DESCRIPTIVE TEXT- WILD ANIMAL

Pendahuluan

Pernahkah kalian pergi ke kebun binatang? Pasti sudah ya? Coba binatang apa saja yang kalian l kebun binatang? Tentu bermacam–macam margasatwa (wildlife) bukan?

Di kebun binatang ada bermacam margasatwa yang tergolong buas (wild animals), misalnya ha (tiger), buaya (crocodile). Pada umumnya binatang buas yang ada di kebun binatang sebelumnya bebas dan liar di dalam hutan. Bagaimana dengan binatang yang tergolong ke dalam binatang jinak s seperti kelinci (rabbit), burung (bird), dan ikan (fish)? Apakah binatang-binatang tersebut dapat temui di kebun binatang? Binatang jinak biasanya dipelihara sebagai binatang kesayangan (pets).

Dalam modul ini kita akan belajar tentang cara membuat teks descriptive. Kita akan belaja mendeskripsikan binatang, orang, tempat, dan sebagainya:  Cara mendeskripsikan binatang, orang, tempat, misalnya dengan menerangkan ciri-ciri khus Contoh: kangaroo mempunyai kantung di perut.  Tujuan komunikatif teks descriptive yaitu untuk mendeskripsikan/menggambarkan suatu b tempat, atau orang (descriptive text is used to describe things, places, or people )  Pola teks descriptive (the generic structure of a descriptive texts)

Selain itu dalam modul ini kita akan mempelajari kosakata yang berkaitan dengan wildlife dan gra features: Simple Present Tense.

Setelah mempelajari modul ini diharapkan kalian semua dapat mendeskripsikan benda, tempat, atau dalam bahasa Inggris. Kalian juga diharapkan dapat mengidentifikasi ide/gagasan yang ada pad descriptive. Mari kita mulai mempelajari modul ini. Selamat Belajar.

Kuis
Well dear,

Sebelum kita lanjutkan ke topik pembelajaran ayo siapa yang bisa tebak kuis berikut ini ? Describing wildlife Bagaimana kuisnya? Mudah bukan? Nah sekarang kita belajar menggambarkan /mendeskripsikan bina Bagaimana caranya? Pertama kita identifikasi : 1. . tempat hidupnya (where does it live ?) 3. tempat asalnya ( where is it from ?) 4. makanannya (what does it eat?) 2. keunikannya (What is unique about it?) Coba kita lihat gambar di bawah ini.

It looks like a very large cat. What does it eat? It eats meat. It belongs to carnivorous (hewan pemakan daging) animal. Where is it from? It usually lives in the Java or Sumatera forest. It is lik very large cat. 4. but it lives in Malaysia and India. 2. A. 3. It eats meat and usually lives the forest of Java and Sumatra. What is unique about it? It has yellow-skinned with black stripes (belang-belang hitam). too. Nah untuk lebih jelas lagi coba kita deskripsikan binatang-binatang berikut ini. What animal is it ? . Where does it live? It lives in the land.1. Let’s describe the tiger: It is a tiger. Malaysia and India.

What does it eat? It eats grass. . Rhinoceros is big and heavy. Tebaklah jenis binatang berdasarkan ciri-cirinya. it is big and heavy. What is unique about it? It has a horn above the nostrils. It has only on horn above the nostrils. 2. Pola teks descriptive (The generic structure of a descriptive text) Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Tentu kalian bisa semua. sekarang kita lanjutkan ke pelajaran berikutnya. 3. Where is it from? It is from Java or in The Ujungkulon National Park. It is very easy. Coba kalian dengar dengan cermat dan bacalah teks berikut dalam hati. Nah dari ciri-ciri tadi dapat kita deskripsikan binatang tersebut sebagai berikut : It is a rhinoceros. 4. Untuk lebih banyak tahu tentang deskripsi binatang coba tebak binantang apakah yang dideskripsikan berikut. It eats grass like a horse and lives in the land.1. Where does it live? It lives in the land. It originates from Java. isn’t it ? Nah peserta didik sekalian.

Descriptive text usually has these generic structures : Identification and Description: Identification : identifies phenomenon to be described. Description : describes parts. tempat. yaitu akan mendeskripsikan tentang orangutan bernama Bongo. Teks tersebut adalah teks descriptive atau description text. place. Jadi teks deskripsi digunakan untuk menggambarkan ciri-ciri khusus dari seseorang. or thing.Dapatkah kalian memahami teks tersebut di atas? Hebat! Apakah kalian mengetahui jenis teks tersebu Ya. Identifikasi : pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan Pada contoh di atas. . atau orang yang dideskripsikan. Identification terdapat pada paragraf kesatu. Deskripsi : berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. characteristic. What is a descriptive text ? Descriptive text is used to describe a particular person. qualities. etc. benar. benda. atau temp Contoh di atas adalah teks descriptive yang mendeskripsikan seekor orangutan betina di kebun binatan Bandung yang diberi nama Bongo dan ciri-ciri khususnya.

and it walks with two feet. Description terdapat pada paragraf kedua: yaitu mendeskripsikan tentang ciri khusus orangutan: She has physical features similar to a human. yang manakah Identification dan yang manakah yang Desription. Bo is almost as big as a human. seperti : be (is. It has brownish fur. Isilah titik-titik pada kotak dengan mengetik Identification atau Description. are ) Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) Latihan Untuk lebih memahami teks descriptive coba kalian identifikasi bagian-bagiannya.Pada contoh di atas. that means she gives birth to her children and bre feeds them. Sedang ciri-ciri teks descriptive biasanya: Menggunakan simple present tense Menggunakan attribute verb. am. Simple Present Tense . She is mammal.

Nani dl  Pada kalimat negative (−) dan pertanyaan ( ? ).Bagaimana belajar mendeskripsikan binatang? Asyik bukan? Kalian masih ingat bahwa salah satu ciri-ciri descriptive text adalah menggunakan Simple Present Tens Nah. The sun rises in the east. does digunakan uantuk subjek bentuk ketiga tunggal. Coba perhatikan dengan seksama ya ! Pola: Keterangan : S : Subject (pokok kalimat ) V1 : Verb 1 (the infinitive/kata kerja yaitu kata yang bersifat melakukan kegiatan atau tindakan) (+) : Kalimat positif (affirmative form) (−) : Kalimat negatif (negative form) (?) : Kalimat pertanyaan (interrogative form) Note :  Pada kalimat positif (+). Menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegiatan yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. Examples : 1. c. cara menggunakan Simple Present Tense akan kita pelajari pada bagian ini. My sister lives in Tangerang. she. 2. Mrs. Menyatakan kebenaran umum ( general truth ) Examples : 1. my father. b. The earth revolves around the sun. it. Penggunaan “being verb” ( is/am/are) and “having verb” ( have/has) . 2. V1 ditambah s/es untuk subjek bentuk ketiga tunggal (he. I go running three times a week. dan do untuk subjek selain ketiga tungga Penggunaan: a. Didi.

Orchid flowers are red. Keterangan waktu yang biasa dipakai adalah : 1. and Mrs. commonly : umumnya. Mr. Keterangan frekwensi sebagai beikut : 1. Harun usually go to Bali twice a month? Yes. leaf. Every plant has root.  Birds are beautiful. She does. (?) Do Mr. seldom : jarang 5. (-) Mr. every…. always : selalu 2. white or yellow. Untuk lebih jelas dan memahami coba sekarang perhatikan contoh-contoh berikut ini.  A kangaroo has four legs. Harun usually go to Bali twice a month. 5.  Eagles have many sizes. Leaves have green substance. and Mrs. (?) Does Ratu like eating hamburger? Yes. at present : saat ini 2. They don’t 3.They do. and colors. usually : biasanya 3. every morning : setiap pagi d. 4. and trunk. 4. c. called chlorophylls. . Harun usually don’t go to Bali twice a month. shapes. Latihan Setelah kalian pelajari tentang Simple Present Tense berikut contoh-contohnya maka dipastikan kalian dengan mudah mengerjakan latihan berikut. and Mrs. No. Ratu likes eating hamburger. 2.Study these sentences !  The color of the feather is light brown. 1. today : hari ini 3. : setiap…. She doesn’t. Kangaroo is a marsupial animal. (-) Ratu does not like eating hamburger. 6. No. sometimes : kadang-kadang 6. often : sering 4.

I like candies. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------- b.white color. (?) Do The villagers plant rice for their staple food? 4. _________Sonia and Tiwi have a bike ? No. does. has. (?) Does Mr.. (?) Do they usually go to Bali twice a month ? 3. This book belongs to me. Isilah dengan kata “ do. some birds. are. 3. has. (−) Mr. She needs a pencil. Ratu has many dolls. We__________like chocolate. 1 dan 2 sebagai contoh. Jasmine………. This book belongs to me. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------4. atau have !(Tariklah kata is. The villagers plant rice for their staple food. No. (−) Ratu doesnot like eating hamburger. Tono and Andi ……. don’t. Ratu likes eating hamburger. 1. 1. . (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------5. 4. atau have"! 1. has atau have ke dalam titik-titik! 1._________ he get up at 5? No. 2. 3. (−) This book doesn’t belong to me. they________ 2.a. 1 dan 2 sebagai contoh. Isilah dengan kata “ is. 5._________they like sport? Yes. Harun usually go to Bali twice a month. Harun usually don’t go to Bali twice a month. he________ 3. and Mrs. (?) Does this book belong to me? b. Mr. The villagers plant rice for their staple food. She __________need a pen. Ratu ……. 5.many dolls. carnivorous animals. 3. Nanang doesn’t understand the problem well. Nanang understands the problem well. they__________ 4. Nanang understands the problem well. are. c. a. Kerjakan seperti dalam contoh (ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). and Mrs. Mr. (?) Does Ratu like eating hamburger? 2. Isilah dengan kata “ is. Nanang understand the problem well? 5. Tono and Andi have some birds. 2.. Crocodiles……. (−) Mr. Crocodiles are carnivorous animals. (−)The villagers don’t plant rice for their staple food. Ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). Coconut tree is a monocotyle plant. atau doesn’t. are. Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Coba kita perhatikan jawaban dari latihan kita . No.

Struktur teks descriptive terdiri dari : Identification : is the part of the paragraph that introduces what and who will be described (pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan)  Description : is the part of the paragraph that describes the character (berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. She doesn’t need a pen. We don’t like chocolate. tempat. tempat. Descriptive text adalah bentuk teks yang bertujuan untuk mendeskripsikan/menggambarkan su benda. .Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) 4. Menyatakan kebenaran umum (general truth) Examples :  The sun rises in the east. Do Sonia and Tiwi have a bike ? No. Rangkuman Bagaimana dengan latihan-latiahan yang telah kalian kerjakan? Mudah bukan? Kalau kalian sudah paham. I like candies. 5. Examples :  My sister lives in Tangerang.  Sedang Ciri-ciri teks descriptive biasanya: . Kita telah mempelajari bagaimana cara mendeskripsikan binatang/benda. they don’t 4. atau doesn’t! 1. are) .net. atau orang tertentu. 1. am. Coconut tree is a monocotyle plant. Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegi yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. Pola simple Present Tense: Copyright © 2010 Edukasi. 5. She needs a pencil.  3. 2. he doesn’t. Isilah dengan kata “ do. they do 2.Menggunakan attribute verb. Jasmine has white color. atau orang yang dideskripsikan).  I go running three times a week.4. 3. Do they like sport? Yes. ayo kita buat rangkuman dari materi yang telah kita pelajari bersama. c. does. All rights reserved. don’t. Does he get up at 5? No. tempat atau orang. seperti : be (is.Menggunakan simple present tense .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful