KATA PENGANTAR

Piji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, Karena berkat Rakhmat dan Karunia-Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010. Penyusunan Program Kerja ini merupakan bagian dari penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 yang merupakan langkah awal dalam tahap persiapan penyelenggaraan kegiatan Sekolah tersebut. Penyusunan Program Kerja ini dimaksudkan untuk memberikan arahan dan pedoman khusus bagi Penyelenggara, dan bagi semua komponen yang terlibat, baik secara langsung maupun tidak langsung. Dengan adanya Program Kerja ini diharapkan kegiatan Penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 dapat berjalan dengan aman, tertib, dan lancer, serta mencapai tujuan yang diinginkan. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 ini berisi tentang gambaran penyelenggaraan Sekolah, mulai dari Perencanaan, Persiapan, Pelaksanan, Pengawasan, Evaluasi dan Pelaporan. Dengan berpedoman kepada Program Kerja ini, jawab masing-masing. Dalam penyusunan Program Kerja ini, kami telah berusaha semaksimal mungkin untuk memberikan hasil yang terbaik. Namun demikian kami menyadari apabila dalam Program Kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan, oleh karna itu kami sangat menghargai saran dan kritik yang konstruktif dari smua pihak untuk perbaikan dan penyempurnaan Program Kerja ini. Pada kesempatan ini, tak lupa kami menyampaikan rasa trima kasih yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu dalam mengelesaikan penyusunan Program Kerja ini. Akhirnya kami berharap, semoga Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 yang telah tersusun ini dapat berfungsi secara efektif dan efisien dalam penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 di SMP Negeri 1 Cipongkor Kabupaten Bandung Barat. Amin…..!! diharapkan para personil dapat memiliki keseragaman langkah, kesatuan bahasa, dan keseimbangan dalam melaksanakan tugas dan tanggung

Cililin, Juli 2009 Penyusun

SMPN 1 Cipongkor

Program Kerja Tahunan 2009/2010

DAFTAR ISI Hal KATA PENGANTAR …………………………………………………………………… 1 2 3 3 5 5 5 6 8 8 9 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 14 14 14 15 15 15 16

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………… BAB I PENDAHULUAN A. B. C. D. E. BAB II …………………………………………………………..

Pengertian dan Latar Belakang ……………………………………….. Langkah Kerja ………………………………………………………... Tujuan ………………………………………………………………… Ruang Lingkup Program ……………………………………………... Sistematika Program Kerja …………………………………………..

DESKRIFSI DATA SMPN 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 …………. A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. Umum ………………………………………………………………..

Kurikulum …………………………………………………………….. Ketenagaan ….……………………………………………………….. ………………………………………………..

Sarana dan Prasarana Pembiayaan Kesiswaan

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

Hubungan Sekolah dan Masyarakat ………………………………….. 6. K …..……………………………………………………………….. Bimbingan Penyuluhan ……………………………………………….. Perpustakaan Labotarium Ketatausahaan ……………………………………………………….. ………………………………………………………….. ………………………………………………………..

BAB III

EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009 ………………… A. B. C. D. E. F. Pengelolaan Administrasi Umum Pengelolaan Kurikulum …………………………………….

………………………………………………

Pengelolaan Ketatausahaan …………………………………………... Pengelolaan Keteagaan Pengelolaan Kesiswaan ………………………………………………. ……………………………………………...

Pengelolaan Sarana Prasarana ………………………………………...

SMPN 1 Cipongkor

Program Kerja Tahunan 2009/2010

mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetia kawanan sosial. Pengertian Dan Latar Belakang Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya.…………………………………………………… Pengelolaan BP / BK ………………………………………………… Pengelolaan Perpustakaan ……………………………………………. J. Sejalan dengan itu dikembangkan iklim belajar mengajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya pada diri sendiri serta sikap dan prilaku yang Inovatif dan Kreatif. L. Skala Prioritas dalam Program ……………………………………… B.. Dalam upaya mencapai tujuan Pendidikan Nasional tersebut. K . Keberhasilan proses pendidikan khususnya di Sekolah merupakan suwatu sistim pendidikan sebagai bagian dari Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . PROGRAM KERJA SEKOLAH TAHUN 2009/2010 …………………………………………. Sekolah merupakan wadah atau terpat berlangsungnya secara sadar dan terencana proses pendidikan bagi anak didik.. BAB IV Pengelolaan Keuangan ……………………………………………….G. Dengan demikian Pendidikan Nasional akan mampu mewujudkan manusia pembangun yang dapat membangun dirinya sediri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat . Pengelolaan Labotarium ……………………………………………. I. serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. dan berbudi Pekerti Luhur. memiliki pengetahuan dan keterampilan. yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.. Pendidikan Nasional juga mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta tanah air. H.……………… 16 16 16 17 17 17 18 18 21 22 23 24 Pengelolaan 6. K... A. Mekanisme Kerja …………………………………………………… BAB V BAB VI RAPBS ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………… PENUTUP LAMPIRAN – LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A.

kerjasama sekolah dengan intansi-intansi vertical maupun horizontal. menyangkut masalah teknis edukatif/kegiatan belajar mengajar. Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Negeri 1 Cipongkor sebagai salah satu wadah tempat berlangsung pendidikan sudah tentu melakukan upaya-upaya pengelolaan Sekolah sebagaimana yang dimaksud. dan tujuan Pendidikan Nasional pada umumnya. Pelaksanaan Kurikulum. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . tentang guru. Peningkatan jumlah. Pemeliharaan dan pemantapan hubungan Sekolah dengan Masyarakat. Adanya upaya dari para personil Sekolah untuk mendayagunakan semua sarana dan prasarana yang ada di Sekolah untuk menunjang pelaksanaan kegiatan pendidikan. lancar dan mencapai sasaran dan tujuan yang hendak dicapai. antara lain : 1. Olehkarna itu ketertiban semua unsur / personil Sekolah dalam pengelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor sangat menentukan dalam mewujudkan Program kegiatan ini. jenis dan kualitas sarana dan prasarana pendidikan dalam rangka usaha pelayanan yang lebih merata. Program Kerja Tahunan merupakan penjabaran dari rencana Induk Pengembangan Sekolah. jenis dan kualitas guru dalam rangka usaha peningkatan dan pemerataan pelayanan pendidikan. petunjuk pelaksanaan teknis. 2. BP/BK. Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010 merupakan Program Kerja Tahunan yang berisikan rencana kegiatan dan usaha-usaha Sekolah yang akan dan harus dilaksanakan selama satu tahun pelajaran dalam rangka mensukseskan Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 ( Sembilan ) Tahun. terarah. tenaga Tata Usaha/Penjaga. dan terencana sehingga menunjukan penyelenggaraan proses pendidikan yang berlangsung di Sekolah untuk memperoleh hasil yang seperti diharapkan tujuan Pendidikan Nasional. menyangkut surat-surat keputusan. maka kegiatan-kegiatan tersebut harus diikuti dengan pelayanan administrasi Sekolah yang teratur. UKS. Peningkatan jumlah. 3. baik garapan rutin maupun garapan-garapan dalam rangka perbaikan dan pengembangan Sekolah. Oleh karena itu. 5. Keberhasilan suatu Sekolah dalam pengelolaan dan pelayanan administrasi tersebut akan di pengaruhi oleh : 1. 3.sistim Penddikan Nasional akan sangant di tentukan oleh proses pengelolaan pendidikan di Sekolah. 2. dan sebagainya. Kegiatan penyelenggaraan pendidikan yang dimaksud dalam pengelolaan sekolah di SMP Negeri 1 Cipongkor. peraturan-peraturan. perpustakaan. Pemahaman para personil sekolah terhadap komponen-komponen pendidikan yang ada di Sekolah. dan merupakan jadwal kegiatan dalam satu tahun. sehingga dalam pelaksanaan Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor tahun Pelajaran 2009/2010 dapat berjalan dengan baik. Kurikulum. Ketenagaan. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang meliputi kegiatan kulikuler maupun ekstrakulikuler. 4. Dalam rangka mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dimaksud. adalah meliputi :    Umum. Pelayan Siswa seperti pengelolaan labotarium. kami menyusun Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor untuk memenuhi kebutuhan serta mengatasi berbagai kesulitan yang dihadapi. Kemampuan para personil Sekolah dalam mengelola Komponen-komponen pendidikan di dalam penyelenggaraan semua kegiatan pendidikan. sehingga pengelolaan semua komponen Sekolah dapat berjalan dengan baik. Upaya-upaya pengelolaan sekolah meliputi berbagai komponen Sekolah. struktur organisasi.

Peraturan Pemeritah Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 1990. 7. Masyarakat belajar. taman. Pengawasan Sekolah oleh Kepala Sekolah yang meliputi : ➢ Pengawasan Intelektual. tentang Pendidikan Dasar. dan sebagainya. Efisiensi kegiatan guru dan sebagainya. Penelitian dan sebagainya. sarana mencakup alat-alat yang di gunakan untuk administrasi. UKS. maupun dalam usaha peningkatan partisipasi masyarakat dalam menunjang / meningkatkan mutu penerimaan siswa / anak didik baru. Paskibra. 2. Administrasi Kesiswaan. tentang Sistim Pendidikan Nasional. Efektivitas penggunaan sarana. 4. OSIS. 5. ➢ Pengawasan dan Penilaia edukatif. tentang Pendidikan Menengah. lapang olahraga dan sebagainya. menyangkut sumber-sumber dana dari BOS. yang akhirnya menilai hasil kegiatan belajar mengajar. gedung. Sarana dan Prasarana.      Ketatausahaan. Kegiatan Belajar Memgajar. Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 054/U/1993. 8. adalah sebagai berikut : 1. Pengawasan dan Evaluasi. dan Bantuan-bantuan lainya. Pramuka. menyangkut surat-surat. Kebijakan Sekolah dan Dewan Sekolah SMPN 1 Cipongkor. Pengembangan Pegawai. Volli Ball. yaitu menilai. Keputusan Mentri Pembangunan Aparatur Negara Nomor 84/MENPAN/1993. Kebijakan Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat. membandingkan. Kerja Tata Usaha. Pembiayaan. 9. Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat. tentang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Tujuan SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Kesiswaan. Sedangkan prasarana meliputi tanah. Peraturan Pemeritah Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 1990. dan sebagainya. Peraturan – Peraturan Republik Indoneia Nomor 28 Tahun 1990. Hal tersebut dibagi atas perangkat keras dan lunak. Landasan Kerja Yang menjadi dasar dalam penyusuan Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010. A. A. baik terhadap hasil institusi maupun proses kegiatan institusi sehari-hari yang dikenal dengan istilah “ Pengawasan Melekat “ ( Pengawasan Langsung / Built ON Control ) meliputi keuangan. kegiatan ektrakulikuler. baik dalam sosialisasi Visi. Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0204/O/1984. dan Intansi-intansi yang ada kaitannya dengan sekolah. BTQ. Pengarsipan. Misi Sekolah. 6. Dewan Sekolah. tentang Tenaga Kependidikan. dan menilai yang dilanjutkan dengan Supervisi. Bulutangkis. Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2003. 3. Penebaran Ide Sekolah sebagai pusat Kebudayaan. termasuk didalamnya administrasi siswa. meliputi Komunikasi dengan masyarakat.

Sarana dan Prasarana. Ketatausahaan. Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat. Kebersihan. Ketenagaan. A. d. 2. K ( Keamanan.Berdasarkan poko masalah yang telah ditetapkan. diharapkan dapat mengadakan tindak lanjut untuk perbaikan dan pengembangan tahun berikutnya. 5. Dengan diperolehnya pedoman pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan. Memberikan petunjuk pelaksanaan kegiatan sekolah dalam satu tahun. Untuk memudahkan pelaksanaan kontrol. 4. dan kerindangan ). Merupakan penjabaran dari rencana Induk Sekolah sebagai usaha pelaksanaan perbaikan dan pemngembangan. Ruang Lingkup Seperti yang telah diuraikan ruang lingkup Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010. Dengan diperolehnya penjabaran Rencana Induk Sekolah. Agar semua kegiatan terarah dan dapat dilaksanakan se-efisien dan se-efektif mungkin. c. Sebagai pedoman pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor dalam satu tahun. Kekeluargaan. Perputakaan Labotarium / Keterampilan. b. adalah sebagai berikut :            Umum. Sistematika Program Kerja Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010 terdiri dari enem bab. Berdasarkan dari tujuan dan rung lingkupyang diuraikan di atas. diharapkan semua pelaksanaan sesuai dengan tujuan pendidikan. maka tujuan yang hendak dicapai dengan penyusunan Program Kerja Tahunan ini antara lain : 1. Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. Dengan terbuatnya jadwal kegiatan. Kesiswaan. Dengan adanya kontrol dan evaluasi. Kurikulum. A. dengan sistematika sebagai berikut : KATA PENGANTAR DAFTAR ISI SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . diharapkan pada waktu pelaksanaanya sesuai dengan ketentuan sehingga mencapai tujuan yang diharapkan. 3. evaluasi yang dapat mengadakan tindak lanjut perbaikan / pengembangan Tahun-tahun berikutnya. maka diharapkan Program Kerja Tahunan ini memberikan Manfaat sebagai berikut : a. diharapkan adanya usaha pelaksanaan Perbaikan / Pengembangan pada tahun berikutnya. 6.

B. Pengelolaan 6. Pengelolaan BP / BK. Kesiswaan. C. Pengelolaan Keteagaan . Pengelolaan Sarana Prasarana. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . A. E. H. K. E. Pengelolaan Ketatausahaan. Bimbingan Penyuluhan. BAB III EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009. Labotarium. B. C. G. Pengelolaan Administrasi Umum. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat. Hubungan Sekolah dan Masyarakat. K. L. F. 6. Perpustakaan. Ketatausahaan. I. B. G. Pengelolaan Kurikulum. Ketenagaan. J. C. I. D. Pengelolaan Kesiswaan. H. J. Sarana dan Prasarana. K. D. D. E. Kurikulum. Pengelolaan Keuangan.BAB I PENDAHULUAN A. Umum. F. Pembiayaan. Pengertian dan Latar belakang Langkah Kerja Tujuan Ruang Lingkup Program Sistematika Program Kerja BAB II DESKRIFSI DATA SMPN 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 A.

PENUTUP. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Pengelolaan Labotarium. BAB V BAB VI RAPBS.K. A. Mekanisme Kerja. B. Pengelolaan Perpustakaan. Skala Prioritas dalam Program. LAMPIRAN – LAMPIRAN. L. BAB IV PROGRAM KERJA SEKOLAH TAHUN 2009/2010.

Usaha – usaha yang menyangkut pemerataan pendidikan tersebut. Umum Seiring dengan perkembangan berbagai aspek kehidupan manusia pada jaman sekarang ini. berlokasi di Desa Rancapanggung Kecamatan Cililin Kabupaten Bandung Barat. Sebagai gambaran umum kondisi SMP Negeri 1 Cipongkor pada Tahun Pelajaran 2009/2010 adalah sebagai berikut : 1. Pengadaan. sangat menyambut gembira dan sangat mendukung ketika berdiri SMP NEGERI 1 CIPONGKOR secara resmi berdiri pada Tahun 2005. Saroni Radiasuta ( Kepala SMPN 1 Cililin ) ➢ Bapak Drs. Secara geografi dan strategi SMP Negeri 1 Cipongkor ini menunjang lulusan dari beberapa Sekolah Dasar yang berlokasi di Desa Rancapanggung.1. pemerintah melakukan berbagai upanya untuk kemajuan semua aspek kehidupan masyarakat. adalah sebagai : ➢ Bapak H. antara lain . Upaya – upaya yang dilakukan telah diwujudkan melalui pembangunan-pembangunan dalam semua setor kehidupan.BAB II DISKRIFSI DATA SMP NEGERI 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 A. Muchtar S. Desa Sindangkerta. H. 1. Luas tanah yang dipakai bagunan = = 1960 m2 864 m2 SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . karena melalui pendidikan kita mempersiapkan sumber daya manusia yang dapat diandalkan untuk meneruskan usaha pembangunan Bangsa dan Negara di masa yang akan datang. Salah satu setor pembangunan yang sangat penting adalah pendidikan. Menyadari bahwa tanggung jawab pemerintah namun melibatkan orangtua dan masyarakat Desa Rancapanggung. dan Penyempurnaan Sarana Prasarana Pendidikan serta Fasilitas Penunjang lainya. MM ( Tokoh Masyarakat ) ➢ Bapak Opan Sopandi. Adapun pemrakarsa berdirinya SMPN 1 Cipongkor. Desa Muka Payung. Tanah. Oleh karna itu pemerintah melalui Departemen Pendidikan telah memprogramkan pemerataan kesempatan belajar bagi semua peserta didik pada setiap jenis jenjang pendidikan dari mulai tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Kecamatan Cililin. Luas tanah seluruhnya 1. dan sebagainya. ( Tokoh Masyarakat ) ➢ Tokoh – Tokoh Masyarakat lainnya yang mendukung berdurinya SMPN 1 Cipongkor. Ahmad Kosasih ( Kepala Desa Rancapanggung ) ➢ Bapak Drs. Penambahan .2. Desa Cikadu.

✔ Menyusun jadwal evaluasi belajar. SMPN 1 Cipongkor . ➢ Kelas VII = 5 Kelas ➢ Kelas VIII = 4 Kelas ➢ Kelas IX = 3 Kelas 1.Kamar mandi / WC Siswa Perempuan 1. Tenaga Pendidik.5. Waktu Belajar.10.Musola 9 Luas . Ketenagaan Pengelolaan ketenagaan merupakan foktor utama yang mendukung kelancaran dan keberhasilan Proses Belajar Mengajar.Kamar mandi / WC Siswa Laki-laki 1. Penyelenggaraan kurikulum mengangkut kegiatan – kegiatan sebagai berikut : ✔ Menyusun program pengajaran.1. dan tamat / tdak tamat. Ruang Guru 1. Kamar mandi / WC Guru 1.9. ✔ Mengkordinasikan dan mengarahkan kurikulum baru.6. Ruang Tata Usaha 1. ➢ Guru Tetap = 12 Orang ➢ Guru Tidak Tetap = 14 Orang ➢ Guru BP / BK = .Orang 1. ✔ Menyusun pelaksanaan UN / US.Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas = = = = = = = = = = 729 m2 81m2 63 m2 6 m2 6 m2 21 m2 21 m2 42 m2 2. Kurikulum Sebagaimana kita ketahui bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman pengelenggaraan Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ). Kamar mandi / WC Kepala Sekolah 1. ✔ Menyusun jadwal pelajaran.3. ✔ Menetapkan jadwal penerimaan buku Laporan Pendidikan. ➢ Pagi untuk Kelas VIII dan IX ➢ Siang untuk Kelas VII 1.Luas .8.7. ✔ Menetapkan criteria persyaratan naik / tidak naik kelas.4. Ruang Laborarium IPA 1. Tenaga Tata Usaha ➢ Tenaga Tata Usaha = 2 Orang ➢ Tenaga Tata Usaha Honorer = 3 Orang ➢ Tenaga Caraka = 2 Orang A. ✔ Mengkordinasikan dan mengarahkan penyusunan administrasi pengajaran. Rombongan Belajar. kurikulum dalam pendidikan mempunyai kedudukan yang sangat penting dan berfungsi untuk mewujudkan tujuan pendidikan.11.12. ✔ Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran. Ruang Perpustaaan 1. Pengelolaan ketenagaan ini meliputi antara lain : Program Kerja Tahunan 2009/2010 A. Dengan demikian. ✔ Menyediakan buku kemajuan siswa. Jumlah Ruang Belajar 1. ✔ Menyusun pembagian tugas guu.

1.3.5. Sarana dan Prasarana 1. Kursi Guru 1. Kursi siswa 1. A.Orang Tenaga Pelaksana Tidak Tetap = 2 Orang A. Guru Bidang Studi = 26 Orang Guru BP / BK = .2.buah 2 buah 2 buah 1. Tenaga TU Tetap = 2 Orang Tenaga TU Tidak Tetap = 3 Orang Tenaga Pelaksana Tetap = -. Pembiayaan Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Papan Tulis 2. Meja Siswa 1.4.Orang Tenaga Tata Usaha / Pembantu Pelaksana.✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ Tenaga Guru dan Guru BP / BK.buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah . Ruang Kelas 1. Perputakaan Sampai saat ini SMP Negeri 1 CipongkorBelum Memiliki Ruang Perputakaan. Meja Guru 1. Ruang Kantor (1) Kersi Kepala sekolah (2) Kursi Kerja (3) Kursi Guru (4) Sofa Tamu Lengkap (5) Meja Kepala Sekolah (6) Meja Kerja (7) Meja Ketik (8) Meja Serbaguna (9) Lemari material (10) Lemari Administrasi (11) Lemari Gantung (12) Papan Statistik (13) Papan Piket (14) Papan Jadwal (15) Papan Pengumuman (16) Filing Kabinet (17) Standar Ting Bendera (18) Gantungan Baju (19) Bangkas (20) Mesin Stensil (21) Mesin Tik (22) Komputer = 9 buah = 481 buah = 9 buah = 240 buah = 9 buah = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 1 buah 1 buah 26 buah 1 buah 1 buah 3 buah 2 buah 3 buah 1 buah 1 buah .buah 1 buah .

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala. tata hidup. serta merupakan syarat kesehatan fisik dan mental spiritual. A. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat secara berkala. Mengadakan pemilihan siswa mewakili sekolah dalam kegiatan luar sekolah. A. saling asuh. Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . V. IV. Mengatur mutasi siswa. III. A. yang meliputi : ✔ Bantuan Oprasional Sekolah ( BOS ) ✔ Bantuan – bantuan lain. kebersihan. Mengatur hubungan sekolah dengan orangtua siswa. pengarahan. Memberikan pengertian kepada masyarakat tentang fungsi sekolah melalui berbagai macam media komunikasi. dan kekeluargaan. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil. Hubungan Sekolah dan Masyarakat I. (4) Memberikan pengarahan dalam pembentukan pengurus OSIS. keselarasan. pengendalian kegiatan siswa / OSIS dalam rangka menegakan disiflin dan tatatertib sekolah.  Keindahan adalah perpaduan unsur alami ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang menimbulkan rasa estetika dalam kehidupan. Kesiswaan Pengelolaan kesiswaan meliputi berbaai program kegiatan pembimbingan. (3) Membina dan melaksanakan kordinasi keamanan. keindahan. (5) (6) (7) (8) (9) (10) Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi. A. Memelihara dan mengembangkan hubungan sekolah dengan pemerintah dan dunia Usaha. II. serta bebas dari rasa takut baik lahir maupun batin. Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon penerima beasiswa.Garapan pembiayaan mencakuppengaturan penerimaan uang. dan dan tata pergaulan.  Kerindangan merupakan suasana yang menimbulkan rasa teduh terhindar dari terikatnya matahari karna bernaung di bawah pohon yang rindang teratur menghiasi taman sekolah yang akan mendorong siswa untuk mencintai lingkungan sekolah. dan asah dalam masyarakat sekolah.  Kekeluargaan adalah wujud kehidupan yang dijiwai oleh tenggang rasa dan gotong royong dalam memujudkan saling asih.  Ketertiban adalah keteraturan yang menimbulkan keserasian. K Pelaksanaan 6.  Kebersihan adalah keteraturan yang menimbulkan wujud bersih jasmani dan rohani. antara lain : (1) Mengusun program pembinaan kesiswaan / OSIS (2) Melaksanakan bimbingan. K diupayakan teroganisir dengan baik sesuai dengan petunjuk yang berlaku :  Di sekolah keamanan merupakan modal yang utama ( rasa aman dan tentram ). kerindangan. ketertiban. Memelihara hubungan baik dengan Dewan Sekolah.memberikan pengertian tentang peranan orangtua yang berkaitan dengan fungsi dan peranan Dewan Sekolah. dan keseimbangan dalam tata letak. 6.

 Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.  Pembinaan dan pengembangan karir Pegawai Tata Usaha Sekolah. Ketatausahaan Kepala Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah.  Mengadakan penelitian pelaksanaan Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. Labotarium Labotarium dan ruang Keterampilan sampai saat ini belum ada.  Pengelolaan Keuangan Sekolah.  Mutasi Siswa. guru dan siswa. Perputakaan Perpustakaan sampai saat ini belum ada.  Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.  Pembinaan administrasi pegawai. antara lain :  Penerimaan siswa baru.  Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktek atau pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan.  Penyusunan administrasi angka kredit guru-guru. Program Kerja Tahunan 2009/2010 B. Sangat diharapkan dalam waktu relative singkat SMP Negeri 1 Cipongkor mendapatkan ruang Labotarium lengkap dengan peralatannya.  Kegiatan OSIS.  Pengelompokan belajar siswa. C. Pengelolaan Administrasi Kesiswaan.  Menyusun laporan pelaksanakan Bimbingan Pentuluhan / Bimbingan Karir. Namun dengan demikian SMP Negeri 1 Cipongkor berusaha memanfaatkan ruang yang ada untuk memenuhi tuntutan kurikulum dan kegiatan belajar khususnya bidang studi IPA.  Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan Pentuluhan / Bimbingan Karir. SMPN 1 Cipongkor .  Kehadiran siswa. Sangat diharapkan dalam waktu relative singkat SMP Negeri 1 Cipongkor mendapat ruang Perpustakaan. Namun dengan demikian SMP Negeri 1 Cipongkor berusaha memenfaatkan ruang yang ada untuk pengelolaan buku.  Penyusunan dan penyajian data / statistic sekolah.  Menyusun statistic hasil penilaian Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir.  Program Bimbingan Konseling. meliputi kegiatan sebagai berikut :  Penyusunan Program Tata Usaha Sekolah.  Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan layanan pendidikan yang sesuai. membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :  Penyusunan program dan pelaksanaan Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir.  Memberikan layanan penyuluhan kepada siswa agar lebih lagi berprestasi dalam kegiatan belajar mengajar. A.  Mengkordinasikan dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi maslah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar.Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir.

A3. Tujuan administrasi kepegawaian adalah agar pegawai yang ada berdaya guna.   Lingkungan Hidup.     Formasi Pegawai. Format A1. Pengelolaan Admonistrasi Kepegawaian. Papan statistik. Format Angka Kredit.  Permintaan Izin Cuti.  Pemberian Gaji Berkala. dan tepat guna serta mampu menciptakan suasana kerja yang menyenangkan. Keterangan Lolos Butuh.  Buku Induk Penilaian PNS ( DP3 ). A4. A2. dan A5. Buku dan Format yang perlu disediakan antara lain :  Buku Induk Pegawai. Map ( File ) pegawai. Dalam melaksanakan administrasi kepegawaian perlu sejumlah buku.  Daftar Mutasi. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Penataan P4. format. berhasil guna.

C. Struktur Organisasi. Pengelolaan administrasi umum tersebut telah ditata sedemikian rupa. 3. E. Pengelolaan yang sudah dilakukan pada tahun 2008/2009 serta kendala kendala yang dialami. K. 2. 4. J. H. Peraturan – Peraturan. dan lain-lain. dan dirasakan diantaranya sebagai berikut : 1. F. Organisasi belum sepenuhnya belajar sesuai dengan struktur organisasi yang berlaku. karena faktor ketenagaan belum lengkap. I.BAB III EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009 Dalam bab ini akan membaha bagaimana pelaksanaan program sekolah tahun 2008/2009 yang meliputi : A. D. 5. G. Kerjasama Sekolah dengan Intansi-intansi Vertikal / Horizontal. tetapi masih belum sempurna. K BP / BK Perpustakaan Labotarium a) Pengelolaan Administrasi Umum Pengelolaan administrasi umum meliputi : 1. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Surat – surat Keputusan. Petunjuk Pelaksanaan Teknis. Administrasi Umum Kurikulum Ketatausahaan Ketenagaan Kesiswaan Sarana / Prasarana Keuangan Hubungan Sekolah dan Mayarakat 6. B. L.

✔ Guru melaksanakan penyajian program pengajaran. a) Pengelolaan Kesiswaan Pengelolaan kesiswaan diselenggarakan sesuai dengan kondisi yang ada :    Kegiatan pelaksanaan Peserta Didik Baru berdasarkan peraturan dan petunjuk yang ada. 4. a) Pengelolaan Kurikulum ✔ Guru melaksanakan penyusunan program pengajaran. Pencatatan kehadiran dan ketidak hadiran siswa sdah berjalan dengan baik. Tata persuratan pada umumnya sudah berjalan.  Kualitas • Tenaga Edukatip = 26 Orang • Tenaga Pelaksana = -• Tenaga Pembina Pelaksana = - Kualitas • Tenaga Edukatif S1 = 26 Orang • Tenaga Edukatif D3 = - Tenaga untuk pelayanan perputakaan masih menggunakan tenaga guru honorer. ✔ Perpustakaan belum ada. ✔ Wali Kelas sudah berjalan sesuai denan fungsinya. 3.  Tenaga pelaksana menggunakan tenaga sebayak 2 Orang. a) Pengelolaan Ketenagaan Ketenagaan yang sudah terpenuhi adalah tenaga guru mata pelajaran.  Tenaga laboran dan labotariumnya masih belum ada. Pengarsipan sudah berjalan dan perlu ditingkatkan penataannya. Buku inventaris masih memerlukan penataan yang lebih baik. Penataan dokumen / surat-surat penting disesuaikan dengan aturan yang berlaku. ✔ Guru melaksanakan evaluasi belajar dan praktek.  Tenaga pembantu pelaksana honorer sebanyak 4 Orang. a) Pengelolaan Ketatausahaan Pengelolaan Ketatausahaan pada umumnya sudah berjalan. ✔ Labotarium IPA belum ada. Pelaksanaan kurikulum yang secara umum sudah dilaksanakan.2. Administrasi kesiswaan perlu penataan yang lebih baik. alat kantor secara bertahap sudah dilengkapi. ✔ Guru belum merata melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar. Pengelolaan tersebut diantaranya : Ruang Kntor Tata Usaha cukup memadai. Pengertian sekolah sebagai lingkungan pendidikan ( Wawasan Wiyatamandala ) masih memerlukan penataan. Kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru berdasarkan peraturan dan disesuaikan dengan kebutuhan yang ada. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .

III. Paskibra. Upacara hari-hari besar Nasional dan Keagamaan sudah berjalan. Gedung. I. Hubungan sekolah dengan orangtua siswa sudah berjalan dengan baik. namun masih perlu peningkatan dengan bimbingan yang serius lagi. Lapangan Upacara.       Struktur organisasi siswa memerlukan penataan yang lebih baik. PMR. meliputi : Bantuan Oprasional Sekolah. Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya antara lain : Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional teknis dan perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ). Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . a) Pengelolaan Hubungan Sekolah dan Masyarakat. II. dan harus diatasi oleh sekolah. Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan yang berlaku. Pemilihan Pengurus OSIS memerlukan penataan yang lebih baik lagi. Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar kegiatan oprasional pendidikan. yaitu : Tanah. dan sebagainya belum bisa berjalan dengan baik dikarnakan SMP Negeri 1 Cipongkor Proses belajar mengajar berjalan dua sief. Hubungan sekolah dengan Dewan Sekolah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Upacara bendera sudah berjala. Faktor biaya sangat terbatas. Bulutangkis. Tenaga Honorer menjadi beban. Alat-alat yang dipergunakan untuk administrasi kegiatan belajar mengajar difungsikan sesuai dengan ketentuan. IV. Bantuan-bantuan lain. Kegiatan OSIS perlu ditingkatkan. a) Pengelolaan Sarana / Prasarana Pengelolaan sarana / prasarana yang ada.Hubungan sekolah dengan pemerintah setempat dan intansi terkait terjalin dengan baik. Volli Ball. Taman. Lapangan olahraga ( Volli Ball ) Pemeliharaan secara rutin telah dilaksanakan.      a) Pengelolaan Keuangan Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor.Hubugan sekolah dengan dunia usaha masih memerlukan waktu dan kesempatan. Kegitan Pramuka. UKS.

dalam hal ini sekolah telah berusaha menata lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada. secara langsung siswa dibawa untuk melihat bagaimana macam tumbuhan yang ada di sekitar sekolah. sekolah telah berusaha menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama. ➢ Kerindangan. namun dalam penataan administrasinya masih memerlukan perhatian dan perbaikan. Guru IPA berupanya menggunakan alam di sekitar sekolah. Sekolah berusaha menciptakan kerindangan dengan gerakan penanaman pohon pelindung di halaman sekolah. K ➢ Keamanan sekolah sudah terpelihara dengan dukungan dari masyarakat sekitar. ➢ Keindahan. b) c) SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Pengelolaan buku-buku memanfaatkan ruangan yang ada. pada umumnya kondisi sekolah dalam keadaan tertib. ➢ Kekeluargaan.a) Pengelolaan 6. masih membutuhkan motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih. a) Pengelolaan BP / BK Pengelolaan BP / BK di SMP Negeri 1 Cipongkor secara umumnya telah berjalan. ➢ Kebersihan. ➢ Ketertiban. gotong royong. Pengelolaan Labotarium Untuk menindak lanjuti tidak adanya ruang khusus labotarium. Pengelolaan Perpustakaan Perpustakaan belum ada. siswa dapat mengikuti PBM dalam keadaan tertib dan lancar.

4. Setiap pelaksana dapat melaksanakan krgiatan sesuai dengan tugas dan fungsinya.3. dan wewenangnya dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.2.5. Kurikulum 2. Wawasan Wiyatamandala : 1. Meningkatkan pelaksanaan kurikulum.3. 2.2.2. Menumbuhkan pengertian dalam pelaksanaan ketahanan sekolah. Meningkatkan pelaksanaan organisasi sekolah : 1. Warga sekolah mengetahui hakekat sekolah sebagai lingkungan pedidikan. Untuk garapan tertentu memiliki pedoman operasional.1.3. ( sebagai acuan tahun berikutnya ).1. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Skala Prioritas dalam Program.1. Setiap personil. 1. Memiliki arsip pelaksanaan tugas minimal satu tahun yang lewat. terutama staf oprasional bidang edukatif berusaha melaksanakan kegiatan sesuai dengan pungsinya sekolah sebagai lingkungan pendidikan.3.2. Semua personil / tenaga edukatif memahami tugasnya. 1. Umum 1.2. 1.BAB IV PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 A.3. Semua personil / tenaga edukatif memehami tujuan pendidikan. Struktur organisasi disusun sesuai dengan peraturan baru yang berlaku. Ada pembagian tugas yang jelas dan tegas.1.1. 1.1.1. 1.1. Semua pelaksanaan tepat dan sesuai dengan sistim kontrol yang telah ditetapkan. 1.3. Meningkatkan kesiapan pelaksanaan kelancaran organisasi : 1.3. Memiliki arsip dokumen / surat penting dan langsung yang berhubungan langsung denga pelaksana oprasional. 1.3. 1. 1.4. Warga sekolah mengetahui tugas.2. 1.3. 1.2. 1.1.

Semua tenaga edukatif diwajibkan menguasai tentang kurikulum yang baru dan inovatif.  Guru selalu mengolah hasil evaluasi untuk perbaikan hasil belajar. 1. Usaha memenuhi sarana yang belum tersedia. Guru BP/BK dapat berperan dalam rangka memberi bantuan terhadap siswa. Biaya untuk membayar tenaga tata usaha tidak tetap diupayakan untuk tidak terlalu membebani anggaran sekolah. Sarana / Prasarana Menambah sarana. 2. 2.4.1. Ketatausahaan Peningkatan tata kerja. sedangkan tenag tata laksana masih kurang sehingga tenaga tata usahasementara menggunakan tenaga honorer. Meningkatkan fungsi dan peranan Labotaruim IPA dalam menunjang keberhasilan KBM. metode dan media pendidikan sehingga dapat menumbuhkan interasi belajar mengajar yang baik antar siswa dengan guru. Memanfaatkan sarana yang ada se-Maksimal mungkin.1. Meningkatkan peran Wali Kelas terhdap keberhasilan proses belajar mengajar.  Guru melaksanakan laporan kegiatan belajar mengajar dan hasil evaluasi yang dilakukan.  Guru mengetahui dan melaksanakan berbagai pendataan. Wali Kelas dapat berperan sebagai pengelola kelas dalam arti penyelenggaraan dan pengurusan kelas.1. Usaha mencukupi kebutuhan tenaga.1. 3. Meningkatkan kemampuan menyiapkan suatu pelajaran dan kesiapan mengajar sesuai tuntunan kurikulum yang berlaku. 2. 4. Meningkatkan peran guru BP/BK atas keberhasilan proses belajar mengajar.1.2.1. 1. 2. 4. Guru dapat menyiapkan pelajaran dengan sestematika persiapan mengajar. 2.2. 1. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 .2.3. Setiap petugas tahu dan mampu melaksanakan peranannya. Peranan perpustakaan dapat mendorong siswa untuk menambah pengetahuan dengan cara membaca buku-buku pengetahuan yang tersedia.2.4. 1. Meningkatkan peranan perpustakaan sekolah dalam keberhasilan KBM. Peningkatan pendayagunaan tenaga yang ada. 2. 4. 2. Ketenagaan 2.2. Jumlah tenaga edukatif sampai saat ini terpenuhi.1. Guru IPA dapat menanfaatkan lingkungan alam sebagai Labotarium sebelum ruang labotarium dengan sarananya tersedia. Setiap petugas mengetahui peranan dalam bidang garapannya masing-masing.3. 1. penyelenggaraan dan pengumpulan dokumen. Usaha meningkatkan perstasi hasil belajar siswa. Meningkatkan kemampuan melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar :  Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan sesuai dengan alokasi waktu. guru dan orangtua ( terutama bantuan terhadap masalah kualitas belajar ).

6. Melalui rapat orangtua siswa. K. 6. Dana pemeliharaan. 5. dan perbaikan lantai yang pecah / rusak se-Maksimal mungkin.  Pemantapan hasil pengawasan / evaluasi. Kegiatan ekstrakulikuler dilaksanakan berdasarkan program yang jelas dan terarah serta tidak mengganggu kegiatan belajar.4. 6. Pembuatan pintu gerbang. garapan tata usaha.5. Memiliki program kegiatan pelaksanaan pembinaan kesiswaan.2. Memiliki petugas khusus pengelola pengadministrasian kehadiran siswa. 6. Pembiayaan 5. Peningkatan pelaksanaan pembinaan kesiswaan. Pelaksanaannya berdasarkan program kerja yang jelas dan terarah. Ada pembagian tugas dan wewenng dalam rangka pembinaan kesiswaan. Pelaksanaan kegiatan OSIS.1. peleburan dingding tembok yang sudah kotor. Pengadministrasian penbinaan kedisiplinan melaui indicator kehadiran siswa.6. Pengawasan dapat dilaksanakan secara periodic sesuai dengan fungsi dan kepentingannya. Pelaksanaan kegiatan OSIS. Pengorganisasin. dijelaskan tentang program sekolah sehingga masyarakat sadar bahwa pendidikan menjadi milik dan tanggung jawab bersama.1.  Kontinuitas pengawasan / evaluasi. Perbaikan saluran air. Program BP/BK diharapkan dapat menunjang pelaksanaan pembinaanya kesiswaan. Kelompok belajar dapat menunjang aktifitas siswa dalam memantapkan kegiatan belajar. 6.7. 8.3. Hubungan dengan Masyarakat Menumbuhkan pengertian tanggung jawab pendidikan dikalangan masyarakat. Pengawasan dan Evaluasi.8. 6. Pembinaan dan perbaikan. Peranan guru dan wali kelas dalam pembinaan kesiswaan. pagar permanen dan pertemanan secara bertahap.2. 7.5. 6. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Peningkatan 6. Kelompok belajar. Kegiatan OSIS dilaksanakan sesuai dengan hasil petunjuk pelaksana dan petunjuk teknis yang ada dan diupayakan supaya mendorong keberhasilanbelajar siswa. Kesiswaan 6. Kegiatan ektrakulikuler. 6.

Informasi pelaksanaan kegiatan Menyusunkegiatankepada kantor. Kesiswaan. Mengarahkan. Administrasi Pemeliharaan Inventarisir. Mengorganisasikan.administrasi kegiatan maupunsekolah. maysarakat. Kerjasama Sekolah siswa. kegiatan belajar mengajar. Mendorongdengan intansisekolah. ekstrakulikuler Kurikulum intra administrative. Konseling. Mengepaluasi. konseling. Penilaian Pembentukan dan pendayagunaan. dan swasta Bimbingan dan Mengkerdinasikan. sekolah. Analisis hasil keuangan.: perencanaan : administrasi Pelanyanan Proses Beljar edukatif sekolah. kepegawaian belajar. Pengarahan dan Pengendalian Pengkoordinasian guru. Baik :teknis Melaksanakan Mengatur sekolah : PRASARANA kegiatan kegiatan. sarana/prasarana. Penyusunan Rencana kebutuhan. dengan orangtua Administrasi penilaian. OrganisasidanMengajar. lain. Laporan.TATA PEMBIMBING WALI USAHA GURU KELAS SEKOLAH PELAKSANAAN URUSAN SARANA URUSN HUMAS ADMI. SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Keuanganhasilpribadi Inservice training kesiswaan. Hubungan kreatifitas. inventarisasi invent-tarisasi peralatan Ektrakulikuler administrasiterkaid masalah. peralatan. Kepegawaian. dan Membantu pembiayaan alat-alat Pengadaansiswa Penilaian kegiatan Pengelolaandan memecahkan siswa/masyarakat. Kegiatan sekolah dengan lembaga Melaksanakan pengawasan. KEPALA SEKOLAHDAN KURIKULUM KESISWAAN Pengelolaan kelas. pelajaran. pendidikan Monitoring.

Mekanisme Kerja SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 .A.

5250 ( Lain-lain ) MA. 1. Rutin A. 1. 1.5230 ( Langganan Daya/Jasa ) MA. 1. Oprasional …………… SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . MA. A.BAB V RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009/2010 A. DSPT …………… III.5310 ( Gedung Kantor ) MA. A. DSPT 1.5150 ( Uang Lembur ) MA. A.5120 ( Inventaris Kantor ) MA.5230 ( Langganan Daya/Jasa ) MA. A. Pelaksanaan Pelajaran Pemeliharaan Sarana / Prasarana Kesejahtraan Pegawai Sekolah Kegiatan Siswa Pengelolaan Pelaksanaan Pendidikan …………… …………… …………… …………… …………… III.5310 ( Gedung Kantor ) MA.5110 ( Gaji Upah Pegawai ) MA. 1. A.5120 ( Inventaris Kantor ) MA.5330 ( Kendaraan Bermotor ) MA. Rencana Penerimaan dan Pengeluaran No. A. 1. A.5350 ( Lain-lain ) …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… I. A. A.5330 ( Kendaraan Bermotor ) MA. A. 1. 1.5120 ( Tunjangan Beras ) MA. A. MA.5110 ( Gaji Upah Pegawai ) MA. BOS 1.5250 ( Lain-lain ) MA. Pelaksanaan Pelajaran Pemeliharaan Sarana / Prasarana Kesejahtraan Pegawai Sekolah Kegiatan Siswa Pengelolaan Pelaksanaan Pendidikan …………… …………… …………… …………… …………… II. BOS A. 1.5210 ( Brg Keperluan Kantor ) MA. 1.5150 ( Uang Lembur ) MA. Rencana Pengeluaran Dana ( Rp ) I. Rutin 1. 1. Rencana Pendapatan Jumlah Dana ( Rp ) Jumlah No. A.5210 ( Brg Keperluan Kantor ) MA.5350 ( Lain-lain ) …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… II.5120 ( Tunjangan Beras ) MA. 1. A. 1.

Perawatan alat Pendidikan Perawatan bangunan …………… …………… IV. BANTUAN LAINYA …………… …………… …………… JUMLAH …………… IV. Amin… !!! Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . 3.…………… …………… 2. dan tujuan kurikuler menjadi kenyataan. Akhirnya kami mohon kepada Tuhan Yang Maha Kuasa agar apa yang direncanakan dalam Program Kerja ini dapat terlaksana sesuai dengan tujuan yang diharapkan. BANTUAN LAINYA …………… …………… …………… JUMLAH …………… BAB VI PENUTUP Program Kerja Tahunan merupakan salah satu komponen dalam upaya penataan pendayagunaan berbagai sumber daya yang ada di sekolah secara efektif dan efisien. Dengan tersusunya Program Kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 ini maka diharapkan peningkatan mutu Pendidikan akan dapat tercapai. Berbagai upaya optimalisasi sumber daya yang ada di SMP Negeri 1 Cipongkor yang di tuangkan dalam Program Kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 diharapkan dapat dijadikan suatu pedoman bagi petugas pelaksana pendidikan serta mampu berperan aktif dalam melaksanakan fungsinya secara profesional.

SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 . Juli 2009 Penyusun.Cililin.

LAMPIRAN – LAMPIRAN PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT DINAS PENDIDIKANDAN KEBUDAYAAN PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 .

25 Kec.SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) NEGERI 1 CIPONGKOR Jalan Raya Cijenuk No. Cipongkor (40565) SMPN 1 Cipongkor Program Kerja Tahunan 2009/2010 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful