1 .

Perhatikan diagram berikut tentang Jumlah Pengunjung Perpustakaan Tahun Pelajaran 2003 - 2004 Berdasarkan diagram jumlah pengunjung perpustakaan tahun pelajaran 2003 - 2004 dapat disimpulkan sebagai berikut ........ A . Pengunjung kelas I lebih banyak daripada pengunjung kelas II dan III selama 1 tahun. B . Pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya, C . Pengunjung kelas II lebih banyak jumlahnya pada bulan Mei daripada bulan Maret. D . Pengunjung kelas I yang terbanyak pada akhir tahun pelajaran, sedang kelas III terbanyak bulan April. E . Jumlah pengunjung kelas I, II, dan III rata-rata sama sepanjang tahun pelajaran 2003 - 2004. Kunci : B Penyelesaian : Diagram adalah gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu. Berdasarkan diagram tersebut dapat disimpulkan bahwa pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya yaitu sebesar kurang lebih 300 orang. 2 . Bacalah paragraf berikut! SBY yang didampingi cawapres Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sudah sangat berat. Untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban berat itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak menginginkan kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah memilih, kita akan rugi lima tahun ke depan. Gagasan utama paragraf di atas adalah ........ A . beban negara ini sudah sangat berat B . diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras C . tidak menginginkan kehidupan banyak masalah D . kita ingin main, berkembang, sejahtera, dan makmur E . masyarakat jangan salah memilih pemimpin Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah gagasan yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Gagasan utama paragraf tersebut adalah beban negara ini sudah sangat berat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 1 3 . Bacalah paragraf berikut! Kilat boleh dikatakan ponsel sejuta umat. Dengan harga yang murah, ponsel ini lumayan laku di pasaran terutama untuk pemula yang tidak membutuhkan fitur ala kadarnya. Untuk itu, pada bahasan clinic kali ini, Tabloid Pulsa mengangkat tema trouble shooting pada ponsel Kilat terutama mengenai masalah signal. Inti paragraf tersebut adalah ........ A . Kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah. B . Pulsa membahas masalah signal pada ponsel Kilat. C . Kilat laku di pasaran karena harganya murah.

D . Ponsel Kilat memiliki fitur alakadarnya. E . Ponsel Kilat banyak dimiliki oleh pemula. Kunci : A Penyelesaian : Isi yang paling pokok pada paragraf tersebut adalah kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah 4 . Bacalah paragraf berikut! Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 - 2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah.2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen. Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah ........ A . Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. B . Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. C . Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 -2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN. D . Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998 -2003 2,8 persen. E . Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998 -2003 3,4 persen, Kunci : B Penyelesaian : Opini adalah pendapat atau pemikiran seseorang yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. 5 . Bacalah paragraf berikut! Pengujian dan pengembangan komoditas transgenik dilakukan untuk mengatasi masalah pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mencari terobosan akibat keterbatasan cara konvensional. Istilah konvensional berarti ........ A . berdasarkan kesepakatan umum B . sesuai dengan keinginan C . menurut selera masyarakat D . sesuai dengan keadaan lingkungan E . menurut pendapat individual Kunci : A Penyelesaian : Istilah konvensional berarti berdasarkan kesepakatan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 2 6 . Bacalah paragraf berikut! Khawatir para remaja "kebablasan" dalam bergaul, seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang begitu dahsyat serta industri media, Shanghai, salah satu wilayah di China, memasukkan pelajaran tentang "Cinta Sejati" ke dalam kurikulum sekolah menengah. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ........ A . Mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah

menengah? B . Di mana pelajaran "Cinta Sejati" dapat dipelajari oleh para remaja pada umumnya? C . Kapan para remaja "kebablasan" dalam bergaul seiring dengan kemajuan teknologi? D . Mengapa para remaja "kebablasan" dalam bergaul di wilayah China? E . Siapakah yang memasukkan pelajaran etika kurikulum sekolah menengah? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah menengah? 7 . Bacalah paragraf berikut! Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia modern telah terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tak sadar bahwa kita hanya menjadi, instrumen belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermas? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah ........ A . Manusia tidak menyadari bahwa ia menjadi instrumen belaka. B . Manusia hanya menjadi instrumen kekuasaan semata. C . Selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. D . Selama ini manusia modern menjadi instrumen teknologi yang mekanistis E . Jurgen Habermas mengatakan hal yang sebenarnya terjadi. Kunci : C Penyelesaian : Jawaban yang tepat untuk pertanyaan apa yang dikatakan oleh Habermas adalah selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. 8 . Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian Idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian Idol. (4) Malam penobatan itu para Juri mengungkapkan, "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan. Pesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ........ A . (1) B . (2) C . (3) D . (4) E . (5) Kunci : D Penyelesaian : Pesan adalah amanat yang disampaikan kepada orang lain. Kalimat yang menunjukkan pesan terdapat pada kalimat nomor empat : "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" 9 . Bacalah paragraf berikut! Berbicara dalam bahasa Inggris bagi sebagian besar orang bukan masalah gampang. Mereka bukan tak pernah belajar bahasa tersebut, Sejak SMP, materi kurikulum Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 3 pendidikan sudah mewajibkan belajar bahasa Inggris. Bahkan, belakangan TK, dan SD pun sudah mulai memperkenalkan bahasa tersebut. Tetapi, tetap saja mereka tidak lancar

A .... pengangkutan bahan pokok D . alur sungai yang makin dangkal E . 11 . surutnya air sungai Barito B . C ... maafkan aku. Apakah ada yang salah? Karena itu.. Bacalah ilustrasi berikut ! Balqis mengirimi orang tuanya surat dan mengatakan bahwa ia tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-temannya. Karena saya akan pergi ke pulau Seribu dengan teman-teman untuk mengadakan penelitian di mana dalam liburan semester ini saya tidak pulang. Kurikulum pendidikan mewajibkan belajar bahasa Inggris Kunci : A Penyelesaian : Kalimat berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia tidak terdapat dalam isi paragraf tersebut. pengajaran berhasil. bahasa Inggris perlu diseminarkan. Hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah . Masalah yang disorot dalam paragraf di atas adalah . A . Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena Ananda akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman. D . Bahasa Inggris sudah diajarkan kepada siswa yang duduk di bangku SMP. Kunci : C Penyelesaian : Bahasa yang digunakan dalam membuat surat harus sopan dan santun. naiknya harga kebutuhan pokok C . Saya minta maaf pada Ibu dan Bapak yang mana liburan semester ini saya tidak bisa pulang karena akan penelitian ke pulau Seribu..." . B .. E . Berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia. Kalimat isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu ... Pak.. yach. E . A . Aku tidak bisa pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman...berbahasa Inggris. D .... Surutnya air sungai Barito mengakibatkan pengangkutan bahan kebutuhan pokok ke wilayah pedalaman terhambat dan biayanya lebih mahal. Bu. C ... 10 . Bacalah paragraf berikut ! Harga barang kebutuhan pokok daerah sungai Barito di pedalaman Kalimantan Tengah terus merambat naik seiring dengan semakin dangkalnya alur sungai tersebut.. pengajaran bahasa Inggris sudah diperkenalkan sejak TK dan SD. pengajaran bahasa Inggris perlu diseminarkan agar.. Aku minta beribu-ribu maaf kalau liburan semester ini tidak pulang karena akan pergi penelitian ke pulau Seribu dengan teman-teman. hambatan pengangkutan ke pedalaman Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah naiknya harga kebutuhan pokok. B . Isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali karena Ananda akan mengadakan penelitian ke Pulau Seribu bersama teman-teman. apalagi kalau surat tersebut ditujukan kepada orang tua.

. Segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. hari : Sabtu tanggal : 11 September 2004 waktu : pukul 08... 14 . Bacalah ilustrasi berikut! Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi. Jika perintah tersebut dituangkan ke dalam memo..00 -12.... A . D . Karena lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak.. laporkan segera ke kabag ! E . Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . C . Atas kerjasama yang baik selama ini kami haturkan terima kasih. A ... Bacalah surat undangan berikut! Dengan hormat. B .Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 4 12 . Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah . Laporan keuangan Mei sebaiknya sudah sampai kepada kepala bagian keuangan. Mana laporan keuangan pada bulan Mei? Sudahkah Anda laporkan ke kabag keuangan? B . . 13 . Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih. Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih.... Bacalah ilustrasi berikut! Seorang direktur memerintahkan kepada kepala bagian keuangan untuk menyampaikan laporan keuangan bulan Mei. D .. C ... Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih. kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu guru pada.. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi... Coba kamu ambil mana laporan keuangan bulan Mei itu yang akan dilaporkan tersebut. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami ucapkan terima kasih. Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. E . Kunci : B Penyelesaian : Memo yaitu sejenis surat yang dipergunakan dalam surat menyurat intern sebuah kantor. kalimat yang paling tepat adalah . B . Kalimat yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei.. dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak. Sesuai dengan surat Saudara. Kalimat memo harus singkat dan jelas karena berisi instruksi singkat yang langsung pada persoalan. A ....00 WIB acara : lepas sambut kepala sekolah tempat : aula SMAN 200 Jakarta ... Isi memo memberikan petunjuk atau perintah singkat.. Saya sangat perlu mengetahui laporan keuangan bulan Mei..

OSIS SMA Merah Putih. dengan ini saya mengajukan lamaran kerja. B . C . Kunci : A Penyelesaian : Membalas surat lamaran pekerjaan yang berisi penolakan harus menggunakan kalimat yang santun. Diberitahukan. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota.. 16 Oktober 2004 bagi seluruh siswa-siswi SMA Merah Putih. Bacalah ilustrasi berikut! Untuk.. 16 Oktober 2004. Sabtu. A . OSIS SMA Merah Putih.C . D . memperingati hari Sumpah Pemuda.. Dalam harian Pos Kota saya membaca iklan lowongan kerja. OSIS SMA Merah.. 16 . saya mengajukan lamaran. akan mengadakan berbagai lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. 15 . halus. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan di atas adalah . Kalimat penolakan yang sesuai dengan ilustrasi adalah Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. 31 Agustus 2004. Sabtu. E . ya. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda... Sabtu 16 Oktober 2004. D . A . Karena saya memenuhi persyaratan yang diminta dalam harian Pos Kota. agar tidak merasa tersinggung atau pun berkecil hati. bila pengajuan lamaran itu didasarkan suatu sumber. E . Kunci : D Penyelesaian : Untuk pembuka surat lamaran pekerjaan. 16 Oktober 2004 C . akan menyelenggarakan lomba . sementara. 31 Agustus 2004. Bersama ini kami beritahukan bahwa lamaran Saudara. D .. dan saya tertarik mengajukan lamaran.. E . Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota. dan isi pernyataan yang ada di dalamnya. Bacalah iklan berikut! Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah . Saya membaca iklan pada harian Pos Kota. Putih akan mengadakan lomba pidato. rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Sabtu. OSIS SMA Merah Putih akan diselenggarakan lomba pidato dalam Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 6 D . tanggal terbit... OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato pada hari Sabtu. Lomba akan dilaksanakan pada 28 Oktober 2004.. maka harus dijelaskan secara lengkap yaitu nama media. dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 5 E .. 16 Oktober 2004.. oleh karena itu saya mengajukan surat lamaran. maka saya mengajukan lamaran. B . tidak dapat diterima.. OSIS SMA Merah Putih beritahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih bahwa OSIS akan mengadakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda.

Pada simpang kecil ke kanan.. Sebaiknya Tuan tidak melintas di jalan yang sempit dan berbelok-belok itu. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah : Jadi. A . meningkat pada bulan ke-4 sampai ke-6. Melangkah menyelusuri jalan raya arah barat. Jika jarang kontrol kemungkinan terjadi kelainan sulit diketahui. C . simpang yang kelima membeloklah ke jalan sempit Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. persalinan bisa lancar Kunci : D Penyelesaian : Persuasif artinya bujukan halus atau ajakan kepada seseorang dengan cara memberikan alasan dan prospek baik yang meyakinkannya.. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah . Sabtu 16 Oktober 2004. C . semakin dini kelainan dan komplikasi bisa dideteksi D .. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .. B . Biasanya. Jalan itu digunakan sebagai tempat perparkiran mobil-mobil. sebaiknya mendekati persalinan. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua.. 18 .. Komplikasi penyakit pada sukses hamil tidak akan terjadi. Pikiran yang telah jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat. Bacalah paragraf berikut ! Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. E . Sabtu. Semakin sering kontrol. A .. Orang enggan melintas di jalan yang rusak dan kotor. Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga. tuan akan berhenti di dekat pasar. Orang akan berlalu-lalang melewati pasar . Kunci : E Penyelesaian : Kalimat pengumuman harus mudah dipahami. pada tiga bulan pertama. pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. Jadi. badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. D .. pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. yakni 2 minggu sekali. Bacalah paragraf berikut ! Dengan berolahraga. Di ujung jalan itu nanti akan Tuan temui sebuah surau tuan. 19 .pidato. Bacalah paragraf berikut ! Satu kunci lagi menuju sukses hamil sampai persalinan yakni. OSIS SMA Merah Putih akan menyelenggarakan lomba pidato. kontrol yang dianjurkan satu bulan sekali atau kalau ada keluhan. E .. kita terhindari dari . 17 . Lalu... juga harus jelas dari siapa kepada siapa serta apa yang diharapkan dari pengumuman tersebut. Dengan demikian diharapkan. rutin kontrol selama kehamilan. Oktober 2004. Kira-kira satu kilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku.. sebaiknya mendekati persalinan... B .

dan (2) Kunci : D . Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik dengan urutan A . sarjana ilmu komputer tamatan UI. Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik.. (2) dan (3) C . (1).Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 7 perbuatan yang merugikan. B . (1). Jadi. yang fungsinya sebagai penutup dari suatu perincian. (4). Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah . Bacalah paragraf berikut ! Mary. (4) Apabila dengan hapusan putih noda tidak kunjung hilang. (2) Lalu. dan Andy adalah mahasiswa. (2).. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ketiga sahabat itu mempunyai nasib yang baik. semboyan "mengolahragakan masyarakat. Mary yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan. Tidak salah rupanya. A . berolahraga harus dimasyarakatkan segera.. Kunci : A Penyelesaian : Kesimpulan adalah keputusan yang diperoleh dengan menggunakan metode berpikir deduktif atau induktif. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga.. D . Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah . A . (3). William. (3).. Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan jiwa kita. pandangan kita tidak sempit dan sikap kita terpupuk menjadi toleran dan sportif. janganlah khawatir.. (3). (1). berolahragalah dengan teratur dan sebaik-baiknya D .. (4). Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga. dan (2) E . Ketiga sahabat ini mempunyai nasib yang baik. 20 . dan (5) D . (3). B ... (5). Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asing. 21 . William. memasyarakatkan olahraga. (4). Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia E . C .. Anda bersihkan dengan hapusan putih.. dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu komputer. Karena banyak bergaul. (5). (5). (4)..." E . dan (4) B . (3) Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda. Jadi.. Maka.yang cerdas. (5) Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada Wallpaper tersebut. Mary. Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Pertama. Kunci : B Penyelesaian : Mengakhiri paragraf masih merupakan uraian. (1). (1). (5).mudah memperoleh pekerjaan. gosokkan ke noda kemudian bersihkan dengan spon bersih. (2). C .

. Moli termasuk binatang. Moli akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. janganlah khawatir kemudian diikuti dengan kalimat-kalimat penjelas no 5. C . Bacalah paragraf sebab akibat berikut! "Mata rantai yang panjang juga berimbas pada sektor hulu. produksi buku yang rendah. sampai kurangnya minat baca masyarakat Indonesia. Kunci : D Penyelesaian : Kesimpulan adalah hasil dari nalar/pikir/logika terhadap suatu masalah. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 8 22 . Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat di atas adalah .. 4. kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan bangsa Indonesia. Banyak yang menghambat kemajuan dunia perbukuan di Indonesia.. Karena itu. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama tersebut adalah di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. Selasa (27/7)... Para pedagang besar menekan harga di tingkat petani karena mahalnya biaya distribusi. Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. Moli tidak harus dikarantina. D . Kunci : B Penyelesaian : Kalimat penjelas yaitu berfungsi suntuk menjelaskan kalimat utama. B .. berupa simpulan silogisme di atas adalah . Jadi keberadaan sistem distribusi ditinjau lagi. C .Penyelesaian : Menyusun kalimat menjadi sebuah paragraf harus memperhatikan kalimat utamanya.. Sementara.. Simpulan silogisme tersebut adalah Moli harus di karantina. Dari masalah mahalnya harga buku.. Padahal. A ... C . Kalimat utama yaitu terdapat pada nomor tiga Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda.. Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. D . letak kalimat utama bisa di awal atau di akhir paragraf.. E . 1. B .. Moli binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia... Moli adalah binatang yang di karantina. Konsumen juga harus dapat memahami keadaan ini.. 24 .. pengiriman buah ke pelanggan ditiadakan. Bacalah silogisme berikut! Binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia harus dikarantina. Rudy Senjaya di Jakarta. sistem distribusi seperti ini juga sangat memengaruhi kualitas buah karena semakin panjang dan rumitnya sistem distribusi ." kata ketua Himpunan Perbuahan Indonesia. Kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dicapai oleh Bangsa Indonesia. Di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. Kunci : B . A . 23 . Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama di atas adalah .. D .... dan 2. Maka dari itu ini memerlukan pemikiran serius. A . Moli harus dikarantina E . B . Kalimat yang.. E ..

. Hutan di Indonesia Musnah Dilalap Si Jago Merah B . menunggu pemantik apinya yang datang bersama kemarau. D . Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat. B . sebab dapat menjadi gagasan utama dan akibat menjadi gagasan penjelas. Kalimantan Tandus karena Hutan Dibongkar E .Penyelesaian : Dalam paragraf sebab akibat.. Kunci : C Penyelesaian : Latar belakang adalah dasar atau alasan suatu tindakan. Ia selalu siap mewujud. Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan C .. Kerangka isi karangan ilmiah yang tepat sesuai dengan judul karangan. Seperti halnya Borneo juga tuan rumah bagi api. Fasilitas dipenuhi B . "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia adalah . Bagaimanakah kegiatan membaca itu? 2.relevan. mudah dipahami... Borneo Tuan Rumah bagi Si Jago Merah D . 25 ... Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun. tak hanya hutan Borneo yang membara empat tahun lalu...singkat. Ketika hutan Kalimantan dibongkar. Setengah juta hektar hutan di seluruh Indonesia musnah dilalap api. 1. Empat miliar dolar hangus hanya dalam setahun. A . atau sebaliknya. Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik E .. Kegiatan membaca anak SD .. Judul yang tepat sesuai isi bacaan tersebut adalah .provokatif. Bacalah bacaan berikut! Kebakaran hutan seperti tak terbendung. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen... dapat menimbulkan hasrat ingin tahu pembaca. terutama kaum muda. tidak sesuai dengan rumusan latar belakang karya tulis yang bertemakan "pantun". 1. A . Kegiatan membaca anak SD 3.. Lidah-lidah merah itu selalu menghampiri pulau tersebut sejak awal abad ini. Kalimat Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.. Kalimantan menyimpan catatan panjang tentang api dan asap. Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah . Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku. A ... ada hubungannya dengan isi karangan . Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.. Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun". dan enteng diingat Jadi judul yang tepat adalah "Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan" 27 . dan . Memang. Minat baca anak SD rendah 4. Kalimantan Jadi Bisnis Kayu dan Kelapa Sawit Kunci : B Penyelesaian : Judul yang baik harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : .. 26 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 9 C . sumber air dan kehidupan tropis pun menjadi tandus serta menjelma jadi bisnis kayu dan kelapa sawit maka kebakaran hanyalah persoalan waktu...

jurnal. Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. Menunjuk pada 33 buku literatur. Dampak positif banyak membaca E . usulan. Hendaknya siswa SMA mengumpulkan bermacam-macam puisi dan membukukannya. "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia" maka yang harus didahulukan adalah kegiatan membaca anak SD. dan terakhir cara mengatasinya. Handayani 1. Tahun 1999 memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video 3. 1. serta buletin (edisi 1975 . C . 1. E . B . Hal-hal yang menyebabkan minat baca anak SD rendah 4. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. Minat baca anak SD rendah 3.. yang kemudian menuju pada hal-hal yang bersifat praktis dan aplikatif. jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA terhadap puisi cukup tinggi. penyebab rendahnya minat baca... Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah . Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah... Maraknya taman-taman bacaan 3. Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya. Kunci : E Penyelesaian : Saran yaitu pendapat.. cita-cita yang dikemukakan untuk dipertimbangkan. Jenis : novel fiksi-sains yang bersifat futuristik 2. 28 . 29 . Perhatikan resensi berikut! Data Novel Area X karya Elisa V. 1. D . Perpustakaan keliling 4. anjuran. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut! Berdasarkan uraian-uraian tersebut. Macam/jenis membaca Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 10 E . Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra. 2. Membaca kegiatan yang menyenangkan 2. rendahnya minat baca. Cara mengatasi minat baca anak SD rendah C . Buku bacaan SD Kunci : B Penyelesaian : Dalam penyusunan kerangka karya ilmiah seharusnya diawali oleh hal-hal yang mendasar yang bersifat teoritis. Minat baca anak SD rendah 2.2002) . Kendala membaca siswa SD 4. Kesimpulan dan saran D . Dalam kaitannya dengan judul karya ilmiah. Kegiatan membaca anak SD 3: Bagaimana sistem pendidikan 4. A . Manfaat membaca 3.2..

. dalam cetakan berikutnya Eliza menambahkan catatan. E . Dengan usianya yang masih muda. Kalimat berisi tujuan yang tepat sesuai dengan penulisan proposal di atas adalah ... glosarium agar pembaca lebih mudah memahami alur cerita. Kendati novel ini memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999 dan merupakan novel fiksi-sains. Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 11 Penyelesaian : Data novel yang diresensi menunjukkan keunggulan karena di situ dijelaskan mulai dari jenis novel yang bersifat futuristik menuju ke masa depan. Untuk memupuk.. kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi.. mahasiswa pascasarjana komputer. kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. Akan lebih baik bila. namun terlihat jelas sebagai sebuah novel atau film sifatnya terlalu mengada-ada. Tujuan yang sesuai dengan proposal tersebut adalah selain merayakan HUT RI. Selain merayakan HUT RI ke-59. Novel yang mengisahkan Yudho dan Rocky. dan buletin (edisi 1975-2002). Novel fiksi-sains yang bersifat futuristik ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999.. D .. maksud yang ingin dicapai. Untuk memeriahkan HUT RI ke-59. serta mengembangkan daya kreasi siswa. Bacalah ilustrasi berikut! Dalam rangka merayakan HUT RI ke-59 OSIS SMA Milenium mengadakan berbagai acara perlombaan. belia itu.. juga pernah memenangkan lomba atau merujuk kepada 33 buku literatur.. yang melakukan penyusupan di Area X karena kecurigaan adanya penampakan misterius dan proyek pembuatan manusia super D . E . novel ini merujuk pada 33 buku literatur. Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. C . Untuk mencari olahragawan yang baik dan seniman yang profesional. patut diacungkan jempol. C . Mengikutsertakan siswa dan warga sekolah lainnya untuk memupuk semangat atau jiwa nasionalisme.. Kunci : E Penyelesaian : Tujuan adalah sesuatu yang dituju. Perlombaan-perlombaan yang dipertandingkan antara lain lomba olahraga dan kesenian. Tidak mengherankan. B .Kalimat resensi yang berisi keunggulan novel Area X sesuai ilustrasi tersebut adalah . Bacalah paragraf berikut! Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa. ke-59. jurnal.. rasa cinta tanah air para pelajar pada umumnya dan pelajar SMA Milenium pada khususnya. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa indonesia dan memajukan bahasa .. 31 . Dalam penyempurnaannya. A .. A . B . novel sejenis Supernova ini memesona banyak orang karena pengarangnya berhasil mengintroduksikan batas eksplorasi sains abad 20 dan spiritualitas dalam jalinan cerita fiksi dan konflik.. 30 .

Pencetus ide persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara. bahasa Indonesia..Indonesia sebagai bahasa persatuan. 33 . alat kebersihan kelas. Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan. dan anggota volksraad.. A .. D . Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia. Pengalaman adalah guru yang terbaik. kena musibah.. (4) Nurdin : Menyetujui saran teman-teman dan mengusulkan waktu mulai iuran terhitung dari minggu pertama/awal semester satu ini.000.00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial. Hampir semua buku sejarah menyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu. Belajar tak mengenal batas waktu dan usia.. untuk keperluan sosial : bantuan siswa yang dirawat.. Saran-saran dari peserta rapat dalam rapat kelas adalah sebagai berikut : (1) Marni : Kelas 3 IPA-1 harus memiliki kasa karena uang kas sangat diperlukan untuk kita dan kelas kita... Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. alat tulis. (2) Somat : Memperkuat saran Marni dan menyarankan besar iuran per minggu Rp 1... B . Cita-citaku. E . E ... cita-cita kita semua. cita-citamu. darimana sumber iuran harus ditetapkan . Untuk kas diperoleh dari iuran siswa dan jumlahnya harus berdasarkan kesepakatan dengan siswa terlebih dahulu. D .000.00 (3) Linda : Menyetujui saran teman-teman dan menyarankan kegunaan uang kas tersebut antara lain untuk keperluan kelas. diakui oleh pakar sejarah.. C . anggota Partindo. B . Ketua Indonesia Muda (1928). C .. A . B .. kegunaan iuran. Kunci : E Penyelesaian : Pendapat tentang keteladanan Muhamad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah seorang pemuda patriotik yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang.. dan keindahan kelas. dan kegiatan sosial yang dianggap penting. Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah Belajar tak mengenal batas waktu dan usia. Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah . Isilah hidupmu dengan usaha meraih cita-cita.. isi paragraf tersebut adalah . Cita-cita hanya dapat dicapai dengan membaca. C . Kalimat yang disampaikan dalam poster harus sederhana dan tidak berbelit-belit supaya mudah dipahami pembaca. Penyetujuan jumlah iuran. Kunci : A Penyelesaian : Poster merupakan jenis iklan yang menggunakan kekuatan kata-kata sebagai daya tariknya.. A . yang menghasilkan tiga butir Sumpah pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan. Perhatikan gambar di bawah ini! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 12 Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ... Kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1.. Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928). 32 .

dan kelengkapan isinya...sekolah. Perhatikan paragraf berikut! Krisis ekonomi sekarang ini telah melanda penduduk miskin di Indonesia.. Dari segi kertas.oleh warga kelas. terlebih yang tinggal di daerah kumuh. Mari kita sisipkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin.00 adalah iuran rutin yang harus dibayar semua siswa dengan penuh tanggung jawab. dan lain sebagainya.... D . Baik dari segi biaya dan waktu. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat persuasif adalah kalimat yang berisi ajakan agar orang lain mau mengikutinya. E .. Krisis ekonomi membuat penduduk miskin menderita kelaparan dan seharusnya pemerintah membantu. Kalimat persuasif sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . C .. Segi kesiapan. E . Iuran adalah milik kelas dan boleh digunakan untuk kepentingan kelas itu sendiri dan sosial. C . kita harus membantu pemerintah mengatasi krisis moneter dan krisis ekonomi.. A . Perhatikan ilustrasi berikut! . Kunci : B Penyelesaian : Agar dialog tersebut jelas maksudnya maka kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah dari segi kertas penampilan dan kelengkapan isinya. 34 . kenyamanan. B .. A ... Pemerintah pernah memberikan bantuan dalam bentuk makanan dan obat-obatan namun belum merata dan tidak mencukupi. 35 .. Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak B . D . Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Mari kita sisihkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin.. Kita sangat prihatin terhadap penduduk miskin yang dilanda krisis ekonomi.00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial." 36 . Mereka sulit mendapatkan makanan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah . penampilan. E .. D . Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa? Jerry : . Perhatikan dialog berikut! Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 13 Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala.... Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah.... Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang berupa hasil keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1. Uang Rp 1000. Oleh karena itu.000. Kita tidak boleh membuang makanan sembarangan karena penduduk miskin sangat membutuhkan.

. Kunci : A . Saya kurang setuju karena siswa yang malas tidak jera.. Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini? D . Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah : Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini. Daripada siswa belajar di perpustakaan lebih baik mereka dipulangkan saja agar guru piket tidak terlalu sibuk.Kegiatan malam kesenian yang akan dilaksanakan oleh OSIS SMA 2000 diawali dengan berbagai sambutan salah satu sambutan akan disampaikan oleh Kepala Sekolah. D . Saya kurang setuju karena siswa merasa jenuh belajar di perpustakaan dengan hanya dipantau guru piket. C . Sambutan selanjutnya akan disampaikan Kepala Sekolah.. Kalimat yang tepat untuk mempersilakan Kepala Sekolah menyampaikan sambutan sesuai ilustrasi adalah . menghindari pengulangan kata atau kalimat yang sama. Kami persilakan kepada Bapak Kepala Sekolah menyampaikan kata sambutannya.. Perhatikan saran berikut dalam diskusi! Saran Sebaiknya siswa yang terlambat datang disuruh belajar di perpustakaan sehari penuh dan dipantau guru piket. Kepala Sekolah kami persilakan.. Mengapa perlu fasilitas di sekolah ini? E ... Tujuan wawancara : mengetahui apa saja yang disediakan sekolah.. Di mana saja dapat digunakan fasilitas itu? Kunci : C Penyelesaian : Wawancara adalah tanya jawab dengan maksud memperoleh data untuk keperluan tertentu.. A . Kepala sekolah kami harap memberi sambutan pada malam ini..? 38 . E . Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini? B . A . Kepada Bapak Kepala Sekolah diharap menyampaikan kata sambutan beliau... Kalimat sanggahan yang logis terhadap saran tersebut adalah . Kepala Sekolah kami persilakan. 37 . Kalimat yang tepat untuk mempersilakan kepala sekolah menyampaikan sambutannya adalah Sambutan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 14 selanjutnya akan disampaikan Kepada Sekolah. A .. Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah . Saya kurang setuju karena hal tersebut akan menambah pekerjaan guru piket dan siswa akan merasa jenuh. Kepala Sekolah diharap menyampaikan sambutan pada Malam Kesenian SMAN 1 Surabaya. B .. D .. hukuman itu terlalu ringan dan pemantauan belajar di perpustakaan oleh guru piket kurang efektif. E .. C . B . Saya tidak setuju siswa belajar di perpustakaan karena akan memenuhi perpustakaan dan merepotkan petugas perpustakaan...... Kunci : C Penyelesaian : Seorang pembaca acara sebaiknya menguasai pengetahuan bahasa terutama dalam bidang penyusunan kalimat. Apa fungsi fasilitas sekolah ini? C .

seperti poster. yang mana karya ini sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya. 2 Mei besok. A . Perhatikan ilustrasi berikut! Sekolah kami akan mengadakan peringatan Hari Pendidikan Nasional. Pak? 41 . mengemukakan acara pokok dan sebagainya. Pada kesempatan tersebut.. Bacalah paragraf berikut! . Teman-teman saya. Perhatikan ilustrasi berikut! Biro Hukum Pemerintah Propinsi DKI Jakarta mengadakan penyuluhan kampanye kesadaran hukum pelajar di sekolah Anda dengan topik "tertib lalu lintas dan angkutan jalan". tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul di sini dengan izin-Nya. Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua. Sebelum acara resmi dibuka. acara bersejarah ini. 39 . Pak? D . prakarya. yaitu Hari Pendidikan Nasional. Bapak dan Ibu guru yang berbahagia.... Ibu-ibu. B .. Mengapa tertib berlalu lintas tidak perlu dilaksanakan oleh setiap orang. Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati. Ketua OSIS memberikan sambutan. inilah karya teman-teman kita..Penyelesaian : Sanggahan atau pendapat lain atas pendapat pemrasaran memberikan sanggahan sebaiknya menggunakan kalimat yang santun dan disertai dengan alasan-alasan yang kuat dan logis. Apakah Anda harus menaati semua peraturan tertib lalu lintas? C .. Kunci : E Penyelesaian : Pembuka sambutan sebelum acara resmi dibuka biasanya berisi ucapan terima kasih kepada tamu undangan. lukisan. majalah dinding. Apakah yang menyebabkan lalu lintas menuju tempat kerja macet? B . kumpulan puisi. puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk merayakan hari bersejarah. Bapak-bapak. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 15 D . A . Terlebih dahulu izinkanlah saya berdiri di sini untuk memberikan sambutan untuk membuka acara pameran kita dalam memeriahkan acara Pendidikan Nasional yang berbeda dengan acara sebelumnya. Kapankah dan di mana sajakah saya harus menaati tertib berlalulintas? Kunci : C Penyelesaian : Pertanyaan yang sesuai dengan topik dalam ilustrasi tersebut adalah Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas. OSIS mengadakan pameran berbagai karya siswa. teman-teman yang berbahagia.. cerpen. marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira. C .. 40 .. Acara digelar di lapangan sekolah.... Pertanyaan yang sesuai dengan topi dalam ilustrasi tersebut adalah . siswa dipersilakan untuk bertanya kepada pembicara. dan masih banyak lagi hasil karya yang lain. Untuk memeriahkan acara. Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah . Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas.. E . Pak? E . ucapan terima kasih kepada Allah SWT.

November.. izin E .... apotik. B .. C . Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton.. Kunci : C Penyelesaian : Frase atau kelompok kata pusat pertokoan pada kalimat tersebut termasuk frase atributif berimbuhan.. Penulisan kata baku untuk kata yang bercetak miring paragraf tersebut adalah . izin C . hari Kamis membawa aqua satu gelas satu orang. E ... .. Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok. dan izin. Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan.. Sistem kampanye pemilihan presiden putaran kedua diubah. November. 42 .. apotek. Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat... apotik seharusnya apotek. izin B . Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat : Sistem kampanye pemilihan presiden Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 16 putaran kedua diubah. Diberitahukan kepada siswa.. apotek. 44 . A . Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah .Mulai bulan Nopember saya bekerja di sebuah apotik di Pasar Baru. pusat pertokoan inti atribut berimbuhan DM Hal ini sama dengan frase jadwal kegiatan pada kalimat Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan. ijin D . apotek. Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat . Nopember. 43 ... Perpolitikan di Indonesia memiliki standard ganda.. November.. Penulisan kata atlit seharusnya atlet. standard seharusnya standar. texs seharusnya teks. Selama enam bulan bekerja saya tidak pernah minta ijin. Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan. Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat.. A . Penulisan kata baku yang benar adalah November. C . Saya cukup senang bekerja di sana karena teman-temanku sangat banyak. D . Texs bacaan itu tidak sesuai dengan maksud isinya Kunci : C Penyelesaian : Kata serapan adalah kata yang diserap dari bahasa asing atau bahasa daerah. A .. Nopember. apotik. Ia membeli obat batuk di apotik E . D . apotek. izin Kunci : A Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar yang sesuai dengan kaidah pemakaian bahasa yang benar atau kata yang penulisannya sesuai dengan EYD. Para atlit Jawa Barat siap bertanding di PON Palembang B .

46 . Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat.. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah .. hari Kamis membawa gelas aqua satu orang satu.. Kami singgah di peristirahatan keluarga dr. Sekarang banyak orang kaya-kaya yang hidupnya senang. Kita harus menjunjung persatuan bangsa. Diberitahukan kepada siswa. C . Diberitahukan kepada siswa...... hari Kamis membawa aqua gelas satu orang satu.kelompok kata yang bermakna ganda.. bahkan .. B . D .... hari Kamis membawa gelas aqua satu gelas satu.... demikian juga . C .. A ... bukan hanya ... tidak hanya .. E .. Diberitahukan kepada siswa. Anak itu tertawa-tawa karena senang...... C .. A . Kamu harus memenuhi persyaratan yang diminta. perbaikan frase ambigu pada kalimat di atas adalah . bahkan . Sudah pukul sebelas malam anakku belum datang-datang. hari Kamis membawa gelas satu aqua satu orang. 45 .. perbaikan frase ambigu pada kalimat tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa.. Kata ulang tertawa-tawa sebentuk dengan kata ulang yang terdapat pada kalimat : Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat.. D .... D .. Kunci : D Penyelesaian : Frase ambigu adalah. Diberitahukan kepada siswa. Lisa Natalia . melainkan juga .. penari. hari Kamis membawa satu aqua satu gelas satu orang.. Kunci : D Penyelesaian : Kata berimbuhan per-an yang maknanya sama dengan ke-an pada kata kecamatan terdapat pada kata peristirahatan.... Setiap bangsa mendambakan perdamaian. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 17 A . bukan . C . Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu.Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu. penyanyi . B . tetapi ... E . Rio. A . Kata ulang yang sebentuk dengan kata ulang dalam kalimat tersebut terdapat pada .... Diberitahukan kepada siswa. B . selain .. Keduanya sama-sama mengandung makna tempat. E . Saya sampai di kecamatan pukul 09. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan per-an yang semakna dengan ke-an pada kalimat di atas adalah . Pertanian di desaku makin modern.. Ibu membeli buah-buahan untuk persiapan buka puasa.00. hari Kamis membawa satu gelas aqua satu orang.. 47 ... Kunci : E Penyelesaian : Kata ulang tertawa-tawa pada kalimat tersebut maknanya terus menerus atau sering.. D .... B .. bukan hanya . Kunci : D Penyelesaian : ..... E .. Ia tidak tidur-tidur karena mengetik soal bahasa Indonesia.....

Walaupun kemampuannya terbatas. Perhatikan ilustrasi berikut! Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. Pak Beno sendirian menunggu gabah miliknya. Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut bukan hanya .. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu. B . setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut.. A . waktu pengerjaannya tinggal sedikit. ia dihukum.. Tetapi... C . E .. Ia tinggal di jantung kota. bahkan dipukuli oleh polisi. Perpustakaan adalah gudang ilmu. barulah dia mulai mengerjakannya. Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. Bacalah paragraf berikut! Jauh di pinggiran kota. D .... C . ia dihukum. Hilang tak tentu rimbanya. matahari tepat berada di atas ubun-ubun. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 18 E ... mati tak tentu kuburnya. D . Karena sudah tidak cocok.Kata penghubung korelatif adalah konjungsi yang menghubungkan dua kata.. Pamanku pergi ke Jakarta naik Garuda. akan diberi hadiah.. 50 .. hari petang dikejar-kejar.. ia mau belajar. melainkan juga. 48 .. Penjahat itu tidak hanya diinterogasi. Hari pagi dibuang-buang.. duduk terkantuk-kantuk di bawah pohon kapuk. atau klausa. Kalimat tersebut menggunakan majas personifikasi yaitu gaya bahasa yang membandingkan benda-benda tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia.. . Hamparan gabah dijemur di jalan aspal satu-satunya di kampung itu... A . SPSP 49 . ia mau belajar SPSP Kalimat tersebut sepola dengan kalimat : Karena kebo ijo bersalah.. Kalimat bertingkat yang sepola dengan kalimat di atas adalah . frase. B . Contoh lain : Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. Orang itu tidak pernah bertobat sehingga hidupnya selalu kotor. Kunci : A Penyelesaian : Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Namun. Bagi para penonton yang hadir.. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat : Walaupun kemampuan terbatas. A . Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah . B .. C . Pak Karta adalah seorang rentenir. dan hubungan kedua unsur itu memiliki derajat yang sama... Karena Kebo Ijo bersalah.. akhirnya sepakat bercerai.

ikut mata buta. Akan tetapi. Pendek kata. tentu tidak bakalan berserakan kertas-kertas di mejaku. ikut mata buta. Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai suatu kebaikan. . cobalah bayangkan bagaimana pula kau harus mengusir orang yang sudah berdiri di hadapanmu? Dengan membedaki mukaku setebal mungkin dengan rasa ketimuran. . lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga Aminah.. Kalau sudah tahu sibuk. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah .Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu Keselamatan dan harga diri seseorang bergantung kepada dirinya sendiri. Bacalah kutipan cerpen berikut! Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli. Bahkan.. A . Kalau tidak sibuk. Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam kehidupan keluarga Ibu Aminah. 52 ." Tentu saja sedang sibuk. Jangan terlalu menurutkan hawa nafsu agar tidak mendapat kesusahan." Wolfgang Kipkop. ikut rasa binasa.. ketika aku sedang sibuk mengetik tugas. 51 . Kunci : B Penyelesaian : . Saudara sibuk betul rupanya. . Pamusuk Eneste. sumber segala persoalan sebenarnya bermula dari kehadiran sosok Farida. yang terlontar dari mulutku adalah: "Ya. E . Perkawinan yang tidak didasari rasa cinta akan mengalami kebahagiaan yang sejati.Hilang tak tentu rimbanya.Ingat antara belum kena. ikut rasa binasa. . . "Wah. sore itu aku tidak berjanji dengan siapa-siapa. perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar. Amanat yang khusus terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 19 keluarga. Ingat antara belum kena. Kunci : D Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui bacaannya. Ikut hati mati. C . Sesuatu yang hilang tidak meninggalkan bekas. E . D .. kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu Aminah. Bencana tidak diketahui darimana datangnya. kenapa kau masih datang bertamu? Tetapi. mati tak tentu kuburnya.Hari pagi dibuang-buang. hari petang dikejar-kejar.. bencana dapat datang kapan saja. Bacalah cuplikan cerpen berikut! Kapan-kapan itu adalah suatu sore. B . Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran keluarga. begitulah. hemat antara belum habis Tidak boros agar tidak menyesal di kemudian hari.D .. Kamarku diketuk orang walau seingat aku..Ikut hati mati. hemat antara belum habis. Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah tindakannya. Mengejar peluang baik yang pernah diabaikan sebelumnya.

. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 20 C .. Bacalah kutipan cerita berikut! Tukang becak di pasar jauh lebih sopan daripada yang di stasiun. Kunci : C Penyelesaian : Konflik yaitu pertentangan antara dua kekuatan.. Watak tokoh aku dalam kutipan cerita tersebut adalah baik hati... Konflik batin adalah konflik yang disebabkan adanya dua atau lebih gagasan atau keinginan yang saling bertentangan untuk .. A .... tidak boleh mengganggu pekerjaan orang Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral sifat-sifat mengenai perbuatan sikap kewajiban akhlak. susila. D .. setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. tukang becak yang tua itu berkata.. 53 . A . tapi ia segera ingat pada yang lain. 54 . Watak tokoh "aku" dalam kutipan cerita adalah .. Mungkin karena sudah sering melihat dan saling kenal biasanya membuahkan rasa kasihan. Ia mau mengatakannya. Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya. aku berikan uang tanpa kuminta kembaliannya. Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Saleha. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto.. sopan D . Pak tua itu berterima kasih Secara berlebihan. baik hati E ... rendah diri C . Ia mesti berpikir panjang.Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah . budi pekerti. berbasa-basi dan berpura-pura baik C .. Seperti yang pernah kualami. menjaga perasaan orang lain E .. bertamu pada waktu yang tepat D . kita sudah kawinkan dia. B . "Tapi. Saleha tidak bisa menjawab. E .. Bacalah kutipan "Keluarga Permana" berikut! "Jadi kita akan kuburkan dia di Sirnaraga?" katanya pelan-pelan. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Keluarga Permana Konflik yang terdapat dalam kutipan adalah . naik becak dan setelah tiba di depan rumah. Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen tersebut adalah menjaga perasaan orang lain.. sombong B .. Saleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto. ya?" Berhubung dia kenal ayahku. "O.. putranya Pak Hadi. saling menghormati dan menghargai B . Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. A . Suami Saleha dan Saleha perang mulut mengenai penguburan jenazah anaknya. tinggi hati Kunci : D Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku.

. 56 . kecemasan D . kerinduan B .. perasaan tokoh Kunci : A Penyelesaian : Watak Tuti dalam cuplikan novel tersebut diungkapkan dengan cara langsung seperti kata tidak mudah kagum. Bacalah penggalan berikut! Tuti bukan orang yang mudah kagum. A .. kini hilang lampu (Cahaya Sadar) Tema puisi tersebut adalah .. cakap. Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. A . ibu bayimu yang dulu. pendapat tokoh lain C . Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar. Bacalah puisi berikut! Pembaringan (doa untuk ibu) Ibu... kehilangan C . Oleh sebab itu. penjelasan langsung B . Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri.. jarang memuji. Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. yang mudah heran melihat sesuatu. Watak Tuti diungkapkan dengan cara .menguasai diri sehingga mempengaruhi tingkah laku. sikap tokoh E ... Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya.. kesedihan E .. ia pandai. 55 . ia jarang memuji. kehangatan Kunci : B Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 21 .. segala damba mencari tanda rindu di belukar membatu hilang suara ke mana kini merapat dekap menggapai hangat ke pagi lelap tinggal kelambu bisu berdebu bangunlah... pendeskripsian fisik D .

Tema puisi tersebut adalah kehilangan.. bisa menari kata-kata yang pejuang tak mau mati... kegelisahan. 58 . miskin harta Ah. sedih B . Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah D . gelisah D .... Toto S. Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di mata muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu. 57 . Puisi Baru. Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda B . bosan Kunci : C Penyelesaian : Persoalan-persoalan dalam puisi bisa merupakan penggambaran suasana batin. Hasjmi. seperti kesedihan. dan sebagainya. Tuntutlah ilmu dan carilah harta Kunci : C Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang melalui puisinya.. khusuk C . STA) Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah. Bacalah puisi berikut! Tinggal seluruh hidup tersekat dalam tangan dari jari-jari ini kata-kata yang bersayap. Amanat puisi tersebut . Dalam puisi tema ini terkadang diungkapkan secara langsung dan tidak langsung. A . apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sukma Kepada yang muda kuharapkan Atur barisan di hari pagi Menuju ke atas padang bakti! (A. Bacalah puisi berikut! Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang.. Bachtiar: Pusat Kutipan bait puisi tersebut menggambar-kan.Penyelesaian : Tema adalah ide atau gagasan yang menjadi pokok persoalan dalam sebuah cerita. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu E . Selagi muda carilah harta sebanyak banyaknya C . Kutipan bait puisi tersebut menggambarkan suasana gelisah. sepi E ... A . suasana .

Rupanya semua ini telah berakhir D . marah. cemburu.. Permasalahan dalam cerita tersebut jika ditulis ke dalam larik puisi menjadi : Perasaanku mati perlahan-lahan. dan cemburu E .. 59 . Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang . dan berlebihan B . sakit. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa .... cemburu... emosi.. 2 .. A . Kata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah . dan sakit D ..dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah marah. Perasaanku mati perlahan-lahan E . Kata sifat yang.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 23 1. emosi. Prestasi siswa menurun pada tahun 1998. Bunuh saja aku dengan pedang B . C . Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat. Lebih baik aku mati saja C .. Bacalah ilustrasi berikut! Rasa cemburu seseorang karena dikhianati sang kekasih. Kunci : C Penyelesaian : Terlihat pada grafik tahun 1995 sampai 1999 prestasi siswa meningkat kecuali pada tahun 1997 menurun sekitar 25%.. A ... Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947.. Prestasi siswa tidak pernah turun E . sehingga untuk mengetahui maksud puisi kita harus bisa mengimajinasikan kata-katanya.. Bacalah ilustrasi berikut! Seseorang dengan kejenuhannya akhirnya dia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang dan penuh pertimbangan. dan dendam C . dan cemburu.. sehingga dia putus asa. membuatnya tidak bisa mengontrol emosinya. marah. benci. B .. Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa Indonesia. A . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 22 Jika permasalahan di atas ditulis ke dalam larik puisi yang paling tepat adalah . 60 . berlebihan. Percuma saja aku mati Kunci : D Penyelesaian : Menyusun puisi beda dengan menyusun cerita atau prosa dalam puisi setiap kata yang digunakan mengandung makna konotasi. benci. dan cemburu Kunci : E Penyelesaian : Kata sifat adalah kata yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang.. emosi. Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.adalah selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah. D ..

.... pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar. Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru? Kunci : E Penyelesaian : Lihat kalimat nomor (3) yaitu. (2) dan (3) D . guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya C . faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar Kunci : C Penyelesaian : Pikiran utamanya adalah "faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia". dicari lagi jenis lain yang ada.. faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia D .. Siapakah yang mendirikan IRRI? D . A . 3 . Pikiran utama paragraf di atas adalah . . " 4 . "Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1 diperoleh jenis padi unggul baru. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.. yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. (2) dan (4) E . (1) Menurut seorang pengembang....tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik. (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Opini adalah pendapat. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. Mengapa plasma nutfah berada di IRRI? B . A . (5) Kalau hasilnya ternyata kurang. Negara manakah yang paling banyak.. .. (4) PB4 misalnya. (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor .. (1) dan (4) B .. A ... pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis.. materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa B . mengambil bibit unggul dari IRRI? E . pikiran.. (2) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana. merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-tumbuhan itu sendiri. bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas E . Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ... Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang . Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI? C . pendirian. (3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu diperoleh jenis padi unggul baru. (1) dan (3) C . (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia... 5 . Kalimat nomor (1) dan (4) merupakan opini Kalimat nomor (2) dan (3) merupakan kalimat fakta. pilihan lainnya merupakan kalimat penjelas.

A . lingkungan sekolah Andar D . B .. A . Bioteknologi adalah teknologi yang menyangkut jasad hidup.. efektif tetapi tidak kaku dan tidak meninggalkan kesopanan dalam sebuah undangan resmi. Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah . teman-teman Andar C . E . A ... Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu.lebih sejuta sel. C . Siapkan 16 Agustus 2003. hidroponik E . Semua teman di sekolah itu baik. Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah . keperluan laporan Diklat. Ibunda. E .. bioteknologi D . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami.... kami mengucapkan terima kasih. Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003. Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003. keadaan sekolah Andar B . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2 8 ..." Kalimat di atas sudah baku. kultur nutfah C . Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah. Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan. Kunci : E Penyelesaian : "Atas perhatian Bapak/Ibu.. Isi surat pribadi di atas adalah . 7 ... Andar sudah memiliki teman. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti. D . D .. penyesuaian diri Andar Kunci : E Penyelesaian : Inti surat yang ditulis Andar adalah mengenai penyesuaian diri di sekolah yang baru.. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah A . C . kelompok belajar Andar E . 6 . gen sejenis Kunci : C Penyelesaian : Istilah yang tepat adalah bioteknologi pertanian.... Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru.. B . agar Andar rukun selalu dengan teman-teman. Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. Kunci : B Penyelesaian : .. Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat. kami mengucapkan terima kasih. kami pun sudah membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu. varietas B . Atas perhatian Bapak/Ibu..

dan alamat. Raya Prambanan no. Bersama surat ini. 10 Solo 3. Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya.... Memo yang tepat "Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. harus menggunakan kalimat singkat. saya Nama : Dra. alamat Jalan Raya Prambanan 10. tanggal lahir : Solo. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya prambanan no. Jadi instruksi ketua OSIS kepada ketua Paskibra. agar supaya menghadap guru piket. Yang bertanda tangan di bawah ini. dan jelas. Dengan surat ini .. tanggal lahir. padat. Adapun identitas saya. Barang siapa yang terlambat.4 E. nama : Dra. agama. belum kawin.. Berikut ini adalah identitas saya. Raya Prambanan no. nama : Ibu Irawati lahir : Solo. Ibu Dra.. nama : Dra.. 10 Solo A.1 B. nama : Ibu Dra Irawati tempat tanggal lahir : 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln..2 C. Irawati tempat. segeralah menghadap guru piket...3 D.. Solo 5.. 10 Solo 2. . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3 10 . diawali kalimat. nama.5 Kunci : D Penyelesaian : Penulisan identitas yang tepat.. pernah bekerja di BRI tiga tahun. Irawati Tanggal lahir : Solo 20 April 1980 Agama : Islam Alamat : Jl.." 9 . 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Irawati lahir di Solo 20 April 1980. tanggal lahir : Solo.. beragama Islam. Irawati tempat. Siapa yang terlambat. Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah . Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah . 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya Prambanan 10. 1. Raya Prambanan no. A . Solo. pilihan yang tepat adalah 4.Memo adalah bentuk surat tak resmi yang bersifat kedinasan dan digunakan sebagai alat komunikasi di antara orang-orang di lingkungan dinas kelembagaan/instansi. 10 4.. tempat.

singkat. Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor .. A .. Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga. (3) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara. .. agar isi dari pengumuman tersebut cepat sampai pada pembaca. Kunci : E Penyelesaian : Sebuah pengumuman harus menggunakan kalimat yang efektif.. Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.. narasi C . Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket... Pengumuman yang tepat : "Yang terlambat agar melapor kepada guru piket. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan.. dan baku.. (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat nomor (3) kalimat sumbang.. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua. (2) C . argumentasi E ." 11 . persuasi Kunci : A Penyelesaian : Eksposisi disebut juga pemaparan... dan model baru. eksposisi B . (1) B .. Oleh karena itu.. sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi. Yang terlambat agar melapor kepada guru piket. C .. Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket. (3) D . karena tidak menggambarkan keindahan Pangandaran.. 13 . Di tambah pula karena muncul variasi bentuk. Pola pengembangan paragraf tersebut adalah . (2) Berpantai landai. merek. deskripsi D ... pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga terjangkau pula. Oleh sebab itu.. laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali. E . 12 .. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. (4) E .. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah .. D . Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . Di samping memang sudah merupakan alat komunikasi yang mudah dibawa-bawa. kalimat yang dipergunakan harus jelas. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal tersebut. Hal ini sesuai dengan paragraf yang menguraikan atau memaparkan tentang perkembangan telepon genggam.B . sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat.. hampir semua anggota keluarga memilikinya. (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. A .

. "hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. 95%.. Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ... Siapa merokok. Jadi. D ." 16 .. E .. B . Setelah diadakan peninjauan ke desa X. Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok.. Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan B . Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru.. Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang. jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. RW 03 95%. Dengan demikian. RW 02. B . Dapat dikatakan. Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas. C . penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan pembangunan. penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar." tidak relevan dan tidak ada kaitan makna dengan kalimat utama. C . Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah . PU : . . RW 04 97%. E . Boleh dikatakan. Bambang selalu berhati-hati setiap merokok. Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah . Bambang seorang perokok dan pecandu rokok. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat penjelas "Bagaimana tidak stres. 15 . sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa X. A .. diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi cuci kakus) di RW 01.... 90% rumah penduduk telah memiliki MCK. Setiap perokok harus melindungi perokok pasif... C ... Bagaimana tidak stres. E . Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.A ." 14 ... B .. jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat kesimpulan ini diperkuat pada kalimat.. PK : Bambang perokok K : Bambang harus melindungi perokok pasif.. A . D . D . Kunci : C Penyelesaian : Rumus silogisme : PU : Semua/Setiap A = B PK : C = A K:C=B Maka PU yang tepat : "Setiap perokok harus melindungi perokok pasif.. jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4 D . penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan.. dan RW 05 93%. C . A . Memang produksi Indonesia sudah bersaing. Sudah muncul lagi model baru tahun ini.. Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya. membahayakan lingkungan. Namun. Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.

