P. 1
SAP Sejarah Fisika FI335

SAP Sejarah Fisika FI335

|Views: 667|Likes:
Published by aero19

More info:

Published by: aero19 on Oct 24, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/18/2013

pdf

text

original

Silabus dan Rencana Perkuliahan

1

Silabus dan Rencana Perkuliahan
Mata Kuliah Kode SKS Semester Nama Dosen
Minggu 1 Ke-1

: Sejarah Fisika : FI 335 : 2 SKS :6 : Asep Sutiadi
Indikator Materi Pokok/ Sub Materi Pokok 4 Pendahuluan, yang meliputi penjelasan lingkup dan tagihan kuliah, pembagian kelompok dan topik diskusi.

Standar Kompetensi
Mengembangkan kemampuan dalam mengkaji pengetahuan dan wawasan tentang perkembangan fisika sebagai suatu disiplin ilmu dan masalahmasalah serta pikiran-pikiran yang melatarbelakanginya.

Kompetensi Dasar

Pengalaman Belajar 5 o Menyimak penjelasan dosen tentang: deskripsi dan silabi karakteristik scientific attitude tatacara pembuatan makalah, presentasi, dan diskusi o Diskusi dan tanya jawab untuk menentukan kelompok dan topik diskusi o Menyimak penguatan dan penjelasan dosen tentang: sejarah pemikiran sains Periodisasi Sejarah Fisika

Media 6 o Papan tulis o LCD o Kompute r

Evaluasi 7 ♦ Portofolio ♦ Tugas kelompok

Sumber 8 ♦ Silabi Sejarah Fisika ♦ Media elearning pertemuan ke-1 ♦ Hand out pertemuan 1

2 3 Memahami deskripsi • Mampu menganalisis dan silabi matakuliah kurikulum sejarah Sejarah Fisika fisika • Mendeskripsikan karakteristik scientific attitude

Ke-2 Memahami asal-usul perkembangan fisika yang tercatat sejarah

• Menganalisis sejarah pemikiran sains • Membedakan periodisasi sejarah fisika menurut Richtmeyer dan Jacoub

Asal-usul perkembangan fisika yang tercatat sejarah

o Papan tulis o LCD o Kompute r

♦ Portofolio ♦ Observasi

♦ Media elearning pertemuan ke-2 ♦ Hand out pertemuan 2

Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi

Silabus dan Rencana Perkuliahan 2 menurut Richtmeyer dan Jacoub o Diskusi dan tanya jawab tentang materi perkuliahan o Menyimak penguatan dan penjelasan dosen tentang: Sumbangan Babilonia. Mesir Kuno. dan Yunani Kuno terhadap perkembangan fisika Paradigma perkembangan fisika masa pra sains Tokoh dan ilmuwan yang berperan dalam masa pra sains o Diskusi dan tanya jawab tentang materi perkuliahan o Berlatih mengamati aspek fisis dan konsep fisika yang digunakan pada masa pra sains o Menyimak penguatan dan penjelasan dosen tentang: Sumbangan ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) o Papan tulis o LCD o Kompute r o Film sains ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas analisis film ♦ Media elearning pertemuan ke-3 ♦ Hand out pertemuan 3 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Film Discovery Chanel Ke-3 Memahami perkembangan fisika pada masa pra sains • Menganalisis perkembangan sains pada masa: Babilonia Mesir Kuno Yunani Kuno • Merumuskan paradigma perkembangan fisika pada masa pra sains • Menjelaskan tokoh dan ilmuwan penting yang berperan dalam perkembangan fisika masa pra sains • Menganalisis aspek fisis dalam tayangan film sains ♦ Sumbangan Babilonia. Mesir Kuno. dan Yunani Kuno dalam Fisika ♦ Penayangan film sains Ke-4 Memahami sumbangan • Menganalisis Islam terhadap sumbangan Islam perkembangan fisika terhadap perkembangan ilmu Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi Sumbangan Islam dalam Fisika o Papan tulis o LCD o Kompute ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Media elearning pertemuan ke-4 .

Silabus dan Rencana Perkuliahan 3 fisika • Menjelaskan tokoh dan ilmuwan Islam yang berperan dalam perkembangan fisika Islam terhadap perkembangan fisika Tokoh dan ilmuwan Islam yang berperan dalam perkembangan fisika o Diskusi dan tanya jawab tentang materi perkuliahan o Menyimak penguatan dan penjelasan dosen tentang: Perkembangan metode eksperimen dalam fisika Perkembangan fisika klasik Paradigma perkembangan fisika masa berkembangnya metode eksperimen dan fisika klasik Tokoh dan ilmuwan yang berperan dalam masa berkembangnya metode eksperimen dan r ♦ Hand out pertemuan 4 ♦ Internet Ke-5 Memahami • Menganalisis perkembangan metode perkembangan metode eksperimen dalam eksperimen dalam fisika dan fisika perkembangan fisika • Menganalisis pada masa fisika klasik perkembangan fisika klasik • Merumuskan paradigma perkembangan fisika pada masa awal dan masa berkembangnya fisika klasik • Menjelaskan tokoh dan ilmuwan penting yang berperan dalam perkembangan fisika masa berkembangnya metode eksperimen dan fisika klasik ♦ Berkembangnya Metode Eksperimen dalam Fisika ♦ Perkembangan fisika klasik o Papan tulis o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Tugas kelompok ♦ Media elearning pertemuan ke-5 ♦ Hand out pertemuan 5 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi .

Silabus dan Rencana Perkuliahan 4 fisika klasik o Diskusi dan tanya jawab tentang materi perkuliahan o Menyimak penguatan Perkembangan dan penjelasan dosen fisika pada akhir tentang: abad ke-19 Perkembangan Perkembangan fisika pada akhir fisika Modern abad 19 Perkembangan fisika modern Paradigma perkembangan fisika modern Tokoh dan ilmuwan yang berperan dalam fisika modern o Diskusi dan tanya jawab tentang materi perkuliahan Presentasi awal makalah Perkembangan filsafat dan sains yang dibuat dilanjutkan dengan diskusi. abad 20 Penayangan film sains Ke-6 Memahami perkembangan fisika pada akhir abad ke-19 dan perkembangan fisika Modern • Menganalisis ♦ perkembangan fisika akhir abad 19 ♦ • Menganalisis perkembangan fisika modern • Merumuskan paradigma perkembangan fisika pada masa fisika modern • Menjelaskan tokoh dan ilmuwan penting yang berperan dalam perkembangan fisika modern • Menganalisis perkembangan filsafat sains abad 20 • Menganalisis aspek fisis dalam tayangan film sains ♦ ♦ o Papan tulis o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas kelompok ♦ Media elearning pertemuan ke-6 ♦ Hand out pertemuan 6 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Internet Ke-7 Memahami perkembangan filsafat dan sains abad 20 o Papan tulis o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Tugas analisis film ♦ Media elearning pertemuan ke-7 ♦ Hand out pertemuan 7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Internet Ke-8 Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi UJIAN TENGAH SEMESTER .

o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi . Sumbangan o Mahasiswa berdiskusi Indonesia untuk mengkaji dan menganalisis materi terhadap diskusi perkembangan fisika o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi. Sumbangan o Mahasiswa Jepang terhadap mempresentasikan makalah sesuai topik perkembangan diskusi fisika 4. o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan Ke-9 ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami sumbangan Cina terhadap perkembangan fisika ♦ Memahami sumbangan India terhadap perkembangan fisika ♦ Mampu mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami sumbangan Jepang terhadap perkembangan fisika ♦ Memahami sumbangan Indonesia terhadap perkembangan fisika ♦ Mampu mengembangkan Ke-10 3.Sumbangan Cina o Mahasiswa mempresentasikan terhadap makalah sesuai topik perkembangan diskusi fisika 2.Silabus dan Rencana Perkuliahan 5 • Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah • Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi • Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar • Membuat kajian dan analisis sumbangan Cina terhadap perkembangan fisika • Membuat kajian dan analisis sumbangan India terhadap perkembangan fisika • Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah • Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi • Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar • Membuat kajian dan analisis sumbangan Jepang terhadap perkembangan fisika • Membuat kajian dan 1. Sumbangan India o Mahasiswa berdiskusi untuk mengkaji dan terhadap menganalisis materi perkembangan diskusi fisika o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi.

Perkembangan Listrik Magnet o Mahasiswa berdiskusi pada tiap untuk mengkaji dan menganalisis materi periode diskusi o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi. Perkembangan Ilmu Panas pada o Mahasiswa berdiskusi untuk mengkaji dan tiap periode menganalisis materi diskusi o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi. Perkembangan mempresentasikan Mekanika pada makalah sesuai topik tiap periode diskusi 6. o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi .Silabus dan Rencana Perkuliahan 6 analisis sumbangan Indonesia terhadap perkembangan fisika ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan demokrasi akademik dalam diskusi kelas ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami perkembangan Mekanika pada tiap periode ♦ Memahami perkembangan Ilmu Panas pada tiap periode ♦ Mampu mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas Ke-11 Ke-12 • Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah • Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi • Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar • Membuat kajian dan analisis perkembangan Mekanika pada tiap periode • Membuat kajian dan analisis perkembangan Ilmu Panas pada tiap periode ♦ Mempresentasikan • Membuat media yang makalah sesuai menarik dalam topik diskusi mempresentasikan makalah ♦ Memahami perkembangan • Bersikap demokratis Optika pada tiap dan Terampil periode mengelola diskusi ♦ Memahami • Mengunakan Bahasa perkembangan Indonesia yang baik Listrik Magnet dan benar pada tiap periode • Membuat kajian dan ♦ Mampu analisis perkembangan o Mahasiswa 5. o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r 7. Perkembangan o Mahasiswa Optika pada tiap mempresentasikan makalah sesuai topik periode diskusi 8.

Silabus dan Rencana Perkuliahan 7 Optika pada tiap periode Membuat kajian dan analisis perkembangan Listrik Magnet pada tiap periode Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar Membuat kajian dan analisis perkembangan Teori Atom pada tiap periode Membuat kajian dan analisis perkembangan Teori dan Mekanika Kuantum pada tiap periode Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami perkembangan Teori Atom pada tiap periode ♦ Memahami perkembangan Teori dan Mekanika Kuantum pada tiap periode ♦ Mampu mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas • Ke-13 • • • • o Mahasiswa 9. Perkembangan o Mahasiswa Sains Kebumian mempresentasikan pada tiap periode makalah sesuai topik 12. o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan • Ke-14 ♦ Mempresentasikan • makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami • perkembangan Sains Kebumian pada tiap periode ♦ Memahami • perkembangan Astronomi pada 11. Perkembangan Teori dan o Mahasiswa berdiskusi untuk mengkaji dan Mekanika menganalisis materi Kuantum Pada diskusi tiap periode o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi. Perkembangan diskusi Astronomi pada o Mahasiswa berdiskusi tiap periode untuk mengkaji dan menganalisis materi diskusi o Dosen memberikan refleksi dan penegasan o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi . Perkembangan mempresentasikan Teori Atom pada makalah sesuai topik tiap periode diskusi 10.

Mengenal mempresentasikan Kehidupan makalah sesuai topik Galileo Galilei diskusi 14. lain yang relevan tiap periode ♦ Mampu mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami sisi lain kehidupan dan sumbangan pemikiran Galileo Galilei dalam fisika ♦ Memahami sisi lain kehidupan dan sumbangan pemikiran Isaac Newton dalam fisika ♦ Mampu mengembangkan demokrasi akademik dalam diskusi kelas ♦ Mempresentasikan makalah sesuai topik diskusi ♦ Memahami sisi lain kehidupan dan sumbangan pemikiran Albert Ke-15 o Mahasiswa 13.Mengenal Kehidupan Isaac o Mahasiswa berdiskusi untuk mengkaji dan Newton menganalisis materi diskusi o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi.Mengenal o Mahasiswa Kehidupan Albert mempresentasikan Einstein makalah sesuai topik 16. o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) ♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan Ke-16 15.Mengenal diskusi Kehidupan o Mahasiswa berdiskusi Ilmuwan Islam untuk mengkaji dan menganalisis materi penyumbang o Papan tulis o OHP o LCD o Kompute r ♦ Portofolio ♦ Observasi ♦ Tugas Individu ♦ Internet ♦ Media elearning pertemuan 1-7 ♦ Richtmeyer dkk (1955) Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi .Silabus dan Rencana Perkuliahan 8 • Membuat kajian dan analisis perkembangan Sains Kebumian pada tiap periode • Membuat kajian dan analisis perkembangan Astronomi pada tiap periode • Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah • Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi • Mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar • Mengenal sisi lain kehidupan dan sumbangan pemikiran Galileo Galilei dalam Fisika • Mengenal sisi lain kehidupan dan sumbangan pemikiran Isaac Newton dalam Fisika • Membuat media yang menarik dalam mempresentasikan makalah • Bersikap demokratis dan Terampil mengelola diskusi analisis topik diskusi.

♦ Jacoub (1968) ♦ Sumber lain yang relevan Einstein dalam • Mengunakan Bahasa Fisika Indonesia yang baik ♦ Memahami sisi dan benar lain kehidupan dan • Mengenal sisi lain sumbangan kehidupan dan pemikiran sumbangan pemikiran ilmuwan Islam Albert Einstein dalam penyumbang Fisika penting • Mengenal sisi lain perkembangan kehidupan dan fisika sumbangan Ilmuwan ♦ Mampu Islam penyumbang mengembangkan penting perkembangan demokrasi Fisika akademik dalam diskusi kelas Ke-17 UJIAN AKHIR SEMESTER Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Asep Sutiadi .Silabus dan Rencana Perkuliahan 9 Penting Perkembangan Fisika diskusi o Dosen memberikan refleksi dan penegasan analisis topik diskusi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->