P. 1
Materi Sosiologi Kelas X SMA

Materi Sosiologi Kelas X SMA

|Views: 807|Likes:
Published by destandopir

More info:

Published by: destandopir on Oct 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/03/2012

pdf

text

original

materi sosiologi kelas X SMA, BaB 1

1. Pengertian Ilmu Pengetahuan : 1.1. Pengetahuan awam/ biasa : pengetahuan yang digunakan manusia dalam kehidupan sehari- hari tanpa dituntut untuk mengetahui seluk beluknya secara mendalam.Misal : mengetahui tetengganya telah menikah, Pak Darkun membeli mobil mewah, sekolah tempat belajar formal dll. 1.2. Ilmu pengetahuan / Science : kumpulan pengetahuan yang disusun secara sistematis, yang diperoleh dari aktivitas berpikir manusia melalui metode tertentu yang kebenarannya dapat diuji secara kritis oleh orang lain. 1.3. Metode Ilmiah : suatu metode tertentu ( ilmiah ) dalam menemukan pengetahuan ilmiah melalui tahap- tahap ilmiah yaitu : mengidentifikasi masalah, merumuskan masalah, mencari data, menyusun hipotesa, menguji hipotesa/ eksperimen, menarik kseimpulan , menguji kesimpulan. 2. Sifat ilmu pengetahuan : 1. Rasional : Ilmu pengetahuan didasarkan atas kegiatan berpikir secara logis dengan menggunakan rasio atau akal sehat/ nalar. 2. Obyektif : ilmu itu merupakan kebenaran pengetahuan yang jujur, apa adanya sesuai kenyataan obyeknya. 3. Empiris : ilmu didasarkan pada observasi atau pengamatan serta dapat diuji kebenarannya dengan fakta. 4. Komulatif : ilmu dibentuk atas dasar teori yang telah ada, ditambah dan diperbaiki sehingga semakin sempurna. 3. Pandangan sosiologi : 1. Sebagai ilmu, sosiologi merupakan kumpulan pengetahuan tentang masyarakat dan kebudayaan yang disusun secara sistematis berdasarkan analisis berpikir logis. 2. Sebagai metode, sosiologi adalah cara berpikir untuk mengungkapkan realitas sosial yang ada dalam masyarakat dengan prosedur dan teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. 4. Pengertian sosiologi : Sosiologi berasal dari bahasa latin “ socius “ berarti teman dan “logos “ berarti berbicara,mengajar atau ilmu. Jadi secara etimologis sosiologi diartikan ilmu tentang teman atau masyarakat. Beberapa definisi sosiologi menurut para ahli sebagai berikut : 1. Menurut Auguste Comte Sosiologi merupakan ilmu positif tentang masyarakat, artinya sosiologi merupakan suatu studi ilmiah tentang masyarakat. 2. Emile Durkheim Sosiologi merupakan ilmu – ilmu yang mempelajari lembaga – lembaga dalam masyarakat dan proses – proses sosial. 3. Max Weber Sosiologi adalah ilmu yang berusaha memberikan pengertian tentang tindakan – tindakan sosial, dan juga penjelasannya secara kausal ( timbale balik ) mengenai arah dan konsekuensi dari tindakan sosial tersebut. 4. Pitirim A. Sorokin Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hal – hal sebagai berikut : a.) Hubungan dan pengaruh timbal balik antara gejala – gejala sosial, misalnya antara ekonomi dan agama serta keluarga dan moral. b.) Hubungan dan pengaruh timbal balik antara gejala sosial dan gejala nonsosial. Misalnya, antara gejala sosial dan biologis atau geografis. c.) Ciri – ciri umum dari semua jenis gejala – gejala sosial

maka obyeknya adalah masyarakat yang dilihat dari sudut hubungan antar manusia dan proses yang timbul dari hubungan manusia dalam masyarakat. Metode – metode Sosiologi . 9.Merton . Sosiologi Hukum 3. artinya teori – teori sosiologi dibangun atas dasar teori yang sudah ada. Toeri – teori baru yang lebih benar dan lebih luas. Sosiologi Pendidikan 4. bukan atas dasar wahyu atau hasil spekulasi. Obyek sosiologi : Sosiologi sebagai ilmu sosial. Ruang Lingkup Sosiologi Ruang lingkup sosiologi yang mencakup pengetahuan dasar pengkajian masyarakat meliputi hal –hal sebagai berikut : 1. 3. Ogburn dan Meyer F. Cabang – cabang Sosiologi Menurut Robert K. serta lapisan – lapisan sosial. kelompok sosial. 5. yaitu organisasi sosial.5. Sosiologi bersifat empiris. kelompok – kelompok. Sosiologi Agama 5. Soerjono Soekanto Sosiologi merupakan ilmu yang memusatkan perhatian pada segi – segi kemasyarakatan yang bersifat umum dan berusaha untuk mendapatkan pola – pola umum daripadanya. misalnya antara kehidupan ekonomi dan politik. 2. termasuk perubahan – perubahan sosial. 8. pada dasarnya merupakan penyempurnaan teori – teori yang sudah ada. Nilai – nilai dan norma sosial yang mendasari atau mempengaruhi sikap dan perilaku hubungan sosial dalam masyarakat. artinya sosiologi itu mendasarkan diri pada observasi dan penalaran. Berger Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara individu. Karakteristik Sosiologi Menurut Harry M. Tugas seseorang sosiolog adalah mengungkap atau menerangkan tindakan sosial sebagai fakta sosial. proses – proses sosial. Struktur sosial adalah keseluruhan jaringan antara unsur sosial yang pokok. Nimkoff Sosiologi adalah penelitian secara ilmiah terhadap interaksi sosial dan hasilnya. 2. sedangkan proses – proses sosial adalah pengaruh timbal balik antara berbagai segi kehidupan bersama . Sosiologi Politik 2. Roucek dan Warren Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dalam kelompok – kelompok. Para sosiolog tidak memberikan apakah suatu tingkah laku sosial itu baik atau buruk. Masyarakat – masyarakat budaya daerah sebagai submasyarakat dan kebudayaan nasional Indonesia. artinya sosiologi bukan ajaran tentang tata susila. 6. 4. Sosiologi di bagi atas beberapa cabang : 1. Kedudukan dan peran sosial individu dalam keluarga. Sosiologi bersifat kumulatif. 9. 8. Peter L. dan kelompok dengan kelompok. 6. 3. Sosiologi bukan etika / non etis. 7. artinya sosiologi berusaha memberi ikhtisar ( summary ) yang menunjukkan hubungan pernyataan atau proposisi – proposisi secara logis. Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari struktur sosial. Sosiologi Keluarga 6. 4. dan masyarakat. Sosiologi Kesenian 7. lembaga – lembaga sosial. Sosiologi bersifat teoritis. Masalah – masalah sosial budaya yang ditemui dalam kehidupan sehari –hari. William F. yaitu kaidah – kaidah sosial ( norma – norma sosial ). individu dengan kelompok.Johnson karakteristik sosiologi itu sebagai berikut: 1.

Metode rasionalistis. 3. 3. Metode lainnya . metode yang memnggunakan proses berfikir bermula dari pengamatan terhadap kejadian khusus kemudian ditarik kesimpulan secara umum. bertujuan menjelaskan gejala – gejala sosial secara sistematis b. atau observasi partisipatip. metode yang menyandarkan diri pada keadaan – keadaan yang dengan nyata diperoleh dalam masyarakat. eksperimen lapangan. memusatkan perhatian terhadap interaksi antara individu dengan kelompok dengan menggunakan simbol-simbol. c. 5. Metode yang termasuk dalam metode ini adalah sebagai berikut : a.Pada dasarnya sosiologi memiliki dua jenis metode atau cara kerja. Metode Historis Metode yang mempergunakan analisis atau penyelidikan atas peristiwa masa lampau yang kemudian dirumuskan menjadi prinsip – prinsip umum. Horton : 1. Metode empiris. Metode Kuantitatif Merupakan metode yang mengutamakan bahan – bahan keterangan dengan angka – angka . 2. d. Alat yang dipakai berupa teknik wawancara. subjek dikumpulkan di dalam suatu tempat / laboratorium kemudaian diberi pengalaman sesuai keinginan peneliti. 2.metode yang menggunakan proses berpikir bermula dari pernyataan – pernyataan umum ( premis mayor ) ke pernyataan yang bersifat khusus ( premis minor ). b. menggunakan skala – skala dan angka – angka untuk mempelajari hubungan antar manusia dalam masyarakat. Prespektip sosiologi. sehingga fakta – fakta sosial yang diteliti diukur dengan skala indeks. Study longitudinal merupakan study yang berlangsung sepanjang waktu yang menggambarkan suatu kecenderungan atau serangkaian pengamatan sebelumnya dan sesudahnya. Metode Statistik. Metode yang termasuk dalam metode kualitatif adalah sebagai berikut a. . Prespektip Interaksionis. subjek dikumpulkan di luar suatu tempat / laboratorium kemudian diberi pengalaman sesuai keinginan peneliti. 3. memusatkan perhatian pada pola perubahan dan perkembangan yang muncul di masyarakat. metode yang mengutamakan pemikiran dengan logika dan pikiran sehat untuk mencapai pengertian tentang masalah kemasyarakatan. 2. Study Cross –sectional merupakan suatu pengamatan yang meliputi suatu daertah yang luas dan dalam jangka waktu tertentu. Teknik penelitian atau♣ metode sosiologi menurut Paul B. Prespektip evolusionis. 4. kuesioner. memandang adanya pertentangan antar kelas dan eksploitasi kelas dalam masyarakat. mirip dengan eksperimen tetapi peneliti tidak ikut mempengaruhi terjadinya suatu kejadian. table dan formula atau rumus yang sedikit bangnyak menggunakan matematika. Prespektip Konflik. 1. penelitian pengamatan . Ada 4 macam prespektip yaitu : 1. Metode Kualitatif Merupakan metode yang mengutamakan bahan yang sukar diukur dengan angka – angka atau ukuran – ukuran lain yang bersifat eksak. Metode deduktif .♣ merupakan cara pandang atau asumsi atau paradigma peneliti melihat suatu fenomena. Metode case study. c. Metode induktif. b. Metode Komparatif Metode perbandingan antara berbagai macam masyarakat serta segala bidangnya untuk memeperoleh persamaan – persamaan . dan sebab – sebabnya. menurut Soerjono Soekanto : a. eksperimen laboratorium. Metode sosiometri. Metode ini mempelajari sedalam-dalamnya gejala nyata yang terjadi di masyarakat. perbedaan – perbedaan. yaitu metode kualitatif dan metode kuantitatif.

menggunakan variabel. 3.cara kerja untuk dapat memahami objek yang menjadi sasaran disiplin ilmu. Asumsi merupakan anggapan dasar atau dugaan awal. Hipotesis. 10. 8. dinyatakan secara sederhana. Misal untuk mengetahui perbedaan penggunaan metode tanja jawab dengan metode ceramah terhadap Prestasi belajar maka diasumsikan bahwa kemampuan seluruh objek penelitian bersifat homogen. Fakta. 4.Misal melalui media massa . Contoh Hipotesis : Ada perbedaan penggunaan metode ceramah dengan metode tanya jawab terhadap prestasi belajar . ruang lingkup terbatas 2.variabel yang tegas. 2. 6.Misal : Masalah kemiskinan muncul karena harapan masyarakat ingin hidup sejahtera. Konsep merupakan pengertian yang menunjuk pada sesuatu. konsep tentang solidaritas sosial. 7. kita menggetahui bahwa telah terjadi Demonstrasi besar-besaran karyawan dan buruh di seluruh kota besar Indonesia pada tanggal 1 Mei 2007. Melihat masyarakat sebagai jaringan kelompok yang bekerja sama secara terorganisir dan memilih seperangkat aturan dan nilai yang dianutnya. 3. Masalah adalah perbedaan antara realistas dengan harapan (des Sein dan des sollen). Misal : Konsep tentang kemiskinan. tetapi kenyataannya pemerintah belum mampu mensejahterakannya. Metode dapat diartikan sebagai cara. Data merupakan kejadian-kejadian khas yang dinyatakan sebagai fakta dalam wujud hasil pengukuran. Data. Informasi bermanfaat untuk mengetahui kenyataan dan menyadari bahwa kenyataan ini memang benar-benar ada. Kenyataan . Hipotesis merupakan kesimpulan awal yang harus dibuktikan kebenarannya. 9. Asumsi. Konsep ini bermanfaat membantu seseorang untuk memahami objek yang akan dikaji. Asumsi tidak selalu benar. dapat diuji kebenarannya. Asumsi dikembangkan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan peneliti. Informasi merupakan suatu keterangan.4. Fakta merupakan kenyataan yang menggambarkn suatu gejala tertentu yang ditangkap oleh indra manusia dalam kerangka pemikiran tertentu dan dapat diuji kebenarannya secara empiris. kabar atau pemberitahuan dari orang lain. konsep tentang pembagunan sosial dll. Konsep dasar metode sosiologi 1. 5. sesuai dengan fakta – fakta yang diketahui. Prespektip Fungsionalis. Contoh : Terjadi debat argumentasi peserta seminar sehari tentang pornografi dan pornoaksi di Aula SMA antara kelompok prodan kelompok kontra 4. Ulama menyatakan bahwa penyimpangan tersebut terjadi karena lemahnya iman namun sosiolog menyatakan bahwa penyimpangan tersebut karena kegagalan keluarga dalam sosialisasi nilai dan norma yang berlaku. Seperti yang telah dijelaskan diatas. Metode. Dapat nerupa data kuantitatip maupun kualitatatip. Masalah.Misal : Terhadap penggunaan obat-obat terlarang dikalangan remaja. maka berdasar fakta tersebut terjadi perbedaan pemikiran antara ulama dengan sosiolog. Konsep . Hipotesis yang baik memiliki ciri – ciri : 1. Informasi . 5. kenyataan merupakan suatu peristiwa yang dapat dibuktikan oleh orang lain dan peristiwa tersebut dapat disaksikan melalui panca indera.

Peran atau manfaat mempelajari Sosiologi : Menurut Macionis. 3. 2. Berdasar data atau fakta yang diperoleh bahwa Tawuran pelajar disebabkan karena ada rasa dendam dari sekolah lain. 11. 10. Ia mulai menganut suatu gaya hidup menyimpang (deviant life syle ) yang menghasilkan karir penyimpang ( deviant career ) ( Edwin M. 3. 4. Lemert ). 5. Menurut Horton dan Hunt. 12. Mengisi lowongan-lowongan dalam pengetahuan tentang gejala-gejala yang telah atau sedang terjadi. Teori. Dijelaskan bahwa perilaku menyimpang lahir karena adanya batasan (cap.prinsip dasar yang terwujud dalam bentuk rumus atau aturan yang berlaku umum.siswa . Bukti merupakan kenyataan atau gejala sosial yang cukup untuk memperlihatkan sesuatu hal. 4. 2. 3. sebagai konsultan kebijaksanaan. Ikut aktip dalam proses perubahan sosial . membantu memperkirakan pengaruh dari sebuah kebijakan sosial tertentu. Membantu untuk menghargai perbedaan umat manusia dan menyiapkan kita dalam menghadapi tantangan hidup di dalam dunia yang plural. Memampukan kita untuk menilai peluang-peluang dan hambatan yang ada dalam kehidupan kita.sebutan) atas sesuatu perbuatan yang disebut menyimpang. sebagai pekerja sosial ( social worker ) 3. karena dipaksa untuk membela siswa sekolah lain dll. 10. Teori merupakan prinsip. Generalisasi ialah proses memperoleh suatu kesimpulan umum. profesi yang diisi sosiolog adalah : 1. Uji petik kompetensi ! . Memberi ramalan terhadap gejala-gejala baru yang akan terjadi. Fungsi teori adalah : 1. karena merasa tersinggung dari sekolah lain. dalam rangka memahami proses yang sesungguhnya terjadi di masyarakat secara logis. Bukti. Menantang pemahaman-pemahaman yang lazim mengenai diri kita sendiri dan pihak lain. si pelaku menyimpang primer kemudian mengidentifikasikan dirinya sebagai penyimpang dan mengulangi perbuatan menyimpangnya. Memampukan kita menjadi partisipan yang aktip dalam kehidupan masyarakat. Sebagai tanggapan terhadap pemberian cap. Tidak ada perbedaan penggunaan metode ceramah dengan metode tanya jawab terhadap prestasi belajar siswa. baik yang bersifat pengembangan ilmiah maupun sektor industri. Memberikan kerangka orientasi untuk analisis dan klasifikasi fakta-fakta yang diperoleh. Menyimpulkan generalisasi dan fakta-fakta hasil pengamatan. sebagai sosiolog klinis. Contoh : Untuk menjelaskan terjadinya Perilaku menyimpang dapat dijelaskan dengan teori Labeling. Generalisasi. Wujud bukti berupa data atau fakta yang relevan. yaitu ikut dalam kegiatan perencanaan dan pelaksanaan program kegiatan masyarakat. 2. Hal ini penting agar kita mampu menilai secara kritis berbagai kebenaran yang didasarkan pada asumsi – asumsi yang dianggap lazim. setidaknya ada 4 manfaat mempelajari sosiologi yaitu : 1. sebagai guru atau pendidik / dosen . sebagai ahli riset . Kesimpulan ini diperoleh dari berbagai pengalaman atau hasil pengamatan yang berulang-ulang.julukan. 4.

5. manusia b. Dibawah ini yang dianggap sebagai ” Bapak Sosiologi ” adalah . organisasi 2.a. masyarakat c. kawan e. yang diperoleh dari aktivitas berpikir manusiamelalui metode tertentu yang kebenarannya dapat diuji sacara kritis oleh orang lain disebut . komulatip d.. irasional 2.. Secara etimologis sosiologi berarti ilmu mengenai . beliefs 6.Dibawah ini yang bukan karakteristik sosiologi sebagai ilmu adalah bersifat . a. rakyat b. a. Pilih satu jawaban yang paling tepat dengan menyilang ( x )huruf a. dan berperasaan serta mempunyai kekuatan memaksa yang mengendalikannya merupakan pendapat dari . Pitirim A.. Rasional b. objektip c. Obyek kajian sosiologi adalah . perpindahan penduduk. d. Auguste Comte b. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta sosial yang meliputi cara bertindak. a. Sifat ilmu pngetahuan yang mendasarkan diri atas kegiatan berpikir dsecara logis dengan menggunakan ratio (nalar ) hasilnya dapat diterima oleh nalar manusia adalah .d atau e . Max Weber.. ilmu pengetahuan c. Hebert Spencer d. Berger e.. Auguste Comte e. non etis e. akumulatif e. mendasarkan diri pada observasi dan penalaran. Selo Soemardjan. a. Kumpulan pengetahuan yang disusun secara sistematis. Hebert Spencer.. Sorokin.. e. informasi 3.. takhayul e. kebudayaan d. 1.. a. kelompok c. Soelaeman Soemardi. empiris b. teoritis c. a. c. Sosilogi memiliki karakteristik ilmu yang bersifat non etis artinya . . 4. Max Weber b. persebaran penduduk. pengetahuan b..berpikir. Peter L.b. Johnson . empiris d. 3. kepercayaan d. c. a. masyarakat d.c.. a. Menurut Harry M..sosiologi memiliki karakteristik yang khas sebagai ilmu .

7. berisi ajaran yang menekankan tentang tata susila. metode historis. Semua siswa yang terlibat tawuran adalah anak-anak bodoh merupakan sebuah contoh hipotesis. Metode deduktif 11... metode kuantitatip b. 5 b. metode historis 12. dibangun dan dikembangkan dari teori yang sudah ada.B. Perhatikan metode di bawah ini ! 1) metode historis 2) metode komparatif 3) metode studi kasus 4) metode statistik 5) metode sociometry Metode kualitatif yang digunakan dalam sosiologi ditunjuk oleh nomor ……. d. Metode statistik e. 2. Untuk mendapatkan informasi dengan cara membandingkan bermacam-macam masyarakat beserta bidangnya. 1. menggunakan variabel-variabel yang tegas.. 2. 4. 3. kenyataan b. 9.tabel disebut . dinyatakan dalam bentuk kalimat yang panjang. sehingga gejala-gejala yang diteliti dapat diukur dengan menggunakan skala. metode kualitatip c. c. 3. 4 e. c. Sebuah kenyataan yang menggambarkan suatu gejala tertentu yang ditangkap oleh indra manusia dalam kerangka pemikiran tertentu dan dapat diuji kebenarannya secara empirid disebut . Metode historis d. a.. sesuai dengan fakta yang diketahui. masalah. b. 5 10. ruang lingkupnya terbatas. a. study cross sectional. a. kecuali . a. 5 c.b. a. 2. 3. bukti 8. Hipotesis yang baik memiliki ciri-ciri tertentu. dapat diuji kebenarannya. metode deduktip e. e. Dibawah ini yang bukan ciri-ciri hipotesis yang baikadalah . memberikan ikhtisar yang menunjukkan hubungan pernyataan atau proposisi-proposisi.bidangnya untuk memperoleh perbedaan dan persamaan dan penyebabnya digunakan metode. metode induktip d. b. b. d. Dibawah ini yang merupakan teknik atau metode sosilogi untuk medapatkan informasi menurut Paul . Metode case study c..indeks. tidak dipermasalahkan baik dan buruknya permasalahan tetapi mengungkap sesuai dengan fakta. fakta d. informasi c. eksperimeb laboratorium . a. 3 d. 4. e. e. Mertode yang menggunakan bahan-bahan keterangan dengan angka-angka. 1. Horton .

Ikatan kelompok manusia melalui proses perkawinan yang syah dengan tujuan membentuk rumah tangga. study longitudinal. deduktip-induktip. ibu. memusatkan perhatian pada pola perubahan dan perkembangan yang muncul dalam masyarakat. a. 13. teknik kuantitatip d. e. fungsional. sebagai jaringan kelompok yang bekerja sama secara terorganisir dan memiliki seperangkat aturan dan nilai yang dianutnya. 15. pemerintah kota bekerja sama dengan lembaga penelitian sosial mengadakan studi guna menangani masalah ini. komparatip. Pengertian keluarga : 1. 2. a. Beberapa fasilitas umum tidak berfungsi akibat ulah mereka..empiris dan rasional. terutama menggunakan simbol-simbol. Para peneliti menggunakan sosiologi dalam menyusun penelitian ini. ilmu praktis c. d. 14. komparatip dan fungsional b. Prespektip fungsionalis memandang masyarakat . Kenakalan remaja semakin meresahkan masyarakat.. . studi kasus d. ilmu terapan b. historis. yang diwujudkan dalam bentuk kerja sama untuk mencapai hidup yang bahagia baik lahir maupun batin. memusatkan perhatian pada hubungan sebab akibat yang timbul dari gejala sosial. c. Keluarga 1. historis.c. komparatif. Teknik atau metode kualitatip menurut Sorjono Soekanto adalah metode … a. Melihat hal ini. humaniora REALITA KEHIDUPAN SOSIAL Standar kompetensi : Menjelaskan fungsi dodiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan. ilmu murni e. c. e. Aksi corat – coret bangunan atau tempat – tempat umum marak dilakukan. Indikator 2 : Mendiskripsikan hubungan berbagai konsep tentang realitas sosial A. Dilihat dari tujuannya.. ilmu pengetahuan d..study kasus dan deduktip-induktip e. memandang adanya pertentangan antar kelas dan ekploitasi kelas dalam masyrakat. memusatkan perhatian terhadap interaksi antara individu dengan kelompok.empiris dan rasional. pada kasus di atas sosiologi dapat dikelompokkan ke dalam. Unit sosial terkecil yang anggotanya terdiri dari ayah. anak (yang belum kawin). penelitian pengamatan. b.

ikatan darah dan adopsi b. Prinsip Konsentris c. UU perkawinan No. Menempati tempat tinggal bersama 4.2. Hidup bersama dalam satu atap c. Mempunyai fungsi ekonomis e. Fungsi rekreasi dan hiburan 5. Matrilineal Menghitung kekerabatan melalui garis keturunan ibu saja 2. Fungsi reproduksi / memperoleh keturunan 2. Merupakan hubungan perkawinan b. Ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga (rumah tangga) yang bahagia dan kekal berdasarkan keTuhanan Yang Maha Esa. Menurut BURGESS dan LOCKE a. Menurut Robert Mac Iver dan Charles Horton Page a. Prinsip Ultimugenitur B. Memelihara satu kebudayaan bersama 3.2. Keluarga Inti / Batak. Aceh / Somah (Nuclear Family) b. 1 Tahun 1974. Fungsi pengawasan dan kontrol sosial 6. Pengertian perkumpulan Perkumpulan : suatu kehidupan sosial yang manusia yang dilandasi atas dasar kesamaan kepentingan . Prinsip Ambilineal b. Patrilineal Menghitung kekerabatan melalui garis keturunan ayah saja b. Mempunyai suatu sistem tata norma d. Keluarga Luas / Keluarga Besar (Ekstanded Family ) di Papua Terbentuknya keluarga dilakukan melalui perkawinan. Prinsip Premogenitur d. Fungsi ekonomis 5. Fungsi sosialisasi dan edukasi 4. Ciri-ciri keluarga 3.1. 3. Terbentuknya suatu kelembagaan yang berhubungan dengan perkawinan c. Fungsi religius 7. Macam-macam keluarga a. Bilateral / Paralel Menghitung kekerabatan melalui 2 garis keturunan ayah dan ibu secara bersama-sama Bagan : a. Perkumpulan / Asosiasi a. Fungsi keluarga 1. Fungsi afeksi / wadah kebutuhan emosional 3. Unilateral Menghitung kekerabatan melalui 1 garis keturunan saja a. Susunan orang yang disatukan oleh ikatan perkawinan. Saling berinteraksi dan berkomunikasi d. Susunan keluarga yang umum berlaku : 1.

Adanya kesinambungan 4. Pengertian persahabatan : Persahabatan / pertemanan adalah pengelompokan social yang melibatkan orang-orang yang berhubungan relative akrap satu sama lain atas dasar seringnya bertemu dan adanya kesamaan perhatian dan kepentingan. Keluarga tersebut merupakan anggota dari kelompok kekeluargaan 3. Persahabatan a. Adanya sistem interaksi antara para anggotanya 2. Adanya interaksi antar keluarga 2. Adanya rasa identitas dan solidaritas terhadap kelompoknya 5. Saingan / Kompetisi a. Adanya orang-orang yang berhubungan secara relative akrap antara satu dengan yang lainnya 2. Adanya ekesinambungan D. misalnya saingan dalam memperebutkan jabatan 2. Adanya organisasi dan sistem pimpinan 6. misalnya saingan / kompetisi sepak bola.b. PERSEBAYA. dll C. Ketetanggaan a. Berdasarkan kepentingan ekonomi : KADIN. Adanya sitem norma yang mengatur anteraksi tersebut 3. Adanya sistem norma (aturan) yang mengatur interaksi tersebut 4. PGRI. PERSIJA. Ciri-ciri Perkumpulan 1. Berdasarkan kepentingan profesi : IDI. Pengertian Ketetanggaan: Ketetanggaan adalah satuan social yang terdiri atas orang-orang yang tempat tinggalnya berdekatan b. dll 3. Ciri-ciri ketetanggaan : 1. Berdasarkan kepentingan olahraga : PSSI. Contoh Asosiasi / Perkumpulan antara lain : 1. Pengertian kompetisi Saingan / kompetisi adalah usaha memperebutkan sesuatu yang jumlahnya terbatas tanpa disertai benturan / kekerasan b. Ciri-ciri persahabatan 1. bukan atas dasar hubungan darah atau ketetanggaan dan bukan pula atas dasar cinta asmara. b. Adanya satu kesatuan dari keluarga-keluarga sebagai anggota kelompok 7. Bersifat terselubung. Sifat saingan 1. PERSIB. CV. Adanya organisasi dan sistem pimpinan 6. Adanya satu kesatuan dari individu-individu yang menjadi anggota b. PT. Bersifat terbuka. IKAHI. bola volly dll . Antara orang-orang tersebut sering bertemu satu sama lainnya 3. dll 2. Adanya rasa indentitas yang mempersatukan semua warganya 5. Adanya kesamaan minat / perhatian dan kepentingan antara orang-orang yang berhubungan tersebut E.

Pengertian konflik Konflik adalah usaha untuk mencapai tujuan dengan jalan kekerasan. Macam-macam Konflik 1. Perbedaan Antar Kepentingan Χ Perebutan kekuasaan / jabatan kedudukan 4. Retaknya persatuan kelompok 2. Konflik internasional (Perbatasan wilayah) 7. Adanya perubahan sosial yang terlalu cepat PerubahanΧ nilai dan norma dan juga perkembangan / pertumbuhan pembangunan c. Komunitas a. Konflik antar generasi 5.Penyebab Konflik 1. Konflik dalam diri orang itu sendiri 2. Saingan kelompok : saingan yang melibatkan banyak orang seperti dalam kompetisi sepak bola F. Perbedaan Kebudayaan Latar belakang kehidupan yangΧ tak sama baik ciri fisik / sosial 3. Konflik rasial (Perbatasan ras) d. Hancurnya harta benda dan jatuhnya korban manusia 4. Dasar-dasar dari masyarakat setempat adalah lokalitas dan perasaan masyarakat setempat. Bentuk saingan 1. b. Perasaan masyarakat setempat tercermin dalam perasaan akan identitas bersama yang biasa dinamakan Community Sentiment.c. Dominan dan takluknya salah satu pihak G. Konflik politik (Perbatasan kekuasaan) 8. Konflik antar individu 3. sehingga cara yang tidak dibenarkan kadang-kadang juga dilakukan b. Perbedaan Antar Individu Perbedaan pendapat / perselisihanΧ pendapat 2. Konflik a. Pengertian komunitas Komunitas (community) sering diartikan sebagai masyarakat setempat : suatu wilayah kehidupan sosial yang ditandai oleh suatu derajat hubungan sosial tertentu. Akibat Konflik 1. Perbedaan Cara mencapai tujuan 5. Perubahan kepribadian 3. Saingan individual : saingan yang melibatkan orang perorang / bersifat perorangan misalnya saingan dalam memperebutkan peringkat dalam kelas 2. Unsur-unsur Sentiment Community ada 3 . Konflik antar kelompok (Geng) 4. Konflik antar kelas sosial (Perbedaan status sosial) 6.

1. menghuni suatu wilayah. Hasrat berjuang h. Menurut Paul B. Hasrat meniru g. Herskovits : kelompok individu yang diorganisasikan dan mengikuti suatu cara hidup tertentu 4. Merupakan suatu sistem hidup bersama yang menimbulkan kebudayaan karena mereka merasa selalu terikat antara yang satu dengan lainnya Hasrat manusia untuk hidup bermasyarakat a. Masyarakat ( society ) a. L. Hasrat untuk memberitahu j. Hasrat bergaul i. Gillin dan J. Menurut Selo Sumardjan : orang-orang yang hidup bersama dan menghasilkan kebudayaan 7. yang mendiami suatu wilayah tertentu. P. Hasrat seksual c. Sadar bahwa mereka merupakan satu kesatuan 4. Manusia yang hidup bersama sekurang-kurangnya terdiri atas dua orang 2. Hasrat sosial f. Saling memerlukan Klasifikasi dari komunitas ditentukan oleh 4 kriteria yang selalu berkaitan : 1. Sepenanggungan 3. Menurut J. Bercampur atau bergaul dalam waktu cukup lama 3. Organisasi masyarakat bersangkutan H. Luas. Ciri-ciri Masyarakat menurut Soerjono Soekanto : 1. keyakinan e. Jumlah penduduk 2. Pengertian kelompok sosial Kelompok sosial adalah : suatu sistem sosial yang terdiri atas sejumlah orang yang berinteraksi satu sama lain dan terlibat dalam kegiatan bersama Menurut Goodman mengartikan kelompok sosial sebagai dua orang atau lebih yang memiliki kesamaan identitas dan berinteraksi satu sama lain secara terstruktur untuk mencapai tujuan bersama . kekayaan dan pendapatan penduduk daerah tersebut 3. yang hidup bersamasama cukup lama. Fungsi-fungsi khudud dari komunitas terhadap seluruh masyarakat 4.1. Hasrat untuk mendapatkan kebebasan b. memiliki kebudayaan yang sama dan melakukan sebagaian besar kegiatan dalam kelompok itu. Kelompok sosial a. Menurut J. menganut satu kebudayaan dan lebih banyak bergaul dalam kelompoknya. Menurut Emile Durkheim : suatu kenyataan obyektif individu-individu yang merupakan anggotaanggotanya 2. b. Adanya kesamaan keturunan. Seperasaan 2. Gillin : kelompok yang tersebut dengan perasaan persatuan yang sama 5. dan lain-lain I. Pengertian masyarakat Merupakan sekelompok orang yang mampu berdiri sendiri dan mampu memenuhi kebutuhan hidup sendiri. mampu melanjutkan keturunan. Menurut Karl Mark : suatu struktur yang menderita ketegangan organisasi ataupun perkembangan karena adanya pertentangan antara kelompok-kelompok yang terpecah-pecah secara ekonomis 3. Menurut Max Weber : suatu struktur atau aksi yang pada pokoknya ditentukan oleh harapan dan nilai yang dominan pada warganya 6. Hasrat bersatu d. Horton : sekumpulan manusia yang secara relatif mandiri.

contoh masyarakat kota. dibentuk untuk tujuan tertentu dan hubungan antar anggotanya bersifat impersonal sehingga biasanya tidak langgeng. 2. Pubrik : orang-orang yang berkumpul yang mempunyai kesamaan kepentingan contoh peserta kampanye Ciri-ciri kelompok : 1. Membership group dan Reference group Membership Group : Suatu kelompok dimana seorang secara fisik menjadi anggotanya. contoh keluarga Kelompok sekunder : Kelompok yang lebih besar. cetting dsb 4. contoh masyarakat khususnya tokoh informal 2. contoh warga desa/kota Referensi Group : Kelompok-kelompok sosial yang menjadi acuan bagi seseorang untuk membentuk kepribadian dan prilakunya. Kerukunan (Crowd): individu yang berkumpul secara kebetulan di suatu tempat dan pada waktu yang bersamaan contoh penonton sepak bola. Adanya sistem interaksi antar anggotanya. contoh klik (Ikatan kelompok terdekat atau perkawanan) 5. kantor pemerintah. contoh club sepak bola 3. bersifat sementara. ketetanggaan dll Patembayan : Ikatan lahir yang bersifat pokok dan biasanya untuk jangka waktu yang relatif pendek. 2.b. personal dan langgeng. terbentuk karena pertemuan yang berulang-ulang sehingga terjadi pertemuan kepentingan dan pengalaman. Adanya kontinuitas . Informal group : Kelompok yang tidak mempunyai struktur yang pasti. Kelompok sosial yang tidak teratur 1. Adanya adat istiadat serta sistem norma yang mengatur interaksi 3. kekerabatan. Formal group dan Informal group Formal group : Kelompok yang mempunyai peraturan tegas dan sengaja diciptakan oleh anggota-anggotanya untuk mengatur hubungan antar sesamanya. contoh birokrasi perusahaan. Macam-macam kelompok sosial menurut Robert Bierstedt 1. Kelompok primer dan sekunder Kelompok primer : Kelompok kecil yang anggotanya memiliki hubungan dekat. negara dsb. Paguyuban (Gemeinschaft) dan Patembayan (Gesselschaft) Paguyuban Bentuk kehidupan bersama yang anggotanya terikat oleh hubungan batin murni dan bersifat alamiah serta kekal yang didasari rasa cinta dan rasa kesatuan batin yang telah ditakdirkan contoh keluarga. In-group dan Out-group In-group : Kelompok sosial dimana individu mengidentifikasikan dirinya dalam kelompok tersebut Out-group : Kelompok yang berada di luar kelompok dirinya 2. penjual jamu dsb. Kelompok sosial yang teratur 1.

PMR. Organisasi Informal : kelompok yang memiliki kesepakatan tentang norma dan status. Masalah sosial dari faktor Biologis.Keluarga yang tidak lengkap karena hubungan diluar nikah. Memiliki organisasi dan sistem pimpinan 6. Ciri-ciri Organisasi sosial : 1.Buruknya komunikasi antar anggota keluarga. Pramuka. Masalah sosial dari faktor kebudayaan. . 4. seperti penyakit menular. Memiliki identitas kolektif tegas 3. dll. Beberapa masalah sosial dewasa ini : 1. 3. perselisihan dan tindakan kriminal lainnya. dsb. Memiliki program kegiatan yang terus menerus diarahkan pada pencapaian tujuan yang jelas 5. status. seperti perceraian. Pengertian organisasi sosial Organisasi sosial : sekelompok orang yang memiliki kesamaan dan kesadaran berinteraksi dan bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah disepakati bersama b.Kurangnya kasih sayang bagi anak akibat cerai . Bentuk Disorganisasi keluarga : . contoh keluarga K. Masalah sosial dari faktor Ekonomi.Terjadinya percekcokan. Bersifat langgeng 2. contoh OSIS. . Organisasi Formal : organisasi yang memiliki seperangkat normal. b. yang jelas dan didalamnya terdapat peraturan tertulis yang mengatur hubungan antar anggotanya. seperti penyakit syawat. Masalah sosial dari faktor psikologis. Tampak sebagia kesatuan dari individu-individu yang kadang berkumpul kemudian bubar J. seperti kemiskinan.Hancurnya tatanan norma sosial . Pengertian Menurut Soerjono Soekanto Fenomena atau masalah sosial adalah suatu ketidaksesuaian antara unsurunsur kebudayaan atau masyarakat yang membahayakan kehidupan kelompok sosial. Fenomena dalam Masyarakat a. tetapi kesepakatan ini biasanya tidak tertulis. peran. Macam Organisasi Sosial menurut William Kornblum a. Dampak Disorganisasi keluarga antar lain : . Memiliki daftar anggota yang terperinci 4. Memiliki prosedur untuk menerima anggota baru serta mengeluarkan anggota lama c. bunuh diri. 2. Organisasi Sosial a. Disorganisasi Keluarga : Perpecahan keluarga sebagai suatu unit karena anggotanya gagal memenuhi kewajibannya yang sesuai dengan peranan sosialnya. pencurian. Adanya rasa indentitas yang mempersatukan semua anggota 5.4. pengangguran.perceraian . b. dan kenakalan remaja. Masalah sosial terbagi menjadi empat yaitu : 1. dll.

Si pemakai tidak dapat berfikir secara jernih dan rasional. bahkan menggunakan senjata tajam sehingga merenggut korban. Nilai dan norma kadang mengalami perubahan atau pergeseran.Sumber daya alam yang tidak mendukung . dan kokain. Kini dianggap hal yang biasa bahkan sebagai mode.Rendahnya pendidikan . Kemiskinan : Pengertian kemiskinan adalah keadaan seseorang yang tidak memiliki harta untuk memenuhi standart kehidupan yang ada dilingkungannya. gelang. Sebab-sebab kemiskinan : . . seperti kalung. seperti kecanduan. dan anting-anting. suatu tindakan yang pada masa lampau dianggap penyimpangan. namun secara kualitas pun semakin meningkat. pada akhirnya perkelahian menjadi meluas antar sekolah. kayu. 4. ia dinyatakan telah berbuat menyimpang atau deviation. perkelahian tidak hanya cukup menggunakan batu. merusakl syaraf yang mengatur dan mengendalikan daya pikir. Narkotika banyak macamnya. apabila seseorang atau kelompok orang tidak mematuhi nilai dan norma yang sudah berlaku dimasyarakat. merusak tubuh dan jiwa bahkan bisa berakibat kematian.Habisnya sumber daya alam 3. Narkotika apabila digunakan tidak pada tempatnya serta melebihi dosis akan merusak organ-organ tubuh. Dengan adanya rasa solidaritas antar sesama teman. sekarang mungkin dianggap sebagai kewajaran bahkan terpuji. Penyimpangan : Secara umum perilaku penyimpang dapat didevinisikan bahwa setiap perilaku yang dinyatakan suatu pelanggaran terhadap norma-norma kelompok atau masyarakat (Horton & Hunt : 191). Fasilitas-fasilitas umum pun kadang menjadi sasaran pengrusakan. Mereka yang tidak tahu apapun menjadi korban. Umumnya perkelahian pelajaran diawali dengan adanya konflik perorangan atau beberapa orang yang berlainan sekolah. ganja. Dulu ada pemuda yang seperti demikian dianggap sebagai orang yang berperilaku menyimpang.Sumber daya manusia rendah . Akhirnya ia cenderung melakukan perbuatan-perbuatan yang asusila.2. rantai besi. Kenakalan Remaja a. Dalam arti. Oleh karena itu. Perkelahian Pelajar Dari tahun ke tahun kasus perkelahian pelajar atau tawuran semakin memprihatinkan karena bukan saja secara kuantitas jumlah pelajar yang terlibat semakin meningkat.Pemusatan kegiatan ekonomi pada satu kelompok Akibat kemiskinan . Dari uraian itu kita bisa menyimak bahwa nilai dan norma dimasyarakat merupakan ukuran menyimpang atau tidaknya suatu perbuatan.Kriminal tinggi . morfin. Penyalahgunaan Narkotika Dewasa in banyak remaja menyalahgunakan narkotika yaitu menggunakannya tanpa seizin dengan tujuan untuk memperoleh kenikmatan dan menghilangkan stress. Contoh : sekarang banyak pemuda memakai perhiasan semula hanya dipakai oleh kaum wanita. b. Pemakaian melebihi dosis dapat berdampak negatif. Dengan demikian. antara lain : heroin.

dan dewasa..... Surabaya.... a. Kalau Bangsa Indonesia tidak menyayangi dan memperhatikan sumber daya alam yang ada maka habislah sumber daya alam itu. tidak jarang hal tersebut menimbulkan bentrokan. a.. Perkelahian Pelajar c. maka Indonesia akan mengalami . penontonnya selalu heboh. Hal ini merupakan beberapa masalah sosial yang dihadapi oleh Bangsa Indonesia...... Disorganisasi Keluarga d. Faktor Ekonomi e.. Faktor Psikologis 2. Sekarang ini marak dan gencar-gencarnya di lakukan oleh PEMKOT (Pemerintah Kota) dengan Satpol PP dan pihak kepolisian.. Dampaknya e. Penyimpangan 5.. Masyarakat e.. Faktor apakah yang mempengaruhi fenomena di atas .. Kerumunan (crowd) b. Membership Group 4. Konflik .. Wujud Kebudayaan b. Informal Group e... Dalam disorganisasi keluarga yang demikian hal ini disebut sebagai ..... a.. Faktor Politik c.. Bentuknya d. berjubel datang ke sebuah gedung pertunjukan untuk mendukung dan menyaksikan penampilan idolanya. remaja. Faktor Biologis d. Medan dsb. Faktor Kebudayaan b. Publik c. Pilihlah jawaban di bawah ini yang paling tepat ! 1..... Kontravensi b. salah satunya adalah Lomba Bola Volly oleh ibu-ibu di desa tersebut .... Di desa Suka Maju dalam memperingati HUT kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 setiap tahun marak dengan berbagai lomba mulai dari tingkat anak-anak. Sifatnya b.. Wujudnya c.. a.. Hal ini disebut sebagai . Kemiskinan e. Yang terjadi di kotakota besar seperti di Jakarta...III. Dari contoh diatas hal ini disebut sebagai . a. pengiriman pasir ilegal di Singapura kemudian kasus Semburan Lumpur Lapindo Brantas yang semakin meningkat dan meluas. Formal Group d. Sehingga mereka berpindah-pindah lokasi atau tempat tinggal.. uji petik kompetensi A. Kasus penebangan / pembalakan kayu-kayu di hutan (Ilegal Loging). Prosesnya 3. Persaingan / Kompetisi c.. Dalam keluarga / rumah tangga Pak Edo dan Bu Edo selalu saja berselisih / bertengkar bahkan saling mengumpat satu sama lainnya sehingga anak-anaknya kekurangan kasih sayang.. Fenomena penggusuran rumah dan lapak-lapak PKL (Pedagang Kaki Lima). paksaan bahkan kekerasan.. Indonesian Idol 2007 sedang berlangsung saat ini pesertanya pun datang dari berbagai kota. Perubahan Sosial d....

. Membership group c.. Persaingan / Kompetisi c.. pertentangan antara kedua belah pihak tersebut adalah konflik ..... Disintegrasi Bangsa e. Publik d... Kebijakan pemerintah .. Perubahan Sosial 8. ada korban yang meninggal di TKP (Tempat Kejadian Perkara).. Kontravensi b.... Demontrasi yang dilakukan oleh buruh terhadap sebuah perusahaan PT. Perubahan Sosial c. Asosiasi 11.. a. Perbedaan Pendapat d. Kerumunan (crowd) e.. Formal group b. Perubahan Sosial d. Kepentingan individu atau kelompok tentang partainya b. Disorganisasi Keluarga c.......6... Kerumunan (Crowd) 9. Keluarga Pak Broto dan Pak Wardoyo bersitegang. Kelas Sosial b.. informal Group e.. Masyarakat e.. Kemiskinan d. persoalannya adalah tentang sengketa tanah masing-masing pihak saling mengklaim bahwa tanah yang mereka perebutkan adalah miliknya. Dari contoh kasus diatas hal ini disebut sebagai . a. Konflik 7. a. Konflik yang terjadi antar elite politik dapat disebabkan oleh perbedaan . Internasional c. a..... Pribadi d. separatisme dan ekstremisme harus diwaspadai agar tidak mengakibatkan timbulnya. Kepribadian diantara mereka yang satu daerah e... Kasus kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) semakin meningkat mulai dari penyiksaan... kampanye yang dilakukan oleh parpol tersebut disebutkan.. Ras e. Publik b. Pendirian dan keyakinan dalam agama d. Persaingan Sosial b. Reference Group d.. Hal ini disebut sebagai . Perbedaan Sosial 12....... Kecelakaan antara sebuah truk dengan sebuah motor roda dua benturannya sangat keras yang terjadi di jalan raya. Hal ini membuat orangorang yang ada disekitarnya mendekat dan melihat ke tempat kejadian kecelakaan tersebut..... a. mereka saling mencaci maki. a.. Perkelahian Pelajar b... Dalam usaha menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Perkumpulan c... penganiayaan bahkan cacat permanen hingga korban meningkat. Penyimpangan e. Latar belakang kebudayaan nasional dan kebudayaan daerah c.. Masalah-masalah sosial dalam hal ini disebut sebagai . a...... Subur Jaya dimana buruh menuntut kenaikan gaji. Setiap pemilu Capres dan wakilnya setiap parpol selalu mengadakan kampanye didaerah-daerah / kota-kota masing-masing parpol mencari dukungan dari masyarakat. Politik 10.

a. Kebudayaan b.... a. Media massa adalah salah satu faktor penyebab yang sangat berpengaruh terhadap gaya hidup dan pola makan anak-anak zaman sekarang jauh berbeda dengan zaman dulu terhadap orang tua mereka tidak jarang hal ini dapat menimbulkan konflik .. Dua kelompok yang terlibat tawuran yang disebabkan oleh persoalan lahan kerja parkir tempattempat hiburan. Adanya bentrokan kepentingan d...... Adakalanya individu / sekelompok orang melawan / menghalangi secara tersembunyi terhadap suatu keinginan orang / pihak lain dengan cara menyebarkan fitnah... Konflik antar individu e. Konflik dalam diri orang itu sendiri b..13. Masyarakat d. Kelompok geng adalah kelompok yang tidak mengindahkan norma c. Konflik antar kelompok 19.. harapan warga korban lapindo lumpuh bahkan hilang... Sudah menjadi kebiasaan geng saling serang e. hal ini merupakan masalah sosial dari faktor .... Politik c. Komunitas e. Konflik Terbuka b. Hal ini menimbulkan bahwa lapindo brantas tidak hanya melumpuhkan perekonomian khususnya Jawa Timur tapi juga dari segi budaya. Dendam lama 15. Biologis e. Ras 16. Satu hal lagi warga korban lapindo telah kehilangan suatu kehidupan sosial yang lokalitas dalam masyarakat setempat yaitu . Permasalahan perbatasan wilayah negara antara Indonesia dengan Malaysia yang terjadi beberapa tahun yang lalu merupakan bentuk konflik .... Pertikaian d. Hal ini disebut sebagai .. Akomodasi e. Politik c... Ekonomi 18... + 8 desa.. Razia gelandangan dan pengemis (Gepeng) sering kali dilakukan oleh pemerintah dan satpol PP untuk ditertibkan. Internasional d. a. a... a.... Ketetanggaan c.. menghasut karena adanya dendam lama.. Persaingan c. Lapindo Brantas Sidoarjo telah menenggelamkan lebih dari 20 perusahaan / industri. a. Kompetisi antar kelas d. Tempat hiburan sangat rawan dengan tempat perkelahian b. Konflik individu c. Kelompok 17. Kelas Sosial c. Asosiasi / Perkumpulan b.. a. Pertentangan antar dua kubu dalam suatu partai politik untuk memperebutkan kursi ketua umum merupakan contoh dari .... Konflik antar generasi ... Politik e.. Psikologis d. konflik tersebut dipicu oleh ..... cita-cita. Kontravensi 14.... Kompetisi antar kelompok b... karena masalah ini di kota-kota besar seperti Jakarta semakin meningkat jumlahnya. Pribadi b.

Patembayan d. Out Group b... Paguyuban e.... a..... Organisasi Sosial c.. In Group ... Konflik antar kelas 20. Bentuk kehidupan bersama yang anggotanya terikat oleh hubungan batin murni dan bersifat alamiah serta kekal yang didasari rasa cinta dan rasa kesatuan batin yang kuat...d.... Hal tersebut diatas termasuk ciri-ciri masyarakat . Konflik kelompok e.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->