. . RW 04 97%. RW 02 95%. Jadi.. Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah .. Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Kunci : C Penyelesaian : Generalisasi adalah jenis penalaran yang dimulai dengan mengemukakan peristiwa-peristiwa khusus/data-data untuk diambil kesimpulan secara umum. Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan B . Begitu pula manusia. Dari data. dan disiangi rumput yang mengganggunya. Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi syarat sanitasi. hal yang dibandingkan dalam paragraf yaitu (cara) perawatan tanaman sama halnya dengan (cara) perawatan anak. yang tepat (sesuai EYD) adalah ... Untuk penulisan judul. berarti sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK.E . Sejak bayi. Jadi." 17 . kata depan di ditulis terpisah dan menggunakan huruf kecil... seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda. Tampil Menawan disetiap Kesempatan E . Judul karangan yang tepat adalah "Tampil Menawan di Setiap Kesempatan" 19 . sekitar 5%.. merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik. Kunci : C Penyelesaian : Makna pe-an pada kata perawatan bermakna cara. Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan D ... RW 03 95%. 18 . Tampil menawan di setiap kesempatan Kunci : B Penyelesaian : Kata depan di ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya.. Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5 "rumah penduduk telah memiliki MCK RW 01 90%. gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama E . perawatan tanaman sama halnya perawatan anak D .. Judul buku : Gres Pengarang : Putu Wijaya Penerbit : Balai Pustaka Tempat Terbit : Jakarta Tahun Terbit : 1987 Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut. Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama... sang ibu memperhatikan gizi.. merawat anak dengan merawat tanaman B . serta menghindari hal-hal negatif.. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang. A . Tampil Menawan di Setiap Kesempatan C . dan RW 05 93%. memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak.. Sehingga.. A . disirami.. yaitu diberi pupuk. kualitas anak sama dengan kualitas tanaman C ...

latar belakang Kunci : B Penyelesaian : Isi kata pengantar biasanya terdiri dari ucapan terima kasih... Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 2006.. A . penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru periode 2004 .. 1987. 1987. Wijaya. Gres. Baru kali ini dalam sastra Indonesia.. Jakarta: Balai Pustaka. kota penerbit. Oleh karena itu. seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction. kesimpulan terhadap buku C . C .. kekurangan dan keunggulan buku D . Ditulis dengan gaya pop. E . B . gaya penulis cerita E . Jakarta: Balai Pustaka. dan (: )penerbit. Putu. B . bahasa pengarang dalam buku Kunci : D Penyelesaian : Kutipan tersebut meresensi gaya penulisan cerita yang diperkuat pada kalimat ketiga dan keempat: 22 .. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia.A . judul buku. tahun terbit. A .. kata pengantar C . Wijaya.. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan. permohonan maaf dan meminta kritik dan saran untuk perbaikan. Putu. kepengarangan pengarang B .. 21 . Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran . Jakarta: Balai Pustaka.. Wijaya... Wijaya. Jakarta: Balai Pustaka. sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana. Untuk itu. Supernova adalah sebuah superimajinatif.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6 20 .. demi perbaikan karya tulis ini. Wijaya Putu. Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Jakarta: Balai Pustaka.. Gres. kesimpulan D . Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Gres. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah . Putu. Putu.. isi karya tulis E . Gres. A . Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada . 1987. tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. pendahuluan B . Gres.. 1987.. Kunci : B Penyelesaian : Urutan penulisan daftar pustaka adalah nama pengarang (urutan terbalik).. 1987.2006.. D .

. Kunci : C Penyelesaian : Penggunaan istilah yang tepat pada kata linguis yang artinya yaitu ahli linguistik : ahli ilmu bahasa 24 . A . Biasanya. "Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7 B .". Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta. 23 . tujuan berada di urutan ketiga setelah judul dan latar belakang. Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat . C . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit. B . Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi. Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk . E . Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat . Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah.. Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat . Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah. A .. E ..2006. Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 ."... C .." sudah baku.. C . D . C . Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo. B . jaman kata bakunya zaman. A . Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta. Kami mencatat jadual pelajaran.. nasehat kata bakunya nasihat... Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.... Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah. E .. "Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah. Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. D . Kunci : A Penyelesaian : Dalam penyusunan proposal biasanya dirumuskan secara jelas mengenai kegiatan yang dilakukan. "Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional... Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego. Fungsi tujuan dalam proposal adalah menguraikan maksud suatu kegiatan dengan jelas.. "Kami mencatat jadwal pelajaran.. Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun.". Kunci : C Penyelesaian : Kata Pikirkan pada kalimat "Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. kemaren kata bakunya kemarin.(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta. jadual kata bakunya jadwal. D .. 25 .. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006.". D . E . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.

.. Kata obyek penulisan yang tepat objek. Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya... Kunci : D Penyelesaian : Homonim karena lafal dan ejaan sama. A . C . Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong. Kata ekosistim penulisan yang tepat ekosistem. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah . Pada kalimat "Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8 E . Walaupun tidak kaya-raya. Kita harus berani menghadapi massa yang kritis. Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu.... . 28 .. Kata jatuh maknanya sama-sama menderita. Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya. Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah. A . Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin. padahal baru menunggu sepuluh menit. 27 . tetapi makna polisemi masih ada kaitan dengan makna sebenarnya..". Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil. 26 . D . B . A . E ... penulisan dan pelafalannya hampir sama dengan homonim... D . Kata mengeksport penulisan yang tepat mengekspor. Kunci : A Penyelesaian : Kata serapan yang sudah tepat adalah mengkonversi.. Ketika kami tiba di rumah kakek. Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil. Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah . Anak-anak mengaji di langgar.. Kata infestasi penulisan yang tepat investasi. Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang. Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang.. Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya. Lebar kali Cisadane Tangerang. B . tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor. Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi adalah bentuk bahasa yang mempunyai makna lebih dari satu. kata halaman pada kata buku berbeda dengan halaman sekolah. Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit...memudahkan wisatawan. C . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan. B . C . dekat rumahku.. Paman dan Bibi belum datang juga untuk bertemu. keluarga Pak Harjo bahagia.. tetapi makna berbeda.. Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.

Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku. 30 .... D .. Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi. E ... Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah . Kunci : B Penyelesaian : Makna peribahasa "anjing menyalak tak kan menggigit" adalah sindiran bagi orang yang keras bicara. . Badai merobohkan rumah-rumah. Kalimat yang menggunakan. Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah . kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan kalimat di atas adalah . Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan. 32 . B . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9 A . D ... A . anjing menyalak tak kan menggigit. A . "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang. C .. Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya... Pena menari-nari diatas kertas. E . E . Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati. ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap. E ... D .D . banyak bicara.... Peluit kereta api menjerit jerit. Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan. Kunci : E Penyelesaian : Ungkapan besar kepala bermakna sombong dan Tinggi hati juga bermakna sombong...... A ... tetapi tidak ada nyali dalam bertindak sama dengan peribahasa "harimau mengaum tak kan menangkap"." 31 . Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu. B . memiliki majas yang mengandung makna perumpamaan dan personifikasi. Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko swalayan.. B . Orang-orang yang imannya kurang. C . C . Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP. Majas yang tidak sejenis adalah "Badai merobohkan rumah-rumah. jangan khawatir. Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing.. Kunci : E Penyelesaian : Angin pagi mengelus tubuhku.. Suaranya bagai buluh perindu. hidupnya seperti anjing berebut tulang. Tidak usah takut kepadanya. Kunci : A Penyelesaian : Kata ibu mengalami makna perluasan sama seperti makna kata Saudara. Angin pagi mengelus tubuhku. B . 29 .. Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya.. Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya. Pohon-pohon di sekitarku membisu." kata perawat itu. Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah . Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya. Jangan takut kepadanya.

dengan E .C .. Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku. Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis. Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.. "Saya pasti memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya.. Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter.... Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang. B . sama bentuknya karena sama-sama berupa kata ulang berimbuhan.... D .. Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun. Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah. E . Kunci : A Penyelesaian : Bentuk ulang termenung-menung dan bernyanyi-nyanyi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10 Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung seandainya mempunyai makna syarat yaitu seandainya. bukan hanya ... 34 .. setelah D ...... sedemikian .. Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah .. 33 . 36 . sama yaitu bermakna tujuan. Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi. A ... Saya pasti memaafkannya .. Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ..... Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . D .... sehingga C .. Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas. ....... dia mau mengakui kesalahannya.. Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas. Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual. saya akan belajar di luar negeri..." 35 ..... seandainya.. E ... Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah . Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek. A .... C . Jika orang tua mengizinkan. D . hanya .. B .. melainkan . bahwa B . Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang buah-buahan menunjukkan arti bermacam-macam buah sama dengan kata ulang lauk-pauk yang juga mempunyai arti bermacam-macam. Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan. Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung supaya dan agar. Pak Hamid . sebelum C . E . istrinya tidak suka makan buah durian... A . Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya.. tetapi juga B . C . A .

... bilogiawan seharusnya biologiwan.. Nugroho Notosusanto adalah sastrawan.. A . B . maupun Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata penghubung yang harus selalu berpasangan pada kata baik .. Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia. tidak hanya . mensukseskan seharusnya menyukseskan. D . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat: B . Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004. ia sangat keibuan.. Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat .. Orang tua itu ternyata tuna rungu. Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah . Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil. Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.. 40 . C . Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat ..." 37 . Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan..... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11 A . Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat. B . Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah. C . E . Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku. Alamiah tidak tepat seharusnya alami. C . 38 .. Kunci : C Penyelesaian : Pengimbuhan yang tepat adalah mensosialisasikan..D .. Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian... Kunci : A Penyelesaian : Yang tidak benar adalah "tuna rungu" karena penulisannya tidak disatukan.. sejarahwan seharusnya sejarawan... "Baik Pak Hamid maupun istrinya tidak suka makan buah durian. Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat.. tunagrahita dan tunadaksa.. Walaupun masih gadis. Kunci : B Penyelesaian : Imbuhan serapan yang tepat adalah fisikawan. A ... Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan. D .. A . Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus.... Mentayangkan seharusnya menayangkan.. Selain sejarahwan. D . maupun . rohaniawan seharusnya rohaniwan. C . melainkan E ... Seharusnya tunarungu. E . D . Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang... merupakan pasangan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas. baik . mengkaitkan seharusnya mengaitkan. Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah . Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan. 39 . . B . E . Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal. menafsirkan seharusnya mentafsirkan.. Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi.

.. A . 43 . Peti seberat itu terangkat juga olehku. Makna imbuhan ter. D . Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi. Kunci : D Penyelesaian : Yang menggunakan atributif berimbuhan adalah kata taman bacaan. 44 . Pak Mandra membangun rumah bertingkat.. C .. 42 .. A . A .. Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi.pada kalimat di atas sama dengan kalimat . Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. D . Agar makna kalimat di atas jelas... D .. 41 . Kunci : A Penyelesaian : Pemenggalan yang tepat : Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.. Melihat lukisan itu ia terpesona.. E .. Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah. Anak itu pengunjung setia taman bacaan. Indonesia memiliki banyak pahlawan. Pak Robert membeli tujuh karung beras.. B .E . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi. Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12 C . C . B .. B . perbaikannya yang tepat adalah . E .. B . Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah . Dia mati terbunuh tadi malam. Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung. Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi..pada kata tersenyum sama-sama menunjukkan spontanitas.. Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat.. Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda).30. E .. Kunci : A Penyelesaian : Makna per-an pada kata perhentian menunjukkan tempat. Anak itu malas pergi ke sekolah.. Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. Kunci : E Penyelesaian : Makna ter. Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras... .... Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung. C . Bukunya terbawa oleh anak itu.. A . D . makna ke-an pada kata kerajaan juga menunjukkan tempat..pada terpesona semakna dengan ter. Gadis itu tersenyum manis saat kusalami. Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15.. Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras.

E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ini sudah jelas (tidak memunculkan makna lain/logis) yang dibeli adalah beras sebanyak tujuh karung. 45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur. Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........ A . penjelasan diberikan seminggu sekali B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur D . penjelasan diberikan dengan teratur E . mengerjakan tugas dengan teratur Kunci : B Penyelesaian : Yang termasuk induk kalimat : "penjelasan diberikan seminggu sekali" Sedangkan anak kalimat : "sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur" 46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang menjual barang-barang elektronik. Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........ A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya. B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai. C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi proyek oleh bupati. D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang yang sukses. E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek yang menghasilkan mangga itu. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang sepola dengan pertanyaan adalah "Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya." Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13 47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam. Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........ A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam. B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam. C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam. D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya. E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam. Kunci : C Penyelesaian : Untuk mengubah menjadi kalimat pasif, tugas menjadi subyek. Jadi kalimat pasif yang benar adalah : "Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam."

48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?" Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........ A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah. B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan. C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun. D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun. E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat "Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun." merupakan kalimat tidak langsung karena tidak menirukan atau mengulang ucapan orang (sumber). 49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........ A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang? B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan. C . Cecep : Sini duduk, mau merokok? D . Hakam : Tidak E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat mayor adalah kalimat yang minimal terdiri dari dua unsur. Contoh: Ibu pergi Kalimat minor adalah kalimat yang terdiri dari satu unsur. Contoh : ke pasar (sebagai jawaban "Ibu pergi ke pasar") Jadi yang bukan kalimat mayor adalah "Tidak" 50 . "Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan terakhir menuju kampungku. "Lebih enak jalan kaki," jawabku terengah-engah. Aku merasa menang. Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya. Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin. Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak." Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 14 A . kita harus memilih-milih tukang becak B . kita harus memahami keadaan tukang becak C . kita harus pandai menawar ongkos becak D . jangan memberi hati kepada tukang becak E . sebaiknya tukang becak harus tahu diri Kunci : B Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang melalui tulisannya. Dari cerita di

atas pada bagian akhir terdapat kalimat : "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak.", jadi amanat dari cerita di atas adalah "kita harus memahami keadaan tukang becak" 51 . Bacalah penggalan drama berikut! Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata. Gunarto : (Agak kesal) Ayah .... ? Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya. Gunarto : kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita. Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto. Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ........ A . sosial B . fisik C . batin D . budaya E . alam Kunci : C Penyelesaian : Yang lebih tampak/tergambar pada teks tersebut adalah perasaan pelaku (batin) saat membicarakan seseorang (ayah) 52 . Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat. Raumanen, Marine katopo Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ........ A . budaya B . etika C . moral D . sosial E . agama Kunci : A Penyelesaian : Budaya menjodohkan anak di Batak (Sumatra Utara) masih kuat dan hal inilah yang menyebabkan Monang tak berdaya menolak perjodohan itu. 53 . Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya, sehari sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 15 kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku

Satilawati : (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu. tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak kita. keangkuhan. keangkuhan. . Kartili : (tersenyum) Tentu tidak. Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus memarahi aku. Akan tetapi.. sombong. malam hari D . Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegaran. aku merasa. kelak B . di kamar E . 54 . Tetapi Papi rupa-rupanya tidak berkeberatan aku bergaul dengan anak-anak sepandri atau serdadu krocuk..mulai percaya desas-desus itu. D .. Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik. tiga teratak itu penuh mereka banjiri. kalau jadi komandan atau pegawai tinggi. memaafkanku. Jangan dimasukkan ke dalam hati.. Burung-Burung Manyar. Dampak kekikiran. aku tolong. ketamakan. E . ruang dalam C . tamak.. atau paling sedikit membiarkan aku punya kawan-kawan bermain dari kalangan ploletar tangsi.. B . papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang pinggiran istana yang disebut dalem. Kalau benar begitu. Kekikiran. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja Mangkunegaran melainkan Dewi Sri.. Aku yakin mereka telah menerimaku.. pelit. Pernah di kamar aku mendengar mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. A .. A . Y. ruang pemilik istana. papi tidak berkeberatan.. ketamakan. Dan memberi petuah. Kaulihatkan. apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama mengubah sikapku. Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir. Satilawati. Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun. ruang pemilik istana Kunci : B Penyelesaian : Latar yang tergambar pada novel di atas adalah mengenai ruang dalam. Tiap ada derma. aku sumbang. Kartili.. Kunci : C Penyelesaian : Pokok masalah dalam penggalan cerpen tersebut. tamak lalu berubah menjadi dermawan dan berusaha berubah sikap.B. Panggilan Rasul. Mangunwijaya Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah . yaitu kesadaran seseorang tentang dirinya yang semula bersikap angkuh. Tiap kesusahan... dalem artinya ruang dalam. Sekarang aku memuji kesetiaanmu terhadap Ishak. dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya atau semacam itu. ruang keramat. Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala kerabat istana Mangkunegaran. kelak si anak. Dan kalau tidak salah papi bilang tentang pengalaman hidup praktis. dan kesombongan yang diperbuat dukun C .. 55 . dan angkuh. Aku mulai yakin. Aku mengerti keadaanmu kemarin itu. dan kesombongan. Hamad Rangkuti Tema pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah .

. orang pertama sebagai tokoh utama ... penuh keyakinan... penuh keyakinan. dan ia pun sudah igau-igauan.. Bu?" "Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan melawan kemiskinan dan kebodohan." "Cita-cita yang mana. bahwa ia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 16 akan baik lagi.. baik.. keras kepala. Baik buat selama-lamanya. tetapi bukan main rindunya. A ... keras kepala E ." Kado Istimewa.. percaya diri.. cepat tersinggung. setia... Adinegoro Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ... aku tidak juga dapat mengikatkan diriku kepada orang lain... Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit.. Satilawati : Dan biarpun ia tidak baik kembali. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya. ya. belas kasih. hendak bertemu Rukmini.. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?" "Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?" "Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus. ciri-ciri fisik tokoh B . setia. baik hati.. Tapi ada sesuatu. kepercayaanku kepada diri sendiri.. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga.. suara halusku mengatakan. Sartilawati. lingkungan sekitar tokoh C . Malamnya makin bertambah juga panasnya. egois. bahwa ia . baik D . 57 . percaya diri C . perasaan tokoh E . reaksi tokoh-tokoh lain Kunci : C Penyelesaian : Gambaran watak Pak Gi dapat diketahui melalui perbincangan tokoh ibu dan tokoh lain. pemarah. egois B . lho! Melawan kelaparan .. Kartili : Itu yang kuhargakan tinggi.Sungguhpun telah engkau ketahui. 56 . baik Kunci : B Penyelesaian : Dari beberapa percakapan terlihat bahwa satilawati setia. "Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita citanya. Idrus Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas ..... Darah Muda. Kejahatan Membalas Dendam. Satilawati : Gila. perbincangan tokoh lain D .... Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Jujur Prananto Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui . A . Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya amat tinggi. A .

kegelisahan B . kelumpuhan E ..... orang pertama dan orang ketiga Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 17 Penyelesaian : Pengarang menyebut pelaku dengan nama (Noerdin) yang berarti menunjukkan orang ketiga. dapat dilambangkan sebagai pedoman. . Membayangkan wajahmu adalah siksa.. Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah sembunyikan pisaunya. sudah menemukan arah dan tujuan C .. orang ketiga tokoh utama D . . sudah berilmu dan berpengalaman E ... orang kedua dan orang pertama E ..... Apabila aku dalam kangen dan sepi itulah berarti aku tungku tanpa api. ketakutan D .. kerinduan Kunci : A Penyelesaian : Pokok permasalahan pada puisi di atas adalah mengenai kegelisahan dari sang penulis. A . A .. Engkau telah menjadi racun bagi darahku.. sudah mempunyai pasangan hidup D ....... Asrul Sani Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah . sudah mencari pedoman hidup B .. orang pertama tokoh sampingan C .B . 58 . Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan.. Rendra Tema puisi di atas adalah . 59 .... Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiap-tiap akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku Surat dari Ibu. sudah menjadi nahkoda berpengalaman Kunci : B Penyelesaian : Sudah menemukan arah dan tujuan. kemerdekaan C ..

Kepala Subdinas Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta. . atau penjelasan.. Jadi lebih bersifat pelayanan. saat ditemui Kompas sebelum acara Sosialisasi PSB 200212003 di Jakarta. Paragraf tersebut membedakan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang. Miskin ilmu. kesedihan Kunci : B Penyelesaian : Suasana pada puisi di atas sama dengan judul yang dibuat oleh penulis yaitu mengenai penyesalan. 11 Mei 2002) Gagasan utama paragraf di atas adalah .. keresahan B .. Kini hidup meracun hati.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 1 Kalimat yang berisi penjelasan isi tabel di atas yang tepat adalah . "Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda".. Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu.. Hasjmi Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu . bimbingan D . kebebasan murid untuk memilih sekolah E . kata Abdul Rochim. perbandingan. A . pernyataan Kepala Subdinas Pendidikan SLTP Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah hasil pemikiran atau ide yang utama yang menjadi dasar pengembangan paragraf. Gagasan utama sering tertuang pada kalimat tertentu. penyesalan C . Beta lengah di masa muda.. A .. pengharapan E . A.60 .. Tanaman padi yang mengalami kekeringan berat di Subang dan Blora berjumlah 249 ha. B . (Sumber: Kompas. Aku lalai di hari pagi. murid bebas memilih sekolah". sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah. pertentangan.. miskin harta Menyesal. "Sekarang. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 18 A .. Gagasan utama paragraf dapat berisi perbedaan. Tanaman padi di Jepara dan Blora mengalami kekeringan secara keseluruhan berjumlah 565 ha.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 19 1 .. Sabtu... 2. rayonisasi adalah wujud yang bersifat pelayanan D . perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang B . rayonisasi adalah mengelompokkan anak untuk melanjutkan C . Kalimat yang berisi gagasan utama biasanya menjadi kalimat sentral yang diberi penjelas oleh kalimat-kalimat berikutnya..... Jumat (10/5)...

. kemudian jadi guru. Kisah.A. Navis. Navis mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif? B .A. Ciri kalimat tanya ditandai intonasi tanya. Cerita-ceritanya dalam Mimbar Indonesia. baik secara fisik maupun psikis. semuanya diterbitkan oleh N... Hujan Panas (1963). tanggal 17 November 1924. Pada tahun 1950 ia mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif. Kapan A. bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. Mengapa A. dan lain-lain. nama lengkapnya Ali Akbar Navis. 4 . Tanaman padi di daerah Pantura dan Jawa yang mengalami kekeringan sedang berjumlah 2347 ha. Paragraf 1 Hakikat hidup adalah bekerja. Oleh karena itu. Tanaman padi yang mengalami kekeringan ringan di Bekasi dan Karawang berjumlah 1175 ha. A. Navis mendapatkan hadiah majalah Kisah pada tahun l955? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 2 D . siasat. A . Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila ia bekerja daripada tidak bekerja. Atau kenyataan yang lain sebaliknya.. mengarang cerita pendek dan sandiwara radio. 3 . Navis terhadap perkembangan kesusastraan Indonesia? C . Navis tidak pernah menciptakan karya sastra berbentuk puisi? E . Bagaimana pandangan A.C . Navis dalam menciptakan karya sastra berbentuk cerpen? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang meminta keterangan atau penjelasan tentang sesuatu.A. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan biografi di atas adalah ..A. tahun1952 jadi Kepala Urusan Kesenian perwakilan Jawatan Kebudayaan Sumatera Tengah. .. Sastra. D . Ia tamat perguruan INS di Kayu tanam tahun 1943.A. Karya-karyanya ialah: Robohnya Surau Kami (1956). Mengapa A. Nusantara. yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu. E . Lahir di Padang Panjang.V. la sebagai pemenang hadiah majalah Kisah pada tahun 1955.. partikel tanya dan makna pertanyaan yang harus sesuai dengan jawaban yang telah tersedia atau jawaban sesuai dengan pertanyaan. Paragraf 2 Antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh. Bianglala (1963).A. Sumatera Barat. Dapat dikatakan bahwa salah satu ciri manusia hidup adalah bekerja. Pada masa Jepang Navis bekerja pada pabrik porselen di Padang Panjang. Bagaimana cara A. Kemarau (1967). Kunci : E Penyelesaian : Tabel adalah daftar yang berisi ikhtisar sejumlah fakta dan informasi yang biasanya hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun secara tersistem urut ke bawah dalam lajur tertentu Isi tabel dapat dicari dengan cara menjumlahkan angka-angka tertentu sesuai dengan nama tempat yang dimaksud pada kolom-kolom. Tanaman padi yang terancam kekeringan di daerah Indramayu berjumlah 10489 ha.

mereka sebaiknya melakukan arisan di antara kelompok tani. Paragraf 1 menyoroti masalah bekerja dalam kehidupan manusia dan paragraf 2 menyoroti kesehatan manusia ditentukan pekerjaannya. A ....Titik pandang kedua paragraf di atas adalah . Dengan langkah baru seperti yang diumumkan oleh Presiden Bush. kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi. Paragraf 1 menyoroti ciri manusia bekerja dan paragraf 2 menyoroti manfaat bekerja.. (2) Mereka tahu betul arti rumah yang sehat dan indah. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor . Kunci : B Penyelesaian : Pengertian titik pandang artinya yaitu fokus pembicaraan/ pangkal bahasan yang dibahas oleh penulis dalam karyanya Yang menjadi pangkal bahasan pada Paragraf Satu adalah "hakikat hidup adalah bekerja". E . (1) Peserta Perubahaan Inti Rakyat (PIR) kelapa sawit. data angka ada pada kalimat nomor empat dan lima.. Pangkal bahasan Paragraf Kedua tertuang pada kalimat yang pertama yaitu "antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh.. D . (5) Dua puluh anggota kelompok tani Bunga Kantil memiliki rumah baru dan permanen.. Sudah semestinyalah pemimpin Amerika tersebut mengambil langkah tegas seperti itu. Paragraf 1 menyoroti hakikat hidup dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kesehatan.." 5 . C . kelak 213 tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum. 5. Paragraf 1 menyoroti hakikat bekerja dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kehidupan.. Kalau tidak. (3) Untuk bisa memilih rumah. di desa Suka Makmur bukan hanya memerlukan rumah yang layak huni. Pada paragraf soal no. 1 dan 2 B .. B . 3 dan 5 E . Kepentingan ekonomi AS dirugikan cukup besar gara-gara skandal akuntansi yang . 6 . bukan saja kepentingan rakyat Amerika yang akan dirugikan tetapi lebih besar lagi kepentingan ekonomi Amerika dalam kaitannya dengan kepercayaan asing yang akan dirugikan... (4) Sekarang di desa yang ditempati tahun 1986 itu telah berdiri" 2200 rumah permanen dengan ukuran rata-rata 12 x 14 meter. 1 dan 3 C . Akuntansi perusahaan juga akan ditarik keluar sistem yang kurang terbuka (out of the shadows).... A . sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi.. A .. Kalimat fakta adalah kalimat yang menggambarkan keadaan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 3 atau peristiwa yang dapat diperjelas dengan angka atau jumlah. 3 dan 4 D .. Paragraf 1 menyoroti faktor fisik dan psikis dan paragraf 2 menyoroti karakteristik seseorang. 4 dan 5 Kunci : E Penyelesaian : Fakta adalah hal (keadaan/ peristiwa) yang merupakan kenyataan. Dengan langkah itu pula.... Pandangan redaksi pada tajuk rencana terdapat dalam kalimat .

E . Ide yang dikembangkan dalam paragraf itu ialah hasil atau temuan sekitar Mumu Sutisno Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 4 yaitu hormon yang dapat meningkatkan produksi padi sampai 200% atau dua kali lipat. Kelak. Mumu Sutisno menamakan hormon temuannya ini Bioregulator (Bioreg). "Penambahan gabah panen mencapai 55-220%. Konsep yang tepat sesuai dengan wacana di atas adalah . permohonan terdakwa agar hakim berlaku adil D . Pihak pengacara terdakwa akhirnya mengajukan kasasi kepada Mahkamah Agung. kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi. rumpun-rumpun padi akan cepat beranak pinak. D ... keberatan jaksa atas pembelaan pengacara C ... Doktor Mumu Sutisno adalah penemu hormon bioregulator yang dapat meningkatkan produksi padi. Bioregulator merupakan hormon yang dapat meningkatkan produksi padi. Dengan keterbukaan. B . 7 . Bioregulator dapat meningkatkan rumpun padi sampai 60-70%. membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun.. A .surat kabar atau majalah yang berisi pandangan atau sikap redaksi terhadap sesuatu "Pandangan redaksi" diartikan sama dengan pangkal yang dibicarakan redaksi." ujar Mumu.. Pada paragraf pertama soal nomor enam pangkal itu terdapat di awal kalimat dan pada paragraf kedua terdapat di akhir paragraf... E . Perusahaan akuntansi akan ditarik dari sistem yang kurang terbuka (out of the shadows). Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda.. sampai dua kali lipat. B . pembatalan atau pernyataan tidak sah . terdakwa menyetujui vonis yang dijatuhkan hakim B ...dilakukan presiden. menurut Mumu. Bioregulator dapat menjadikan sawah makin rimbun.. D . Kunci : E Penyelesaian : Konsep baik dalam kalimat atau wacana adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret atau gambaran lain untuk memahami hal-hal lain Yang dimaksud dengan "konsep" pada stem (pokok soal) yaitu ide. tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum sebagai langkah awal dari presiden. kata Mumu pula. A . Doktor Mumu Sutisno dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa mengembangkan produksi padi sampai 200%. C . C . Kunci : C Penyelesaian : Tajuk rencana adalah karangan pokok dalam. 8 . Istilah kasasi berarti .. Sawah makin rimbun. Bioreg. Kalimat akhir paragraf kedua lebih mengetengahkan kalimat awal paragraf pertama. produksi berlipat. Rumpun padi normal pada umumnya berisi sekitar 35 anakan. Bioregulator adalah hormon temuan Doktor Mumu. Sudah semestinyalah pemimpin AS mengambil tindakan tegas terhadap perusahaan yang korupsi..

Pelabuhan kapal Gilimanuk-Ketapang sangat bersih dan indah. E ... persetujuan pihak pengacara atas vonis hakim Kunci : D Penyelesaian : "Kasasi" yaitu hak pembatalan atau pernyataan tidak sah oleh Mahkamah Agung terhadap putusan hakim karena putusan itu menyalahi atau tidak sesuai benar dengan undang-undang. B .E . hasil perbuatan D . pengunjung konser itu pasti berlimpah yaitu hasil perbuatan Perkiraan merupakan hasil perbuatan memperkirakan 11 .. alat perbuatan E . hal perbuatan C .. C ... Imbuhan meN-kan mengandung makna: Kalimat : Dia mengambilkan ayah kaca mata.. Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi. D .. Makna imbuhan meN-kan pada kalimat "AAyah membelikan saya sepatu baru. C . A .. A . Nita meletakkan tasnya di meja.. Kekuasaan hak hanyalah hak kekuasaan Mahkamah Agung. Kunci : A Penyelesaian : Makna imbuhan me-N-kan pada kalimat "Ayah membelikan saya sepatu baru" ialah berefektif atau melakukan pekerjaan untuk orang lain. menyatakan perbuatan untuk orang lain Kalimat : Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 5 E . Dia menjahitkan baju kepada Bu Rini.. Penanaman nilai-nilai moral memerlukan waktu agak lama. Berdasarkan perkiraan kami....... D . 9 . Imbuhan per-an dalam kata perkiraan mempunyai makna . menyatakan membuat jadi Kalimat : Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah menyatakan menganggap sebagai Membeli sama dengan mengambilkan yaitu perbuatan untuk orang lain 10 .. Pengadilan adalah tempat untuk memperoleh rasa keadilan Kunci : A Penyelesaian : Makna ambigu adalah sifat atau hal yang berarti dua atau adanya kemungkinan makna atau . Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah.. pengunjung konser itu pasti melimpah. Pekerjaan tangan itu membutuhkan keterampilan dan kesabaran. tempat/lokasi B . cara melakukan Kunci : C Penyelesaian : Makna imbuhan per-an dalam kata perkiraan pada kalimat berdasarkan 1 perkiraan kami. B .. Dia mengambilkan ayah kaca mata. " sama dengan makna imbuhan meN-kan yang terdapat pada kalimat . A .. Pendakian itu sangat licin dan terjal. Kata berimbuhan peN-an yang bermakna proses dan hal (ambigu) terdapat pada kalimat .

bercakap-cakap.. berhari-hari. -ni. A . -man. Ayahnya bekerja nonstop untuk membiayai kehidupan keluarganya. mobil-mobilan . monokotil 14 . C . . Sejarahwan harus jujur dalam melihat peristiwa bangsa. isasi. menyatakan makna bermacam-macam : buah-buahan. Penulisan gabungan kata yang tepat terdapat dalam kalimat . B . semifinal. mondar-mandir. B . kita harus tegas dan jujur. -iah. -if. atau pandang-memandang. pandang-memandang C .. Kunci : E Penyelesaian : Imbuhan serapan adalah imbuhan yang berasal dari bahasa asing seperti dari bahasa Arab -i. non. meja-meja Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 6 b. Kata ulang yang menyatakan berbalasan dalam paragraf di atas adalah . Dilihatnya banyak orang berdiri di depan loket. Berhari-hari lamanya dia berjalan mondar-mandir keluar-masuk kantor.. berhari-hari.. tertawa-tawa D . Bentuk terikat seperti arti. al.. tanam-tanaman c. Ada yang sedang bercakap-cakap. Jangan sembarangan minum anti biotika. C . dari bahasa Inggris /Belanda -is. Contoh: antimalaria.. menyatakan makna menyerupai : anak-anakan. Pasukan anti Amerika bersiaga penuh di daerah perbatasan.principil tetapi principal . tetapi tidak seorang pun yang tertawa-tawa. pasca. pascagempa. Dalam hal prinsipil..... Ilmiawan itu telah menemukan vaksin pencegah folio. 12 ... tanya-menanya. nonstop. E . isme.. mono.ilmiawan tetapi ilmuwan .konseptuil tetapi konseptual 13 . A . Kunci : B Penyelesaian : Penulisan gabungan kata yang memakai bentuk terikat tidak boleh dipisahkan dengan kata yang mengikutinya. dari bahasa Sansekerta -wan.. wati. tanya-menanya. Pil anti malaria sangat dibutuhkan di daerah Irian Jaya. lihat-melihat... gabungan atau kalimat. Pemerintah daerah baru saja rapat soal penanganan pasca gempa. E .. menyatakan makna banyak tak tentu : buku-buku. lihat-melihat E . Kalimat yang memakai imbuhan serapan secara tepat adalah . tertawa-tawa. islamisasi di kepulauan nusantara sudah dimulai. semi. tanya-menanya. D . pra. berhari-hari Kunci : B Penyelesaian : Makna kata ulang reduplikasi a.penafsiran lebih dari satu pada sebuah kata. Kata penanaman makna pertama menyatakan proses menanamkan dan makna kedua menyatakan hal penanaman itu sendiri. D .. bercakap-cakap B .. tanya-menanya.sejarahwan tetapi sejarawan . Kita harus memiliki pemikiran konseptuil yang baru. Pada awal abad ke-14. bercakap-cakap. -ik. A ...

Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. A . D . Kata ulang tersebut tidak perlu lagi ditambah dengan kata yang menyatakan makna banyak seperti kata semua. dua kali bahkan sudah sering saya menasihatinya. Kalimat yang menggunakan kata penghubung korelatif adalah .. menyatakan makna saling. Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana.... apalagi sampai menyesali orang tuamu sendiri.. anak-anak. menyatakan makna intensitas : .intensitas kualitatif: kuat-kuat. seluruh.. E ... C . bercakap-cakap g. buruh-buruh. daerah itu banjir lagi. menggeleng-gelengkan f. 17 .intensitas frekuentif: mondar-mandir. menyatakan makna kolektif: dua-dua. B .. Tidak boleh menyesali hidupmu sedemikian rupa. setinggi-tingginya . E . C ... Rumah itu tidak begitu besar meskipun begitu nyaman digunakan untuk tempat beristirahat. Di Indonesia banyak lahan pertanian yang subur.. kemerah-merahan e. D . A . Semua siswa-siswa kelas tiga SMU harus mengikuti ujian nasional. C ..d.. pekerjaan yang dilakukan berbalasan (timbal balik/resiprok) : bersalam-salaman. Tanaman itu bukan hanya sebagai hiasan. B .. Para buruh-buruh pabrik melakukan demonstrasi kenaikan gaji. A . 16 . Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 7 . Banyak soal-soal bahasa Indonesia yang tidak dapat dijawab siswa. Kalimat yang menggunakan kata ulang yang tepat adalah . Banyak anak-anak zaman sekarang kurang menghargai orang yang lebih tua. namun dia tidak menunjukkan perubahan.. buah-buah . Kata penghubung antarklausa terdapat dalam kalimat ..intensitas kuantitatif: rumah-rumah. Kunci : C Penyelesaian : Salah satu Makna kata ulang adalah menyatakan makin banyak tak tentu seperti siswa-siswa. banyak. Jika kamu belajar.. kamu akan sukses.. Karena hujan terus-menerus.. B . D .. tiga-tiga 15 . Tanaman juga seperti manusia yang memerlukan makan dan minum untuk kelangsungan hidupnya. Kepercayaan dari seseorang jangan kamu sia-siakan. Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata yang bersifat mempunyai hubungan timbal balik atau sebab akibat. atau para Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat pada kalimat : Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Sekali. melainkan juga sebagai obat berbagai penyakit. guru-guru. menyatakan makna melemahkan arti atau menyatakan agak : kebarat-baratan. E .

. Menurut hubungan klausanya. Hilanglah pula orang-orang yang mengaku teman dan saudaranya... supaya. D . Kunci : B Penyelesaian : Hubungan syarat hasil terjadi dalam kalimat yang klausa sematannya menyatakan syarat.: . Jadi kata penghubung antarklausa terdapat pada kalimat . Sekarang ia sudah kehilangan jabatannya. E ..Jika kamu belajar. A . Contoh : antara. b.. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ... ada klausa bawahan atau asal kalimat ada klausa atasan atau induk kalimat.. Selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara. a. C . B . sungguhpun menyatakan makna perlawanan. seandainya.Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana. meskipun.. sebab menyatakan makna alasan. daerah itu banjir lagi. Klausa utamanya menyatakan hasil perbuatannya. 4) Karena. kata penghubung yang dipakai yaitu baik secara eksplisit maupun secara implisit 19 . Belakang parang pun jika diasah akan tajam. Habis manis sepah dibuang.. Kata Penghubung yang digunakan : jikalau. orang tersebut akan mendapat hasil maksimal. Kata penghubung subordinatif menunjukkan makna hubungan klausa yang tidak setara. Orang itu berusaha keras maka is akan berhasil. Petinju itu berlatih setiap hari sehingga ia menjadi juara. andaikata. untuk. E . demi. C . Kata penghubung antarklausa yang subordinatif dapat disatukan di awal kalimat atau di tengah kalimat (kecuali sebab).. 1) Jika. asalkan menyatakan makna syarat. jika. Polisi menegakkan hukum supaya keadilan tercapai.Karena hujan terus-menerus. Pagar makan tanaman. 18 . untuk menyatakan makna tujuan. B . 3) Walaupun. Bekerja keras akan mendatangkan hasil maksimal.. D . A . Kata penghubung syarat hasil terdapat pada kalimat .Penyelesaian : Kata penghubung antarklausa menghubungkan antara klausa yang satu dengan klausa yang lainnya.. sedangkan. Seperti api dalam sekam. kamu akan sukses . Kunci : D Penyelesaian : Peribahasa adalah kelompok kata atau kalimat yang tetap susunannya dan biasanya mengisahkan maksud tertentu dengan bahasa ringkas yang berisi perbandingan . andaikan menyatakan makna pengandaian. Jika orang bekerja keras. . Kata penghubung koordinatif menunjukkan makna setara. walaupun.. dll. atau. agar. Contoh: dan... ada dua kata penghubung yaitu koordinatif dan subordinatif. 2) Agar.. 5) Seandainya. Bunga gugur putik pun gugur.. kalau.

Akhirnya.unjuk gigi maknanya menunjukkan kekuatan/kekuasaan . Hilang pula orang orang yang mengaku teman dan saudara .angkat muka maknanya memperlihatkan muka . E .. 21 .Belakang parang pun jika diasah akan tajam artinya semua senjata akan menjadi tajam jika orang rajin mengasahnya Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 8 . D ......Bunga gugur putik pun gugur artinya maut tidak memandang umur. Makna ungkapan angkat topi yaitu menyatakan salut.perumpamaan. kagum. A . menaruh hormat.angkat bicara maknanya mulai bicara .Seperti api dalam sekam artinya perbuatan jahat yang tak tampak . Teman akrab ada kalanya merupakan musuh sejati. baik tua maupun muda dapat mati ..angkat tangan maknanya menyerah. pujian.Habis manis sepah dibuang artinya selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara. Ayah memberikan acungan jempol atas keberhasilan saya diterima di perguruan tinggi negeri yang berkualitas. C . pemuda itu angkat bicara di tengah-tengah para demonstran. Saya telah mencatat kejadian itu dengan tangan saya sendiri. E . Misalnya : gedung mewah disebut gubuk sederhana . Saya angkat topi atas prestasi yang telah kauraih untuk memajukan sekolah kita.... A . karena hebat / terbaik . B ..acungan jempol maknanya paling hebat / terbaik . nasihat. Sekarang dia sudah kehilangan jabatannya.Pagar makan tanaman artinya seseorang yang diamanatkannya 20 . Gubuk sederhana inilah hasil karya kami selama bertahun-tahun. atau ungkapan merendah atau memperkecil makna sesuatu untuk tujuan positif . C . Kunci : A Penyelesaian : Majas Litotes adalah gaya bahasa dengan tujuan merendahkan diri.. Orang itu angkat muka sewaktu namanya dipanggil maju ke tengah sidang. B . D . . Makna ungkapan dalam kalimat tersebut sama dengan makna ungkapan yang tersaji dalam kalimat . Kecantikannyalah justru yang mencelakakannya. Para perusuh itu angkat tangan sewaktu dikepung para petugas keamanan yang berpatroli. Hujan memandikan tanaman di halaman rumah. Kalimat yang menggunakan majas litotes adalah .. atau aturan tingkah laku. prinsip hidup. Kunci : B Penyelesaian : Ungkapan adalah gabungan kata yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna anggota-anggotannya. Sudah pada tempatnya Anda unjuk gigi di hadapan pemuda yang kuceritakan itu..

jatuh pada hari Sabtu. Saudara harus memperhatikan jadual kegiatan yang disepakati....... B .. Doni tinggal di puri Karang Asem sejak ibunya meninggal. Contoh: mental dengan mental.. D . Sepeninggal ayah. Buku bacaan untuk anak-anak sebaiknya mempunyai unsur didik. Ibu guru itu hams bijaksana dalam menghadapi muridnya. Pertandingan sepak bola antara Argentina dan Swedia berakhir seri (1-1). Kopi kiriman ibu dari Medan sudah dibagi-bagikan kepada tetangga. "Selamat pagi. Cerita yang sedang dibaca Tomy adalah cerita Jaka Tingkir seri kedua.. Ibu mengukur kelapa untuk membuat kolak makanan kesenangan ayah. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi dengan tepat terdapat pada .. Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat dalam kalimat . A .. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi yakni kata yang mempunyai banyak arti. C . A . jatuh bangun. Kunci : A Penyelesaian : Homograf adalah tulisannya sama tetapi dibacanya berbeda.. Kunci : E Penyelesaian : Sarjana dahulu berarti orang yang ahli/pintar dan sekarang mengalami penyempitan makna 25 .. Frase bermakna ganda terdapat dalam kalimat . jatuh di halaman 23 . Pak!" sapa sekretaris itu kepada atasannya. Pada masa sekarang ini bangsa Indonesia sedang mengalami krisis ekonomi. E . Peringatan ke-57 HUT RI jatuh pada hari Sabtu. setiba di rumah dia jatuh di halaman.. E . Ia bercita-cita menjadi sarjana pendidikan yang kompeten. Contoh : jatuh sakit. . Petugas yang telah ditunjuk itu mengukur jalan ke kiri dan ke kanan sepanjang enam meter. Kapal induk AS berlayar ke Timur Tengah dua bulan yang lalu. "Berapa pak dia membeli rokok?" tanya pedagang itu kepada orang suruhannya. Kopi surat kenaikan pangkat itu dibuat rangkap dua... b) Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental (mental) dari sepeda motornya.. B .. Karena kelelahan bekerja. Pemimpin yang baik harus mempunyai mental yang baik pula. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berhomograf adalah . A . D . Buku jari tangan adikku terluka saat mengupas mangga. D ..22 .. C . Andi mengerjakannya di kertas buram.. ibu sakit-sakitan dan badannya terlihat mengurus... 24 .. Gerakan massa dapat dikendalikan oleh aparat. apel (buah) dengan apel (upacara) Pasangan kalimat yang berhomograf adalah: a) Pemimpin yang baik harus mempunyai mental (mental) yang baik.. E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 9 C . Istri yang pandai mengurus rumah tangga akan membahagiakan suaminya.. B . Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental dari sepeda motornya... Kaca jendela rumah itu sudah buram karena jarang dibersihkan.

. Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan. B .. B . Obat-obatan modern mampu menghilangkan rasa sakit dalam waktu singkat. kita wajib menghormati orang tua di mana telah membesarkan kita. .. E . Sakit yang ringan pada tenggorokan sering terjadi karena polusi udara... Kalimat tersebut supaya logis. D . kita berkewajiban menghormati orang tua yang mana membesaran kita. A . D . Lukisan Adi dapat bermakna lukisan yang dibuat oleh Adi atau lukisan milik Adi. diubah menjadi . D . D2 M2 M1 27 ... B . Mobil baru paman dicongkel pencuri tadi malam di tempat parkir. Kalimat berikut yang menggunakan frase atributif berimbuhan adalah .A . Sebagai orang beriman pasti mengikuti petunjuk orang tua yang membesarkan mereka.. C . Orang beriman wajib menghormati orang tua yang membesarkan. Sakit pada mulut dan tenggorokan yang ringan sering terjadi pada anak anak. kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita. Frase atributif berimbuhan terdapat pada kalimat Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan. Setelah simpang empat mereka akan sampai di TKP. Frase atributif adalah frase yang salah satu katanya bersifat menjelaskan pada inti. Kunci : C Penyelesaian : Frase menurut polanya ada yang berpola DM (Diterangkan-Menerangkan) ada pula yang MD (Menerangkan-Diterangkan). Frase ada yang bermakna tunggal dan ada pula yang bermakna ganda. Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan. Contoh: Mobil paman maknanya mobil milik paman. A . Orang beriman pasti menghormati orang tua yang membesarkannya. Asap mobil dan motor menyebabkan polusi udara. Frase ruang pelatihan itu. Kita sebagai orang beriman. C ... C . Sebagai orang yang beriman. Sebagai orang beriman... Kunci : E Penyelesaian : Frase adalah satuan gramatik yang terdiri atas dua kata atau lebih yang tidak melampaui Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 10 batas fungsi atau kelompok kata yang terdiri atas dua kata atau lebih yang memprediktif.. Perusahaan minyak itu mengalami kerugian.. Ekonomi masyarakat ditopang oleh jasa simpan pinjam. E . Frase SPP siswa baru dapat berarti SPP yang baru atau siswa yang baru (siswa yang masuk tahun ajaran baru) 26 . E . Frase bermakna ganda dalam soal terdapat pada kalimat Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan. Makna "Menerangkan" diartikan dengan menjelaskan atau atribut.

A ." Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah . A . Perubahan menjadi seperti itu karena yang menyampaikan cerita itu orang yang diajak berbicara (orang kedua).. Kunci : D Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 11 Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya... (1) Mardilah : Engkau anakku Suhita .. Susunan kalimat pasif susun inversi ini apabila dikembalikan menjadi susun normal. Ibu mengatakan bahwa kamu gembira sekali karena saya lulus. Bu! (5) Mardilah Baiklah. Bu! (3) Mardilah : Kau tidak boleh marah pada Ibu.. kata Ibu.. kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita" 28 . orang pertama) pada kalimat pengiring berubah menjadi kata ganti orang ketiga dan "kamu" (kata ganti orang kedua) diubah menjadi kata ganti orang pertama.. "karena kamu lulus.. Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus. Kunci : B Penyelesaian : "Saya gembira sekali. D .. ya Nak! (4) Suhita : Tidak. (2) Suhita : Ya. Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena kamu lulus..... Guru yang sedang berbicara itu seorang penulis cerita pendek. . E . Saya pada kalimat langsung menjadi ia pada kalimat tidak langsung Kamu pada kalimat langsung menjadi saa pada kalimat tidak langsung 30 . B ." kata Ibu.. D .Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang susunan kata penggunaan kata-katanya logis adalah "Sebagai orang beriman." Bentuk kalimat tidak langsungnya adalah Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus... Ibu mengatakan bahwa saya gembira sekali karena is lulus." kata Ibu. E .. "Saya gembira sekali. Ciri kalimat: a... B .. Pembicara itu berceramah tentang refleksi diri. Kalimat minor dalam dialog di atas terdapat pada kalimat nomor . C .. 29 .... subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat b. Kalimat berikut yang termasuk kalimat pasif adalah .. Pembalap itu merajai lomba pada etape pertama. Kata ganti "saya" (RG. Saya gembira sekali karena kamu lulus. Diskusi yang sedang berlangsung membicarakan peningkatan etos kerja.. "karena kamu lulus. Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya. "Buku itu telah kukirimkan kembali kepada pemiliknya kemarin"... C . subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Makna seperti itu terdapat pada kalimat : Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya. sampaikan surat itu secepatnya.

E . Apabila kalimat diubah menjadi bentuk aktif maka objek dapat menduduki fungsi subjek. D . b. (2) dan (3) C . a. A .Ya. Pohon duren di depan rumahku banyak buahnya. Kalimat berobjek terdapat pada . d.Tidak.. ajektiva. S P 0 ket 32 . Stasiun televisi swasta menayangkan iklan promosi dan layanan masyarakat.. (4) dan (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat minor adalah kalimat yang hanya mengandung satu unsur pusat atau inti (satu jabatan kalimat).. Kalimat yang dapat dibuktikan dengan ciri-ciri di atas adalah Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra. Kalimat berpelengkap terdapat dalam . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 12 31 . Bacaan populer masih dianaktirikan. K . Kami menyudahi pembicaraan setelah lama berdebat. Negara kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila. Bu! Kalimat yang berciri seperti itu ada pada kalimat nomor dua dan empat.. C . c.. B . Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi. Bu! . Kunci : C Penyelesaian : Ciri-ciri objek: a. Dapat berupa nomina.. Tahun ini merupakan tahun keberuntungan Indonesia. Setiap malam adik belajar bahasa Inggris. Silakan saudara duduk di kursi nomor dua dari depan. D . (2) dan (4) D . A . Kunci : C Penyelesaian : Untuk dapat menentukan kalimat itu "berpelengkap" kita buktikan dengan ciri-ciri berikut.. S P pel. (1) dan (2) B .A . C . contoh : . Tidak didahului oleh preposisi. verba. Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra.. Biasanya merupakan nomina. (3) dan (4) E ... E . Dapat diawali preposisi.. Apabila kalimat itu diubah bentuknya menjadi pasif kata yang bersangkutan tidak dapat menduduki fungsi subjek.. c.. B .. Kalimat yang berobjek atau yang mempunyai ciri-ciri di atas adalah "Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi". b. Posisinya tidak dapat diubah-ubah letaknya misalnya tidak dapat disipasi di awal atau di akhir kalimat.

parasnya cantik.. masing-masing klausa tidak ada yang memberi penjelasan pada klausa lain. Orang yang kemarin datang ditangkap polisi karena kasus penipuan.. Kalimat yang berpola sama dengan kalimat di atas adalah . Ayahnya datang ketika ibu ke pasar. E . A .. Pola: SPOK 35 .. parasnya cantik. Gubernur DKI mengimbau aparat pemda C . Ada klausa bawahan dan klausa atasan. 34 . D .. Klausa bawahan kedudukannya memberi penjelasan pada klausa atasan. SP0 Klausa kedua : Agar meningkatkan kewaspadaan. Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin. C . Gubernur DKI mengimbau warga B . Klausa kedua memberi penjelasan tujuan gubernur. Kami akan datang jika ada suatu undangan dan tugas dari kepala sekolah. Klausa bawahan (anak kalimat) dari kalimat majemuk bertingkat di atas adalah . B . Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat majemuk setara (koordinatif) ialah kalimat yang mempunyai dua klausa yang setara (masing-masing bisa berdiri sendiri).. aparat pemda harus waspada.. Kunci : D Penyelesaian : Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar SPK .. E ... Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras.33 . Klausa pertama adalah : Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda.. Gemuruh mempercepat hari menjadi gelap sehingga membuat pekerjaannya tidak selesai.. Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat-pemda agar meningkatkan kewaspadaan. dan disenangi teman-temannya. A . agar meningkatkan kewaspadaan Kunci : E Penyelesaian : Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang hubungan klausanya tidak sederajat.. Gadis itu sangat cerdas. Kalimat Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda agar meningkatkan kewaspadaan .. Ibu anak itu berdagang saat suaminya berlayar ke luar negeri. Mereka tidak mengakui perbuatannya karena tidak ingin namanya tercemar. C .. A . D . Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara (koordinatif) adalah ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 13 Kalimat itu terdiri atas tiga klausa. warga meningkatkan kewaspadaan D . Di antara kelima kalimat itu yang mempunyai ciri di atas adalah: "Gadis itu sangat cerdas. dan disenangi teman-temannya". Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan. E .... terdiri atas dua klausa. B .

Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin. . A . SP0 Pola : S P O Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 14 SP .. Penyakit orang itu sangat mudah menular atau tidak membahayakan orang di sekitarnya. C . Dia tidak ada di rumah ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu. K Pola: S P K K SP + PO 37 . B . Kunci : C Penyelesaian : Secara keseluruhan kalimat di atas termasuk kalimat majemuk bertingkat.... Mereka belajar matematika atau belajar kimia dan fisika di bimbingan belajar itu. Pengurus OSIS SMU Jaya Jalan Kartini 20 Surabaya Dengan hormat. S P pel Pola : S P pel SPK 36 . Yth. tetapi dia menentukan kegunaan sumbangan itu.Ayahnya datang ketika ibu ke pasar SPK Pola: S P K SK . yaitu : Dia tidak ada di rumah SPK ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu.Pola: S P K SPK Pola kalimat: . E . D . Akan tetapi terdapat kalimat majemuk setara pada anak kalimat.Ibu anak itu berdagang saat suaminya belajar ke luar negeri SPK Pola: S P K SPK . Kalimat majemuk yang memiliki klausa setara dan bertingkat adalah .Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan SP0 Pola : S P O SP . Orang itu memberikan sumbangan untuk sekolah....Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras. Bajunya sangat bagus dan terbuat dari bahan-bahan sutra halus pula.

D . Sabtu 13 Juli 2002..... C ... D .......... B .. yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi.... kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah .. Bedasarkan iklan Kompas....... . Sabtu....... Demikian surat ini harap dipahami sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 15 B .. 13 Juli 2002. Mengingat acara ini sangat penting.....d.... 13 Juli 2002.. Sabtu........ maka saya mengajukan lamaran....... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi. harap Saudara mengutamakannya. Sabtu. kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu.. A . yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP... 13 Juli 2002. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang baik berisi : . E .... A .... C ... dengan ini kami menyerahkan lamaran kerja.. yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi........ kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu"... 20 Juli 2002 waktu pukul : 08... saya yang bertanda tangan di bawah ini:... Berdasarkan iklan Kompas.. Diharapkan Anda mengutamakan acara kita ini...... 13 Juli 2002..... 12. kami mengajukan permohonan untuk diterima menjadi staf Bapak. Sabtu..sumber iklan... Mengingat pentingnya acara tersebut.00 s... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi..... kasih... E .Kami mengharapkan kehadiran rekan-rekan pada hari/tanggal : Sabtu... Kunci : A Penyelesaian : Kalimat penutup surat undangan yang tepat adalah "Mengingat pentingnya acara tersebut..... maka saya mengajukan lamaran pekerjaan dan semoga diterima... B . Berdasarkan iklan Kompas. 38 ...00 tempat : ruang rapat acara : pemantapan program kerja . Berdasarkan iklan Kompas.. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih...... Egy Herdiandanu Kalimat penutup yang tepat dalam surat undangan di atas adalah ... Bacalah iklam lowongan kerja dengan cepat! Berdasarkan iklan lowongan kerja tersebut.... Ketua OSIS SMU Jaya ttd.... Kami harapkan kehadiran Anda sesuai dengan waktu dan tempat yang sudah disiapkan. Berdasarkan iklan Kompas...

. M... Bapak Personalia CV Nurwana Jln. Personalia PT Indosat Jalan Jenderal Sudirman Kaveling 3 Jakarta Selatan C ... Kepada Personalia PT Telkom Jl.... ...... Bapak Personalia CV Nurwana Jln.. Yth.... .. kata bersama ditambahkan dengan surat B ..... kata bersama diganti dengan tersebut.T. Masih Ankarya............. Jakarta Pusat B . M......... .... Kata kepada hanya digunakan pada bagian awal alamat surat pada amplop....... ....... . Haryono 15 Jakarta Selatan.... 5. HRD P. Kepada Yth. . Penulisan alamat surat yang benar adalah . kata bersama diubah menjadi dengan E . ... Bulan Semesta Jl. Jenderal Gatot Subroto no.. .. Kalimat isi memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... ... Kunci : A Penyelesaian : Kata bersama diganti "dengan surat" seharusnya mempergunakan "melalui surat ini". .... E .dan identitas pelamar Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 16 39 . D .... Penulisan alamat surat pada : Yth.T. .. Biro Personalia PT Indo Sukses Jalan Dewi Sartika 22 Jakarta Timur.T.. ..... lulusan D2 Akuntansi tahun 1994......... Pembuka surat lamaran pekerjaan di atas kurang tepat. Bersama ini saya. .. Sebetulnya bisa juga kita anggap benar hanya penulisan jalan disingkat menjadi Jln.. .... ...tentang apa............ padahal seharusnya tidak disingkat 41 .. Yth......waktu terbit sumber iklan ... Kunci : B Penyelesaian : Penulisan alamat surat tidak memakai kata kepada dan tidak diakhiri dengan tanda titik.. . perbaikannya adalah ...... .... Haryono 15 Jakarta Selatan............. Bekasi Raya 5 Jakarta Timur. . mengajukan lamaran sebagai ......... .. ...... .. . 23 tahun... kata bersama diganti dengan melalui C ....... A ... kata bersama diganti dengan yang bertanda tangan D ..... Dengan hormat.... Seorang Kepala Sekolah SMU 200 menugasi pembina OSIS SMU 200 untuk mempersiapkan acara penyambutan walikota ke sekolah tersebut pada tanggal 2 Mei 2003. . Kepada Yth.. A ....... 40 ... ........

.. Kalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah . Segera persiapkan acara penyambutan walikota di sekolah ini.. kembangkan kekuatan. D .A . seperti SD. Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat. Mari kita jaga kebersihan dan kita peduli akan lingkungan. Pendidikan nonformal yang lebih dikenal dengan pendidikan luar sekolah seperti kursus-kursus. SLTP. Menjaga kebersihan berarti memperhatikan kesehatan. kurangi merokok. Syarat Penulisan Poster yaitu bahasa harus singkat.. bahasanya menarik. Informasi yang mengajari gerakan untuk menjaga kebersihan lingkungan dan gerakan hidup sehat termasuk jenis poster penerangan. E . jelas.. A . Memo harus ditulis lengkap. jangan sampai memalukan sekolah kita tanggal 2 Mei 2003. 42 . Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan eksposisi berjenis . B .. tanggal 2 Mei 2003.. kita kuat. SMU/SMK dan lain sebagainya. Atur acara penyambutan walikota. 43 . artinya jelas. Sudi kiranya Bapak mempersiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003. yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal.. Saya mohon sungguh-sungguh agar Bapak persiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003. pesan yang akan disampaikan mudah dipahami. definisi E . Upayakan mencintai kesehatan dan menjaga kebersihan. identifikasi C . Kunci : C Penyelesaian : Isi sebuah memo atau memorandum antara lain adalah sebuah instruksi atau tugas tertentu yang disampaikan secara singkat untuk memberi penegasan tentang suatu urusan intern dan bersifat informal. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 17 D . ilustrasi D . klasifikasi . C . Jika kita sehat.. C . Kita galang kekuatan.. Bapak persiapkanlah acara penyambutan walikota yang tidak lama lagi. kita kuat. yaitu tanggal 2 Mei 2003. A .. Kunci : B Penyelesaian : Poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum yang isinya berupa penyampaian informasi kepada masyarakat mengenai suatu kegiatan... Hidupku adalah kesehatan. B . singkat. cintai kebersihan. kita akan menjadi kuat. Pendidikan formal memiliki standar kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah. Ada dua macam sarana pendidikan. biasanya menyusun kurikulum sendiri yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kebijakan lembaga yang bersangkutan. Ayo cinta lingkungan.. Kembalikan lingkungan. analisis B . Kalimat poster yang tepat adalah Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat. E .

PK : Anto siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri. A .PU : Semua siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi = harus lulus SPMB . 44 . C ... generalisasi D . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 18 Simpulan yang tepat dalam silogisme tersebut adalah . Anto harus lulus SPMB... proses Kunci : D Penyelesaian : Membandingkan sesuatu yang tidak atau kurang dikenal dengan sesuatu yang dikenal baik untuk menjelaskan hal yang kurang dikenal umum biasanya menggunakan analogi... B .. sebab-sebab B . 46 . analogi E .. PU : Semua siswa SMU yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri harus lulus SPMB. E . serta tiap-tiap bahasa baru itu dapat bercabang pula dan seterusnya. Cabang-cabang yang baru ini kemudian mengeluarkan ranting-ranting yang baru.. D . Percabangan suatu bahasa proto menjadi dua bahasa baru atau lebih..Kunci : E Penyelesaian : Pada paragraf itu dibicarakan dua macam jenis pendidikan yaitu formal dan nonformal dengan masing-masing contohnya. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan .... penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. Anto akan mengikuti SPMB. Contoh : membandingkan percabangan suatu bahasa proto (kurang dikenal) dengan percabangan sebatang pohon (sudah dikenal).. Anto ingin kuliah karena ia siswa SMU. .. Begitu pula percabangan pada bahasa.K : Anto = harus lulus ujian 45 ... tiap cabang kemudian bertunas dan bertumbuh menjadi cabang-cabang baru. Demikian seterusnya.. akibat-sebab C . dapat disamakan dengan percabangan sebatang pohon. Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu. Kunci : C Penyelesaian : Untuk menentukan kalimat yang berupa simpulan pada silogisma bisa mempergunakan rumusan: PU : a = b PK : c = a K:c=b Soal in termasuk silogisme golongan yang ketentuannya: .PK : Anto = salah satu siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi .. Pada suatu waktu batang pohon tadi mengeluarkan cabang-cabang baru. A . K : . Anto tamat SMU.. Itu berarti mengklasifikasikan sesuatu.. Siswa yang ingin kuliah harus mengikuti SPMB.

. kami mengajak warga masyarakat. isi.. Anak tanpa bimbingan orang tua akan tumbuh menjadi liar dan pribadinya tak akan terbentuk dengan baik.. pendidikan adalah tanggung jawab kita semua. . kata pengantar Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang berisi harapan untuk dikritik dan diberi saran terdapat pada kata pengantar.Bagian karya tulis di atas terdapat pada bagian ... kami mengharap agar semua jajaran yang ada di kota ini ikut peduli terhadap hak anak. (3) Karena.. masyarakat... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 19 47 . ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu memungkinkan penyelesaian karya tulis. sekolah.. Oleh karena itu.. Kata pengantar biasanya berisi informasi singkat tentang mengantarkan pembaca kepada hal-hal yang akan penulis sampaikan dalam tulisannya.. saran B ... simpulan C .. 48 . (4) Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa. pendahuluan E . (1) B . dan lembaga lembaga lainnya untuk ambil bagian dalam memberdayakan potensi anak menjadi generasi yang siap bersaing di tingkat global. alasan D ... Penulisan judul karya tulis yang tepat terdapat pada . (5) Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat pertama yaitu kata "Cuma". imbauan E . (2) Masyarakat pun diharapkan berperan serta.. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor . paparan B .. (4) E ..... saudara. pada peringatan Hari Anak Nasional ini. A . ulasan Kunci : D Penyelesaian : Isi penggalan pidato itu berupa ajakan/imbauan Kalimat yang dianggap ciri kuncinya adalah kalimat nomor satu dan tiga.. Seharusnya kata cuma ditulis hanya 49 . Saudara.. (5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita. termasuk pernyataan kekurangan dan kelemahan dan juga harapan tentang sesuatu dari penulis. (2) C . A . pelaksanaan penyusunan.... mulai dari tingkat keluarga. A ... Isi penggalan pidato di atas berupa .. isi D . (3) D . (1) Bukan cuma pemerintah yang perlu berfikir tentang masalah pendidikan. lukisan C .

.. Kridalaksana. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI DAN MASA YANG AKAN DATANG B . D .. Judul buku : Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Pengarang : Harimurti Kridalaksana Tahun : 1992 Penerbit : Gramedia Pustaka Utama Tempat terbit : Jakarta Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah . Kridalaksana. Kita harus mengikuti sistim yang berlaku sesuai dengan kebiasaan setempat. Gramedia Pustaka Utama. Harimurti Kridalaksana. E . SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA YANG AKAN DATANG D . Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang benar a.projek seharusnya proyek Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 20 . 50 . D . Kridalaksana. E .. Adik membeli obat di apotik yang buka selama dua puluh empat jam. nama penulis atau pengarang apabila terdiri atas dua unsur atau lebih. Harimurti.A . Jakarta. . disertasi seluruhnya ditulis dengan huruf kapital. C . 1992. Harimurti.. Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN disusun. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. unsur nama itu pencantumannya dibalik. 1992. Mintalah kwitansi pembelian barang sebagai bukti pembelian.sistim seharusnya sistem . Kunci : D Penyelesaian : Penulisan kata serapan: . 1992. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Sumber Energi Listrik Kini dan Masa yang Akan Datang E . Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas yang terkenal di kotaku. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. A ... Harimurti. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta.. makalah.. 1992. C . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Gramedia Pustaka Utama: Jakarta.apotik seharusnya apotek . Harimurti. B ... Kridalaksana. Sumber Energi Listrik Kini Dan Masa Yang Akan Datang Kunci : A Penyelesaian : Penulisan judul karya tulis baik yang berupa lampiran. B . SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA yang AKAN DATANG C . Penulisan kata serapan yang tepat pada kalimat .. skripsi.kwitansi seharusnya kuitansi 51 . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia.. . Unsur kedua ditempatkan di awal. 1992.. A .

Menurut Prof. Kekuasaan menghasilkan kesewenang-wenangan. keunggulan dan kelemahan E . Kita harus percaya kepada seseorang.).. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 21 A .. Kami akan berkonsultasi dengan Prof.. Banyak karya sastra yang ditulisnya. Umar Kayam: 290) Amanat penggalan novel di atas adalah . penelitian tanpa izin itu tidak dibenarkan. Jangan berprasangka buruk terhadap seseorang.. seorang putra Minangkabau yang berkecimpung dalam dunia politik dan juga seorang wartawan. A . M.Kes. nama kota tempat terbit e. sinopsis cerita C . Dra. Kunci : E Penyelesaian : Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat adalah Dr. E . M..Rahma.Ed. Surapati (1950).. Lantip. dan cerita terjemahan: Tom Sawyer Anak Amerika. B . A . tahun penerbitan c. dan Don Kisot . Kebahasaan pengarang D .Ed. judul buku dan keterangannya Judul buku biasanya ditulis dengan huruf miring d.. nama penerbit f.. Drs.. 53 . di puskesmas ini tidak asing lagi bagi masyarakat. penulisan unsur-unsur kepustakaan itu dibatasi dengan tanda titik (. Rahmat. identitas buku B . Robert Anak Surapati (1953). . kakang saya. yang lemah lembut. Sumijan. Sebatang Kara. D . C .. E . Kang Lantip tersenyum..b.SC. kecuali antara nama kota dan penerbit dengan titik dua (:) 52 . Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat terdapat dalam kalimat .M. Dan sudah tentu. "Karena saya tidak percaya kepada sistem yang melahirkan dan membesarkan penguasa yang begitu kejam seperti Stalin. mengadakan kunjungan mendadak.. 54 . Sistem-sistem seperti itu me-ngandung bibit-bibit kekerasan yang selalu akan mengambil korban ribuan orang yang tidak bersalah!! Saya terkejut mendengar suaranya. M. akan mengadakan penelitian evaluasi pendidikan di kota ini. Nurpramana.. Kita harus menghargai sikap dan pendapat seseorang C . Keberadaan dr. penuh tata krama.M selaku wali kota... dengan sekali tebas membabat tiga sistem kekuasaan yang besar. Unsur yang dominan dari penggalan resensi di atas adalah . M. juga tidak percaya kepada sistem yang melahirkan Amangkurat yang dengan kejamnya membunuh santri-santri. Armand. sopan. (Para Priyayi. Setiap orang mempunyai kelebihan. B .. Sama dengan tidak percaya saya kepada sistem yang melahirkan Hitler dan Mussolini.. Dr. Dekarwati. PHD. antara lain Pertemuan Jodoh (1993). kepengarangan Kunci : E Penyelesaian : Unsur yang dominan dari penggalan resensi dalam paragraf itu adalah unsur kepengarangan. Novel Salah Asuhan dikarang oleh Abdul Muis. D .

bisa mendapatkan jodohnya seorang pegawai kantoran.. orang pertama sebagai tokoh sampingan C .. 56 . Seharusnya jangan terlalu cepat menilai orang dari luarnya saja.. dan inilah hasilnya. Lintah darat. 55 . orang pertama sebagai tokoh utama B . Hal itu dapat dilihat dari penggunaan kata ganti orang ketiga "nya" dan berulang menyebutkan salah seorang tokoh yaitu "tukang cukur". Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari. orang pertama dan ketiga Kunci : C Penyelesaian : Pengarang menempatkan dirinya sebagai seseorang yang menceritakan orang lain dan menyebutnya dia.. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu. kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit. Siapa mengira.. anak si tukang cukur. kau sudah ditakdirkan Tuhan punya suami buta.. tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. usaha melawan takdir C . A . tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak . "Aku tidak percaya! Aku tidak percaya. kita hanya menjalani. Penghisap. Antar Tina dan lbunya terdapat pertentangan mengenai perbedaan takdir manusia. Abas juga sudah berusaha.. pikiran begitu itulah yang tak kusukai. pasrah menjalani takdir Kunci : D Penyelesaian : Konflik adalah pertentangan seseorang dengan yang lainnya tentang suatu hal atau suatu pandangan. orang ketiga sebagai pencerita D .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 22 Tina. Nasibnya baik... perbedaan takdir manusia E . tak adakah niatmu. Tina : Aku sudah berusaha.. 57 ... A . Orang yang kikir." Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah .Kunci : A Penyelesaian : Amanat yang terdapat dalam penggalan novel itu adalah jangan berprasangka buruk terhadap seseorang. Aku tidak percaya itu. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan itu adalah orang ketiga sebagai pencerita.. orang pertama bukan tokoh utama E . nasib merupakan takdir D . "Anak tukang cukur itu mau menikah. Sebenarnya amanat itu kurang pas. jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. Dia mendapatkan jodoh seorang pegawai negeri. Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan ibu didasari oleh . Ibu : Nah. Walaupun muncul ada kata sandang "si" yang menandakan pikiran paling kurang netral yang biasa digunakan orang ketiga namun tidak dapat dijadikan sebagai alasan tegas. pandangan mengenai takdir B .

angkuhmu. Soal ini menguraikan masalah (nilai) yang berkaitan dengan Tuhan.. " . kekikiranmu. Tidak pernah aku menyusahkan orang lain. pagi sore. Aku bersuci. Aku sebut-sebut nama-Nya selalu. Lalat seekor aku enggan membunuhnya. Aku yakin. Maka pelihara engkau kan akhir pekerjaan. janganlah engkau beringin-ingin peperangan. menguraikan watak tokoh B .. Aku baca kitab-Nya. lewat pikiran tokoh Kunci : C Penyelesaian : Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan dalam cerpen yaitu lewat dialog tokoh yang terungkap dari "gumaman" si tokoh dengan tokoh kedua yang selalu disebut dengan -mu. Alhamdulillah. cara seseorang mengagungkan Tuhannya.. 58 .. punya keluarga seperti orang-orang lain. Aku pukul bedug membangunkan manusia dari tidurnya. dialog antartokoh D .Hai anakku. menyampaikan rasa percayanya pada kekuasaan Tuhan... Segala kehidupanku.A. budaya E . Umpan neraka.. kataku bila aku menerima karunia-Nya. Maka seyogianya engkau dari dahulu pelihara daripadanya dan perteguh olehmu barang kata yang keluar daripada mulutmu . Aku tak ingin jadi kaya. lahir batin... Aku sembahyang setiap waktu. estetika Kunci : C Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam cerpen itu adalah nilai agama.. Aku puji puji dia. kuserahkan kepada Allah Subhanahu wata'ala...kita. karena aku yakin Tuhan itu ada dan pengasih penyayang kepada umat-Nya yang tawakal. bukan. Alasan itu bisa kita carikan dari berulang menyebut nama Allah. bikin rumah. Tak kuingat punya istri. bahwa bahaya itu terkejut datangnya. sangkamu? Akan dikutuki-Nya aku kalau selama hidupku aku mengabdi kepada-Nya? Tak kupikirkan hari esokku. Jikalau mudah sekalipun. A . moral B . siang malam. agama D . tahu? Tak kupikirkan hidupku sendiri. supaya bersujud kepada-Nya.. ketahui bahwa segala perbuatan itu niscaya berbalas jua. Navis) Nilai yang terkandung dalam cerpen di atas adalah . dan seseorang yang lebih mementingkan hubungannya dengan Tuhan daripada dengan dirinya sendiri 59 . Hamzah rangka) Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan pengarang dalam cerpen di atas melalui . sikap seseorang mengabdi pada Tuhannya. Marahkah Tuhan kalau itu yang kulakukan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 23 A .... mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. Sedari mudaku aku di sini. dan tak mau tahu dengan mereka. Tapi kini aku dikatakan manusia terkutuk." " (Panggilan Rasul. Aku bangun pagi-pagi. punya anak. (Robohnya Surau Kami: A. lingkungan tokoh E . sosial C . tanggapan tokoh lain C . Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu.

dan tenaga profesional di bidang keuangan merupakan jenis pekerjaan yang paling banyak ditawarkan dalam iklan lowongan kerja. Maka berhati-hatilah dengan ucapan..dengan akalmu. Setiap orang hendaknya selalu menjaga persahabatan bukan permusuhan.. A .0%). Kunci : B Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam kutipan adalah setiap pekerjaan itu ada bahayanya.. akuntan. siksaan akan datang bagi orang yang melupakan Kunci : C Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan isi teguran Tuhan ada yang ringan ada yang berat. diperoleh data bahwa terdapat 545 lebih posisi pekerjaan yang ditawarkan oleh 20 sektor usaha yang menawarkan posisi paling banyak adalah industri manufaktur (106 kesempatan kerja/19... manusia selalu ada dalam kasih sayang Tuhan E . D . E .. Hal-hal yang berkaitan dengan usaha bidang konstruksi B .4%).. Tuhan menegur manusia melalui bencana C . teguran Tuhan ada yang ringan dan ada yang berat D .. B . A .. A . Segala kata yang terucap harus dilandasi dengan emosi.. manusia yang melupakan Tuhannya B ... Suatu hal yang dapat menjadi perantara dalam menyebarkan barang tertentu . Dari pengamatan terhadap iklan lowongan kerja yang dimuat pada Juni 1997. Setiap pekerjaan itu ada bahayanya maka berhati-hatilah dengan ucapan. Tuhan Telah Menegurmu Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat perut anak-anak yang kelaparan Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat semayup suara adzan Tuhan telah menegurmu dengan cukup menahan kesabaran lewat gempa bumi yang berguncang deru angin yang meraung kencang hujan dan banjir yang melintang pukang Adakah kau dengar? (Apip Mustopa) Puisi tersebut mengungkapkan .6%) dan Diploma III (38. 60 . Salesman.. Alasan mengambil pemikiran teguran ada yang ringan karena melihat isi bait yang kedua.. Kebanyakan dari kesempatan kerja yang ditawarkan itu masyarakat calon pekerjaannya berpendidikan Sarjana/S-1 (50. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 24 1 . Makna istilah manufaktur dalam bacaan tersebut adalah . Suatu keadaan yang ikut menyebabkan terjadinya sesuatu C .. C .. Setiap terjadi peperangan pasti akan timbul pembalasan.. ("Hikayat Iskandar Zulkarnain" dalam Kesusasatraan Melayu Klasik sepanjang Abad karya Teuku Iskandar) Nilai-nilai yang terkandung dalam kutipan di atas adalah .. Segala ucap hendaknya dipikirkan bersama-sama....

. (3) Sayang keadaan tidak juga berubah.2 C... (3) Dari masalah mahalnya harga buku. E . Yang memroses bahan mentah menjadi barang yang dapat digunakan.4 E. Daftar barang kiriman yang dilengkapi keterangan nama. (5) Hal ini berdasarkan pengamatan bahwa kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dapat dicapai oleh negara yang bersangkutan. Kalimat yang menggunakan ragam bahasa tidak baku adalah kalimat nomor . Dalam segi pengadaan dana. Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan internasional. produksi buku yang rendah.1 B.. (2) Banyak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 1 masalah-masalah yang menghambat kemajuan perbukuan di Indonesia. Dalam bahasa Indonesia bentuknya adalah terus-menerus. jumlah.D . atau dikonsumsi oleh manusia.. Pagi itu Bapak Presiden meresmikan kilang minyak di lepas pantai. Untuk mencari bentuk baku suatu kata dalam bahasa Indonesia bisa dianalogikan dengan bentuk kata yang sederetan morfologis misalnya praktek . (2) Dia terus-menerus mengirimkan karya-karyanya dengan posisi tetap seperti itu. dipakai. Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh urbanisasi. terus-terusan dikembalikan. Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah . atau dikonsumsi oleh manusia Kunci : E Penyelesaian : Menurut Kamus Bahasa Indonesia makna manufaktur adalah proses mengubah bahan mentah menjadi barang untuk dapat digunakan... Kata terus-terusan biasa dipakai dalam bahasa Sunda.. dan harga yang harus dibayar E . 2 .. I.praktikum. sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang menguntungkan.praktikan . tanpa huruf e. B .. (4) Padahal kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan suatu bangsa. (5) Kenyataan ini akhirnya sangat melukainya. .3 D.. A. (4) Karya-karyanya yang selalu dia kirim dengan disertai perangko. 4 .. dipakai.. Pendahuluan (1) Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. Kunci : C Penyelesaian : Kata praktek bentuk bakunya adalah praktik. (1) Akan tetapi dia tidak patah semangat. C . sampai kurangnya minat baca pada masyarakat kita.. 3 . Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di rumah D .5 Kunci : D Penyelesaian : Kata serapan perangko seharusnya ditulis prangko. A .

Makna ungkapan makan angin di atas adalah . seharusnya banyak masalah atau masalah-masalah... No. solar adalah hiponim dari bahan bakar minyak.. misalnya : kucing... Pemerintah menaikkan bahan bakar minyak di antaranya bensin.. No. Minyak tanah. solar B . Bangsa Amerika suka membuat peringkat D . No. Kebiasaan bisnis bangsa Amerika C . Nama lain dari istilah hiponim adalah kata khusus. Apapun bisa diperingkat B . 4 E . A .. Kita tahu bahwa tahu adalah makanan bergizi C . 5 .Kata tidak baku yang digunakan dalam penggalan pendahuluan karya tulis di atas terdapat pada kalimat . A .. kambing disebut hiponim dari hewan. yaitu Bangsa Amerika suka membuat peringkat. Kata banyak masalah-masalah berarti tidak baku. 1 B . 5 Kunci : B Penyelesaian : Frasa banyak masalah-masalah tidak efektif.. Kedua. Kita nanti hanya makan angin saja.. iklim kompetisi yang semakin ketat.. A . minyak tanah. No. A . 7 .. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata berhiponim adalah ... bensin. 3 D .. 2 C .. anjing.. 6 ... Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan penjualan. Bisa ular bisa mematikan seseorang D . Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar . No. Jelaslah bahwa membuat peringkat bagi masyarakat Amerika merupakan hal yang biasa. Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya membuat peringkat.. Apapun diperingkat.... atau berdasarkan besarnya tingkat keuntungan. Duduk-duduk sekadar menghabiskan waktu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 2 C . Kegiatan bisnis majalah Fortune dan US News E . Tidak terkecuali dunia bisnis. Syarat menjadi guru teladan harus sarat pengalaman Kunci : A Penyelesaian : Pengertian hiponim adalah hubungan antara makna spesifik dan makna generik atau antara anggota taksonomi dan nama taksonomi. Pembuatan peringkat dipengaruhi oleh beberapa faktor Kunci : C Penyelesaian : Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar terdapat pada kalimat yang berupa simpulan. Diam tenang tidak mengganggu orang lain . besarnya aset yang dimiliki.. Berjalan-jalan untuk mencari angin segar B . Pukul berapa ia kena pukul? E .

Gadis cantik itu menjadi simpanan oknum pejabat. hanya sekedar menghabiskan waktu.. karena kata-katanya manis. Penggunaan kata ulang yang benar terdapat dalam kalimat ..dalam wacana di atas adalah . 8 . ia pergi berlayar ke mancanegara. Perpustakaan desa penunjang gerakan JBM itu memiliki banyak buku-buku bacaan dari berbagai bidang. E .. Aku segera berlindung di balik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi.. B . Kunci : C . B .. Sarjana pendidikan harus mengabdikan diri pada bidang pendidikan. Mempunyai atau memiliki. 9 . D . Karena petugas telah mengetahui pengaturan tugasnya. D ... A . Bergembira sambil menghirup udara bersih E . maka tidak pernah terjadi saling tuding-menuding di antara mereka bila ada kesalahan. Setelah lulus pendidikan.. Berjalan-jalan untuk mencari udara bersih.D . duduk. Memperoleh atau menghasilkan sesuatu.. 2. E . Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat . A .. Berhati-hatilah bergaul dengan dia. yaitu hanya digunakan untuk gelar seseorang yang telah menyelesaikan kuliahnya di perguruan tinggi program S1. Perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif.. C . 10 . Hujan turun dengan deras. Kini sekitar sepuluh ribu buku-buku secara bergiliran mengisi rak-rak di Perpustakaan Desa tersebut membuat anak-anak merasa betah tinggal di sana. Sekarang makna kata sarjana mengalami penyempitan. Mengajak teman untuk bersenang-senang Kunci : B Penyelesaian : Makna ungkapan makan angin ada dua: 1.. Wanita Indonesia sudah maju di segala bidang.. Mempergunakan atau memakai. dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan. Diam. Mengerjakan sesuatu atau mengadakan sesuatu.. C . B . E . Makna imbuhan ber.. A .. Pada kalimat tersebut makna yang lebih tepat adalah duduk-duduk hanya sekedar menghabiskan waktu. C . Kunci : D Penyelesaian : Makna gramatikal ber. baik buku pinjaman maupun buku pribadi. D . Dulu sarjana dipakai untuk menyebut orang pandai.. Kunci : D Penyelesaian : Penyempitan makna ialah makna kata sekarang menjadi sempit atau terbatas.pada berlindung dalam kalimat Aku segera berlindung di batik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi adalah menyatakan melakukan perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif. Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca. Sehingga tidak mengherankan bila beberapa anak dari desa tersebut terkenal sangat pandai-pandai di kelasnya.

Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 3 Penggunaan bentuk kata ulang berikut ini salah : . pengamatan B ..... 13 .beberapa... Yati dan Ninik mengerahkan teman-temannya untuk melakukan wawancara.. dilengkapi dengan hasil wawancara dalam bentuk prosentase... Kesehatan.. Mereka kami pilih yang sedikitnya berpendidikan SLTA agar mampu mengerti pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan.. sangat pandai . terbukti. pekerjaan.. kenyataan... penelitian D . Kesehatan. .. sedangkan lainnya berpendidikan akademi atau universitas...saling tuding-menuding seharusnya saling menuding atau tuding-menuding.. Jumlah wanita yang akan diwawancarai kami tetapkan sebanyak 30 orang.. .. Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila dia bekerja daripada tidak bekerja.... pekerjaan E . 11 .. Langkah selanjutnya.... berhubungan. penggalan di atas termasuk laporan hasil . Mempengaruhi. Untuk itu. Atau kenyataan yang lain sebaliknya.... A .. sangat pandai-pandai seharusnya beberapa . dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan. kenyataan C . yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu. percobaan C ... misalnya... menjadi Kunci : D Penyelesaian : Makna ke-an pada kesehatan adalah hal sehat ke-an pada kenyataan adalah hal nyata pe-an pada pekerjaan adalah hal kerja 12 . Sebaliknya.. Bekerja...banyak buku-buku seharusnya banyak buku atau buku-buku.. Setelah tujuh hari tujuh malam berlayar..... Kata berimbuhan yang menyatakan makna hal/tentang dalam paragraf di atas adalah . A ...sepuluh ribu buku-buku tidak benar seharusnya sepuluh ribu buku atau buku-buku. pewawancara saya tentukan wanita juga dan harus sudah cukup dikenal oleh responden sehingga dari mereka lebih banyak jawaban yang keluar. Kata ulang yang benar : Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca. Kenyataan yang kami hadapi hanya 3 orang saja (10%) yang berpendidikan SLTA.. mempengaruhi B . Mencermati isinya. "Berapa hari lagi kita bertemu dengan tanah benua Keling?" . kegiatan E .. . baik buku pinjaman maupun buku pribadi. menjadi D . maka laksamana berkata pada mualim. Antara bekerja dan kesehatan saling berhubungan bahkan saling mempengaruhi... pemantauan Kunci : C Penyelesaian : Bacaan di atas merupakan hasil penelitian dengan mewawancarai 30 orang.

" Oleh: C. Maka antara sehari semalam. A . seperti gajah kelihatan dari jauh. Maka Laksamana pun bertanya.. Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing. campuran Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pertama paragraf itu berbicara tentang persamaan film dari kaset video dengan film layar lebar. paralelisme E . Film dari kaset video memiliki beberapa persamaan dibandingkan dengan film layar lebar. Daripada jajahan itu tujuh malam. 15 .... Hooykaas... itulah pulau yang bernama Biram Dewa itu. biaya yang harus dikeluarkan untuk film dari kaset video lebih murah..." Maka Laksamana pun berdiam dirilah. Penyedar Sastera Nilai kepahlawanan dalam penggalan hikayat di atas adalah . Bedanya.. bandingan . sehari semalam lagi berlayar. Seorang laksamana yang gagah perkasa dan suka mengarungi lautan untuk mencari nafkah... maka sampailah ke jajahan benua Keling.. C . "Hai mualim. Pada kalimat berikutnya berbicara tentang perbedaan menonton dari film kaset video dengan film dari bioskop. A . perbandingan B .. 14 . Seorang laksamana yang tangkas yang tidak takut berlayar untuk kepentingan negaranya.. Seorang laksamana yang berani berlayar untuk mencari nafkah keluarganya. sebab-akibat D . mereka dapat berpatungan untuk menyewa film yang mereka inginkan. Seorang laksamana yang sabar berlayar dari pulau ke pulau untuk kepentingan dirinya. E . him. Adapun di pulau itu tiada pernah orang singgah. Jika ada beberapa orang yang ingin menonton film kaset video. pada masa mendatang tetap perlu mendapat pembinaan secara maksimal oleh pemuda setempat agar kesenian tradisional ini tidak punah. Kunci : D Penyelesaian : Hikayat di atas menceritakan : Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing. B .. pertentangan C .. Pengembangan paragraf di atas menggunakan pola . maka kelihatanlah suatu rupa.Makna kata mualim. Tiga hari tiga malam lagi. A . "Hai panglima kami. Itu berarti pola pengembangan paragraf perbandingan. Ini tentu lebih murah dibandingkan dengan menonton film di gedung bioskop. "Hai panglima kami.. 1952. Namun. D . gabungan.. Fungsi kata penghubung dalam paragraf di atas menyatakan .. maka sampailah ke kuala benua Keling. Para pemuda setempat hingga sekarang masih tetap memiliki minat yang tinggi terhadap kesenian tradisional.. maka kita bertemu dengan sebuah pulau. 161. pulau apa namanya itu?" Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 4 Maka kata mualim itu..

akibatnya granat tersebut meledak seketika (paragraf 1 kalimat ke-2).. pertentangan. Memang bisa dibayangkan. D .. Kedua telapak tangannya terlepas. dan begitu juga kemaluannya. Perbaikan kalimat di bawah ini yang tidak sesuai dengan kesalahan kalimat dalam paragraf di atas adalah . buktinya ia tidak tewas seketika. wajahnya hancur. Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan.Dapat menduduki fungsi subjek apabila diubah dari aktif menjadi pasif. namun 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. Dengan posisi membungkuk pemicunya itu kemudian ditarik. Secara lengkap kata penghubung yang menyatakan makna pertentangan adalah: sedangkan.. Dengan posisi membungkuk pemicunya itu lantas ditarik dan meledak seketika. Kunci : D Penyelesaian : . Namun Candra termasuk bocah yang kuat. Kalimat berikut yang berobjek adalah .. Ciri objek adalah : .. Engkau harus menjadi orang pintar. buktinya ia tidak tewas seketika. Lebih-lebih kedua kakinya. begitu juga kemaluannya. pertentangan. B . C .. untuk. Bisa dibayangkan memang. kalimat 3). Kalimat itu berpola SPO. Hari ini teman dekat saya sakit keras. tujuan Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung namun menyatakan makna pertentangan. akibat C . Granat Meledak.. bandingan E . Pelajar SLTP Tewas Granat yang sudah dibuka tutupnya itu oleh Candra kemudian diapit dua telapak kakinya. betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra. A . Namun Candra termasuk bocah yang kuat. Malang. betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra (paragraf 1. bandingan. E . B . Granat yang sudah dibuka tutupnya oleh Candra itu kemudian diapit kedua telapak kakinya... Kami semua berangkat ke sekolah. tujuan D . Peringatan ulang tahun sekolah kami diadakan di Gedung Pemuda. pertentangan. wajahnya hancur. D . Kunci : C Penyelesaian : Objek terdapat pada kalimat "Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan".. 17 . 16 . (paragraf 2. . Syaiful Anwar. kalimat 3)... yang menyatakan tujuan adalah supaya..B . Tetapi 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. kalimat 1) E . sedangkan kata agar menyatakan tujuan. ia menghembuskan nafasnya yang terakhir (paragraf 2.Tidak berpreposisi. Syaiful Anwar malang korban pun tewas. Kedua telapak tangannya terlepas. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 5 C .. A . demi.

Majas metonomia terdapat pada kalimat : Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda.. perancang busana-wanita B . A . B . A .. C . Kalimat pasif yang baik adalah . Telapak tangan tidak mungkin terlepas. yang terlepas seharusnya kedua tangannya.. Yang dimaksud naik garuda adalah naik pesawat terbang dari perusahaan Garuda. Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda.. wanita-perancang busana Kunci : A Penyelesaian : Tanda hubung (-) menandai suatu kesatuan. Kenaikan harga-harga bahan bangunan terasa sampai mencekik leher. 18 . Perancang/busana wanita DM Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 6 Perancang-busana wanita berarti perancang busana bukan laki-laki.. D .. Bila yang dimaksud adalah perancang yang menciptakan model busana untuk wanita penulisan yang tepat adalah .. C . 19 . Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku.. Jendela kotor itu akan dibersihkan oleh kami nanti siang. wanita perancang-busana E . barang. Ciri kalimat: a. tempat mamaku bekerja. berbaik hati mau melunasi semua tunggakan sekolahku..Indonesia.untuk busana wanita.. dst.. Perpustakaan adalah gudang ilmu yang tidak akan habis-habisnya. Pekerjaan rumah saya akan selesaikan sampai tuntas.. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya. Novel itu harus dibaca oleh kalian di rumah. E ... atau penggantinya. Dengan senang hati mereka akan bantu anak kesusahan itu.. Majas metonimia terdapat dalam kalimat . A .. wanita perancang busana D . B . 20 .. subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat .. Perusahaan pakaian milik perancang busana wanita terkenal.... Perancang busana-wanita berarti perancang. Indonesia berhasil merebut Piala Thomas Cup untuk kedelapan kalinya. Frase perancang busana wanita dapat menimbulkan pengertian ganda. perancang-busana wanita C . D .(Paragraf 2 kalimat 1) kedua telapak tangannya terlepas .. E .. Dia merasa kesepian di tengah-tengah keramaian pesta itu. Kunci : D Penyelesaian : Majas metonomia adalah majas yang berupa pemakaian nama ciri atau nama hal yang ditautkan dengan orang. Perancang busana/wanita DM.

Jangan mudah terbawa kebiasaan orang lain. Kunci : C Penyelesaian : Bagan surat-menyurat. C . Jadi orang harus berani mengambil sikap.. Jadilah orang yang punya prinsip. Beo.... Peggy. Dan syair... Hari ini.. kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.. kami sampaikan ucapan terima dan turut berbahagia atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan. 22 .. D ..... E .. "Peggy.... C ... Jangan suka membeo.. kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.... beo! Monyet.... kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini......... Orang memamah hamburger karena orang di kanannya memamah hamburger... kami mengucapkan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini! Perbaikan yang tepat terhadap kalimat surat di atas adalah .. kami menyampaikan ucapan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini. Tahukah kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar? Karena rakyatnya tidak tahu lagi menjawab kenapa minum kopi pada waktu jam ngopi. Bersama surat ini.. A ..... Kunci : C Penyelesaian : Amanat tersirat pada lima kalimat terakhir yaitu kalimat-kalimat jawaban dari perlawanan " Tahukah kamu kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar ?" Jawabnya adalah Jadilah orang yang punya prinsip. Dengan melalui surat ini...... Orang mengunyah hot dog karena di sebelah kirinya mengunyah hot dog.. Dengan wajah berseri-seri Jim menerima gelas itu.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 7 D ... A .. di mana-mana monyet! Tapi pagi ini. . E . subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Jadi kalimat pasif yang baik adalah : Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku. B .. Bersama surat ini. Pedang 'lah kutarik.. Melalui surat ini. tuan-tuan. 21 . Perbaikan yang dilakukan : Dengan surat ini.. .b.. pedang 'lah kutarik.... tuan-tuan. Tidak tahu menjawab kenapa orang cuma bisa beli hot dog dan hamburger sejak dari Bowery sampai Upper-Bronx. Good-bye hot dog. Peggy memberikan gelas itu pada Jim.... hari penting.. kata bersama digunakan apabila ada yang dilampirkan.. Jangan suka meniru... aku putuskan tali kelaziman yang mengekang kemajuan zaman... B .. Dalam surat yang kami kirimkan ini.. kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini.. Dielus-elusnya gelas itu pelan-pelan pada pipi kirinya..... Dengan surat ini. farewell hamburger! "Secangkir Kopi dan Sepotong Donat" Karya Umar Kayam dalam Sri Sumarah Amanat dalam penggalan cerpen di atas adalah ..........

24 . Dengan hormat.23 . Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tertentu harus menyebutkan atau mencantumkan nama surat kabar sumber iklan. Kalimat tersebut dikutip dari surat balasan yang ditulis Kemala untuk Annisa.. Sebelumnya Annisa mengabari Kemala tentang . Bagian Administrasi baru lulus SMU/SMEA Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 8 Lamaran ke Jalan Tanah Abang 11/70 Jakarta 10160 Dilengkapi dengan nomor telepon... Bener lho. saya merasa memiliki syarat maka . . 9 September 2000 saya ingin melamar di perusahaan ini. 15 Juni.. Dicari tenaga kerja untuk 1. sayang.. ajakan Annisa agar Kemala mengajar nenek pada waktu libur nanti E ... Mudah-mudahan kita bertemu di terminal Malangbong... oleh karena itu saya akan melamar pekerjaan sebagai tenaga administrasi. Kompas. Kalimat pembuka yang benar : Dalam harian Kompas. A . Bagian keuangan.. E .. Saya membaca di iklan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga bagian administrasi.... Pada tanggal 9 September 2000 perusahaan bapak memerlukan tenaga Administrasi yang saya baca di harian Kompas. Saya memenuhi syarat yang Bapak inginkan. 9 September 2000 Kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat sesuai iklan di atas adalah . 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan D . Icha. A . rencana keberangkatan Annisa untuk berlibur di rumah Kemala C . rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti B . Dalam harian Kompas. minimal D-3 2. B .. sehingga kita bisa menuju Sanding bersama-sama .. tanggal pemuatan iklan pada surat kabar dan tentang apa. pemberitahuan Annisa bahwa dia akan berlibur di rumah Kemala bersama nenek Kunci : A Penyelesaian : Dalam isi surat tersebut Annisa mengabari Kemala tentang rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti Lihat kalimat di bawah ini : Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek. Mala pun akan berangkat ke sana pada hari yang sama.. undangan Annisa agar Kemala berlibur di rumah Annisa D .. Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek.. C .. Berdasarkan pengumuman di harian Kompas. 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan 25 .

. 27 .. Lomba kebersihan diikuti oleh setiap kelas! E .. Kunci : D Penyelesaian : Bahasa dalam surat lamaran atau surat balasan lamaran pekerjaan harus santun dan efektif.... Kalimat poster yang baik : Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! 28 .. A .. Bersihkan kelas Anda! C ...Estetis . mudah dipahami . Raihlah hadiah besar! D . Jangan lupa mengikuti lomba kebersihan! Kunci : A Penyelesaian : Sama dengan iklan.Berdasarkan surat lamaran Bapak tertanggal 5 Mei 1998.. C . Untuk meningkatkan rasa cinta kebersihan di kalangan siswa SMU. Aqua! Minuman yang terbaik. Berhubung tempat yang Bapak harapkan sudah tidak ada lagi.. jelas. Sebab tempat yang Bapak harapkan sudah ada yang mengisi.. E . A .. A ... Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi... Kalimat yang tepat adalah . Berhubung Bapak agak terlambat untuk melamar pekerjaan.. Sebab lowongan kerja yang Bapak inginkan sudah diisi orang lain. Kunci : E Penyelesaian : Syarat bahasa dan isi iklan adalah : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 9 .. dan lengkap.. Jangan lupa membawa "Aqua" B . Cepat! Minum pelepas dahaga. estetis... logis B . Bahasa lamaran hendaknya memenuhi kriteria sebagai berikut kecuali .. Kalimat iklan yang paling tepat adalah Kemana pun minumlah "Aqua". Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! B . Kalimat yang dicetak miring dalam penggalan surat balasan lamaran pekerjaan di atas kurang tepat. Kalimat iklan yang paling tepat adalah .... Kartika mengadakan lomba kebersihan antarkelas. Pilihan yang tepat adalah : "Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi. C .. B . Kalimat poster yang baik berdasarkan ilustrasi di atas adalah . baku C . maka dengan menyesal kami tidak dapat memenuhi permohonan Bapak berhubung tempat yang Bapak inginkan baru-baru ini sudah ada yang menempati . A . jelas D ." 26 .Jelas . Kemana pun minumlah "Aqua". Cepat beli "Aqua". D ..... D .... E .Tidak langsung menyebut merek dagang produk lain. isi kalimat poster pun harus singkat.

pasti juga masjid. karena di pabrik itu tidak hanya dibutuhkan kantor. menarik/indah Kunci : E Penyelesaian : Kriteria bahasa lamaran adalah memenuhi kriteria : logis. dan aku membayangkan diplomasi anak buah saat melakukan pembebasan. C . cerpen Beni Setia Cerpen tersebut bertema . D . Lagi pula. jelas. Tiada gading yang tak retak. 30 . efektif/baku. pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja B . Apa pun yang terjadi kita harus tetap mendukung keputusan rapat secara sukarela. Bapak menyatakan setuju dan tanpa catatan apa-apa. B . "Oke." 31 . jadikanlah keputusan ini sebagai langkah awal program kerja kita E . ruang kerja. A ." Dari Lelaki Bayangan.. halaman. "Saya sepakat melepaskan tanah saya. Tidak harus indah atau menarik. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 10 B . Para peserta diskusi hendaknya menyetujui simpulan ini.... dan menggunakan kata yang denotatif... Kalimat kesimpulan rapat yang tepat adalah . mudah dipahami.. tapi ada hal lain yang lebih mendesak. A .." kata ketua tim. maka diskusi ini saya simpulkan. keperluan pekerja berhadapan dengan keperluan pengusaha C .." "Pak... Kalimat yang tepat adalah "Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas. masalah keagamaan di kota industri E .. "Agama memang perlu dan sangat diperlukan. bahkan para pekerja tak diberi jam istirahat untuk bersembahyang karena itu saya menuntut . 29 . yang akan jadi pabrik itu. Sesaat menggeleng-gelengkan kepala. ikhlas dan setia Kunci : C Penyelesaian : Kalimat kesimpulan rapat merupakan kalimat yang berisi simpulan yang disampaikan oleh pemimpin rapat ketika rapat akan ditutup. yakni perut dan lapangan kerja. Ketua tim memperhatikan.. dan seterusnya. Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas. Dan saya melepas tanah saya karena di areal itu akan ada masjid. Kalimat simpulan diskusi yang baik adalah .. Kami mengabaikannya untuk itu.. Rapat menyimpulkan bahwa keputusan akhir terserah pada semua peserta rapat. diplomasi pembebasan tanah Kunci : A Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran yang mendasari suatu cerita atau pembicaraan yang menjadi pokok pikiran adanya pertentangan antara tujuan asal dengan kenyataan. apa itu!" katanya. A . Bagaimana pun keputusan ini baru merupakan langkah awal. .. di berkas ini..E . peranan masjid di lingkungan pabrik D .. Cerpen di atas berisi pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja. Mengingat suara terbanyak. Tapi...

memenuhi kebutuhan sendiri sejak di SD sampai sekarang. 4) Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok! 5) Kalimat persuasif dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat . 2) Sebab dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 11 merokok." 32 . Aku melakukannya dengan senang hati. eksposisi D .. argumentasi B . 1) Moderator mempersilakan pemrasaran. (3) D . (4) E . Paragraf di atas adalah paragraf . Lama-kelamaan ibuku menyuruhku untuk membeli dan menjual sendiri tanpa harus dibantu siapa pun. Setiap berangkat sekolah ibuku menyertakan bermacam-macam buah satu tas untuk dijual di sekolah. (2) C . Paragraf demikian tergolong narasi. Pilihan kalimat yang tepat : "Sebelum diskusi ini berakhir. kalimat simpulan diskusi merupakan kalimat yang berisi simpulan. pemrasaran berpendapat bahwa rokok merupakan teman akrab yang merugikan bagi pengisap atau pencandu. akan kami bacakan beberapa simpulan.. A . Sebaiknya para peserta diskusi menyadari bahwa simpulan ini adalah milik bersama. A . kesehatan kita dirongrong pelan-pelan sehingga nantinya dapat mengurangi usia kita. Hendaknya Saudara paham bahwa setiap diskusi ada simpulan. 3) Di samping itu. Ciri-ciri narasi yang paling mendasar adalah adanya urutan kejadian dan urutan waktu. akan kami bacakan beberapa simpulan.. Suatu hari di sekolah diadakan diskusi bertema "Pengaruh rokok terhadap kesehatan". Sungguh rendah moral pembeli itu. deskripsi E . (5) Kunci : E Penyelesaian : . 33 . Kegiatan semacam itu aku lakukan sampai sekarang meskipun aku sudah sekolah di SMU dengan barang-barang dagangan yang berbeda.. Sejak Sekolah Dasar aku dididik mandiri oleh ibuku.. Sekarang aku menjual pakaian dari mutu berkualitas rendah sampai dengan berkualitas tinggi. E . Narasi atau kesatuan adalah suatu penceritaan suatu cerita atau kejadian. Kunci : E Penyelesaian : Sama halnya dengan rapat... D .. Yang paling mengesankan bagiku sejak dulu sampai sekarang masih tetap ada pembeli yang berbohong pada saat mengambil barang tanpa sepengetahuanku.. menambah pengeluaran yang seharusnya ditabung untuk hari esok.C . (1) B . Sebelum diskusi ini berakhir. persuasi C .. narasi Kunci : E Penyelesaian : Pada wacana itu tergambarkan bagaimana kehidupan si aku yang duduk mandiri. Pada saat aku berusia 11 tahun ibuku mendidik aku supaya bisa mencari uang sendiri memenuhi kebutuhan sekolahku.

para nasabah bank dipermudah dengan teknik layanan baru.. seperti ampas tebu... A . mengecek saldo akhir hingga bayar rekening telepon. 35 .Kalimat persuasif adalah kalimat yang isinya mengajak atau mengimbau melakukan atau menghindari sesuatu. Demikian juga bila seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain. deskriptif D . B .. deduktif-induktif E . A .. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . C . Itu berarti memaparkan dari khusus ke umum atau induktif. karena ia berusia 10 tahun. Segala transaksi harus dilakukan di tempat bank itu berada. persuasif Kunci : B Penyelesaian : Paragraf itu dikembangkan dengan pola mengemukakan hal-hal khusus (tentang cara menabung atau mengambil uang di bank lalu dan sekarang) kemudian ditulis dengan sebuah simpulan (telebanking merupakan inovasi baru).. Kesimpulan berdasarkan kedua premis di atas adalah . induktif C . Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat . Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan.. Tono sekarang memasuki usia sekolah... Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank. (4) Industri yang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 12 menggunakan arang aktif adalah industri kimia dan farmasi. A .. seperti pekerjaan menghilangkan bau yang tidak murni. tempurung kelapa.. Anak usia sekolah wajib belajar. Kalimat yang bersifat persuasif : "Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok!" (5) 34 . dan menguapkan zat yang tidak perlu. Tono wajib belajar. (3) Jenis arang ini banyak digunakan dalam beberapa industri pangan atau nonpangan.. E .. Sekarang. Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar.. 36 . Kunci : D Penyelesaian : Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar.. D .. mengambil uang. harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya.. deduktif B . harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya.. Bila mau mengadakan transaksi mulai dari menabung. Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun. (2) Arang ini dapat diperoleh dari pembakaran zat-zat tertentu. nomor (1) . Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun. dan tongkol jagung... Kesimpulannya : Tono wajib belajar. dan lain-lain dapat dilakukan dari jarak jauh tinggal tekan tombol. Para gelandangan yang berusia 10 tahun wajib belajar.. (1) Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air. semua anak bernama Tono wajib belajar.

..... 1989: 3). Jadi kutipan yang benar : Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. nomor (5) Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama terdapat pada kalimat pertama. A . C . Gorys Keraf (Komposisi: 1989 hal 3) menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol. nomor (2) C .. tidak ditulis." Kalimat ini bersifat umum. kemudian menuliskan nama pengarang. tahun penerbitan dan halaman buku. dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang (Imam Syafe'ie dan A. E . Antara tahun penerbitan dengan nomor halaman ditandai dengan titik dua (:).. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis.. 10).. D . 38 . memungkinkan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup. penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam.B . Yaitu alur. Kata halaman atau singkatannya. "Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air. penokohan. Kedua. Kunci : C Penyelesaian : Cara mengutip yang benar adalah mengambil/menuliskan pernyataan tertentu persis seperti aslinya. Oleh karena itu. murah. baik secara fisik maupun psikologis.). Syukur Ghazali.. hal. tetapi tidak tahan terhadap tekanan. 1995 hal. Pertama. terjadi degradasi mutu lulusan.. Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. Antara nama orang dan tahun ditandai dengan koma (. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman kemasan karton banyak beredar di pasaran. Penulisan nama pengarang sampai dengan halaman buku ditandai dengan tanda kurung buka dan tutup. B . Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah . 1989: 3)... A . bahasa. . komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi kebutuhan tenaga kerja di lapangan. Kemasan karton cukup tipis. 37 . nomor (3) D .. C . B . bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. Kalimat-kalimat berikutnya memberi penjelasan terhadap kalimat pertama ini. Mengutip dari sumber tertulis yang benar adalah .. D . nomor (4) E .

. C . Keraf. 3. Kartini.... R. latar belakang B .. 41 . Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri penyebab penyakit perut (coliform). 1977. Argumentasi dan Narasi. 1985. dasar pemikiran C . Gorrys.. Harimukti dan Kentjano. Ende Flores.. Argumentasi dan Narasi. Kalimat pembatasan masalah ilmiah yang benar : Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis. Ayip. Keraf. A . Nama pengarang disusun balik jika lebih dari satu kata dan ditandai dengan koma () 2. Urutan setelah nama pengarang yang disusun balik yaitu tahun penerbitan.. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk : 1. tempat penerbit dan kota penerbit 3. Bagian proposal di atas termasuk . Seminar Bahasa Indonesia 1968. jakarta Kunci : B Penyelesaian : Cara penulisan daftar pustaka : 1. Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan bantuan. Judul buku ditulis dengan huruf kursif atau huruf miring atau diganti dengan garis bawah. Laut Biru Langit Biru. 1985. Membentuk kegiatan remaja yang positif. judul buku... Penulisan daftar pustaka yang benar : Keraf.. teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar murah di desa. 40 . Masing-masing unsur tersebut ditandai dengan titik () kecuali antara kota penerbit dengan nama penerbit ditandai dengan titik dua (:) 4.. Ende Flores: Pustaka Jaya D . 2. kepanitiaan E . Penulisan daftar pustaka yang benar adalah . Memacu kreativitas dalam bidang fotografi.. penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam.A.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 13 E . Untuk mengisi liburan caturwulan.. 39 . Dalam proposal termuat hal-hal (a) latar belakang dan dasar . Jakarta: balai Pustaka. B . 1971 E . Pustaka Jaya. dan kreativitas remaja yang positif. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat pembatasan masalah adalah kalimat yang isinya mengandung pembatasan atau penentuan khusus ruang lingkup bahan kajian. Kridalaksana. Pustaka Jaya. 1985. Ende Flores: Nusa Indah. tujuan D . Habis Gelap terbitlah Terang. A . Ende Flores. Pustaka Jaya. Gorrys. 1987. Joko. anggaran Kunci : C Penyelesaian : Proposal di atas berisi tujuan untuk mempererat hubungan antar siswa. Gorrys. Rosidi. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini. Argumentasi dan Narasi.

pemikiran. Terima kasih atas perhatian anda.. Nama siswa yang pertama-tama mempunyai ide untuk menyelenggarakan pasar murah D .. Di antara pilihan jawaban di atas yang bisa dipilih adalah : "Sebelum pidato ini saya akhiri.... makanya akan segera saya akhiri biar anda-anda tidak bosan. Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah . semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan. jangan sampai lupa jasa-jasa para pahlawan. Doktor Mumu Sutisna dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa . Maksud dan tujuan kegiatan C . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 14 A .. saya mengimbau Saudara agar terus mengenang jasa-jasa para pahlawan. Sekian dulu pidato saya. saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik. A . (d) waktu dan tempat pelaksanaan. mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan. Demikian pidato saya.. pidato saya tidak perlu berpanjang-panjang nanti rasanya tidak etis. Akhirnya. B . Bentuk kegiatan persiapan yang telah dilakukan dalam rangka penyelenggaraan pasar murah Kunci : B Penyelesaian : Dalam proposal termuat hal-hal berikut: (a) latar belakang dan dasar pemikiran (b) maksud dan tujuan (c) jenis atau nama kegiatan (d) waktu dan tempat pelaksanaan (e) susunan kepanitiaan (f) anggaran atau pembiayaan. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan. C . A . Berhubung waktunya mepet. Rasanya. Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para pahlawan. (c) anggaran/pembiayaan... (b) jenis kegiatan. permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis. Yang belum ada pada soal di atas adalah maksud dan tujuannya." 44 . Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan.. Pilihan yang tepat adalah : "Demikian pidato saya. saya tutup dengan harapan pidato saya ini bermanfaat. materi pidatonya sudah habis.. Sebelum pidato ini saya akhiri.. Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah E . E . D . C . E . D . dan (3) susunan panitia." 43 . mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan.. Akhirnya. permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah .. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual B ... pidato ini diakhiri saja ya! B .. semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah . Rasanya..... 42 .

. E . Sebagai contoh... sejumlah masalah kependudukan menghadang umat manusia secara "Tumpang tindih ". Sawah makin rimbun. lalu diencerkan. lalu diencerkan.. kata Mumu Sutisna pula. A .. membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun. B . Hormon Bioregulator berasal dari ganggang laut. produksi berlipat. Bioregulator ditemukan oleh Doktor Mumu Sutisna. A . Bioreg. Bioregulator dapat menambah panen 55-220%. agar menjadi dingin. 46 . Beliau menamakan hormon temuannya ini dengan nama "Bioregulator (Bioreg). C ... ujar Mumu Sutisna. rumpun-rumpun padi akan cepat beranak-pinak. Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. Masalah kesehatan pun turut mewarnai lanskap kehidupan pada awal milenium ketiga. Lebih kurang 20 menit. kita dapat menemukan konsep. Dalam waktu lebih kurang 2 jam cairan tersebut akan mengental dan berwarna coklat.. " Penambahan gabah panen mencapai 55-220%.mengembangkan produksi padi sampai di atas 200%.. sesuai dengan bentuk yang diinginkan. Jenis paragraf di atas adalah . analisis E .. kesimpulan Kunci : B Penyelesaian : Pada paragraf itu tergambarkan adanya proses atau tahapan-tahapan kerja hingga akhirnya akan siap menjadi sebuah produk. rincian D ... Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur. Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur. masalah lanjut usia (lansia) muncul pada saat pertambahan penduduk masih besar. terutama menyangkut kesehatan wanita dan anak-anak. D .. proses C .. Setelah dituang dari tabung bambu. Berdasarkan informasi yang ada dalam paragraf di atas. cairan gula merah tersebut siap dicetak. Hormon itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 15 dihasilkan dari ganggang laut. Kunci : A Penyelesaian : Konsep dasar yang ada pada paragraf di atas adalah : "Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. Memasuki abad ke-21." 45 . Rumpun padi normal umumnya berisi sekitar 35 anakan.... menurut Mumu Sutisna.. Kemiskinan menjadi kian kasat mata di tengah rumitnya masalah ketenagakerjaan. ditampung dalam tempayan kemudian direbus sampai mendidih.. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan eksposisi ... "Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda. klasifikasi B . selanjutnya diturunkan dan diaduk dengan posisi miring. cairan manis (nira) tersebut kemudian disaring..

A . setidaknya di Alaska. deduktif B .. Untuk itu diganti sehubungan dengan itu.. 48 . H. D . Alaska merupakan dataran beku dan gersang sehingga tumbuh-tumbuhan sangat sulit hidup di sana.. S. Bahasa pengumuman di atas akan menjadi benar apabila . Hasil foto udara di Alaska akan dibuat ke dalam film dengan judul Bumi Makin Panas C .. A . Dataran Alaska di kutub utara ditumbuhi tumbuh-tumbuhan perdu dan semak. di dataran beku dan gersang ini biasanya tumbuhan sangat sulit hidup. tampak jelas di sana bahwa pepohonan jenis perdu atau semak ternyata semakin membesar baik dalam ukuran maupun jumlah selama beberapa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 16 dekade terakhir. Diumumkan diubah menjadi Mengumumkan. Ditambahkan kepada di depan seluruh anggota. deduktif-induktif D ... B . Harap maklum.. Pada tanggal 3 Juni diubah menjadi di tanggal 3 Juni. Yogyakarta. Kunci : C Penyelesaian : . B . seluruh anggota dimohon berkumpul di kantor Sekretariat pada pukul 06. C . Untuk itu. Akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan. Meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas.. A . Padahal. Hasil sejumlah foto udara pada kawasan tundra di Alaska di kutub utara itu membuktikan kebenarannya. deskripsi E . E .. Ternyata film "Bumi Makin Panas" benar. PENGUMUMAN Diumumkan kepada seluruh anggota Perhimpunan Bela Diri Tapak Sejati bahwa pada tanggal 3 Juni 2001 akan mengadakan acara latihan bersama di Pantai Parangtritis. Seno Anggoro. Film Bumi Makin Panas benar-benar pernah diputar di Alaska... Kunci : D Penyelesaian : Masalah pada wacana di atas adalah meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas.. D .00 pada hari tersebut untuk selanjutnya pergi ke Parangtritis bersama-sama.. Masalah dalam wacana di atas adalah . 47 . persuasif Kunci : A Penyelesaian : Paragraf itu diawali dengan pernyataan yang bersifat umum menuju ke yang khusus atau deduktif.. 28 Mei 2001 Ketua. E . induktif C .

Masih ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 17 A .. Oleh sebab itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini... Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya.. Pak... C . yang harus diutamakan ialah kerukunan kampung. kedua kolom berangkat C . keempat kolom berangkat E .. 49 . urutan . tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan? Itu benar. Keterangan : *) Jalan Setiap hari Minggu Shinta menunggu kedatangan ibunya di stasiun Surabaya. 50 ...Makna anak kalimat atau klausa bawahan kalimat pertama tidak jelas." 51 .. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya. B . seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara. Tidak boleh main seruduk. Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah. tapi jangan melebih-lebihkan. Berarti Ibu Shinta berangkat naik kereta. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.. Ibunya berangkat dari Jakarta pukul delapan lewat lima menit (malam). E . A .05. sikap. ketiga kolom datang D .. frasa akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan. Ingat.. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal. Dua kilogram beras telah menyebabkan dua orang bertikai. D . dan kewajiban.. pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena.. Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian .. Supaya efektif. Pada jadwal tercantum di urutan ketiga kolom datang.... pendahuluan . dan sampai di stasiun Surabaya pukul lima lewat lima menit (pagi). Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat .. Ketidakjelasan ini timbul akibat dari anak kalimat tersebut tidak bersubjek. Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikannya secara lisan (langsung).. kelima kolom datang Kunci : C Penyelesaian : Ibu Shinta berangkat menggunakan kereta Argo Bromo dan sampai pada pukul 05.. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung. Nilai moral pada cerpen di atas : "Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. A .. Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral adalah nilai pertimbangan baik buruk mengenai perbuatan. (Cerpen Gerhana: Muhammad Ali) Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas ialah .. pertama kolom datang B .

Membangun bangsa ternyata bisa dilaksanakan lewat seni. dasar pemikiran E . tatkala semua orang bersedih sekedarnya. Dari kaki langit ke kaki langit air membusa. C . perkiraan anggaran Kunci : D Penyelesaian : Paragraf itu membicarakan alasan perlu diadakannya lomba diskusi panel.. dari tahun ke tahun ia datang murkamu. Membangun bangsa ternyata tidak hanya lewat pembangunan fisik saja.. Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa. juga sebagai upaya sosialisasi pesan-pesan moral antikekerasan dan sebagai upaya merengkuh cinta kasih sesama untuk persatuan dan kesatuan bangsa. musik dan lagu selain sebagai sarana penghibur juga berfungsi sebagai sarana menyampaikan pesan perdamaian. Membangun bangsa lebih baik dilakukan lewat seni.. tema D .. Bila air surut tinggalkan angin menudungi kami Di atas langit dan di bawah lumpur di kaki Kelepak padang di pohon randu Bila tanggul pecah tinggalah reruntuhan lagi Sawah retak retak berebahan tangkai padi Nyanyi katak bertalu-talu Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Tidak tugu atau tempat main bola Air mancur warna-warni . komentar.. lalu lewat kepala menyeret semua. Membangun bangsa ternyata tidak hanya melalui pembangunan ekonomi saja. Sumber : Benteng . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 18 B . Tanggapan yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah . Konser musik gratis "Bangkitlah bangsaku" yang diadakan di alun-alun Utara kota Yogyakarta ini. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa alasan tersebut merupakan dasar pemikiran sebuah proposal. Tanggapan yang tepat mengenai ilustrasi di atas adalah "Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa..... Sebab.. 52 .. A . Yang Kami Minta Hanyalah yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Penawar musim kemarau dan tangkal bahaya banjir. Kunci : E Penyelesaian : "Tanggapan " merupakan sambutan terhadap ucapan (kritik. sasaran C .. Tentu bapa telah melihat gambarnya di koran kola.B . simpulan...) Pilihan yang tepat ternyata berupa simpulan.. D ... E .. dsb.. Sejak dari tumit ke paha." 53 ...

engkaulah anakku! anak yang pernah kukandung dalam rahimku.. Tidak mau. A .. Kasihan kamu." "Engkau boleh berkata semaumu. jujur.. Mak! Priayi itu zaman dulu. penuh pengertian Kunci : D Penyelesaian : Tokoh "Emak" yang sangat sederhana dan sangat menyadari kekurangannya atau keberadaan itu memang menggambarkan orang yang penuh pengertian dan lugu.. katanya tidak pantas. "Bagaimana mungkin engkau puteri remaja mungil ini. baik.. Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua. kedamaian dan kemakmuran Kunci : A Penyelesaian : Masalah tergambar jelas pada larik ke satu dan 2 bait pertama yang ditegaskan lagi pada bait ke lima.) Watak tokoh Emak dalam penggalan cerpen di atas adalah . tidak sombong.." "Oalah. C . sekarang ini orang sama saja. pembangunan nonfisik D . kemakmuran E . pembangunan bendungan B . yang membedakan itu kan isinya. rendah diri C . rendah hati. karena plonga-plongo kayak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 19 kerbau. B . Gus. Anak yang selalu membantah kehendak orang tua.Karya : Taufik Ismail Masalah dalam puisi di atas adalah keinginan rakyat akan .. ndak ilok kalau berada di tempat itu. A .. penuh pengertian. baik. tetapi aku menolak pengakuan bahwa aku ini anakmu. 54 . Aku adalah laki-laki yang mencintaimu dan sekarang melamarmu untuk dipersunting sebagai istriku. lugu E . menjadi ibu aku yang tinggi besar serta perkasa! Tentu akalmu saja untuk menolak lamaranku maka engkau. lalu kulahirkan sendiri. A .... Mak. pembangunan fisik C . "Sekolah itu kan tempat priayi lho. mengatakan hal itu... D ." Nilai moral yang terdapat di dalamnya adalah . 55 . pengertian B ... Engkau anak yang dahulu kususui pada dadaku kutimang dengan tanganku. Emakmu ini apakah." (Cerpen: Emak yang Perkasa: Agus Fakri H. . Nanti Emakmu ini hanya akan jadi tontonan saja.. Emak tidak mau ke tempat yang angker itu. "Itulah Gus yang Emak maksudkan priayi. Anak yang selalu rnembanggakan keberhasilan dirinya. Aku tahu emak tentu tidak akan datang. optimis D . Gus. Cermati penggalan cerita rakyat di bawah ini! Tetapi Sangkuriang tidak mengakui wanita jelita itu sebagai ibunya." aku menekankan telunjuk ke keningku.. rendah hati." "Tidak... lugu... Anak yang melupakan orang tuanya. yaitu mengenai pembangunan bendungan.

. A . pengetahuan kami di bidang ini memang kurang. karena kami diminta memberikan pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. 58 .. Komentar yang tepat dari penggalan teks pidato di atas adalah . Terus terang saja kami sebenarnya belum menguasai materi yang kami sajikan ini. Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus.E ... Pemberi pidato cukup bagus karena beliau berterus terang apa adanya. Kunci : B Penyelesaian : Nilai moral pada cerita di atas adalah "Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua. Yang tidak perlu dituangkan dalam resensi adalah kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat 57 . Pemberi pidato cukup bagus karena beliau bersikap konsekuen. Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus. A .. karena dirinya terlalu merendahkan diri. A . Ia kembali ke desa dan bertemu dengan teman-temannya yang penuh dengan nafsu keserakahan.... mengungkapkan keserakahan manusia E . B .. tetapi ia memiliki pendirian tetap dan melabrak segala kezaliman yang dilakukan teman-teman seperjuangannya itu.. Untuk memperkaya diri dan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 20 tujuan politik mereka menghalalkan segala cara.. membicarakan tingkah laku manusia C . hal ini disebabkan oleh pendidikan kami yang minim.. membahas kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat Kunci : E Penyelesaian : Bagian-bagian resensi yaitu : 1. Kunci : E . Idrus.. Sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup jantan." 56 .. (Merahnya Merah oleh Iwan Simatupang) Yang tidak termasuk keunggulan novel di atas adalah . Anak yang berbohong untuk kepuasan dirinya. menyebutkan identitas buku yang diresensi secara jelas B . E . kesetiaan teman diungkapkan dengan sangat baik Kunci : E Penyelesaian : Yang tidak terdapat atau termasuk keunggulan model tersebut adalah kesetiaan teman. karena terlalu jujur. Hal yang tidak perlu dituangkan dalam menyusun resensi adalah . kami mohon maaf. Sekian sambutan kami. tokoh utama mengembara ke luar negeri.. mengungkapkan isi buku yang diresensi D . memberikan penilaian secara jujur dan objektif terhadap buku E .. menceritakan manusia yang melupakan perjuangannya D . D . Unsur-unsur sifat buku 3. C . Di samping itu. Sekali lagi. mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan... Kelebihan dan kekurangan yang disampaikan secara objektif. Identitas buku 2.. mengungkapkan kelebihan dan kekurangan isi buku C .. berlatar kedaerahan B ..

Pesan pada paragraf di atas lebih diartikan pada pemikiran yang bernada atau mengandung amanat. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menarik. Keberhasilan industri bergantung pada banyak sedikitnya manusia yang berkumpul di perusahaan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 22 1 .. 59 . Tidak dapat disangkal lagi bahwa manusia yang mempunyai naluri mempertahankan hidup itu selalu ingin bergerak maju sesuai dengan tingkat kebutuhannya. semuanya menjadi diam tak berarti.. amanat yang disampaikan lewat orang lain. Unsur-unsur modal lain yang terdiri dari barang-barang yang tak bergerak. Betapa hebatnya sesungguhnya kekuatan daya kerja manusia itu. Dan dari semua unsur modal yang dipakai unsur manusialah yang paling unggul dalam memenuhi fungsinya.Penyelesaian : Dalam berpidato sangat tidak etis menyampaikan maksud berendah hati terlalu berlebihan. apabila kurang tersentuh oleh tangan manusia itu. Pesan yang terdapat bacaan di atas adalah . Dan kalau dibandingkan dengan barang-barang modal non manusia tadi. telah digambarkan oleh seorang tokoh peneliti kenamaan yang bernama Rudolf Dreker bahwa manusia itu sesungguhnya belum mempergunakan sumber daya sebagaimana yang dipunyai atau sebagaimana yang ada padanya.. nasihat. A . Unsur yang dominan dalam penggalan resensi di atas adalah . Bila kekuatan manusia telah menyatu dapat menjadi kekuatan daya kerja yang hebat. Kekuatan seperti ini yang kemudian menyatu di dalam kelompok usaha bersama akan merupakan gelombang kekuatan tersendiri. Pada kehidupan struktur dunia usaha daya kekuatan manusia itulah yang merupakan daya penggerak utamanya. bahan baku dan sebagainya.. E . D . Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini... Gelombang kekuatan manusia dapat menjadi malapetaka. Sejumlah kelompok manusia berpotensi dapat dimanfaatkan sebagai motor revolusi.. perabot.. Dan apabila sumber daya tersebut dikerahkan secara maksimal. Kunci : A Penyelesaian : Pengertian pesan menurut kamus bahasa Indonesia yaitu perintah.. seperti mesin-mesin. novel tersebut tidak menarik bagi remaja E . kelemahan dan kelebihan D . Kumpulan sejumlah manusia merupakan penggerak kegiatan massa. hanya pada sumber daya manusialah yang dapat dikembangkan secara terus-menerus dan memang sulit untuk dibatasi.. A . kelemahan B . Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi oleh buku ini. novel tersebut tidak bersifat menghibur Kunci : C Penyelesaian : Resensi di atas lebih menekankan pada kelemahan dan kelebihan yang ada. manusia itu akan dapat mengatasi berbagai rintangan betapapun besar dan sulitnya. peralatan. 60 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 21 C . B .. permintaan. kelebihan C .. Undang-Undang Tentang Penertiban Perjudian ...

pelakunya diancam hukuman 2 . Karena semua tindak perjudian dianggap sebagai kejahatan... dan penghidupannya. maka pelakunya diancam hukuman..Pasal 1 Menyatakan semua Tindak Pidana Perjudian sebagai kejahatan. Perjudian bertentangan dengan agama. namun kita dapat menemukan yaitu : . melainkan musyawarah untuk menyikapi hasil verifikasi Panwaslu ini.pelaku tindak pidana perjudian adalah kejahatan . 3 . atau pokok pembicaraan. Panitia Pengawas Pemilu (Panwaslu) Pusat sebenamya telah menyerahkan hasil penelitian mereka atas alasan tertulis 13 Parpol dan 26 Parpol yang menolak menandatangani hasil Pemilu pada hari Senin pekan lalu.. Perjudian bertentangan dengan moral Pancasila oleh karena itu dilarang. KPU dan Panwaslu gagal dalam melaksanakan tugas D . Gagasan utama paragraf tersebut terungkap pada kalimat . Kunci : D Penyelesaian : Pengertian pasal dalam undang-undang adalah hal. tetapi tindak pidana tersebut dikenakan kepada pelakunya : . gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir. Ketua KPU.. Perlunya segera mengambil langkah C .. Perjudian sangat membahayakan penghidupan dan kehidupan masyarakat oleh sebab itu dianggap sebagai kejahatan. Maksud pasal 1 di atas adalah . kedua C .. pertama B . A . Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani.. Apakah pesan yang terkandung dari penggalan berita di atas . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 1 A . Di sana kita dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok-kelok bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan tanah. Begitulah Gunung Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. B . bahkan hanya mengatakan komisi yang dipimpinnya tidak akan melakukan sidang pleno. C ... Dipayungi langit biru dan gumpalan-gumpalan awan. perkara. KPU dan Panwaslu bingung B . Tindak pidana perjudian sebagai kejahatan tidak dilihat dari agama. A . Pelaku perjudian dikenai hukuman pidana. Komisi Pemilihan Umum hingga Senin (2/8) siang ini belum juga mengesankan penghitungan suara hasil Pemilu 1999. moral. KPU diminta segera mengesahkan hasil Pemilu E .Panwaslu yang mengawasi jalannya pemilu Kedua lembaga ini harus ada kerja sama yang baik agar pemilu tersebut dapat berhasil. D . maka pelakunya dianggap penjahat. ketiga . KPU dan Panwaslu harus bekerja sama Kunci : E Penyelesaian : Pesan dalam penggalan berita bersifat implisit artinya tidak tampak... Rudini.KPU lembaga yang menjalankan pemilu ..... E ....

Perhatikan kalimat berikut : . pada tahun 1997 hanya diproduksi 2. Bagian kalimat surat undangan di atas yang kurang tepat ditandai dengan nomor . . pada tahun 1994 lebih banyak produksi daripada tahun-tahun sesudahnya Kunci : E Penyelesaian : Grafik berfungsi melukiskan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar. pada tahun 1994. pertama dan keempat Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah kalimat yang masih bersifat umum yang harus dijelaskan oleh kalimat lain. ..5 ton D .3 D. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 2 5.Kalimat-kalimat selanjutnya sebagai kalimat-kalimat penjelas. keempat E ..1 B.D .5 Kunci : E Penyelesaian : Surat undangan tersebut memiliki ciri : . Grafik menggambarkan turun naiknya suatu hasil..Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani.4 E. yang menjelaskan keadaan Gunung Rinjani 4..Tahun 1998 kurang dari 50% bukan lebih 6 .Grafik tersebut lebih menggambarkan banyaknya produksi daripada tahun-tahun sesudahnya . kata tersebut berasal dari bahasa daerah. Kalimat nomor 2 tidak terdapat kesalahan.00 ton E . A. Karena sikapnya itu teman-temannya mulai menjauhi dia.Nomor 3 dan 4 tubuh surat . Makna perulangan pada kata kebarat-baratan sama dengan makna perulangan kata . Setelah lima tahun di Eropa.. 1995 dan 1996 stabil dan tidak ada peningkatan sama sekali B . sedangkan nomor 5 ada yang kurang tepat yaitu menghaturkan...100... Grafik di atas memperlihatkan bahwa produksi gula Indonesia .. A .Nomor 5 penutup surat Kalimat dalam surat tersebut terdapat pada nomor 2 dan nomor 5.. cara bergaulnya kebarat-baratan.Perhatikan laju di kolom tahun 1994 ..Nomor 2 pembuka surat . pada tahun 1995 ke tahun 1996 meningkat 2.2 C. pada tahun 1998 menurun sampai lebih 50% dibandingkan tahun 1994 C .Nomor 1 alamat surat .

ahli keramik sebelah rumah.. 8 . (1) dan (4) D ... Kedua orang itu saling bersalam-salaman dihadapan tamunya E . surat dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan tetangga Kunci : B Penyelesaian : Karya sastra yang berupa prosa baik cerpen atau novel akan ditemukan amanat. A ." ujar Tammy setelah kembali duduk di dekat tamunya. Siapa namanya ? (4) Dok. (2) dan (3) E . Dia adalah ahli keramik. Contoh kata sapaan terdapat pada kalimat nomor 1 dan 2. Dalam perdagangan. sebaiknya serahkanlah suatu urusan kepada orang yang ahli C . Apalagi Mister pecinta benda seni" Tammy tak mendengarkan lebih lanjut. Mister... karena amanat adalah pesan atau keseluruhan makna dari suatu pembicaraan atau . Bentuk kata yang sama dengan kata ulang kebarat-baratan adalah kekanak-kanakan.. A . perhatikan penulisan kata Bapak. dalam berdagang tidak boleh memberikan harga mati B . seperti Tuan maklum.. "Aku minta bantuan Tuan Wahyono untuk menilai harga teko ini. 7 . Buku-buku di perpustakaan disusun dengan rapi B .. Dia menulis sepucuk surat untuk Tuan Wahyono.. menjadi pesuruh harus taat dan cekatan dalam bekerja E . kita harus menjalin hubungan baik dengan tetangga yang mempunyai keahlian D . A ..... Kata sapaan dalam bentuk tertulis harus ditulis dengan huruf kapital pada awal kata tersebut... (1) dan (3) C . Umurnya cukup dewasa. sudah lama dokter praktek di rumah sakit ini ? Kata sapaan yang tepat digunakan dalam wawancara adalah . Mereka duduk berdekat-dekatan dalam ruangan itu C . (1) Siapakah nama lengkap Bapak ? (2) Dapatkah Bapak menceritakan tentang pengalaman Bapak waktu perang kemerdekaan dulu ? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 3 (3) Pak.. "Tak bisa kurang sedikit?" "Tentu saja bisa. (1) dan (2) B .. tetapi cara berpikirnya masih kekanak-kanakan D .dalam kalimat . (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Kata sapaan adalah kata yang digunakan umum bercakap atau ucapan. Dia suruh pelayannya cepat mengantarkan surat itu. Para remaja tidak diperkenankan mencoret-coret fasilitas umum Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang kebarat-baratan mengandung makna menyerupai atau seperti. harga bisa damai.. Rumahnya di sebelah itu. Amanat yang paling menonjol dari penggalan cerpen tersebut adalah .. dengan tangkas dia bangkit kemudian ke belakang.

(1) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Memberi tanggapan harus wajar dan tidak menggambarkan pemaksaan atau penekanan. Sementara kalimat ketiga dan keempat merupakan penjelasan untuk memperjelas bagian kalimat kedua. di jalan kampung D .Dengan demikian segala sesuatu harus diserahkan kepada ahlinya 9 . tuan akan berhenti di dekat pasar.. karena ahli keramik. membeloklah ke jalan sempit itu... Orang-orang memanggilnya kakek.Tammy menulis surat untuk Tuan Wahyono ahli keramik. 10 .. dan suasana. warga RW di kelurahan masing-masing bisa menggaji beberapa orang untuk menjaga dan mengurus taman. di kota kecil E . AA.. Navis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 4 Latar penggalan cerita di atas adalah . A . karena terpaksa menghirup udara knalpot dari deretan kendaraan bermotor yang antri bensin di SPBU di taman itu. penjaga surau itu. (4) Tidak perlu diadakan penambahan pohon-pohon untuk membersihkan polusi udara akibat asap knalpot kendaraan. Dan di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua. (1) Banyak orang yang tidak sadar akan keadaan lingkungan tempat tinggalnya yang telah tercemar oleh polusi asap kendaraan bermotor.. Latar cerita tersebut terdapat pada kalimat kedua bagian akhir. (1) dan (3) E . yaitu latar tempat. . (2) Beberapa penghuni dekat taman kota di Jakarta mengeluh. ROBOHNYA SURAU KAMI Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. waktu. Perhatikan kalimat dari penggalan tersebut : . yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat.... selain tukang sampah. (3) Sebenarnya.. Tanggapan yang baik terhadap sebuah laporan pengamatan lingkungan adalah . A . (1) dan (2) B .. di atas bis B . . Pada simpang kecil ke kanan. Sudah bertahun-tahun ia sebagai garin. simpang yang kelima. Dan di pelataran kiri surau itu akan tuan temui seorang tua yang biasanya duduk di sana dengan segala tingkah ketuaannya dan ketaatannya beribadat. . Di depannya ada kolam ikan.. di dekat pasar C . (3) dan (4) D .Tammy minta bantuan Tuan Wahyono.cerita. (2) dan (3) C . maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. di kiri surau Kunci : C Penyelesaian : Latar dalam cerita memiliki tiga macam.

B . 11 .. Hadirin yang terhormat Pidato ini disampaikan dengan tema masalah perasaan pelajar dalam masyarakat. Inkoveri. Hadirin yang terhormat perkenankanlah saya menyampaikan pidato dengan tema Peranan Pelajar dalam kehidupan masyarakat. D .. 30 Agustus 1999 di sekolah. 13 . C .. Bapak dan Ibu izinkan kami menegaskan kembali tentang tema saya saat ini. B . Para hadirin harap tenang izinkan saya memulai pidato yang bertema peranan pelajar dalam masyarakat. Berhubung dengan pelaksanaan LDKS'99 sudah dekat silakan mendaftar ke sekretariat LDKS di ruang OSIS pada jam istirahat. E . A .. Para hadirin. Berhubung akan diadakan LDKS pada tgl 1 s. harus mencantumkan waktu tersebut dengan jelas. maka panitia memasang pengumuman di papan pengumuman. yaitu tanggal 1 s. Kunci : B Penyelesaian : Pembuka pidato harus menggunakan bahasa yang singkat jelas dan tidak menghambur-hamburkan kata atau berlebih-lebihan. IKPN. A .Para hadirin . Saudara-saudara dan hadirin tema pidato kita kali ini adalah peranan pelajar dalam masyarakat. maka rekan-rekan yang berminat silakan mendaftar ke OSIS.d 30 Agustus 1999. Kalimat pembuka pidato yang benar dan baik adalah .. Inkoppol. bagi siapa raja yang berminat segera hubungi sekretariat LDKS di ruang OSIS. 30 Agustus 1999.Menegaskan kembali tentang 12 . Bapak..d.Pidato ini disampaikan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 5 . D .. C . Informasi dalam pengumuman mengenai tanggal pendaftaran LDKS yang akan dilaksanakan OSIS. Perjalanan panjang Bank Bukopin hampir tiga dasawarsa yang didirikan oleh delapan Induk Koperasi (Inkopad.. Bank yang punya misi .Perhatikan kalimat (1) dan (2) tampak wajar dan tidak memaksa apabila dibandingkan dengan kalimat (3) dan (4). OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS. Kata yang kurang tepat seperti : . OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah daftar ke sekretariat di ruang OSIS pada jam istirahat. Para Ibu. E . IKPI. Bagi rekan-rekan yang berminat mengikuti LDKS.. Kunci : A Penyelesaian : Pengumuman yang berisi informasi tentang waktu. Inkopau. Hindari pemasifan kalimat. Agar informasi ini dapat diketahui oleh semua siswa.. silakan menghubungi sekretariat di ruang OSIS. dan GKBI) telah membuktikan kinerjanya yang sangat meyakinkan.. Kalimat pengumuman yang tepat adalah .d. Inkopal. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah pada tanggal 1 s. Pada suatu hari Anda ditugasi untuk menyampaikan pidato tentang peranan pelajar dalam kehidupan masyarakat.Izinkan kami ..

persuasi D . Informasi yang diperoleh dari penggalan di atas adalah .. deskripsi C .. melainkan ingin menghemat energi. Dia tidak habis mengerti mengapa ikan misterius itu bermukim di Mozambik Afrika Timur ? Bagaimana ikan Afrika yang hidup di air tawar itu mengarungi samudera luas untuk bermigrasi ke Pulau Jawa sulit dijelaskan.. Selain itu. eksposisi Kunci : E Penyelesaian : Wacana yang berisi pemaparan sesuatu. Usahanya tidak sia-sia. 15 .... argumentasi B . pemerintah juga memberikan insentif perpajakan bagi industri yang menggunakan peralatan yang mampu menghemat energi. Pak Mujair memang tokoh misterius B . ikan mujair hidup dan produktif di air tawar . karena energi sulit dicari gantinya itu pokok persoalannya.Pendirian bank . A . "Akhirnya. pemanfaatan teknologi hemat energi E ... masalah kebijakan pemerintah C . Ahli perikanan Belanda "berkeliling dunia" untuk menemukan ikan lain yang sejenis. A . Petikan di atas tergolong jenis wacana . berperan dalam pengembangan koperasi dari usaha kecil. Tidak lagi berlimpah. Belanda gemar mempelajari ikan mujair C . memang harus makin disadari bahwa energi sudah semakin langka."Memberikan pelayanan yang terbaik kepada seluruh nasabah. pemerintah tengah memikirkan berbagai kebijakan. A . kelangkaan energi yang pernah berlimpah Kunci : A Penyelesaian : Pemerintah tidak hanya memikirkan masalah kebijakan. intensif pajak. 14 . narasi E ." tandasnya... Zuhal juga mengatakan bahwa untuk menunjukkan program tersebut. dan memanfaatkan teknologi. pemberian insentif perpajakan D . Nama Pak Mujair (1390-1957) diabadikan sebagai nama "ikan misterius" yang pernah ditemukan oleh penduduk di muara sungai Kondang di pesisir selatan Blitar. Mujair diabadikan sebagai nama ikan D .Keadaan bank dari mulai sampai sekarang Wacana paparan disebut juga jenis wacana eksposisi.... upaya penghematan energi Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 6 B .... seperti halnya pemaparan perkembangan Bank Bukopin dari mulai : .Peran bank . antara lain menerapkan harga energi pada nilai riilnya. serta meningkatkan nilai tambah investasi pemegang saham dan kesejahteraan karyawan telah menjadi bank umum devisa sejak tahun 1997. Pokok persoalan yang di perbincangkan dalam paragraf tersebut adalah .

. .. Sdr... c... karena bagian itu menerangkan penyebaran ikan tersebut.... Pelaksanaan 1........ ....... Pemimpin rapat menyampaikan masalah yang akan dirapatkan...... Sdr......... NOTULEN RAPAT .. Pemimpin rapat memberi pengarahan 2..... 09...... ........... b............ Samin mengusulkan . namun belum dinikmati oleh semua orang keberhasilan tersebut. 3. Bahkan pertumbuhan ekonomi pun pernah mengagumkan dunia internasional ..... antara lain : a...... oleh karena itu Kunci : A Penyelesaian : Kata penghubung terdiri atas : a....... Hasilnya dapat dirasakan... A .. saudara ikan mujair tersebar di seluruh dunia Kunci : C Penyelesaian : Informasi dari paragraf tersebut : . antara lain : a. hanya saja B . Hasnah menanyakan . Dodi menanyakan ....... Rapat ditutup dengan doa pukul 12. Kata pengbubung yang tepat untuk merangkaikan kalimat dalam paragraf di atas adalah ..... Hampir semua sektor dibangun.... c...Ahli ikan Belanda menemukan ikan sejenis ..... Kata penghubung antarklausa c............ sementara itu C ... Kata penghubung antarparagraf Isi paragraf tersebut adanya pertentangan antara keberhasilan berbagai sektor....E ................. b.... di desa pun pembangunan dilakukan...Ikan misterius sampai Mozambik Afrika Timur Informasi yang tepat terdapat pada bagian awal bukan pada bagian tengah dan akhir.. 16 ... Kata penghubung antarkalimat b..... b....... ... ... Pembahasan masalah (tanya-jawab) a..... pembangunan masih berkutat pada kepentingan segelintir manusia bukan pada kepentingan rakyat.Pak Mujair diabadikan sebagai nama ikan misterius .. ................. maka dari itu D ........ Taraf pendidikan meningkat. walaupun begitu E .. Tidak hanya di kota......30 pemimpin rapat membuka rapat 5.. 6.... Pemimpin rapat membacakan keputusan rapat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 7 17 ...... Sdr.00 4...

Saya hadir di hadapan Ibu-ibu saat ini untuk memberikan penjelasan pemberian ASI kepada bayi dan manfaat bagi bayi dan ibu.. . baik seni pahat.... Hal ini terbukti pada bukti-bukti hasil karya mereka yang ada di candi-candi. 6. A ..... 1.. 1..... 5.. 3 D .. Ceramah dihadapan ibu-ibu PKK mengenai fungsi ASI bagi bayi : . 5.. 3 B .. museum.... Urutan notulen rapat yang tepat adalah .. 3 Kunci : E Penyelesaian : Notulen rapat berisi serangkaian jalannya rapat yang ditulis oleh notulis secara sistematis... ataupun bangunan.. 2..c. 4 C .. singkat.. dan tidak menghambur-hamburkan kata-kata. 3 E . Ibu-ibu harus mengetahui bahwa saya di sini ingin menjelaskan betapa besarnya arti pemberian ASI kepada bayi...... ukir. 6.. 2.sampaikan pemberian dan manfaat ASI bagi bayi 19 .. 4. C . dan perpustakaan nasional. Seseorang ingin menyampaikan ceramah di depan ibu-ibu PKK tentang pemberian ASI kepada bayi. B . 4. lukis. 5.. d... Kalimat pembuka ceramah yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Aliran yang berawal dari Jerman ini sebenarnya telah lama dikenal oleh seniman-seniman kita sejak lama. bersyukurlah kaum ibu yang diberi ASI yang cukup oleh Tuhan karena ia dapat mencukupi kebutuhan yang diperlukan bayinya. 5. D .... A . Selamat pagi Ibu-ibu...sapalah pendengar dengan jelas jangan pleonase . perlu Ibu-ibu ketahui bahwa ASI itu sangat baik bagi bayi dibandingkan susu bubuk atau pun susu kaleng yang mahal harganya. 4.. 5. amatlah penting seorang ibu memberikan ASI kepada bayinya. Ibu-ibu yang terhormat.... Selamat pagi Ibu-ibu... 1. 2. 6... Sistematika notulen rapat : 1) Pemimpin membuka rapat 2) Pemimpin rapat memberikan pengarahan 3) Pemimpin rapat menyampaikan masalah rapat 4) Pembahasan masalah (tanya-jawab) 5) Pemimpin rapat membuatkan keputusan rapat 6) Rapat ditutup dengan doa 18 . 6.... 1.... A . 2. Kunci : B Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 8 Kalimat pembuka ceramah harus disampaikan dengan jelas. Penonjolan garis bidang lebih diutamakan daripada penciptaan kreasi warna dan model.. Kutipan resensi di atas mengungkapkan bagian . Selamat pagi Ibu-ibu. jenis karya .. Karya lukis ini dapat digolongkan dalam seni kubisme. E . . 4. 3. Ibu-ibu yang berbahagia. 6. 1.. 2. oleh sebab itu di sini saya akan menjelaskan manfaat ASI tersebut..

bangunan. pahat..Dalam pokok surat meliputi kepada. akhirnya memaparkan visi politik dan ekonomi partainya pada tanggal 29 Juli 1999 di DPP Pusat.05..karya lukis dapat digolongkan dalam seni lukis . C . dan museum termasuk jenis karya.. Megawati dicalonkan menjadi presiden ke-4 Republik Indonesia oleh warga PDI-P. (3) Ayah membeli tekukur dan deruk. Mega wati tiba di lokasi pukul 14. janji-janjinya akan ditepati. salam penutup E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 9 21 . dari dan perihal. Megawati menjanjikan sejumlah agenda partainya..karya lain seperti candi-candi. ukir. Kutipan resensi itu mengungkap bagian jenis karya dapat diperhatikan pada bagian pertama : . ukir atau bangunan . alamat B ... Ketua umum Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P) Megawati Sukarnoputri.... jenis keunggulan dan kelemahan. . Bila Megawati terpilih menjadi Presiden. kelemahan karya Kunci : A Penyelesaian : Resensator dalam menulis resensi terhadap sebuah karya dapat menilai dari segi isi. 20 . A . keunggulan karya D . (2) Ia tidak dapat menangkap pelajaran matematika.Sementara dalam memorandum tersebut tidak ada ciri perihal. perihal D . D .seniman Jerman dengan seni pahat. 22 . Unsur memorandum memiliki ciri adanya kepala surat. Visi politik PDI-P bila Megawati menjadi presiden akan memenuhi janji-janjinya Visi dalam hal ini adalah pandangan kedepan. museum Lukis. lukis. E . pokok surat. Dalam pidato politik itu. dan penanggung jawab surat.. isi surat. Opini yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah . (1) Ayah dan ibunya naik Argobromo ke Kota Buaya. Unsur memorandum di atas yang kurang adalah . Dengan pengawalan ketat. . Tangis Mega di Aceh dinilai oleh tokoh Aceh sudah terlambat. isi karya C . nilai karya E . . salam pembuka C . B .. Kunci : C Penyelesaian : Opini atau pendapat yang berisi pikiran atau pendirian seseorang terhadap sesuatu.. ajakan atau penerangan.B . A . waktu Kunci : C Penyelesaian : Memorandum surat singkat yang berisi saran.

varietas Slamet lebih unggul.Makna agrobromo. Hasil silangan Dempo dan Wilis merupakan kedelai varietas unggul. Varietas Sindoro lebih baik meskipun hasilnya lebih rendah.. tekukur dan deruk. penutup E . nomor (1) B .. Perbandingan antara kedelai varietas Sindoro dan varietas Slamet.. dan varietas Slamet lebih unggul . nomor (3) D . nomor (5) Kunci : B Penyelesaian : Makna meluas mengandung arti bahwa kata yang memiliki cakupan makna dulu sempit makna sekarang meluas. Kunci : C Penyelesaian : Simpulan atau kesimpulan adalah ikhtisar dari suatu uraian baik berupa paragraf atau tabel. Cermatilah tabel berikut ini ! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 10 Simpulan wacana di atas ialah .Kesimpulan wacana tersebut adalah membandingkan varietas Sindoro dengan varietas Slamet. pembukaan B . Kata-kata dicetak miring pada kalimat di atas yang bermakna meluas adalah . Kedelai varietas Slamet dan Sindoro berasal dari benih yang sama. A .. D . (5) Setelah lulus S1 ia berhak menyandang gelar sarjana.. 23 .(4) Kata-kata anak itu sungguh pedas.47 ton/ha 24 .Keunggulan varietas Slamet Tinggi : 65 cm Kandungan lemak : 15% Hasil : 2.. B .. Saya tertarik akan program khusus studi bahasa yang saya baca dalam iklan di harian pagi edisi 13 Maret 1998. isi D .... A ..Menangkap biasanya digunakan untuk benda yang tumpul dan bergerak tetapi dapat digunakan untuk benda yang abstrak. dan sarjana muda menyempit untuk kereta api dan burung.. nomor (2) C . ... Dibandingkan dengan varietas Sindoro.. .. maksud Kunci : A Penyelesaian : Bagian iklan tersebut termasuk pembuka surat karena : . Bagian surat di atas termasuk . E . . C . A . . pemberitahuan C . nomor (4) E .Makna pedas termasuk makna sinisteria atau pertukaran indera perasa dengan indera pendengar.

26 . Aku tidak percaya. Sungguh dia anak penurut.. tidak mau dia mengindahkan kata-kataku.. Orang yang kikir. tidak seperti abang-abangnya.. angkuhmu. Dan aku memegang kasar tangannya yang meraba bahuku. Aku masih ingat almarhum Kamaruddin. pendiam. Perhatikan bagian kalimat dalam cerpen tersebut ! Semua peristiwa itu karena kesombonganmu.. tolong-rnenolong dalam kebaikan Kunci : C Penyelesaian : Amanat penggalan cerpen tersebut adalah hendaknya kita jangan kikir. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu. Tidak.. Dia seperti lupa akan disunat esok paginya. Syarifuddin kan juga penurut. Orang yang ingin dikatakan teguh pendiriannya Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral dalam cerita adalah ajaran kesusilaan yang dapat ditarik atau ajaran tentang . Lasuddin anak penurut... setelah dia disunat ? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Kalau begitu. Orang yang keras kepala dan sombong B . sesama makhluk sosial. hendaknya kita jangan kikir. dan angkuh D . hampir. Niat hendak mengenyahkannya. Dan dukun pun tak mampu mengatasi. Setengah bulan. orang tua harus senantiasa mendoakan putranya C . Aku tidak percaya itu. sombong. Lintah darat. Aku harus lepas! Aku mau melepaskan diriku.saya tertarik akan program khusus studi bahasa . A . Aku yakin. Orang yang berusaha menjaga harga dirinya E ..akhirnya saya menulis surat 25 . Dan aku menolehkan mukaku menghindari ciumannya.. Mudah-mudahan tidak. Darahku tersirap. Amanat yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah .saya membaca iklan Harian pagi edisi 13 Maret 1999 . kekikiranmu. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan di atas adalah . kita harus saling menghormati Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 11 E . Perasaan yang tak pernah timbul kini begitu tajamnya mencekam hatiku. Tiba-tiba aku muak. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu. jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak kita. Orang yang ingin menunjukkan kemampuan membela diri D . seorang anak harus menurut pada orang tua B . Orang yang berusaha melawan kekuatan laki-laki C . Akibatnya darahnya turun. Terus saja berlarian bersama teman-temannya. Aku benci. sehari sebelum disunat. dan angkuh. sombong. A . mengapa Syarifuddin meninggal pada hari kedua. Aku merasa jijik melihatnya.. kekikiranmu. dia mengurung diri karena kau ingatkan kelakuan abangnya sehari sebelum disunat itu. angkuhmu. Jangan melompat-lompat dan banyak lari-larian. Tapi dia memegang lenganku kuat-kuat. dan tak mau tahu dengan mereka. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. Penghisap. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. dan tak mau tahu dengan mereka.. Tapi ia tidak mengindahkannya.. Aku ingin muntah..

konstitusional. pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia baru yang lebih demokratis sekaligus mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian serta mampu mengatasi berbagai krisis yang terjadi dan memulihkan kepercayaan dunia. Kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia Baru E . Nilai moral dalam cerita tersebut adalah orang yang berusaha menjaga harga diri. pengantar . jangan sampai pemilu 1999 yang sudah berlangsung dengan "luber" jujur dan adil serta demokratis tersebut kemudian diklaim sebagai tidak legitimate. dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999. demokratis D .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 12 A .. kita telah berhasil melampaui masa-masa yang sangat sulit dan menegangkan yaitu terselenggaranya SI MPR 1998 dan pemilu 1999. dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti di Surakarta. 28 . money politic dan kekeliruan yang ada tidak segera dituntaskan secara terbuka melalui proses peradilan. Akan tetapi. 27 . demokratis. Badan-badan eksekutif dan legislatif warisan rezim orde baru yang otoriter. Tujuan yang tepat dari isi tajuk rencana di atas adalah . Kesimpulan yang disajikan pada tulisan ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. Pemilihan Umum. kita bertekad supaya agenda tersebut dilaksanakan dengan baik. Sumber karya tulis diperoleh dari beberapa artikel. JUMAT. 9 JULI 1999 TAJUK RENCANA Mengamankan Pemilu Benar-benar "Legitimate" Sejak agenda nasional disepakati segera setelah HM Soeharto lengser 21 Mei 1998 yakni pelaksanaan Sidang Istimewa MPR. Namun perlu segera dicatat. Perencanaan tersebut meliputi tata ruang. pemilu dilaksanakan dengan baik.. Hal ini dapat dilihat pada judul tajuk rencana tersebut "Mengamankan Pemilu Benar-Benar Legitimate". Nilai moral tersebut terdapat dalam bagian cerita bahwa aku harus berusaha melepaskan diri agar harga diri tetap terjaga. Masalah urbanisasi tenaga kerja..baik buruk yang diterima umum mengenai perbuatan. Dalam melaksanakan tekad supaya agenda nasional berlangsung seperti diharapkan.. Tulisan ini menguraikan masalah tersebut.. penuh rekayasa dan KKN sehingga dinilai tidak legitimate harus segera diakhiri. Karena itulah kita sepakati.... informasi dari para penduduk yang tinggal di pemukiman serta pengamatan langsung terhadap salah satu lokasi pemukiman di Surakarta. mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate C . Pemilihan Umum dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999 B ... dan institusional. mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian Kunci : B Penyelesaian : Tujuan tajuk rencana tersebut adalah mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate. Klaim seperti itu bukan tidak mungkin bermunculan apabila berbagai kecurangan. A . penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah murah dan sejenisnya timbulkan masalah baru jika tidak dilandasi dengan perencanaan yang matang. penyediaan fasilitas. Persoalan di kota ini adalah perumahan. dan aspek yang lain..

pendahuluan Kunci : E Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut adalah pendahuluan. akibat-sebab E . Ciri induksi tersebut diakhiri : Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah . sebab-akibat D . tidakkah mungkin pula ada makhluk hidup di planet Mars ? Wacana di atas merupakan contoh . contoh E . karena analogi adalah wacana yang membandingkan dua benda yang sama tetapi memiliki perbedaan atau dua benda yang sama memiliki perbedaan. karena : .. analogi C . Caranya beredar mengelilingi matahari menyebabkan pula timbulnya musim seperti di bumi. 29 .masalah kepadatan penduduk . proses Kunci : B Penyelesaian : Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola induksi.. deduksi B .. Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah wisatawan..B . Pembatasan masalah dan metode penelitian selalu ditempatkan pada bagian pendahuluan dalam karya tulis ilmiah.. Tahun 1995 lalu. induksi C . saran D . analogi D ... sebab-akibat-akibat Kunci : B Penyelesaian : Wacana tersebut termasuk contoh analogi. Yang dibandingkan dalam wacana tersebut adalah : Planet Mars dibandingkan dengan Bumi yang memiliki kesamaan. A .. Mars dan bumi menjadi anggota tata surya yang sama. Mars mempunyai atmosfer seperti bumi. 30 . Pada tahun 1996 jumlah pembeli Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 13 menjadi 206 dari 36 negara. jumlah pembeli yang terdiri atas perusahaan biro perjalanan wisata dari mancanegara tercatat 170 pembeli dari 32 negara.. Jika di bumi ada makhluk hidup. Pola induksi adalah pola paragraf yang diawali dengan kalimat-kalimat penjelas atau hal khusus dan diakhiri dengan kalimat utama atau hal umum.. A .. Unsur oksigen dan air juga ada dalam planet itu. generalisasi B . kesimpulan C . Kita tertarik pada planet Mars karena banyak persamaannya dengan bumi kita. penutup E .masalah urbanisasi tenaga kerja ... Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola .metode penulisan melalui artikel dan masyarakat sebagai objek langsung..

Hal itu bisa terlaksana apabila penduduk dipaksa untuk mengikuti program KB. C ... Jumlah yang disebut hal umum atau kalimat utama di akhir. penipuan. Rumusan tema yang sesuai dengan penggalan novel di atas adalah . baik dalam puisi. Dengan diadakannya festival kesenian tersebut baru akan ada pembinaan dan rasa tanggung jawab. novel atau karangan ilmiah. A . Begitu selesai pidato. Judul Karya Tulis: "Usaha-Usaha Pembinaan Kesenian Daerah di NTB" Kesimpulan yang sesuai dengan judul di atas adalah . Tambah hari aku tambah yakin bahwa kita harus melawan dan tak boleh menangguhkan perlawanan terhadap segala bentuk pemerasan. apa yang Saudara kemukakan itu tidak selamanya benar.. kepalsuan.wisatawan. Inilah ciri kemunafikan yang perlu dilawan. yang memang masih kita resahkan seperti "Pemerasan manusia harus dikikis habis !" Tapi. kelakuan mereka sendiri seperti bertentangan dengan pidatonya itu. Tidaklah jarang bahwa kepalsuan. penipuan. terjadinya dimana-mana Kunci : D Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran atau dasar cerita yang dipercakapkan atau sebagai dasar mengarang. . kepalsuan.. Pemerintah mengadakan kegiatan festival kesenian daerah NTB C . 32 ... B . sikap-sikap kemunafikan para pejuang B . Banyak orang berpidato. Pemerintah berkewajiban membina kesenian daerah NTB B . dan penipuan tetapi kenyataannya kelakuan mereka bertentangan dengan isi pidatonya.... Kita harus menolak orang-orang seperti itu. Kalimat yang tepat untuk menanggapi pendapat tersebut adalah . pemerasan. lantas mengubah warna kulitnya.. Menurut saya. dan penipuan.. segala bentuk kemunafikan harus dilawan E . pandai bicara tidak bisa melakukannya D ... 31 .. dunia sekarang ini serba kepalsuan C . kita harus melawan pemerasan. mereka seperti bunglon.. kepalsuan. A . 33 .. Pemerintah berperan membina kesenian daerah NTB E . Pemerintah membina kesenian daerah NTB Kunci : B Penyelesaian : Usaha agar pembinaan kesenian dapat terwujud pemerintah harus mengawalinya dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 14 mengadakan festival kesenian yang diikuti dari tingkat bawah sampai atas... Pemerintah bertanggung jawab atas kemajuan kesenian daerah NTB D . Aku tidak puas dengan dunia seperti sekarang ini. dan penyelewengan itu dilakukan orang-orang yang dulu sungguh-sungguh berbakti untuk negara dan bangsa. Kita seharusnya menolak orang-orang seperti itu. perlu dibarengi dengan pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB. Banyak di antara orang-orang yang rakus itu mendengung-dengungkan hal-hal yang memang kita perhatikan. A . Rumusan tema penggalan novel tersebut adalah segala bentuk kemunafikan harus dilawan. pemerasan. Pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB tidak perlu digali. Pendapat : Agar pembangunan ekonomi dan peningkatan kesejahteraan masyarakat dapat terlaksana dengan cepat.

. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 15 36 . . 35 . pertentangan antarkalimat E . . Kunci : D Penyelesaian : ..... Demikian surat lamaran ini saya sampaikan dengan harapan mendapat perhatian Bapak/Ibu.. Atas perhatian Bapak/Ibu.. pertentangan antarklausa C . Banyak studi yang telah dilakukan menyangkut urbanisasi di negara sedang berkembang. Apabila kalian berperan sebagai peserta rapat maka cara pengungkapan pendapat yang sesuai dengan masalah di atas adalah . yaitu ...D . Hormat saya Joko Lelono Dalam penggalan surat harapan pekerjaan di atas terdapat kesalahan penulisan kata. perbandingan antarkalimat D . perlawanan antarklausa Kunci : D Penyelesaian : Kata penghubung namun berfungsi menghubungkan kalimat dengan kalimat atau kata penghubung antarkalimat yang mengandung makna pertentangan.. C . Kamtibmas dapat terwujud pelajar asalkan para pelajar tidak lagi tawuran. Sebaiknya pelajar dapat berperan aktif dalam kegiatan siskamling.Pendapat Pertumbuhan Ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Namun berbagai studi terhambat oleh kendala ruang dan waktu. A .... Usahakan agar para pelajar tidak berkelahi di jalan raya..... A ....Menanggapi pendapat orang lain harus dilengkapi alasan atau sebab.. Para pelajar harus dapat mewujudkan kesungguhan dalam membantu masyarakat. saya mengucapkan terima kasih. Artinya mempertentangkan banyak studi yang telah dilakukan dengan berbagai studi masih terhambat kendala. E .. Saya sependapat dengan apa yang dikemukakan Saudara penyaji sebab program KB bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. E . .. Kunci : D Penyelesaian : Kamtibmas akan terwujud dengan baik apabila para pelajar membantu masyarakat dan pelajar adalah bagian dari masyarakat.. Para pelajar harus dapat membantu masyarakat untuk mewujudkan kamtibmas yang baik... perbandingan antarklausa B . Apa yang Saudara penyaji kemukakan perlu disesuaikan dengan situasi dan kondisi.. ketua OSIS mengungkapkan pentingnya peranan pelajar dalam menciptakan kamtibmas. agar pendapat kita itu dapat diterima dan meyakinkan adanya. 34 ... Dalam sebuah rapat. B .. Penggunaan kata namun pada paragraf di atas menyatakan hubungan .. D . Pembatasan dan waktu penelitian mengurangi kadar holistik dari berbagai literatur tersebut.....Program KB-pun berpengaruh dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat tersebut.

pembuka surat.. Migrasi juga merefleksikan keseimbangan aliran sumber daya manusia dari suatu wilayah ke wilayah lainnya.. terima kasih Kunci : E Penyelesaian : Kesalahan penulisan kata terdapat pada kata terimakasih.. Kalimat deduktif : Migrasi atau perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region).. dengan ini saya.. saya sampaikan B .Tujuan surat lamaran : mengajukan lamaran pekerjaan 38 .. . mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Medical Representatif pada perusahaan Bapak. kalimat utamanya terletak di tengah paragraf D .. tujuan surat lamaran D . A . lulusan S1 manajemen Universitas Diponegoro Semarang.. pikiran utamanya terletak pada kalimat utama E . tujuan surat lamaran B . Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999 . Migrasi atas perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region). atas perhatian D .. Terimakasih seharusnya terima kasih.. identitas...Identitas : Wisnu pribadi (24 tahun) Pendidikan S1 Manajemen Undip .. kalimat utama terletak di akhir paragraf Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 16 Paragraf deduktif paragraf yang dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus. identitas pelamar. lampiran surat E ... Bagian surat lamaran di atas merupakan unsur-unsur . dengan harapan C .. dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus B . pembuka surat. dimulai dengan pernyataan-pernyataan khusus dan diakhiri dengan simpulan secara umum C . karena . isi surat lamaran. tujuan surat lamaran Kunci : A Penyelesaian : Bagian surat lamaran tersebut merupakan unsur . salam pembuka. salam pembuka.Pembuka surat : sehubungan dengan iklan. isi surat lamaran. A .. A . identitas pelamar C . pembuka surat. Sehubungan dengan iklan : Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999. Wisnu Pribadi (24 tahun).. Pola migrasi di negara-negara yang telah berkembang biasanya seimbang dan memperlihatkan kesalingtergantungan antarwilayah (interdependensi) di dalamnya.. Paragraf di atas dikembangkan secara deduktif. Bapak/Ibu E .. identitas pelamar. 37 . penulisan kata terimakasih bukan disatukan melainkan dipisahkan.

. Persoalan utama di kota ini adalah perumahan. kesimpulan D . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 17 .Letak kalimat deduktif seluruh awal paragraf.. D . C .. Proses pelulusan siswa kelas III berjalan lancar. 41 . Kata pemerintah tidak menggunakan imbuhan pe-an. E .. Imbuhan pe-an yang berfungsi membendakan tidak terdapat pada kalimat . Penggundulan hutan harus segera dicegah...penyempitan masalah yaitu kompleks pemukiman.. A .. Kunci : B Penyelesaian : Fungsi imbuhan pe-an sama dengan imbuhan pe-.. 40 .Kata kebagusan menyatakan makna terlalu Makna imbuhan ke-an menyatakan "tidak sengaja" terdapat pada kata kemasukan.. rumahnya kemasukan air. yang bermakna "tidak disengaja" adalah .Kata kerinduan menyatakan peristiwa yang telah terjadi . tetapi menggunakan imbuhan pe-.Kata kemasukan menyatakan makna tidak sengaja .. Ketika hujan deras.. Kerinduannya tidak dapat dibendung.masalah yang akan dibahas yaitu masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk. B .Kata kemandirian menyatakan makna yang disebut dalam kata dasar . pengamatan langsung dan informasi dari penduduk. C . . penutup C . Rumahnya ada di dekat kantor kelurahan. Kesimpulan yang disajikan pada penutup ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. Masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti Surakarta. kata pengantar B . Pembukaan lahan baru dilakukan setiap akhir tahun. A . E . Pak Amin tinggal di Kebagusan. Kunci : C Penyelesaian : . kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . yaitu sebagai pembentuk kata benda.. Pemerintah menggalakkan perumahan sehat dan murah. 39 .Kata kelurahan menyatakan makna tempat . Semenjak menjadi siswa SMU kemandiriannya lebih tampak. D . A . pendahuluan E . isi karya tulis Kunci : D Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut termasuk pendahuluan karena : .... Akan tetapi penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah-rumah atau sejenisnya menimbulkan masalah baru jika tidak dilandasi perencanaan yang matang tulisan ini akan menguraikan dari beberapa artikel.. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan ke-an. B .. Sistem pengembangan lahan transmigrasi perlu ditinjau.

A . inpestor seharusnya infestor D .... Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya PLTU dan pabrik semen.. atau uraian sebagai pengantar suatu karya tulis yang tertera di bagian depan suatu karangan yang mengupas suatu tujuan penulisan....... keterangan. 44 .. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah... isi singkat karya tulis.Antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri seharusnya antara investor asing dan investor dalam negeri.. proses penelitian karya tulis tersebut Kunci : C Penyelesaian : Kata pengantar. arahan atau petunjuk cara membaca karya tulis tersebut C . strategi seharusnya seterategi C .. A .... 2... . Dalam laporan hasil seminar tersebut terdapat penulisan yang tidak tepat yaitu ... inpestor seharusnya investor Kunci : E Penyelesaian : Penulisan yang tepat adalah investor bukan inpestor. Salah satu unsur yang harus terdapat dalam kata pengantar sebuah karya tulis adalah .. Dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku untuk industri kimia berupa gas sintesa.Kata investor berasal dari serapan kata asing yang dipungut secara adopsi ke dalam bahasa Indonesia. keterbatasan batubara di negara kita C ...pemakaian batu bara sebagai sumber energi ..... keterbatasan pemakaian batubara B . juga antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri... 43 ... A .. berbagai pemanfaatan batubara E . 42 . strategi seharusnya strategy B ... Selain bisa diolah menjadi energi....... strategi seharusnya sterategi E . tujuan penulisan karya tulis tersebut D .. dan proses penelitian. sumber energi dari batubara Kunci : E Penyelesaian : Tema bacaan tersebut adalah sumber energi dari batubara... Tema yang dikemukakan pada wacana di atas adalah .. Yang tidak termasuk dalam kata pengantar adalah proses penyusunan karya tulis. Kelima kesimpulan tersebut adalah : 1........ Ini berarti harus terbentuk kemitraan usaha antara pengusaha besar dan pengusaha kecil. Seminar berhasil merumuskan lima kesimpulan yang akan diolah sebagai rekomendasi bagi lembaga-lembaga terkait.. . secara singkat isi karya tulis tersebut E ... hal ini dapat dilihat dari : .. Strategi pembangunan ekonomi yang berkelanjutan harus mengarah pada kepentingan pemerataan.. semua ini termasuk kepada bagian pendahuluan..... keterbatasan teknologi dan dana D .. .......metode yang digunakan dalam pembahasan adalah metode literatur dan observasi. proses penyusunan karya tulis tersebut B ..

Kesimpulan dari premis tersebut anak kelas 3 pandai mengarang....... K : Cina kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya. A . karena tidak ada anak kelas 3 yang nilainya kurang dari 6.... Jumlah itu relatif sama besar dengan volume ekspor Madagaskar yang lebih dulu memproduksinya... E . Firman. 47 . anak kelas 3 kurang pandai mengarang Kunci : C Penyelesaian : Premis adalah kalimat atau preposisi yang dijadikan dasar penarikan kesimpulan di dalam logika.. 46 . Semua negara sulit memenuhi kesejahteraan hidup warganya.. menurut data Biro Pusat Statistik ekspor minyak daun cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun senilai 2..pengolahan batu bara menjadi sumber energi 45 . Cina negara yani padat penduduknya.anak-anak lain (kebanyakan) mendapat nilai 7 .. tetapi makna volume dalam bentuk jumlah bermakna banyak. anak kelas 3 pandai mengarang D . peluang ekspor D . nilai ekspor Kunci : D Penyelesaian : Makna volume dapat bermakna isi apabila dalam keadaan tempat. anak kelas 3 tidak pandai mengarang C . PK : ... Kesimpulan yang tepat dari premis-premis di atas adalah .Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 18 . anak kelas 3 sangat pandai mengarang E .. banyaknya ekspor E .. Minyak daun cengkeh baru dikenal sekitar dua dasawarsa belakangan ini.. Semua negara padat penduduknya. Meski demikian ia juga merupakan komoditi ekspor yang prospeknya cukup baik. anak kelas 3 banyak berlatih mengarang B .. Makna istilah volume ekspor adalah ..Mengapa tidak menyatakan sangat pandai karena yang paling banyak bernilai 7 bukan 8.... PU : Semua negara yang padat penduduknya kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya.satu orang yang mendapat nilai 6 ... . A ... . Yang padat penduduknya negara Cina.. A . Hanya Yanto yang mendapat nilai 6 dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang... B . Kesejahteraan hidup warganya sulit dipenuhi C ..... isi ekspor B . dan Burhan mendapat nilai 8.... barang ekspor C . D .empat orang bernilai 8 . ekspor minyak dan cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun .. Anak-anak yang lain mendapatkan nilai 7.. Toto..... . Sampai tahun 1978.. Setelah karangan anak-anak kelas 3 diperiksa ternyata Ali.5 juta dollar AS. Yang paling tepat untuk mengisi premis khusus di atas adalah ..

"Hai anakku dan buah hatiku dan jantung limpaku..Cina = C Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B PK : Cina negara yang padat penduduknya. Maka pergilah ia mendapatkan ayahanda dan bundanya menyembah hendak pergi berburu ke dalam hutan. Karena terbuat dari karet.Kunci : E Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 19 Rumus silogisme golongan atau kategorial PU semua A = B PK semua C = A K semua C = B . Manfaat yang didapat dari bantalan karet yang mendukung simpulan yaitu : . Maka lama-kelamaan pada suatu hari. Sebaliknya bila volume air sungai mengecil. Lama-kelamaan anakanda Raja Indra Dewa besarlah. Maka ayahanda dan bunda pun teringat di dalam hati hendak memberi anakanda beristri.. tubuh bendungan diisi penuh. Maka di dalam hatinya tiadalah mau beristri. Pada saat yang sama. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air.Semua negara yang padat penduduknya = A Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B . . bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai B .. Maka Ayahanda bundanya terlalu kasih sayang hati ayahanda bundanya melihat anaknya seorang itu serba bagai permainannya. Maka kepada suatu hari bunda bertanya kepada anakanda. bantalan karet itu dikempiskan. pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet E . marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri. Bila terjadi banjir. terlalu elok parasnya dengan bijaksana daripada segala pengajian dan permainan surat-menyurat dan tulis menulis. 48 .. A . Maka ayahanda dan bundanya terlalu kasih sayang kepada anakanda itu. bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air Kunci : B Penyelesaian : Simpulan isi wacana tersebut adalah bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat. bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air D . bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat C . sehingga tingginya mencapai 3 m.dapat dikempiskan bila terjadi banjir 49 . "Maka Raja Indra Dewa pun tidak mau berkata-kata kepada Ayahanda bundanya. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. anak Raja Indra Dewa itu pun teringatlah di dalam hati hendak bermain-main ke dalam hutan berburu. Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Sebermula Sultan Ahmad Barsyah Jaya itu ada berputra seorang laki-laki bernama Raja Indra Dewa. air pasang dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai Simpulan isi wawancara di atas adalah . tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel.Cina = C Yang padat penduduknya = A ..tinggi permukaan air dapat diatur . Dan air bah lancar mengalir ke laut..

."... Pesan yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah .. kumpulkanlah segala hulubalang dan rakyat jentera sekalian karena anakku hendak pergi main-main ke dalam hutan berburu. pekerja keras tidak mengenal menyerah B .Maka titah ayahanda.. . manusia harus selalu dekat dengan alam sekitarnya D . Hal tersebut terdapat dalam kalimat "Hai anakku buah hatiku dan jantung limpaku.. Amanat Walau panas terik matahari mendiang Segala unggas berteduh bernaung Aku tetap mengemudi bajak Biar alam tidak bergerak Lagi lembuku tak tahu jemu Mengikuti les patuh sekali Tidakkan aku berpeluh lutut Mengingkari amanat ibu Biar panas mendiang membakar Kukemudikan bajak sukmaku Mencari segala keindahan (Pujangga Baru. Janganlah banyak berbuat salah Kunci : C Penyelesaian : Pesan dari penggalan cerita tersebut adalah peran orang tua masih dominan.. A .bait ketiga baris kesatu : "biar panas mendiang membakar .. A . Dr. Th. sebagai manusia jangan malas-malasan E . Herman Waluyo Tahun terbit : 1987 Penerbit : Erlangga Kota penerbitan : Jakarta . Hiduplah dengan sederhana dan bahagia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 20 B . Peran masyarakat terhadap keluarga raja C ..." 51 .bait kedua baris ketiga : "tidak aku berpeluh lutut" . Bait atau baris yang menguatkannya adalah . Peran orang tua masih dominan D . pengendalian diri terhadap emosi itu penting Kunci : A Penyelesaian : Nilai moral puisi tersebut pekerja keras tidak kenal lelah/menyerah.. marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri". Identitas buku Judul : Teori dan Apresiasi Puisi Pengarang : Prof. Hai menteriku....bait dan baris pertama "walau panas terik matahari mendiang . Berilah kepercayaan kepada anak E . 50 ..... II 10 April 1935) Nilai moral yang terdapat dalam puisi di atas adalah .. melaksanakan amanat ibu pertiwi untuk mengolah sawah C .

.. . masalah dana juga sangat terbatas. Herman.Bisa dan bisa disebut homonim 53 . 1987. pemakaian batubara masih terbatas Kunci : A Penyelesaian : Isi gagasan yang bukan rincian adalah "teknologi pengolahan masih rendah". Waluyo.) .. Prof.. Di negara-negara maju batubara sudah bisa diolah menjadi sumber energi..Diikuti tahun terbit : 1987 (. Jakarta: Erlangga D . Berikut ini yang bukan rincian isi gagasan yang dikemukakan pada wacana di atas adalah . 1987. D .. Teori dan Apresiasi Puisi.. Teori dan Apresiasi Puisi. batubara menjadi sumber energi D . tua maupun muda. 1987. Waluyo. Mereka tidak tahu di mana tempat orang membuat tahu. . Ia tidak melewati jalan besar itu melainkan menyusuri lorong di kampung itu. Bisa ular itu memang bisa mematikan orang dalam sekejap mata E . teknologi pengolahan masih rendah B . Herman Waluyo. 1987. Dr. Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan pabrik semen.) 52 . Selain itu.Nama pengarang disusun terbalik : Waluyo.Diikuti judul buku ditulis dengan agak miring : Teori dan Apresiasi Prusi (.Tahu dan tahu disebut homofon . 1987.Diakhiri dengan nama penerbit : Erlangga (.. dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku industri kimia berupa gas sintetis. Teori dan Apresiasi Puisi.. Kata yang bersinonim terdapat dalam kalimat .Kepala dan kepalanya di sebut polisemi . Jakarta: Erlangga C . Baik laki-laki maupun perempuan. Jakarta: Erlangga Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 21 B . A .. Teori dan Apresiasi Puisi. Dr. B .. Prof. Waluyo.) . Teori dan Apresiasi Puisi. kualitas batubara masih rendah C ..Laki-laki dan perempuan.. Herman (.Data buku di atas dalam daftar pustaka tertulis menjadi .Melewati jalan bersinonim dengan menyusuri lorong. A . .) . Herman.. Jakarta: Erlangga Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka . Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah. Di samping itu. Kunci : E Penyelesaian : Kata bersinonim adalah bentuk bahasa yang maknanya mirip atau sama dengan bentuk lain... Herman. karena tidak menyebutkan objek yang diolah yaitu batubara. Jakarta: Erlangga E . Kepala stasiun itu menyandarkan kepalanya di sandaran kursi malasnya.. batubara bahan baku industri kimia E . turut memeriahkan perayaan hari kemerdekaan RI.. tua dan muda disebut berantonim. A . Waluyo. . Herman.Diikuti tempat terbit : Jakarta (:) . C .

. 2) Akan kuusahakan pohon buah dan pohon kayu untuk ditanam di setiap jengkal tanahnya. Pertimbangan-pertimbangan apa saja yang telah digunakan ? E . kegiatan karya wisata itu sebenarnya hanya menghambur-hamburkan uang saja. Saudara perlu melengkapi data dan fakta sehingga tidak asal bicara saja. Kalimat pertanyaan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah . . karena pasti berhasil belum terjadi atau terbukti.... Apakah semua yang dicegah justru sering dilanggar ? C . Dalam rapat kelas berkaitan dengan kegiatan karya wisata siswa. bibit-bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur sedap waktu.. tetapi program ini harus dilaksanakan segera. 2 dan 5 E .54 .. 55 ... A .. Adakah cara pencegahan lain yang diharapkan ? B . Pendapat Saudara sangat baik.pertanyaan tersebut sulit ditemukan jawabannya. Pernyataan yang tidak logis dari paragraf di atas terletak pada kalimat .. 3) Dengan pengairan melalui parit panjang dari sungai ini. D . 56 . terguyur air perbuatan yang tidak sengaja dan bukan dari sungai.. C . "Saudara ketua. Pencegahan pencemaran di Indonesia sampai saat ini baru terbatas melalui pendekatan end-of-pipe yang hanya menggantungkan pencegahan pencemaran dengan mengolah limbah yang dihasilkan sebelum dibuang ke lingkungan. Ungkapan ini masih meragukan." Kalimat tanggapan yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas ialah . Sebab kenyataannya tujuan edukatif kegiatan bergeser menjadi kegiatan berhura-hura. A . 5) Setengah dasawarsa ke depan bukit-bukit gundul itu akan berubah menjadi hutan lindung Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 22 yang dipenuhi pohon buah dan pohon kayu serta beraneka satwa. 1 dan 3 B .. A . Apakah cara pencegahan demikian ini bisa dianggap tepat? D . Mengapa Saudara sampai mengatakan bahwa kegiatan ini tidak efektif .sebelum dan sesudah pencegahan sering ada pelanggaran padahal pencegahan baru terbatas pendekatan dan pengolahan limbah yang dihasilkan sebelum dibuang.. 1 dan 2 Kunci : B Penyelesaian : Pernyataan logis adalah pernyataan benar "teknologi pengolahan atau masuk akal." Pernyataan yang tidak logis : Bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur. 1 dan 4 D . Usaha ini pasti berhasil. seorang peserta memberikan tanggapan. 3 dan 4 C . 4) Usaha ini pasti berhasil dan tak ada satu alasan pun usaha ini dikatakan sia-sia.. tetapi dari atas... Apa yang menjadi kendala untuk mencari cara yang lain ? Kunci : B Penyelesaian : Pertanyaan yang tidak sesuai : Apakah semua orang dicegah justru sering dilanggar ? Justru sering dilanggar mengandung maksud : . B .. Terima kasih atas tanggapan Saudara atas program kegiatan ini. 1) Aku ingin menghijaukan bukit-bukit gundul itu..

.. A . Suhita ? (1) Suhita : Aku tidak memusuhi ayah. Tapi bukankah aku berhak menentukan apa yang layak aku perbuat ? Bukankah aku berhak untuk tidak menyukai seseorang termasuk ayahku sendiri kalau orang itu nyata-nyata ..Karya wisata tidak bertujuan edukatif tetapi menjadi hura-hura. (2) Mardilah : (duduk) Apakah Bapakmu bukan pemimpin yang jujur. (4) E .. sebagai gambaran. orang tidak akan mau menyerahkan pimpinan partai kepadanya. (3) D .E . "Saya sungguh tidak berani mengatakan apa-apa sebelum terjadi. terdapat pada nomor . (5) Kunci : C Penyelesaian : Pernyataan yang disampaikan Suhita dalam dialog tersebut..dan menggambarkan sifat jujur terletak pada dialog nomor 3.. Kita pada saat-saat seperti ini membutuhkan seorang pemimpin yang jujur. Bu." Watak tokoh Taksu dalam penggalan cerpen di atas adalah . (3) Suhita : Jabatan itu bisa dibeli dengan uang dan pembohongan-pembohongan.. bukan..Jadi kegiatan karya wisata merupakan kegiatan yang tidak efektif. Kunci : D Penyelesaian : Ilustrasi tersebut mengandung maksud : . Kalimat yang menyatakan bahwa tokoh memiliki sifat jujur. Suhita.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 23 57 . Kenapa tersenyum ? "Maaf Pak.. (2) C . Soal itu engkau bisa merenungkannya sendiri. Ibu tentu maklum sendiri. Mardilah : Mengapa engkau memusuhi bapakmu sendiri. "Setidaknya-tidaknya.. .. Taksumi tersenyum. apakah Anda bersedia seandainya Dewan Komisaris nanti menunjuk Anda sebagai wakil saya ? Taksumi menunduk.." Direktur tertawa. Ibu.. . 58 . kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah. bukan pemimpin yang sempurna itikadnya untuk membela rakyat ? Kalau Bapakmu bukan pemimpin yang sempurna dan baik. yang itikadnya baik dan mau berkorban demi kepentingan rakyat dan menjalankan kewajiban di segala bidang tanpa pamrih. (4) Mardilah : (Menukas dengan tajam) Suhita ! Dari mana kau dapat kata-kata yang tidak layak itu ? (5) Suhita : Dari hati nuraniku.Karya wisata menghambur-hamburkan uang.. jadi hanya akan merupakan janji-janji. . saya tidak mampu untuk mengatakan apa yang akan terjadi karena hal itu belum terjadi.. (1) B .. Pendapat Saudara akan kami bawa dalam rapat pleno panitia karya wisata.

. Seperti pembinaan keagamaan terhadap 15.."Maaf Pak. penurut E . penakut Kunci : A Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku.. sombong C . saya tidak mampu untuk menyatakan apa yang akan terjadi. (Mingguan Hikmah) Konsep dasar permasalahan yang tersirat dalam wacana di atas adalah . Hal ini dilakukan secara parsial atas inisiatif dari pejabat Depag setempat."saya sungguh . Perhatian pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja memang diakui sangat kurang. Pekerjaan Mencari Keadilan Melihat kondisi tenaga kerja dalam Pelita VI ini. kesedihan seseorang dapat hilang dengan cara menghibur diri E .. Februari 1992 Ratna Komala Sari Puisi di atas mengungkapkan makna . Kalaupun ada jumlahnya tidak begitu berarti.. . seorang gadis yang merasa sedih karena ditinggal olah kekasihnya C . A . Melati Merah Lukaku membengkak lagi Kutipan dengan bengkak Dengan darah kupoles setangkai melati kusunting di rambut penghias duka abadi Padang. Kerja sama Menteri Tenaga Kerja dengan Menteri Agama/MUI . seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka B .." Gambaran tersebut memberi isyarat orang yang berwatak rendah diri..A . kesedihan seseorang gadis akibat perbuatan dirinya Kunci : A Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan makna "Seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka" hal ini dapat dilihat dari bait : Lukaku membengkak lagi artinya berulang Kutikam dengan bengkak artinya luka bertambah luka 60 .. . Usaha mendekati dan menjalin program lintas sektoral dengan Menteri Agama/MUI untuk masalah keagamaan masih dalam tingkat penjagaan. rendah hati B ..Taksumi menunduk. jujur D .000 tenaga kerja wanita di Batamindo (Batam) oleh Kanwil Depag Riau atau inisiatif karyawan sendiri yang didukung oleh perusahaan. seorang bersedih karena ditinggalkan oleh orang yang dicintainya D . Perhatikan ucapan Taksumi : . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 24 59 . Menteri Tenaga Kerja melakukan sejumlah terobosan yang sangat berani dalam menata ketenagakerjaan.Kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah.. A .... .. kalau tidak ingin dikatakan tidak ada sama sekali.

Konsep dasar permasalahan yang tampak adalah : . Depag telah membina tenaga kerja di Batamindo sejumlah 115. Kerja sama antara karyawan dan perusahaan dalam pembinaan keagamaan Kunci : B Penyelesaian : Konsep dasar adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa yang kongkret. Tim perumus sedang hasil loka karya itu B ..masalah keagamaan masih dalam tingkat penjajakan . Bendera telah dipasang di halaman-halaman rumah penduduk Kunci : A Penyelesaian : Dilihat dari bentuk dan arti. Kalimat berikut yang menggunakan kata berimbuhan men-kan yang makna Pengimbuhannya sama dengan yang terdapat pada membangkitkan di atas adalah .000 orang E . dengan ini kami beritahukan adanya perubahan... informasi selanjutnya akan secepatnya kami beritahukan.. A . Dengan hormat. Tukang lampu itu meninggikan tangga D . Tampak sungguh-sungguh benar usaha orang itu B .. Pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja atas inisiatif pejabat Depag D . Peraturan-peraturan desa telah disepakati bersama C .. Tampak pada benda asing ini butiran-butiran merah D .... .. Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat lalu. Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah . Tugas kita adalah mempertahankan kemerdekaan C . kata ulang sungguh-sungguh adalah bentuk kata ulang yang diulang seluruh bentuk kata dasarnya dan menyatakan arti kualitas.pembinaan pembinaan keagamaan sangat kurang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 25 1 .. Memperbudakkan pramuwisma tidak sesuai dengan HAM E .... 2 .... A . Jangan bermimpi mudah menjadi kaya kendati sudah habis-habis berjerih payah. Kalimat berikut yang menggunakan kata ulang dengan makna peran sama dengan yang terdapat dalam kalimat di atas adalah . Rasa kesatuan dalam bertanah air. Kurangnya pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja C .. Bentuk yang sama dengan kata ulang tersebut adalah kata ulang peraturan-peraturan. Terdakwa menceritakan urutan peristiwa kepada hukum Kunci : C Penyelesaian : Arti imbuhan me-kan pada kata membangkitkan yakni membuat menjadi bangkit (kausatif). A .B .. karena ternyata lokasi yang telah ditetapkan tidak sesuai dengan lokasi yang perkemahan. 3 . lokasi perkemahan telah disepakati bersama .. Rumah-rumah yang dibuatnya mirip rumah joglo E . Kata yang sama dengan arti imbuhan me-kan di atas adalah meninggikan (membuat jadi tinggi). Untuk itu.... berbangsa dan berbahasa membangkitkan semangat mereka untuk berjuang...

Pernyataan di bawah.. E .. Dalam hal ini Dirjen Aneka Industri menegaskan bahwa untuk diperlukan rekayasa benih. perubahan lokasi perkemahan E ... Usaha pengadaan bahan baku ternyata banyak menghadapi kendala.... lokasi perkemahan tidak memenuhi syarat Kunci : D Penyelesaian : Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah perihal perubahan lokasi perkemahan.. Kunci : A Penyelesaian : Pernyataan yang mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah : " Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura.. bahwa peningkatan produksi nanas di Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 1 Indonesia masih menghadapi kendala karena terbatasnya bibit.. Direktur Bina Produksi Hortikultura mengungkapkan kendala dalam peningkatan produksi nanas. B . E .. Aku yang menyisihkan menyisihkan pakaian-pakaian tua milikku.. Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura. C .B .. penetapan lokasi perkemahan D .. Barang-barang bekas hendaknya dimanfaatkan B . Kalau tidak tentu telah berkurang satu lowongan kerja untuk tukang kebun keliling seperti dia. Dikutip dari Cerpen Malam Takbir Hamsad Rangkuti Amanat yang terkandung dalam penggalan cerpen di atas adalah . Dua hari yang lalu itu kukemas pakaian-pakaian bekas anak-anak yang sudah tidak muat lagi mereka kenakan." 5 . "Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat Minggu lalu. Kunci : E Penyelesaian : Amanat yang terkandung dalam bacaan tersebut adalah : Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan. informasi tentang lokasi perkemahan C . begitu juga milik istriku. Orang mampu harus menyayangi orang tak mampu. .. Dirjen Aneka Industri mengemukakan alternatif mengatasi terbatasnya benih nanas. Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan. Banyak kendala dihadapi dalam upaya mengadakan bahan baku. C . Tapi kebiasaan seperti itu telah ditanamkan orang tuaku sejak aku masih kecil.. Pakaian-pakaian bekas itu kuberikan kepadanya disamping upah yang dia terima. . Diungkapkan oleh Direktur Bina Produksi Hortikultura. Terlihat dari kalimat. D . ini mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut ." 4 .. dengan ini kami beritahukan adanya perubahan. Kita tidak boleh mengurangi lowongan kerja orang lain. A . Bila kita belum mampu tak perlu mengasihi orang lain.. Rekayasa benih sangat diperlukan untuk mengatasi terbatasnya bibit. A . Kami sebenarnya bukanlah orang yang mampu. D .

A . tetapi tetap berusaha. kontradiksi D . majalah dan surat kabar bagi perkembangan pengetahuan E ... 8 . Saya akan menebus kesalahan saya Ponirah : Bagus ! selamat berjuang. perjuangan . kegagalan B . introduksi Kunci : D Penyelesaian : Berdasarkan isi dialog penggalan drama di atas adalah bagian tahapan konfliks.. Manfaat kemauan mendengar nilai-nilai informatif bagi manusia Kunci : D Penyelesaian : Konfliks artinya penanjakan cerita yang menuju kepada pertentangan atau ketegangan... Iklim belajar terbentuk apabila orang tua giat menambah pengetahuan dengan membaca buku. Kami sudah coba apa yang kami bisa. konfliks E .. Isi penggalan puisi di atas tentang .. Ponirah : Hampir tiba saat sirine malam berbunyi.. majalah surat kabar. surat itu akan saya antarkan ke alamatnya Bung segera cari teman Bung. Marni : Setelah tugas selesai. Kami sudah beri kami punya jiwa. belum apa-apa. Perhatikan kutipan berikut! a. Peran kemauan belajar bagi kesuksesan seorang pelajar D . atau mendengar nilai-nilai informatif. Memandang orang lain sebagai. Manfaat buku. penggalan drama di atas adalah bagian tahapan . dan surat kabar. belum bisa memperhitungkan arti 4-5 ribu nyawa. majalah.. A ... Manusia yang enggan membuka buku. Bung Slamet silakan jalan! Bung Samin. mereka tidak berhenti pada kepuasan sesaat. A . Tapi kerja belum selesai.. . saingan atau lawan akan memberi dampak positif bagi peningkatan potensi diri. Artinya. Bung harus mempertanggungjawabkan ! Samin : Nyawa saya taruhannya. adalah manusia yang membiarkan dirinya ketinggalan... Kerja belum selesai. b.. antiklimaks B .... Merdeka ! Marni : Mari kita berpisah ke pos kita masing-masing ! Berdasarkan isi dialognya... Pelajar atau orang tua yang sukses umumnya memiliki kemauan untuk belajar apapun dan dengan siapapun.. Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar B .... Orang tua sebagai pendamping anak dalam belajar C ... Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema . klimaks C ..6 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 2 7 .... Apalagi dalam kegiatan itu orang tua bertindak sebagai pendamping tempat mereka bertanya jika mengalami kesulitan..

C . kejiwaan D . perhitungan E . pekerjaan Kunci : A Penyelesaian : Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema "Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar." 9 . Kalimat yang diungkapkan dengan ragam resmi adalah ......... A . Penjelasan tentang transformasi saya akan terangkan besok. B . Pagi-pagi sekali kami berangkat sekolah dengan sepeda. C . Teori pembentukan sungai pernah diuraikan oleh beberapa orang ahli. D . Sudah ada satu tahun saya belum ketemu sama si Amin. E . Mengenai perubahan itu belum dibicarakan secara tuntas. Kunci : B Penyelesaian : Isi penggalan puisi di atas tentang perjuangan, terlihat dari larik Kami sudah coba apa saja yang kami bisa. Kami sudah beri kami punya jiwa. 10 . Angin dari Gunung .......... "Ya, "katanya dengan suara tak acuh, Jari-jariku itu sudah tak ada lagi kini. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 3 Kedua tanganku ini, kau lihat? Buntung karena perang. Dan aku tak lagi dapat merasa bahagia seperti dulu. Biar kau menggenggamnya kembali. Makanya aku suka menangis. Menangisi segala yang sudah hilang. Tapi ada aku tak menangis lagi. Tak ada gunanya menangisi masa lampau. Buat apa?" Aku jadi sentimental dan hatiku berteriak; meneriakkan seribu kenangan yang datang mengharu-biru. Kucoba membuang kesenduan, tapi aku menjadi tambah tenggelam olehnya. Dan angin meniup lebih syahdu terasanya. Serasa ada nyanyian hiba besertanya. Watak tokoh 'dia' pada penggalan cerpen di atas adalah ........ A . mudah putus asa B . berjiwa pengecut C . berjiwa sentimental D . tabah menderita E . orang penakut Kunci : D Penyelesaian : Watak tokoh pada penggalan cerpen di atas adalah tabah menderita. Terlihat pada penggalan kalimat Kucoba membuang segala kesenduan, tapi aku menjadi tabah tenggelam olehnya. 11 . Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata yang bersinonim dengan kata memilukan pada kalimat di atas adalah ......... A . Peristiwa ini sangat menyedihkan hatiku. B . Keputusan itu sangat membingungkan.

C . Tingkah laku anak itu cukup menggemaskan. D . Perbuatannya cukup menjengkelkan hati banyak orang. E . Persoalan serumit itu cukup memusingkan. Kunci : A Penyelesaian : Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Sinonim (persamaan kata) dari memilukan adalah menyedihkan. 12 . Dari hasil berbagai studi tentang transmigrasi dapat diketahui bahwa transmigrasi swakarsa murni lebih berhasil. Hal ini terjadi karena para transmigran swakarsa murni mempunyai tekad dan kemauan untuk memperbaiki hidupnya. Mereka dapat melihat dan memanfaatkan kesempatan-kesempatan dan fasilitas yang diberikan oleh pemerintah. Pikiran utama paragraf di atas adalah ........... A . Tekad transmigrasi swakarsa murni. B . Pemanfaatan fasilitas oleh transmigran. C . Kemauan transmigrasi swakarsa murni. D . Keberhasilan transmigrasi swakarsa murni E . Pemberian kesempatan kepada transmigran. Kunci : D Penyelesaian : Pikiran utama paragraf di atas adalah Keberhasilan transmigran swakarsa murni. 13 . Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata penghubung yang sama fungsi dengan kata penghubung dalam kalimat di atas adalah ........ A . Tanah harus kita pelihara sebaik-baiknya agar dapat produktif untuk lahan pertanian. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 4 B . Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberlakukan oleh pemerintah C . Kerugian itu dialami oleh banyak orang ini, misalnya mereka yang rumahnya kebanjiran. D . Penebangan hutan itu dilakukan secara liar, sehingga konservasi tanah tidak dapat dilakukan dengan baik. E . Kecuali merugikan petani, tanah yang gundul juga merugikan banyak orang. Kunci : B Penyelesaian : Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kata penghubung maka adalah kata penghubung yang fungsinya menggabungkan dua klausa. Fungsi yang sama dengan kalimat tersebut ialah : Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberikan oleh pemerintah. 14 . (1) Sekam akan menjadi barang penting pada masa mendatang. (2) Soalnya, sudah terbukti bahwa sekam bisa menjadi energi untuk pembangkit listrik. (3) Di pedalaman Thailand sudah beroperasi dua pembangkit listrik model itu. (4) Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. (5) Dari jumlah itu, 10 megawatt untuk penerangan dan selebihnya untuk

menggerakkan mesin pabrik tapioka, pabrik pulp, dan penggilingan padi. Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor ........... A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 Kunci : D Penyelesaian : Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor 4 (D). Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. O 15 . Tiga tahun lamanya usaha kami ....... Karena gigih, akhirnya kami berhasil. juga mempertahankannya. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah ........ A . jatuh nama B . jatuh tempo C . jatuh bangun D . jatuh semangat E . jatuh bangkrut Kunci : C Penyelesaian : Tiga tahun lamanya kami .... Karena gigih, akhirnya kami berhasil juga mempertahankannya Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah jatuh bangun. 16 . Beberapa hari berselang, pesta pernikahan Pak Kades pun berlangsung. Para undangan berdatangan. Mereka memilih hidangan yang disediakan sesuka hatinya. Warga desa larut dalam pesta.Suasana pesta bertambah semarak dengan hadirnya penari-penari cantik penghibur para tamu. Kalimat yang bergaris bawah pada paragraf di atas menggunakan majas ......... A . inversi B . eufisme C . pass prototo D . totem proparte E . kontradisio interminis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 5 Kunci : D Penyelesaian : Warga desa larut dalam pesta. Kalimat tersebut menggunakan majas totem proparte artinya disebutkan keseluruhan (warga desa) padahal yang dimaksud adalah orang orang yang ikut memeriahkan pesta. 17 . Penyelenggaraan pameran dan promosi akan makan biaya yang tidak sedikit . Oleh karena itu, biaya itu harus diperhatikan secara cermat dalam perencanaan, agar tidak terjadi besar pasak daripada tiang. Makna peribahasa yang digunakan pada penggalan wacana di atas adalah ......... A . Menekan biaya pameran dan promosi agar mendapat hasil.

B . Ongkos pameran dan tidak sebanding dengan hasil. C . Kebutuhan pameran dan promosi cukup tinggi dan mahal. D . Biaya pameran lebih tinggi daripada biaya promosi barang. E . Biaya pengeluaran lebih tinggi daripada hasil yang diperoleh. Kunci : B Penyelesaian : Besar pasak daripada tiang Ungkapan yang terdapat pada paragraf tersebut: di atas adalah ongkos pameran dan promosi tidak sebanding dengan hasil. 18 . Aku dan Marno bertugas menarik bom peledak dan pasukan lainnya bertempat agak jauh di seberang jalan di balik tanggul sawah yang agak tinggi letaknya bersenjatakan stengun-stengun dan sebuah brengun untuk mengacaukan pengawal-pengawal konvoi dan melindungi pengunduran diri yang menarik pasangan-pasangan. Di Kali Merapi Trisno Yuwono Latar yang dominan dalam kutipan tersebut adalah .......... A . waktu B . tempat C . budaya D . sosial E . situasi Kunci : E Penyelesaian : Latar yang dominan (paling kuat) dari bacaan paragraf di atas adalah situasi. Latar sebuah cerita terdiri atas : a. Tempat b. Waktu c. Situasi 19 . PENGUMUMAN Berhubung adanya berbagai kegiatan yang mendadak di sekolah kita, penyelenggaraan pertandingan sepak bola babak final untuk memperebutkan juara pertama ditunda pada Hari : Senin Tanggal : 20 Agustus 1999 Tempat : Lapangan Menteng ........ Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif, harus dilengkapi dengan ........ A . tahap pertandingan B . susunan acara C . waktu penyelenggaraan D . lama pertandingan E . wasit pertandingan Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 6 Penyelesaian : Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif harus dilengkapi dengan penyelenggaraan. 20 . Ekspedisi Pulau Moyo merupakan ekspedisi kelautan pertama yang di lakukan

.Marianne. ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya. 1977.4 C.. Jawabannya yakni tangga berjalan.2 E. (1) Eskalator atau tangga berjalan tak asing lagi di toko-toko kota besar (2) Namun. penelitian yang melibatkan para pakar C . Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan EYD untuk buku novel Raumanen karya Marianne Katoppo yang diterbitkan oleh penerbit Dian Rakyat di Jakarta tahun 1977 adalah . (3) Anak didik usia TK hingga SD suka sekali bermain dengan naik turun di sini. A .1 Kunci : E Penyelesaian : Frasa atributif yang berimbuhan ialah kelompok kata yang salah satu katanya bersifat menerangkan dan ada imbuhannya. 21 . Katoppo.3 D. penyelidikan sesuatu yang sudah diketahui E .. Akan tetapi. yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 7 .. Pendeknya. Akibatnya buku itu over repetitive...orang-orang Indonesia. perjalanan untuk mendapatkan informasi D . pihak toko/pengusaha yang jadi kambing hitam.Marianne.. Jakarta : Dian Rakyat... Jakarta : Dian Rakyat E . (5) Jika terjadi korban karena terjepit.. (4) Sebagian orang tua kadang-kadang tidak peduli akan perilaku ini.. Marianne.. hasil teknologi maju ini mempunyai dampak negatip. Suwarno adalah orang Yogya..5 B.. penelitian sumber daya manusia Kunci : A Penyelesaian : Istilah ekspedisi berarti penyelidikan untuk menemukan sesuatu. Jakarta : Dian Rakyat Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang sesuai adalah : Katoppo. Katoppo. dan kurang perbandingan. Raumanen. Raumanen. "Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno. 23 . penyelidikan untuk menemukan sesuatu B . memang pernah digelar ekspedisi serupa dengan nama Snellius II. ekspedisi yang melibatkan sekitar 450 orang ahli dan tekhnisi ini dilaksanakan bersama ahli-ahli kelautan dari Belanda. Raummen.. Raumanen. 1977. Marianne. A.. Raumanen B . 1977 Katoppo. Raumanen. Sebelumnya. tahun 1984.... Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan . Frase atributif yang berimbuhan dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ... Suwarno terlalu mengagumi Hamengku Buwono IX. Katoppo... 1977... Katoppo. 1977.. A . C .. Istilah "ekspedisi" pada paragraf di atas dapat diartikan . 1977. Mariane.. Jakarta : Dian Rakyat D . Jakarta : Dian Rakyat. Jakarta : Dian Rakyat 22 .. Marianne.. kurang bermutu.

etnik dan latar belakang regional. "Dia telah kami pilih sesuai dengan persyaratan komputer. SENJATA Keringat mengucur darah memancur dari pahlawan yang gugur panji perjuangan pantang mundur merebut tampuk hari serta menggenggamnya dalam kepalan dalam arus waktu yang menghapus kesabaran senjata kita adalah keringat senjata kita adalah darah Keringat dan darah dari jiwa yang luhur.. C . Abd. ketangguhan buku B . perjuangan tanpa senjata tidak kalah dengan perjuangan bersenjata D . dengan tetesan keringat dan darah perjuangan seseorang pantang mundur C .A . 'Katanya. A .. tetesan keringat dan darah mencerminkan besarnya perjuangan untuk mencapai tujuan B . D . Dari tahun ke tahun hidupnya tetap... Kami memilih berdasarkan suku. Terlihat dari kalimat "Akibatnya. kurang bermutu. 26 .. kelemahan buku E .. tujuan penulisan buku Kunci : D Penyelesaian : Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan kelemahan buku. Bantuan luar negeri belum mengatasi krisis ekonomi Indonesia. isi pokok buku C . Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi terdapat pada kalimat ... Pada usia 5 tahun Amri dapat berjalan tanpa bantuan siapapun.. selalu menjadi pembantu. Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah .dan kurang perbandingan. dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan E ." . selalu menjadi pembantu. buku itu over repetitive." 25 . Kunci : E Penyelesaian : Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi (unsur rasa negatif) terdapat pada kalimat "Dari tahun ke tahun hidupnya tetap.. deskripsi buku D .. Tidak ada yang melebihinya dari seratus sepuluh juta wanita yang memenuhi syarat di Amerika Serikat sebagai istri Anda. A . Para pembantu rektor sedang menyeleksi mahasiswa teladan. Pembantu bupati sedang mengadakan kunjungan ke desa-desa. "Saya yakin Anda akan puas dengannya.. E . tanpa senjata orang mampu berjuang untuk mencapai tujuan yang luhur Kunci : D Penyelesaian : Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan. dari Pembebasan.. Wahid S... B . agama. Terlihat dari larik panji perjuangan pantang mundur/merebut tampuk hari." 24 .

4 E.. A. Biarpun sudah berkali-kali dinasehati. agama. Kalimat di bawah ini yang memiliki hubungan syarat adalah ..1 B... (2) Di RSU di pasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung. agar dapat memperoleh nilai yang baik... Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN jangan berputus asa. Sedangkan opini adalah pendapat seseorang atau kelompok .. (1) RSU ini direncanakan merupakan salah satu alternatif tempat pemilihan pengobatan di kota ini.. D .. 28 .5 Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor 2 (Di RSU ini dipasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung). A . masih banyak kesempatan. (4) Jika pertambahan penduduk meningkat 2% per tahun. (5) Ada asuransi bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit.. C . Pemerintah menyadari bahwa konsep pemulihan ekonomi belum diketahui oleh semua orang.. A . jangan berputus asa. Kita harus menjalin kesatuan dan persatuan bangsa di negara yang kita cintai ini.. RSU ini menjadi alternatif pertama dalam pemulihan kesehatan.2 C. C .. (3) Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar. D .. etnik dan latar belakang regional..Masalah yang memiliki kesamaan dengan sebagian budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah .... ia tetap saja tidak mau mengubah perilakunya. 27 . Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang memiliki hubungan syarat adalah .. Sebagian laki-laki menggunakan jasa perantara untuk berkenalan dengan seorang gadis. dan latar belakang regional. Anda harus banyak berlatih menjawab soal-soal latihan. Kalimat yang mengandung fakta tersebut pada nomor . agama.. masih banyak kesempatan. Seorang laki-laki rela duduk berlama-lama menunggu kenalan barunya. E .. Pemilihan calon istri ditinjau dari suku.. etnik.. Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN. Perantara mempertemukan pria dan wanita secara langsung di suatu kantor. Fakta adalah hal atau peristiwa atau sesuatu yang nyata. B .....3 D. E ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 8 B . Seorang perempuan idaman harus memenuhi persyaratan komputer. Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang memiliki kesamaan dengan budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah Pemilihan calon istri dari suku...

.. kuartet D ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 9 A ... karena itu ia mendapatkan bonus. Para pemuka kita pun pada umumnya juga belum memperlihatkan penggunaan bahasa Indonesia yang terjaga baik Fakta-fakta di atas menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu lebih ditingkatkan. Kalimat ini merupakan perluasan dari kalimat Kami ingin menyampaikan usul itu. radio. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat yang termasuk kalimat majemuk bertingkat (kalimat majemuk dari perluasan kalimat/klausa tunggal) yakni Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan.. terzina C . distikon B . Di lingkungan persuratkabaran. generalisasi E . Semua tugasnya diselesaikan dengan baik.. Orang miskin itu hidupnya sangat menderita bahkan anaknya sakit.. Pemakaian bahasa Indonesia di seluruh daerah di Indonesia dewasa ini belum dapat dikatakan seragam. karena itu Anda harus datang sekarang juga... 31 .. A .. E .. sering dikalahkan oleh bahasa daerah.. pendefinisian C . tetapi ia menolak..masyarakat.. dan televisi pemakai bahasa Indonesia belum lagi dapat dikatakan sudah terjaga baik. Meratap menangis bersuka raya Dalam bahagia bala dan baya Bernafas kita panjangkan nyawa Dalam berkata sambungan jiwa Di mana sumatra di situ bangsa Di mana perca di sana bahasa Ditinjau dari jumlah barisnya. sebab akibat B . Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk bertingkat adalah . 29 . Saya bersedia membicarakannya. ucapan. Kata ini diperluas menjadi bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. puisi di atas disebut .. Pola pengembangan paragraf di atas adalah . lagu kalimat... Pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pergaulan.. D .. sektet Kunci : E Penyelesaian : Puisi yang terdiri dari enam baris disebut sektet. terlihat dengan mudah. kuintet E .. Masalah ini sangat penting. Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. A . C . Perbedaan dalam struktur kalimat... analogi Kunci : D Penyelesaian : . perbandingan D . B . 30 .

.. kategorial B ... B .. alternatif D . manusia yang dititipkan ke bumi dan masuk surga Kunci : A Penyelesaian : Puisi di atas mengandung makna tentang manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir. Penggunaan imbuhan -wan yang salah terdapat dalam kalimat . 32 . manusia. Pola pengembangan paragraf adalah bentuk (struktur) yang tetap. atau menarik kesimpulan yang terdiri atas premis umum.. memandang kita lama-lama Goenawan Muhammad Puisi di atas mengandung makna tentang .. ..silogisme yang diperpendek Rumus entimem C = B karena C = A Rumus Silogisme : 33 .. parsial Kunci : A Penyelesaian : Silogisme adalah bentuk.silogisme kategorial . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 10 Macam silogisme .. yang selalu bertasbih pada malam hari B .. Bakri seorang usahawan Indonesia yang berhasil. 34 ... A . negatif E .. hipotesis C .. manusia yang menyandarkan diri di kaca jendela C . PERTEMUAN Meniti tasbih Malam pelan-pelan Dan burung pedasih Menggaris gelap di kejauhan Kemudian adalah pesona Wajah-Nya tersandar ke kaca jendela Memandang kita.silogisme negatif ...Paragraf adalah bagian dalam suatu karangan (biasanya mengandung satu ide pokok dan dimulai penulisannya dengan garis haru yang menjorok ke dalam atau.. dan kesimpulan... A . premis khusus. manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir D ...jarak spasi yang lebih)... A . Tuhan memandang manusia yang baik-baik E . Menteri luar negeri diwawancarai oleh para wartawan. Premis Mayor : Semua buruh adalah manusia pekerja Premis Minor : Tukang batu adalah buruh Kesimpulan Tukang batu adalah manusia pekerja Jenis silogisme di atas adalah silogisme . cara pikir.

kecuali ... Kalimat berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah . E . 5. laporan kegiatan yang sudah berlangsung. apotik di sekitar kita. petani harus memilih varitas unggul.. Data-data itu diperlukan untuk persiapan rapat evaluasi akhir tahun. 3. 2.. Sebagian besar rakyat Indonesia masih menginginkan negara kesatuan.. Kunci : B Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar. Setiap nasehat yang baik harus diterima dengan senang hati. Untuk meningkatkan produksi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 11 36 . Sebagian besar anak-anak senang bermain.. Bahwa kekurangan gizi anak itu. D . Sebaiknya cendekiawan diberi tunjangan yang memadai Kunci : D Penyelesaian : Imbuhan -wan merupakan bentuk terikat yang mengandung makna yang memiliki.. Ibadat puasa pada hakikatnya melatih pengendalian diri. Data yang diserahkan harus ada notulen rapat tahun lalu. Memo dibuat oleh Kepala Bagian kepada Kepala Seksi. Laporan yang diminta hanya keberhasilannya saja...C .. B .. C . C . 4.. A . Pernyataan berikut merupakan isi penggalan di atas... E ..... Para ilmiawan sedang menyelidiki ganggang laut. Di setiap daerah akan diberikan otonomi seluas-luasnya.. 35 .. notulen hasil rapat tahun lalu. laporan keberhasilan dan kendala yang ditemui. Penyusunan karya tulis harus menggunakan sistimatika yang baik. Kunci : D Penyelesaian : Memo atau memorandum adalah : 1. MEMO Dari : Kepala Bagian Untuk : Kepala Seksi Untuk mempersiapkan rapat evaluasi akhir tahun. Penulisan kata baku terdapat pada kalimat .. A . E . B . C . yang bergerak dalam. urusan pemerintah.. Perselisihan antarwarga sudah diselesaikan kemarin. E . Obat generik dapat dibeli di setiap.. harap disiapkan data-data : 1. D . A ... D .. Para pemimpin negara harus mengayomi masyarakat.. Para rokhaniawan tidak jemu-jemu memberi ceramah. laporan keuangan/pembiayaan yang digunakan. B . 2. program kerja tahun ini. . Kepala Bagian meminta laporan kegiatan dan keuangan... Bentuk komunikasi yang berisi saran atau penerangan. 37 . D . Data-data tersebut harus disampaikan paling lambat tanggal 25 November 1999 . yang berprofesi dalam. Nota atau surat peringatan tidak resmi.

E ... 38 . Kalimat tersebut merupakan bagian . Penghuni asrama itu mengadakan kegiatan kerja bakti kemarin.. 39 . penutup surat Kunci : B Penyelesaian : Surat lamaran adalah kertas yang bertuliskan maksud melamar. PN Tambang Timah lima penghasil terbesar devisa negara.. E . A . isi surat... A . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 12 B ... Atas perhatian Bapak. dan keterangan.. Kalimat berikut yang termasuk kalimat berpelengkap adalah . A . Kunci : B Penyelesaian : Kata gabung atau kata turunan yang berbentuk dari hasil penggabungan. Sumber daya manusia menjadi modal pembangunan... pembukaan surat B . tujuan/makna. objek. 41 . pengantar surat C . C . Subsidi silang sangat diperlukan untuk menyantuni penyandang tuna netra. D . 40 . baik untuk kata yang sudah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia atau belum diadaptasi... Pengembangan bioteknologi harus digalakkan untuk mendapatkan nilai tambahan. PN Tambang Timah termasuk lima besar penghasil devisa negara.... dan logis..... predikat.. Anda dilarang boleh merokok di ruang ber-AC ini. Managemen pemasaran harus dikuasai oleh para pelaku bisnis. E . pengembang surat E . Jelas diksi.. Kalimat di bawah ini yang jelas maksudnya adalah . dan penutup surat. Pengelola bank harus membangun kepercayaan pada nasabah.. B . A . C . Kunci : B ....Kunci : A Penyelesaian : Pola kalimat adalah jabatan kata yang terdapat dalam kalimat dan menduduki suatu fungsi seperti subjek. saya ucapkan terima kasih. Penulisan bentuk kata gabung yang tepat terdapat pada kalimat . Hubungan antar negara sangat terbuka pada era globalisasi.. B ... D . Perkelahian itu dimulai dengan pelemparan batu ke arah lawan. Besar harapan saya.. struktur.. Generasi muda harus menguasai komputer dan bahasa Inggris. D . Surat Lamaran atau surat-surat yang lain mengandung tiga hal yaitu pembuka surat.. agar lamaran ini dapat Bapak pertimbangkan untuk diterima. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat dituntut harus memenuhi syarat yang lengkap agar maksud kalimat jelas. C .... isi surat D . Anda dilarang tidak boleh merokok di ruang ber-AC. . Wisatawan manca negara akan berkurang ke Indonesia bila keadaan kurang aman.. Perdagangan agrobisnis tidak terpengaruh oleh krisis ekonomi.

dan unsur serapan. Penulisan unsur serapan yang tepat terdapat pada kalimat . Pada masa reformasi pemerintahan akan memperbaharui sistem pendidikan nasional. ekologi bukan hanya .. Dalam buku psikologi itu mengulas kecerdasan (Emosi Quotient).... Pemerintah akan mempertahankan negara kesatuan Republik Indonesia.. C .. Bencana ekologi bukan hanya dialami Indonesia.. 45 .. ejaan.. Barang-barang elektronika itu mempunyai standardisasi mutu internasional B .. mengandung arti kausatif yaitu menyebabkan sesuatu yang terkandung dalam kata dasar. B . 44 . membuat berulang-ulang E .. E . A . bahkan keduanya sering menduduki posisi yang sama setelah predikat... melakukan hal B . bencana Indonesia C ..... menjadikan tentang C . b.Penyelesaian : Kalimat berpelengkap ada kemiripan dengan objek karena keduanya sering menggunakan kata benda.. tetapi juga oleh B .. Data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak... A . tetapi juga oleh bangsa-bangsa lain. E . C . membuat agar D . D . Kwalitas manusia Indonesia tidak ketinggalan dengan negara lainnya. Makna imbuhan gabung memper-i pada kata memperbaharui kalimat di atas adalah .. melakukan berulang-ulang Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 13 Makna imbuhan gabung memper-i : a. Para tamu-tamu negara disambut oleh Presiden Republik Indonesia.. A . A . menyatakan intensitas dalam hal ini mengandung arti berulang-ulang..... 43 . D . Kunci : D Penyelesaian : Kalimat baku adalah kalimat standar dalam penggunaan imbuhan. Menurut data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak.... Perbedaan objek dan pelengkap : 42 . Yang termasuk perluasan frasa pada kalimat di atas adalah . Para atlit Indonesia dapat mengumpulkan 6 medali emas di ASEAN GAMES XIII. Hasil hutan Indonesia merupakan komoditi unggulan penyumbang devisa negara. Dampak krisis ekonomi sedang dianalisa oleh para pakar ekonomi. Kalimat dibawah ini yang termasuk kalimat baku adalah . sosial dan kesehatan Kunci : D Penyelesaian : Penulisan unsur serapan adalah penulisan kata yang diambil dari bahasa asing atau daerah baik secara adaptasi atau asimilasi.

frasa adverbial. bukan hanya dialami Kunci : E Penyelesaian : Frasa adalah suatu konstruksi yang terdiri dari dua kata atau lebih yang membentuk suatu kesatuan.... frasa yang menyatakan keterangan.. Kecenderungan anak yang suka meniru tokoh-tokoh dalam film laga.. dan susah diatur.. b) klausa bawahan adalah klausa yang belum lengkap isinya sehingga klausa itu tidak dapat berdiri sendiri. sumber energi berasal dari perut bumi B .. c. bangsa-bangsa E .. seperti pencurian. yaitu gugusan gunung berapi dengan curah hujan yang cukup yang membentuk kandungan uap yang disebut geothermal/panas bumi. Klausa dapat dibedakan menjadi : a) klausa utama adalah klausa yang bisa berdiri sendiri sebagai kalimat. bisa dipastikan akibatnya. Anak-anak lebih senang menonton televisi daripada belajar atau mengerjakan PR Apalagi bila sudah tiba saatnya penayangan film kesukaan mereka seperti Power Ranger atau Hercules. Sumber energi tersebut berasal däri perut bumi dan terbentuk dari alam. d. Mereka menjadi agresif kurang disiplin. yang disebut geothermal/panas bumi Kunci : A Penyelesaian : Klausa adalah satuan gramatikal yang berupa kelompok kata sekurang-kurangnya terdiri atas subjek dan predikat dan berpotensi menjadi kalimat. frasa yang berasal dari kata kerja yang ditambah dengan kata keterangan atau kata kerja. penodongan atau pembunuhan. frasa ajektival. A . frase yang berasal dari kata benda yang diperluas dengan keterangan. dan isinya sudah dapat dipahami. Macam Frasa : a. 46 . frasa atributif. Selanjutnya bila mereka meniru adegan-adegan negatif lainnya kemungkinan besar mereka akan menjurus ke tindak kriminal. analisis B . b. yang membentuk kandungan uap E .D . e. dengan curah hujan yang cukup D . frasa yang berasal dari kata sifat yang ditambah dengan kata keterangan atau kata sifat. 47 . frasa keterangan yang diperluas hanya kata keterangan. gugusan gunung berapi homogen C .. Kesatuan tersebut dapat menimbulkan suatu makna baru yang sebelumnya tidak ada. A ... analogi . Penalaran yang digunakan pada paragraf di atas adalah . frasa verbal.. Dengan adanya siaran televisi sehari-hari anak-anak menjadi malas belajar. frasa nominal. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 14 Klausa utama pada kalimat di atas adalah ..

.. setelah saya membaca iklan lowongan pekerjaan tersebut saya merasa memenuhi persyaratan itu. sopan santun. Dalam kehidupan pribadi disiplin berarti peraturan yang dibuat untuk diri sendiri. pemikiran atau cara berpikir yang logis. saya kirimkan syarat-syaratnya... Dengan hormat. Baru kita dapat menetapkan kalimat pembuka lamaran yang tepat... entimem Kunci : B Penyelesaian : Penalaran adalah cara (hal) menggunakan nalar. pedoman pergaulan sosial. Suatu tugas dan kewajiban dapat berhasil dengan baik bila ada disiplin pribadi.. Dengan hormat.. oleh karena itu. D . Berdasarkan iklan di atas. Mengapa hadir pada suatu acara harus tepat waktu ? C . Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan harus mengacu pada jenis iklan yang ditawarkan dalam media iklan tersebut. A .. Ciri-ciri kalimat tanya : a. Bagaimanakah cara melaksanakan pranata dalam masyarakat ? D .. Pranata dalam masyarakat biasanya berupa peraturan. Dalam skala nasional. Mengapa sopan santun harus tetap dilestarikan dalam kehidupan ? Kunci : C Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang mengandung intonasi dan makna pertanyaan. adat. A . Siapakah penganjur kedisiplinan nasional ? B . intonasi yang digunakan intonasi tanya b. sering mempergunakan kata tanya . iklan tersebut tidak disebarluaskan..... Dengan hormat. kebiasaan. kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat adalah . sehingga saya tidak tahu. setelah saya membaca iklan lowongan tersebut... Kalimat tanya berikut yang jawabannya terdapat pada penggalan wacana di atas adalah . C .... iklan itu sangat menarik. saya mengharapkan Bapak menerima lamaran pekerjaan ini. E . deduksi E . Semua pranata itu harus melembaga dalam diri tiap warga masyarakat . Dengan hormat.. disiplin nasional yaitu bagaimana setiap orang melaksanakan peran mereka masing-masing secara teratur sesuai dengan pranata yang ada. Dengan hormat. Hadir dalam suatu acara harus sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan. yang tidak boleh bertentangan dengan peraturan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 15 49 . B . Bagaimanakah hubungan disiplin pribadi dengan keberhasilan seseorang ? E . Bangun dan melakukan sesuatu kegiatan harus tepat pada waktunya.. 48 .. definisi D . agroindustri memang pekerjaan kesenangan saya..C . Penalaran analogi adalah penalaran yang mengambil contoh yang sudah ada. dan sebagainya.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 16 d. Iklan berita pemberitahuan kepada khalayak ramai mengenai barang atau jasa yang dijual. Pameran kedirgantaraan telah diselenggarakan di Halim Perdanakusuma.. c.. Hubungi telepon 8473211 D . media pemuatan iklan yang tepat. Kalimat ambigu terjadi karena : a. pertanyaan yang senilai dengan perintah Kalimat tanya berdasarkan cakupan pertanyaan : a. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis iklan : a.. luas 4 hektar. bahasa iklan harus jelas.. isi iklan harus objektif harus sesuai dengan keadaan jangan mengada-ada. kami sampaikan hal-hal berikut. Anggota tim penerbang AURI sangat terampil dalam beratraksi.. Dijual sebidang tanah di Bekasi. persuatif dan komunikatif. tidak! 50 . adanya intonasi dan jeda kalimat yang berbeda c.. Kedudukan ini dimiliki sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928. Salah satu Kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa nasional.. pertanyaan retoris e. 51 . biasanya jawaban ya!. Teknologi kedirgantaraan berkembang sangat pesat.. B .. A . tidak! b. E . D . dapat pula menggunakan partikel tanya -kah Macam kalimat tanya : a. Sehubungan dengan surat Edaran Kepala Kantor. Pesawat.. baik bentuk kata-kata yang dapat dipadukan dengan gambar atau musik. b.. letak strategis. C . kalimat yang dapat menimbulkan makna ganda... Kunci : C Penyelesaian : Iklan mengandung pengertian berita pesanan untuk membujuk khalayak ramai agar memakai benda dan jasa yang ditawarkan.. bentuk iklan menarik. A . adanya frasa yang bermakna ganda b.e. Kalimat berikut yang termasuk kalimat ambigu adalah . Barang-barang yang langka banyak dicari orang dan harganya mahal. Jual beli tanah merupakan pekerjaan pokoknya yang ditekuni sejak berusia 17 tahun. C . adanya kata yang bermakna konotasi 52 .. Olahraga terjun payung merupakan sarana cinta kedirgantaraan. Fokker 16 baru mengadakan manuver-manuver yang indah. tepat. B . Mobil yang akan Anda jual bisa diiklankan di surat kabar. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ambigu. Kedudukan ini dimungkinkan oleh kenyataan bahasa Melayu yang mendasari bahasa Indonesia telah menjadi lingua franca selama berabad-abad di . E . pertanyaan fatal. pertanyaan partial jawabannya bukan ya!. pertanyaan biasa b. Iklan biasanya dipasang di surat kabar atau majalah. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat iklan adalah .

Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1993 sama dengan jumlah siswa wanita. definisi: kalimat yang mengungkapkan makna atau keterangan.seluruh tanah air kita. induksi : metode pemikiran yang bertolak dari kaidah (hal atau peristiwa) khusus untuk menentukan hukuman yang umum. analogi : kesamaan bagian ciri antara dua benda atau hal yang dapat dipakai untuk dasar perbandingan. Pernyataan yang sesuai dengan data grafik di atas ialah .. c.. d. Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN selama 5 tahun yaitu 950 orang. b. Hal ini ditunjang oleh faktor tidak terjadinya persaingan antara bahasa daerah yang satu dengan bahasa daerah lainnya. Jumlah siswa wanita yang diterima di UMPTN tahun 1995 lebih sedikit daripada jumlah wanita tahun 1992... Bunga kertas yang berumbai-rumbai pun tidak pula ketinggalan sebagai lazim diperbuat di kampung. Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah .. D . A .... deduksi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf : a. A .. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan ... tema E .. 54 . Siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1991 dan tahun 1994 sebanyak 400 orang. deduksi : penarikan kesimpulan dari keadaan yang umum.. kausal D . tiap-tiap ada peralatan. lalu dihiasi dengan daun daun beringin dan bunga-bunga teratai.. kausal : bersifat sebab dari suatu kejadian. latar D . B .. sudut pandang Kunci : C Penyelesaian : . definisi C . e.. analogi B ... Kunci : B Penyelesaian : Grafik adalah lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar (tentang turun-naiknya hasil. Siswa pria yang paling banyak diterima di UMPTN yaitu pada tahun 1991. C . E . alur cerita B . perwatakan C . statistik)... Rumah Idaman di kampung Melayu yang tidak dapat dinamakan besar sudah disambung dengan pelampang ke muka. A ..... induksi E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 17 53 ..

5. Antara teori dan pelaksanaan sering kali berbeda. 1. 2. memiliki daya kreatif yang tinggi Kunci : E Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal. Pembahasan Sistematika yang tepat unsur-unsur karya tulis di atas adalah .. Pasal 4 Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya.. 1.. A . 4. Pendahuluan 3. Sesuai dengan uraian yang Bapak sampaikan. Rasanya cara-cara yang Bapak sampaikan tidak sesuai dengan alami Indonesia. perkara. C . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 18 A . 4. 4 C ... Latar Belakang 2. Kunci : B Penyelesaian : Tanggapan dalam diskusi adalah sambutan atau komentar terhadap ucapan atau pendapat (kritik. 5. A . 56 . memiliki pengetahuan dan keterampilan. 57 . Tanggapan yang sesuai dalam diskusi dengan tema "teknologi maju" adalah .. 3. 5.... mengembangkan. 1. 3.. memang teknologi sudah maju. karena kemajuan teknologi. kecuali .Unsur intrinsik dalam karya sastra adalah unsur dalam yang langsung membentuk sebuah karya sastra prosa (dongeng.. 3.. 4..... 2. atau pokok pembicaraan dalam undang-undang.. novel. kesehatan jasmani dan rohani. membentuk manusia Indonesia seutuhnya C .. mencerdaskan kehidupan bangsa B . drama). 2. 5. Pernyataan berikut merupakan tujuan pendidikan nasional seperti tercantum pada pasal 4 UU Sistem Pendidikan Nasional di atas. memiliki pengetahuan dan keterampilan E .. E . B . 3 E .. 55 . 4. 1. 2 D .. tetapi perlu dilengkapi dengan contoh-contoh. manusia yang beriman dan bertakwa D . 2. Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah latar. 3 Kunci : D Penyelesaian : Sistematika unsur-unsur karya tulis adalah susunan atau aturan tentang unsur-unsur . kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. 5 B . D . yaitu manusia yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur. Setiap negara berkembang memerlukan rekayasa teknologi yang tangguh. Penjelasan teknologi maju yang Bapak sampaikan sangat baik. cerpen. Kesimpulan 4.. komentar). 1... 1. Tujuan 5.

.. seorang wiraswasta adalah seorang usahawan yang mampu berusaha dalam bidang ekonomi/niaga secara tepat guna. Tokoh masyarakat mengatakan bahwa kita harus tetap bersatu... juga berwatak merdeka lahir batin serta berbudi luhur.. Isi pasal di atas yang paling menonjol kekuatan hukumnya adalah .. Sebelah timur : . Bila istilah "wiraswasta' diterima sebagai terjemahan enterpreter atau sebagai pengganti kata usahawan... orang mulai bebas berpendapat... Sebelah barat : ......00 (lima belas juta rupiah).. C . Adapun batas-batas tanah tersebut adalah : Sebelah utara : ... Ketika era reformasi digulirkan. deduksi C . Jadi.. analogi B . Prof.... Kecamatan Jati Sampurna... Bangsa Indonesia harus mengatasi krisis ekonomi..15. Kunci : E . letak tanah yang dijual Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 19 Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal. 60 . A .. sebab-akibat E ..... Hembing mengarang buku yang membahas tentang pengobatan tradisional.. Kabupaten Bekasi.. 59 . batas-batas tanah yang dijual C .. kesepakatan harga tanah E . Sebelah selatan : .. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan .karya tulis tersebut. definisi D .... E .. Tanah tersebut terletak di desa Kranggan. 58 . serta menumbuhkan kepercayaan dunia.. Kita harus menggalakkan budaya tulis dan memanfaatkan budaya lisan dengan baik Kalimat majemuk berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah . perkara... D .. Tanah tersebut dijual kepada pihak kedua dan pihak kedua mengaku telah membeli dengan harga Rp.. Kepala Negara yang memproklamasikan kemerdekaan sangat disegani rakyat. atau pokok pembicaraan dalam undang-undang...000.000.. maka hendaknya istilah wiraswasta tidak hanya berarti usahawan. A .. A .... Pasal 1 Pihak pertama mengaku telah menjual secara bebas sebidang tanah seluas 500 meter persegi. klasifikasi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf definisi adalah berisi rumusan tentang ruang lingkup dan ciri-ciri suatu konsep yang menjadi pokok pembicaraan atau studi. pengakuan kedua pihak B . juga memiliki watak wira dan swasta.. B . keadaan lokasi tanah D .....

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 20 .Penyelesaian : Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri dari dua kalimat atau lebih yang dipadukan menjadi satu.

3.!..2-.

!...2-.78.3503:7:84507.8047.3503:7:8.7.8   !.38047.:/.

7.4507.3 !0203.3...8  :3. !03008..9!.3905.

:/.2-.8..!.7.3.

9  .3203:3.9.8.738.3503:7:84507.8907/.8   !.9   3.2.....3:37:2.80. -9.8047..9:2.97-:9-072-:.3.   .317.3805079/.9.3/7.202-.95.8..5.7-.3/4308.2.85070804..-0.-0793./.

..8.3/4308.

73..80.2.3.3.9..3.9.8/.9:503:3:3809.#4-079202-09::... !03008.7:39025.8203:3.880-.2-: 2.33.3.9..97-:91-072-:.3.9::.9.%...8 507-.7:3   !.../.2.8 0..3-.9/./025:9..8   !.99::-07.317..3   02.5.3/.#4-079202-0..3....3 .:3   3/4308.5::   :3.7:3-07.29::. .3.#4-079202-0-07.3   3.3905..3   !.2.8   !.9.#4-079202-0-07.7:3:39:-07.3-.   !../.9/.9.3203:3.2.72.#4-079202-09::..8  .7:3  ..202-.

8 9/.2.  :3..32. !.0.202:3.8/03..3.#4-079202-0-07.:.3. !03008.39::.938:/.3 .7:33.

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

3/4308.8...

9:.9.8008.392..3/8008.392.3 -03./.:3   $./8:-0 ..2   %:.89:.....9.3905.33.392.8203.   %:..8 9:..3/8008.7.2.2  ..2.89:.81 9:...    08..81./.3 &39:203:-.3/8008.392.3203008.8./..33.203.3408.95.8008..38008.392.95...89:.91/.%:..392.29:.89:8.2   .95. !03008...89:3..7.38...33.392.2.89:.%.2  :3.2  .38.3....2   %:..9/.81..39:..../....89:.33.2.3408.

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

3/4308..8..

7.  9.508..7:8202. .33.  .9:..3.9.:3   9...3 2.9:.7:85.3-0.3202-07../.3../ .7:8202 29:..333/8..3/....39:.079.3.905.  80-.3-0...320.203./.3503.:9:8.74348-0.%../..  9.3-0.7:89.3-0.7. !03008.:/7 :3.25.20.3.

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

8...3/4308.

3.: .  7.33.3.5 39.39.7.%.:47.7.:3  .3.9 3./..2.37 !038.

3 0. :2:.203072..203.32070..9.7:7./.2 ..5. 8047.079.8.25.2.3./072.3 /.3.39/./...   ./-.9.:/::3 /::39:  .9..32070.:3/58.3 9.8./.203.3/.: 202.:9443 %/./08.2:.3.2.9.:8:2-.3.3:3..37 :.30842-43..5/.8:3.3:9 %02.::3/.79/...1.5.9/::3  08.7.3.9/.5442.3203::./.3 2070.3/03.7/::3   ..8..9..8..3.507.-.508:8. .3 .3/.25089. :3..3 09.02.3#.9.3:.:-03.7..3.-.3..2.3 %.8.3 09.2.7.3.07.7-09: ..9.3 0.. 907..3 /.90.   0507..3/::3 /::3.503/0/.72070.3:.:.8 /08:89: 9039.3   07.30842-43.2503. 203:-.3.390787. . 9./.380.3:39:203:-.5: %.9:503:2070..9:90..3:  !.3/.3/507-:./2.8: .3.9./#.

5.5203.9/-0..3:3.3/.2-.-07:-.-.7..3/7../. /..30$7  :7:3 :7:3..9.8.302./42.3-.3907.793..:802.02 .3.9.34./03. 5..9-07:39:3-07.7.9/.7.350289..7.0/.50289.7:8203..:5:3.7$/.3 .. $.3.: $0-...3808047.9..3:  :3.3503.9.7 2.3 .. 5.2.7.3/.9.32: 02.39039.3 /73.3202-07509:.9.   0.2.. :3.2. ..3.70:.3203//..!. 7:5./.307.5-.80.:202:0809. ..3 909.20303.-078.3/.:807/.3.57:5.3 !442...:202.:..3 .8/.808:/.3/2.3:30.: 50.7   ...9:08.30/.3.29:  0.:.380/9202-.-.9.3..3.307.:/03...:207.32:907.7/.3./..9 :2030790.5:7.2   $..2.02.3:30.5.3480.739: $0.3.7:.8../50.3..7  7:.3.3/.8.3 537.-070-07.203.2.:9/.8.389.9..9  ./.-070-07.2-.3: 509 9.3.79 907803:2 %039:9/.75...3...2503.2.0/.79..3/:557..:-07:-.7082.3/80-:9/.5..3 . 805.47.5 ..8.380.. 07./.9:08025.  .3.:203.9. .0750390780-:9 .3..3 ..3203:/:5.5.28:. 842-43 /.8. .7.58.9 -07.7.9.2  2.3.3907.3.9.7.7.7.257490807.59/.3:..2..8.3/..380-.//072..3.3 -07:8.3-.8.79 .:.7.7.3/.7:..  7:.8:.9.39039.2  7:. !03008./.3.. .7  /.3-072.8..93 /.3/.038/.320.9 7:.3 5.739:  .3.3./.989.3.3/.3#..98 0.: %039:./:74. !03008.7:8 202.3.38 !073.:203/03.:-07..350289.3.2.3.-9:093...:5. .3:89#.507.8/.2.35409.. $.2503.5!.3802:.3.334.58./.7.3:30.7.3/03.3.5   %09.9.37 9..9507.9.8.1.8:7:. .

.5.. -9.9.9..: -.9..7.$:3:5:390. %.:8:203.:09.3.  $. ..03./..808:.3 -..8.9: 8:.

..3/4308.8.

.47.3/7.3:35.944:9./..3.9-.394 !03.9.!.302-.39.7.2.9.:.#:23:.79.3.803/.9.9.:943.5.35079.944$.3..7..3..9 203.9..79:..5:3 8:/. .3. .32.3..9.9:-.993 ./02.9/09. /30474 $:/:95.203:90.9/.3-0...:7.3/:3.8944 944.39.39/.3/.3.373/:3..:.3:95.7944  507-3.025:9#:23.3/:3.2. $0.8./.  9.3-.3-.33.8.2-.9... .3 507.3/..9.2 /7:8 .2.:.  0843.3 .9-07/. 03/./7   !.3.5-:.  ./..9:7:380/9 909.   47.20:5.805./03.!.:507-3.303.5.-.79::..909.. -07902:#:23 03.3/..3.: 20. ::7!7. 048 -.78047.2./7  07.39..3 .990783:3 -..3/80-:93.3/. 503:0.2:95..407/3207.83..%.39/...50393/03.2.: ...-.5.23.7.:/.3.3507./.7-0-07./48920.8..2-.8.8   -.507./.3503.3   ..  . ..32..3.. : .3.9.3809./.3  .820./.8. !03008.30283.:.718944  3:3.9..:95./8:7:3.3944  70. /.3 .3 :3.3944.80-.. :3.3.7 .  -..9..2.3-03. -007.3 20.7.5-07:.3-:90-07.2.3:05.:20.8 048  809...2-. 809.30-4/4..7.7.5.02-.3.7 -03.:3  .805.507:..3-. 07..5.3 -:803/703.....3.:   . /7803/7  $.9 0507..7.7.3  0...9.320. ..3.3/.8.3 .2..35.799:.3907.35.3.3-079.3907:8 40./.3  507.9.  502.9/.8.3802:.3 .3 507.5:7:2:28. .3944.75:3..5.3503.980.83./.!.393 $.9 -0. !03008..3/7:05..05.3 0.:9/. $0-. 5..350:..23..5..5073.30283.9/.9809.9. 503:0.3.7.5.3503../..9.2.3944-:/.3/.3./.-:..3:..

309.35079.35079. 47.347.3././.2.944:9.2.8.309.  47. -9.30/:.3  47.253.347.9448.  47.2. :3.2.35079.

8..3/4308..

4/...3.-072:/.8.5:/.35.3.: .5 9..3073803/7 /./.5./.3 :3.35.3 !03.:/03.3-07.3.9/..2-.3  .3.5  #03/7.2..5:8/.008.2:.203.90.7.     . %02.5:8/.: $:7. 407/3 .39.9..3 $:/.:95:.3.7..358./7.390./3.32030-:950.9.   008.347../..35.3  3.3/:5  8:/.50207/0.79203:3:.3  09.33./..3/.320307980.3 :3.3. !03008.0805..7-: 87:$.33..802-:3.7.3.79 ..50/42.750/42.39.:9.33-079:50-03:.39::.:50/42./....-.-07503...3.2.3503:8   .3 .3: 203.3.:9:3:9.3.30.3  0207/0.35.3/:5  8:/.9..3 !445072.2.:90..3/.8:/.%.8..5.7 /.:..39.3 09..8:/.:/.9.:/.3/.3805 9:..3 .3  0:25:.3  073/:.8.:9.20302:.303/./.88.5.2-...4/.:3...703.3.308.:9./.2.39::..30:25:.3 /./.33.4/.7..8.3203079-.3  8:/.7/./.-.   8:/. .2.2025:3.-07.9.:3-.:  5.20303.203..78.380-.20302:./../.7.:3  !03008.9/.  02-.:9.3-07503.3 -4003. %.  0805.203.:50/42... !03008.09.3  8:/..

8.  .8.8..3/.  :.2-.  09.:3.25:8/.  3/:5207.82 $:..75.8./2.9  832: 283..3.3.9:  -9.. 0308.9.3/.2:/.7.79.03./.

8.3/4308...

5:8/..8.8.3  080/.9:20303.5.3 :3.9.3.3  50308.2.7. !03008..3 $:.5.:3   0708.3  -9..3/-:.3  -2-3.3  503./03.940503:8..3:/:./.88. 50308.3.%.

3/4308..8..

79.438.39:-07-0/. 8.8 80-0:2./0--0781.3.%.3.38.:/::7.3.8202 804.8!03//.2 05.5.$48.39:.8/::/.7804.-/:#4..820304254.39:47..9.8.79.3:9.:3   #.3%3.7.7.950.19.9  .438. .... :39:20.3804.3 2:7/-0-.7.7!74.7.07.8!03//.9079039: 80.380.9/902:425.8.2... 2:7/203/.3.$:-/3./.3.3$04.3 $0./... .3.9 !079.202-. :2.8!$  /.3:9. . $%! 3.

3 .8.305..8.7 50302-.3:9..2.8.8.3503079.3 5079039.5.-.8 40.203..8!03//.8.7.3:9.3:9..37.190780-:9202-0/..99079039:  .2.8/::/03.3.3:9.9-078507-0/.$:-/3.7.980397..3.3 507-.3.3-078.3:9.3/-075030.7.3  .8 $.9.8.80739079:.1/.9.35.:/0. !03008.3 80.8..3-0781.7..1 .9.2..7.:5030.8.3/3./.3:9.950.9..2./.3.3$%! :3.-9: 0   .8.3  .3  7.8./.20304254.8.   507-0/.3.37.438.380..2..3203.2.  5073.438..3 !.3  7.32:7/:39:202804...3  0-0-.8.3././.2.5.7.9 .35../.8/::/03.8.2.::/.2.3:9.3503079.7.9.3.    -9.  $:2-07425.7.1/.438.7.//.9-07:93.5..85027..3.:39:20..2.7..438.2..

8.3/4308...

/.9. .3905.3-07.080:7:.2./.%.//05.8.-0/.3-0785030.35.347.380.-07:2.3.35.9.203.2./..3...7.9.347.3/.8.   %..7.3 -07:2..389.20073.:3  .20073.   %.3203.9/$:-.2.  .

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

8...3/4308.

9: -007.-007.3.33..89.-07-039:.3.3080.1 39.59.32.3..3-007.3 -07503.9/.7909.-007.3 ..9/:5.9.:03.3-07:-:3.3.3. .9/.3.2..9..9:.203.99.9/.5073..3-.9/./9.9.182.3907-:928. 9.703.7.72.8/.8.80.8.7./.9.3./.3203.8..7.3808:./.9: 808047.-007.3:8.-./8.7.703..7.-007.-007.7.203../03.../05.3.  -.3../.-..07503 :3.3:8..7.38.3.7..3.3/..390.35079..39039.808047.3943.  .9.3.9.5.9078947.8.3808:.2.3./03.32.9:  7.3. 5..75..380-..5079..:.7..70/:5./:5 . /03.8..:3   03.5.2.3./.3-..43/85007.7: .2203.9 -.3.897..3   !..3/.1 ./0-80.8.99.-07-039:5:8  .%.32..3.2.2.3.3.39:  ./.8.7:8 808:.3.320239./. .:5030.3.3-.  .0907.  0.808:.3:8.89/. !03008.90780/.7./.3.:5:3588  !.703.59.-8.9.897...9...

  !.3 !03079.7.12034749.30/:5.32./9039:.7.9 -007.%95.120347492.9-007.7.9:14:8502-.7.7.5.12034749.30/:.3:8. !03008.-007.7.3080.3995.120347492.   !.7.7.8.35.7.12034749.32.3-007.7.35007.793.3   !.7..3588/.1/.31.7.9.33..72.9.3./.7.35.8.94718/.7.35.7.12034749:-:3..7..3:8.3/..3   !.20/:5.12034749:-:3.7.7.12034749.35..90789 808047.120347491.7..9/:5/.9.3-007.-007../.7.7..35.3/./. /03.3:8./.7..7.. /03.3  :3.1 2034749080.7.3.   !./.

78.3  /.7.3 ..39.9..32.:39:90....3.35.9:.3 3/./..9:..-.-007.7.7.3   $0.9079:..3.8.9.10/:.2.-.303/03.3/. !03008.9/. 2070.3::7.   &39:-8. .20207:. 0.8.9.3/9025.95.-.7.303  ..8..$:..1$.35.. 042549.907/.8 40503:8/.35079././.3080..9.349.5::..3/-.3 .9.3.7.-07/7  7:2.3.3 :3.8.7..2.3-07503.9.!.3:8...9.2:7-:.2027:2./.2.7:/.37.3.20907   :.3-.797:2.3203.9.8.380.5072.3  /.3-0781. -007.3.5.2.38.9 //08.3.20.37:2.!07:-..9 !# 0.39.7..-.9/:5.:-09:.3-07:-:3.5..3//08../.3./.5.392027:2..35072.34247   /./.:.  !.04254 9.7.3:3.3  /.99. 7.339#.80-.3./.:3   070..3!.3  /./5..3...7:     !08079.

/ .30.7 -03.9.8.9.9.50789.303.91..9.2-.9:.7..3207:5./.2....:907./..3.3808:.3203.3 -9..7.3 -03./.2. .

3/4308..8..

7.3.70:.8020893.9.38..5.050393..3...305:-/.83. 93/.3./.7. -:.3/..3/./.3:./.33.38507:8.3 03./03.7.3.::2.3/7:./48 03.37.50- -08.3/7:..3.90780-:9203..9.9: 5:.9.9.:9/.788902.:703.304342207.  !.3/::2 :39.3...:39.089470.3...3.184.7.2.3/3/:3  !. .34  /.9.3/.3 .3...2-.3.32. .2.5.340!708/03:8 0.9   050393.7.9/... 4:941908..3909...35020.35038:3./.502253207.8/03.-.38.::5-08.30507.9/5070.9/./..2.88050799:  .3/9.85.7:805079.2.370/.3/8.90.5...9207.050393.3:7.8.3/:2:2. 050393..3 ..3.3.5.907/.   $:/.33.3.:3  .47:58.304342$/7:.:50789.%.7.934247025..3907-:.7./.

7.  :2:$:9834203..5808:.35.7.9: !.3.5./03.2.0- 2030903...9./. 4:94190 8..:39.:703.43709./03.3574/:85.9:907/.15079.75.-...7.5.5.9.7.3/.3 470 .84.3/::280-...3.25.:902:..9.3.9.20302-.3.37:25:35.303203.9203.:..3:39:202.75708/03  :3./0.3.9 !03./.3.9808:.8.9.5507:8.75. !03008.9/.2.30907-:.907/.9.3.3 5.9.3/8./8.8907..570/.35..3.3. ./.370/.7. 202-:.15079.8.3../.3809.3/.3/.7.8902 54484./.53.7:2:$:9834 -9.38.390.370/.   4947:2:$:9834/..:2.2./. .9.9.9   470:.7.   :.33..7././.8.7.35038:3.3.9.3 574/:85.-897.3 ./...50302:47243-470:.7/.947207:5..089470.9-07..:8.347243.38.7.947 470 03..3.3 /3/:3   $:/.38./. /.7.79.3 . /:.3..9./9:2033./.3.3/9..502253$203..5.9. 5.8://03.3544/.7.2.     470:.9.5..1 .9:2.3..3 470:.9.3.-078809.2.3..34947:2:   470:.2.05.2.2-93/.3/..2 8:7.3.35708/03   !07:8./48   03. 5.7.3905.3 050393./.2-.8020893..2.2.3203025749./...3424703.20302:.372-:3   4947:2:$:9834../  :3./.:./8.2./.47:58.7.   470:.19:...3/02-.5.92033.3/:390.47243902:...947.  203:7:9:2: 7:25:3 7:25:35..788902.2.5.3/.5.3 %. !03008.7:2:  43805..10/:.3 43805-.947.3.7 50789..7.347:58   0.372-:3 574/:8 -075../ 8. #:25:35.947/./.:2:23..305:-/./.3/.3472439:5.35...347243902:.3574/:85...9:/0  /0..:503079.3-078 5.9/./  -.33.3/-..3/2.3.35020.2-...25.3.8/.3907-:.3:7..25..9203.2.25.9.7. 93/..-...7...9.3.9/..92033./.5.:2:5:.347243./2:/.35077:25:3 $..7.3-8.2.25.5.7.3.9.3438055..9 2033.10/:./3472.5.8  !.3.8907.3/.947/.:.

..8.3/4308.

.:3  .:3  89..7.9   !.3.:5073.3.2.9...8..9.8.73.9..%.2  0-07.3/..  5072443..438.5.7.503.9.805.3907/.:.92033.:.9.907/.9:./.8-07.9.:/:.20309::.3574/:85.8.203.7.9:47243.3/.8502-0. ..39/...25.3...79   907/.3503...8.3../  502-../8.9. .5..2-07.

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

9..-.574808/.2.   !007.7.5.2.4.9-078/..9507-:.308..3  ..33/.3.30907.2..5.3/.39..9-07/.247.3  .9:.5077.3 !077.9   !03../.:.3 5077.3  -9.3.3. 3.3.3207:5.3.20207:..3  .9...9.9.2-:. .2..9. ..3/.3 :3.2.33.3.25.3-072.3 .20.3/.350 .35..2 503:3:3438079:5.3: 09.3.95.-072-:.8  .2-: 907/.   !03/.9:.3507 .3.8.9.8.7.-:.32025077.3907..3  .7..9.5.38.9.507-:. !03008.   !0.8507-:.3.3.3.3.8507-:.39:8.2.3.8507-:.89-0725./.39:202-:9:.

.3/4308.8..

%./.3.3 :3..3.8./..:.3-07.81.:3   !03..32.02:33.: .3 .2-:.0..9.3./..:.9025.79/:./..3.9. !03008.9.9:39:202507407.9../.

144   .80-:.3.5.9.8.8.. .203..7:   !.7:82025027.$..7-.220./.7:8::7/.3.187.39:803/7   . /.-.3../.3::7   $0.83503. !03008.2-:.  :3.9. 7.2.3.-.57385 9.503.2.3438059:..../.5....503../2:.7.0/:.:. .5079.8:/..9 ./0  8..3 2-:.7.2.3-..8./.7:890.3.   9.-   3  .9:5..28..3807.9 /.33:8..30-/.9.9.3 .8./.3 2.:.3.3574808203. 503..3.2.7-.8.8/.20302:.7-.3  2.3.32.380079.203.9.7..9.2.3..0.39..39:90.3/.905.950789.8/05:.2-:.3-07.3202.2.3807.378.7-.2.9.   2.78.83805079/.380..3.38..-:3.3.

2.3 202. 3438945 5...3/.7 ./.9/-:9:.8 ..3.3. 9.32. 203./. 9.3909.3 573.3/.2.8:.3.7 2.5.35.39079..7 .025.-40/58.25.3905..9   !.9.3.7.7. 203..3..35:3 ...07.3.3  :3.5573.3.59/.3.3-07/7//05.. .7.3//.-:3.-.3  -07.  039:907..3438945:39:202-.9 20..7.8.39207...2.0/:5.30:.3.9039:-:: -:: 20.984..   !.3.3-07-.7.9.5 909.3.3/.3.3.3.3/.3.9907/.5 ..3. 203.5. .-07.3947 .3.7 . 8.392.9.-007.7. 20. 9.503://. 47.5 .8.7.9 20.3909.8.380/. 243449  07.9.9/...9.3.3.5 9079.   -07.:5.8047.580. -9.  !03:8...3 438059:909..5909.8.9.3  .8.9 -07.   !020739.9  9.3..5 .3.3/..503..3/7 -07.-.8. 57.39-49.52:.392. 5. 8    1 .7 2..99/.5 .3243/.5 9.   ..0. 203.07.9..-039:907.7.9.9.-:3.7.3. 80.7..7 -07.370/:5..3..-078.3 202..3802-.8...3 . !03008.   .507-.5./.3.1/.9..323:2. .3409 /.79 343 5.8:.3 !03:8. 203. 802 2434  4394.8. 9..:. !03008.:. 80213.07.3203:93.5  -07.3203.7 2...3/70:..025.7 :3. 9.3202.9..3.3..7 .5438059:. ..7..3.7:8....3.-..93.3-07.3/.  9079...8 820  2..9805079.7 243/.3.3/03.

3/4308.8...

.3 24- 24-.32.2.3. 203..3.3.3 9..2 2..9. -:..:3  - 203..32..3.2-:.3.3 .-072..20307:5.3.3 .9. ..%.2 9.

9.8.3.. 390389.3.2002.3-07-.9.8:. 390389.32..8.7 2.9.9 8093 933.8 390389.9 -. -.8:.. -:./ 203.32.7.3.9.:203.3/.3.7.9. 207...3 0 203.9..3/7 203003 003..3  0207. 7:2..:..8170:0391243/.9.390389..399.0-.91:.3 5007.3 1 203.3 92-.32.9 :.3. -:.79.3.917:2.

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

8...3/4308.

%.:3  .

9:/03..:.203.3.703.:8.9...:8.7:8-07.7.3./.2.7.7..9.3.3/.!03:-:3.:8.3203/.3 :-:3.91/.503:-:38.:.5.39.9.-203.2......5:.32..503:-:3447/3...9.33.703./.3203..7.3..9.3  .3/3..9 0.7803.33.3.3.2.32.7.: 80.3907.32./.8..8507-:. 80.3  :3.04254.32.3.8/..3 47.7.7 .8..!03008.-.3907:8 20307:8 /.39.. ./-:.39:-07:8.3/.3.3 47./:. /02 :39:203.  .3.58:8:3.2.9..80.9.907/....3.809.9./....99:/07:2:347.9::.   .203..503:-:3.::75:95:3::7   $05079.2.:/.:8.3 /.2.203:-:3.38.503:-:38:-47/3.47.35:3.33.503:-:3.9.3   .2. .9.7...9..203.2:-0. .:8.3.3:897.7 :39: .39.82.3/.-82.9  4394.8   !482030.:/.32.9:447/3.3  .07.2.9./:.7.503:-:3.9.    7.3..9.8:/.3/:3.3   .3.7.:.  !07-.8.//.8.39. !03008.:8..3.37.38:808 9.3 8:-47/3.73.8.2:.8.0.503:-:3..3 !07-.95. 80-..280.3-07.3/.3.-..3203.3.3.7..8907/. .3..9:.... .3 ....  4394/.:-:3.9. !03008..:902. .3-.2589  $0.3909.8.07.  .7 8:5.38.3808:.3.33.3 ...8.2.3 .9.7.:  - .38..9..3/.8907.:5:3 2085:3 8:3:5:3203..:8.3.:8.82..3-007.8:/9079039:/03..47.39.9. 2038.8./.507.:8.9.3.9.   !093:9:-07.91203:3:.9..9.7.8. 80/.9.:8.91/./.:8.503..2.82./03.9.  03:7:9:-:3.3/5.7./. .5.82. ...3.79.503:-:3.38:-47/3.91203:3:.9..9.3203.8.95.9   007.7.3.3.9809.:5:3 /   ......8.8.:902.39..9:-.9:-..3   $0../.9.3.:8. .   .39/.9 .:9..3::28:5.085892.7.: .:/ 903.3.9./.3.:3/:.2   .0.07.8 47.72.9.3203/..390780-:9.32.9.38805.5.9  ..5.3..3.82.3-..3-078507-.:5:380.-.3.3/.80-.7.3.9   .9.5..33.3 ./..8.:.9.9  .35.2.39...3   !...32.2.9/8.5.9. .3203.50.  :3.9.9/8.9.3.  $0.5/.9. 809./.07.7.91  .7.3.3.9.38..2   :3....32.9.3.802.   0.

8.2./9.3 3.2..2 ..8.3203..8.507:25.3.3.9 57385/:5 . -9.7.:  0.9.793..39./.9..8..802:.803.47.35:3.9:7..37.3203..:..393.35.

3/4308.8...

:3.9945.2.3.8:/.  .349.9.9 $05079./0243897.3.:3:/.3.509:./.   $.380..92.3.32.3 &3.3. 502:/.3 .:3.3. .3.507:8:9:.3 203.3.:0903.5/.3:.3.:3  :3.80.857089.2.703.3.793../903.::75:95:3::7 .3/.2..39:.93.3 933007.793.80-07. ..3 203.9:3.9.  ..808047.3.3.3. !..47..3.7.32.99:/07:2:347.9:.8/.5.507-:.:2 5:.2.32.5.202-07.9 ..3.8.3.3 -075.9025.280.39078.202.8.8.:/.-:3.38805..:99/.3.3.793..3502:/.:./.39.7.%.3.9:.9   73..3804.3.3/..3/. $0.9.3/.3   $:/.9:/05:35.:9 .:5:32:/.-.:902..9.99.:7.: 8.793.2 .3/.3:2:7 -.3.5.5.35:.-82.3 .9:203.3 47. ./5.3.347.3./9072.:902.9.33.9/.2.3   .5.2./03.3203..7: 472.-:3.50.30254./03.974  :3. 903..3/.349.80.2 .9..079.9. !03008..:3. .9.9-.7..0./.:/.38./-:.:3./..39:   !.7.9.9945.3.3.80.39./507:7:.5.390.9.3.9.2.2.3.3.25.-.5.2.2.2.7.8    7.9.3.7.5.38..33.72.9.38.33.3.:39:202.7.990780-:98./.92:..32.3-07:.0-.

2.2:.907-..3.9-.3.:3.30-.3..9.5. . .302542..3.3.7.7.-.

3.32:.907-.9.3.3.9.203:3:.2.30:.3.92:. :3:2.202507. .3.3.

 !03008.3 ..207:5.3 .20307.9   :.:3 9.90.354891  8.3.2.3203.38.3.   ..9.39..-.39....2./.0.7.894908..-.3 20703/. .33.3...32.3.   :-:80/07.3.8..:897:.3.9.203..3.2./80-:9:-:80/07.99.9.:3   %02..90./.803/7  :3.32.3..0/:320.3/..7.:2025070..3..-079.2.280...37:2.3203:3..3.9::39:9::.39.894908../.::3.3./03./.3.3..8.33..   $.9.32:8:80..0:.2.3/7 ..320703/.39:/03.39::.8.3/.808:..3202.5.   0.

3..39:05.8.9:/.   !073.2.9 5.80709. 07..7$.9.5.47.3-007./.8.3.30 &%#.38:7:.8.2.5. !./..9./.3.95.5./.-0754802/03.00./.2.3203:3.  -9.33.3.50/./.8..3   $0.9. 809-. /7:2...9907/.-9: .9:5.3905..5.703. 202-07449.3.9. !.789:05.33.

3/4308..8..

3.1. /../9:3:9:203::7.9.3.3.3.33.79.2..9/03/.5.7:8202507. .9203:7:8 897..3/.2033.079.3.3:3 ..2025:3. !03008..97.340..3.   !09:.79  4394.8.3203.7.3.   $05033.203:7:87:2.35..3 $.50 :5.28-.3-.7$.9.:   4393.3/-..7.-074247.3.32.3..3 4247.70/.. -.9:8..-07...-4...9.8..203.7.909. !03008.2.9./.3202-.:38:7//   458:7.903.2.-07-0/.3. -:8./.50 -:.3  !.249473.3..  !0303/.38.3203.32.3.82.390.9:5.  .   .9.34250903  :3./8./../.3..907/./..9:/..70393.3/3.2.9.8.380/.20.39.30803.3.5:.2.3.5/-.-:..3-:/.9   .3203.!0303/.:/.278804342  07./-..3 03. /03.32039.7947.3/4308.3..3  3/20307.7.38:/.38:.   !02253. 2039.3-....7.2039.3..39:2039.3.23.8.-07.703.  4572. !02253.03/0.5.%42.7.9  :3.70%2:7%03.503//..88.907.3/805.:3   !079.3203:3.:39:202-:.3805.  ::-..3:39:.. .8.30.3203.909.7..80/.33.1.2.220907 -:203::70..3.   ::.8.39:2039.52:7/3.3./.32025:3.3.5.9./03.::-07..3.%.3...3 5..78050/.3 .1.3-..9:8:/.7.7807   079.380280.9.   .33-.-:3.3-074247./.2..2039. !03008.305..307/.7:82025:3.33..2./079.3.9   -::7:9:.20..   .9.5/:.3 !4802.9.80-.7./.3.3./.-:7.9:8./5:7.9..78050/.3./...3. 2039.7:82025:3... .3.9/.9:-.3$0/./:.3-.9203:5.2   !.94.  43942039.3..7:2. ../.-../:907:.0.3/.3.3..2..249473.3-./..3805.  !./:.7./.-9: .25030259....8-:7.%378070/:...3.0.8.9 8.   $.5./... .3/:$-07.5.9 . .3/-078.3.0..2203.7.99:/-:.80.  :3....

7.3/..9/.539.3203.380..2..9  .  7.25030259.7/.907/.5.80-072.32.3.3.2.

-.8.    -.37.20.3 7./.9.703.9..9 4-.2/9025./.8.3903474.39/.903474. 4--.3.80.37.7:/3.9./.9.2.3/.3.9/.: -9..38073907.9./5./.7:5.:3../.7.2.2..9:83.2::9/..:0-.8../.373.77   $.430503.:79..3907/7.35.9   !.25.9:.3.95.9.54:8:/.38073907. !03008.3../2.373.8..324/0732..33$!!88.3  :3.9.8/:.   $.7.95.3.25:203.

8...3/4308.

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

3 .9. ..3.3  9.:72.59:207.2.2./.3503:8.8.370108/7   :7:.5.   !02-.2.09.35033.  .380/.202-08.5023.079../.39072.7.7.9.8:..:3...947..503:3.39.  :3./..7305.7..7.302-.3. !03008.3.48.42-.95./.   !02-.9039..47..3.9.380/..$0-..38:3202-..-203472.3-07-.38:8:3.503/0   %0.3094807.9.390.39:.2.07.   8:8.9:-07.81. -9.3-07.-::9:02.2.9:8047.3-072.9.9-07:9.505079.

3/4308.8...

.%/.3.-:203.38:33....38:3     ... 8.38:3 .81/03.02-7..39 47.02-7./.3203:3:..80..39::./..38:7.818:8:33./.9...703.95.80.. 47..9... 8..::8  .95.38:3.2:::8  ..80.95. !07:-.. :  .8:-0207:5.-402..934247  .99:80.92347/.99/. 8:-0..9..3-..8::8  :3.:3  !03008.2.2.9.-: ./.:.3203.8050799:907/.93.3/.02-7.9.2.5../.93/...3203.2.  7.73 05.2.2.9./8050799:..02-7.  .80.80..4/.%.25.2..2/.3 5079.3.-:   -:203..079.3570/.9%0.25.703.203..3 . ./...3.9.././...3 /. !03008.950373-07:-.  $:8:3.3-.2../....7/.302-.7 5007.3/.3203././. # 47.2.9.3-.7/.3.3..5..2..9.   -:203.3.302-.703.38:3203..2.703...7.-07-..35079./.-: ..9.8.3.07-.99/..2:::8  039:.9.2:02-7.2.02-7.38:3203..703.81 .05.2:::8 .80.5023.-: ./.3905.30/:...2.:72.3..2..8.3947.02../8:8:33472.9./4-050.95.95.-::9:02.9/./.2.:5.9.7/.398.   $:9.703. /:-.../.0783.9/..9:47.80.9...73   $..7.309. .3/3.80.3-./..9.3.2..3-..3 $.9 - 8:-05.703..5.8.:$:9.:507-:./. :  .2..99/.2:5.95.::8   -:203.91..9.5.2..5.9.8907/..2:::8   -:203../8.:72...3947.9..02-7.5023.81.3.9.8./..2: .  $.9.  ::9:90./02-.703.703..99/..:9/..9.5.-.5.203.05.9 .2570/./. 5.9.2.3-.02-7..2.::8   $.30/:.3203.  $:9.7.

: %/.3      /./.3   :3.4394 ..203.9: .2.:39 8.   /./.3. : .9.3.2.9.3.9.2.3      /.2.-./..2.3      /.9::38:75:8.9  -9.92347.3      /.9.9  .3/:38.8..3 ./.3-07.3025.9. !03008..78050799:.934247/:.3.5.

..8.3/4308.

9203039:..3.9/.2030.9..3-074-0.  .9/:-.7.9-074-0907/.09..39/.2   .8.39.%.3. !4883.2.: /.8/. .8.8. !03008.3.:3   .8../:/:/:7834247/:...09.5907/.3/03..5.9  - 5.39.5.7.9/.38090.8.502-.81.-07/.3-07/0243897.9203/:/:1:388:-0  - ..3   $9.:.203. .   $09..3.3..7-07:9  .5.2.30.9/./..8  $! 09  .3:9./..9:.3..52.9203/:/:1:388:-0  .   $.32.30.2503:3:7.3.9./..-. %/.2. !03008.3.8-0750./-0..2.3/03.3./.5.9/. !020739.8..9/85.7.89. $05.32087.8.5.:33207:5.5705488  .7-..9.38.8.99:-075003.39.88.203.28..7 .95.3.:30-07:39:3..3.-039:3.3.08.2. .5.2.2.3.7./5./-039:..-.2503:3:7.8.  / .7/05. /.3.203.3 &39:/.8.33423..9.3.33/4308.7.74-0 .2.3423.2.3.8.   !020739.59.7/.//.8   0.   .::405705488  .-:9.9-07:5.3.207:5.3   %.3#05:-3/4308.3545:072.8:3900.9  :3.8-0750.2./. :-.3-07/0243897..:/.912.9..8/. 5.3/03..9/:-.5.5.7/.7 .3/03.7.:-.32087.7 .2030.3574248/..-07/0-.9..   $05.-:.5.9.37:2..3!.4-0/..9-075003.3/.3.07-..2203:/.9/-:9.378  :3.  $!50  .9   !443/:703//05.....5.99:/:-.32025:3./.3-078..97.3 7 .

3 809./0. 8008. .-07/7803/7  .02:809.3.05.33.8..3902.3/./89:8.9.7203.07/.32025:3.2. .8/..3 902.2..8 5.3.3/9./89:8.3.703. 447/3.8 5.7   .83-8..2.9-07:9.3.91 ..9.    7.3.7.7.9.32025:3.83 2.5548..907.39.3902.705.83.33.9::3/.9.2.33.92.. !03008./.2..99:.2...9/..   02:7:202507.39 /.2.7..9.8:85035:.9/.39:.9/.33.8.   070.9./:.3/.8:.804..3/803.9.703.:8.5803...3.91 ../.7/.3.202-:.95007./.73/.302.07/.  -9.:507-:.7. 447/3.3  :3...02:809.83.   ..7.3 902.9.3/803.3 . 2.8:.92.3.39072.02.203.7.39 /.02.333.

8..3/4308..

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

9.9.5.$! $! !4.3-.3.2..$!  -9..!4.$! $ 49079:203.5.38.8033..8.907.3 $!  !4..8..-074-.9 .3.079.$!  $! 49079:203.309.8033.7 $! !4..079.3-.80/.-:05./.8  $!  !4.

8..3/4308..

.9-.203039:.23..9/..9:-07/.38:2-.8:.$!50 $!  .$! $! :7/9:-07.5 907/.809.89072./7:2.902..7./:.2/.3-079.2./.202-.3.9: .73007 $! !4.347.9.33.38:97..2.3.9.30:3.3472.72.947.-. !03008.080:7:.3..3 -.92..5.73.39:8.5/.2..39:  :3../.92..:9/. $! 09.9 ./-2-3.9/.793  $:7..2.   ..7.70:.9..3 8:2-.9..02:.3/.7-.3/ 809.   !03.3909.9 .02:809.3..80/.2/.3/./.:8.9.3202.3.7.3203.:85:.   .25.%.:8/.32.8.9..3...3 $0.9:   070.318.25.92:/..98:.02:-0793.9. .-..72./:..203:.3.-0..902.3/./.393  $!50 !4.9/..:3.3.09.3:39:804.3-079...3907-:..3203.. 909.7..2.9  .3.9:   !4.3-0.9.39:202-07.:3  $! -:.79:    7./7:2. 03..$! $! !   9 !03:7:8 $$$&.38...9/.9././.5.:-0.-0..3-0793.92.3.

35..30.5. .7./.7./7.2203.3 70.370.

5.280-0:2/.5.90780-:9 .5/5.-9:  :  ..9 .905..8.35747.2:.39072.3.502.3.3905.97:....3..5.   033./.9. $$$&.2.9/.2203.7.8.  09:.207.3808:/.9:   02.7.3/.3: .9 .33/.9:3/.38:7.3/. 99/  07/.93. -9..7.39.9:5::  8 /   9025.9503:9:5..28:7.5.9.3.37..30.$.7./7.9503933...

3/4308..8..

39072.9.3/-:9:.:7:$%! .33.:7:$%!-/.3.9.3 .7.3-079.3 9.307.2.3443.9503:2:2.90780-:9  .203:9.3905./7.7...:..9.8:7.3425.3202:..3/.38024.3  .9503933.2.389:/44 /03.-9: :  .808:.7.7.8   033.35072443.2.7.8.   07/.7.33.9./9072.3202:.:.9502-:.8 $.2 20307.3 .-078 8:2-07. .8   ..3425.3/-:9:.2.3 ..9.7.8 $.2.7.3   07/..3.7.5$..2.9.3/-:9:..3.3/..7.3/-:9:.8..   ..33.2.3.3 9039.3   07/.3  :3.3425..3425.7.35007.3:39:/9072.5..5./7.3202:..3.2.39039.9503:2:2.8 $.9:3/.8..3425.7.-9: :  .3.5.05.9.33.7..2.8.9.3 /-.9503:2:2../03.3.9503:2:2.30.950393 ..2203.-9::  .5.9503:9:58:7.203:9..3 9039.3 /-:9:.3.33.. /8..   07/.307./03.3 .-9: :  .5.1.8 $.39025../.30.9:/.7..:7:$%!-/.:..3./ 89.3.38. !03008.  :3.3 .389:/44 2.8:7.3.3.203.3 9039.33/.33/.35007.9503:2:2..:7:$%!-/.9 07/.35007.33/.7.8 $.90780-:9 ./:.3202:.33.-9: :  ..8.9:   .8./.3905.389:/44 8.9.38:/.203.8.3.203.033.:3   .:7:$%!-/.33.905.3202:.2.7.5.7.3. !03008..7.389:/44 2.9.9502-:.7.3.33.3-.3 9039.307.%.2203.2443.:/..2.8.8507.   0/.

9:907-98:2-07.850.3/0399.2.3.7 -9.3 9039.3.8.  /.5. .

8.3/4308...

503.2.7/03.3.:3   03..3  . 3  % .93    !03:8..3.8502-3../:3. . 3  % ./.-078.79../..3.7.49.7./:-.30$.3808:.3905.202507:3.2545  !03:8.90780-:95./.39/03.9 . $$$& :39: 2025078./9.9.-078.79.:3  203.2./.303/07..9.//03.98:7.2..8:7.':7.7.2..$0.79.2.03 .9..!%%042  03/07. 9.3 !03:8.7..$0.3/.9.9.3/03.9203.80.../..9../.:.5-03.99  ..!:8.-8.  .3/83.3.3..38.3./..2.7434 ../.3$02089./.  0./.-078.$& 203:.390780-:9  :3.38:7..38:7.3:897.3/.2.3.890780-:9.320.3472..3  .8:7.9.3  $0-09:3.9  9 !07843.9..3..3.3  9 .%2:7   05. !03008.35007.3.982024.9 507-.%2:7  :3.98:7.                        !02-:.3./3  5.98:7..%.0804.7:83.9. 9 ..2.2.2-:9.2.$0.5.7.05..-078.389..:  .2-./.9..5..0    .3-03.05.203.3..:8:7./83.98:7.!07843.9.!07843./.949$:-749434  .980.79.$04.':7.35.9 74!07843./.-./.2.3.9/.!07843.7..   05.2....3/..9  078.9./.3.503:8. !03008..39/03.-078.9  $047...3-079.   .83.!%3/48.95.3.305.!%3/4$:808 ./03.39/03.$:/72../.-078.9.79.3   05./..7:83.5.99/.9.3:39.:3 ::8.79.39./.2..33.380-.9.79.39/03.9..320..3.2.9 #! % :..202. .95.8#. .7434 .9.3 ..3.39/.:./.9  ...

25...2-:9.:.5..2-:9.3.38..0     9:7.7.3.2-:9.202.3.3. $:/7.5078..3.49./804.3.503.5.5.3.9.3.3 9.7.3.3804..9.49. ..8.503. 0    $007.3.3.49.0   -9.503.2025078.7.9.

8..3/4308..

.3!48907.5.080./:.39.31472.79 202507.3:897.8:.3 !48907.2.89079039: .3203./5.99072.7.7:8/9:803..31472.. 503.33:3..3   /..9.7...3-078/.9!03:8.339073/.3.9 9.3 :7.931472.5...331472.33:3.49.39039.9 .9./.0-078...9 9.793.38:/.3 .   /:5:.3.080..3-078/.83.3 .8.5.380..9./.503./.3/:2.3/...3/..3:39:203..3905.3.8.7..3.3203.3/5. .:.8/..30:.3/9025.-07:5.3203.9.:3   .9:-..9.9./.9..0-078...3:3.3/.9  .3 03..3897:8..  024..3.80-:.7.9  31472.:20247.3 -0781.3.9: 9.2024.3905.9::7:8.7  508.5.8.707.49.:././.9-07/.7..79. !03008./:.3.0.9:0.0   :3.3/8...50/:.39.7.8.503.3203.28.3 880-:.2..9:503//..7:7::2..5 0.8..380.3  :3..8 -.380.9:39:202-075030.9548907...203. !03008.33:3.24438:3: 8:3:.3503//.9548907.0-078.9   4.3/. ..8:03854890750307.9:2:2.3/:5-0783:3.2-:9.3   &5.2-:9.307..  !03//.39.8.3.503//.3080.2..8.9 9.383.8.7..:9:.3.3 02-.8.3   02-./9039:..8..25.3.30:. 9.39.3/8.20289.5.0    $.25.32:/.33431472.  805079$ $%! $&.9.3.%..3/:5 80.3405020739.3.9.80.3/:5-0783:3.2  .5078..805.0-078.9..5078.3 .7.3.320744   ..0-078.2.9   ...9.3-07..2.25.3  $.9.39.9.3 9./.7.8 83.38:.39/.7:883.920303.

.354.3 -078.3  !.3/.7.380-.805079:78:8 :78:8 -.302-.203:8:3 :7::2803/7.3.3503//.7804.3/03..30-.33431472.8  /0138  .3:.30-:9:.$/..3.3/808:.50302-.3.81.8  :897.190780-:9203:3.. !03//.30- /03.8.7.3.8 .3..3:9..88  /0391..3085488-07038   ./03.

5.32.7.83 2.$&..3:9.8.81.43943.88.2038503//. 9:-07..9:1472.320.33431472.320.83 .3/:.8.3933007    -9.7:8::8$!  !39488..9:   !&$02:..79203.30507:7:.3808:.3.3..30507:7:. /03.3933007../.2.7.7./.3:9.:3.19:/-. !03008.3 !.

.8.3/4308..

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

.29:8.-07831472.3503:8:3..3...99039.39.7..9.9:8/. ./.3502-.3  8  503/..7-.5..3../.7.-.7503:8 8 50.9.503. !03008.8907/.7.7.3..3  :.95.8.05.7.390.3/.5.7./.3  825:.8.30:7.7  .-07-.3/-078.3002.3:39:/79/..3203.3808:.25.5.3907/.9.95.5.883. .3.7 :3.3 .2.3503:88.9..9:8  -9.39.3 503008.39.3   8.9.9.39039.8.3-078.805.503.::..3/.39..5.3./.39:202:33.39072.5......9:/.3.8:5073.3  .33.7.3:..503. 9072.3 /.202-.3..

8.3/4308...

3/93..843.  8503.:39:.3  :.5073.7./.9 804.3-...7.3.94-.2203./49.35.5.3  2-.7.5.9.2--../3..357-. 5.8.. 8..8.8-07:5.  /.7/.7.3 :3.793.%.703. .3/./..8./.02-. 203.33.302-.38..7.:./.3 .3 8503..3.3....3:950/:907.347. !03008.:/..35/.7../0307..3  .8.8.. 3.2203.9 2:..73..949:-07:5.3.9.3907-039:/03.3... 2..39:2-:203.2.9..  0./.7.-2-3.7.3549038.7802:.35/.5-078.3 9:..7.   5.5. 9: .:3   $..3  :8.9..90:.3.94/.2202-07/.:/.

934247                      :3.9342478.3:/:.30.  ..-.3...9/.3.     :.38.  .95079.7.9.5.9/.8.30.3..2.  $0.3203:3.9:/. .2-.32..:2.    .95.9.3203:3.07/.3/.9.9:8./.2:3/.3905.:. 503//./.38079.3-.9.-.3 ..9:.3..:2..5.3.9.3.95:3/.9.3    .5020739...9.9.9907/../.2.3:3 .2.2.330.7.3./.:.3 :3/.3507:-07179039.9.9.8.3.   !033.5.:2.503//..9...9/.2.:.7:83.2.9.-.   .207:5..8907/...3 .  !03:8...7:3. !03008.38.7.8.802:.2.39.7.3-07507.5././9:8.703.-9..

3$.3:3.5740 -9.7.807.59.3-07:5..30-.38502-0.380-.-.9. !03008.3 574080.3#! /8:8:3   9./ 49./. /9:8/03.3:7:1.807.3-.3 2...9   !740502-..3.5.39:..7.8..3.9:8-./03.3$%  $:2-073078973/.3.5.3.3-07.9   /202-04-.8..8.:   39.3.3-:.9.3.3809025.38090.549.2.9.9.2.7:83.3 !03:8./..3.3 :3.7:3.8.3.3%  $&##$%#/... 8758 /8079.3  :3.2   .3.3.9/.3.20250740.7.7:8..    !03:8./:..5::025..257.9.:808:. $&##$%#$%  $&##$%#/.8.3905.95..8.3.7:8203:98892.3 !03:8.390703.3..3:/:.880:7:3.-:9502-0.3/. !03008.80.3  $:2-073078973..0789...3.7.8..9..

.8..3/4308.

.79.8.!:89.8.:9.  .75:89.19.:503./..2...3 !03:8.7:83.  !02-039:.3.:3 !0307-97..9907-9.  .7:39:/..88902 . .20/.9.3.3..3-03.&9.72:79  !02-039:.   7/.3.-::/..79..72:79 7/.9: 503.79.8/:..!:89..3/..19.7:83.7.9.3/4308.3.3-03.   .7. %025.79.3.8. . !03:8.2.&9.3/./.3./..7.. 3.3/4308./-.&9.:38:7.2..20/.9..20/.  :3...3880./9025..2.   .5..54980.3/4308.2.9..3.79.3..9.9.2.3.3/4308.8..39:2.3.2.3/4308.907/7..3.38  :/:-::!02-039:.20/.7:83.  7...72:797/.!:89.   .7 ..8.&9.3.79.!:89.72:797/.9.:0- :38:73..  !02-039:.9.9.9. %.2.. 7.. .&9.2.%.75:89./..!:89.7.8..2. !03008.8. &38:70/:.72:79  !02-039:.-.5490 9.2.!:89.9.8.33.9..8.3./.&9..3/4308.   7/.:3   889280.8.72:79  !02-039:.8./.3/.2..8. .2.   7/./...8.2.20/.503:8. !03. 7.20/.....

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

.8.3/4308..

9..8-::  834588.19:.8.32.507..7./.3.8.3. .3  0503.3   0:.05..2-47-.3708038/.3-09:0.320.3-08. 05.397 $8902 889028050799:20 3.507.7.7.7..88902.05.8.9 503.889020:.7.3907/.3.39/.320.3:8843 .3/:3--9 --9007.3/...3503.3 203.9039: :.302.. 05.3/.78:.7503.8.3/..3/423.99.30.88902...380.02-:9 845.3  ..9/.3/03..3.3.395 .  0-./..2 2../.3002./03.9070:9203/03.3  0:3:../.-:7:907.7.8./.3.7.3.-.7.38.3 03.7  !.2805079$9.3503/.202-:3: 8.3203.7.3   9..$.. &2.397 8.9. !03008.3 :3..5/.9808047..380.  .:.   .%.703. /03...38:/...3.3.7:8203.308003.:3   /0399.3 $./.32025:3.7:8507..3  $09.-078.23.2./..8.3.320.3 202-08.25.507.5.9/.547.3 503:9.2.3-0757.8..00-.!7.5808047.808047.:38:7 0503.334.39/.8.8...3503:..7.7.8 202-.079.37-:.8.395907803:2 .3   9.3:7.3   .88902.7.347.7..3 &38:7.90-.9.7.0/.3.8.

3.503.9.3:7.92: 9/.  47.35079./7././.3-09:9:..8.3 5:3.2:95.2::39: 203:-..:3.:8:..503.80-./.99::7.5.3 50.3.-:.38.3944:9.390.3007 $.309.9/.3.73.203/.3.3  47.  $:/:95.8./.8   %3.3/:3.5.3 2.. 9. :3.  47.3:8.  47.3.2.89:.80-..3-.3  -:.7:.80-.09:.3/.8.3/.3203.8..73.2.35079.../.390780-:9. 57.079.3..3%:.. .9.5..::79:2..%:.347..9.3/.35. !03008.2:39/..::7 -8.5808047.-.7503:3.7:83.3.3/. .808047.9:9:.357..3503.3-0757...2..80-.3907/.3.47.2.:8:/.80-.05.5...   47.7.-:7: 907.3203.8047.2-:9.:.2.9:.2. .3/:3.5.3.38...3...334.3947..   3.9448.39:..8-2.34/48047./.309.3/.2.8047..47.:203.3203025.9.2.9 203./.309.. !03008../7.35079.3 $0-03./79:$0-.9.253.3802:..3:8.9/.9.3 2030-:9.35079.:5:32:3.8-3..  -9.944:9.:8.3/.3.203.380-..9:8090.7:.-07:8.../.3 !03.079..2:95./:3.9/..3.7.3..3.203/.39.8 $0.9.3.3-07:.079.347./.2503.9:/..3.3944..:.2037.35. 9.3.3/73.::7 ..-9.3/./..309..5.3 50.3947.3203. ./79:-./..8:.  .8.3907.3 2030-:93.34/43.3  $:/:95./9../.3.3.9/. 8.3/.3.3 09.33097.

3/4308..8..

3/.:3  %3.3...3 39.: 47..-07:8.:9/.507-0/.320../08./08..8.3.9.39.95079039..:.33.3.3-070.3503: :9/.7.320303...7 .2/.2...8:3...3203::.3.8 /08:89: 9039.20.3.:-:.37 !038.7.9202-0.39. .33.39.9039.9/..  5.:9/.8 /08:89:-. -./7 :3.9 3.-07.3808047.35..3..38:.83././.4020425.../7 2.3/::3 /::3.7%3.8:/.%.5.203.33.3.507./.   :9/. !03008.3.39.9: 5.3.39.9 425.3:8.2.: 2:.507.3/.87. .9.3 431.39..9  %3...9:.3-://.  7..3./7:39:/:580.907/./7  507-0/..3 802./.507.8:.-07:8.3/03.5. /.5079039.  .3:8.39.39./7.507.3..3./.7  431..9./72.3.5 39...3..:8:/./7  3..9: :2:..3-:3.:8:.320303.7.3907. .740   5.507.7. .3.8-207:5.944%3./7  :8.3.

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

8...3/4308.

804.-/5..0:.-07-.507.37.3 0-2020393..:-.5808047.:: 50.30:..3. !03008.  08909.2.3%:.%.  -:/.39:38.3  $4.7.75.03..  848.9.7/.3/73..3 ..03. :3.3 -.80.33.350790:402:-.507-:.:-0733 3350507.2..: .8.8.:2:/.:/.9:9070:9/.3 203./.2::92: .2.5./.75.8.3%:..3.33.33./03.5:3  09..3-07.33.3%:.7...803/7   ..3808047.7.3%:.7 -07:./.....9.  . .3/03..808047..3.75./. ..3203.25.3/:3/.9.2.:.3/.39:-8.3. /.3203:7./.8:.3 .9..32.7 5007...3.3.9.:3...7.3:-:3.. 203..3..-.075039:.3.:3   247.7/./03..32030-:93. .80.%:.. .3/... 3./.3 .3907.3.50.3.3././.8..03. 8.7.

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

.8.3/4308..

3443.%.3-..3/2:.:3   .7.7..9.3203.340 80947:8././.354885.5.9.7503....9.3/9. .3..95.-.5./.3907.:3 /50740 /.3:1.3 07.3.90-54885007...2.3/:8972.907/.9:7  08025.307.

9.3/9...7..708025.3.7.-07503//.3$.307.3.3/.  0-.33.39:2.43 5007..8.7..9..

89.39..../9.57410843.3-.-/.9..307.2 -...7.-.3 /.39079039: ....3:92030-..3:8.9:. .9203.3:1././507.9:7/..3.3207:5.3443././.390780-:9.30385007.22030-.3542..9:  $:..7.2.3903.:39./-/.3-07.3.082. .343897:8  $:.3 5.   .3/03.3.9:0.3.3907.5.3/.3/.3-..7.   $.7.3.2.808:.30:.3  ../3.$    /.

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

8..3/4308..

702.3 -078.902.3-::/03..3507-::.99..:7.2-.38.%.   ..9.3-07/.7. 2.3503.5.5.8.3.9.25.-:: 574/:8-::.2.7.5..33..8...7.32.9: -./. 2.:.3.7.   !.393.8.23.3/..:.902.   .3203.8.9/.3-.5.. 8.3/3:7:8/03../7...8.72..8.:..0/0.:3  2.3/3/4308.0.3/.3703/. 2./.3-::9/.7.38:../.3:9.4030.9/58.9 -07-.9-.3  .

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

3/4308..8..

3:47.%.3 .:3   .39/.203.2903.3.

7.95.9.25030259.8..:.8  ::8.32.9.9.  :3.3   3809.7..39:.3.-07..39.80./.83.2..9:2-:0-.7.3 803.7..3:39:0.9.9..-8..2.7.-073/:3/-.32.9:   .3..  .7808047.9:  :3.-077.308.38  :3.9:  !.2$   :..3   07.8.33.20307.32.90.:203.2-2037:5:/.3./507:7:.3808:.3-07 /..9.800/.7./.9:   !07-:.307. 203008.3503//.-. 5.39:202-.2 /:/: .08.9 5.9./:3.9../7803/7.3808:..9/..3   ..9..9/.890..3   $03.3.9/.:3./.2.702.3 9:.3.:202   02507:3. .32.320387..3.3.9:.93.3 ./.343:250.9..3.7/08./.3:39:203.:/80.399:203.35.3.503:3.25030259.207.   025:3..3.90780-:9202-:. $0./0.990780-:92./.   0307..5.3 ./.2.2././ !075:89.-8..9.3..390.2.095.3.3./8.9.7.9.:907-.39...3/07./.5.5.7.9:8007.89:.   .3/75.907/.3 .3.-0-07.9:7..7.095.7. 7./.9   $090.8.3203. !03008.8.3..2.-/..3/4308.902. 2../5.9..3.30-. ...507-07.3 :3.3/.203.8.:701081   0250740.7907/..:203.20309./825. .-073/:3/..9.3/.509:.3..9..3..7 203.2. !03008.3 -..-::53.3-03..9   !075:89.703.:701081    !03:3.3./7803/7.30-905.9 .3..3.-/.  07. ..2070...5.7.73.:503.9..39:7:3/03..7805::7-:-:: -::80...:.5073..-09.7:8203.3.320303.-07 5.9/.7:/.:202.30..3203.3202-.3.   $.8:/..3.../:..9   .39:/3 203:/3/..3...89:.7.3../8. 0702-7.3/.3:.3:39:-07803.9 ..-078   .2..7.3 507-:.-:: -::-.320303.3..8.3.3 ./ 8.07. 203.7203.9/.3808:..90780-:990703.3.:5:3-::57-.-.-078  03.8:/.::8503//.8.8 :8007.9.3 .9.2-:../:/: /:/:.. /.3/08.2...907.. !03008.3.320.2...7-::-.3.3.8./.9.7-07-.32./   .07..3.3935747.73.:/03.3.3-.503//.-/.3 /.-/.3 !030259.-073/:3/-.9.32070..703..3/.9:.3.2.800/.9.3.83.3. 8:/./80259./.7 203:.3.:39:2030-:947.3.

.!03008.3 -9.3.8.

.3/4308.8..

75.703.9..7:83.3..3..8.3.-007./   39.3..7.3. 5./03.808:..:.32070.3.3202-.7:83./.3. 2.39:/3 203:/380.805::7-:-::... -.-0-07.-::.3. .38.80.-007.:9:/3 203:/3  805::7-:-:: -::9/./.. /./.7:83.9.-.9.3-07:938.9.3.3/..9.703. 8.9-. /.9:808047.8.3 907-:928.3-.7 -::-.3.9.3-.-03.8.-::53.3203.:3  !03:3.38.9/.95.3203:/3.3-007.3202503.5.3 9:  .7 .7: . 9.203.3-039:..3/..:03.380-.2.9.32.5.3-03..-:: -::80.3203.7.7 203:./8.808047..:-:: -::  ./.95.9...:5:3-::57-.-072-:.:.43/85007./0-80..9/..9:2-:0-...3. 8.30-.3.3/.7:83.32.3080.:-:: -::  -0-07.9.9.9078947.-007.%.3.3-07:-:3. 8.90.780.33.9.3 -.39:.3.

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

380-:...2 2. 03 .3.2 ..2..9.....: .9.0.39:9::2.5:3-07/.8:.2 2. 0.32.2/7...79...0:.3.8./.5:.0.25.2.3....2 80...8.2:.2.:.. .25.03  .3.80.3/.-03:.39.-07.2 5:.2:..2.  .3.7 2.9.5.3.2..7802.: %. -07902:/03..7802.3.9. 805079.75.8.3-03:.5:3-079.8.8...7.2.5..3...9:7:5. 2.7..9: -9..

8..3/4308..

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

3 .3.3.907./.3.9  -. /02 :39:   .9.9.2802:.3  5079039.9.3203..9.32.3.3..  -9. !03008..8:5.3-074-0.9-07:9./...3203.90804..3./.9.39::.2.503:-:33.-07.3.3.   .3 -. 5079039.3.32..3 $0..3.3 .3  5079039.80/.3/3.7.3.3 .9..3 :3.3 80/..9.3/0.-..7 203.73902..98.503:-:3. 5079039.3 9::.8   .5..3/3.8.3.5079039.03.2:3203.8.3 9::.39::.3.3.

3/4308...8.

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

8 .3/.2..39.90705.9:3.3.7...503:8.33.  !07.3.3905.  .324/0-:8./.3/.79507. .3503079. :3...3 -:8.3.90703.880.39..3.:-007..39.../...5.39. 2:3390705.3.7.80507.3804.39.0/:.3/.3  !07..92.   507.3.8 /89 %0.:20:3.5.3.3 :39:-:8. 507.:  7./..3.1..507.3-:8.3/2.3.  ..9.39.3.9:08.9 0/:.  -07-.3.8:/ .-07.. .3.39.3.3.9..3-:8..:39:.3 %.  .. 9025.3.3-:8.3-:8.:-:3 203.3.507.3.507.39/.35.390705. .39..8802:.3-:8.3.59.3.33.39.32507.3.3203.8:.92032-:...90.  507.3.3.3.7:83.3-:8.!..9:.92..   !07:8.3. !03008.5.9.3 -:8.3.3.3..3.2..9 .39.

 -9.3.8.39.-:8.3..

.8.3/4308..

:3  !07.3.... !07.%.3.-:.3-:8.3.3..-07. .3.3.3.3 -:8.3 -:8.79507.39.

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

2-:70780.202-04   .7.2.203.2-:707./80-0..73.0.2345 %/.3 /.2.81 .2./.8.207.7 ./././4-050.-049 /4/.93./..80-07.89:50.3.3207484980-.5.55.9 .750393 !0/.&5507 743  7.2/.   .2 03.2-:707 04 !0 -044309 9:.-03. 2.8.3.3 9:..3-.-08.5.:.3 50.-03.38.  !0 9:.2$7$:2.0./.25.-07807 8072203072.99:.&2..2.3 .49/4  7.:.3.2503.2037:   ..700.9.3 50/.5573.9:..3203.: 5:9:8.38:.73 .302.:2.30...3.89:5.3 9:.30.703.7.3. 2./.:..91.7.9.703.47.3.:9.9..3203:3./.47.9.7..:9.49/4 .35.3..3 /2.3.73.39./.33.:5.07503/.95. 24309%..9:.2.32030..7.89: 0:8 0:83.-8.2.03.35:3.3.3.202. 23:2455.9/.7 .95./.3$05494343.74078.47..907.3 .3.3 %.3745/..0.9/.7 44/ -049/4 1.3.:203. 0.2.3..- 8:-05.3.3.3202.2-:707 $0.703.5..81.7.3 ./.38:.40:     !0202-07.57385  -9.. 2.203:3.

.8.3/4308..

97..2.320.2..98:7.9/.39:7:9-002-7..:33   03.9.2.9.3 %.890753.2203..93 .:3   .390.347..9.2.3:.2. .93 .97.3827..3..9./:3.9/.38:7.3827. .3   03.35:3.3..8:7.9/.2-8.3.97.5.3:.5. !03008..272.2..-08.390.:8:7.3.9907..25.9 203:7..890753.2..2.9./.../.3  !07-.257.380.3827..890753.39.2.390./.7/80-.97.93 .2.9:./.9..9/.39:7:9-0702-7. .-078.380.390.39.:.3827.8:7..%.39:7:9-0702-7.7/80-.97.:33  :3.-3.2.8.32:/../..39:7:9-0702-7.38:7..3.5.3 2.28.28...390.5.:..2203:.7/80-./..39:7:9-07-.207.93 .3 03.2.9 ..39.95.2.-.390.28:7.8 90753.9/.57385   078.7/80-.3././.2.7/80-.9..47.890753.9 .2203:.3.25.:33   078.3827..:33 !07-.30.9.5./.28.9/..7:8-07..7./.380.39.380. !03008.3207484980-.39..3..990787.39:7:9 -0702-7.97...3827.25.5.2203:.39072.9/..9..3 .390.97../..7/80-.5.9907.8 90753.25.9.3.9..3203.-.3/.5..7 .2:03.39:7:9-002-7.380.380.3/./47.38:7.7507..8..93 .890753.2.33 ./.7/80-.:33   ./..93 .3/..3827.0-.5   . .:8:7.7..3  :3.39..3905..3./.:33  ..   0..907-.

39  703.3030 :3.702...07:2.-07-:7/7:2.  .2.3.7 ..7:::8$&.-078.:39:  ...9..9-.3.803.2.30302070.3  $:3:8.9.3/3-078...  :3/.8.0-07./7:2. 338..3 ..78:7..-..39. 8..3./.0-07.2./7:2..2.5.3 338.288:7.2.:39:-07-:7/7:2.   .203.3338.207.39  502-079.-07902:/90723..07:2.2.8.5..2.702.990780-:9338.9:-:73. .3.5:3..-.  .3-07..203.3.0-07.../. :3 :/..:-.07..9.8-...338.3.3-07-:7/7:2..38.3030 03074 .2..2.2.3 $:3:8. 8.39 ..3.2..-.-:7.3338.3030   .3   703. $0-0:23. 8...702.3.3-43 803./.:..9.5.3 232.9/-.-8. !03008.990780-:9/:95/.3.3 -078../.207.3 -078. 8..3338..3/23897. -8.02.203.9-:7.3-09:9.-:7.8.3.:39:338. 2:/...:-.3/9:802.730305..3.803.02.908..9.8.9-:7.3338.3.7903.2.3-09:9.-8.30:.702.9039./.39..3338..30302070..9039...203::$.8.3.33.33.39.3703.

$ -9.3.8.

8..3/4308..

3.2.3.:3  .%.7.30..-.3%.

.525320207:.207..7.35.3.-.20203:8.3.3....8 $05902-07 8.202-.3 40.3.3-.5.3 .3-07/..8.507:8.-.39:2...2.3..7.3 ..8:7.33..33   !./.7.3 .39079039:../.9:8.2.9808:...9.......8.202-.8:7.320.35007.20207:.9..38.3  03.7.3./23897..   03.3503:2:2.5.2.78:2-07.9.9.7.2.33 20.502:.507:8.2.3425.-.7./23897.380-.8.2.3..5..7.2028..7.39039.5.79.8 8..3905.202-.3.3425..3.3/.$05902-07 507:8.3472.8 $05902-07  ..903./..2.7 5007.2.3903.-.3  $.525320207:.8   . /23897..3.   07/.92.703.7:82030-:9.2.9.-.. .  ..3-.3 9..7.9502-:.9502-:..7 /.3..3903.8 $05902-07 8..30:../...3 .20207:...5/03.. !03008.9..-..2...-.9502-:.  :3.7..3.7/507:8.3425.334247900543  425.: 203.9./.8.-.8 $05902-07 8....9  .5.3425..3903.30:.3903.8..8   $.507:8.33.3-03.3/.3....5.7 .35007.

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

8..3/4308..

%.3 8.38:32030-:92070/.:  0..3.2.3. !03008.70.95489075:3.-07:90.9548907./.79.8  .7.:...70..3.9548907.35.83/.9.39.2.7  42-.2..2.42-.42-.3:5.  #.   &39:2033.02.8...8.39.388.2.3/:940809./.39.3.8  .3.3/.8.203:942-.9.3.3 :3.   48  -.3 42-.3.8 89098 %/.9.9.8..8/.2.0-078.:9.$& .-08..3 $.0-078.30.3905.8  078.303.20203:7907.80-..7.6:.8  2:/.3  .3./03.9 0.7:883..3574/:.2 .203.50.3.70.8 089098 /.39.:3  0.   :9..303/./.0-078.-07/.37./.8  .3-...3-.0-078.0-078./5.0-078.3:897.5:323:2.5  .

 203.7.

2  01091.20203:7907. :3..2./.8 2:/.8.-.. !03008./5.7..3/..3.3 7907.48 0..

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

8...3/4308.

07/./8:838.0.980.3907.7..05:9:8.825:.   07/.5.%.70.8/3.3-078.3 /8.   !.8   .3./.../9.33.9.33-.3-078..9825:.508079.8/3.3/.0.802:...3.37.3905..9..2.  5.3 .3405022537.5.3-./.3-..3-078825:.39. 2.3..3/.7.98:.88.9. .2..2.5:3./..7:207:5.909.88.8./8:803/.2.7.9.30805.907-....3.3.3-.3.3. !03008..5.8.2.5747.5:305:9:8. :3.90825:..3.2..  .5.3/8:8.8:..9207:5..25.350792-.5.9 20325:.30805./3.7.7:8909.802:.20309::825:...508079.0.3/9:9:5  .:3    .350792-.7.37.7.7.9./.33.3..9.8   %.5.5203/::305:9:8..2.0.2.33   033..3. 508079.7..9.3  .3380-.9.8/.2 07.920325:.709..3.3809..2.9.

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

8..3/4308..

9::7.3 50.2.20744  .9.81/.2539: 203.2.3803.7:83.7.9                      :3././9. !03008.39.-:3:39:.2-.3 .3:8..7.25..  8.%.7.1/.5.380.5030:.3..8907/./74374350.9.:3  20744 080.9.:-07039.3.703. 9.393.7084    0.95.5./.9203:7.3.95078:.

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

.8..3/4308.

5.8 8050795007..:.9.7...507:  .5.3203:.2:73 /.3.2.5./.91.2.7.95.3/:8972.3.9.8907/.%.3-.:3  203:3.8.39/.9   34247   .39/.3 203./.31.7.1/.3.72.3.3:9.../.

/....3-:9 -:9.3:9. .3-07:8.3-03. 907.9.:7 50344. 4254885747.8..40503.80.9: -007.3/.82:9:::8.3.8.7:9/..: 203039:./. /.7.1    47807..382-4 82-4.3 903.2...907/.5.9: 70947.:39:203.3.7./.8.5 ./05.9/.38.3-03./.9:2:2 . !03008.:39:202503..91.89:9/./.10 0/.:5:358448   7:2039.   :3. 2030.2. 182.3:8..:8.289://.75.2.70/:5.7..202-075030.3/5. 34247    34247    34247    34247   :3.2.7:8.7:2039.8:.3-.3   03:95/.2.:503/..5.9:502-.8.9../.9 .2..95079.3.3    0.78:2-079079:8.947.2-.7  .-8..3 .3 02:33.3   ./..8.7.   !079.5./.3 .203:95..9:. 47807.7.7.7.99/.7.8:.3.3.78:.1 425488..25:89/.3 -.8.07.2.703.  7.9. 81.3.9 20303.3/50740/.32.5..3:39:203.95.808:.3 $::7.80-:9:.2..3/.3907.95079.3 0/:.5/.80038.2.203.93-0781.9:.3503/.2$. -.32025:3.3 2. !03008.//07.9-07:93.2.5./03.302:33.:.....

:.590. 47807...3..8. /9:8  .2..2.33.8.5:/./03.703.3203:8.3.:83.:39:203.2.3.39079039:50788805079 .2.3.3.3 02:33.503.399/:.7/5.3-03./. -07.:.03..9..:350307-9. 02:/...3.3.342.:203039:.33.3503:8 503:8202-.59/.802.8.3907..8.3.9.3 9.50309.8.850309. 909.9.32.203:8.2.3.574/:23:2..2.9907-.3.3207:5.3/.3  202:33./.503.920303.3 34247..9/:5   .074-/.9.3/./.3.3.7.3.9.3 02.39.8:/../.38.9:.8.2.33.3/.3./:95.79430- 7.3  ..75. 39.3503:8202-.3.907.3.8.3 02:33.  .3/03.703.3/9.3-:9 -:9.7943-./.9.9.7 7:2039.7.8.9.8.3/.89:9/.:02..703.39:9:5  39.3-::  !03:8.:7:3 -:..7../03.7.9..::5958 2:7.5.9..9.5.302.2   02.:503/.9.802.8.7-:.2.9502-.75.2.8.35073.3/.7943042548.8.574/:23:2. 9/.   .3/.794323:2.3-494   033.-.02.25.47.794323:2.3/.3-::/9.3:/./03.-070/. .38.3:39:203.7.8:.9/-.2.83.335.5.3.3503:8202-.8.3-./.8.:350307-9.83.3.8.1    .3.2.. :949.02.9.39./03.8.:8.7.2.7943.:3/9.

3.8.-9.

.8.3/4308..

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

3  .3  .3.0380.9.5027.7.3. .

3 /.3.90780-:9.3.9 50..3.2574548.9:/..39:2/.3  8:8:3.  -9.502-.8..  .3  / .39025.39.../...8.35.3-0:2907.

8...3/4308.

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

:2:$:983. 202-:.3././  -.3574/:85. 203:7:9:2:$:983.05. 53.20302-.35..2-..372-:3 574/:8-075.3.9  !03. 7:25:3 7:25:35.7.9.303203.2.33./8.-.3.8./ .3.3.25./2:/.. #:25:35.3 472439:5.3/03.3./.. 472439: -9.347243 902:.9./3472..3.:203.7:2:$:983.35077:25:3 $.3.9:2.9-07.35.:2:23.3  470 .5..9../9:2033.5:.470:..2.9.33.8  0.-078809.947 470 03.9 203.2.   :.3203025749.2.5.

8...3/4308.

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

-0-07.33.3 !.8-03.5././..8. -9.3.3 0-03.802.12:2.7..:802.3-0781.7-.80..9:202-:9.3.7 809/.9.-.2.3.8/8.8.1494 :/.3.8.7./.505443.9.25.5.3./.9. /0/:91  3/:91  /0/:91 3/:91  /08758  5078:.:5:3:2.35073. 9073.2::7.9.880:2.7. .9.0.7./:9:-:9. 9.8.39:3/7..19:/.: /0/:91   %073. !03008.81 :3...3:8:8..7.3038507/:./03.9:2:2203::0.32.3202-08.3!.

8...3/4308.

3/-:.   :2:2.3:/::2.2.   .3-0:/.8  ...3.207:5.3.5./..7 -03.8.98:9/:5  ./.3/:-.7..7%.3802.!0725:3.3.3-078.9.7.7..3   &39:9:/.8.8-03.3-.07.3507/:/.9:2-:.5::  5.35./.39:   9. ..7/.3.3. !03008.39798 -078.2.33-.3.7.3/03.3:93.3./0907.3 .52.9.%..3980:-:3.3./.8..9:2-: 9:2-:.7.5.212/03.3.3 !.7 !.9.3078./03:2:2.2-./:9:-:9.81494:/.380:7:.3 5.9./. //.9 5.8./.305.3...   2:2.8../5:9.3/.//9.3/:-..38.9 8:9/:5/8./..3 8.203.3.:3  /0..9:2-:..3   !.203:3:.3/.8.8./9:2-:9:2-: 9:2-:./.80:7:. !.8.3/./.  $0343474 $   .:3/:-.503:2:2...3-.9-.3078.3-0:/.203.7.:2  4..3!.3..30./!./.5070!..-:22.7.3203.3507/:/.3507/:/.-:22..8.:3 . 8.3203.   0:.2.39.349.8./-03.3203. 5.349.$0. 0  09:./.7.9.90/..//05.8   .3.3.9../.../..203.7./.305.79.-.9.8   !&& :2:2.9..790780-:9:39:80.9.5.75073./.  :3.20:.9:2-:.3 .8.:3   .7./.8. 203:3:../2443-07:25:/.07./.3803../.3.../.39798 &39:9: 80:7:.  :3..2..8.83.349./.3947$0709. !03008.7.83.

0709.203.8.7..:8..3.3 203.5::2.9/.3.95079.2.-../.5..../.203:3:0/.73: $39.-. -:3.9..38. 07.-.8 09/.8.8:3$:7.0.92.3/:-.3..2.2.3.8.3../.3..30.79-:$39.0.3.3..01091 17.25./89.9/.93.3 .-078:-0 $:5. :7:9..8:3$:7.7.0..:.2.3/.2039 5..3$09.33 92-:.3..-07.3  -9.9/..9.-.9 2.2039 2.-07.9. 5::/0.5.2 /..3-:3./89.3    0907.79.990780-:99/.

..3/4308.8.

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

7.8. 4. 8.3..3508.3-..8.3/...7.503-:7:.3.9:.9/.:.   438072:87.3.3  5077.42-..3043428.98.38. 8.3 80-.75027.3507/.3:3.9/825:.:39:5078.8.:80.49...8808..2:8/.25.3/./.2.3247.:3 .3/.7.38.8.33.  -9.5..3.8.8.:502-. !03008..3/...7.3 :3./.:3&9.   02-../.8.3 :.2.308.20.3 /02...3  %..8. 574548.80-.7.3  902.3 508.9..848.39..3507:/./8:85.39.8.9:.3:897.9073.3.9-07/..8/.75027.3 !.79.20703:.8.3:3-.3.203.3.19:202-.7.8.-.7.:5.3905.5.3...380-...  /.3.3.8508.7..3-.  $0-..380-:.38..9.3/.39007.390780-:9207:5.7.:5.3/.30 03.-071:3880-.

3/4308...8.

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

.3  0/..2:3..5.2.32.3-03/:3.3.033. !03008.8.902./. .39025..8.3   502-.:182.38.3347.9:20303./.39.85.9..8 $04.:8.:02.2.3.957..3 %/.%..3/.3.9./..3/90.3. 2.2-..8:/.!7.25:8/.3/:: 80.334318  02.357.9/..318  502-.70. -9.. 5434.392...708.3:3.2.37.3 :3.5. .38.:09025. .:-07.4 :8 2.383..95079. -.5.8.39:.2:7../ 9025.: .8.9.7.3:3.9:.3/.:2030.2..502-. 9:..3 .3.9/.3  502-.9:/.2.8.543..9.3-03/:3.703.3:3.302../.907. .9039:9/. . 3/.3 202-0/.390:3:0033:  9:.3. .3-.2:3.3:3.7.2.3   :9.99:   ..3.2:7.9./943943..8..307 9: ..2./.4.

..3/4308.8.

079.9 :: 503:503079.9442.:.7  ..3.8.7.7.9...897:  .9:  %/.33.:.7.39:202..3/:3/.2-...3503:503079.8.3.2:/.../7  9/.47.2./.3907/.:.980/07.802..35073.3.2.:2034.7.2:33 203.   ::7 -.30-07.3:2.3..:.39.503.: :.78079.3.3..:203:7:93..5...09.3203..842-43 -.   3.380.:.9203.8./../.:::8:8:5.3.: 203.9503.2: :8  075032..3./.39:.2.3  703/.3..9:80-.39.380. 2:3303.3::   072.9..3:7...3./.39:.3803/7 3.9/-.8.947.:.  . 45928  503:503079.380... 03.%..347.70:7.:3  07-.2503./.3../-:..5$./.03.9//..:8.   3.3..07503/. .72::39: /5078:39380-.:3 .39/.38.347..8.2: :.:39:2034..3 %09.   3.320:5.27. %039:.3-.:2: 909.2: .5.38.507.8.3 %442.3!07. !03008.393-08.247.320.3.3.3/.39:.3 ::  703/..:5:907702.:202-.3. 503079.::92.3.3/73.003/../.3 :3.3/03.9 703/.:.2:8.203..9..9.7.39.: 0-07..2.3203. ..:7302-.9.   3.-:3.3/.:-40-07..3 9.23...3:  3./..: ..3./.39/.

4-091  .3.3.9  /7:8 944:9.39:.33.3..3/.2203:8:3708038..8. 3.3/8.30:7.   .247./.80808:.3/73.39/...3.0:.079.3/0399.9 :3.5.2.7.38-::  203:3./.30-:9:.0/08.3.3..507:/9:.3503.7.::7/.7.8.8  203:3.507:/9:..73007 .9. !03008.34-091907.32.5.7..8.3-07902:/03.32.20302-..25.3/.3..3 902...0808:.380..8-::..3.3708038.../.8.300-.:203:7:93..3 .3/70803880.3 -..3 &39:202507..8.3/.3 .  :3.5-::  202-.7...8-::  &38:7 :38:781.947. !03008.02-.33.0.../.3-07-443:39:05:.7.2708038.7.9-::  00-.   2030-:9.3 0-:9:..18:0807../.30:7..3 -9.-::/03.9:  /0399..380.5./7/./.3/.-::/03./.8.2.7.39/.3503:/03.39/.3/708038  202-07.3.3 902..38-::.

3/4308.8...

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

3/4308..8..

...9 507239..300-.. 8.202.88.3708038/.9.3.9.7  &38:7..:203.002.380..7.203.3  .   002....3-::39/.9.3/8./.-34.3/.3/.3 5.9.350307.8..947.9203-:7 :3.2.7:83../.-07549038/.3.9.79.03807:8/.3-07:25: /507:8...380:2.   $0:2.18907503:40-::3 . 3./.3:8..39/. !03008..35.30:7.803.3203:7:9.0.3.9:50739.35.8.33/:897-07.2.5.3/.4:8   0-07.5027.8.3.80/93.80-2030.7..203.32.090780-:99/.39/.88.8.7.%.300-.5.780-....3508.35.3:8.9..3 #08038/.  34.-::3 $02:.380-.3.7.090780-:99/.-0781.3.2494770.3/:3.3  :3.31.25.9/2..1/./.3202-.9.3.8..2.3 !03079.702.:38:7.80-/./.3.2:8-. !03008.3 !08.2.-.3  34.9    $:980.3:8.  -9.3  002.3.3/423.3-073./2 80-:.042542.3  00-.::5203...207:5.:3   :25:.897.2503.39:35.30.7-./.3/4308.20302:././..3.

8...3/4308.

3 .3%039.:3   &3/.%.3!03079-.3 &3/.3!07:/.

3. 909.:544502-.:93/.:3.3.!.3802:..3/.380-.35/. . 2.:3.9/./. !03008.38.3.9   !07:/.580-.3.:3..2::2./.3/03.3.3-079039.8.9..3247.3.50..  /.703.3  428!02.9.9:/.8.8.7..40.593/.93/.0.3.0...3/03.507:/.580-.. 507. 03..9.380-.3503/:5.$033 .3  %3/.8..90780-:9/03.../.8. 247.802:.3.3.3.   !07:/.3  ..2.33.!/.!07:/.3..8:/5.::2.39/.8..3   .507:/./..3-079039.50./.9.0.9.  :3.:3.5/.30/:5. /.7./.3/03..3.3 50.5/./.!.2:3/.3 :3/.507:/.0.2::2.5503.32.3   !0.9202-..7.3   !07:/...9.2.3503/:5.3 2..35./.5/.50.703.3&2:23.3..3.3.3/.:507:/.940 80-.9..-9:/..%3/. 50.7.3....9...0.305.3.7../..3 !03079.

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

3/4308..8..

2.  09.%.:3   5079. .  0/:.

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

8.3/4308...

  5.30-  $090.%.3.:3 9.9.35.39.  .3 .:30--../574/:8  943  5.2-.:3/745. !03008.9..3 7.9.9 943  5.9 -.:3./.3-.9: 902.-/.7..9.7.:3  5.0- /-.3 902.3.9./.2. !07.:3.2-.32.574/:8:.2.9./03.:3808:/.203.1203./.3. :3.1/.8202507.3.-07..38.:32033.3.3.39:7:33.7.35.3-.80.53.3.3.190780-:90-203. .0-.9.2:.25./.:309..:3 /.2-.3/03./.9 -.7 -:.3/3.8.9.3.   5. .:3 9./.8  7.3.507:.9.3./.703.75.507:./.9.9.9.38.3/.1-071:3820:8.574/:8/.9.7  7.:3 808:/.9.:.:3:7.8.574/:8/.9:0.:3 %.7.78.9:.:3203:7:38.0-.:/..2.7.39/.3.3.9.33.7.:3    7.3.9.75.7././.:/4429.5033.3/4308.8:.389.9.38:7:98:.

9 -.:.5.2.7.3/.5.39:  &2:73./50703.3.3-078...9 /0.37.2.702.2 8..3/.3203.7.9:507.3.3.9.3/8:8:3/03.8.3.:.3..203.39:8.7.3.38.9.9   :: -::/5075:89.-07573.27:. 909.5..03.80.8. ..7.9/./.3.7..3/:32./:/:-07/0.9.3.3../03.2:3.39039...39.3.4709 .3  0/:.89.:805079  039:.5.47091.47.9..3/:: -9.2.2.3 .3     $../..079.3203.30-. !03008.5.30-.9./.3 0207/0.9... .5.::5/0.3503..5  070..9.9 -.9.3.2.2.5..2.  !...7.20307:5.5.3.  ..0.8:2:2 :3.

.3/4308.8..

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

73 503.720..9-:.3:/03./:/:/ 8.80-.7.7 0.9 $:/.2  %.80420907/.434 .302.37.30.3.9.39:.3802599: .-..9..8..3 .25.7.38./03./.3.39.3/.-07-.:-0-07.07.:9:.3 -8 9:..8.0.9/.7.7.5.3 825.-079.8.0-.0.:9:./..32.380.75.:3.8 -9.. 825..378:7.07.3.3-07039//0.3902:8047.:9:  7.7.9  2.:9:.39:. 7.33.7:8/807.8:7.3....7503.9:...2.3.3/ ::3./.9:39:%:.9.3/  . /05.390780-:9 %.09:..3202.3...203:8:7..8.0..  !07..7.2  03.3/02.:7.33.3049.3/50..25:3: !../.2.3..:3 .3.0   .305..079.3203:25.3902:80-:.3/.3..3./.434..8:7..5.:3 9..3 .3 47.3.9:..73.703.3.:025.3%:..39:. 202-04.  #  $&#& .380.93.33.4.3-.22203:88:7.39:3.3.203..9.9.39:.33.808:.3.95.309.22239.

3/4308..8..

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

/-. !03008.2 0/:5.7/. 203.!07.25.   !.3 /03.94.8./73.7.3...949039.32.5.949.3 -9.5/.5.202:..3./.9  /./9:.7:8203:3../73 ./.25.94.8.22..3.9 .8:.22030.7.3905.203..25..8/.2.3./73.94/03. 8.9   ..3 3/..3/3.2.943/8.3.7.9:./73.3.8.9.94.33.7..7.3507.5903.22...8:39:203.3902.2./.3.9.3.507.3..507.3/03.9!/.7/./.3.25.7.2-:7 .8.9   !.3..8.3 50..35/.3907472.35/./73 3.7.:/.5/.7.. 8.202.943/8.90.3!0.39/.3902.3-.7/...7/.:-070- 0-. $.7/..9502-:.8.7/..2 !/.25..9.3-..9  :3..3902..383.3 !02-:..38..9  ../73902. 507.32.8.350.20/:5.7.3    !./.22.8.3-07902..-.5/.9  /.:/. !07.5.3:7.950703.8.3-:3.3.3 50.9039.3...3  9..81.7502.39/.302-..-: .3907472.9   .73/.8.5/.8..7.9805079 !.2....2.7..93   !.3.8.9..3.2-:7.3-03.8..7/.350.7...

..3/4308.8.

3./..3$ 8:/./..3.3:453.9: .3.9..3/5.39:2.3.39.9/09.202-:9.98..70.8 / :89:8   !07..88./.920.7:3..19.3.3203/.3203..:40802:.3 $$  :3.5.3.7:8203.9    $$$&%.3 !03:2:2.731472.7080709.7.8.  2.8./.3905..3 70./..3..350.3-0723..83/. 202.30.3 $$    $$$&%.3.9 /7:.302-./.3203/.5.5.3-0723.8 /   :89:8 .3  90.3$5./.3.9039.3-07831472..:3  030.5..19.3 .3 $$5.9203:9$ 8....%.3   $$$&%.98 /  :89:8/804.8 345.19.3.8/.3/.9 8007.3$/804.2897.9$/7:...7.3$ -..7.3.2./.3.3203..28 .9:9.9503:2:2.3503:2:2.503/.7:3.: 345.3203:-:380709.2579.3 ./ 345.8..3-0723.35.3 $$ . 34554 34..3 ./.3307..5.19. 2.70.8.7.9   .3.320303./...3.3 $$5..07 ! ! /..78..3/./.89039.2897.3...8 31472.3 3/:4507.9.2503:2:2.7:3.9$/7:..7.8.7.3../0.8.3//7.70 $$   07:-:3/03.3$.5.   07:-:3.9 /7:.9..9:90780-:9 /03.38...3503:2:2.98.3$/804.3.340/0.35:3.3.70 80709.:-:380709.... !03008.3203..3 70.

9.3.80.3-.3/...3 .7-.7..80:7:3..7.39..8  085488 :3.3203:3.3.3907-..085488   :.9.3.72:.7.802.3.83.   :5.7.3.25./..3-07-..25..90307 73.8907443038.3-..3/8.9.5.38..:39:203:3:..  !4450784.3.3. -07507.3.5.3 !07.50302.3-.5.8.502.3.3808:.3.3.3-.3/80-:9:.8  3.290780-:9 5020739..3-078502.3.35747.33. 2027.3:2:2/0.3/.72:.7:2039..80.7:82..2/.   ..3..7:8.3.. 8079. !03/7.25:20302.33803915075.8.9.30307 -9.907../.3 ..3.3.0..203.3-.03075.3. 202.7.202-07.3 .350.8/.73.. !03008.7..038. 9.3.089.350702-.:3  !09.34507.3/.5.7../.8.2 50302-.  $0.-./.903.9. 03078:/./-...3:453/.3..320307.8 5020.3..3/.3/507-3.9.3 .:. 9.7.7.3/.9: 805079.8  /08758  5078:.:.3/:897.02-07.05..0-.3 507../.5.2-..2033.39: 5020739.203.32.-0725.190780-:9.3080..8..3 0.7.390. %/.

3/4308...8.

.7..3..5.   .:3   2.8..328907:89:-072:2/4./..703.9/.7:38.380-..-0703/:3..3 0. %2:7.9../.2.-0725.7   /.8:39: -0727.328907:8. /902:..9:544 50784. 8.7 .2..35020739.32:.32:..3  31472. 8..2:/07.7..3/50740/.2.31.35073.7503.3574/:91/.:39:20302:..2-17.  502-07.3202...9.:.2027.0-.9..3.79.3  ..-. :3.8.43/.3  502.3.39034402.3.79.-.7 507.380-.35073.393.3.8.3.2.30307.:.31.3/..3 90344 20.7.80!:..720250.33.9/. /.3 !020739..9/../.8.33803915075..8:9/0.3/:5/.33320302.3/.90307  0.%..:.3.7/.02...   !.3.380038 &8..32.3.7202.8. !03008.317..3.340503/:/:/2:.03078:9/.8:3.3/.3/5088780.9.90307 ..3 3903815.394428907:8  0.-8203079203.0-.:.7  :..3.39.7/:5/.79:203..!.

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

.3/4308..8.

3/7.37...9.25..32..5.3  . $/7 ..    !022537..9 ..3 .9  !022537.8..5.   -   ..5..9203. .   -   .3  !022537. . 9.3/4.9/9:9:5/03.7.8..39.5..32.5::      5022537.3 .3 .7.3.5.9202-..9202-07503.:3    %&#!%  !0.%.8.7.3.3  - $/7 4/203.3   #.. $/7 $..5.7.83.305:9:8.5.5.9202-:.23203:8:.3.3  !02-.3..3.39..8.203.

  /   &7:9./.  .-.8/.5.:-.32.3-:   $0.3$05.3.2.                                     :3.305:9:8.95..::540 %:.93:39:202-07.. .5.3 5030..3$05./8333 2030.9.32../.  $08047.:2-:.9./.9  #.:5:38:8:..5..5.9.  :3..8..3..   -: -:.-.$9:8.3$05.-08./.31....9.3/4.9-078807.703.3503.   $0.25.9-.  !022537.9  !02253202-:.9..3-:202-07. !03008.8.333203.3.98  $8902./..5.3/9:840349:880.7.-.38:8:-:-:.3-: -:8.349:037.3. -078::7.9203..8...9/9:9:5/03./.2.503938047.31.-..3.3.2. /-.3905..07..9.3502-07.9202-:.3 -9.//05.03.7.9-.2.32030.35.8.3.3/507:.. -./.37.-: -: .3.8..9.3502-07.3.7.-9:/838.7.33.3 49:037.8.3.2.5.-././03.3905.25./7/.9$90780-:9   -: -:..5.7.95.::50-:9:.5.9202-07..:-..2.32.9 507:-: -:09.07.5.8.5.3-: -:!9039.5.5./.9..3.-.5...   $0.7:820309.3:897.5..8..9502-:.79502-07..9  !02-.9  !022537.9808:.3  !022537.3/-07$.8./.32.3$ 05..3907472. !03008.9203..2.88902...73. 4080-.-: -: -: -:.32.7.3.3349:037.3-09.3-.-: -: $.3-07-.3/3. 9..95.

3/4308...8.

.2.503.7.3 8032./.7:8/8.:3  ..25.30- /:9.3-.3/..1:38$-.9.-:9 -:9..75.8.3   038....408032..73.07.3.80 8..35075:89.7. 8.39.9.-.3 .3-: -:!20303.2-:7.2-:7 .90.3/.80.5.8.5.9  :8 :7 .  07.3.8035.59../.324/0 7.%.35043.9./.  .9 /..843.30.8203:3..9502-:.2070. -.2.:83/.2.7.3708038/.3/ .9$-.-.9. 203.25.30.2.3 .9/443./.39/.3../.503/03../.3 380-03.8 83.3-07.  :95.3/./03.3/ 2:80:2 /./.31.7072.2..3:3.33.5.370. .2.32.73.3502-07.8...3./..78-/.3907-:95.7/03.5. ..:5:3-.2803:-820 !03434.3/03.

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

3/4308..8..

9.7.:3    &38:720247.3  &38:720247.   .9 88:7.25448:7.3/:290780-:99/.  507.:.9  8.9203.9 5448:7../.9.74-7424049.-8:7./.  $02039.3-0788.9.7. /.3/07:  .3..3/:2202./.7.8.  8.9 /.7/.2502-:.202-090::7/.9./.5.9  ..3:3.   .3-:3.05.32./.7507.902.3 503.3.:50307.8:7../.3 .3.%..220247. !03008.9: :3.550..7.3:7....3507.   .     .3.2.2503:9:5  .9205:905.3.3/:2/.3...3 0247.9/..983./....3/:28:7.

78.80.7..3/:3.9./::80259 2./.8.320:.30..3-0707. .. .7./:3.3:39:-03/.2:/.507.09.3.38.3..7  03.9.74-7424 90::7/..5.8203.50/.20:.5/.3:39:-03/. !03008.-0-07:93 -9.3.3.3.3.20:.9.8.9.3202.3-072.8.203.9.   072.3.3.8  ./.3.   34247    34247    34247    34247    34247   :3.32.33/07.7.9.2735.3/07: /.3.39:25:/.3.8:2.5 /..  .:5.33/07. .8.3.8.79-.9.2030259:39:0709...9/.3.89072.5-./.::8$...3.9:8:3:50/..7.-897.3/.2. 503/03.909.9.-07.838907.9 /:3..3-:7:3  .9.8   $090./03..:5079:..3 ..

3/4308..8..

.30254/.3.3/3.8 943.8$.2090-:3: 0:3:.709./...709.8$.709.709.7/.   .3/03.3.3$3/474-07.78:.38.209  :3.3.7-03..9.38207:5.8:3:   -.0-703/.90780-:9...   !07-.9::7.8$3/474 .3.2 .302..709.8$.3 $25:..9..83.3-.709.7...3.:3   $25:.709.3.709.%.-07:5.3.202-...8$3/4740--.8 $.39.3/3...709.8.9.3.709.88. ...8$3/474/.0/0.7.3/3./.3../.:0825:.   0/0...-0  0825:.209/.5.8$.209 %3.2085:3.8$3/474/03.2090-:3:   '.3.3.8.8$..3.3.1./.2.7.209 /.3/:3.98.30/0.3..:9. !03008.709..

..35747...703.3.38:7..2.9.  $.7..3  8  503:9:5  2.8..:.8:7..9079.8:502-:.9/.35.8:   502-:.. 0/8./.-..89072.2:8:889:/-.3 . !03008..390780-:99072. .3  502-079.9.709  .7.3/.8:/ :3...38.

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

.8..3/4308.

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

..8.3/4308.

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

 0825:.8:.3 .8207:5.7 2030-..790/...-.9...3.3..8507:8.2:82805079/-:2 .3503/..3 /.5202507-0/..9248107805079-:2  &38:74803/.::.2.78/-..3/./.38.:/:5  9/.92-:3.7.33.2.38:3  !02-...3-.3  503:9:5  503/.7.../..320..309.9 :3.:3.3/3.-070/. !.4394   0307.7. 2.:.9.3.:/:.:3:2.4.3 -:2203.9 502-0/.2.3907/7.:/9025.2.8.75.8.7203032./.-.38.9  ..502-0 -9.703./.9...3 :95. !.- .. .9. 2.3/03..3.503/.-  80-..3-:29./.32.35.   9.3.3503/:/: 2094/0503:8.3 .9.3.3:2.730./.3.3 .9.7:.703.-03/..-.9...9.3.3099: ./.-..2.::.35:.3.-03/.309.07./03.9..25..8..38..2./.703.3 202-..78/../.3-74507.30.9.8.32..202507-0/.7 2. !03008.3./.3.5078.782025:3.78 .9:890780-:9.32094/050309.-..9:82.7.2.3.9.5.349.7...78.3  8./.3. !03008.4-0.8:7./.980-.3.4 .4394.2:335:.9 .3    %.3/:.320208. ..- ..:7-.2.907.: :2.3/3.4  80-./.2.90780-:99072.9 80-...90780-:9.38.:/:5/5.3 8.-.05..8./.8.502-0..8.8903.-.9..3/3.309.3.7.3...9079.909.3 :3./-:2.3/-.380..::./.8  .7.

8...3/4308.

502-0202507.3/.1 .95030.3.7.3.3 .7./ /. ..4394  574808 :3.7.190780-:9/02-.54..507-.3. !03008.3/:8.3.3/3.9.9.3:2././03.7..190780-:9/02-.5033./.9 :9.9.3/03.8.3  !.:8:8/./.2.7.3/03.3:2.:.3.3/3.3 !.3:2.354. 09:.5033.730.7.9.9.2.3:2.9 .8.3/.7.354.:3  203.7/03.%.9.:2:2 73/:890780-:9/.   /0/:8  3/:8  .:..4  .2.5.3.3/:8 !4.3.7 09:..507-.2.502-0202507.9.3.

8:.0...3909.7.3/.9907::/5020739.3/..-039:02:3..3202.3.3202.:80-.32070..3  50207.7:82034..3  /:3.33807-...3-...05.3/::8:3: 8:3:-07-.. :3.3808:..334..7:8/.7.3..9.3/.-40203.5.5 0.3 -9..3 5035:.3.7.30803.-8.3/.503.7..3.3 47./.5 03./2.  #:2:8.:.7.33.3.943.803/7 805079-079039.9. !03008..7.3.80.:.80.37.3 507.385/.30803.9.7:820.././..47.9.-079039.203.8:.3 50207.07..31089.3.3 /.8.3 05.3-.3 ./03.8.3:/:/.07.3:.:93.3-.2-.3507:/...8.38.3907.!02-3.9:39: 30.0.3.:/.. 3.-039:02:3.7 203.7.3  5./..3.. .   8.2.8.  80.39.   !020739./.7:8/8.3 05.3/.39..-./.3 %02.3.:.25:8 34.3.9:9.7   %.3/80-:9.3 05..1.3/.%:8 &8.%  !020739.-8%.94 2070.-039:50207.8.0803./..39.7:8/.3 5035:.3202-3./.32.5/.9.:89: 203/03:3 /03:3.3 47.07.943.3/03.:.80507980.3 47.3 -.3/:3.07..3 &8..090780-:9.7.7502-3..7:83.-070.32.8 /03.05.3  /.5.3.73./03.3902.8.3.0/.3:3.80..:2:2.54457.:. 708.20...8.949./.39.334.3/.-079./03.35035:.3:8./.3 /. &8.8.%  !020739.7.0803.7./3... !03008.8203:-..35.350207.3 9.0803...7:820.9.33 ..3 :2.7:8203.35035:.9: 09:8008.47.3-075/.8.:.% :3.3 47.38050799:  #:2:8.. 2.3/.3805079!0207..30803.5 8.07.3 .%  !020739.07.9.3808:..35/.802.502:3.2-.3.30.9.9..202-3.8:. %/.9.50:..7.-.3/507.8.079.2.2034..7..3.3202-3. 9.:9..3902.35030003.580.33.3.39:/.47.3.32.3  ..1..3/03.1.9..3503.3 907.805079-:343  ./% 0825:.347.5:.3.8.3..1.%  !020739..89..0803.-07507.3 :9/./.32070.507.-.:.47.9/.9.702:3.8:.8:.38050799:   :/:.

8..3/4308..

./.3:3./.3/.3.9:7.7   .9 907.502-3..0803.-   !03/.3$.02:.907..9 507:/-.:5747.05.7.9.3 503/:/:20.7.5.3.8.35079:2-:.3:3.7502-.907.   03:7:98../.9-../..8.3080.:39:203:95747.3503.   !03.507:/..2  .:/.5.3.9:39:203.8.1089.3/:9/.990780-:9.35033.3905.3503/:/:20.3.390780-:9-.9:7.8..9.9:-8..9.8.9/.31089./03.35079:2-:..:3  203.793.3...29/. ..0803.3.7:.32.5.3/.5503/.9.5.5.-.2.37.703/03.8  03.25. 9.-03.8.80.2.33.39:9/.:5747.304342/.503/:/:/5....2  .3.%.

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

3/4308.8...

7.3..25.5.2.3 .9.:3     02.8.5.9507.7.38:7.3/03.9..5.3203/..338.%.

.5.9.3.-: 9.8507.

.9.9..203:...7.38:7. .9.3503:8.39072.908.8907/.8  472.98..5. 440434 .5.9: .3/....-: 8.3.35007.5.2503..

3  /03.25.   8.3  .5..9.9.8.7.3.3  .8507..5..

3 043425.9  8.90709./.8..380.9:9.3.8   $0:-:3.7.7.9 /0399.7/03.8207:5.2.380.33.9.75.1  57.7.9/. 88:7.:8:8  /2:.9:70./.3.3.7.3:38:7 !02-:.9.3 .257.2. 7.2.3/2:./ 9.9..308.38:7. 3907/0503/038 //.9/.7.7.3/2:./.8:7.3/03.35073.  !.8.9.   /2:.7.850753/.3.2. 7043 !4.9.3/..3:3 /03.8 9::..5.3:9.980:-:3.2502-:.8 -:.703.78:.8:. 30.5.7.90709.9:9.  83:!7-.8.2...2.:3 ::8.  .0/.3/03.39:3.3825:..2.9../03..3:3 /0399.3/:95030.:.38:..3:8.:.8/02-.9.2502-:.3:8:8/..8/30..915.7.9072..8:7.38:7. /0399.8 :3.9:.3503/:/:80-03..9.0..3./903.9:..3.390780-:9207:5.7.3.7.9072.38:7.3  203.5.7.3.2.7..3202507.. !03008.3...7.9.1 :3.7.:3  !03//.380.3 /0399.9.338..907/..23.3  8.850.9:9.9.85430474$02.9.35073..38:7.2.3/8.3.2.3503:8.3.8 503:8.#05708039.2.3:2:202:/.7.7..8:.3.3 5073.3.320.3/58.30802-.8:7.7...2.  .3 ./..3/.3/.2.3...7.2.2.7.2.3$.3  7. :2:2  .38:7.9.3203.7.9.880.808025.38:7.850.9.802-.2..3  %072..5...3 :3.7:83.3-.38:7.9072./ 9.5.7.9.390./.2.95.0203&3.90709.9.850.3.9.2070108..8:7.35007.5.380-.3907../03.7.35007.3...3./0/:91 ..0789.8.1/.207:5..2.7  502-:..3 9::..39.7.2.3  502-:. !03008.3.0203&3/5 %::.. !03008.9 88:7.9.7 .3.-:  9072.7 9::.9 /0399.883:57-.9:.3$2.3 08..3 -9. -0702-.27.2./.7.7.507:8.38:2-07 /.73..3:38:7 :38:7   502-:.

..8.3/4308.

3:2:202:/.:8:8  .38:.8.3503/:/:80-03.35073.7.3/:9 5030.8 08025.2.8.:3  !.7.3043425.207:5.1/0/:915.:50753/..9.7..%./03...7.73.9.9:.8:..7.380.9.9:70.1. 7043  ./.9/0/:917.3/2:.

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

.8.3/4308..

:3  .%.

..9:-.9:890780-:9  9::..8.  0907-.3:3.0825:...39/.3.33508947/.98.9.503:8.7-.3508947.3502.503.3-.3/.7.90  350894780.2502-.39.3/4308.7./.78:..7.3503:8.2 -.8907-.7./.7:83...88023..3.7:83.7../.9:890780-:9  .3..7.7:8907/...9:-.3/:3.9:-.7.8.790780-:9907/.8.3-.8:2-070307 .79.7 502.3-.9.39.8.7..08947 :3./.9.9:-.9080./.9 02.. :.2..3.8:2-070307/.3   $023.9..5.  8:2-070307/.5.0.3.3.3/2-8.9:9::.39..39072.3.932.9:8 /..7..33508947  .31.39.8:05.907..3..9.3-8.7.5.3:9.9:890780-:9  80.503.3 503:8.2300780..::7..2094/0907..8907.9:-.7..3508947.7807.3  .3.3 50207.83/.9.2.  0907-.3203:5.::..3/.7/. !03008.8.32.38:. 203.9:   897.3:.   574808503:8:3.8 703/.3 3.9..357480850309.3907907./..3503:8..9/.8:/.7.-.7..-07:5.3.8:/.9.3:8.3.3-.3 802:.9:8.8..0825:..3..8.8-.7:8203..  $97.7:83..7:83.203..7-..34-807.7....39.08947-07./..7..  %02.3-.90  897.3/..7.9:8./.80-.3/5:3:980.3 %02.3./4..050393.3/02:.  39.23007   !02.83/.9.7.!%&/.-8.83./.5.3..7.9.883908.7-07.-08..897...::39:3/:8972.8-.7.-7 80203 %03445034..39.3./30.9080.39034493-.304342.202-..9:-.3108947  897.9..7.90  350894780./30.9:.9.   0907-.3.3 .7 0907..8.83.9::38:7..7.8207:2:8..9.3/4.32.9503:8.9.3./0307 03.39.80-.9. 02-.80907.3/05.3.39/..2.780-:..:509:3:.-.8.3 !03:8.7.8   $..7.7.502..33508947/.08947.9:7/.704203/.5.3.9.3..503.7.3905.3.9080.83/.7..9072.9../4580/.3/..7:83. 2094/0. .9:890780-:9  57480850309.390780-:9. 02-.547. $0.8.7./.9..9.9:-. :3..3.3 ./ -.7.7.23007     . !03008.35.9/.9:890780-:9 :3.9:-.3.503.3 3-07.8.35.3-.390780-:9.3503/..88:.7:83.3.08947-:.574808503:8:3.3-070.9:-...7:8907-039:0297.9.380-.390344/./...9.. !03008..9/.7.3-.7.08947/.3.9:8 8 83./.9:.905.90502-.  -07-./.

3.-9.8.

8.3/4308...

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

.8. !03008.:3.3.3 -9.

3/4308...8.

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

703.3. 80./03.3.5072..3.380/07.9.:03/...99.3/:3/. -9.8...3.2503./..203907: :25:.3..80.3 2..3..079.3/.. .30/..3.::-.3907./...2:9.37..903907...   /:5.3-07-:7:  !08./.3/.8.3-.

8.3/4308...

/.20307.3.50:..:-:.3.9907.8 2.75.89/.-.3.502489:50393 :3.02-::9.2.8203/.5.2.20303.3 !:.3.2809.5.::-07-07897.-07-:..8-0790/:-073.2.32. ..9./.3. :3..89072.98.780.  2..703..: 2.3907/.3 .7203/.03.25:8/.3.:3.9.9/03.9-:5079:39:2034.:02: 03:9085.9:/.3.3/7907.3...7 :02:/.9-: .3 !08..3  .8.8/423.9:9.3./...-08.7.3  07.9/./..3.5:890780-:95007.9.0.9 . .90780-:9..7: %  57  .347.3.0507...3.89/.90780-:9907/.7.8:2...2.:3    !07..7.: 03.29/...:5.32...3.03/.3..73.8.3:8.8/423. !03008.347.3.3:8.520302:/-..8....7.9:80..07..507.   5007.-07897    2..7.247..:-0750::9:9 033.3 $0.305. !03008.7.3.3.%..3-.  .39:.3/...:8:/.:3 :909.  !07.3.079.  80-.7:880.8.3. %/..9.9/./.3202-.39:325.2.8:/..7503.. ...-0707.:/0..247.07.2.8.3.39:.75.2.  20.3  50303/.

.9.:5.9.  . -.8-:: :/:%047/.9.79.3!741 7 072.35708.33.8203/.89072..3-.9/.50307-9.3.909.7809. .9.75..:4 %.:-.3202-.3203:.90/:.7   /0399...785079../.-.2.:-0750::9:9 -.7808..20307.9/.9:-.-.3.:3907-9 !0307-97.7.3.3   -.7203/..3. 49.78.8!:8 !03.3.

.9079:8203.75:89.2/.-::/.3.7.9. -9.35708.8!:8 .3.19.8/...8..79.:4  %047/./   072.9.3.

3/4308.8...

.9. !03008.203.3.35708.3 2.-8.3-8.2800.273%047/.7.2.3/2-8.373.-.. .-07:5.35708.9   .2.7.79:20.8:/..8!:8 .8.3 !03:8.32..3.2..8703/. .203.8.347.9.8839098  07:93.32:/..2.9:-.7.200.3-0783432907/.8!:8 .8-.3.9.32.3 9:.  :.2..9:-.3 9:./.3..3.3#   05..52.5.9/.3.8.2.9/. 2030-:9.79:202.39034493 -.9..3..7.7. .7.3  %047/.9.2.8.  .:.3203:8:74743  .3-8.25:39:  :3.99..:3/:8972.83..275..9907-9.3.-780203 %03445034./.79.8-. !03008.-0783432./.9.3/.50307-97.3:782...  .35708.202.8.3.3-.3/4.79. .:4  %047/.3.9.9:-...70207/0..9.3-08.9.:4 072.8.:4 072.7./80-:954802 %./.3-0783432/03.:.932.8!:8 ..3./.3.7.-039:-..305..  !741 7 072..3/.3-:.8907-.35.:5:32:/./80-:942432  !02.39.75:89..:5:3507025:.3.3  %047/.8..7/03..  -.7.9.5.3/.8:/.3:.2..203.903445034.3-:.3507025:.%.7..703.9/.7.3202-:..   903445034.33..: -.!%&/.35708.3.7.79./8:2-070307  -.:/..9.3-.9:-.9:-.2..  !741 7 .3 .:   8.9./.9:-.8.3/.38.:4 072..3/02:./30.3/8:8:3907-.9..8703/./....34-0.947.:3907-9  :9:/:-::/9:8/03..8!:8 .9:-.3.3203:8:74743/.7.. !03008. :3.9..:4 072.:/2.7.8:39:203.19.:/80-:9424143 8.305./. 30.89..3-.   .3  :99././8:2-070307 8.-8.3-039:. $0.7.2539: /03.:3/:8972.3 8.9:-..9:-./80-:9-07.8 :3.3.3.39: 2.:8.9..373.3507.9:-..3  00.8703/.35708./.3.79..7.   .:3   .9025.9/.8!7:8  :99025.3/.3 5.79.3 .9907-.32.8907-./03../8.7. 9:7:920207./..   070..2.7.8703/.39432  05.8 30..  ...3./4.3-.7.3-.  502.8.3.../.9.503.3 .3  %047/..

3::8.  :33203..3/.5.3 5443.35443-:.9./.33/:3 -9.3503. 8.:5.   $0903.320..2./:9.79 5.39:.3-07:-.89-07.3-:9 -:9:3/:9:..9:   &8.9:.780.203..::39:/9.8.0/05..  03./.3-:9 -:9:3/:9:  ....9.8.3.3/.8/.503.35.78:3.38.7.8.3 --9 --99../.8.78.3.39.35:3:8.907.9:780/.3..3.:.3.3.3907::7.2/809.7..

8.3/4308...

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

39/. !03/.8. !03008.7.7..01091  -9../.2-:7.-079::.9..9.7.7.3/:32.5.890780-:9203..2-:7 ./:7.8.. :7.27.9.3:.2-.9/.8.30/:.91909.3 :897.30.3  .3.8./0.9$.  :3..3.207:5.9.:/.3.8.203.8:/ .  ..7.5.9.39.3.5203.9.950345.

.8.3/4308..

07503/.3.38047.9: -0:2907..907803:2 .:-07. 03:.203:./.2:803/7 $:9.8/03.7.39..94420281.3203.5.. : -:9039:2.:47. 3..9 /.79...3502253.8:.20703:3.1!../3.3 502-443.:507-:.2503.  .3 428..3..39203:3:3/.3.-8.9:.8:3:9/..3.-0780/.3 9.9::7 907/.35.:3   .398. 203039:.80-0:2907.3 . !03008.:..9::7 90709.03.33.72.3/02050393.3::7 -:..39:-8.30..9/.2  $:9.3502-443.   $:9.39: 3. /:/:  5.:9/.3..-.3 8025:73./-0/03.7/.3..3.:39:202-0.:9/..905..3 -:  $4.9.3 502253./....5... 8.%.5. 8.9 8.32.9.3::7 .8:/..5. 9/.202:8:.2..:202:8:-. 47. 8.39/./.3.-/.3:.5..39/.8.434247   %.3 .3.703.7..8.381.7.9.:-07.3203.3502253.:/...5.9./3.3..3203.3907.3$:9.. 80-..2:-:.5./.3.39072.808047.  $:9.3/80./  .  $09/.8:2907803:2  03.3.:2803/7 -:.3-.:803/7.-..5.3502253.9.3 ./.05.0. $:9.:20307.9.38025:73.2/..3..2-..8.3...03.9.2.95.3.490780-:9 /..3-..27   . .5...9.3..9..5.9.944%..3 5253./.9.:-8.34247                      :3.   .98050793202-:9:.  709:79079..3/.5.8:2203:3/: $.:-0747-.5.35.2-.783../.5-:.3/..9.32././ .2:-:.25::39:203.3.9:03.-07..9:  $:9./.9.:39: 9/..3207:5..-.5.803/7 %.3/8.9.3 !073..3203...80-... .7/.7/.3:  .5.80.3 9...3/.37./.93:7. %.9.39..93./.25.5.7..

2-./.....390780-:9202-078.3:.9.-8.:9 :3.3..8:2203:3/: 8.9/.3.3-07.398.393..9.5.8:2 .3%..3 ..93.25::39:203.932../7  -9.947.1!. 8.3202503..  %.9-.3:8.9  842-43  ::7  503:7:9  503.557.8.8..7:8003.:9/.3/.9.. !03008.3.703/..3.905.7.8:3:  ..81. 703/..5..8.3907.:  !07.7..2./  .9.

8.3/4308...

.3.5.3/.7 !:8/.3/.07.2203. 03..$.07.303907. :./ !.3808047..9 :8:393/7.3203.3.2-.:202-03.3.3/.3-0780/.5..07.3 0.  8047.2/03./8.3.3.-./8.$047.7-.34047.5./8.:./8.9-07.3/.9 :.3.5.39.42...3 &8.32..:.3.5.239.2.7 #.9/..%..20.3808047.:202-03.9074-48.3.3/73..793.-079./93.9.3 80:2.8:/.35747.9 /..8203:3..8.  080/.3.9.   !007..3/03.3207. :95.203/0.-0-07.907.:.703.20.   8047.-0-07.880947.7././93.3 0-7:.-07:.:5408809.3..93.80/.3 !:890780-:9203:3./.'3 03907%03. :3.7.3 :9.4.3.32.. .3/.3-03.2!09...8/:./03.8:/.3.907:.5..93..  8047.0.0903.303.907:.943/8903.2-:9503. !03008.3-03.3/03.9/.703.3.793.:3   0.9507-:.70.203-:7/7  080/.93.3.-.38.9./.83.9..

/03.07.91.  43805/...33/.3907...75072.-..3.8 38. 80. 0.3 ....30.202.:38.380.././...3907.9.750.2..9.3..8.#.9:7.:.   07.809025.3 803/7.9.2.7....5.9503.2.3..03907%03.9./. .7.2..3 !07.8.305.:5:3.905..&:39:2.8/.-09:-07.5 903.3//::340507:8.91/.9 $05079502-3.2 40..9.3/..9/...:8.3   3:.8.8.390787.:./.32.30..39.8./.3/./.:9/.5  903.9.303907.07.23/4 ../.8.2.78.3502-3...9/.07..2.32.39/..9.2.:2.3...79 .293.

& .

.3502-3..38. 47.343709  43805/.3907...3/.07. 2..2.  05.3  07.2.2.5903.3 43805/.32.9./.7.....30.3 502-3.-. :7.8..9:7.905.75072.30.9.39.750789./.  !02-3.39..3/..9150.3..2..90.202-3.9503.3 -9.3. !03008...2.3..3907.8..30.:503079.502-3.8.23/480:2.3/.293.3507:8..07.8.5903.30..8..25..33..7...2502-3..8/.838.8..0.3/./.../0...9./..3.3 :3..7.-897..903..07..2./..

8...3/4308.

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

 507:-.34.8.8 50702..850702.3  50309.34.3-.39/.-.850702.3574/:83.507.28:7./..95./805.:9073.2-079.7.3..7.3 90./.8/ -9.3.!74/:8479:9:7.3907.9.34.850702./.3 %07.503/.9$0:-:3.3 40709:73.503.3  507:-.....3-.5033. -... 31472....850702.5.9.3  4..89039.:.9/. :3./.507:-. !03008.9/..5.9.20203:8.3.850702.3   &8.7.203..3.5..9 :3.3/:3/.33...34.3.350309.8.5.: /03.34./.3 8-079.93:.3..2.

3/4308.8...

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

. :3.9:.93...83 2.-...7..8.38..7:82025079.73$090.3:3.8..987302..38.5.8.2-07-:3 :3$..9... :38007.2../..3.3   .39.8..83 07/...3/7.9..392.7902..32030-:808.23 8:7..8  4397. 503.2..7.2.. !437.:880.. !03008.3 07/.9-07:.23.39./.34318  -9.7.88008.. $. .30.2579-.2..3 :3$..3:3  .3.2.99:.-0758.3/7.8.9.43. !437.5.38/.39.3 $.8./../.-.79.2098.3 07/0.8  2.4503..33.-..05489.38/.73.8.7:../8  4318  3974/:8 :3.

8...3/4308.

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

3/4308...8.

9..8.9...3 .3.382.3.3..7: -7: :.3..38.3 9..33203:50-8./.4-./:907.5.:9  -07..39:8.9. .203/079.9.8.3.  -07.30803/:.38 03.3.:203.5.3.3. 503.3.8..:.3 %.7.3.4-./9.0803/:./.3880.5.:9.8./.3.:9 :3..9/..3.2-.3.38 .07503/.8.95../9.703.3 5..8..3202:.2. 5.92030/..5:9:8.203. :./80392039..-08079.5.9.: :.8. !03008.:3.9.9445.3203.9:   05:9:8.202-:.8.202:.9.3. $07..203/079.203.%.80392039.9202-3:3.:203.5030.380.9.3.202-:.503.9 207. 9030.2.3.23.38:/.2.805079/:: ./.39:.3:  .9:.203../. %..9../.3./.944 /./.:20303.. %07..   !07.9.3-0783432/03.3  .9:39:3.3 /.3./..25.:3  0/:.3.3203:3.  47./. 9030./.-./.02-.9.-.2403.  .9/-..9.8.3.-.3 -.3 .20307.3503.: 8:.3 9.2403.   2:/.  9.:9.-.507.. ..503.3507.3:3 ..3.   !0789..07503/.9:-07907.3807-:03..5.347.

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

8...3/4308.

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

8.3/4308...

207..././08..%.7203/.7.35.3..9/./.9.8  ....7.3 .32...3..9. 5..7 9/.35089.3:920207..7:9/. !03008.5.47.907./80-:9.3080:7:.703..5.32..3574248.072.. .3574248..3/:3.380.3.9.25089.7:8/507.990780-:9203:3.3.75.8./.75.3/....80/9  0 .8949025745./.3-.7..9: -././.790 ..250703.3/2.39/.2.3/.:3  :3.   !03003..9../.3  .   030..3 .8...7./-08.3.35.793..8.207.507-.3 .3-..3 47.9:./08..8:/.503..

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

8...3/4308.

.3 !03.91.%..7.42:3.2.3 ..8..:44207:5.7:8/03.9.35079..3 503003.5/03.:.3/.:3  !03008.3/.783.:9.3503:2:2.30850/80..3    850/8!:.

.3808:.19.:2.3808:.8903442.34050307-9...9/.303 .7  47../.3:39:203/..303 .0#.303 .80.3 89.:3   ..3#.33/4308.7. :3.9.3.7.3   5030/..3 47.3#.50/:..9:7:3/83   $0-.35..:2.9:  50309.7.703.:2..:2.70850/8 807:5.9:   !03:8... .79.2.3/...7.:9.7.7..947.79.3.75:89.3909.7./03.79.94554 .3..9    8.7./.30 .1/.:2203  ./.331472.3808:.330  #.:3 .94554  .0850/85..330 #.94554...3/.19..3:39:20302:.//:8. $0-0:23.347.3.2.% 3.944.94554  .320-.3#..:2.7..2:3 .3/907-9.:  50309..8/.3-078.330  #.303 .2.47..:9. !03008./09.70.:2.$30:8 .9.30.3#.7.8  5030/.9   ..5.33.35073..5.9.9.94554 .3:39:-::34.94554 .5.75:89./0.3507./.3808:.7.3:8..5 0850/8.9  #.....38:/.  89./944 94449..795030/.79.79.9:.9/.3#. !03008.330 .79..9 :3.. .0850/8-07.94554 ./.-072.3809.95   3.3808:.3.3/03.-07. 907059 5./.8.330.39/./.9  ..33.330 .   .25.9.3#.390383/.303  #. .320-.7   ..9 #.3:39:20302:.39.7  507...79.0.3 .907.3/.3#.:3 202.3/.38:2-07/../47-.79. 9.5.3./03.303. .9.83.:32025:3.3 !03:8.-08.$8:.39:.

1/.203: :434 -.9.97-:91.3./.3 7..80..83.2-:.33.734 .3/8079.-0781.47.3:38:7708038.3/3.3-072:9: /.-.8207:5.3.3-072-:..3  !03.8.7......34..3.3   38/030.73.3.734907.503:8.:2. $:.3203:3:.734../..:9/..3/02.2  7.93./.. .9:.8.3.8.2-39.25.9..3708038/..38.33.3.04254.3 507-.8907/.934247            :3. !03008.$:.8. !03/03.9.95.:203. .-::9:4.7.3.3/./.5..2.9 20307.3  -9.3.39. 207:5.:.8.0 :7.3207..3-072-:. $:..9.3/..320.7.-07. /.3202-:/.../:5/8.07705099.3.97-:91.3:7.

..8.3/4308.

:3  .%.

7.5047.9.:7/.7.39.9/.75.390.9:.3-::  9::.3503:8.35.5 80.507:.7.73007-0:2203.2.3002.8207:5.47. 9::.9.3./.9.9.73.9.3:38:7708038.25:-07:..3/3.3.3.32.3203.9.3-072:9: /.3./.9203:.9/.9.9..2.9.3507-./.30/08.3 -07. !03008.39.5..980/./502-.3 :7. . !03008.35.3/.39.3-07803.39:-:5.3..3.7!02-0-.9/./.7..39.79./.909.38.3-:.390787.7.30.9-07.9.75.32.3:.3  9.2-.-.3  /03./.3073.35..:309.8788043423/4308..9.390787.3 -:: %07.:203.3-::  8544-::  /08758-::  002.:8...3.5047..07705099.3 /.:203. 073.25:8/..3:.3.3::7  /.3:39:203.9.3-07.3507:.3 803.7..32.9.91 907/.3203:3:.39:  :3./../.0723.9.3 -/ .5..9/.23..3   .9   !./03.32:3/:7 2070-:99.9.9..   90908.3203.8907/..9/.9-.8.3.:327/..803.32030082./.5./.2507:-..7.   !.:3/:53.3203.35.9803.25:.35.3 .3   !02-.3507:.9::.3:3:3./.2.   .9507:.95.3.3 !03.3.3073.8.502-.3-:: :3.. -::9:4.3 %07.90.35.3808047.-.3.803. 09.0 :7..3../03.2507:-.3/.20303.7.2.5:3   .9/.3-:...39../.39.5:808.35. !03008....390.9507:.32:3/:7..3/.390908.9.:309.39:7094780/.79.39:..8 :38:77..073.3-08.5 80.9/.39:   $% 073.3708038/.7:8..2-.95.9/..3.3203..93.3:39:203.39.202. /08.3507:.7 8079.8.507:.5.3::7 :3.9.7..3 2./.8.88.32:3/:7  507:.5.909.:7 /.35.9.:3/:53.25:8/./.  /03../502-./$  2..39:.3...203.205.3::7 5.7.5.

$07..33. .9/207.2.7./.. .8.3200-3.7   $.. /03.3.33/.2202 -07/.37043.3.2070-:9 9.25:.320203:8.  ..35:.. 093/..980-.90.9:8805:::9...7-0..9.8/03.7..9.35078.3425:907 %/.7807.8973/./.9. ..7.25808:.  .39.38:: .

3....9/..320208.380-..3425:907  -9.3507025:.7:820203:5078..7.390787..0750390702.3/03.8.8.2.2.2 503.3-:/.   $047..3/.3....390780-:9./.3.3/4308.9.

.3/4308.8..

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

3-./.7:2./89:-.3.8.-.2-07.8:2.:/.3....8/80-:9  -9.. 2.8. . 5:8/.-.2-:3.3.3.8.-..7.1..5203.97.38.7.9. 93.5. 2..2.8.2-.33..783..9.3. . 073.3..3.89..507.9   07.38-078:./8.9.

..3/4308.8.

7507:..3...7:8/93...39072.02:-0793..7.3 !:8.9.3./8008..92.703.5.92..502-3.%.8:.2.25./.:3   /8943  9073.9 .3.7909  :3909  80909 :3.2.    7.83.3-.3:8:-.380..   $02:. .3907/7/.2.8..3.3   .8.9.3 .8.7.2.2.02:-0793... !03008.32839:/:53.703.703.   $.39072.3.5.233203.2.9.9.950393 .9   .-.9:3/.02:/.2034..2.203/.3/03.33.-0780/.8:.38.9. 909.3.9:.7:8/.9-07:9.202-.3 .9203/079..  :..3:.2-.8. !03008.3-43:8  :3.9:.78/80-:980909    .9.92.

3/4308.9..9.7:8 /93.8.3 -.3/4308.7.3 900.07.3-..3-.8.9.3  507-../80:7:/..7:8/93. 1.5.38:/..9/.:2:23.3.3/507:.3  0307.7.2.8.7./-.  !.907.9.3  8073/.2.3/4308.502:..3807..3:8:9: ..9.8.502-3.3:8:-.3907.2...3 7. !03008.507..7.80-.25...:8.9 /..3 .8502.3/3.8.8  .:.3.8203:3:..9.2...233203..3.9/03.2..507:0-/93.07.:.3503:3..9.5.7./3/4308.9 :./.5.-.25.   80-..8.93207:5.3.-.3/.8..-.9 ..9  503/0138.5:35.3 .9:3.35.8.9.50302-...8.:.../4 /.340-..7.9.3/.8../. 3:3. . 503../...-.3-.3  !4..2 !07-0/.9.32:/./0....3/4308.-.9.3507:. !02.-.9.9.1/.-0:2202507.8.233 203..3/4308.502-3...3-.2..35078:7..3-0:2/.4 :3.3  907.-0:2./.9..8203.2897:9:7.3 .3   !02./.-.

-039: 897:9:7 .30-  !4.  549088  .7.78..9:..35.9:.5   !7028.. :3...3.9.8 .-:7:. 03884820/.9:.3%:.7.28:.91  5.1.3.7.9.3. !7028347%:.:203.50302-.78.3907/7.857028 :2:2 57028:8:8 /./03.3:8..3..9.1.-:7: 0825:.5007.47$02:.9047..7.203.3 $4820.8./..-039: ./.91  30.7.2.. !03008.3/:38.3.-.7:.3:8.!.32034740/.3-.2.9073./..7.3-.3.57 ./.84820   .3 -.3  -9.8./.33.70825:..503:8.9.30825:.85.3909./.3/2:.3/.2.: .5007.8.9:/0544 /.7./.

.8..3/4308.

38.3:..3 .:.:3   .2.3/..8- .78047.. 20.703. ..3/..3/.2.9/.:-077   !03:3. :3.  2.3 .3.8203./ !:8/.3/507503/0 #:2:8039202.2.333-07902:/03.3-:7:350/.3:8. 202./.780.8   03907:.33.5/0.3.9.250..79.7.8-5..3  .. -....22.3 02:/..39.9039.39. 403.3 50.9   .3%:.284820 84820. !03008.3/.3/..3%:...:-077  %:.9. 8482030.03/0.:-079.%.3 !:8/..3:8.7.03/0.20..3202.32-:.907/..32.3-07.. #:2:8$4820  !#%& 0399.9047. 02.3/7/..3:8.91 84820.8:8:7.2.3.3/:32.  2.7  2.8203.70.3:8.2. .405.3/:32.50843.8 03.3:8.333-07902:/03.3-..33/4308... . ...3/995./..380.9078.30-:2/.5.33.3.32.3:8.3   2.3203.2.73007/.3:8.7...32.3.9039.

8.3/:32.80.549/809.3-039:907.7.9/-0/809.74..2.90307/.3202..53..3202 .20.   !.3.9.3.:907/.3803...9   !03:8:3.3-..7.32030/.7:8203:3.9    -././.9..8.3 .39/.3 .9...3.79.93.:9   $0-...3.380/.3..8:3:   $09.3 2-:.95:. !03008..03/0...7:8/9072.  :3.02: 02:202-07. !.3.3207:5...-.3 -0707./.3..9.2 ./.2.3./.95.950303/. !03008.9. :3.89.9:8.3/-079:3.5./03.9.9.3.3574/:8 509.5 .   -.3/.5./.-.3/7   &39:2033.79.2.7.3-07574108/...07.:.3.3.5.7  -9.7:8202.38892.3-.2   !03:8.3.3203.

.8.3/4308..

$08 &39:2025078.  349:03. /..3 &39:05.:.5.3/.547.3/902:  .547..5.9.207.79.7.38:/.:3.-07.547.38:3  .5.5/8..99...303/.%.:3 .9.9.3.3.705.8.3/.90..:33  .:3     .37..8.9.5.3.30.30-07.30:.:  5747.87.

:20247.39.8.:   05.38503.:8:7.8.73   .9:/507:.79.5/.502-.330..3.83.99.2..3/807./.77.8.3..9-07:9.   .9.3   $0-.7:8.   024/-:.349:037.:50307.7..99.2-.9.3-08.3.3 024.9.   !./.39/.7.8 0.37./8008.35020739.7082  039:42:3.7.30:.7:8/8.3.05.3/:2.7.5.25.9.3.7.02-07  !073.94005.5.7:8203../.3...3..3/.9.9/.9   809...3   .9.9.3..7..7.90.9: :7:8.3.33.2.08./03.  49.5.3..8.3-08.3:39:5078..3.95073.320239.8 :. .3.90780-:9.8:/.50225330.:3. /..:3  :3...3.8..547.3.2.820333..93/4308.3-072.9.4.422.30.3.803.3/:3.3  .9.9.:..9...35.0:7..3-0788.3/-07./.0-07.302. /..9.9.07... !03008.349434280:.3/239.9:.3 .354.3.7.$08   .3/.2....305.547..:.3-07:9207:5..   $0-.3..8.   !07808.8.3  ..

38.39. 8.9 4-0 /..9 :3.3. !03008. 9.3.2./.8  -9.2..3   502-:.9 /.9.9.8..7 $:7..4-.07..3503:9:5 8:7.3.9  503.5....3 $:7.2.3-079:8.3..-:3.9/.3:39:/9072.3-039:.39.9  88:7.38:7.9 8:7.9.3     08.:3. .2.5..9 88:7..9907/.3203.95.5.8.8:/20.9.9./.32.7.39072.8:7.7.7.8.5.9   !03:8.5.3/:39.3.33/.: 8:7. !03008.3.5..8  .3 !4.9.3-.9/.78:7.30907.8 507..50792-./..2.3..-.730.3203/:/:8:.9.3.9:502-:.2.9  50302-.2.7.9.5.9  503:9:58:7.:.9.9   :-:3.2..8.079.3.9907-:..7.5.7..9..3905.9: 1:388050798:-0 570/..3907/.990780-:9207:5.7.38:7./.2.3.

8...3/4308.

8:/.3.303.8:2.8.2..59.-:3.3:39:203.3-07-039:/.7.   3/.:3   !07/..2-.80/.7/0.3.39/./.:..7.9:0.3./.3..-4020744/7:. !03008..3.3-.3.3.38:/./03.7.9.3   !%.3%2.2-.3 .7.32.3..-:3.7./...  :3.9..7503.9/507:.3%2.2-.-08.2.9/-.90.30.3 -..%.7:4078804342   !0302-.8503.59..907503.8.5.:-0:2/.:39: .7.9:7:3.74-8389/.3:7.9/9:39:9. !03008.2.3-07 3  :3.8907-08.3-07:7.3 .2.7.3   $:-8/8./..9.7.2.8.3097.3:39:203/.7...30..38.72.3/4308..2-.8    .8:/3.   !%.3-4020744/7:./.0.9.30.503.33.30.3/..82.7:8/.9072.39:3.-.5.   3/./.350025./.3   8.3.3-07    !070.9.8/8 897:9:7 9::.9.7:820203:8.303/4308..8/0...9...8  0..39:3503.39:/2:.9.3-490344.9.

7:8/:.9:203.-.39072.9.   0307..3:3.3   !03:3..-.3.2.:-838   !0304..348   .8.2..3.2.8.3:30507.82:/.7:8203:.5.405.902.8.73   .502-.3:8./.3-.425:907/.35..3. /.3.307.87.0203502.7.9-07:9.7:8202-./.9-075003.-.8.2.3.  :3.30.2./24/...8.378   $:2-07/.7.8:./.. .203.50.

:.3.701472.  ./.7:88902503//..  203.3.2-:.703.7  202-:.9/..8.33.9-075003.5.2.30/:.34-0..0275.3  20.202507-.3 :3./.9.9-07:.3-07:.3..9.3 -9.9  !07-0/.3 :.8..843.9..3 :.39039.3.3..2..35003. -.8090.3. !03008.8.8073203/:/:5488.38.5  !.   20.85020739.!03008./.7:.2.3.-:3202507 5.34-0/.-03/.3.3202507-..9.0/:./.3/03./..2...3 .8073 203:3.:.3  202-:. 570/.

3/4308..8..

38.3   .8.3.2.:.7.9:.32025079.3..317.3   !03:8.33/4308.3.2 .5.9./.2.989203:3:..2.3.5.207:5..  :3../8. .8   03..3.91.   ..3 :3.-...80.3/0..3..23/4308.3/..2-::58449:203:.9./.2-.   .7.-:3202507  .405.320/.33.8.3 /.40  -03.7/8.8.5.503/:/:283-079.8.9:.  044-:.9/.80../.3.9..3-.3/:3.08.9:2025:3.3:38:7807.-.9-.:../.8..3/4308.07.9.3907..3203.3 -.89..3:38:7807. 203..7. !03008.3 248":49039   !020739..9.83..82.:..7/.2503:3.2: 9.:3  .3#05:-3/4308. -./.3/.3424/9:3:.9/-.3905.704342 848...82:9:39073.993/4308.3.39072.8..3.02.32-:..7-.3 :.9../..2-:940!708/03#05:-3/4308.9:2030-.59.3.-.89.503/:/:283-079..5.989203:3:.9   .330.5.%.25.-.3 !03:8.5.5:..7./.9-.9.3/.   !.503:8.2:30.7.8.9.2-/.2.3..8:. 909.3/:3.7.3/4308..3009743.3 080./.7  - 203.989.9..8/.3390389.7880434280/.40-.7.8.3.8/$$    .8.3  .   03:7:9/.38.044-:.30.3503:2-.2./.:8.79-07:..3-.7.3.3:38:7 807.2-:.3/.3808:..2-.7..7./.3:8.95.   909.2.07/.3.5.89. !03008.82.9.9..3 .5:.843.330.9907/.093.  !.3/03.3 0.9203:25:.8:9.3.79.: /.3./.   .8:507:.   .3/:3/.2.39072.9/.

5..  -:. 17..8/03.9.07.8..0907...07-. 0907./.8..7.3..30907.9./.9.9: ::8.9:08.3.8. !03008..5.07-.27.3./.8.:7..9:43897:8.::5.9  / 17.9:2.8.3   $:2-07030790780-:9-07.2-.3:.92032-:.9. -.3. 17.3/80-:9049072. 17.2-.3907/7/.97-:91 17.3.8.8.3.81.9.3.-03/.2 .. .38.3.3202-039: 8:.9.9.  .:0-...8:.3423.9.3/:3.3 0907./03.9:...3 08. 17.3.3/507:.3907-039:/.390780-:9/.7.:.3  - 17.8.3-07.3-07.3203.3.38:.. -.-. 9/.8.3.3/9.38.8.3..7.81.3/507:. 17.9...3:3:3-07.9.3/9.07.3.8.380-0:23.:.3  0 17. 0907.3202-039: .3-07../.9...7.3.3 7.7:.../.8./7507:9-:2/.9.5/03.8. 17./.3./.8.8.9.09.  .7/:./03.:.3.3.80.3.2 :3.9:.0907.8.9.

3.5.8.3.8-:2  -9.

3/4308..8..

.7507:9-:2  ::8.:9.:3  .9.   8:2-070307-07.:.2.3/:3./.8./.542403  /03./.3:.3.3.:8.::5  .:7.9/.3:3:3-07.5  ..3.5.%.8.3/80-:9049072.2.3202-039:..

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

7. !03008.3.8.5. 203:3.4.7.7..7.9 .3472.7.3443.9  -9.33   03.33.7:9.5.3905...5.9/.220/.3 !03..7.9.3443.503.7:.35007.7./.7.3..-0757.203072.8.9502-:.390780-:9 ....7 5027..2.2. 40....4394.3 8.203.7.8.3.2..202-...9..7.3 803.9./.3.3. !03008.8..3.    07/. .703.2.3472...202-.3 ..9..35007. 207.3.7..38.3472.5.3 .93.35007.3905.9:  .9 8.35007.7.2.   03.743/:897202..9502-:.3.3/.:..3.:5.3203...7.../..3.3/9..38:/.2.8.3.390780-:98./.7..390780-:9 8.7  :3...9 8090.3..39:8..3472.9502-:.35007.3 48 !03.7:8203.2.920309..9 8...72../80-.8 .30803. /0138  /0/:8  039202 :3.038.9 8090./.9 .3472.3./.2-..39:   03.3.390780-:99/.3 /.:   03.20203:5078.   03.8.9.7.8.9203.

.8.3/4308..

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

.7...3/:3503079./.35079.-.3.3/.:5.9.3.3...99.3. .9.:2:8  - 8.3. .9.8.91/..7.39072.:.: 2.3/03.8 :.3.7909.8.7./:.2..-09. .7..747..9. -.3. .30.7.2.3/90:380.3/8:7.8.:3  :3.3947 .33/.8.203:3.3.33.9.342:3.3/8:7.25. 7.2../.8.38:7.-039:.350739.3../.35.7:84-091..8../.9/.3.3/9.305.2. -039:.9/-.3-079.7..3/03.897.  .3. 9/..3/.3:39:202-::.3 .3.3.502-079. 9/./.   :.8.0 /.908 :-:3900543   .././.3.-03/..9.2203:8.3.99.95:.28.35007.3.:.-.3203.-.7.3..:.-.3709478 0 5079.305... -. .35443.3.9.3803.-8..3.7:8808:.3..7.31.809..-07:8.3 -.3..2.3 .3.7..3203.207:5.3. - 5079.20303..8.. - 5079.-.3-079.3.3./03../.3.5.80-/.3.7:80.3-.3.3.3/:. .9..7   $0:-:3.2.9/5..-:. 5079.2.39. 9.3.3.-07:9   :....9 5078:..8./5.. .3 .3.8 905.3.7 202.91  -9.  .. .. .-07/.35.3/.3.7 -.3../0.3 . 5079. !03008.-.   .7 09.3-.3 ..3507:/507..3.508....79..7.3203.8:.2.9./03.5.   4-..2-.9.

.8..3/4308.

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

:.3 ./..3/3.:8..3.7.5.7.1/.8.4  /0138  .5.3203:3.2.9.7.80:7:9.3.3.9.39./:..  :8:8:39:203039:.3.7507-.:8.9.3  .907.3:2:2  0 /0/:8503.32. ..3 -.3401.3.3/.39. .3  - /0138.79.50302-.3  / 3/:82094/05027.07.7.3/9:3..-0781../.1 ./.8.3.5078.78:.33.38.3/.2..8. .3.3   .3.9479/.7./.408.9:/03..8.35.:39:/.3../.7.-.70. .7.3.7.-03/.30825:..3.:50789.354.9.3:2:2  -9./.3.3-0794.3../3.8203:3.50302-.9.9:0.3 !4.-/.  3/:8  /0/:8 :3.07.  !.3::2.:0907. !03008.3-....980-.7.9 /5..

.8.3/4308..

7.3../.8 89.3-:3..88..3-08./.9.3.079./&!%80.9:0././&!%..7  902.57../03.78:/./03.302:..57.3 .3  :3.75..9.3/423. !03008.:3   :2.7 9039.:38. 7:2-.2 /507-:.:3.38:7:98:.   :2.:..35.3 :3.503.9.   :2.9.2-.8/03././&!%9.3   $8.0/.  8:/:95.2.:3    !073.093.39.9.  507. :3..88.3808:..25.3 9:7:3 3.5.9: 47.1. 907.3..3/9072.3/./&!%9.3.57./8.9.88.5:.9.3 7.3.3/03.5.:7.25:3 9.8./.2.  47.3/9072.57..35.:3/.9.3/.:3/.9.25:30././.3  &38:739738.:380-...:/.35.:3   $8.. !03008.:3-0733/.3:2.1/.3/../&!%9.3/9072../.8./.39.3/.88.5 9.350. :2.:30-80/9/.2..9/.:..2-:3 /03.9/3.5:39/.3-07:2-.989   #:2.2. .39.9.9..%./9072.3/9072..3  .380-.   .334.507.8.9:5.39/.9..:8.3-.079.39.8. -:3. .78.

.3 20302-.30907.8 0.3/423..5.5748.3-072. &&$8902!03//.32..334.80:9:3.8.3.3. !03//.3.3-.8.3  080.3  !073.3-07:9207:5.&38:739738/.3..  &38:739738.  -9..8.82.7.38:3202-039:80-:.39.8.39:25.3:8.3/.33.0/..9...3/.2.:.8.2./.8.38.7.3 057-.5/./.9.32.9./.:38:7/.:.843.8.7.35.8..2.30/:5.0 /7..38. 9.3./.07/.07503 34.3.843.9..805079907.-02.897..3203.32.7   !.305.9:2.3/4308.9././. .3.9.897.3.25..8./..3:8.3/78079. %:. /4303 . .30-.39::.7.374.3:3.843.3..3-07-:/::7 20250309./.503.-079::./.3503//.3/.8.

3/4308.8...

3905././.3/.. !03008.3.7    .5.25.38.25.3:7.3 $8902...9..903442..3.7-.3/.3   %.   $08:. !03008.8..8.3.02.70./.3-072.:.30/:5..5.:42039.:.8.3.9-.9:38:7 :38:7..2/8:8/03.3  0825:.3/4308.:   !030.8.9:7.3.370.9.80:9:3. 507.:544502-.3 :3/.  20250309./.3.-07-0/.90344.91.5.3:  :3.%.:..23/4308.25.9:8.3-079.:.3  !03/.8..3.3.3:8.9:8/.3/.8..3 !.2.3.3..5:.././03.3 $8902. .7. !03008.3..::.3:38:7 :38:7 ..8.390344   #.38073.8.8:8:3..8.3  !02-.07/.9 79 42039.  20302-..3. .:503/...3903442.393 :3.5/03.-0702-.3  %::.3..9.3 %.9.8.9.3902.3-..2 :3/.3.3 2.3.350...39/..-.5.320207:..8....4394 .30907.9047/.5.7.39039.3/.808:.9.70.7.703.3 202.   $09.:3   203./.7..3808:..7.39.:38:7 :38:7.:.38.7...5.-.5.9.2-:9.2/8:8.530..3  202/.3-078.                                :3.8. .4394   39.9.3/.  202-039:2.25.3.7.3903448:/./.3:8.7907./03.5507: /03.7. 909.

 !..2.92:7  $0-0. 7:5.  09.880-/.//08.30/:./.3.7.9030.35./.9.7.:.3.#5   2.:90.3/:.90780-:990709.  $0-0.3 0.9.9.5:3-.3. $0-0.8 %.9..203.202-0/03.8. -9.9.  0805.8  2090750780 %.  0.203:...7.9.34.3.9 $..9.9.3..:90.90780-:9/:./.3  $0-0.8 -.8.203.7.80:.9.9:890780-:9   !.3.80.  -./.25:73.-0.3::23.35.3.3.. /.9.3/:.-0-.80.8.7.89.9.8:9.3.7.5079.9  85.0/:.:9..5.39.3. .90780-:9.5.05. 0/:.89.   503.8 -./..-:5.-.7.2.3.8.3.89.3.32034340:. :3./..

8...3/4308.

 8047..:3  !03008.89. 503.8.7.90702..25:-07:8..3 :3/.8..03/..3/..%.202.3 !.:544502-..89..39.9.3/.-. .3.7.7.89.9./.89.37.80-.3   .32.3...89..8.7.3 2./ 8047.-07.9.7..303907570907.89..2 :3/.7-. /9072./. ..3 :..3.3:8.9/./.3-078.:80-.:8.304342..2-/..-...38../.. 507.79 :8..8.9.

9   !741 02-3203.7.8..9.3.354.9.3.701472.7:8203.50302-.-07.3/4308.905.3203.02:-07:9.7.  :3.9:8/.7.3   .2.3...3202574.354.7..3...878804342 8079.1/0138.39039.8.-0-.4  /0/:8  /0138  80-./.3-.3. :.3 0507.8..9203.3 47.9/.3...7 ..397.3 !4.5.2..8-07503/.. .3/03.3-:/.9.35034-./544502-../843.9.3-::.3.8.   09..7.78:..9.92..9.207/0.2..3202..33:5 /.5-078.9./.37:.8 :3.35..- .9:   05.89039.80.1/..7-.2.8/:7.9  .9   %442.7.938079.7:8203.38.-0787:2:8.9:43805. .81..9 :3.0.07.7.9.30207/0.:89:/    9.7..37.. !03008.8.8203:3.3-..-.32:.31./03..-07-:/::7  !.3/:3.203:2-:.3...3.9/80.7:8909.3-:/.   .38..50302-.7.3202-.9.

9:  -9./..3 /5..3907/7/.9.3203.2.2.9./8.02:.:0-.9.3 ..8..2.!03008.3./:.92.7/:.

3/4308...8.

%.:3   .