P. 1
1

1

|Views: 334|Likes:
Published by Tito Adi Nugroho

More info:

Published by: Tito Adi Nugroho on Oct 12, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/09/2012

pdf

text

original

Sections

  • Saran
  • Menyesal
  • Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat, kita kuat
  • 48 . PENGUMUMAN
  • Keterangan :
  • Di Kali Merapi Trisno Yuwono
  • Rumus Silogisme : 33 . PERTEMUAN

1 .

Perhatikan diagram berikut tentang Jumlah Pengunjung Perpustakaan Tahun Pelajaran 2003 - 2004 Berdasarkan diagram jumlah pengunjung perpustakaan tahun pelajaran 2003 - 2004 dapat disimpulkan sebagai berikut ........ A . Pengunjung kelas I lebih banyak daripada pengunjung kelas II dan III selama 1 tahun. B . Pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya, C . Pengunjung kelas II lebih banyak jumlahnya pada bulan Mei daripada bulan Maret. D . Pengunjung kelas I yang terbanyak pada akhir tahun pelajaran, sedang kelas III terbanyak bulan April. E . Jumlah pengunjung kelas I, II, dan III rata-rata sama sepanjang tahun pelajaran 2003 - 2004. Kunci : B Penyelesaian : Diagram adalah gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu. Berdasarkan diagram tersebut dapat disimpulkan bahwa pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya yaitu sebesar kurang lebih 300 orang. 2 . Bacalah paragraf berikut! SBY yang didampingi cawapres Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sudah sangat berat. Untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban berat itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak menginginkan kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah memilih, kita akan rugi lima tahun ke depan. Gagasan utama paragraf di atas adalah ........ A . beban negara ini sudah sangat berat B . diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras C . tidak menginginkan kehidupan banyak masalah D . kita ingin main, berkembang, sejahtera, dan makmur E . masyarakat jangan salah memilih pemimpin Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah gagasan yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Gagasan utama paragraf tersebut adalah beban negara ini sudah sangat berat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 1 3 . Bacalah paragraf berikut! Kilat boleh dikatakan ponsel sejuta umat. Dengan harga yang murah, ponsel ini lumayan laku di pasaran terutama untuk pemula yang tidak membutuhkan fitur ala kadarnya. Untuk itu, pada bahasan clinic kali ini, Tabloid Pulsa mengangkat tema trouble shooting pada ponsel Kilat terutama mengenai masalah signal. Inti paragraf tersebut adalah ........ A . Kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah. B . Pulsa membahas masalah signal pada ponsel Kilat. C . Kilat laku di pasaran karena harganya murah.

D . Ponsel Kilat memiliki fitur alakadarnya. E . Ponsel Kilat banyak dimiliki oleh pemula. Kunci : A Penyelesaian : Isi yang paling pokok pada paragraf tersebut adalah kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah 4 . Bacalah paragraf berikut! Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 - 2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah.2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen. Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah ........ A . Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. B . Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. C . Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 -2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN. D . Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998 -2003 2,8 persen. E . Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998 -2003 3,4 persen, Kunci : B Penyelesaian : Opini adalah pendapat atau pemikiran seseorang yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. 5 . Bacalah paragraf berikut! Pengujian dan pengembangan komoditas transgenik dilakukan untuk mengatasi masalah pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mencari terobosan akibat keterbatasan cara konvensional. Istilah konvensional berarti ........ A . berdasarkan kesepakatan umum B . sesuai dengan keinginan C . menurut selera masyarakat D . sesuai dengan keadaan lingkungan E . menurut pendapat individual Kunci : A Penyelesaian : Istilah konvensional berarti berdasarkan kesepakatan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 2 6 . Bacalah paragraf berikut! Khawatir para remaja "kebablasan" dalam bergaul, seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang begitu dahsyat serta industri media, Shanghai, salah satu wilayah di China, memasukkan pelajaran tentang "Cinta Sejati" ke dalam kurikulum sekolah menengah. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ........ A . Mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah

menengah? B . Di mana pelajaran "Cinta Sejati" dapat dipelajari oleh para remaja pada umumnya? C . Kapan para remaja "kebablasan" dalam bergaul seiring dengan kemajuan teknologi? D . Mengapa para remaja "kebablasan" dalam bergaul di wilayah China? E . Siapakah yang memasukkan pelajaran etika kurikulum sekolah menengah? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah menengah? 7 . Bacalah paragraf berikut! Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia modern telah terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tak sadar bahwa kita hanya menjadi, instrumen belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermas? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah ........ A . Manusia tidak menyadari bahwa ia menjadi instrumen belaka. B . Manusia hanya menjadi instrumen kekuasaan semata. C . Selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. D . Selama ini manusia modern menjadi instrumen teknologi yang mekanistis E . Jurgen Habermas mengatakan hal yang sebenarnya terjadi. Kunci : C Penyelesaian : Jawaban yang tepat untuk pertanyaan apa yang dikatakan oleh Habermas adalah selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. 8 . Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian Idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian Idol. (4) Malam penobatan itu para Juri mengungkapkan, "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan. Pesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ........ A . (1) B . (2) C . (3) D . (4) E . (5) Kunci : D Penyelesaian : Pesan adalah amanat yang disampaikan kepada orang lain. Kalimat yang menunjukkan pesan terdapat pada kalimat nomor empat : "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" 9 . Bacalah paragraf berikut! Berbicara dalam bahasa Inggris bagi sebagian besar orang bukan masalah gampang. Mereka bukan tak pernah belajar bahasa tersebut, Sejak SMP, materi kurikulum Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 3 pendidikan sudah mewajibkan belajar bahasa Inggris. Bahkan, belakangan TK, dan SD pun sudah mulai memperkenalkan bahasa tersebut. Tetapi, tetap saja mereka tidak lancar

Bu. D . Kalimat isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu . pengajaran bahasa Inggris perlu diseminarkan agar. Kunci : C Penyelesaian : Bahasa yang digunakan dalam membuat surat harus sopan dan santun... E . Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena Ananda akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman. Pak. Aku minta beribu-ribu maaf kalau liburan semester ini tidak pulang karena akan pergi penelitian ke pulau Seribu dengan teman-teman.. hambatan pengangkutan ke pedalaman Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah naiknya harga kebutuhan pokok. A . Masalah yang disorot dalam paragraf di atas adalah ... Bacalah ilustrasi berikut ! Balqis mengirimi orang tuanya surat dan mengatakan bahwa ia tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-temannya.. B .. Kurikulum pendidikan mewajibkan belajar bahasa Inggris Kunci : A Penyelesaian : Kalimat berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia tidak terdapat dalam isi paragraf tersebut. Berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia. D ..." ... A . Bahasa Inggris sudah diajarkan kepada siswa yang duduk di bangku SMP. alur sungai yang makin dangkal E .. C .. pengajaran berhasil. yach. surutnya air sungai Barito B . Surutnya air sungai Barito mengakibatkan pengangkutan bahan kebutuhan pokok ke wilayah pedalaman terhambat dan biayanya lebih mahal.... naiknya harga kebutuhan pokok C . E . B .berbahasa Inggris.. apalagi kalau surat tersebut ditujukan kepada orang tua. 10 . Bacalah paragraf berikut ! Harga barang kebutuhan pokok daerah sungai Barito di pedalaman Kalimantan Tengah terus merambat naik seiring dengan semakin dangkalnya alur sungai tersebut. A . Aku tidak bisa pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman... pengangkutan bahan pokok D . Karena saya akan pergi ke pulau Seribu dengan teman-teman untuk mengadakan penelitian di mana dalam liburan semester ini saya tidak pulang... 11 . maafkan aku. bahasa Inggris perlu diseminarkan. Apakah ada yang salah? Karena itu. pengajaran bahasa Inggris sudah diperkenalkan sejak TK dan SD. Hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah . Saya minta maaf pada Ibu dan Bapak yang mana liburan semester ini saya tidak bisa pulang karena akan penelitian ke pulau Seribu. C . Isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali karena Ananda akan mengadakan penelitian ke Pulau Seribu bersama teman-teman.

Kunci : B Penyelesaian : Memo yaitu sejenis surat yang dipergunakan dalam surat menyurat intern sebuah kantor. Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah . Coba kamu ambil mana laporan keuangan bulan Mei itu yang akan dilaporkan tersebut. Sesuai dengan surat Saudara.... Jika perintah tersebut dituangkan ke dalam memo. B .00 WIB acara : lepas sambut kepala sekolah tempat : aula SMAN 200 Jakarta . Bacalah ilustrasi berikut! Seorang direktur memerintahkan kepada kepala bagian keuangan untuk menyampaikan laporan keuangan bulan Mei. E .. Isi memo memberikan petunjuk atau perintah singkat. B . D .. hari : Sabtu tanggal : 11 September 2004 waktu : pukul 08... kalimat yang paling tepat adalah .. 14 . laporkan segera ke kabag ! E . Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih. A . Bacalah ilustrasi berikut! Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi..... 13 .... Kalimat yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. Kalimat memo harus singkat dan jelas karena berisi instruksi singkat yang langsung pada persoalan.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami ucapkan terima kasih... .. Laporan keuangan Mei sebaiknya sudah sampai kepada kepala bagian keuangan. Segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak. A .. A . kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu guru pada. D .. Bacalah surat undangan berikut! Dengan hormat... Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 4 12 .. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. Karena lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak. Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah .00 -12. Saya sangat perlu mengetahui laporan keuangan bulan Mei. Mana laporan keuangan pada bulan Mei? Sudahkah Anda laporkan ke kabag keuangan? B . C .. C ... Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih. Atas kerjasama yang baik selama ini kami haturkan terima kasih.

tidak dapat diterima. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. maka saya mengajukan lamaran. E .. Kunci : A Penyelesaian : Membalas surat lamaran pekerjaan yang berisi penolakan harus menggunakan kalimat yang santun. 16 Oktober 2004 C . Sabtu. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 5 E . akan mengadakan berbagai lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. maka harus dijelaskan secara lengkap yaitu nama media. Diberitahukan.C . 15 .. B . Kalimat penolakan yang sesuai dengan ilustrasi adalah Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. Kunci : D Penyelesaian : Untuk pembuka surat lamaran pekerjaan. B .. OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato pada hari Sabtu. Bacalah ilustrasi berikut! Untuk. dan isi pernyataan yang ada di dalamnya.. Putih akan mengadakan lomba pidato. Sabtu 16 Oktober 2004. halus. A .. D . 16 Oktober 2004 bagi seluruh siswa-siswi SMA Merah Putih. A .. Sabtu.. Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih. akan menyelenggarakan lomba . 31 Agustus 2004. E . ya. dengan ini saya mengajukan lamaran kerja. OSIS SMA Merah Putih akan diselenggarakan lomba pidato dalam Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 6 D . saya mengajukan lamaran.. sementara. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota. dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan di atas adalah . E . 16 Oktober 2004. D . Dalam harian Pos Kota saya membaca iklan lowongan kerja. Bersama ini kami beritahukan bahwa lamaran Saudara.. Lomba akan dilaksanakan pada 28 Oktober 2004. tanggal terbit. 16 Oktober 2004. OSIS SMA Merah. memperingati hari Sumpah Pemuda. oleh karena itu saya mengajukan surat lamaran. Saya membaca iklan pada harian Pos Kota. 31 Agustus 2004. OSIS SMA Merah Putih beritahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih bahwa OSIS akan mengadakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Sabtu.. D . Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan. bila pengajuan lamaran itu didasarkan suatu sumber. OSIS SMA Merah Putih.. rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. dan saya tertarik mengajukan lamaran. Karena saya memenuhi persyaratan yang diminta dalam harian Pos Kota. 16 . C .. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota.. agar tidak merasa tersinggung atau pun berkecil hati. OSIS SMA Merah Putih. Bacalah iklan berikut! Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ..

.. Pikiran yang telah jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat. pada tiga bulan pertama. Jika jarang kontrol kemungkinan terjadi kelainan sulit diketahui. E ... Bacalah paragraf berikut ! Satu kunci lagi menuju sukses hamil sampai persalinan yakni. Komplikasi penyakit pada sukses hamil tidak akan terjadi. C . OSIS SMA Merah Putih akan menyelenggarakan lomba pidato. pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. Orang akan berlalu-lalang melewati pasar . B .pidato. Sebaiknya Tuan tidak melintas di jalan yang sempit dan berbelok-belok itu. Jalan itu digunakan sebagai tempat perparkiran mobil-mobil. Orang enggan melintas di jalan yang rusak dan kotor. Jadi. semakin dini kelainan dan komplikasi bisa dideteksi D . sebaiknya mendekati persalinan.. persalinan bisa lancar Kunci : D Penyelesaian : Persuasif artinya bujukan halus atau ajakan kepada seseorang dengan cara memberikan alasan dan prospek baik yang meyakinkannya. Bacalah paragraf berikut ! Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. juga harus jelas dari siapa kepada siapa serta apa yang diharapkan dari pengumuman tersebut. meningkat pada bulan ke-4 sampai ke-6. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat pengumuman harus mudah dipahami.. tuan akan berhenti di dekat pasar. Kira-kira satu kilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku.. simpang yang kelima membeloklah ke jalan sempit Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. E . Melangkah menyelusuri jalan raya arah barat. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua. rutin kontrol selama kehamilan. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah : Jadi. Bacalah paragraf berikut ! Dengan berolahraga.. Di ujung jalan itu nanti akan Tuan temui sebuah surau tuan. Biasanya.. kontrol yang dianjurkan satu bulan sekali atau kalau ada keluhan. B . pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah . sebaiknya mendekati persalinan.. Dengan demikian diharapkan. Lalu. Pada simpang kecil ke kanan. Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. C . Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .. 19 . D ... yakni 2 minggu sekali. Semakin sering kontrol. badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. kita terhindari dari . 18 . Oktober 2004. 17 . A . Sabtu. A . Sabtu 16 Oktober 2004..

(3). (4) Apabila dengan hapusan putih noda tidak kunjung hilang. (4). Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air. C . (3).. dan (2) Kunci : D . pandangan kita tidak sempit dan sikap kita terpupuk menjadi toleran dan sportif. (1). Kunci : B Penyelesaian : Mengakhiri paragraf masih merupakan uraian. Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Pertama. dan (4) B . dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu komputer. Mary. Mary yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan.. berolahraga harus dimasyarakatkan segera.. (1).yang cerdas. (3) Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda. Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik. (3). (5). William. (5). (5) Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada Wallpaper tersebut. Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asing... Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga... (4). Jadi. Karena banyak bergaul. Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik dengan urutan A . D . Jadi. (2) Lalu. A . dan Andy adalah mahasiswa.Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 7 perbuatan yang merugikan... Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia E ." E . berolahragalah dengan teratur dan sebaik-baiknya D . (2) dan (3) C . Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ketiga sahabat itu mempunyai nasib yang baik. (1).. (2). Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga. (3). dan (2) E . (5). (4). semboyan "mengolahragakan masyarakat. B . Ketiga sahabat ini mempunyai nasib yang baik. (5). dan (5) D .. yang fungsinya sebagai penutup dari suatu perincian. (1). (4). A . (1). Tidak salah rupanya.. memasyarakatkan olahraga. Anda bersihkan dengan hapusan putih. B . William. 20 . C . Maka.. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah .. sarjana ilmu komputer tamatan UI. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah . 21 . gosokkan ke noda kemudian bersihkan dengan spon bersih.mudah memperoleh pekerjaan. Kunci : A Penyelesaian : Kesimpulan adalah keputusan yang diperoleh dengan menggunakan metode berpikir deduktif atau induktif. janganlah khawatir. Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan jiwa kita. (2). Bacalah paragraf berikut ! Mary.

.. Kunci : D Penyelesaian : Kesimpulan adalah hasil dari nalar/pikir/logika terhadap suatu masalah. B . 4. Karena itu.. Dari masalah mahalnya harga buku. Bacalah silogisme berikut! Binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia harus dikarantina.. Kunci : B . berupa simpulan silogisme di atas adalah . Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat di atas adalah .... C . D . Kunci : B Penyelesaian : Kalimat penjelas yaitu berfungsi suntuk menjelaskan kalimat utama.. Moli binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. B . Selasa (27/7).. Para pedagang besar menekan harga di tingkat petani karena mahalnya biaya distribusi. B . sistem distribusi seperti ini juga sangat memengaruhi kualitas buah karena semakin panjang dan rumitnya sistem distribusi . letak kalimat utama bisa di awal atau di akhir paragraf. sampai kurangnya minat baca masyarakat Indonesia.... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 8 22 ..... Simpulan silogisme tersebut adalah Moli harus di karantina. Jadi keberadaan sistem distribusi ditinjau lagi.. Kalimat yang. D . 24 . Kalimat utama yaitu terdapat pada nomor tiga Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda. 1. C .." kata ketua Himpunan Perbuahan Indonesia. A . Kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dicapai oleh Bangsa Indonesia. Padahal. Moli termasuk binatang. dan 2. A . Moli adalah binatang yang di karantina. Konsumen juga harus dapat memahami keadaan ini. Bacalah paragraf sebab akibat berikut! "Mata rantai yang panjang juga berimbas pada sektor hulu. pengiriman buah ke pelanggan ditiadakan.. Rudy Senjaya di Jakarta. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama di atas adalah . Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama tersebut adalah di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. D . E . Moli harus dikarantina E . janganlah khawatir kemudian diikuti dengan kalimat-kalimat penjelas no 5. 23 .. Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti.. Moli tidak harus dikarantina. kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan bangsa Indonesia. Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. Sementara. A .. Banyak yang menghambat kemajuan dunia perbukuan di Indonesia. Moli akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia.. Maka dari itu ini memerlukan pemikiran serius. E . C .. Di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya.Penyelesaian : Menyusun kalimat menjadi sebuah paragraf harus memperhatikan kalimat utamanya. produksi buku yang rendah.

. Memang.. tidak sesuai dengan rumusan latar belakang karya tulis yang bertemakan "pantun". dan .. atau sebaliknya. sumber air dan kehidupan tropis pun menjadi tandus serta menjelma jadi bisnis kayu dan kelapa sawit maka kebakaran hanyalah persoalan waktu. menunggu pemantik apinya yang datang bersama kemarau. Kalimantan menyimpan catatan panjang tentang api dan asap. Kalimat Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak. Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik E . 1. Bagaimanakah kegiatan membaca itu? 2..Penyelesaian : Dalam paragraf sebab akibat. Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun. Seperti halnya Borneo juga tuan rumah bagi api..... Ketika hutan Kalimantan dibongkar. A .. Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah . Kegiatan membaca anak SD . A . Kegiatan membaca anak SD 3. Borneo Tuan Rumah bagi Si Jago Merah D . Kalimantan Jadi Bisnis Kayu dan Kelapa Sawit Kunci : B Penyelesaian : Judul yang baik harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : . sebab dapat menjadi gagasan utama dan akibat menjadi gagasan penjelas. dapat menimbulkan hasrat ingin tahu pembaca. Bacalah bacaan berikut! Kebakaran hutan seperti tak terbendung.. mudah dipahami. Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku. Minat baca anak SD rendah 4.relevan. Kalimantan Tandus karena Hutan Dibongkar E . "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia adalah . B . Fasilitas dipenuhi B . A . ada hubungannya dengan isi karangan . 25 . Empat miliar dolar hangus hanya dalam setahun.... dan enteng diingat Jadi judul yang tepat adalah "Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan" 27 .provokatif. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat. tak hanya hutan Borneo yang membara empat tahun lalu.. Kunci : C Penyelesaian : Latar belakang adalah dasar atau alasan suatu tindakan.singkat.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 9 C . Ia selalu siap mewujud. 26 .... terutama kaum muda. Judul yang tepat sesuai isi bacaan tersebut adalah . 1. Lidah-lidah merah itu selalu menghampiri pulau tersebut sejak awal abad ini. Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan C . Hutan di Indonesia Musnah Dilalap Si Jago Merah B . Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun". Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.. Setengah juta hektar hutan di seluruh Indonesia musnah dilalap api.. D . Kerangka isi karangan ilmiah yang tepat sesuai dengan judul karangan..

Dalam kaitannya dengan judul karya ilmiah. anjuran. Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah. Tahun 1999 memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video 3. Dampak positif banyak membaca E .. rendahnya minat baca. Membaca kegiatan yang menyenangkan 2. Kendala membaca siswa SD 4. Kunci : E Penyelesaian : Saran yaitu pendapat... 1. Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra. Manfaat membaca 3. Handayani 1. Menunjuk pada 33 buku literatur. cita-cita yang dikemukakan untuk dipertimbangkan. Buku bacaan SD Kunci : B Penyelesaian : Dalam penyusunan kerangka karya ilmiah seharusnya diawali oleh hal-hal yang mendasar yang bersifat teoritis. Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya.. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah . D .. Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. B . Cara mengatasi minat baca anak SD rendah C . Jenis : novel fiksi-sains yang bersifat futuristik 2. Hendaknya siswa SMA mengumpulkan bermacam-macam puisi dan membukukannya. 29 . Maraknya taman-taman bacaan 3. jurnal.2002) . Kesimpulan dan saran D . C .. Perpustakaan keliling 4.. Minat baca anak SD rendah 2. serta buletin (edisi 1975 . E . usulan. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut! Berdasarkan uraian-uraian tersebut. dan terakhir cara mengatasinya. 2. 1. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. Macam/jenis membaca Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 10 E . penyebab rendahnya minat baca. A . Hal-hal yang menyebabkan minat baca anak SD rendah 4. 28 . jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA terhadap puisi cukup tinggi. Kegiatan membaca anak SD 3: Bagaimana sistem pendidikan 4. yang kemudian menuju pada hal-hal yang bersifat praktis dan aplikatif. 1.2. Minat baca anak SD rendah 3. "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia" maka yang harus didahulukan adalah kegiatan membaca anak SD. Perhatikan resensi berikut! Data Novel Area X karya Elisa V.

E . mahasiswa pascasarjana komputer. D . Akan lebih baik bila. Mengikutsertakan siswa dan warga sekolah lainnya untuk memupuk semangat atau jiwa nasionalisme. Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi.. C . Kendati novel ini memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999 dan merupakan novel fiksi-sains. Bacalah paragraf berikut! Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa. Tujuan yang sesuai dengan proposal tersebut adalah selain merayakan HUT RI. glosarium agar pembaca lebih mudah memahami alur cerita. patut diacungkan jempol... Kunci : E Penyelesaian : Tujuan adalah sesuatu yang dituju... Bacalah ilustrasi berikut! Dalam rangka merayakan HUT RI ke-59 OSIS SMA Milenium mengadakan berbagai acara perlombaan. C . jurnal. Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 11 Penyelesaian : Data novel yang diresensi menunjukkan keunggulan karena di situ dijelaskan mulai dari jenis novel yang bersifat futuristik menuju ke masa depan... Tidak mengherankan. Novel fiksi-sains yang bersifat futuristik ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999. Dengan usianya yang masih muda. 30 . maksud yang ingin dicapai. Untuk memupuk. kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. novel ini merujuk pada 33 buku literatur. serta mengembangkan daya kreasi siswa. B . A . A . namun terlihat jelas sebagai sebuah novel atau film sifatnya terlalu mengada-ada. 31 . belia itu. Perlombaan-perlombaan yang dipertandingkan antara lain lomba olahraga dan kesenian. Kalimat berisi tujuan yang tepat sesuai dengan penulisan proposal di atas adalah . kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. rasa cinta tanah air para pelajar pada umumnya dan pelajar SMA Milenium pada khususnya. Untuk mencari olahragawan yang baik dan seniman yang profesional. Dalam penyempurnaannya. dan buletin (edisi 1975-2002). B .. novel sejenis Supernova ini memesona banyak orang karena pengarangnya berhasil mengintroduksikan batas eksplorasi sains abad 20 dan spiritualitas dalam jalinan cerita fiksi dan konflik. ke-59.. yang melakukan penyusupan di Area X karena kecurigaan adanya penampakan misterius dan proyek pembuatan manusia super D . Selain merayakan HUT RI ke-59. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa indonesia dan memajukan bahasa . juga pernah memenangkan lomba atau merujuk kepada 33 buku literatur.... Novel yang mengisahkan Yudho dan Rocky. E .Kalimat resensi yang berisi keunggulan novel Area X sesuai ilustrasi tersebut adalah .. dalam cetakan berikutnya Eliza menambahkan catatan.. Untuk memeriahkan HUT RI ke-59.

.. Hampir semua buku sejarah menyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu.. Kunci : A Penyelesaian : Poster merupakan jenis iklan yang menggunakan kekuatan kata-kata sebagai daya tariknya. 33 . A .. kegunaan iuran.. B .. isi paragraf tersebut adalah . Cita-cita hanya dapat dicapai dengan membaca.. Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah . Perhatikan gambar di bawah ini! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 12 Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . dan anggota volksraad. (2) Somat : Memperkuat saran Marni dan menyarankan besar iuran per minggu Rp 1. anggota Partindo. D .00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial. Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. E .000. (4) Nurdin : Menyetujui saran teman-teman dan mengusulkan waktu mulai iuran terhitung dari minggu pertama/awal semester satu ini. dan kegiatan sosial yang dianggap penting.. A . Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928). Pencetus ide persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara.Indonesia sebagai bahasa persatuan. yang menghasilkan tiga butir Sumpah pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan. untuk keperluan sosial : bantuan siswa yang dirawat. Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah Belajar tak mengenal batas waktu dan usia.... Kunci : E Penyelesaian : Pendapat tentang keteladanan Muhamad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah seorang pemuda patriotik yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. darimana sumber iuran harus ditetapkan ..00 (3) Linda : Menyetujui saran teman-teman dan menyarankan kegunaan uang kas tersebut antara lain untuk keperluan kelas. A . C . cita-cita kita semua. dan keindahan kelas. C ... Cita-citaku.. D . alat tulis. C .. Kalimat yang disampaikan dalam poster harus sederhana dan tidak berbelit-belit supaya mudah dipahami pembaca. kena musibah.. Pengalaman adalah guru yang terbaik. bahasa Indonesia. Belajar tak mengenal batas waktu dan usia. Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia. Saran-saran dari peserta rapat dalam rapat kelas adalah sebagai berikut : (1) Marni : Kelas 3 IPA-1 harus memiliki kasa karena uang kas sangat diperlukan untuk kita dan kelas kita. diakui oleh pakar sejarah..000. B . cita-citamu.. E .. 32 . B . alat kebersihan kelas. Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan. Penyetujuan jumlah iuran. Ketua Indonesia Muda (1928). Kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1. Untuk kas diperoleh dari iuran siswa dan jumlahnya harus berdasarkan kesepakatan dengan siswa terlebih dahulu. Isilah hidupmu dengan usaha meraih cita-cita..

Pemerintah pernah memberikan bantuan dalam bentuk makanan dan obat-obatan namun belum merata dan tidak mencukupi. Krisis ekonomi membuat penduduk miskin menderita kelaparan dan seharusnya pemerintah membantu. C .. Mari kita sisipkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin. Kalimat persuasif sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . E .. Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa? Jerry : .. Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah. kenyamanan. terlebih yang tinggal di daerah kumuh. D ... Iuran adalah milik kelas dan boleh digunakan untuk kepentingan kelas itu sendiri dan sosial. kita harus membantu pemerintah mengatasi krisis moneter dan krisis ekonomi. B . 34 . A . Mereka sulit mendapatkan makanan. Oleh karena itu... Perhatikan ilustrasi berikut! . Uang Rp 1000. Perhatikan paragraf berikut! Krisis ekonomi sekarang ini telah melanda penduduk miskin di Indonesia.. dan kelengkapan isinya. A . Segi kesiapan. E . Baik dari segi biaya dan waktu. E .sekolah.. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang berupa hasil keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1. 35 . Dari segi kertas. Kunci : B Penyelesaian : Agar dialog tersebut jelas maksudnya maka kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah dari segi kertas penampilan dan kelengkapan isinya. D . Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ..oleh warga kelas..... penampilan. D ..000.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat persuasif adalah kalimat yang berisi ajakan agar orang lain mau mengikutinya.... Kita sangat prihatin terhadap penduduk miskin yang dilanda krisis ekonomi..00 adalah iuran rutin yang harus dibayar semua siswa dengan penuh tanggung jawab. C . Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Mari kita sisihkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin. Perhatikan dialog berikut! Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 13 Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala. Kita tidak boleh membuang makanan sembarangan karena penduduk miskin sangat membutuhkan.00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial.." 36 . Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak B . dan lain sebagainya.

Saya kurang setuju karena siswa merasa jenuh belajar di perpustakaan dengan hanya dipantau guru piket. Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah : Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini.. Di mana saja dapat digunakan fasilitas itu? Kunci : C Penyelesaian : Wawancara adalah tanya jawab dengan maksud memperoleh data untuk keperluan tertentu. Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini? D . Kalimat yang tepat untuk mempersilakan kepala sekolah menyampaikan sambutannya adalah Sambutan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 14 selanjutnya akan disampaikan Kepada Sekolah.. Perhatikan saran berikut dalam diskusi! Saran Sebaiknya siswa yang terlambat datang disuruh belajar di perpustakaan sehari penuh dan dipantau guru piket. B . Kalimat sanggahan yang logis terhadap saran tersebut adalah .. C . A . D . E .. E .... hukuman itu terlalu ringan dan pemantauan belajar di perpustakaan oleh guru piket kurang efektif. Saya kurang setuju karena hal tersebut akan menambah pekerjaan guru piket dan siswa akan merasa jenuh. Kunci : A . Kepala Sekolah diharap menyampaikan sambutan pada Malam Kesenian SMAN 1 Surabaya.. Kami persilakan kepada Bapak Kepala Sekolah menyampaikan kata sambutannya... Daripada siswa belajar di perpustakaan lebih baik mereka dipulangkan saja agar guru piket tidak terlalu sibuk... A . Apa fungsi fasilitas sekolah ini? C .. Kepala Sekolah kami persilakan. Mengapa perlu fasilitas di sekolah ini? E . Kepala sekolah kami harap memberi sambutan pada malam ini. 37 . Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini? B . B . Kepada Bapak Kepala Sekolah diharap menyampaikan kata sambutan beliau.... Kalimat yang tepat untuk mempersilakan Kepala Sekolah menyampaikan sambutan sesuai ilustrasi adalah . Saya kurang setuju karena siswa yang malas tidak jera. Saya tidak setuju siswa belajar di perpustakaan karena akan memenuhi perpustakaan dan merepotkan petugas perpustakaan. Tujuan wawancara : mengetahui apa saja yang disediakan sekolah. A . Kepala Sekolah kami persilakan. D . menghindari pengulangan kata atau kalimat yang sama.? 38 ..Kegiatan malam kesenian yang akan dilaksanakan oleh OSIS SMA 2000 diawali dengan berbagai sambutan salah satu sambutan akan disampaikan oleh Kepala Sekolah.... Sambutan selanjutnya akan disampaikan Kepala Sekolah. Kunci : C Penyelesaian : Seorang pembaca acara sebaiknya menguasai pengetahuan bahasa terutama dalam bidang penyusunan kalimat. Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah . C ..

Pak? D . A . A . inilah karya teman-teman kita.Penyelesaian : Sanggahan atau pendapat lain atas pendapat pemrasaran memberikan sanggahan sebaiknya menggunakan kalimat yang santun dan disertai dengan alasan-alasan yang kuat dan logis. acara bersejarah ini.. Pak? 41 . Perhatikan ilustrasi berikut! Sekolah kami akan mengadakan peringatan Hari Pendidikan Nasional. marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira. Apakah yang menyebabkan lalu lintas menuju tempat kerja macet? B . lukisan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 15 D . C . dan masih banyak lagi hasil karya yang lain. cerpen. B .. Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... yaitu Hari Pendidikan Nasional. Bapak dan Ibu guru yang berbahagia.. siswa dipersilakan untuk bertanya kepada pembicara. Untuk memeriahkan acara.. Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati. Perhatikan ilustrasi berikut! Biro Hukum Pemerintah Propinsi DKI Jakarta mengadakan penyuluhan kampanye kesadaran hukum pelajar di sekolah Anda dengan topik "tertib lalu lintas dan angkutan jalan". Sebelum acara resmi dibuka.. 39 . Kunci : E Penyelesaian : Pembuka sambutan sebelum acara resmi dibuka biasanya berisi ucapan terima kasih kepada tamu undangan. Apakah Anda harus menaati semua peraturan tertib lalu lintas? C . mengemukakan acara pokok dan sebagainya. Ibu-ibu. teman-teman yang berbahagia. prakarya. Teman-teman saya. Pada kesempatan tersebut. Pertanyaan yang sesuai dengan topi dalam ilustrasi tersebut adalah . Ketua OSIS memberikan sambutan. E . Bacalah paragraf berikut! . kumpulan puisi. 2 Mei besok. ucapan terima kasih kepada Allah SWT.. Terlebih dahulu izinkanlah saya berdiri di sini untuk memberikan sambutan untuk membuka acara pameran kita dalam memeriahkan acara Pendidikan Nasional yang berbeda dengan acara sebelumnya. Mengapa tertib berlalu lintas tidak perlu dilaksanakan oleh setiap orang. majalah dinding. Pak? E . Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas. 40 .. puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk merayakan hari bersejarah. yang mana karya ini sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya.. OSIS mengadakan pameran berbagai karya siswa.... Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua. tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul di sini dengan izin-Nya. Acara digelar di lapangan sekolah. Kapankah dan di mana sajakah saya harus menaati tertib berlalulintas? Kunci : C Penyelesaian : Pertanyaan yang sesuai dengan topik dalam ilustrasi tersebut adalah Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas.. seperti poster. Bapak-bapak.

Texs bacaan itu tidak sesuai dengan maksud isinya Kunci : C Penyelesaian : Kata serapan adalah kata yang diserap dari bahasa asing atau bahasa daerah. izin B ... apotik... Kunci : C Penyelesaian : Frase atau kelompok kata pusat pertokoan pada kalimat tersebut termasuk frase atributif berimbuhan. Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah . Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat : Sistem kampanye pemilihan presiden Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 16 putaran kedua diubah.Mulai bulan Nopember saya bekerja di sebuah apotik di Pasar Baru. apotik.. D . Penulisan kata baku yang benar adalah November. izin Kunci : A Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar yang sesuai dengan kaidah pemakaian bahasa yang benar atau kata yang penulisannya sesuai dengan EYD.. November. . Selama enam bulan bekerja saya tidak pernah minta ijin. Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat . November.. Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton. apotek.. pusat pertokoan inti atribut berimbuhan DM Hal ini sama dengan frase jadwal kegiatan pada kalimat Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan. A . standard seharusnya standar. Penulisan kata baku untuk kata yang bercetak miring paragraf tersebut adalah . 42 . Nopember. Para atlit Jawa Barat siap bertanding di PON Palembang B . apotek. dan izin. Diberitahukan kepada siswa. Ia membeli obat batuk di apotik E . apotek. Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok. apotek.... 43 .. Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat. Nopember. Sistem kampanye pemilihan presiden putaran kedua diubah. E . D . Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat... Saya cukup senang bekerja di sana karena teman-temanku sangat banyak.. November.. Perpolitikan di Indonesia memiliki standard ganda. Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan.. izin C .. Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan. apotik seharusnya apotek. A . C . 44 . Penulisan kata atlit seharusnya atlet... hari Kamis membawa aqua satu gelas satu orang. texs seharusnya teks. ijin D . izin E . A . B .. C .

. Diberitahukan kepada siswa. E . D . Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu.. 45 . hari Kamis membawa gelas aqua satu orang satu... Anak itu tertawa-tawa karena senang.. C . 47 ... C . bahkan .Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu.. Diberitahukan kepada siswa.. C . 46 ...... Diberitahukan kepada siswa... perbaikan frase ambigu pada kalimat tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa. B ..... hari Kamis membawa satu aqua satu gelas satu orang. B .. D . Kami singgah di peristirahatan keluarga dr. Kata ulang yang sebentuk dengan kata ulang dalam kalimat tersebut terdapat pada ... bukan hanya .. C . Lisa Natalia . Diberitahukan kepada siswa.... hari Kamis membawa gelas aqua satu gelas satu.. Kunci : D Penyelesaian : Frase ambigu adalah. B . Ibu membeli buah-buahan untuk persiapan buka puasa... demikian juga .kelompok kata yang bermakna ganda... A . E . hari Kamis membawa gelas satu aqua satu orang... perbaikan frase ambigu pada kalimat di atas adalah . Rio. Keduanya sama-sama mengandung makna tempat. penari.. Pertanian di desaku makin modern.. tidak hanya . B . Saya sampai di kecamatan pukul 09.. Kunci : D Penyelesaian : . Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan per-an yang semakna dengan ke-an pada kalimat di atas adalah .. E . Sudah pukul sebelas malam anakku belum datang-datang. bukan . Kita harus menjunjung persatuan bangsa.. Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. Kunci : E Penyelesaian : Kata ulang tertawa-tawa pada kalimat tersebut maknanya terus menerus atau sering. Diberitahukan kepada siswa... D .. bahkan .... tetapi .00. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah .. Setiap bangsa mendambakan perdamaian. Sekarang banyak orang kaya-kaya yang hidupnya senang. E .. Kunci : D Penyelesaian : Kata berimbuhan per-an yang maknanya sama dengan ke-an pada kata kecamatan terdapat pada kata peristirahatan.. Kata ulang tertawa-tawa sebentuk dengan kata ulang yang terdapat pada kalimat : Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. D . bukan hanya .. hari Kamis membawa satu gelas aqua satu orang... Ia tidak tidur-tidur karena mengetik soal bahasa Indonesia. selain ....... penyanyi . A .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 17 A .. hari Kamis membawa aqua gelas satu orang satu... Kamu harus memenuhi persyaratan yang diminta.. melainkan juga ... A ..

Kalimat tersebut menggunakan majas personifikasi yaitu gaya bahasa yang membandingkan benda-benda tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia. ia mau belajar. 48 ..... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 18 E . Tetapi. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat : Walaupun kemampuan terbatas. Karena sudah tidak cocok. SPSP 49 . Bagi para penonton yang hadir. A . bahkan dipukuli oleh polisi. akhirnya sepakat bercerai.. B . Pamanku pergi ke Jakarta naik Garuda. atau klausa.. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi adalah . setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut. dan hubungan kedua unsur itu memiliki derajat yang sama. ia mau belajar SPSP Kalimat tersebut sepola dengan kalimat : Karena kebo ijo bersalah. Orang itu tidak pernah bertobat sehingga hidupnya selalu kotor. E .. Hari pagi dibuang-buang.... Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut bukan hanya . mati tak tentu kuburnya.. Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai.. C .. duduk terkantuk-kantuk di bawah pohon kapuk. . Walaupun kemampuannya terbatas.. D .. Perpustakaan adalah gudang ilmu. matahari tepat berada di atas ubun-ubun. Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. hari petang dikejar-kejar. Ia tinggal di jantung kota. A .Kata penghubung korelatif adalah konjungsi yang menghubungkan dua kata.. akan diberi hadiah. melainkan juga.. Perhatikan ilustrasi berikut! Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. C . Pak Beno sendirian menunggu gabah miliknya. Contoh lain : Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. 50 .. Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah . B . ia dihukum.. Kunci : A Penyelesaian : Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. barulah dia mulai mengerjakannya. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu. A . Penjahat itu tidak hanya diinterogasi. B ..... Hilang tak tentu rimbanya.. frase. Namun. C . Kalimat bertingkat yang sepola dengan kalimat di atas adalah . D . Hamparan gabah dijemur di jalan aspal satu-satunya di kampung itu. Bacalah paragraf berikut! Jauh di pinggiran kota. ia dihukum.. Karena Kebo Ijo bersalah.. waktu pengerjaannya tinggal sedikit. Pak Karta adalah seorang rentenir.

Ingat antara belum kena.D . Ikut hati mati. mati tak tentu kuburnya..." Wolfgang Kipkop. cobalah bayangkan bagaimana pula kau harus mengusir orang yang sudah berdiri di hadapanmu? Dengan membedaki mukaku setebal mungkin dengan rasa ketimuran. kenapa kau masih datang bertamu? Tetapi. E . Kamarku diketuk orang walau seingat aku. ikut rasa binasa.. Mengejar peluang baik yang pernah diabaikan sebelumnya. sumber segala persoalan sebenarnya bermula dari kehadiran sosok Farida. 51 . tentu tidak bakalan berserakan kertas-kertas di mejaku. Pendek kata.Hilang tak tentu rimbanya.Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu Keselamatan dan harga diri seseorang bergantung kepada dirinya sendiri. Pamusuk Eneste. Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah tindakannya. A . Saudara sibuk betul rupanya. Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran keluarga. Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam kehidupan keluarga Ibu Aminah. kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu Aminah. Bacalah kutipan cerpen berikut! Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli.Hari pagi dibuang-buang.. Perkawinan yang tidak didasari rasa cinta akan mengalami kebahagiaan yang sejati." Tentu saja sedang sibuk. hemat antara belum habis Tidak boros agar tidak menyesal di kemudian hari. . 52 . hari petang dikejar-kejar. Akan tetapi. sore itu aku tidak berjanji dengan siapa-siapa. Kunci : D Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui bacaannya. Kalau sudah tahu sibuk.. Bahkan. D .Ikut hati mati. lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga Aminah. ikut mata buta. Kunci : B Penyelesaian : . . . . begitulah. Sesuatu yang hilang tidak meninggalkan bekas. yang terlontar dari mulutku adalah: "Ya. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah .. Kalau tidak sibuk. perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar. ketika aku sedang sibuk mengetik tugas. B . Bacalah cuplikan cerpen berikut! Kapan-kapan itu adalah suatu sore. hemat antara belum habis. Jangan terlalu menurutkan hawa nafsu agar tidak mendapat kesusahan. "Wah. bencana dapat datang kapan saja. Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai suatu kebaikan. .. Amanat yang khusus terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 19 keluarga. Bencana tidak diketahui darimana datangnya. C . ikut rasa binasa. E . ikut mata buta.Ingat antara belum kena.

. Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Saleha... Saleha tidak bisa menjawab. baik hati E . setengah ditujukan kepada dirinya sendiri.. berbasa-basi dan berpura-pura baik C . 54 . "O. budi pekerti. Pak tua itu berterima kasih Secara berlebihan... susila.. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 20 C ... ya?" Berhubung dia kenal ayahku.. sopan D . A . putranya Pak Hadi. Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen tersebut adalah menjaga perasaan orang lain. tinggi hati Kunci : D Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku. Kunci : C Penyelesaian : Konflik yaitu pertentangan antara dua kekuatan. aku berikan uang tanpa kuminta kembaliannya.. D . tapi ia segera ingat pada yang lain. A . Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Keluarga Permana Konflik yang terdapat dalam kutipan adalah . A . Suami Saleha dan Saleha perang mulut mengenai penguburan jenazah anaknya. B . bertamu pada waktu yang tepat D . Watak tokoh aku dalam kutipan cerita tersebut adalah baik hati. rendah diri C .. menjaga perasaan orang lain E .. Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya... kita sudah kawinkan dia. 53 . E .. sombong B . Saleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto. saling menghormati dan menghargai B ... Seperti yang pernah kualami. Watak tokoh "aku" dalam kutipan cerita adalah . Ia mesti berpikir panjang. tidak boleh mengganggu pekerjaan orang Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral sifat-sifat mengenai perbuatan sikap kewajiban akhlak. naik becak dan setelah tiba di depan rumah. Konflik batin adalah konflik yang disebabkan adanya dua atau lebih gagasan atau keinginan yang saling bertentangan untuk ..Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah . Bacalah kutipan cerita berikut! Tukang becak di pasar jauh lebih sopan daripada yang di stasiun. tukang becak yang tua itu berkata.. Bacalah kutipan "Keluarga Permana" berikut! "Jadi kita akan kuburkan dia di Sirnaraga?" katanya pelan-pelan. Ia mau mengatakannya.. Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya. Mungkin karena sudah sering melihat dan saling kenal biasanya membuahkan rasa kasihan. "Tapi.

55 . kerinduan B ... perasaan tokoh Kunci : A Penyelesaian : Watak Tuti dalam cuplikan novel tersebut diungkapkan dengan cara langsung seperti kata tidak mudah kagum. Bacalah penggalan berikut! Tuti bukan orang yang mudah kagum. kehangatan Kunci : B Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 21 ..... Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. 56 .. kesedihan E . A . yang mudah heran melihat sesuatu.. pendeskripsian fisik D . Oleh sebab itu. cakap.. kehilangan C . ia jarang memuji. Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar. Watak Tuti diungkapkan dengan cara . Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya. sikap tokoh E . penjelasan langsung B . pendapat tokoh lain C ... kecemasan D . jarang memuji.menguasai diri sehingga mempengaruhi tingkah laku.. kini hilang lampu (Cahaya Sadar) Tema puisi tersebut adalah . A . ia pandai. ibu bayimu yang dulu. Bacalah puisi berikut! Pembaringan (doa untuk ibu) Ibu. segala damba mencari tanda rindu di belukar membatu hilang suara ke mana kini merapat dekap menggapai hangat ke pagi lelap tinggal kelambu bisu berdebu bangunlah.. Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri..

kegelisahan. Bacalah puisi berikut! Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang. 57 ... bosan Kunci : C Penyelesaian : Persoalan-persoalan dalam puisi bisa merupakan penggambaran suasana batin.Penyelesaian : Tema adalah ide atau gagasan yang menjadi pokok persoalan dalam sebuah cerita. gelisah D . seperti kesedihan. khusuk C . Toto S. Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda B .. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu E . apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sukma Kepada yang muda kuharapkan Atur barisan di hari pagi Menuju ke atas padang bakti! (A.. Dalam puisi tema ini terkadang diungkapkan secara langsung dan tidak langsung. sepi E .. Amanat puisi tersebut . dan sebagainya. sedih B . Tema puisi tersebut adalah kehilangan. Puisi Baru. Bacalah puisi berikut! Tinggal seluruh hidup tersekat dalam tangan dari jari-jari ini kata-kata yang bersayap.. Bachtiar: Pusat Kutipan bait puisi tersebut menggambar-kan. STA) Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah. Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah D . miskin harta Ah. Hasjmi. A . Tuntutlah ilmu dan carilah harta Kunci : C Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang melalui puisinya... 58 . Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di mata muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu. suasana . Selagi muda carilah harta sebanyak banyaknya C .. bisa menari kata-kata yang pejuang tak mau mati. Kutipan bait puisi tersebut menggambarkan suasana gelisah. A ..

berlebihan.. Rupanya semua ini telah berakhir D . membuatnya tidak bisa mengontrol emosinya.. 59 .. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang . Perasaanku mati perlahan-lahan E .. emosi. Percuma saja aku mati Kunci : D Penyelesaian : Menyusun puisi beda dengan menyusun cerita atau prosa dalam puisi setiap kata yang digunakan mengandung makna konotasi. Prestasi siswa tidak pernah turun E . Permasalahan dalam cerita tersebut jika ditulis ke dalam larik puisi menjadi : Perasaanku mati perlahan-lahan. dan cemburu E . Bacalah ilustrasi berikut! Seseorang dengan kejenuhannya akhirnya dia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang dan penuh pertimbangan. emosi. A .. Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat. marah. Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa Indonesia. D . C . A . dan berlebihan B .. dan cemburu Kunci : E Penyelesaian : Kata sifat adalah kata yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang.. cemburu. dan cemburu.. A . Lebih baik aku mati saja C . sehingga dia putus asa. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 23 1.dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah marah. emosi. Bacalah ilustrasi berikut! Rasa cemburu seseorang karena dikhianati sang kekasih. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 22 Jika permasalahan di atas ditulis ke dalam larik puisi yang paling tepat adalah . marah.. Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947. B ... Kunci : C Penyelesaian : Terlihat pada grafik tahun 1995 sampai 1999 prestasi siswa meningkat kecuali pada tahun 1997 menurun sekitar 25%. dan dendam C ... Kata sifat yang. 60 .. dan sakit D . sakit... Kata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah . Prestasi siswa menurun pada tahun 1998. sehingga untuk mengetahui maksud puisi kita harus bisa mengimajinasikan kata-katanya. benci. Bunuh saja aku dengan pedang B .. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa .. Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.adalah selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah. benci. 2 . cemburu....

(3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya. . A . "Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1 diperoleh jenis padi unggul baru...... bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas E . pilihan lainnya merupakan kalimat penjelas. Kalimat nomor (1) dan (4) merupakan opini Kalimat nomor (2) dan (3) merupakan kalimat fakta. Negara manakah yang paling banyak... yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI? C ... Pikiran utama paragraf di atas adalah . (2) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana.. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-tumbuhan itu sendiri. mengambil bibit unggul dari IRRI? E . (1) Menurut seorang pengembang. dicari lagi jenis lain yang ada. (1) dan (4) B . (2) dan (4) E ... pikiran... 3 .. (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Opini adalah pendapat.tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik. pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis. 5 . Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . A . (2) dan (3) D .. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang .. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan. " 4 . merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan.. (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar Kunci : C Penyelesaian : Pikiran utamanya adalah "faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia". (1) dan (3) C . Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor . pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar. faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia D . Siapakah yang mendirikan IRRI? D . Mengapa plasma nutfah berada di IRRI? B .. materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa B . pendirian.. .. Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru? Kunci : E Penyelesaian : Lihat kalimat nomor (3) yaitu. (5) Kalau hasilnya ternyata kurang.. A . (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya C .

Siapkan 16 Agustus 2003. B . Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti. agar Andar rukun selalu dengan teman-teman. 7 . E .. A ." Kalimat di atas sudah baku. Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah. Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003.... A .. penyesuaian diri Andar Kunci : E Penyelesaian : Inti surat yang ditulis Andar adalah mengenai penyesuaian diri di sekolah yang baru... A .. varietas B . Bioteknologi adalah teknologi yang menyangkut jasad hidup. kultur nutfah C . Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003. lingkungan sekolah Andar D . Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu.. 6 . E . B ... gen sejenis Kunci : C Penyelesaian : Istilah yang tepat adalah bioteknologi pertanian.. D . Andar sudah memiliki teman. kami mengucapkan terima kasih. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2 8 . Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah . teman-teman Andar C . Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah . Kunci : B Penyelesaian : .. kelompok belajar Andar E . Atas perhatian Bapak/Ibu. kami pun sudah membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu. Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan. keperluan laporan Diklat. keadaan sekolah Andar B . hidroponik E .lebih sejuta sel. Ibunda. Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat.. Semua teman di sekolah itu baik. C . Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah A .. C .. bioteknologi D ... Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami. Isi surat pribadi di atas adalah ... Kunci : E Penyelesaian : "Atas perhatian Bapak/Ibu. efektif tetapi tidak kaku dan tidak meninggalkan kesopanan dalam sebuah undangan resmi. kami mengucapkan terima kasih. D ..

pilihan yang tepat adalah 4. Ibu Dra. Raya Prambanan no.. padat. Raya Prambanan no. belum kawin. Solo. nama : Dra... 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya prambanan no. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3 10 . Raya Prambanan no. saya Nama : Dra. Bersama surat ini... 1.Memo adalah bentuk surat tak resmi yang bersifat kedinasan dan digunakan sebagai alat komunikasi di antara orang-orang di lingkungan dinas kelembagaan/instansi... Irawati lahir di Solo 20 April 1980. nama : Ibu Irawati lahir : Solo. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya Prambanan 10. nama : Ibu Dra Irawati tempat tanggal lahir : 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Memo yang tepat "Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. diawali kalimat.3 D. dan jelas. Irawati tempat.. A . tanggal lahir : Solo. nama. tempat.1 B. Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya. 10 4. 10 Solo A.. Yang bertanda tangan di bawah ini.. 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. nama : Dra.. Jadi instruksi ketua OSIS kepada ketua Paskibra. harus menggunakan kalimat singkat. Irawati Tanggal lahir : Solo 20 April 1980 Agama : Islam Alamat : Jl.. agar supaya menghadap guru piket. agama. Berikut ini adalah identitas saya. Solo 5." 9 . pernah bekerja di BRI tiga tahun.5 Kunci : D Penyelesaian : Penulisan identitas yang tepat. Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah . tanggal lahir. beragama Islam. Irawati tempat. Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah . segeralah menghadap guru piket.2 C. .. 10 Solo 3. Adapun identitas saya. dan alamat.. tanggal lahir : Solo. Barang siapa yang terlambat. alamat Jalan Raya Prambanan 10...4 E. 10 Solo 2. Dengan surat ini . Siapa yang terlambat.

. (1) B . (4) E . (3) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara.... Hal ini sesuai dengan paragraf yang menguraikan atau memaparkan tentang perkembangan telepon genggam. Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. (3) D . A . A . Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah . Kunci : E Penyelesaian : Sebuah pengumuman harus menggunakan kalimat yang efektif. kalimat yang dipergunakan harus jelas. agar isi dari pengumuman tersebut cepat sampai pada pembaca. argumentasi E . singkat. Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket. (2) Berpantai landai. persuasi Kunci : A Penyelesaian : Eksposisi disebut juga pemaparan. Yang terlambat agar melapor kepada guru piket. Pola pengembangan paragraf tersebut adalah .. Oleh sebab itu. dan baku. laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali. Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga." 11 . dan model baru... Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor . narasi C . Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . karena tidak menggambarkan keindahan Pangandaran. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua. Di tambah pula karena muncul variasi bentuk.. Pengumuman yang tepat : "Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.. Di samping memang sudah merupakan alat komunikasi yang mudah dibawa-bawa. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan. (2) C . sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. deskripsi D . (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat nomor (3) kalimat sumbang.B . (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. Oleh karena itu.. D .. C .. sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi.. 13 . Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal tersebut. eksposisi B . E ..... Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket.. .... hampir semua anggota keluarga memilikinya. merek.. pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga terjangkau pula. 12 .

Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah . Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang. penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan." 14 . C .. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat penjelas "Bagaimana tidak stres. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4 D . Bambang selalu berhati-hati setiap merokok.." tidak relevan dan tidak ada kaitan makna dengan kalimat utama. E . jika gurauan dianggap sesuatu yang serius.. PU : . E . C . Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah . Dengan demikian. A . Memang produksi Indonesia sudah bersaing.... A .. A . Siapa merokok.. C . B . diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi cuci kakus) di RW 01.. Setelah diadakan peninjauan ke desa X. Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru.. Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan B .. D .. C . 95%. Jadi. PK : Bambang perokok K : Bambang harus melindungi perokok pasif. 90% rumah penduduk telah memiliki MCK. Sudah muncul lagi model baru tahun ini. RW 03 95%. D . Bambang seorang perokok dan pecandu rokok. jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.. Setiap perokok harus melindungi perokok pasif." 16 .. RW 02.. 15 . Dapat dikatakan. Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah . B .. penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan pembangunan. Namun. sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa X. Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat. penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar.. "hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat.. dan RW 05 93%. Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.... E . RW 04 97%. Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat kesimpulan ini diperkuat pada kalimat. jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. Boleh dikatakan. Bagaimana tidak stres. membahayakan lingkungan. Kunci : C Penyelesaian : Rumus silogisme : PU : Semua/Setiap A = B PK : C = A K:C=B Maka PU yang tepat : "Setiap perokok harus melindungi perokok pasif. D . Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya. B . Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas.A ... ..

Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah .. merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik. 18 . RW 03 95%. dan RW 05 93%. tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik.. kata depan di ditulis terpisah dan menggunakan huruf kecil. berarti sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK. hal yang dibandingkan dalam paragraf yaitu (cara) perawatan tanaman sama halnya dengan (cara) perawatan anak.. Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama. RW 02 95%. Tampil Menawan disetiap Kesempatan E . kualitas anak sama dengan kualitas tanaman C . perawatan tanaman sama halnya perawatan anak D . Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Jadi.E .. sang ibu memperhatikan gizi. Sehingga." 17 . gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama E .. Kunci : C Penyelesaian : Generalisasi adalah jenis penalaran yang dimulai dengan mengemukakan peristiwa-peristiwa khusus/data-data untuk diambil kesimpulan secara umum...... Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah . Judul buku : Gres Pengarang : Putu Wijaya Penerbit : Balai Pustaka Tempat Terbit : Jakarta Tahun Terbit : 1987 Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut.. Tampil Menawan di Setiap Kesempatan C . yang tepat (sesuai EYD) adalah . Kunci : C Penyelesaian : Makna pe-an pada kata perawatan bermakna cara.. Tampil menawan di setiap kesempatan Kunci : B Penyelesaian : Kata depan di ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. A . dan disiangi rumput yang mengganggunya.. RW 04 97%. . A .. seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda.. Untuk penulisan judul. Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan D . Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan B . yaitu diberi pupuk.. merawat anak dengan merawat tanaman B . Jadi. Dari data. serta menghindari hal-hal negatif. memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak. sekitar 5%.. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang. Judul karangan yang tepat adalah "Tampil Menawan di Setiap Kesempatan" 19 . Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi syarat sanitasi. disirami.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5 "rumah penduduk telah memiliki MCK RW 01 90%. Begitu pula manusia... Sejak bayi..

Putu. Putu. bahasa pengarang dalam buku Kunci : D Penyelesaian : Kutipan tersebut meresensi gaya penulisan cerita yang diperkuat pada kalimat ketiga dan keempat: 22 . Baru kali ini dalam sastra Indonesia.. B . Putu. Gres. Putu. pendahuluan B .2006. Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru periode 2004 . Gres. 1987. tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. D . B .. Ditulis dengan gaya pop. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan.A . judul buku. Untuk itu. Jakarta: Balai Pustaka.. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Gres. A ... kesimpulan D .. kepengarangan pengarang B ... 1987. 1987.. A . 21 . Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah . permohonan maaf dan meminta kritik dan saran untuk perbaikan... tahun terbit. Jakarta: Balai Pustaka.. Supernova adalah sebuah superimajinatif. E . Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . Jakarta: Balai Pustaka. Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada . Wijaya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6 20 .. 1987. Oleh karena itu. Wijaya. C .. Gres. latar belakang Kunci : B Penyelesaian : Isi kata pengantar biasanya terdiri dari ucapan terima kasih. isi karya tulis E .. A . Kunci : B Penyelesaian : Urutan penulisan daftar pustaka adalah nama pengarang (urutan terbalik).. Gres. kota penerbit... Wijaya Putu. Wijaya. 1987.. Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 2006.. Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan.. gaya penulis cerita E . kesimpulan terhadap buku C . kekurangan dan keunggulan buku D . penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. demi perbaikan karya tulis ini. Jakarta: Balai Pustaka. Wijaya. sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana. Jakarta: Balai Pustaka. kata pengantar C . dan (: )penerbit. seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction. Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran .

"Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. D . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.". E . Biasanya. Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 .. Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk .. jadual kata bakunya jadwal.. C . Kunci : C Penyelesaian : Penggunaan istilah yang tepat pada kata linguis yang artinya yaitu ahli linguistik : ahli ilmu bahasa 24 . Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7 B . nasehat kata bakunya nasihat. C . Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo. C .. Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun... Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.". kemaren kata bakunya kemarin. B .. E . Kami mencatat jadual pelajaran. Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah. Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit. D . A . Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat .. E . D . Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta... Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah. Kunci : A Penyelesaian : Dalam penyusunan proposal biasanya dirumuskan secara jelas mengenai kegiatan yang dilakukan. Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006... B .. D ." sudah baku.. "Kami mencatat jadwal pelajaran....2006. Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi..(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta. 23 . tujuan berada di urutan ketiga setelah judul dan latar belakang. "Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah.". C .. A . Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat . Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah. A . 25 . "Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional. jaman kata bakunya zaman. Fungsi tujuan dalam proposal adalah menguraikan maksud suatu kegiatan dengan jelas.".. E . Kunci : C Penyelesaian : Kata Pikirkan pada kalimat "Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego..

". Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit. dekat rumahku. Ketika kami tiba di rumah kakek. tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor.. 26 . Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang. C . B . Kata obyek penulisan yang tepat objek.. Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya. keluarga Pak Harjo bahagia.. Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang. Kata jatuh maknanya sama-sama menderita. C . Kunci : D Penyelesaian : Homonim karena lafal dan ejaan sama. B . Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya.. Kunci : A Penyelesaian : Kata serapan yang sudah tepat adalah mengkonversi.memudahkan wisatawan.. Kata mengeksport penulisan yang tepat mengekspor. Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya. Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya. Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu. Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil. A . Kata infestasi penulisan yang tepat investasi. tetapi makna berbeda. Kata ekosistim penulisan yang tepat ekosistem... Lebar kali Cisadane Tangerang. kata halaman pada kata buku berbeda dengan halaman sekolah. . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan.. Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi adalah bentuk bahasa yang mempunyai makna lebih dari satu. A . padahal baru menunggu sepuluh menit. 28 .. Paman dan Bibi belum datang juga untuk bertemu. Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil. B ..... tetapi makna polisemi masih ada kaitan dengan makna sebenarnya. Kita harus berani menghadapi massa yang kritis. Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong. D ... E . Pada kalimat "Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat. 27 . penulisan dan pelafalannya hampir sama dengan homonim.. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah ... Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah . Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin. C . Anak-anak mengaji di langgar. A . Walaupun tidak kaya-raya. Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8 E . D ...

Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi.D . Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan.. "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang.. Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah . B .. Orang-orang yang imannya kurang. banyak bicara. Pena menari-nari diatas kertas... Kunci : E Penyelesaian : Angin pagi mengelus tubuhku. hidupnya seperti anjing berebut tulang. 29 .... Tidak usah takut kepadanya.. Kunci : A Penyelesaian : Kata ibu mengalami makna perluasan sama seperti makna kata Saudara. C . .. Suaranya bagai buluh perindu. anjing menyalak tak kan menggigit." 31 .. memiliki majas yang mengandung makna perumpamaan dan personifikasi. kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan kalimat di atas adalah . E .. E . A . Kunci : E Penyelesaian : Ungkapan besar kepala bermakna sombong dan Tinggi hati juga bermakna sombong. jangan khawatir. E . Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP. Pohon-pohon di sekitarku membisu.. Badai merobohkan rumah-rumah. Jangan takut kepadanya.. ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap.. B ... Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah . Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah . C . Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya. D . Kalimat yang menggunakan. B ... Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku.. C .. Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati. Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan. 30 .. Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya.. A . Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya. D . E . A .. Angin pagi mengelus tubuhku. tetapi tidak ada nyali dalam bertindak sama dengan peribahasa "harimau mengaum tak kan menangkap". Kunci : B Penyelesaian : Makna peribahasa "anjing menyalak tak kan menggigit" adalah sindiran bagi orang yang keras bicara. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9 A . 32 ... Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing. Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko swalayan.." kata perawat itu. Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya. D . Peluit kereta api menjerit jerit. B . Majas yang tidak sejenis adalah "Badai merobohkan rumah-rumah.. Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu.

Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang.. bahwa B . Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku.. melainkan . C ..... A .. Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.. Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah . istrinya tidak suka makan buah durian.... setelah D . sama bentuknya karena sama-sama berupa kata ulang berimbuhan.. sebelum C .. Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10 Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung seandainya mempunyai makna syarat yaitu seandainya. A . Kunci : A Penyelesaian : Bentuk ulang termenung-menung dan bernyanyi-nyanyi. 36 ." 35 .. B ..C . B ... ..... Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter. hanya . E . E . tetapi juga B . C ... sehingga C .. bukan hanya ... 34 . D . sama yaitu bermakna tujuan.. D .... saya akan belajar di luar negeri.. Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas. Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis... A .. Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya. A . Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual. dia mau mengakui kesalahannya... seandainya.. Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas. Jika orang tua mengizinkan.. D . Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek....... Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang buah-buahan menunjukkan arti bermacam-macam buah sama dengan kata ulang lauk-pauk yang juga mempunyai arti bermacam-macam. "Saya pasti memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya... E . Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan... dengan E . Pak Hamid .. Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ... Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun. 33 .. sedemikian ... Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi. Saya pasti memaafkannya . Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah . Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung supaya dan agar.

tunagrahita dan tunadaksa. Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal. Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan. rohaniawan seharusnya rohaniwan. Selain sejarahwan. Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah. bilogiawan seharusnya biologiwan. ia sangat keibuan. B . Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah . Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil. Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat.. sejarahwan seharusnya sejarawan. 39 . Orang tua itu ternyata tuna rungu. C . Kunci : B Penyelesaian : Imbuhan serapan yang tepat adalah fisikawan. C . . Seharusnya tunarungu.. Kunci : A Penyelesaian : Yang tidak benar adalah "tuna rungu" karena penulisannya tidak disatukan. Alamiah tidak tepat seharusnya alami. "Baik Pak Hamid maupun istrinya tidak suka makan buah durian... Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi.... A . Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah .... D .. Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku. Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus. A . mengkaitkan seharusnya mengaitkan. 40 . Walaupun masih gadis. Mentayangkan seharusnya menayangkan.. Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat. E ..." 37 . Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat ...... Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan. B ... C . Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan.. A .D .. melainkan E . E . D . 38 .. Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004. maupun Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata penghubung yang harus selalu berpasangan pada kata baik . Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian. mensukseskan seharusnya menyukseskan. tidak hanya . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat: B ... merupakan pasangan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas. maupun . D .. Nugroho Notosusanto adalah sastrawan... Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat .. Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang.. B . baik . Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11 A .... D . C . Kunci : C Penyelesaian : Pengimbuhan yang tepat adalah mensosialisasikan.. Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia. menafsirkan seharusnya mentafsirkan... E .

Pak Robert membeli tujuh karung beras. Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras. Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15. 44 . 41 .... Kunci : D Penyelesaian : Yang menggunakan atributif berimbuhan adalah kata taman bacaan. E . Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda).. Anak itu malas pergi ke sekolah. Makna imbuhan ter... Pak Mandra membangun rumah bertingkat. E . B . E . D .. A .30... Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung.pada terpesona semakna dengan ter.E . . Kunci : A Penyelesaian : Pemenggalan yang tepat : Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.. B . makna ke-an pada kata kerajaan juga menunjukkan tempat.. C . D . Kunci : A Penyelesaian : Makna per-an pada kata perhentian menunjukkan tempat. Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah... Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi. C . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12 C . perbaikannya yang tepat adalah . Kunci : E Penyelesaian : Makna ter.. Dia mati terbunuh tadi malam.. D . Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung.. Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah .. A .pada kata tersenyum sama-sama menunjukkan spontanitas... Anak itu pengunjung setia taman bacaan. Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi. Agar makna kalimat di atas jelas. Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat . Melihat lukisan itu ia terpesona.. C .... B . B . 43 . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi... Bukunya terbawa oleh anak itu. Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. D . Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras.pada kalimat di atas sama dengan kalimat . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi. Peti seberat itu terangkat juga olehku. A . Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat. Indonesia memiliki banyak pahlawan. Gadis itu tersenyum manis saat kusalami... A . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi.. 42 .

E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ini sudah jelas (tidak memunculkan makna lain/logis) yang dibeli adalah beras sebanyak tujuh karung. 45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur. Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........ A . penjelasan diberikan seminggu sekali B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur D . penjelasan diberikan dengan teratur E . mengerjakan tugas dengan teratur Kunci : B Penyelesaian : Yang termasuk induk kalimat : "penjelasan diberikan seminggu sekali" Sedangkan anak kalimat : "sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur" 46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang menjual barang-barang elektronik. Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........ A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya. B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai. C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi proyek oleh bupati. D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang yang sukses. E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek yang menghasilkan mangga itu. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang sepola dengan pertanyaan adalah "Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya." Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13 47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam. Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........ A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam. B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam. C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam. D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya. E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam. Kunci : C Penyelesaian : Untuk mengubah menjadi kalimat pasif, tugas menjadi subyek. Jadi kalimat pasif yang benar adalah : "Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam."

48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?" Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........ A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah. B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan. C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun. D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun. E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat "Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun." merupakan kalimat tidak langsung karena tidak menirukan atau mengulang ucapan orang (sumber). 49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........ A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang? B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan. C . Cecep : Sini duduk, mau merokok? D . Hakam : Tidak E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat mayor adalah kalimat yang minimal terdiri dari dua unsur. Contoh: Ibu pergi Kalimat minor adalah kalimat yang terdiri dari satu unsur. Contoh : ke pasar (sebagai jawaban "Ibu pergi ke pasar") Jadi yang bukan kalimat mayor adalah "Tidak" 50 . "Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan terakhir menuju kampungku. "Lebih enak jalan kaki," jawabku terengah-engah. Aku merasa menang. Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya. Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin. Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak." Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 14 A . kita harus memilih-milih tukang becak B . kita harus memahami keadaan tukang becak C . kita harus pandai menawar ongkos becak D . jangan memberi hati kepada tukang becak E . sebaiknya tukang becak harus tahu diri Kunci : B Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang melalui tulisannya. Dari cerita di

atas pada bagian akhir terdapat kalimat : "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak.", jadi amanat dari cerita di atas adalah "kita harus memahami keadaan tukang becak" 51 . Bacalah penggalan drama berikut! Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata. Gunarto : (Agak kesal) Ayah .... ? Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya. Gunarto : kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita. Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto. Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ........ A . sosial B . fisik C . batin D . budaya E . alam Kunci : C Penyelesaian : Yang lebih tampak/tergambar pada teks tersebut adalah perasaan pelaku (batin) saat membicarakan seseorang (ayah) 52 . Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat. Raumanen, Marine katopo Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ........ A . budaya B . etika C . moral D . sosial E . agama Kunci : A Penyelesaian : Budaya menjodohkan anak di Batak (Sumatra Utara) masih kuat dan hal inilah yang menyebabkan Monang tak berdaya menolak perjodohan itu. 53 . Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya, sehari sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 15 kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku

. Dan kalau tidak salah papi bilang tentang pengalaman hidup praktis. sombong. keangkuhan. B . aku merasa... Mangunwijaya Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah . ruang pemilik istana Kunci : B Penyelesaian : Latar yang tergambar pada novel di atas adalah mengenai ruang dalam. ketamakan. apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama mengubah sikapku.B. Sekarang aku memuji kesetiaanmu terhadap Ishak. dan kesombongan yang diperbuat dukun C . dan angkuh. Hamad Rangkuti Tema pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah . A . keangkuhan. dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya atau semacam itu. . Aku mulai yakin. tamak. Kekikiran. memaafkanku. Kartili : (tersenyum) Tentu tidak. Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus memarahi aku. aku tolong. Aku yakin mereka telah menerimaku. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. tiga teratak itu penuh mereka banjiri. Tiap ada derma. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja Mangkunegaran melainkan Dewi Sri. ruang keramat. Burung-Burung Manyar.. kelak B . papi tidak berkeberatan. Panggilan Rasul... ketamakan. Satilawati : (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu. Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala kerabat istana Mangkunegaran. Satilawati. dan kesombongan.. Akan tetapi. Dampak kekikiran. Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Kunci : C Penyelesaian : Pokok masalah dalam penggalan cerpen tersebut. Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir. atau paling sedikit membiarkan aku punya kawan-kawan bermain dari kalangan ploletar tangsi. Tetapi Papi rupa-rupanya tidak berkeberatan aku bergaul dengan anak-anak sepandri atau serdadu krocuk. Y. di kamar E . Tiap kesusahan. Dan memberi petuah... Kaulihatkan. Pernah di kamar aku mendengar mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. Aku mengerti keadaanmu kemarin itu. Kartili. E . aku sumbang. Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun. kalau jadi komandan atau pegawai tinggi.. dalem artinya ruang dalam. Kalau benar begitu. tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak kita.. ruang dalam C . pelit.mulai percaya desas-desus itu.. A . Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik.. 55 . tamak lalu berubah menjadi dermawan dan berusaha berubah sikap. ruang pemilik istana. malam hari D . yaitu kesadaran seseorang tentang dirinya yang semula bersikap angkuh. Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegaran. kelak si anak. 54 .. D . Jangan dimasukkan ke dalam hati. papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang pinggiran istana yang disebut dalem.

dan ia pun sudah igau-igauan.. pemarah. kepercayaanku kepada diri sendiri. ya." Kado Istimewa. lingkungan sekitar tokoh C . Satilawati : Gila.. setia. Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya amat tinggi.. 56 .. Idrus Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas . baik D . Darah Muda. suara halusku mengatakan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga. lho! Melawan kelaparan . orang pertama sebagai tokoh utama . bahwa ia . A . Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?" "Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?" "Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus. Bu?" "Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan melawan kemiskinan dan kebodohan.. bahwa ia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 16 akan baik lagi. Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit.. Baik buat selama-lamanya.. Malamnya makin bertambah juga panasnya. egois.. 57 . percaya diri. Kejahatan Membalas Dendam. A .... "Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita citanya.. baik. perbincangan tokoh lain D .. Sartilawati. baik hati. reaksi tokoh-tokoh lain Kunci : C Penyelesaian : Gambaran watak Pak Gi dapat diketahui melalui perbincangan tokoh ibu dan tokoh lain.. Kartili : Itu yang kuhargakan tinggi. perasaan tokoh E . ciri-ciri fisik tokoh B . Satilawati : Dan biarpun ia tidak baik kembali... egois B . keras kepala E . keras kepala. penuh keyakinan... cepat tersinggung. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya.. tetapi bukan main rindunya. Tapi ada sesuatu. setia. aku tidak juga dapat mengikatkan diriku kepada orang lain. baik Kunci : B Penyelesaian : Dari beberapa percakapan terlihat bahwa satilawati setia....." "Cita-cita yang mana. Adinegoro Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah . hendak bertemu Rukmini. Jujur Prananto Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui .. A . Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak.. penuh keyakinan.. percaya diri C .... belas kasih...Sungguhpun telah engkau ketahui.

ketakutan D . sudah mencari pedoman hidup B ... orang pertama tokoh sampingan C . sudah mempunyai pasangan hidup D . kerinduan Kunci : A Penyelesaian : Pokok permasalahan pada puisi di atas adalah mengenai kegelisahan dari sang penulis.. Apabila aku dalam kangen dan sepi itulah berarti aku tungku tanpa api.. sudah berilmu dan berpengalaman E .. 58 . Engkau telah menjadi racun bagi darahku. Membayangkan wajahmu adalah siksa. sudah menjadi nahkoda berpengalaman Kunci : B Penyelesaian : Sudah menemukan arah dan tujuan.... orang pertama dan orang ketiga Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 17 Penyelesaian : Pengarang menyebut pelaku dengan nama (Noerdin) yang berarti menunjukkan orang ketiga... Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiap-tiap akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku Surat dari Ibu. Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah sembunyikan pisaunya. 59 .. Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan. Rendra Tema puisi di atas adalah . .. orang ketiga tokoh utama D .. dapat dilambangkan sebagai pedoman.. orang kedua dan orang pertama E . kelumpuhan E . A .. Asrul Sani Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah . sudah menemukan arah dan tujuan C . A . kemerdekaan C .. kegelisahan B .......B ..... ..

Sabtu. sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah. keresahan B . Jadi lebih bersifat pelayanan.. rayonisasi adalah wujud yang bersifat pelayanan D .. bimbingan D . A. kebebasan murid untuk memilih sekolah E .. Paragraf tersebut membedakan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang. Kepala Subdinas Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta. rayonisasi adalah mengelompokkan anak untuk melanjutkan C .. Gagasan utama sering tertuang pada kalimat tertentu. Aku lalai di hari pagi.. A .. pertentangan.. Tanaman padi yang mengalami kekeringan berat di Subang dan Blora berjumlah 249 ha. (Sumber: Kompas. pengharapan E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 1 Kalimat yang berisi penjelasan isi tabel di atas yang tepat adalah . 2. atau penjelasan. "Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda". Miskin ilmu.. Gagasan utama paragraf dapat berisi perbedaan. B . kata Abdul Rochim. perbandingan... kesedihan Kunci : B Penyelesaian : Suasana pada puisi di atas sama dengan judul yang dibuat oleh penulis yaitu mengenai penyesalan.. pernyataan Kepala Subdinas Pendidikan SLTP Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah hasil pemikiran atau ide yang utama yang menjadi dasar pengembangan paragraf. Tanaman padi di Jepara dan Blora mengalami kekeringan secara keseluruhan berjumlah 565 ha.. Beta lengah di masa muda. miskin harta Menyesal. Kalimat yang berisi gagasan utama biasanya menjadi kalimat sentral yang diberi penjelas oleh kalimat-kalimat berikutnya.. A . 11 Mei 2002) Gagasan utama paragraf di atas adalah . Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu. .60 .. saat ditemui Kompas sebelum acara Sosialisasi PSB 200212003 di Jakarta.. murid bebas memilih sekolah".. Kini hidup meracun hati.. Jumat (10/5). "Sekarang.. Hasjmi Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu . perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang B . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 18 A .. penyesalan C ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 19 1 .

Ciri kalimat tanya ditandai intonasi tanya..V. Mengapa A. Hujan Panas (1963). Sastra.A. Oleh karena itu. Kunci : E Penyelesaian : Tabel adalah daftar yang berisi ikhtisar sejumlah fakta dan informasi yang biasanya hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun secara tersistem urut ke bawah dalam lajur tertentu Isi tabel dapat dicari dengan cara menjumlahkan angka-angka tertentu sesuai dengan nama tempat yang dimaksud pada kolom-kolom. Pada tahun 1950 ia mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif. Tanaman padi yang mengalami kekeringan ringan di Bekasi dan Karawang berjumlah 1175 ha. tanggal 17 November 1924. 4 . Kapan A.. Paragraf 1 Hakikat hidup adalah bekerja. partikel tanya dan makna pertanyaan yang harus sesuai dengan jawaban yang telah tersedia atau jawaban sesuai dengan pertanyaan.A. Sumatera Barat. Navis tidak pernah menciptakan karya sastra berbentuk puisi? E . tahun1952 jadi Kepala Urusan Kesenian perwakilan Jawatan Kebudayaan Sumatera Tengah. semuanya diterbitkan oleh N. A . Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan biografi di atas adalah .. nama lengkapnya Ali Akbar Navis. Dapat dikatakan bahwa salah satu ciri manusia hidup adalah bekerja. Navis mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif? B . Bagaimana cara A.. Pada masa Jepang Navis bekerja pada pabrik porselen di Padang Panjang.A. Lahir di Padang Panjang. Tanaman padi yang terancam kekeringan di daerah Indramayu berjumlah 10489 ha. mengarang cerita pendek dan sandiwara radio. Atau kenyataan yang lain sebaliknya. Paragraf 2 Antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh.. dan lain-lain. 3 . A. Kisah.A.A. bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. Bianglala (1963). Karya-karyanya ialah: Robohnya Surau Kami (1956). kemudian jadi guru. Tanaman padi di daerah Pantura dan Jawa yang mengalami kekeringan sedang berjumlah 2347 ha. Navis dalam menciptakan karya sastra berbentuk cerpen? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang meminta keterangan atau penjelasan tentang sesuatu. Kemarau (1967). Bagaimana pandangan A. . siasat.. Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila ia bekerja daripada tidak bekerja. la sebagai pemenang hadiah majalah Kisah pada tahun 1955. yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu. Navis terhadap perkembangan kesusastraan Indonesia? C . Navis.. D . Mengapa A. E . Ia tamat perguruan INS di Kayu tanam tahun 1943. Nusantara.A. Navis mendapatkan hadiah majalah Kisah pada tahun l955? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 2 D . baik secara fisik maupun psikis. Cerita-ceritanya dalam Mimbar Indonesia.C .

3 dan 4 D . (5) Dua puluh anggota kelompok tani Bunga Kantil memiliki rumah baru dan permanen. E . bukan saja kepentingan rakyat Amerika yang akan dirugikan tetapi lebih besar lagi kepentingan ekonomi Amerika dalam kaitannya dengan kepercayaan asing yang akan dirugikan.. sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi.. Kepentingan ekonomi AS dirugikan cukup besar gara-gara skandal akuntansi yang . Paragraf 1 menyoroti ciri manusia bekerja dan paragraf 2 menyoroti manfaat bekerja.. Sudah semestinyalah pemimpin Amerika tersebut mengambil langkah tegas seperti itu. C . Paragraf 1 menyoroti hakikat hidup dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kesehatan. (2) Mereka tahu betul arti rumah yang sehat dan indah. 6 ." 5 .. Kunci : B Penyelesaian : Pengertian titik pandang artinya yaitu fokus pembicaraan/ pangkal bahasan yang dibahas oleh penulis dalam karyanya Yang menjadi pangkal bahasan pada Paragraf Satu adalah "hakikat hidup adalah bekerja". 1 dan 2 B ... Akuntansi perusahaan juga akan ditarik keluar sistem yang kurang terbuka (out of the shadows). data angka ada pada kalimat nomor empat dan lima. Paragraf 1 menyoroti hakikat bekerja dan paragraf 2 menyoroti hubungan bekerja dengan kehidupan. A . Kalimat fakta adalah kalimat yang menggambarkan keadaan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 3 atau peristiwa yang dapat diperjelas dengan angka atau jumlah. (4) Sekarang di desa yang ditempati tahun 1986 itu telah berdiri" 2200 rumah permanen dengan ukuran rata-rata 12 x 14 meter. 3 dan 5 E . B .... mereka sebaiknya melakukan arisan di antara kelompok tani... 4 dan 5 Kunci : E Penyelesaian : Fakta adalah hal (keadaan/ peristiwa) yang merupakan kenyataan. A ... Pangkal bahasan Paragraf Kedua tertuang pada kalimat yang pertama yaitu "antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh. Paragraf 1 menyoroti masalah bekerja dalam kehidupan manusia dan paragraf 2 menyoroti kesehatan manusia ditentukan pekerjaannya... Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor . A .. Pandangan redaksi pada tajuk rencana terdapat dalam kalimat . Kalau tidak. Dengan langkah itu pula. kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi. 1 dan 3 C .. kelak 213 tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum...Titik pandang kedua paragraf di atas adalah . D . Pada paragraf soal no. 5.. Dengan langkah baru seperti yang diumumkan oleh Presiden Bush. (1) Peserta Perubahaan Inti Rakyat (PIR) kelapa sawit. Paragraf 1 menyoroti faktor fisik dan psikis dan paragraf 2 menyoroti karakteristik seseorang. di desa Suka Makmur bukan hanya memerlukan rumah yang layak huni. (3) Untuk bisa memilih rumah..

. pembatalan atau pernyataan tidak sah . Doktor Mumu Sutisno dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa mengembangkan produksi padi sampai 200%.. sampai dua kali lipat. menurut Mumu. Kalimat akhir paragraf kedua lebih mengetengahkan kalimat awal paragraf pertama. C . Bioreg..dilakukan presiden. A . Bioregulator merupakan hormon yang dapat meningkatkan produksi padi. Kunci : E Penyelesaian : Konsep baik dalam kalimat atau wacana adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret atau gambaran lain untuk memahami hal-hal lain Yang dimaksud dengan "konsep" pada stem (pokok soal) yaitu ide. Sudah semestinyalah pemimpin AS mengambil tindakan tegas terhadap perusahaan yang korupsi. Bioregulator adalah hormon temuan Doktor Mumu. "Penambahan gabah panen mencapai 55-220%. membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun. Dengan keterbukaan.... Ide yang dikembangkan dalam paragraf itu ialah hasil atau temuan sekitar Mumu Sutisno Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 4 yaitu hormon yang dapat meningkatkan produksi padi sampai 200% atau dua kali lipat. B . E .. rumpun-rumpun padi akan cepat beranak pinak. Mumu Sutisno menamakan hormon temuannya ini Bioregulator (Bioreg). D . A . B . Kunci : C Penyelesaian : Tajuk rencana adalah karangan pokok dalam." ujar Mumu. permohonan terdakwa agar hakim berlaku adil D . D . Bioregulator dapat menjadikan sawah makin rimbun. Bioregulator dapat meningkatkan rumpun padi sampai 60-70%. kata Mumu pula. E . Sawah makin rimbun. Perusahaan akuntansi akan ditarik dari sistem yang kurang terbuka (out of the shadows)... Konsep yang tepat sesuai dengan wacana di atas adalah . Rumpun padi normal pada umumnya berisi sekitar 35 anakan. tindak korupsi akan disiarkan ke publik dan dihukum sebagai langkah awal dari presiden.. Pihak pengacara terdakwa akhirnya mengajukan kasasi kepada Mahkamah Agung... terdakwa menyetujui vonis yang dijatuhkan hakim B . kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi.. Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda. Istilah kasasi berarti . Doktor Mumu Sutisno adalah penemu hormon bioregulator yang dapat meningkatkan produksi padi. keberatan jaksa atas pembelaan pengacara C . 8 .surat kabar atau majalah yang berisi pandangan atau sikap redaksi terhadap sesuatu "Pandangan redaksi" diartikan sama dengan pangkal yang dibicarakan redaksi. produksi berlipat. Kelak. Pada paragraf pertama soal nomor enam pangkal itu terdapat di awal kalimat dan pada paragraf kedua terdapat di akhir paragraf. 7 . C ..

. Kata berimbuhan peN-an yang bermakna proses dan hal (ambigu) terdapat pada kalimat .. A . Pelabuhan kapal Gilimanuk-Ketapang sangat bersih dan indah.E . Dia menjahitkan baju kepada Bu Rini.... Pengadilan adalah tempat untuk memperoleh rasa keadilan Kunci : A Penyelesaian : Makna ambigu adalah sifat atau hal yang berarti dua atau adanya kemungkinan makna atau . Nita meletakkan tasnya di meja. D . cara melakukan Kunci : C Penyelesaian : Makna imbuhan per-an dalam kata perkiraan pada kalimat berdasarkan 1 perkiraan kami. hal perbuatan C .. Kunci : A Penyelesaian : Makna imbuhan me-N-kan pada kalimat "Ayah membelikan saya sepatu baru" ialah berefektif atau melakukan pekerjaan untuk orang lain. hasil perbuatan D . Pendakian itu sangat licin dan terjal. menyatakan perbuatan untuk orang lain Kalimat : Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi... E .. 9 . menyatakan membuat jadi Kalimat : Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah menyatakan menganggap sebagai Membeli sama dengan mengambilkan yaitu perbuatan untuk orang lain 10 . C . B ... " sama dengan makna imbuhan meN-kan yang terdapat pada kalimat . tempat/lokasi B . Berdasarkan perkiraan kami. Tono memasukkan sepeda motornya ke garasi.. Saya menyerahkan surat-surat kepada kepala sekolah. persetujuan pihak pengacara atas vonis hakim Kunci : D Penyelesaian : "Kasasi" yaitu hak pembatalan atau pernyataan tidak sah oleh Mahkamah Agung terhadap putusan hakim karena putusan itu menyalahi atau tidak sesuai benar dengan undang-undang.. A . pengunjung konser itu pasti melimpah. Penanaman nilai-nilai moral memerlukan waktu agak lama. A .. alat perbuatan E .. Makna imbuhan meN-kan pada kalimat "AAyah membelikan saya sepatu baru.... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 5 E . Pekerjaan tangan itu membutuhkan keterampilan dan kesabaran. D . C . B .. Imbuhan per-an dalam kata perkiraan mempunyai makna . pengunjung konser itu pasti berlimpah yaitu hasil perbuatan Perkiraan merupakan hasil perbuatan memperkirakan 11 . Imbuhan meN-kan mengandung makna: Kalimat : Dia mengambilkan ayah kaca mata.. Dia mengambilkan ayah kaca mata.. Kekuasaan hak hanyalah hak kekuasaan Mahkamah Agung.

konseptuil tetapi konseptual 13 . tetapi tidak seorang pun yang tertawa-tawa. wati.. berhari-hari. mono. Ayahnya bekerja nonstop untuk membiayai kehidupan keluarganya.. Penulisan gabungan kata yang tepat terdapat dalam kalimat . . dari bahasa Inggris /Belanda -is. dari bahasa Sansekerta -wan. A . mobil-mobilan .. A . -iah.. Sejarahwan harus jujur dalam melihat peristiwa bangsa. C . B . meja-meja Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 6 b. Berhari-hari lamanya dia berjalan mondar-mandir keluar-masuk kantor. Ada yang sedang bercakap-cakap.. A .. pandang-memandang C . pascagempa..... nonstop. al. gabungan atau kalimat. tanya-menanya. kita harus tegas dan jujur... Pada awal abad ke-14. monokotil 14 . tanya-menanya. -man. lihat-melihat. bercakap-cakap B . atau pandang-memandang.. Kata penanaman makna pertama menyatakan proses menanamkan dan makna kedua menyatakan hal penanaman itu sendiri.. tanam-tanaman c. tertawa-tawa.principil tetapi principal . non. D . pra. Kalimat yang memakai imbuhan serapan secara tepat adalah .. -if. D . isasi. lihat-melihat E . bercakap-cakap. Kita harus memiliki pemikiran konseptuil yang baru. Kunci : E Penyelesaian : Imbuhan serapan adalah imbuhan yang berasal dari bahasa asing seperti dari bahasa Arab -i. Dilihatnya banyak orang berdiri di depan loket.penafsiran lebih dari satu pada sebuah kata. Kata ulang yang menyatakan berbalasan dalam paragraf di atas adalah . Pil anti malaria sangat dibutuhkan di daerah Irian Jaya. isme. bercakap-cakap. B . E . semi. pasca. Jangan sembarangan minum anti biotika. C . -ni. berhari-hari Kunci : B Penyelesaian : Makna kata ulang reduplikasi a. Contoh: antimalaria. tertawa-tawa D . Dalam hal prinsipil. Pemerintah daerah baru saja rapat soal penanganan pasca gempa. menyatakan makna bermacam-macam : buah-buahan.. tanya-menanya. Pasukan anti Amerika bersiaga penuh di daerah perbatasan. tanya-menanya. menyatakan makna menyerupai : anak-anakan.. -ik.ilmiawan tetapi ilmuwan . menyatakan makna banyak tak tentu : buku-buku. islamisasi di kepulauan nusantara sudah dimulai. 12 ... mondar-mandir.sejarahwan tetapi sejarawan . E .. Kunci : B Penyelesaian : Penulisan gabungan kata yang memakai bentuk terikat tidak boleh dipisahkan dengan kata yang mengikutinya. semifinal. berhari-hari. Bentuk terikat seperti arti.. Ilmiawan itu telah menemukan vaksin pencegah folio.

D .... A . Kata ulang tersebut tidak perlu lagi ditambah dengan kata yang menyatakan makna banyak seperti kata semua..d.. Jika kamu belajar. Tanaman juga seperti manusia yang memerlukan makan dan minum untuk kelangsungan hidupnya. C . banyak. menggeleng-gelengkan f. 16 . Sekali. B . Kepercayaan dari seseorang jangan kamu sia-siakan. apalagi sampai menyesali orang tuamu sendiri. Rumah itu tidak begitu besar meskipun begitu nyaman digunakan untuk tempat beristirahat. A .. bercakap-cakap g. Banyak anak-anak zaman sekarang kurang menghargai orang yang lebih tua.. menyatakan makna saling. daerah itu banjir lagi. namun dia tidak menunjukkan perubahan.. Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 7 . Kalimat yang menggunakan kata ulang yang tepat adalah . D ..intensitas frekuentif: mondar-mandir. Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana... Semua siswa-siswa kelas tiga SMU harus mengikuti ujian nasional. dua kali bahkan sudah sering saya menasihatinya. Karena hujan terus-menerus. menyatakan makna intensitas : .. tiga-tiga 15 . B . E . buah-buah . Para buruh-buruh pabrik melakukan demonstrasi kenaikan gaji. atau para Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat pada kalimat : Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. melainkan juga sebagai obat berbagai penyakit. buruh-buruh. kamu akan sukses..... Tanaman itu bukan hanya sebagai hiasan. anak-anak. B .. C .. Guru-guru merupakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. guru-guru. A . seluruh.intensitas kualitatif: kuat-kuat. 17 . Tidak boleh menyesali hidupmu sedemikian rupa. kemerah-merahan e.. Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata yang bersifat mempunyai hubungan timbal balik atau sebab akibat. menyatakan makna kolektif: dua-dua.. menyatakan makna melemahkan arti atau menyatakan agak : kebarat-baratan. E . E . Kunci : C Penyelesaian : Salah satu Makna kata ulang adalah menyatakan makin banyak tak tentu seperti siswa-siswa. pekerjaan yang dilakukan berbalasan (timbal balik/resiprok) : bersalam-salaman.intensitas kuantitatif: rumah-rumah. D .. Di Indonesia banyak lahan pertanian yang subur. setinggi-tingginya . Kata penghubung antarklausa terdapat dalam kalimat . C . Banyak soal-soal bahasa Indonesia yang tidak dapat dijawab siswa. Kalimat yang menggunakan kata penghubung korelatif adalah .

untuk. 1) Jika. kata penghubung yang dipakai yaitu baik secara eksplisit maupun secara implisit 19 . Belakang parang pun jika diasah akan tajam. sebab menyatakan makna alasan. ada dua kata penghubung yaitu koordinatif dan subordinatif.. andaikata. Kata penghubung koordinatif menunjukkan makna setara.. Jika orang bekerja keras. 3) Walaupun.. Orang itu berusaha keras maka is akan berhasil. Petinju itu berlatih setiap hari sehingga ia menjadi juara. sedangkan.. E .: . 5) Seandainya. Bunga gugur putik pun gugur. Sekarang ia sudah kehilangan jabatannya. daerah itu banjir lagi. Kunci : D Penyelesaian : Peribahasa adalah kelompok kata atau kalimat yang tetap susunannya dan biasanya mengisahkan maksud tertentu dengan bahasa ringkas yang berisi perbandingan . Hilanglah pula orang-orang yang mengaku teman dan saudaranya. andaikan menyatakan makna pengandaian. Seperti api dalam sekam. D .. Kunci : B Penyelesaian : Hubungan syarat hasil terjadi dalam kalimat yang klausa sematannya menyatakan syarat. 4) Karena. B .Kita harus berhati-hati agar kita selamat di sana. 2) Agar. D . jika.. agar... demi. Kata Penghubung yang digunakan : jikalau. Contoh : antara. Kata penghubung antarklausa yang subordinatif dapat disatukan di awal kalimat atau di tengah kalimat (kecuali sebab). Pagar makan tanaman.. untuk menyatakan makna tujuan. Menurut hubungan klausanya.Penyelesaian : Kata penghubung antarklausa menghubungkan antara klausa yang satu dengan klausa yang lainnya.Jika kamu belajar. Selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara... Klausa utamanya menyatakan hasil perbuatannya. a... A . Contoh: dan.. sungguhpun menyatakan makna perlawanan.Karena hujan terus-menerus. ada klausa bawahan atau asal kalimat ada klausa atasan atau induk kalimat.. supaya. seandainya.. Kata penghubung syarat hasil terdapat pada kalimat . kalau. atau. A . C ... orang tersebut akan mendapat hasil maksimal. walaupun. meskipun. 18 . Jadi kata penghubung antarklausa terdapat pada kalimat . dll. kamu akan sukses . B . Kata penghubung subordinatif menunjukkan makna hubungan klausa yang tidak setara. asalkan menyatakan makna syarat. C . . b. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . E . Polisi menegakkan hukum supaya keadilan tercapai. Habis manis sepah dibuang. Bekerja keras akan mendatangkan hasil maksimal.

A . prinsip hidup. Para perusuh itu angkat tangan sewaktu dikepung para petugas keamanan yang berpatroli.Belakang parang pun jika diasah akan tajam artinya semua senjata akan menjadi tajam jika orang rajin mengasahnya Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 8 . atau ungkapan merendah atau memperkecil makna sesuatu untuk tujuan positif . Gubuk sederhana inilah hasil karya kami selama bertahun-tahun. pujian. atau aturan tingkah laku. A . Kecantikannyalah justru yang mencelakakannya. Akhirnya.Pagar makan tanaman artinya seseorang yang diamanatkannya 20 . C .angkat muka maknanya memperlihatkan muka . B .Habis manis sepah dibuang artinya selagi jaya pejabat itu dikerumuni orang-orang yang mengaku teman atau saudara.acungan jempol maknanya paling hebat / terbaik . menaruh hormat.Seperti api dalam sekam artinya perbuatan jahat yang tak tampak .. D . . baik tua maupun muda dapat mati . karena hebat / terbaik . Hujan memandikan tanaman di halaman rumah. Teman akrab ada kalanya merupakan musuh sejati.angkat bicara maknanya mulai bicara . Kunci : B Penyelesaian : Ungkapan adalah gabungan kata yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna anggota-anggotannya... Hilang pula orang orang yang mengaku teman dan saudara .angkat tangan maknanya menyerah... 21 . Saya angkat topi atas prestasi yang telah kauraih untuk memajukan sekolah kita. Makna ungkapan dalam kalimat tersebut sama dengan makna ungkapan yang tersaji dalam kalimat .. kagum.. B . Sudah pada tempatnya Anda unjuk gigi di hadapan pemuda yang kuceritakan itu.. D ... E . Makna ungkapan angkat topi yaitu menyatakan salut. Misalnya : gedung mewah disebut gubuk sederhana .perumpamaan..unjuk gigi maknanya menunjukkan kekuatan/kekuasaan . Kalimat yang menggunakan majas litotes adalah . Saya telah mencatat kejadian itu dengan tangan saya sendiri. Sekarang dia sudah kehilangan jabatannya. pemuda itu angkat bicara di tengah-tengah para demonstran. Kunci : A Penyelesaian : Majas Litotes adalah gaya bahasa dengan tujuan merendahkan diri. C . E . Ayah memberikan acungan jempol atas keberhasilan saya diterima di perguruan tinggi negeri yang berkualitas. nasihat... Orang itu angkat muka sewaktu namanya dipanggil maju ke tengah sidang..Bunga gugur putik pun gugur artinya maut tidak memandang umur.

. Contoh: mental dengan mental. B . Gerakan massa dapat dikendalikan oleh aparat.... Sepeninggal ayah... Kopi kiriman ibu dari Medan sudah dibagi-bagikan kepada tetangga. Pak!" sapa sekretaris itu kepada atasannya. b) Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental (mental) dari sepeda motornya. apel (buah) dengan apel (upacara) Pasangan kalimat yang berhomograf adalah: a) Pemimpin yang baik harus mempunyai mental (mental) yang baik. Peringatan ke-57 HUT RI jatuh pada hari Sabtu... Andi mengerjakannya di kertas buram. Karena kelelahan bekerja. Istri yang pandai mengurus rumah tangga akan membahagiakan suaminya... Kunci : A Penyelesaian : Homograf adalah tulisannya sama tetapi dibacanya berbeda. Petugas yang telah ditunjuk itu mengukur jalan ke kiri dan ke kanan sepanjang enam meter.. jatuh pada hari Sabtu. "Selamat pagi.22 . Kapal induk AS berlayar ke Timur Tengah dua bulan yang lalu. "Berapa pak dia membeli rokok?" tanya pedagang itu kepada orang suruhannya.. E . setiba di rumah dia jatuh di halaman.. 24 . Buku jari tangan adikku terluka saat mengupas mangga. ibu sakit-sakitan dan badannya terlihat mengurus. D .. Contoh : jatuh sakit. D . A . Ibu mengukur kelapa untuk membuat kolak makanan kesenangan ayah. Frase bermakna ganda terdapat dalam kalimat . A . C . A . E . Kaca jendela rumah itu sudah buram karena jarang dibersihkan. Buku bacaan untuk anak-anak sebaiknya mempunyai unsur didik. Saudara harus memperhatikan jadual kegiatan yang disepakati.. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berhomograf adalah . Ia bercita-cita menjadi sarjana pendidikan yang kompeten.... . Pengendara yang mengalami kecelakaan itu mental dari sepeda motornya. jatuh bangun.. Ibu guru itu hams bijaksana dalam menghadapi muridnya. Kunci : E Penyelesaian : Sarjana dahulu berarti orang yang ahli/pintar dan sekarang mengalami penyempitan makna 25 .. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi yakni kata yang mempunyai banyak arti. Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi dengan tepat terdapat pada . B ... Cerita yang sedang dibaca Tomy adalah cerita Jaka Tingkir seri kedua... Pemimpin yang baik harus mempunyai mental yang baik pula. jatuh di halaman 23 . Pada masa sekarang ini bangsa Indonesia sedang mengalami krisis ekonomi. C . Doni tinggal di puri Karang Asem sejak ibunya meninggal. B . Pertandingan sepak bola antara Argentina dan Swedia berakhir seri (1-1). Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat dalam kalimat . Kopi surat kenaikan pangkat itu dibuat rangkap dua... E ... D . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 9 C .

.. Contoh: Mobil paman maknanya mobil milik paman.. kita berkewajiban menghormati orang tua yang mana membesaran kita. kita wajib menghormati orang tua di mana telah membesarkan kita.. D2 M2 M1 27 . E . Sebagai orang beriman.. Frase bermakna ganda dalam soal terdapat pada kalimat Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan. A . Obat-obatan modern mampu menghilangkan rasa sakit dalam waktu singkat. E . C . Orang beriman wajib menghormati orang tua yang membesarkan. B .. C .. Mobil baru paman dicongkel pencuri tadi malam di tempat parkir. D . Kunci : E Penyelesaian : Frase adalah satuan gramatik yang terdiri atas dua kata atau lebih yang tidak melampaui Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 10 batas fungsi atau kelompok kata yang terdiri atas dua kata atau lebih yang memprediktif. Makna "Menerangkan" diartikan dengan menjelaskan atau atribut. Setelah simpang empat mereka akan sampai di TKP. Perusahaan minyak itu mengalami kerugian. Sakit pada mulut dan tenggorokan yang ringan sering terjadi pada anak anak.. Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan. Frase atributif berimbuhan terdapat pada kalimat Ruang pelatihan itu dilengkapi dengan pendingin ruangan. Sakit yang ringan pada tenggorokan sering terjadi karena polusi udara. Ekonomi masyarakat ditopang oleh jasa simpan pinjam.. Frase SPP siswa baru dapat berarti SPP yang baru atau siswa yang baru (siswa yang masuk tahun ajaran baru) 26 . . D . Kalimat tersebut supaya logis. C . Kunci : C Penyelesaian : Frase menurut polanya ada yang berpola DM (Diterangkan-Menerangkan) ada pula yang MD (Menerangkan-Diterangkan). B . Frase ada yang bermakna tunggal dan ada pula yang bermakna ganda. E . B . diubah menjadi ... D .A . Orang beriman pasti menghormati orang tua yang membesarkannya.. Frase atributif adalah frase yang salah satu katanya bersifat menjelaskan pada inti. Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan. Sebagai orang beriman pasti mengikuti petunjuk orang tua yang membesarkan mereka... Lukisan Adi dapat bermakna lukisan yang dibuat oleh Adi atau lukisan milik Adi. Frase ruang pelatihan itu. Kalimat berikut yang menggunakan frase atributif berimbuhan adalah . kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita. Kita sebagai orang beriman. Sebagai orang yang beriman. A . Asap mobil dan motor menyebabkan polusi udara.

(2) Suhita : Ya. Ibu mengatakan bahwa kamu gembira sekali karena saya lulus.Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang susunan kata penggunaan kata-katanya logis adalah "Sebagai orang beriman.. orang pertama) pada kalimat pengiring berubah menjadi kata ganti orang ketiga dan "kamu" (kata ganti orang kedua) diubah menjadi kata ganti orang pertama. Pembalap itu merajai lomba pada etape pertama.... C . "Buku itu telah kukirimkan kembali kepada pemiliknya kemarin". . subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat b.. B ... E .... kita wajib menghormati orang tua yang telah membesarkan kita" 28 . ya Nak! (4) Suhita : Tidak. A .. "karena kamu lulus.. Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya.. Guru yang sedang berbicara itu seorang penulis cerita pendek. A .." Bentuk kalimat tidak langsungnya adalah Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus. D . C . sampaikan surat itu secepatnya. Pembicara itu berceramah tentang refleksi diri. Ciri kalimat: a.. Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena saya lulus.. Susunan kalimat pasif susun inversi ini apabila dikembalikan menjadi susun normal. B . subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Makna seperti itu terdapat pada kalimat : Telah kukirimkan kembali buku itu kemarin kepada pemiliknya... Kata ganti "saya" (RG. Ibu mengatakan bahwa ia gembira sekali karena kamu lulus. D . Bu! (5) Mardilah Baiklah... "Saya gembira sekali. Kunci : B Penyelesaian : "Saya gembira sekali.. Saya gembira sekali karena kamu lulus.." kata Ibu. Bu! (3) Mardilah : Kau tidak boleh marah pada Ibu. Perubahan menjadi seperti itu karena yang menyampaikan cerita itu orang yang diajak berbicara (orang kedua).. Diskusi yang sedang berlangsung membicarakan peningkatan etos kerja... 29 . Kunci : D Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 11 Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya." Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah . Kalimat minor dalam dialog di atas terdapat pada kalimat nomor . kata Ibu. Kalimat berikut yang termasuk kalimat pasif adalah . Ibu mengatakan bahwa saya gembira sekali karena is lulus..." kata Ibu. (1) Mardilah : Engkau anakku Suhita .. Saya pada kalimat langsung menjadi ia pada kalimat tidak langsung Kamu pada kalimat langsung menjadi saa pada kalimat tidak langsung 30 . "karena kamu lulus. E .

Negara kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila. Apabila kalimat diubah menjadi bentuk aktif maka objek dapat menduduki fungsi subjek. c. Kunci : C Penyelesaian : Untuk dapat menentukan kalimat itu "berpelengkap" kita buktikan dengan ciri-ciri berikut... Bu! . E . Kami menyudahi pembicaraan setelah lama berdebat. Kalimat yang berobjek atau yang mempunyai ciri-ciri di atas adalah "Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi".. d. contoh : . E . c. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 12 31 . Kalimat berobjek terdapat pada . (3) dan (4) E . D . Dapat diawali preposisi. Kalimat berpelengkap terdapat dalam . B . Bacaan populer masih dianaktirikan. A . A .Ya. B .. b. Kalimat yang dapat dibuktikan dengan ciri-ciri di atas adalah Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra... (2) dan (4) D . Tahun ini merupakan tahun keberuntungan Indonesia.A . C . K .. verba... S P 0 ket 32 . (4) dan (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat minor adalah kalimat yang hanya mengandung satu unsur pusat atau inti (satu jabatan kalimat). Biasanya merupakan nomina. Posisinya tidak dapat diubah-ubah letaknya misalnya tidak dapat disipasi di awal atau di akhir kalimat. Pemerintah mengecam pengunjuk rasa yang berdemonstrasi. Bu! Kalimat yang berciri seperti itu ada pada kalimat nomor dua dan empat...Tidak.. D . Sepasang kekasih berpegangan tangan dengan mesra. Apabila kalimat itu diubah bentuknya menjadi pasif kata yang bersangkutan tidak dapat menduduki fungsi subjek. Stasiun televisi swasta menayangkan iklan promosi dan layanan masyarakat. S P pel. (1) dan (2) B . Kunci : C Penyelesaian : Ciri-ciri objek: a. Setiap malam adik belajar bahasa Inggris. b. Pohon duren di depan rumahku banyak buahnya... a. Tidak didahului oleh preposisi. (2) dan (3) C . ajektiva. Dapat berupa nomina. Silakan saudara duduk di kursi nomor dua dari depan. C .

D ... A . Mereka tidak mengakui perbuatannya karena tidak ingin namanya tercemar. Ada klausa bawahan dan klausa atasan. Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin... terdiri atas dua klausa. A . parasnya cantik. masing-masing klausa tidak ada yang memberi penjelasan pada klausa lain. parasnya cantik. Ibu anak itu berdagang saat suaminya berlayar ke luar negeri.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat majemuk setara (koordinatif) ialah kalimat yang mempunyai dua klausa yang setara (masing-masing bisa berdiri sendiri). Gadis itu sangat cerdas..... Klausa kedua memberi penjelasan tujuan gubernur. Pola: SPOK 35 ... E . C .. A . Ayahnya datang ketika ibu ke pasar.. Gubernur DKI mengimbau warga B . dan disenangi teman-temannya.. Gemuruh mempercepat hari menjadi gelap sehingga membuat pekerjaannya tidak selesai. Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara (koordinatif) adalah . Klausa bawahan (anak kalimat) dari kalimat majemuk bertingkat di atas adalah . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 13 Kalimat itu terdiri atas tiga klausa. Kami akan datang jika ada suatu undangan dan tugas dari kepala sekolah. Kalimat Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda agar meningkatkan kewaspadaan .. dan disenangi teman-temannya"... 34 . Di antara kelima kalimat itu yang mempunyai ciri di atas adalah: "Gadis itu sangat cerdas. Kalimat yang berpola sama dengan kalimat di atas adalah .. Orang yang kemarin datang ditangkap polisi karena kasus penipuan. E . Klausa pertama adalah : Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat Pemda. aparat pemda harus waspada.. Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan. D . B . B . Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar. E . Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras.. Klausa bawahan kedudukannya memberi penjelasan pada klausa atasan. Gubernur DKI mengimbau aparat pemda C .. Kunci : D Penyelesaian : Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar SPK .33 . warga meningkatkan kewaspadaan D . Gubernur DKI mengimbau warga dan aparat-pemda agar meningkatkan kewaspadaan. C . agar meningkatkan kewaspadaan Kunci : E Penyelesaian : Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang hubungan klausanya tidak sederajat. SP0 Klausa kedua : Agar meningkatkan kewaspadaan.

Akan tetapi terdapat kalimat majemuk setara pada anak kalimat. K Pola: S P K K SP + PO 37 .Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya sedang sakit keras. Pengurus OSIS SMU Jaya Jalan Kartini 20 Surabaya Dengan hormat.Ibu anak itu berdagang saat suaminya belajar ke luar negeri SPK Pola: S P K SPK . Bajunya sangat bagus dan terbuat dari bahan-bahan sutra halus pula. Penyakit orang itu sangat mudah menular atau tidak membahayakan orang di sekitarnya... .. Orang itu memberikan sumbangan untuk sekolah.Ayahnya datang ketika ibu ke pasar SPK Pola: S P K SK .Dokter itu menceritakan bahwa pasiennya berobat jalan SP0 Pola : S P O SP . Kalimat majemuk yang memiliki klausa setara dan bertingkat adalah . C .. A . yaitu : Dia tidak ada di rumah SPK ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu.Pola: S P K SPK Pola kalimat: . D .. Mereka belajar matematika atau belajar kimia dan fisika di bimbingan belajar itu.. E . Kunci : C Penyelesaian : Secara keseluruhan kalimat di atas termasuk kalimat majemuk bertingkat. tetapi dia menentukan kegunaan sumbangan itu. SP0 Pola : S P O Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 14 SP .. Yth. S P pel Pola : S P pel SPK 36 . B . Dia tidak ada di rumah ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka itu.Murid itu berkata bahwa temannya sedang makan di kantin.

Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang baik berisi : . C .. B ...... maka saya mengajukan lamaran pekerjaan dan semoga diterima.. kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu.... dengan ini kami menyerahkan lamaran kerja.......... 13 Juli 2002. C . yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi...... Kami harapkan kehadiran Anda sesuai dengan waktu dan tempat yang sudah disiapkan..... Ketua OSIS SMU Jaya ttd...... Demikian surat ini harap dipahami sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 15 B ... Bacalah iklam lowongan kerja dengan cepat! Berdasarkan iklan lowongan kerja tersebut.. yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi.. Sabtu 13 Juli 2002. Mengingat acara ini sangat penting. A .. 13 Juli 2002.......... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi.00 s.... Berdasarkan iklan Kompas.... Kunci : A Penyelesaian : Kalimat penutup surat undangan yang tepat adalah "Mengingat pentingnya acara tersebut. 13 Juli 2002. kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah .............. 12.d.. 38 .. saya yang bertanda tangan di bawah ini:..... .. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih. E ........... Egy Herdiandanu Kalimat penutup yang tepat dalam surat undangan di atas adalah ....Kami mengharapkan kehadiran rekan-rekan pada hari/tanggal : Sabtu.... yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP.. kasih. 13 Juli 2002... Mengingat pentingnya acara tersebut... Berdasarkan iklan Kompas.... maka saya mengajukan lamaran... kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu". Sabtu.. Sabtu. B .. D . Sabtu. Bedasarkan iklan Kompas.....00 tempat : ruang rapat acara : pemantapan program kerja ...sumber iklan. yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi... Berdasarkan iklan Kompas. Sabtu........ 20 Juli 2002 waktu pukul : 08. harap Saudara mengutamakannya.... E ..... Diharapkan Anda mengutamakan acara kita ini. kami mengajukan permohonan untuk diterima menjadi staf Bapak... Berdasarkan iklan Kompas.. A . D .

. ..... A . Bapak Personalia CV Nurwana Jln. Biro Personalia PT Indo Sukses Jalan Dewi Sartika 22 Jakarta Timur.. .......... .... Kepada Yth.. ....... ... Yth. HRD P. . Bulan Semesta Jl.. Yth......... D .. kata bersama diubah menjadi dengan E . Haryono 15 Jakarta Selatan. . Kepada Yth.......... 23 tahun....... kata bersama diganti dengan melalui C .. Sebetulnya bisa juga kita anggap benar hanya penulisan jalan disingkat menjadi Jln.... . 5. . ... M..... kata bersama diganti dengan yang bertanda tangan D ..... Kata kepada hanya digunakan pada bagian awal alamat surat pada amplop.. Seorang Kepala Sekolah SMU 200 menugasi pembina OSIS SMU 200 untuk mempersiapkan acara penyambutan walikota ke sekolah tersebut pada tanggal 2 Mei 2003...tentang apa... . .. perbaikannya adalah ............ Bersama ini saya........waktu terbit sumber iklan . ........ .. kata bersama diganti dengan tersebut.. . Dengan hormat.... Pembuka surat lamaran pekerjaan di atas kurang tepat.. 40 ..... ........ Jakarta Pusat B .... mengajukan lamaran sebagai . Bekasi Raya 5 Jakarta Timur....... E . Bapak Personalia CV Nurwana Jln....T. ..T.............. .... Masih Ankarya..... Kepada Personalia PT Telkom Jl... Jenderal Gatot Subroto no.. Personalia PT Indosat Jalan Jenderal Sudirman Kaveling 3 Jakarta Selatan C .. Penulisan alamat surat yang benar adalah .. Kunci : A Penyelesaian : Kata bersama diganti "dengan surat" seharusnya mempergunakan "melalui surat ini".. . Penulisan alamat surat pada : Yth... A ..dan identitas pelamar Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 16 39 ... .... padahal seharusnya tidak disingkat 41 . ...... M. Kalimat isi memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... ..... Haryono 15 Jakarta Selatan. . lulusan D2 Akuntansi tahun 1994....... kata bersama ditambahkan dengan surat B ...T. ... Kunci : B Penyelesaian : Penulisan alamat surat tidak memakai kata kepada dan tidak diakhiri dengan tanda titik..

A .. analisis B . kembangkan kekuatan. Atur acara penyambutan walikota.A . C . Kunci : C Penyelesaian : Isi sebuah memo atau memorandum antara lain adalah sebuah instruksi atau tugas tertentu yang disampaikan secara singkat untuk memberi penegasan tentang suatu urusan intern dan bersifat informal. ilustrasi D . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 17 D . Ayo cinta lingkungan.... E . 42 . Sudi kiranya Bapak mempersiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003. SLTP. Pendidikan formal memiliki standar kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah. E ... Kunci : B Penyelesaian : Poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum yang isinya berupa penyampaian informasi kepada masyarakat mengenai suatu kegiatan. Syarat Penulisan Poster yaitu bahasa harus singkat... bahasanya menarik. klasifikasi . Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan eksposisi berjenis . B . yaitu tanggal 2 Mei 2003. jangan sampai memalukan sekolah kita tanggal 2 Mei 2003. Informasi yang mengajari gerakan untuk menjaga kebersihan lingkungan dan gerakan hidup sehat termasuk jenis poster penerangan. kita akan menjadi kuat.. Jika kita sehat. Bapak persiapkanlah acara penyambutan walikota yang tidak lama lagi. biasanya menyusun kurikulum sendiri yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kebijakan lembaga yang bersangkutan. yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal. Pendidikan nonformal yang lebih dikenal dengan pendidikan luar sekolah seperti kursus-kursus. Kalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah . SMU/SMK dan lain sebagainya. C . Saya mohon sungguh-sungguh agar Bapak persiapkan acara penyambutan walikota tanggal 2 Mei 2003. Memo harus ditulis lengkap. Segera persiapkan acara penyambutan walikota di sekolah ini. Menjaga kebersihan berarti memperhatikan kesehatan. kita kuat. jelas. tanggal 2 Mei 2003. Upayakan mencintai kesehatan dan menjaga kebersihan. kurangi merokok. Kita galang kekuatan. Ada dua macam sarana pendidikan. Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat. seperti SD. B . Mari kita jaga kebersihan dan kita peduli akan lingkungan.. pesan yang akan disampaikan mudah dipahami.. identifikasi C . singkat. A . Hidupku adalah kesehatan. Kembalikan lingkungan. kita kuat. artinya jelas.. 43 . definisi E . cintai kebersihan. Kalimat poster yang tepat adalah Biasakan hidup bersih! Lingkungan bersih dan sehat.. D ..

. serta tiap-tiap bahasa baru itu dapat bercabang pula dan seterusnya. .... Begitu pula percabangan pada bahasa.. Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna.. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . Pada suatu waktu batang pohon tadi mengeluarkan cabang-cabang baru.. A . proses Kunci : D Penyelesaian : Membandingkan sesuatu yang tidak atau kurang dikenal dengan sesuatu yang dikenal baik untuk menjelaskan hal yang kurang dikenal umum biasanya menggunakan analogi.. PK : Anto siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri. generalisasi D .. Oleh karena itu.Kunci : E Penyelesaian : Pada paragraf itu dibicarakan dua macam jenis pendidikan yaitu formal dan nonformal dengan masing-masing contohnya. Anto harus lulus SPMB.. 44 .PK : Anto = salah satu siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi .. dapat disamakan dengan percabangan sebatang pohon. Cabang-cabang yang baru ini kemudian mengeluarkan ranting-ranting yang baru.. K : .. PU : Semua siswa SMU yang melanjutkan ke perguruan tinggi negeri harus lulus SPMB. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 18 Simpulan yang tepat dalam silogisme tersebut adalah .. tiap cabang kemudian bertunas dan bertumbuh menjadi cabang-cabang baru. Anto tamat SMU... Percabangan suatu bahasa proto menjadi dua bahasa baru atau lebih. penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. akibat-sebab C . sebab-sebab B .. analogi E . 46 . Demikian seterusnya. C . Siswa yang ingin kuliah harus mengikuti SPMB. E .. Kunci : C Penyelesaian : Untuk menentukan kalimat yang berupa simpulan pada silogisma bisa mempergunakan rumusan: PU : a = b PK : c = a K:c=b Soal in termasuk silogisme golongan yang ketentuannya: .PU : Semua siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi = harus lulus SPMB .. Itu berarti mengklasifikasikan sesuatu. A .. Anto akan mengikuti SPMB.. Contoh : membandingkan percabangan suatu bahasa proto (kurang dikenal) dengan percabangan sebatang pohon (sudah dikenal). B . Anto ingin kuliah karena ia siswa SMU.K : Anto = harus lulus ujian 45 . D .

. pada peringatan Hari Anak Nasional ini. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor . saudara. (4) Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa... isi. Kata pengantar biasanya berisi informasi singkat tentang mengantarkan pembaca kepada hal-hal yang akan penulis sampaikan dalam tulisannya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 19 47 . alasan D . sekolah. ulasan Kunci : D Penyelesaian : Isi penggalan pidato itu berupa ajakan/imbauan Kalimat yang dianggap ciri kuncinya adalah kalimat nomor satu dan tiga. (1) Bukan cuma pemerintah yang perlu berfikir tentang masalah pendidikan.. (3) D . (4) E ... kami mengajak warga masyarakat. Anak tanpa bimbingan orang tua akan tumbuh menjadi liar dan pribadinya tak akan terbentuk dengan baik.. imbauan E . masyarakat. mulai dari tingkat keluarga. Isi penggalan pidato di atas berupa . pendahuluan E .. A .. dan lembaga lembaga lainnya untuk ambil bagian dalam memberdayakan potensi anak menjadi generasi yang siap bersaing di tingkat global. lukisan C .. kami mengharap agar semua jajaran yang ada di kota ini ikut peduli terhadap hak anak. Oleh karena itu... termasuk pernyataan kekurangan dan kelemahan dan juga harapan tentang sesuatu dari penulis. pelaksanaan penyusunan. (5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita. kata pengantar Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang berisi harapan untuk dikritik dan diberi saran terdapat pada kata pengantar. . simpulan C . (2) Masyarakat pun diharapkan berperan serta. Seharusnya kata cuma ditulis hanya 49 ... Penulisan judul karya tulis yang tepat terdapat pada ..Bagian karya tulis di atas terdapat pada bagian ..... isi D .... (5) Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat pertama yaitu kata "Cuma". (3) Karena. Saudara.. (1) B . pendidikan adalah tanggung jawab kita semua. 48 .. A .. A . ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu memungkinkan penyelesaian karya tulis... (2) C .. paparan B .. saran B ..

.. makalah. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta. D . Kridalaksana.. Sumber Energi Listrik Kini dan Masa yang Akan Datang E . Mintalah kwitansi pembelian barang sebagai bukti pembelian.. nama penulis atau pengarang apabila terdiri atas dua unsur atau lebih. Harimurti. Penulisan kata serapan yang tepat pada kalimat . C . Jakarta.... Kridalaksana.. E . Sumber Energi Listrik Kini Dan Masa Yang Akan Datang Kunci : A Penyelesaian : Penulisan judul karya tulis baik yang berupa lampiran.. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. 1992. A .A . SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA yang AKAN DATANG C .. . unsur nama itu pencantumannya dibalik. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. skripsi. Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas yang terkenal di kotaku. Unsur kedua ditempatkan di awal.. disertasi seluruhnya ditulis dengan huruf kapital. 1992. Harimurti.. Adik membeli obat di apotik yang buka selama dua puluh empat jam. Harimurti. Kita harus mengikuti sistim yang berlaku sesuai dengan kebiasaan setempat. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI DAN MASA YANG AKAN DATANG B . Harimurti Kridalaksana.sistim seharusnya sistem . Harimurti.. Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN disusun. Kridalaksana. Kunci : D Penyelesaian : Penulisan kata serapan: . C . 1992. D .kwitansi seharusnya kuitansi 51 .projek seharusnya proyek Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 20 . Gramedia Pustaka Utama. 1992. . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. E . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Gramedia Pustaka Utama: Jakarta. A . B . Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang benar a. B . Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA YANG AKAN DATANG D . 50 . Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. 1992. Judul buku : Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Pengarang : Harimurti Kridalaksana Tahun : 1992 Penerbit : Gramedia Pustaka Utama Tempat terbit : Jakarta Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah .apotik seharusnya apotek .. Kridalaksana.

E . . Dra. Sistem-sistem seperti itu me-ngandung bibit-bibit kekerasan yang selalu akan mengambil korban ribuan orang yang tidak bersalah!! Saya terkejut mendengar suaranya. Unsur yang dominan dari penggalan resensi di atas adalah . judul buku dan keterangannya Judul buku biasanya ditulis dengan huruf miring d. Rahmat. penulisan unsur-unsur kepustakaan itu dibatasi dengan tanda titik (. Lantip. Novel Salah Asuhan dikarang oleh Abdul Muis. M. Menurut Prof. A . Armand. yang lemah lembut.M selaku wali kota. Kekuasaan menghasilkan kesewenang-wenangan. C . sopan. kecuali antara nama kota dan penerbit dengan titik dua (:) 52 . Sebatang Kara. kakang saya. tahun penerbitan c. A . Robert Anak Surapati (1953). identitas buku B .. Surapati (1950). D .). Kunci : E Penyelesaian : Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat adalah Dr. Sama dengan tidak percaya saya kepada sistem yang melahirkan Hitler dan Mussolini.. D . penuh tata krama. Dr.. M. juga tidak percaya kepada sistem yang melahirkan Amangkurat yang dengan kejamnya membunuh santri-santri.. 54 . dengan sekali tebas membabat tiga sistem kekuasaan yang besar... Banyak karya sastra yang ditulisnya.Ed. Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat terdapat dalam kalimat . penelitian tanpa izin itu tidak dibenarkan. "Karena saya tidak percaya kepada sistem yang melahirkan dan membesarkan penguasa yang begitu kejam seperti Stalin. Setiap orang mempunyai kelebihan. keunggulan dan kelemahan E .. Kami akan berkonsultasi dengan Prof. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 21 A .SC. Dan sudah tentu. Drs. M. antara lain Pertemuan Jodoh (1993). M. akan mengadakan penelitian evaluasi pendidikan di kota ini. Jangan berprasangka buruk terhadap seseorang.M. kepengarangan Kunci : E Penyelesaian : Unsur yang dominan dari penggalan resensi dalam paragraf itu adalah unsur kepengarangan. Kang Lantip tersenyum. Umar Kayam: 290) Amanat penggalan novel di atas adalah . sinopsis cerita C . dan Don Kisot . Nurpramana.Kes. (Para Priyayi.. Kita harus percaya kepada seseorang. B . B .Ed.. Dekarwati. seorang putra Minangkabau yang berkecimpung dalam dunia politik dan juga seorang wartawan.Rahma... Sumijan. Kebahasaan pengarang D . 53 . nama penerbit f. di puskesmas ini tidak asing lagi bagi masyarakat.. Kita harus menghargai sikap dan pendapat seseorang C .. nama kota tempat terbit e. E ..b... PHD.. mengadakan kunjungan mendadak. Keberadaan dr. dan cerita terjemahan: Tom Sawyer Anak Amerika.

dan inilah hasilnya.. 57 . orang pertama bukan tokoh utama E . kita hanya menjalani. Nasibnya baik.. A . tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Orang yang kikir. Walaupun muncul ada kata sandang "si" yang menandakan pikiran paling kurang netral yang biasa digunakan orang ketiga namun tidak dapat dijadikan sebagai alasan tegas. tak adakah niatmu. Dia mendapatkan jodoh seorang pegawai negeri.. pandangan mengenai takdir B . jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan ibu didasari oleh . Abas juga sudah berusaha. Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. "Anak tukang cukur itu mau menikah. 55 . orang pertama dan ketiga Kunci : C Penyelesaian : Pengarang menempatkan dirinya sebagai seseorang yang menceritakan orang lain dan menyebutnya dia. Penghisap. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan itu adalah orang ketiga sebagai pencerita. pikiran begitu itulah yang tak kusukai.." Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah . Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit. orang pertama sebagai tokoh sampingan C . Antar Tina dan lbunya terdapat pertentangan mengenai perbedaan takdir manusia. perbedaan takdir manusia E . Aku tidak percaya itu... orang ketiga sebagai pencerita D . Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari.. Ibu : Nah. nasib merupakan takdir D .. "Aku tidak percaya! Aku tidak percaya.Kunci : A Penyelesaian : Amanat yang terdapat dalam penggalan novel itu adalah jangan berprasangka buruk terhadap seseorang. usaha melawan takdir C .. bisa mendapatkan jodohnya seorang pegawai kantoran... Lintah darat.. orang pertama sebagai tokoh utama B . A . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 22 Tina. 56 . Siapa mengira.. kau sudah ditakdirkan Tuhan punya suami buta. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu.. Hal itu dapat dilihat dari penggunaan kata ganti orang ketiga "nya" dan berulang menyebutkan salah seorang tokoh yaitu "tukang cukur". tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak . anak si tukang cukur. Tina : Aku sudah berusaha. Sebenarnya amanat itu kurang pas. Seharusnya jangan terlalu cepat menilai orang dari luarnya saja. pasrah menjalani takdir Kunci : D Penyelesaian : Konflik adalah pertentangan seseorang dengan yang lainnya tentang suatu hal atau suatu pandangan.

agama D . punya keluarga seperti orang-orang lain. estetika Kunci : C Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam cerpen itu adalah nilai agama. A . (Robohnya Surau Kami: A... pagi sore..A. dan seseorang yang lebih mementingkan hubungannya dengan Tuhan daripada dengan dirinya sendiri 59 . Aku pukul bedug membangunkan manusia dari tidurnya. menyampaikan rasa percayanya pada kekuasaan Tuhan. Soal ini menguraikan masalah (nilai) yang berkaitan dengan Tuhan. Tapi kini aku dikatakan manusia terkutuk. lahir batin... sikap seseorang mengabdi pada Tuhannya. Aku tak ingin jadi kaya. supaya bersujud kepada-Nya. budaya E . Maka seyogianya engkau dari dahulu pelihara daripadanya dan perteguh olehmu barang kata yang keluar daripada mulutmu . Navis) Nilai yang terkandung dalam cerpen di atas adalah . Aku sembahyang setiap waktu. Alhamdulillah. Maka pelihara engkau kan akhir pekerjaan." " (Panggilan Rasul. Alasan itu bisa kita carikan dari berulang menyebut nama Allah. Segala kehidupanku. tahu? Tak kupikirkan hidupku sendiri. lewat pikiran tokoh Kunci : C Penyelesaian : Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan dalam cerpen yaitu lewat dialog tokoh yang terungkap dari "gumaman" si tokoh dengan tokoh kedua yang selalu disebut dengan -mu. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu.. menguraikan watak tokoh B . bahwa bahaya itu terkejut datangnya. Aku yakin. kataku bila aku menerima karunia-Nya. 58 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 23 A . ketahui bahwa segala perbuatan itu niscaya berbalas jua. siang malam.. Sedari mudaku aku di sini.. bikin rumah..kita. karena aku yakin Tuhan itu ada dan pengasih penyayang kepada umat-Nya yang tawakal. Hamzah rangka) Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan pengarang dalam cerpen di atas melalui . Marahkah Tuhan kalau itu yang kulakukan. bukan. kekikiranmu.. moral B .. Aku baca kitab-Nya. punya anak.. janganlah engkau beringin-ingin peperangan. sangkamu? Akan dikutuki-Nya aku kalau selama hidupku aku mengabdi kepada-Nya? Tak kupikirkan hari esokku. sosial C . dialog antartokoh D . kuserahkan kepada Allah Subhanahu wata'ala. " .. Aku puji puji dia. lingkungan tokoh E . mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. dan tak mau tahu dengan mereka. Aku sebut-sebut nama-Nya selalu. Umpan neraka. cara seseorang mengagungkan Tuhannya. Tak kuingat punya istri. Tidak pernah aku menyusahkan orang lain.. Lalat seekor aku enggan membunuhnya. Jikalau mudah sekalipun. tanggapan tokoh lain C ..Hai anakku. Aku bersuci. Aku bangun pagi-pagi.. angkuhmu.

manusia yang melupakan Tuhannya B ... Kebanyakan dari kesempatan kerja yang ditawarkan itu masyarakat calon pekerjaannya berpendidikan Sarjana/S-1 (50. Setiap orang hendaknya selalu menjaga persahabatan bukan permusuhan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2003 24 1 ...... ("Hikayat Iskandar Zulkarnain" dalam Kesusasatraan Melayu Klasik sepanjang Abad karya Teuku Iskandar) Nilai-nilai yang terkandung dalam kutipan di atas adalah . Maka berhati-hatilah dengan ucapan. A . Hal-hal yang berkaitan dengan usaha bidang konstruksi B .. 60 ... Suatu keadaan yang ikut menyebabkan terjadinya sesuatu C . Dari pengamatan terhadap iklan lowongan kerja yang dimuat pada Juni 1997. C .. Segala ucap hendaknya dipikirkan bersama-sama.6%) dan Diploma III (38. Suatu hal yang dapat menjadi perantara dalam menyebarkan barang tertentu . Tuhan Telah Menegurmu Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat perut anak-anak yang kelaparan Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan lewat semayup suara adzan Tuhan telah menegurmu dengan cukup menahan kesabaran lewat gempa bumi yang berguncang deru angin yang meraung kencang hujan dan banjir yang melintang pukang Adakah kau dengar? (Apip Mustopa) Puisi tersebut mengungkapkan .4%).. Makna istilah manufaktur dalam bacaan tersebut adalah . Setiap terjadi peperangan pasti akan timbul pembalasan. Kunci : B Penyelesaian : Nilai yang terkandung dalam kutipan adalah setiap pekerjaan itu ada bahayanya.. Tuhan menegur manusia melalui bencana C .. A . dan tenaga profesional di bidang keuangan merupakan jenis pekerjaan yang paling banyak ditawarkan dalam iklan lowongan kerja.0%). manusia selalu ada dalam kasih sayang Tuhan E . A .. Salesman....dengan akalmu. B . D . Alasan mengambil pemikiran teguran ada yang ringan karena melihat isi bait yang kedua... akuntan. diperoleh data bahwa terdapat 545 lebih posisi pekerjaan yang ditawarkan oleh 20 sektor usaha yang menawarkan posisi paling banyak adalah industri manufaktur (106 kesempatan kerja/19.. Setiap pekerjaan itu ada bahayanya maka berhati-hatilah dengan ucapan. teguran Tuhan ada yang ringan dan ada yang berat D . Segala kata yang terucap harus dilandasi dengan emosi. siksaan akan datang bagi orang yang melupakan Kunci : C Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan isi teguran Tuhan ada yang ringan ada yang berat. E .

Pendahuluan (1) Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. Dalam segi pengadaan dana. (2) Banyak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 1 masalah-masalah yang menghambat kemajuan perbukuan di Indonesia.4 E.praktikum. E .. (1) Akan tetapi dia tidak patah semangat. A . jumlah. (5) Kenyataan ini akhirnya sangat melukainya.2 C. terus-terusan dikembalikan. (3) Dari masalah mahalnya harga buku. produksi buku yang rendah. Kunci : C Penyelesaian : Kata praktek bentuk bakunya adalah praktik.. Pagi itu Bapak Presiden meresmikan kilang minyak di lepas pantai.. Dalam bahasa Indonesia bentuknya adalah terus-menerus. sampai kurangnya minat baca pada masyarakat kita.. Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di rumah D .1 B.. A.5 Kunci : D Penyelesaian : Kata serapan perangko seharusnya ditulis prangko. tanpa huruf e. (5) Hal ini berdasarkan pengamatan bahwa kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dapat dicapai oleh negara yang bersangkutan.. Yang memroses bahan mentah menjadi barang yang dapat digunakan. (4) Karya-karyanya yang selalu dia kirim dengan disertai perangko.praktikan . I. Kalimat yang menggunakan ragam bahasa tidak baku adalah kalimat nomor . B . 4 ... Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah .. Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh urbanisasi.D . Untuk mencari bentuk baku suatu kata dalam bahasa Indonesia bisa dianalogikan dengan bentuk kata yang sederetan morfologis misalnya praktek . 3 . dipakai. sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang menguntungkan. atau dikonsumsi oleh manusia... Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan internasional. dipakai. C . atau dikonsumsi oleh manusia Kunci : E Penyelesaian : Menurut Kamus Bahasa Indonesia makna manufaktur adalah proses mengubah bahan mentah menjadi barang untuk dapat digunakan.. (2) Dia terus-menerus mengirimkan karya-karyanya dengan posisi tetap seperti itu. 2 . Kata terus-terusan biasa dipakai dalam bahasa Sunda. (4) Padahal kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan suatu bangsa. Daftar barang kiriman yang dilengkapi keterangan nama.. .3 D. (3) Sayang keadaan tidak juga berubah. dan harga yang harus dibayar E ..

Duduk-duduk sekadar menghabiskan waktu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 2 C . Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar . iklim kompetisi yang semakin ketat.. besarnya aset yang dimiliki. Bangsa Amerika suka membuat peringkat D . 1 B . Tidak terkecuali dunia bisnis.. A . A . Kata banyak masalah-masalah berarti tidak baku. No. No... Syarat menjadi guru teladan harus sarat pengalaman Kunci : A Penyelesaian : Pengertian hiponim adalah hubungan antara makna spesifik dan makna generik atau antara anggota taksonomi dan nama taksonomi.. kambing disebut hiponim dari hewan.. Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya membuat peringkat. 7 . anjing. 4 E . Berjalan-jalan untuk mencari angin segar B . 3 D . Makna ungkapan makan angin di atas adalah . Apapun diperingkat. 5 Kunci : B Penyelesaian : Frasa banyak masalah-masalah tidak efektif.. A .. Bisa ular bisa mematikan seseorang D .. Pukul berapa ia kena pukul? E . solar adalah hiponim dari bahan bakar minyak.. Kita tahu bahwa tahu adalah makanan bergizi C . Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan penjualan. atau berdasarkan besarnya tingkat keuntungan. No. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata berhiponim adalah .. Apapun bisa diperingkat B .... seharusnya banyak masalah atau masalah-masalah. Minyak tanah.. Kedua. misalnya : kucing... Diam tenang tidak mengganggu orang lain . Kita nanti hanya makan angin saja. minyak tanah. Nama lain dari istilah hiponim adalah kata khusus. Pembuatan peringkat dipengaruhi oleh beberapa faktor Kunci : C Penyelesaian : Titik pandang pemikiran yang dapat menjadi konsep dasar terdapat pada kalimat yang berupa simpulan. yaitu Bangsa Amerika suka membuat peringkat. A . 5 .. No.. Kebiasaan bisnis bangsa Amerika C ... solar B . No... Kegiatan bisnis majalah Fortune dan US News E . 2 C . Jelaslah bahwa membuat peringkat bagi masyarakat Amerika merupakan hal yang biasa. bensin. Pemerintah menaikkan bahan bakar minyak di antaranya bensin.. 6 .Kata tidak baku yang digunakan dalam penggalan pendahuluan karya tulis di atas terdapat pada kalimat .

Sehingga tidak mengherankan bila beberapa anak dari desa tersebut terkenal sangat pandai-pandai di kelasnya. Setelah lulus pendidikan. dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan. Penggunaan kata ulang yang benar terdapat dalam kalimat .. Sekarang makna kata sarjana mengalami penyempitan. B . Kunci : D Penyelesaian : Penyempitan makna ialah makna kata sekarang menjadi sempit atau terbatas. Mempunyai atau memiliki. Hujan turun dengan deras. Pada kalimat tersebut makna yang lebih tepat adalah duduk-duduk hanya sekedar menghabiskan waktu. D .pada berlindung dalam kalimat Aku segera berlindung di batik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi adalah menyatakan melakukan perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif. B . Gadis cantik itu menjadi simpanan oknum pejabat. Mempergunakan atau memakai. E .. Perpustakaan desa penunjang gerakan JBM itu memiliki banyak buku-buku bacaan dari berbagai bidang. E .dalam wacana di atas adalah .. D . A .. Sarjana pendidikan harus mengabdikan diri pada bidang pendidikan.. Memperoleh atau menghasilkan sesuatu. C . Aku segera berlindung di balik jaket parasitku yang warnanya sudah tidak cerah lagi. yaitu hanya digunakan untuk gelar seseorang yang telah menyelesaikan kuliahnya di perguruan tinggi program S1.. Bergembira sambil menghirup udara bersih E . duduk.. B .. A . Dulu sarjana dipakai untuk menyebut orang pandai. ia pergi berlayar ke mancanegara. A . 9 . maka tidak pernah terjadi saling tuding-menuding di antara mereka bila ada kesalahan. 10 ... Berhati-hatilah bergaul dengan dia. 8 . Karena petugas telah mengetahui pengaturan tugasnya. Perbuatan mengenai diri sendiri atau refleksif. Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat . Kunci : C .D . Wanita Indonesia sudah maju di segala bidang. Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca.. D . C . E .. baik buku pinjaman maupun buku pribadi. Makna imbuhan ber.. hanya sekedar menghabiskan waktu. Mengajak teman untuk bersenang-senang Kunci : B Penyelesaian : Makna ungkapan makan angin ada dua: 1. C . 2.. Kini sekitar sepuluh ribu buku-buku secara bergiliran mengisi rak-rak di Perpustakaan Desa tersebut membuat anak-anak merasa betah tinggal di sana. Berjalan-jalan untuk mencari udara bersih.. Diam. Mengerjakan sesuatu atau mengadakan sesuatu. Kunci : D Penyelesaian : Makna gramatikal ber... karena kata-katanya manis.

.. mempengaruhi B . penggalan di atas termasuk laporan hasil .. . Kata ulang yang benar : Di kalangan mereka telah tumbuh kebiasaan membaca... . pekerjaan E . Kata berimbuhan yang menyatakan makna hal/tentang dalam paragraf di atas adalah .. A . Untuk itu. Kesehatan. penelitian D . pekerjaan. kenyataan C . kegiatan E .... menjadi D .. 13 . Atau kenyataan yang lain sebaliknya.. maka laksamana berkata pada mualim.. menjadi Kunci : D Penyelesaian : Makna ke-an pada kesehatan adalah hal sehat ke-an pada kenyataan adalah hal nyata pe-an pada pekerjaan adalah hal kerja 12 ... Sebaliknya. Bekerja. ... berhubungan... pengamatan B . "Berapa hari lagi kita bertemu dengan tanah benua Keling?" .. sangat pandai-pandai seharusnya beberapa . Kenyataan yang kami hadapi hanya 3 orang saja (10%) yang berpendidikan SLTA... Langkah selanjutnya. sedangkan lainnya berpendidikan akademi atau universitas...... misalnya. pemantauan Kunci : C Penyelesaian : Bacaan di atas merupakan hasil penelitian dengan mewawancarai 30 orang. Mencermati isinya.. 11 .Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 3 Penggunaan bentuk kata ulang berikut ini salah : . baik buku pinjaman maupun buku pribadi.sepuluh ribu buku-buku tidak benar seharusnya sepuluh ribu buku atau buku-buku. Hal ini terbukti misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat bila dia bekerja daripada tidak bekerja.beberapa.... kenyataan. Antara bekerja dan kesehatan saling berhubungan bahkan saling mempengaruhi..saling tuding-menuding seharusnya saling menuding atau tuding-menuding...... sangat pandai ... dan kebiasaan tukar-menukar buku bacaan.. pewawancara saya tentukan wanita juga dan harus sudah cukup dikenal oleh responden sehingga dari mereka lebih banyak jawaban yang keluar. Mempengaruhi... Yati dan Ninik mengerahkan teman-temannya untuk melakukan wawancara... yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu... Setelah tujuh hari tujuh malam berlayar. Jumlah wanita yang akan diwawancarai kami tetapkan sebanyak 30 orang.. percobaan C .banyak buku-buku seharusnya banyak buku atau buku-buku. terbukti.. dilengkapi dengan hasil wawancara dalam bentuk prosentase. A . Mereka kami pilih yang sedikitnya berpendidikan SLTA agar mampu mengerti pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan.. Kesehatan..

Itu berarti pola pengembangan paragraf perbandingan. Para pemuda setempat hingga sekarang masih tetap memiliki minat yang tinggi terhadap kesenian tradisional.. Fungsi kata penghubung dalam paragraf di atas menyatakan . Ini tentu lebih murah dibandingkan dengan menonton film di gedung bioskop.. biaya yang harus dikeluarkan untuk film dari kaset video lebih murah... sehari semalam lagi berlayar. Maka Laksamana pun bertanya. Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing.. perbandingan B .." Oleh: C. Jika ada beberapa orang yang ingin menonton film kaset video. sebab-akibat D . Film dari kaset video memiliki beberapa persamaan dibandingkan dengan film layar lebar. Seorang laksamana yang gagah perkasa dan suka mengarungi lautan untuk mencari nafkah. him. maka sampailah ke kuala benua Keling. maka kelihatanlah suatu rupa. 15 .. Penyedar Sastera Nilai kepahlawanan dalam penggalan hikayat di atas adalah . D ..Makna kata mualim. C . Maka antara sehari semalam. seperti gajah kelihatan dari jauh.. pada masa mendatang tetap perlu mendapat pembinaan secara maksimal oleh pemuda setempat agar kesenian tradisional ini tidak punah. Adapun di pulau itu tiada pernah orang singgah. Bedanya. 1952. Tiga hari tiga malam lagi. Seorang laksamana yang berani berlayar untuk mencari nafkah keluarganya.. campuran Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pertama paragraf itu berbicara tentang persamaan film dari kaset video dengan film layar lebar.. A . Kunci : D Penyelesaian : Hikayat di atas menceritakan : Seorang laksamana yang sanggup berlayar dari hari ke hari untuk mencari pulau yang terasing. Daripada jajahan itu tujuh malam.. maka sampailah ke jajahan benua Keling.. pertentangan C . Pada kalimat berikutnya berbicara tentang perbedaan menonton dari film kaset video dengan film dari bioskop. Hooykaas. "Hai panglima kami.. "Hai panglima kami.. maka kita bertemu dengan sebuah pulau... gabungan.. paralelisme E . 161. B . 14 .. A . E . Seorang laksamana yang tangkas yang tidak takut berlayar untuk kepentingan negaranya. Seorang laksamana yang sabar berlayar dari pulau ke pulau untuk kepentingan dirinya. Namun. itulah pulau yang bernama Biram Dewa itu.." Maka Laksamana pun berdiam dirilah. A . bandingan . "Hai mualim. Pengembangan paragraf di atas menggunakan pola . mereka dapat berpatungan untuk menyewa film yang mereka inginkan.. pulau apa namanya itu?" Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 4 Maka kata mualim itu.

Tetapi 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. buktinya ia tidak tewas seketika. Perbaikan kalimat di bawah ini yang tidak sesuai dengan kesalahan kalimat dalam paragraf di atas adalah .. 16 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 5 C . Memang bisa dibayangkan. buktinya ia tidak tewas seketika. Kalimat itu berpola SPO.. Malang. Granat yang sudah dibuka tutupnya oleh Candra itu kemudian diapit kedua telapak kakinya.Dapat menduduki fungsi subjek apabila diubah dari aktif menjadi pasif. sedangkan kata agar menyatakan tujuan. D . tujuan D . kalimat 1) E . Kunci : D Penyelesaian : . Granat Meledak. Bisa dibayangkan memang.. Pelajar SLTP Tewas Granat yang sudah dibuka tutupnya itu oleh Candra kemudian diapit dua telapak kakinya. dan begitu juga kemaluannya. untuk.. wajahnya hancur. Kunci : C Penyelesaian : Objek terdapat pada kalimat "Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan". pertentangan. Lebih-lebih kedua kakinya.. Ciri objek adalah : .. kalimat 3). ia menghembuskan nafasnya yang terakhir (paragraf 2.. Dengan posisi membungkuk pemicunya itu kemudian ditarik. A . pertentangan. bandingan E .B . (paragraf 2. Secara lengkap kata penghubung yang menyatakan makna pertentangan adalah: sedangkan. Peringatan ulang tahun sekolah kami diadakan di Gedung Pemuda. Syaiful Anwar malang korban pun tewas. B . kalimat 3).. Pengurus Darma Wanita mengunjungi Panti Asuhan. namun 10 menit setelah dirawat di IRD Rumah Sakit Dr. C . Dengan posisi membungkuk pemicunya itu lantas ditarik dan meledak seketika. Syaiful Anwar. akibatnya granat tersebut meledak seketika (paragraf 1 kalimat ke-2). yang menyatakan tujuan adalah supaya. demi.Tidak berpreposisi. A . . Engkau harus menjadi orang pintar... bandingan. begitu juga kemaluannya. B . tujuan Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung namun menyatakan makna pertentangan.. Namun Candra termasuk bocah yang kuat. Kedua telapak tangannya terlepas. Kami semua berangkat ke sekolah. Namun Candra termasuk bocah yang kuat.. Kedua telapak tangannya terlepas. Hari ini teman dekat saya sakit keras. wajahnya hancur. D .. betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra. E . akibat C . pertentangan. 17 . betapa parahnya luka yang dialami oleh Candra (paragraf 1.. Kalimat berikut yang berobjek adalah .

. Dengan senang hati mereka akan bantu anak kesusahan itu.. Yang dimaksud naik garuda adalah naik pesawat terbang dari perusahaan Garuda. Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda. Perpustakaan adalah gudang ilmu yang tidak akan habis-habisnya... atau penggantinya.. Bila yang dimaksud adalah perancang yang menciptakan model busana untuk wanita penulisan yang tepat adalah . Kenaikan harga-harga bahan bangunan terasa sampai mencekik leher. A . wanita perancang-busana E .. Jendela kotor itu akan dibersihkan oleh kami nanti siang. Dia merasa kesepian di tengah-tengah keramaian pesta itu.. A . C .. Perancang/busana wanita DM Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 6 Perancang-busana wanita berarti perancang busana bukan laki-laki.. Kunci : D Penyelesaian : Majas metonomia adalah majas yang berupa pemakaian nama ciri atau nama hal yang ditautkan dengan orang.. B .. dst. E . Perancang busana-wanita berarti perancang. tempat mamaku bekerja.. Telapak tangan tidak mungkin terlepas.. Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku.. wanita perancang busana D .. C . Novel itu harus dibaca oleh kalian di rumah.. 19 .(Paragraf 2 kalimat 1) kedua telapak tangannya terlepas . Pekerjaan rumah saya akan selesaikan sampai tuntas. 20 . A .Indonesia. perancang-busana wanita C . Perusahaan pakaian milik perancang busana wanita terkenal. D ... Kunci : A Penyelesaian : Kalimat pasif adalah kalimat yang menunjukkan bahwa subjek merupakan tujuan dari pekerjaan predikat verbalnya.. Frase perancang busana wanita dapat menimbulkan pengertian ganda. Majas metonimia terdapat dalam kalimat .untuk busana wanita.. E . berbaik hati mau melunasi semua tunggakan sekolahku.. subjek kalimat pasif dikenai tindakan atau perbuatan yang dinyatakan dalam predikat . barang.. 18 . yang terlepas seharusnya kedua tangannya. B . Ciri kalimat: a. Majas metonomia terdapat pada kalimat : Kemarin ayah pergi ke Singapur naik garuda.. perancang busana-wanita B . D . wanita-perancang busana Kunci : A Penyelesaian : Tanda hubung (-) menandai suatu kesatuan. Kalimat pasif yang baik adalah . Perancang busana/wanita DM. Indonesia berhasil merebut Piala Thomas Cup untuk kedelapan kalinya.

kami menyampaikan ucapan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini..... Orang mengunyah hot dog karena di sebelah kirinya mengunyah hot dog.. Good-bye hot dog. Jangan mudah terbawa kebiasaan orang lain... Peggy......... B ...... Tahukah kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar? Karena rakyatnya tidak tahu lagi menjawab kenapa minum kopi pada waktu jam ngopi. E .. farewell hamburger! "Secangkir Kopi dan Sepotong Donat" Karya Umar Kayam dalam Sri Sumarah Amanat dalam penggalan cerpen di atas adalah . .. B .... Orang memamah hamburger karena orang di kanannya memamah hamburger. Jadilah orang yang punya prinsip.. beo! Monyet........ di mana-mana monyet! Tapi pagi ini... aku putuskan tali kelaziman yang mengekang kemajuan zaman. 22 .. Hari ini... 21 .. Jadi orang harus berani mengambil sikap.. C . Beo.. A . .. tuan-tuan. kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini. Dengan surat ini. Dan syair.. subjek pada kalimat aktif akan menjadi objek pelaku pada kalimat pasif Jadi kalimat pasif yang baik adalah : Meja seberat itu akhirnya terangkat juga olehku... kata bersama digunakan apabila ada yang dilampirkan... Jangan suka meniru... Dengan melalui surat ini.. C . Melalui surat ini. Dalam surat yang kami kirimkan ini. hari penting...... Dengan wajah berseri-seri Jim menerima gelas itu....... E . Bersama surat ini.. kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini. kami mengucapkan selamat dan turut begembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini. Kunci : C Penyelesaian : Bagan surat-menyurat... Bersama surat ini. Peggy memberikan gelas itu pada Jim. Tidak tahu menjawab kenapa orang cuma bisa beli hot dog dan hamburger sejak dari Bowery sampai Upper-Bronx...... Pedang 'lah kutarik... "Peggy.. kami sampaikan ucapan terima dan turut berbahagia atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan. Dielus-elusnya gelas itu pelan-pelan pada pipi kirinya. pedang 'lah kutarik..b. kami sampaikan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini... tuan-tuan... A .. kami mengucapkan selamat dan turut bergembira atas terpilihnya Dik Mardi sebagai transmigran teladan tahun ini! Perbaikan yang tepat terhadap kalimat surat di atas adalah .... D .. Jangan suka membeo. Perbaikan yang dilakukan : Dengan surat ini.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 7 D . Kunci : C Penyelesaian : Amanat tersirat pada lima kalimat terakhir yaitu kalimat-kalimat jawaban dari perlawanan " Tahukah kamu kenapa Amerika makin merosot sebagai negara besar ?" Jawabnya adalah Jadilah orang yang punya prinsip..

Dengan hormat. B . saya merasa memiliki syarat maka .. Mudah-mudahan kita bertemu di terminal Malangbong. . sayang. Kalimat tersebut dikutip dari surat balasan yang ditulis Kemala untuk Annisa. 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan 25 . pemberitahuan Annisa bahwa dia akan berlibur di rumah Kemala bersama nenek Kunci : A Penyelesaian : Dalam isi surat tersebut Annisa mengabari Kemala tentang rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti Lihat kalimat di bawah ini : Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek.. minimal D-3 2.23 . E .... Mala pun akan berangkat ke sana pada hari yang sama. sehingga kita bisa menuju Sanding bersama-sama . Pada tanggal 9 September 2000 perusahaan bapak memerlukan tenaga Administrasi yang saya baca di harian Kompas.. 9 September 2000 saya ingin melamar di perusahaan ini. oleh karena itu saya akan melamar pekerjaan sebagai tenaga administrasi. A . ajakan Annisa agar Kemala mengajar nenek pada waktu libur nanti E ... 24 . A . Saya membaca di iklan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga bagian administrasi.. Dicari tenaga kerja untuk 1. Kompas. Saya memenuhi syarat yang Bapak inginkan.. Bener lho. rencana keberangkatan Annisa untuk berlibur di rumah Kemala C . tanggal pemuatan iklan pada surat kabar dan tentang apa. Berdasarkan pengumuman di harian Kompas..... C . Icha. Bagian Administrasi baru lulus SMU/SMEA Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 8 Lamaran ke Jalan Tanah Abang 11/70 Jakarta 10160 Dilengkapi dengan nomor telepon. rencana keberangkatan Annisa ke rumah nenek mereka pada saat liburan nanti B . undangan Annisa agar Kemala berlibur di rumah Annisa D .. Dalam harian Kompas. 15 Juni. 9 September 2000 saya membaca bahwa perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tenaga bagian keuangan D . 9 September 2000 Kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat sesuai iklan di atas adalah .... Kalimat pembuka yang benar : Dalam harian Kompas. Bagian keuangan. Sebelumnya Annisa mengabari Kemala tentang . Sungguh saya merasa senang begitu tahu bahwa liburan kali ini kita bisa main bersama-sama di rumah nenek.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tertentu harus menyebutkan atau mencantumkan nama surat kabar sumber iklan..

Kalimat poster yang baik : Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! 28 . maka dengan menyesal kami tidak dapat memenuhi permohonan Bapak berhubung tempat yang Bapak inginkan baru-baru ini sudah ada yang menempati ...... Sebab lowongan kerja yang Bapak inginkan sudah diisi orang lain.. Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi. Kalimat iklan yang paling tepat adalah .. logis B . C .. Jangan lupa membawa "Aqua" B . jelas D ... Aqua! Minuman yang terbaik. mudah dipahami . Kunci : D Penyelesaian : Bahasa dalam surat lamaran atau surat balasan lamaran pekerjaan harus santun dan efektif. Kalimat iklan yang paling tepat adalah Kemana pun minumlah "Aqua". Jangan lupa mengikuti lomba kebersihan! Kunci : A Penyelesaian : Sama dengan iklan.. jelas. Lomba kebersihan diikuti oleh setiap kelas! E . Ikutilah lomba kebersihan antarkelas! B . Kemana pun minumlah "Aqua". C . Kunci : E Penyelesaian : Syarat bahasa dan isi iklan adalah : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 9 . baku C . Untuk meningkatkan rasa cinta kebersihan di kalangan siswa SMU.. Berhubung tempat yang Bapak harapkan sudah tidak ada lagi. A ... E .. 27 . Bahasa lamaran hendaknya memenuhi kriteria sebagai berikut kecuali .Estetis .Jelas .. E . A . Pilihan yang tepat adalah : "Hal ini disebabkan lowongan kerja yang Bapak harapkan sudah terisi. D . Sebab tempat yang Bapak harapkan sudah ada yang mengisi. Raihlah hadiah besar! D . Kalimat poster yang baik berdasarkan ilustrasi di atas adalah . B ." 26 .. A .. Kartika mengadakan lomba kebersihan antarkelas.. Kalimat yang tepat adalah . Kalimat yang dicetak miring dalam penggalan surat balasan lamaran pekerjaan di atas kurang tepat... A . Bersihkan kelas Anda! C . Berhubung Bapak agak terlambat untuk melamar pekerjaan... Cepat! Minum pelepas dahaga. Cepat beli "Aqua". isi kalimat poster pun harus singkat.....Tidak langsung menyebut merek dagang produk lain... estetis..Berdasarkan surat lamaran Bapak tertanggal 5 Mei 1998..... D .. dan lengkap.

Kalimat simpulan diskusi yang baik adalah . C .. diplomasi pembebasan tanah Kunci : A Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran yang mendasari suatu cerita atau pembicaraan yang menjadi pokok pikiran adanya pertentangan antara tujuan asal dengan kenyataan. B . peranan masjid di lingkungan pabrik D .. pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja B ." kata ketua tim. 29 .. ikhlas dan setia Kunci : C Penyelesaian : Kalimat kesimpulan rapat merupakan kalimat yang berisi simpulan yang disampaikan oleh pemimpin rapat ketika rapat akan ditutup. maka diskusi ini saya simpulkan. cerpen Beni Setia Cerpen tersebut bertema .. Dan saya melepas tanah saya karena di areal itu akan ada masjid. A . Tiada gading yang tak retak.. Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas. Kami mengabaikannya untuk itu. yakni perut dan lapangan kerja. dan menggunakan kata yang denotatif. apa itu!" katanya.. menarik/indah Kunci : E Penyelesaian : Kriteria bahasa lamaran adalah memenuhi kriteria : logis. dan seterusnya. Cerpen di atas berisi pertentangan antara kebutuhan beribadah dengan kebutuhan bekerja.. jadikanlah keputusan ini sebagai langkah awal program kerja kita E . pasti juga masjid.. Bagaimana pun keputusan ini baru merupakan langkah awal..E . Kalimat yang tepat adalah "Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas II dinyatakan naik kelas. Lagi pula. karena di pabrik itu tidak hanya dibutuhkan kantor. mudah dipahami... Sesaat menggeleng-gelengkan kepala. bahkan para pekerja tak diberi jam istirahat untuk bersembahyang karena itu saya menuntut . dan aku membayangkan diplomasi anak buah saat melakukan pembebasan.." Dari Lelaki Bayangan. Kalimat kesimpulan rapat yang tepat adalah . Rapat menyimpulkan bahwa keputusan akhir terserah pada semua peserta rapat. jelas.. A . masalah keagamaan di kota industri E .. ruang kerja.." "Pak. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 10 B . di berkas ini... 30 . Tidak harus indah atau menarik. D . A .. Bapak menyatakan setuju dan tanpa catatan apa-apa. halaman. efektif/baku." 31 . Para peserta diskusi hendaknya menyetujui simpulan ini. keperluan pekerja berhadapan dengan keperluan pengusaha C .. "Agama memang perlu dan sangat diperlukan. Tapi. "Saya sepakat melepaskan tanah saya. . Mengingat suara terbanyak. "Oke. yang akan jadi pabrik itu. tapi ada hal lain yang lebih mendesak. Ketua tim memperhatikan. Apa pun yang terjadi kita harus tetap mendukung keputusan rapat secara sukarela..

persuasi C . akan kami bacakan beberapa simpulan. 33 . (3) D .. Setiap berangkat sekolah ibuku menyertakan bermacam-macam buah satu tas untuk dijual di sekolah.. Hendaknya Saudara paham bahwa setiap diskusi ada simpulan. Ciri-ciri narasi yang paling mendasar adalah adanya urutan kejadian dan urutan waktu. A . pemrasaran berpendapat bahwa rokok merupakan teman akrab yang merugikan bagi pengisap atau pencandu. 4) Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok! 5) Kalimat persuasif dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat ... E . (1) B . kesehatan kita dirongrong pelan-pelan sehingga nantinya dapat mengurangi usia kita.. menambah pengeluaran yang seharusnya ditabung untuk hari esok. D . Sejak Sekolah Dasar aku dididik mandiri oleh ibuku. kalimat simpulan diskusi merupakan kalimat yang berisi simpulan. 3) Di samping itu.C . Kunci : E Penyelesaian : Sama halnya dengan rapat. deskripsi E . Suatu hari di sekolah diadakan diskusi bertema "Pengaruh rokok terhadap kesehatan". Paragraf di atas adalah paragraf . (5) Kunci : E Penyelesaian : . Sebaiknya para peserta diskusi menyadari bahwa simpulan ini adalah milik bersama... Pada saat aku berusia 11 tahun ibuku mendidik aku supaya bisa mencari uang sendiri memenuhi kebutuhan sekolahku. argumentasi B . narasi Kunci : E Penyelesaian : Pada wacana itu tergambarkan bagaimana kehidupan si aku yang duduk mandiri.. Paragraf demikian tergolong narasi. (4) E . akan kami bacakan beberapa simpulan. 1) Moderator mempersilakan pemrasaran. Aku melakukannya dengan senang hati. A . Sungguh rendah moral pembeli itu. Sebelum diskusi ini berakhir. Pilihan kalimat yang tepat : "Sebelum diskusi ini berakhir. Yang paling mengesankan bagiku sejak dulu sampai sekarang masih tetap ada pembeli yang berbohong pada saat mengambil barang tanpa sepengetahuanku. Sekarang aku menjual pakaian dari mutu berkualitas rendah sampai dengan berkualitas tinggi. 2) Sebab dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 11 merokok. Kegiatan semacam itu aku lakukan sampai sekarang meskipun aku sudah sekolah di SMU dengan barang-barang dagangan yang berbeda. memenuhi kebutuhan sendiri sejak di SD sampai sekarang. eksposisi D .." 32 . (2) C . Narasi atau kesatuan adalah suatu penceritaan suatu cerita atau kejadian.. Lama-kelamaan ibuku menyuruhku untuk membeli dan menjual sendiri tanpa harus dibantu siapa pun.

. Segala transaksi harus dilakukan di tempat bank itu berada. harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya.. para nasabah bank dipermudah dengan teknik layanan baru... Demikian juga bila seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . Kalimat yang bersifat persuasif : "Oleh karena itu kurangi atau berhentilah merokok!" (5) 34 . Sekarang.. semua anak bernama Tono wajib belajar. B .. Bila mau mengadakan transaksi mulai dari menabung.. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat .. A . Kesimpulannya : Tono wajib belajar. dan menguapkan zat yang tidak perlu.Kalimat persuasif adalah kalimat yang isinya mengajak atau mengimbau melakukan atau menghindari sesuatu. A . karena ia berusia 10 tahun. (4) Industri yang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 12 menggunakan arang aktif adalah industri kimia dan farmasi.. Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun. Anak usia sekolah wajib belajar.. (3) Jenis arang ini banyak digunakan dalam beberapa industri pangan atau nonpangan.. tempurung kelapa. Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank. D . deduktif-induktif E ... dan tongkol jagung. Para gelandangan yang berusia 10 tahun wajib belajar. C . Kunci : D Penyelesaian : Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar. Premis umum : Semua anak usia sekolah wajib belajar.. Itu berarti memaparkan dari khusus ke umum atau induktif... harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratannya. 36 . deskriptif D . Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan. nomor (1) . induktif C .. deduktif B . (2) Arang ini dapat diperoleh dari pembakaran zat-zat tertentu. Premis khusus : Tono sekarang berusia 10 tahun. persuasif Kunci : B Penyelesaian : Paragraf itu dikembangkan dengan pola mengemukakan hal-hal khusus (tentang cara menabung atau mengambil uang di bank lalu dan sekarang) kemudian ditulis dengan sebuah simpulan (telebanking merupakan inovasi baru). seperti ampas tebu.. seperti pekerjaan menghilangkan bau yang tidak murni. Kesimpulan berdasarkan kedua premis di atas adalah .. mengambil uang.. E . dan lain-lain dapat dilakukan dari jarak jauh tinggal tekan tombol. mengecek saldo akhir hingga bayar rekening telepon. Tono sekarang memasuki usia sekolah.. Tono wajib belajar. (1) Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air. A . 35 .

"Arang aktif ialah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalam air." Kalimat ini bersifat umum... Kalimat-kalimat berikutnya memberi penjelasan terhadap kalimat pertama ini. A . Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. 1989: 3). nomor (2) C .. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman kemasan karton banyak beredar di pasaran. baik secara fisik maupun psikologis.. tidak ditulis. 1989: 3). Gorys Keraf (Komposisi: 1989 hal 3) menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain. Kedua.. tetapi tidak tahan terhadap tekanan. Antara tahun penerbitan dengan nomor halaman ditandai dengan titik dua (:). tahun penerbitan dan halaman buku. nomor (5) Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama terdapat pada kalimat pertama. Kata halaman atau singkatannya.. murah.. hal. Kunci : C Penyelesaian : Cara mengutip yang benar adalah mengambil/menuliskan pernyataan tertentu persis seperti aslinya.. Penulisan nama pengarang sampai dengan halaman buku ditandai dengan tanda kurung buka dan tutup. B . A .). komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi kebutuhan tenaga kerja di lapangan. Antara nama orang dan tahun ditandai dengan koma (.. Mengutip dari sumber tertulis yang benar adalah . . penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam. Pertama. 10). Jadi kutipan yang benar : Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal (Gorys Keraf. E . Kemasan karton cukup tipis.. dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang (Imam Syafe'ie dan A. 38 . D .. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol. C .. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis. D . Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah .. nomor (4) E . Yaitu alur. bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. nomor (3) D . 1995 hal. Oleh karena itu.B . C . memungkinkan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup. kemudian menuliskan nama pengarang. terjadi degradasi mutu lulusan.. bahasa. penokohan. 37 . B .. Syukur Ghazali.

judul buku. jakarta Kunci : B Penyelesaian : Cara penulisan daftar pustaka : 1. Bagian proposal di atas termasuk . Urutan setelah nama pengarang yang disusun balik yaitu tahun penerbitan.. Nama pengarang disusun balik jika lebih dari satu kata dan ditandai dengan koma () 2. 2. Jakarta: balai Pustaka. kepanitiaan E . anggaran Kunci : C Penyelesaian : Proposal di atas berisi tujuan untuk mempererat hubungan antar siswa. penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam. R. Dalam proposal termuat hal-hal (a) latar belakang dan dasar . Keraf. 1985. Rosidi. dan kreativitas remaja yang positif. A . Seminar Bahasa Indonesia 1968.. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini. Membentuk kegiatan remaja yang positif.. dasar pemikiran C . Penulisan daftar pustaka yang benar adalah . Ende Flores.. Kridalaksana. 39 . Memacu kreativitas dalam bidang fotografi. teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar murah di desa. Ende Flores.A.. Untuk mengisi liburan caturwulan. Pustaka Jaya. 3.. Pustaka Jaya. Gorrys. Ende Flores: Pustaka Jaya D . Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan bantuan. Judul buku ditulis dengan huruf kursif atau huruf miring atau diganti dengan garis bawah. Kartini. Argumentasi dan Narasi. 1977. Harimukti dan Kentjano.. Gorrys.. 1987.. Gorrys. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk : 1. Argumentasi dan Narasi. Ayip. C . Ende Flores: Nusa Indah. Joko. Keraf. tempat penerbit dan kota penerbit 3. Penulisan daftar pustaka yang benar : Keraf.. 1985. Laut Biru Langit Biru. latar belakang B .. 1971 E . Kunci : B Penyelesaian : Kalimat pembatasan masalah adalah kalimat yang isinya mengandung pembatasan atau penentuan khusus ruang lingkup bahan kajian. 41 . Masing-masing unsur tersebut ditandai dengan titik () kecuali antara kota penerbit dengan nama penerbit ditandai dengan titik dua (:) 4. 40 . tujuan D . B . Pustaka Jaya....Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 13 E . Habis Gelap terbitlah Terang. 1985. Kalimat pembatasan masalah ilmiah yang benar : Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis. A . Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri penyebab penyakit perut (coliform). Argumentasi dan Narasi.

Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah E . E .. D . Terima kasih atas perhatian anda. (d) waktu dan tempat pelaksanaan.. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan..... (c) anggaran/pembiayaan. pidato ini diakhiri saja ya! B .. materi pidatonya sudah habis. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah . Maksud dan tujuan kegiatan C . A . Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para pahlawan.pemikiran. Nama siswa yang pertama-tama mempunyai ide untuk menyelenggarakan pasar murah D . C . Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah . makanya akan segera saya akhiri biar anda-anda tidak bosan.." 43 .. dan (3) susunan panitia. Pilihan yang tepat adalah : "Demikian pidato saya. Akhirnya. D .. E . semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan. B . Kalimat penutup pidato yang tepat adalah .. pidato saya tidak perlu berpanjang-panjang nanti rasanya tidak etis.. Di antara pilihan jawaban di atas yang bisa dipilih adalah : "Sebelum pidato ini saya akhiri. Doktor Mumu Sutisna dari Bandung telah menemukan hormon yang bisa . permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis. (b) jenis kegiatan. Sekian dulu pidato saya.. 42 ... Kunci : D Penyelesaian : Kalimat penutup pidato sebaiknya merupakan kalimat yang berisi harapan. A .." 44 . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 14 A .. Rasanya.. saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik. Yang belum ada pada soal di atas adalah maksud dan tujuannya. saya tutup dengan harapan pidato saya ini bermanfaat. saya mengimbau Saudara agar terus mengenang jasa-jasa para pahlawan. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual B . mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan. semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para pahlawan. Rasanya.. Demikian pidato saya.. Berhubung waktunya mepet. Akhirnya. C . Bentuk kegiatan persiapan yang telah dilakukan dalam rangka penyelenggaraan pasar murah Kunci : B Penyelesaian : Dalam proposal termuat hal-hal berikut: (a) latar belakang dan dasar pemikiran (b) maksud dan tujuan (c) jenis atau nama kegiatan (d) waktu dan tempat pelaksanaan (e) susunan kepanitiaan (f) anggaran atau pembiayaan. mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yang kurang berkenan. jangan sampai lupa jasa-jasa para pahlawan. Sebelum pidato ini saya akhiri. permohonan maaf yang diungkapkan dengan bahasa yang baik dan etis..

membuat jumlah anakan padi itu meningkat menjadi 60-70 batang per rumpun.. A .. cairan manis (nira) tersebut kemudian disaring.. Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur. lalu diencerkan. Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. kita dapat menemukan konsep. cairan gula merah tersebut siap dicetak. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan eksposisi . Hormon itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 15 dihasilkan dari ganggang laut... lalu diencerkan.. terutama menyangkut kesehatan wanita dan anak-anak. C .. sejumlah masalah kependudukan menghadang umat manusia secara "Tumpang tindih ".. E . klasifikasi B . proses C ... masalah lanjut usia (lansia) muncul pada saat pertambahan penduduk masih besar. kata Mumu Sutisna pula.. ditampung dalam tempayan kemudian direbus sampai mendidih. Setelah dituang dari tabung bambu.. agar menjadi dingin. 46 . analisis E . Bioreg. sesuai dengan bentuk yang diinginkan. Dalam waktu lebih kurang 2 jam cairan tersebut akan mengental dan berwarna coklat." 45 . Bioregulator dapat menambah panen 55-220%. D . produksi berlipat. " Penambahan gabah panen mencapai 55-220%. rumpun-rumpun padi akan cepat beranak-pinak. Berdasarkan informasi yang ada dalam paragraf di atas.mengembangkan produksi padi sampai di atas 200%. menurut Mumu Sutisna. Memasuki abad ke-21. Sawah makin rimbun. selanjutnya diturunkan dan diaduk dengan posisi miring... Sebagai contoh... Jenis paragraf di atas adalah .. A . rincian D . "Dengan menyemprotkan hormon itu pada tanaman padi muda.. . Rumpun padi normal umumnya berisi sekitar 35 anakan. Beliau menamakan hormon temuannya ini dengan nama "Bioregulator (Bioreg). Kunci : A Penyelesaian : Konsep dasar yang ada pada paragraf di atas adalah : "Ganggang laut bermanfaat bagi tanaman padi karena hormon yang dihasilkan dapat mengembangkan padi sampai di atas 200%. Bioregulator ditemukan oleh Doktor Mumu Sutisna. Hormon itu dicampur dengan senyawa poliamina dan magnesium sulfur. Lebih kurang 20 menit. kesimpulan Kunci : B Penyelesaian : Pada paragraf itu tergambarkan adanya proses atau tahapan-tahapan kerja hingga akhirnya akan siap menjadi sebuah produk. ujar Mumu Sutisna.. Masalah kesehatan pun turut mewarnai lanskap kehidupan pada awal milenium ketiga. Hormon Bioregulator berasal dari ganggang laut.. B . Kemiskinan menjadi kian kasat mata di tengah rumitnya masalah ketenagakerjaan..

deduktif B . di dataran beku dan gersang ini biasanya tumbuhan sangat sulit hidup. Masalah dalam wacana di atas adalah . Padahal. deskripsi E ... 48 . Seno Anggoro.. Untuk itu diganti sehubungan dengan itu. 28 Mei 2001 Ketua. D .. Diumumkan diubah menjadi Mengumumkan.A . B . Kunci : C Penyelesaian : . Dataran Alaska di kutub utara ditumbuhi tumbuh-tumbuhan perdu dan semak.. Ternyata film "Bumi Makin Panas" benar. A . A . Yogyakarta... persuasif Kunci : A Penyelesaian : Paragraf itu diawali dengan pernyataan yang bersifat umum menuju ke yang khusus atau deduktif. PENGUMUMAN Diumumkan kepada seluruh anggota Perhimpunan Bela Diri Tapak Sejati bahwa pada tanggal 3 Juni 2001 akan mengadakan acara latihan bersama di Pantai Parangtritis. Untuk itu. Ditambahkan kepada di depan seluruh anggota... E . S. seluruh anggota dimohon berkumpul di kantor Sekretariat pada pukul 06.. Meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas. setidaknya di Alaska. Harap maklum. Hasil foto udara di Alaska akan dibuat ke dalam film dengan judul Bumi Makin Panas C .. Bahasa pengumuman di atas akan menjadi benar apabila . E . induktif C . H. Akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan. Film Bumi Makin Panas benar-benar pernah diputar di Alaska.. tampak jelas di sana bahwa pepohonan jenis perdu atau semak ternyata semakin membesar baik dalam ukuran maupun jumlah selama beberapa Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 16 dekade terakhir. deduktif-induktif D . B .00 pada hari tersebut untuk selanjutnya pergi ke Parangtritis bersama-sama. Alaska merupakan dataran beku dan gersang sehingga tumbuh-tumbuhan sangat sulit hidup di sana.. 47 .. C . D . Kunci : D Penyelesaian : Masalah pada wacana di atas adalah meluasnya daerah tumbuhan perdu di Alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas. Pada tanggal 3 Juni diubah menjadi di tanggal 3 Juni. Hasil sejumlah foto udara pada kawasan tundra di Alaska di kutub utara itu membuktikan kebenarannya.

. keempat kolom berangkat E . 50 . Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.... Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.. Pada jadwal tercantum di urutan ketiga kolom datang. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung. frasa akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan. Masih ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras. tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan? Itu benar. C .... Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 17 A . Dua kilogram beras telah menyebabkan dua orang bertikai.. pertama kolom datang B . Tidak boleh main seruduk.. D . Keterangan : *) Jalan Setiap hari Minggu Shinta menunggu kedatangan ibunya di stasiun Surabaya..Makna anak kalimat atau klausa bawahan kalimat pertama tidak jelas. seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.05. E . Ibunya berangkat dari Jakarta pukul delapan lewat lima menit (malam). Nilai moral pada cerpen di atas : "Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal... Pak... Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat .. Oleh sebab itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Ingat. sikap. pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena.. Berarti Ibu Shinta berangkat naik kereta.. Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral adalah nilai pertimbangan baik buruk mengenai perbuatan... A . dan kewajiban. pendahuluan . 49 .. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. ketiga kolom datang D . Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah. kelima kolom datang Kunci : C Penyelesaian : Ibu Shinta berangkat menggunakan kereta Argo Bromo dan sampai pada pukul 05. urutan . Ketidakjelasan ini timbul akibat dari anak kalimat tersebut tidak bersubjek.. tapi jangan melebih-lebihkan." 51 . (Cerpen Gerhana: Muhammad Ali) Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas ialah . A . Supaya efektif.. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal. B . Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikannya secara lisan (langsung).. yang harus diutamakan ialah kerukunan kampung. kedua kolom berangkat C . dan sampai di stasiun Surabaya pukul lima lewat lima menit (pagi).

... Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa. simpulan. lalu lewat kepala menyeret semua. D .. Sebab. Membangun bangsa ternyata bisa dilaksanakan lewat seni. Dari kaki langit ke kaki langit air membusa. Sejak dari tumit ke paha..B . dasar pemikiran E . A . Konser musik gratis "Bangkitlah bangsaku" yang diadakan di alun-alun Utara kota Yogyakarta ini. musik dan lagu selain sebagai sarana penghibur juga berfungsi sebagai sarana menyampaikan pesan perdamaian. tema D . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa alasan tersebut merupakan dasar pemikiran sebuah proposal.. Yang Kami Minta Hanyalah yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Penawar musim kemarau dan tangkal bahaya banjir. komentar. juga sebagai upaya sosialisasi pesan-pesan moral antikekerasan dan sebagai upaya merengkuh cinta kasih sesama untuk persatuan dan kesatuan bangsa. Kunci : E Penyelesaian : "Tanggapan " merupakan sambutan terhadap ucapan (kritik. Tentu bapa telah melihat gambarnya di koran kola. Tanggapan yang tepat mengenai ilustrasi di atas adalah "Seni sangat baik sebagai sarana pembangunan bangsa. Sumber : Benteng .... E .) Pilihan yang tepat ternyata berupa simpulan.. Membangun bangsa lebih baik dilakukan lewat seni. Tanggapan yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah .. C .. Bila air surut tinggalkan angin menudungi kami Di atas langit dan di bawah lumpur di kaki Kelepak padang di pohon randu Bila tanggul pecah tinggalah reruntuhan lagi Sawah retak retak berebahan tangkai padi Nyanyi katak bertalu-talu Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Tidak tugu atau tempat main bola Air mancur warna-warni ..... 52 . tatkala semua orang bersedih sekedarnya. Membangun bangsa ternyata tidak hanya lewat pembangunan fisik saja.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 18 B . Membangun bangsa ternyata tidak hanya melalui pembangunan ekonomi saja... dari tahun ke tahun ia datang murkamu. sasaran C .. perkiraan anggaran Kunci : D Penyelesaian : Paragraf itu membicarakan alasan perlu diadakannya lomba diskusi panel.." 53 . dsb.

engkaulah anakku! anak yang pernah kukandung dalam rahimku.. Emak tidak mau ke tempat yang angker itu..) Watak tokoh Emak dalam penggalan cerpen di atas adalah . "Sekolah itu kan tempat priayi lho." "Oalah. Engkau anak yang dahulu kususui pada dadaku kutimang dengan tanganku.. D . yang membedakan itu kan isinya.. Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua.." aku menekankan telunjuk ke keningku.. tetapi aku menolak pengakuan bahwa aku ini anakmu. karena plonga-plongo kayak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 19 kerbau. tidak sombong. baik... 55 . Anak yang selalu rnembanggakan keberhasilan dirinya." (Cerpen: Emak yang Perkasa: Agus Fakri H.. katanya tidak pantas. penuh pengertian. A . .. pembangunan nonfisik D . mengatakan hal itu. rendah diri C . lugu. Nanti Emakmu ini hanya akan jadi tontonan saja." Nilai moral yang terdapat di dalamnya adalah . kedamaian dan kemakmuran Kunci : A Penyelesaian : Masalah tergambar jelas pada larik ke satu dan 2 bait pertama yang ditegaskan lagi pada bait ke lima. lugu E . Kasihan kamu.. Gus. yaitu mengenai pembangunan bendungan. "Bagaimana mungkin engkau puteri remaja mungil ini. A .. 54 ." "Engkau boleh berkata semaumu. pengertian B .. Tidak mau. Emakmu ini apakah. Mak.. ndak ilok kalau berada di tempat itu. kemakmuran E . Cermati penggalan cerita rakyat di bawah ini! Tetapi Sangkuriang tidak mengakui wanita jelita itu sebagai ibunya.. rendah hati.Karya : Taufik Ismail Masalah dalam puisi di atas adalah keinginan rakyat akan . menjadi ibu aku yang tinggi besar serta perkasa! Tentu akalmu saja untuk menolak lamaranku maka engkau. sekarang ini orang sama saja. penuh pengertian Kunci : D Penyelesaian : Tokoh "Emak" yang sangat sederhana dan sangat menyadari kekurangannya atau keberadaan itu memang menggambarkan orang yang penuh pengertian dan lugu. optimis D .. Aku adalah laki-laki yang mencintaimu dan sekarang melamarmu untuk dipersunting sebagai istriku. Anak yang selalu membantah kehendak orang tua." "Tidak. C . lalu kulahirkan sendiri. A .. jujur. B .. Mak! Priayi itu zaman dulu. Aku tahu emak tentu tidak akan datang. rendah hati. "Itulah Gus yang Emak maksudkan priayi.. pembangunan fisik C . baik.. Anak yang melupakan orang tuanya. pembangunan bendungan B . Gus..

Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus.. Di samping itu.. Pemberi pidato cukup bagus karena beliau berterus terang apa adanya." 56 .. mengungkapkan isi buku yang diresensi D . Ia kembali ke desa dan bertemu dengan teman-temannya yang penuh dengan nafsu keserakahan. Anak yang berbohong untuk kepuasan dirinya. A . menceritakan manusia yang melupakan perjuangannya D . karena terlalu jujur.. Untuk memperkaya diri dan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 20 tujuan politik mereka menghalalkan segala cara. mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan. berlatar kedaerahan B . A .. mengungkapkan keserakahan manusia E . Sekian sambutan kami. Sekali lagi... C . pengetahuan kami di bidang ini memang kurang. Sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup jantan. membahas kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat Kunci : E Penyelesaian : Bagian-bagian resensi yaitu : 1.. Kunci : B Penyelesaian : Nilai moral pada cerita di atas adalah "Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua. tetapi ia memiliki pendirian tetap dan melabrak segala kezaliman yang dilakukan teman-teman seperjuangannya itu. memberikan penilaian secara jujur dan objektif terhadap buku E . E . D . karena kami diminta memberikan pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. mengungkapkan kelebihan dan kekurangan isi buku C . Hal yang tidak perlu dituangkan dalam menyusun resensi adalah . 58 . Pemberi pidato cukup bagus karena beliau bersikap konsekuen. (Merahnya Merah oleh Iwan Simatupang) Yang tidak termasuk keunggulan novel di atas adalah . membicarakan tingkah laku manusia C . hal ini disebabkan oleh pendidikan kami yang minim. Komentar yang tepat dari penggalan teks pidato di atas adalah ...E .. kesetiaan teman diungkapkan dengan sangat baik Kunci : E Penyelesaian : Yang tidak terdapat atau termasuk keunggulan model tersebut adalah kesetiaan teman... kami mohon maaf. Unsur-unsur sifat buku 3.. Idrus. Yang tidak perlu dituangkan dalam resensi adalah kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat 57 ... Kelebihan dan kekurangan yang disampaikan secara objektif.. Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus. Identitas buku 2. Terus terang saja kami sebenarnya belum menguasai materi yang kami sajikan ini. tokoh utama mengembara ke luar negeri... Kunci : E .. menyebutkan identitas buku yang diresensi secara jelas B .. karena dirinya terlalu merendahkan diri. A . B .

.Penyelesaian : Dalam berpidato sangat tidak etis menyampaikan maksud berendah hati terlalu berlebihan. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menarik. novel tersebut tidak bersifat menghibur Kunci : C Penyelesaian : Resensi di atas lebih menekankan pada kelemahan dan kelebihan yang ada. Betapa hebatnya sesungguhnya kekuatan daya kerja manusia itu. Dan dari semua unsur modal yang dipakai unsur manusialah yang paling unggul dalam memenuhi fungsinya. Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Kumpulan sejumlah manusia merupakan penggerak kegiatan massa. kelebihan C . E . seperti mesin-mesin. A . 59 . kelemahan dan kelebihan D . D .. Pesan pada paragraf di atas lebih diartikan pada pemikiran yang bernada atau mengandung amanat.. Undang-Undang Tentang Penertiban Perjudian . Unsur yang dominan dalam penggalan resensi di atas adalah .. B . Pada kehidupan struktur dunia usaha daya kekuatan manusia itulah yang merupakan daya penggerak utamanya.. nasihat.. Kekuatan seperti ini yang kemudian menyatu di dalam kelompok usaha bersama akan merupakan gelombang kekuatan tersendiri. hanya pada sumber daya manusialah yang dapat dikembangkan secara terus-menerus dan memang sulit untuk dibatasi. 60 . A ... amanat yang disampaikan lewat orang lain. novel tersebut tidak menarik bagi remaja E . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 22 1 . peralatan.. Keberhasilan industri bergantung pada banyak sedikitnya manusia yang berkumpul di perusahaan. Kunci : A Penyelesaian : Pengertian pesan menurut kamus bahasa Indonesia yaitu perintah. Dan apabila sumber daya tersebut dikerahkan secara maksimal. bahan baku dan sebagainya. kelemahan B . Dan kalau dibandingkan dengan barang-barang modal non manusia tadi... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2002 21 C . semuanya menjadi diam tak berarti. Tidak dapat disangkal lagi bahwa manusia yang mempunyai naluri mempertahankan hidup itu selalu ingin bergerak maju sesuai dengan tingkat kebutuhannya. Gelombang kekuatan manusia dapat menjadi malapetaka.. Sejumlah kelompok manusia berpotensi dapat dimanfaatkan sebagai motor revolusi. Bila kekuatan manusia telah menyatu dapat menjadi kekuatan daya kerja yang hebat... telah digambarkan oleh seorang tokoh peneliti kenamaan yang bernama Rudolf Dreker bahwa manusia itu sesungguhnya belum mempergunakan sumber daya sebagaimana yang dipunyai atau sebagaimana yang ada padanya. Pesan yang terdapat bacaan di atas adalah . perabot. Unsur-unsur modal lain yang terdiri dari barang-barang yang tak bergerak. permintaan. manusia itu akan dapat mengatasi berbagai rintangan betapapun besar dan sulitnya. apabila kurang tersentuh oleh tangan manusia itu. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi oleh buku ini.

Perjudian bertentangan dengan moral Pancasila oleh karena itu dilarang. Ketua KPU. 3 . A . Maksud pasal 1 di atas adalah . Rudini. C . Perjudian sangat membahayakan penghidupan dan kehidupan masyarakat oleh sebab itu dianggap sebagai kejahatan. namun kita dapat menemukan yaitu : . Tindak pidana perjudian sebagai kejahatan tidak dilihat dari agama. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 1 A .pelakunya diancam hukuman 2 . Apakah pesan yang terkandung dari penggalan berita di atas . KPU dan Panwaslu harus bekerja sama Kunci : E Penyelesaian : Pesan dalam penggalan berita bersifat implisit artinya tidak tampak. bahkan hanya mengatakan komisi yang dipimpinnya tidak akan melakukan sidang pleno. Di sana kita dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok-kelok bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan tanah.. A . KPU dan Panwaslu bingung B . tetapi tindak pidana tersebut dikenakan kepada pelakunya : . atau pokok pembicaraan.Pasal 1 Menyatakan semua Tindak Pidana Perjudian sebagai kejahatan... perkara. maka pelakunya dianggap penjahat. Gagasan utama paragraf tersebut terungkap pada kalimat ... kedua C . pertama B . Dipayungi langit biru dan gumpalan-gumpalan awan. ketiga .. Kunci : D Penyelesaian : Pengertian pasal dalam undang-undang adalah hal. melainkan musyawarah untuk menyikapi hasil verifikasi Panwaslu ini. Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani. Panitia Pengawas Pemilu (Panwaslu) Pusat sebenamya telah menyerahkan hasil penelitian mereka atas alasan tertulis 13 Parpol dan 26 Parpol yang menolak menandatangani hasil Pemilu pada hari Senin pekan lalu.. Perjudian bertentangan dengan agama. KPU diminta segera mengesahkan hasil Pemilu E . B ..KPU lembaga yang menjalankan pemilu . Perlunya segera mengambil langkah C .. dan penghidupannya. KPU dan Panwaslu gagal dalam melaksanakan tugas D . Pelaku perjudian dikenai hukuman pidana..Panwaslu yang mengawasi jalannya pemilu Kedua lembaga ini harus ada kerja sama yang baik agar pemilu tersebut dapat berhasil. Karena semua tindak perjudian dianggap sebagai kejahatan.... D .. gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir... moral.. maka pelakunya diancam hukuman.. E . Begitulah Gunung Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. Komisi Pemilihan Umum hingga Senin (2/8) siang ini belum juga mengesankan penghitungan suara hasil Pemilu 1999..pelaku tindak pidana perjudian adalah kejahatan .

1 B.. keempat E .4 E. Grafik di atas memperlihatkan bahwa produksi gula Indonesia . A.Kalimat-kalimat selanjutnya sebagai kalimat-kalimat penjelas...5 ton D .. pada tahun 1994 lebih banyak produksi daripada tahun-tahun sesudahnya Kunci : E Penyelesaian : Grafik berfungsi melukiskan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar.100.5 Kunci : E Penyelesaian : Surat undangan tersebut memiliki ciri : .Nomor 2 pembuka surat . yang menjelaskan keadaan Gunung Rinjani 4. cara bergaulnya kebarat-baratan. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 2 5. pada tahun 1994.. Bagian kalimat surat undangan di atas yang kurang tepat ditandai dengan nomor . pada tahun 1997 hanya diproduksi 2.. sedangkan nomor 5 ada yang kurang tepat yaitu menghaturkan.. pada tahun 1998 menurun sampai lebih 50% dibandingkan tahun 1994 C .. A .D . Perhatikan kalimat berikut : .2 C.Perhatikan laju di kolom tahun 1994 . 1995 dan 1996 stabil dan tidak ada peningkatan sama sekali B .. Grafik menggambarkan turun naiknya suatu hasil.Tahun 1998 kurang dari 50% bukan lebih 6 . .00 ton E .3 D. pada tahun 1995 ke tahun 1996 meningkat 2.. pertama dan keempat Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah kalimat yang masih bersifat umum yang harus dijelaskan oleh kalimat lain.Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani. kata tersebut berasal dari bahasa daerah.. Karena sikapnya itu teman-temannya mulai menjauhi dia.Nomor 1 alamat surat . Setelah lima tahun di Eropa.. Makna perulangan pada kata kebarat-baratan sama dengan makna perulangan kata .Nomor 5 penutup surat Kalimat dalam surat tersebut terdapat pada nomor 2 dan nomor 5. Kalimat nomor 2 tidak terdapat kesalahan. .Nomor 3 dan 4 tubuh surat .Grafik tersebut lebih menggambarkan banyaknya produksi daripada tahun-tahun sesudahnya .

A . perhatikan penulisan kata Bapak.dalam kalimat . Mereka duduk berdekat-dekatan dalam ruangan itu C . Contoh kata sapaan terdapat pada kalimat nomor 1 dan 2.. Rumahnya di sebelah itu." ujar Tammy setelah kembali duduk di dekat tamunya. Bentuk kata yang sama dengan kata ulang kebarat-baratan adalah kekanak-kanakan... menjadi pesuruh harus taat dan cekatan dalam bekerja E . Amanat yang paling menonjol dari penggalan cerpen tersebut adalah .. dalam berdagang tidak boleh memberikan harga mati B .. A . (1) dan (4) D . sebaiknya serahkanlah suatu urusan kepada orang yang ahli C . dengan tangkas dia bangkit kemudian ke belakang. (1) dan (2) B . Apalagi Mister pecinta benda seni" Tammy tak mendengarkan lebih lanjut... Dia menulis sepucuk surat untuk Tuan Wahyono. "Tak bisa kurang sedikit?" "Tentu saja bisa. (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Kata sapaan adalah kata yang digunakan umum bercakap atau ucapan. Umurnya cukup dewasa... tetapi cara berpikirnya masih kekanak-kanakan D . (1) dan (3) C . karena amanat adalah pesan atau keseluruhan makna dari suatu pembicaraan atau . surat dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan tetangga Kunci : B Penyelesaian : Karya sastra yang berupa prosa baik cerpen atau novel akan ditemukan amanat.. A . Siapa namanya ? (4) Dok. Kedua orang itu saling bersalam-salaman dihadapan tamunya E . kita harus menjalin hubungan baik dengan tetangga yang mempunyai keahlian D .. Para remaja tidak diperkenankan mencoret-coret fasilitas umum Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang kebarat-baratan mengandung makna menyerupai atau seperti. harga bisa damai. Mister.. Dia suruh pelayannya cepat mengantarkan surat itu.. ahli keramik sebelah rumah. Kata sapaan dalam bentuk tertulis harus ditulis dengan huruf kapital pada awal kata tersebut.. (1) Siapakah nama lengkap Bapak ? (2) Dapatkah Bapak menceritakan tentang pengalaman Bapak waktu perang kemerdekaan dulu ? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 3 (3) Pak. 7 . (2) dan (3) E . Dalam perdagangan.. sudah lama dokter praktek di rumah sakit ini ? Kata sapaan yang tepat digunakan dalam wawancara adalah .. 8 . Buku-buku di perpustakaan disusun dengan rapi B .. seperti Tuan maklum.. "Aku minta bantuan Tuan Wahyono untuk menilai harga teko ini.. Dia adalah ahli keramik.

.. . ROBOHNYA SURAU KAMI Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis. ... Dan di pelataran kiri surau itu akan tuan temui seorang tua yang biasanya duduk di sana dengan segala tingkah ketuaannya dan ketaatannya beribadat. (2) Beberapa penghuni dekat taman kota di Jakarta mengeluh.Tammy minta bantuan Tuan Wahyono.. tuan akan berhenti di dekat pasar. Sementara kalimat ketiga dan keempat merupakan penjelasan untuk memperjelas bagian kalimat kedua.. karena terpaksa menghirup udara knalpot dari deretan kendaraan bermotor yang antri bensin di SPBU di taman itu. (1) dan (3) E . (4) Tidak perlu diadakan penambahan pohon-pohon untuk membersihkan polusi udara akibat asap knalpot kendaraan. (2) dan (3) C . di dekat pasar C . di jalan kampung D . (1) dan (2) B . yaitu latar tempat. Pada simpang kecil ke kanan. (1) Banyak orang yang tidak sadar akan keadaan lingkungan tempat tinggalnya yang telah tercemar oleh polusi asap kendaraan bermotor.Tammy menulis surat untuk Tuan Wahyono ahli keramik. warga RW di kelurahan masing-masing bisa menggaji beberapa orang untuk menjaga dan mengurus taman. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat. AA. (1) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Memberi tanggapan harus wajar dan tidak menggambarkan pemaksaan atau penekanan. karena ahli keramik. di atas bis B . Latar cerita tersebut terdapat pada kalimat kedua bagian akhir. dan suasana. Di depannya ada kolam ikan.. di kiri surau Kunci : C Penyelesaian : Latar dalam cerita memiliki tiga macam. yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. A . (3) dan (4) D . waktu. A . selain tukang sampah. (3) Sebenarnya. Perhatikan kalimat dari penggalan tersebut : . membeloklah ke jalan sempit itu. simpang yang kelima. di kota kecil E . maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. Navis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 4 Latar penggalan cerita di atas adalah . Dan di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua.cerita. Orang-orang memanggilnya kakek. 10 .. Tanggapan yang baik terhadap sebuah laporan pengamatan lingkungan adalah . . penjaga surau itu. Sudah bertahun-tahun ia sebagai garin.Dengan demikian segala sesuatu harus diserahkan kepada ahlinya 9 .....

D .. Kalimat pengumuman yang tepat adalah . Pada suatu hari Anda ditugasi untuk menyampaikan pidato tentang peranan pelajar dalam kehidupan masyarakat.d 30 Agustus 1999..Pidato ini disampaikan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 5 . Saudara-saudara dan hadirin tema pidato kita kali ini adalah peranan pelajar dalam masyarakat. dan GKBI) telah membuktikan kinerjanya yang sangat meyakinkan. Inkopau. Agar informasi ini dapat diketahui oleh semua siswa. Inkoppol.. Hindari pemasifan kalimat. Kalimat pembuka pidato yang benar dan baik adalah .d.. C . Perjalanan panjang Bank Bukopin hampir tiga dasawarsa yang didirikan oleh delapan Induk Koperasi (Inkopad. Kata yang kurang tepat seperti : .Perhatikan kalimat (1) dan (2) tampak wajar dan tidak memaksa apabila dibandingkan dengan kalimat (3) dan (4).. A . Kunci : A Penyelesaian : Pengumuman yang berisi informasi tentang waktu..d.. D .. E . Berhubung dengan pelaksanaan LDKS'99 sudah dekat silakan mendaftar ke sekretariat LDKS di ruang OSIS pada jam istirahat. Bapak. B . maka panitia memasang pengumuman di papan pengumuman. Bapak dan Ibu izinkan kami menegaskan kembali tentang tema saya saat ini. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS. B . Hadirin yang terhormat Pidato ini disampaikan dengan tema masalah perasaan pelajar dalam masyarakat. maka rekan-rekan yang berminat silakan mendaftar ke OSIS. Inkoveri. IKPI. Berhubung akan diadakan LDKS pada tgl 1 s. Kunci : B Penyelesaian : Pembuka pidato harus menggunakan bahasa yang singkat jelas dan tidak menghambur-hamburkan kata atau berlebih-lebihan. Para hadirin harap tenang izinkan saya memulai pidato yang bertema peranan pelajar dalam masyarakat. harus mencantumkan waktu tersebut dengan jelas. 30 Agustus 1999 di sekolah. Inkopal. OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah pada tanggal 1 s. 11 . 30 Agustus 1999. Bagi rekan-rekan yang berminat mengikuti LDKS... Para hadirin. yaitu tanggal 1 s. Informasi dalam pengumuman mengenai tanggal pendaftaran LDKS yang akan dilaksanakan OSIS. bagi siapa raja yang berminat segera hubungi sekretariat LDKS di ruang OSIS. E . OSIS SMU Taruna Jaya akan mengadakan LDKS di sekolah daftar ke sekretariat di ruang OSIS pada jam istirahat. 13 .Izinkan kami .. Para Ibu. C . Hadirin yang terhormat perkenankanlah saya menyampaikan pidato dengan tema Peranan Pelajar dalam kehidupan masyarakat. silakan menghubungi sekretariat di ruang OSIS. Bank yang punya misi ..Para hadirin .Menegaskan kembali tentang 12 . A . IKPN.

Usahanya tidak sia-sia. dan memanfaatkan teknologi. pemerintah juga memberikan insentif perpajakan bagi industri yang menggunakan peralatan yang mampu menghemat energi. Tidak lagi berlimpah.. antara lain menerapkan harga energi pada nilai riilnya. persuasi D ..Peran bank . Nama Pak Mujair (1390-1957) diabadikan sebagai nama "ikan misterius" yang pernah ditemukan oleh penduduk di muara sungai Kondang di pesisir selatan Blitar. pemanfaatan teknologi hemat energi E ... karena energi sulit dicari gantinya itu pokok persoalannya.. 15 .. A . argumentasi B . upaya penghematan energi Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 6 B .. pemberian insentif perpajakan D . A . serta meningkatkan nilai tambah investasi pemegang saham dan kesejahteraan karyawan telah menjadi bank umum devisa sejak tahun 1997. Informasi yang diperoleh dari penggalan di atas adalah . Mujair diabadikan sebagai nama ikan D . berperan dalam pengembangan koperasi dari usaha kecil."Memberikan pelayanan yang terbaik kepada seluruh nasabah. Pokok persoalan yang di perbincangkan dalam paragraf tersebut adalah . masalah kebijakan pemerintah C ...Pendirian bank .Keadaan bank dari mulai sampai sekarang Wacana paparan disebut juga jenis wacana eksposisi." tandasnya. Petikan di atas tergolong jenis wacana .. eksposisi Kunci : E Penyelesaian : Wacana yang berisi pemaparan sesuatu. A . ikan mujair hidup dan produktif di air tawar . deskripsi C .. Ahli perikanan Belanda "berkeliling dunia" untuk menemukan ikan lain yang sejenis. intensif pajak. pemerintah tengah memikirkan berbagai kebijakan. narasi E . "Akhirnya. Zuhal juga mengatakan bahwa untuk menunjukkan program tersebut. Pak Mujair memang tokoh misterius B . Dia tidak habis mengerti mengapa ikan misterius itu bermukim di Mozambik Afrika Timur ? Bagaimana ikan Afrika yang hidup di air tawar itu mengarungi samudera luas untuk bermigrasi ke Pulau Jawa sulit dijelaskan. 14 . kelangkaan energi yang pernah berlimpah Kunci : A Penyelesaian : Pemerintah tidak hanya memikirkan masalah kebijakan. memang harus makin disadari bahwa energi sudah semakin langka. melainkan ingin menghemat energi. Belanda gemar mempelajari ikan mujair C . Selain itu.. seperti halnya pemaparan perkembangan Bank Bukopin dari mulai : .....

Rapat ditutup dengan doa pukul 12....... b.. Taraf pendidikan meningkat....Ikan misterius sampai Mozambik Afrika Timur Informasi yang tepat terdapat pada bagian awal bukan pada bagian tengah dan akhir. di desa pun pembangunan dilakukan.... Hasnah menanyakan ............ . Pemimpin rapat menyampaikan masalah yang akan dirapatkan....... 09..... saudara ikan mujair tersebar di seluruh dunia Kunci : C Penyelesaian : Informasi dari paragraf tersebut : ..... .........E ... Samin mengusulkan ............ antara lain : a...... sementara itu C . Hampir semua sektor dibangun.. pembangunan masih berkutat pada kepentingan segelintir manusia bukan pada kepentingan rakyat. Bahkan pertumbuhan ekonomi pun pernah mengagumkan dunia internasional ... A ..... Pemimpin rapat memberi pengarahan 2.............. Pemimpin rapat membacakan keputusan rapat. .00 4.... walaupun begitu E ... Kata penghubung antarklausa c.............. Tidak hanya di kota.... b..... Sdr.. .... 3. karena bagian itu menerangkan penyebaran ikan tersebut. c. Kata penghubung antarkalimat b.. maka dari itu D ...... Dodi menanyakan . c.30 pemimpin rapat membuka rapat 5... ....... NOTULEN RAPAT .Ahli ikan Belanda menemukan ikan sejenis .. Pembahasan masalah (tanya-jawab) a. Pelaksanaan 1.... .. Kata pengbubung yang tepat untuk merangkaikan kalimat dalam paragraf di atas adalah ...... Sdr.. hanya saja B ......Pak Mujair diabadikan sebagai nama ikan misterius .................. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 7 17 ....... 6... Sdr........ namun belum dinikmati oleh semua orang keberhasilan tersebut...... Hasilnya dapat dirasakan. b.. oleh karena itu Kunci : A Penyelesaian : Kata penghubung terdiri atas : a........... 16 . antara lain : a............ Kata penghubung antarparagraf Isi paragraf tersebut adanya pertentangan antara keberhasilan berbagai sektor.

.. amatlah penting seorang ibu memberikan ASI kepada bayinya.. 5. Sistematika notulen rapat : 1) Pemimpin membuka rapat 2) Pemimpin rapat memberikan pengarahan 3) Pemimpin rapat menyampaikan masalah rapat 4) Pembahasan masalah (tanya-jawab) 5) Pemimpin rapat membuatkan keputusan rapat 6) Rapat ditutup dengan doa 18 . 5.. Selamat pagi Ibu-ibu...... 3 D . Selamat pagi Ibu-ibu. Ibu-ibu harus mengetahui bahwa saya di sini ingin menjelaskan betapa besarnya arti pemberian ASI kepada bayi.. Aliran yang berawal dari Jerman ini sebenarnya telah lama dikenal oleh seniman-seniman kita sejak lama. 4.c. 3 E . 1. B . 3 Kunci : E Penyelesaian : Notulen rapat berisi serangkaian jalannya rapat yang ditulis oleh notulis secara sistematis. 4. A . 4 C . 6.. 2.. Penonjolan garis bidang lebih diutamakan daripada penciptaan kreasi warna dan model. 3 B . E . Kutipan resensi di atas mengungkapkan bagian ... d. Hal ini terbukti pada bukti-bukti hasil karya mereka yang ada di candi-candi.. singkat.. Saya hadir di hadapan Ibu-ibu saat ini untuk memberikan penjelasan pemberian ASI kepada bayi dan manfaat bagi bayi dan ibu. 6.... Ibu-ibu yang berbahagia.. 4... 2... Kalimat pembuka ceramah yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah .. 1... lukis. 6.. bersyukurlah kaum ibu yang diberi ASI yang cukup oleh Tuhan karena ia dapat mencukupi kebutuhan yang diperlukan bayinya.... Urutan notulen rapat yang tepat adalah . perlu Ibu-ibu ketahui bahwa ASI itu sangat baik bagi bayi dibandingkan susu bubuk atau pun susu kaleng yang mahal harganya.. 4.... jenis karya ..... Kunci : B Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 8 Kalimat pembuka ceramah harus disampaikan dengan jelas.. 5. D . . A .. Ceramah dihadapan ibu-ibu PKK mengenai fungsi ASI bagi bayi : .sampaikan pemberian dan manfaat ASI bagi bayi 19 . A .. Seseorang ingin menyampaikan ceramah di depan ibu-ibu PKK tentang pemberian ASI kepada bayi. dan perpustakaan nasional. 1... museum. 5.... Selamat pagi Ibu-ibu. oleh sebab itu di sini saya akan menjelaskan manfaat ASI tersebut.sapalah pendengar dengan jelas jangan pleonase . 6. 5. . Karya lukis ini dapat digolongkan dalam seni kubisme. 2...... ataupun bangunan. dan tidak menghambur-hamburkan kata-kata. 2.. Ibu-ibu yang terhormat. 2..... C . 1. 6. 1.. ukir.. 3. baik seni pahat..

akhirnya memaparkan visi politik dan ekonomi partainya pada tanggal 29 Juli 1999 di DPP Pusat. kelemahan karya Kunci : A Penyelesaian : Resensator dalam menulis resensi terhadap sebuah karya dapat menilai dari segi isi. Megawati menjanjikan sejumlah agenda partainya. lukis.seniman Jerman dengan seni pahat. Megawati dicalonkan menjadi presiden ke-4 Republik Indonesia oleh warga PDI-P. B . salam penutup E . Unsur memorandum di atas yang kurang adalah . 20 .. Mega wati tiba di lokasi pukul 14. A . 22 . ukir atau bangunan . dan penanggung jawab surat. C . Ketua umum Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P) Megawati Sukarnoputri. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 9 21 . D . ukir.. E . pokok surat. bangunan. . Dalam pidato politik itu... museum Lukis. keunggulan karya D . Visi politik PDI-P bila Megawati menjadi presiden akan memenuhi janji-janjinya Visi dalam hal ini adalah pandangan kedepan. Kunci : C Penyelesaian : Opini atau pendapat yang berisi pikiran atau pendirian seseorang terhadap sesuatu.. nilai karya E .. .. Kutipan resensi itu mengungkap bagian jenis karya dapat diperhatikan pada bagian pertama : . alamat B .karya lukis dapat digolongkan dalam seni lukis .Dalam pokok surat meliputi kepada. .05.. isi karya C . Unsur memorandum memiliki ciri adanya kepala surat. pahat. Bila Megawati terpilih menjadi Presiden. (1) Ayah dan ibunya naik Argobromo ke Kota Buaya. ajakan atau penerangan. perihal D . janji-janjinya akan ditepati. Tangis Mega di Aceh dinilai oleh tokoh Aceh sudah terlambat. (3) Ayah membeli tekukur dan deruk..B . jenis keunggulan dan kelemahan.karya lain seperti candi-candi. dan museum termasuk jenis karya..Sementara dalam memorandum tersebut tidak ada ciri perihal. isi surat. waktu Kunci : C Penyelesaian : Memorandum surat singkat yang berisi saran. Dengan pengawalan ketat. salam pembuka C .. (2) Ia tidak dapat menangkap pelajaran matematika. A . Opini yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah .. dari dan perihal.

Varietas Sindoro lebih baik meskipun hasilnya lebih rendah.Menangkap biasanya digunakan untuk benda yang tumpul dan bergerak tetapi dapat digunakan untuk benda yang abstrak.(4) Kata-kata anak itu sungguh pedas.. nomor (1) B . penutup E .Kesimpulan wacana tersebut adalah membandingkan varietas Sindoro dengan varietas Slamet. C . (5) Setelah lulus S1 ia berhak menyandang gelar sarjana. A ... Cermatilah tabel berikut ini ! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 10 Simpulan wacana di atas ialah ... Kunci : C Penyelesaian : Simpulan atau kesimpulan adalah ikhtisar dari suatu uraian baik berupa paragraf atau tabel. varietas Slamet lebih unggul. Kedelai varietas Slamet dan Sindoro berasal dari benih yang sama..Makna pedas termasuk makna sinisteria atau pertukaran indera perasa dengan indera pendengar...47 ton/ha 24 .Makna agrobromo. pembukaan B . Dibandingkan dengan varietas Sindoro. . .. Kata-kata dicetak miring pada kalimat di atas yang bermakna meluas adalah . Bagian surat di atas termasuk . maksud Kunci : A Penyelesaian : Bagian iklan tersebut termasuk pembuka surat karena : .. tekukur dan deruk. D . nomor (5) Kunci : B Penyelesaian : Makna meluas mengandung arti bahwa kata yang memiliki cakupan makna dulu sempit makna sekarang meluas.Keunggulan varietas Slamet Tinggi : 65 cm Kandungan lemak : 15% Hasil : 2. nomor (2) C .. pemberitahuan C .. E . nomor (4) E . A . nomor (3) D .. 23 . .. B .. A . dan varietas Slamet lebih unggul .. Saya tertarik akan program khusus studi bahasa yang saya baca dalam iklan di harian pagi edisi 13 Maret 1998. Perbandingan antara kedelai varietas Sindoro dan varietas Slamet. . dan sarjana muda menyempit untuk kereta api dan burung. isi D . Hasil silangan Dempo dan Wilis merupakan kedelai varietas unggul.

Tiba-tiba aku muak. sehari sebelum disunat.. Terus saja berlarian bersama teman-temannya. sombong. Kalau begitu.akhirnya saya menulis surat 25 . Orang yang ingin dikatakan teguh pendiriannya Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral dalam cerita adalah ajaran kesusilaan yang dapat ditarik atau ajaran tentang . Perasaan yang tak pernah timbul kini begitu tajamnya mencekam hatiku... Dan aku menolehkan mukaku menghindari ciumannya. mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu. pendiam. Tapi dia memegang lenganku kuat-kuat. Setengah bulan.saya tertarik akan program khusus studi bahasa . Tapi ia tidak mengindahkannya. dia mengurung diri karena kau ingatkan kelakuan abangnya sehari sebelum disunat itu. kekikiranmu.. Dia seperti lupa akan disunat esok paginya. angkuhmu. sesama makhluk sosial. tidak mau dia mengindahkan kata-kataku. Perhatikan bagian kalimat dalam cerpen tersebut ! Semua peristiwa itu karena kesombonganmu. Aku merasa jijik melihatnya. Orang yang keras kepala dan sombong B .. orang tua harus senantiasa mendoakan putranya C . kita harus saling menghormati Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 11 E . sombong. Lasuddin anak penurut.. A . Jangan melompat-lompat dan banyak lari-larian. Dan aku memegang kasar tangannya yang meraba bahuku. tolong-rnenolong dalam kebaikan Kunci : C Penyelesaian : Amanat penggalan cerpen tersebut adalah hendaknya kita jangan kikir. seorang anak harus menurut pada orang tua B . Orang yang berusaha melawan kekuatan laki-laki C . jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran setengah malam penuh. angkuhmu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. dan angkuh. A . Niat hendak mengenyahkannya. Darahku tersirap.. Orang yang berusaha menjaga harga dirinya E . Aku ingin muntah. Dan dukun pun tak mampu mengatasi. Aku benci. Aku harus lepas! Aku mau melepaskan diriku. 26 . mengapa Syarifuddin meninggal pada hari kedua.. dan tak mau tahu dengan mereka. tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak kita. Orang yang ingin menunjukkan kemampuan membela diri D . Mudah-mudahan tidak. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu. Amanat yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah .. Akibatnya darahnya turun. tidak seperti abang-abangnya.. Tidak. Aku masih ingat almarhum Kamaruddin. Aku yakin. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan di atas adalah . Sungguh dia anak penurut. Aku tidak percaya. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu. hendaknya kita jangan kikir.saya membaca iklan Harian pagi edisi 13 Maret 1999 . Orang yang kikir. Aku tidak percaya itu. kekikiranmu. Syarifuddin kan juga penurut.. hampir. Penghisap.. Lintah darat.. dan tak mau tahu dengan mereka. setelah dia disunat ? Darah tak banyak keluar dari lukanya. dan angkuh D .

Kesimpulan yang disajikan pada tulisan ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. Karena itulah kita sepakati.. Klaim seperti itu bukan tidak mungkin bermunculan apabila berbagai kecurangan.. kita telah berhasil melampaui masa-masa yang sangat sulit dan menegangkan yaitu terselenggaranya SI MPR 1998 dan pemilu 1999.baik buruk yang diterima umum mengenai perbuatan. Perencanaan tersebut meliputi tata ruang. pemilu dilaksanakan dengan baik. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 12 A . Dalam melaksanakan tekad supaya agenda nasional berlangsung seperti diharapkan. dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999.. dan institusional. demokratis D . Persoalan di kota ini adalah perumahan. penuh rekayasa dan KKN sehingga dinilai tidak legitimate harus segera diakhiri. demokratis.. pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia baru yang lebih demokratis sekaligus mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian serta mampu mengatasi berbagai krisis yang terjadi dan memulihkan kepercayaan dunia.. pengantar . penyediaan fasilitas.. Pemilihan Umum dan Sidang Umum MPR akhir tahun 1999 B . Akan tetapi. Tujuan yang tepat dari isi tajuk rencana di atas adalah . Masalah urbanisasi tenaga kerja. Nilai moral tersebut terdapat dalam bagian cerita bahwa aku harus berusaha melepaskan diri agar harga diri tetap terjaga. money politic dan kekeliruan yang ada tidak segera dituntaskan secara terbuka melalui proses peradilan. konstitusional. Tulisan ini menguraikan masalah tersebut. Namun perlu segera dicatat. 9 JULI 1999 TAJUK RENCANA Mengamankan Pemilu Benar-benar "Legitimate" Sejak agenda nasional disepakati segera setelah HM Soeharto lengser 21 Mei 1998 yakni pelaksanaan Sidang Istimewa MPR. A .. Hal ini dapat dilihat pada judul tajuk rencana tersebut "Mengamankan Pemilu Benar-Benar Legitimate".. Pemilihan Umum. Badan-badan eksekutif dan legislatif warisan rezim orde baru yang otoriter. dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti di Surakarta. kita bertekad supaya agenda tersebut dilaksanakan dengan baik. pemilu merupakan satu-satunya pintu gerbang menuju Indonesia Baru E .. dan aspek yang lain. Nilai moral dalam cerita tersebut adalah orang yang berusaha menjaga harga diri. informasi dari para penduduk yang tinggal di pemukiman serta pengamatan langsung terhadap salah satu lokasi pemukiman di Surakarta.. penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah murah dan sejenisnya timbulkan masalah baru jika tidak dilandasi dengan perencanaan yang matang. Sumber karya tulis diperoleh dari beberapa artikel. mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate C . 28 . 27 . Kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . JUMAT. mengakhiri masa transisi yang penuh dengan ketidakpastian Kunci : B Penyelesaian : Tujuan tajuk rencana tersebut adalah mengamankan pemilu agar benar-benar legitimate.. jangan sampai pemilu 1999 yang sudah berlangsung dengan "luber" jujur dan adil serta demokratis tersebut kemudian diklaim sebagai tidak legitimate..

29 . tidakkah mungkin pula ada makhluk hidup di planet Mars ? Wacana di atas merupakan contoh .. akibat-sebab E . jumlah pembeli yang terdiri atas perusahaan biro perjalanan wisata dari mancanegara tercatat 170 pembeli dari 32 negara. sebab-akibat D . Pada tahun 1996 jumlah pembeli Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 13 menjadi 206 dari 36 negara. Tahun 1995 lalu.masalah kepadatan penduduk ... Jika di bumi ada makhluk hidup. Ciri induksi tersebut diakhiri : Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah .. kesimpulan C . proses Kunci : B Penyelesaian : Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola induksi. induksi C . Mars mempunyai atmosfer seperti bumi. analogi D .. Begitulah perbandingan jumlah pembeli memperlihatkan adanya peningkatan jumlah wisatawan. Kita tertarik pada planet Mars karena banyak persamaannya dengan bumi kita. saran D .. A . Pola induksi adalah pola paragraf yang diawali dengan kalimat-kalimat penjelas atau hal khusus dan diakhiri dengan kalimat utama atau hal umum. contoh E .. deduksi B .. pendahuluan Kunci : E Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut adalah pendahuluan. Mars dan bumi menjadi anggota tata surya yang sama. sebab-akibat-akibat Kunci : B Penyelesaian : Wacana tersebut termasuk contoh analogi. analogi C ..B .. penutup E . Pembatasan masalah dan metode penelitian selalu ditempatkan pada bagian pendahuluan dalam karya tulis ilmiah.masalah urbanisasi tenaga kerja . Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola . Unsur oksigen dan air juga ada dalam planet itu. Yang dibandingkan dalam wacana tersebut adalah : Planet Mars dibandingkan dengan Bumi yang memiliki kesamaan.... Caranya beredar mengelilingi matahari menyebabkan pula timbulnya musim seperti di bumi. A . karena analogi adalah wacana yang membandingkan dua benda yang sama tetapi memiliki perbedaan atau dua benda yang sama memiliki perbedaan.metode penulisan melalui artikel dan masyarakat sebagai objek langsung. generalisasi B . karena : . 30 ..

sikap-sikap kemunafikan para pejuang B . segala bentuk kemunafikan harus dilawan E . dunia sekarang ini serba kepalsuan C . kepalsuan. Kita harus menolak orang-orang seperti itu. Judul Karya Tulis: "Usaha-Usaha Pembinaan Kesenian Daerah di NTB" Kesimpulan yang sesuai dengan judul di atas adalah . Jumlah yang disebut hal umum atau kalimat utama di akhir. Pemerintah berkewajiban membina kesenian daerah NTB B . Rumusan tema yang sesuai dengan penggalan novel di atas adalah ... 33 . dan penyelewengan itu dilakukan orang-orang yang dulu sungguh-sungguh berbakti untuk negara dan bangsa... pemerasan. dan penipuan. Pemerintah mengadakan kegiatan festival kesenian daerah NTB C . Rumusan tema penggalan novel tersebut adalah segala bentuk kemunafikan harus dilawan. pemerasan.wisatawan. C . kepalsuan. Pemerintah bertanggung jawab atas kemajuan kesenian daerah NTB D . penipuan... . 31 . perlu dibarengi dengan pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB.. apa yang Saudara kemukakan itu tidak selamanya benar. Pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB tidak perlu digali. kita harus melawan pemerasan. lantas mengubah warna kulitnya. 32 ... Pendapat : Agar pembangunan ekonomi dan peningkatan kesejahteraan masyarakat dapat terlaksana dengan cepat. kepalsuan. penipuan. Tambah hari aku tambah yakin bahwa kita harus melawan dan tak boleh menangguhkan perlawanan terhadap segala bentuk pemerasan.. Menurut saya.. A . Kalimat yang tepat untuk menanggapi pendapat tersebut adalah .. A . dan penipuan tetapi kenyataannya kelakuan mereka bertentangan dengan isi pidatonya. Begitu selesai pidato. Pemerintah membina kesenian daerah NTB Kunci : B Penyelesaian : Usaha agar pembinaan kesenian dapat terwujud pemerintah harus mengawalinya dengan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 14 mengadakan festival kesenian yang diikuti dari tingkat bawah sampai atas. terjadinya dimana-mana Kunci : D Penyelesaian : Tema adalah pokok pikiran atau dasar cerita yang dipercakapkan atau sebagai dasar mengarang. Tidaklah jarang bahwa kepalsuan. Hal itu bisa terlaksana apabila penduduk dipaksa untuk mengikuti program KB. novel atau karangan ilmiah. Pemerintah berperan membina kesenian daerah NTB E . Banyak orang berpidato. baik dalam puisi. Dengan diadakannya festival kesenian tersebut baru akan ada pembinaan dan rasa tanggung jawab... Kita seharusnya menolak orang-orang seperti itu. pandai bicara tidak bisa melakukannya D .. yang memang masih kita resahkan seperti "Pemerasan manusia harus dikikis habis !" Tapi. Banyak di antara orang-orang yang rakus itu mendengung-dengungkan hal-hal yang memang kita perhatikan.. kelakuan mereka sendiri seperti bertentangan dengan pidatonya itu. A .. B . Aku tidak puas dengan dunia seperti sekarang ini.. mereka seperti bunglon. Inilah ciri kemunafikan yang perlu dilawan.

.. Sebaiknya pelajar dapat berperan aktif dalam kegiatan siskamling... Para pelajar harus dapat mewujudkan kesungguhan dalam membantu masyarakat...Pendapat Pertumbuhan Ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat..Menanggapi pendapat orang lain harus dilengkapi alasan atau sebab.. A . Kunci : D Penyelesaian : . 35 .. Namun berbagai studi terhambat oleh kendala ruang dan waktu.. perlawanan antarklausa Kunci : D Penyelesaian : Kata penghubung namun berfungsi menghubungkan kalimat dengan kalimat atau kata penghubung antarkalimat yang mengandung makna pertentangan..Program KB-pun berpengaruh dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat tersebut. yaitu .. E . E .. B . Para pelajar harus dapat membantu masyarakat untuk mewujudkan kamtibmas yang baik. 34 . pertentangan antarkalimat E . Artinya mempertentangkan banyak studi yang telah dilakukan dengan berbagai studi masih terhambat kendala. pertentangan antarklausa C . Atas perhatian Bapak/Ibu. saya mengucapkan terima kasih... .... . C . perbandingan antarklausa B . ketua OSIS mengungkapkan pentingnya peranan pelajar dalam menciptakan kamtibmas.. Pembatasan dan waktu penelitian mengurangi kadar holistik dari berbagai literatur tersebut. Saya sependapat dengan apa yang dikemukakan Saudara penyaji sebab program KB bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat... agar pendapat kita itu dapat diterima dan meyakinkan adanya... Dalam sebuah rapat..D . Demikian surat lamaran ini saya sampaikan dengan harapan mendapat perhatian Bapak/Ibu. D . . Kamtibmas dapat terwujud pelajar asalkan para pelajar tidak lagi tawuran.... Apa yang Saudara penyaji kemukakan perlu disesuaikan dengan situasi dan kondisi.... Banyak studi yang telah dilakukan menyangkut urbanisasi di negara sedang berkembang.. Penggunaan kata namun pada paragraf di atas menyatakan hubungan . A . Hormat saya Joko Lelono Dalam penggalan surat harapan pekerjaan di atas terdapat kesalahan penulisan kata. Apabila kalian berperan sebagai peserta rapat maka cara pengungkapan pendapat yang sesuai dengan masalah di atas adalah . Kunci : D Penyelesaian : Kamtibmas akan terwujud dengan baik apabila para pelajar membantu masyarakat dan pelajar adalah bagian dari masyarakat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 15 36 . Usahakan agar para pelajar tidak berkelahi di jalan raya. perbandingan antarkalimat D .....

lampiran surat E . A ... A . pikiran utamanya terletak pada kalimat utama E .. tujuan surat lamaran D . terima kasih Kunci : E Penyelesaian : Kesalahan penulisan kata terdapat pada kata terimakasih.. A . kalimat utama terletak di akhir paragraf Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 16 Paragraf deduktif paragraf yang dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus. isi surat lamaran.. identitas. Bagian surat lamaran di atas merupakan unsur-unsur . tujuan surat lamaran B .. atas perhatian D . pembuka surat... Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999 .... dimulai dengan pernyataan-pernyataan khusus dan diakhiri dengan simpulan secara umum C . Bapak/Ibu E .. mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Medical Representatif pada perusahaan Bapak. karena ...Pembuka surat : sehubungan dengan iklan. . kalimat utamanya terletak di tengah paragraf D . Sehubungan dengan iklan : Bapak yang dimuat di harian 28 Juni 1999. identitas pelamar. identitas pelamar. identitas pelamar C . dengan ini saya. salam pembuka. Pola migrasi di negara-negara yang telah berkembang biasanya seimbang dan memperlihatkan kesalingtergantungan antarwilayah (interdependensi) di dalamnya..Identitas : Wisnu pribadi (24 tahun) Pendidikan S1 Manajemen Undip . salam pembuka. Paragraf di atas dikembangkan secara deduktif.. Terimakasih seharusnya terima kasih. penulisan kata terimakasih bukan disatukan melainkan dipisahkan.. 37 . pembuka surat. saya sampaikan B . pembuka surat. dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus B . dengan harapan C . tujuan surat lamaran Kunci : A Penyelesaian : Bagian surat lamaran tersebut merupakan unsur . Wisnu Pribadi (24 tahun). Migrasi atas perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region). Migrasi juga merefleksikan keseimbangan aliran sumber daya manusia dari suatu wilayah ke wilayah lainnya.Tujuan surat lamaran : mengajukan lamaran pekerjaan 38 . isi surat lamaran.. lulusan S1 manajemen Universitas Diponegoro Semarang. Kalimat deduktif : Migrasi atau perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region)...

... Kerinduannya tidak dapat dibendung. Kesimpulan yang disajikan pada penutup ini diperoleh berdasarkan ketiga sumber tersebut. Pembukaan lahan baru dilakukan setiap akhir tahun. A . Masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk merupakan akibat logis dari sebuah kota yang berhasil dalam mengembangkan industri seperti Surakarta. yaitu sebagai pembentuk kata benda..... Kunci : C Penyelesaian : . A . 39 . C . B .. 40 . B . rumahnya kemasukan air.Kata kemandirian menyatakan makna yang disebut dalam kata dasar . . Penggundulan hutan harus segera dicegah.. A .Kata kebagusan menyatakan makna terlalu Makna imbuhan ke-an menyatakan "tidak sengaja" terdapat pada kata kemasukan.. Pak Amin tinggal di Kebagusan.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 17 . Pemerintah menggalakkan perumahan sehat dan murah. kata pengantar B . Akan tetapi penyediaan kompleks pemukiman seperti rumah-rumah atau sejenisnya menimbulkan masalah baru jika tidak dilandasi perencanaan yang matang tulisan ini akan menguraikan dari beberapa artikel. isi karya tulis Kunci : D Penyelesaian : Kutipan bagian karya tulis tersebut termasuk pendahuluan karena : .masalah yang akan dibahas yaitu masalah urbanisasi tenaga kerja dan kepadatan penduduk. E . Proses pelulusan siswa kelas III berjalan lancar. C .Kata kerinduan menyatakan peristiwa yang telah terjadi . kesimpulan D .. 41 . E . yang bermakna "tidak disengaja" adalah . Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan ke-an. Sistem pengembangan lahan transmigrasi perlu ditinjau.Kata kelurahan menyatakan makna tempat .Letak kalimat deduktif seluruh awal paragraf. D . Kata pemerintah tidak menggunakan imbuhan pe-an.. Ketika hujan deras..Kata kemasukan menyatakan makna tidak sengaja .penyempitan masalah yaitu kompleks pemukiman. kutipan di atas merupakan bagian karya tulis yang disebut . penutup C ... Persoalan utama di kota ini adalah perumahan. Imbuhan pe-an yang berfungsi membendakan tidak terdapat pada kalimat .. tetapi menggunakan imbuhan pe-. pengamatan langsung dan informasi dari penduduk. Rumahnya ada di dekat kantor kelurahan. Semenjak menjadi siswa SMU kemandiriannya lebih tampak. pendahuluan E . Kunci : B Penyelesaian : Fungsi imbuhan pe-an sama dengan imbuhan pe-. D ..

hal ini dapat dilihat dari : . 43 ... strategi seharusnya strategy B . 44 .. proses penelitian karya tulis tersebut Kunci : C Penyelesaian : Kata pengantar.. Ini berarti harus terbentuk kemitraan usaha antara pengusaha besar dan pengusaha kecil... Dalam laporan hasil seminar tersebut terdapat penulisan yang tidak tepat yaitu . keterbatasan pemakaian batubara B . keterbatasan teknologi dan dana D . secara singkat isi karya tulis tersebut E .Antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri seharusnya antara investor asing dan investor dalam negeri. Dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku untuk industri kimia berupa gas sintesa. Strategi pembangunan ekonomi yang berkelanjutan harus mengarah pada kepentingan pemerataan.. keterbatasan batubara di negara kita C .......... Seminar berhasil merumuskan lima kesimpulan yang akan diolah sebagai rekomendasi bagi lembaga-lembaga terkait.. tujuan penulisan karya tulis tersebut D .. isi singkat karya tulis.. A .. atau uraian sebagai pengantar suatu karya tulis yang tertera di bagian depan suatu karangan yang mengupas suatu tujuan penulisan. arahan atau petunjuk cara membaca karya tulis tersebut C . semua ini termasuk kepada bagian pendahuluan. dan proses penelitian.....pemakaian batu bara sebagai sumber energi ..... A ... Selain bisa diolah menjadi energi.. juga antara inpestor asing dan inpestor dalam negeri....... berbagai pemanfaatan batubara E . proses penyusunan karya tulis tersebut B .Kata investor berasal dari serapan kata asing yang dipungut secara adopsi ke dalam bahasa Indonesia...metode yang digunakan dalam pembahasan adalah metode literatur dan observasi. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah... strategi seharusnya sterategi E ... keterangan.... A ........... inpestor seharusnya investor Kunci : E Penyelesaian : Penulisan yang tepat adalah investor bukan inpestor..... 42 . inpestor seharusnya infestor D ... Salah satu unsur yang harus terdapat dalam kata pengantar sebuah karya tulis adalah .. Kelima kesimpulan tersebut adalah : 1.. .. strategi seharusnya seterategi C . Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya PLTU dan pabrik semen. 2... sumber energi dari batubara Kunci : E Penyelesaian : Tema bacaan tersebut adalah sumber energi dari batubara.. . Yang tidak termasuk dalam kata pengantar adalah proses penyusunan karya tulis.. Tema yang dikemukakan pada wacana di atas adalah .. .

..anak-anak lain (kebanyakan) mendapat nilai 7 . Kesejahteraan hidup warganya sulit dipenuhi C .. K : Cina kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya...Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 18 . peluang ekspor D ... PU : Semua negara yang padat penduduknya kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya.. anak kelas 3 banyak berlatih mengarang B .pengolahan batu bara menjadi sumber energi 45 ..... B . 47 . A .. anak kelas 3 tidak pandai mengarang C ... Yang padat penduduknya negara Cina.. tetapi makna volume dalam bentuk jumlah bermakna banyak....satu orang yang mendapat nilai 6 . PK : . Firman... anak kelas 3 kurang pandai mengarang Kunci : C Penyelesaian : Premis adalah kalimat atau preposisi yang dijadikan dasar penarikan kesimpulan di dalam logika.. menurut data Biro Pusat Statistik ekspor minyak daun cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun senilai 2.5 juta dollar AS... dan Burhan mendapat nilai 8.. E .. anak kelas 3 pandai mengarang D .. Setelah karangan anak-anak kelas 3 diperiksa ternyata Ali.... ... Toto.. A . Semua negara padat penduduknya..empat orang bernilai 8 .. Makna istilah volume ekspor adalah .. Hanya Yanto yang mendapat nilai 6 dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang..... A .. barang ekspor C . Kesimpulan yang tepat dari premis-premis di atas adalah .Mengapa tidak menyatakan sangat pandai karena yang paling banyak bernilai 7 bukan 8.. Cina negara yani padat penduduknya. Meski demikian ia juga merupakan komoditi ekspor yang prospeknya cukup baik. Jumlah itu relatif sama besar dengan volume ekspor Madagaskar yang lebih dulu memproduksinya. . Minyak daun cengkeh baru dikenal sekitar dua dasawarsa belakangan ini. nilai ekspor Kunci : D Penyelesaian : Makna volume dapat bermakna isi apabila dalam keadaan tempat. Yang paling tepat untuk mengisi premis khusus di atas adalah . ... karena tidak ada anak kelas 3 yang nilainya kurang dari 6... D . Sampai tahun 1978. isi ekspor B . banyaknya ekspor E . Semua negara sulit memenuhi kesejahteraan hidup warganya. anak kelas 3 sangat pandai mengarang E . 46 .. Kesimpulan dari premis tersebut anak kelas 3 pandai mengarang. Anak-anak yang lain mendapatkan nilai 7. ekspor minyak dan cengkeh Indonesia sekitar 1100 ton per tahun .

. Manfaat yang didapat dari bantalan karet yang mendukung simpulan yaitu : . Karena terbuat dari karet. Pada saat yang sama. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air. terlalu elok parasnya dengan bijaksana daripada segala pengajian dan permainan surat-menyurat dan tulis menulis. Maka lama-kelamaan pada suatu hari. Lama-kelamaan anakanda Raja Indra Dewa besarlah. tubuh bendungan diisi penuh. anak Raja Indra Dewa itu pun teringatlah di dalam hati hendak bermain-main ke dalam hutan berburu. Maka Ayahanda bundanya terlalu kasih sayang hati ayahanda bundanya melihat anaknya seorang itu serba bagai permainannya. Sebaliknya bila volume air sungai mengecil.. "Hai anakku dan buah hatiku dan jantung limpaku. bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air D ... Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat C . bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai B . Sebermula Sultan Ahmad Barsyah Jaya itu ada berputra seorang laki-laki bernama Raja Indra Dewa. pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet E .Kunci : E Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 19 Rumus silogisme golongan atau kategorial PU semua A = B PK semua C = A K semua C = B . "Maka Raja Indra Dewa pun tidak mau berkata-kata kepada Ayahanda bundanya. bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar mengalir ke laut. Maka ayahanda dan bunda pun teringat di dalam hati hendak memberi anakanda beristri. air pasang dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai Simpulan isi wawancara di atas adalah . . bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air Kunci : B Penyelesaian : Simpulan isi wacana tersebut adalah bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat. 48 ..Cina = C Yang padat penduduknya = A . tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel..Cina = C Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B PK : Cina negara yang padat penduduknya.tinggi permukaan air dapat diatur .Semua negara yang padat penduduknya = A Kesulitan memenuhi kesejahteraan hidup warganya = B . sehingga tingginya mencapai 3 m. Maka kepada suatu hari bunda bertanya kepada anakanda. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri. Maka ayahanda dan bundanya terlalu kasih sayang kepada anakanda itu. Maka pergilah ia mendapatkan ayahanda dan bundanya menyembah hendak pergi berburu ke dalam hutan. Bila terjadi banjir. Maka di dalam hatinya tiadalah mau beristri. A .dapat dikempiskan bila terjadi banjir 49 .

manusia harus selalu dekat dengan alam sekitarnya D . melaksanakan amanat ibu pertiwi untuk mengolah sawah C . Peran masyarakat terhadap keluarga raja C .. Hiduplah dengan sederhana dan bahagia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 20 B .. 50 . II 10 April 1935) Nilai moral yang terdapat dalam puisi di atas adalah . Janganlah banyak berbuat salah Kunci : C Penyelesaian : Pesan dari penggalan cerita tersebut adalah peran orang tua masih dominan. . pekerja keras tidak mengenal menyerah B .Maka titah ayahanda. Hal tersebut terdapat dalam kalimat "Hai anakku buah hatiku dan jantung limpaku. sebagai manusia jangan malas-malasan E .. kumpulkanlah segala hulubalang dan rakyat jentera sekalian karena anakku hendak pergi main-main ke dalam hutan berburu.bait ketiga baris kesatu : "biar panas mendiang membakar . A ." 51 .. Peran orang tua masih dominan D . Bait atau baris yang menguatkannya adalah .. Hai menteriku... Amanat Walau panas terik matahari mendiang Segala unggas berteduh bernaung Aku tetap mengemudi bajak Biar alam tidak bergerak Lagi lembuku tak tahu jemu Mengikuti les patuh sekali Tidakkan aku berpeluh lutut Mengingkari amanat ibu Biar panas mendiang membakar Kukemudikan bajak sukmaku Mencari segala keindahan (Pujangga Baru."... Identitas buku Judul : Teori dan Apresiasi Puisi Pengarang : Prof.bait dan baris pertama "walau panas terik matahari mendiang . pengendalian diri terhadap emosi itu penting Kunci : A Penyelesaian : Nilai moral puisi tersebut pekerja keras tidak kenal lelah/menyerah..bait kedua baris ketiga : "tidak aku berpeluh lutut" . Herman Waluyo Tahun terbit : 1987 Penerbit : Erlangga Kota penerbitan : Jakarta .. Th.. Berilah kepercayaan kepada anak E . A ... Pesan yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah . marilah anakku kuberi beristri karena anakku sudah besar patutlah sudah beristri"...... Dr.

masalah dana juga sangat terbatas. . Teori dan Apresiasi Puisi. Herman.. Herman Waluyo. Jakarta: Erlangga C . Jakarta: Erlangga E . Dr. Jakarta: Erlangga Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka . A . Jakarta: Erlangga Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 21 B .) 52 . Berikut ini yang bukan rincian isi gagasan yang dikemukakan pada wacana di atas adalah . A . tua dan muda disebut berantonim. D . Kepala stasiun itu menyandarkan kepalanya di sandaran kursi malasnya..Kepala dan kepalanya di sebut polisemi .. 1987. teknologi pengolahan masih rendah B .Tahu dan tahu disebut homofon . A .Melewati jalan bersinonim dengan menyusuri lorong.. Di samping itu. Herman.Laki-laki dan perempuan.) ..Diakhiri dengan nama penerbit : Erlangga (.Diikuti judul buku ditulis dengan agak miring : Teori dan Apresiasi Prusi (. karena tidak menyebutkan objek yang diolah yaitu batubara. Teori dan Apresiasi Puisi. Teori dan Apresiasi Puisi. C ..) .) . kualitas batubara masih rendah C .. tua maupun muda. turut memeriahkan perayaan hari kemerdekaan RI. Teori dan Apresiasi Puisi. Di negara-negara maju batubara sudah bisa diolah menjadi sumber energi.. Ia tidak melewati jalan besar itu melainkan menyusuri lorong di kampung itu. dengan teknologi tinggi batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku industri kimia berupa gas sintetis. 1987. . 1987.. 1987.. Baik laki-laki maupun perempuan. B .Bisa dan bisa disebut homonim 53 ... Herman. Waluyo.Diikuti tempat terbit : Jakarta (:) . batubara menjadi sumber energi D . Mereka tidak tahu di mana tempat orang membuat tahu. Herman (.Diikuti tahun terbit : 1987 (.Nama pengarang disusun terbalik : Waluyo. Jakarta: Erlangga D .. Dr. Prof. Kunci : E Penyelesaian : Kata bersinonim adalah bentuk bahasa yang maknanya mirip atau sama dengan bentuk lain. Kata yang bersinonim terdapat dalam kalimat . Prof. Teori dan Apresiasi Puisi.. Herman.. batubara bahan baku industri kimia E . .. Selain itu. . 1987. Waluyo.. Waluyo. Waluyo. pemakaian batubara masih terbatas Kunci : A Penyelesaian : Isi gagasan yang bukan rincian adalah "teknologi pengolahan masih rendah".Data buku di atas dalam daftar pustaka tertulis menjadi . Bisa ular itu memang bisa mematikan orang dalam sekejap mata E . Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan pabrik semen.. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah.

Kalimat pertanyaan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah . tetapi dari atas. Dalam rapat kelas berkaitan dengan kegiatan karya wisata siswa. 2 dan 5 E .. seorang peserta memberikan tanggapan. A . Pernyataan yang tidak logis dari paragraf di atas terletak pada kalimat . Saudara perlu melengkapi data dan fakta sehingga tidak asal bicara saja.. Apa yang menjadi kendala untuk mencari cara yang lain ? Kunci : B Penyelesaian : Pertanyaan yang tidak sesuai : Apakah semua orang dicegah justru sering dilanggar ? Justru sering dilanggar mengandung maksud : . C ... Pendapat Saudara sangat baik. 1 dan 3 B . Usaha ini pasti berhasil. Mengapa Saudara sampai mengatakan bahwa kegiatan ini tidak efektif . karena pasti berhasil belum terjadi atau terbukti.. Sebab kenyataannya tujuan edukatif kegiatan bergeser menjadi kegiatan berhura-hura. Terima kasih atas tanggapan Saudara atas program kegiatan ini... tetapi program ini harus dilaksanakan segera. 4) Usaha ini pasti berhasil dan tak ada satu alasan pun usaha ini dikatakan sia-sia. 55 . Pencegahan pencemaran di Indonesia sampai saat ini baru terbatas melalui pendekatan end-of-pipe yang hanya menggantungkan pencegahan pencemaran dengan mengolah limbah yang dihasilkan sebelum dibuang ke lingkungan. B . 2) Akan kuusahakan pohon buah dan pohon kayu untuk ditanam di setiap jengkal tanahnya.pertanyaan tersebut sulit ditemukan jawabannya. 5) Setengah dasawarsa ke depan bukit-bukit gundul itu akan berubah menjadi hutan lindung Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 22 yang dipenuhi pohon buah dan pohon kayu serta beraneka satwa. .sebelum dan sesudah pencegahan sering ada pelanggaran padahal pencegahan baru terbatas pendekatan dan pengolahan limbah yang dihasilkan sebelum dibuang." Pernyataan yang tidak logis : Bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur. Adakah cara pencegahan lain yang diharapkan ? B .. 1 dan 2 Kunci : B Penyelesaian : Pernyataan logis adalah pernyataan benar "teknologi pengolahan atau masuk akal. terguyur air perbuatan yang tidak sengaja dan bukan dari sungai." Kalimat tanggapan yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas ialah . A . Pertimbangan-pertimbangan apa saja yang telah digunakan ? E . 56 . Apakah semua yang dicegah justru sering dilanggar ? C .54 .. Apakah cara pencegahan demikian ini bisa dianggap tepat? D .. A .. bibit-bibit tanaman itu akan terguyur air secara teratur sedap waktu. 3) Dengan pengairan melalui parit panjang dari sungai ini. 3 dan 4 C ... 1 dan 4 D .. D .. Ungkapan ini masih meragukan.. kegiatan karya wisata itu sebenarnya hanya menghambur-hamburkan uang saja. 1) Aku ingin menghijaukan bukit-bukit gundul itu.. "Saudara ketua..

.. .. (3) D . kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah. Kalimat yang menyatakan bahwa tokoh memiliki sifat jujur. Suhita ? (1) Suhita : Aku tidak memusuhi ayah. . Kita pada saat-saat seperti ini membutuhkan seorang pemimpin yang jujur. (4) Mardilah : (Menukas dengan tajam) Suhita ! Dari mana kau dapat kata-kata yang tidak layak itu ? (5) Suhita : Dari hati nuraniku." Watak tokoh Taksu dalam penggalan cerpen di atas adalah . Taksumi tersenyum. (2) C .... Bu. Tapi bukankah aku berhak menentukan apa yang layak aku perbuat ? Bukankah aku berhak untuk tidak menyukai seseorang termasuk ayahku sendiri kalau orang itu nyata-nyata .Jadi kegiatan karya wisata merupakan kegiatan yang tidak efektif. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 23 57 . (5) Kunci : C Penyelesaian : Pernyataan yang disampaikan Suhita dalam dialog tersebut. apakah Anda bersedia seandainya Dewan Komisaris nanti menunjuk Anda sebagai wakil saya ? Taksumi menunduk.. yang itikadnya baik dan mau berkorban demi kepentingan rakyat dan menjalankan kewajiban di segala bidang tanpa pamrih. Kunci : D Penyelesaian : Ilustrasi tersebut mengandung maksud : . (1) B .. Suhita. orang tidak akan mau menyerahkan pimpinan partai kepadanya.. (2) Mardilah : (duduk) Apakah Bapakmu bukan pemimpin yang jujur.. bukan pemimpin yang sempurna itikadnya untuk membela rakyat ? Kalau Bapakmu bukan pemimpin yang sempurna dan baik.Karya wisata menghambur-hamburkan uang. Kenapa tersenyum ? "Maaf Pak. sebagai gambaran. (3) Suhita : Jabatan itu bisa dibeli dengan uang dan pembohongan-pembohongan. jadi hanya akan merupakan janji-janji." Direktur tertawa. . bukan. "Setidaknya-tidaknya..dan menggambarkan sifat jujur terletak pada dialog nomor 3. Soal itu engkau bisa merenungkannya sendiri. Pendapat Saudara akan kami bawa dalam rapat pleno panitia karya wisata.. "Saya sungguh tidak berani mengatakan apa-apa sebelum terjadi. saya tidak mampu untuk mengatakan apa yang akan terjadi karena hal itu belum terjadi....Karya wisata tidak bertujuan edukatif tetapi menjadi hura-hura. Ibu. 58 . Mardilah : Mengapa engkau memusuhi bapakmu sendiri. terdapat pada nomor ... (4) E . A . Ibu tentu maklum sendiri.E .

Kalaupun ada jumlahnya tidak begitu berarti.. penurut E .000 tenaga kerja wanita di Batamindo (Batam) oleh Kanwil Depag Riau atau inisiatif karyawan sendiri yang didukung oleh perusahaan.. saya tidak mampu untuk menyatakan apa yang akan terjadi. Perhatikan ucapan Taksumi : . seorang bersedih karena ditinggalkan oleh orang yang dicintainya D .. .Kalau tidak bisa saya tepati nanti saya salah. Hal ini dilakukan secara parsial atas inisiatif dari pejabat Depag setempat. Menteri Tenaga Kerja melakukan sejumlah terobosan yang sangat berani dalam menata ketenagakerjaan. (Mingguan Hikmah) Konsep dasar permasalahan yang tersirat dalam wacana di atas adalah . kesedihan seseorang dapat hilang dengan cara menghibur diri E .. Pekerjaan Mencari Keadilan Melihat kondisi tenaga kerja dalam Pelita VI ini. kesedihan seseorang gadis akibat perbuatan dirinya Kunci : A Penyelesaian : Puisi tersebut mengungkapkan makna "Seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka" hal ini dapat dilihat dari bait : Lukaku membengkak lagi artinya berulang Kutikam dengan bengkak artinya luka bertambah luka 60 . Usaha mendekati dan menjalin program lintas sektoral dengan Menteri Agama/MUI untuk masalah keagamaan masih dalam tingkat penjagaan. seorang gadis yang merasa sedih karena ditinggal olah kekasihnya C . Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 24 59 . penakut Kunci : A Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku.. Perhatian pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja memang diakui sangat kurang. jujur D . kalau tidak ingin dikatakan tidak ada sama sekali. A ."saya sungguh .Taksumi menunduk. sombong C .. seorang gadis yang hatinya sudah beberapa kali terluka B . Februari 1992 Ratna Komala Sari Puisi di atas mengungkapkan makna . A . Melati Merah Lukaku membengkak lagi Kutipan dengan bengkak Dengan darah kupoles setangkai melati kusunting di rambut penghias duka abadi Padang. ..... Kerja sama Menteri Tenaga Kerja dengan Menteri Agama/MUI .. rendah hati B ." Gambaran tersebut memberi isyarat orang yang berwatak rendah diri.A . . Seperti pembinaan keagamaan terhadap 15..."Maaf Pak..

Kalimat berikut yang menggunakan kata berimbuhan men-kan yang makna Pengimbuhannya sama dengan yang terdapat pada membangkitkan di atas adalah .masalah keagamaan masih dalam tingkat penjajakan . Kerja sama antara karyawan dan perusahaan dalam pembinaan keagamaan Kunci : B Penyelesaian : Konsep dasar adalah ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa yang kongkret. Bendera telah dipasang di halaman-halaman rumah penduduk Kunci : A Penyelesaian : Dilihat dari bentuk dan arti....000 orang E .. Konsep dasar permasalahan yang tampak adalah : . Terdakwa menceritakan urutan peristiwa kepada hukum Kunci : C Penyelesaian : Arti imbuhan me-kan pada kata membangkitkan yakni membuat menjadi bangkit (kausatif). Rumah-rumah yang dibuatnya mirip rumah joglo E . .... Tugas kita adalah mempertahankan kemerdekaan C . Tampak sungguh-sungguh benar usaha orang itu B .. Tim perumus sedang hasil loka karya itu B .. Jangan bermimpi mudah menjadi kaya kendati sudah habis-habis berjerih payah. Memperbudakkan pramuwisma tidak sesuai dengan HAM E . Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah .. Dengan hormat. Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat lalu..... lokasi perkemahan telah disepakati bersama . Rasa kesatuan dalam bertanah air. Depag telah membina tenaga kerja di Batamindo sejumlah 115. dengan ini kami beritahukan adanya perubahan. Kalimat berikut yang menggunakan kata ulang dengan makna peran sama dengan yang terdapat dalam kalimat di atas adalah . Tukang lampu itu meninggikan tangga D .... kata ulang sungguh-sungguh adalah bentuk kata ulang yang diulang seluruh bentuk kata dasarnya dan menyatakan arti kualitas. 3 . Tampak pada benda asing ini butiran-butiran merah D . 2 . A . Bentuk yang sama dengan kata ulang tersebut adalah kata ulang peraturan-peraturan. Pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja atas inisiatif pejabat Depag D ... karena ternyata lokasi yang telah ditetapkan tidak sesuai dengan lokasi yang perkemahan.. A . Peraturan-peraturan desa telah disepakati bersama C . A .pembinaan pembinaan keagamaan sangat kurang Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2001 25 1 .B .. Kata yang sama dengan arti imbuhan me-kan di atas adalah meninggikan (membuat jadi tinggi). informasi selanjutnya akan secepatnya kami beritahukan.... Kurangnya pembinaan keagamaan terhadap tenaga kerja C . berbangsa dan berbahasa membangkitkan semangat mereka untuk berjuang. Untuk itu..

.. Kunci : A Penyelesaian : Pernyataan yang mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah : " Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura. Dalam hal ini Dirjen Aneka Industri menegaskan bahwa untuk diperlukan rekayasa benih. E . A . . Kita tidak boleh mengurangi lowongan kerja orang lain. D . begitu juga milik istriku. informasi tentang lokasi perkemahan C ..B .. Kendala terbatasnya benih dapat diatasi dengan pembinaan produksi hortikultura. E . Pernyataan di bawah. . Pakaian-pakaian bekas itu kuberikan kepadanya disamping upah yang dia terima.. Banyak kendala dihadapi dalam upaya mengadakan bahan baku. Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan. Dirjen Aneka Industri mengemukakan alternatif mengatasi terbatasnya benih nanas. B . lokasi perkemahan tidak memenuhi syarat Kunci : D Penyelesaian : Isi berita yang terkandung dalam surat di atas adalah perihal perubahan lokasi perkemahan. Diungkapkan oleh Direktur Bina Produksi Hortikultura. Barang-barang bekas hendaknya dimanfaatkan B . penetapan lokasi perkemahan D . Kami sebenarnya bukanlah orang yang mampu.. Tapi kebiasaan seperti itu telah ditanamkan orang tuaku sejak aku masih kecil. Dikutip dari Cerpen Malam Takbir Hamsad Rangkuti Amanat yang terkandung dalam penggalan cerpen di atas adalah . Bila kita belum mampu tak perlu mengasihi orang lain..... Kalau tidak tentu telah berkurang satu lowongan kerja untuk tukang kebun keliling seperti dia.. Usaha pengadaan bahan baku ternyata banyak menghadapi kendala. C .." 4 . Terlihat dari kalimat. Rekayasa benih sangat diperlukan untuk mengatasi terbatasnya bibit.. A .. "Sehubungan penetapan lokasi perkemahan yang telah disepakati pada rapat Minggu lalu. Direktur Bina Produksi Hortikultura mengungkapkan kendala dalam peningkatan produksi nanas. Orang mampu harus menyayangi orang tak mampu... dengan ini kami beritahukan adanya perubahan." 5 . Kunci : E Penyelesaian : Amanat yang terkandung dalam bacaan tersebut adalah : Anjuran bersedekah apa saja kepada orang lain yang membutuhkan.. perubahan lokasi perkemahan E . Aku yang menyisihkan menyisihkan pakaian-pakaian tua milikku. D .. ini mengungkapkan hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut . bahwa peningkatan produksi nanas di Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 1 Indonesia masih menghadapi kendala karena terbatasnya bibit. C . Dua hari yang lalu itu kukemas pakaian-pakaian bekas anak-anak yang sudah tidak muat lagi mereka kenakan.

. Ponirah : Hampir tiba saat sirine malam berbunyi... majalah surat kabar. Bung harus mempertanggungjawabkan ! Samin : Nyawa saya taruhannya. majalah. Manusia yang enggan membuka buku. A . Saya akan menebus kesalahan saya Ponirah : Bagus ! selamat berjuang. ... konfliks E .. Merdeka ! Marni : Mari kita berpisah ke pos kita masing-masing ! Berdasarkan isi dialognya. 8 . Marni : Setelah tugas selesai.. kegagalan B .. antiklimaks B .. Apalagi dalam kegiatan itu orang tua bertindak sebagai pendamping tempat mereka bertanya jika mengalami kesulitan. Perhatikan kutipan berikut! a.. majalah dan surat kabar bagi perkembangan pengetahuan E . kontradiksi D . belum apa-apa. Iklim belajar terbentuk apabila orang tua giat menambah pengetahuan dengan membaca buku. Tapi kerja belum selesai.6 . dan surat kabar.. mereka tidak berhenti pada kepuasan sesaat.. Manfaat kemauan mendengar nilai-nilai informatif bagi manusia Kunci : D Penyelesaian : Konfliks artinya penanjakan cerita yang menuju kepada pertentangan atau ketegangan. perjuangan .. introduksi Kunci : D Penyelesaian : Berdasarkan isi dialog penggalan drama di atas adalah bagian tahapan konfliks. Kami sudah coba apa yang kami bisa. penggalan drama di atas adalah bagian tahapan .. Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema . belum bisa memperhitungkan arti 4-5 ribu nyawa. Pelajar atau orang tua yang sukses umumnya memiliki kemauan untuk belajar apapun dan dengan siapapun. Kami sudah beri kami punya jiwa... A . Manfaat buku.. A ... tetapi tetap berusaha. Kerja belum selesai. adalah manusia yang membiarkan dirinya ketinggalan.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 2 7 . atau mendengar nilai-nilai informatif.. Peran kemauan belajar bagi kesuksesan seorang pelajar D . Artinya... saingan atau lawan akan memberi dampak positif bagi peningkatan potensi diri... Bung Slamet silakan jalan! Bung Samin.. Memandang orang lain sebagai.... klimaks C . Isi penggalan puisi di atas tentang . b. Orang tua sebagai pendamping anak dalam belajar C . Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar B . surat itu akan saya antarkan ke alamatnya Bung segera cari teman Bung...

C . kejiwaan D . perhitungan E . pekerjaan Kunci : A Penyelesaian : Kedua kutipan tersebut merupakan dua pendapat yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam membuat tulisan yang bertema "Orang tua sebagai pembentuk iklim belajar." 9 . Kalimat yang diungkapkan dengan ragam resmi adalah ......... A . Penjelasan tentang transformasi saya akan terangkan besok. B . Pagi-pagi sekali kami berangkat sekolah dengan sepeda. C . Teori pembentukan sungai pernah diuraikan oleh beberapa orang ahli. D . Sudah ada satu tahun saya belum ketemu sama si Amin. E . Mengenai perubahan itu belum dibicarakan secara tuntas. Kunci : B Penyelesaian : Isi penggalan puisi di atas tentang perjuangan, terlihat dari larik Kami sudah coba apa saja yang kami bisa. Kami sudah beri kami punya jiwa. 10 . Angin dari Gunung .......... "Ya, "katanya dengan suara tak acuh, Jari-jariku itu sudah tak ada lagi kini. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 3 Kedua tanganku ini, kau lihat? Buntung karena perang. Dan aku tak lagi dapat merasa bahagia seperti dulu. Biar kau menggenggamnya kembali. Makanya aku suka menangis. Menangisi segala yang sudah hilang. Tapi ada aku tak menangis lagi. Tak ada gunanya menangisi masa lampau. Buat apa?" Aku jadi sentimental dan hatiku berteriak; meneriakkan seribu kenangan yang datang mengharu-biru. Kucoba membuang kesenduan, tapi aku menjadi tambah tenggelam olehnya. Dan angin meniup lebih syahdu terasanya. Serasa ada nyanyian hiba besertanya. Watak tokoh 'dia' pada penggalan cerpen di atas adalah ........ A . mudah putus asa B . berjiwa pengecut C . berjiwa sentimental D . tabah menderita E . orang penakut Kunci : D Penyelesaian : Watak tokoh pada penggalan cerpen di atas adalah tabah menderita. Terlihat pada penggalan kalimat Kucoba membuang segala kesenduan, tapi aku menjadi tabah tenggelam olehnya. 11 . Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata yang bersinonim dengan kata memilukan pada kalimat di atas adalah ......... A . Peristiwa ini sangat menyedihkan hatiku. B . Keputusan itu sangat membingungkan.

C . Tingkah laku anak itu cukup menggemaskan. D . Perbuatannya cukup menjengkelkan hati banyak orang. E . Persoalan serumit itu cukup memusingkan. Kunci : A Penyelesaian : Perkataan orang itulah yang memilukan perasaanku. Sinonim (persamaan kata) dari memilukan adalah menyedihkan. 12 . Dari hasil berbagai studi tentang transmigrasi dapat diketahui bahwa transmigrasi swakarsa murni lebih berhasil. Hal ini terjadi karena para transmigran swakarsa murni mempunyai tekad dan kemauan untuk memperbaiki hidupnya. Mereka dapat melihat dan memanfaatkan kesempatan-kesempatan dan fasilitas yang diberikan oleh pemerintah. Pikiran utama paragraf di atas adalah ........... A . Tekad transmigrasi swakarsa murni. B . Pemanfaatan fasilitas oleh transmigran. C . Kemauan transmigrasi swakarsa murni. D . Keberhasilan transmigrasi swakarsa murni E . Pemberian kesempatan kepada transmigran. Kunci : D Penyelesaian : Pikiran utama paragraf di atas adalah Keberhasilan transmigran swakarsa murni. 13 . Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata penghubung yang sama fungsi dengan kata penghubung dalam kalimat di atas adalah ........ A . Tanah harus kita pelihara sebaik-baiknya agar dapat produktif untuk lahan pertanian. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 4 B . Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberlakukan oleh pemerintah C . Kerugian itu dialami oleh banyak orang ini, misalnya mereka yang rumahnya kebanjiran. D . Penebangan hutan itu dilakukan secara liar, sehingga konservasi tanah tidak dapat dilakukan dengan baik. E . Kecuali merugikan petani, tanah yang gundul juga merugikan banyak orang. Kunci : B Penyelesaian : Bapak guru memasuki kelas, maka para siswa serentak duduk dengan tertib. Kata penghubung maka adalah kata penghubung yang fungsinya menggabungkan dua klausa. Fungsi yang sama dengan kalimat tersebut ialah : Penebangan hutan dilaksanakan sebagaimana ketentuan yang diberikan oleh pemerintah. 14 . (1) Sekam akan menjadi barang penting pada masa mendatang. (2) Soalnya, sudah terbukti bahwa sekam bisa menjadi energi untuk pembangkit listrik. (3) Di pedalaman Thailand sudah beroperasi dua pembangkit listrik model itu. (4) Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. (5) Dari jumlah itu, 10 megawatt untuk penerangan dan selebihnya untuk

menggerakkan mesin pabrik tapioka, pabrik pulp, dan penggilingan padi. Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor ........... A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 Kunci : D Penyelesaian : Kalimat yang berobjek pada paragraf di atas adalah nomor 4 (D). Setiap pembangkit menghasilkan listrik sebesar 38 megawatt. O 15 . Tiga tahun lamanya usaha kami ....... Karena gigih, akhirnya kami berhasil. juga mempertahankannya. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah ........ A . jatuh nama B . jatuh tempo C . jatuh bangun D . jatuh semangat E . jatuh bangkrut Kunci : C Penyelesaian : Tiga tahun lamanya kami .... Karena gigih, akhirnya kami berhasil juga mempertahankannya Ungkapan yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah jatuh bangun. 16 . Beberapa hari berselang, pesta pernikahan Pak Kades pun berlangsung. Para undangan berdatangan. Mereka memilih hidangan yang disediakan sesuka hatinya. Warga desa larut dalam pesta.Suasana pesta bertambah semarak dengan hadirnya penari-penari cantik penghibur para tamu. Kalimat yang bergaris bawah pada paragraf di atas menggunakan majas ......... A . inversi B . eufisme C . pass prototo D . totem proparte E . kontradisio interminis Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 5 Kunci : D Penyelesaian : Warga desa larut dalam pesta. Kalimat tersebut menggunakan majas totem proparte artinya disebutkan keseluruhan (warga desa) padahal yang dimaksud adalah orang orang yang ikut memeriahkan pesta. 17 . Penyelenggaraan pameran dan promosi akan makan biaya yang tidak sedikit . Oleh karena itu, biaya itu harus diperhatikan secara cermat dalam perencanaan, agar tidak terjadi besar pasak daripada tiang. Makna peribahasa yang digunakan pada penggalan wacana di atas adalah ......... A . Menekan biaya pameran dan promosi agar mendapat hasil.

B . Ongkos pameran dan tidak sebanding dengan hasil. C . Kebutuhan pameran dan promosi cukup tinggi dan mahal. D . Biaya pameran lebih tinggi daripada biaya promosi barang. E . Biaya pengeluaran lebih tinggi daripada hasil yang diperoleh. Kunci : B Penyelesaian : Besar pasak daripada tiang Ungkapan yang terdapat pada paragraf tersebut: di atas adalah ongkos pameran dan promosi tidak sebanding dengan hasil. 18 . Aku dan Marno bertugas menarik bom peledak dan pasukan lainnya bertempat agak jauh di seberang jalan di balik tanggul sawah yang agak tinggi letaknya bersenjatakan stengun-stengun dan sebuah brengun untuk mengacaukan pengawal-pengawal konvoi dan melindungi pengunduran diri yang menarik pasangan-pasangan. Di Kali Merapi Trisno Yuwono Latar yang dominan dalam kutipan tersebut adalah .......... A . waktu B . tempat C . budaya D . sosial E . situasi Kunci : E Penyelesaian : Latar yang dominan (paling kuat) dari bacaan paragraf di atas adalah situasi. Latar sebuah cerita terdiri atas : a. Tempat b. Waktu c. Situasi 19 . PENGUMUMAN Berhubung adanya berbagai kegiatan yang mendadak di sekolah kita, penyelenggaraan pertandingan sepak bola babak final untuk memperebutkan juara pertama ditunda pada Hari : Senin Tanggal : 20 Agustus 1999 Tempat : Lapangan Menteng ........ Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif, harus dilengkapi dengan ........ A . tahap pertandingan B . susunan acara C . waktu penyelenggaraan D . lama pertandingan E . wasit pertandingan Kunci : C Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 6 Penyelesaian : Penggalan pengumuman di atas agar isinya komunikatif harus dilengkapi dengan penyelenggaraan. 20 . Ekspedisi Pulau Moyo merupakan ekspedisi kelautan pertama yang di lakukan

Suwarno terlalu mengagumi Hamengku Buwono IX. Raumanen... Marianne... Sebelumnya. Jakarta : Dian Rakyat E ..5 B. tahun 1984. penyelidikan sesuatu yang sudah diketahui E .. A... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 7 . ekspedisi yang melibatkan sekitar 450 orang ahli dan tekhnisi ini dilaksanakan bersama ahli-ahli kelautan dari Belanda. penelitian sumber daya manusia Kunci : A Penyelesaian : Istilah ekspedisi berarti penyelidikan untuk menemukan sesuatu. yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Jakarta : Dian Rakyat 22 . Jakarta : Dian Rakyat D .. 21 .2 E. perjalanan untuk mendapatkan informasi D . Raumanen. 1977. 23 .. Jakarta : Dian Rakyat. 1977.. Jawabannya yakni tangga berjalan. Marianne.. (5) Jika terjadi korban karena terjepit. 1977 Katoppo.3 D... penelitian yang melibatkan para pakar C . Frase atributif yang berimbuhan dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor . Pendeknya.. Katoppo. (4) Sebagian orang tua kadang-kadang tidak peduli akan perilaku ini. Katoppo. Raumanen B . kurang bermutu. Suwarno adalah orang Yogya. Jakarta : Dian Rakyat. memang pernah digelar ekspedisi serupa dengan nama Snellius II.Marianne. Raumanen. "Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno. Katoppo. (1) Eskalator atau tangga berjalan tak asing lagi di toko-toko kota besar (2) Namun. Raummen. hasil teknologi maju ini mempunyai dampak negatip. Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan EYD untuk buku novel Raumanen karya Marianne Katoppo yang diterbitkan oleh penerbit Dian Rakyat di Jakarta tahun 1977 adalah . 1977. Mariane. Marianne..Marianne. 1977. Jakarta : Dian Rakyat Kunci : C Penyelesaian : Penulisan daftar pustaka yang sesuai adalah : Katoppo. penyelidikan untuk menemukan sesuatu B . A .1 Kunci : E Penyelesaian : Frasa atributif yang berimbuhan ialah kelompok kata yang salah satu katanya bersifat menerangkan dan ada imbuhannya.... dan kurang perbandingan.orang-orang Indonesia. Akibatnya buku itu over repetitive. 1977. (3) Anak didik usia TK hingga SD suka sekali bermain dengan naik turun di sini..... Akan tetapi.. A . Istilah "ekspedisi" pada paragraf di atas dapat diartikan . Raumanen.4 C.. ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya.. pihak toko/pengusaha yang jadi kambing hitam.. Katoppo.. Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan ... C .

Wahid S. dengan tetesan keringat dan darah perjuangan seseorang pantang mundur C . Pada usia 5 tahun Amri dapat berjalan tanpa bantuan siapapun. tujuan penulisan buku Kunci : D Penyelesaian : Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan kelemahan buku.... Tidak ada yang melebihinya dari seratus sepuluh juta wanita yang memenuhi syarat di Amerika Serikat sebagai istri Anda." 25 . selalu menjadi pembantu. etnik dan latar belakang regional. D . A .. isi pokok buku C . Para pembantu rektor sedang menyeleksi mahasiswa teladan. Terlihat dari kalimat "Akibatnya. kurang bermutu. Pembantu bupati sedang mengadakan kunjungan ke desa-desa. A . 26 .dan kurang perbandingan. "Saya yakin Anda akan puas dengannya. dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan E . Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah . Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi terdapat pada kalimat . "Dia telah kami pilih sesuai dengan persyaratan komputer. Kami memilih berdasarkan suku. Dari tahun ke tahun hidupnya tetap. tetesan keringat dan darah mencerminkan besarnya perjuangan untuk mencapai tujuan B .A .. E . selalu menjadi pembantu. B . agama.. perjuangan tanpa senjata tidak kalah dengan perjuangan bersenjata D .. 'Katanya.." .. ketangguhan buku B ... Abd. Terlihat dari larik panji perjuangan pantang mundur/merebut tampuk hari. Bantuan luar negeri belum mengatasi krisis ekonomi Indonesia. deskripsi buku D .. dari Pembebasan.. kelemahan buku E ." 24 ... tanpa senjata orang mampu berjuang untuk mencapai tujuan yang luhur Kunci : D Penyelesaian : Amanat yang tersirat dalam puisi di atas adalah dengan tekad yang bulat perjuangan berjalan tanpa hambatan. SENJATA Keringat mengucur darah memancur dari pahlawan yang gugur panji perjuangan pantang mundur merebut tampuk hari serta menggenggamnya dalam kepalan dalam arus waktu yang menghapus kesabaran senjata kita adalah keringat senjata kita adalah darah Keringat dan darah dari jiwa yang luhur. C . buku itu over repetitive. Kunci : E Penyelesaian : Kata yang mengalami perubahan makna peyorasi (unsur rasa negatif) terdapat pada kalimat "Dari tahun ke tahun hidupnya tetap.

. masih banyak kesempatan. Kalimat yang mengandung fakta tersebut pada nomor ... Pemilihan calon istri ditinjau dari suku.. RSU ini menjadi alternatif pertama dalam pemulihan kesehatan...4 E. agar dapat memperoleh nilai yang baik. agama.. C .. etnik. Pemerintah menyadari bahwa konsep pemulihan ekonomi belum diketahui oleh semua orang. etnik dan latar belakang regional. A. Sedangkan opini adalah pendapat seseorang atau kelompok .. Kalimat di bawah ini yang memiliki hubungan syarat adalah . A ..... B .2 C...1 B.. (2) Di RSU di pasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung.. Fakta adalah hal atau peristiwa atau sesuatu yang nyata.. Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN jangan berputus asa. Anda harus banyak berlatih menjawab soal-soal latihan... Perantara mempertemukan pria dan wanita secara langsung di suatu kantor.. Seorang perempuan idaman harus memenuhi persyaratan komputer. (4) Jika pertambahan penduduk meningkat 2% per tahun. (3) Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar. ia tetap saja tidak mau mengubah perilakunya. dan latar belakang regional... C .. A . 28 .5 Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor 2 (Di RSU ini dipasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung). 27 . D . D ..Masalah yang memiliki kesamaan dengan sebagian budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah . (1) RSU ini direncanakan merupakan salah satu alternatif tempat pemilihan pengobatan di kota ini. Sebagian laki-laki menggunakan jasa perantara untuk berkenalan dengan seorang gadis. E ... agama. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat yang memiliki hubungan syarat adalah . jangan berputus asa. Biarpun sudah berkali-kali dinasehati...3 D. masih banyak kesempatan. Kita harus menjalin kesatuan dan persatuan bangsa di negara yang kita cintai ini. (5) Ada asuransi bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit. E ... Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang memiliki kesamaan dengan budaya Indonesia yang tersirat dalam penggalan cerpen terjemahan tersebut adalah Pemilihan calon istri dari suku. Meskipun engkau tahun ini gagal dalam UMPTN. Seorang laki-laki rela duduk berlama-lama menunggu kenalan barunya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 8 B .

31 ..masyarakat. analogi Kunci : D Penyelesaian : .. 29 . Pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pergaulan. Pola pengembangan paragraf di atas adalah . puisi di atas disebut .. E . D . Masalah ini sangat penting.. ucapan. sering dikalahkan oleh bahasa daerah.. dan televisi pemakai bahasa Indonesia belum lagi dapat dikatakan sudah terjaga baik.. Pemakaian bahasa Indonesia di seluruh daerah di Indonesia dewasa ini belum dapat dikatakan seragam.. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat yang termasuk kalimat majemuk bertingkat (kalimat majemuk dari perluasan kalimat/klausa tunggal) yakni Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. Kalimat ini merupakan perluasan dari kalimat Kami ingin menyampaikan usul itu. 30 . A . kuartet D . sektet Kunci : E Penyelesaian : Puisi yang terdiri dari enam baris disebut sektet. C . Para pemuka kita pun pada umumnya juga belum memperlihatkan penggunaan bahasa Indonesia yang terjaga baik Fakta-fakta di atas menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu lebih ditingkatkan.. karena itu ia mendapatkan bonus...... Kami ingin menyampaikan usul bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. radio.. generalisasi E . Semua tugasnya diselesaikan dengan baik... Saya bersedia membicarakannya. A . terzina C . pendefinisian C . distikon B ... tetapi ia menolak. Kata ini diperluas menjadi bahwa pembinaan agama harus ditingkatkan. Meratap menangis bersuka raya Dalam bahagia bala dan baya Bernafas kita panjangkan nyawa Dalam berkata sambungan jiwa Di mana sumatra di situ bangsa Di mana perca di sana bahasa Ditinjau dari jumlah barisnya.. Orang miskin itu hidupnya sangat menderita bahkan anaknya sakit. kuintet E ... B . Di lingkungan persuratkabaran. lagu kalimat. perbandingan D . Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk bertingkat adalah .. sebab akibat B . terlihat dengan mudah. Perbedaan dalam struktur kalimat... karena itu Anda harus datang sekarang juga.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 9 A .

. PERTEMUAN Meniti tasbih Malam pelan-pelan Dan burung pedasih Menggaris gelap di kejauhan Kemudian adalah pesona Wajah-Nya tersandar ke kaca jendela Memandang kita.........silogisme negatif .. atau menarik kesimpulan yang terdiri atas premis umum.. 32 .. negatif E .... premis khusus.. manusia yang dititipkan ke bumi dan masuk surga Kunci : A Penyelesaian : Puisi di atas mengandung makna tentang manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir. dan kesimpulan.. parsial Kunci : A Penyelesaian : Silogisme adalah bentuk. hipotesis C .. memandang kita lama-lama Goenawan Muhammad Puisi di atas mengandung makna tentang . alternatif D . manusia yang menyandarkan diri di kaca jendela C ..Paragraf adalah bagian dalam suatu karangan (biasanya mengandung satu ide pokok dan dimulai penulisannya dengan garis haru yang menjorok ke dalam atau. Tuhan memandang manusia yang baik-baik E .silogisme kategorial .jarak spasi yang lebih). Penggunaan imbuhan -wan yang salah terdapat dalam kalimat ... manusia yang ingin bertemu dengan Tuhannya melalui berzikir D . B .. A . Pola pengembangan paragraf adalah bentuk (struktur) yang tetap. 34 . manusia. Premis Mayor : Semua buruh adalah manusia pekerja Premis Minor : Tukang batu adalah buruh Kesimpulan Tukang batu adalah manusia pekerja Jenis silogisme di atas adalah silogisme . Bakri seorang usahawan Indonesia yang berhasil.. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 10 Macam silogisme . kategorial B . . A . yang selalu bertasbih pada malam hari B .silogisme yang diperpendek Rumus entimem C = B karena C = A Rumus Silogisme : 33 . Menteri luar negeri diwawancarai oleh para wartawan.. cara pikir. A .

Memo dibuat oleh Kepala Bagian kepada Kepala Seksi. Penyusunan karya tulis harus menggunakan sistimatika yang baik. A . .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 11 36 . E . Laporan yang diminta hanya keberhasilannya saja.. D . Bentuk komunikasi yang berisi saran atau penerangan. D .. yang bergerak dalam. petani harus memilih varitas unggul.. Kepala Bagian meminta laporan kegiatan dan keuangan.. kecuali .. Data yang diserahkan harus ada notulen rapat tahun lalu. Kalimat berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah ...C . Sebagian besar anak-anak senang bermain. 35 ..... 2. Untuk meningkatkan produksi. Sebagian besar rakyat Indonesia masih menginginkan negara kesatuan.. A . 4. D . Nota atau surat peringatan tidak resmi.. Penulisan kata baku terdapat pada kalimat . D . urusan pemerintah... 5.. Sebaiknya cendekiawan diberi tunjangan yang memadai Kunci : D Penyelesaian : Imbuhan -wan merupakan bentuk terikat yang mengandung makna yang memiliki. Kunci : B Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar... Bahwa kekurangan gizi anak itu.. harap disiapkan data-data : 1. Setiap nasehat yang baik harus diterima dengan senang hati.. Ibadat puasa pada hakikatnya melatih pengendalian diri. E . B . Kunci : D Penyelesaian : Memo atau memorandum adalah : 1.. A .. Pernyataan berikut merupakan isi penggalan di atas.. laporan keuangan/pembiayaan yang digunakan. Di setiap daerah akan diberikan otonomi seluas-luasnya... program kerja tahun ini.. Obat generik dapat dibeli di setiap. notulen hasil rapat tahun lalu.. Data-data itu diperlukan untuk persiapan rapat evaluasi akhir tahun. laporan keberhasilan dan kendala yang ditemui. Perselisihan antarwarga sudah diselesaikan kemarin. 37 . C . E . laporan kegiatan yang sudah berlangsung. MEMO Dari : Kepala Bagian Untuk : Kepala Seksi Untuk mempersiapkan rapat evaluasi akhir tahun. apotik di sekitar kita. B . Para ilmiawan sedang menyelidiki ganggang laut. yang berprofesi dalam. B . C . Para pemimpin negara harus mengayomi masyarakat. 3. 2. C . Data-data tersebut harus disampaikan paling lambat tanggal 25 November 1999 . Para rokhaniawan tidak jemu-jemu memberi ceramah.. E .

dan keterangan. Kalimat berikut yang termasuk kalimat berpelengkap adalah . Perkelahian itu dimulai dengan pelemparan batu ke arah lawan... E . A . C . agar lamaran ini dapat Bapak pertimbangkan untuk diterima.... Atas perhatian Bapak. Besar harapan saya. D . penutup surat Kunci : B Penyelesaian : Surat lamaran adalah kertas yang bertuliskan maksud melamar.. 39 .... objek. saya ucapkan terima kasih. predikat. baik untuk kata yang sudah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia atau belum diadaptasi. dan penutup surat.. isi surat. Pengelola bank harus membangun kepercayaan pada nasabah.. dan logis.. Kalimat di bawah ini yang jelas maksudnya adalah . PN Tambang Timah termasuk lima besar penghasil devisa negara. Kunci : B Penyelesaian : Kata gabung atau kata turunan yang berbentuk dari hasil penggabungan. Anda dilarang tidak boleh merokok di ruang ber-AC. E . A . Surat Lamaran atau surat-surat yang lain mengandung tiga hal yaitu pembuka surat. B . Jelas diksi.. 40 .. Wisatawan manca negara akan berkurang ke Indonesia bila keadaan kurang aman. Perdagangan agrobisnis tidak terpengaruh oleh krisis ekonomi. Managemen pemasaran harus dikuasai oleh para pelaku bisnis.. . D .. E . Kunci : D Penyelesaian : Kalimat dituntut harus memenuhi syarat yang lengkap agar maksud kalimat jelas... pengembang surat E . isi surat D . Generasi muda harus menguasai komputer dan bahasa Inggris..... B .. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 12 B . A . C . Subsidi silang sangat diperlukan untuk menyantuni penyandang tuna netra. Sumber daya manusia menjadi modal pembangunan. D .... C . tujuan/makna. Anda dilarang boleh merokok di ruang ber-AC ini.... struktur.. pengantar surat C . 38 .. Pengembangan bioteknologi harus digalakkan untuk mendapatkan nilai tambahan. Hubungan antar negara sangat terbuka pada era globalisasi. 41 . Penulisan bentuk kata gabung yang tepat terdapat pada kalimat .Kunci : A Penyelesaian : Pola kalimat adalah jabatan kata yang terdapat dalam kalimat dan menduduki suatu fungsi seperti subjek.. A ... Kunci : B . PN Tambang Timah lima penghasil terbesar devisa negara... Penghuni asrama itu mengadakan kegiatan kerja bakti kemarin. pembukaan surat B . Kalimat tersebut merupakan bagian .

Data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak.. A .. 44 ... menjadikan tentang C .Penyelesaian : Kalimat berpelengkap ada kemiripan dengan objek karena keduanya sering menggunakan kata benda. sosial dan kesehatan Kunci : D Penyelesaian : Penulisan unsur serapan adalah penulisan kata yang diambil dari bahasa asing atau daerah baik secara adaptasi atau asimilasi. Para tamu-tamu negara disambut oleh Presiden Republik Indonesia.. C . membuat berulang-ulang E .. 43 ... Makna imbuhan gabung memper-i pada kata memperbaharui kalimat di atas adalah . Dampak krisis ekonomi sedang dianalisa oleh para pakar ekonomi.. E .. Pada masa reformasi pemerintahan akan memperbaharui sistem pendidikan nasional.. bencana Indonesia C ... ekologi bukan hanya .. melakukan berulang-ulang Kunci : A Penyelesaian : Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 13 Makna imbuhan gabung memper-i : a. Barang-barang elektronika itu mempunyai standardisasi mutu internasional B . Kwalitas manusia Indonesia tidak ketinggalan dengan negara lainnya. bahkan keduanya sering menduduki posisi yang sama setelah predikat.. E ..... A . Para atlit Indonesia dapat mengumpulkan 6 medali emas di ASEAN GAMES XIII.. b.. Bencana ekologi bukan hanya dialami Indonesia. tetapi juga oleh bangsa-bangsa lain... melakukan hal B . Kalimat dibawah ini yang termasuk kalimat baku adalah .. D .. D . A . Pemerintah akan mempertahankan negara kesatuan Republik Indonesia. mengandung arti kausatif yaitu menyebabkan sesuatu yang terkandung dalam kata dasar.. membuat agar D .. Penulisan unsur serapan yang tepat terdapat pada kalimat . Kunci : D Penyelesaian : Kalimat baku adalah kalimat standar dalam penggunaan imbuhan. B . C . 45 . menyatakan intensitas dalam hal ini mengandung arti berulang-ulang. ejaan.. Perbedaan objek dan pelengkap : 42 . Yang termasuk perluasan frasa pada kalimat di atas adalah . Hasil hutan Indonesia merupakan komoditi unggulan penyumbang devisa negara. dan unsur serapan.. A . tetapi juga oleh B . Dalam buku psikologi itu mengulas kecerdasan (Emosi Quotient). Menurut data statistik menunjukkan bahwa penduduk miskin bertambah banyak..

Mereka menjadi agresif kurang disiplin. yang disebut geothermal/panas bumi Kunci : A Penyelesaian : Klausa adalah satuan gramatikal yang berupa kelompok kata sekurang-kurangnya terdiri atas subjek dan predikat dan berpotensi menjadi kalimat. e. analogi . yang membentuk kandungan uap E . dan susah diatur. frasa verbal. sumber energi berasal dari perut bumi B . bangsa-bangsa E .. Macam Frasa : a.. Anak-anak lebih senang menonton televisi daripada belajar atau mengerjakan PR Apalagi bila sudah tiba saatnya penayangan film kesukaan mereka seperti Power Ranger atau Hercules.. Sumber energi tersebut berasal däri perut bumi dan terbentuk dari alam..... gugusan gunung berapi homogen C . frasa adverbial. bisa dipastikan akibatnya.. frasa nominal. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 14 Klausa utama pada kalimat di atas adalah . bukan hanya dialami Kunci : E Penyelesaian : Frasa adalah suatu konstruksi yang terdiri dari dua kata atau lebih yang membentuk suatu kesatuan. Kecenderungan anak yang suka meniru tokoh-tokoh dalam film laga. c. analisis B .. frasa yang menyatakan keterangan. 47 . dan isinya sudah dapat dipahami. frasa atributif. b. frasa yang berasal dari kata sifat yang ditambah dengan kata keterangan atau kata sifat. A . penodongan atau pembunuhan. b) klausa bawahan adalah klausa yang belum lengkap isinya sehingga klausa itu tidak dapat berdiri sendiri. frase yang berasal dari kata benda yang diperluas dengan keterangan.. seperti pencurian. d. Klausa dapat dibedakan menjadi : a) klausa utama adalah klausa yang bisa berdiri sendiri sebagai kalimat.D .. Dengan adanya siaran televisi sehari-hari anak-anak menjadi malas belajar. frasa ajektival. A . Penalaran yang digunakan pada paragraf di atas adalah . yaitu gugusan gunung berapi dengan curah hujan yang cukup yang membentuk kandungan uap yang disebut geothermal/panas bumi. frasa yang berasal dari kata kerja yang ditambah dengan kata keterangan atau kata kerja. 46 . Kesatuan tersebut dapat menimbulkan suatu makna baru yang sebelumnya tidak ada.. frasa keterangan yang diperluas hanya kata keterangan.. Selanjutnya bila mereka meniru adegan-adegan negatif lainnya kemungkinan besar mereka akan menjurus ke tindak kriminal. dengan curah hujan yang cukup D .

Bagaimanakah hubungan disiplin pribadi dengan keberhasilan seseorang ? E . C .... Dengan hormat. yang tidak boleh bertentangan dengan peraturan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 15 49 .. Ciri-ciri kalimat tanya : a. Baru kita dapat menetapkan kalimat pembuka lamaran yang tepat. setelah saya membaca iklan lowongan pekerjaan tersebut saya merasa memenuhi persyaratan itu. Bagaimanakah cara melaksanakan pranata dalam masyarakat ? D . Pranata dalam masyarakat biasanya berupa peraturan. 48 . Kalimat tanya berikut yang jawabannya terdapat pada penggalan wacana di atas adalah .... disiplin nasional yaitu bagaimana setiap orang melaksanakan peran mereka masing-masing secara teratur sesuai dengan pranata yang ada.. iklan itu sangat menarik. saya mengharapkan Bapak menerima lamaran pekerjaan ini.C . Dengan hormat. adat. kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang tepat adalah . agroindustri memang pekerjaan kesenangan saya. Dengan hormat. sopan santun. Mengapa hadir pada suatu acara harus tepat waktu ? C . pemikiran atau cara berpikir yang logis.. Bangun dan melakukan sesuatu kegiatan harus tepat pada waktunya. Penalaran analogi adalah penalaran yang mengambil contoh yang sudah ada. Berdasarkan iklan di atas. deduksi E . Semua pranata itu harus melembaga dalam diri tiap warga masyarakat .. saya kirimkan syarat-syaratnya. sehingga saya tidak tahu. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat pembuka lamaran pekerjaan harus mengacu pada jenis iklan yang ditawarkan dalam media iklan tersebut. kebiasaan.... E . Dengan hormat.. oleh karena itu. intonasi yang digunakan intonasi tanya b. Dengan hormat. Dalam kehidupan pribadi disiplin berarti peraturan yang dibuat untuk diri sendiri. D . setelah saya membaca iklan lowongan tersebut.. entimem Kunci : B Penyelesaian : Penalaran adalah cara (hal) menggunakan nalar. iklan tersebut tidak disebarluaskan. pedoman pergaulan sosial. sering mempergunakan kata tanya . A .. Suatu tugas dan kewajiban dapat berhasil dengan baik bila ada disiplin pribadi... B . dan sebagainya. Dalam skala nasional... Mengapa sopan santun harus tetap dilestarikan dalam kehidupan ? Kunci : C Penyelesaian : Kalimat tanya adalah kalimat yang mengandung intonasi dan makna pertanyaan.. Siapakah penganjur kedisiplinan nasional ? B .. A . definisi D . Hadir dalam suatu acara harus sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan..

biasanya jawaban ya!.. Fokker 16 baru mengadakan manuver-manuver yang indah.. b.. media pemuatan iklan yang tepat. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis iklan : a. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 16 d. adanya intonasi dan jeda kalimat yang berbeda c. luas 4 hektar. c. dapat pula menggunakan partikel tanya -kah Macam kalimat tanya : a. baik bentuk kata-kata yang dapat dipadukan dengan gambar atau musik. Olahraga terjun payung merupakan sarana cinta kedirgantaraan. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat iklan adalah . kami sampaikan hal-hal berikut. Kunci : C Penyelesaian : Iklan mengandung pengertian berita pesanan untuk membujuk khalayak ramai agar memakai benda dan jasa yang ditawarkan. Kalimat ambigu terjadi karena : a. Kedudukan ini dimiliki sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928. tidak! b. Sehubungan dengan surat Edaran Kepala Kantor. tidak! 50 .. Salah satu Kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa nasional. Dijual sebidang tanah di Bekasi. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ambigu. Kalimat berikut yang termasuk kalimat ambigu adalah . pertanyaan partial jawabannya bukan ya!. adanya frasa yang bermakna ganda b. E . pertanyaan retoris e. letak strategis. adanya kata yang bermakna konotasi 52 . C .. persuatif dan komunikatif. C . kalimat yang dapat menimbulkan makna ganda.. tepat... B . Hubungi telepon 8473211 D ... A .. Jual beli tanah merupakan pekerjaan pokoknya yang ditekuni sejak berusia 17 tahun. A . E . isi iklan harus objektif harus sesuai dengan keadaan jangan mengada-ada.. D . Barang-barang yang langka banyak dicari orang dan harganya mahal. Teknologi kedirgantaraan berkembang sangat pesat. pertanyaan biasa b. Mobil yang akan Anda jual bisa diiklankan di surat kabar. bahasa iklan harus jelas. pertanyaan fatal.. bentuk iklan menarik. Iklan berita pemberitahuan kepada khalayak ramai mengenai barang atau jasa yang dijual.. Anggota tim penerbang AURI sangat terampil dalam beratraksi. Pameran kedirgantaraan telah diselenggarakan di Halim Perdanakusuma. Iklan biasanya dipasang di surat kabar atau majalah. pertanyaan yang senilai dengan perintah Kalimat tanya berdasarkan cakupan pertanyaan : a. 51 . Kedudukan ini dimungkinkan oleh kenyataan bahasa Melayu yang mendasari bahasa Indonesia telah menjadi lingua franca selama berabad-abad di . B ..e. Pesawat.

alur cerita B . Kunci : B Penyelesaian : Grafik adalah lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar (tentang turun-naiknya hasil. induksi : metode pemikiran yang bertolak dari kaidah (hal atau peristiwa) khusus untuk menentukan hukuman yang umum. kausal : bersifat sebab dari suatu kejadian. A .. analogi B ... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 17 53 .. Rumah Idaman di kampung Melayu yang tidak dapat dinamakan besar sudah disambung dengan pelampang ke muka. A . deduksi : penarikan kesimpulan dari keadaan yang umum.... deduksi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf : a. B . C . Bunga kertas yang berumbai-rumbai pun tidak pula ketinggalan sebagai lazim diperbuat di kampung.. D . A . c. tiap-tiap ada peralatan. Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1993 sama dengan jumlah siswa wanita... Hal ini ditunjang oleh faktor tidak terjadinya persaingan antara bahasa daerah yang satu dengan bahasa daerah lainnya.. Siswa pria yang paling banyak diterima di UMPTN yaitu pada tahun 1991. e. E ... sudut pandang Kunci : C Penyelesaian : . Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah . Jumlah siswa wanita yang diterima di UMPTN tahun 1995 lebih sedikit daripada jumlah wanita tahun 1992. latar D . analogi : kesamaan bagian ciri antara dua benda atau hal yang dapat dipakai untuk dasar perbandingan. kausal D .. definisi C .... Jumlah siswa pria yang diterima di UMPTN selama 5 tahun yaitu 950 orang. lalu dihiasi dengan daun daun beringin dan bunga-bunga teratai... statistik)... tema E . Siswa pria yang diterima di UMPTN tahun 1991 dan tahun 1994 sebanyak 400 orang. perwatakan C .. induksi E . definisi: kalimat yang mengungkapkan makna atau keterangan.. b.seluruh tanah air kita. d.. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . 54 .. Pernyataan yang sesuai dengan data grafik di atas ialah .

.. A . kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Antara teori dan pelaksanaan sering kali berbeda. 55 . Tujuan 5. yaitu manusia yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur. C ... tetapi perlu dilengkapi dengan contoh-contoh. 2.. memiliki pengetahuan dan keterampilan E . membentuk manusia Indonesia seutuhnya C . 4. manusia yang beriman dan bertakwa D . Pernyataan berikut merupakan tujuan pendidikan nasional seperti tercantum pada pasal 4 UU Sistem Pendidikan Nasional di atas. 2.. 5. Kesimpulan 4. 2.. 3 Kunci : D Penyelesaian : Sistematika unsur-unsur karya tulis adalah susunan atau aturan tentang unsur-unsur . mencerdaskan kehidupan bangsa B . 4.. 1. 1. D .. 3. kesehatan jasmani dan rohani. novel. Latar Belakang 2. A . Tanggapan yang sesuai dalam diskusi dengan tema "teknologi maju" adalah . E ... memang teknologi sudah maju. karena kemajuan teknologi. B . Kunci : B Penyelesaian : Tanggapan dalam diskusi adalah sambutan atau komentar terhadap ucapan atau pendapat (kritik. Penjelasan teknologi maju yang Bapak sampaikan sangat baik. 1. 3 E . 1. 56 . Pasal 4 Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. drama). memiliki pengetahuan dan keterampilan. Setiap negara berkembang memerlukan rekayasa teknologi yang tangguh. Rasanya cara-cara yang Bapak sampaikan tidak sesuai dengan alami Indonesia. 5 B .. 5. 4. 1. perkara. atau pokok pembicaraan dalam undang-undang. 4.. 2 D .. komentar).Unsur intrinsik dalam karya sastra adalah unsur dalam yang langsung membentuk sebuah karya sastra prosa (dongeng. 57 . 3.. 5... 2.. Pembahasan Sistematika yang tepat unsur-unsur karya tulis di atas adalah . memiliki daya kreatif yang tinggi Kunci : E Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 18 A . Sesuai dengan uraian yang Bapak sampaikan. Pendahuluan 3. 3. 1. 4 C . mengembangkan... 5. cerpen... Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah latar. kecuali .

.. 58 . Sebelah timur : .. juga memiliki watak wira dan swasta. Bila istilah "wiraswasta' diterima sebagai terjemahan enterpreter atau sebagai pengganti kata usahawan.. Ketika era reformasi digulirkan. juga berwatak merdeka lahir batin serta berbudi luhur.. Tanah tersebut dijual kepada pihak kedua dan pihak kedua mengaku telah membeli dengan harga Rp.. 60 .. Hembing mengarang buku yang membahas tentang pengobatan tradisional.. Jadi.... Sebelah selatan : ... E .... Kabupaten Bekasi........ A . Sebelah barat : . pengakuan kedua pihak B .15... A ... kesepakatan harga tanah E .. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan . sebab-akibat E . Kunci : E . Tanah tersebut terletak di desa Kranggan.... seorang wiraswasta adalah seorang usahawan yang mampu berusaha dalam bidang ekonomi/niaga secara tepat guna. batas-batas tanah yang dijual C .. maka hendaknya istilah wiraswasta tidak hanya berarti usahawan.... B .. Isi pasal di atas yang paling menonjol kekuatan hukumnya adalah . letak tanah yang dijual Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 19 Penyelesaian : Pasal adalah bagian dari bab yang berisi hal.. orang mulai bebas berpendapat.00 (lima belas juta rupiah).. D .000... Adapun batas-batas tanah tersebut adalah : Sebelah utara : . Kita harus menggalakkan budaya tulis dan memanfaatkan budaya lisan dengan baik Kalimat majemuk berikut yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah ... klasifikasi Kunci : C Penyelesaian : Pola pengembangan paragraf definisi adalah berisi rumusan tentang ruang lingkup dan ciri-ciri suatu konsep yang menjadi pokok pembicaraan atau studi. analogi B .000.. deduksi C . Kepala Negara yang memproklamasikan kemerdekaan sangat disegani rakyat. definisi D . keadaan lokasi tanah D .. atau pokok pembicaraan dalam undang-undang. A .. Bangsa Indonesia harus mengatasi krisis ekonomi.... C .. perkara..karya tulis tersebut. Pasal 1 Pihak pertama mengaku telah menjual secara bebas sebidang tanah seluas 500 meter persegi.. Kecamatan Jati Sampurna. serta menumbuhkan kepercayaan dunia.... 59 .. Prof. Tokoh masyarakat mengatakan bahwa kita harus tetap bersatu.

Penyelesaian : Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri dari dua kalimat atau lebih yang dipadukan menjadi satu. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000 20 .

!.3..2-.

3503:7:8.7...:/.3503:7:84507.38047.!.8   !.2-.8047.78.

3905.4507...8  :3.9!..3 !0203.3. !03008.7.

!.7.3.2-.:/..8.

3/4308.-0.3:37:2.9.3503:7:84507.3/7.5.80.9. -9.8047.85070804.738..-0793./..   .9:2.8.317.8   !..202-.9   3.95.2...3203:3.7-.9  .2...3.97-:9-072-:.8.3805079/.8907/.

8..3/4308..

..33..2.%.3   02..9/.#4-079202-09::.7:3   !.5::   :3.7:3  .. !03008.9...3.97-:91-072-:.:3   3/4308.2-: 2.8/.9.880-.3. .7:39025.3.9/.202-.8   !.29::.3 .5..9.#4-079202-0-07./.#4-079202-0-07.#4-079202-0.2.8  .9.3905..3   !.99::-07.3/.   !./..3./025:9..3.3...3-.8203:3.3   3.8   !.8 0.9::..317.72.3..7:3-07.9.7:3:39:-07..2.#4-079202-09::.3203:3.8 507-.9:503:3:3809..9.2..3-...73.80.

 !.32.8/03..#4-079202-0-07.39::. !03008.938:/.2..:.8 9/.202:3.3.3 .3.  :3.0.7:33.

2:.89.32..3507.3.:9 8.3/-0.3/./.3202-0...2:.  -9.9.7/.:3/.3..9.8 80-.9:7  5030..7:3   !030.3907.  803.7.8/03..3/-07. ..8.3.9:7  $0..9::.757.3 .3.803.07.3.35020739./.3/.2030343030/.3/.39072.   09..90-:3.39:...7..20307.73.0 . 202-0./03.9:7 :3.3/.38023:80.8 9:..3 907.3907.5.39:.38054.3203.8..7/42509-:.203..-:..32.9   .9803..:-0.:5:35020739..2 8047.2 8047.9:7..2-3...93 5.9:  :3.3-0:2907.9-0.2.3.2..3/03.. .3.3.8/03.3..3.:3/.2./47./.3./...3/-07.-:.3 .45092033.9 5.5.8.47.4509 2033.3..58.3.3.3-:20309:: 8.9:7  .8/03.3 -.-.5. 90..3.   5030.3 203:.3907.09.8. .   .3.38023:80.3.. .2030:./.3/.3.3202-0.3202-048.. $0/.2./.7..909.9:7  20307.39:.8:3/:.3907.3.5:8.38:808   $0.-0742:3.8..9.02:/...8.703.3.   .3/-07.35079.3/.3.3../-07 574040-:5.48 .2-3../.33.38023:80.3503. !03008.20307.39078.2.2.3-::.990.:.20307.3/-07..-07.8/03./.-.202-0724/.:8.920.3009743  .8./03..38054.39:./../.7/42509-:.3.3 ..9:8.3.9::.92../.202-0.3907....39:.95030..20307..8.9:7  . !03008.3 .8/03.3203.3503.

8.3/4308...

33.95.89:8.95.392.89:.9.7.9..3/8008.3 &39:203:-..3.:3   $.81.3/8008...    08..39:.8008../8:-0 ..2  :3.8203..%..38.2.3408..81.33..   %:.2   %:.89:..2..203..8 9:./.2  .3/8008.2.%:.3905.392.89:../...392..89:. !03008...89:3..7.392.3 -03..9:.3408.2.91/..392.../..392..8.9/./.95.89:.81 9:.38008.2  .2   .3203008.....33...8008.33.2   %:.38.29:.392.

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

.8..3/4308.

.3.203.3503.  9.  80-.7:89.33...3-0..3..905.:/7 :3.3-0. !03008.25..3/..079.320./.7:8202.  9.3.  .333/8...7.9:.7:85.7.%.3-0.74348-0./.:3   9./ .:9:8.3.20.7:8202 29:.3202-07.3-0./.508.....9:.3 2...9. .39:.

3 -0. 9.3. !03008.-.: 2033.2.39/.:9./.507 507/03../..7907/.8.38050793 /.2503.20.2033../..5.25...-07:9 -: %/.79403...3.3...  .47..:9 8.9.39.2..3.30-9.3..7../.503.8.794 :207.  ...3 808:/.3:3. .39:.2..20-.  .2-.8.794 /03.20340-03.  :3...9 05.2.9/.73.3 ..7.3/7.3.  -: 02.7.2:507:203.85.08.3.7/.  18  -.:202.7.9:.802-.3.99..20-./.3/.83.-:3.9:.794  .5.93  -:/.3907.9.794 .99.8.9#.  :3.3/48.9. ../9:.-:9:-078./.431   848./.7:8202.:3.3 .9.9.9.2.70-.2 :3./..4-.5073.3/7.3.079..2..25..7..3 !.  -:0084./.2033.7 ...1.3 -0.

8.9/.3.3.343.257 /.203:7:3/7.3 .4020425.730.3.70/:.3. :3.-.90890780-:9./8:3.3..9. 43.9.39..390787.3-079.30.507.3.3/:3 .33.3/423.  848.334.9.320308.2.3.8 /08:89:-.3203..3803/79. 8090.3 .7.9: .  .-.9 425. $..507..303. 80.  09.503:7:9 !03/.3.2:343.97....9 . -9./.3.5.9  #./.8.3:.9454 ..0/. -:.  247..3.3..390.9:..2034.350.9/.2.9 202-./50789..5.9..7/.303 .8./.   -:/.. $02039..9.3-070...9/.3 :/.2 $0903..33.3 -../.907.5074/4.8..: -..9.0:.-/.3 80903.39:   .20.5.907.2034/4..7.&9.3/.2-.7:.8:.71:/32033.507..93 8.93..:2.3-:3.-.3808047..3.3..7./08.3:3 .3. 2034/4..3 -:43..7.33.7..3/03.33. $:2.. !03008.7./8./.9: :2:.99: :9/... .507.:.7 80-0:2/8:3.3 2030-././85.71:/3.2503..9. 2034.   9025.:203.-07/.703.33..2503: :9/. 2.3-:3.303203..75. .3 ../03..3.:....:-09:203.$.

3/4308.8...

:47.2.33.  7.3.%.: .37 !038.5 39.9 3.3.7.:3  .39.7.3./..

079.3 0.3 09.3.9/::3  08.:-03. 203:-.5442.25089.90.8..72070.37 :.203072.8 /08:89: 9039.3 /../072.8:3.:8:2-.3:3.3.3 /...3.3.02.3:.3:  !.7:7.8.9..7/::3   .3.3203::.2 .9.1.8: ./-.   0507.3/.:9443 %/.3/../.. 907.8.30842-43.3.3/507-:.3:39:203:-.2.7.9.203.503/0/.5/.9.32070.3..507.3 09.3   07.9/.-.: 202.9. :3. 8047.3#.:3/58./.5: %./08..7.39/..3/03.3..3 %.3:./.-.25... .7-09: .2:..5.2.07.9:90.32070.. .390787.2503..   .2../#. :2:./.3 0.79/. 9.5..203.3 .:/::3 /::39:  ..3 2070.::3/.8.508:8.380.3./2.8.:.3.9.9:503:2070.30842-43...3.7.3/.9./..2.3 9.3/::3 /::3.9..3:9 %02.

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

808:.8. -9.7.: -.9: 8:..$:3:5:390..3.:09.. . %.3 -..  $..5.:8:203.9.9./.9...03.

..8.3/4308.

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

3./.35079.2.309.309.3  47.35079.8.253.944:9.2.347.2. 47.347.9448. -9. :3.  47.  47.30/:./.35079.2.

3/4308.8...

3.390.3  8:/.8:/.:50/42.3/:5  8:/....3 09.3203079-.4/.: $:7.3.:50/42.203.3..33.39..8.3/.2.2.3  0207/0.3-07503.2.20302:.39::.50207/0..3./.3 $:/./3..3  0:25:.-.8.30.7.5:/.30:25:.3  3.4/.09.   8:/.9.3 -4003././.35.203.:90.  02-.5:8/..:9.   008.3.:..90.9.9.802-:3...3 . !03008.3.88..203.. %.:  5.380-..358.9./.2-.3805 9:.33.33-079:50-03:.5.8:/.78.35..-072:/.79 .:95:....3/:5  8:/.3..35.3.:9.3/.347.  0805.3.:3-.3-07./.:/.:3  !03008./.5.9/./.4/.3..3  .3 :3.3 :3.50/42.20302:..39. !03008.2:.2-.:/..39::.-07.7-: 87:$../.8..750/42.32030-:950.3.308.39.7/..703.5.%.3: 203.9/. %02.     .303/.3 !03.7.3  8:/.3 .9.:3.20303./.: . 407/3 .:9.:9.3/.3  09.3  073/:..33.2..7...0805..2./.35.79203:3:./7.:/03.:9:3:9..7..3 !445072..7 /.7.2025:3.5  #03/7./.008.-07503..5 9.320307980.3503:8   .3073803/7 /.-..5:8/.3 /. .8.

82 $:.25:8/.75.9:  -9.:3..3/.7./2.2-.8.3/. 0308.  :.2:/.  .3.9.8.8.79..8..  3/:5207..  09.03./.9  832: 283.3.

3/4308.8...

940503:8.3:/:.9:20303.3.7..3./03.2.8./.88.3  -2-3.5:8/. 50308.3  -9..3 :3.:3   0708. !03008..3  50308.3/-:.3  503.8.9.%.3  080/.5.5..3 $:.

.3/4308.8..

820304254.9/902:425.:3   #.438.3.3:9.9 !079.950.79.8 80-0:2.3.3 2:7/-0-. 2:7/203/..9  .3804./..438. .8!03//..3.8!$  /.%. .07./.19.8.7804.39:47./0--0781.7.9079039: 80.3.8.38. $%! 3.8/::/.2..8!03//.$48.3:9.5.3$04.$:-/3.380..7!74.7.9.3%3.3.3 $0.39:-07-0/.-/:#4.7... . 8.39:.2 05. :2.202-.7.:/::7..3. :39:20.8202 804.79..

.3:9.1/.8.8.8.    -9.950.3  0-0-.9.3.-9: 0   .8./.3503079.3 !.3 80.2.35.32:7/:39:202804.3  7.3.2.8!03//.3..3/-075030.2..3.$:-/3.3  .35.3 .1/.9.3  .9 ./..3..2.2.37.3 507-.7./.5..3.:5030.:39:20.8..305..8..3:9.2.8.3$%! :3.8 $.7.3.2.380.   507-0/.20304254.../.7.438.1 .5...9-078507-0/.7..7.438..8.9.3:9.5.3:9.80739079:.438.37.8 40..7.9.8/::/03.2.3/3.9-07:93.7 50302-.3203.8/::/03.//.-.8.3:9.980397.2..7.7.8.2.3.7./. !03008...85027.3-078.438.3  7.3503079.8.7..::/.3 5079039.:/0.3:9.9.203./..  5073.99079039:  .2.3:9.3-0781.8.  $:2-07425.8.190780-:9202-0/.

3/4308..8..

9.8..7.9.9/$:-./.   %.380. .3/.3-07.3.347./.-07:2.2.20073.35.203.   %.3 -07:2.2.9.3905.3-0785030.  .35.//05.7.389.20073.347...%.3203.3./.080:7:..-0/.2.:3  .8..

7.2.7.90788902:7:90-..8:/5..07.9.:.7..3..2.9079039:808:..3.35.2.:3  !../05.7..9.3.9.3 3/4308.380/.7.39:7..02-07 . .907.5.3.20073.  .3.:  802:.5.2.2.-.38.. !03008.91  ..:3  .7.9.9/./..2./ :7: 9./.308:8.22-.5./..20073.3.8-007.3  .3/2.340 ' :8.780:2.   . /.380.9507:7:./.503/0/.442 442     ./4 079.5./..3.8.3..3./.3/0..079.8.5.1.1/../.7.  :.203:950702-.3.3.3/.07.:3 .550702-./03. %03.3.05.#4-43.8/..308:8.7/03.907.2././..3 -07:2.331472..8..3.3.:3.  03.3 %..897.3-.3507.$:7../.9 8./.5./.!..9 9.9../.9.5.38-.2.:3 -9..82:. 9025.39078:8:380..3.20073.///.3..3  .   %.2.3.35..7.30-:/.3.39.35.7 3/4308.3.3.3$:2.3.7.8.3 ./03.3907.3-.9..3!.3./907-9.2  .2.  ../.7.3.3 .2.897.9..8 ...8.3.33.80-.8...9...3.99.3 02:/..:9.3$/./. $..3. 5.203:2.   %.:-07:2./.3 -07:2.3203.. %.50203.079.30803.3-47.897. ..3808:.3-07898.2.3.3.3/. -07:5.3.8  02.5.373.7.7..3203.3.3.19..2:.-0/.897..3 !.4.2.380.3/7.:7 9079039: 89.3././.29.7..2.7/!.203:950702-.3 $:2.-75478003/!..308:8. .-0. .3.&7:8.. 8./.8./.3./.53.3.8.3//..  :3.03.8907.8 3.7.3!. .3.3...8203/.7.91  203.  !.3.

..3/4308.8.

9.9/.8/.3.2./. !03008.38.3.39039..././03.9.43/85007..:03..3-.  .9.897.7.9/..8.70/:5.8.897.-007.3...89/.380-.9/:5.3.-.-007.9: 808047.3203.-007.7.9.9.3:8.7909./.3943.9/.59./8./..99.3.5.7..9:  7. /03.3..5073../03.3808:.3.3.3.2.3.3-007.3 -07503..9.90780/.. .2.390.:5:3588  !.9 -.3808:. 9...-07-039:.808:..32.3.7: .  .72.32.7.9:.808047.2203.2.7:8 808:.3.1 .703.8.35079../:5 .3/.7.3.1 39.8.-.75.:3   03.3.7.3.8.-8.8.3/./9.703..9.203.7.3.2.07503 :3.9/.3.5079..-007.3.3.0907.182.89.:.39:  ..3:8./.32.3   !.3.3907-:928.7.  0..3.3-.703.9.5.-007.3-07:-:3.3080.9078947./0-80.....:5030.8..3 ..7.-07-039:5:8  ./..99. 5.59.80.33.320239.. .203.3:8././.3-.  -..7./05.9: -007.%.3..

9/:5/.7.31...7.8. /03..1/.3   !.7.7.35.9-007.7.9:14:8502-.   !.7.3995.120347492.7.3:8.3-007. !03008.-007.7..7.12034749.7.7.7.3./9039:.3/.. /03.35007.3588/...5./.7.12034749.3.72.12034749:-:3.3-007.7./.3:8.12034749.7.   !.3:8.12034749.3/.%95.3080.32.20/:5.9.32.35.7.7.7.33./.-007.   !.30/:5..90789 808047.3   !.30/:.793.8./../.94718/.3  :3.7.7.35.12034749:-:3.7.120347491.120347492..1 2034749080.7.9.9.7..7.3 !03079.35.9 -007.35.

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

50789.91.7 -03..2..9.9.7./.8.7./.9:.30..3 -03..9.3 -9./ ./..3203...2.2-.3.3808:.3207:5.:907.303. .9.

8.3/4308...

90780-:9203.:50789.7.907/.33..../.:703.3/9.3909.184.35038:3.3/. 4:941908.3.. .3/7:.8/03.3/.089470.9.3/:2:2.9.5.3./.50- -08.32.. -:..050393.050393. 050393.30507.7.2.3 ./03.88050799:  .  !.2.9/5070..340!708/03:8 0..38.9/.7.370/..3.2-.2.9   050393.:9/.%.   $:/.3.9/.3:7.304342207.3 03..3.34  /.38.83..9: 5:.33.3/.::5-08.5..47:58.2..7..934247025./.3907-:.3/3/:3  !.3.:39.502253207.3.3 .3/::2 :39.7:805079..3.85. 93/.304342$/7:..7.5..3.37.7..8020893.3.3/8.38507:8..././48 03.5.::2.-.3.9./.9.8. .9.7.:3  ..3/7:.3.305:-/.788902./.70:.35020..90.3:.9207...3.

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

8...3/4308.

/.203.9.92033..:/:..9.2.3574/:85.3./  502-.:3  89.5.3907/..9.9:47243.7.:3  ..3.73..5.9.2-07.8.9. .438.39/..8502-0..9   !.3503...:.3/.3/.805..79   907/..7.  5072443.3.9:.:5073.9..:..9.25.8-07.503..8...3.7.907/.8.20309::./8.%. ..2  0-07.8..

805..9...2../.   9025..7.9.9.55:9:8.3:39:47.892025.05.3507-:.503.35007.2.805.40.3.9......0:.. !03008.:.38050/...2. 507809::.8.8.320 ... :3907.   .3 0:.:9/.3.203.2.2.7 /03.3 .5:9:8.3..3.:5073..2.9.9:.9.8.32.3.8.9.3:39:47.9.3.8 203.7. !03008.5077.83./.3.7: 8.804.9.9..7.2.202-0.2-.320 ..2 :3.7.9.3  2-:.3 :3/..8.../.7: .3907/.9.3.38.3203.32025:3.95.2-..3202-:.2009.9 8:7.0.9   .3:3/.8   $.9 8:7.:20./03..8..3.0./.20307..320 .9..249473.2-:.2.2.38.:3   .3 .2 503:3:3438079:5.2.8:.9.202-0.9..808:.3507 .320  .  2-:.9:-.2.905.3   07/..2-:.20307.3.   9.9..:#3  :3.203..05.438.5..3.9.38:7.3.3..9$./. /03.   %434202.905.39/../.9.-0701091.502-.3. .35..3.2-:./ ..-03.35...3-.38:7....9.3/:32.9%434202..3.9:507-:.8.3 . 203.203.9:-..3.2. 02-08.3203.38050/.2.249473.703.35.804.35077..39./20.3203.9.3. 203.3:39:47.2.8:.39:203.:05.2./.2-.580-..3.3/.

   !03/.3.39.2.-072-:.9.3..3.7.3 .9.2.3/..9..2.3 !077..3  .8507-:.3 :3.8.7.507-:.3.89-0725...-:.9-07/.247.5077.8507-:.3: 09.9-078/.350 ..3  .3  .2.3  -9.9.9.9.3.9.-.9:.7.33/...3. 3.35...3  .   !007.5.5.95.3 5077.8507-:..25.308.20.32025077.2 503:3:3438079:5. ./.3.8.2-:.:.3.9   !03. !03008.9:.574808/.3/.2.33.39:8.9507-:.9.38.3.3.5.3-072. .3907.8  .3/.4.3207:5.3..30907.39:202-:9:.2.3507 ..3..20207:./.3.2-: 907/.   !0.

.8.3/4308..

/.9.9:39:202507407.0.81.3.9.3..02:33.:.3 .%.8.:3   !03..32..2-:..9././.9025..:././.: ..79/:.3.3 :3. !03008..3.9.3-07.

3..187.3.   2.3 2-:.3.380079.9.7:890.-.7.3.:.8:/.144   .3..7.:. .3 2.220..2.38.5079.3::7   $0.3.2.78. /.-.3-./. !03008.7..8/05:.7:82025027..  :3.3/.2.57385 9.2.3 .3574808203.3202..7:   !.9 /./. .9.2..380..   9.378..3.3807.503..0/:.2.7-.9:5.8./2:../.39:803/7   .950789.3.-   3  .8..905.7-.8. 7.$.3  2..9.39.5.7-. 503../0  8.0.-:3.30-/.33:8.83805079/.8.9.20302:.39:90..9..5..8/.3.9 .3807.2..3-07.2-:.80-:.2-:.7-...9./..203.32.503.8./.3.7:8::7/.83503..9.3438059:.203..3.28.

:5.3.3.025.2..3  -07.3. -9...:.5 909.9. 8.5.  039:907.9.3.5.7:8..7.3/.-07.   !.   .99/.9..9805079.   !020739.3. 8    1 ..39207.3.0/:5..3 202.3203:93.503.9  9..7 ..2..3802-.5 .3/70:.-.9 20.9 -07.32.7 2.380/.. 203.5 .-40/58.9. 203.3.....3.5 9.3-07-.507-. 203.8.8.5573.7. 802 2434  4394..-078.3.3909.35:3 .9.3 . 9.3/.  9079.0.3947 .7. 47..07. 9.-007.9.3202.3-07/7//05..503://./.3/.9039:-:: -:: 20.-039:907...3438945:39:202-.323:2..-:3.3.3.3.-:3. 57.8 820  2.3.580.07.3.3909.. 80..3  :3.../.3.3203.39079. 243449  07.5 9079.7 2.7. .8:..7..392.7 243/.3.8.3.5 .8.7 2.59/. 203.9   !.3. . !03008.   -07.5 . 9.9/-:9:..3. 5.   .3/03.9/.7 . 9.3 573.8..3-07.8....3  ..392..7. 80213. 3438945 5.3.:. 203.5438059:. ...3...7.3.5  -07.9.07..-.3.5.8047.7.9.3243/.9 20.8.3905.7.370/:5.3.7..3.3.3.3.7 .3 202.79 343 5..25.7 .39-49.  !03:8.9.3/.35. 9.-.7 :3.8 .3/.8:. !03008..025..3. 20.9907/..3 438059:909./.93.2.3/7 -07.9. ..3//.3 !03:8.7 -07.30:.8.7.52:...984...1/.3/.9.5909.3409 /.

..8.3/4308.

32. 203.3...%.3.9. -:.32.2 2...2 9..-072.. .2.3..3 9.9.3.3 ..2-:.20307:5..3.3.:3  - 203.3 24- 24-.3 .

32.8..9.9.3/7 203003 003.91:..8:.2002.3.3  0207.9 8093 933.3/...3 92-.:.9.9 -.917:2./ 203.9.3 5007..8 390389.7 2.32.7.9.9. 207..3 1 203.9 :.7.3 0 203.8170:0391243/.:203..3.0-.3-07-.3..79.390389. -.3. -:..3. 390389. -:.32.9. 7:2. 390389.3..8:.399.8.

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

3/4308...8.

%.:3  .

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

802:.507:25.793.9.8.8.3.393.9:7.8.39.:.2 .47.35.9.3203.9 57385/:5 .2.3.3203..:  0./9.8. -9./..3 3..2....35:3.7...803..37.

8...3/4308.

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

5.3.-.3.:3.7.3..302542.. .9. .9-.2.3.7.2:.3.907-.30-..

3.3.3.30:.3.202507.203:3:.907-.92:. :3:2.32:.9.9.2. .3.3.

280..39.3 .39.90.33.   0.39:/03.3..:3 9.3.3./../..3...   $..2.2.2.9..::3...0:./.3/.7..3/./03.3/7 .2..8.:897:.3.39.3203.7. .894908.9.3.207:5.-079..803/7  :3..99.203.-...3.9.354891  8.894908.3 20703/.5..9.3.8.32..3202. !03008.38./80-:9:-:80/07.3.3.20307.32:8:80.8.3..   .39::..   :-:80/07.90.:3   %02./.9::39:9::..37:2..3.0.:2025070.32.3..3 .9   :..320703/.-.808:..3203:3.2.0/:320.33.

. 809-.3203:3.7$. !.   !073.2. 202-07449.9.9:/.8../..-9: .9 5.-0754802/03.5./.39:05.9907/.47. /7:2.3..9.5.80709..3.30 &%#.3-007. !.3.33..00.2.8.3.33. 07.38:7:.8.703.8./..3./.95.9.2.789:05./.9.9:5.50/./.5.3   $0.3905.5.  -9.

3/4308..8..

 2039. !02253.-9: .9.3  3/20307.78050/.-:.7947.3 ./.3-:/..340.5.   .3..82.:39:202-:.5:..   !02253.3/:$-07....7.80/.9  :3. !03008.79  4394..8.-074247../079.1.32025:3..7:82025:3.3.2039.249473.   $05033.2.39:2039.8.79.   .9 8.3203.97./.3/805.909.3805.. 2039.2.39.5/:..2.3.....3..3/.7:2.0.2   !.32.3./.3-074247.3 !4802.7..8.   $.2..3.503//.3..3203./.390.3/4308.70%2:7%03.:38:7//   458:7.32039. -:8.  43942039.3-.3.079.32..33.3./..3. .9:8./:.9.99:/-:..5.1./.9   -::7:9:..3.2.-07-0/. .78050/.2025:3.3./.9.3 5. /03.3.7.7807   079.3..3:39:.38:.3 4247. /.80-. -./.7.38.-4..9./.   !09:.3  !.9.30.50 -:.3.  !.80....3-.9   . ..3.3.50 :5..278804342  07./9:3:9:203::7./-.3.7.3203..7..38:/.3/.203.3-../.....33.34250903  :3.7:82025:3.7.  .5.  ::-.3.2203. !03008.. !03008.703..3.03/0.88..3.2039.5.5.-07.9/03/.-:3.3$0/.9:5..7...3./.9.3.380280.9..9:-.3..8.5/-.8.3.9.-07.3.:/. .380/.1.20.3203:3././:....3.9203:5...3.  4572./5:7.3.3805..9203:7:8 897./03.33.7:8202507..3.3/-.7.20.2. .220907 -:203::70.307/.2.   ::.33-./.3.39:2039..9.9/.94.2033..3.0./8.  !0303/.%378070/:.:3   !079.::-07.203:7:87:2..7$.25030259.9 .2.70393.907.3202-.2.3 $.8.305.7.23.9:8.3/-078.907/.3203.9.%42.3/3.:   4393.3 03..0..3-.   .-.3.3.249473.35.%.909..30803../:907:.3-..8-:7.3:3 .8.  :3. ./..!0303/.28-.9:8:/..9:/.52:7/3...70/.903.9.-:7.7.

3/.380.2.9  .907/.7.3.  7.9/.5.539.32.3..7/..3203.80-072.2.25030259..

7.2/9025.9 4-./.:3.7:/3..37.54:8:/. 4--.77   $./5./...37. !03008.8.80./..903474.9.    -.9:.8.95...25.3903474.9:83.2./.8.38073907...3.-.373.38073907.8.3  :3.20..9   !.7.3907/7./.3.9.324/0732.:0-.:79.2.9.8/:.7:5.: -9.9./.2::9/.3.2.3..33$!!88.35.95.703.373.3.39/.9.3 7.9./2.9/.25:203.9.3/.   $.430503.

.8..3/4308.

95./.-0781.9#:..-070.3 2.3-072./.7.39:..9-07:9..3.3.3503/337:.80-072.39:.:3   -.3 0307.38.9-072.3/.%.:04254.947.3/-:..2.3.3/03.9:.-.3 503/337:..81:38.3-.92070.33./.80.80..80$!!88.7.8.:3.3-072.202-08./.8.9.947.90.207:.9!.3..907/./.   $0-.:..524-/.: :8..24-25./.350..3.354:8:/...3.3.8./.39:.5.   $090.9.3 9.32.3   $0-..33$!! 88..9.9.7.3   #:.3.7.340.9/945.-203472.48 /:-.9..80203:7:954.203.97-:9  7.7.92030.7:.3-072./..3.9.3.47.-.3.807:.947.39:.5..3.3203:3..39  7.97-:91-072-:.9:3.:8.3.390.3/..9.3 9.284...   43422..3 7.9.350.7:   .3   8.8.3-072.3203472.2.2   !07:8.9:203..3 907.3-072.80.3 9..:88...3.3  7.39:.947.3-..39..89203472.825.317.39:/03.3. 907.95.89203:9509:3:47.39:    9.79$!!.80-.5/03.3.3.3-072.32030.3-072.17.9.-203472..80.3  7.7.8/:.97-:91.32/  7.9.47.9.2.47.79.323.. !03008..3907/7.3202-08.8.:3.2.3202-08.47.32.947.9..990780-:98:5.3249472030-.7:/.97-:91-072-:.   $0-./%!  :3..25.3-.9..3//.3-0754..38.7.  ./.35.8:9.3  :8.5/03.3025.9.350.5:.:0-.3.3 9.9-07.-.../.825.3907/.3  .3 .3.3202-08.39:.3 9../    7./.3-072.3.3 2070.5.80.7.940/.-203472.35..7.202-08./.3.5:.-.0307.353.  43944-5..7.7:/3..3  0307.7: 88.2.3.39:/03.  .2.3.    7.3 5.3.3202570/91  7./2.5.3/. 202-08.

9039.95..  .390.9.09.3503:8.9.   8:8.2.079.48. -9.38:3202-.7305...59:207.3-072.8:.38:8:3.3.2.2.9..   !02-.39072.503/0   %0.2.3  9.3.947.7.302-.39:.:72... .81.202-08..42-.7.47.-::9:02.9:8047./.3 .:3.8.505079.35033.  :3..9.5.3094807.07.370108/7   :7:.7.380/./.503:3.39../.-203472.9-07:9.3.3-07-./.3-07...9:-07.   !02-. !03008.380/..$0-.2..3.9.7.5023.

..3/4308.8.

02-7..5.9.2/..92347/.../.9.:.:72.934247  .7/. :  .302-.3-.398..2.../.2: .3.9..5.3/.3.3 $.703.80./8. ....:$:9..3-..5../.9.73   $.2.9.::8  .38:7.2.-:203.95..39 47.3-.9. 8.2..3947../8050799:.2:::8  039:.8.3-.%/.3-./4-050.   -:203.3947.99/..203.7.703.8.80./.3/..02-7.703.8907/.-::9:02.9.. 47.02-7..80..02-7.93.. 8:-0./..3.5..703.9.3 /.9/./02-. !07:-..8:-0207:5..  $:8:3./. !03008.9.5023..9.5.818:8:33.8.9...25..2..38:3.703..05.80...81 ..93/.95.99/..38:33.9..  $.302-.9%0.9.2.02./.703.25.3.3570/..::8   -:203...80.2:::8  .2../. 5.3203.2. /:-.95..7.5.95.  7.3../8:8:33472..9.2.3..2..950373-07:-.309.9:47.  $:9.5..::8   $.95..38:3203.9 - 8:-05.38:3203.9/.73 05.38:3     .3 5079.7/.9./.2.-: ...-:   -:203....80.3-..:9/.703../.9 .38:3 ...:507-:.3905.2:::8 .  ::9:90..9./.02-7../.. :  .91.:5.35079.3./.-: ./.2.2.95.8050799:907/.  .079.2570/.3/3..7/.2.5023.81/03.3.2:::8   -:203..80.99/... 8.9..2.3203.2./..7.9./..7 5007.-.30/:.-402.703.30/:.05.2.80././.3203.3203.2:02-7.02-7.:72.:3  !03008.2:5.2.9.3 .2.2.9.3203:3:.. .8.99/.3.   $:9.99:80.0783...81.07-.39::..703..-07-.3..9..4/.203.8::8  :3.02-7.-: ../. # 47.9..%..

9.78050799:.5.3/:38.2.3-07.2..3   :3./.2././.3.934247/:.3.92347.3025.9.203.3      /.   /..-./.3.9.3 .9. : %/.3      /..:39 8. !03008.9: .2.9  .9.2.3      /.8.3. : .9  -9.3      /.4394 ..9::38:75:8.

3/4308..8..

/.81.3574248/.7.   !020739..2203:/.::405705488  ..9/.2. .32087.2503:3:7.203.8.3/03.7-07:9  .: /.5.3.7-.28.8-0750.3!.7 .7 .-07/.3-074-0.8. %/.2.3/03.3..5.8.7/.3..9/:-.09.33423..5. !4883. !03008.3./5.7..9.3..99:-075003.9.-.59.2.  .8.2   .3.09.   $05.:/.3.3.././.9.39.30.8/.9  :3..   $.-:9.32087./-039:...3423.3.3.88. !020739.8:3900.9/-:9.9.2.32.3/.08.3-078.3.8..:33207:5.95..%..8. .-..-039:3..9-075003.38090.9:.9/:-.39.3   %.:-.2.9-074-0907/.2.39/.2030.9./.3-07/0243897.5.3:9.3#05:-3/4308.37:2.-:.8.7 .9..33/4308.8   0.. $05.  / .52...38.9203039:.9/.07-.3. .8. !03008..:3   .5705488  .9/85.378  :3.   .8/.8  $! 09  .7. :-.4-0/.9/.502-..2.8-0750...3..8.3/03.3..3...   $09..8.//.5.2.3 &39:/.3-07/0243897.207:5.3545:072./.9   !443/:703//05..5.203.:30-07:39:3.3 7 .3.3.5.30.7/05.7../.912.9203/:/:1:388:-0  .  $!50  .5.5.203..3   $9..7/. 5.9203/:/:1:388:-0  - .9  - 5.-07/0-.7.7.74-0 ./:/:/:7834247/:.2.3.2503:3:7.2030./-0.3/03.5907/.:.97.9-07:5..8.5.39.9.32025:3.99:/:-. /.9/.89.2.

/..33.7.39:.02...83.8 5.3902.3.3 902.2.7.3. !03008.9/.7   .203.302.  -9. .7.    7.9/.9.9::3/.02:809...3 809.9. .3/.703.3/.32025:3.2...07/..02:809./.:8.92.3.5548.3 902.7.5803..7. 447/3.32025:3.7.07/.9-07:9..9.8:./..39 /.   .39 /.39072. 447/3.   02:7:202507./:.39..3. 2..7/.9../0.9/..91 .9.3902.99:.33.83 2.:507-:.8./89:8.91 .2./89:8.3/803.8:.83-8.95007.-07/7803/7  .3/803.3  :3.703.3.83..9.02.2..202-:.8/.9.3/9.3.9.3 ..907..8:85035:.2.8.8 5.705. 8008.3.   070.3.804.05.33.73/.333.92.7203.33.2.2.

.8.3/4308..

5.:8.2.38..9/.3:-:3..2..3.   :-073:72032-.9..9502/.909.9/.7.85.98:.33.3-..2033.2..:8.3 0..9..9!02/.-074-..85. 2.:8..-:05.9 /.2.5..:3  .:.3  .92..9502/.:8.9.9./..5../../..02:-0793.3 -:3.309.7..30.3.8/:..9/.-.30.202-07 5030.9.:./..30.33.7.3:-073:7  !4.079.3   :-073:72032-.2... !03008.0/:.9/.7..3/./.3.  .9..   ..38..7/.:8.393  :3.32../.7.:8..909.203.83 2.3..9.7.  .-.:-073:72032-.3202-07 5030.%.80/.9 502/.3  .9!02/.7 $! ..902.-0.8././03.5.8.3  .5.9...3.85.  :-073:72032-.-0.23.72033.70:.3..5079.85.8./../.02:-0793.5.72033.   .8...9:-07/.80/07..83.99:907/7.2.3 .-./.92.2.3.3 :3.2.7.-.8.9.3 .9. !03008..8   -:.7.202-075030.9.85.3.3 907/7.3./..73007   :7/9:-07.3.9  /..7.079.907.5./.2.7.:8.0/:..3.9:-073:72032-.:./.9..7.3-0754.8..30/:/:.9....9.-07.2.9.8.7  ./.$!   -:3.:.3.:8.7/.8.72033.3.9.:.7:8.3  .3/.3-.8...80/.39::.8033.3.:8./..203.:8./.35.35..30./.:8..  $!  ..3 .9.85.:8.8033.2.72033.2.:8.89.3   49079:203.7   49079:203..

5..-:05.$!  $! 49079:203.38..3.309..9..8  $!  !4..3 $!  !4.$! $! !4./.9.079.3.8.80/..5.8.3-.3-.$! $ 49079:203.$!  -9.2.-074-.7 $! !4.8033.8033.907.079.9 .!4.

..3/4308.8.

9.3907-:.3...:85:. 03.02:809.9-.3..:8/..80/.79:    7.202-..3.5.9.3-079.3202.5.92..2.92.9.3.203039:.2.70:./.9:   070./. $! 09. 909...-0.393  $!50 !4.3 -.39:  :3.98:.-0..73007 $! !4.9/.25.38:2-.9.33.9 .3:39:804.3-079..02:.902..9.3 $0.$!50 $!  .38./:.89072.8.-.9 ..9.9.:8.2/.9: .   !03.080:7:..7..72.72..:3.39:8.. !03008.318.$! $! :7/9:-07.7.3.2.9.3/.3-0793.:9/.3909...9/.2.23.02:-0793...39:202-07./7:2.3.   .:3  $! -:.3.-..3-0.7.7-./...203:.3/ 809.2/./-2-3.38:97.793  $:7.3 8:2-..3203.5/.9  ..32.09.:-0.8:..92.7..947..30:3.3203.5 907/.3/./.   .9:-07/./.3.347.3/.2./.92:/.3.... .%.9./:..809.3.73./7:2.3472.9/.$! $! !   9 !03:7:8 $$$&.9/.25.902.9:   !4.

370.5.35. .7.3 70./7..30.2203.7./.

93.39.5/5.28:7.8.38:7..9.5..  09:.9./7.9503:9:5.33/.37.9/.9:3/..9503933.7. 99/  07/.9 .207.905. $$$&.30.39072.2..7.3/.502.7.7...97:.3.2203..3.9:5::  8 /   9025.8.35747.3905.280-0:2/.$.5...   033.9 ../.3808:/..5.3.3.5.3: .9:   02.2:.90780-:9 .3/. -9.-9:  :  .

3/4308..8..

9.3.389:/44 8.033.307..9.9.2.3.33..3.9.389:/44 2.9..2.-9: :  .7.33/.35007.3202:.35072443.9503:2:2.3..8 $.9503:9:58:7..:3   .  :3.33.8   ./ 89.33/.9:/. /8.8.3425.3202:./7.389:/44 2.3 .3/-:9:.7.203.7.:.2.7.9.   07/.9503:2:2.:7:$%!-/.9 07/. .:.3-079.8..-9: :  .38.3425..35007..3443.8507..2203.3..:7:$%!-/.8   033..7.3905.3.33.9503:2:2.9.7.3202:.8./03..7..%..   0/.3/-:9:.-078 8:2-07.2.7.8.38:/.3425.3202:..9503:2:2.33.2.3  .9503933./:.8..:.203.33..-9: :  .7..950393 .3/./.3425.8:7.7.38024.1.5.90780-:9  .30.808:..-9: :  .3/-:9:.7.   07/.3905...33.3425.3.3.905.9./03.   .5.5.:7:$%!-/.7. !03008.9502-:.5.203:9.3.7..9:3/.2.3  :3.3 9039.3 9039.8 $.3 /-.7..5.203.3202:.389:/44 /03.2 20307.:7:$%! ..90780-:9 ./7.3 9.8:7.33.:/.3   07/.203:9.3 9039.7.3 .2.3 .33/.3.3 /-:9:. !03008.7.05.39025.3 .2443.3/-:9:.2.2.307.2.2.307.33.3.3.9503:2:2.2203.30.3.39039.3-.5$.8 $.3.7.8 $.3   07/.35007.7.3/.../..9502-:..8.3 .3.8.3 9039.39072.-9::  .7..:7:$%!-/.8.9.9.5./9072.8 $.9:   .3:39:/9072.

2.3.3/0399.9:907-98:2-07. .5.3.7 -9.8.  /.850.3 9039.

.8.3/4308..

/9. 9.!07843.79..38:7.982024.':7.0804.35007.503:8.8:7./.  .380-.3-079./03.2.2. !03008..3  .79.80.98:7.3..3 !03:8.305...980.39/03..3.. . 3  % ..90780-:95...39.39/03.9.                        !02-:..:  .   05.-8.35.-078.3.7..9.95.9  $047./83./.   .3.2.3808:.83.9.9.3:897../.....:3  203.7434 .9.5.3.3.7.9  9 !07843..!07843.05.3.890780-:9.3:39.2.9.9.-078...9.98:7.9.7:83.3  $0-09:3.320./.$0.7.3.3./:3.203..:3 ::8.98:7.320.7.79.3  ..95.3.-078.3..-078..8502-3./.!:8.9.39/03.9  078. .9 74!07843.%.. $$$& :39: 2025078..389.9 507-.30$.3905.-.:3   03.202507:3.390780-:9  :3.79..3/..!07843..5.8:7./.3/03.39/03. 9 .202.. .9 ./.9  .39/.2.$& 203:.303/07.38:7.3././.79.2.9203.-078.$0.5./:-.9.:.7.!%3/48.7/03.0    ../.2.3./..3   05.3$02089.././.2-.3.2545  !03:8.949$:-749434  .79.3-03.-078.2.7:83.3/..2-:9..3.9..9/.!%%042  03/07.05..3/./.8#..2.//03.33.$04.9.2.3472.$0.%2:7   05..$:/72.:8:7./././.9.2.3.7.2./.3..503.!%3/4$:808 ..:.49.79.  0.3 ..3  9 .7434 . !03008..9 #! % :..3/83.5-03.38.99/./.9..99  .2.98:7.':7./3  5.2.03 . 3  % .93    !03:8..%2:7  :3.9.9.

49. 0    $007..7.8.38.3.503.3804..49.3.2-:9.2-:9.3.3..7.3.3 9.2-:9.49.9.5...5.503.9./804.9.3.3.3..5.503.25.5078. ..2025078.7.3.:.3.0   -9.202.0     9:7. $:/7.3.

.3/4308.8..

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

3:9.805079:78:8 :78:8 -.88  /0391.3085488-07038   ..30-:9:. !03//.8  :897.3.3:.203:8:3 :7::2803/7.81.50302-.$/.3..3503//.8 .30- /03..30-.8  /0138  .3/.3.302-..354.7804.8./03.3  !.3/808:.7.7.3 -078.3/03.33431472...190780-:9203:3.380-.3..3.

320..7.3933007    -9.5.3/:.3.3933007...83 2.:3.88.3 !. 9:-07. !03008.33431472.2038503//.320.3808:.79203.9:   !&$02:.$&.2./. /03.8.83 ..43943.7:8::8$!  !39488.9:1472.7.3.32.81.3:9.19:/-.30507:7:.30507:7:..7..8.3:9./.

.8.3/4308..

- !.380-.3.3:7.3-07:5.3-.9:.2.-.8:.5 -.50302-..3507.5.-..3 507.7.9.5 9..3/03.1/.3/03..7.9.8.9:-.-..2.4  574808 :3.38.3 .9:832.:3  $25:.. !03008.7.7:8::8$!   3949.507.379/.7:302:/..825:.9. 09:5:..9.7:8::8:.-.393 394.8..7: .7:...3.380907:83.-.3:3/.-.7.8.9.302:/.9:88.-..3.7:8203:9$!   394..203:3.- $4.703.3/03. :39:2030./.8.5.3 .3.9.5..  !.8.320.8.3/03.7-.393.3...2.9:-..//:.57494203.8/.%.3  !07.-./.3-079:3.3.35443 !.309039:.33..9:.7.3-.:2:2-./.3 .:0- 8079.3.-.-..::7.380-.  .9 80-.3:9.3 !&.-. !03008.7: 9.9-07.:/.9:.  /03.354439.-..38:.3.3.3/03..7:8::8$! !3948.38:.  0..-8.88..3507.3..3 7:2:8.30507:7:.3.354.5.3203:9$!  :3.-.$&   $8.8.7:9:/.8203:3. !&$02:.-.78025:73.4  4394202-.-.3/3../..9$&   394...380907:83.88.320.703.9. /.39/./03.3.3905.3   80-.7.39072.3 &39:203039:.7802:.37..-.30507:7:.7: 02.-  .8  ..   !03:8203.35.5..- 80-. .8.   39433:.28482090780-:9.-./2030:..57494 :7.3202-.3-.8.3/3.9:-./ ..202507:3.3:9.3.35:./03..35.3 02-.3-.8482.333:.3 .393 7./.35443 8:/.3808:.-  0307.3-079:2-:203..9.-..9/8.8:84820443..32030:.-.9/.3808:.3./.3.8..393 .7.3.9: 503:8 203.

7 :3.390..7.9.3-078.503....5.9.3..-07831472.7.39.503..39039. !03008.9:8/.3 .99039.3:.3  :.8.3.7503:8 8 50.3/-078./.3 503008.9:/.8:5073.3..7./.3503:8:3.503.39072.3 /.883.7.95../.-07-.3203.3:39:/79/.39.39:202:33.3  8  503/.9. 9072.9:8  -9.3.7. .8.3/.8907/..3/.7-.39.95.05.33.5.5.9..3808:.-.3  .3.202-.::..25.805.. .3  825:.3502-..7.9.5.8./.9..2.3907/.5...3.30:7.29:8.3503:88.7..3..3002.39.3   8...5.7  .

.3/4308.8..

.94-..3  2-.9.3  :8..5.3/93.3. !03008.2.94/.9..7./3.843. 8.:39:.38.5.3..9..703.8./49.35/.:..3 .8./.%.5. 203.9 2:./.7802:..35.2203..7/...3/.3  :.33.73.7.3.7.3.7.35/.9./.8.7.90:. 9: .793.3 8503.7...   5.3 :3.8.949:-07:5..7.3  .302-.7.357-.-2-3..3549038.3 9:..:3   $./0307..3.3.:/.347. ..5-078.  8503.. 2..39:2-:203..9 804.02-..2--.8-07:5.7.  /./.:/.2203.3:950/:907..  0. 3.3907-039:/03.2202-07/.5073./. 5...8..3-.

3 :3/.8907/.2. .9:8.9..-.9.2.3-07507./.9.38079. 503//.:.2-.3. !03008.3.802:.8.2.9.  .39.2.32./.3/.9342478./.95..  .3203:3.9.3507:-07179039.5.  $0..3203:3.07/..3.7:3.9:/.3905.:...30..95079.703..:2.7..-.503//.5...5020739.  !03:8./.8.3 .207:5.8..3.95:3/.38.2.3 .7:83.3.2./.    .:2.3    .3:/:.934247                      :3.9:.7..2.9./9:8.330.   !033.3.9/.30...5.-.3.9.7.:..3-.2:3/.   .9/.9.9.5.7..38.3..     :.-9.3:3 .9.:2.9..9907/.9/..9.

9:8-..8.9.. $&##$%#$%  $&##$%#/.8.39:.3 !03:8.:   39.3.3 574080...3-07:5..3.30-. /9:8/03.38090.3905.8.9   !740502-./.-:9502-0..9.. !03008.3#! /8:8:3   9.3.3.2.9.3 !03:8.390703..9.3.3:7:1.549.3.7./ 49.3  :3.3.3  $:2-073078973..3-:.80.9.9   /202-04-.3$.7.3..7.3...5::025.7:8.2   .3809025./:...8..38502-0.-.    !03:8.3.9./03.3:/:..5. 8758 /8079..3.3/.3.3./.7:83.:808:.9/.7:8203:98892.7:3.3:3..3 2..20250740.3.5740 -9.59.8.807.3$%  $:2-073078973/.2.8.3%  $&##$%#/.95.7.3-07.3 :3.0789.807. !03008.880:7:3.8..380-.3-.5.257.

..8.3/4308.

:3   889280..9.20/. !03.72:797/.907/7.8.3..7.3.79..8. 7.:9..2.. 7.3/.38  :/:-::!02-039:.8./.9.3.503:8. 3.19.3/4308. .88902 .2...   7/./.   .9. &38:70/:..3.7:83.3880..8..72:79 7/.75:89.9.3./9025.-::/./.72:79  !02-039:.7.20/.9..8.. %. .3/4308..  .8.33.3/.72:797/.3.8.   7/.5.9.  !02-039:.5490 9.2.9907-9.9.. %025... !03:8.8.&9.2..!:89.72:79  !02-039:.3.:38:7..8.   7/...2.:503.79.. .72:79  !02-039:..3/4308.3/4308..  7.:0- :38:73.2..8.2.2..&9.3.8/:.19..7..2.:3 !0307-97.3/4308.3..&9.9.3./.   .  :3.20/..2.7 ...79.20/..  .!:89.39:2.9.79.7.-.54980.8.2..8../-../..7:39:/.  !02-039:.&9.20/.%.&9.75:89.!:89..7:83.20/.3-03.3/...9..7:83.3.3.2./.9.3 !03:8.8.2.&9..3.9./.3/4308. !03008.   .79.79. .!:89.!:89.!:89.3-03.3.2.9: 503.

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

8.3/4308...

.39/..7.8.3   0:.3 202-08...3 $.320..99.7.19:.8.3 :3.3503/.02-:9 845./03.347..7.320.3-08.32025:3.3.:.23.-078.3..3:8843 .%. 05.2805079$9. !03008.7.88902.380.2 2. &2.507./...3708038/.3 203.9.7503.:38:7 0503.2-47-.32. /03.3  0503.88902.334.3.38.3  .3.3   9..8../.38:/.7.507.308003. .3503.3/.  .39/.7.8./.3..380.:3   /0399.7:8203.3 03.3   9.3   .3/.9070:9203/03.8.9/.88902.8.3.5.7.397 $8902 889028050799:20 3.3203.8.  0-.0/.7.7.8 202-..3.3..3:7.3 503:9.78:.-.397 8..3/03..889020:.05.8.37-:.9./.320.3.8.3 &38:7..7....395 .3/:3--9 --9007.7  !.00-..302./.808047.5/.05.7.3/..3.2.9 503.8..3  $09.395907803:2 .3-0757.25.3  0:3:. 05.202-:3: 8./.3907/.7:8507.9039: :.2.3..7.507..3/423.3-09:0.!7.90-..5808047.7.   .079./.-:7:907.9.8-::  834588.9808047..3503:..7..8.$.547..30.9/.703.3002.

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

3/4308..8..

.7%3./.3.9: :2:.3./.5.9202-0.37 !038..:3  %3.39.7  431.3-070.39.33. .3./7 2.35..8 /08:89:-.39.39.3907..3.3/./08.3/03. .8 /08:89: 9039.8:.9.507.8./.2/./.203..3.39.320.9: 5.  5.:9/...4020425.: 2:.8-207:5.3.:..38:.3.39.507-0/.33..3...9 425.3808047.3/.9  %3.-07.2.3.3:8.944%3.3203::.3.7.9/.:9/./.320303..87..3 431.9.  7..3 39.39. !03008.7.9./7 :3./7:39:/:580.5 39.3../72..9:.5079039./7.3/::3 /::3.3:8...3..507..-07:8..3. .3.:8:.9 3.   :9/..8:/.7 .-07:8.3-:3.320303.907/.7.3.: 47.7.39.3.20.%.3503: :9/./7  :8.9039.../7  3.507.507.:8:/..5.740   5. -. /.507.3 802.33..83..  .3-://.2.../08.8:3.:-:.95079039./7  507-0/. .

5.:/::3 /::39:  !.3:8.3.07503/.3 %.8. 80507947. :-.7:3.3:3.7.7:7.9:. .:..07503/.3.2/:.32./.39:.3 .. .:3/58..7084: . .305.4.7-.  !03/08758.703.95:3. %:.3. :5::-0/:202-.9.32: .2..203.:203:8.3 9.380.: 203072..2.3503.  -37:2.7.$:-.3..3944 :3.703. :-. .:.9..3: .8  ./.. :802-..3/:5:803/7 :9.3 47.-078::/ 05.9 .  #4-43.32.  -9.9.9: 8..9. .944. .3.957.:/80-:9/03.897 5:3.5/..3.3/:3/.2.3.53.:-.:9.9.3#..72:/...8503.:80./..:%.3..39.5073.8 20.0:.2.3./:5: . !03008..7:2.:/.3-.3944.3/.39440/:.3.32: 07.9.7..3:35..3/:3.8: .. :..9..305.3:.:03.7944  3:3..3..3 8. :2:..2.07503.39.980047.33.3%:.3 202-:3:3.:.3/:3./.0842-43.%..:57..9.3503..3907:3.944.944  9..3/.93 :807..:57.:.. 2.9:0./.2:. : -078:..2.3:8.-/05. 5:3..:/83 -:.$:7.3944  0./.9.5.:/03.: :5:5:/..9..:2.39.4944 .32.38944/03.- .3 !03/08758.:...79/:73. .0/:5.8.3809./.:.: .3/:9: .3 2:   $0/.. %./.3307.7. 5.8470 :80-:9 80-:9 3.3907. 8:5..3 2070.9/. /.3:2: /.3.907:9: &25.2  .347.32070. . %/.3.:   203:7.2. $0.3.3  /.:203.:3...:9:.80.:.2 5.

3/4308...8.

...: .8:.9.2.7.3/:3/.7.-.03.32.3..33.3%:.-/5.9.3:-:3..3 203...3.  08909.3-07.3 . 8.25.../.3.3907. .7.03.804. .32030-:93../. .3.8.75.3 .  ...5:3  09.50.3/73.:-.350790:402:-./...3/03.9:9070:9/.:.9.507-:.7/.30:.803/7   .7/./.75...507./..3.7 5007. !03008.:3./03.3/.3...3.... 203.%:..9.7.5.%.-07-./.:-0733 3350507.2..33. 3.3203:7.75.075039:.3/.:3   247.2::92: .7 -07:. ./03.:2:/.8.808047.3 0-2020393..80..33.3808047.:: 50.0:./.8.3203..2.3  $4..3%:./.3.7.:/..39:38.3 -.. :3.80.03..3 .3.3%:.  848.8.9.3%:.39:-8.3. /.5808047.  -:/.3.33.2.37..

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

3/4308.8...

95.3/:8972.5./..7.907/..7503../.2.307..3-.340 80947:8.9. .:3 /50740 /.9.7.3/9.3443.9:7  08025..-.3.3907.354885.%.3203.3.:3   .90-54885007.5.3:1.3 07.3/2:..9./...

3.3/9...7.7.3$..8.9.307.39:2..-07503//..7.33.3.  0-.9.708025..3/.43 5007.

30:.9:7/.$    /...3207:5.5. ..9:  $:..082.3/.3/03.39079039: .343897:8  $:.30385007.3:8./9.22030-.3907../.7.9203.3.3  .9:0.-/..3903.2.3:92030-./.390780-:9.39.3..3-.3:1.808:.9.3 5.3..-./3.3..   $.3443.7..7..89.7.2 -. ..   .3 /..3542.3.3/.3-07.57410843.:39.3-./-/.307.2.9:.../507./.

:.89.3/4308. 49. .37.30.3/03.3.34 907:8 907:8.9.-039:3. !03008.3 /02-.7.3:8.7307.574808203:-.73.   !.3 03:7:9..9.   .9/:3..19...23.7.8..9.7..9.3..:2:23.3./.9093/4308.3./..2.8  :3.3:39:/.907:8 20307:820372.3:2.503/:/:/49. :2..35488909.3 .85.:/.802.7.  .3.9/.9:7.-8.$:3/.339073.907:8 907:8.3 57.3.-. .3-.2.3 2039.57.380.9/..5.34 9..3 ./03. ..4.5./.9../5.3   03./..90-039:-.3/490780..3909.9.7 .-08.9   .3/3/4308.280503.203./05.-.3247144828.: /438:28402.3. :3.3/8079./../. !03008...3 .3-07-.5/.920:..203.7.39/.5. /..8.9.7.9..7:8/-. !03008..50907.3./-.3507.2..3.320274808-.38./-.9.20203.9.3:8. 80-03.8.%'#2025:3.5.3.2-.!708/03207082.3/03..57.340 :7-.2.. .3480..8.:/438:28402./.5/84749   .3 203:39:3.507./80-.7:83.75.1..8.3/.8.90/ 7:2.33.32039.3   !00/.3 .-07:-..5...3.843.35.   909 .9/:3..:..507-::.3:1.3.9:2    !03/.8.3  :3.72/03.7-.372.33.7. ./9:857.2./.323.807.2-.   $047.:8:. .3..3 /5.9.9  &39:203.9/.9:.2-..2:8..9.5:3-8.-..3/.3.-0-07.7.3 -039:.3-079:./.9...3.:.7-039:-.8.3/4308.380/0709.3 /5.5.73.3./.90 57.     .3203:3.3../. .:7:10  ..9:.::.203.8.9.8/7:2.3//.57.39.3/4308.7  . -9.2-..9.907:8 20307:8   .3/3..58050799:   $..-.5.  .5079.907/.:3.934247            :3.357.8.2./.

..3/4308.8.

3503.9/.3203.99.3 -078..9 -07-.3..:3  2..3/3/4308.8.   .9-.9.2..3-07/.3:9..5.7.. 2..5.8.902./.3-::/03.7.3-::9/.:. 2.../.3703/.25.3/3:7:8/03.3507-::.7.9.23.72.32.3/./.4030.393.3-.38:.7.8.5.902..9: -..:.2-.8.9/58.0.. 8.702.-:: 574/:8-::. 2.8./7..3  .:.:7.5.7.3/.   !.33.%.38..   .8.0/0.3..

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

8..3/4308..

203.:3   .3.%.2903.39/.3 .3:47.

9 5.38  :3.73.3/75.3 .7-::-.90..3.39..90780-:9202-:../:.3.9:2-:0-.5.3 803.:203.3/.9....9.9.07.32./.8.7.9.9.39:..25030259..9.7907/.8.3..3.. .7:/.507-07.2.3./.83.39..902..3/.095.3.39:/3 203:/3/.7805::7-:-:: -::80.95.73.320387...9.399:203.9/.3.3.7.9.3. .9:  :3.702.503:3../.3./..9.:39:2030-:947.9 ./0./8.9.9..3.9.-/.-8.8:/.-../   ..3.9   .3.9   $090.8  ::8../7803/7..2.7/08..9./825.3203.30-905.9:8007..2-:.:.2 /:/: ...32.-073/:3/.703./:/: /:/:.8:/. .3 .9/.207. 2./ 8.2.2.2...3503//.-/.3..:503.32.80...2$   :.3 .7..-07.:203.83.307./.3.3. 7.5.9.25030259...3   3809.3 /.9:. $0.  :3.:/80.-07 5. 203008.3/07.2.39:7:3/03.89:.3.8 :8007.3808:.3-03. !03008..095.3:.:/03. 0702-7.-8.3.32070.2./80259.320303.8.   $.7.3/.-.503//./..7:8203.907.3.5./...3 !030259.3935747...::8503//.8.39:202-.9:.3808:.890.  07.9./7803/7.9.:5:3-::57-..   . !03008..3202-.3   $03.9/..3 .9.2070.5.3   07..:701081   0250740.3.3./:3..907/.990780-:92.7.90780-:990703.9   !075:89..509:.32.9..3:39:203.8.:907-.3 -.3.9.9 .....3-07 /..7 203.3.9.3.30.7..9/.3.3 :3.3.08.7.3.7..308.800/..3/4308.7.7.  ./.3/08.390.20307.3.8...-077./..7.-09./.:.9:   . !03008.9:  !.703..   025:3. 8:/.9:   !07-:.3:39:0.5073.89:.8.-::53.3.3.../ !075:89.320..8./.-078   ..9:7..7203./8./5.33.2.20309.3.3.-073/:3/-.-:: -::-.320303.3.:202.800/. .2.9.30-. 203./.3-..-/.3 507-:.7.3 9:.3. /.2.7-07-.32.-0-07..3   .7 203:.3.93./507:7:.35.-073/:3/-.3:39:-07803. 5.-/.2-2037:5:/.3..3808:.3.3 .203.2.9..9/.   0307.:701081    !03:3.2.3/.343:250.3203.07.:202   02507:3.:3.3.7808047.-078  03.3...7..

3.8.3 -9..!03008.

3/4308.8...

7 -::-.3-.%.-007.3.7:83.3-.-007..:03.9.95.38.32.3 9:  .7.:5:3-::57-. 2.9./.3.75..3-03.7:83.9.9.-::53. 8. /.-0-07.3.80.90./   39.3.32070..3 -.-007.39:.808047.7:83./..38.-::.9..9/.9.9:808047.7:83.9.3.3.3203:/3..9-../03.780..3.3-007.9.3-07:-:3./8.805::7-:-::.3.5.-.30-..3..:9:/3 203:/3  805::7-:-:: -::9/. .9.3.95.808:.380-..3/.203.3.3203. 9..:.3202-.:. -.-03.9:2-:0-.:-:: -::  -0-07.8.-:: -::80./0-80.-072-:.3 907-:928.2.3.. 5..43/85007./.39:/3 203:/380.703.3/.7 203:.3202503.3..7: . /.9..3080.9.7.:3  !03:3.3-07:938.32..:-:: -::  ./..3/.9/.9078947.8.8..33.703.3203.3.3-039:. 8. 8.5.7 .

3  $0-. 907-:9 03.33.3.40708543/03803.320.9.3 070./.3../.5.0 .7..47..  :2./..850309. 47.-07503//.7:88:/.35.3  02503.3$%.8  ...9.79::2.3 ...7.5..3.3.3 .9.3 03. 203.7..3.9.::3.2 5.7.3 203..80   $090.8207:5.-03:.30:.1/..72070.9::..03 .3 5007.2-07.-07503//.8:..3.3  50309.39../  080.:..3 . 50.3 902.8.3  502..3.3/.25.7..3.9.3.7..35...9.03.5..3/.2-039:5748039.3.3 -07503//.. .9/../...380-.3.7 2./.39.9..9.072.3.3$% 80/..983..5007.9 0 .9.   080.7  &39:9: .3.3/.3. 503.-07902:/03.3.3  0..3.::5/03. !03008..3...5.3. 5007./..3 -07:-:3.547..:.3.3 5079.9.2909.3902.3.9039:.0--.3 /03.2:.25:2030795079.3 :3./.3.07.. !03008.2  07.9..2...9.89072.9.3.3..3./ :3.3.35.-.3./.7.8.   03...8   503.3.5 /03.:39:20.80..3/03./././.39.7:  007..   .39.7: 28.72.33.3  507.8..80.3/.3.:..3320307..3...4-..380/93.3/.080.0789.9. 50 .3.2.:..3 03.38.3.9./02.3.3 202503.3.-07..3. 47.9039./.7.9..2.8.3:93..

. 0.2 2.3..2 80....3/.2.9..8.5:3-07/.: %.3.3.... -07902:/03..2:.5.8...7.  .03  .0.79.25.32.9.../.7..3.9.8:.2 2...-07.. ..3.5:.3-03:..: . 2...9.25. 03 .2/7.0:.9:7:5.0.8.2 5:.380-:.2.75...2.-03:.2:.2.9: -9.80.3...8.:.2 ..2.5:3-079.39:9::2. 805079.3.7802.3.8.5.7 2.7802.2..39.

.3/4308.8..

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

  -9.5.32.3 $0.3.3.3 -..9./.9.3/3.2802:. 5079039.3 .03.5079039.9.-07..3/0.503:-:33..3  5079039.9. !03008.3.8..3  5079039.80/.7...3 80/.39::..3.3 .503:-:3.3.3.3././.39::.3-074-0..3203.8.8:5.73902.3/3.2.3 9::.3.3203.32.907.3..9  -.3..3.3 .9-07:9.2:3203.9.3 :3.-.3. 5079039.8   .3. /02 :39:   ...9.7 203.3.9.90804..   .3 9::.98.

.3/4308..8.

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

.8 .3  !07.3.507.3905..   !07:8.39.9.3.92.5.8 /89 %0.9:..3.5.3.:-007.9 0/:..3-:8..39/./...8802:./..:-:3 203.:20:3.3.35.3.79507.503:8.7:83.3/....59.3.  -07-.3.39.0/:.2.3.3.  .3-:8.3-:8.80507.9 .9.92032-:. 2:3390705..3... 507.3.3/.:  7.92.  .3.324/0-:8.3.3.39.90703.9.3.-07.39.3-:8..3..39.  507.3-:8.9:3.32507.880.33.7.3.3/2.39.  !07. .!.39.3 :39:-:8.39...1..5.8:.3.3.3.39.:39:.3.8:/ ..3 %..   507.39.507. 9025..3..9:08.90705...7.3-:8.3.33.90.3.507.3.3 -:8.3203. :3.390705.3/.  .3.3804. !03008.3 -:8..3503079. ./.2.3..

-:8. -9.8.3.3.39..

3/4308.8...

3-:8.3.3. !07.39. .3.79507.-:..3 -:8.%..:3  !07.3..3.3.3..3 -:8.-07.

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

8...3/4308.

3827.9907.2203:.3 03.9/....380.3..380..7 ./:3.3.3.2.9.3.5.97.3905.5   ../.28.9/.7:8-07..33 .. !03008.-08./.7/80-.7/80-..8.39.5..28:7.2..97.9/.2.3827.35:3.. ..30.39.3..890753..390.9.3  :3.93 .890753.39:7:9-0702-7.39:7:9-002-7./.3827.3/.2.2:03.-..3827./....9..2.:.3:. .-.890753.257.9/.:33 !07-.390..3207484980-.7.39.2203. !03008.0-.5.93 .9907./.3.28.97.2203:..380.347.:33   03.2.-078.38:7./..3827.97.8:7.:33   .39:7:9-07-.3:./.3 2.-3.5.:./.   0.8.3.7.9.93 .9 203:7.39.93 .98:7.390.39:7:9-0702-7.5...390.8 90753.%.:8:7.97.2203:.2.7/80-././.8:7.2.2..7507.3   03.39:7:9-002-7..39:7:9-0702-7..9/..3827.3 %.25.. ..3/.32:/.7/80-.2..28..3827.:33   078.2.390.93 .7/80-.5.890753.9/.:8:7.7/80-.57385   078..3  !07-.272.2.380.3./47.9.5./..907-..25.5.9.9 ..390.97.38:7.3.2..3203.9.25.380. .:33  :3.9 .39.8 90753.:33  .39.9.93 .9.9.2..39072./.9:.39:7:9 -0702-7..:3   .47.3/.9/..38:7.25.95.2...7/80-.2-8.320..9.../...890753.207.390.990787.380.3.97.3 ../.

/7:2.3338.2. 8.9.2.   .803./.:-. .9039.39  703.207.5.39.3338./..-07902:/90723.38.5. 338. !03008. :3 :/.39 ...78:7.9..338...3.3.-:7.39  502-079.730305. $0-0:23.0-07.203.3 $:3:8.702.33.203.. -8.3  $:3:8.3 232.07:2.3 -078..30:..9:-:73.3-07-:7/7:2.3030 03074 .30302070..3030 :3.3.7 .:39:  .8-....3 338...3 -078.39.3.3..9039.3/9:802.-8./.3030   .2.-07-:7/7:2.3   703.-.9../.908.3...3-09:9.8..3-43 803.3.3-09:9.-. 2:/.8.3.2. 8.2.702.3338.3.2.2..702.3. 8.2.9/-..:.3. 8./7:2.2.2.3338.5:3..02.33..3.203.:39:-07-:7/7:2.2.0-07.702.9-.  :3/.-.9-:7.3/23897..9.:39:338.803..203::$.7:::8$&.39..9-:7..3/3-078..30302070..-:7.990780-:9/:95/..07:2...  .3.07.8....2.:-..3 .3338.../..8.-8..8.207.3-07.288:7.5.990780-:9338.9.02.3703...7903.  .0-07.-078.

8.3.$ -9.

.3/4308.8..

7.:3  .-.%.30.3..2.3.3%.

.3503:2:2.7.8 $05902-07 8.8   $..8 $05902-07 8.-.3  03...202-./23897.33.30:.9.7 .. .2028.2./23897./.-...202-.: 203..5.3903.39:2...9:8..525320207:...3.9502-:. !03008.525320207:.3-.7.33 20.9.7 5007..507:8.3425.3 .8:7..3.   03./...20207:...507:8.9.2.2.202-...7:82030-:9.-...20203:8..334247900543  425.207.703.8..9..3903.3.7.39039.92.2.39079039:./.8.3.20207:.3...3.8.9  .7.8 $05902-07 8..30:..5..3....78:2-07.3  $.3-03.9502-:.3.$05902-07 507:8.5.9502-:.8   .507:8.3425..3472.320. /23897.5/03..8 8.35007..502:.7..8:7.9.3903...2.9808:.7.7.8 $05902-07  .3/..2.5.5./..2.-.3.3425..3 .7.7.9..-.3425.33...3 9.38.7 /.35007.3 ./..3...8.33   !.3903.9.5.3 .2.79.  :3..3.3/.35.3-..2.8.   07/.380-.3.3 40.3...-.2.-.-.3-07/..7..3905.7/507:8.903.  .

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

..3/4308.8.

70.8.203.95489075:3.7.8.6:.3.3..02.39.303.-08../5.203:942-...8  2:/.8  .9.42-.8.303/.3-.7:883.   :9./.$& .0-078.3.0-078.9548907.30.8.3.37.388.8/.8  .2..%.35.3.7  42-.3905.79.83/.3.3.  #.3 8.:3  0..80-.   48  -.3:897.5  .9./.8  .0-078.39.3 42-.20203:7907.3-./03.3/.9.0-078..50.2.5:323:2.8 89098 %/.-07:90..0-078.70.2 .9 0.3./.38:32030-:92070/./.39.. !03008.2.3  .3.-07/.3:5.39.7.3 :3.3574/:.2..2.3 $.   &39:2033..70.0-078....:9.8 089098 /.8  078.9548907.9.2.:.:  0.3/:940809.42-.

 203.7.

3 7907..20203:7907.7.2  01091..8 2:/. :3./.48 0. !03008.8..-.2.3...3/./5.

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

.8.3/4308..

.2. 2.3-078. :3....3..3.33.33-..2.5.3809.2.9..9.825:.3.07/.3./.98:.7:8909./8:803/..88.3405022537./3.3380-.3 .   !..3-.9..3.802:./..3/8:8.3.7.8:.920325:.33.5. .9..3 /8.70..  .30805./.3.   07/.3.7..3.2.3/.802:.5:3..350792-..  5.350792-.7.88.8/3.5747.9 20325:..5:305:9:8.7.8   .9.2 07..980.8/3./..5.9.9.508079.3905.90825:.33   033.5203/::305:9:8. !03008.2.7.3.9.8   %..37.9207:5.8.8/.5.05:9:8.25.7:207:5.20309::825:./8:838.909.30805.3-.508079.7.2.0.2....9825:.3-078825:.5.0.2.7.:3    .3907..39.3/.0.3  ..907-. 508079..0.3/9:9:5  .3-078.8.3.37.%.2.709.5../9.3-.7..9.

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

8.3/4308...

 8.3 .9                      :3.7.2539: 203..3.703.2.7.5030:.9::7.3 50..:3  20744 080.95078:.25.95. !03008.9.380.2-./.9.3803.393.20744  ..1/.5.7084    0.:-07039./74374350./9./.3.9203:7.7:83.3:8.-:3:39:.%.81/.9.2.39.5.3.7.8907/. 9.

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

..8.3/4308.

.3.9   34247   .3 203.5..3.507:  .39/.:3  203:3.39/.3:9.9..7.8 8050795007..5.3.91.9.3/:8972.%.8.7.3.2:73 /.5..95.1/.31.3203:.8907/.72.7./.3-.2.2./.:./.

2.3.82:9:::8.7..   !079.8.:39:202503.2..5.32025:3.:5:358448   7:2039..9.99/.1 425488..9.5.3.907/.7.25:89/.3-03./.9 20303.2. -.203:95..3503/..3/5.2.:39:203...9: -007./03.7:8.3:8..07.5.7..9: 70947.3/50740/.8...3:39:203.9:2:2 .808:.5 .3 .289://.-8..8:.3 $::7. !03008.7  .3   03:95/..40503.80.7. /.5.3..38.:. 182. 4254885747. .947.3.80038..9:502-.7.93-0781.3   .2. 47807.1    47807.3 2.3:9./.203.//07..   :3.9:.3 903.2.89:9/.382-4 82-4.9-07:93.95079.9/. 34247    34247    34247    34247   :3.3 .3 -.8.:503/.:8.7.302:33.../.: 203039:.8.3.3 02:33.7:9/.75.2$.8.2.7:2039./.703.91.202-075030.9..8:.5.3/.8.2.2.95079.9:./.2.2-.5/. 2030.  7.3    0.9 .. 907.80-:9:.3..78:././05.3-03..3-07:8.32. 81.7.3-:9 -:9.95.3 0/:.70/:5.3907.:7 50344.78:2-079079:8.7./.3/.3-..10 0/./. !03008.

32.3.9:.7-:.8.8:.302..2.7.83.3503:8 503:8202-.2..3-:9 -:9.8.7/5.3 9.3  202:33.3.-.2   02.1    .7943.3.33.802..920303.3907./.75. /9:8  .39.850309.9907-. .:83. -07.:203039:.3:/.7.:3/9.8.3-::/9./.3.8.3.8.2.3.9.590.3/..3.02.8../03.9.2..38.2.335.3.3.703.3.2.::5958 2:7.9.:39:203.3.7.33..074-/.9.8.3:39:203.3.2.:8.3 02.7943-.75.3.9.3  ./.7 7:2039./.503.3.9.8.574/:23:2.9.8.:02.2..7943042548.3/.9.3203:8./.39:9:5  39.8.3207:5.   ..503.38..9/:5   .33.342./03./03.7..8. 39..47..3503:8202-.:350307-9.203:8.3 02:33.2.2.8.:7:3 -:.9.2.3-03.35073.3. 909.3-::  !03:8..3/.39./:95. :949.3-494   033./03.:503/.9.3/.3..89:9/..3.399/:.5:/.794323:2.3.7.3/.03.703.3 02:33.59/..83.8.3/03.79430- 7. 02:/.8. 9/.3/.-070/.2.8.:.9/-.9.8.3-.3.907.802.9.39079039:50788805079 .25.9.3/9.5..:350307-9. 47807.3503:8202-.5.3 34247.8:/.3/.02.5.:.703.50309.  .574/:23:2..7.794323:2./.9502-.

-9.3.8.

.3/4308.8..

8 3/04708 !:89......3-03.349.9 848.:/.83.32.1  7:2039.8/.9 .1   02-039:0.7.35.   #  .8/.3./03.. .9502-.32.83 2.3.7.3574548.9075030-.2..3800.50307-9/9.203/..5.3/..  .370.- 503.9507:9 ..0-/.3  05..1 4778  7:2039.314947..390780-:990.80-0:2/.3..3503:8 503:8202-.83:38:790780-:9/9.41472  :3.302.8:   ..:949.7..8 3/04708!:89. .3 902.9.3 :3.354891  . .302.3  .:97:.5.3:8:87:.2..954943..8.2.703.950307-9/. /.8-0789::.7 07.7.850309.33.-07:5. !03008.7943042548.2.3039.9.   &7:9.399 0.3 !74548./..9.19.3 ..574/:23:2.3 .354891   &39:2038-:7.7 033.397: !:89.3.3.. .7...39.3-.5.9:.399/:.804..:350307-9..3.9:9.30.3/8:8:3-.9:-:3.: 503039:.2   !03:8.203.9.9.39.8.8.320.::7:1273.9.-.7-0.793  .2574548.89072.0...7.38090./..75027.8.223:2..9.:39:  0250707..2..3.3.8.9.8 3/04708 !:89..2..5907-9.78-.:70.19./.3.3./...9072:.8 702.3 ..8.788.3:3.503... ..05..342.:.8./.3 902.. 50307-9/03.8. 5.9.8:/..  !03:8. !74548. !03008.3/.8.:.39:.3 :/:-::  9025.3 .9../03.   #48/ 5  ./..9.   4778 07.34 44 $023.7.3. :3.3/..39/03.%.9./$&3   02.3.503:8.9.1 4778  7:2039.50309.3-.3.8/..9.9.335. ..9.3/9.7 ..-07.78..8/.    :/:-::/9:8/03.33..3  /.383..8.3./8:8:3:39:/-.2.3.  3/04708:8.8 -078.7943907/.9.72:7.3/.79.9907-.9.3/.75:89...8..9.:3   .7.8./.-.!:89.3-03.3-.8.33:5-.39.9502-.    . !03008..3-03./03.3/4308.3:7:1:781.9.503.3/..75:89.3:39:20250707.39./.3  9::.   07..9.8.2.2203.7-0.-80.788.//08.72:9/.8.50307-9  ..:./.9.3702.8.7-:.3/.9.3/:3502-.9.3/.75:89.30.19.305.3..3  .%07.7.2-/.3.9.9:-:3..  7/.3/8:8:3-.3/./.79.7..3 507809::.2.49.3/.8.3.9:7:.

7.9.0380.3  .3.3. .5027.3  .

3 /.3.9:/..35.2574548.  -9./...9 50.  .3  / .3.502-.39:2/..90780-:9..8..39.8.3.39025.3  8:8:3..3-0:2907.

.8..3/4308.

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

.3.7.3.9-07./3472. 203:7:9:2:$:983.35077:25:3 $.33.347243 902:.9  !03.9. 472439: -9.3..3.3./  -.35.2.2.5.7:2:$:983.05.35..33../.:2:23.9.:203.8.372-:3 574/:8-075.-.9:2.470:..9.25.-078809.2-.3.20302-.3/03..:2:$:983./ ..   :./8. 202-:.947 470 03.3  470 .3 472439:5.5:./9:2033.5. 7:25:3 7:25:35.2..3./2:/.3./.303203.2. 53.8  0.9 203. #:25:35.3574/:85.3203025749.9.

..8.3/4308.

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

8.: /0/:91   %073.8.7.7./.3-0781.:5:3:2.9:202-:9..9.7 809/.8-03.8/8.-0-07.9.7..0.5./.9./03..3.1494 :/.3202-08.3 !.7.7-.3:8:8.32. !03008.9:2:2203::0.880:2.2::7.7.-.80. 9073./.3!.2..5.3.19:/.3.802.505443.12:2./. /0/:91  3/:91  /0/:91 3/:91  /08758  5078:.3..9.81 :3.8..3038507/:.3.33.39:3/7.3 0-03.:802.9. -9. 9..35073.25. ./:9:-:9.8.

8.3/4308...

./././.3 5.   0:.3803..3.8.//9.83..2-. 203:3:.39:   9.33-.5070!.3980:-:3.!0725:3.7..39./.../!..3507/:/.8.5.:3/:-.9.3203.:3  /0.9-./2443-07:25:/..7%.8.2.20:./:9:-:9.3/03./.3.07.5::  5.7.3/-:.8.:3   .  :3.80:7:.3.9.83. !03008.-../.9 5.8.3-0:/.. //.7.3..   .8-03..%.7...9.9:2-:.:3 .79.349.:2  4./...3/.203:3:.790780-:9:39:80.3   &39:9:/.203.3:/::2.3/:-..  $0343474 $   .8.3/.7.   2:2.207:5.7 -03.7.203.38.3 ./. 8.//05.98:9/:5  .8   !&& :2:2../.3078.9. !.3./. 5.39798 &39:9: 80:7:.3./.8.3.5.9:2-: 9:2-:..503:2:2.8.75073.3802.3-.3../03:2:2..35.2.8.3 !.212/03./.8.8  .203.3203.3././0907.305.7.3/..9:2-:.3...07.9./-03..7.5..3/:-..7././5:9.380:7:.3-0:/.3.349.3507/:/.81494:/.52.8.9 8:9/:5/8.3-078..3 8.3 .3.3947$0709.9.7.3!.3-.3507/:/...3   !.305.8   .2.-:22.$0. ./.  :3..   :2:2..9.3.39798 -078.9:2-:.90/.3.7 !.7.-:22.3203./9:2-:9:2-: 9:2-:././.3:93././.9.2.7/.8.8.3078.3.349. 0  09:.9./.30.. !03008.

8:3$:7.-.8:3$:7./89..3-:3.3.3$09.9.3./. -:3.01091 17.3.3.7.79-:$39.30..7./.92.-.:8.3  -9.3.-07....3/:-....-...73: $39.. 07.8.2. 5::/0.3/.2039 5.203..8 09/.9 2.9/.203:3:0/.9/.2.-078:-0 $:5.3    0907.5::2.5..-.0. :7:9.8.9..2 /.0.38.3.-07.3.:.3.9/..8.33 92-:./89.93..79./.2.2..3 203.95079.9.0.5.0709.3.2039 2.3 .990780-:99/.25.

.8.3/4308..

:..32030-.-.3 0.7.35443505.38.7.2-07.30.25.9:93.  :3..8:.-.3..39:2/:7:9.3.7.9  02.3/. .305.3/-08.9./.3./:. :7.9907.88.3574548.3.3 .203.3  .:3   5079.3.47.25:3 $09.3 .5.547.3.7..3 8.3200- 0-.3 -07.9.3.7.3.:7. .    7.33.-07.9-07-.25203:.39:-03.703.-:7:20303.50792-.584..9.2.3  3..3503/.   !0784.3.-..33.39.-.35443247.5.2503.25:3 $4.3907.3 .-.3. -.5::    !.3:.7.3.   0202.3.5 /.442/.0.30709.07503/.8!0784.247.3.7.    7..8.../.3    !.342-..3.30.33.3-..5030-.91..2030-./...25:.703.3-07-.7.802:/.9.805.3.442/.  9/.7:8/.3.3.0./.7 9.907.-9:.30503.3-07.-07.-402.3.35443247...8  8047./.3 /-08..9442-07.307.. %/.3.9.9$&80 3 $0-.507-:.7..9.25:3/..-.3/../  .5.907.07::3.442-07.9.80.5..3.747424/.47.84..   :.8207:5.38:3  080-./..309.   07::3.4-07..3./.30..9.890.2:380732070..3.2089 /8008.347.7..30:39:93.247..7 -08.5..3/:.  0750307.:. 203.2-039:9:8.3 :3..::.547.2.3   503/./.50789.5.3/390254.:.3/03..32030:. 5443505./..9.3.83. !03008.3.: 5.25203..9.3/03./.380-..33.442/.3.3:90.3 .3  0/:.9.3  0025.9  !03.3/-08.9/2./8:85.247.507: 7./50./.3/..9::.3.9..%.32073:/503.3.8.3/-.91./.80203.. !03008.9  09.3.3807:/: ..3./.7:8/:9.9.9 .9203:3.3-8.7 -08.3-079.22.7 -08./.2.32030-.3 -:$39.3./74-4.442/.-.3:38:7574548.8...3./..07503/.9/.7.

..848.20703:.7..  /../.8/.3/..:3 . 574548.3..390780-:9207:5.3507:/.2./.380-:.3..8508.3.38.42-.2.3-.308.7.3:3...39007.8.3/.38..203..33.3 :.3/.7.8..79.7.8.8. 4.98.75027.3.80-.19:202-..20.   438072:87.38.3:897...8..3247. 8.8.3 80-.  $0-.8.3508.:502-.  -9.39.9..3:3-.7.7.8808.3507/.2:8/.3 /02.   02-.9073.7..9/.-071:3880-./.9.25.9:.3 :3.5.49.:5..3905.8.:.8.3.3/.3 !.39./8:85.. !03008...9/825:.75027.380-..3  902.9:.3-.8.3/.8.3  5077..3.30 03.3 508.-.3.5.3/.:5.3.503-:7:.3.:3&9.:80.7.3  %.3043428..9-07/. 8.7.:39:5078..3.

8..3/4308..

./.9-.7...:309.3:3-.. 72. !03./.239.9.:0. %/..8.-8.802:.3905.3-4.3-.3.20.80-. . 005.5.: .  .:.9/.93.9.9502-..%./ .905.2-:9.7.3.: 9.9::.79.9-.3.9. $..2030709802:..3.38. !03008.33203:/:3.2239.707:39:.3207:5.3.502-..3...7.$038.3.9.:7.34.30.39/.0--.39..8.9803   02-.8/.2-./.8.  .:/.9.7 825:...-03/:3.9073.90.73.3.-079.2 ./.3.38.0.78:7:993.3/54437.38.38..3:3-.9.3.709.  :3.:897./..7.:9025.   .38.9803   $038.3. .5.9.3 %..30.:3   02-.3./..38.   02-.3-0780/800/.3..390.39.32:7.5:.92.3.3:3.3. .3.-070-.72:8202..3:3.79:2905.825:.-07:5.2239.37  %039:-. 502-.-../47.38.  9.99073..3...3.3..9.  /.39..3/: ..5.3:50.7202-:8..80-:..73.47.73  $:2-0703903 .80-.:3.3 79 42039.8.9.709.3907.9073.5.920303.80-:..5.:25:7/.3.5.73.9.-03/:3.3..-..3:3-.38.2:  $0.3-.3  %.3./.3:3.3188.3/-.9.3905.8.3 /8-  !.

 9:.:8.:2030.3/.3347..5.3.390:3:0033:  9:.3  502-../..38..318  502-./.8.4..302.3   502-.8.033.32.3-03/:3.8:/.3 %/.!7.2.8.2.2..502-.99:   .708.3-03/:3..3/:: 80.... 2.4 :8 2.:-07.3:3.957.2:3..9:/.9.3 :3.3:3.3. !03008. .9:20303.9:.9/./.: .383.3 202-0/.:09025..38.:02.907..8 $04. .8.9.3:3./.85.5.3  0/.3.3:3.2:3..9.37..2.2-.2.%.2. .3 . -.39025. -9.3-.2:7.3. . 5434. .543../.95079.. . 3/.9/./943943.334318  02.7.2:7.9.9039:9/.39:.3/90.5.392.357.3.3   :9.:182..307 9: .2...3/.703./ 9025.9.25:8/. .70..7.3.902.8..3.39.8.

.8..3/4308.

07503/.9.802.3/73../.3./7  9/.:3 .39/..2:8.8./.2: :8  075032.5.09.39:.: :..:7302-.2.3  703/.:.079.3/.2.5.35073.8.8./-:.39:.: 203.   ::7 -.9.3.7  . .3.8.27.3/:3/.47.: .78079..:.:2: 909.380.3.:5:907702.380.3::   072...-:3. !03008. 45928  503:503079.39.3../.7.3:7..:::8:8:5.3 %09.   3.2.380.   3.347.: 0-07.5$../.70:7..003/.39.3 :3.3-.. 03.3907/.::92.897:  .2: :.3...:. 503079.393-08.:8.3!07...7.9:80-..3..980/07....9//.203.:./..2503.3203.9 :: 503:503079.247.7.:.:.%.:2034.2:33 203.2:/.   3.72::39: /5078:39380-.23.3..3/03.3.9442.3:2.3503:503079.33.39.3..9.3.503..7.9/-.. 2:3303.3 %442..3./.9 703/.3803/7 3..842-43 -.2.39/./.38...3. ../..2-.:203:7:93.2: .9:  %/.8.:39:2034.320:5.947.320.507.38.:3  07-.  .9503.347...7.:.3.3/.03..3.   3..3..3.9../..9203.9.39:202.:202-.3 ::  703/..30-07.3:  3./..3203.:-40-07.39:.8. %039:.3 9..

3/73.9 :3.3.947.7.8.9-::  00-.3 .8...:203:7:93.2203:8:3708038.380..3/.300-.   2030-:9.30-:9:.3503:/03.3 0-:9:..5..7.8-::  &38:7 :38:781..8.9.3..32./.507:/9:..39/.3 -.3/708038  202-07.0/08.5.8.5-::  202-.3/..3 .507:/9:.3503.3/70803880.3 902.30:7.3.7.33..3-07-443:39:05:..39/.0808:.3.33.::7/./.   .34-091907.3/. !03008..3../.25.38-::.9:  /0399./.3708038..380.2.18:0807.8-::.80808:.3.079..3/..9  /7:8 944:9./.  :3..8  203:3../7/..-::/03.. !03008.20302-./..02-.3 -9.3.38-::  203:3.3.39/.3.3-07902:/03.4-091  .-::/03.247../..39:.3/8.7..73007 .7.5.7.3 &39:202507.0:.8.2708038.3 902.0.8.3/0399.7.2..7. 3..32..30:7.

8...3/4308.

::5-.39085/.:8 .3 20.8:0:3:.5.9072.3380.9:  07.:::7   $.:8 .:.7.3905.9/.3.3 .3902.35078.0.3  .2/239.5.3$2.8.2-:9.7.202-07.2539: 50309.203.3232 $0. 909.3/9:3:.703. !03008./73.94..380507:.202503/7.94/.:2.33.3..3/9:3:.340503//..3./.   !02-075/.3   $0.3/80-..5.5.9:5...54380:03   $.33202.38...  0809.:3   9::.9.73.3902...3:7.703.703...3503.07.:8.2.8..1  42039.94/..280-03.3 902.3/03.-0.2-:9.3-.0/.39/..1.3.803..324/090780-:9..5.38..33  .9-.5..28.33.   -07. .503.80.:-078..-.9. :3.3502-075/..3   $.3.3.8.3:8.703. .8.70/.3:8.2.40..3/:3.33.224432.5/.3.-0.  203.3-.393.::5.94:7.:9072.380.  203:3.907/..32.07.334.3909...9.3.703.2.3:8.-0:2203:..3502-075/..3.3507:..2 24432./.7503.3902.29/.7.: 20703/...7.907.94.5502-075/..079.3  .39.28./.35492070.320:5.:-07907:8907.-7.202:.203/. :7.   !02-075/.:.3.5.94:7.3/7  :3..3 8.2/-/..3  202-.././.5.%.32.:8.5.38.0809.907.-.8:0:3:.3/.907.7.7...39/.3.9.9.30807.3.::5-.3  %07:8907.

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

8..3/4308..

..3.202..3.3.-34.:203..3 !03079.  -9.3-073.1/.3../.9.2:8-.9    $:980.8.2494770..300-.32.3/423.350307.35..3  :3.0...8.3:8..33/:897-07.2..3-07:25: /507:8.9:50739.203.7:83..::5203.3/.31.002.9.39/.80-2030.207:5...35.3  34...9/2.7-.3/.300-..-.8.5.3  002.-0781.2.3.35.3:8.3 5.   002../.  34./.8.7./2 80-:./.5027.3.3/8.20302:./.9 507239.9.39/.9./.702.:38:7.380:2.03807:8/.2503..7.897..380.2.3  .-07549038/.3/4308.88.090780-:99/./. 3..30:7.3708038/.7.3-::39/.3:8.30.   $0:2.8.3..090780-:99/.9..25.947.9203-:7 :3.%.203.7.3/. !03008.4:8   0-07.380-.80-/.:3   :25:.3202-.3  00-.5.88.042542.9.7  &38:7.18907503:40-::3 .3.803.. 8.3203:7:9.3/:3. !03008.2.80/93.3.780-.-::3 $02:.3 !08..3 #08038/.3508.3.79..39:35./.9.

.3/4308.8..

3!07:/.3%039.3!03079-.3 &3/.%.3 .:3   &3/.

/.8.!./.3.3.3503/:5../.3503/:5.380-.703.:507:/.3-079039.:3.3.::2.2::2.3.. 247.3   !0.  :3.0..50.507:/..3. !03008.507:/.3..!. 03.380-././. 2.!07:/.5/.3/.8.3 2..9.2:3/. 507.3/03.3 !03079...3  %3/.3.3.5/.3./.9.3.9:/.3   !07:/...3-079039.580-.3 50.7.:544502-..8..%3/. 909.5/.33..-9:/.593/./..8:/5.802:.3.9/.9..50.38.90780-:9/03...:3.3247.3.7.!/..39/.3..703.40./.. 50. .9./..3/03.9.3.$033 .3 :3/..3.9.2.2::2.0.7..7.9.50.8.940 80-.   !07:/.:3.9.0.  /..0.35..580-..35/.3.3.:3..0.305.9   !07:/.3/.9202-...32.. /.:93/.3802:.7.3  428!02.2.507:/.93/.3   .3  .8.3&2:23.30/:5..8.5503.3/03.

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

..3/4308.8.

%.:3   5079. .  0/:.  09.2.

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

3/4308...8.

38:7:98:.%..8  7.3.78.-/.574/:8/.3 902.:30--./.:/.39.3/4308.3 7.7.9.75.3-.35.9 -.3.32.:3203:7:38.389..75.7.9 -.39:7:33.9. .8202507.7.2.7.574/:8:./.1203./.2-.:/4429.:3 9.2:.9.2.203.25.3/3.9./.3..3.9.574/:8/.33.9:.3.7.9.2-.:3:7.2.9: 902.-07./.9.9.3.0-.3-.9.7. .8.1/.9.3.39/.   5.9:0.:3/745.  5.3.1-071:3820:8.9.:3 /.7  7.:3 9.3 .:.38.9.9.:3.7.  ./.:3    7.9.8:.507:./03.9.:3  5.80.3/.3..9 943  5.703.3.8. :3..3.:32033.9.3.190780-:90-203.:309.0- /-.9.35./574/:8  943  5.507:.7 -:.30-  $090.0-.3/03.:3 808:/.5033./../. !07./.:3 %./.53.:3.38.3.:3808:/.2-. !03008.3.

9 -.2..47..2. ..9.7./.03..3/:: -9.2.2.5./03.3503.89.5.2.3..3..9:507.4709 ./50703./..3     $.38.9.3 0207/0.9 -.3.3..5.3.5.  !.3..39039..30-.0./.2.203..3..702.27:.5.3/:32.5.7.7.3203./:/:-07/0.:805079  039:..  .9.5.8:2:2 :3..39.3.3203.:.7.3  0/:.39:8.3/.8.47091.80.2:3.20307:5...5  070..8.30-.9...3/8:8:3/03. .39:  &2:73.-07573.3 .3.9.3.2 8.079..9 /0.5.9.9. 909.7.::5/0.3.3/.7.3.:.9   :: -::/5075:89. !03008.3-078.9/.9.2.37..

..3/4308.8.

3. .5.3.8.9/:3.7.%.3503:8..07503.228090.7.39..3   :3.5.90780-:9  4394.229.33.2.3.3..3:7:1.:080:7:. !03008..380/9 %039:8.9203.0.3:39:-0742:3.9.39/.280-0.8.7.3902:/..3 ..9:39:%:..3 507.3./.9::7:8.0.7503..38:7.35.     /.7:8/9:8/03..2.897.93 .39.8:7: 50.9.9  .3.3.39.2..30-0.3.8/03.30-.3  203..3  ..9.:7.8.3.3-07:5.   %.9..934247/.9..2.: ../:/://0.9./508:7:./.3/...3905.305.9:502-.203:8805:..:2 .9  80-..2:3../.3:-:3.-03/.9..  4 8:/./..9.3.99:  :239..703.3. :3.  2.3 .8./.  5.0750390780-:9.-.9.7:2..2.8.2-039:9079:8..7.3.508.2-07/.3.3.7:89.807.::.3907/.05.203/03.5..90/7:2.78:./.7.2507/./490757..-....07...3 /. !03008.-8.9.3 .9..3:9 /03.5.  9.   /.3.8/.3.3%:.0.95./03.803 %../.-40202-07.5.32025:3.5.9/:3.9/.5748.3.3      /.3/:3.-8.3-.3. ..:3   !..2....59.3.02-.2  #:2.5..3      /.3/.-8..9: :.  8:7.3./.5.../.9..3.5.32.5.9.07.9.434:39:203.32.3909.3203434/.3.7.9.3..3.2.3909.3 805079%:.2.:34.3/902:.3:2:2-07.7:8203../80-0.39:.47.3.7.434 .9043 .3. $.9/..5.2-007.-..8:.890750.7%..3      /.3..:8:7.7..8./.. 8907 ..99.3      /..

7.3..39:.4.-.37.2  %.3049.:9:  7.25.3 .434.9:.203.:7..95.:9:..25:3: !.80-..8.7:8/807.7...:3 9.2.5.80420907/.302..33.3%:.3203:25..3..3/  .3/50.3/ ::3.8.9:..39:.39:.305.390780-:9 %.7.7 0.079.-079.. /05.3-07039//0..7503..73 503.39:3.3902:8047./.3.3.0-.434 .8.0.:3 .30../:/:/ 8...8:7.39:.09:..33.3 .9-:..3:/03...2..309.9.3.9:39:%:.9.380.33..3.3.9  2.3 -8 9:..:3.3802599: .3.9.3/.378:7.:9:.703.22203:88:7.33..38.0.-07-.3 47.3-./.:025..3.7.8.3902:80-:.9..3/.3/02..3.3. 202-04.3202.75./03.7.93.808:./.380.  !07.3 825..3.8 -9.32.9.0   . 825.9/.7..3.:-0-07.  #  $&#& ./.720.5.07..39.203:8:7.73.3.2  03. 7.8:7./.22239.9 $:/.:9:.0.07.

8.3/4308...

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

.8.93   !.2..3.507.9..94.3 3/.33.3-.8.38.9502-:.25..5/.3.350.943/8.9039.22.8:... 8.9!/..5.7/.7./-...81..3507.8:39:203.8.3907472.22..350.3.507.2.3/03.3!0../.7:8203:3.8..39/.9:.:/.7.32.943/8..22.3 50.3-:3.8.9   .3...73/.7..383.7.25.7.3902.3 /03. 8.3.950703.3/3.9.3.2 !/...7/.3.9805079 !.../73 3./9:.5/.94/03. !07. 507..9  ./73902.32.202:.5903.7.9   .2-:7 .!07.3 -9..8.7.8.3..9.3.2.7/.949.7.3-03...8./.3.35/.94.3902.20/:5.8.9  /.3:7.7/...3-07902.5/.25../73.-.7.949039.3902.7/.3  9.3905.2-:7.-: . !03008.5.90.7./.9   !.:-070- 0-.8.25.2.25..7/..3.7502.3.3    !.7..9 .2.202.3.. 203.203.3 50..7/. $./73.8/.3907472.   !.302-./73.7.39/.:/.3 !02-:.3.../..9  :3.5..3-.8.8.22030../.9  /../73 .35/.5/.94.3.2 0/:5.9.8..

8...3/4308.

3.9/09..78.3.89039..320303.3$ -.  2.70...3.:40802:.8.3203/.3./.38./.302-..8 31472.9:90780-:9 /03.7./.3 3/:4507.%.9$/7:.98.9039.7.5.3203/.7.8.3  90.3 ...3 $$  :3.9   .3.2897.7:8203.35.8.70 $$   07:-:3/03.7:3.98..3   $$$&%. 34554 34.:-:380709.8.7:3.3.88.3/.9 8007.202-:9..9    $$$&%.9503:2:2.:3  030.../....3 $$ .9: .7.7.3 ..3-07831472.3.30.3 $$5..3905.19./..3./.3 !03:2:2.8.3.5..3 $$    $$$&%..28 .19.19.3.7080709.3307.39.3-0723.3/5.8/.5.07 ! ! /.3 70.9 /7:.7..9203:9$ 8.3 .8 345.3503:2:2..3203:-:380709.9:9. 202.19.2503:2:2../ 345.3203..3//7.70 80709.3/.9 /7:.3$ 8:/.3$/804.2579.. 2..3-0723.7:3.8..3-0723.3..3203./0../.3.350..3$5.3 70.2897../.3503:2:2.39:2.: 345.9..8 / :89:8   !07.98 /  :89:8/804.3203..3$/804..3$...503/.3:453.3.3.3.9$/7:.731472.2...   07:-:3.70.9. !03008.5.3.8 /   :89:8 .9.3 $$5.5.3.3.35:3.5.920..83/./../.340/0./.

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

..3/4308.8.

90307  0.  502-07.9. !03008..9/.3/:5/...79. /.3 0.380-./..33320302../.2.:3   2.3/.703.394428907:8  0.%.35020739.7   /..8:9/0.2..2. /902:.35073.33803915075.8.3/5088780.:39:20302:.2:/07.-8203079203. :3.:.328907:89:-072:2/4.3 3903815.03078:9/.3.30307.8.-.3.7..:.32:.3  ..-0703/:3..3..3. 8. %2:7.35073..:./.720250.0-.90307 .39034402.33.43/.3.80!:.8:39: -0727...79.9.-0725.9/..7/.32:..02.7 507.9..393.8.7503..39. .3  502.3  31472..3574/:91/.9/.31.8.2027.3.380-.9:544 50784.5.7.3 90344 20.340503/:/:/2:..380038 &8.8:3.   .!...   !.9..3/.31.7202.:..7/:5/.79:203.2-17.7 ..3202.3.32.3..3/50740/.3. 8.2..3 !020739.7..328907:8..7:38.317.8.3/.-.3..0-.7  :.3.

703.7.75.39.39:20307.25.2:3 -0:2/32.32. 502-.503:-:3..3/. 050393.8 .80947/-.7.-.3:8.47.257802:.:.503:-:3907/7...503-:-:3..39073.3. :3..9. .3  .80947 3.3.9/7.3.39.0-07. .3/:3.8.30.25.35079:2-:.190780-:9 !..7/.9:39:207.2.7..050393.8.3 31472.8./.32:.95./.9:  2.8.:8.3905./.3.8.. !03008.9.3043425:3 5073./../.3:3./.38003972.1503//.32033.790780-.380-.7.5:3502-.5..7.380038 .7./.9.328907:88..:.843.39. //08. 8.8/.4.9907/.9: :3.:/.203.7.703.-./.7.9 - .7.2.9 .3905.-:.1 85.20302:.37..39.3.3:3.3903.7.2-17.9.3/.3.3./49.9  .35.3:3 %/.7.95.3..7.75.-..3-07-.7/80:7:/:3.8.3.3.9..3.   .7.79:  .390780-:9   .9.3.35.190780-:9.3.35030-.3 %.8.9.-..30-07.-:.940802:.  802039.5.7.503:-:3.328907:8 .3 . ..8-07:9.1/.:2.%2:7 31472.:5:3-09:  40.9/..390780-:9  -9. !03008.3./.83..7  .5079039.7.503:-:3./.2..

8...3/4308.

   !022537..3 .3/7. $/7 $..5.5.3/4.7. .3. $/7 ..3..3  - $/7 4/203.3.32.3.3..8.5.8.9203.5.7.8. .9..3 .5.3  !022537.:3    %&#!%  !0.3  !02-.305:9:8..3   #.9202-.39.9202-:...7.9  !022537.83.3  ..5..%.37..9202-07503.8.39.5..23203:8:...32.   -   .25.3 .   -   .9 ...7. 9.203.5.9/9:9:5/03.5::      5022537.

3..:5:38:8:..  :3.95.07..-: -: $./.8. 9./.8.32.   $0.9  !022537.:-.95./.8. 4080-.3$05./7/.2.32.9-.3.305:9:8..5..5...9/9:9:5/03..07.3./.9. -078::7.9.3/3.5. /-..03.38:8:-:-:.349:037.3..3:897.5..-.7./../8333 2030.                                     :3.9202-:.5./.8./03.-.-..7:820309..$9:8.32.3.3-07-.9 507:-: -:09..93:39:202-07.31.3/507:.7.2.2././.-.5.3503.8.3905.8.. .-9:/838.9.5.3.9-..9  !02-.::50-:9:.3$05.79502-07.3$05..35.8.8. -.25.3 -9.9203.::540 %:.3 5030.9.5.9.3/4.9.9808:.3-.95.503938047....31.25.  !022537...9203.  . !03008.5.33.3-:   $0..333203.2.3.-..3  !022537.88902..3-: -:8.3905.3 49:037.3-: -:!9039..   -: -:.7.  $08047..7.3.   $0.:-.703.5../.9.9$90780-:9   -: -:.5..9502-:.-: -: .73.3$ 05.3-09.3.5.5..3.2.-: -: -: -:.3.32030.37.2..3/-07$.-.98  $8902.3.//05.3/9:840349:880.7./.7.8.3349:037.9  #.9-078807..3502-07.32.9  !02253202-:.   /   &7:9.5..9202-07. !03008...8/.-08.3907472.3502-07.:2-:.2.9.32.3-:202-07.

3/4308..8..

%.9 /.2. . 8..2.33.324/0 7.3-07.-..3 .7.5.9.9..:83/.9. -.9502-:.././.2.3502-07..7.90.07.7:8/8.78-/.7072.3 380-03.2.25.843.2-:7 .39/./.408032.9$-.2070..3907-:95.2.3/ 2:80:2 /.-.39.8.5.80.-:9 -:9.73.9.25.35075:89..31./03. .75.3 .8 83..7/03.3   038.2-:7.503.2803:-820 !03434.  .3.7..9  :8 :7 ....30.8.35043..3708038/.32.3/.370.3 8032..503/03.3/.. 203.3./..73.2.5.3-.8203:3.59./.30.5.  :95.:5:3-./.:3  .9/443..3/03..80 8.30- /:9.3:3.3./.  07.8035..3.3/.3-: -:!20303.8./.3/ .1:38$-.

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

8..3/4308..

.%.     .3/07:  ...3.9.74-7424049.2502-:.3  &38:720247.3-:3.  8..7507.3..25448:7./...9.9: :3./.3 0247.3 .9 5448:7.3.7..9 /.220247.3:7.   ..3/:290780-:99/.   ./.8:7.2./.9 88:7.9205:905.-8:7.3:3..7.9  8.3/:28:7.:50307. !03008./.  $02039.3..2503:9:5  .3-0788.:3    &38:720247.9203.9.8.3.32./.7.9  .   ..:...7/.983.05.902. /.550./.9.9/.7.5.  507.3.3/:2/.202-090::7/.3 503.3/:2202.3507..

3.   34247    34247    34247    34247    34247   :3.8.78.3-072..7  03.3.3.507..3.80./::80259 2.5 /.79-.-0-07:93 -9.8203..3202. .8:2.09.3/.33/07.39:25:/.:5079:..320:.-07.74-7424 90::7/.3./.7...9..8.3-0707.20:./.7..2.909.9/.9.9.3. 503/03.50/.3/07: /.-897.3.3./03.3/:3.9.33/07..9:8:3:50/.7.2:/.8.3.32.5.9. ..8.8  .::8$.3 .2735.838907.3.5/.   072.30.9.9..203.20:.5-.3:39:-03/.9.3-:7:3  .89072..3.8   $090./:3. !03008..3.7./..8.3.2030259:39:0709. .9 /:3..  .3:39:-03/.9.38.:5.3.

8.3/4308...

709.   .3.%. !03008.....3.3.8$3/474 .3.8.8$.38.3-.88.7.:3   $25:./.709.3..709.8 943.1.202-.30/0.709.3/03...3..3.:9.709.98.709.8 $.3/3.8$3/4740--.38207:5.2090-:3: 0:3:./.9.3...3.7-03.3 $25:.3.209/.90780-:9.3.78:.3/:3.709.5.8:3:   -.7.2.3$3/474-07.8$3/474/03..   !07-.209 /.8$.-07:5.30254/.9.8$.209  :3.8$3/474/.39./.709..2085:3.....0/0.8$.7..9::7.3.:0825:..3.2 .83.8..-0  0825:.0-703/..3/3.7/.709.302... ./.   0/0..3.8$.209 %3.2090-:3:   '.9.709.709.3/3.

3 .3.35..38.390780-:99072..8:502-:.8.703.35747.8:/ :3.3  8  503:9:5  2.-..2:8:889:/-./.709  ....38:7.....89072.  $.3  502-079..8:   502-:.2.7.:. 0/8.8:7.9.. !03008.3/..9/.7.9079. .9.

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

8...3/4308.

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

3..3.90.9/../.38:/.97.3202:.25.7092..7./.0.820..3$/.33899:843.8090.25..   &% & %&# 03.7  .3./0247.98007.03/./.3.3.:2:220303.3-07:8..789...309/.3203::3/4308./7  .3!02:03..90780-:9.3 50.9880.-.3  .3./8:5.5.3$/.7 9.9:.30-/0247.78.-.3.3&2:2!#.3 -./.079.89./.9:3..90.3.9.$40.388.32030.8 -07-..5.98:9/..9. /3.079.3.!# !02...90 $0.38920.-07.5.:7.90780-:9/.539:07-.9.03/../.:3 9.25:203.805.7.3905.7.9/.8.3.7:8-07:8.39/..34947907 503:70./.-.2.30507.38:3/03.247..3503:/03..-07./7909.8.9/.3080:91 /.794038070./.:2..3&2:2 /.$!#/.3:-07::7/..3..2:3507:8007.90 .2.9.3.907-:..9: 8./..8.3.308.3502: .843.092.7.2:33 -072:3. .3-.98  43899:843.3  9.220.8.247.38079.:8 203.2-.-07. /0247. .8.3/9072./8079.:.8.502:.3..7.//.03/.9.47.3 8.38.90780-:9907/. 8007..280-.3 8.8.38:3805079/.8..3  %::.3/.-07-./.3 /7..28050799:-:.5907.3.7./9:39../.8.7 -03./805. /.2005.9/.8.390.380.9 502:207:5.3/:3..72..3.3803.98 90780-:902:/.2.788.843.5.9/.7:88007.9 ..:574808507.203.3007:.91.20.  -9...8../8:5.703.3/03.507-:..-0790.9: 9078003.3./.3.3 2430549.-:7:.3.:703. 2.3907.3.-.7:.3..:.092.370247/0-.7:.

.8..3/4308.

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

/.38...3907/7.3.9079.9 :3..-.4  80-.7 2..3099: .3. !...9:82.:/:.782025:3.4394   0307.-.3.309.9:890780-:9.90780-:99072.- .90780-:9.3  503:9:5  503/.32..78/-.9.::.9.92-:3.38...3 /.3..-  80-.8.78... !03008.3.2.: :2.:..35:. 2../03..8903.3 .::.8.3.2.05.78 ..349.3-:29...9.3/:./.320.8207:5.3.:3./.5078.-.7.309.3503/:/: 2094/0503:8.3/.32094/050309.7.-...7..790/.3 . !03008.38.2.3././.25.9..9..5202507-0/.38:3  !02-.:/9025.4./.-03/./.8:7.7../.3-.3 202-.:/:5  9/.703.5..202507-0/.././.78/.309.3/-././.907....703.30.7:.3.-070/.8.909.3.3 :3.3  8.9248107805079-:2  &38:74803/.9 502-0/.3 8..502-0./.703.3:2./-:2.35.-03/.9..3.3 :95..3/3..730.9 .33.3-74507.9.9...38.7 2030-.   9.3/3.2.3.-.9.-. 0825:.2./.::.. .9 80-.3 -:2203...4 .9..2.503/.380.8  .2./.7..8.2.8507:8.2.32..502-0 -9.3 .7.980-.:3:2.2:335:.07.3503/.-. .75.:/:5/5.2:82805079/-:2 .8.3/03.:7-.- ..8..7.4-0.4394. !.8:.8.3.9  .9...3    %. 2.3.3.7203032.3/3.320208.3.9.

.3/4308..8.

9.3/3.3/.3/:8.9..7..9.4394  574808 :3.9 :9.3.2. .9 .3/.5.4  . !03008.7.3.3:2.502-0202507.:.190780-:9/02-.7.3:2.3.9.3/3.3.7.3:2.:3  203.:.   /0/:8  3/:8  .8.3.3 .54.9./.95030.507-.:2:2 73/:890780-:9/.3 !.3/:8 !4.2.7./.7/03.5033.8.190780-:9/02-.5033.9./03..:8:8/.%.2.9.2./.7.3.354.3  !.3/03.7.507-.3/03. 09:..502-0202507.354.730.7 09:.3.3.1 .3:2./ /..

39.. 9.9./.3 47.3202-3.80..2.3  5./.7..8.8:.3 -9.3.80.05.54457.30803.50:. !03008.3.347..7.385/.8.2-./.9/.3.89.3:8.803/7 805079-079039.47.8:..8.9.7 203.3 &8.39. :3.9..0803.3/.3  .30.0.3-.-40203.3 . 3.47.8:.949.3.47.8:.943.3/::8:3: 8:3:-07-.3 47.503.7.3 :9/.334..-079039..-.9.-.3  50207..33807-.3/.38050799:   :/:.3805079!0207.30803.7:8/8.7.3.3 907.3.3 5035:.:9..33 .3-.3-...:/.7:82034.05.38050799:  #:2:8.9./.3202..3 :2..%  !020739.9.7:8/.9.-039:02:3.3 5035:.3.1..3.%:8 &8.8.507..3 05.35/.943.7..2034.3.5:.2-.% :3.%  !020739.3808:.. !03008.20.32.8./.3 .37.1.3 9.3.35035:.3808:.3902.07../2.3 47..3/.3.8 /03.5 0.9:9.9907::/5020739.7.-8.:2:2.32070.73.7./..3202.-.3/.31089.07.:.2.3..7   %.. 708.0..:.3 05..090780-:9.702:3.7502-3..7.3:3.!02-3.1.3.3/:3.. &8.3503.3/03.9:39: 30.:.:89: 203/03:3 /03:3.8.3.-039:50207.3 05.9.802.334.3 /..7:8203.35030003.7:820.3/..7:8/..32.8203:-.580.   8.%  !020739.3/507.3 47.  80..3:..3./.3902.39.3  /:3.%  !020739...8:./.94 2070.  #:2:8..3:/:/.8.9. %/..3202-3.9: 09:8008.5/.805079-:343  ..8..3/.35.39.079././..202-3.35035:.7.3909....9.3507:/. .3/80-:9.7:820./3.:.0803.07.07.7..0/.32070.502:3.   !020739.5.0803.30803.3 507.3.7.3.3-075/.8.8..33.9.3 /..80.1.350207..07.3  /.:93.3.:.5.3907.7:83..7.32.8.-079.5 8.-039:02:3./03.5 03..-070.3 50207.../03..9.3 %02...47.3/.:.3/03..203.80507980.3./% 0825:.0803.:80-.25:8 34.3 -.-07507./03./.38.07.33.:.39:/. 2.-8%.3/.

8...3/4308.

793.7502-.3..3.3905.:39:203:95747.9:39:203..3:3..9.9./..3.3.9:7.3 503/:/:20..5.5.   03:7:98..:3  203.:5747.3$.390780-:9-.5..%.9.32. .   !03.8..-.8.9:-8.80.990780-:9.05.3.7   .9-./03.0803.8.9 907.3503.8..-03.9:7.9/.29/.8  03.503/:/:/5.3.2  . 9.907.9 507:/-.02:..2.2.3.1089.3/.3:3.7:.39:9/.35079:2-:.703/03.3/:9/..25.35079:2-:.5503/.5..2  .0803.33.3503/:/:20.502-3...3/.9.:/.8.35033..31089.7./.:5747.37./.5.3080.507:/.304342/.8./..7.-   !03/.907.

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

.3/4308.8..

338.5.9507.%.:3     02.5.25.3.3/03.3203/.9.5.2..8.38:7.3 .9..7.7..

5..-: 9.3.9.8507.

203:..9..35007.-: 8..39072.9: ..7..2503.908...38:7.9..9.5.5.98.3.8907/. 440434 .3/.8  472. .5..3503:8.

.   8.8507.7.3  /03.3.3  .5.25..3  .9.8.9..5.

8.3 :3..9 /0399.850.33..7 .38:7.7.0203&3/5 %::.2.39. 88:7..3/.3 .9:.2.3.380.39:3.2502-:.8/02-.9.78:.3.8:7.2..9.38:.8207:5.:8:8  /2:..380.9:9././.9/..2.1  57./903.390..9..73..507:8.7.2.9:9..3:38:7 !02-:.257.85430474$02..0789..980:-:3.3.808025.9.:..9.23.320.2.8:7.95.3 9::.-:  9072.9072.3.7..38:7.2..3:8..9.3. 7.9.9 /0399. 7043 !4..7.3  502-:.915.3.7.8:.3.3203.3. :2:2  .7.390780-:9207:5.9 88:7.3  %072.3/.5.7.308.7.  !.850753/.2..35007.9.880.90709.7.8 -:.3 08.90709.38:7.3:3 /03.3907.3/03.0/.3:2:202:/./..850.9.2..90709.1/.3:3 /0399.7.2.9. !03008.5..7.207:5..2.  . !03008.3 5073..7.9:9.2./03..8.:3  !03//../0/:91 .2.2.7.9.380-.9:.7:83...7.3.2..5.9:70.0.2502-:.2070108.3202507.3..3  8.3:8:8/.9..3:38:7 :38:7   502-:.35073..7.3-.9:.3.3 -9.27.7.9.3..2.:3 ::8.3./03.3.5.7.38:7.30802-.  .2..8 9::.. /0399.3.38:7.3 /0399.3$2.7.3/8.   /2:.  83:!7-.3  203..75.2. 3907/0503/038 //.8 :3.3.:.8.3/:95030.0203&3.7. !03008.380.3/2:.1 :3.7.3.7.883:57-.7.802-.7/03.3503/:/:80-03..9  8.3/03..9072.338.9.38:2-07 /.703.5.9.7./.5.3503:8.3..3 043425.2./ 9.38:7.3/.7.#05708039.8/30.35007.9.7.850..8:7.3  7.9/.3.9072.7  502-:.8:7.9./ 9..9.3 .3$.8:..3/2:..8 503:8.7.907/.7 9::.35073.3:9. -0702-.2././.8..38:7.8   $0:-:3. 30.3/58.2..9.3825:.

8..3/4308..

:50753/.3/2:.%..3043425.9:.7.9.3/:9 5030.8.1/0/:915.9.3503/:/:80-03..8:.9../03.2..8 08025.8.38:.9:70.9/0/:917.207:5./.:3  !.3:2:202:/.1.:8:8  .7. 7043  .7.7.73..7.380.35073.

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

.3/4308.8..

:3  .%.

.3.3508947.-08..8./4580/.9.3-070.5.390780-:9.7:83.7.8.08947/..9.7.7.3 3.7:83.8-.39/..202-.3 50207.7 0907.3203:5....8907-.39././.9:   897.7807..9./ -. !03008.7../30.9.7..79..7.3/4.3-.7.3.8   $.3/.7.::39:3/:8972.8.9:8./0307 03.8:05.9:8 8 83.8-..9:7/.9..08947.3.8:/.8:2-070307/.3905..7..2094/0907.7/.7.9.503...9503:8..80-.3/02:.8.3.7.3/:3..9:-.8./..9:890780-:9  .  8:2-070307/.3 503:8.5.3108947  897.7:83.3  .905.390344/.83/.39.9.3.7-07.7...3-.39.3502.390780-:9.502./30.9.3/.3 3-07.3   $023.9080.::.7:83.7.08947-07.907.780-:.9080.9/.32.88023.2.98.7.7:83.503.23007     ..8.9:890780-:9 :3. 2094/0.90  350894780.3.3. .-..7:83..7:8907/.3-..33508947/.8.9.9:9::...7./.8:2-070307 .3..90  897.3 .8.80907.9...83/.3.3.304342.3:8.7:8203..704203/.34-807.8.3/05..  39..9:-.!%&/. 02-.83.08947 :3..9 02.3/5:3:980...2 -.2.3508947. !03008.3..90  350894780.7-.7.2.3. 02-.3 .790780-:9907/.9:-..7./.897.7.-7 80203 %03445034.7..9:.38:..  -07-.9:-.7.35.883908.31.3.3/4308. 203.23007   !02..7.3-.9:890780-:9  9::./.9:8.3.9:890780-:9  57480850309.7:8907-039:0297.9./..503.39/..503.3/.9:890780-:9  80.39072..33508947  .8207:2:8...5./4.380-.3:9.9..-07:5. :3.3:.3.3907907.7.574808503:8:3.9072..3/.050393.3503:8.0825:.  0907-..2502-.5...9:-.3..35.83/..3.3.357480850309.80-. :.9.39034493-.7.9.7.7.   574808503:8:3.  $97.3/2-8.0825:.3503:8.9/.9.90502-../.08947-:./.3.3.7..78:.9:.9/..7 502..3503/.503:8./.32.3.-8./.9.9::38:7.7.-..39./.3 %02.8.7-.39.3-..9.3 802:. $0. !03008.9:-.3-8.9..9..3-..7.2300780.9080.3 !03:8.5.3:3.83..932..:509:3:.547.  0907-.::7.3..   0907-.3.33508947/.7..8.203..9:-.3.8:/.9.8 703/.8907.7.9:-.39..9:-./.9.  %02.7..9:8 /.39..3-..88:.0.3.

3.-9.8.

..3/4308.8.

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

8.:3..3 -9.3. !03008.

.8..3/4308.

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

80..8...3 2. -9.3..903907.3907.30/.99.3.9..5072.3..:03/.3-07-:7:  !08.3/..2:9./03.3.::-...8.079..2503....3/.3./././.703. .203907: :25:.3/:3/.   /:5. 80.3..3...3-.37.380/07.

.3/4308.8..

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

 -.3   -.90/:.9.8-:: :/:%047/.3!741 7 072.33.9...50307-9.7   /0399.:3907-9 !0307-97.8203/./.3-.9.2.9.-.785079.3.79.  .-.89072..:-.909. ..9:-.3.7203/.3.9/.8!:8 !03.3202-.7809..7808.3.3. 49.35708..:5.78.20307.3203:.:-0750::9:9 -.7.:4 %..9/.75..

2/.-::/.3..8/..3.8.. -9.8!:8 ..9.79.7.19.75:89.35708.9./   072.9079:8203.3.:4  %047/.

.3/4308.8..

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

9.78:3.35...3/../.3/.0/05..3503.3-:9 -:9:3/:9:.79 5.5.907.8.9.3.3-:9 -:9:3/:9:  .:.3..2/809.3.35443-:.503.7..3907::7.9:./.3::8.3 --9 --99.39. 8../.89-07.  :33203.:5.3-07:-.38.39:...3.   $0903.3 5443.33/:3 -9.3.7.35:3:8.9:   &8.  03.780.203..2.8/.3.8.8.320.9:780/.8.::39:/9./:9.78..

.3/4308..8.

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

3 :897.950345.2-:7.:/./.8..3  .890780-:9203.8.7. !03/.3..30.27.01091  -9.9.  .203.9..8.8:/ ./:7..5.9.91909.30/:.2-:7 .207:5.9/.9$.  :3.3:.3.7.7.5203.-079::.5.7.3.8.9.39.3. !03008.9.39/../0.2-. :7.8..3/:32.7..9.

.8..3/4308.

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

3.3202503.3.2-.390780-:9202-078.3 .:9 :3.3:8..3.8:2 .2.1!.9.9/...9-.-8../7  -9.3%.8:3:  .932..947.703/.8..9..8:2203:3/: 8.25::39:203. !03008./  ..3:.7.  %.3..8....3-07.5.8..9  842-43  ::7  503:7:9  503..:9/.557.:  !07.9.9.81.905.. 8./.7:8003.393.5.93.. 703/.3907..3/.398.7.

3/4308..8..

34047.239.703.3-0780/.-07:.3.3.3/.3.943/8903.-0-07.:202-03.9-07.3. :3.07.7-.$047.3 !:890780-:9203:3.2/03.   !007.3-03.3/.3/..83.3 80:2.8:/../8.8203:3.07. :95.:5408809./93.9 /..9/.07.3/03.0.-0-07. !03008.:202-03.9.3.0903..3...  8047./.793.3.:..4.9074-48...5.3.3 0-7:.'3 03907%03..3.880947./8.20.5.5.907:.93.3/73..39.80/.3 :9.8:/./. :.20.-079.-.3.5. .2203.9.303907.9.3./8..%.3 0.-.3808047.7.   8047.3-03.203-:7/7  080/.  8047.8.303./8..:3   0.907.3/03.203/0.:.7 !:8/..32.3207..93. 03.9507-:../ !./..5.3/.35747..2.9 :8:393/7.2-:9503.3./03.32.93.:.7.70.703.7 #.5.3203.  080/.38.9.3 &8.2-.793.$..907:.9/.2!09.42.8/:.3.3./93.3808047..9 :.3/.

03907%03.  43805/.8.32..2. 0..390787./.3/..30....-09:-07.3//::340507:8.3907..9:7.8....2.9..7.&:39:2.:2./././03.3./.3 !07.07./.9 $05079502-3.. .3.750.39.2...91.8/.5  903.:9/.2.78.9.5 903.303907.2 40.380.3.2...202...3 .3.23/4 .   07.9503.9/.3907.#.30.2..9.9/.75072.07.33/.905..7.3/./..:...07./.:8..305..3502-3. 80.32.5.91/.3   3:...8.9...809025..79 .9.:38.:5:3.8.2.9.8 38.9.-.3 803/7.:.39/.293.8.8..

& .

...8.3502-3...  !02-3.:503079...-897.75072.2502-3.9. :7.3 502-3.2.9:7..3...39...838.39.3507:8.23/480:2..9503.33.293..3907.8.903..2.25.32.5903.-.8.07.502-3..9....3..  05./.3.2.7...7.343709  43805/./0.5903.3 43805/.8.38.../.2..90..202-3../.750789. 47.2.3  07.30.7.3 -9.30.3. 2.8.3/..9.8..30.3/.9150.3 :3.3/..2.07.07./. !03008.3/.905.0../..3907..30.....8/.

8..3/4308..

..39/.3 792-:./.2.3.8:3: 8:3:-03.850702.8../.8.9.3.30207/0.8..3  ./.320 .703.90.:8.9.350789..9 -07:9.3 202-:.9.32.79 .7 -07-.:3   .5.3:7:9.2.25./93  03.7-039:/.3.03/.3907/./03...7.2-079..3/:3/.9/.9.9.3/08.9..:...  #:2.3203 .203.3.-8 ..8.98:/.503/:/: :3.9.95.202-.2.39.3 ..9.9.390.3.380:7:-039:.:  /03.:.35.91 ...9/./.9.2.3203.2033./.8./03.3:93.3203:3.39./.39:  !07..05.3207.25.507.3 ./03.:.92070.25:9:2033.3. 7:2.357.3.8./.3.5.3. !03008..203.:.-03/.38.3/..38.350309.34.9:7.3.08.9./.  02507-:/.3 507..9.33..3507.9.9.  %..-039:.%.202-.808:.3 .::2 :3.:.3..5.9. !032-:.39. /03.05.44  03/07.4.3   #.90.3 &39:9: 31472. ./.8.9203.3907/.9./.:.9-078.8.3.8 80.3 802.3.-8-07075.9 /.2.28:7.9:7.3907./.3/.320 ..3.3/-:.8. !03008./.-072-:.3.89./805. .3.47.9/.3 /:./805.380./.3.95.38....37:2.9/..8.390780-:9.9:7..079.3472.8..9-078.9073.9:7.9:  %:.5..3.3/03.2.2.9.850702.34./03.38:3: 8:3:.2.3 507.2:82.808:.202-.5./5.792-:.3./..../805.9  $0:-:3..3-07-.2./.73.   %2507:2:880/.3-072252:/.2..   %.3    8-079.84.2757:2.9-07:9./.:39:-07:.3.3  %:.2-079.350702. /909.93.5..7.3..../.3  %07/..3203:3..833-:97...2-079.3/.3202-:.2025079.38.   4.2.39 .507:-.9:.3.2./03.3/.93.32..390.3 -:97.7:8.39./-.3..9.:.390.79:.8 039:.33..

8/ -9..3..507./.9$0:-:3.507:-./.8 50702.850702.39/.3  50309.850702.350309../.8.850702.9/...3.9/. 507:-.8.34..3 90./.34.5.7.3/:3/.3  4.3  507:-.203.-.3.850702.503/. !03008.33. -...850702.3.2..9.: /03.9.3-.5.93:./.3907.3 40709:73.9 :3.5.28:7.3 %07.20203:8...!74/:8479:9:7....3-.:.3   &8.7.34.5..:9073.34..3.95.34.89039.9..3574/:83.7.5033.3.. 31472./805.2-079..3 8-079. :3.503.

..8.3/4308.

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

32030-:808.8  4397.3/7...33.7:82025079..3   ..30.8.23.2-07-:3 :3$.987302.93.392. !03008.2./..-.8. 503..2.3.. .9. :38007..7./8  4318  3974/:8 :3..7.83 07/.3 07/0.39.7902.38./..38.:880.3 $..-.2.. $.2.05489..9...3 :3$....2098..5..3:3  .83 2.99:.-0758..73.8.88008.9..3/7.39.8.73$090..3:3.5.3 07/..2579-.8.38/..9-07:. !437.8  2.79.8. !437.43./.39.7:.34318  -9.9:.3.38/./.2..8.-...4503...7.23 8:7. :3.

.3/4308..8.

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

8...3/4308.

.38 ... 9030.:.: :.9./...382.9.02-.805079/:: .3807-:03..-.:203.3..3 -.9.5030.20307.202-:.8.3.2.3 /././.2.  47.23.3880. 5.3:  .203/079.:9 :3.:9.-..9.-08079.3503.203.95.202:.92030/.5.203/079.07503/. !03008.39:8.3 9.38 03..33203:50-8..503.3 .   !07.   !0789.507.5.38:/.9:39:3.39:.:9.07503/..: 8:.2403.38.. 9030./:907.5.203. .3...80392039.3203:3./.503.3.5.7: -7: :.3 9./80392039.3 ../.2-.8.8.3203.3.2.9202-3:3./9.../.3:3 .8..  9.  -07.4-.3.9.703.3  .8.7.3.8.3./.9.9../.9.30803/:.3.   2:/.  .9:   05:9:8. .9/.././9..347.9.:203..%. 503.3.3-0783432/03.9/-.8.2403.9:-07907.0803/:.25.3 5.3.3.3202:..203. %07.3. $07.3.-./.202-:.3../. %.944 /.3 %.9.9.:3  0/:.3.:9  -07.4-.9:.5..3. :.:20303.3./.9 207.3.3507.3...9.380.3..-.8.:3.9445.5:9:8.8.

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

3/4308..8..

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

.8.3/4308..

39/.7 9/.2./.7203/..8:/. 5..3.3/:3./..75.5.990780-:9203:3..9:.3574248.9..35.072..3 47.507-.9: -.3-.25089.790 ././.75./08.35.9..9..503.8.3/2.8  ..32..3.8..7:9/.   030.3574248.%.3-..80/9  0 .9./.380./08.../-08.207../.47.7.3  .207. .793.32.3..7.3 ..3:920207./80-:9.3 ...5.3/...907..3..3 .8949025745. !03008..9/..3080:7:.3/..7..250703.7.8.703.35089.   !03003..3../.7:8/507..:3  :3.

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

.3/4308.8..

3/.35079...8.3503:2:2.783.7:8/03.91.%.:3  !03008.30850/80.3 .:9..3 503003..9..5/03.3 !03.:.7.3/.42:3.:44207:5.3    850/8!:..2.

5..9 #.9:   !03:8.330  #.7  47.303.3/./47-.320-.94554 .5. 907059 5..:3 .9.94554.80....8/.$8:.7.3././03.:  50309.3   5030/.3#.3/907-9.330  #.94554  .3 .2./0.3808:..3909.. :3.9..94554 ..  89.95   3. ...5.3..:2203  .3507..35073.7  507.19.79.8.9   .:2.79.3/.0#.9  .3#./.2.3809..3808:.38:/..39:.34050307-9.50/:.9/.8903442..9:7:3/83   $0-..33.3.. $0-0:23.3/.:2.2:3 . !03008.3808:.5..330 .7   .303 .3.2.19.3#.3#.5 0850/8...47.330.79.25.320-.:3   .33..3:39:20302:.7.33/4308.% 3. .94554 .9:  50309.0850/8-07../.3-078..0850/85.70.9/.38:2-07/. .330 .8  5030/.7.:2.347.7.83.3#..947.3808:../.3/.303 . .:32025:3..3:39:-::34.3/03.3:8..30 .331472.9    8.-07.:3 202.303 .3808:.$30:8 .//:8.   .:2..3.79.7.3 89.-08.303  #.0...9  #.75:89..7.3#.35.3#.9.:9.94554 .79.907.1/.79.9.7.75:89.70850/8 807:5..703..3:39:20302:.3:39:203/./.3 !03:8.-072./944 94449.9.7..:2.:2. !03008.330 #.94554  .944.:9.303 ./09..39/.30./03.7. 9..9 :3./.3 47.9.390383/.79.9:./.7.39..79..7.795030/.3.

3/.9.320. $:.07705099.934247            :3.47.3-072-:.9.3/3.3 507-..25.7.3...203: :434 -..39.3  -9.3-072:9: /.5.04254...-::9:4./.3   38/030.3203:3:.3:7.:203.2-39.3708038/.3.503:8.9.3./..97-:91. 207:5.2..:2.3.3:38:7708038.734907.3 7.8./. . $:.3.8.7.8.2  7.8207:5.1/.93. .3...3/8079.-0781.9.$:./.3207.3  !03.:.8907/.97-:91...3.3/.34.3.734..-07.38.3202-:/.3/02.80.95...33. /...9 20307..73.33.3-072-:. !03/03.734 .8..8../:5/8. !03008.9:.83.-.:9/.7.3..2-:.0 :7.

3/4308.8...

:3  .%.

3/3.35.3-:.3073..2507:-.8.3./.3.79.390..8.2-.9.3  9.75.9.20303.35.3002.39./$  2.39:7094780/.5 80.7..95.9/.   90908.3.7.3203..073././.38./.35.47./.5..5 80.507:...30.35..3503:8.9./..25:..9.9./.9/.2-.9-. -::9:4.90.5047.3 :7..980/.8207:5.390787.9.7.95.39.7.9.39:-:5.3 !03..7..9./.3.3-::  8544-::  /08758-::  002..  /03.30/08.9..:203.3 -:: %07.35.9:.3::7  /.2.3203.39.0723.:309. 073.9.32.   ./.:327/.25:-07:.5047.3-072:9: /.3::7 :3.. !03008.2507:-..3:38:7708038.3   !02-.8788043423/4308..9803.3507:.:3/:53.3 /.:7 /.3..5.9   !.39:  :3.32..3:39:203.8907/.803.3073.9.390787..9/.3-07803.7.7 8079.3-::  9::.5.0 :7.8.9203:. .3.9.39:   $% 073.390.3./.3.75.32.9507:.25:8/.35.7:8.502-.7.9.507:.23.:203.:309./502-.3203.39.39:.3:39:203.39:.205.3  /03. /08.3 %07./502-.9..73..9..35.3.39../03..25:8/..91 907/.93.803.9-07..-.3:3:3. 9::.:7/.3507:./.2.79.3. !03008.:8.9.3:.9.5.3-08.5:3   .3 -/ .35.39..3-:: :3.9.9::..88. !03008.9/.73007-0:2203.3/.9507:.39.3::7 5.5:808.7.3507:.-.3203:3:..32:3/:7  507:.9/.909.8 :38:77.2.32:3/:7.202.5.9/.32:3/:7 2070-:99.2.3-07.3 -07.3.3/.3507-.3.9/..203. 09.3808047.../.7..3708038/.9.3 2.:3/:53.3.3203.3././03.5./.9/.8.7!02-0-.3   .   !.390908..3:.7..909.3.3-:.3 803.32030082...07705099.3 .3/.

/.2.3425:907 %/...9.$07..  .8.39...3200-3.8/03.33.7..  .37043.7.35078. .7.3.320203:8.9:8805:::9.7807../..9.9/207.3.2202 -07/.38:: .25:..35:.9. .7   $.33/. 093/.980-..90.2070-:9 9. . /03.8973/..25808:.7-0.

.7.320208.3/..2.390787.3.2.2 503.3425:907  -9.9/.......3.3/03.3.   $047.390780-:9.8.3/4308...0750390702.380-.8..7:820203:5078./.9.3-:/.3507025:.

8.3/4308...

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

. .2.8.. 2.33../89:-.783..3-.3.3. 073. 93..9.8.5203.38-078:.3.2-07.97...8.507./8.8.5.8:2.2-:3.3.7.1..3.3.:/.9.9   07.. 2.9.8/80-:9  -9.2-.. .7. 5:8/./.-.-.38..89.3.-.7:2.

3/4308.8...

./.9-07:9..%..502-3.   $02:.83. 909.9   .202-.3.-0780/..2.92.3.7:8/93.3-. !03008...2.38.3/03.32839:/:53.3 ..3. .3907/7/.5.02:/.:3   /8943  9073.2.233203../8008.9.92.7507:..9.3-43:8  :3.3:8:-.9203/079.2.78/80-:980909    .. !03008.3.8:..8.8..02:-0793.   $.3   ..    7.9.2.2.3 !:8.9.9.2.8.33.9:3/.203/..3:.380.7.2034.02:-0793.9:.3.39072.-.703..8.8:.9 .9.25.7:8/.7909  :3909  80909 :3.7.950393 .3 .703.703.5.2-.9:.92.39072.  :.3.

9  503/0138.  !..7.-.507.507:0-/93../.3  !4..2..9.35078:7.7..3-.7:8 /93..:.8  .3507:./4 /. 1.3 7.3  8073/.07.8.2..3./0.9.7.32:/.2..8....8.3.233 203.3:8:-.3.907.9..8.5..3/4308.38:/.8203.-.502-3.3503:3.../.9.3 -.9:3.9/.-0:2.. !02./.   80-.:8.9.35.3 ..2897:9:7.../80:7:/.7:8/93.80-.9.3907.233203.3/4308..8.3  907.9./3/4308.-0:2202507.07.../-..4 :3.3/4308.3:8:9: ..9.25.502-3.7.3/.7.7..3.5.3 ..3807.502:..-.9.3 900..-.3  507-.3-.3/507:.25.8.9.9 /.3  0307..2.2.8203:3:...9.340-.1/.:.9./.9 .3-.93207:5.3/4308..8.-. !03008.3/.9/03.8.-.9 :..3/4308.5.3 .../.8.2 !07-0/.5:35.:2:23.2.3-.3-0:2/.:...3   !02..9.8.50302-.-..8502.3/3.8.9.. . 3:3... 503.

8./03.3  -9.57 .9.3-.. :3.9073.9:.9.7..9:..3/2:..8 ./.3 -./.70825:.9:./.-039: .2.  549088  .91  5.9.7:.:203.3-.30-  !4./.7.3.203. !03008.1.5007. 03884820/.-039: 897:9:7 .9047.35.: .-:7: 0825:.503:8..8.3.2..3.9:/0544 /.47$02:..32034740/.857028 :2:2 57028:8:8 /.3%:.-:7:.3:8.1.3..33./.30825:.3907/7.85.9./.78.7.3909.7..3 $4820.3:8. !7028347%:..84820   .3.7.78.28:.3/...2.5007.50302-.5   !7028.-.!.3/:38.7./.91  30.8.3.7.

8..3/4308..

38.70.2.3-.3 ..3/:32.405.3 ...3-07.32.3/507503/0 #:2:8039202.380..3%:.32-:.284820 84820..3  .8203.3:8.9078.2.30-:2/..7.3/7/.7  2./ !:8/.3:.  2.3 50.3.3:8.333-07902:/03.33.:3   ./. 202.:.3/:32.:-077  %:.3:8.333-07902:/03.:-079. 403. .703..20.8:8:7.3 !:8/.3. ..79..3/..9   .3/995.2.3/.780.3 02:/...3   2.78047. . !03008..73007/..3-:7:350/.22.5/0.. -.39..9...8-5.9../.3202.3.32.2.. 20.:-077   !03:3..9039.9047. 02..3/. 8482030.3/.%.8 03.3:8.3.2.7.3:8.250.5..8   03907:.  2. .39.3203.9039.8- .3:8.8203.9/.3:8..33/4308. :3.3%:.3/. #:2:8$4820  !#%& 0399.2.7.50843..907/.03/0.33.91 84820.3..32..03/0..

3-.95.3-039:907.5.3...3...3 .7.9.3-07574108/.3 .39/. !03008.3207:5.3202 .3.5.8.3..7.380/.74.2   !03:8.3/:32...-. !.   !.3.9:8./.9   !03:8:3.549/809.3/7   &39:2033.2 .:9   $0-.3-.53.3.93....9.7.3574/:8 509.7  -9.07. !03008.9.3 -0707.9    -.38892.   -..9.32030/.3/./..3.:907/.20..3202.79.03/0.7:8/9072.7:8203:3.3.80./.-..8:3:   $09.9./03.3803.3 2-:.:.02: 02:202-07.2./.5.90307/.95:.3.8.79./.89.2.9/-0/809..5 ..  :3.3.3203.3.2.9./.950303/.9. :3..3/-079:3..7:8202.3...

.3/4308..8.

-07.547..3 &39:05..9.3.90.:33  .3/..8.:3.9.30.  349:03..547.%.3.5/8..207.5.79.5.38:/.5.:3 .:3     .:..$08 &39:2025078.7.303/.3.87..5.9.37.547.99.8.:  5747.3/902:  .705.38:3  .3/. /.30:.9.30-07.

3.9   809.  49.99.3/.7..39.3-08.7.:3..820333.93/4308.3.9.   024/-:. !03008.3...349434280:.3. /.33.:3  :3.39/.9..3.:20247.9:./.3.:   05.50225330.2-.3/-07.5.3-0788.8.30.25.3.7:8/8.320239.9.7.3.0-07..:8:7.3.330..73   .9: :7:8.3.9.0:7..3/:2..3.5.8.2.7.3  .8 :.3.8..9/.3.7.9-07:9.08.9.9..83.3.547.   .:.3  .35020739.2.7.9..9.94005.547.05.3 024.3/807.7.3.8.803.354..:50307.7:8203.95073.8 0./03. .2.9.5/. /.77.2.8.3:39:5078.349:037..07.3-08.79...   !07808.8:/.   !.38503.305.302.9..3/239.7.3   $0-.4./.3/...9:/507:..37.9..8.3-072.9./..90..422..3-07:9207:5.02-07  !073.3/:3..3.8....5./...   $0-.:..3.9.3   .3 .$08   ./8008..99..7082  039:42:3.7:8.30:.90780-:9.502-.35.

/.3503:9:5 8:7.9:502-:.730.7.9  50302-.2.:.9/.50792-..8:/20./.8  .30907.9  88:7.2.8 507.9.3:39:/9072.7 $:7..9 4-0 /.39072.32..3.9..3.5.3.3 !4. .3.3.39.2.7..3.7..3/:39.38:7..9.4-.9907/.990780-:9207:5.3. !03008.5. 8.3203/:/:8:.5.9.7.2..9/.9   :-:3..3.3203.8.5.9.9  503..38..3907/.8...8. 9.2. !03008..9.2.39.3-079:8.2..-./.9.5.079.3.8.95.9 :3.2.07.2.9   !03:8.9.3   502-:..3     08.5.78:7.-:3.8:7..9 /.7.9 8:7./..9..9.33/.:3.7.9 88:7.3 $:7.: 8:7..5.3.9907-:.3-039:.9  503:9:58:7.38:7.5.7.9: 1:388050798:-0 570/.3905.8  -9.3-.

.8..3/4308.

7:8/.3 .3..-4020744/7:.38:/.2.3:39:203/.3-4020744/7:.3   8.9.-.9/9:39:9..3-07    !070.90.303/4308.3   $:-8/8..3:7.7.9.2. !03008.8    .2-..9.2-.3-07 3  :3.3-07-039:/.3..3.9..3   !%.9.3..907503.7.8/8 897:9:7 9::.8/0.3.:39: ./.-08.7.33..3 -.   3/.30...8:/.   3/.303..3:39:203.32.8  0.82.2.30.9.3/.38.350025.9.2-.39:3503.3.59.0.7:820203:8...39:/2:.8503..  :3..:.9.:3   !07/.9/507:..3-07:7.2./.7503.3..80/.9./.39/.3-.7/0.   !%.3%2.59.5./.7..9:0./03.-:3.72. !03008.503./.30.9072.-:3.2-.7.8:2.:-0:2/...8.7:4078804342   !0302-.74-8389/..5.8:/3./.3.3.3-490344.8907-08.3 .30.%.8.3%2.7.7.7.3/4308..39:3.7.9/-..8.2.3097.9:7:3./.

7.3   !03:3.3:8.2././24/.203..9:203.7:8/:..30.:-838   !0304.425:907/.7:8202-.348   .3:3..39072.82:/.8.73   ..50..3...3.8.  :3.3../.3-.2.8.-.8.2.9-07:9.9.3./.405.307.502-.902.   0307.378   $:2-07/.87.5. /.2.8. .3:30507.7.9-075003.0203502.7:8203:.-.-.8:.35.2.3.

9-07:.3 .3202507-./.   20.0275..7:88902503//.3.3..8.8090.5.9..202507-..39039.3/03..3 :3..:.703..!03008. -.7  202-:.3.3.38.9.0/:.:.33.3 :.9/.3 :..  203.2.9.2./.843.9  !07-0/.8073203/:/:5488./.8.3. 570/.-03/.9.8.30/:..2-:.34-0/.34-0.85020739.35003.-:3202507 5. !03008.2./.2.3  20..3  202-:.3.9-075003.3 -9./.7:.8073 203:3.  ..3.3.3-07:.701472.5  !..

3/4308...8.

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

9:2.8:.3/80-:9049072.38:.7.3.8.  .9:08. -.9.3.3  - 17.30907. !03008.8.3.-.8.3907-039:/..3./.9.  .5/03.3.3..9..3.9./.. 17.8.27. 17.3.:..3.81./.3/9.8.8.8.3.3203.3/:3..3-07.9.8.0907.8.7./7507:9-:2/../03.3-07.5.3423.81.7..09. .3.2 :3. 17./03.3/9.8. 0907.3:3:3-07.3.2 . 17...3.9: ::8.9.:7. 17.390780-:9/. -..92032-:.9.3-07.97-:91 17.7.7/:..9  / 17..38.3.8.9:43897:8.3/507:.-03/.3.7:. 0907.07..3.3 0907.:./.:0-..9.3202-039: .2-.9.8.5.07-.3  0 17.3907/7/.07-./.38...3   $:2-07030790780-:9-07. 9/.9:.3 08.9.8..3.3:.380-0:23.0907. 17.2-.8.  -:./..::5.9.3 7..:.80.9.9..9.3.3/507:.3202-039: 8:.8..8.9:.8/03.07../.

3.8.3.5.8-:2  -9.

.3/4308.8..

.3.2.9.5.3.3:3:3-07.:9./.:3  .5  ..3.3202-039:..9/.::5  .:7./.:./.2.542403  /03.:8.3/:3.3:.8.%.7507:9-:2  ::8.3/80-:9049072.   8:2-070307-07.8.

2./...3.35../.89.3  5034/43.80:7.8:/. ..:8..8.3.93. -8.75.723.:8. 907/7.3.803.7.2070.5...9/.3/853 /.2.8/.8.9.3 8:8.3.72070.2  ..-0.503.2.93.8..3. 805079503.:8.03/07:3.3203:7:8093/.9/-0/.9  /.1/.9:7 $0.-.31208:.583..3.7..3.5.33.320343943900.:07..3900.7.:7.88:-0/.3-0:203.:9.7 .805079!407 #..3./ .3-8..8.3-07:5.3./.3.04254.3:93...9.7../.3.9.37./.9-.38:..-./2.3-07549038203.2037:.:8.91.3 ..203.8-:2 :3.5.7081:7.9..3203.32070.880.5. 02:33.-.9:9/.2037:944 944/..9./0.307...3 :7.-..383.8:/.7.3  !03.:8.7.3!# 5.3570/..88  ./.3.330.4 ./.2./..3../0.:502-:3:...9.9:.9  .:20307....9/5.8-0..3.3 .3-08. ./.0-803././5.9.2 12.:08 0.. ./.-07/7803/780-./. !03008.:8. ./.   .7  3.3/:3.3.5.9-07/7803/7   03.33. 070.203.:8.

. !03008..390780-:98.9502-:.9 8090./.2.3.9:  .3203.2.703.8 .35007.4.7..    07/.9.9..220/.7..5. 40.7.39:8.2.3.93..7.8.7.3905.3.3 803.3.:..3.503. /0138  /0/:8  039202 :3...7. 203:3.7.3472..8.   03.5.203072.3/9.390780-:9 8.7:.9.30803.35007.390780-:99/.7.9/.7..3.7:8203..3/.20203:5078.2.3472.9 8...8.7. !03008.2.3472. 207../.3.9 .920309.9 8090.   03.3..8.3 !03../../.3 .3.7:9.38.35007./..202-.3 48 !03.5.9203.38:/.3443./80-.7 5027...33   03.7.7.72.9502-:./...3..743/:897202..3.3905.3.3443.9.9  -9..3472.390780-:9 ..9 .35007.7.7.7.3472.:5.038. .8..39:   03.8.2.202-..:   03.9 8.8.3.3 .203.33..35007....7  :3.9502-:...2..3 8.2-.-0757.9...3.5...3 /.4394.

3/4308..8..

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

8.3/4308...

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

3.3::2.9.79.3.3.8.8.3.8.3 -.3.3../.2.-../.32.3  / 3/:82094/05027. ..907.3-0794.9:0.-0781.3.9.7507-./.7.9 /5./.9479/.408.3 !4.50302-.39.5.30825:.7.8..3/3..3.980-./:.3.7..3 .4  /0138  .3:2:2  -9..78:..35..7.3/.7.3/./.-03/.3.3   ..3.7.3-.  :8:8:39:203039:.3  .3./.7.39.:39:/.70. !03008.  3/:8  /0/:8 :3.-/.9.07.5.5078.07.. .3:2:2  0 /0/:8503./3.3203:3..:8.:50789.354.9.9:/03. .1/.3401.7.3/9:3.3.:0907.9.:.80:7:9.7.2.1 .8203:3.50302-.33.  !.38.:8.3  - /0138... ..

3/4308..8..

75.2-.3 9:7:3 3./.3-.079.2.88.2-:3 /03.  8:/:95.9.9.   :2. -:3.:3/. 7:2-.3/03.3.3  &38:739738./.78.3  .3/423.3/9072.:/.25:3 9.9.3/..3   $8.   .././.39/.39.:30-80/9/.9:0.57.:3   $8../../&!%9.3/.3  :3./..9.9/.7.350.5.35.9..0/.:3..3808:.8.78:/.3.3-08.3 7..57.3/9072.9: 47..3.2..57.2.1/. .8.5 9. .3./&!%9.:3/.380-.57./.079.8 89.3-07:2-./03./9072.:.989   #:2. !03008.  507.:8.7 9039.093.3:2.35.38:7:98:.3/9072./.3 .7  902..8.3/.. :3.5.9:5.../.9.35.:3   :2./03. 907.302:..:380-.9.25./&!%80. :2.2 /507-:..88.3 :3.3/9072.3-:3.25:30.507..5:39/./8.39.3/.:7.8/03.:..3.  47.9/3..88.:38.9..503.9. !03008.2.   :2.1.9../&!%.9..39.%.39./&!%9.9.334.:3-0733/.5:.88.8.:3    !073.

39.897.07/...30/:5.9.374.8.&38:739738/.  -9.9.8.32.30-.7. .8.897.07503 34.3:3.8.3/78079.805079907. %:.  &38:739738.0 /7.39::.3:8.5. 9.8.32.3-07:9207:5.3  080.3.3.7   !.8 0.843..38:3202-039:80-:.8.334.-079::. /4303 .30907.3..3-072.3.3/.7.3/423.9.9.3503//.8./.9:2.3:8./.3. &&$8902!03//.33./.3.25..3.305.9..2.0/..8...843./../.32.7.9.3/.3 20302-./.3-./..3.8.:38:7/././..80:9:3.843.82.:.503.5748.38.7..3 057-.3203.5/.3-07-:/::7 20250309.-02.2. .39:25.38.2.8.:. !03//.3/.35.3  !073...3.3/4308.

3/4308.8...

3 2.7..-07-0/.:544502-.3:7.3.3.7.530.7.3.91.:.8. ...9.:38:7 :38:7.3/.. 507.7    .3/..3903442..903442.9.3.:3   203..3 $8902.25.38.39/..9-.5.7.3./03././...5.3  %::.3902. !03008.8..4394 .2-:9.3:  :3.3-079.3903448:/./.9./..-0702-.9.3:38:7 :38:7 ..:.:   !030.3.2/8:8.3-078.7907.5./.38.3  0825:..3/4308...3 $8902.3:8.3/..9.7.38073.  202-039:2.5.3.3905.7.3-.3.9:8.9.9.5.39039.3/.3.8.3 :3/..370./.3   %.7-.3.3/.-..8./.7...3 !..70.3.  20250309.90344.70.2/8:8/03.. .                                :3.8.  20302-.9 79 42039..:.3-072.8./03. !03008.3  202/.3.::..25..07/.3808:.25.8:8:3.02. !03008.   $08:.3.393 :3.8.%..390344   #.7.8.9047/..8.25.8.:.5..3  !02-.. 909...39.9.4394   39.3 202.:.5:.30/:5.808:.703.2 :3/.8.30907.3.350.-.9:8/.320207:.8.23/4308.80:9:3.   $09..5.9:38:7 :38:7.5/03.:503/.2.3:8.3  !03/.3. .3.9:7.3 %.5507: /03.:42039.

/.9.:90./.9.8 %.9 $...9.9.3/:.:90.  0805.8 -.:..80:. .  -.9030..3. !.8.89.7.5.3..3.8 -.3::23.0/:./.  $0-0.9..//08./.3.2.202-0/03.3. $0-0.  0.7.9  85.39.35.9.  09.9. /.:9.25:73. -9.32034340:.8.30/:.   503.3  $0-0.5079.90780-:990709.7.7.2.3/:.203.89./.-:5. 0/:..90780-:9.05.5:3-.9.-0./.3.9.8.203.-0-.3.80..89.92:7  $0-0.#5   2.9.-.90780-:9/:..8  2090750780 %.3.5.3.7.3 0.203:..9:890780-:9   !.880-/.7.3.80.35. :3.3.34.8:9.8.9.3. 7:5.3.7.

3/4308..8..

.25:-07:8..8...7.89.7.:8.89. .:80-.3:8..38.9.89.79 :8.9./.303907570907./..%.3..8.3 !.3 2.7.:3  !03008.3-078.37.-07. .202..90702.9. /9072..2 :3/.-./.89.3..39.3/.../.03/..3   .32..7.:544502-.-..7.9. 8047..89./ 8047....80-.8.2-/.3/.89. 507.3.3 :.8..304342. 503..3 :3/.9/..7-.

.8.3.8.3.9/.30207/0.9.02:-07:9.9/80.9203.3 0507..0.3.2.7:8203.3.3-:/.- . !03008.7.7.4  /0/:8  /0138  80-.8-07503/.2....9:8/.3/4308.9.9.701472. :.7:8203.37:.9.3/:3..3202-.8 :3./.-07.7.9... .7 .1/.5.7.9.354..-07-:/::7  !...938079.1/0138.7.8..50302-..3.7.7..905.   09.-0787:2:8.78:.31./843.50302-..3-::.2.9  .3.-.3202...35034-../544502-...92.3.354./.9.7.3   .9   !741 02-3203.3202574.3 47.2.9 :3.38.203:2-:.9:   05.3-.3.7..-0-.207/0..38.8.:89:/    9.878804342 8079.7:8909.8203:3..33:5 /.   ..80. .3-.81.3203....9   %442.397.39039.5-078.8/:7.3/03./03.3-:/..32:.9.  :3.7-.9.89039.35.9:43805.3 !4.37.3.07.8.

9..3 .2...!03008.2.7/:..02:.92.2.:0-.8.9.3907/7/./8.9:  -9.3203./.9.3.3 /5./:.

.8..3/4308.

%.:3   .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->