P. 1
CONTOH - RPP - PERMEN 41-2007

CONTOH - RPP - PERMEN 41-2007

|Views: 1,725|Likes:
Published by Omnibus Et Omnia

More info:

Published by: Omnibus Et Omnia on Oct 27, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/09/2015

pdf

text

original

FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Versi Permendiknas No. 41 Tahun 2007 1.

Identitas
Satuan Pendidikan Kelas/Semester Mata Pelajaran/Tema Program/Program Keahlian Jumlah Pertemuan : : : : :

2.

Standar Kompetensi (SK)
Tuliskan SK sesuai silabus yang sudah disusun

3.

Kompetensi Dasar (KD)
Tuliskan KD sesuai silabus yang sudah disusun

4.

Indikator Pencapaian Kompetensi
Tuliskan semua Indikator yang dikembangkan dalam silabus

5.

Tujuan Pembelajaran
Susun Tujuan Pembelajaran sesuai dengan Indikator yang sudah disusun dengan menggunakan kriteria ABCD

6.

Materi Ajar
Tuliskan Materi Ajar yang sudah dikembangkan menjadi Uraian Materi Ajar dan Butir-butir Materi dalam silabus

Tuliskan langkah-langkah pembelajaran yang mengandung proses Elaborasi c.. Misalnya Pertemuan pertama untuk mencapai Indikator No. ..Dll 2.Memberikan apersepsi . Pertemuan No... atau meminta siswa membuat kesimpulan...Menyampaikan poin-poin materi ajar . Elaborasi. Metode Pembelajaran Tuliskan metode atau strategi atau pendekatan sesuai dengan kegiatan pembelajaran dalam silabus yang sudah disusun atau sesuai dengan langkahlangkah kegiatan inti dalam kegiatan pembelajaran 9.Memberikan tindak lanjut (Tugas. Tes.. 8. dan .Memberikan ilustrasi / contoh terkait KD . PR.7. Alokasi Waktu Tuliskan penggunaan waktu untuk setiap penggalan pertemuan.Menyampaikan tujuan atau KD . Tuliskan langkah-langkah pembelajaran yang mengandung proses Eksplorasi b... Tuliskan langkah-langkah pembelajaran yang mengandung proses Konfirmasi 3....... dll) .. . Kegiatan Inti Jelaskan langkah-langkah kegiatan inti pembelajaran yang meliputi proses Eksplorasi. Ulangan. Kegiatan Penutup Tuliskan apa yang akan dilakukan guru pada akhir pertemuan. . .Membuat kesimpulan/rangkuman sendiri.. Kegiatan Pendahuluan Tuliskan apa yang akan dilakukan guru dalam kegiatan awal. ... misalnya: ... dan . Pertemuan kedua untuk mencapai Indikator No. dan Konfirmasi yang akan digunakan selama kegiatan pembelajaran untuk mencapai KD. a. Kegiatan Pembelajaran Terdiri atas 3 (tiga) langkah: 1. Praktikum. misalnya: . bersama siswa.

.............. nomor halaman).........) ....... tahun. media atau alat pembelajaran yang akan digunakan... serta bahan-bahan yang akan digunakan...) (........................ kota........... penerbit... judul............10.. 2008 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas/Matapelajaran (.............. .. Samarinda.... Sumber Belajar Tuliskan buku teks pelajaran (minimal 2 buah) yang akan digfinakan guru dalam pembelajaran (Pengarang........... Penilaian Pembelajaran Tuliskan teknik tes/nontes dan ragam tes/nontes yang akan digunakan Buat soal tes untuk setiap indikator Buat kunci jawaban tes atau rambu-rambu jawaban Buat pedoman penilaian/teknik skoring 11.............

FORMAT SILABUS KTSP (Permendiknas No. 41/2007) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Program/Program Keahlian Matapelajaran/Tema Jumlah Pertemuan : _______________________________ : _______________________________ : _______________________________ : _______________________________ : _______________________________ STANDAR KOMPETENSI : ______________________________________________________________________________________ KOMPETENSI DASAR 1 MATERI AJAR URAIAN & BUTIR-BUTIR 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 INDIKATOR PENCAPAIAN 4 PENILAIAN ALOKASI PEMBELAJAR WAKTU AN 5 6 SUMBER BELAJAR 7 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->