RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan

: SMK N 1 Panyabungan : PK. Penjualan : 1/1 ( satu) : 1 (satu) : : Menata Produksi : Memonitor Penataan Atau Display Produksi : 1. Mengidentifikasikan UU nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen 2. Menjelaskan kode etik APLI tentang prilaku terhadap konsumen 3. mengidentifikasikan segmen pasar Targeting dan Postioning 4. Menjelaskan tentang pengertian barang 5. Menjelaskan keterampilan dalam memonitor penataan dalam display produksi 6. Menjelaskan sikap yang di bututuhkan dalam menata/mendisplay produksi

Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indicator

A. Tujuaan Pembelajaran
1. Menjelasan UU nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen

2. Menerapkan kode etik APLI tentang prilaku konsumen 3. Menjelaskan segmen pasar Targeting dan Postioning
4. Menguraikan tentang pengertian barang

5. Tata cara dalam memonitor penataan dalam Display Produksi

6. Menguraikan sikap-sikap yang di butuhkan dalam menata/mendisplay produksi

B. Materi Pembelajaran 1. UU nomor 8 tahun1999 tentang perlindungan konsumen

2. Kode etik APLI tentang prilaku terhadap konsumen 3. Menjelaskan segmen pasar Targeting dan Postioning

4. Pengertian barang 5. Keterampilan barang memonitor penataan dan display

6. Sikap-sikap dalam menata produk/mendisplay

C. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Penugasan 3. Diskusi

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan : I NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appersepsi tentang Pelaksanaan UU nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen 2 Kegiatan Inti
-

Alokasi Waktu

Guru dan siswa menyimak dan mencermati tentang pelaksanaan UU nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen

Guru menjelaskan hal yang penting dalam UU nomor 8

tahun 1999 tentang hak dan kewajiban konsumen

Kegiatan AKhir Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

Pertemuan : II NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appirsepsi Tentang 2 Kode etik APLI dalam prilaku terhadap konsumen Alokasi Waktu

Kegiatan Inti
-

Guru dan siswa menyimak dan mencermati uraian tentang prilaku konsumen yang harus di perbuat oleh penjual langsung perusahaan

Guru menjelaskan uraian tentang prilaku penjual/perusahaan terhadap konsumen

Kegiatan Akhir Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

Pertemuan III NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appirsepsi Tentang Segmen pasar Targetin dan Postioning Alokasi Waktu

Kegiatan Inti
-

Guru dan siswa menyimak dan mencermati uraian tentang segmen pasar Targeting dan Postioning Guru menjelaskan hal yang di pelajari dalam segmen pasar, dan Targeting pasar serta sikap

Kegiatan Akhir Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

Pertemuan IV NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appirsepsi Tentang

-

Alokasi Waktu

Pengertian jenis barang

Kegiatan Inti
-

Guru dan siswa menyimak dan mencermati uraian tentang pengertian produk dan pengelompokannya

Guru menjelaskan uraian materi tentang jenis-jenis produksi

Kegiatan Akhir Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

Pertemuan V NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appirsepsi Tentang Keterampilan dalam memahami penataan dan display produk Alokasi Waktu

Kegiatan Inti 2
-

Guru dan siswa menyimak dan mencermati tentang uraian kelompok dalam memonitor penataan/display Guru menjelaskan uraian materi tentang pengertian display sesuai perencanaan

Kegiatan Akhir 3 Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

Pertemuan VI NO Kegiatan 1 Kegiatan Awal Appirsepsi Tentang 2 Tentang sikap yang dibutuhkan dalam memonitor penataan atau display produk Alokasi Waktu

Kegiatan Inti
-

Guru dan siswa menyimak dan mencermati tentang penataan produk melalui sikap memonitor penataan produk Guru menjelaskan uraian materi tentang sikap-sikap yang dibutuhkan dalam memonitor penataan produk

Kegiatan Akhir Guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran dengan jawaban yang benar Guru menginformasikan mata pelajaran berikutnya untuk minggu depan

E. Media dan Sumber Pembelajaran Media Pembelajaran Sumber Pempelajaran : Bagian-bagian dalam pesawat telepon : Buku-buku panduan PK. Penjualan antara lain: Peralatan Transaksi oleh Des. Sutrisno dan Kusmawan Ruswanti, S.Pd

F. Penilaian Bentuk tertulis

Soal
1. Sebutakan apa yang dimaksud dengan purna jual

2. Apakah perbedaan barang putus dan barang konsinyasi

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Intensity 4. Apa yang dimaksud dengan Lebelling

5. Apa yang dimaksud dengan Hanger

Jawab
1. Yang dimaksud dengan purna jual adalah pelayanan yang diberikan kepada

konsumen sebelum dijual barang seperti syarat-syarat jual barang

2. Barang diberi dengan system putus artinya barang tersebut tanggung jawab

pembeli sedangkan konsinyasi adalah barang milik supplier yang di tutupkan Sales Promotioon Girls (SPG)
3. Yang dimaksud dengan Intensity adalah yang berhubungan dengan tingkat

kecerahan warna
4. Yang dimaksud dengan Lebelling adalah proses penempelan label harga 5. Yang dimaksud dengan Hanger adalah alat untuk menggantung produk

Kisi-kisi Soal NO Materi 1 UU No 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen Menjelaskan pengertian tentang barang Kompetensi/Indikator Menata produksi 1. Tentang perlindungan konsumen 2. Menerapkan kode etik APLI tentang prilaku 2 konsumen 3. Menguraikan tentang pengertiann barang 4. Tata cara memonitor 3 Sikap dalam menata penataan dalam display 1/1 4 Mudah 1/1 3 Sedang 1/1 2 Sulit 1/1 1 Sulit Tk/Smt No Soal Tk kesuka

mendisplay produk

5. Sikap yang di butuhkan dalam metode produk display produk

1/1

Mudah

NO ESSAY 1 2 3 4 5 Benar No 1 Benar No 2 Benar No 3 Benar No 4 Benar No 5

SKOR 15 15 10 15 5 50

NilaiAkhir :

NilaiPerol eh x100 NilaiSkor

Menyetujui, Kepala SMK Negeri 1 Panyabungan

Panyabungan, Juli 2010 Guru Mata Pelajar

MHD. HUSIN HARAHAP, S.Pd, MM NIP. 19680925 199512 1 001

LAHUDDIN NIP. 131413578