yang menempati . C . Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! B . C . Cepat! Minum pelepas dahaga... Kunci : D Penyelesaian : Bahasa dalam surat lamaran atau surat balasan lamaran pekerjaan harus santun dan efektif.. Bahasa lamaran hendaknya memenuhi kriteria sebagai berikut kecuali . Lomba kebersihan diikuti oleh setiap kelas! E . Kalimat iklan yang paling tepat adalah Kemana pun minumlah "Aqua". Kemana pun minumlah "Aqua".... Jangan lupa membawa "Aqua" B . Sebab lowongan kerja yang Bapak inginkan sudah diisi orang lain. Sebab tempat yang Bapak harapkan sudah ada yang mengisi...Berdasarkan surat lamaran Bapak tertanggal 5 Mei 1998. Pilihan yang tepat adalah : "Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi. Kalimat poster yang baik berdasarkan ilustrasi di atas adalah . baku C .. mudah dipahami .. logis B .Estetis ..... Cepat beli "Aqua".. dan lengkap. E ." 26 .Tidak langsung menyebut merek dagang produk lain. A .. 27 .. Kalimat poster yang baik : Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! 28 . isi kalimat poster pun harus singkat...... Berhubung tempat yang Bapak harapkan sudah tidak ada lagi. Aqua! Minuman yang terbaik. E .. Bersihkan kelas Anda! C ... Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi... A . A .Jelas . Kunci : E Penyelesaian : Syarat bahasa dan isi iklan adalah : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 9 .... B . jelas D . Kartika mengadakan lomba kebersihan antarkelas.. jelas. estetis. Kalimat yang tepat adalah .

Apa pun yang terjadi kita harus tetap mendukung keputusan rapat secara sukarela. masalah keagamaan di kota industri E . Bagaimana pun keputusan ini baru merupakan langkah awal. Lagi pula. tapi ada hal lain yang lebih mendesak. di berkas ini. yang akan jadi pabrik itu.. ikhlas dan setia Kunci : C Penyelesaian : Kalimat kesimpulan rapat merupakan kalimat yang berisi simpulan yang disampaikan oleh pemimpin rapat ketika rapat akan ditutup. menarik/indah Kunci : E Penyelesaian : Kriteria bahasa lamaran adalah memenuhi kriteria : logis.. Tapi. Sesaat menggeleng-gelengkan kepala.. D . B .. Kalimat yang tepat adalah "Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas.. Cerpen di atas berisi pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja. Kami mengabaikannya untuk itu. Mengingat suara terbanyak. maka diskusi ini saya simpulkan. "Oke... pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja B . dan menggunakan kata yang denotatif.. Rapat menyimpulkan bahwa keputusan akhir terserah pada semua peserta rapat.. Bapak menyatakan setuju dan tanpa catatan apa-apa.. pasti juga masjid.. A .. karena di pabrik itu tidak hanya dibutuhkan kantor. Tiada gading yang tak retak. Tidak harus indah atau menarik.. apa itu!" katanya. . Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas. halaman. jelas.." Dari Lelaki Bayangan. A . ruang kerja. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 10 B .. dan aku membayangkan diplomasi anak buah saat melakukan pembebasan. peranan masjid di lingkungan pabrik D . Kalimat kesimpulan rapat yang tepat adalah .. 29 .. diplomasi pembebasan tanah Kunci : A Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran yang mendasari suatu cerita atau pembicaraan yang menjadi pokok pikiran adanya pertentangan antara tujuan asal dengan kenyataan. "Saya sepakat melepaskan tanah saya. cerpen Beni Setia Cerpen tersebut bertema . Para peserta diskusi hendaknya menyetujui simpulan ini. bahkan para pekerja tak diberi jam istirahat untuk bersembahyang karena itu saya menuntut .. dan seterusnya. 30 .." "Pak. C . keperluan pekerja berhadapan dengan keperluan pengusaha C ." kata ketua tim." 31 . Ketua tim memperhatikan.. mudah dipahami. Kalimat simpulan diskusi yang baik adalah . efektif/baku. yakni perut dan lapangan kerja. A . jadikanlah keputusan ini sebagai langkah awal program kerja kita E . Dan saya melepas tanah saya karena di areal itu akan ada masjid.E . "Agama memang perlu dan sangat diperlukan.

Narasi atau kesatuan adalah suatu penceritaan suatu cerita atau kejadian. Sebaiknya para peserta diskusi menyadari bahwa simpulan ini adalah milik bersama.. (3) D . eksposisi D . argumentasi B . E .. Kegiatan semacam itu aku lakukan sampai sekarang meskipun aku sudah sekolah di SMU dengan barang-barang dagangan yang berbeda.. Pada saat aku berusia 11 tahun ibuku mendidik aku supaya bisa mencari uang sendiri memenuhi kebutuhan sekolahku. Paragraf demikian tergolong narasi. Hendaknya Saudara paham bahwa setiap diskusi ada simpulan. D . Pilihan kalimat yang tepat : "Sebelum diskusi ini berakhir. Setiap berangkat sekolah ibuku menyertakan bermacam-macam buah satu tas untuk dijual di sekolah. Sejak Sekolah Dasar aku dididik mandiri oleh ibuku. 33 . (2) C . 3) Di samping itu. Kunci : E Penyelesaian : Sama halnya dengan rapat. menambah pengeluaran yang seharusnya ditabung untuk hari esok.. 1) Moderator mempersilakan pemrasaran. akan kami bacakan beberapa simpulan. (1) B .. memenuhi kebutuhan sendiri sejak di SD sampai sekarang. deskripsi E . pemrasaran berpendapat bahwa rokok merupakan teman akrab yang merugikan bagi pengisap atau pencandu. Suatu hari di sekolah diadakan diskusi bertema "Pengaruh rokok terhadap kesehatan". (5) Kunci : E Penyelesaian : . persuasi C . Sekarang aku menjual pakaian dari mutu berkualitas rendah sampai dengan berkualitas tinggi." 32 . (4) E . A . narasi Kunci : E Penyelesaian : Pada wacana itu tergambarkan bagaimana kehidupan si aku yang duduk mandiri.. akan kami bacakan beberapa simpulan. Sebelum diskusi ini berakhir.. Sungguh rendah moral pembeli itu. Aku melakukannya dengan senang hati. A ..C . 4) Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok! 5) Kalimat persuasif dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat .. Ciri-ciri narasi yang paling mendasar adalah adanya urutan kejadian dan urutan waktu. kalimat simpulan diskusi merupakan kalimat yang berisi simpulan.. Lama-kelamaan ibuku menyuruhku untuk membeli dan menjual sendiri tanpa harus dibantu siapa pun. kesehatan kita dirongrong pelan-pelan sehingga nantinya dapat mengurangi usia kita. Yang paling mengesankan bagiku sejak dulu sampai sekarang masih tetap ada pembeli yang berbohong pada saat mengambil barang tanpa sepengetahuanku. Paragraf di atas adalah paragraf . 2) Sebab dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 11 merokok.

Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun.. D . 36 . Sekarang... Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar. Tono sekarang memasuki usia sekolah. nomor (1) . semua anak bernama Tono wajib belajar.. dan menguapkan zat yang tidak perlu. (2) Arang ini dapat diperoleh dari pembakaran zat-zat tertentu. Bila mau mengadakan transaksi mulai dari menabung. harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya. Kesimpulan berdasarkan kedua premis di atas adalah . Kalimat yang bersifat persuasif : "Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok!" (5) 34 .. Kunci : D Penyelesaian : Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar. deduktif-induktif E . Itu berarti memaparkan dari khusus ke umum atau induktif. Segala transaksi harus dilakukan di tempat bank itu berada. A . persuasif Kunci : B Penyelesaian : Paragraf itu dikembangkan dengan pola mengemukakan hal-hal khusus (tentang cara menabung atau mengambil uang di bank lalu dan sekarang) kemudian ditulis dengan sebuah simpulan (telebanking merupakan inovasi baru). deskriptif D . induktif C .. B . Tono wajib belajar.. dan tongkol jagung. karena ia berusia 10 tahun. para nasabah bank dipermudah dengan teknik layanan baru... Kesimpulannya : Tono wajib belajar. harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya.. (4) Industri yang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 12 menggunakan arang aktif adalah industri kimia dan farmasi. (1) Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air. A .. Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun. seperti ampas tebu.. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . Para gelandangan yang berusia 10 tahun wajib belajar.. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat .. 35 . Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan. deduktif B . Demikian juga bila seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain. tempurung kelapa.. C . mengecek saldo akhir hingga bayar rekening telepon.. dan lain-lain dapat dilakukan dari jarak jauh tinggal tekan tombol. E . mengambil uang.... Anak usia sekolah wajib belajar.Kalimat persuasif adalah kalimat yang isinya mengajak atau mengimbau melakukan atau menghindari sesuatu. seperti pekerjaan menghilangkan bau yang tidak murni. Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank. A ... (3) Jenis arang ini banyak digunakan dalam beberapa industri pangan atau nonpangan.

bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. Kalimat-kalimat berikutnya memberi penjelasan terhadap kalimat pertama ini.. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman kemasan karton banyak beredar di pasaran. tidak ditulis. penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam. A . Jadi kutipan yang benar : Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. Antara tahun penerbitan dengan nomor halaman ditandai dengan titik dua (:). dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang (Imam Syafe'ie dan A. Pertama. D . terjadi degradasi mutu lulusan. C . nomor (5) Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama terdapat pada kalimat pertama. Kata halaman atau singkatannya. B . B . nomor (4) E .. murah. Penulisan nama pengarang sampai dengan halaman buku ditandai dengan tanda kurung buka dan tutup.... memungkinkan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup. Kunci : C Penyelesaian : Cara mengutip yang benar adalah mengambil/menuliskan pernyataan tertentu persis seperti aslinya. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol." Kalimat ini bersifat umum...)... C .. Mengutip dari sumber tertulis yang benar adalah . kemudian menuliskan nama pengarang. 38 . bahasa. 10).. Kemasan karton cukup tipis. Syukur Ghazali. Kedua. baik secara fisik maupun psikologis. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis. Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah . penokohan.. D . nomor (2) C . 1989: 3). nomor (3) D . . hal. 1995 hal. tahun penerbitan dan halaman buku. Oleh karena itu. E . A ..B . "Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air. 37 . Yaitu alur. Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. 1989: 3).. Gorys Keraf (Komposisi: 1989 hal 3) menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain. tetapi tidak tahan terhadap tekanan. komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi kebutuhan tenaga kerja di lapangan.. Antara nama orang dan tahun ditandai dengan koma (.

A. teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar murah di desa. kepanitiaan E . Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan bantuan. Penulisan daftar pustaka yang benar : Keraf. Jakarta: balai Pustaka. Argumentasi dan Narasi. 1987. Ende Flores. A . dan kreativitas remaja yang positif.. Nama pengarang disusun balik jika lebih dari satu kata dan ditandai dengan koma () 2. 1977. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk : 1. dasar pemikiran C . Untuk mengisi liburan caturwulan... 2.. Pustaka Jaya. latar belakang B .. anggaran Kunci : C Penyelesaian : Proposal di atas berisi tujuan untuk mempererat hubungan antar siswa. Joko. Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri penyebab penyakit perut (coliform).. Argumentasi dan Narasi. 1985. Habis Gelap terbitlah Terang. Bagian proposal di atas termasuk . Laut Biru Langit Biru. Ende Flores: Nusa Indah. B . Urutan setelah nama pengarang yang disusun balik yaitu tahun penerbitan. judul buku. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah .. Membentuk kegiatan remaja yang positif. 39 ... Gorrys. Dalam proposal termuat hal-hal (a) latar belakang dan dasar . Argumentasi dan Narasi. Kridalaksana.. 40 . tempat penerbit dan kota penerbit 3.. 1971 E . Rosidi. Gorrys.. Keraf. Seminar Bahasa Indonesia 1968. tujuan D . Memacu kreativitas dalam bidang fotografi. R. Kalimat pembatasan masalah ilmiah yang benar : Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis. 3.. Ende Flores. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat pembatasan masalah adalah kalimat yang isinya mengandung pembatasan atau penentuan khusus ruang lingkup bahan kajian. Gorrys. Keraf. Ende Flores: Pustaka Jaya D . 1985. Pustaka Jaya. 1985.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 13 E . Harimukti dan Kentjano.. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini. Kartini. A . Judul buku ditulis dengan huruf kursif atau huruf miring atau diganti dengan garis bawah. 41 . Ayip. Pustaka Jaya. penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam. Masing-masing unsur tersebut ditandai dengan titik () kecuali antara kota penerbit dengan nama penerbit ditandai dengan titik dua (:) 4. jakarta Kunci : B Penyelesaian : Cara penulisan daftar pustaka : 1. C .

Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan. semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan. Bentuk kegiatan persiapan yang telah dilakukan dalam rangka penyelenggaraan pasar murah Kunci : B Penyelesaian : Dalam proposal termuat hal-hal berikut: (a) latar belakang dan dasar pemikiran (b) maksud dan tujuan (c) jenis atau nama kegiatan (d) waktu dan tempat pelaksanaan (e) susunan kepanitiaan (f) anggaran atau pembiayaan. Maksud dan tujuan kegiatan C .. pidato ini diakhiri saja ya! B . (b) jenis kegiatan. saya tutup dengan harapan pidato saya ini bermanfaat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 14 A . Terima kasih atas perhatian anda. A . permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual B . mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan.. Yang belum ada pada soal di atas adalah maksud dan tujuannya.. Sekian dulu pidato saya. Demikian pidato saya. Rasanya.pemikiran. Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah . mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan. makanya akan segera saya akhiri biar anda-anda tidak bosan. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan.. (c) anggaran/pembiayaan.. Akhirnya.. E .. B . Rasanya. C . Doktor Mumu Sutisna dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa ... 42 . (d) waktu dan tempat pelaksanaan. pidato saya tidak perlu berpanjang-panjang nanti rasanya tidak etis.... Sebelum pidato ini saya akhiri. Di antara pilihan jawaban di atas yang bisa dipilih adalah : "Sebelum pidato ini saya akhiri. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah . saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik. Berhubung waktunya mepet. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ... D . Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para pahlawan. C . Pilihan yang tepat adalah : "Demikian pidato saya." 44 . jangan sampai lupa jasa-jasa para pahlawan. materi pidatonya sudah habis... D . Nama siswa yang pertama-tama mempunyai ide untuk menyelenggarakan pasar murah D .. dan (3) susunan panitia.. E . semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan.." 43 . A . Akhirnya. permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis. saya mengimbau Saudara agar terus mengenang jasa-jasa para pahlawan... Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah E .

. Hormon itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 15 dihasilkan dari ganggang laut. D . Masalah kesehatan pun turut mewarnai lanskap kehidupan pada awal milenium ketiga. Beliau menamakan hormon temuannya ini dengan nama "Bioregulator (Bioreg). B .... produksi berlipat. Sawah makin rimbun. ditampung dalam tempayan kemudian direbus sampai mendidih. Kunci : A Penyelesaian : Konsep dasar yang ada pada paragraf di atas adalah : "Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. ujar Mumu Sutisna. menurut Mumu Sutisna.. Dalam waktu lebih kurang 2 jam cairan tersebut akan mengental dan berwarna coklat.. Setelah dituang dari tabung bambu.. Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur.. kata Mumu Sutisna pula. analisis E . Bioregulator ditemukan oleh Doktor Mumu Sutisna..mengembangkan produksi padi sampai di atas 200%. membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun. Memasuki abad ke-21. Sebagai contoh.. rincian D . terutama menyangkut kesehatan wanita dan anak-anak. Lebih kurang 20 menit. lalu diencerkan.. C . Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur. cairan gula merah tersebut siap dicetak. A ... Bioreg. sejumlah masalah kependudukan menghadang umat manusia secara "Tumpang tindih ".. Jenis paragraf di atas adalah .." 45 . Bioregulator dapat menambah panen 55-220%... sesuai dengan bentuk yang diinginkan. Rumpun padi normal umumnya berisi sekitar 35 anakan. 46 .. cairan manis (nira) tersebut kemudian disaring.. masalah lanjut usia (lansia) muncul pada saat pertambahan penduduk masih besar. lalu diencerkan... proses C . Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. agar menjadi dingin. selanjutnya diturunkan dan diaduk dengan posisi miring. "Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda. Berdasarkan informasi yang ada dalam paragraf di atas. kita dapat menemukan konsep. rumpun-rumpun padi akan cepat beranak-pinak. " Penambahan gabah panen mencapai 55-220%. E .. Kemiskinan menjadi kian kasat mata di tengah rumitnya masalah ketenagakerjaan. Hormon Bioregulator berasal dari ganggang laut. kesimpulan Kunci : B Penyelesaian : Pada paragraf itu tergambarkan adanya proses atau tahapan-tahapan kerja hingga akhirnya akan siap menjadi sebuah produk. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan eksposisi . klasifikasi B . A .

A . deskripsi E . Harap maklum. induktif C . Akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan. C . Hasil foto udara di Alaska akan dibuat ke dalam film dengan judul Bumi Makin Panas C . A . persuasif Kunci : A Penyelesaian : Paragraf itu diawali dengan pernyataan yang bersifat umum menuju ke yang khusus atau deduktif. Pada tanggal 3 Juni diubah menjadi di tanggal 3 Juni. setidaknya di Alaska. D ... S.. Bahasa pengumuman di atas akan menjadi benar apabila .. Film Bumi Makin Panas benar-benar pernah diputar di Alaska. seluruh anggota dimohon berkumpul di kantor Sekretariat pada pukul 06.A . 48 . Untuk itu. Meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas.00 pada hari tersebut untuk selanjutnya pergi ke Parangtritis bersama-sama. Padahal.. tampak jelas di sana bahwa pepohonan jenis perdu atau semak ternyata semakin membesar baik dalam ukuran maupun jumlah selama beberapa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 16 dekade terakhir. Untuk itu diganti sehubungan dengan itu. H. E . deduktif B . Yogyakarta. Seno Anggoro. Ternyata film "Bumi Makin Panas" benar. D . deduktif-induktif D ... E . Dataran Alaska di kutub utara ditumbuhi tumbuh-tumbuhan perdu dan semak... PENGUMUMAN Diumumkan kepada seluruh anggota Perhimpunan Bela Diri Tapak Sejati bahwa pada tanggal 3 Juni 2001 akan mengadakan acara latihan bersama di Pantai Parangtritis. B . Masalah dalam wacana di atas adalah . 47 . Kunci : C Penyelesaian : . Kunci : D Penyelesaian : Masalah pada wacana di atas adalah meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas. Alaska merupakan dataran beku dan gersang sehingga tumbuh-tumbuhan sangat sulit hidup di sana.. B . Ditambahkan kepada di depan seluruh anggota. di dataran beku dan gersang ini biasanya tumbuhan sangat sulit hidup. 28 Mei 2001 Ketua.. Hasil sejumlah foto udara pada kawasan tundra di Alaska di kutub utara itu membuktikan kebenarannya. Diumumkan diubah menjadi Mengumumkan....

Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan? Itu benar. Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikannya secara lisan (langsung)... A .. dan sampai di stasiun Surabaya pukul lima lewat lima menit (pagi). Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 17 A . Berarti Ibu Shinta berangkat naik kereta.." 51 .. 50 .. seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara. C . kedua kolom berangkat C . Masih ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras.. urutan . Ibunya berangkat dari Jakarta pukul delapan lewat lima menit (malam).. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal. sikap. D .. (Cerpen Gerhana: Muhammad Ali) Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas ialah . Oleh sebab itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Pada jadwal tercantum di urutan ketiga kolom datang. dan kewajiban. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat .Makna anak kalimat atau klausa bawahan kalimat pertama tidak jelas. pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena.. E . Keterangan : *) Jalan Setiap hari Minggu Shinta menunggu kedatangan ibunya di stasiun Surabaya. pendahuluan ... Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung. frasa akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan.05.. kelima kolom datang Kunci : C Penyelesaian : Ibu Shinta berangkat menggunakan kereta Argo Bromo dan sampai pada pukul 05. pertama kolom datang B .. tapi jangan melebih-lebihkan. Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral adalah nilai pertimbangan baik buruk mengenai perbuatan. A . ketiga kolom datang D . Ketidakjelasan ini timbul akibat dari anak kalimat tersebut tidak bersubjek. Supaya efektif. Dua kilogram beras telah menyebabkan dua orang bertikai. yang harus diutamakan ialah kerukunan kampung.. Nilai moral pada cerpen di atas : "Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal. Tidak boleh main seruduk. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.... keempat kolom berangkat E . Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah. 49 .. B . Pak.. Ingat. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara. Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian ..... Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang.

. Membangun bangsa ternyata bisa dilaksanakan lewat seni. Sebab.. Tentu bapa telah melihat gambarnya di koran kola. sasaran C . musik dan lagu selain sebagai sarana penghibur juga berfungsi sebagai sarana menyampaikan pesan perdamaian. Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa.. tema D ... Tanggapan yang tepat mengenai ilustrasi di atas adalah "Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa.) Pilihan yang tepat ternyata berupa simpulan. A . 52 .. dari tahun ke tahun ia datang murkamu. D . Membangun bangsa ternyata tidak hanya lewat pembangunan fisik saja. lalu lewat kepala menyeret semua... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 18 B . komentar.. dsb.. E ." 53 ... Yang Kami Minta Hanyalah yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Penawar musim kemarau dan tangkal bahaya banjir... Konser musik gratis "Bangkitlah bangsaku" yang diadakan di alun-alun Utara kota Yogyakarta ini. Bila air surut tinggalkan angin menudungi kami Di atas langit dan di bawah lumpur di kaki Kelepak padang di pohon randu Bila tanggul pecah tinggalah reruntuhan lagi Sawah retak retak berebahan tangkai padi Nyanyi katak bertalu-talu Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Tidak tugu atau tempat main bola Air mancur warna-warni . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa alasan tersebut merupakan dasar pemikiran sebuah proposal. tatkala semua orang bersedih sekedarnya.. Membangun bangsa ternyata tidak hanya melalui pembangunan ekonomi saja. Sumber : Benteng . Kunci : E Penyelesaian : "Tanggapan " merupakan sambutan terhadap ucapan (kritik... perkiraan anggaran Kunci : D Penyelesaian : Paragraf itu membicarakan alasan perlu diadakannya lomba diskusi panel. juga sebagai upaya sosialisasi pesan-pesan moral antikekerasan dan sebagai upaya merengkuh cinta kasih sesama untuk persatuan dan kesatuan bangsa.. dasar pemikiran E .. Sejak dari tumit ke paha. Dari kaki langit ke kaki langit air membusa. Tanggapan yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah .. Membangun bangsa lebih baik dilakukan lewat seni.B .. simpulan. C .

sekarang ini orang sama saja. tidak sombong. Aku tahu emak tentu tidak akan datang. Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua. rendah diri C . karena plonga-plongo kayak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 19 kerbau.. pengertian B . tetapi aku menolak pengakuan bahwa aku ini anakmu.." "Oalah.. kemakmuran E . yaitu mengenai pembangunan bendungan. penuh pengertian Kunci : D Penyelesaian : Tokoh "Emak" yang sangat sederhana dan sangat menyadari kekurangannya atau keberadaan itu memang menggambarkan orang yang penuh pengertian dan lugu. 55 .. katanya tidak pantas. penuh pengertian. engkaulah anakku! anak yang pernah kukandung dalam rahimku. C . ndak ilok kalau berada di tempat itu. Emakmu ini apakah. rendah hati. lalu kulahirkan sendiri. "Sekolah itu kan tempat priayi lho. baik." "Engkau boleh berkata semaumu. kedamaian dan kemakmuran Kunci : A Penyelesaian : Masalah tergambar jelas pada larik ke satu dan 2 bait pertama yang ditegaskan lagi pada bait ke lima.. Gus. Aku adalah laki-laki yang mencintaimu dan sekarang melamarmu untuk dipersunting sebagai istriku. yang membedakan itu kan isinya." aku menekankan telunjuk ke keningku. Mak! Priayi itu zaman dulu. Emak tidak mau ke tempat yang angker itu.) Watak tokoh Emak dalam penggalan cerpen di atas adalah . menjadi ibu aku yang tinggi besar serta perkasa! Tentu akalmu saja untuk menolak lamaranku maka engkau." Nilai moral yang terdapat di dalamnya adalah . baik.. Nanti Emakmu ini hanya akan jadi tontonan saja.. Tidak mau. optimis D . A .. lugu E .." (Cerpen: Emak yang Perkasa: Agus Fakri H... "Bagaimana mungkin engkau puteri remaja mungil ini.. pembangunan fisik C . mengatakan hal itu. pembangunan bendungan B ... Mak.." "Tidak. A . "Itulah Gus yang Emak maksudkan priayi.Karya : Taufik Ismail Masalah dalam puisi di atas adalah keinginan rakyat akan .. jujur. Gus.. Cermati penggalan cerita rakyat di bawah ini! Tetapi Sangkuriang tidak mengakui wanita jelita itu sebagai ibunya. Engkau anak yang dahulu kususui pada dadaku kutimang dengan tanganku. A . pembangunan nonfisik D .. Anak yang selalu membantah kehendak orang tua. B . Anak yang melupakan orang tuanya.. rendah hati. Anak yang selalu rnembanggakan keberhasilan dirinya. Kasihan kamu. 54 . D . . lugu...

Sekian sambutan kami. membicarakan tingkah laku manusia C ... tokoh utama mengembara ke luar negeri. Komentar yang tepat dari penggalan teks pidato di atas adalah . Yang tidak perlu dituangkan dalam resensi adalah kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat 57 . mengungkapkan isi buku yang diresensi D . Sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup jantan." 56 . karena terlalu jujur. karena dirinya terlalu merendahkan diri. A .. kami mohon maaf. mengungkapkan keserakahan manusia E .. Sekali lagi. A . Untuk memperkaya diri dan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 20 tujuan politik mereka menghalalkan segala cara.. Anak yang berbohong untuk kepuasan dirinya. Unsur-unsur sifat buku 3..E . Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus.. Ia kembali ke desa dan bertemu dengan teman-temannya yang penuh dengan nafsu keserakahan. kesetiaan teman diungkapkan dengan sangat baik Kunci : E Penyelesaian : Yang tidak terdapat atau termasuk keunggulan model tersebut adalah kesetiaan teman. Idrus... Terus terang saja kami sebenarnya belum menguasai materi yang kami sajikan ini. mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan. Hal yang tidak perlu dituangkan dalam menyusun resensi adalah . (Merahnya Merah oleh Iwan Simatupang) Yang tidak termasuk keunggulan novel di atas adalah . menyebutkan identitas buku yang diresensi secara jelas B . Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus. pengetahuan kami di bidang ini memang kurang.. Di samping itu.. tetapi ia memiliki pendirian tetap dan melabrak segala kezaliman yang dilakukan teman-teman seperjuangannya itu. hal ini disebabkan oleh pendidikan kami yang minim. 58 ... menceritakan manusia yang melupakan perjuangannya D .. Kelebihan dan kekurangan yang disampaikan secara objektif. D . B . Kunci : B Penyelesaian : Nilai moral pada cerita di atas adalah "Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua.. membahas kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat Kunci : E Penyelesaian : Bagian-bagian resensi yaitu : 1. Pemberi pidato cukup bagus karena beliau berterus terang apa adanya. E . memberikan penilaian secara jujur dan objektif terhadap buku E ... Pemberi pidato cukup bagus karena beliau bersikap konsekuen.. mengungkapkan kelebihan dan kekurangan isi buku C .. karena kami diminta memberikan pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. Identitas buku 2.. C . A . Kunci : E . berlatar kedaerahan B ..

bahan baku dan sebagainya. 60 . Dan dari semua unsur modal yang dipakai unsur manusialah yang paling unggul dalam memenuhi fungsinya.. amanat yang disampaikan lewat orang lain. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menarik.. seperti mesin-mesin. Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. manusia itu akan dapat mengatasi berbagai rintangan betapapun besar dan sulitnya. Unsur yang dominan dalam penggalan resensi di atas adalah . B ... kelemahan dan kelebihan D . Keberhasilan industri bergantung pada banyak sedikitnya manusia yang berkumpul di perusahaan. D .. novel tersebut tidak bersifat menghibur Kunci : C Penyelesaian : Resensi di atas lebih menekankan pada kelemahan dan kelebihan yang ada. permintaan... 59 . perabot. Unsur-unsur modal lain yang terdiri dari barang-barang yang tak bergerak. nasihat. Undang-Undang Tentang Penertiban Perjudian . Pesan pada paragraf di atas lebih diartikan pada pemikiran yang bernada atau mengandung amanat. Kumpulan sejumlah manusia merupakan penggerak kegiatan massa. Tidak dapat disangkal lagi bahwa manusia yang mempunyai naluri mempertahankan hidup itu selalu ingin bergerak maju sesuai dengan tingkat kebutuhannya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 22 1 . A . kelemahan B . novel tersebut tidak menarik bagi remaja E . Kunci : A Penyelesaian : Pengertian pesan menurut kamus bahasa Indonesia yaitu perintah. Gelombang kekuatan manusia dapat menjadi malapetaka. Betapa hebatnya sesungguhnya kekuatan daya kerja manusia itu. kelebihan C . A . semuanya menjadi diam tak berarti... Dan kalau dibandingkan dengan barang-barang modal non manusia tadi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 21 C . Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi oleh buku ini.. E ... Pesan yang terdapat bacaan di atas adalah . Kekuatan seperti ini yang kemudian menyatu di dalam kelompok usaha bersama akan merupakan gelombang kekuatan tersendiri.. Dan apabila sumber daya tersebut dikerahkan secara maksimal. Bila kekuatan manusia telah menyatu dapat menjadi kekuatan daya kerja yang hebat. Pada kehidupan struktur dunia usaha daya kekuatan manusia itulah yang merupakan daya penggerak utamanya. hanya pada sumber daya manusialah yang dapat dikembangkan secara terus-menerus dan memang sulit untuk dibatasi. peralatan..Penyelesaian : Dalam berpidato sangat tidak etis menyampaikan maksud berendah hati terlalu berlebihan. apabila kurang tersentuh oleh tangan manusia itu. telah digambarkan oleh seorang tokoh peneliti kenamaan yang bernama Rudolf Dreker bahwa manusia itu sesungguhnya belum mempergunakan sumber daya sebagaimana yang dipunyai atau sebagaimana yang ada padanya. Sejumlah kelompok manusia berpotensi dapat dimanfaatkan sebagai motor revolusi.

Apakah pesan yang terkandung dari penggalan berita di atas .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 1 A . ketiga ... E .. Gagasan utama paragraf tersebut terungkap pada kalimat .... maka pelakunya dianggap penjahat. Perjudian bertentangan dengan moral Pancasila oleh karena itu dilarang. Pelaku perjudian dikenai hukuman pidana.Panwaslu yang mengawasi jalannya pemilu Kedua lembaga ini harus ada kerja sama yang baik agar pemilu tersebut dapat berhasil.. tetapi tindak pidana tersebut dikenakan kepada pelakunya : . C . A . pertama B . Perjudian bertentangan dengan agama... KPU dan Panwaslu gagal dalam melaksanakan tugas D . Kunci : D Penyelesaian : Pengertian pasal dalam undang-undang adalah hal. Perlunya segera mengambil langkah C .. KPU diminta segera mengesahkan hasil Pemilu E . Maksud pasal 1 di atas adalah . Panitia Pengawas Pemilu (Panwaslu) Pusat sebenamya telah menyerahkan hasil penelitian mereka atas alasan tertulis 13 Parpol dan 26 Parpol yang menolak menandatangani hasil Pemilu pada hari Senin pekan lalu. dan penghidupannya. A . gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir. Komisi Pemilihan Umum hingga Senin (2/8) siang ini belum juga mengesankan penghitungan suara hasil Pemilu 1999. bahkan hanya mengatakan komisi yang dipimpinnya tidak akan melakukan sidang pleno. Perjudian sangat membahayakan penghidupan dan kehidupan masyarakat oleh sebab itu dianggap sebagai kejahatan. Begitulah Gunung Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. KPU dan Panwaslu harus bekerja sama Kunci : E Penyelesaian : Pesan dalam penggalan berita bersifat implisit artinya tidak tampak. Rudini...pelaku tindak pidana perjudian adalah kejahatan . Ketua KPU.. melainkan musyawarah untuk menyikapi hasil verifikasi Panwaslu ini. KPU dan Panwaslu bingung B .pelakunya diancam hukuman 2 . maka pelakunya diancam hukuman. Tindak pidana perjudian sebagai kejahatan tidak dilihat dari agama. namun kita dapat menemukan yaitu : . Karena semua tindak perjudian dianggap sebagai kejahatan.KPU lembaga yang menjalankan pemilu . D .. moral. B . perkara. atau pokok pembicaraan. Di sana kita dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok-kelok bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan tanah. 3 . kedua C ... Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani..Pasal 1 Menyatakan semua Tindak Pidana Perjudian sebagai kejahatan. Dipayungi langit biru dan gumpalan-gumpalan awan..

pada tahun 1997 hanya diproduksi 2.00 ton E ....100. A . 1995 dan 1996 stabil dan tidak ada peningkatan sama sekali B .Nomor 5 penutup surat Kalimat dalam surat tersebut terdapat pada nomor 2 dan nomor 5. Setelah lima tahun di Eropa.D . pada tahun 1994..Nomor 3 dan 4 tubuh surat . yang menjelaskan keadaan Gunung Rinjani 4..Grafik tersebut lebih menggambarkan banyaknya produksi daripada tahun-tahun sesudahnya .Perhatikan laju di kolom tahun 1994 . Perhatikan kalimat berikut : . pada tahun 1998 menurun sampai lebih 50% dibandingkan tahun 1994 C .5 Kunci : E Penyelesaian : Surat undangan tersebut memiliki ciri : . . Grafik menggambarkan turun naiknya suatu hasil. Grafik di atas memperlihatkan bahwa produksi gula Indonesia . A. Bagian kalimat surat undangan di atas yang kurang tepat ditandai dengan nomor . cara bergaulnya kebarat-baratan.3 D..2 C..Kalimat-kalimat selanjutnya sebagai kalimat-kalimat penjelas.5 ton D . keempat E ..Nomor 1 alamat surat . pertama dan keempat Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah kalimat yang masih bersifat umum yang harus dijelaskan oleh kalimat lain.Tahun 1998 kurang dari 50% bukan lebih 6 . Karena sikapnya itu teman-temannya mulai menjauhi dia. kata tersebut berasal dari bahasa daerah..Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani.Nomor 2 pembuka surat ...4 E. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 2 5. sedangkan nomor 5 ada yang kurang tepat yaitu menghaturkan. pada tahun 1994 lebih banyak produksi daripada tahun-tahun sesudahnya Kunci : E Penyelesaian : Grafik berfungsi melukiskan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar.1 B. pada tahun 1995 ke tahun 1996 meningkat 2. Makna perulangan pada kata kebarat-baratan sama dengan makna perulangan kata . Kalimat nomor 2 tidak terdapat kesalahan. ..

. Dia suruh pelayannya cepat mengantarkan surat itu." ujar Tammy setelah kembali duduk di dekat tamunya. sudah lama dokter praktek di rumah sakit ini ? Kata sapaan yang tepat digunakan dalam wawancara adalah .. A ... menjadi pesuruh harus taat dan cekatan dalam bekerja E ... seperti Tuan maklum..dalam kalimat . karena amanat adalah pesan atau keseluruhan makna dari suatu pembicaraan atau .. perhatikan penulisan kata Bapak. Dia menulis sepucuk surat untuk Tuan Wahyono.. Mereka duduk berdekat-dekatan dalam ruangan itu C ... 8 . A . kita harus menjalin hubungan baik dengan tetangga yang mempunyai keahlian D . surat dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan tetangga Kunci : B Penyelesaian : Karya sastra yang berupa prosa baik cerpen atau novel akan ditemukan amanat. (1) dan (2) B . 7 . (1) dan (4) D . (2) dan (3) E . dalam berdagang tidak boleh memberikan harga mati B .. (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Kata sapaan adalah kata yang digunakan umum bercakap atau ucapan. Kata sapaan dalam bentuk tertulis harus ditulis dengan huruf kapital pada awal kata tersebut. (1) dan (3) C ... Dalam perdagangan. Rumahnya di sebelah itu. Umurnya cukup dewasa.. Para remaja tidak diperkenankan mencoret-coret fasilitas umum Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang kebarat-baratan mengandung makna menyerupai atau seperti. sebaiknya serahkanlah suatu urusan kepada orang yang ahli C . Amanat yang paling menonjol dari penggalan cerpen tersebut adalah . dengan tangkas dia bangkit kemudian ke belakang. ahli keramik sebelah rumah. Mister. tetapi cara berpikirnya masih kekanak-kanakan D . A . "Aku minta bantuan Tuan Wahyono untuk menilai harga teko ini. Dia adalah ahli keramik... Buku-buku di perpustakaan disusun dengan rapi B . Apalagi Mister pecinta benda seni" Tammy tak mendengarkan lebih lanjut. Siapa namanya ? (4) Dok. Bentuk kata yang sama dengan kata ulang kebarat-baratan adalah kekanak-kanakan. harga bisa damai. Kedua orang itu saling bersalam-salaman dihadapan tamunya E .. (1) Siapakah nama lengkap Bapak ? (2) Dapatkah Bapak menceritakan tentang pengalaman Bapak waktu perang kemerdekaan dulu ? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 3 (3) Pak.. "Tak bisa kurang sedikit?" "Tentu saja bisa. Contoh kata sapaan terdapat pada kalimat nomor 1 dan 2.

AA. dan suasana.. (3) dan (4) D . Perhatikan kalimat dari penggalan tersebut : . Tanggapan yang baik terhadap sebuah laporan pengamatan lingkungan adalah . (1) dan (3) E . Orang-orang memanggilnya kakek. (1) Banyak orang yang tidak sadar akan keadaan lingkungan tempat tinggalnya yang telah tercemar oleh polusi asap kendaraan bermotor. . membeloklah ke jalan sempit itu. yaitu latar tempat. karena ahli keramik. (2) Beberapa penghuni dekat taman kota di Jakarta mengeluh... karena terpaksa menghirup udara knalpot dari deretan kendaraan bermotor yang antri bensin di SPBU di taman itu.. 10 . warga RW di kelurahan masing-masing bisa menggaji beberapa orang untuk menjaga dan mengurus taman. simpang yang kelima.cerita. maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. penjaga surau itu. (2) dan (3) C . di kiri surau Kunci : C Penyelesaian : Latar dalam cerita memiliki tiga macam. selain tukang sampah. (4) Tidak perlu diadakan penambahan pohon-pohon untuk membersihkan polusi udara akibat asap knalpot kendaraan.. A . Sudah bertahun-tahun ia sebagai garin. A .. Navis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 4 Latar penggalan cerita di atas adalah . di kota kecil E . Di depannya ada kolam ikan. Pada simpang kecil ke kanan.. Latar cerita tersebut terdapat pada kalimat kedua bagian akhir. di jalan kampung D . Dan di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua.Dengan demikian segala sesuatu harus diserahkan kepada ahlinya 9 . tuan akan berhenti di dekat pasar... di dekat pasar C .. waktu. ROBOHNYA SURAU KAMI Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. (1) dan (2) B .Tammy minta bantuan Tuan Wahyono.Tammy menulis surat untuk Tuan Wahyono ahli keramik. yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. (1) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Memberi tanggapan harus wajar dan tidak menggambarkan pemaksaan atau penekanan... Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat. Sementara kalimat ketiga dan keempat merupakan penjelasan untuk memperjelas bagian kalimat kedua. Dan di pelataran kiri surau itu akan tuan temui seorang tua yang biasanya duduk di sana dengan segala tingkah ketuaannya dan ketaatannya beribadat. (3) Sebenarnya. . . di atas bis B .

. D .d. C .. Kunci : B Penyelesaian : Pembuka pidato harus menggunakan bahasa yang singkat jelas dan tidak menghambur-hamburkan kata atau berlebih-lebihan. Inkoppol. harus mencantumkan waktu tersebut dengan jelas. D . E .. Informasi dalam pengumuman mengenai tanggal pendaftaran LDKS yang akan dilaksanakan OSIS... maka panitia memasang pengumuman di papan pengumuman. Kalimat pembuka pidato yang benar dan baik adalah .d 30 Agustus 1999. Saudara-saudara dan hadirin tema pidato kita kali ini adalah peranan pelajar dalam masyarakat... Hindari pemasifan kalimat.Perhatikan kalimat (1) dan (2) tampak wajar dan tidak memaksa apabila dibandingkan dengan kalimat (3) dan (4). Inkopal. 11 . 30 Agustus 1999 di sekolah. Berhubung akan diadakan LDKS pada tgl 1 s.... Kunci : A Penyelesaian : Pengumuman yang berisi informasi tentang waktu. E . Hadirin yang terhormat Pidato ini disampaikan dengan tema masalah perasaan pelajar dalam masyarakat. Bapak. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah daftar ke sekretariat di ruang OSIS pada jam istirahat. Pada suatu hari Anda ditugasi untuk menyampaikan pidato tentang peranan pelajar dalam kehidupan masyarakat. 30 Agustus 1999. Inkoveri. 13 . Kalimat pengumuman yang tepat adalah . Bank yang punya misi .. Perjalanan panjang Bank Bukopin hampir tiga dasawarsa yang didirikan oleh delapan Induk Koperasi (Inkopad. Hadirin yang terhormat perkenankanlah saya menyampaikan pidato dengan tema Peranan Pelajar dalam kehidupan masyarakat.Menegaskan kembali tentang 12 . A . Agar informasi ini dapat diketahui oleh semua siswa. C .Izinkan kami . maka rekan-rekan yang berminat silakan mendaftar ke OSIS. dan GKBI) telah membuktikan kinerjanya yang sangat meyakinkan. Kata yang kurang tepat seperti : . B . Berhubung dengan pelaksanaan LDKS'99 sudah dekat silakan mendaftar ke sekretariat LDKS di ruang OSIS pada jam istirahat.d. Inkopau. Para Ibu. IKPN. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah pada tanggal 1 s. B . Bapak dan Ibu izinkan kami menegaskan kembali tentang tema saya saat ini. bagi siapa raja yang berminat segera hubungi sekretariat LDKS di ruang OSIS.Para hadirin . yaitu tanggal 1 s. IKPI. Para hadirin. Para hadirin harap tenang izinkan saya memulai pidato yang bertema peranan pelajar dalam masyarakat. Bagi rekan-rekan yang berminat mengikuti LDKS..Pidato ini disampaikan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 5 . A . silakan menghubungi sekretariat di ruang OSIS.

masalah kebijakan pemerintah C . pemberian insentif perpajakan D . Dia tidak habis mengerti mengapa ikan misterius itu bermukim di Mozambik Afrika Timur ? Bagaimana ikan Afrika yang hidup di air tawar itu mengarungi samudera luas untuk bermigrasi ke Pulau Jawa sulit dijelaskan. narasi E ..Keadaan bank dari mulai sampai sekarang Wacana paparan disebut juga jenis wacana eksposisi.Pendirian bank .. 15 . berperan dalam pengembangan koperasi dari usaha kecil.. 14 . Usahanya tidak sia-sia. memang harus makin disadari bahwa energi sudah semakin langka. Selain itu... pemerintah tengah memikirkan berbagai kebijakan..." tandasnya. dan memanfaatkan teknologi. A . serta meningkatkan nilai tambah investasi pemegang saham dan kesejahteraan karyawan telah menjadi bank umum devisa sejak tahun 1997. kelangkaan energi yang pernah berlimpah Kunci : A Penyelesaian : Pemerintah tidak hanya memikirkan masalah kebijakan. seperti halnya pemaparan perkembangan Bank Bukopin dari mulai : . A .. Pak Mujair memang tokoh misterius B . Zuhal juga mengatakan bahwa untuk menunjukkan program tersebut. "Akhirnya. karena energi sulit dicari gantinya itu pokok persoalannya. upaya penghematan energi Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 6 B .. Ahli perikanan Belanda "berkeliling dunia" untuk menemukan ikan lain yang sejenis. intensif pajak..Peran bank . A . Belanda gemar mempelajari ikan mujair C .. persuasi D . Petikan di atas tergolong jenis wacana . antara lain menerapkan harga energi pada nilai riilnya. eksposisi Kunci : E Penyelesaian : Wacana yang berisi pemaparan sesuatu. pemanfaatan teknologi hemat energi E . argumentasi B . Mujair diabadikan sebagai nama ikan D .. deskripsi C .. pemerintah juga memberikan insentif perpajakan bagi industri yang menggunakan peralatan yang mampu menghemat energi.. Nama Pak Mujair (1390-1957) diabadikan sebagai nama "ikan misterius" yang pernah ditemukan oleh penduduk di muara sungai Kondang di pesisir selatan Blitar. Tidak lagi berlimpah.. ikan mujair hidup dan produktif di air tawar . Pokok persoalan yang di perbincangkan dalam paragraf tersebut adalah .."Memberikan pelayanan yang terbaik kepada seluruh nasabah. Informasi yang diperoleh dari penggalan di atas adalah . melainkan ingin menghemat energi.

Kata penghubung antarklausa c...... namun belum dinikmati oleh semua orang keberhasilan tersebut.E .30 pemimpin rapat membuka rapat 5......... ...... Pemimpin rapat memberi pengarahan 2...... Kata penghubung antarkalimat b........ Taraf pendidikan meningkat.. antara lain : a......... Kata pengbubung yang tepat untuk merangkaikan kalimat dalam paragraf di atas adalah . Kata penghubung antarparagraf Isi paragraf tersebut adanya pertentangan antara keberhasilan berbagai sektor...... Sdr...... 3........... maka dari itu D .. Pelaksanaan 1.. Sdr..... Pemimpin rapat menyampaikan masalah yang akan dirapatkan.... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 7 17 . c. Hasilnya dapat dirasakan.... antara lain : a... Samin mengusulkan ................. Hasnah menanyakan ... b. NOTULEN RAPAT .... 09. pembangunan masih berkutat pada kepentingan segelintir manusia bukan pada kepentingan rakyat......... Pemimpin rapat membacakan keputusan rapat..... Tidak hanya di kota.Ahli ikan Belanda menemukan ikan sejenis ............ Rapat ditutup dengan doa pukul 12... Pembahasan masalah (tanya-jawab) a. karena bagian itu menerangkan penyebaran ikan tersebut..... oleh karena itu Kunci : A Penyelesaian : Kata penghubung terdiri atas : a..... ........00 4.. Dodi menanyakan .. Hampir semua sektor dibangun. ...Pak Mujair diabadikan sebagai nama ikan misterius ... saudara ikan mujair tersebar di seluruh dunia Kunci : C Penyelesaian : Informasi dari paragraf tersebut : . 6...... .................... . walaupun begitu E . di desa pun pembangunan dilakukan. b... Bahkan pertumbuhan ekonomi pun pernah mengagumkan dunia internasional . sementara itu C . Sdr..... ... b.....Ikan misterius sampai Mozambik Afrika Timur Informasi yang tepat terdapat pada bagian awal bukan pada bagian tengah dan akhir........... A .... c.... hanya saja B ..... 16 .......

ukir. 5. D . 5.... 5.. d. bersyukurlah kaum ibu yang diberi ASI yang cukup oleh Tuhan karena ia dapat mencukupi kebutuhan yang diperlukan bayinya.. 3 E . 6. 1. Hal ini terbukti pada bukti-bukti hasil karya mereka yang ada di candi-candi. 3 D . dan perpustakaan nasional... 4. Ceramah dihadapan ibu-ibu PKK mengenai fungsi ASI bagi bayi : .. Selamat pagi Ibu-ibu. baik seni pahat..... dan tidak menghambur-hamburkan kata-kata...sapalah pendengar dengan jelas jangan pleonase .. 6.. 2... 6...c. . C . 3 Kunci : E Penyelesaian : Notulen rapat berisi serangkaian jalannya rapat yang ditulis oleh notulis secara sistematis.. 4. Kutipan resensi di atas mengungkapkan bagian ... 3. A . 2.. 4.. ataupun bangunan... 2.. Selamat pagi Ibu-ibu.... 1.. Ibu-ibu yang terhormat.. jenis karya . Aliran yang berawal dari Jerman ini sebenarnya telah lama dikenal oleh seniman-seniman kita sejak lama.. 2. singkat. Urutan notulen rapat yang tepat adalah . amatlah penting seorang ibu memberikan ASI kepada bayinya. ..sampaikan pemberian dan manfaat ASI bagi bayi 19 .. perlu Ibu-ibu ketahui bahwa ASI itu sangat baik bagi bayi dibandingkan susu bubuk atau pun susu kaleng yang mahal harganya. 1.. Kunci : B Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 8 Kalimat pembuka ceramah harus disampaikan dengan jelas. Penonjolan garis bidang lebih diutamakan daripada penciptaan kreasi warna dan model.. A .. B . 3 B . museum.... 1.. Seseorang ingin menyampaikan ceramah di depan ibu-ibu PKK tentang pemberian ASI kepada bayi. 5... Ibu-ibu yang berbahagia.. oleh sebab itu di sini saya akan menjelaskan manfaat ASI tersebut. 2. A ... Saya hadir di hadapan Ibu-ibu saat ini untuk memberikan penjelasan pemberian ASI kepada bayi dan manfaat bagi bayi dan ibu.. 4. 1. 6.. Karya lukis ini dapat digolongkan dalam seni kubisme.. lukis. Kalimat pembuka ceramah yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ... 5. 4 C ... E .. Selamat pagi Ibu-ibu. Ibu-ibu harus mengetahui bahwa saya di sini ingin menjelaskan betapa besarnya arti pemberian ASI kepada bayi... 6.. Sistematika notulen rapat : 1) Pemimpin membuka rapat 2) Pemimpin rapat memberikan pengarahan 3) Pemimpin rapat menyampaikan masalah rapat 4) Pembahasan masalah (tanya-jawab) 5) Pemimpin rapat membuatkan keputusan rapat 6) Rapat ditutup dengan doa 18 ..

Dalam pidato politik itu.05. (2) Ia tidak dapat menangkap pelajaran matematika. B .seniman Jerman dengan seni pahat. akhirnya memaparkan visi politik dan ekonomi partainya pada tanggal 29 Juli 1999 di DPP Pusat.B . Tangis Mega di Aceh dinilai oleh tokoh Aceh sudah terlambat.. dan penanggung jawab surat. E . ajakan atau penerangan. Megawati dicalonkan menjadi presiden ke-4 Republik Indonesia oleh warga PDI-P. (3) Ayah membeli tekukur dan deruk. Megawati menjanjikan sejumlah agenda partainya.karya lain seperti candi-candi. D . Bila Megawati terpilih menjadi Presiden. Unsur memorandum di atas yang kurang adalah . pahat. alamat B . jenis keunggulan dan kelemahan. bangunan. (1) Ayah dan ibunya naik Argobromo ke Kota Buaya..karya lukis dapat digolongkan dalam seni lukis .... Unsur memorandum memiliki ciri adanya kepala surat. Dengan pengawalan ketat. 22 . A . waktu Kunci : C Penyelesaian : Memorandum surat singkat yang berisi saran. ukir atau bangunan . C . janji-janjinya akan ditepati. Ketua umum Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P) Megawati Sukarnoputri.. keunggulan karya D .. 20 . pokok surat. salam pembuka C . perihal D . lukis. Mega wati tiba di lokasi pukul 14. Visi politik PDI-P bila Megawati menjadi presiden akan memenuhi janji-janjinya Visi dalam hal ini adalah pandangan kedepan.Sementara dalam memorandum tersebut tidak ada ciri perihal.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 9 21 . Opini yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah . .. dari dan perihal. ukir. Kunci : C Penyelesaian : Opini atau pendapat yang berisi pikiran atau pendirian seseorang terhadap sesuatu. . dan museum termasuk jenis karya. nilai karya E . kelemahan karya Kunci : A Penyelesaian : Resensator dalam menulis resensi terhadap sebuah karya dapat menilai dari segi isi. . isi surat. museum Lukis.Dalam pokok surat meliputi kepada. Kutipan resensi itu mengungkap bagian jenis karya dapat diperhatikan pada bagian pertama : . A ... isi karya C . salam penutup E ..

. nomor (3) D ..(4) Kata-kata anak itu sungguh pedas. B .. D .. dan sarjana muda menyempit untuk kereta api dan burung.Kesimpulan wacana tersebut adalah membandingkan varietas Sindoro dengan varietas Slamet. nomor (5) Kunci : B Penyelesaian : Makna meluas mengandung arti bahwa kata yang memiliki cakupan makna dulu sempit makna sekarang meluas.. E . Kata-kata dicetak miring pada kalimat di atas yang bermakna meluas adalah ... A . Cermatilah tabel berikut ini ! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 10 Simpulan wacana di atas ialah .. nomor (1) B . nomor (4) E .. C .. A . .. pemberitahuan C . Dibandingkan dengan varietas Sindoro... varietas Slamet lebih unggul. Perbandingan antara kedelai varietas Sindoro dan varietas Slamet. penutup E . pembukaan B ..Keunggulan varietas Slamet Tinggi : 65 cm Kandungan lemak : 15% Hasil : 2. dan varietas Slamet lebih unggul . A . maksud Kunci : A Penyelesaian : Bagian iklan tersebut termasuk pembuka surat karena : . . tekukur dan deruk.Menangkap biasanya digunakan untuk benda yang tumpul dan bergerak tetapi dapat digunakan untuk benda yang abstrak..47 ton/ha 24 . isi D . Varietas Sindoro lebih baik meskipun hasilnya lebih rendah. .Makna pedas termasuk makna sinisteria atau pertukaran indera perasa dengan indera pendengar.. nomor (2) C . Hasil silangan Dempo dan Wilis merupakan kedelai varietas unggul. Bagian surat di atas termasuk . (5) Setelah lulus S1 ia berhak menyandang gelar sarjana. 23 .. Kedelai varietas Slamet dan Sindoro berasal dari benih yang sama. Kunci : C Penyelesaian : Simpulan atau kesimpulan adalah ikhtisar dari suatu uraian baik berupa paragraf atau tabel.Makna agrobromo. Saya tertarik akan program khusus studi bahasa yang saya baca dalam iklan di harian pagi edisi 13 Maret 1998.

pendiam. dan angkuh D . Tidak. Dan aku menolehkan mukaku menghindari ciumannya.. jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. Mudah-mudahan tidak. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu. Perhatikan bagian kalimat dalam cerpen tersebut ! Semua peristiwa itu karena kesombonganmu. tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak kita. Orang yang berusaha melawan kekuatan laki-laki C . Tapi ia tidak mengindahkannya.akhirnya saya menulis surat 25 . tidak mau dia mengindahkan kata-kataku. Amanat yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah . seorang anak harus menurut pada orang tua B . dan tak mau tahu dengan mereka. Perasaan yang tak pernah timbul kini begitu tajamnya mencekam hatiku.saya membaca iklan Harian pagi edisi 13 Maret 1999 .. Orang yang keras kepala dan sombong B . orang tua harus senantiasa mendoakan putranya C . A . Syarifuddin kan juga penurut. Aku tidak percaya. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. Tiba-tiba aku muak. Orang yang ingin menunjukkan kemampuan membela diri D . Dan dukun pun tak mampu mengatasi. Aku benci. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak.. kekikiranmu. Lintah darat. Orang yang kikir. Aku merasa jijik melihatnya. kita harus saling menghormati Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 11 E . setelah dia disunat ? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Lasuddin anak penurut. sombong. angkuhmu. dia mengurung diri karena kau ingatkan kelakuan abangnya sehari sebelum disunat itu.. Kalau begitu. hendaknya kita jangan kikir. Orang yang berusaha menjaga harga dirinya E ... angkuhmu.. Penghisap. Aku harus lepas! Aku mau melepaskan diriku. dan tak mau tahu dengan mereka. tidak seperti abang-abangnya. mengapa Syarifuddin meninggal pada hari kedua.. sehari sebelum disunat. Aku ingin muntah. Terus saja berlarian bersama teman-temannya. kekikiranmu. 26 . hampir. Jangan melompat-lompat dan banyak lari-larian. Dia seperti lupa akan disunat esok paginya. Sungguh dia anak penurut. Darahku tersirap.saya tertarik akan program khusus studi bahasa . tolong-rnenolong dalam kebaikan Kunci : C Penyelesaian : Amanat penggalan cerpen tersebut adalah hendaknya kita jangan kikir. dan angkuh.. A . Akibatnya darahnya turun. Setengah bulan. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan di atas adalah . Aku masih ingat almarhum Kamaruddin. Tapi dia memegang lenganku kuat-kuat.. Aku tidak percaya itu.. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu.. Orang yang ingin dikatakan teguh pendiriannya Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral dalam cerita adalah ajaran kesusilaan yang dapat ditarik atau ajaran tentang . Dan aku memegang kasar tangannya yang meraba bahuku.. sesama makhluk sosial. Aku yakin. sombong. Niat hendak mengenyahkannya.

28 .. 9 JULI 1999 TAJUK RENCANA Mengamankan Pemilu Benar-benar "Legitimate" Sejak agenda nasional disepakati segera setelah HM Soeharto lengser 21 Mei 1998 yakni pelaksanaan Sidang Istimewa MPR. Nilai moral tersebut terdapat dalam bagian cerita bahwa aku harus berusaha melepaskan diri agar harga diri tetap terjaga. Namun perlu segera dicatat.. demokratis D . Badan-badan eksekutif dan legislatif warisan rezim orde baru yang otoriter. Persoalan di kota ini adalah perumahan. demokratis. Kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . Dalam melaksanakan tekad supaya agenda nasional berlangsung seperti diharapkan. Karena itulah kita sepakati. pengantar . dan aspek yang lain.. A .. kita bertekad supaya agenda tersebut dilaksanakan dengan baik. Klaim seperti itu bukan tidak mungkin bermunculan apabila berbagai kecurangan. penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah murah dan sejenisnya timbulkan masalah baru jika tidak dilandasi dengan perencanaan yang matang. Akan tetapi. Tujuan yang tepat dari isi tajuk rencana di atas adalah . mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian Kunci : B Penyelesaian : Tujuan tajuk rencana tersebut adalah mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate. dan institusional. Tulisan ini menguraikan masalah tersebut. jangan sampai pemilu 1999 yang sudah berlangsung dengan "luber" jujur dan adil serta demokratis tersebut kemudian diklaim sebagai tidak legitimate... kita telah berhasil melampaui masa-masa yang sangat sulit dan menegangkan yaitu terselenggaranya SI MPR 1998 dan pemilu 1999.. Sumber karya tulis diperoleh dari beberapa artikel. 27 .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 12 A . mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate C . Nilai moral dalam cerita tersebut adalah orang yang berusaha menjaga harga diri. konstitusional.. pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia Baru E . penyediaan fasilitas. JUMAT.... Pemilihan Umum. penuh rekayasa dan KKN sehingga dinilai tidak legitimate harus segera diakhiri. Kesimpulan yang disajikan pada tulisan ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999. Perencanaan tersebut meliputi tata ruang. money politic dan kekeliruan yang ada tidak segera dituntaskan secara terbuka melalui proses peradilan. informasi dari para penduduk yang tinggal di pemukiman serta pengamatan langsung terhadap salah satu lokasi pemukiman di Surakarta. pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia baru yang lebih demokratis sekaligus mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian serta mampu mengatasi berbagai krisis yang terjadi dan memulihkan kepercayaan dunia. Masalah urbanisasi tenaga kerja. Hal ini dapat dilihat pada judul tajuk rencana tersebut "Mengamankan Pemilu Benar-Benar Legitimate".baik buruk yang diterima umum mengenai perbuatan. dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti di Surakarta. pemilu dilaksanakan dengan baik. Pemilihan Umum dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999 B .

sebab-akibat D .. penutup E . contoh E . Caranya beredar mengelilingi matahari menyebabkan pula timbulnya musim seperti di bumi.. Jika di bumi ada makhluk hidup.. Yang dibandingkan dalam wacana tersebut adalah : Planet Mars dibandingkan dengan Bumi yang memiliki kesamaan. 29 . tidakkah mungkin pula ada makhluk hidup di planet Mars ? Wacana di atas merupakan contoh . generalisasi B . Mars dan bumi menjadi anggota tata surya yang sama. kesimpulan C . A .B . analogi D . deduksi B . karena : ..masalah kepadatan penduduk .. proses Kunci : B Penyelesaian : Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola induksi. saran D . analogi C .. sebab-akibat-akibat Kunci : B Penyelesaian : Wacana tersebut termasuk contoh analogi.. Mars mempunyai atmosfer seperti bumi. Pola induksi adalah pola paragraf yang diawali dengan kalimat-kalimat penjelas atau hal khusus dan diakhiri dengan kalimat utama atau hal umum. 30 .masalah urbanisasi tenaga kerja . induksi C .. akibat-sebab E . karena analogi adalah wacana yang membandingkan dua benda yang sama tetapi memiliki perbedaan atau dua benda yang sama memiliki perbedaan.. Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola . Pada tahun 1996 jumlah pembeli Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 13 menjadi 206 dari 36 negara. Tahun 1995 lalu. jumlah pembeli yang terdiri atas perusahaan biro perjalanan wisata dari mancanegara tercatat 170 pembeli dari 32 negara.. Ciri induksi tersebut diakhiri : Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah ..metode penulisan melalui artikel dan masyarakat sebagai objek langsung.. Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah wisatawan. Unsur oksigen dan air juga ada dalam planet itu. A . Pembatasan masalah dan metode penelitian selalu ditempatkan pada bagian pendahuluan dalam karya tulis ilmiah. pendahuluan Kunci : E Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut adalah pendahuluan... Kita tertarik pada planet Mars karena banyak persamaannya dengan bumi kita.

. pemerasan. penipuan. Dengan diadakannya festival kesenian tersebut baru akan ada pembinaan dan rasa tanggung jawab. dunia sekarang ini serba kepalsuan C . Rumusan tema yang sesuai dengan penggalan novel di atas adalah . Aku tidak puas dengan dunia seperti sekarang ini. kelakuan mereka sendiri seperti bertentangan dengan pidatonya itu. pemerasan. Pemerintah berperan membina kesenian daerah NTB E . Rumusan tema penggalan novel tersebut adalah segala bentuk kemunafikan harus dilawan. 31 . pandai bicara tidak bisa melakukannya D .. Judul Karya Tulis: "Usaha-Usaha Pembinaan Kesenian Daerah di NTB" Kesimpulan yang sesuai dengan judul di atas adalah . Pemerintah mengadakan kegiatan festival kesenian daerah NTB C . dan penipuan. A . Tambah hari aku tambah yakin bahwa kita harus melawan dan tak boleh menangguhkan perlawanan terhadap segala bentuk pemerasan.... 32 . A . dan penyelewengan itu dilakukan orang-orang yang dulu sungguh-sungguh berbakti untuk negara dan bangsa.. . Pendapat : Agar pembangunan ekonomi dan peningkatan kesejahteraan masyarakat dapat terlaksana dengan cepat. Menurut saya. perlu dibarengi dengan pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB. Begitu selesai pidato. dan penipuan tetapi kenyataannya kelakuan mereka bertentangan dengan isi pidatonya.. Hal itu bisa terlaksana apabila penduduk dipaksa untuk mengikuti program KB. Pemerintah membina kesenian daerah NTB Kunci : B Penyelesaian : Usaha agar pembinaan kesenian dapat terwujud pemerintah harus mengawalinya dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 14 mengadakan festival kesenian yang diikuti dari tingkat bawah sampai atas.. A .. Jumlah yang disebut hal umum atau kalimat utama di akhir. Inilah ciri kemunafikan yang perlu dilawan. Banyak orang berpidato. sikap-sikap kemunafikan para pejuang B .wisatawan. Banyak di antara orang-orang yang rakus itu mendengung-dengungkan hal-hal yang memang kita perhatikan. lantas mengubah warna kulitnya. apa yang Saudara kemukakan itu tidak selamanya benar.. C .. B . 33 . segala bentuk kemunafikan harus dilawan E ... kepalsuan. penipuan. Kalimat yang tepat untuk menanggapi pendapat tersebut adalah . yang memang masih kita resahkan seperti "Pemerasan manusia harus dikikis habis !" Tapi. terjadinya dimana-mana Kunci : D Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran atau dasar cerita yang dipercakapkan atau sebagai dasar mengarang. Tidaklah jarang bahwa kepalsuan. Kita seharusnya menolak orang-orang seperti itu.. novel atau karangan ilmiah. kepalsuan.. Kita harus menolak orang-orang seperti itu. Pemerintah bertanggung jawab atas kemajuan kesenian daerah NTB D ... Pemerintah berkewajiban membina kesenian daerah NTB B . Pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB tidak perlu digali. kita harus melawan pemerasan.. kepalsuan. baik dalam puisi. mereka seperti bunglon.

Para pelajar harus dapat mewujudkan kesungguhan dalam membantu masyarakat. Sebaiknya pelajar dapat berperan aktif dalam kegiatan siskamling... Usahakan agar para pelajar tidak berkelahi di jalan raya. ..Menanggapi pendapat orang lain harus dilengkapi alasan atau sebab........ perbandingan antarkalimat D .. Apa yang Saudara penyaji kemukakan perlu disesuaikan dengan situasi dan kondisi... Apabila kalian berperan sebagai peserta rapat maka cara pengungkapan pendapat yang sesuai dengan masalah di atas adalah . D . C .. pertentangan antarkalimat E . E . Kunci : D Penyelesaian : . . perlawanan antarklausa Kunci : D Penyelesaian : Kata penghubung namun berfungsi menghubungkan kalimat dengan kalimat atau kata penghubung antarkalimat yang mengandung makna pertentangan.... Kamtibmas dapat terwujud pelajar asalkan para pelajar tidak lagi tawuran.... yaitu . Namun berbagai studi terhambat oleh kendala ruang dan waktu.. Banyak studi yang telah dilakukan menyangkut urbanisasi di negara sedang berkembang. A . Atas perhatian Bapak/Ibu. perbandingan antarklausa B . Hormat saya Joko Lelono Dalam penggalan surat harapan pekerjaan di atas terdapat kesalahan penulisan kata. Demikian surat lamaran ini saya sampaikan dengan harapan mendapat perhatian Bapak/Ibu. E . Penggunaan kata namun pada paragraf di atas menyatakan hubungan .Program KB-pun berpengaruh dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat tersebut. Kunci : D Penyelesaian : Kamtibmas akan terwujud dengan baik apabila para pelajar membantu masyarakat dan pelajar adalah bagian dari masyarakat. B .Pendapat Pertumbuhan Ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 15 36 . A .. ketua OSIS mengungkapkan pentingnya peranan pelajar dalam menciptakan kamtibmas. Artinya mempertentangkan banyak studi yang telah dilakukan dengan berbagai studi masih terhambat kendala.. Pembatasan dan waktu penelitian mengurangi kadar holistik dari berbagai literatur tersebut...... agar pendapat kita itu dapat diterima dan meyakinkan adanya. Dalam sebuah rapat.. Para pelajar harus dapat membantu masyarakat untuk mewujudkan kamtibmas yang baik.D .. 34 .. 35 . Saya sependapat dengan apa yang dikemukakan Saudara penyaji sebab program KB bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.. pertentangan antarklausa C . saya mengucapkan terima kasih..

.. kalimat utama terletak di akhir paragraf Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 16 Paragraf deduktif paragraf yang dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus.. salam pembuka. lulusan S1 manajemen Universitas Diponegoro Semarang.. . isi surat lamaran.. pembuka surat. penulisan kata terimakasih bukan disatukan melainkan dipisahkan. Migrasi atas perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region). Paragraf di atas dikembangkan secara deduktif.. Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999 . A .... Bagian surat lamaran di atas merupakan unsur-unsur . terima kasih Kunci : E Penyelesaian : Kesalahan penulisan kata terdapat pada kata terimakasih. pembuka surat.Tujuan surat lamaran : mengajukan lamaran pekerjaan 38 . A . atas perhatian D .. tujuan surat lamaran D . identitas pelamar.. kalimat utamanya terletak di tengah paragraf D . saya sampaikan B . Kalimat deduktif : Migrasi atau perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region).. Terimakasih seharusnya terima kasih. Pola migrasi di negara-negara yang telah berkembang biasanya seimbang dan memperlihatkan kesalingtergantungan antarwilayah (interdependensi) di dalamnya. pikiran utamanya terletak pada kalimat utama E . tujuan surat lamaran Kunci : A Penyelesaian : Bagian surat lamaran tersebut merupakan unsur . dengan ini saya. Sehubungan dengan iklan : Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999.Identitas : Wisnu pribadi (24 tahun) Pendidikan S1 Manajemen Undip . mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Medical Representatif pada perusahaan Bapak.. Wisnu Pribadi (24 tahun).Pembuka surat : sehubungan dengan iklan. salam pembuka. tujuan surat lamaran B . A . identitas. Migrasi juga merefleksikan keseimbangan aliran sumber daya manusia dari suatu wilayah ke wilayah lainnya.. dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus B . dimulai dengan pernyataan-pernyataan khusus dan diakhiri dengan simpulan secara umum C . pembuka surat.... isi surat lamaran... identitas pelamar C . karena .. lampiran surat E . Bapak/Ibu E . dengan harapan C . identitas pelamar. 37 .

C . pengamatan langsung dan informasi dari penduduk. E .... B . Kunci : C Penyelesaian : .... Semenjak menjadi siswa SMU kemandiriannya lebih tampak. Kerinduannya tidak dapat dibendung.Kata kelurahan menyatakan makna tempat .Kata kerinduan menyatakan peristiwa yang telah terjadi .. Akan tetapi penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah-rumah atau sejenisnya menimbulkan masalah baru jika tidak dilandasi perencanaan yang matang tulisan ini akan menguraikan dari beberapa artikel. Pak Amin tinggal di Kebagusan.penyempitan masalah yaitu kompleks pemukiman. Kunci : B Penyelesaian : Fungsi imbuhan pe-an sama dengan imbuhan pe-. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 17 ... Penggundulan hutan harus segera dicegah. D . D . .. Proses pelulusan siswa kelas III berjalan lancar. A .Kata kebagusan menyatakan makna terlalu Makna imbuhan ke-an menyatakan "tidak sengaja" terdapat pada kata kemasukan.. kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . kata pengantar B .. pendahuluan E . A . Pembukaan lahan baru dilakukan setiap akhir tahun. isi karya tulis Kunci : D Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut termasuk pendahuluan karena : . yaitu sebagai pembentuk kata benda.masalah yang akan dibahas yaitu masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk. 40 . tetapi menggunakan imbuhan pe-. Rumahnya ada di dekat kantor kelurahan. yang bermakna "tidak disengaja" adalah .Kata kemandirian menyatakan makna yang disebut dalam kata dasar .. Masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti Surakarta... Sistem pengembangan lahan transmigrasi perlu ditinjau. Kata pemerintah tidak menggunakan imbuhan pe-an.Kata kemasukan menyatakan makna tidak sengaja . Pemerintah menggalakkan perumahan sehat dan murah. rumahnya kemasukan air.Letak kalimat deduktif seluruh awal paragraf... 39 . C . Imbuhan pe-an yang berfungsi membendakan tidak terdapat pada kalimat . Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan ke-an.. B . Ketika hujan deras. A . Kesimpulan yang disajikan pada penutup ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. Persoalan utama di kota ini adalah perumahan. 41 . E . kesimpulan D . penutup C .

.. keterangan.. keterbatasan teknologi dan dana D .. Dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku untuk industri kimia berupa gas sintesa. secara singkat isi karya tulis tersebut E . isi singkat karya tulis.. tujuan penulisan karya tulis tersebut D .. A ... inpestor seharusnya infestor D . semua ini termasuk kepada bagian pendahuluan. Selain bisa diolah menjadi energi. Dalam laporan hasil seminar tersebut terdapat penulisan yang tidak tepat yaitu ....Kata investor berasal dari serapan kata asing yang dipungut secara adopsi ke dalam bahasa Indonesia. berbagai pemanfaatan batubara E .... strategi seharusnya seterategi C ..pemakaian batu bara sebagai sumber energi ..... dan proses penelitian..... sumber energi dari batubara Kunci : E Penyelesaian : Tema bacaan tersebut adalah sumber energi dari batubara. . Kelima kesimpulan tersebut adalah : 1... hal ini dapat dilihat dari : .... Yang tidak termasuk dalam kata pengantar adalah proses penyusunan karya tulis.. arahan atau petunjuk cara membaca karya tulis tersebut C . Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah... strategi seharusnya sterategi E . 2.. juga antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri. ........ Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya PLTU dan pabrik semen.metode yang digunakan dalam pembahasan adalah metode literatur dan observasi... 43 .. A ... 42 ..... proses penelitian karya tulis tersebut Kunci : C Penyelesaian : Kata pengantar..... keterbatasan batubara di negara kita C . A ... Strategi pembangunan ekonomi yang berkelanjutan harus mengarah pada kepentingan pemerataan. atau uraian sebagai pengantar suatu karya tulis yang tertera di bagian depan suatu karangan yang mengupas suatu tujuan penulisan. Ini berarti harus terbentuk kemitraan usaha antara pengusaha besar dan pengusaha kecil.. inpestor seharusnya investor Kunci : E Penyelesaian : Penulisan yang tepat adalah investor bukan inpestor. Seminar berhasil merumuskan lima kesimpulan yang akan diolah sebagai rekomendasi bagi lembaga-lembaga terkait....... 44 .. .... Tema yang dikemukakan pada wacana di atas adalah . keterbatasan pemakaian batubara B . proses penyusunan karya tulis tersebut B . Salah satu unsur yang harus terdapat dalam kata pengantar sebuah karya tulis adalah .....Antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri seharusnya antara investor asing dan investor dalam negeri.. strategi seharusnya strategy B .

A .. ... karena tidak ada anak kelas 3 yang nilainya kurang dari 6. ... dan Burhan mendapat nilai 8.. Yang padat penduduknya negara Cina.. anak kelas 3 sangat pandai mengarang E .. A ...... .. Jumlah itu relatif sama besar dengan volume ekspor Madagaskar yang lebih dulu memproduksinya.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 18 . Makna istilah volume ekspor adalah . PK : . Anak-anak yang lain mendapatkan nilai 7. tetapi makna volume dalam bentuk jumlah bermakna banyak.... anak kelas 3 kurang pandai mengarang Kunci : C Penyelesaian : Premis adalah kalimat atau preposisi yang dijadikan dasar penarikan kesimpulan di dalam logika... K : Cina kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya. A . Yang paling tepat untuk mengisi premis khusus di atas adalah ..anak-anak lain (kebanyakan) mendapat nilai 7 .. Kesimpulan dari premis tersebut anak kelas 3 pandai mengarang.. Semua negara padat penduduknya. 46 .. anak kelas 3 pandai mengarang D .. Sampai tahun 1978. ekspor minyak dan cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun ..pengolahan batu bara menjadi sumber energi 45 .. D . E .. Kesimpulan yang tepat dari premis-premis di atas adalah . Toto.. anak kelas 3 banyak berlatih mengarang B . barang ekspor C . B ... Cina negara yani padat penduduknya. peluang ekspor D .. Hanya Yanto yang mendapat nilai 6 dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang. banyaknya ekspor E . Firman...satu orang yang mendapat nilai 6 .Mengapa tidak menyatakan sangat pandai karena yang paling banyak bernilai 7 bukan 8...5 juta dollar AS. anak kelas 3 tidak pandai mengarang C .empat orang bernilai 8 . 47 . isi ekspor B .. menurut data Biro Pusat Statistik ekspor minyak daun cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun senilai 2. Setelah karangan anak-anak kelas 3 diperiksa ternyata Ali... Kesejahteraan hidup warganya sulit dipenuhi C . Semua negara sulit memenuhi kesejahteraan hidup warganya.. nilai ekspor Kunci : D Penyelesaian : Makna volume dapat bermakna isi apabila dalam keadaan tempat.. Meski demikian ia juga merupakan komoditi ekspor yang prospeknya cukup baik...... PU : Semua negara yang padat penduduknya kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya. Minyak daun cengkeh baru dikenal sekitar dua dasawarsa belakangan ini...

Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi..tinggi permukaan air dapat diatur .. Lama-kelamaan anakanda Raja Indra Dewa besarlah. terlalu elok parasnya dengan bijaksana daripada segala pengajian dan permainan surat-menyurat dan tulis menulis. Sebaliknya bila volume air sungai mengecil. Karena terbuat dari karet. Sebermula Sultan Ahmad Barsyah Jaya itu ada berputra seorang laki-laki bernama Raja Indra Dewa. sehingga tingginya mencapai 3 m. Pada saat yang sama. Maka ayahanda dan bunda pun teringat di dalam hati hendak memberi anakanda beristri. bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air D . "Maka Raja Indra Dewa pun tidak mau berkata-kata kepada Ayahanda bundanya. 48 . anak Raja Indra Dewa itu pun teringatlah di dalam hati hendak bermain-main ke dalam hutan berburu. bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai B . Maka pergilah ia mendapatkan ayahanda dan bundanya menyembah hendak pergi berburu ke dalam hutan.Cina = C Yang padat penduduknya = A . air pasang dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai Simpulan isi wawancara di atas adalah . Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air. Maka Ayahanda bundanya terlalu kasih sayang hati ayahanda bundanya melihat anaknya seorang itu serba bagai permainannya. "Hai anakku dan buah hatiku dan jantung limpaku. Dan air bah lancar mengalir ke laut. pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet E . bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air Kunci : B Penyelesaian : Simpulan isi wacana tersebut adalah bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.Cina = C Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B PK : Cina negara yang padat penduduknya. Bila terjadi banjir.dapat dikempiskan bila terjadi banjir 49 . Maka lama-kelamaan pada suatu hari. Manfaat yang didapat dari bantalan karet yang mendukung simpulan yaitu : . marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri. bantalan karet itu dikempiskan. tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel.Kunci : E Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 19 Rumus silogisme golongan atau kategorial PU semua A = B PK semua C = A K semua C = B . Maka kepada suatu hari bunda bertanya kepada anakanda. bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat C . .Semua negara yang padat penduduknya = A Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B . Maka di dalam hatinya tiadalah mau beristri.. Maka ayahanda dan bundanya terlalu kasih sayang kepada anakanda itu.. tubuh bendungan diisi penuh.. A ..

. sebagai manusia jangan malas-malasan E . Pesan yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah . Bait atau baris yang menguatkannya adalah . .. Hai menteriku.". melaksanakan amanat ibu pertiwi untuk mengolah sawah C . manusia harus selalu dekat dengan alam sekitarnya D . pengendalian diri terhadap emosi itu penting Kunci : A Penyelesaian : Nilai moral puisi tersebut pekerja keras tidak kenal lelah/menyerah.... Th.. Hal tersebut terdapat dalam kalimat "Hai anakku buah hatiku dan jantung limpaku.. pekerja keras tidak mengenal menyerah B . Identitas buku Judul : Teori dan Apresiasi Puisi Pengarang : Prof..Maka titah ayahanda. Dr.. Peran orang tua masih dominan D .bait kedua baris ketiga : "tidak aku berpeluh lutut" . A . Peran masyarakat terhadap keluarga raja C .bait dan baris pertama "walau panas terik matahari mendiang ... Herman Waluyo Tahun terbit : 1987 Penerbit : Erlangga Kota penerbitan : Jakarta . Janganlah banyak berbuat salah Kunci : C Penyelesaian : Pesan dari penggalan cerita tersebut adalah peran orang tua masih dominan. Amanat Walau panas terik matahari mendiang Segala unggas berteduh bernaung Aku tetap mengemudi bajak Biar alam tidak bergerak Lagi lembuku tak tahu jemu Mengikuti les patuh sekali Tidakkan aku berpeluh lutut Mengingkari amanat ibu Biar panas mendiang membakar Kukemudikan bajak sukmaku Mencari segala keindahan (Pujangga Baru. 50 ... Berilah kepercayaan kepada anak E .. II 10 April 1935) Nilai moral yang terdapat dalam puisi di atas adalah . A ..bait ketiga baris kesatu : "biar panas mendiang membakar . Hiduplah dengan sederhana dan bahagia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 20 B ... marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri"." 51 .. kumpulkanlah segala hulubalang dan rakyat jentera sekalian karena anakku hendak pergi main-main ke dalam hutan berburu..

Jakarta: Erlangga Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 21 B . Herman Waluyo... Teori dan Apresiasi Puisi. Kunci : E Penyelesaian : Kata bersinonim adalah bentuk bahasa yang maknanya mirip atau sama dengan bentuk lain. Jakarta: Erlangga D .Kepala dan kepalanya di sebut polisemi . tua dan muda disebut berantonim. A . Baik laki-laki maupun perempuan. Waluyo. Ia tidak melewati jalan besar itu melainkan menyusuri lorong di kampung itu. 1987. teknologi pengolahan masih rendah B .. turut memeriahkan perayaan hari kemerdekaan RI.. A .) . . kualitas batubara masih rendah C ..Diakhiri dengan nama penerbit : Erlangga (. Selain itu.Diikuti tahun terbit : 1987 (. Jakarta: Erlangga E .Diikuti tempat terbit : Jakarta (:) . Di negara-negara maju batubara sudah bisa diolah menjadi sumber energi. Jakarta: Erlangga C . masalah dana juga sangat terbatas.. Waluyo. pemakaian batubara masih terbatas Kunci : A Penyelesaian : Isi gagasan yang bukan rincian adalah "teknologi pengolahan masih rendah".) ... batubara menjadi sumber energi D . Prof. Herman. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah.. ... karena tidak menyebutkan objek yang diolah yaitu batubara...Bisa dan bisa disebut homonim 53 . Berikut ini yang bukan rincian isi gagasan yang dikemukakan pada wacana di atas adalah . Jakarta: Erlangga Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka .Tahu dan tahu disebut homofon . Kata yang bersinonim terdapat dalam kalimat .) 52 .Diikuti judul buku ditulis dengan agak miring : Teori dan Apresiasi Prusi (. Teori dan Apresiasi Puisi. 1987. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Waluyo. D . .. Dr. Prof. 1987. tua maupun muda. Mereka tidak tahu di mana tempat orang membuat tahu. Waluyo. Dr. Bisa ular itu memang bisa mematikan orang dalam sekejap mata E . Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan pabrik semen. Herman. . Herman.Melewati jalan bersinonim dengan menyusuri lorong..Data buku di atas dalam daftar pustaka tertulis menjadi . C . Kepala stasiun itu menyandarkan kepalanya di sandaran kursi malasnya. Teori dan Apresiasi Puisi. Teori dan Apresiasi Puisi. A . Di samping itu. batubara bahan baku industri kimia E .. dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku industri kimia berupa gas sintetis. Herman.Nama pengarang disusun terbalik : Waluyo. 1987.Laki-laki dan perempuan.) . B .. Herman (..

. A . karena pasti berhasil belum terjadi atau terbukti. 2) Akan kuusahakan pohon buah dan pohon kayu untuk ditanam di setiap jengkal tanahnya... Adakah cara pencegahan lain yang diharapkan ? B .. Terima kasih atas tanggapan Saudara atas program kegiatan ini. B .. Kalimat pertanyaan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah . Pencegahan pencemaran di Indonesia sampai saat ini baru terbatas melalui pendekatan end-of-pipe yang hanya menggantungkan pencegahan pencemaran dengan mengolah limbah yang dihasilkan sebelum dibuang ke lingkungan. D . 1 dan 2 Kunci : B Penyelesaian : Pernyataan logis adalah pernyataan benar "teknologi pengolahan atau masuk akal. Sebab kenyataannya tujuan edukatif kegiatan bergeser menjadi kegiatan berhura-hura. Pertimbangan-pertimbangan apa saja yang telah digunakan ? E . 3) Dengan pengairan melalui parit panjang dari sungai ini. A . Usaha ini pasti berhasil. 3 dan 4 C . bibit-bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur sedap waktu.. 1) Aku ingin menghijaukan bukit-bukit gundul itu. Saudara perlu melengkapi data dan fakta sehingga tidak asal bicara saja... tetapi program ini harus dilaksanakan segera. . Apakah semua yang dicegah justru sering dilanggar ? C . Apa yang menjadi kendala untuk mencari cara yang lain ? Kunci : B Penyelesaian : Pertanyaan yang tidak sesuai : Apakah semua orang dicegah justru sering dilanggar ? Justru sering dilanggar mengandung maksud : . terguyur air perbuatan yang tidak sengaja dan bukan dari sungai. 5) Setengah dasawarsa ke depan bukit-bukit gundul itu akan berubah menjadi hutan lindung Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 22 yang dipenuhi pohon buah dan pohon kayu serta beraneka satwa.pertanyaan tersebut sulit ditemukan jawabannya. Ungkapan ini masih meragukan. A . kegiatan karya wisata itu sebenarnya hanya menghambur-hamburkan uang saja. tetapi dari atas. Pernyataan yang tidak logis dari paragraf di atas terletak pada kalimat .sebelum dan sesudah pencegahan sering ada pelanggaran padahal pencegahan baru terbatas pendekatan dan pengolahan limbah yang dihasilkan sebelum dibuang.. seorang peserta memberikan tanggapan." Kalimat tanggapan yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas ialah .. C .. 2 dan 5 E . 4) Usaha ini pasti berhasil dan tak ada satu alasan pun usaha ini dikatakan sia-sia.. Dalam rapat kelas berkaitan dengan kegiatan karya wisata siswa. 1 dan 4 D .. "Saudara ketua. 55 .54 ." Pernyataan yang tidak logis : Bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur. Apakah cara pencegahan demikian ini bisa dianggap tepat? D . Pendapat Saudara sangat baik. 56 .. 1 dan 3 B ... Mengapa Saudara sampai mengatakan bahwa kegiatan ini tidak efektif ...

Tapi bukankah aku berhak menentukan apa yang layak aku perbuat ? Bukankah aku berhak untuk tidak menyukai seseorang termasuk ayahku sendiri kalau orang itu nyata-nyata . Soal itu engkau bisa merenungkannya sendiri... (3) Suhita : Jabatan itu bisa dibeli dengan uang dan pembohongan-pembohongan... .. "Saya sungguh tidak berani mengatakan apa-apa sebelum terjadi. Suhita ? (1) Suhita : Aku tidak memusuhi ayah. (3) D . kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah.Karya wisata tidak bertujuan edukatif tetapi menjadi hura-hura. . Kita pada saat-saat seperti ini membutuhkan seorang pemimpin yang jujur.Jadi kegiatan karya wisata merupakan kegiatan yang tidak efektif. apakah Anda bersedia seandainya Dewan Komisaris nanti menunjuk Anda sebagai wakil saya ? Taksumi menunduk. (4) E . Kenapa tersenyum ? "Maaf Pak. A .... Taksumi tersenyum.E . sebagai gambaran.. "Setidaknya-tidaknya. (4) Mardilah : (Menukas dengan tajam) Suhita ! Dari mana kau dapat kata-kata yang tidak layak itu ? (5) Suhita : Dari hati nuraniku. Kalimat yang menyatakan bahwa tokoh memiliki sifat jujur. (2) C .. (1) B . . bukan. Bu.. yang itikadnya baik dan mau berkorban demi kepentingan rakyat dan menjalankan kewajiban di segala bidang tanpa pamrih. 58 . terdapat pada nomor . saya tidak mampu untuk mengatakan apa yang akan terjadi karena hal itu belum terjadi. (2) Mardilah : (duduk) Apakah Bapakmu bukan pemimpin yang jujur. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 23 57 . (5) Kunci : C Penyelesaian : Pernyataan yang disampaikan Suhita dalam dialog tersebut.. Pendapat Saudara akan kami bawa dalam rapat pleno panitia karya wisata. Ibu. Kunci : D Penyelesaian : Ilustrasi tersebut mengandung maksud : . jadi hanya akan merupakan janji-janji. orang tidak akan mau menyerahkan pimpinan partai kepadanya... bukan pemimpin yang sempurna itikadnya untuk membela rakyat ? Kalau Bapakmu bukan pemimpin yang sempurna dan baik.. Ibu tentu maklum sendiri." Direktur tertawa. Suhita.." Watak tokoh Taksu dalam penggalan cerpen di atas adalah . Mardilah : Mengapa engkau memusuhi bapakmu sendiri..Karya wisata menghambur-hamburkan uang.dan menggambarkan sifat jujur terletak pada dialog nomor 3.

penurut E .. saya tidak mampu untuk menyatakan apa yang akan terjadi.. kesedihan seseorang gadis akibat perbuatan dirinya Kunci : A Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan makna "Seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka" hal ini dapat dilihat dari bait : Lukaku membengkak lagi artinya berulang Kutikam dengan bengkak artinya luka bertambah luka 60 ... (Mingguan Hikmah) Konsep dasar permasalahan yang tersirat dalam wacana di atas adalah .. Pekerjaan Mencari Keadilan Melihat kondisi tenaga kerja dalam Pelita VI ini. Seperti pembinaan keagamaan terhadap 15.." Gambaran tersebut memberi isyarat orang yang berwatak rendah diri.. . A ."Maaf Pak.. Hal ini dilakukan secara parsial atas inisiatif dari pejabat Depag setempat.Taksumi menunduk... Melati Merah Lukaku membengkak lagi Kutipan dengan bengkak Dengan darah kupoles setangkai melati kusunting di rambut penghias duka abadi Padang. rendah hati B . Perhatikan ucapan Taksumi : .. seorang gadis yang merasa sedih karena ditinggal olah kekasihnya C ..A . . . Kerja sama Menteri Tenaga Kerja dengan Menteri Agama/MUI . Februari 1992 Ratna Komala Sari Puisi di atas mengungkapkan makna .. Perhatian pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja memang diakui sangat kurang. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 24 59 . A . seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka B . penakut Kunci : A Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku. kalau tidak ingin dikatakan tidak ada sama sekali.. sombong C ."saya sungguh . seorang bersedih karena ditinggalkan oleh orang yang dicintainya D . Menteri Tenaga Kerja melakukan sejumlah terobosan yang sangat berani dalam menata ketenagakerjaan. Usaha mendekati dan menjalin program lintas sektoral dengan Menteri Agama/MUI untuk masalah keagamaan masih dalam tingkat penjagaan.000 tenaga kerja wanita di Batamindo (Batam) oleh Kanwil Depag Riau atau inisiatif karyawan sendiri yang didukung oleh perusahaan. Kalaupun ada jumlahnya tidak begitu berarti.Kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah. jujur D . kesedihan seseorang dapat hilang dengan cara menghibur diri E .

Kurangnya pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja C ... Bentuk yang sama dengan kata ulang tersebut adalah kata ulang peraturan-peraturan. A .... Tim perumus sedang hasil loka karya itu B . Pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja atas inisiatif pejabat Depag D ... informasi selanjutnya akan secepatnya kami beritahukan. karena ternyata lokasi yang telah ditetapkan tidak sesuai dengan lokasi yang perkemahan..pembinaan pembinaan keagamaan sangat kurang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 25 1 . Kerja sama antara karyawan dan perusahaan dalam pembinaan keagamaan Kunci : B Penyelesaian : Konsep dasar adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa yang kongkret... Jangan bermimpi mudah menjadi kaya kendati sudah habis-habis berjerih payah. Tugas kita adalah mempertahankan kemerdekaan C .. Tukang lampu itu meninggikan tangga D .. Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah .000 orang E . Kalimat berikut yang menggunakan kata berimbuhan men-kan yang makna Pengimbuhannya sama dengan yang terdapat pada membangkitkan di atas adalah . Dengan hormat. berbangsa dan berbahasa membangkitkan semangat mereka untuk berjuang. kata ulang sungguh-sungguh adalah bentuk kata ulang yang diulang seluruh bentuk kata dasarnya dan menyatakan arti kualitas. Memperbudakkan pramuwisma tidak sesuai dengan HAM E .. Bendera telah dipasang di halaman-halaman rumah penduduk Kunci : A Penyelesaian : Dilihat dari bentuk dan arti. Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat lalu. Untuk itu. . Terdakwa menceritakan urutan peristiwa kepada hukum Kunci : C Penyelesaian : Arti imbuhan me-kan pada kata membangkitkan yakni membuat menjadi bangkit (kausatif). 2 . 3 .masalah keagamaan masih dalam tingkat penjajakan .. Konsep dasar permasalahan yang tampak adalah : .. A . Depag telah membina tenaga kerja di Batamindo sejumlah 115... dengan ini kami beritahukan adanya perubahan... Rasa kesatuan dalam bertanah air.... Kalimat berikut yang menggunakan kata ulang dengan makna peran sama dengan yang terdapat dalam kalimat di atas adalah . Rumah-rumah yang dibuatnya mirip rumah joglo E . Kata yang sama dengan arti imbuhan me-kan di atas adalah meninggikan (membuat jadi tinggi).. Peraturan-peraturan desa telah disepakati bersama C . Tampak sungguh-sungguh benar usaha orang itu B .. A .B . Tampak pada benda asing ini butiran-butiran merah D . lokasi perkemahan telah disepakati bersama ..

... Tapi kebiasaan seperti itu telah ditanamkan orang tuaku sejak aku masih kecil. Kami sebenarnya bukanlah orang yang mampu. A .. Dirjen Aneka Industri mengemukakan alternatif mengatasi terbatasnya benih nanas. "Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat Minggu lalu.. Barang-barang bekas hendaknya dimanfaatkan B .. penetapan lokasi perkemahan D . D . Direktur Bina Produksi Hortikultura mengungkapkan kendala dalam peningkatan produksi nanas. Diungkapkan oleh Direktur Bina Produksi Hortikultura. Dua hari yang lalu itu kukemas pakaian-pakaian bekas anak-anak yang sudah tidak muat lagi mereka kenakan..." 5 ..B . Banyak kendala dihadapi dalam upaya mengadakan bahan baku. Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura. informasi tentang lokasi perkemahan C . A . E . Dalam hal ini Dirjen Aneka Industri menegaskan bahwa untuk diperlukan rekayasa benih. Kunci : A Penyelesaian : Pernyataan yang mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah : " Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura. Orang mampu harus menyayangi orang tak mampu. lokasi perkemahan tidak memenuhi syarat Kunci : D Penyelesaian : Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah perihal perubahan lokasi perkemahan. Dikutip dari Cerpen Malam Takbir Hamsad Rangkuti Amanat yang terkandung dalam penggalan cerpen di atas adalah . E .. Usaha pengadaan bahan baku ternyata banyak menghadapi kendala. perubahan lokasi perkemahan E . Kunci : E Penyelesaian : Amanat yang terkandung dalam bacaan tersebut adalah : Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan. Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan." 4 . C .. D .. Pernyataan di bawah.. C . bahwa peningkatan produksi nanas di Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 1 Indonesia masih menghadapi kendala karena terbatasnya bibit. Terlihat dari kalimat.. Aku yang menyisihkan menyisihkan pakaian-pakaian tua milikku. Kalau tidak tentu telah berkurang satu lowongan kerja untuk tukang kebun keliling seperti dia. B ... Kita tidak boleh mengurangi lowongan kerja orang lain. .. . Bila kita belum mampu tak perlu mengasihi orang lain.. begitu juga milik istriku. ini mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut . Rekayasa benih sangat diperlukan untuk mengatasi terbatasnya bibit. Pakaian-pakaian bekas itu kuberikan kepadanya disamping upah yang dia terima. dengan ini kami beritahukan adanya perubahan.

majalah..6 . Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema .. belum apa-apa. Bung harus mempertanggungjawabkan ! Samin : Nyawa saya taruhannya. dan surat kabar. Manusia yang enggan membuka buku. Pelajar atau orang tua yang sukses umumnya memiliki kemauan untuk belajar apapun dan dengan siapapun. kegagalan B .. adalah manusia yang membiarkan dirinya ketinggalan... Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar B . Manfaat kemauan mendengar nilai-nilai informatif bagi manusia Kunci : D Penyelesaian : Konfliks artinya penanjakan cerita yang menuju kepada pertentangan atau ketegangan.... 8 . Peran kemauan belajar bagi kesuksesan seorang pelajar D . atau mendengar nilai-nilai informatif.. majalah dan surat kabar bagi perkembangan pengetahuan E ... majalah surat kabar. antiklimaks B . Bung Slamet silakan jalan! Bung Samin.. klimaks C . konfliks E . saingan atau lawan akan memberi dampak positif bagi peningkatan potensi diri. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 2 7 . Tapi kerja belum selesai.. Isi penggalan puisi di atas tentang .. Marni : Setelah tugas selesai. kontradiksi D ... belum bisa memperhitungkan arti 4-5 ribu nyawa. Kami sudah coba apa yang kami bisa.. mereka tidak berhenti pada kepuasan sesaat. Kerja belum selesai. Artinya... tetapi tetap berusaha... penggalan drama di atas adalah bagian tahapan ... Apalagi dalam kegiatan itu orang tua bertindak sebagai pendamping tempat mereka bertanya jika mengalami kesulitan.. Memandang orang lain sebagai. Manfaat buku... b. introduksi Kunci : D Penyelesaian : Berdasarkan isi dialog penggalan drama di atas adalah bagian tahapan konfliks.. Orang tua sebagai pendamping anak dalam belajar C ... Iklim belajar terbentuk apabila orang tua giat menambah pengetahuan dengan membaca buku. surat itu akan saya antarkan ke alamatnya Bung segera cari teman Bung. Merdeka ! Marni : Mari kita berpisah ke pos kita masing-masing ! Berdasarkan isi dialognya. A . A . Perhatikan kutipan berikut! a. Saya akan menebus kesalahan saya Ponirah : Bagus ! selamat berjuang. Ponirah : Hampir tiba saat sirine malam berbunyi.. . A . perjuangan . Kami sudah beri kami punya jiwa..

C . kejiwaan D . perhitungan E . pekerjaan Kunci : A Penyelesaian : Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema "Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar." 9 . Kalimat yang diungkapkan dengan ragam resmi adalah ......... A . Penjelasan tentang transformasi saya akan terangkan besok. B . Pagi-pagi sekali kami berangkat sekolah dengan sepeda. C . Teori pembentukan sungai pernah diuraikan oleh beberapa orang ahli. D . Sudah ada satu tahun saya belum ketemu sama si Amin. E . Mengenai perubahan itu belum dibicarakan secara tuntas. Kunci : B Penyelesaian : Isi penggalan puisi di atas tentang perjuangan, terlihat dari larik Kami sudah coba apa saja yang kami bisa. Kami sudah beri kami punya jiwa. 10 . Angin dari Gunung .......... "Ya, "katanya dengan suara tak acuh, Jari-jariku itu sudah tak ada lagi kini. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 3 Kedua tanganku ini, kau lihat? Buntung karena perang. Dan aku tak lagi dapat merasa bahagia seperti dulu. Biar kau menggenggamnya kembali. Makanya aku suka menangis. Menangisi segala yang sudah hilang. Tapi ada aku tak menangis lagi. Tak ada gunanya menangisi masa lampau. Buat apa?" Aku jadi sentimental dan hatiku berteriak; meneriakkan seribu kenangan yang datang mengharu-biru. Kucoba membuang kesenduan, tapi aku menjadi tambah tenggelam olehnya. Dan angin meniup lebih syahdu terasanya. Serasa ada nyanyian hiba besertanya. Watak tokoh 'dia' pada penggalan cerpen di atas adalah ........ A . mudah putus asa B . berjiwa pengecut C . berjiwa sentimental D . tabah menderita E . orang penakut Kunci : D Penyelesaian : Watak tokoh pada penggalan cerpen di atas adalah tabah menderita. Terlihat pada penggalan kalimat Kucoba membuang segala kesenduan, tapi aku menjadi tabah tenggelam olehnya. 11 . Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata yang bersinonim dengan kata memilukan pada kalimat di atas adalah ......... A . Peristiwa ini sangat menyedihkan hatiku. B . Keputusan itu sangat membingungkan.

C . Tingkah laku anak itu cukup menggemaskan. D . Perbuatannya cukup menjengkelkan hati banyak orang. E . Persoalan serumit itu cukup memusingkan. Kunci : A Penyelesaian : Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Sinonim (persamaan kata) dari memilukan adalah menyedihkan. 12 . Dari hasil berbagai studi tentang transmigrasi dapat diketahui bahwa transmigrasi swakarsa murni lebih berhasil. Hal ini terjadi karena para transmigran swakarsa murni mempunyai tekad dan kemauan untuk memperbaiki hidupnya. Mereka dapat melihat dan memanfaatkan kesempatan-kesempatan dan fasilitas yang diberikan oleh pemerintah. Pikiran utama paragraf di atas adalah ........... A . Tekad transmigrasi swakarsa murni. B . Pemanfaatan fasilitas oleh transmigran. C . Kemauan transmigrasi swakarsa murni. D . Keberhasilan transmigrasi swakarsa murni E . Pemberian kesempatan kepada transmigran. Kunci : D Penyelesaian : Pikiran utama paragraf di atas adalah Keberhasilan transmigran swakarsa murni. 13 . Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata penghubung yang sama fungsi dengan kata penghubung dalam kalimat di atas adalah ........ A . Tanah harus kita pelihara sebaik-baiknya agar dapat produktif untuk lahan pertanian. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 4 B . Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberlakukan oleh pemerintah C . Kerugian itu dialami oleh banyak orang ini, misalnya mereka yang rumahnya kebanjiran. D . Penebangan hutan itu dilakukan secara liar, sehingga konservasi tanah tidak dapat dilakukan dengan baik. E . Kecuali merugikan petani, tanah yang gundul juga merugikan banyak orang. Kunci : B Penyelesaian : Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kata penghubung maka adalah kata penghubung yang fungsinya menggabungkan dua klausa. Fungsi yang sama dengan kalimat tersebut ialah : Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberikan oleh pemerintah. 14 . (1) Sekam akan menjadi barang penting pada masa mendatang. (2) Soalnya, sudah terbukti bahwa sekam bisa menjadi energi untuk pembangkit listrik. (3) Di pedalaman Thailand sudah beroperasi dua pembangkit listrik model itu. (4) Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. (5) Dari jumlah itu, 10 megawatt untuk penerangan dan selebihnya untuk

menggerakkan mesin pabrik tapioka, pabrik pulp, dan penggilingan padi. Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor ........... A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 Kunci : D Penyelesaian : Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor 4 (D). Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. O 15 . Tiga tahun lamanya usaha kami ....... Karena gigih, akhirnya kami berhasil. juga mempertahankannya. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah ........ A . jatuh nama B . jatuh tempo C . jatuh bangun D . jatuh semangat E . jatuh bangkrut Kunci : C Penyelesaian : Tiga tahun lamanya kami .... Karena gigih, akhirnya kami berhasil juga mempertahankannya Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah jatuh bangun. 16 . Beberapa hari berselang, pesta pernikahan Pak Kades pun berlangsung. Para undangan berdatangan. Mereka memilih hidangan yang disediakan sesuka hatinya. Warga desa larut dalam pesta.Suasana pesta bertambah semarak dengan hadirnya penari-penari cantik penghibur para tamu. Kalimat yang bergaris bawah pada paragraf di atas menggunakan majas ......... A . inversi B . eufisme C . pass prototo D . totem proparte E . kontradisio interminis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 5 Kunci : D Penyelesaian : Warga desa larut dalam pesta. Kalimat tersebut menggunakan majas totem proparte artinya disebutkan keseluruhan (warga desa) padahal yang dimaksud adalah orang orang yang ikut memeriahkan pesta. 17 . Penyelenggaraan pameran dan promosi akan makan biaya yang tidak sedikit . Oleh karena itu, biaya itu harus diperhatikan secara cermat dalam perencanaan, agar tidak terjadi besar pasak daripada tiang. Makna peribahasa yang digunakan pada penggalan wacana di atas adalah ......... A . Menekan biaya pameran dan promosi agar mendapat hasil.

B . Ongkos pameran dan tidak sebanding dengan hasil. C . Kebutuhan pameran dan promosi cukup tinggi dan mahal. D . Biaya pameran lebih tinggi daripada biaya promosi barang. E . Biaya pengeluaran lebih tinggi daripada hasil yang diperoleh. Kunci : B Penyelesaian : Besar pasak daripada tiang Ungkapan yang terdapat pada paragraf tersebut: di atas adalah ongkos pameran dan promosi tidak sebanding dengan hasil. 18 . Aku dan Marno bertugas menarik bom peledak dan pasukan lainnya bertempat agak jauh di seberang jalan di balik tanggul sawah yang agak tinggi letaknya bersenjatakan stengun-stengun dan sebuah brengun untuk mengacaukan pengawal-pengawal konvoi dan melindungi pengunduran diri yang menarik pasangan-pasangan. Di Kali Merapi Trisno Yuwono Latar yang dominan dalam kutipan tersebut adalah .......... A . waktu B . tempat C . budaya D . sosial E . situasi Kunci : E Penyelesaian : Latar yang dominan (paling kuat) dari bacaan paragraf di atas adalah situasi. Latar sebuah cerita terdiri atas : a. Tempat b. Waktu c. Situasi 19 . PENGUMUMAN Berhubung adanya berbagai kegiatan yang mendadak di sekolah kita, penyelenggaraan pertandingan sepak bola babak final untuk memperebutkan juara pertama ditunda pada Hari : Senin Tanggal : 20 Agustus 1999 Tempat : Lapangan Menteng ........ Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif, harus dilengkapi dengan ........ A . tahap pertandingan B . susunan acara C . waktu penyelenggaraan D . lama pertandingan E . wasit pertandingan Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 6 Penyelesaian : Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif harus dilengkapi dengan penyelenggaraan. 20 . Ekspedisi Pulau Moyo merupakan ekspedisi kelautan pertama yang di lakukan

Raumanen.. Marianne... Marianne. Akibatnya buku itu over repetitive. Jawabannya yakni tangga berjalan. Jakarta : Dian Rakyat D .. Raummen. hasil teknologi maju ini mempunyai dampak negatip.. A.. Katoppo. Raumanen B . penyelidikan untuk menemukan sesuatu B .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 7 .4 C.. 23 .. 1977 Katoppo..3 D. Akan tetapi. A .. penelitian sumber daya manusia Kunci : A Penyelesaian : Istilah ekspedisi berarti penyelidikan untuk menemukan sesuatu.Marianne.Marianne..5 B. C . Katoppo. 1977.. 1977. Mariane. (4) Sebagian orang tua kadang-kadang tidak peduli akan perilaku ini. Katoppo. perjalanan untuk mendapatkan informasi D . Pendeknya. Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan EYD untuk buku novel Raumanen karya Marianne Katoppo yang diterbitkan oleh penerbit Dian Rakyat di Jakarta tahun 1977 adalah . Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan ..orang-orang Indonesia. Istilah "ekspedisi" pada paragraf di atas dapat diartikan . (3) Anak didik usia TK hingga SD suka sekali bermain dengan naik turun di sini. Jakarta : Dian Rakyat Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang sesuai adalah : Katoppo.1 Kunci : E Penyelesaian : Frasa atributif yang berimbuhan ialah kelompok kata yang salah satu katanya bersifat menerangkan dan ada imbuhannya. memang pernah digelar ekspedisi serupa dengan nama Snellius II..... (1) Eskalator atau tangga berjalan tak asing lagi di toko-toko kota besar (2) Namun.2 E. (5) Jika terjadi korban karena terjepit. penelitian yang melibatkan para pakar C . 21 . Frase atributif yang berimbuhan dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ... Sebelumnya.. dan kurang perbandingan. Katoppo. 1977. penyelidikan sesuatu yang sudah diketahui E . Jakarta : Dian Rakyat E .. 1977... yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya.. Suwarno adalah orang Yogya. "Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno. A .. Jakarta : Dian Rakyat.. ekspedisi yang melibatkan sekitar 450 orang ahli dan tekhnisi ini dilaksanakan bersama ahli-ahli kelautan dari Belanda. Marianne. Jakarta : Dian Rakyat.. pihak toko/pengusaha yang jadi kambing hitam. tahun 1984. Suwarno terlalu mengagumi Hamengku Buwono IX. Raumanen. 1977. Jakarta : Dian Rakyat 22 . kurang bermutu. Raumanen.. ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya.. Raumanen.

. SENJATA Keringat mengucur darah memancur dari pahlawan yang gugur panji perjuangan pantang mundur merebut tampuk hari serta menggenggamnya dalam kepalan dalam arus waktu yang menghapus kesabaran senjata kita adalah keringat senjata kita adalah darah Keringat dan darah dari jiwa yang luhur. tujuan penulisan buku Kunci : D Penyelesaian : Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan kelemahan buku. B .. selalu menjadi pembantu. kelemahan buku E . Para pembantu rektor sedang menyeleksi mahasiswa teladan.. Tidak ada yang melebihinya dari seratus sepuluh juta wanita yang memenuhi syarat di Amerika Serikat sebagai istri Anda. E . tetesan keringat dan darah mencerminkan besarnya perjuangan untuk mencapai tujuan B . Wahid S. Abd. Terlihat dari larik panji perjuangan pantang mundur/merebut tampuk hari. etnik dan latar belakang regional... 'Katanya." . tanpa senjata orang mampu berjuang untuk mencapai tujuan yang luhur Kunci : D Penyelesaian : Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan. "Saya yakin Anda akan puas dengannya. ketangguhan buku B . perjuangan tanpa senjata tidak kalah dengan perjuangan bersenjata D . selalu menjadi pembantu. Kunci : E Penyelesaian : Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi (unsur rasa negatif) terdapat pada kalimat "Dari tahun ke tahun hidupnya tetap.." 25 . Pada usia 5 tahun Amri dapat berjalan tanpa bantuan siapapun. 26 ." 24 .. agama. buku itu over repetitive. "Dia telah kami pilih sesuai dengan persyaratan komputer. Bantuan luar negeri belum mengatasi krisis ekonomi Indonesia. dari Pembebasan. A . deskripsi buku D .. Terlihat dari kalimat "Akibatnya.. Pembantu bupati sedang mengadakan kunjungan ke desa-desa. dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan E ... dengan tetesan keringat dan darah perjuangan seseorang pantang mundur C .. kurang bermutu.. Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah .. A .A . D . Dari tahun ke tahun hidupnya tetap.dan kurang perbandingan.. Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi terdapat pada kalimat . isi pokok buku C . C . Kami memilih berdasarkan suku.

masih banyak kesempatan. A .. etnik dan latar belakang regional.3 D. Sebagian laki-laki menggunakan jasa perantara untuk berkenalan dengan seorang gadis..5 Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor 2 (Di RSU ini dipasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung).. (1) RSU ini direncanakan merupakan salah satu alternatif tempat pemilihan pengobatan di kota ini... (4) Jika pertambahan penduduk meningkat 2% per tahun. Kalimat di bawah ini yang memiliki hubungan syarat adalah .. Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN jangan berputus asa. (3) Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar. C ..Masalah yang memiliki kesamaan dengan sebagian budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah .1 B. Fakta adalah hal atau peristiwa atau sesuatu yang nyata. Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang memiliki kesamaan dengan budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah Pemilihan calon istri dari suku. agar dapat memperoleh nilai yang baik.... Pemilihan calon istri ditinjau dari suku. RSU ini menjadi alternatif pertama dalam pemulihan kesehatan. 27 . Kalimat yang mengandung fakta tersebut pada nomor . dan latar belakang regional.. Anda harus banyak berlatih menjawab soal-soal latihan... Kita harus menjalin kesatuan dan persatuan bangsa di negara yang kita cintai ini. jangan berputus asa. Pemerintah menyadari bahwa konsep pemulihan ekonomi belum diketahui oleh semua orang... B ... D . 28 .. D .. (2) Di RSU di pasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung. masih banyak kesempatan. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang memiliki hubungan syarat adalah ... A... Seorang laki-laki rela duduk berlama-lama menunggu kenalan barunya. E . Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN. Seorang perempuan idaman harus memenuhi persyaratan komputer. C .4 E. ia tetap saja tidak mau mengubah perilakunya. (5) Ada asuransi bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 8 B . agama...2 C. E .. etnik. A . Biarpun sudah berkali-kali dinasehati.... Sedangkan opini adalah pendapat seseorang atau kelompok . agama. Perantara mempertemukan pria dan wanita secara langsung di suatu kantor...

30 .. Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. C . sering dikalahkan oleh bahasa daerah. Orang miskin itu hidupnya sangat menderita bahkan anaknya sakit. 31 .... Pola pengembangan paragraf di atas adalah .masyarakat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 9 A . analogi Kunci : D Penyelesaian : .. ucapan. kuintet E . pendefinisian C . puisi di atas disebut . Saya bersedia membicarakannya. tetapi ia menolak. A . terlihat dengan mudah.... Kata ini diperluas menjadi bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan.. karena itu ia mendapatkan bonus. 29 . Perbedaan dalam struktur kalimat.. distikon B . Semua tugasnya diselesaikan dengan baik. A .. radio. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat yang termasuk kalimat majemuk bertingkat (kalimat majemuk dari perluasan kalimat/klausa tunggal) yakni Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. generalisasi E .... kuartet D ... D . Masalah ini sangat penting. Meratap menangis bersuka raya Dalam bahagia bala dan baya Bernafas kita panjangkan nyawa Dalam berkata sambungan jiwa Di mana sumatra di situ bangsa Di mana perca di sana bahasa Ditinjau dari jumlah barisnya. dan televisi pemakai bahasa Indonesia belum lagi dapat dikatakan sudah terjaga baik.. Pemakaian bahasa Indonesia di seluruh daerah di Indonesia dewasa ini belum dapat dikatakan seragam. Para pemuka kita pun pada umumnya juga belum memperlihatkan penggunaan bahasa Indonesia yang terjaga baik Fakta-fakta di atas menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu lebih ditingkatkan. Kalimat ini merupakan perluasan dari kalimat Kami ingin menyampaikan usul itu. E . Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk bertingkat adalah .. Di lingkungan persuratkabaran. Pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pergaulan. sebab akibat B . B . lagu kalimat. karena itu Anda harus datang sekarang juga. terzina C ...... perbandingan D . sektet Kunci : E Penyelesaian : Puisi yang terdiri dari enam baris disebut sektet...

. manusia yang dititipkan ke bumi dan masuk surga Kunci : A Penyelesaian : Puisi di atas mengandung makna tentang manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir. Premis Mayor : Semua buruh adalah manusia pekerja Premis Minor : Tukang batu adalah buruh Kesimpulan Tukang batu adalah manusia pekerja Jenis silogisme di atas adalah silogisme . Pola pengembangan paragraf adalah bentuk (struktur) yang tetap... Bakri seorang usahawan Indonesia yang berhasil. A ..Paragraf adalah bagian dalam suatu karangan (biasanya mengandung satu ide pokok dan dimulai penulisannya dengan garis haru yang menjorok ke dalam atau. kategorial B . Menteri luar negeri diwawancarai oleh para wartawan.silogisme negatif .... manusia yang menyandarkan diri di kaca jendela C . parsial Kunci : A Penyelesaian : Silogisme adalah bentuk.. premis khusus.. hipotesis C .... 32 ... manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir D ..jarak spasi yang lebih). Tuhan memandang manusia yang baik-baik E .silogisme yang diperpendek Rumus entimem C = B karena C = A Rumus Silogisme : 33 .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 10 Macam silogisme . B . ... A . cara pikir.... PERTEMUAN Meniti tasbih Malam pelan-pelan Dan burung pedasih Menggaris gelap di kejauhan Kemudian adalah pesona Wajah-Nya tersandar ke kaca jendela Memandang kita. negatif E .. A . Penggunaan imbuhan -wan yang salah terdapat dalam kalimat . atau menarik kesimpulan yang terdiri atas premis umum. alternatif D . 34 .silogisme kategorial . yang selalu bertasbih pada malam hari B . memandang kita lama-lama Goenawan Muhammad Puisi di atas mengandung makna tentang ... manusia. dan kesimpulan.

B .. 2.. Sebagian besar anak-anak senang bermain. E .C . Bentuk komunikasi yang berisi saran atau penerangan. program kerja tahun ini. 5.. Perselisihan antarwarga sudah diselesaikan kemarin. B . B . . Kunci : D Penyelesaian : Memo atau memorandum adalah : 1. harap disiapkan data-data : 1. Kalimat berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah . E . Sebagian besar rakyat Indonesia masih menginginkan negara kesatuan. A .. Kepala Bagian meminta laporan kegiatan dan keuangan. kecuali . Data-data itu diperlukan untuk persiapan rapat evaluasi akhir tahun.. Setiap nasehat yang baik harus diterima dengan senang hati. Para ilmiawan sedang menyelidiki ganggang laut. E . Penyusunan karya tulis harus menggunakan sistimatika yang baik.. Untuk meningkatkan produksi... A . D .. notulen hasil rapat tahun lalu. 35 . yang bergerak dalam.... laporan keuangan/pembiayaan yang digunakan... urusan pemerintah. petani harus memilih varitas unggul. A . Penulisan kata baku terdapat pada kalimat . D . 4. apotik di sekitar kita. C . Di setiap daerah akan diberikan otonomi seluas-luasnya. C . 3.. 2... E . Data-data tersebut harus disampaikan paling lambat tanggal 25 November 1999 .. 37 .. Para rokhaniawan tidak jemu-jemu memberi ceramah. D . laporan keberhasilan dan kendala yang ditemui.. D . laporan kegiatan yang sudah berlangsung. Pernyataan berikut merupakan isi penggalan di atas. Kunci : B Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar. Laporan yang diminta hanya keberhasilannya saja. yang berprofesi dalam...... Bahwa kekurangan gizi anak itu. Obat generik dapat dibeli di setiap. Data yang diserahkan harus ada notulen rapat tahun lalu. Ibadat puasa pada hakikatnya melatih pengendalian diri.. Sebaiknya cendekiawan diberi tunjangan yang memadai Kunci : D Penyelesaian : Imbuhan -wan merupakan bentuk terikat yang mengandung makna yang memiliki.. MEMO Dari : Kepala Bagian Untuk : Kepala Seksi Untuk mempersiapkan rapat evaluasi akhir tahun. Nota atau surat peringatan tidak resmi.. C . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 11 36 .. Para pemimpin negara harus mengayomi masyarakat. Memo dibuat oleh Kepala Bagian kepada Kepala Seksi.

.Kunci : A Penyelesaian : Pola kalimat adalah jabatan kata yang terdapat dalam kalimat dan menduduki suatu fungsi seperti subjek.. A ... Wisatawan manca negara akan berkurang ke Indonesia bila keadaan kurang aman. E . agar lamaran ini dapat Bapak pertimbangkan untuk diterima. Surat Lamaran atau surat-surat yang lain mengandung tiga hal yaitu pembuka surat.. Kalimat berikut yang termasuk kalimat berpelengkap adalah . Hubungan antar negara sangat terbuka pada era globalisasi. pengantar surat C . isi surat... Pengembangan bioteknologi harus digalakkan untuk mendapatkan nilai tambahan... 39 . isi surat D .. . Sumber daya manusia menjadi modal pembangunan.. E . E . penutup surat Kunci : B Penyelesaian : Surat lamaran adalah kertas yang bertuliskan maksud melamar. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 12 B . Kunci : B Penyelesaian : Kata gabung atau kata turunan yang berbentuk dari hasil penggabungan. saya ucapkan terima kasih.. Anda dilarang tidak boleh merokok di ruang ber-AC. Managemen pemasaran harus dikuasai oleh para pelaku bisnis. A . Perdagangan agrobisnis tidak terpengaruh oleh krisis ekonomi. dan keterangan. D . pengembang surat E ... A .... Subsidi silang sangat diperlukan untuk menyantuni penyandang tuna netra. PN Tambang Timah lima penghasil terbesar devisa negara.. A .. B . B . Anda dilarang boleh merokok di ruang ber-AC ini. 41 . 38 . Penulisan bentuk kata gabung yang tepat terdapat pada kalimat . Kalimat di bawah ini yang jelas maksudnya adalah .... dan penutup surat.. Perkelahian itu dimulai dengan pelemparan batu ke arah lawan.. Penghuni asrama itu mengadakan kegiatan kerja bakti kemarin. D .... Besar harapan saya.. Pengelola bank harus membangun kepercayaan pada nasabah. Kunci : B ..... dan logis. Kalimat tersebut merupakan bagian . objek. C . D . pembukaan surat B .. 40 . Generasi muda harus menguasai komputer dan bahasa Inggris. struktur. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat dituntut harus memenuhi syarat yang lengkap agar maksud kalimat jelas. tujuan/makna. baik untuk kata yang sudah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia atau belum diadaptasi... predikat. Jelas diksi. PN Tambang Timah termasuk lima besar penghasil devisa negara. Atas perhatian Bapak.. C . C .

. mengandung arti kausatif yaitu menyebabkan sesuatu yang terkandung dalam kata dasar.... D . bahkan keduanya sering menduduki posisi yang sama setelah predikat. Para atlit Indonesia dapat mengumpulkan 6 medali emas di ASEAN GAMES XIII. melakukan berulang-ulang Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 13 Makna imbuhan gabung memper-i : a. Kalimat dibawah ini yang termasuk kalimat baku adalah . b. Pemerintah akan mempertahankan negara kesatuan Republik Indonesia. tetapi juga oleh B ... membuat berulang-ulang E . A ... A . Barang-barang elektronika itu mempunyai standardisasi mutu internasional B . menjadikan tentang C . Bencana ekologi bukan hanya dialami Indonesia. C .. membuat agar D .. Perbedaan objek dan pelengkap : 42 . Menurut data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak.... 43 . tetapi juga oleh bangsa-bangsa lain.. C ....... D . Kunci : D Penyelesaian : Kalimat baku adalah kalimat standar dalam penggunaan imbuhan.. melakukan hal B ... menyatakan intensitas dalam hal ini mengandung arti berulang-ulang. Dalam buku psikologi itu mengulas kecerdasan (Emosi Quotient). Data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak. E .. A .. Kwalitas manusia Indonesia tidak ketinggalan dengan negara lainnya... Dampak krisis ekonomi sedang dianalisa oleh para pakar ekonomi. Hasil hutan Indonesia merupakan komoditi unggulan penyumbang devisa negara. 45 . ekologi bukan hanya .Penyelesaian : Kalimat berpelengkap ada kemiripan dengan objek karena keduanya sering menggunakan kata benda. Pada masa reformasi pemerintahan akan memperbaharui sistem pendidikan nasional. 44 . Penulisan unsur serapan yang tepat terdapat pada kalimat . ejaan. A . Para tamu-tamu negara disambut oleh Presiden Republik Indonesia.. dan unsur serapan. Yang termasuk perluasan frasa pada kalimat di atas adalah .. bencana Indonesia C .. Makna imbuhan gabung memper-i pada kata memperbaharui kalimat di atas adalah . E . B . sosial dan kesehatan Kunci : D Penyelesaian : Penulisan unsur serapan adalah penulisan kata yang diambil dari bahasa asing atau daerah baik secara adaptasi atau asimilasi.

Penalaran yang digunakan pada paragraf di atas adalah . Sumber energi tersebut berasal däri perut bumi dan terbentuk dari alam. 46 . frasa adverbial. frasa atributif. dan susah diatur. c... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 14 Klausa utama pada kalimat di atas adalah . A . dan isinya sudah dapat dipahami. Selanjutnya bila mereka meniru adegan-adegan negatif lainnya kemungkinan besar mereka akan menjurus ke tindak kriminal. yang membentuk kandungan uap E .. 47 ..D . penodongan atau pembunuhan. e.. gugusan gunung berapi homogen C . frasa nominal.. frasa yang berasal dari kata sifat yang ditambah dengan kata keterangan atau kata sifat. frasa verbal. dengan curah hujan yang cukup D . bukan hanya dialami Kunci : E Penyelesaian : Frasa adalah suatu konstruksi yang terdiri dari dua kata atau lebih yang membentuk suatu kesatuan. frasa ajektival. frasa yang menyatakan keterangan. frasa yang berasal dari kata kerja yang ditambah dengan kata keterangan atau kata kerja. bisa dipastikan akibatnya. seperti pencurian. Kesatuan tersebut dapat menimbulkan suatu makna baru yang sebelumnya tidak ada. yang disebut geothermal/panas bumi Kunci : A Penyelesaian : Klausa adalah satuan gramatikal yang berupa kelompok kata sekurang-kurangnya terdiri atas subjek dan predikat dan berpotensi menjadi kalimat. bangsa-bangsa E .. Klausa dapat dibedakan menjadi : a) klausa utama adalah klausa yang bisa berdiri sendiri sebagai kalimat. A . b) klausa bawahan adalah klausa yang belum lengkap isinya sehingga klausa itu tidak dapat berdiri sendiri.. Mereka menjadi agresif kurang disiplin. b. sumber energi berasal dari perut bumi B .. analisis B . frase yang berasal dari kata benda yang diperluas dengan keterangan. Anak-anak lebih senang menonton televisi daripada belajar atau mengerjakan PR Apalagi bila sudah tiba saatnya penayangan film kesukaan mereka seperti Power Ranger atau Hercules... analogi . frasa keterangan yang diperluas hanya kata keterangan. d. Kecenderungan anak yang suka meniru tokoh-tokoh dalam film laga. yaitu gugusan gunung berapi dengan curah hujan yang cukup yang membentuk kandungan uap yang disebut geothermal/panas bumi... Macam Frasa : a. Dengan adanya siaran televisi sehari-hari anak-anak menjadi malas belajar.

. Bagaimanakah hubungan disiplin pribadi dengan keberhasilan seseorang ? E . Semua pranata itu harus melembaga dalam diri tiap warga masyarakat . Hadir dalam suatu acara harus sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan. definisi D . C .... A .. pedoman pergaulan sosial. kebiasaan. B . sering mempergunakan kata tanya .. Suatu tugas dan kewajiban dapat berhasil dengan baik bila ada disiplin pribadi. Mengapa sopan santun harus tetap dilestarikan dalam kehidupan ? Kunci : C Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang mengandung intonasi dan makna pertanyaan.. Bagaimanakah cara melaksanakan pranata dalam masyarakat ? D . setelah saya membaca iklan lowongan tersebut. adat. deduksi E . Siapakah penganjur kedisiplinan nasional ? B . saya mengharapkan Bapak menerima lamaran pekerjaan ini.. iklan tersebut tidak disebarluaskan. intonasi yang digunakan intonasi tanya b. 48 .. D .. pemikiran atau cara berpikir yang logis. yang tidak boleh bertentangan dengan peraturan umum. Berdasarkan iklan di atas.. oleh karena itu. E . entimem Kunci : B Penyelesaian : Penalaran adalah cara (hal) menggunakan nalar.. Ciri-ciri kalimat tanya : a.C . dan sebagainya. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan harus mengacu pada jenis iklan yang ditawarkan dalam media iklan tersebut. sopan santun. Mengapa hadir pada suatu acara harus tepat waktu ? C .. kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat adalah . Penalaran analogi adalah penalaran yang mengambil contoh yang sudah ada. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 15 49 . A .. Bangun dan melakukan sesuatu kegiatan harus tepat pada waktunya. setelah saya membaca iklan lowongan pekerjaan tersebut saya merasa memenuhi persyaratan itu. Dengan hormat.. Kalimat tanya berikut yang jawabannya terdapat pada penggalan wacana di atas adalah . Dengan hormat. Baru kita dapat menetapkan kalimat pembuka lamaran yang tepat. Dalam kehidupan pribadi disiplin berarti peraturan yang dibuat untuk diri sendiri.. Dengan hormat. Dengan hormat. iklan itu sangat menarik. agroindustri memang pekerjaan kesenangan saya.. Dengan hormat.. disiplin nasional yaitu bagaimana setiap orang melaksanakan peran mereka masing-masing secara teratur sesuai dengan pranata yang ada. Pranata dalam masyarakat biasanya berupa peraturan.... saya kirimkan syarat-syaratnya.. sehingga saya tidak tahu. Dalam skala nasional..

Teknologi kedirgantaraan berkembang sangat pesat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 16 d. isi iklan harus objektif harus sesuai dengan keadaan jangan mengada-ada. b.. Mobil yang akan Anda jual bisa diiklankan di surat kabar. Kunci : C Penyelesaian : Iklan mengandung pengertian berita pesanan untuk membujuk khalayak ramai agar memakai benda dan jasa yang ditawarkan. 51 . bahasa iklan harus jelas. Iklan biasanya dipasang di surat kabar atau majalah. tidak! 50 .. bentuk iklan menarik. pertanyaan biasa b. E .e. dapat pula menggunakan partikel tanya -kah Macam kalimat tanya : a.. adanya intonasi dan jeda kalimat yang berbeda c. pertanyaan yang senilai dengan perintah Kalimat tanya berdasarkan cakupan pertanyaan : a. Pesawat. Salah satu Kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa nasional. Hubungi telepon 8473211 D . Kedudukan ini dimungkinkan oleh kenyataan bahasa Melayu yang mendasari bahasa Indonesia telah menjadi lingua franca selama berabad-abad di . C .. Kalimat berikut yang termasuk kalimat ambigu adalah . media pemuatan iklan yang tepat. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis iklan : a. tidak! b. persuatif dan komunikatif. Pameran kedirgantaraan telah diselenggarakan di Halim Perdanakusuma.. Barang-barang yang langka banyak dicari orang dan harganya mahal. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ambigu. C . kami sampaikan hal-hal berikut.. Iklan berita pemberitahuan kepada khalayak ramai mengenai barang atau jasa yang dijual. Kedudukan ini dimiliki sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928. A . luas 4 hektar. A . pertanyaan retoris e. Dijual sebidang tanah di Bekasi. biasanya jawaban ya!. adanya kata yang bermakna konotasi 52 .. B . pertanyaan fatal.. Olahraga terjun payung merupakan sarana cinta kedirgantaraan.. baik bentuk kata-kata yang dapat dipadukan dengan gambar atau musik. adanya frasa yang bermakna ganda b... Jual beli tanah merupakan pekerjaan pokoknya yang ditekuni sejak berusia 17 tahun.. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat iklan adalah . pertanyaan partial jawabannya bukan ya!. c. kalimat yang dapat menimbulkan makna ganda. E . D ... Fokker 16 baru mengadakan manuver-manuver yang indah. Anggota tim penerbang AURI sangat terampil dalam beratraksi. B . letak strategis. Sehubungan dengan surat Edaran Kepala Kantor. Kalimat ambigu terjadi karena : a.. tepat.

tema E . deduksi : penarikan kesimpulan dari keadaan yang umum. statistik).. latar D . analogi B . kausal : bersifat sebab dari suatu kejadian. e. Siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1991 dan tahun 1994 sebanyak 400 orang.... perwatakan C . Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan ...... Hal ini ditunjang oleh faktor tidak terjadinya persaingan antara bahasa daerah yang satu dengan bahasa daerah lainnya. induksi : metode pemikiran yang bertolak dari kaidah (hal atau peristiwa) khusus untuk menentukan hukuman yang umum. Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah . lalu dihiasi dengan daun daun beringin dan bunga-bunga teratai.. induksi E . Siswa pria yang paling banyak diterima di UMPTN yaitu pada tahun 1991. B .. alur cerita B ... d..... Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN selama 5 tahun yaitu 950 orang. Jumlah siswa wanita yang diterima di UMPTN tahun 1995 lebih sedikit daripada jumlah wanita tahun 1992. D . Pernyataan yang sesuai dengan data grafik di atas ialah . tiap-tiap ada peralatan. c.. b. A . A . C .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 17 53 . kausal D . Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1993 sama dengan jumlah siswa wanita. deduksi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf : a. Rumah Idaman di kampung Melayu yang tidak dapat dinamakan besar sudah disambung dengan pelampang ke muka. 54 ... analogi : kesamaan bagian ciri antara dua benda atau hal yang dapat dipakai untuk dasar perbandingan.. definisi: kalimat yang mengungkapkan makna atau keterangan.seluruh tanah air kita.. definisi C . A . Kunci : B Penyelesaian : Grafik adalah lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar (tentang turun-naiknya hasil. Bunga kertas yang berumbai-rumbai pun tidak pula ketinggalan sebagai lazim diperbuat di kampung. E .. sudut pandang Kunci : C Penyelesaian : ..

. 2.. 3. 2. Pasal 4 Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. 5. drama). Sesuai dengan uraian yang Bapak sampaikan. Setiap negara berkembang memerlukan rekayasa teknologi yang tangguh. 1. mencerdaskan kehidupan bangsa B . E . D .. A .. 5. 5.. 4. 56 . komentar). Kunci : B Penyelesaian : Tanggapan dalam diskusi adalah sambutan atau komentar terhadap ucapan atau pendapat (kritik... memang teknologi sudah maju. 5. tetapi perlu dilengkapi dengan contoh-contoh..Unsur intrinsik dalam karya sastra adalah unsur dalam yang langsung membentuk sebuah karya sastra prosa (dongeng. yaitu manusia yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur. 1. 4 C . Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah latar. novel. Pernyataan berikut merupakan tujuan pendidikan nasional seperti tercantum pada pasal 4 UU Sistem Pendidikan Nasional di atas.. memiliki pengetahuan dan keterampilan. 4. atau pokok pembicaraan dalam undang-undang. 5 B . 3 E . 4. 3.. kesehatan jasmani dan rohani. Kesimpulan 4...... manusia yang beriman dan bertakwa D .. Penjelasan teknologi maju yang Bapak sampaikan sangat baik. Rasanya cara-cara yang Bapak sampaikan tidak sesuai dengan alami Indonesia. perkara. Latar Belakang 2.. 3 Kunci : D Penyelesaian : Sistematika unsur-unsur karya tulis adalah susunan atau aturan tentang unsur-unsur .. B . Pembahasan Sistematika yang tepat unsur-unsur karya tulis di atas adalah . memiliki daya kreatif yang tinggi Kunci : E Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal. Tujuan 5.. Pendahuluan 3. 55 . A . karena kemajuan teknologi. 57 . 1. 2 D . 1. Tanggapan yang sesuai dalam diskusi dengan tema "teknologi maju" adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 18 A . 1. mengembangkan.. kecuali . kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan.. cerpen. Antara teori dan pelaksanaan sering kali berbeda.. 2. 4. membentuk manusia Indonesia seutuhnya C . C . 2. 3.. memiliki pengetahuan dan keterampilan E . 1..

. 58 . batas-batas tanah yang dijual C . Sebelah timur : . Ketika era reformasi digulirkan..000.... Hembing mengarang buku yang membahas tentang pengobatan tradisional. Jadi.. 60 . Isi pasal di atas yang paling menonjol kekuatan hukumnya adalah . Bangsa Indonesia harus mengatasi krisis ekonomi. juga berwatak merdeka lahir batin serta berbudi luhur....karya tulis tersebut.. seorang wiraswasta adalah seorang usahawan yang mampu berusaha dalam bidang ekonomi/niaga secara tepat guna. Adapun batas-batas tanah tersebut adalah : Sebelah utara : . atau pokok pembicaraan dalam undang-undang. A ... Kabupaten Bekasi. klasifikasi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf definisi adalah berisi rumusan tentang ruang lingkup dan ciri-ciri suatu konsep yang menjadi pokok pembicaraan atau studi....... Sebelah selatan : .. letak tanah yang dijual Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 19 Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal. D ... Kepala Negara yang memproklamasikan kemerdekaan sangat disegani rakyat. perkara.... Kecamatan Jati Sampurna.. A ..00 (lima belas juta rupiah). kesepakatan harga tanah E . Prof.. C . Sebelah barat : .. Kita harus menggalakkan budaya tulis dan memanfaatkan budaya lisan dengan baik Kalimat majemuk berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah .. keadaan lokasi tanah D .. sebab-akibat E .. maka hendaknya istilah wiraswasta tidak hanya berarti usahawan..... Bila istilah "wiraswasta' diterima sebagai terjemahan enterpreter atau sebagai pengganti kata usahawan. A ...... Kunci : E .... Tokoh masyarakat mengatakan bahwa kita harus tetap bersatu.000.. deduksi C ...15.. Tanah tersebut terletak di desa Kranggan.. E .. juga memiliki watak wira dan swasta.. definisi D . serta menumbuhkan kepercayaan dunia. analogi B .... Pasal 1 Pihak pertama mengaku telah menjual secara bebas sebidang tanah seluas 500 meter persegi. B . orang mulai bebas berpendapat. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan .. pengakuan kedua pihak B . Tanah tersebut dijual kepada pihak kedua dan pihak kedua mengaku telah membeli dengan harga Rp.. 59 .

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 20 .Penyelesaian : Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri dari dua kalimat atau lebih yang dipadukan menjadi satu.

.!.2-.3.

78..8047.7.3503:7:8.!.38047.:/.3503:7:84507..2-.8   !.

3 !0203.9!. !03008.7...4507.3905.3.8  :3..

3.2-.7.8.:/.!..

-0793.9:2..9   3.738.8...9  .317.5..3.2.9.7-.3/4308..8047. -9.97-:9-072-:..   .9.80.3203:3.8   !.3/7.3805079/./.202-.85070804.8907/.3:37:2.8.3503:7:84507.-0.95..2.

.3/4308.8..

7:3   !.5.5::   :3.72.3.99::-07.9/.2.33..9..97-:91-072-:.3   !.3.   !.317.3   02.9.8  .#4-079202-09::...2.3.3.3   3.3 .8 507-.3-..8 0.7:3:39:-07.2..8   !...8   !.#4-079202-0.#4-079202-09::. ./..3203:3.80..3/.9.#4-079202-0-07...9.73.8203:3.9:503:3:3809..3.#4-079202-0-07.7:39025... !03008.202-.880-.:3   3/4308.9::.2.9.9.%.3.9/.7:3-07.8/.7:3  .2-: 2.././025:9.29::....3.3-..3905.

32.:.0.3.7:33.8/03.3.2.39::.#4-079202-0-07.202:3.  :3..3 . !03008. !.938:/..8 9/.

757.32..9   ...   5030.3../.9::.8 80-.3.20307.3907..45092033.3/-07.-.3-::.3503./03.920./.38054.38:808   $0.:8. .35020739.3.3/-07..07...3-0:2907.3009743  .8/03.3.33..8:3/:.8/03.3 203:.9:7  20307.2.3202-0.39:..7.20307..3.-./...8/03..95030.3..3 ./03..90-:3.3 . 202-0.2:.5.38054.38023:80.2..39078.3/.3 .3/-07..3 -.:3/.2.35079.3907.8.3.3...5.38023:80..3202-0.9::.47.20307./.2030343030/.02:/.9:8.58..3... !03008.09.990..2030:.2 8047.3203.9.9803.3.32.8.2:./-07 574040-:5.9.3./.:3/.3/.3.202-0724/.39072./.5:8.3/.2-3./..7.3. 90.3.3/-0. .9:7  .93 5.2.9.:-0.   ./47..3202-048.7.3/.3..0 .909..8.3.   .3.3/.803.  -9.9:7  $0.8 9:. .39:.2-3..4509 2033.3907.8/03.2.   09.  803.9-0..92.3503.3-:20309:: 8.89.:.3203.3. ..39:..7/42509-:.2.7:3   !030.:9 8.3.3 907./..3 ./.-:.73.7/42509-:.8.3507.3/.703...8.5.8.38023:80..3/03.3..9:7 :3.9:7  5030.9:  :3..-0742:3././.39:.-:.....8/03. $0/.8.-07.39:..2 8047. !03008.7/.3/-07.3.9:7  .9:7.3.3.20307.48 ...:5:35020739.3.9 5.3907.203.8.202-0.3907.

..3/4308.8.

%:.33....95.95.89:.    08.81...9.392.2  .2   %:.8 9:.29:.%.8008.2  ..203..3/8008./8:-0 ..38.392.33.9:.:3   $.2....38./..7..392.8203.38008.7..89:..9/..3/8008.3/8008...89:3..3 &39:203:-..2   ...89:.89:.39:.392.81 9:./.3408.392.   %:.9.81.8.33.8008..91/.3 -03./. !03008..3905.3...3408.33.2./.89:.3203008..2......392.392..2  :3.89:8.95.2.2   %:.

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

.8..3/4308.

7.3-0../.../ .  9.:9:8..3-0.7:8202 29:.7.9....203./.905. .%.33..3-0..74348-0.39:.  .9:.3 2.9:.7:89.079.  9.7:8202..25.:3   9..333/8.3202-07.  80-.3.:/7 :3.508.7:85.3.3503...3.3-0../.3.20. !03008.3/.320..

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

  .320308.3 -...703. $:2.3-079.8.   9025.2-.3.  247.730.503:7:9 !03/./..3/.3.303.3..7. 43.8:.390.9 .3.9 425...33.203:7:3/7.334. .:203.   -:/.7 80-0:2/8:3.9: :2:.33.70/:.9.7/..9: ./08.: -.0/.3.2503: :9/.9.3. $.-.$.9./.907.5.3.3..7...93 8..3/03. 2034.3 .0:./03.  848.3203.3 ..99: :9/..3-070.3.39:   .2:343.3/423.3 2030-.9../8./85..3.3 80903.30.9/../50789.8./8:3.7.3-:3.9:.. 80.8...71:/32033...-/.350.3. !03008.5.93.507...7:.33.3:.9 202-.3808047. $02039. :3./.3.  09.-.2.3.390787.9.3. -9.907.:.90890780-:9.39.303 .9..8 /08:89:-.3 .&9.2.33.5.20.75.2034. 2034/4.9  #. 8090..2034/4.9/..-..9.....3/:3 .507.2503.3:3 .8.303203.:-09:203.3803/79. -:./.507.:.2 $0903.-07/..9/..33..7.3.97.9454 ..3 :/... 2.257 /..3 -:43.7.5074/4.343./.:2../.3-:3.71:/3. ..4020425..507.7.

.3/4308.8..

  7.:3  .39.%.3.37 !038.3..: .7./.33.7.:47.3.5 39.9 3.2.

3.3 0.3.:/::3 /::39:  .380.30842-43.7.:3/58.3 .3:9 %02./.8.3:.2.3:3.390787.9..3/03..079...:8:2-.9.3 9.::3/..203.2:.9.:9443 %/..-..7/::3   .. 203:-.3./072.3:.7-09: .2 .   ./.25.9.1.3/. 9.32070./.   0507..8..7:7.3 /.8.3   07.9.79/.3203::.8.3 2070.5442.8. .3/507-:.25089.3 09.3/.8: ..72070.30842-43..90..3/.-. 907. :3././-.9:503:2070.3 %...5.203.508:8.9. .3:  !.3/::3 /::3.3.8:3..507..39/.3:39:203:-.2.37 :.3.9/::3  08.3..9.07.2.2.3.9.5.3#..:./2./08.2503.7..5: %.3 09. :2:.02.3 /.3..5/.9/..:-03.503/0/..9:90.3.8 /08:89: 9039.7.32070.3.3 0. 8047./.3./#.: 202.203072.

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

9: 8:. -9./.3..8.  $.$:3:5:390.9..03.:09.3 -...:8:203. .9.9.: -... %..7.808:.5.

.3/4308..8.

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

8.253.2./.35079.  47./.944:9. 47.  47.347.309.30/:.35079.2.2.9448. -9.3  47.347. :3.35079.2.3.309.

8...3/4308.

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

3/.  09.8...9  832: 283.3...25:8/.8.:3.79. 0308.03.75.82 $:.3/.7./2./.2-.  3/:5207.9:  -9.2:/.  :.8.3.9.  .8.

.3/4308.8..

3/-:.5.:3   0708.9.5..2.3  50308.3  080/.3  -2-3.3  503.8. 50308.5:8/.3 :3.940503:8.%.3  -9.3:/:.3.7...8. !03008.3 $:./.88.3../03.9:20303.

.3/4308.8..

3..8!03//.8./0--0781.$48.3 $0..8..8/::/..8202 804. 8.39:-07-0/..9079039: 80./.3:9.820304254.%.39:47./. :2.9 !079.7.07.-/:#4. $%! 3.8!03//.202-.438.7.2.3$04.7804.8!$  /.3 2:7/-0-.3.2 05.7..3%3. . .38. :39:20.39:.9  .:/::7.3804.7!74.:3   #.3:9.7.9/902:425.3.79.9.79.8 80-0:2. 2:7/203/..3.950..3.$:-/3.5.380.19.3.. .438.

:/0.3:9..3  7.2..3/-075030.3:9..32:7/:39:202804.7.  5073.2..9.//.7.3503079. !03008.950.9 .1 .3  .3 .8.9.3-0781.5..8.9-07:93.8..3  0-0-.3.380.7.2.80739079:.9.2.   507-0/.190780-:9202-0/.  $:2-07425.438.3..2.3.3:9.5.3..2./.99079039:  .203.35.438..7.3 !..7.37.$:-/3.8/::/03.-9: 0   .1/.7 50302-.2.438.9-078507-0/.    -9.9.::/.3.7...../.8.7.3 80.37.2.8/::/03.35.8.3:9.8 40.3-078.3.3 5079039.3./.9.3  7.8.3:9.20304254.8.8.8.305.8.1/.3203../.2.2.3  .8.-..:5030..:39:20.7.8!03//.8.3/3.3$%! :3.8 $.7..438.8././..2..3 507-.3:9.3.3:9.7.3503079..85027.5.980397.

8..3/4308..

20073.3.3-07.9.  .8.3-0785030.3203.2.9/$:-.%..35.//05.20073.080:7:.3905.7.-07:2.347.8.389././.3 -07:2.2.. ..203./.35.   %.3..   %.347.:3  .2.9..7.9.3/.380.-0/.

.8...   %.3-.-0/../.3. .3./03..079./.203:950702-./.   %.3../.  !.30803.91  .3 02:/..:3 ..8.:.39078:8:380.8  02.2./907-9..780:2.9/.05.3/7.///.20073...:  802:.9 8...3.9 9.7.897.3.3808:./03.3././05./4 079.5.5.9507:7:.82:../. ..3.3.380/. %03.:3.:-07:2.3203..8.7..203:950702-.  :3..3203.3$/.  .3/2.3 %.3. $..9.7...308:8.7/03.373.3./.2.3-07898..19.9./.5././.380.3.#4-43.2.9..2..8.3/0. 9025.3.22-.3507.3.7../..7. -07:5.3./.7.:3  !./.2.80-.7. 8.20073./.:3  ..3/.8/.$:7.3.3...8 . %. .8:/5..07.2.308:8.5.33.5.5.3-./.2.3 -07:2.8 3.340 ' :8.39..99..907.7../ :7: 9.-75478003/!..9079039:808:.35./.7/!.3.3.1.8.3....3.:9. .9.308:8.3$:2.91  203.1/.. !03008.897.9.3-47.3.35.02-07 .   .8907.7.2.3.3//.5.3.2.2.29.3 !.!. /.3.3 -07:2.897.8.8203/.-0.3!.7.3  .3..3 .442 442     .907.39:7.3.3..3!.3  .331472.2.30-:/./.2.3. .2.7 3/4308.  .9..7.3.2.03.3.  03.5.3....3.7.3907.20073./.9.-.2  .35..3.3.:3 -9.2:././.:7 9079039: 89.7.3 $:2.. 5.90788902:7:90-.50203..550702-..3.9.53..8.897.380.&7:8.9.7.3 .079.8-007..07.7.203:2.  :.3.3.3.503/0/.38-.38.8.4./.3/.3 3/4308.

8...3/4308.

-.3   !..-07-039:.-../03..32.3.182.70/:5.9.9/.3.3.3.9.703./0-80.9/.39039.3:8./05.1 39.8..2.:5:3588  !...390.203.  0.3..3907-:928.3/.32.8. !03008.3.3:8.8/./.:3   03.703./:5 .39:  .7.3 .9: -007.-007.%.8.897.2.7.9/:5.  -...380-.3808:.89/.8..-07-039:5:8  .0907.703..7.9: 808047./.7.7..2...-007. 5./.3:8.99.9.7: .59.9.3..9./.3.9:  7..3-. ./.:.3.3-007./8.3943.9 -.3203.2.9/.5079.:5030.89.:03.  ..808:../9..-007.9/.3.3 -07503. .3.320239...35079.5..90780/.1 .7..59..3808:.3-07:-:3.3.7.3080.3./.3/. /03.7.897.3.8..7.9.2.5073.3.5.32./03..-8.3.3.-007.72.33.3-.9:.7.9.3.3.203. 9.8.808047.7:8 808:..07503 :3.3.75.38.-007.  ..9...2203.8.43/85007.9078947.80.7909./.3-./.3.3.99..

 !03008.7.9./9039:.7.3:8.8.12034749.7.35.72./.1/.7..7.7.7..12034749:-:3.3/.-007.7..3   !..7.   !..3   !..7.90789 808047.3:8.7.30/:.3-007.3  :3.12034749:-:3.7.8.7.3/.32.7.   !.33.9 -007.120347492./.1 2034749080./..7.7.120347491.9/:5/.12034749.9-007.3-007. /03.3588/.3.7.7.32./.35007.7.9.   !.7.7.7.20/:5.7.7.120347492./.35.9:14:8502-.3.3 !03079.12034749.3:8.. /03.35.-007.31.30/:5.35..5.35.12034749.9.3995..3080.94718/..%95.793.

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

.3 -03.9./ .91.7 -03..3./.30.7.303..3203./.2-. .:907.9.2.2.3808:.3207:5.9:...8.7.9..50789..3 -9.9./.

..8.3/4308.

050393.9..9/..5.3.2.:39.7.35038:3.3/:2:2.3/9..370/./03.3:.9.::5-08.3.:703..:9/.   $:/.3.3/7:.3/::2 :39..3.907/.788902.3907-:. ..3/3/:3  !.8/03.2.3.%.3. 4:941908.35020.38. 050393..3 ...33./.7.305:-/.089470.3/.2. -:.7.9   050393././.:3  .88050799:  ./48 03.934247025.2.5..:50789.3.304342$/7:.  !.90...37.304342207...3/.33..3.2-.9/5070.38507:8.8.3:7. .3.47:58.7.30507.5.3909...83.90780-:9203.3 03.7:805079.3. 93/./..34  /.9207.70:.9.3/8.9: 5:..9.3/./.5.184.85..32.3.3..38.340!708/03:8 0.3 .7.9/.8020893.-.502253207..9..3./.50- -08.7.050393.3/7:.7..::2.

347243.92033.8907. /./.3/./.9.3 5.5..3.3/..10/:.3.9.370/.2.5.3203025749.7.7.7 50789.:703../..35708/03   !07:8.25.35./9:2033./2:/.15079./.3.7.9:2..9...9.3. #:25:35.9808:.7.20302-.3.38./  :3.3/.347243902:.25..7.9203..3.2./ 8.9.35077:25:3 $.3/.35020..9.7.15079..7/.9.390.3.7.9.3 050393.5.:902:./0.5..7.9/..5.7..5808:.-..3.-.5.9.3.372-:3   4947:2:$:9834./03..3/2.25.0- 2030903.-078809.7:2:$:9834 -9...9./.2.:39.3..75..947 470 03..907/..3.305:-/.47:58..8.9.3.  :2:$:9834203.:.2.3.3 470:./8.:2:5:..9203.43709.  203:7:9:2: 7:25:3 7:25:35.3/.9/./..3.5.3/9.089470./03.3/02-.7.8.3574/:85./.8907.20302:.5.53./48   03.2..788902././.19:.8://03./.3544/.7.3907-:.75708/03  :3.947.2...3.3/:390..947/.92033.9.570/.3 574/:85.3/::280-.33..947207:5.3.30907-:.3 /3/:3   $:/.9.:.1 . !03008. 4:94190 8.2 8:7.3472439:5..38.3424703. !03008./...7:2:  43805.7..9   470:.303203...34947:2:   470:./...9.5.347243.37:25:35.   :..9-07.10/:.2-93/./.9.35.2.35038:3.:2. 5.2.8.947/.3:39:202.7...9:/0  /0.9 2033...3 470 . 5.....2.9.372-:3 574/:8 -075.25.9: !.2.7.3-8..38.5. /:.33..   470:.8902 54484...84.2.35.5.3/-.3905.25.347:58   0.3 .9:907/.47243902:.9 !03.947.05..9/.79.3.3809. 202-:.50302:47243-470:..75.502253$203.3/.2.. .7.3 43805-.8020893..3./..8  !. 93/.370/.3/8.3/./8./  -.3438055./.3.3-078 5./.3.:8.3 .   4947:2:$:9834/.2-.-897.9.     470:.3./..7.7.3:7.5507:8. ./3472.:503079.7.:.3.2.:2:23.7.3 %.3574/:85.3.3..8/.2-./.

..3/4308.8.

73.3907/.907/.2-07.7.92033.5..9.39/.8..805../8.  5072443./.:/:. .:5073....503..9.79   907/.7..9:.8.5.9.25..3.:.3/.8502-0.9:47243.3/.8-07.9.3...9.3.203.:3  .9   !.2  0-07.3503.9.3574/:85.8.:3  89...8.438..:..3.%.9. ..20309::./  502-..7..2.

8.:5073..7: 8.9..32. /03.20307.3 :3/..320 .3202-:.905.3:39:47.9.3.3. !03008.05.3.8   $.3  2-:.9.8.8:.2.7 /03.203.805..3   07/.9..9.2. 203../../.804.8...580-...:3   ..804.2-.892025.202-0..2.3.3.9.2 503:3:3438079:5.9   .3.3 .202-0.   9..805.7.39.3 .3:39:47.7..38:7..8.0:.35007.9$.7..38.9../03.9 8:7.:#3  :3.32025:3.9:-.2-.9. .55:9:8.3 0:.0...9.20307..39/.8. 02-08.  2-:.5:9:8./.38.2.9.   %434202.8:.3.3..9.3.38050/..9.438.9:507-:.2-:.3203.8.3.05.2-./.39:203..2-:.9.8.2..9:.2..   9025.95.9..3/:32.3:39:47.:9/.502-.3.249473.320 .703.9.3:3/.2.2./ .203.203.9:-.3. 203.7./.2009.3.83..0.3.2.:05..9%434202.2 :3.2.9..-03.38050/..35.9 8:7. 507809::.3/.503.9.40.808:..3.3907/..9.:20.3 .320 ....5.2. :3907.35.3-...   .:. !03008.2.905.249473..2.2-:.3.3507 ./.7: .3203.2./20...9.3203..-0701091.8 203.3.5077.38:7.2.35..320  .3.35077..9.3507-:..3./.

.3.8  ..3 :3...8507-:. !03008.   !03/.3.5.2-: 907/..3907.9...:.89-0725.-072-:.   !007.574808/.5.9.3.95.3 ..20207:.9-07/.8507-:.3  .350 ..35.. .3.8.2.3 !077.3  -9.2.9:.4.247.8507-:.30907./.3.8.3  .7.3  .2.2 503:3:3438079:5..2.39.2-:.9-078/. 3.20.3  .5.3 5077.9.2.9.3.3/.9...25.9.3.9:.5077. .3.9507-:.-:.-.3-072.38.33.3.507-:.3.3507 .3207:5./..3/.3.3.3: 09.33/.32025077..39:8.9   !03.7.9.3/.3.308.9.39:202-:9:.2.7.   !0.

..3/4308.8.

.9:39:202507407.3 :3.3. !03008.02:33.3.9025..3..:.32..9././..9.9.8.%./..: .0.3.:.:3   !03./..3 .79/:./.3-07.81.9.2-:.

3. 7.-:3..3::7   $0.80-:.-.2.2../.5079.57385 9.9 /.3-.83503..3.7.8.3/.7.220. !03008.. .7-.7:8::7/.8:/.   9.380079. /./0  8../2:./..2.503.380.3.39:90.3-07.9..2-:.3807.2.-   3  .3.2-:..  :3..9.8/05:.8.0/:.   2..2.33:8. 503.28.3.83805079/.9.3.3 ../.:.3202.3438059:.:.32.7:82025027.2. .7.39:803/7   .8.5.3..3.9.3.3807..203.187...203..7-.30-/.3 2-:.39.7-..3.905..144   ./.0.9./..9.3.3574808203.9:5.8/..78.5.9 .503..20302:.9.-.$.8..3  2..378.3 2.950789.8.7:   !.7:890.2.38.7-.

20.9...3. 3438945 5.8.5573.9.7 .984.3.5 909.9.3.3202.9.9.3909.3243/.9/-:9:.3.7 2.8 820  2.3.3..32..9  9.3/70:.8:. .35:3 .3/. !03008...3.3203:93.   -07.-039:907.7.9.025.8.. 203.-07.3947 .-.7.8.3.3  .9.3409 /.-078. 47.-40/58. 9./.   .3. .5  -07.3.7.7...9805079.3.3..  039:907. 8.3909. .3 438059:909.3.3203.   !020739.8..8:.507-.9..3./.30:.8047. 9.07.   !.-.3  -07.7 -07.3/. !03008.8.3.3.. .5 .5 .3-07.   .3/.3/03...7 243/.7 .5 9079.7:8.3/.7 2.3-07-.7 2. 80213..07.9.3.3.39207.39079.0.9 -07.93.3802-.3/7 -07.5. 802 2434  4394.3 !03:8.3/.3 573.7 :3... 243449  07.3 202.2.3 .-:3... 203.2.7...5 ..3-07/7//05.3..:.380/..:5...9.3. 203.79 343 5.3. 80.1/.3. 203. 57.3905.7.35. 203.7 .9039:-:: -:: 20.7.9.07..:.7 .3.392..3.. 9...8 .99/.3//.7.7.503://.5 9..9907/../..7.323:2.5. 8    1 ..392.3.503...39-49..3. 9.-:3.  9079...3  :3..59/.8. 9.-.8. -9.2.-007.3.9/.52:..  !03:8.9 20.5.3.. 5.8..9   !..370/:5.3/.0/:5.3438945:39:202-.3.7..5438059:.5909.580...025.9 20.5 .25.3 202.

.8.3/4308..

3.:3  - 203..3.32.2 9.3 ...3 24- 24-. -:..3 9..2.-072.3 . .20307:5.3.3.9.32..%...2-:.9.2 2.3..3. 203.

3.3/..3.7 2.79...9.0-.9.3.9.8. 7:2.2002.9 -.. 390389.7.3  0207.8170:0391243/.7. -:.3 92-.390389.9 8093 933..8:.399.3 0 203.32. 207.9.9. -.8 390389.3 5007.3-07-. 390389.3 1 203.91:.3.:203.917:2..3..3/7 203003 003.3.8.9.32..32.8:..:.9 :./ 203.9.. -:.

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

8..3/4308..

:3  .%.

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

3203.8.9:7....9 57385/:5 .8.793...393.35:3.2. -9.3.:  0.3 3./9..802:.:./..39.3.3203.2 .35..7.37.2.47..803.8.8.9.9.507:25.

..8.3/4308.

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

.5.7..9-.:3.907-.9..7.302542.3.3.3.2:.2.-.30-. .3. .3.

 .2.907-.3.3. :3:2.92:.202507.9.9.203:3:.3.3.3.32:.30:.3.

..3/7 .3.803/7  :3..:897:.894908.90.. !03008.3/.2.....3.20307.8..3../.5.9..:2025070.3.:3 9.33.3203.-.3..3/.32:8:80../03.99.8.   .32.3203:3..   0.7.207:5.894908..:3   %02.280./.-079.3 .0:.-.39.7.203..3.39.3.8..3.3.3 20703/.2./80-:9:-:80/07..32.3.   :-:80/07....39::.0.9.9. .3.320703/.808:.3 .9.38..354891  8.3202.3..0/:320.33.::3..37:2.2.39:/03.9::39:9::.90.   $.2./..39.9   :.2.3./.

. !.3..703.3.39:05. 202-07449.9.3.2.3.9 5.9907/. 07.5.7$./.9.  -9.789:05.3905. /7:2.2.38:7:.5.50/.5..00.47.5..9:/.80709.3. 809-.9.   !073..3   $0././.8.8. !../.30 &%#.2.8.-9: .33.9./..8.-0754802/03./.9:5.3-007.95.33.3203:3.

..8.3/4308.

3.3.:/.3/4308.3 .9   -::7:9:..203:7:87:2.9..3/-.03/0.-:...3/:$-07.7.079..907/.   ..0.3.%378070/:.39:2039.33-.  :3.7.3-.3.  ::-.-4./.88.3  !.3 $.3.9.203.909.9:5.903..8.2.3..5/-.2.78050/.7..7$.3.   $.7.39:2039.52:7/3.7:82025:3. !03008./.3:39:..  !0303/.7.3203:3.50 :5.50 -:.8-:7../-.2..3./8. -:8.33.390.3./03.2.. .   ../079.2025:3. 2039... !03008. .38.7807   079.3.9 8.5.   ::.3 5.3203...70393..7.32.33.3$0/.9.38:/.97..32025:3.3 03.3-..305.3-:/..3203.28-.:3   !079.:39:202-:.9203:7:8 897./. /.7..1.9.-9: .3.30803./:.9/03/.9:-.3..20.9..9./:..3..   !02253.3 !4802.70%2:7%03.2.3.0.7:2.9/.7947..3  3/20307..33.2039.2039..5/:.-:3.3-.9:8.23. /03.....80.-074247.3.79.3.8.5.3.9:8.9..3.5:.3/.9:/.94.3805.2.7.. -. ..3203.3..20.  !.8./5:7.!0303/..8.2..0..3203././.::-07./.%42.249473...:   4393.3:3 .9:8:/.-:7.7...907.5.39.9.3 4247.9  :3.3-074247.  ..3.. .-07..70/.   .78050/.. !02253.7.3.3.3-.5..3.503//..-..  43942039.30.   $05033.9   .25030259..703..9203:5./.3.3/-078.79  4394.3/3.2033.3805.:38:7//   458:7.9.   !09:./.3././...1./.3.2..3/805.1..380280. ..3.9 ...909.9./.3./. .3.307/.8..38:.3.220907 -:203::70.8.8.2203.82.-07.7:8202507.7.34250903  :3.340.9.  4572.2   !.2. !03008./9:3:9:203::7./.32..278804342  07.3-./:907:.3.3.3.7:82025:3.380/.80-.32039.-07-0/.80/.249473.%.3/.5.3202-.99:/-:. 2039.35..3.

7.25030259.5.3.9  ..32.  7.3.539..80-072.907/.2.3/.380.2..9/.3203.7/.

:3.3.9.9.9.7:5..3.38073907.9:83./.9./.: -9./.54:8:/.7.373.2/9025..95.38073907.:0-.7./5.9/.2.8. 4--.:79.8.3.2.2::9/.9 4-.3.9   !./.8/:./.95..903474.9.3 7. !03008.9:.3.324/0732.8./.3  :3.37.3/.77   $..2.3907/7..33$!!88.37.430503.9...9.703.    -...8.   $.20.-.39/.25.80.35.3903474./2.25:203.373.7:/3..

..8.3/4308.

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

  .   8:8.35033.  :3..3-07./. ..9:-07.3.7.947.079.3  9.390../.5..   !02-.-203472.39072.503:3.47.:72.302-.$0-.2.38:3202-.59:207.9.9039.7.9.3-07-.7305..380/.503/0   %0..505079.3.9-07:9..2./.9.2.95.8:.   !02-./.3.7..3.3094807.380/.9:8047.9.81.-::9:02.2.48..370108/7   :7:.3-072..8.2.9.09..39:.38:8:3.202-08..:3.3 .39.3503:8. -9.5023.42-. !03008.07..7.

8.3/4308...

..8. 8:-0.39::..:$:9.9.3 5079.5.9...8:-0207:5.2.99:80.-::9:02..9 - 8:-05.5023.99/. .07-..80.302-.80..3-..3/.3.-: .302-...3 .  ::9:90.80..05.0783.2:::8 .9.02-7.9.3.81.80./.2.3203.80.3.2.2.99/..  $:8:3.3-.:3  !03008.7 5007.02-7...../../..95.703. /:-..9./8050799:. # 47..38:3203.3905.9.3/...7.9./.9.  $.%./.3.309..-402.3203..8::8  :3.   $:9.3-.3 $.5.2.5.39 47.8907/..99/.25.3.2../.9.  .2.95. 47..02-7./.../8:8:33472../.  7.02-7.9..703..   -:203..95...203.2.9./.7/..398.3203.99/./.703..3./../8.38:3.-:   -:203.3.9.9/.2570/.3203:3:.703.80.9.2/.2: .8.81/03.02-7..3-.:9/.9..3 /../. 8.-.-07-.:.9.30/:.::8   $.2.2.9...:72.8050799:907/.95.02..5023.95...5./.2. ..9.3947.703..38:33..91.2:::8  039:.25.. !07:-.9.934247  ./..95..2.:507-:. !03008.2:::8   -:203.7/..02-7././.8.5..73   $...950373-07:-.9%0.818:8:33.2:5..  $:9.9.::8   -:203.4/.9/./02-.3947.38:3 .3.7/.9 .73 05.2.703.38:7..80../4-050.2:::8  ...30/:.05.7..3203... 8.9:47. :  ..2..9.02-7.703.81 .3/3..3-.93/.-: .-:203.92347/./..5.38:3     .703..2.9.93..3570/.2.:5.5..3.2.203..3.079.-: .2.38:3203..703.2:02-7.8.80..2.3-. :  .%/../.:72.. 5.::8  .2./.7..35079.9.

/.9.2.3-07../. : %/.934247/:.3      /.3      /.:39 8.9./.-.9.2.9.9::38:75:8..   /.3.3/:38.3025.9.2.9  .3   :3. : .9: ../.78050799:.3. !03008.92347.4394 .3 .203.9  -9.5.3.3..2.2.3      /.3      /.8.

.3/4308..8.

09. $05..9/.30.2.30.28. ../-0.7..3.95.:3   .2503:3:7.3/.9.9/85.2..5.39/.8.8.8   0. !03008.3/03.3#05:-3/4308.:-.3/03.2   .3574248/..9  - 5.32087.9-074-0907/.08.203.2.3.8:3900.39.3. !03008.7-.81.3-07/0243897.3/03. %/.5705488  ..32087.2503:3:7.   $05..-039:3.7.3-074-0./:/:/:7834247/:.9/.9-07:5..   .2030.9/..203. 5.8./.38090.207:5.. :-.3./.9.99:/:-.39.52.88.9-075003. /.9.2.3   $9.8.7 .3-078.9203/:/:1:388:-0  - .7.9203039:.9/:-.74-0 .2. .5.32.:/.//.4-0/.3:9.: /.5.9/:-.09.8-0750.-.3423.::405705488  .8.33423.3..%..912./. .2.5.9.   !020739..2030.9   !443/:703//05.3.-07/0-.:33207:5.  $!50  ..7/.99:-075003.3545:072.8.89.38.9/-:9.3.7.8/.378  :3./.9./.502-..7 .3/03.2.3.8.8.3 &39:/.2203:/..9.9  :3.3 7 ..-.5..8..2.203.  / .-:9.:30-07:39:3.7/.-:.5.5.3!.9203/:/:1:388:-0  .7./.3.9:.3-07/0243897.8.8  $! 09  .3.   $09.7-07:9  .3..3.07-./-039:.3..7/05..8.59...3. !020739...   $..97.  .33/4308.8-0750.32025:3.9/.3.:.5907/.7 ..2.5.5.-07/. !4883.7..3.2..37:2.5..3   %./5.3.8/....39.9.3.

.302.02:809.7..9/.3  :3.33.3.8.8:85035:.3 809./89:8.07/.3.703.07/.39:.33. !03008.5803.703.83-8.32025:3..202-:./89:8.83..3902.9-07:9. .    7.2..3.-07/7803/7  .3.2..5548.3/.7.333.3/803..2.39 /.8:.8:.  -9.39..907.91 . 2.3.92.3 902./.   02:7:202507.92.95007.8 5.02.73/.3902.39072.7.705.7.9::3/.02.7/. 447/3.39 /..9.2..83 2..32025:3.33.9.3.3../:.7.203.3 .8 5.8/.9.02:809.33.3 902././0.2.7   .3/803.7.3.804..9.2.   ...   070..:507-:.9.7203. 8008.:8.9.3/.83.2.91 .3/9. ..9.9.../.9/.99:. 447/3.8.05.9/.

.3/4308.8..

.99:907/7.9502/.:8.0/:.7/.85.079.8.92./.3/.:8././.0/:.-.309.3...83.:8.85..9./..23.2.72033.3./.38.3:-:3.3.7..3  .-0.3.:8./03.85.:8.33..9:-07/.902../..8.:.7.7.39::.5..9.2.3:-073:7  !4.9/.3.73007   :7/9:-07..5..2.907.5...9.7..35..7./.2.:8.7.5079.9 502/.98:.2.:3  .7  ./..3.   :-073:72032-.3/.9.72033./.3 -:3.72033.-./..7   49079:203.7.:8../.9...7/.3202-07 5030..-.:8.8.-:05.7.85./...9.8.5..9.9.9!02/.8   -:.3  .3 .3./.2.02:-0793.  :-073:72032-.85.32..9/.:8. !03008.3-0754.:8.-07.   .38.2.9.3   49079:203.35..5.9.203.7.:8.2.202-075030.8.02:-0793.  .30..3././.8.2. 2.30.:-073:72032-.  .8./.%.3.30.3  .9.9 /.3.203.$!   -:3..8/:.079.909..30.9  /.8.80/...3.9.393  :3..7..9/..3 907/7.72033..30/:/:.80/07.2..9.5.3.7.9. !03008.3  .-0.8033.3.2033..83 2./..70:.7:8.8.:8...9!02/.9:-073:72032-..:.80/.9...-.3 0..8033.9.:..  $!  .3   :-073:72032-.:.3-.:..85....3 .3 .:8.   .9..33.9502/.5..9/.92.3 :3.202-07 5030.7 $! .2.3-.89.-074-.2.909.3.

079.3.8...5.-:05..9./.079..3-.-074-.907.9 ..3 $!  !4.2.8033.$! $ 49079:203.8033.3..38.8  $!  !4.$! $! !4.5.80/.$!  $! 49079:203.$!  -9.9.8.7 $! !4.3-.309.!4.

8.3/4308...

9:-07/.9.98:.70:..9  ./..:85:.9. 909.3 8:2-..:-0.5.3.318.3. $! 09.203039:.3.9:   070.$!50 $!  .30:3.3-079./.92..2.8.7.3909.:9/.7-.9 .2.92:/.9.73.5. ..9....38:2-. !03008...9.8:.2.347..3202.3./:.72.$! $! :7/9:-07.3/..39:  :3.:8/./:.9.-0.   .7.:3./-2-3.7.9-.25.9/.793  $:7.3.902.32.80/.-..5 907/.3203..947.3-0793.3-079..%./.3.25.   !03.79:    7.-0..9:   !4.7..393  $!50 !4..23../7:2.:8.5/.02:809.809.9/.3907-:..3/.9: .3472..3..9 .9.$! $! !   9 !03:7:8 $$$&.9/.3/ 809.202-..9./...203:.:3  $! -:.09.3/.3 -.38:97....39:202-07.73007 $! !4./.2.-.02:-0793.2/.3.902.9.2./.02:..9/.3:39:804..39:8.3203.89072.38.3 $0.2/..3.3-0.   .92. 03.33.3.080:7:.92../7:2.72.

35.3 70./.7./7.5.2203. .7..30.370.

9.9 .3/.280-0:2/.7.  09:.9:   02..9/..37..39072.9.9:3/.207.3905.5/5.38:7.3.9503:9:5...7.3808:/.   033.3: .502.90780-:9 .97:.7..9503933.3.33/.5.5.3..$.35747..39./. $$$&.5.8.9 .-9:  :  .9:5::  8 /   9025.3...93.3/.28:7.8./7. -9. 99/  07/.5.2203.2:.2.7.905..30.

8..3/4308..

3202:...3.:7:$%!-/.7.3 9.:/.8.9.90780-:9 .39025.7.8..2203.33.05.3425.3425.3.203.5.8.7..38:/.3.3.3.2443.9503933..8.9.3.307.389:/44 2.   0/.950393 ./7.39072.7.3202:.-9: :  .9502-:.33.307..3 /-.5.3443.3.5.5.:3   .3425.7.5.7.:.38024.9.   .39039.30.2.3 .2.-078 8:2-07.33.307.8 $.8.3:39:/9072.3 .7./:.2.3 .9 07/./7..3425.2.7.5$...3905.9.33.8:7..9..3202:.:7:$%!-/.90780-:9  .808:.3.-9: :  .33..9:   ..389:/44 2.:7:$%!-/.7.3/.3 9039.3/-:9:.7./03..9:3/.7...9503:2:2..-9: :  .2.3 .033.905.-9: :  ..203.3202:.7.3 /-:9:.9.3 9039..7..3.35072443.8:7.9.2.9.3/-:9:.8   033.9503:9:58:7.8./ 89.203:9.33.9503:2:2.3   07/.:.3/-:9:.  :3.203:9.2.33/.7.   07/.. !03008..8.389:/44 8.3..3/-:9:.3   07/./.9.3.2.1.7.389:/44 /03.../.8 $. .9.30.9503:2:2.3-./03.35007.33/.%.3-079.2.8.33/.9503:2:2.8 $.3.2 20307.9503:2:2. /8.:7:$%!-/.3202:.7.5.   07/.3425.3  ..7..7.9:/.:7:$%! .3 9039.35007.8507.:.2.3.3 9039.3.9502-:.3  :3.2203.3 ..38.33.8 $.203.-9::  .3905./9072.33.7.8 $..3.8   . !03008.35007.3/.2.

.  /.3/0399.2.3.850.7 -9.3.5.8.9:907-98:2-07.3 9039.

3/4308..8..

49.79./.3  .0804.80.93    !03:8.202.8502-3.  0.$04.39/03.2.98:7.39/.79.8:7. 3  % .2.3.7:83.9.38:7.2.9..   .83.3.3$02089..2.3.!%3/4$:808 .982024./9.9../3  5.9.303/07.3/83.99  .98:7.7.7434 ..7. 9. !03008.!:8.5.././:-./.79..7/03..9 507-. ..98:7.!07843.2-.3 .-078.!07843..:./.9 #! % :.90780-:95.39/03. !03008..3..3905.3:39.:3   03./:3.38....3  .8:7.7.$0..3.:3 ::8..35007.!%3/48.9./.%.3.79.2.. .9.-078.2.2..98:7.7..9..05.!07843.79.%2:7   05.95..8#.-8. .:  .7.503:8.9 74!07843..890780-:9./83..$0.33.2-:9.9..3  9 ..                        !02-:.3.7:83.$:/72.%2:7  :3.9./.$& 203:.3..3-03.2...3... 9 .980..2.320.2.3.3..38:7.9.3808:.95.9.9.35. 3  % .305.39/03.3..9.:8:7./.:.9.  .//03.   05.5-03.-078.05.39/03..9../03.':7././.99/.9.3/.3.79.39.9/.0    ./.-078./.2.320.':7.9  $047.9.2..2545  !03:8.3.03 .3  $0-09:3.3/03./.-078..3   05.380-.3/.79.!%%042  03/07.30$.../...9  .9  078./.$0./.7434 ..3..3-079.202507:3.7.949$:-749434  ./.203./.3472.3 !03:8. $$$& :39: 2025078.-..-078.:3  203.3.2.3:897.390780-:9  :3./.3/.389./.5.9203.2.9  9 !07843.503.5..3..9 .

3..49.3.5078./804.49..3.:.3.7.0   -9. .3.3 9.503.3.202.7..2-:9.3804.3.5.5.2-:9.503.9..9.38.3.3..3.25.9..49.3.503.5.2-:9. $:/7.2025078.0     9:7..7. 0    $007.8.

..3/4308.8.

9.33:3.2.80-:.5.3405020739.5..2..3 880-:.320744   .3:3.203.38:/.707..28.3 ./9039:.9.3 9.5./.80..7..:.49.3.9  .89079039: .8:.0-078.9-07/.2-:9..8:03854890750307.3/8.805.39.9:-.  024..3 -0781.3:897./.503//..3 .3  $.5078..5078.9.7:7::2. !03008.3/.50/:.3/.3-078/.2-:9.8.8...39..9548907..8.3/.25.31472.3   &5.39.080.9:39:202-075030..7./.9 9.9: 9.. 9..8.0-078..380.503.. !03008..20289..7:8/9:803.9.8.9.9:503//.2.380.9.793..8.3.99072.3203.3897:8.8/.9.83..9 9.2.3-078/.2024.8 -.%.3/:2.331472.7..3905.3:39:203.3.8 83.  805079$ $%! $&..38:.3 02-.5.3 :7.33:3../.7./.9   .8..3/9025...3./5.5.7.3.3   /. .39.9.3   02-.7:883.24438:3: 8:3:.3.920303.3203.9:0..79.3/:5 80. 503.3..0-078.33431472.7.30:.3/8.9   4.7..3.7.3/5.9.9 ..3./:.:20247..9.5 0..3503//.7  508.3 ..49.79 202507.0-078.0-078./:..3 03.8.30:.080..32:/.3 !48907..9.380.3203.3905.7.9  31472.25..3080.3. ./.39039.25.31472.39.0    $.9::7:8.9.   /:5:..3..503.:9:.339073/.9..3/..3/:5-0783:3..:3   .383.9 9.3.:.3  :3.  !03//./..39/.931472.2  ..3!48907..307.3/:5-0783:3.3203.2.0   :3.9!03:8.3-07.8.3.9548907.8.33:3.9:2:2.-07:5...0.

3/.3085488-07038   .190780-:9203:3.3/03...3./03.30- /03.3:.3..3.50302-.7804..8..33431472.81.302-.8 ..3  !.8  :897.30-:9:.3 -078.7.8  /0138  .380-.88  /0391..3.3.354.805079:78:8 :78:8 -.203:8:3 :7::2803/7.3503//.3/808:.7.$/. !03//.3:9.30-.

9:-07.:3.5.33431472.7:8::8$!  !39488./.8.9:   !&$02:..3/:.88. !03008.43943.19:/-../..3:9..3:9.3 !.32.81.8.3.2..3.3808:.$&.79203.2038503//..7.320. /03.83 .30507:7:.83 2.9:1472.3933007.320.30507:7:.7.7.3933007    -9.

8...3/4308.

703..3507.4  4394202-. :39:2030..1/.9:88.7.7.3-.3905.203:3.5.7:8::8$! !3948.3.3/03..3 !&.-.9.-./.2.3/03.7.8.57494 :7.3 7:2:8.7.3507.-.8482.3.9/.-.:/..-.3/03.-  0307.-.9.:0- 8079.- 80-.7:8203:9$!   394.393.-.-.3-.88. !03008.  !.320...3-.5..3/3.3:7.9.88.33.35./03.3.%.8  .9.393 7.37.32030:.7802:.2.-.3 507.3 &39:203039:.5.3-.35.320.8.3   80-..57494203.3.3/03.7:9:/.3203:9$!  :3.4  574808 :3..8203:3.-.3.380907:83./ .8.3/3.9/8..3808:.3.5 9.3:9.380-.379/.3-079:3.2.8:..-8.5 -.7: 9.8.354.8..  /03.393 .8:84820443..78025:73.-.  0.-.3 ..5.7:8::8:.$&   $8. /.-.-....38:.9:832../.../.3 .9.354439.8.30507:7:.7:8::8$!   3949.28482090780-:9./03.50302-..8...9..9:-.35443 !.3..202507:3. !&$02:.-...9:.3./.-.38.7./...30507:7:... !03008.9-07.9 80-.39072.   39433:.3.-.38:.3:3/..  ...8.9.35443 8:/..3808:.39/.8.-.3:9.309039:./2030:.3 .. 09:5:.3-079:2-:203.3 02-.3.3.9:-.3-07:5.//:.:3  $25:.   !03:8203.9: 503:8 203.9:-.8.7:302:/.9:.393 394.5.7: .380-.703.9.9$&   394.3.::7.3.- $4.507.- !. .380907:83.7: 02.3/03.825:./.:2:2-.8/..3202-..333:.7:.35:.3.3.-.302:/.7.3  !07.-  .3.9:.7.7-.3 .

.7..95. . .39.9:8/.3/.503.3/-078.05.2.39039.3   8.7.5.39.3203.3.3-078.3.30:7.33.883.29:8./.202-.3.3503:88.3.9.3:39:/79/.95.5.3  :.5. 9072.9.8.8.9..-.99039.805..3:.3.7.503.3.3808:.7.-07831472.3 ..9.9:/...39:202:33.3 /.25..7 :3.5./.8907/. !03008.7.9.7-../.7..3 503008.9:8  -9.3/.390.7.3  825:.7503:8 8 50.3907/.3002.3  8  503/.39.3502-....9..::..3  .5...3503:8:3.5..8.3...-07-.39.8:5073./.7  .39072.503.

8...3/4308.

35.2203.3..949:-07:5.7. !03008.9. 3.3../0307...3.. 5.9 2:../.39:2-:203.90:.3  .35/.35/.7..3549038.. 8.3  :.7..2202-07/.3 9:../.9 804.33.302-.   5.3../3.5.94-.-2-3.7./49.3/.8-07:5.3/93.7. 2.7802:.8.%.7.5.7.9.:.  /.3  2-..9.3  :8.5073.:/.3-..73../.8..2. .3 8503../.2--.5.:39:..94/.38.3907-039:/03.9.8.793.5-078.357-.3 ..3.  8503.:/.703...843.7.  0.3.:3   $.02-... 203.347.7/.8..7.8./..2203.3 :3.3:950/:907... 9: .

3:/:.8.:2.9.9342478.2-.-.9.3905.2.934247                      :3.38079.2.3.802:.3.3.3.9:.3.95.703.2..     :...:.39.7:83.   !033.7.9./. 503//.9.3.2.5.38../.9/.8907/.38.7.5020739..-.-.95079.:.8.9907/.  $0.95:3/.9.  ..3:3 .8.32.9.3-. .7:3..3507:-07179039..9.9:8./.  .9.2.9.7.5.3 ..:../9:8..3-07507..3    .    ..3. !03008.5..207:5.3/.3.:2.07/.9:/.9.2:3/.30...9..330./.503//..9/./..-9.   .3203:3.30.9.7.3203:3.9/.2.  !03:8.5..3 .3 :3/.:2.2.

5::025.3.7.    !03:8..3.7:8203:98892.3$.9:8-./03.3 !03:8.880:7:3..95. /9:8/03..3 574080..-.2   ...3  $:2-073078973.0789.30-.9/.9.38090.549./.2.3.3.3-07:5./:...7:83.3 :3.8.257../ 49.39:.3:7:1..3 2.3/.9.3-07.3809025. 8758 /8079.80.3..8.390703.:808:.:   39..5.3$%  $:2-073078973/.9. !03008.-:9502-0..7.7:3..2.3.3  :3.7.8../.3.807.3:/:.9.59.807.20250740.7.8.7:8.3 !03:8.9   !740502-.5.3-..3.3905.8..3.9   /202-04-.3.3.3-:.9.3.3. $&##$%#$%  $&##$%#/.3:3.38502-0.8.3#! /8:8:3   9. !03008..9...3%  $&##$%#/.3.8.380-.5740 -9.

3/4308.8...

3..79.5..72:79  !02-039:.9..7.2.2./9025.79.9: 503.2.9.79..2.3. ..  ..9.7../.&9.:3   889280.8.3/4308. %025.75:89.8.3.!:89.!:89.3-03.9.&9.8..:38:7.79. .20/...3/... 7.../. .20/.2.  .72:797/..:503.3/4308./-..  !02-039:.20/.-..2. !03:8...3.!:89..9.2.8.8.3 !03:8.-::/.   ..2..3/.. !03008.3.&9.79.!:89.8./.19.3.3.3.8/:.54980.3-03./.9..3.   7/./..79.3.2..7.:9.7 ./.9907-9.2.   .72:79  !02-039:.2.3/4308.75:89.8.33.3/4308.&9.9..38  :/:-::!02-039:. &38:70/:.3/. . 7.3/4308.72:79 7/.3.  7.503:8.3880..2..!:89.20/..20/.9.72:797/.  :3.9..  !02-039:.7:83.   7/...%.20/.907/7. !03.7.9.88902 .72:79  !02-039:../.&9..5490 9.   .:3 !0307-97.   7/..7:39:/.8.3.8.3/4308.2.:0- :38:73..7:83..&9. %..8.19.!:89.8..3.3.2.9.7:83.8..8. 3.9.39:2.

9   .:.8/03.3%42$. #.2.8.2./028.2. !03008.3...8503//.30.2/:3.3 .3 !03:8.8.3.9/.35. 2.30907.2.9  08 /5:8082.39.3.549/.33.3..:./.:/:-::-.   03:7:9!741 7 :757..5.3:7:1273 / 3.3/ !   78 $:2.897.49.3 .9  #4-0793.8047.3/423.3:38:7 :38:705:89.99  0.3/.3/49..90702.3708038/./.7.079.:.8../. /.3905.$:7.3. $0-.3/:90.3:3:3...2.39:9/./.9..3/./9:8/03.399/:.2.7503.33..7.073.3203.9907-9 0 3.3!741 72.- 9./028.7.3  80.7...3.343 849  &38:7./.2.3/..49.34/4  $:7...5..7.3/7 0.39.5.7..3.-.3  :3.3 -070.8.3   0-07.39.33.8:.207.83.9  /.  -9.3:.8.7. :/:-::/.25:3/.9.  $ 50309.7.35:97.7..:350307-9.3!07902:.39:/-.3 /9:83..340-/::8 8047.39. ..2.9.2.839/.0$..9907/./-03.7..8/03..3.    !03:8.:./.3/:90.3905.350307-9/03..9025.3.49.7 #.50307-9 1 503:8.  /   4.9.9  / .3203/.3.-.9   7.. 203.3..79.2../.2.350309.3-07438:9.

..8.3/4308.

.19:.!7.88902.38:/.3.3:8843 .3.3  0:3:.7..-:7:907.9 503.3  .8.3  0503.2.320..8-::  834588.38..37-:.703.0/.507.3.88902.3.8.3/:3--9 --9007.397 8.3203.3 $.7.5/.7  !.079..3   0:.8. &2..-078.7..8.3-09:0.7.3503:.3 202-08..334.3   9.7.320.5808047.  0-..347.00-..7.8...7:8203.2805079$9. 05..3.7.%./.99.3 &38:7..3  $09.7:8507.380..395907803:2 ..3-08.3.8.8 202-.32025:3.:.3/.8..78:..:38:7 0503.:3   /0399.9/.9..3.8.9039: :.3503./.507..547./.25..3907/.507./.7.23.2.397 $8902 889028050799:20 3.$./.5.3-0757.   ..8..3.3503/.3/03.  .7././03.3 :3.30..302..320.395 .-.7.889020:.. !03008.7.3/. ./.02-:9 845.3:7.3/423.3 203.88902.39/.39/.9..7.9070:9203/03..9/.308003. /03.05. 05.2-47-.2 2.9808047.202-:3: 8.3002.3 503:9..3   .32.8.808047.7.3708038/.3.90-.7503.9..8.3 03.05.3.380.3.3/.3   9.7.

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

3/4308.8...

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

3/4308..8..

30:.3 0-2020393. 203.:.: .:3..8.:/.  ./.3.3203:7.2.2::92: ..2.7.37..3.33.8..-... 3.9.33.3/73.3.3%:.:2:/...-07-.  -:/.3/. /.3.8../.3.9.3808047.03./.75.3:-:3.-/5.3/03..50.3 .3 -.33.7 5007.25./.3 . :3.5:3  09.80.3/.3%:.8.  848.2..075039:..3.3  $4..0:.03.9..32..7.:3   247.7..7 -07:.3.:-0733 3350507.7.507-:. .../. ./..32030-:93.3.3..75...3..7/.3%:.8:.%.9.7.803/7   ...33.2. 8.808047.3%:./.7/.39:-8. !03008.5.3 203..%:./03.3.:: 50.3 .5808047. ...39:38...9..3203.80..3907.  08909.03.3/:3/.350790:402:-.804.9:9070:9/./03. .75.3-07.507.:-./.

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

.8.3/4308..

9.5.9.95..3/9.7.9.3/:8972.3203..9:7  08025..3.3:1.7./.-.3443.7503.:3 /50740 /.307.3/2:./.907/.3-.:3   ...354885.3907.3.5.%./. .340 80947:8.90-54885007.3 07.2....

3$..7..3/9..-07503//.7.3.8..33.9..43 5007.708025.3/.3..39:2.7.307.9.  0-.

.7.3  ..3.3443.3.:39.343897:8  $:./.9:0.3-07.7.3:92030-.5.3/.3907..3/03.39.3./3...2.89.9:7/.../-/.3542.9.3.808:.9:  $:.30:. . .3..2..9203../.3903.307.-.$    /.082..3-.3/.39079039: .7./9..7./507.3-.   .57410843./...30385007.3 5.9:.3:1.22030-.-/..2 -.3 /.390780-:9.   $.3:8.3207:5.

3909.9:7.90-039:-.85.:7:10  .:2:23.907:8 20307:820372.  .-08./.:/438:28402.2.19. !03008.380/0709..280503..2-./. .     ..9/..3./5..3/4308.507.934247            :3./-. :2.-.:.35488909.72/03.3 2039..-8.3:2.3.3  :3.::.2-.8..203.3..9/.203.3.5. /.3.73..3/3/4308.9.7:8/-.32039.39.9   .2.3 57.7..3 .503/:/:/49.. .3   !00/.1.3:39:/..: /438:28402.9.90/ 7:2.3/8079..35.3247144828.507-::.9:./.3203:3.7.357..3.7 .9.3././05..   909 .3/4308./.2....3 .3   03..203..8./.323.8. !03008.9.7-.807.3.$:3/.339073.-...372.:8:.3:1.920:..8.5.3/490780.30..9093/4308..9.38.57.34 9. -9.!708/03207082.9. 80-03...7.75.:/.33.20203.. .340 :7-.8.. !03008.58050799:   $.9.9.843.7.3//.5.33.-0-07.3.320274808-.3/.8.34 907:8 907:8.. .2:8.2.3.7  .8/7:2.2-.-07:-.3/3.5/84749   .5.7..7:83...5./.../03.3-.4.3 -039:./.3 .23.73.57.. 49.3507.9:2    !03/.5079.7.-. .3 /02-...2.5:3-8.5/.3/4308. .:.:./.3:8.9./-.7-039:-.9.7....3.8.3-07-.8.9.50907.3 /5. :3.   !.9.2-.90 57.39/.9.7307.574808203:-.907/.37.802.8  :3.-039:3.380.5.:3.9.9/.3 .7../9:857.2.3 /5.3.   $047.3.3480.8.9  &39:203.3:8.3 203:39:3.3.3/03.5.%'#2025:3.3.8.   ./.907:8 20307:8   .  ./80-.907:8 907:8.9:.9.3..3/.3-079:. .-.89.3./.9/:3.9/:3.57.3 03:7:9./.3/03.

8..3/4308..

 2..33.9 -07-.9.   .7.7.. 2.   !.9: -./.3/./.8.9-.8.3703/.3-::9/.:3  2.7../.38.8..3  .902.3..3 -078.3503.:.9.7.8.3/3:7:8/03.3/.7.:7.3203. 2.902.3/3/4308.5.2-.3507-::. 8.0..8...3-.5.3-::/03.   .:...72.9/.3-07/./7...702.23..5..38:.25.4030.393.3:9.-:: 574/:8-::.2.9/58.%.3.99.5.32.:..0/0.8.

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

8...3/4308.

203.2903.%.3.39/.3 .3:47.:3   .

3/.3.8.2-2037:5:/..25030259.3.9.:907-.7.3.703.703.9.32.3 9:.7/08.3:.5..::8503//.:/80..2070..07... 203.3.8.3:39:-07803..-/..7.2.8 :8007.3.7:8203.3.9:  :3.9.20307..3/08.39:202-.9.9.3. 8:/.-073/:3/-...32.39.:203.800/..3 /.503:3.3-..3.-8.9.-07./.:202   02507:3.. 2.90780-:9202-:././   .203.9:8007.503//.9/.3 .-/.9. .3 ./.2.800/.343:250..39:7:3/03...2.9:.095./7803/7.7.-/.9/.7.3...3 803.3../.9.3/75.9.89:.7..9   $090.2.9.3..3.3   .9... 203008.9:   ../.-078   .  07.39.5.9.95.-::53.7.7808047.07.32070.3.3:39:203..3.390.9.9 .9.33.2 /:/: .9.35.3.3   3809.3808:.2.320303..2-:. !03008.3/.3./.../.7-::-.90780-:990703.30-905.7.3.73./. $0.-0-07.3935747.7.509:.399:203.:.39:.3-03.5.9   !075:89..2.5073.-09.3503//.3 507-:..9:   !07-:../ !075:89...8:/.83.7.:3.095./:/: /:/:..9:.2.:701081   0250740.3.3.3.3 .. 7.3203.3..8.-/.2$   :...90.320387.3.3 .   025:3.3   07.:503./5.7203..8.7.2.3 :3.207.3.702.32.   $.3.9.7 203.08..73.3..89:.7-07-.3..93.83.990780-:92..3.:202..9/..9   . 0702-7.3.. /.:5:3-::57-.3/4308..-:: -::-./7803/7.9.7.9.320303. .3../:.3/.2.907/.9:7..3203.3.3.8  ::8..890.3.3 -.7.9.7:/.  :3..3   $03.3/.-..9/.3/07..9 5. 5.2..3 !030259.3-07 /.  .8.-073/:3/-../507:7:.2././.9:  !.9.3..   .9 .9/.3.5.25030259.... .3./. .3..30-.-.7 203:.:203./0..907.3202-.7907/. !03008...38  :3.-077.902.3808:..507-07.308.3 .-078  03.-8.80.32.8:/.3.:39:2030-:947.7.2../:3.3:39:0.9.8.9:2-:0-./.30.3./80259.20309.307.-073/:3/..8...:.7805::7-:-:: -::80.320. !03008.39:/3 203:/3/.32./8.3.8.9.   0307.:701081    !03:3./ 8./8.-07 5.3808:..:/03./825.

3.!03008.3 -9.8..

..8.3/4308.

:3  !03:3.3.3/.7:83.-.3-007./..9/..-::.3203.39:. 5.3 907-:928..95.9:808047.9:2-:0-.3-07:938. /./...808:.9.3.39:/3 203:/380.32. -.7 203:.203.3 9:  .3.. 8.-007..3203. /..-072-:.9.7.7:83.9078947.38./0-80. 8.30-.3-03.9/.3202-.780.9.75..9. 8.9.-0-07.8.9.5.3.3.8.80.:...3.-:: -::80.7 .3.3-039:..38.:9:/3 203:/3  805::7-:-:: -::9/.:-:: -::  .7:83.3. 9. 2.:5:3-::57-.3.32.7: .703..95.7 -::-.9.-007.32070./8.%./03.3203:/3.703.8.3-07:-:3.380-..-007.:03./.5.-03..3 -.808047.9..3/.3202503. ..3-.9-./   39.3/.3.3.:.-::53.9.7.90.2./.33.805::7-:-::.43/85007.3.9.3..3-.3.3080.:-:: -::  -0-07..7:83.9.

.39. ..3.3 -07503//.9/.3 070..4-./...3 .33.8:.9.39.79::2./  080.89072.7...9.9.3.2-039:5748039..3 203.3.3.-07./...3/..3 902..80.9039:..2-07./ :3.2.320.2909.9...8.850309.3 03.3.7  &39:9: ..3  $0-.5.03.72..9./02.03 .30:.40708543/03803.3 5007./.2:.9.25:2030795079.9. 50../.7:88:/..5007.3 /03.25..:./.3.3. 47.3.38.3.3  502.80   $090.0--.   ./.080.3.9.5..3.3  50309.7.8.35..3.3.547.07.2.7 2.2 5..9.7.3.3.7:  007.9.8  .3/.3.5 /03.3.9.9.3902..3.3.3 5079.72070.-.33.9.7.35.8..9039./.39.3.380-..3.3  02503.3:93. !03008.5.. 203.3 202503.47.-03:.. 503./.:.-07902:/03.3/.7.39../..   03..   080.3320307...9.0 .-07503//.3.3 :3.3./..3 ....3 03.3$% 80/.:39:20..3  507.3..9.:.3.... 50 .1/....3/.9.2  07.-07503//.8   503..8207:5.3.9::.. 47.7.3 -07:-:3.3$%.  :2.::3./.3.7: 28.3/.3/03.7.3.3.983./.35.7.3  0.. !03008.9 0 .8..:.3 .0789. 5007...3..2.::5/03.380/93.5.80.3..3.3.3..072. 907-:9 03.

2...39. 0.5.75.0..380-:.03  . 805079.7.5.8.25.2 2..25.8:..2 2.2 80..79.3. -07902:/03.8..3-03:. 2.8.2.0:.3.5:3-07/.2:..8.9.3...9.3/.: .3..:.9.: %.2...9:7:5..5:.2:.7802../.2.7802.2 5:.2 ..3.9: -9..32.0.5:3-079.80. .3....9..2/7.3.3. 03 ..2..2.  .-03:.....7..7 2.8.-07.39:9::2.

.3/4308.8..

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

2802:.39::.3203./.3.3  5079039. 5079039.8:5.9.32..8.3203.3 -.9.3.3/0..9.9..90804.3.3 $0./.3.3/3.32./.7 203..-.98.2.3..5079039.73902..39::.9  -. !03008.3  5079039.3.3.9-07:9.80/.7..3.3 .3..3/3.3 :3.3 9::.3 .8. /02 :39:   .3.3.3 9::..8   .3.503:-:3.03..3. 5079039.3 .5.9..3.3 80/.   .907.9.3-074-0.2:3203..  -9.-07..9.503:-:33.

8...3/4308.

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

9:08.3/.!.90705.324/0-:8.3. ./.3.:-007.3/..33.3.8802:.39.39..3.9.39.9 .79507..390705.:20:3.  .3.3.3...90. !03008.3/2..  .8:.3-:8.1..59. .3.9:.3..3.3 -:8.39..3.3203..7.9 0/:...3/.3.   507..92032-:.:-:3 203.3.880.3.5. 507.39.32507.3.92.5. .3.   !07:8..5.:39:..  !07..8 /89 %0.3-:8.39. 2:3390705.3. :3.3 -:8./..3  !07.39.92.0/:.3.3.3503079. 9025.80507.39..3.33.3.3 %..-07.507.3905.3-:8.507.7:83.3.39.3-:8.503:8.3.39/.7.  507.  -07-.9.35..3.8:/ ..3.3.3../.3 :39:-:8.3-:8.3-:8.9.507.39.  .2.2..8 ..90703.:  7..3.9:3.3804..

39. -9.8.-:8..3.3.

8..3/4308..

. !07. .3.3.-07...3-:8.3.%.3.-:.3 -:8.:3  !07.3.79507.39.3.3..3 -:8.

..398.3 /9.8.40. !03008.95.9.5.....3/.2.3.9 ..3.2570/.3/903.3:3.32:.80-07.2.. 8:-0.7..3 .3570/..7:/..2.8   03...%42.99:.5:73../..2.82070-:9!..8:5:39:0/0.3/2.3..  7.2.9   .8:-0207:5.5070$3.7.81/03.2.340..../.2...73.907..:503.907/.9:   03.40:   4.8:/3.93/.907/.39/.3203:3:.25.  .07-. 3/4308./..3  :3.2....8.   0..95.9.3-.5.8209432...2.9.207...3 .3.95..35089.9.393..95..38.81.9:.25.3/03.7:/..82094342.7:/.5:73.2...3-..81.3.   !075:89.73.7 5007.-83./.39:   03/0.33.-.3 ..39.3907.508.3/.   !007..  :3...3.:9...3.    . !03008.37:2..502.  .   02.39:..23.9. .8.:3.203.9....   .3/-078.38008.3-.3-07:5.82094342.3.:507-:.08:8.92070.3 -..73.7.9 02.9907-.3 ..49479:.3803.9/.9 .. 903.9.2.0007   3/4308.3/3.347.7:/.3.3/..8..3.9:39.7.5.5070$3.3/7:2.:/.09:./.8.07.3-.7507:8.-8 ..2..-07.39::.3.0805./.3.7:8/-.

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

8.3/4308...

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

3.$ -9.8.

.3/4308.8..

.3.%.2.7.-.3.3%.30.:3  .

.3/.9808:.3.  .9..5./.9..3 .3903.8 $05902-07  .507:8.8 $05902-07 8.30:.3.3905.3425..8.39079039:.7.7.507:8.20207:..39039.3.9  .3.20207:.3-.3425.2.8 $05902-07 8.3-.   03.3  $..3 9.5/03.39:2.35./..3.35007.   07/.3 40......33..2.2.7.9.7/507:8.3 ..3.5.92./....3.$05902-07 507:8.3-03.202-.35007.9502-:.3 .3/..202-..2.78:2-07..3-07/.-..5.5..3..79.  :3.3.8   .2.3.3.3903.33.3425.380-.-.7 /.3425.8 $05902-07 8..7 ..8:7.7 5007.9.8.9:8..8   $..2...-.507:8.9.2.7.......30:.703.7:82030-:9.3903. /23897..: 203.3472...33 20.525320207:.-..502:.3903..-.3..38..7.8./23897.5. .-..-..334247900543  425..8..903...7.2.2028.-.7.5.9502-:.3.20203:8.320.9.525320207:./23897./..9502-:.202-...8.207.8 8..7.7.3503:2:2.3  03.2..7. !03008..2.8:7./.3 .33   !..9.

5.3905.   07:-:3.  :3.5.3443.35007.3905.9.3.3/.7.3 -.38:/..-07:-:39025.7.3.9..5.2.6:..7.3.9.-.9.07/.907.2.7:88.3 $.7..9.33.3.   .2-.9-.. !03008...7.2..-9025.320308.5..307.2.8 :7.3 8:/.9.  05.9079.7.3/.3443..7..5.920203:5072443.9.5.32038   07:-:39025.8/.8.3..9  .3.3/80-..   05.38.2..-443./..5./847.3./...8...3..3907-..3.8.7: -.9./.3   $0-..307.9/../.:8:7.3.35007.202-.8..2..7:38:/./03..9. -9.75007.3.33.3.6:.2503.2..3 .5./.9078   $0-.2./.5.5.5.2 9/.-..3/80-.3203025.5.9 .9-.8. !03008..   02.5..9-06:./.3.28:7./.3../.3:2.301091  !.38:7..3.7./.273/..9078   .38:/.9..3.9:39:20.307.3  :3.   6:.5:323:2..3905.3.9.8.5.38:7.38:/.9-.3.35..9.39:3/.   .7.3.3.3.93:25005.09.7.3905.9.3:5.0 2..38:/.

.3/4308.8..

80-.9548907./.   :9.39.83/..8  .3.3  .3-.42-.0-078..303/.3.9./03.5  .39.2 .3/:940809..3.   48  -.:3  0.6:.7  42-.3./.70.%...3 :3.3:897.8.-07:90.2.3 8.-08..7:883.8  .9. !03008.3.5:323:2.9548907.8  .0-078.39.203:942-.79.  #.-07/..2.20203:7907.38:32030-:92070/.7.3.8.8 089098 /.02.3-./5.   &39:2033.2./.388.7.203.3:5.37.70.....70.3.9.9 0.:.3574/:.3/./.:9.2..:  0.30.0-078.42-.303.3.8.0-078.3905.3.9.2.3 42-.35.0-078.2.8/..3 $..50.0-078.39.$& .8 89098 %/.8  078.8  2:/.8.95489075:3.

 203.7.

48 0.2  01091..-.3/.2. :3...3.. !03008././5.3 7907.8..8 2:/.20203:7907.7.

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

8..3/4308..

2..33.7..3/8:8.508079.9825:.709..0.7.30805.3-078825:.0.7:8909.3/9:9:5  .. 2.3-..2.3..3 ./9.3.8:..825:.3-078.8/3...20309::825:.2.2.37./.508079..33-.2.3/.:3    ..9.9 20325:.2.88.05:9:8.3/.920325:.8/..%.39. !03008.2 07.  .9.3./3.9.5.7.7:207:5..3 /8.7.33.5:305:9:8..3907..7./.5../8:838.3.3905.9.909..  5.7.37.3380-.8.07/.3405022537.0.5.3../.2..70.5203/::305:9:8.3.3.3-.3  .9.9.980.. .33   033. 508079.9.30805.0..3.3..3-078./.8   ...8.3.8   %..8/3. :3./8:803/..25.98:.5.   !.802:.5:3..7.5.9.88.3.3809.5.3-.350792-.5747.9207:5.2.907-.802:.350792-.7.9.2.   07/.90825:..

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

8...3/4308.

3.39.3.95078:.393.3 .3:8.8907/.5030:.:-07039...7084    0.25.-:3:39:./74374350./.2-.9203:7.5./9.703./.3 50.1/.5.2539: 203.9.7:83.95.  8.9::7.3.:3  20744 080.2.20744  .7.7.%.9.380.9.2.3803.81/.7.9                      :3.. !03008. 9.

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

..3/4308.8.

3.8 8050795007.2.3203:.3.7.5.%.2:73 /.3 203.31.95.39/.91.7./.507:  ./..8907/.:3  203:3.5..:.72.9..9   34247   ..3.2./..8.3-.9.3.3:9.7.1/.39/.3/:8972.5.

.9:../.8.1 425488.947..9-07:93.3/.-8..3:8.75. -.5.3-03.   :3.302:33..7..95079./. 907.8.78:2-079079:8.8.2...9:.. 182.:39:202503.5..3.2-....9..7:2039.1    47807. 2030.7./.2..3/.3 .3907.:39:203.8..3    0.203.7:9/.8.5/.5.7:8..32.80-:9:..  7.5.9.8:.3-03.2./.95.3.70/:5. 47807. !03008. .32025:3.7.07.8:.   !079.//07..7.9.93-0781.95079.7.2.2.25:89/.2.:8.3:9.: 203039:.703.5 .:503/.9/.5./.91.:...7.382-4 82-4.3-:9 -:9.3   .203:95. 34247    34247    34247    34247   :3. /.99/.7  ./03.80.3 $::7. 4254885747.3 2.9: -007.80038.2.3 903./.78:.3.3:39:203.3 0/:.10 0/.9: 70947.7.202-075030.3/50740/.2$.:7 50344..3 .9:2:2 .3-./.9:502-.40503.3.8.3.2.3 02:33.89:9/.3   03:95/.82:9:::8.3 -.3/5.3503/.808:.:5:358448   7:2039.3.907/./.3-07:8. 81.7.2./05..38.9 .2.9 20303.289://. !03008..

9.39.2..3.79430- 7..3/.:83.7943042548.3-494   033.7.32.302.802.38.8.2.:.:3/9.9.25.3203:8.2.47..3.703.5:/.503.3.5..3/./03.3-.335.2..02.3-03.3/.074-/.2.8.:8..-.9.:.2.8./03.7.9.2.9.3207:5.83.8.8.89:9/.7/5.8.3.:350307-9.3..3/9.59/.3  202:33.8.3.9.39.  .7.-070/.:02.3./03.8. 02:/.3 9.3.:203039:.:39:203.3:39:203./.3 34247..5.703.33.7943-. ./.3/.3 02.8.574/:23:2.1    .3.8.9/:5   . -07. /9:8  .7-:.3.7..3.920303.8./03.9502-.3503:8 503:8202-.3.574/:23:2.3/.3-:9 -:9.5..703.3  ./:95.9/-.3503:8202-.3 02:33.3.33.794323:2.8. :949.2.9.   .83.3/.794323:2.3.3.9.8.38..2.7.9.33..2.3.02. 909.399/:.7 7:2039.590./../.907.75.9:.9907-.3 02:33..9..3907.9./. 47807.8.::5958 2:7.3503:8202-..503.3-::  !03:8...3.8.3.2.802.75.35073.2   02.2..03.342.7943.7.39079039:50788805079 . 39.8:.203:8. 9/./.3/03.3/.3:/.3.8.:7:3 -:.:503/.50309.3-::/9.:350307-9.9.39:9:5  39.850309.8:/.9.

3.8.-9.

3/4308...8.

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

7.3.3.5027. .0380.3  .9.3  .

.2574548./.3.3  8:8:3.8.  .3-0:2907.3.90780-:9..3 /..502-.9:/..39.39:2/.3...39025.9 50.  -9.3  / .8..35.

8..3/4308..

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

33.9 203. 202-:.3./  -./2:/.8..20302-.3./ .2.35077:25:3 $. 53.3  470 ./. 203:7:9:2:$:983.:2:23.9. #:25:35.9-07.8  0.3 472439:5.470:.3.-078809.5.372-:3 574/:8-075.5./8.7.7:2:$:983.25.5:..... 472439: -9..:203.2-.3203025749.9.3.05../9:2033.35.347243 902:.9./3472.3574/:85.9  !03.3.947 470 03.35.9:2.303203.3.2.2.   :.33.9.-.2./.:2:$:983.3. 7:25:3 7:25:35..3/03.3.

.8.3/4308..

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

8.81 :3.7.:5:3:2.9.7 809/.8.: /0/:91   %073.802.2.8.32.3.505443.8..5.39:3/7.9:202-:9.8/8. 9./:9:-:9.3!.7.7.3 !.-0-07./.19:/./.7.3..3 0-03.8-03.12:2./.7-. /0/:91  3/:91  /0/:91 3/:91  /08758  5078:./03..5.:802.. .33.3. !03008.35073.1494 :/.9.3.3.3202-08.7.3-0781.880:2.-..80. -9. 9073..3038507/:.0.9:2:2203::0.25.9.9.3:8:8..2::7.9./.

3/4308...8.

9...3/03.3/-:././.   :2:2.7%./!.8.8.2.07.:3   .3203.3./.349.52../.207:5.3:93./..-:22..9 5./.9.9...  $0343474 $   ../2443-07:25:/.79./.305.9:2-: 9:2-:.7./.7/.9-.203.80:7:..3-0:/.305.7.3078.8. !03008.7 !./.3..3.9 8:9/:5/8..-:22.3 ../.83.3..90/.. 203:3:.5.3!.8.9.3 5.7../0907.9.  :3.3507/:/.:3  /0.8.9./.8   !&& :2:2.7..3 .9:2-:././:9:-:9..//05./.   0:.2. //.3980:-:3.5. ...07./..38..9.8.3507/:/.9:2-:.3947$0709.8.39798 -078.   2:2.%.3-0:/./.9. 0  09:..2-.7.3203.-.3/.81494:/.2.9.7..3/:-.3-078.8. !.3.3078.:3 .3.3507/:/.!0725:3.3./..7..349.7./9:2-:9:2-: 9:2-:.20:.3 !.7.7..3.:3/:-.3 8.75073..3././5:9.503:2:2.380:7:.//9.39:   9.3802.. 5.3.39798 &39:9: 80:7:.7 -03.$0.33-.8.3.3:/::2../..9:2-:.203.3.83.98:9/:5  .203.3-.7.30././-03.5::  5. 8.8  .790780-:9:39:80.3/.8.5070!. !03008.5.349.3-.39.3203.   .3   &39:9:/./03:2:2.  :3.3.3   !.3.35.203:3:.3/:-.212/03.8   .8.8-03..3803.3.:2  4.2..8.8./.3/..

.93.7.9/.92.2.203.5::2.79..3./.-..3.990780-:99/.3$09.2.95079..8....2 /.3  -9.9/./.33 92-:..3 203. 5::/0....-.01091 17. 07.-078:-0 $:5.3 ./.203:3:0/.0709.8.3.3    0907..3..3./89.0..2.9. -:3.38.3.9.-.2039 2..-.0.0.:8.9.-07.. :7:9.5.79-:$39.2.25.3.3/.9/.8:3$:7./89.8:3$:7.3/:-.73: $39.9 2.3.8.3-:3.30.5.:.3..2039 5.-07.7.8 09/.

3/4308...8.

3 -:$39.8!0784.3/.25203.703.3 -07.3.33./.9.305./.:.::./.9.-.    7.9.9.9  02.2.3.5 /.3:38:7574548.47.7..3.9::..3. 5443505.35443247.0.3-07.30503..9.2-039:9:8.703...   !0784.7.3-.7 -08.0..3    !. .3..584.33.442-07.5030-.3.3/03./..  0750307.802:/.9...9.4-07./.2089 /8008.547.8207:5.32073:/503.5.3.35443505.3 .9442-07.3.35443247..442/.80203.3 0.3.83..3/-.3..3 :3.2-07..   0202.7.3.7.-402.5.8...9.  9/.33./.3-07-.3:./.7..2.33.84.907..805.-9:./:.-.22.9  !03...32030-. !03008.:.5.9..907.342-. :7.-.3/03./50.547.3.3/390254.8:./..91.7.3  .3.30709.7 -08.80.9./.3.25203:.-07..3574548.8  8047.07::3.3.:7..3.3.890..5..442/.7:8/.3/.3.   07::3.25:.3.7. -.2:380732070.   :..50792-.3807:/: ..5.47.9907.: 5.3.3  0/:.9$&80 3 $0-.507-:.380-.2030-..39:2/:7:9./74-4.247.3/-08.3..7 9.3.9.3 . %/..9:93.07503/..9-07-./  .-07. 203.3 8.7:8/:9.30..3.8.3/-08.247.3200- 0-.347.07503/.5..38:3  080-.5::    !.3.30:39:93.2503.203.-.3907.3  0025.7..9203:3.442/.-:7:20303.39:-03.32030:.3/.-.3  3.3.7.:.8.9.309.7./..3.507: 7./.3 .3..25:3/..7.3.-.  :3.%.3-8..39.38..    7. .307./.32030-.3 .30.2.9/2.3-079.3.3 /-08.30.9  09.:3   5079.9 .-.3/:./8:85.25:3 $09.3503/.9.25./.91.3. !03008.3:90.247./.442/./.9/.7 -08.88.3...3   503/..25:3 $4.747424/.50789.

5.42-.3 !.  $0-.3:3.3 508..   02-..8.3.3.3507/... 8..8.3:3-. 574548....848.308.3.8..3043428./8:85.38.33.38.3/.39007..:39:5078.9/.9.39..:.3247.9/825:.8..98..-071:3880-.8..7.9073...:5.:502-.   438072:87..503-:7:.7.3508.49.3  %.3  902.:3&9.20703:.3.3..30 03.3507:/.75027. !03008.3 80-.39.9:.3.3 :3.8./.9-07/.3..75027. 8.380-.2..8808.:80.3905..3.20.3.:3 .80-.-.3/.7.3 /02.203.3-.2:8/.3/.9:.390780-:9207:5.3.7...3/. 4.8.25.38.3/.3-.8.2.79.8.3/..7.  -9.:5.3 :.8.7.7./.  /.19:202-.3  5077.8/..380-:.8.7.7.3:897./.5.9..8508.

3/4308..8..

.-079.3.: ./.8/.3:50. .: 9.:/./ .   02-.3.2:  $0.3/-.:0. $. %/.709.3207:5.3.3-4.-070-.39/.9. .3.3:3-.9./47.73..9803   02-.38.3 /8-  !.  ..9.8..32:7.3 79 42039..2239.34.9-.79:2905.3.-07:5.5.7.3.9502-.73  $:2-0703903 .709..9073.5.:25:7/..9../.9::.3.5..90.905.3 %.3905.:.-..:3.-.37  %039:-.3/54437.5:.3.825:.80-:.920303.92./..2-:9.  :3.9.  /.%.2030709802:.9/. !03008.390.3..79.3  %./.39..502-.38.9.33203:/:3./...3188..9.2-.3.80-.707:39:.38.3.47..:897.802:.3907.3:3.20..7202-:8./.80-.2 .3-.8.3.:3   02-. 502-.38. !03.73..7.7.3:3-..99073.3.38.9..8.8.80-:.-8.38.9.3.7.3..3.3.72:8202.3.9803   $038..3:3.5..30./.8.9.   .3.:7.3905.3.0--..$038.7 825:.:309.-03/:3.:9025.3-0780/800/. .2239.3:3-.30.3-.93.78:7:993.  9...9-.39.3:3...9.73.5. 005.9073.0.239.39.-03/:3.5. 72.38.3....3.3/: .38.  .

32.392. .. .8.70. 9:..3:3.4.318  502-.2.3/.3   :9.8.3.3-.9/.502-.. .3.383.8:/.357./.3 :3.3.033.957.38. 5434.902.3/./..907.3   502-.2:3. !03008.3-03/:3...: ..:182.39. .9..703.:02.3.5..3/:: 80.9.9. -9.85.334318  02./ 9025.:-07.4 :8 2.9:20303.7.7.3/90.5.3347.9..8.3:3.99:   .3 .307 9: .25:8/..!7.../. .2:7.2:3.:2030.9/..543.3.390:3:0033:  9:.8.8.3.708.3-03/:3././943943./.:8. ..3 %/.38.3:3.3.5.9039:9/. -..2...39025.3  502-.2.9:..9. 3/.8. 2. .2.2.2:7.2.37.9:/.39:.3:3.:09025.2-.2.%.95079.302...3  0/..8 $04.3 202-0/.

.3/4308.8..

. ..380. 03.393-08.380.3.:3  07-..70:7. 45928  503:503079./.3803/7 3..   3.3. ..9:  %/.47.7..: ..:3 ./.3..7  .980/07..347. 2:3303.2: :8  075032.347.3.:.30-07..2: ..8.003/././-:.   ::7 -..3203...203.39:.079.503.9.3/.3!07. 503079./7  9/..:.9..:2034.%.:202-../.9503.842-43 -.9//.3-..3.507.3.380..3:  3.:203:7:93.:.9203.5.   3.3.:2: 909.3.39:.39:.7./.27.3.897:  ../...9 :: 503:503079.3 ::  703/.3.2:8.07503/.: 0-07.:::8:8:5.09.2-.5.39.8..9:80-.3.3 %09.   3.802.3/03.3 :3.2..  .2: :.9/-.::92.3/./.:.9..9.2:33 203.38. !03008.3:2.39.3.3.7....: :.9442.3::   072.3/:3/.8.-:3..2...3.3.947.2...2:/.320:5..:8. %039:.9.:..39.2503.9 703/..:-40-07.3.3203.:.:5:907702.03.39/.2..7./.72::39: /5078:39380-.3  703/../.7.39/..3/73.8.:7302-.8.5$.3907/.3 %442.39:202./.: 203.320.38.247..3:7.78079.35073..23.3 9.33.:.3.3503:503079.:39:2034.   3.8.

3.9:  /0399.38-::./.73007 .0/08.30-:9:.3./.3/..3/73..02-.3/.9-::  00-.../..2.2708038. 3..5.8.3503.079.7.5-::  202-.3708038.7.8-::  &38:7 :38:781.3/.39:..3.3 ./7/.507:/9:. !03008.3.....3503:/03.7.8-::.3.947.   2030-:9.8.5.3.33.3-07-443:39:05:.3 902.3 -.3/708038  202-07..9  /7:8 944:9.38-::  203:3.   .8..39/.3/.32.3/8.7.7.30:7.  :3.8  203:3.3.8.8.3-07902:/03.8./.20302-.3 &39:202507..39/.5.9 :3....2.25.3.0.507:/9:.18:0807./..80808:.7.0808:.3 .-::/03.32.39/.9./.3/70803880.::7/....3..34-091907.30:7..380. !03008.:203:7:93..300-.247.4-091  .380.0:..33.-::/03.3 0-:9:.3 902..2203:8:3708038.3/0399../.7.7.3 -9.

3/4308.8...

33  .40.907.3.07.94.94/.7..907/.3.280-03..-0./.803.3.9:  07.5..3502-075/.3902.3232 $0.5/.:8.  0809.5.2539: 50309.-7.3/.3/9:3:.7.:-078..3/7  :3.380507:..8:0:3:..3380.3   $0.3/03.8.28.07.29/.2-:9.2..9.2-:9.   !02-075/.0.30807. 909.703...393.2 24432.0809.5.503.3 .3 20..39/.703.9.3   $.2/-/.3 8..38.7..32..3.39/.33..28.33202.380.5.-0:2203:.3-.:2.320:5.3  .0/.8.203/..3 902.54380:03   $..907.38.35492070.39085/.3:8.079.-.%.:8.3902..5.94.7.334.3909.703.2/239.3:8.. :7.9..8.3.5.94:7..3905.38.::5-.3502-075/.-0.5.3/9:3:.202-07..9072.3..3/80-.5.907.35078.8:0:3:..9.9:5.  203:3.94:7.202:.3.9/.9-.3$2..2.5.::5./.2.:8 .703./.  203./73..:.70/.:3   9::..324/090780-:9..203.3  %07:8907.9.3507:.3:8. .3.   -07. !03008. :3..202503/7.3-.3  ./.:-07907:8907.73.33.340503//.   !02-075/.3.1  42039.7503..3..8.:9072.39..1.:8 ..3503.5502-075/.-.224432.33. .7.3  202-.94/...3./.32.3.:.3:7.3902.7.80.: 20703/.3/:3.703..::5-..:::7   $.

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

.8..3/4308.

3.8.3/423.207:5..3./...3 !08.702.803.380-.3:8./.7-....9.3/:3..3203:7:9.3508.7.7.30:7.1/.2494770.3.203.090780-:99/.3  002.79.35.897..2:8-.9/2.202.9    $:980.7.3/4308.2.8.780-..80-2030.947.3.7:83.4:8   0-07.-07549038/.39/.3708038/../2 80-:.%.3:8.9.2./.33/:897-07.3-07:25: /507:8..090780-:99/.2.9 507239.3 5.31.  -9..:3   :25:.35..9.30.3 #08038/.3  34.9.-34.5027.7.03807:8/.  34.9.5.3/./.::5203./..3.88.3  .300-.39:35.35.3  00-.3/..:203.   002.3-073.:38:7.-.3.3 !03079.3-::39/.   $0:2.80-/.300-.80/93..-0781.3/8.3.203..32.20302:. 8...39/. !03008.7  &38:7.8.8. !03008.-::3 $02:.3202-.3..380:2.2.3:8.350307. 3..8.0.18907503:40-::3 ./.25.9203-:7 :3.380.042542.5../.3.2503./...9:50739.9.002..3/.88.9.3  :3..3.

.3/4308..8.

3!03079-.%.3 .:3   &3/.3%039.3!07:/.3 &3/.

!07:/. /.:93/.3.9202-..!.3.:3.3   !0.   !07:/. ..3./.3   .40. 2.3-079039.3   !07:/.9.580-.703./.3..3 50.5/..5/..3247.:507:/.$033 .9:/.0.9..50.7.9.3..5503.!.  :3.3.802:.50.3..3/03.3.8.!/..507:/.3..3.::2.:3.3 !03079.8:/5.0...3-079039..3/.-9:/.  /.8./.380-.:3.:3.30/:5./.9/..3.3503/:5.9...32.3.3/03.380-.7.0.940 80-.507:/.:544502-.0.5/... !03008./.35/.3 2.3.3 :3/. 247.305.3/.. 507.33.0.2::2..3503/:5.593/.507:/. 909.3.3802:.9./.35..8./.9   !07:/./.38.9.7.3  428!02.3.3/03.3  %3/.7..%3/.2:3/.93/. 03.8.39/.3  .3..2.2....3&2:23... 50..9.580-.7.703..50.2::2.9./.3.8.90780-:9/03..8.

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

3/4308..8..

 .  0/:.2.  09.:3   5079.%.

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

8.3/4308...

9:.3.8.78.7.3 7.7.38..1203. !07./.3.39:7:33.9:0.:3:7.2.9.:309.9.8202507.2-.3.574/:8/.3-.5033././.8  7.9 -.203.9./.1/. .80.7 -:.35.8:.:/.507:.9 943  5.9.3-.1-071:3820:8./.3.75.2.2-.9.35.:3 808:/..7  7.38:7:98:./.9.:/4429./.3.2-.0-.25..574/:8:.3 .574/:8/.2.9.3.9.507:.9. :3.:3203:7:38.:3 9./.%.-/.3 902.-07.9.:3    7.:30--.38.9 -.:3 %.2:.3/.703.   5./574/:8  943  5.9.3.39.3.8. .9.:3 9.3.3.:32033. !03008.:3  5.7.30-  $090./.9.3/4308..:3.190780-:90-203.9.:.9.0- /-.39/.9: 902.3/3.:3/745.7.9.3.3/03..3.9.53.:3808:/.389.7.7.75.33.3./.7.32.:3.  .:3 /..0-.3.  5./03.

37..3.702. !03008.9.3203. . 909.2.  .3.079.5.3/:: -9..39.5.2.9./:/:-07/0.2.8:2:2 :3.-07573.3/.8.5.3.30-. .5./.3203.47.39:  &2:73.:805079  039:.9..3.3/.7..3/:32.5.27:.7./03.3 .2.39039.5..0.9.8.3...5  070...3     $.39:8..38...::5/0.2 8.3.7.7.3-078.03.3..2:3.5./50703.9 /0..9..9.9:507.89.3.3  0/:./.9/.3..7..:.9.9   :: -::/5075:89.7.203.3.9.47091.3.4709 .5..3../.9 -.3 0207/0..9 -.20307:5.2.2.  !.30-.80.3503.2.:..3/8:8:3/03.

8...3/4308.

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

3902:80-:.3.3..:9:.3/.33.7.720.8:7./03.:3.3.33.8.9  2.95.-07-.3 -8 9:.079.8.80-.9:..3049.9:. 202-04.302...73 503.33.3-07039//0.9.3/02.8.39.2.3.33.9/.22239.2.3 825./:/:/ 8..7.3..3/ ::3.3%:.9 $:/.2  %.39:.7:8/807.203.-079..3..434.305.:9:.:3 .7.3.390780-:9 %./.3 .7./.39:3..:7./.-.5.0.9..309.3802599: ..39:.3/  .9.39:.:-0-07.203:8:7.22203:88:7...2  03..25.3-.9:39:%:.93.07..3203:25.37.380. 7.07./.3..38.7.9.3.0.380.  #  $&#& ..0   .30.0....3/.703.75..73..7.32.25:3: !.3/50.8 -9.3.8:7.39:.5..3:/03.3.. /05.:025.3.3 .:3 9.434 .3.7503.9-:.3 47.808:.:9:.7 0.:9:  7.09:..9.3....80420907/.3202.3902:8047.0-..4.  !07. 825.8./.378:7..

3/4308..8..

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

2.9   .3-.7/.9!/.3  9.3./.8.7.3.202./.3..3.90.5.7.8.8:..93   !.3 3/.7/.9   ./9:.2.507.302-.7.../.94.3.73/.22.3.350.39/.3.8.949.94/03..7.20/:5.3. 8./73.5/.8.9  .5/..3-:3.5/.8..507.3 50.3907472.8..7:8203:3..2-:7.3902.7.7/.9  /.9039.94./.7.-...202:.7.7/.7.3-03.8/.3902./-..3. 507.3/03.33.2./73 3.8.32.25.. 8. 203.7502.!07.8.38.3 !02-:.2.25.:/.22030...35/.7.5903./.3 /03.8.35/.2-:7 ..3.203.3-.7/.9  /.:/.3 -9.949039.7..9. $..9./73.81.2...3:7.22.9../73 .7/.7..3507.9..3!0.5/..9502-:.25. !03008.950703.:-070- 0-..-: .9805079 !..22.8:39:203..5.94.3.2 0/:5./73902.8.   !...9   !..32.350. !07.3907472.3...7.3.3905..9 ...7/..8.9:.8.383..943/8.943/8.8.2 !/.25.3.3./73.39/.3902.5..3    !..3 50.3-07902.9  :3.3/3..25..

3/4308...8.

/ 345.9:9.3905.39:2../. 2.8 345.83/.7.9$/7:.3.9   .9 8007./.5../..3 $$ ..3$ -..7...3$/804.3.3 .3.503/.19. 34554 34.3 $$5.35:3../.35.5..202-:9..3203.70 80709..19..9/09.7.98 /  :89:8/804.:-:380709..3..: 345.2503:2:2..8.3-0723.7..3203:-:380709.3..  2.3 3/:4507.7.7.8/..70./.7080709.3-0723.9039.70 $$   07:-:3/03.3.3$.302-./..5.:3  030..38.9./.3.3.3 $$5.3.89039.9.3.3503:2:2.3 70. 202.3.3.3...3 $$    $$$&%./..3 .3 $$  :3.5.9 /7:.3.3.78.9 /7:..3/.7:3.3   $$$&%.88.3$ 8:/.2.   07:-:3..9: .9503:2:2.3503:2:2.. !03008.2579.:40802:.920...3 !03:2:2..9$/7:.3-07831472.3./.70.9:90780-:9 /03.3307..8.3/5.3203/.3:453..2897.340/0.3 70.28 ..8.7:8203.3//7..3$/804.320303.3.19.9.7:3.3$5../0.3..5.8.%.3  90.19.8 31472.3203.350.7:3.30.07 ! ! /.8 / :89:8   !07.2897.39.98..3203.3-0723.3203/.8.8./.731472.98./.5..3/.9    $$$&%..3 ..8 /   :89:8 .9203:9$ 8.

8 5020./.3-.0.50302.   :5.7.90307 73..7.:3  !09.3..3907-.3/.3.8.7.5...089.3/.3 .0-.038.25.350.3/8.2/..085488   :..3/.203..3 .32.8907443038.05.3080.3..3/. 9.3-.03075. %/. -07507..35747...8  /08758  5078:.390.3/:897.3-..502.350702-.:39:203:3:.9. !03/7. 03078:/.3-07-.33...3.30307 -9.203..72:./. !03008.290780-:9 5020739.:.7:2039.33803915075..3-./.80.3.83..7:82..190780-:9.80.3 507. 2027.9: 805079.39: 5020739. 8079.-0725..3.9./-.3/.9.3.5. 202..320307.3/80-:9:.2033.3203:3..5.3.3 .5.907.9.3.34507.3 0.7:8.8  3..8  085488 :3.3.  !4450784.7.3 !07.8.72:.3. 9..73.3.38.3..39..7.80:7:3.903./.3/507-3.7.   .3./..5..02-07.3-.202-07.3.  $0.:..3.8/.3808:.25:20302..802.7-.7.3:2:2/0.3:453/.-.7.2-.8.3.25.9.3 .2 50302-.9.7.3.7.3..3....8.3-078502.

.8.3/4308..

9:544 50784.-0703/:3.3/50740/..35073...8:9/0.79..3.7   /.3.-8203079203.3./..-0725.:.2:/07..9..394428907:8  0.9.2.!.3.9/.90307  0.8.2.7.3 !020739.31.8.3/.3202. 8.8:3.3/.2027.2-17..8.7 507..%./.7..:.317.39.32..703.35020739.:..30307...8:39: -0727. 8.-. .31.   ...0-..2.8.7503...3/5088780.720250.80!:.7  :.380-..7 .-.5.33320302.3/:5/.3.7202..0-.3 90344 20.7.393.3574/:91/.   !.9.3 3903815.9/.3.328907:89:-072:2/4..35073.380038 &8.43/..3 0.380-.90307 ..03078:9/.8.3  502..3..340503/:/:/2:..3  .79:203.2.33.3/.7/:5/.32:.79. /902:.3  31472. /.328907:8.3.39034402.3.:39:20302:.7/.32:.:3   2. !03008.33803915075.02. %2:7..9/.3. :3./.7:38.  502-07.9..:.3..

257802:.3.-.-.-.9.7.:8.1503//..35..7..3.3 31472.9:39:207.35079:2-:.7.39.9.050393..80947/-.38003972.8-07:9.:.3.7  .380038 .503:-:3907/7.25.940802:.380-.503:-:3.  802039.7/.7././.3. !03008.8/.30-07.75.32033.25.9  .390780-:9   .39:20307.37.-:./.9.190780-:9.95./.7./49.:.3.8.790780-.503-:-:3.3:8.843..4..7.3./. //08...7. . .3905.7.32:.203.703..3  .8.0-07.3:3 %/.2. ..3903.9/7./.3.390780-:9  -9.-.3-07-.8 ./.3 .9 ..-:.   .5:3502-.3.35.5.39..3:3.7.39.9 - .503:-:3..:/.2-17.5079039. :3.3.35030-.80947 3.7.703.7.3.7/80:7:/:3.9907/.9: :3.3.95.3.503:-:3.9.1 85.8.%2:7 31472.39073.. !03008.47.7.20302:.7./.5.7. 050393.:2.1/.8.9. 8.2:3 -0:2/32..328907:8 ....3 %.3043425:3 5073.7.3/:3.9:  2.79:  .9/.328907:88.3.8. 502-.3/.2..8.83.2.3905././.8.3:3.3.9.3/.9.39.190780-:9 !.32..75.:5:3-09:  40.30.

..3/4308.8.

23203:8:.5.%.3.39.32.7..7..    !022537..8.3/4.. $/7 $.3 .3  !022537.3  .5.8.3.5..5.5..25..8..83.:3    %&#!%  !0.9  !022537.7.37.305:9:8..3.5.5::      5022537.3.203.3/7.5. 9.9202-07503.3 ..9 . .9202-....   -   .32.9.9203..39.5..9/9:9:5/03. ..3  !02-.3..3   #.3 .3  - $/7 4/203. $/7 .7.8.9202-:.   -   .

7..9808:.3-:   $0. 4080-.3$05.-.9.                                     :3.03..3.   $0.3$05..9  !02253202-:.  ..95.2.//05.3$05.305:9:8.9-.9.703.95.9203.3-: -:8..:2-:.5..5.5.9  !022537..25..8.  $08047.9502-:.7..79502-07.3/3.32.3.3-07-./..   /   &7:9.:5:38:8:.5.3/507:.3.3502-07.3 -9.8..::50-:9:..3.31..8.3-09.7.3-:202-07.2.5.2.. /-.  !022537.88902./..3-./.32.3/4..349:037..:-.2.3.-: -: .73.37.32..9 507:-: -:09.32030.9.8.8.3  !022537.3..333203. !03008.2.-: -: $.3349:037.9-.5.5.9.9.3905.3.9..9202-:.31.3-: -:!9039./.3 49:037./.25.3:897.   $0.$9:8.9.7..-..8.3.3.8/..-.-: -: -: -:..7.9  #.07.93:39:202-07./..   -: -:.8./8333 2030. .95./03.98  $8902.5./7/..9202-07... -. -078::7.3$ 05. !03008.././.-.-.9203.../.5.-08.9-078807.3/9:840349:880.-9:/838. 9.503938047.5.7..:-.3/-07$.5.32...07.8.5.3502-07.  :3.3907472.38:8:-:-:.3 5030.9/9:9:5/03.2.3.35.3.2.9$90780-:9   -: -:.::540 %:.3.-.8.33.9  !02-.5.7:820309.3503.5.3905.9..32./..

3/4308...8.

/03.25.5.503/03.370..2..3 .2.8.8.35075:89. .73..2803:-820 !03434././.1:38$-.3708038/.-:9 -:9.3 380-03.80 8.31.7.. 8.30.2.32.324/0 7.3.7.9 /.2.3.:3  .3-: -:!20303.39.3:3.3.35043.  .5.3.30.5.7:8/8.3-07.%.07./.9.2-:7 .78-/.-../.3/03.25.2070...3   038.7072. .9502-:.2././.3/.7.  07.3/ .3/.  :95.3 .30- /:9.3907-:95.503.59.... -.9$-.8..39/..73..8 83.-....9..33.9../.408032.2-:7. 203../.8203:3.:5:3-.:83/.3/.2.3 8032.80.7/03.90.8035.3/ 2:80:2 /.5.3502-07.9.9  :8 :7 .3-.843.75.9/443.

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

3/4308.8...

9.8:7...5.9203.2..7.220247.3.7507.:3    &38:720247.9 88:7.9  .9205:905.9.:.7/...   .3 0247.   ././.3 . !03008.202-090::7/.3:7.9/..  507.3.3.-8:7./.   .     .  $02039.3.3/:290780-:99/.550.74-7424049. /..3 503.9.3  &38:720247..9 /.25448:7..8.983.7.9: :3.3/:2202.32.%.3-0788.9 5448:7.3./.7.3/07:  .2502-:.9.3-:3./.7.2503:9:5  .05.:50307..3:3...3..3507./.902.3/:28:7.9  8./.  8.3/:2/...

3:39:-03/.3/:3.-0-07:93 -9. !03008.3.2:/. 503/03./. .38.3.5.3-072.3.89072..32.9.20:.09.9.2735.8203.3. ..320:.7...3.9/.::8$.50/..3-:7:3  ./::80259 2.3.-897..9.39:25:/.9:8:3:50/...79-.8.74-7424 90::7/.7.2030259:39:0709.7.909.9.3.80.3 .7.9./:3.3.   34247    34247    34247    34247    34247   :3.8:2.203.   072.9.33/07.8.78.3.20:.8.9 /:3..3.3-0707.33/07.8   $090.838907.3/07: /.3:39:-03/.507.30.5/.  ...9.8. .3.-07./03.5 /.9.3/.3.2./.:5079:.8  ./..8.7  03...3.:5.3202.9..5-.3.

.8.3/4308..

8 943.1....3..0-703/.709.209 %3..3.3.7..7-03.7.8$...3.3.3.709.:0825:.3.3/3.3./.9::7.302.2090-:3:   '. .83.2 .3$3/474-07.8$3/474/03.2090-:3: 0:3:.8$3/474/...3/03.38./.709.3/:3..3/3.-07:5.8 $.9.709.3.-0  0825:..3 $25:.0/0.8.709.8$.   .709.5.8./.3...:3   $25:.709.   0/0.209/.3-.%.7/.8:3:   -.88.9.9.2085:3.209  :3.709.8$3/474 .:9.98.209 /. !03008.8$.39.78:.30254/.7..709.709.30/0.8$.3.3...3..   !07-./.8$3/4740--..8$.2.38207:5...3..202-.709.90780-:9..3/3.

/..7.3  8  503:9:5  2..89072.38.703.9079.8:7.-.  $. ...3/.2:8:889:/-. !03008.709  .390780-:99072...8:   502-:.35..3  502-079.9/.:..7.9.2.8:/ :3.3. 0/8..9..38:7.35747....8.8:502-:.3 .

93.3:.. .:3.3.3/::35:39.3.3.507.9 3.-.8 /08:89: 9039.71://3.2.35.9..7:7.:/03.3.202-./..3.83.9079.3.3-070. .203..3.. 8.3:  808.32:  ...32070.9/. 9. .0842-43.3.8.780-0:2 /8:3...3.2..5 39..47.3/8:3..203:88:7.9: :2:.80..7:8203:7:95.9 . :/.:848.25:203.3.9.8.39.37 842-43 /..2033/..9...99: :9/.-.3.503:7:9 :2.  47.33.3 2070.9.9.3.7:2.4020425.780-0:2/8:3.39.-.8://3.5..   8047.9.2.2503.3. .33.380903.9 425.:3/58.32: 07./.-.805079:5.3 902.3-.507.3 .33. -.7/..7. .-07.5. . 2:/./.71://32033.30.9.:9.7...507.. $:3:/.7.9/. %07:88./08.39..7.3.8. 8090..3-..3. :2:..3.3/::3 /::3./.39:.709 8.9.805079 .:/.3:2: /.703.9:7:3  . :.3 .7./8:3.3.2.0/8.35747.9  %/.2 $0903.257 /..3.3.  03/.503:7:9 503/..9 425.:-09: 203.7:88.0:.: 47..73.5.3.7:.70/:.9/.: .37 !038.9.9 %.: /::3 /::39:  2. 2.320425.2.9/.39:../08.2503: :9/.203:7:3/7.3203::.3 ..8.7...2.3.3.7 .9:.. :2:. -:.2.33.3..3  80.7./.3..8 /08:89:-.8  .3203472.35:97.3.2033/.3907/./.2..7.7://3  9/.7:8803.8:3..503:7:9 9/.8.3-078.9 -9.7.507.5. $. 902.33.:.$.39/.2:8:889:/-.2.9...203/4.9.3....90845.07503/.703.  7.

8.3/4308...

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

.39/.3.3 /7.90780-:9.7 -03./8:5.3203::3/4308.90780-:9907/./.38:/.3.9:.:3 9.9880..89./9:39.3.7  .7.9: 9078003.25..370247/0-.843.9/.8.90 .280-.8.2:3507:8007.3  %::..3. 2.25.90780-:9/.3..:574808507..-07-.3502: .3..794038070.3202:./8:5.092.789..25:203.3..2-..3 8.9 502:207:5.3.507-:.3/03.390..30507.../.38.502:.30-/0247.././.3907.3/./.2.-07..820.703..$40.-07.28050799:-:..2:33 -072:3./7  .//. 8007.   &% & %&# 03.3.3.!# !02.:2:220303.98 90780-:902:/..3.8..843.3&2:2!#.91.7. .3..9.539:07-.7:88007.:8 203..805.5.7:8-07:8.38079.-:7:.7.3.9:3..8.5907.3  .47.03/.3.3503:/03./.3-07:8.90 $0. /0247./.8.3803.7:.9.3080:91 /..38:3/03.3 8.3.:..309/.8.8.9/.-0790.308.788.98  43899:843.90.9/.3/9072../.3-. /3.3..9: 8.3007:.247.2.8.092.2005./0247..$!#/.5..9 ./7909.3.:7.5.8090.7 9.3$/.72.9.5.34947907 503:70./805..079.32030./.:703.9/.38920.907-:..7092.7:.7.20.-.3905.3.3 2430549. .3./.203.3&2:2 /.3 -.8.3.03/.3/:3.3 50.2./8079.  -9.98:9/..-07..388.03/.8. /....3!02:03.247.9/..380.:.97.-.9.-./.:2.3  9./.0.220.98007.8 -07-.78.-.33899:843.7.3.9.38:3805079/.7.90.8.3:-07::7/.079.3$/.

8.3/4308...

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

980-.3-:29.-.7.-  80-.2.3. 0825:.8207:5.503/.35./../..5078.32.3/03.38.320.8./..3..:.:/:./.3.9.349.2.9.7.3503/.32094/050309.7.:3:2.: :2.7.3.7./.7 2030-..3./-:2.3.907.78/-.7./.3    %./.790/.3/:.-03/.07.309...3/3./.3/3.::.782025:3.:/9025.-070/.9.3.-.4  80-./03.05.3:2../.25..5.9 502-0/.3 :95.9 . !03008. .3/3.38.-..3 8. !03008./..33./.2.3 .2.320208.703..92-:3...9  .3.502-0 -9.5202507-0/.9.9 :3.8:7.3..3.78..3-74507.7 2.9.9./.8...90780-:9.730.3.3  503:9:5  503/..3.30..35:.9:890780-:9.2:335:.3099: .. 2.8:..:/:5/5.7.9079.9.9.2.3/.9:82.32.8.3907/7.3 /.38:3  !02-.-.::..-..8  ..3/-.3 .309.3-.3..38./.::. 2.909.... ./. !.3 .3  8.8903..4.3.4394   0307.-.9.4 ./..:7-..202507-0/.90780-:99072.- .2.-.78/.   9.4394.75.380...2:82805079/-:2 .3..:/:5  9/.3 202-..8...9.:3.9248107805079-:2  &38:74803/.502-0.3 -:2203.7:. !.2.7203032..8.2.38.4-0.78 .9.8.3 :3..3..309...-03/.- .9..8507:8.703.703.2.8.3503/:/: 2094/0503:8..9 80-.

3/4308.8...

3.9.7.9 :9.3:2./03.%.3.3/3.3/.190780-:9/02-..7.1 . 09:.7.7.3./.7 09:.4394  574808 :3.54.../.9.9 .3/.9.3.354.3/3.:.5033.7.3 .3/03..5.   /0/:8  3/:8  .3:2.507-.:3  203..507-./.7/03.5033.354.9.3/03.3/:8./ /.7.7.2.3. !03008.8.3:2.3.502-0202507.730.190780-:9/02-.3:2. .3  !.3.9.9.3 !.9.502-0202507.:2:2 73/:890780-:9/.:8:8/.:.8.95030.2.3.2.3/:8 !4.4  .2.

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

.8.3/4308..

.990780-:9..8..8..907.8.9:39:203.7:.37.3..32..304342/.5.5.3.:/.9 907.7./..35079:2-:.:5747.0803.:5747.80.9..8.3080.8.3/.8  03./.8.3.:39:203:95747.3905.502-3.0803.3:3..3/:9/./.3./.33.5503/.9. .9-.7502-.2  .703/03..507:/.-.02:.9 507:/-.390780-:9-.2  .5.3.907.3.3.3503.35033.-03.31089..35079:2-:.25.39:9/.503/:/:/5.9:7.9:-8..793..3$.05..3 503/:/:20.5./03.5.9/.9:7.%.2.9.:3  203.3503/:/:20.   03:7:98.2. 9.1089.9.3:3..   !03.29/.3/.7   .-   !03/..7.

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

3/4308..8..

9.9507.3 .7.3.338..2.5.3/03.8.9.:3     02.%.38:7.3203/.25.5.5...7.

3..9.-: 9.5.8507.

908. .2503..7..8907/.9..98...-: 8.5.39072..3.8  472.9. 440434 .5.203:.9: .3/.5..38:7.3503:8.35007...9.

7..3  /03.9.25.   8.8507.3  .5.5.9.3  .3...8.

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

..8.3/4308.

.7..3043425../..3/2:.:3  !.:8:8  .8.3/:9 5030.2.1/0/:915.7.38:.3503/:/:80-03..%.1.380./03.7.3:2:202:/.9:.9.35073.9.207:5.8.8 08025.9:70. 7043  .8:.7.9/0/:917.9.73.7.:50753/.

5..3203.9.7  503:9:5  0825:.8.3-.9..09..3  -9.8.39.8:.8:2-0790780-:9  :95.3/7. .9 .2032-:.9.9..3.3 ..7:/.3 :382-:.503.8507:/93.3 31472.3.907.8-07./.3./...388.9.850703.350789.3..38.5..3-071:38202-03/.9.9/.8:.3/7..07.02./...8.55030/..803.32..907/.8 7:2.33.7.2.3:9..3.2.309.3./.8:.79.9.3203.9:8.790 503.2.7   $0203..39/.3/.38.::.9.30 .350 .9.9.95.33.3203.3-.8.380.::..3.3 :95..9.02.397.350 .3.3/80-:9   ..:7-.9/0/:9180:7:.503:9:53/50740-07/.342508502:2.:3   !7480850::8.   !.39/.39:8.7503/:/:  0825:.//0.305./.8903.7.:8./.9.3   .32:7.5.9/./.38.3   073/:.2..3805079 7:2.3 .. !03008.8.3./.3-072.8.7.1   2-:..3.5.9.   #:2.3  503/.3...502-039:.3503/:/:207:5.25..32.9   $890250302-.5203:3.3.3.9:80-.-...9.7.:8.0.2.02..3.9.3909.3/. !03008.9/-03/:3   09.3-.3203.9.948/.3.3203:3.3.9:8 :3.3/8.3203.3..32.203.3827.32-:.3 909.9:2.3.7 80-:.2.0.9/.073/:.390..3..3.203:3.3.30 . !0784../0-...95..7  :3.9025.33/:897805079$:7.0-9.32../49..7 .9.49.9.203.3.9/..33.3/80-:9/.9.3  :3.350 .. ./.-072-:..9.0-.7:.2393./03. 7:2.5.: .2./ ..9.8207:5.3 ./803.9.:.3809.907/.3/-.38:3/.-../88.8:503/.3  8.../.305.39470:7.3/.5..32-:.8/.8.....5020739..3.9/..2-:. 2.9..79.7./.3 503/:/:  5030259. !03008.7-0-07.-03/.703...   !02-:.9:42508502:2.3./.02.  .3203:7.0:7.9/.8/.07..9.8903../.3/07.32..350    .:   !020739.3.3.:.907..350 .7...3203..32.:800383./.9.3 .:7-.7:88007.3 :9.3507:2..8.507:2.35.$&02.32-:.220302-.803.3-07..9:890780-:99072.   !03:3/:.8..32.3.3..

.8.3/4308..

:3  .%.

/..  -07-.3..3.905.3-.3907907..3/.3:8...3/4.7.   574808503:8:3.3/.-.3.5..357480850309.83/.050393.390780-:9.9.3/.3/2-8.0825:././.  0907-..39.9:./30.9.83.3/:3. 2094/0.3/02:.9:-..503.7.7.39.7..3-070.3.8907-. !03008.3.32.9./.08947.8.8907.9:...8:05./.3-..8.33508947  ..9072.3  .. :.3203:5.7.7-07.7.7.503:8.08947/.  0907-.2094/0907...90  897.3 802:.3.23007     .   0907-.3-8. $0./ -.9503:8.9.9080.9:   897.39034493-.  8:2-070307/.39/.88:.0.2 -.932.9:-...3/../4.80-.503..8.9 02./.3-.8../.3.9.9080.5.7.8:2-070307/.7.3..7. 203.3 %02.8-...39.9.3.2502-.3.7.0825:.3 3.3   $023.39/...7.7:83..790780-:9907/./4580/....9:-..9/.9:890780-:9  80.9:7/.7.3...7:8907-039:0297....3:.3905./0307 03.7:83../.35.8...3/5:3:980.9:8 8 83./.8.80-.897.2.08947-:.3503:8.3.-.2300780.8-.7...3/05.08947 :3..-8.33508947/.3503/.3 3-07.503. 02-.9.7.7.7:83. !03008.83/.3.83/.9:8 /.2.39.7-.3..3-.. !03008.9.35.3503:8.8.8. :3.502.9.31.7/.780-:./30.7 502.9.3:9.7.7.  $97.9/.883908.9:-.23007   !02.90  350894780../.503.3 50207.8:2-070307 .78:.3508947.3 ./..!%&/.574808503:8:3..8207:2:8.::7...7:8203..7.7.5.3.907.9.7807.7:83./..9::38:7.83.9:8.3.3-..::39:3/:8972.7-.3.9..9:8...3508947.7.3.9.7.3..704203/.5./.7.-08.39.39.3.79.7.-07:5.3 .7:8907/..8   $.3108947  897.9:-.90  350894780.3 !03:8.3.8 703/. 02-..9080.98..80907.38:.5.7.7.32.9:890780-:9 :3.9..203.. .7.8.  39.9..7.7.9:9::.547.3.9.8.9.8:/.380-..39.3-.3.8:/.9:-...9.2.9:-.390780-:9.7:83..88023.34-807.3.9:-..9.33508947/..3 503:8.7:83.3/4308.9:890780-:9  .3:3.9:890780-:9  9::.7..9.304342.:509:3:.9.::.90502-.08947-07.7.3-.202-.  %02.39072..8.9/..3.9:-.-7 80203 %03445034.3502.9:890780-:9  57480850309.390344/..7 0907.

-9.8.3.

3/4308.8...

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

3 -9..:3.8. !03008.3.

8..3/4308..

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

3/.3.8...3.8.380/07.:03/.   /:5.3907./.3.3.3.3.30/..80. -9.5072.2:9..903907...3-..3 2.203907: :25:./03./.703.3/:3/.. .2503.3/.079...37.. 80.99..3-07-:7:  !08../..3.::-.9...

.3/4308.8..

7503.3. .9:80.  !07.. !03008...-0707.8/423.2..:8:/.305..-08. .. :3.8203/.3..9:/.3  .: 03.::-07-07897.9/.39:.29/.703.7...9.8:2.07..3.90780-:9907/.7: %  57  .03/.3.02-::9.3.:5..3.7.2.2.98..  2..:3 :909.%.3202-.:02: 03:9085.8.8.07.3.39:325.3.:-:..3  50303/.8:/.7203/.8-0790/:-073.8./.5.3.:3.9:9.2.3:8.502489:50393 :3...520302:/-.. !03008.3 $0..73.0507.3.:/0...39:.3907/.0.3 !:.9/03.89072.9.:3    !07.5:890780-:95007...3  07./.89/..8 2.25:8/.3.3.7..3.32..3. %/.-07-:..5...247. .: 2.780.7..3..  .3.347.7.347.2.8.3-.75.-07897    2.8.-.3.32.3.079../../..9.20303..9-: .89/.2809.50:.   5007.3.3 !08.  20.9.03.3 .  80-..3/..8/423.7../.9-:5079:39:2034.20307.75.2.9907.7 :02:/.90780-:9.247.3..3/7907.3:8.2.7:880.9/.507..:-0750::9:9 033..9 .

.90/:.:4 %.7809.2.7   /0399.9:-.3203:..9/.. -.8203/.:5..9. 49.3.7808.3.3.3-.50307-9.9.  .:3907-9 !0307-97..9/.33...78.785079.3202-.3!741 7 072.75.3./.3.7.909.-.7203/..8!:8 !03.35708.:-.:-0750::9:9 -.8-:: :/:%047/.79.9.-.89072.20307. .9.3   -.

35708.7.75:89.19.-::/.9.8.9079:8203.79..2/.:4  %047/.8!:8 ../   072.3..3.3.9.8/. -9..

3/4308..8..

7.9:-.203.2539: /03.9:-.7.79.:4 072.9.3/2-8.89.%./80-:954802 %.9:-./.  .  .203.8703/.9.3-039:..39034493 -.275... !03008.2.32:/.  !741 7 .9.305.79.3/.3.3-8./80-:942432  !02.   903445034.:/2..3507025:.3/02:.503./..33../80-:9-07./30.8907-.: -.99./8:2-070307  -./.:   8.3.-039:-.8 30..9.8!:8 .!%&/.9   .:4 072./.9.8!:8 ..35708.:/80-:9424143 8.3 9:.  !741 7 072.:5:32:/.3-.8.7.3  :99. 9:7:920207.8!:8 ..3/.7/03.3#   05..8..9:-.7. .   .34-0.  -./.8703/.9:-.3.:4 072.3:.9.:3/:8972. ..3  %047/..2.7.3-8.-07:5.9.9...9:-.203..9:-.373./.3. :3..9/..3-.3/4.8.9..3.8:39:203.52. !03008.9.2.50307-97./03.3  %047/.2..9.3.:3/:8972..347.8!7:8  :99025.2.9..273%047/..:/.  :.9.8:/.:8.2..3 8.8.:.7.:..:5:3507025:...:3   .3 2./8:2-070307 8.83...:4  %047/.2..   .3/8:8:3907-.3.7.3:782.3.373.3202-:./4..703.9.3/.8-.8.7..3.   070..39432  05.  502.79:202.7..3.-8./..35708./.32.32.3 .3 .7.79.9:-.3.8..3.9/.9..9907-..-0783432.3 5.3507.9/..3.3 !03:8.200.305. ..2.79:20.3-:.3-.35.8907-.8703/.70207/0./.8..9025.3-0783432/03..8.7.8:/.3.8703/.3.8!:8 .7./.7.39: 2.5.9:-./.39.35708.-.9907-9.. !03008.202.7. 2030-:9.3-08.35708.932..947.3 .-780203 %03445034.9/.-8. 30.38.:4 072.19...3.32.:3907-9  :9:/:-::/9:8/03.8-.7..7.79.3.2.3  00.3203:8:74743  .3-..  ..903445034.75:89.3-0783432907/. $0.7.../8.5. .3/..3-.25:39:  :3.3 9:.3203:8:74743/..3-:.8.3/.8839098  07:93.35708.79.9:-.7.3.9./..3.3.2800.8 :3.7.3  %047/.2.

.3.8.39.3/..3.9:   &8..3.3-:9 -:9:3/:9:..8..3 5443.2.79 5.35.5.7.3.3::8. 8./.:5.3..3 --9 --99./.:..3-:9 -:9:3/:9:  .  03.3503./...3/.35:3:8.7.8.9.89-07.0/05.::39:/9.9:780/.33/:3 -9.2/809.9.3-07:-.8.78.3907::7.8/..35443-:.9:.3.503.39:.38.203..907.  :33203.78:3.320./:9.   $0903.780.

.8..3/4308.

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

91909.39.27.  :3.9..2-:7.:/./0..  .5.3 :897.3..30/:.5203.9/.5.2-:7 .3:.3.8.203. !03008.8:/ .9.3/:32../:7.890780-:9203./.30.7.3  .01091  -9.7.8.2-.8.9$.8.207:5.9...3.7.3.39/. !03/.8.9.7..9.950345.9.-079::. :7.7.

.8.3/4308..

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

932.:9/.393.2.8:2203:3/: 8.3202503.3%.905.5.947./  .3.-8.9-..2-.3:..1!.7:8003..7.:9 :3.  %.9  842-43  ::7  503:7:9  503..3.:  !07.93././7  -9.9.8.25::39:203.398.7...9/..3.81.3 .8:3:  .. 8.3/.3-07.9...3907..9.. 703/.3:8.9.5....3.8:2 .557..8.8. !03008..703/.390780-:9202-078.

3/4308.8...

..20.3.-0-07.9.   8047.9-07.9/.80/.9.303907.880947./.07.3 80:2.-.07.3/.3.07.3.7.$047.2-.0..:202-03./.  8047.20..3 &8.3/.:.3/. !03008.3..5.7.3207.3808047.2.3.3.3808047.7 #.%.7 !:8/.3-03.83.943/8903.3203.703./8.3 :9.35747.  080/.2203.5.:3   0./93..93.   !007.9 /.-.:202-03. :95.3 !:890780-:9203:3..3-0780/./ !.8203:3.303.32..0903. 03..9507-:.907:.-079.38..3/03.3.7-.907:..-0-07.3.3.703.3.3 0-7:. .9 :..8:/./.'3 03907%03.203/0.2-:9503.$.3.:5408809.  8047.3./8.2/03./03.9.3./8.-07:.3 0.3-03.3/. :3..793.3.70.93..3/.9 :8:393/7.9074-48../8.8/:.793.39.:.5.8:/.34047.:.8.. :.93.9../93.203-:7/7  080/.42.239.5.5.4..3/73.2!09.32..9/..3/03.5.907.

3/..7.78./.:.3502-3..3.3907.2.3.3   3:.905..75072.03907%03.39.  43805/.2.8..9 $05079502-3.././.9/..2..-09:-07.3 803/7..30.#./.....07..2..9/.3907.07...:.390787.:2.39/.9..3 !07./. ...-.3//::340507:8..293.9503.2.30.9.5  903.32.8..5.7.8.91.:8.8.33/.9:7.8.79 .3 ./..2./.32.23/4 .9. 80.305.3/.   07.8.9.809025..5 903.2.8 38.07.91/.3.8/.202.9.:38.&:39:2..:9/.3.380. 0.9.:5:3../03..9.2 40......750.303907.

& .

3.32.../0..5903../.7..2..2./.2..3...202-3.8..5903.2...39. 2.8.838.30.8.502-3.7.343709  43805/.0..8/.903.2..25.....3907.9150.293.3/..3..750789. :7../.-897...  05..3 43805/.30./.30.07.90.8.3507:8.39..07.3 -9.:503079.. !03008..7.3907.38..3.9:7..3/./.9.07. 47.2.9.75072.905.3/.3  07.8.  !02-3..3 502-3.3 :3.3502-3...23/480:2.-.33.8.9503..2502-3....30.9..3/.

.8..3/4308.

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

3.:9073.34..5.850702.3907.3 40709:73.28:7.3  507:-.3.350309./.3   &8.39/.5.850702.850702.3-.503/.9/.203././..93:..850702.8 50702...33. -.7.8.:.89039.7..3/:3/..3 90. 31472.850702.95...9/.5.8.507./.. !03008.34.-.9$0:-:3.8/ -9.3 %07.34.3  50309..20203:8...2.9.3.!74/:8479:9:7./805.9 :3. 507:-...3..5033.3  4.5.9.3.9. :3..3574/:83.: /03.7..3-.3 8-079.503.34../.2-079.507:-.34.3.

.3/4308..8.

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

4503. !03008.3 $.-0758.7902.8.7.2.3:3.3/7.38/...23.2-07-:3 :3$.9....8  2.9.99:.7./.9:.987302. !437..30...8.43.8.. 503.:880./.34318  -9.. :3.32030-:808.5.8..2098./...88008./.-.392. $.2.8  4397..33.3.3 07/.7:82025079.3 07/0.3 :3$.23 8:7.38/.38..3/7..2579-. !437..7.93. :38007.38.39.3:3  .5..9.-..2...83 07/.9-07:.39.83 2.79.73$090.05489.39../8  4318  3974/:8 :3.2..8....-.3   .3...73.7:.8. ..2..8.

..8.3/4308.

3-0.3.3.3:8.:.31.91 ..3 ..3  ...350309.-..9..5.25:3..3     ..2-8.9..9203.3..9/:3..3.3  - !0.3203/03.3 4318..7907-039:.7-. 203. /.9..7-.50702-.3.92070.3203::05.3/73..3.3/03.380-.%.9.31472.7   7.  %.390780-:9207:5.5..3202-.28:/.:95.80-....9 909./.80-.793.3202-.39:.503.:.28:/.2202-:.079. 2-0..503/...31.302.093.2539025.-0793/.-:: 2.39:.5033..-.    7.3/.5-07:8.3.2. 8. 02.4-./.. -0:2.5:3/.-:: 2.-070395.  .35:8/..38.:...303..7.9.9.3202-07/.47.3 808. 3.3.-0:28008.3:95./.5.3202-:.3:8.5.:. ...3 /03.2.5.5909..  07.91-. :3..9.507.347.9.:203/03.208:9..-. 3. 2070..20.38:7.7 .73.3.39:...7::.2-. 31472.3.253.3 9:47.38047.-..503/.380-.38:808:2:23.2025079:3.3.38:7.  8503..9.79 7-:3../.3  0/:. !03008...5:3 793.9.7  !07.8.9-:: 2.3.9.20202.3-07902.7 .../.3  507:.-0:28008.5.3.5.7  .502-039:2-0.:.:3   !07.89039. -0:2-8.:47.54891-..25.2-0.73.902.503/.-07.50309.80-.3.3/..-079.3.:090.3 /.3/:..39:.: .3-07:9 ..3.3   0.7 5./..7.39:.. .3:39:-0.99:8.3549038/7 .08:808.350..3:8.9.5079039..8:7.5.9/.05:.

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

3/4308.8...

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

.8.3/4308..

.%.3.:....38.340 5020739..3203.2.203/.3-.-074507.3 ..:.7.3/-07..3./:/:/03.3:9.3989724/09:   $09.7 803.88.7..3.  07:.37:2.2-8.:8.3.3  :3.2./0307:39: 502-.5502-.39203.3.9:  20.207:.3/:.39897   50/..8.3   $4.!030-.207:.8/:..240-.     $0..389780-08.31:383.7:2.3.3 9.2070.9.3.503:-:3.99   .3:3/::.3.3-.380..37.:./.3./03.3.990780-:9.9 /.8.09039:.9.47..8.:3   !030-.8./.33 28.502-.:7:202.2.2.3.3.3/.3:9.../.80..39:/.3503935.3   !030-.2..5. 0-.2. !03008.39:/...3. 503:-:32..5...3/.-:3.39079- ...203.3/.203./-.5.3.720.3/03.8:0. 8:/.380-.3/-07.7.:.89.   0.  :38.3:9.:39: .99:39:50307.2.09039:.3%.3 80-.43807.3509.807039.9/.3.3/8:/.3.3405020739.9.907-:9-.3.3800-3.3.8 2.47.

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

..3/4308.8.

3  .2..3:920207..250703../08.75..507-.5.25089.3 .7.990780-:9203:3../08.3574248.32.3.35.35.7..3.   !03003.3080:7:.3 ..%.703.35089..:3  :3..3574248.9/.3-.9..072.3..3/:3. .7 9/. !03008.8./.3/.32.790 .80/9  0 ./..207.47.207.503..7203/...793.../80-:9./.3 .8  ..3 47../..5..380..8. 5./.8:/.7..8../-08.9../.3/2..39/.3.7:8/507.9.9: -....   030..3-.3.9:.8949025745.7./.907.75.7:9/.3/.9.

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

.3/4308.8..

35079.3 503003.3/.2.3    850/8!:.30850/80.3503:2:2.:3  !03008..:9.:44207:5.:.3 .91..3 !03.783.5/03.7.%...42:3.8..9.7:8/03..3/.

/.2..19.38:/.79.-072.$30:8 .. .3909.79..25.7   ..3507..390383/.7  507.9.39/.70850/8 807:5..:2.39:..-07..9 #...7. !03008.3.3./944 94449.3#.:32025:3. .79.-08.347.303.3/907-9.303  #..95   3.330 .3#.5.79. .79.94554 .30 .9/.$8:..9:7:3/83   $0-.3:8.330  #.8  5030/..:2.303 .7.79..3808:.9:   !03:8.3/..7.3 !03:8.3808:.7.3808:.:9./0.. :3.94554.330 #.8903442.33/4308..9:  50309..83.9  #.0850/8-07.:9.330  #.33..75:89.320-.:2203  ./47-.3808:.3/03./09..3.320-.80.3 .795030/.8/.5.5.9..35.7.7.0850/85..2:3 . 9.7.9/.  89.35073.907.3 47.2.303 ..3/..7.9..3/.3.3:39:20302:.:3 202.:2....50/:.3-078.47.9 :3.79.94554  .1/.19./.94554 ..9   .3:39:20302:.703.944.9...79.9  ..:2.303 ...330 ... $0-0:23.70.3809.3#.9    8.0#.3:39:-::34...:3 .34050307-9.3/./03.94554 .% 3./.94554  .2.3.331472.:3   ./.3#.3.9..3#.3#.38:2-07/.7.7  47./03./. !03008.3#.   .75:89././.7.0.7.33.39.330.8.947.94554 .9.//:8.5 0850/8.:2.9:. 907059 5.30.3808:.303 .3   5030/. .:  50309.3 89.:2.3:39:203/.5.

8.73..3/3.3  -9..34.3/8079.320.3 507-. $:. $:.:2.3 7.80./.203: :434 -.3:38:7708038.3.83.3.8907/.3   38/030...3708038/.2  7.3-072-:.3..25.9.3207.04254.47.9:.3/.. !03008.39.-.2-:.97-:91.9.3.3./:5/8.:203./..3202-:/.2.33.07705099.$:..95.:9/.934247            :3...8.7.38. !03/03.9.3:7.7.0 :7./.3-072:9: /.8.93.7. /. ..3-072-:...5.2-39.8.734.3/...33.9.3.3.3/02./.. ..3203:3:..8207:5.97-:91.3.-07.:.3.3  !03..-0781.8.734907..-::9:4..9 20307. 207:5.503:8.734 .1/.

8..3/4308..

:3  .%.

/.32:3/:7  507:.202./502-.39.3-:: :3.3  /03.3   !02-./.205.:203./502-.980/.3./.-.25:8/..3073.9:.3  9.3:.3203..5 80.3002.5047.3 %07.75.7:8.30/08.3808047.7.3   . !03008.3708038/...9507:.9-.8.93.2./. !03008.7.32:3/:7 2070-:99./.3503:8.39:7094780/.073.3 /..35.9/.2..3.:309.9/.8 :38:77.909.3.38.9/.:7/.   .:3/:53.7.9.3./03.39:.35.39.3 !03.3-072:9: /.3.30.39.3-08.9.2507:-..9..803. 09..3:39:203..7.3.39.7./..9/.7. 073.3/.3::7 5.95.88.95.39:  :3..9.3/.9.:203.9/.5 80.7 8079.3.3.3:.:7 /.3:38:7708038.23.8907/.5.5:3   .32.9-07..9.390.47.2-.35.3.32.3::7  /.9./$  2.32:3/:7../.3507-.9::.5047.803.20303.35.5.9./..3.3.3203:3:..9/.3203.-.203.2507:-./03.5./.:8.3 -07.8.3-:..39:-:5.3-07.3./.3 :7.7.7.5.   90908./..3-::  8544-::  /08758-::  002. !03008..5:808.9/..79..:3/:53.25:.5.9.502-.0 :7.9507:.909.73.7!02-0-..9803.9203:.390787. -::9:4.9.3073.35.8207:5.507:.3 .3::7 :3.3203...7.390908.9..3 803.32030082.390.9...90.25:-07:.390787.2.39:   $% 073.3:39:203. /08.3 2.39.3:3:3.9   !.9.3507:.3.3/3.7.3203.35.507:.3-::  9::.3-:.9.../.3.9/.:327/.39. .07705099.25:8/.. 9::.3507:./.8.9.35..3 -/ .2-..3-07803.3507:.3/.3.39:.91 907/.35..8788043423/4308.73007-0:2203..   !.0723.75.39.3 -:: %07.9.8.5./..9.9.2.9...79.32..:309.  /03..

35078.8/03.33.35:.3425:907 %/.33/. 093/.  .2202 -07/. /03.320203:8.25808:.7-0.3200-3..3.37043. .9:8805:::9.90.7   $.8.7807.$07.7.2.39.9.2070-:9 9.  ..8973/../.3..980-../..25:..9..9.38:: .9/207.7.7.. ... .

3/4308...0750390702..9.390780-:9.3...9/.3..320208.7..7:820203:5078..3425:907  -9.3507025:.380-.3/.2.390787.8.2 503..3/03.3..   $047.3-:/.2./.8..

.3/4308.8..

3/:31.3     #$&3/703.7:3.3 .9.3.3503/:/:2033. .3  :3.08025. $0/.:3.78:: .8./.9.390787..:39:-0703.2.47.9.8 -.   .7-0. !03008. 507.34247 #$&3/5./03..203.8:7./.08025...2..3.38..90780-:95.308..#$&-07:8.3:39:203/09080.3-.3.8...8.915079.3-.3:39:203/0908 0.38-.3.:33..9:.2.95079.7..33.3./.:3   !02.320208.9.8. 2.3947  :3. ...2..7   .9.8.9.!02.35078..38.78:: .3.   !020739..9.2003.9.9:.39.3 ...9:.39:3 .3..5079.3.37043./.909.9:.:5:37:2.2./8   $047.3 5034-.3-075:9:8.7:8-.8.503/.:/.9.3202:-:3.3././:/:-07....7.907/.3..9203.2./30..7. !03008.357.3.9.3 ..39.   .:04254 .2.3/4308...:203:-.%.38:3/8:...43897/.3 .9 #$&/49.: 808:.9.9808047. /.9073.3203./.9 .38..2&!% .3317.9502.-84.8.3207:5.3/03.7/.2.7.70.37043.39.3-.9:.507.:9.3.897:9:7 32.9073.9.55034-.39:3   !0304.8.7:8203.34247            :3.9 .9/.5../..3 .9.9..38093.3   #$&/5.203:3.3-072:9:0-2:/.... 50.9.   9.-07.39. 84. 093 /.5...2503.9/-.9  .7 -0.3.2-..3.:33.3.3   /..2.80..2..3.7-../.9/.9.. !03008..3.3-075:9:8.3.:3 #$& 3203.58.5.3/../.9.:50789./...203:3:03.3.3-:/..   !07.43897/93.. .70. 085:303.3./3.3/03.. 093/.3   085:303.39./...202507902:../.3.3453.3..9.3/:31.75:38:/.43805502:.38047./.80.3.9.3080..   $0-. 2.9..0750390702..3/49.8-.7.:9.9.9.390780-:9..3203.919025..38..304342-0:2/09.-08.3. .2502:.2&!%.3 .2.:40 802:.3.7.3202:-:3.3080.-07.95.920250740 3.3   3/..

7:2.97. .783.3. .3./8...8/80-:9  -9.-..3.3-.8:2.1.2-:3. 2.2-.2-07..7. 5:8/.33.9.8.3.38. 073.9..38-078:.2.-.507.7.8.5203..9.8..9   07./89:-. 93..8.:/.. 2.5./.3.89.3..3.-..

3/4308...8.

3/03.02:-0793.703..8:..92.8.92.25.02:-0793..%.32839:/:53.3 .92.5.39072..502-3..233203.2.9.9.3.9.3907/7/..2.78/80-:980909    ..   $02:.3.   $.9.9:3/.9:.3-..7909  :3909  80909 :3. 909..3:. .2034.7:8/93.38.2-.9   .9..2. !03008.../8008.-0780/.2.9.7.7507:.8.3.3.3:8:-.3-43:8  :3.2.3.7.8.703.5.8:.203/..02:/.3 . !03008.  :.3 !:8.33.9203/079.:3   /8943  9073.    7.202-.9:.83./.9 .7:8/.2.3   .9-07:9.8.950393 ..2.-.3..39072.380.703.

8203.233203.7. !03008.3/4308.. 3:3./.1/..3  507-.8.7.8.9 :..7.2..3/.:.....-..2.3.3-.-..3-.5.8  ..9.8502.7.-0:2..3  0307.:8..:2:23./.3   !02. !02.:.502:../.3/4308.507.:./0.2897:9:7.-0:2202507.8.80-..3507:.3  907.93207:5.3/507:.25.7:8 /93..9/.9.9.7.3/..3 .-.2.8.502-3...3:8:-.2.9.4 :3.50302-.7:8/93.   80-.9...340-.9...8203:3:.5.3 ./4 /.35078:7.-..9.502-3.-.3/4308..-.3-./.9.233 203..907./3/4308.9.5. 1.....07.5:35.9/03.9 ..3-0:2/./..3.3  !4.8.9:3..32:/./-.25.3/4308..8.2..9 /.3907.35.3/4308.3 900../80:7:/.507:0-/93. ..3 7..3503:3.38:/.9..3:8:9: .8.3.8.3 .07.3807.9.9  503/0138..3-.9.9.3  8073/.3 -.8.2.2 !07-0/.-.7..9.3..8.  !.8.3/3. 503.

7.7.47$02:. 03884820/.2.2.3%:.9:.3 -.78.3/.-039: .57 .../.7:./.32034740/.3  -9.3-..28:.9073.2..8..91  30.: ..33.9:.9..7./03.3.!.9.1.3././.-039: 897:9:7 ..5007.3909.3.5007. !7028347%:.3/2:./.9:.503:8.1.3..7.9.91  5.8.3 $4820.85. :3..9.5   !7028.-./.3/:38.30-  !4.-:7: 0825:.35.9047.8 .9:/0544 /..84820   .203.:203.7.-:7:.3:8.7./.3.30825:.70825:. !03008.3.  549088  .3-.3907/7.857028 :2:2 57028:8:8 /.3:8.50302-.7..8.78.

3/4308..8..

3/.3/:32.3/.91 84820.:-077   !03:3..33.3-07.9047...5/0.79. 20.3:8.3  .3/995.8-5..78047..2.33.././ !:8/.3 .8 03..7.33/4308.8203.3   2.7  2.3. #:2:8$4820  !#%& 0399.3 02:/.:-077  %:. 8482030...:3   .3203.3. ..03/0.20. .333-07902:/03.703.3.3.  2.3-:7:350/.333-07902:/03..3/507503/0 #:2:8039202.3 !:8/... 202.3202.907/...3 50.3:8.3:8. -.. ..50843..70.32..2.:-079.22.9078.3..2..2. !03008.250.405.3/7/.30-:2/.9039.32.39.38.3:8..3:8.3:8.:.9   .2. 403..9.32-:.2.7.8:8:7..9.%..3%:.7.3:.284820 84820.9039.03/0..3-.3%:.8203.32.3/:32.3/.73007/..8- .3 .380./.3:8..3/. .39.9/.5.780.  2.8   03907:. 02. :3.3/.

79.07..7./.5. !03008./..549/809..9/-0/809.3.380/.79.3/7   &39:2033.80.9. :3.3 .3.3.39/.53.38892.3.3.3/:32. !..7.9:8./03.-.95.02: 02:202-07.3202.20.3 2-:.9.3/.93.7:8202.8..3 .2./..3202 ..74.7.9    -.950303/./.   !.5 ..   -.:.95:.3203.2.5...7:8/9072.3 -0707.  :3..3.2   !03:8.3..3.3-./.8:3:   $09.3-.3.3803.3-039:907.3207:5.-.3-07574108/.3..32030/.89.3.:907/.3..90307/. !03008.9   !03:8:3..9.7  -9..2 .2.8.7:8203:3.9.3/-079:3.9.9..03/0.3574/:8 509....:9   $0-./.5.9.

..3/4308.8.

3.5/8.3/.30:.9..9.79.38:/.5.3 &39:05..%.303/.87.3/..-07.9.  349:03.$08 &39:2025078..547.:3.5.3/902:  .3.:  5747.38:3  .:.207.8.:33  ..5.37.:3 .7.90.547.8.547.705.99..30-07.30.:3     ..5.3. /.9.

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

3.78:7.3   502-:.8..7.9.2.3.50792-.3:39:/9072.8  .95.39072./.. 8.3-079:8..9  503:9:58:7.9.39.3 $:7.8 507./.9 /.5.38:7.8.4-.7.9.9   !03:8. !03008.9.3./.8.7.9 :3.5. !03008.3-..3.7.2.-.39.3.9907/.38:7.7.9/.9   :-:3.3.3-039:.5.9  503.9.7.2.9  88:7.3503:9:5 8:7.8:/20.9907-:..730.38.07.5.9.9  50302-.5.8.2.-:3.33/.9 8:7.3/:39.990780-:9207:5.2.:..3907/.3203..3     08.5.3 !4.079.3905.8  -9..9: 1:388050798:-0 570/.5.3....: 8:7.3.9.32..3203/:/:8:.9...:3.7.9 4-0 /.7 $:7.3.9 88:7.9.2.8:7.5.3.9:502-:.. ... 9.2../...30907.2.9/.2.9.

3/4308...8.

2./.7.3   $:-8/8. !03008..3-07:7.9:0..3   8.9/9:39:9..2-.....9.907503./.3-07    !070.503.8/0.5.9/-.8    .3-.2.3.59..33..7.3.8.   3/.8/8 897:9:7 9::.8:/.2.   3/..30.30.9.3..7.9.7/0. !03008..2-.7.3 -.2-.-:3.59..38..7:4078804342   !0302-./.72.3-490344.8  0.2.7:8/.3-07 3  :3.3.3/4308.3/.9:7:3.38:/./03.2-.8.9/507:.303/4308.3..-4020744/7:.82./.:39: .90.:3   !07/.3:39:203.%.:.7.3 .0.3097.9072.   !%.8907-08..9.5./..9.39/.7.7.7.30.3.8503.9.7.80/.2.3:7...3.:-0:2/.3:39:203/.32./..30.3.8:2.3-07-039:/.7:820203:8.3%2.3-4020744/7:./.9.74-8389/.9.3   !%.39:/2:.39:3503..  :3.-:3.3%2.303..350025.3 .9.-..3.39:3.7503.-08.8.8:/3.

8./.9:203.902.82:/.2.2.8.7.8.3.3-.5.3.87.203.50.0203502.9-075003..348   .405.3.-.-.   0307.3.3   !03:3.502-.7:8/:.2.425:907/.8:./24/..39072. /.  :3.3:3.35.2.:-838   !0304././.-.378   $:2-07/.7:8202-.7...8..3:8..307.73   .8.7:8203:.3:30507.9-07:9.2.30. ..3.9..

/.2-:.2.38.2.3. !03008.7:88902503//..9-07:.  .7:.3202507-.8090.5.3 :3..:.3  202-:.9-075003.3/03. -..8.8.8073 203:3.9.33.-:3202507 5.2..9.8.3 :.. 570/.202507-.3.9  !07-0/.39039.:.9.3.9/./..843.3..3  20.2./.!03008...34-0/.701472.30/:.3-07:.85020739.   20..3 -9.35003.0275./.3 .703.34-0.3 :.8073203/:/:5488...3.-03/.3.7  202-:.5  !.0/:.3./.3.  203.9.

.8.3/4308..

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

5.80.8.9:08..3.07.5.3/9..3.9.7.9.3..3....3.8/03.3.7:.3..8./7507:9-:2/..3/507:. -.9:43897:8.0907.07..9  / 17.9./. 0907.8./.9: ::8.3/507:.38.7.38.8.390780-:9/..9..9.3-07.3203.30907.3423.3.9./.9. -. 0907.2-..3.2 .8.3.  .3/80-:9049072./.3.3 08../.81.3-07.3.8../.3.:..81.9:..:0-.  -:.8. 17.2-.3..0907.3.8.3/:3. .8.9.3907-039:/.9.-03/.7/:.7.38:..  .07-.9.9:2..3.07-.3  0 17. 17. 17.09.8:...9.3907/7/.:.3.3  - 17.3:3:3-07./03./.3 7.9.8. 9/.380-0:23.3202-039: 8:.8.-.2 :3. 17..3/9.3:.9. 17..3-07.3202-039: ./03. !03008.8.::5.:.3   $:2-07030790780-:9-07.97-:91 17.8.9.3 0907.8.5/03.9:.:7.7.8.27. 17.8.92032-:.3.

8.3.5.3.8-:2  -9.

.3/4308.8..

:.:7.3202-039:..9.542403  /03.:3  .3.%.5  .3/80-:9049072.:8.3.9/..::5  ./.8.2./.3:.7507:9-:2  ::8.   8:2-070307-07.8.2.3/:3.5.:9.3./.3:3:3-07..

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

2.9 ...39:8..4394.7.2..503.9.9502-:..3./80-.7  :3.9 ..3905.7.5.3.7.:.038.920309.9. 207.3 !03..-0757.3..9 8.30803./. !03008.33   03.35007.2..3472..3 ..7:8203.2.8 .. 203:3.38:/..72.7.9203.3.8..390780-:99/.35007.7.3.2-./..7.7.9 8090.8.93.3 48 !03.35007.3472.9502-:.3203.9 8090.   03.3472..8.5.2.9 8. !03008..3 8..3905..703.3.3 .3. ..3 803..9.:5..8.743/:897202..9  -9.5.203...7.2.38..39:   03.3472.7.7./.7 5027.390780-:9 8.7.7.9502-:.33.9:  ..4.7:9.3443.3443.../.. 40.9/.5..3/9.8.220/.7..8..9.:   03. /0138  /0/:8  039202 :3.3472.9.3/.3.3.390780-:9 ...7.3.202-..202-.35007.3.35007.2.3./.   03.7:.20203:5078.3 /.3...3..8.203072.390780-:98.7../.    07/.

..8.3/4308.

/. .2.3 507.99.357.33943../. .7.3.22.8.9:.9:-.9.5/089../.7.3808047..7..-07:5..3.809./.3/:3.9.33.-40-079039.507.30-07.5.95.3/85357-...3/-:.3.20/:5.9.9:  .7.99.3.8..7.9:7../.. !03008.-.8 /03.357.20.-07:9.3 50/42.8.9:39:/7803/7  .3/03.57.9-..2. 845.3.8/.8.3.9..3 .3/...3...:-:3.2.2.3..3.503.320./..3:2:2 .9...503.3. 3943.  !7.3 :3.2.3.9.9  ./7/.9:0.8380..2/79.3  7 .8. .3.9:7.7.38./85357-.3.9 0-.8.7.3.99...3 808:.9:.2.3. /8533.89../  ./03...5079.2.7.3 $:.357-...39/...3..5.3.3  03.9..3/:33943./.907/. $02:.-.33.   $.39:3.5..3.3:70/853.3203.9-07.843.22.9.8.5.3507.9  .390.8.:3   .7:8909..547.5.79507.2..//853-07.8:.3.843.7:8905.3./.5.7.845.907..7.  03.3.3-..8.2. /03.-.:....%.9:9:./75.9:./.28:.3848.32070./.32.28.3.3/./..3.83 2..843.380-.320. - 8073202507:3.8/..3./.9:7.20/:5.5.:.9.9.7:8 2002-.3..3 507./909.3.3.3.30..//03.9:7808:.3:3/.39:3 /.9:..38.7:8808:.8.3 .9:3..95..7:8905.

7..7.3/:.3:39:202-::.342:3.-.7 202.91  -9.: 2..-039:.99.203:3.3/.2....7   $0:-:3.3./.3 -.3947 .7.2. - 5079.7:8808:.3.3709478 0 5079..35.-..9/-.3/90:380.2-..3-.38:7..-. 9/.3.305.3203.3203.-07:9   :..33/.20303.3.   :.-:.8..3..3./.747.33..35.3/9.7.  .3./0.8.3 .9..3. .9 5078:. . .3803....2203:8.3 .31. 5079.-8.:..2./.35007.5. .3.:.35443.3-.7:80.7 -.3.502-079. - 5079.../. .9..3.95:. 9.897.908 :-:3900543   . !03008.3 ./.3.   ../03.35079./.3. 7.8.   4-.8.-03/.8 905. . -039:.-.:5.3/..3.8.2.2.3.3507:/507..25.28.2.3...3.3/03.7../:..3 .9.30..7.3/03.3.9./. -.. 9/.39..3.3.-09.3-079.3.-07/.:.8:.3 .9.3.0 /.-07:8.3203.3/8:7.-.9/.  .8.3.:2:8  - 8.9. 5079..8.2.305.3./. .7.7909..7 09...80-/.9/5.39072.3./5.7.3.3.3.9.9.-.809...9. -.3/:3503079.3.7:84-091..3..9.3-079.2.99.3./03.7.8.8.8 :.350739.91/.508.5.:3  :3.3.7. .207:5..3.....3/.3.3.3. ..79.3/8:7.

.8..3/4308.

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

80:7:9.3.  !.7.7./..3   .-03/.3.3.9.3203:3.3..3::2.3-0794.9..3.-0781.78:.39.7.:50789..:0907.2.3/9:3.  :8:8:39:203039:.3401..8203:3.9 /5../.3  .:8.3 -.9.5078. !03008.:8.7507-..:39:/..3.7. . .3.50302-.7. ./3.32.3.  3/:8  /0/:8 :3.1/.38./.9.5.3:2:2  0 /0/:8503.9:/03.354.50302-.3-.3/.408.8.1 .3.8..39.9:0.3:2:2  -9..3  - /0138.2.4  /0138  .7.70.3  / 3/:82094/05027.9479/.:.5.3../.35./.3/3...3.7.3/.79.07..8.8.7.-.-/.3 ..9./:./.907.07. .3 !4.3.3.30825:.7.33.980-.

8..3/4308..

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

3.7.3.9.8.3:8.3.334.&38:739738/.7   !.7.0 /7.9.32./..  -9..2.7.0/../.7.3-07:9207:5.. %:.38:3202-039:80-:./.07503 34.3.3-072.3.3/4308.3/.3-07-:/::7 20250309.25.374./.805079907.3/423. 9./.9:2..9.8..80:9:3.39.3 20302-.8.3203.5/.5.-079::./.3503//.3. .3/.32..30907... !03//.8.5748.30-./.9.8.897..3 057-.3  !073..8.39:25. .3.:. &&$8902!03//.305.38.843.:. /4303 ..07/.843.35./.9..38.3/.8 0.39::..3-.503.3/78079.8.8.3:3.8.843.897.3.30/:5.32.2.82.3  080..  &38:739738.8.2.9.3:8.33.:38:7/./.3.-02.

3/4308.8...

25. .-.80:9:3..3905....5.7907.39/.7    .  20250309.:./.3:8.:3   203.7.5.5:.3.3902.3  202/.7.3-072.30907.350.8.9.3.808:..3  !02-.25...38073.:544502-.:38:7 :38:7./..8.25.25.370.%.7.. .3903448:/..  202-039:2.. .:..-0702-.23/4308. 507.390344   #.9047/.9-.8.2/8:8/03.8.3.-.30/:5.8..903442..3 :3/.5.. !03008..3.38..3/.3   %.3.   $08:.9:38:7 :38:7.9:8..9.02.3.2.8.320207:.3.3903442./.   $09.8.:42039.2 :3/.07/..3.3-078.5./03.:503/..3/.91.3/.:./.4394   39.90344.9:8/.5/03.3.3.3  %::.8.8.::.3.4394 ..3  0825:.:.3/4308.3.7-.3:38:7 :38:7 . !03008../.70.3:7.3:  :3.393 :3.5507: /03./.7.-07-0/.3808:.5.9..7.9.39039. !03008.70.8:8:3.9.8.:.3 $8902.3-.3  !03/.3 2.3.3 !.39./03.5.. 909.3-079./.8.7..703.  20302-.9.3 %.                                :3.3/.3.7...8.:   !030.5.3..7....9..3..9 79 42039.3 $8902.3 202.3/.9.38.9:7.530.3:8.2/8:8.2-:9.

9.3.8.3. -9.90780-:9/:.92:7  $0-0.3/:.9030.8.8 %.#5   2.3./.34.-:5.3  $0-0.:9.7.3.90780-:990709. :3.89..-0.0/:.3.3../.9..30/:.-..3::23.8:9.7.2.35.  $0-0.9  85.2./.3.8.203.3.9 $./.7. 0/:.9.39.9:890780-:9   !./.3..7.89.9.9.80:.8  2090750780 %./.  09.880-/.9.//08.:90.90780-:9.202-0/03.7...5.  0805.:90.9.3/:.35.3 0.  -. /.   503.80.8 -.9.203.80.5079.7.8..32034340:. .203:.9.9. $0-0.. 7:5.25:73.3.05.5.5:3-..3.3.89.7.8 -.-0-. !.:.  0.3.9.

..3/4308.8.

8.. /9072....3....7.89. 507.89.37.32./ 8047.89.3 :3/.3 2..8.3 :.2-/.2 :3/.. 8047..9.7. .8.38.8./.89.03/.7-.89.3-078.9/.:8.303907570907. 503.-07.:3  !03008.9.25:-07:8..7.3 !.79 :8.39..7..3.89..7..-...90702.3/./.:80-.-./.9.9../.3/..3:8.:544502-.3.%. .3   .202....304342.80-.

38.   .3 0507.-0-..31... !03008.7.3-. .354.9203.878804342 8079.3.3 47.8.9.....39039.3.397..7:8203.35034-.7.7..  :3..3-:/.3./03../843.33:5 /.9.3202.38...7 ./544502-.   09.9   !741 02-3203..9   %442.7:8203.8.3.3-::.-07.9.37.3202-.3..9.8.2.1/0138.50302-.8.:89:/    9.1/.92.30207/0.8/:7..-.2.8-07503/.4  /0/:8  /0138  80-.02:-07:9.9.9..80.0.5-078.8 :3.89039.8.9/..3   .7-.7.3...9  .3 !4.9.7:8909.905.3203./.- ./.81.3-.203:2-:..5.3202574.7.9:43805.50302-.2.35.37:.78:..938079.3-:/.7.3.-07-:/::7  !.9.9/80. :.3/:3.7..07.-0787:2:8.8203:3.32:.3.3.9:8/..9 :3..2.354.3/4308..9.3/03.701472...7.9:   05.7.207/0. .

7/:.9.3907/7/../:.9:  -9.92.:0-.9.2.8..3 /5.2..3203./8.2.9.3 ./.02:.!03008.3..

.8..3/4308.

:3   .%.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful