DESCRIPTIVE TEXT- WILD ANIMAL

Pendahuluan

Pernahkah kalian pergi ke kebun binatang? Pasti sudah ya? Coba binatang apa saja yang kalian l kebun binatang? Tentu bermacam–macam margasatwa (wildlife) bukan?

Di kebun binatang ada bermacam margasatwa yang tergolong buas (wild animals), misalnya ha (tiger), buaya (crocodile). Pada umumnya binatang buas yang ada di kebun binatang sebelumnya bebas dan liar di dalam hutan. Bagaimana dengan binatang yang tergolong ke dalam binatang jinak s seperti kelinci (rabbit), burung (bird), dan ikan (fish)? Apakah binatang-binatang tersebut dapat temui di kebun binatang? Binatang jinak biasanya dipelihara sebagai binatang kesayangan (pets).

Dalam modul ini kita akan belajar tentang cara membuat teks descriptive. Kita akan belaja mendeskripsikan binatang, orang, tempat, dan sebagainya:  Cara mendeskripsikan binatang, orang, tempat, misalnya dengan menerangkan ciri-ciri khus Contoh: kangaroo mempunyai kantung di perut.  Tujuan komunikatif teks descriptive yaitu untuk mendeskripsikan/menggambarkan suatu b tempat, atau orang (descriptive text is used to describe things, places, or people )  Pola teks descriptive (the generic structure of a descriptive texts)

Selain itu dalam modul ini kita akan mempelajari kosakata yang berkaitan dengan wildlife dan gra features: Simple Present Tense.

Setelah mempelajari modul ini diharapkan kalian semua dapat mendeskripsikan benda, tempat, atau dalam bahasa Inggris. Kalian juga diharapkan dapat mengidentifikasi ide/gagasan yang ada pad descriptive. Mari kita mulai mempelajari modul ini. Selamat Belajar.

Kuis
Well dear,

. makanannya (what does it eat?) 2.Sebelum kita lanjutkan ke topik pembelajaran ayo siapa yang bisa tebak kuis berikut ini ? Describing wildlife Bagaimana kuisnya? Mudah bukan? Nah sekarang kita belajar menggambarkan /mendeskripsikan bina Bagaimana caranya? Pertama kita identifikasi : 1. tempat asalnya ( where is it from ?) 4. keunikannya (What is unique about it?) Coba kita lihat gambar di bawah ini. tempat hidupnya (where does it live ?) 3.

Malaysia and India. What is unique about it? It has yellow-skinned with black stripes (belang-belang hitam). but it lives in Malaysia and India. 2. What animal is it ? . Where is it from? It usually lives in the Java or Sumatera forest. It eats meat and usually lives the forest of Java and Sumatra.1. 4. It belongs to carnivorous (hewan pemakan daging) animal. Nah untuk lebih jelas lagi coba kita deskripsikan binatang-binatang berikut ini. Let’s describe the tiger: It is a tiger. Where does it live? It lives in the land. It looks like a very large cat. 3. It is lik very large cat. A. too. What does it eat? It eats meat.

It has only on horn above the nostrils. It eats grass like a horse and lives in the land. Nah dari ciri-ciri tadi dapat kita deskripsikan binatang tersebut sebagai berikut : It is a rhinoceros. It is very easy. it is big and heavy. sekarang kita lanjutkan ke pelajaran berikutnya. Tebaklah jenis binatang berdasarkan ciri-cirinya. Untuk lebih banyak tahu tentang deskripsi binatang coba tebak binantang apakah yang dideskripsikan berikut. What is unique about it? It has a horn above the nostrils.1. Pola teks descriptive (The generic structure of a descriptive text) Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Tentu kalian bisa semua. What does it eat? It eats grass. 3. It originates from Java. Where does it live? It lives in the land. Where is it from? It is from Java or in The Ujungkulon National Park. 4. isn’t it ? Nah peserta didik sekalian. Coba kalian dengar dengan cermat dan bacalah teks berikut dalam hati. 2. Rhinoceros is big and heavy. .

tempat. Descriptive text usually has these generic structures : Identification and Description: Identification : identifies phenomenon to be described. yaitu akan mendeskripsikan tentang orangutan bernama Bongo.Dapatkah kalian memahami teks tersebut di atas? Hebat! Apakah kalian mengetahui jenis teks tersebu Ya. . benda. qualities. atau temp Contoh di atas adalah teks descriptive yang mendeskripsikan seekor orangutan betina di kebun binatan Bandung yang diberi nama Bongo dan ciri-ciri khususnya. Deskripsi : berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. characteristic. Jadi teks deskripsi digunakan untuk menggambarkan ciri-ciri khusus dari seseorang. place. Identifikasi : pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan Pada contoh di atas. Identification terdapat pada paragraf kesatu. or thing. What is a descriptive text ? Descriptive text is used to describe a particular person. Teks tersebut adalah teks descriptive atau description text. Description : describes parts. atau orang yang dideskripsikan. benar. etc.

and it walks with two feet. that means she gives birth to her children and bre feeds them. seperti : be (is. Simple Present Tense . Isilah titik-titik pada kotak dengan mengetik Identification atau Description.Pada contoh di atas. are ) Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) Latihan Untuk lebih memahami teks descriptive coba kalian identifikasi bagian-bagiannya. Description terdapat pada paragraf kedua: yaitu mendeskripsikan tentang ciri khusus orangutan: She has physical features similar to a human. am. She is mammal. It has brownish fur. Sedang ciri-ciri teks descriptive biasanya: Menggunakan simple present tense Menggunakan attribute verb. yang manakah Identification dan yang manakah yang Desription. Bo is almost as big as a human.

V1 ditambah s/es untuk subjek bentuk ketiga tunggal (he. it. Menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegiatan yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. my father. 2. The sun rises in the east. Coba perhatikan dengan seksama ya ! Pola: Keterangan : S : Subject (pokok kalimat ) V1 : Verb 1 (the infinitive/kata kerja yaitu kata yang bersifat melakukan kegiatan atau tindakan) (+) : Kalimat positif (affirmative form) (−) : Kalimat negatif (negative form) (?) : Kalimat pertanyaan (interrogative form) Note :  Pada kalimat positif (+). My sister lives in Tangerang. Didi. c. Mrs. 2. b. does digunakan uantuk subjek bentuk ketiga tunggal. Menyatakan kebenaran umum ( general truth ) Examples : 1. Penggunaan “being verb” ( is/am/are) and “having verb” ( have/has) . she. dan do untuk subjek selain ketiga tungga Penggunaan: a. Examples : 1. cara menggunakan Simple Present Tense akan kita pelajari pada bagian ini. The earth revolves around the sun. Nani dl  Pada kalimat negative (−) dan pertanyaan ( ? ).Bagaimana belajar mendeskripsikan binatang? Asyik bukan? Kalian masih ingat bahwa salah satu ciri-ciri descriptive text adalah menggunakan Simple Present Tens Nah. I go running three times a week.

. shapes.  A kangaroo has four legs. today : hari ini 3. c.  Birds are beautiful. and Mrs. called chlorophylls. 6. Every plant has root. 1. (-) Ratu does not like eating hamburger. often : sering 4. Latihan Setelah kalian pelajari tentang Simple Present Tense berikut contoh-contohnya maka dipastikan kalian dengan mudah mengerjakan latihan berikut. every…. No. 2. They don’t 3. Harun usually go to Bali twice a month. every morning : setiap pagi d. seldom : jarang 5. and Mrs. Keterangan frekwensi sebagai beikut : 1. leaf. Kangaroo is a marsupial animal. and colors. No. (-) Mr. She does. Harun usually don’t go to Bali twice a month. (?) Do Mr. 4. Ratu likes eating hamburger. Harun usually go to Bali twice a month? Yes. Orchid flowers are red.Study these sentences !  The color of the feather is light brown. : setiap….They do.  Eagles have many sizes. usually : biasanya 3. at present : saat ini 2. Leaves have green substance. commonly : umumnya. always : selalu 2. Mr. and Mrs. sometimes : kadang-kadang 6. 4. Keterangan waktu yang biasa dipakai adalah : 1. 5. and trunk. white or yellow. (?) Does Ratu like eating hamburger? Yes. Untuk lebih jelas dan memahami coba sekarang perhatikan contoh-contoh berikut ini. She doesn’t.

_________Sonia and Tiwi have a bike ? No. Crocodiles……. they__________ 4. (?) Does this book belong to me? b. Harun usually go to Bali twice a month.. does. Nanang doesn’t understand the problem well. I like candies. Coconut tree is a monocotyle plant. This book belongs to me.. Ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). (?) Do they usually go to Bali twice a month ? 3. 1 dan 2 sebagai contoh. carnivorous animals. 1 dan 2 sebagai contoh. has atau have ke dalam titik-titik! 1. Crocodiles are carnivorous animals. Isilah dengan kata “ is. Mr. are. Ratu has many dolls. a. 1. No. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------- b. 3. has. (−) Mr. 5. atau have !(Tariklah kata is. Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Coba kita perhatikan jawaban dari latihan kita .white color. he________ 3. Isilah dengan kata “ do. atau have"! 1. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------5. has. Ratu ……. (?) Does Ratu like eating hamburger? 2. are. She __________need a pen. Isilah dengan kata “ is._________ he get up at 5? No. 3. . She needs a pencil. and Mrs. (?) Do The villagers plant rice for their staple food? 4. 4. Harun usually don’t go to Bali twice a month. We__________like chocolate. Ratu likes eating hamburger. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------4. (−) This book doesn’t belong to me. 2. don’t. some birds. Tono and Andi have some birds. (?) Does Mr. This book belongs to me. The villagers plant rice for their staple food. atau doesn’t. Nanang understands the problem well. No. c. are.many dolls. they________ 2. and Mrs. (−) Mr. 3. 5. 2. 1. Nanang understands the problem well. (−)The villagers don’t plant rice for their staple food. (−) Ratu doesnot like eating hamburger. Tono and Andi ……. Mr.a. The villagers plant rice for their staple food. Nanang understand the problem well? 5._________they like sport? Yes. Kerjakan seperti dalam contoh (ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). Jasmine……….

Jasmine has white color. She needs a pencil. Rangkuman Bagaimana dengan latihan-latiahan yang telah kalian kerjakan? Mudah bukan? Kalau kalian sudah paham. 1.net. atau orang tertentu. Examples :  My sister lives in Tangerang.  Sedang Ciri-ciri teks descriptive biasanya: . Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegi yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. Does he get up at 5? No. . Kita telah mempelajari bagaimana cara mendeskripsikan binatang/benda.  I go running three times a week. seperti : be (is. tempat.Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) 4. Coconut tree is a monocotyle plant. All rights reserved. 5. don’t. they do 2.Menggunakan simple present tense .  3. Descriptive text adalah bentuk teks yang bertujuan untuk mendeskripsikan/menggambarkan su benda. they don’t 4. Do they like sport? Yes. 3. am.4. 2. are) .Menggunakan attribute verb. I like candies. atau orang yang dideskripsikan). 5. She doesn’t need a pen. We don’t like chocolate. Isilah dengan kata “ do. Menyatakan kebenaran umum (general truth) Examples :  The sun rises in the east. Pola simple Present Tense: Copyright © 2010 Edukasi. Do Sonia and Tiwi have a bike ? No. he doesn’t. ayo kita buat rangkuman dari materi yang telah kita pelajari bersama. atau doesn’t! 1. c. Struktur teks descriptive terdiri dari : Identification : is the part of the paragraph that introduces what and who will be described (pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan)  Description : is the part of the paragraph that describes the character (berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. does. tempat. tempat atau orang.