DESCRIPTIVE TEXT- WILD ANIMAL

Pendahuluan

Pernahkah kalian pergi ke kebun binatang? Pasti sudah ya? Coba binatang apa saja yang kalian l kebun binatang? Tentu bermacam–macam margasatwa (wildlife) bukan?

Di kebun binatang ada bermacam margasatwa yang tergolong buas (wild animals), misalnya ha (tiger), buaya (crocodile). Pada umumnya binatang buas yang ada di kebun binatang sebelumnya bebas dan liar di dalam hutan. Bagaimana dengan binatang yang tergolong ke dalam binatang jinak s seperti kelinci (rabbit), burung (bird), dan ikan (fish)? Apakah binatang-binatang tersebut dapat temui di kebun binatang? Binatang jinak biasanya dipelihara sebagai binatang kesayangan (pets).

Dalam modul ini kita akan belajar tentang cara membuat teks descriptive. Kita akan belaja mendeskripsikan binatang, orang, tempat, dan sebagainya:  Cara mendeskripsikan binatang, orang, tempat, misalnya dengan menerangkan ciri-ciri khus Contoh: kangaroo mempunyai kantung di perut.  Tujuan komunikatif teks descriptive yaitu untuk mendeskripsikan/menggambarkan suatu b tempat, atau orang (descriptive text is used to describe things, places, or people )  Pola teks descriptive (the generic structure of a descriptive texts)

Selain itu dalam modul ini kita akan mempelajari kosakata yang berkaitan dengan wildlife dan gra features: Simple Present Tense.

Setelah mempelajari modul ini diharapkan kalian semua dapat mendeskripsikan benda, tempat, atau dalam bahasa Inggris. Kalian juga diharapkan dapat mengidentifikasi ide/gagasan yang ada pad descriptive. Mari kita mulai mempelajari modul ini. Selamat Belajar.

Kuis
Well dear,

tempat hidupnya (where does it live ?) 3.Sebelum kita lanjutkan ke topik pembelajaran ayo siapa yang bisa tebak kuis berikut ini ? Describing wildlife Bagaimana kuisnya? Mudah bukan? Nah sekarang kita belajar menggambarkan /mendeskripsikan bina Bagaimana caranya? Pertama kita identifikasi : 1. . makanannya (what does it eat?) 2. tempat asalnya ( where is it from ?) 4. keunikannya (What is unique about it?) Coba kita lihat gambar di bawah ini.

1. It belongs to carnivorous (hewan pemakan daging) animal. but it lives in Malaysia and India. Let’s describe the tiger: It is a tiger. 2. 4. It eats meat and usually lives the forest of Java and Sumatra. too. Where does it live? It lives in the land. A. Nah untuk lebih jelas lagi coba kita deskripsikan binatang-binatang berikut ini. It looks like a very large cat. 3. Where is it from? It usually lives in the Java or Sumatera forest. What does it eat? It eats meat. Malaysia and India. What is unique about it? It has yellow-skinned with black stripes (belang-belang hitam). It is lik very large cat. What animal is it ? .

It has only on horn above the nostrils. What does it eat? It eats grass. It is very easy. Untuk lebih banyak tahu tentang deskripsi binatang coba tebak binantang apakah yang dideskripsikan berikut. Where does it live? It lives in the land. 3. sekarang kita lanjutkan ke pelajaran berikutnya. . It eats grass like a horse and lives in the land. Coba kalian dengar dengan cermat dan bacalah teks berikut dalam hati. What is unique about it? It has a horn above the nostrils. 4. Tebaklah jenis binatang berdasarkan ciri-cirinya. Where is it from? It is from Java or in The Ujungkulon National Park. 2. it is big and heavy. It originates from Java. Pola teks descriptive (The generic structure of a descriptive text) Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Tentu kalian bisa semua. isn’t it ? Nah peserta didik sekalian.1. Rhinoceros is big and heavy. Nah dari ciri-ciri tadi dapat kita deskripsikan binatang tersebut sebagai berikut : It is a rhinoceros.

Description : describes parts. Identification terdapat pada paragraf kesatu. Deskripsi : berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. etc. Descriptive text usually has these generic structures : Identification and Description: Identification : identifies phenomenon to be described. Jadi teks deskripsi digunakan untuk menggambarkan ciri-ciri khusus dari seseorang. What is a descriptive text ? Descriptive text is used to describe a particular person. place. atau temp Contoh di atas adalah teks descriptive yang mendeskripsikan seekor orangutan betina di kebun binatan Bandung yang diberi nama Bongo dan ciri-ciri khususnya.Dapatkah kalian memahami teks tersebut di atas? Hebat! Apakah kalian mengetahui jenis teks tersebu Ya. qualities. tempat. . yaitu akan mendeskripsikan tentang orangutan bernama Bongo. Teks tersebut adalah teks descriptive atau description text. or thing. Identifikasi : pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan Pada contoh di atas. characteristic. atau orang yang dideskripsikan. benda. benar.

She is mammal. It has brownish fur. and it walks with two feet. Description terdapat pada paragraf kedua: yaitu mendeskripsikan tentang ciri khusus orangutan: She has physical features similar to a human.Pada contoh di atas. am. Isilah titik-titik pada kotak dengan mengetik Identification atau Description. that means she gives birth to her children and bre feeds them. Sedang ciri-ciri teks descriptive biasanya: Menggunakan simple present tense Menggunakan attribute verb. are ) Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) Latihan Untuk lebih memahami teks descriptive coba kalian identifikasi bagian-bagiannya. Bo is almost as big as a human. Simple Present Tense . seperti : be (is. yang manakah Identification dan yang manakah yang Desription.

cara menggunakan Simple Present Tense akan kita pelajari pada bagian ini. my father. Menyatakan kebenaran umum ( general truth ) Examples : 1. The earth revolves around the sun. V1 ditambah s/es untuk subjek bentuk ketiga tunggal (he. Coba perhatikan dengan seksama ya ! Pola: Keterangan : S : Subject (pokok kalimat ) V1 : Verb 1 (the infinitive/kata kerja yaitu kata yang bersifat melakukan kegiatan atau tindakan) (+) : Kalimat positif (affirmative form) (−) : Kalimat negatif (negative form) (?) : Kalimat pertanyaan (interrogative form) Note :  Pada kalimat positif (+). 2.Bagaimana belajar mendeskripsikan binatang? Asyik bukan? Kalian masih ingat bahwa salah satu ciri-ciri descriptive text adalah menggunakan Simple Present Tens Nah. it. b. dan do untuk subjek selain ketiga tungga Penggunaan: a. Menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegiatan yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini. Mrs. 2. Penggunaan “being verb” ( is/am/are) and “having verb” ( have/has) . I go running three times a week. c. she. does digunakan uantuk subjek bentuk ketiga tunggal. Didi. My sister lives in Tangerang. Nani dl  Pada kalimat negative (−) dan pertanyaan ( ? ). Examples : 1. The sun rises in the east.

They do. Every plant has root. today : hari ini 3. Untuk lebih jelas dan memahami coba sekarang perhatikan contoh-contoh berikut ini. Harun usually go to Bali twice a month. always : selalu 2.  Eagles have many sizes. Leaves have green substance. and Mrs. Latihan Setelah kalian pelajari tentang Simple Present Tense berikut contoh-contohnya maka dipastikan kalian dengan mudah mengerjakan latihan berikut. She doesn’t. seldom : jarang 5. c. and Mrs. shapes. (-) Ratu does not like eating hamburger. and colors. (?) Do Mr. usually : biasanya 3. white or yellow.  A kangaroo has four legs. sometimes : kadang-kadang 6. commonly : umumnya. 4. Kangaroo is a marsupial animal. No. leaf. : setiap…. called chlorophylls. 5. every…. 1. No. Keterangan frekwensi sebagai beikut : 1. Orchid flowers are red. Harun usually don’t go to Bali twice a month. Keterangan waktu yang biasa dipakai adalah : 1. (?) Does Ratu like eating hamburger? Yes. and trunk. Mr. She does. . often : sering 4. every morning : setiap pagi d. at present : saat ini 2. 4. Ratu likes eating hamburger. 6.  Birds are beautiful. They don’t 3. 2. Harun usually go to Bali twice a month? Yes. (-) Mr. and Mrs.Study these sentences !  The color of the feather is light brown.

and Mrs. Harun usually go to Bali twice a month. 3.a. has atau have ke dalam titik-titik! 1.. . She needs a pencil. 2. he________ 3. The villagers plant rice for their staple food. This book belongs to me. Harun usually don’t go to Bali twice a month. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------- b. (−) Mr. 5. 1. they________ 2. 3. The villagers plant rice for their staple food. Kerjakan seperti dalam contoh (ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative).many dolls. and Mrs. (?) Does Ratu like eating hamburger? 2. No. 1 dan 2 sebagai contoh. Isilah dengan kata “ is. Nanang understands the problem well. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------4. Crocodiles are carnivorous animals. are. (−) This book doesn’t belong to me. (−) Ratu doesnot like eating hamburger. Tono and Andi have some birds. Nanang understands the problem well. I like candies.white color. a. (−) Mr. No._________they like sport? Yes. _________Sonia and Tiwi have a bike ? No. 2. 5. are. Ratu likes eating hamburger. Nanang doesn’t understand the problem well. they__________ 4. 1 dan 2 sebagai contoh. don’t. Crocodiles……. We__________like chocolate. c. some birds. has.. She __________need a pen. Nah bagaimana latihannya? Mudah bukan? Coba kita perhatikan jawaban dari latihan kita . Jasmine………. Mr. (−) ----------------------------------------------------(?) ----------------------------------------------------5. 3. Isilah dengan kata “ is. Mr._________ he get up at 5? No. does. 1. (?) Do they usually go to Bali twice a month ? 3. carnivorous animals. atau have"! 1. atau have !(Tariklah kata is. (?) Does this book belong to me? b. Nanang understand the problem well? 5. Ratu ……. 4. This book belongs to me. Ubahlah ke dalam bentuk negative dan interrogative). are. has. Ratu has many dolls. Tono and Andi ……. Isilah dengan kata “ do. (−)The villagers don’t plant rice for their staple food. (?) Do The villagers plant rice for their staple food? 4. Coconut tree is a monocotyle plant. (?) Does Mr. atau doesn’t.

tempat atau orang.Menggunakan kata ganti (Proper Nouns) 4. Examples :  My sister lives in Tangerang. does. they don’t 4. Does he get up at 5? No. 2. 1. 5. She doesn’t need a pen. atau doesn’t! 1. We don’t like chocolate.  Sedang Ciri-ciri teks descriptive biasanya: . Rangkuman Bagaimana dengan latihan-latiahan yang telah kalian kerjakan? Mudah bukan? Kalau kalian sudah paham. ayo kita buat rangkuman dari materi yang telah kita pelajari bersama.  3. Do Sonia and Tiwi have a bike ? No. Do they like sport? Yes. he doesn’t. atau orang yang dideskripsikan). tempat.Menggunakan simple present tense . 3. 5. tempat. She needs a pencil. Coconut tree is a monocotyle plant.net. . Isilah dengan kata “ do. Jasmine has white color. Struktur teks descriptive terdiri dari : Identification : is the part of the paragraph that introduces what and who will be described (pendahuluan tentang apa dan siapa yang akan dideskripsikan)  Description : is the part of the paragraph that describes the character (berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda. Descriptive text adalah bentuk teks yang bertujuan untuk mendeskripsikan/menggambarkan su benda. don’t. Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan (habitual action) atau kegi yang terjadi berulang-ulang dan atau terus menerus pada waktu kini.4. c. Pola simple Present Tense: Copyright © 2010 Edukasi. Menyatakan kebenaran umum (general truth) Examples :  The sun rises in the east. atau orang tertentu.  I go running three times a week. seperti : be (is. are) .Menggunakan attribute verb. All rights reserved. they do 2. am. Kita telah mempelajari bagaimana cara mendeskripsikan binatang/benda. I like candies.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful