SILABUS

Dasar Kompetensi Kejuruan Tahun Pelajaran 2010/2011

MULTIMEDIA
REVISI 2010
SILABUS
KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1

DKK. Mengidentifikasi kebutuhan dan spesifikasi 1.01 100 jam Kegiatan Pembelajaran Kopetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran 1. Spesifikasi PC 3. Kebutuhan PC 2. Mengidentifikasi Kebutuhan PC 2. Mempelajari buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen pada PC Penugasan Terstruktur Menunjukkan komponenkomponen PC secara langsung PS 4 (8) PI - Sumber Belajar  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 1. Membuat daftar rencana kebutuhan PC 2. Buku Manual Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan bagian dari komponen PC beserta fungsinya Penilaian TM Tugas Tes Tertulis Praktek 8 Tatap Muka 1. Mengidentifikasi spesifikasi PC 3. Membuat daftar spesfikasi PC 3. Mengidentifikasi Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen yang dan tersedia KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 .Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Merakit PC 072.

Melakukan instalasi komponen PC 1. Mempelajari prosedur perakitan PC 2. Pengujian tiaptiap komponen 1. 1.2. Prosedur perakitan PC / 3. Mengidentifikasi Peralatan instalasi 1. Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual 4. Keselamatan kerja dalam merakit komputer 2. Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi peralatan (toolkit) 3. Mengidentifikasi jenis peralatam keselamatan kerja dalam merakit PC Merakit Pc menggunakan prosedur keselamatan kerja secara langsung Menjelaskan prosedur keselamatan kerja dalam merakit komputer Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8) -      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. Peralatan Keselamatan kerja dalam merakit PC 1. Peralatan yang dibutuhkan dalam instalasi PC 3. 4.Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer 1. Langkahlangkah perakitan komputer sesuai prosedur 3. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 . Menilai/menguji perangkat yang ingin diinstalasi sesuai dengan spesifikasi dan unjuk kerja tiaptiap komponen Melakukan cara Merakit Perangkat PC menggu-nakan prosedur. Menjelaskan keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan benar 2. cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Menjelaskan Keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan baik dan benar Mengidentifikasi jenis peralatan keselamatan kerja dalam merakit komputer Melakukan cara 2. 3. Menjelaskan Prosedur perakitan PC 2. Merakit komponen PC Merakit PC sesuai prosedur secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan prosedur perakitan PC beserta peralatan perakitan PC Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4.

Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board 2.Chipsh et. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA.Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 1. Jenis-jenis BIOS 1. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. Merakit komputer sesuai Prosedur keselamatan kerja 3.Chips het. Cara mengatur komponen PC pada BIOS dan aktifasi melalui sistem operasi 2.Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 3. Mengidentifikasi jenis-jenis driver Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8) 2 (4)      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. Menjelaskan jenis-jenis BIOS serta perbedaannya 2.LAN.Chip shet. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board KK: MULTIMEDIA . VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board menggunakan software bawaan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 3. Mengatur (setting) Komponen PC seperti Sound Card. Mengidentifikasi jenis-jenis BIOS 1.LAN.LAN. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 4. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. Jenis-jenis BIOS Mengatur komponen PC melalui BIOS dan melakukan instlasi driver secara langsung 1.

Menggunakan software dalam Menyambung / memasang periferal menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen 1. Mempelajari cara Men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 . retina scan dll) 2. Mempelajari jenisjenis dan fungsi periferal Memasang dan mensetting periferal yang ditentukan secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan jenisjenis periferal lainnya beserta cara pemasangan dan penyetingannya Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 2. Mengidentifikasi jenis-jenis peripheral pada PC 2.5. Mengatur (setting) Periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. finger scan.Menyambungkan/ memasang Periferal pada PC 3. Cara memasang periferal pada PC 3. Cara mengtur men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. Jenis-jenis dan fungsi periferal standard dan modern (misal: printer. barcode. Mempelajari cara pemasangan periferal pada PC 3.

Mendeteksi Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6.6. Menyimpulkan hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan 1. Pengujian PC yang telah dirakit 1. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Pengujian PC yang telah dirakit Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal secara langsung Menganalisa kesalahan pada perakitan PC dan pemasangan periferal Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Menguji PC yang dirakit dan tampilannya agar berfungsi dengan baik 4. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. 2. Melaporkan hasil yang diperoleh pada 4. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal 2. Menguji hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral 1. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Mendeteksi PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Melaporkan hasil yang diperoleh KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 . 2. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Mengidentifi-kasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral.

pemasangan periferal Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 .

sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text Langkah-langkah instalasi system operasi berbasis GUI and text •Konsep dasar instalasi KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 .NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Singaraja MATA PELAJARAN : Dasar-dasar Multimedia KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi dasar KODE KOMPETENSI : 072. Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi   Konsep instalasi system operasi dijelaskan.DKK 02 ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • • Menjelaskan konsep instalasi system operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 1. Langkah-langkah instalasi system operasi dijelaskan.

dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN • Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi. vga. dan lain-lain) • Menginstall sistem operasi berbasis GUI • Mengatur konfigurasi sistem operasi • Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 2. Melakukan troubleshooting • • Troubleshooting pada system operasi diidentifikasikan Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual • Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengidentifikasikan Jenisjenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 . dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) • • • Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengecek hasil instalasi sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) 4. folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error • 3. time zone. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual  Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan • • Seluruh file. sound. icon. nic. memformat.KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN • • Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard.

2. 3. Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi. Macam-macam sistem operasi berbasis GUI dan text. 2. • Pengamat an • Ujian tulis • Tugas • Portofolio • Us • Int • Ma pe • Mo 2. Menjelaskan langkahPenugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian TM PS PI Kompetensi Dasar Indikator 1. SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 . Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi. Menyebutkan macammacam sistem operasi yang berbasis GUI dan text. 3.DKK 02 96 Jam Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka 1. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text. Langkahlangkah instalasi sistem operasi berbasis GUI dan text. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. KK: MULTIMEDIA Materi Pembelajaran 1. Menyebutkan macammacam sistem operasi. Alokasi Waktu Sumb 6 6 (12) 1. 3.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Multimedia X 1 Melakukan instalasi sistem operasi dasar 072.

Melakukan proses instalasi sistem operasi. Melakukan konfigurasi pada sistem operasi. Menjelaskan arti pesan yang muncul saat melakukan proses instalasi hingga selesai. dan lain-lain). vga. nic. 3. Langkah2. Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. Arti pesan yang muncul pada layar pada saat proses instalasi telah berhasil dilakukan. 1. sound. 3. Melakukan proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual. Melakukan instalasi software sesuai Installation Manual 1. Menjelaskan pesan yang muncul pada layar bahwa proses instalasi telah berhasil dilakukan sesuai dengan installation manual. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 . Menginstall driver periferal pendukung. Penugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 2. 2. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • Portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. 1.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka langkah instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Menyebutkan langkah-langkah dalam menginstal sistem operasi. 2. langkah instalasi sistem operasi.

Mengidentifi kasi troubleshooti 1. 2. 4. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. multimedia. Mengoperasi kan sistem operasi secara sampling tanpa error. Menyebutkan macammacam software yang dapat dioperasikan pada sistem operasi. Cara menjalankan sistem operasi secara sampling. Memaksimal kan kerja sistem operasi dengan cara instalasi software pendukung sistem operasi. fungsi. Cara melakukan instalasi software pendukung sistem operasi. Menguji hasil instalasi menggunakan software (sampling) 1. Mengecek hasil instalasi sistem operasi. desain. 3. Macammacam software dan fungsinya. dan ekstensinya. dll. Melakukan troubleshootin g 1. 2. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 3. 1. Macam-macam software aplikasi. antivirus. Cara melakukan instalasi software. Jenis-jenis troubleshooting pada sistem 1. 1. 2.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Penugasan Terstruktur Menyebutkan macam-macam software. Jenis-jenis troubleshooti ng pada Menyebutkan macam-macam trouble yang terjadi pada • Pengamat an • Ujian tulis 10 8 (16) • Us • Int • Ma KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 . 3.

Penugasan Terstruktur sistem operasi dan cara penanggulangann ya. Macam-macam trouble dan cara penanggulangan trouble pada sistem operasi. Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka sistem operasi. 3. praktek • Tugas pe • Mo • Job • Portofolio 3. Cara melakukan pencegahan terjadinya troubleshooti ng. Materi Pembelajaran operasi berbasis GUI dan text. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb • Ujian 2. Trouble pada sistem operasi dan cara penanggulang annya.Kompetensi Dasar Indikator ng pada sistem operasi. Mencegah terjadinya troubleshooti ng. Mengklasifik asikan macammacam troubleshooti ng. 3. Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 . Cara mencegah terjadinya troubleshooting pada sistem operasi. 2. 2.

Indikator Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja Penilaian TM Tugas Tes Tertulis 5 Tatap Muka Penugasan Terstruktur Mengamati prosedur keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja PS - PI - Sumber Belajar Modul ajar Internet 2. keselamatan dan keamanan kerja. keselamatan dan keamanan kerja  Mengidentifika si dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. Mendifinisikan Prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja. Mengidentifi-kasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. 3.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1. keselamatan dan keamanan kerja. keselamatan dan keamanan KK: MULTIMEDIA 1. keselamatan dan keamanan kerja Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 .Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Menerapkan Kesehatan.  Kesehatan.  Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan.03 20 jam Kegiatan Pembelajaran Kompetensi Dasar 1. Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 072. Kesehatan. 2. keselamatan dan keamanan Menyebutkan rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja 3.DKK.

Melakukan kerjasama dengan kolega atau mencari bantuan dengan pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. 4. keselamatan dan keamanan kerja dengan cermat 2. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Melaporkan KK: MULTIMEDIA 1. 3. 2. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Mengidentifikasi Keadaan darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan 2. Melaporkan situasi Melaksanakan prosedur K3 ketika dalam situasi darurat Menyebutkan dan menjelaskan keadaaan darurat dan yang potensial serta langkahlangkah penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 . Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu.kerja 2. Melakukan prosedur K3 1. 3. Mengidentifikasi situasi darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan dalam jangkauan tanggung jawab individu. Mengidentifikasi situasi darurat dan situasi yang berpotensial menyebabkan gangguan pada kesehatan. 1. 4. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. 3. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi.

Mengidentifikasi pakaian keamanan yang sesuai. 2. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja 3. Menggunakan pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan aktivitas tempat kerja dan mengontrol bahaya tempat kerja. 2. Menggunakan penanganan manual dalam situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasiberwenan g sesuai dengan kebijakan organisasi dengan akurat 1. Mendemonstr -asikan penanganan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 . Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja . Pakaian keamanan yang sesuai .4. Pakaian keamanan yang sesuai Menjaga lingkungan tempat kerja secara langsung Menjelaskan standar keamaan pribadi serta faktor yang mempengaruhi penataan tempat kerja Tugas Tes Tertulis Praktek 5 Modul ajar Internet 1. sepatu dan perlengkapan perlindungan pribadi. Menyusun laporan tentang situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi. 2. 3. 3. Mendemonstr -asikan penanganan KK: MULTIMEDIA 3. Menerapkan konsep lingkungan hidup 1.

Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian. hubungannya dengan persyaratan legal. Isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian 2. 2. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan Membangun isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal 4. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. Membangun lingkungan kerja dalam kondisi yang aman. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian.4. kebijakan perusahaan dan panduan kesehatan dan keselamatan nasional. 3. Meningkatkan isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan Melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan di tempat secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan isu kesehatan yang terjadi di tempat kerja serta penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 . 2.  Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan 1. Meningkatka n isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan KK: MULTIMEDIA 4. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3.

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful