Descriptive Text-wild Animal

DESCRIPTIVE TEXT- WILD ANIMAL

Pendahuluan

Pernahkah kalian pergi ke kebun binatang? Pasti sudah ya? Coba binatang apa saja yang kalian l kebun binatang? Tentu bermacam–macam margasatwa (wildlife) bukan?

Di kebun binatang ada bermacam margasatwa yang tergolong buas (wild animals), misalnya ha (tiger), buaya (crocodile). Pada umumnya binatang buas yang ada di kebun binatang sebelumnya bebas dan liar di dalam hutan. Bagaimana dengan binatang yang tergolong ke dalam binatang jinak s seperti kelinci (rabbit), burung (bird), dan ikan (fish)? Apakah binatang-binatang tersebut dapat temui di kebun binatang? Binatang jinak biasanya dipelihara sebagai binatang kesayangan (pets).

Dalam modul ini kita akan belajar tentang cara membuat teks descriptive. Kita akan belaja mendeskripsikan binatang, orang, tempat, dan sebagainya:  Cara mendeskripsikan binatang, orang, tempat, misalnya dengan menerangkan ciri-ciri khus Contoh: kangaroo mempunyai kantung di perut.  Tujuan komunikatif teks descriptive yaitu untuk mendeskripsikan/menggambarkan suatu b tempat, atau orang (descriptive text is used to describe things, places, or people )  Pola teks descriptive (the generic structure of a descriptive texts)

Selain itu dalam modul ini kita akan mempelajari kosakata yang berkaitan dengan wildlife dan gra features: Simple Present Tense.

Setelah mempelajari modul ini diharapkan kalian semua dapat mendeskripsikan benda, tempat, atau dalam bahasa Inggris. Kalian juga diharapkan dapat mengidentifikasi ide/gagasan yang ada pad descriptive. Mari kita mulai mempelajari modul ini. Selamat Belajar.

Kuis
Well dear,

tempat asalnya ( where is it from ?) 4. keunikannya (What is unique about it?) Coba kita lihat gambar di bawah ini. . tempat hidupnya (where does it live ?) 3.Sebelum kita lanjutkan ke topik pembelajaran ayo siapa yang bisa tebak kuis berikut ini ? Describing wildlife Bagaimana kuisnya? Mudah bukan? Nah sekarang kita belajar menggambarkan /mendeskripsikan bina Bagaimana caranya? Pertama kita identifikasi : 1. makanannya (what does it eat?) 2.

What is unique about it? It has yellow-skinned with black stripes (belang-belang hitam). Let’s describe the tiger: It is a tiger. Where is it from? It usually lives in the Java or Sumatera forest.1. A. 3. Where does it live? It lives in the land. 2. It is lik very large cat. Malaysia and India. 4. What does it eat? It eats meat. Nah untuk lebih jelas lagi coba kita deskripsikan binatang-binatang berikut ini. What animal is it ? . too. It eats meat and usually lives the forest of Java and Sumatra. but it lives in Malaysia and India. It belongs to carnivorous (hewan pemakan daging) animal. It looks like a very large cat.

Rhinoceros is big and heavy. Tebaklah jenis binatang berdasarkan ciri-cirinya. Nah dari ciri-ciri tadi dapat kita deskripsikan binatang tersebut sebagai berikut : It is a rhinoceros. What is unique about it? It has a horn above the nostrils. isn’t it ? Nah peserta didik sekalian. 3. Where does it live? It lives in the land. It eats grass like a horse and lives in the land.1. It has only on horn above the nostrils. it is big and heavy. Coba kalian dengar dengan cermat dan bacalah teks berikut dalam hati. Untuk lebih banyak tahu tentang deskripsi binatang coba tebak binantang apakah yang dideskripsikan berikut. It originates from Java. 4. 2. It is very easy. Pola teks descriptive (The generic structure of a descriptive text) Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Tentu kalian bisa semua. Where is it from? It is from Java or in The Ujungkulon National Park. sekarang kita lanjutkan ke pelajaran berikutnya. What does it eat? It eats grass. .

or thing. etc. benar. Descriptive text usually has these generic structures : Identification and Description: Identification : identifies phenomenon to be described. Identifikasi : pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan Pada contoh di atas. place. Jadi teks deskripsi digunakan untuk menggambarkan ciri-ciri khusus dari seseorang. characteristic. benda. Identification terdapat pada paragraf kesatu. Description : describes parts. qualities. atau orang yang dideskripsikan. Deskripsi : berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda.Dapatkah kalian memahami teks tersebut di atas? Hebat! Apakah kalian mengetahui jenis teks tersebu Ya. tempat. Teks tersebut adalah teks descriptive atau description text. What is a descriptive text ? Descriptive text is used to describe a particular person. atau temp Contoh di atas adalah teks descriptive yang mendeskripsikan seekor orangutan betina di kebun binatan Bandung yang diberi nama Bongo dan ciri-ciri khususnya. . yaitu akan mendeskripsikan tentang orangutan bernama Bongo.

Pada contoh di atas. yang manakah Identification dan yang manakah yang Desription. Isilah titik-titik pada kotak dengan mengetik Identification atau Description. are ) Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) Latihan Untuk lebih memahami teks descriptive coba kalian identifikasi bagian-bagiannya. Simple Present Tense . seperti : be (is. Sedang ciri-ciri teks descriptive biasanya: Menggunakan simple present tense Menggunakan attribute verb. She is mammal. am. that means she gives birth to her children and bre feeds them. and it walks with two feet. Bo is almost as big as a human. Description terdapat pada paragraf kedua: yaitu mendeskripsikan tentang ciri khusus orangutan: She has physical features similar to a human. It has brownish fur.

Nani dl  Pada kalimat negative (−) dan pertanyaan ( ? ). 2. The earth revolves around the sun.Bagaimana belajar mendeskripsikan binatang? Asyik bukan? Kalian masih ingat bahwa salah satu ciri-ciri descriptive text adalah menggunakan Simple Present Tens Nah. Coba perhatikan dengan seksama ya ! Pola: Keterangan : S : Subject (pokok kalimat ) V1 : Verb 1 (the infinitive/kata kerja yaitu kata yang bersifat melakukan kegiatan atau tindakan) (+) : Kalimat positif (affirmative form) (−) : Kalimat negatif (negative form) (?) : Kalimat pertanyaan (interrogative form) Note :  Pada kalimat positif (+). Mrs. does digunakan uantuk subjek bentuk ketiga tunggal. My sister lives in Tangerang. Examples : 1. V1 ditambah s/es untuk subjek bentuk ketiga tunggal (he. 2. dan do untuk subjek selain ketiga tungga Penggunaan: a. cara menggunakan Simple Present Tense akan kita pelajari pada bagian ini. she. I go running three times a week. b. Penggunaan “being verb” ( is/am/are) and “having verb” ( have/has) . Menyatakan kebenaran umum ( general truth ) Examples : 1. Menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegiatan yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. it. my father. c. The sun rises in the east. Didi.

and colors. (?) Do Mr. Leaves have green substance. Ratu likes eating hamburger. Keterangan frekwensi sebagai beikut : 1. sometimes : kadang-kadang 6. at present : saat ini 2. (-) Ratu does not like eating hamburger. Harun usually go to Bali twice a month. No. 2.  Eagles have many sizes. 4. 5. Latihan Setelah kalian pelajari tentang Simple Present Tense berikut contoh-contohnya maka dipastikan kalian dengan mudah mengerjakan latihan berikut. white or yellow. shapes. She does. seldom : jarang 5. Keterangan waktu yang biasa dipakai adalah : 1. called chlorophylls. and trunk. c.Study these sentences !  The color of the feather is light brown. Untuk lebih jelas dan memahami coba sekarang perhatikan contoh-contoh berikut ini. every morning : setiap pagi d. Every plant has root.  Birds are beautiful. often : sering 4. They don’t 3. commonly : umumnya. and Mrs. 1.  A kangaroo has four legs. Orchid flowers are red. . today : hari ini 3. (?) Does Ratu like eating hamburger? Yes. 4. leaf.They do. (-) Mr. Mr. Kangaroo is a marsupial animal. No. Harun usually don’t go to Bali twice a month. : setiap…. 6. Harun usually go to Bali twice a month? Yes. and Mrs. She doesn’t. usually : biasanya 3. every…. always : selalu 2. and Mrs.

(?) Does Ratu like eating hamburger? 2. Mr. and Mrs. This book belongs to me. Nanang doesn’t understand the problem well. The villagers plant rice for their staple food.many dolls. Ratu likes eating hamburger. Nanang understands the problem well. 1 dan 2 sebagai contoh. has atau have ke dalam titik-titik! 1. We__________like chocolate. 4. are. (−) Mr._________ he get up at 5? No.white color. (−) Ratu doesnot like eating hamburger. are. Tono and Andi have some birds. Nanang understands the problem well. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------4. 1. they__________ 4. I like candies. are. does.a. 3. Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Coba kita perhatikan jawaban dari latihan kita . (?) Does Mr. Mr. 2. (−)The villagers don’t plant rice for their staple food. a. Jasmine………. 1 dan 2 sebagai contoh. This book belongs to me. No. _________Sonia and Tiwi have a bike ? No. . Isilah dengan kata “ do. has. No. The villagers plant rice for their staple food. atau have !(Tariklah kata is. (?) Do The villagers plant rice for their staple food? 4. 2. atau have"! 1. Kerjakan seperti dalam contoh (ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). (?) Do they usually go to Bali twice a month ? 3. c. 1. they________ 2.. Ratu ……. and Mrs. Crocodiles are carnivorous animals. Isilah dengan kata “ is. don’t. Ratu has many dolls.. Nanang understand the problem well? 5. She __________need a pen. 5. 3. 5. Harun usually go to Bali twice a month. has. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------5._________they like sport? Yes. he________ 3. Ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). some birds. (−) Mr. 3. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------- b. Isilah dengan kata “ is. atau doesn’t. Coconut tree is a monocotyle plant. (−) This book doesn’t belong to me. Crocodiles……. She needs a pencil. Tono and Andi ……. Harun usually don’t go to Bali twice a month. carnivorous animals. (?) Does this book belong to me? b.

I like candies. . Does he get up at 5? No. Examples :  My sister lives in Tangerang.  3. Pola simple Present Tense: Copyright © 2010 Edukasi. Coconut tree is a monocotyle plant. Isilah dengan kata “ do. 1. atau orang tertentu. are) . atau doesn’t! 1. they don’t 4. seperti : be (is. 5. She doesn’t need a pen. don’t. 2.Menggunakan simple present tense . tempat. Struktur teks descriptive terdiri dari : Identification : is the part of the paragraph that introduces what and who will be described (pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan)  Description : is the part of the paragraph that describes the character (berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. tempat atau orang. he doesn’t.Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) 4. Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegi yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. Menyatakan kebenaran umum (general truth) Examples :  The sun rises in the east.net.  I go running three times a week. Rangkuman Bagaimana dengan latihan-latiahan yang telah kalian kerjakan? Mudah bukan? Kalau kalian sudah paham.Menggunakan attribute verb. Do Sonia and Tiwi have a bike ? No. 3. Descriptive text adalah bentuk teks yang bertujuan untuk mendeskripsikan/menggambarkan su benda. c. All rights reserved. does. ayo kita buat rangkuman dari materi yang telah kita pelajari bersama. atau orang yang dideskripsikan). She needs a pencil. they do 2. am. We don’t like chocolate.  Sedang Ciri-ciri teks descriptive biasanya: . Do they like sport? Yes. tempat.4. Kita telah mempelajari bagaimana cara mendeskripsikan binatang/benda. 5. Jasmine has white color.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful