SILABUS

Dasar Kompetensi Kejuruan Tahun Pelajaran 2010/2011

MULTIMEDIA
REVISI 2010
SILABUS
KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1

01 100 jam Kegiatan Pembelajaran Kopetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran 1. Spesifikasi PC 3. Mengidentifikasi Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen yang dan tersedia KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 . Mengidentifikasi kebutuhan dan spesifikasi 1. Mempelajari buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen pada PC Penugasan Terstruktur Menunjukkan komponenkomponen PC secara langsung PS 4 (8) PI - Sumber Belajar  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 1. Membuat daftar rencana kebutuhan PC 2. Kebutuhan PC 2.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Merakit PC 072.DKK. Mengidentifikasi Kebutuhan PC 2. Membuat daftar spesfikasi PC 3. Mengidentifikasi spesifikasi PC 3. Buku Manual Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan bagian dari komponen PC beserta fungsinya Penilaian TM Tugas Tes Tertulis Praktek 8 Tatap Muka 1.

1. Mempelajari prosedur perakitan PC 2. Peralatan Keselamatan kerja dalam merakit PC 1. Mengidentifikasi Peralatan instalasi 1. 4. Pengujian tiaptiap komponen 1. Menjelaskan Prosedur perakitan PC 2. Langkahlangkah perakitan komputer sesuai prosedur 3. Merakit komponen PC Merakit PC sesuai prosedur secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan prosedur perakitan PC beserta peralatan perakitan PC Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Menilai/menguji perangkat yang ingin diinstalasi sesuai dengan spesifikasi dan unjuk kerja tiaptiap komponen Melakukan cara Merakit Perangkat PC menggu-nakan prosedur. Menjelaskan keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan benar 2. cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Menjelaskan Keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan baik dan benar Mengidentifikasi jenis peralatan keselamatan kerja dalam merakit komputer Melakukan cara 2. Keselamatan kerja dalam merakit komputer 2.Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer 1.2. Peralatan yang dibutuhkan dalam instalasi PC 3. Mengidentifikasi jenis peralatam keselamatan kerja dalam merakit PC Merakit Pc menggunakan prosedur keselamatan kerja secara langsung Menjelaskan prosedur keselamatan kerja dalam merakit komputer Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8) -      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 . Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi peralatan (toolkit) 3.Melakukan instalasi komponen PC 1. 3. Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual 4. Prosedur perakitan PC / 3.

VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board menggunakan software bawaan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 3.LAN.Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 3.Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 1. Mengatur (setting) Komponen PC seperti Sound Card. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. Jenis-jenis BIOS Mengatur komponen PC melalui BIOS dan melakukan instlasi driver secara langsung 1. Mengidentifikasi jenis-jenis BIOS 1. Jenis-jenis BIOS 1. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3.LAN. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board 2. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Cara mengatur komponen PC pada BIOS dan aktifasi melalui sistem operasi 2.LAN. Merakit komputer sesuai Prosedur keselamatan kerja 3.Chip shet.Chipsh et. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. Mengidentifikasi jenis-jenis driver Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8) 2 (4)      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 4. Menjelaskan jenis-jenis BIOS serta perbedaannya 2.Chips het. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board KK: MULTIMEDIA .

Mempelajari jenisjenis dan fungsi periferal Memasang dan mensetting periferal yang ditentukan secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan jenisjenis periferal lainnya beserta cara pemasangan dan penyetingannya Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 2. Cara mengtur men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1.5. Mengatur (setting) Periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. Jenis-jenis dan fungsi periferal standard dan modern (misal: printer. retina scan dll) 2.Menyambungkan/ memasang Periferal pada PC 3. finger scan. barcode. Cara memasang periferal pada PC 3. Mempelajari cara Men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 .Menggunakan software dalam Menyambung / memasang periferal menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen 1. Mempelajari cara pemasangan periferal pada PC 3. Mengidentifikasi jenis-jenis peripheral pada PC 2.

Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menguji hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral 1. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. 2. Pengujian PC yang telah dirakit 1. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Melaporkan hasil yang diperoleh KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 . Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal 2. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Melaporkan hasil yang diperoleh pada 4. Pengujian PC yang telah dirakit Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal secara langsung Menganalisa kesalahan pada perakitan PC dan pemasangan periferal Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Menguji PC yang dirakit dan tampilannya agar berfungsi dengan baik 4. Mendeteksi PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. 2.6. Mendeteksi Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Menyimpulkan hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan 1. Mengidentifi-kasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3.

pemasangan periferal Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 .

sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text Langkah-langkah instalasi system operasi berbasis GUI and text •Konsep dasar instalasi KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 . Langkah-langkah instalasi system operasi dijelaskan. Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi   Konsep instalasi system operasi dijelaskan.DKK 02 ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • • Menjelaskan konsep instalasi system operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 1.NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Singaraja MATA PELAJARAN : Dasar-dasar Multimedia KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi dasar KODE KOMPETENSI : 072.

vga. time zone. memformat. nic. dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) • • • Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengecek hasil instalasi sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) 4. dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN • Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi. folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error • 3. Melakukan troubleshooting • • Troubleshooting pada system operasi diidentifikasikan Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual • Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengidentifikasikan Jenisjenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 . sound. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual  Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan • • Seluruh file. dan lain-lain) • Menginstall sistem operasi berbasis GUI • Mengatur konfigurasi sistem operasi • Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 2.KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN • • Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. icon.

Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi. Langkahlangkah instalasi sistem operasi berbasis GUI dan text. Menyebutkan macammacam sistem operasi. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Multimedia X 1 Melakukan instalasi sistem operasi dasar 072. 2. SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 . 3. 2. Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi. 3. Macam-macam sistem operasi berbasis GUI dan text.DKK 02 96 Jam Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka 1. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text. Menjelaskan langkahPenugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian TM PS PI Kompetensi Dasar Indikator 1. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Menyebutkan macammacam sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Alokasi Waktu Sumb 6 6 (12) 1. 3. KK: MULTIMEDIA Materi Pembelajaran 1. • Pengamat an • Ujian tulis • Tugas • Portofolio • Us • Int • Ma pe • Mo 2.

1. 3. Melakukan instalasi software sesuai Installation Manual 1. 2. 3. nic. Menjelaskan arti pesan yang muncul saat melakukan proses instalasi hingga selesai.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka langkah instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. langkah instalasi sistem operasi. sound. 2. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 . • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • Portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. Penugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 2. Melakukan proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual. Menjelaskan pesan yang muncul pada layar bahwa proses instalasi telah berhasil dilakukan sesuai dengan installation manual. Arti pesan yang muncul pada layar pada saat proses instalasi telah berhasil dilakukan. Menyebutkan langkah-langkah dalam menginstal sistem operasi. Melakukan proses instalasi sistem operasi. Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. Melakukan konfigurasi pada sistem operasi. Langkah2. Menginstall driver periferal pendukung. dan lain-lain). vga. 1.

Mengecek hasil instalasi sistem operasi. Macammacam software dan fungsinya. fungsi. 4. 2. Cara melakukan instalasi software pendukung sistem operasi. 1. desain. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. Menyebutkan macammacam software yang dapat dioperasikan pada sistem operasi. Melakukan troubleshootin g 1. dll. antivirus. 2. Menguji hasil instalasi menggunakan software (sampling) 1. Jenis-jenis troubleshooting pada sistem 1. Cara melakukan instalasi software. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 3. 1. dan ekstensinya. Macam-macam software aplikasi. multimedia. Mengidentifi kasi troubleshooti 1. Memaksimal kan kerja sistem operasi dengan cara instalasi software pendukung sistem operasi. 3. Jenis-jenis troubleshooti ng pada Menyebutkan macam-macam trouble yang terjadi pada • Pengamat an • Ujian tulis 10 8 (16) • Us • Int • Ma KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 . 2.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Penugasan Terstruktur Menyebutkan macam-macam software. 3. Cara menjalankan sistem operasi secara sampling. Mengoperasi kan sistem operasi secara sampling tanpa error.

2. 3. 3. praktek • Tugas pe • Mo • Job • Portofolio 3. 2.Kompetensi Dasar Indikator ng pada sistem operasi. Trouble pada sistem operasi dan cara penanggulang annya. Cara melakukan pencegahan terjadinya troubleshooti ng. Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 . Mengklasifik asikan macammacam troubleshooti ng. Penugasan Terstruktur sistem operasi dan cara penanggulangann ya. Macam-macam trouble dan cara penanggulangan trouble pada sistem operasi. Mencegah terjadinya troubleshooti ng. Cara mencegah terjadinya troubleshooting pada sistem operasi. Materi Pembelajaran operasi berbasis GUI dan text. Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka sistem operasi. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb • Ujian 2.

keselamatan dan keamanan kerja 3. keselamatan dan keamanan Menyebutkan rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. Kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja. keselamatan dan keamanan kerja SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 . keselamatan dan keamanan KK: MULTIMEDIA 1.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Menerapkan Kesehatan.  Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. 3. Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan.DKK. 2. keselamatan dan keamanan kerja.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1. keselamatan dan keamanan kerja. Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 072. Mendifinisikan Prosedur kesehatan.03 20 jam Kegiatan Pembelajaran Kompetensi Dasar 1.  Kesehatan. Indikator Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja Penilaian TM Tugas Tes Tertulis 5 Tatap Muka Penugasan Terstruktur Mengamati prosedur keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja PS - PI - Sumber Belajar Modul ajar Internet 2. Mengidentifi-kasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja  Mengidentifika si dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan.

Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Mengidentifikasi situasi darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan dalam jangkauan tanggung jawab individu. 2. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. 4. 3. Melaporkan situasi Melaksanakan prosedur K3 ketika dalam situasi darurat Menyebutkan dan menjelaskan keadaaan darurat dan yang potensial serta langkahlangkah penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 . 4. 3.kerja 2. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Mengidentifikasi situasi darurat dan situasi yang berpotensial menyebabkan gangguan pada kesehatan. Melaporkan KK: MULTIMEDIA 1. Mengidentifikasi Keadaan darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan 2. 3. keselamatan dan keamanan kerja dengan cermat 2. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. 1. Melakukan prosedur K3 1. Melakukan kerjasama dengan kolega atau mencari bantuan dengan pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu.

Menggunakan pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan aktivitas tempat kerja dan mengontrol bahaya tempat kerja. Mendemonstr -asikan penanganan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 . Menggunakan penanganan manual dalam situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasiberwenan g sesuai dengan kebijakan organisasi dengan akurat 1.4. Pakaian keamanan yang sesuai Menjaga lingkungan tempat kerja secara langsung Menjelaskan standar keamaan pribadi serta faktor yang mempengaruhi penataan tempat kerja Tugas Tes Tertulis Praktek 5 Modul ajar Internet 1. Mendemonstr -asikan penanganan KK: MULTIMEDIA 3. 2. 2. 2. 3. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja . Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja 3. sepatu dan perlengkapan perlindungan pribadi. 3. Menerapkan konsep lingkungan hidup 1. Mengidentifikasi pakaian keamanan yang sesuai. Pakaian keamanan yang sesuai . Menyusun laporan tentang situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi.

Isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian 2. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Meningkatkan isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan Melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan di tempat secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan isu kesehatan yang terjadi di tempat kerja serta penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 . Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian. 2. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian. hubungannya dengan persyaratan legal.  Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan 1. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan Membangun isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal 4. 3. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. Membangun lingkungan kerja dalam kondisi yang aman. 2.4. Meningkatka n isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan KK: MULTIMEDIA 4. kebijakan perusahaan dan panduan kesehatan dan keselamatan nasional. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3.

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 .