ANALISIS / PEMETAAN SK-KD

Mata Pelajaran Kelas

Standar Kompetensi
1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembanga n pada tumbuhan.

: Biologi : XII IPA

Kompetensi Dasar Tingkata n Ranah Indikator Pencapaian KD Menjelaskan ciri-ciri C5

1.1 Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan.

tumbuh dan berkembang. Membedakan ciri-ciri tumbuh dan berkembang. Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan [PBKL]. Menjelaskan dampak kekurangan/kelebihan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan. Menjelaskan variabelvariabel faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan.

Tingkata n Ranah Materi Pokok IPK Merencanakan percobaan C2

pertumbuhan.

Ruang Lingkup 1 2 3

Alokas i Waktu 4X 45

C2 C1 C2 C2

Pertumbuhan dan

perkembangan

Faktor-faktor yang

mempengaruhi pertumbuhan

C3
Merancang percobaan

4x45

C2

Menentukan variabel yang

berpengaruh dan variabel bebas terhadap percobaan yang dirancang. Menjelaskan cara kerja/ fungsi alat yang digunakan untuk melakukan percobaan yang akan dibuat.

C2

 Menjelaskan rancangan

percobaan yang direncanakan.

1.2 Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

C5

Menjelaskan pengertian pertumbuhan primer/sekunder. Membedakan ciri-ciri pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. Menggambarkan struktur jaringan yang mengalami pertumbuhan primer/sekunder. Menjelaskan akibat adanya pertumbuhan primer/sekunder. Mengidentifikasi susunan jaringan yang mengalami pertumbuhan primer/sekunder. Melakukan pengamatan atas percobaan yang dibuat. Menghimpun data percobaan. Menganalisis data hasil percobaan.

C2 C2 C3

Melaksanakan percobaan pertumbuhan.

Pertumbuhan primer. Pertumbuhan sekunder.

4X 45

C2 C1

C3 C5 C4

Melakukan percobaan dan

pengolahan data hasil eksperimen.

2X45

1.3 Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan.

C3

Menjelaskan faktor-faktor

internal yang mempengaruhi pertumbuhan. Membedakan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal pada pertumbuhan.

C2 C2 C2

Mengkomunikasikan hasil percobaan.

Pengaruh interaksi faktor

2X45

internal dan eksternal pada pertumbuhan.

 Menjelaskan keterkaitan

antara faktor internal dan eksternal pada pertumbuhan [PBKL].

C3
Mengkomunikasikan hasil

4X45
percobaan.

Melakukan seminar hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan.

2.

Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme.

2.1 Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses metabolisme

C2

Menjelaskan pengertian metabolisme. Menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi kerja enzim. Menjelaskan cara menguji kerja enzim. Menjelaskan fungsi enzim dalam metabolisme. Mengidentifikasi ciri-ciri enzim.

C2 C2 C2 C2 C1

Metabolisme.
Kerja/ fungsi enzim. Sifat dan faktor-faktor

8X45

yang mempengaruhi kerja enzim.

2.2 Mendeskripsikan proses katabolisme dan anabolisme karbohidrat.

C6

Menjelaskan tahapan

proses respirasi sel. Menjelaskan tempat terjadinya setiap tahapan respirasi sel. MengidentiFikasi enzim enzim yang berperan dalam respirasi sel. Menghitung jumlah energi yang diperoleh dalam respirasi aerob dan anaerob.

C2 C2 C1 C3 C3 C2

Katabolisme dan Anabolisme.

Respirasi sel.

4x45

 Merakit alat pengamatan

fermentasi gula.

Menjelaskan cara

C2 C3

melakukan pengamatan fermentasi gula. Menjelaskan hasil yang diperoleh dari respirasi aerob dan anaerob.

Menyusun rancangan kegiatan fermentasi dengan bahan substitusi. (PBKL).

C4

2X45
Fotosintesa.

C6 C2 C4

Menemukan faktor-faktor

yang mempengaruhi kegiatan fotosintesis dan hasilnya. Membuktikan bahwa fotosintesa menghasilkan amilum, oksigen. Menjelaskan tahapan reaksi fotosintesa; reaksi terang dan reaksi gelap pada C3C4.

C4
Kemosintesis

2X45

C4

Menemukan tempat terjadinya reaksi terang dan reaksi gelap dan hasilnya

Menemukan bakteri yang

melakukan kemosintesa karbohidrat/senyawa kimia lain. Menemukan hasil-hasil kegiatan kemosintesa yang dilakukan bakteri.

3.

Memahami konsep dasar dan prinsipprinsip hereditas serta implikasinya pada salingtemas.

3.1 Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom

C3

Membedakan gen, DNA dan kromosom. Menjelaskan fungsi gen, DNA dan Kromosom. Mendeskripsikan struktur heliks DNA serta sifat dan fungsinya. Mendeskripsikan struktur, sifat, dan fungsi RNA. Mendeskripsikan hubungan antara DNA, gen, dan kromosom.

C2 C2 C3 C3 C3

DNA, gen dan kromosom

Struktur, sifat, fungsi

4X45

DNA, gen dan kromosom. Struktur , sifat dan fungsi RNA.

3.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)RNA-polipeptida dan sintesis protein

C4

Menjelaskan hubungan

DNA-RNA-polipeptida. Mengurutkan proses tahapan sintesis protein. Menjelaskan proses replikasi dan transkripsi DNA.
Menjelaskan proses

C2 C3 C2

Sintesis Protein
Hubungan DNA-RNA-

2X45

Polipeptida

C2 C2 C4

penyampaian kode genetika. Menjelaskan peran dan bagian-bagian yang terlibat dalam sintesis protein. Menemukan macammacam kode genetik. 3.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat.

Sintesis Protein Kode genetika

2X45

C2

Mengidentifikasi sel yang akan bereprodukasi. Menjelaskan urutan tahapan mitosis. Mengidentifikasi ciri-ciri dari tahapan mitosis. Menunjukkan lokasi pada

C1 C2 C1 C1

Reproduksi sel
Mitosis Meiosis

4 X 45

makhluk hidup yang mengalami mitosis. Menjelaskan urutan tahapan meiosis. Mengidentifikasi ciri-ciri tahapan meiosis. Membedakan proses, tahapan, tempat terjadinya, fungsi pembelahan mitosis dan meiosis.

C2 C1 C2
2 X 45
Gametogenesis.

C2 C2

3.4 Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

C4

Menjelaskan gametogenesis terkait dengan pewarisan sifat. Membedakan gametogenesis pada hewan dan tumbuhan. Menemukan hipotesa yang diajukan Mendel tentang pewarisan sifat. Menerapkan hukum Mendel menentukan ratio perbandingan fenotip dan genotip keturunan.

C4

Prinsip hereditas dan mekanisme pewarisan sifat.

Hereditas Mendel.

3X45

C3

C2
Menjelaskan penyebab

3X45
Penyimpangan semu

penyimpanganpenyimpangan semu hukum Mendel. Menjelaskan macammacam penyimpangan semu hukum Mendel dengan aplikasinya. Menerapkan penyilangan secara teoritis penyimpangan semu

C2

Hukum Mendel.

C3

C2

Pola-pola hereditas.

3X45

hukum Mendel.
Menjelaskan berbagai

C2

pola-pola hereditas, seperti tautan, pindah silang, gen ltal, nondisjungsi dll. Membedakan pola hereditas yang satu dengan lainnya, seperti tautan dengan pindah silang, tautan seks dengan gen letal.
Menjelaskan bagaimana

C2
Hereditas pada manusia.

3X45

C1

C2 C3

usaha mempelajari pola pewarisan sifat pada manusia. Mengidentifikasi cacat, penyakit, kelaianan, dan pola pewarisannya pada manusia. Menjelaskan cara-cara menghindari terjadinya pewarisan sifat yang merugikan. Mengaplikasi perhitungan ratio terjadinya pewarisan sifat pada manusia. 3.5 Menjelaskan peristiwa mutasi dan implikasinya dalam salingtemas

C2

Menjelaskan macam mutasi dan penyebabnya. Mengidentifikasi ragam mutasi pada kromosom dan gen.

C2 C1 C2

Mutasi dan implikasinya.

Macam mutasi dan

2X45

penyebabnya. buatan.

Mutasi alami dan mutasi

Menjelaskan berbagai mutasi yang dihasilkan manusia, dengan teknologi yang digunakan. Menjelaskan keuntungan dan kerugian dari berbagai peristiwa mutasi. Menjelaskan implikasi terjadinya mutasi bagi kehidupan. Menjelaskan berbagai teori evolusi. Menjelaskan pokok-pokok pikiran teori evolusi Darwin. Menemukan persamaan dan perbedaan pandangan para ahli tentang evolusi. Menilai kebenaran teori evolusi menurut pandangan masyarakat. Menemukan faktor-faktor dan petunjuk-petunjuk pendukung terjadinya evolusi.

Dampak mutasi.

C2 C2

4.

Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas.

4.1 Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi biologi

C6

C2 C2 C4 C6

Teori, prinsip, dan mekanisme evolusi.

Teori-teori evolusi.

2 X 45

C4

Faktor, petunjuk

3 X 45

pendukung evolusi. 2 X 45

C3 C3

Mutasi dan evolusi.

Mendeskripsikan keterkaitan antara mutasi dan evolusi. Memberikan argumentasi keterkaitan mutasi dan evolusi.

C2 C3 C2

Mekanisme evolusi.

3X45

Menjelaskan prinsipprinsip dasar hukum Hardy-Weinberg. Menerapkan hukum Hardy-Weinberg secara teoritis melalui contoh perhitungan matematis. Menjelaskan proses spesiasi

4.2 Mengkomunikasikan hasil studi evolusi

C6

Menyusun proposal studi

mengenai fosil.

C5

Melakukan studi tentang evolusi.

Merencanakan kegiatan

2X 5

Melakukan seminar hasil

C6 C5

studi.

studi tentang fosil. Membuat laporan hasil studi tentang fosil.

4X45
Mengkomunikasikan hasil

studi.

2 X 45

Mendesain dan

C3

membuat karya fosil buatan.

Membuat fosil.

4.3 Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi

C6

Menjelaskan asal-usul

C2

kehidupan di bumi secara ilmiah dari berbagai pandangan/teori. Menjelaskan usaha para ahli membuktikan kebenaran ilmiahnya mengenai asal-usul kehidupan.

Kecenderungan baru teori evolusi.

Teori asal usul

6 X 45

C2 C6

kehidupan.

C2

 Menilai kebenaran ilmiah

mengenai asal-usul kehidupan.

Kecenderungan baru

2X45

C2

tentang teori evolusi.

Menjelaskan pandangan
baru tentang perkembangan teori evolusi. Menjelaskan pandangan Harun Yahya atas teori evolusi. 5. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada salingtemas. 5.1 Menjelaskan arti, prinsip dasar, dan jenis-jenis bioteknologi.

C2

Menjelaskan arti

Bioteknologi. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar bioteknologi. Menjelaskan nilai tambah yang diperoleh atas pengembangan Bioteknologi.
Membedakan bioteknologi

C2 C2 C2

Bioteknologi
Arti dan Prinsip dasar

6X45

Bioteknologi.

C2
konvensional dan modern. Mengkategorikan produk bioteknologi konvensional dan modern. Menjelaskan perbedaan prinsip dasar pengembangan bioteknologi konvensional dan modern. Menjelaskan proses rekayasa genetika.

Jenis-jenis Bioteknologi.

2X45

C2 C2

C2 C1 C2

Rekayasa genetika.

2X45

 Mengidentifikasi urutan proses rekayasa genetika Memberikan contoh produk hasil rekayasa genetika yang dimanfaatkan dalam kehidupan. 5.2 Mendeskripsikan implikasi bioteknologi pada sains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat.

C3

Menidentifikasi sumber-

C1

sumber agen bioteknologi dan produk yang dihasilkan. Menjelaskan keuntungan dan kerugian diperolehnya produk bioteknologi (PBKL). Menjelaskan dampak pemanfaatan hasil produk bioteknologi di berbagai bidang. Membuat usulan atas alternatif dampak penggunaan produk rekayasa genetika, bayi tabung, bank sperma. Membuat laporan membuat produk bioteknologi konvensional. (PBKL)

Peran dan implikasi hasil Bioteknologi.

Hasil-hasil bioteknologi di

4 X 45

C2

berbagai bidang.

C2 C2

Dampak pemanfaatan

2X45

bioteknologi

C3

Mengetahui Juli 2010 Kepala SMA Negeri 2 Pandeglang, Pelajaran,

Pandeglang, 12 Guru Mata

Drs. H. Supriadi, M. Pd. Hendrawati, S.Si. NIP. 195804011984031010 197006042000122003

Hj. Diny NIP.