SILABUS

Dasar Kompetensi Kejuruan Tahun Pelajaran 2010/2011

MULTIMEDIA
REVISI 2010
SILABUS
KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1

Buku Manual Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan bagian dari komponen PC beserta fungsinya Penilaian TM Tugas Tes Tertulis Praktek 8 Tatap Muka 1. Mengidentifikasi kebutuhan dan spesifikasi 1. Mengidentifikasi Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen yang dan tersedia KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 . Mengidentifikasi Kebutuhan PC 2. Membuat daftar spesfikasi PC 3. Mengidentifikasi spesifikasi PC 3.01 100 jam Kegiatan Pembelajaran Kopetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran 1. Kebutuhan PC 2. Spesifikasi PC 3. Membuat daftar rencana kebutuhan PC 2.DKK. Mempelajari buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen pada PC Penugasan Terstruktur Menunjukkan komponenkomponen PC secara langsung PS 4 (8) PI - Sumber Belajar  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 1.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Merakit PC 072.

Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual 4. 1. Peralatan Keselamatan kerja dalam merakit PC 1. Menjelaskan Prosedur perakitan PC 2. Pengujian tiaptiap komponen 1. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 . Langkahlangkah perakitan komputer sesuai prosedur 3. Menilai/menguji perangkat yang ingin diinstalasi sesuai dengan spesifikasi dan unjuk kerja tiaptiap komponen Melakukan cara Merakit Perangkat PC menggu-nakan prosedur.2. Peralatan yang dibutuhkan dalam instalasi PC 3. Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi peralatan (toolkit) 3. Menjelaskan keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan benar 2. 4. Prosedur perakitan PC / 3.Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer 1.Melakukan instalasi komponen PC 1. Keselamatan kerja dalam merakit komputer 2. Mengidentifikasi jenis peralatam keselamatan kerja dalam merakit PC Merakit Pc menggunakan prosedur keselamatan kerja secara langsung Menjelaskan prosedur keselamatan kerja dalam merakit komputer Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8) -      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Menjelaskan Keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan baik dan benar Mengidentifikasi jenis peralatan keselamatan kerja dalam merakit komputer Melakukan cara 2. Merakit komponen PC Merakit PC sesuai prosedur secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan prosedur perakitan PC beserta peralatan perakitan PC Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Mengidentifikasi Peralatan instalasi 1. 3. Mempelajari prosedur perakitan PC 2.

Mengidentifikasi jenis-jenis driver Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8) 2 (4)      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2.Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 3. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Mengatur (setting) Komponen PC seperti Sound Card. Merakit komputer sesuai Prosedur keselamatan kerja 3. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board KK: MULTIMEDIA . VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board 2.Chips het. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA.LAN. Mengidentifikasi jenis-jenis BIOS 1. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3.LAN.Chipsh et.Chip shet. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board menggunakan software bawaan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 3. Jenis-jenis BIOS Mengatur komponen PC melalui BIOS dan melakukan instlasi driver secara langsung 1.Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 1. Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 4. Cara mengatur komponen PC pada BIOS dan aktifasi melalui sistem operasi 2. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card.LAN. Menjelaskan jenis-jenis BIOS serta perbedaannya 2. Jenis-jenis BIOS 1.

barcode. Mempelajari cara Men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 . Mempelajari jenisjenis dan fungsi periferal Memasang dan mensetting periferal yang ditentukan secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan jenisjenis periferal lainnya beserta cara pemasangan dan penyetingannya Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 2.Menggunakan software dalam Menyambung / memasang periferal menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen 1.Menyambungkan/ memasang Periferal pada PC 3. finger scan.5. Mengatur (setting) Periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. retina scan dll) 2. Cara mengtur men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. Mengidentifikasi jenis-jenis peripheral pada PC 2. Mempelajari cara pemasangan periferal pada PC 3. Cara memasang periferal pada PC 3. Jenis-jenis dan fungsi periferal standard dan modern (misal: printer.

Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Mengidentifi-kasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Melaporkan hasil yang diperoleh pada 4. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Melaporkan hasil yang diperoleh KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 . Menyimpulkan hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan 1. Menguji PC yang dirakit dan tampilannya agar berfungsi dengan baik 4. 2. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Menguji hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral 1. Pengujian PC yang telah dirakit 1. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal 2. 2. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Pengujian PC yang telah dirakit Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal secara langsung Menganalisa kesalahan pada perakitan PC dan pemasangan periferal Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Mendeteksi PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Mendeteksi Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6.6.

pemasangan periferal Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 .

sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text Langkah-langkah instalasi system operasi berbasis GUI and text •Konsep dasar instalasi KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 .NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Singaraja MATA PELAJARAN : Dasar-dasar Multimedia KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi dasar KODE KOMPETENSI : 072. Langkah-langkah instalasi system operasi dijelaskan.DKK 02 ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • • Menjelaskan konsep instalasi system operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 1. Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi   Konsep instalasi system operasi dijelaskan.

dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN • Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi. Melakukan troubleshooting • • Troubleshooting pada system operasi diidentifikasikan Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual • Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengidentifikasikan Jenisjenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 . sound. dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user. vga. nic. memformat. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual  Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan • • Seluruh file. dan lain-lain) • Menginstall sistem operasi berbasis GUI • Mengatur konfigurasi sistem operasi • Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 2. folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error • 3. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) • • • Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengecek hasil instalasi sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) 4. time zone.KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN • • Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. icon.

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Multimedia X 1 Melakukan instalasi sistem operasi dasar 072. Menjelaskan langkahPenugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian TM PS PI Kompetensi Dasar Indikator 1. 2. 3. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text. 3. KK: MULTIMEDIA Materi Pembelajaran 1. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi. Macam-macam sistem operasi berbasis GUI dan text. Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi. • Pengamat an • Ujian tulis • Tugas • Portofolio • Us • Int • Ma pe • Mo 2. Menyebutkan macammacam sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi. Alokasi Waktu Sumb 6 6 (12) 1. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Langkahlangkah instalasi sistem operasi berbasis GUI dan text. Menyebutkan macammacam sistem operasi.DKK 02 96 Jam Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka 1. 3. SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 . 2.

Menjelaskan pesan yang muncul pada layar bahwa proses instalasi telah berhasil dilakukan sesuai dengan installation manual. 3. Melakukan konfigurasi pada sistem operasi. 2. Melakukan proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual. Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. Melakukan instalasi software sesuai Installation Manual 1. Langkah2. 1. Penugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 2. Arti pesan yang muncul pada layar pada saat proses instalasi telah berhasil dilakukan. 2. dan lain-lain). vga. 1. Menjelaskan arti pesan yang muncul saat melakukan proses instalasi hingga selesai. nic. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • Portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. 3. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 .Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka langkah instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. langkah instalasi sistem operasi. Melakukan proses instalasi sistem operasi. sound. Menginstall driver periferal pendukung. Menyebutkan langkah-langkah dalam menginstal sistem operasi.

Melakukan troubleshootin g 1. 1.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Penugasan Terstruktur Menyebutkan macam-macam software. Mengoperasi kan sistem operasi secara sampling tanpa error. multimedia. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. Menguji hasil instalasi menggunakan software (sampling) 1. 4. 2. dll. Cara melakukan instalasi software pendukung sistem operasi. 2. 2. fungsi. 1. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 3. Memaksimal kan kerja sistem operasi dengan cara instalasi software pendukung sistem operasi. antivirus. dan ekstensinya. 3. Cara melakukan instalasi software. Jenis-jenis troubleshooti ng pada Menyebutkan macam-macam trouble yang terjadi pada • Pengamat an • Ujian tulis 10 8 (16) • Us • Int • Ma KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 . Jenis-jenis troubleshooting pada sistem 1. Macammacam software dan fungsinya. 3. Menyebutkan macammacam software yang dapat dioperasikan pada sistem operasi. desain. Mengidentifi kasi troubleshooti 1. Cara menjalankan sistem operasi secara sampling. Mengecek hasil instalasi sistem operasi. Macam-macam software aplikasi.

3. Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 . Penugasan Terstruktur sistem operasi dan cara penanggulangann ya. Materi Pembelajaran operasi berbasis GUI dan text. Mengklasifik asikan macammacam troubleshooti ng. Mencegah terjadinya troubleshooti ng. Cara melakukan pencegahan terjadinya troubleshooti ng. 2. 3. Cara mencegah terjadinya troubleshooting pada sistem operasi. Macam-macam trouble dan cara penanggulangan trouble pada sistem operasi. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb • Ujian 2.Kompetensi Dasar Indikator ng pada sistem operasi. Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka sistem operasi. Trouble pada sistem operasi dan cara penanggulang annya. 2. praktek • Tugas pe • Mo • Job • Portofolio 3.

keselamatan dan keamanan kerja  Mengidentifika si dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja. keselamatan dan keamanan kerja SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 . Mendifinisikan Prosedur kesehatan. Indikator Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja Penilaian TM Tugas Tes Tertulis 5 Tatap Muka Penugasan Terstruktur Mengamati prosedur keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja PS - PI - Sumber Belajar Modul ajar Internet 2. keselamatan dan keamanan kerja.DKK.  Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. Kesehatan. keselamatan dan keamanan Menyebutkan rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Menerapkan Kesehatan. 3. Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 072. keselamatan dan keamanan kerja.  Kesehatan.03 20 jam Kegiatan Pembelajaran Kompetensi Dasar 1. keselamatan dan keamanan kerja Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja 3. keselamatan dan keamanan KK: MULTIMEDIA 1. 2. Mengidentifi-kasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1.

Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. 3. 1. Melaporkan KK: MULTIMEDIA 1. Melaporkan situasi Melaksanakan prosedur K3 ketika dalam situasi darurat Menyebutkan dan menjelaskan keadaaan darurat dan yang potensial serta langkahlangkah penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 . 3. Melakukan prosedur K3 1.kerja 2. Mengidentifikasi situasi darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan dalam jangkauan tanggung jawab individu. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. 2. Melakukan kerjasama dengan kolega atau mencari bantuan dengan pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Mengidentifikasi Keadaan darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan 2. 3. 4. keselamatan dan keamanan kerja dengan cermat 2. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Mengidentifikasi situasi darurat dan situasi yang berpotensial menyebabkan gangguan pada kesehatan. 4.

Menyusun laporan tentang situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi. 2. Pakaian keamanan yang sesuai Menjaga lingkungan tempat kerja secara langsung Menjelaskan standar keamaan pribadi serta faktor yang mempengaruhi penataan tempat kerja Tugas Tes Tertulis Praktek 5 Modul ajar Internet 1. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja . Menggunakan pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan aktivitas tempat kerja dan mengontrol bahaya tempat kerja. 3. 2. 3. Mendemonstr -asikan penanganan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 . Mengidentifikasi pakaian keamanan yang sesuai. Menggunakan penanganan manual dalam situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasiberwenan g sesuai dengan kebijakan organisasi dengan akurat 1. Mendemonstr -asikan penanganan KK: MULTIMEDIA 3.4. Pakaian keamanan yang sesuai . 2. Menerapkan konsep lingkungan hidup 1. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja 3. sepatu dan perlengkapan perlindungan pribadi.

Meningkatka n isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan KK: MULTIMEDIA 4. Meningkatkan isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan Melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan di tempat secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan isu kesehatan yang terjadi di tempat kerja serta penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 . Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian. Isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian 2.4. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. 2. Membangun lingkungan kerja dalam kondisi yang aman.  Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan 1. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. hubungannya dengan persyaratan legal. 3. 2. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan Membangun isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal 4. kebijakan perusahaan dan panduan kesehatan dan keselamatan nasional. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian.

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful