SILABUS

Dasar Kompetensi Kejuruan Tahun Pelajaran 2010/2011

MULTIMEDIA
REVISI 2010
SILABUS
KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1

DKK.01 100 jam Kegiatan Pembelajaran Kopetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran 1. Mengidentifikasi kebutuhan dan spesifikasi 1. Mengidentifikasi spesifikasi PC 3. Mengidentifikasi Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen yang dan tersedia KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 . Membuat daftar rencana kebutuhan PC 2. Mengidentifikasi Kebutuhan PC 2.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Merakit PC 072. Mempelajari buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen pada PC Penugasan Terstruktur Menunjukkan komponenkomponen PC secara langsung PS 4 (8) PI - Sumber Belajar  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 1. Spesifikasi PC 3. Buku Manual Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan bagian dari komponen PC beserta fungsinya Penilaian TM Tugas Tes Tertulis Praktek 8 Tatap Muka 1. Kebutuhan PC 2. Membuat daftar spesfikasi PC 3.

Peralatan Keselamatan kerja dalam merakit PC 1. 4. Pengujian tiaptiap komponen 1. cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan Menjelaskan Keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan baik dan benar Mengidentifikasi jenis peralatan keselamatan kerja dalam merakit komputer Melakukan cara 2. Langkahlangkah perakitan komputer sesuai prosedur 3. Peralatan yang dibutuhkan dalam instalasi PC 3. 3. Mengidentifikasi jenis peralatam keselamatan kerja dalam merakit PC Merakit Pc menggunakan prosedur keselamatan kerja secara langsung Menjelaskan prosedur keselamatan kerja dalam merakit komputer Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8) -      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2.Melakukan instalasi komponen PC 1. Keselamatan kerja dalam merakit komputer 2.2. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 . Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual 4. Menjelaskan keselamatan kerja dalam merakit komputer dengan benar 2. Menilai/menguji perangkat yang ingin diinstalasi sesuai dengan spesifikasi dan unjuk kerja tiaptiap komponen Melakukan cara Merakit Perangkat PC menggu-nakan prosedur.Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer 1. Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi peralatan (toolkit) 3. Mengidentifikasi Peralatan instalasi 1. Prosedur perakitan PC / 3. Mempelajari prosedur perakitan PC 2. Merakit komponen PC Merakit PC sesuai prosedur secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan prosedur perakitan PC beserta peralatan perakitan PC Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Menjelaskan Prosedur perakitan PC 2. 1.

Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card. Cara mengatur komponen PC pada BIOS dan aktifasi melalui sistem operasi 2.LAN. Mengidentifikasi jenis-jenis driver Tugas Tes Tertulis Praktek 10 4 (8) 2 (4)      Buku manual Majalah Komputer Jobsheet Modul ajar Internet 2. Mengatur (setting) Komponen PC seperti Sound Card. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board 2.Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 3.Chipsh et.Chip shet.Chips het. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Jenis-jenis BIOS Mengatur komponen PC melalui BIOS dan melakukan instlasi driver secara langsung 1. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. Mengatur (setting) Komponen PC misal VGA. Mengidentifikasi jenis-jenis BIOS 1.LAN. Jenis-jenis BIOS 1. Hardisk dll melalui BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi 3. Cara mengatur Komponen PC seperti Sound Card.Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 1.LAN. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board menggunakan software bawaan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 3. Merakit komputer sesuai prosedur dan keselamatan kerja 4. Menjelaskan jenis-jenis BIOS serta perbedaannya 2. VGA dll baik yang On Board maupun yang tidak On Board KK: MULTIMEDIA . Merakit komputer sesuai Prosedur keselamatan kerja 3.

Menggunakan software dalam Menyambung / memasang periferal menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen 1. barcode. Mempelajari cara Men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 . Mengatur (setting) Periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual menggunakan software bawaan sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. retina scan dll) 2. Mempelajari jenisjenis dan fungsi periferal Memasang dan mensetting periferal yang ditentukan secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan jenisjenis periferal lainnya beserta cara pemasangan dan penyetingannya Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 2.5. Mempelajari cara pemasangan periferal pada PC 3. Cara mengtur men-setting periferal menggunakan software spesifik sesuai dengan buku manual sesuai dengan buku manual tiaptiap komponen 1. Cara memasang periferal pada PC 3.Menyambungkan/ memasang Periferal pada PC 3. finger scan. Mengidentifikasi jenis-jenis peripheral pada PC 2. Jenis-jenis dan fungsi periferal standard dan modern (misal: printer.

Menguji PC yang dirakit dan tampilannya agar berfungsi dengan baik 4. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Pengujian PC yang telah dirakit 1. Mendeteksi PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Mendeteksi Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6.6. Pengujian PC yang telah dirakit Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal secara langsung Menganalisa kesalahan pada perakitan PC dan pemasangan periferal Tugas Tes Tertulis Praktek 8 4 (8)  Buku manual  Majalah Komputer  Jobsheet  Modul ajar  Internet 4. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. Menguji hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral 1. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. Melaporkan hasil yang diperoleh KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 . Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Melaporkan hasil yang diperoleh pada 4. Menyimpulkan hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan 1. Menjelaskan jenis komponen dan setting yang dilakukan pada saat perakitan 3. 2. Mengidentifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal 2. Mengidentifi-kasi hasil perakitan PC dan pemasangan peripheral. Menggunakan Periferal sesuai dengan kriteria unjuk kerja komponen 6. 2. Menggunakan PC sesuai dengan kriteria unjuk kerja 5.

pemasangan periferal Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 .

DKK 02 ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • • Menjelaskan konsep instalasi system operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 1. Langkah-langkah instalasi system operasi dijelaskan.NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Singaraja MATA PELAJARAN : Dasar-dasar Multimedia KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi dasar KODE KOMPETENSI : 072. sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text Langkah-langkah instalasi system operasi berbasis GUI and text •Konsep dasar instalasi KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 . Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi   Konsep instalasi system operasi dijelaskan.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN • • Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. nic. folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi ditutup tanpa error • 3. icon. dan lain-lain) • Menginstall sistem operasi berbasis GUI • Mengatur konfigurasi sistem operasi • Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC • • • • PENILAIAN TM Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 ALOKASI WAKTU PS 2(4) PI SUMBER BELAJAR 2. dan lain-lain) Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user. time zone. sound. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) • • • Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengecek hasil instalasi sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) 4. memformat. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual  Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan • • Seluruh file. vga. dan lain-lain) KEGIATAN PEMBELAJARAN • Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi. Melakukan troubleshooting • • Troubleshooting pada system operasi diidentifikasikan Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual • Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • Mengidentifikasikan Jenisjenis troubleshooting pada sistem operasi berbasis GUI dan teks • • • • Pengamatan Ujian tulis Ujian praktek tugas 6 3(6) KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 .

Menyebutkan macammacam sistem operasi yang berbasis GUI dan text. • Pengamat an • Ujian tulis • Tugas • Portofolio • Us • Int • Ma pe • Mo 2. 3. 3. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI dan berbasis text. Menyebutkan macammacam sistem operasi. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Menjelaskan konsep instalasi sistem operasi. 2. Menjelaskan langkahPenugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian TM PS PI Kompetensi Dasar Indikator 1.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Multimedia X 1 Melakukan instalasi sistem operasi dasar 072. Langkahlangkah instalasi sistem operasi berbasis GUI dan text. 3. Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi.DKK 02 96 Jam Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka 1. KK: MULTIMEDIA Materi Pembelajaran 1. 2. Alokasi Waktu Sumb 6 6 (12) 1. SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 . Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi. Macam-macam sistem operasi berbasis GUI dan text.

2. KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 . langkah instalasi sistem operasi. 2.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka langkah instalasi sistem operasi yang berbasis GUI dan text. Melakukan proses instalasi sistem operasi. Arti pesan yang muncul pada layar pada saat proses instalasi telah berhasil dilakukan. Langkah2. Menjelaskan pesan yang muncul pada layar bahwa proses instalasi telah berhasil dilakukan sesuai dengan installation manual. 3. sound. Penugasan Terstruktur Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 2. Menginstall driver periferal pendukung. 1. dan lain-lain). Menyebutkan langkah-langkah dalam menginstal sistem operasi. Melakukan konfigurasi pada sistem operasi. Menjelaskan arti pesan yang muncul saat melakukan proses instalasi hingga selesai. vga. nic. Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. 3. Melakukan instalasi software sesuai Installation Manual 1. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • Portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3. Melakukan proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual. 1.

2. Memaksimal kan kerja sistem operasi dengan cara instalasi software pendukung sistem operasi. 2. Macam-macam software aplikasi. antivirus. Melakukan troubleshootin g 1. 1. fungsi. Mengoperasi kan sistem operasi secara sampling tanpa error. 2. Cara melakukan instalasi software. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb 3. 3. dan ekstensinya. 4. Cara menjalankan sistem operasi secara sampling. Menyebutkan macammacam software yang dapat dioperasikan pada sistem operasi. Menguji hasil instalasi menggunakan software (sampling) 1. • Pengamat an • Ujian tulis • Ujian praktek • Tugas • portofolio 10 8 (16) • Us • Int • Ma pe • Mo • Job 3.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Penugasan Terstruktur Menyebutkan macam-macam software. dll. multimedia. Mengecek hasil instalasi sistem operasi. Cara melakukan instalasi software pendukung sistem operasi. desain. Mengidentifi kasi troubleshooti 1. 1. Macammacam software dan fungsinya. Jenis-jenis troubleshooting pada sistem 1. 3. Jenis-jenis troubleshooti ng pada Menyebutkan macam-macam trouble yang terjadi pada • Pengamat an • Ujian tulis 10 8 (16) • Us • Int • Ma KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 .

Mencegah terjadinya troubleshooti ng. 2. 3. Trouble pada sistem operasi dan cara penanggulang annya. Materi Pembelajaran operasi berbasis GUI dan text. 2. Cara melakukan pencegahan terjadinya troubleshooti ng. Macam-macam trouble dan cara penanggulangan trouble pada sistem operasi. Penugasan Terstruktur sistem operasi dan cara penanggulangann ya. Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka sistem operasi. praktek • Tugas pe • Mo • Job • Portofolio 3. Cara mencegah terjadinya troubleshooting pada sistem operasi. Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI Sumb • Ujian 2. 3. Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” SILABUS KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 .Kompetensi Dasar Indikator ng pada sistem operasi. Mengklasifik asikan macammacam troubleshooti ng.

2. keselamatan dan keamanan KK: MULTIMEDIA 1.DKK. keselamatan dan keamanan kerja  Mengidentifika si dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan. Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 072. 3. keselamatan dan keamanan kerja. Mendifinisikan Prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 . keselamatan dan keamanan kerja 3. Mengidentifi-kasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja. keselamatan dan keamanan Menyebutkan rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : : : : : : : SMK Negeri 3 Singaraja Dasar-dasar Multimedia X 1 Menerapkan Kesehatan.  Rencana keamanan yang sesuai dengan kesehatan.03 20 jam Kegiatan Pembelajaran Kompetensi Dasar 1.  Kesehatan. keselamatan dan keamanan kerja Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan. Indikator Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Penugasan Mandiri Tidak Terstruktur Menyebutkan dan menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja Penilaian TM Tugas Tes Tertulis 5 Tatap Muka Penugasan Terstruktur Mengamati prosedur keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja PS - PI - Sumber Belajar Modul ajar Internet 2. keselamatan dan keamanan kerja. Kesehatan.

Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Mengidentifikasi situasi darurat dan situasi yang berpotensial menyebabkan gangguan pada kesehatan. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. 4. Mencari bantuan dari kolega dan atau pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. 1. 4. 3. keselamatan dan keamanan kerja dengan cermat 2. Melakukan prosedur K3 1. Melaporkan situasi Melaksanakan prosedur K3 ketika dalam situasi darurat Menyebutkan dan menjelaskan keadaaan darurat dan yang potensial serta langkahlangkah penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 . 2. Melaporkan KK: MULTIMEDIA 1. Melakukan kerjasama dengan kolega atau mencari bantuan dengan pihak berwenang yang lain bila dinilai perlu. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi. Mengidentifikasi Keadaan darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan 2.kerja 2. 3. Mengidentifikasi situasi darurat dan yang potensial untuk diambil langkah yang diperlukan dalam jangkauan tanggung jawab individu. 3. Menggunakan Prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi.

2. Mendemonstr -asikan penanganan SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 . Mengidentifikasi pakaian keamanan yang sesuai. Menerapkan konsep lingkungan hidup 1.4. Menyusun laporan tentang situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi. 2. Pakaian keamanan yang sesuai Menjaga lingkungan tempat kerja secara langsung Menjelaskan standar keamaan pribadi serta faktor yang mempengaruhi penataan tempat kerja Tugas Tes Tertulis Praktek 5 Modul ajar Internet 1. sepatu dan perlengkapan perlindungan pribadi. 3. Mendemonstr -asikan penanganan KK: MULTIMEDIA 3. Menggunakan pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan aktivitas tempat kerja dan mengontrol bahaya tempat kerja. Menggunakan penanganan manual dalam situasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi darurat secara akurat sebagaimana dibutuhkan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasiberwenan g sesuai dengan kebijakan organisasi dengan akurat 1. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja . 2. 3. Pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan tempat kerja 3. Pakaian keamanan yang sesuai .

3. 2. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan 3. Meningkatka n isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan KK: MULTIMEDIA 4. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian. Menggunakan pertolongan pertama pada kecelakaan Membangun isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal 4. Membangun lingkungan kerja dalam kondisi yang aman. hubungannya dengan persyaratan legal. kebijakan perusahaan dan panduan kesehatan dan keselamatan nasional. Isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian 2. Membangun lingkungan kerja yang aman 1. Mengidentifikasi isu kesehatan dan keselamatan tempat kerja yang membutuhkan perhatian.4. Meningkatkan isu kesehatan dan keselamatan yang berhubungan dengan pekerjaan Melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan di tempat secara langsung Menyebutkan dan menjelaskan isu kesehatan yang terjadi di tempat kerja serta penanggulanganya Tugas Tes Tertulis Praktek 5 - - Modul ajar Internet SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 . Membangun lingkungan kerja yang aman 1. 2.  Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan 1.

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktek di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) Khusus untuk di NA kolom alokasi waktu hanya “Tatap Muka” KK: MULTIMEDIA SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful