Untuk Bapak Azis Term Of Reference Pelatihan Kepemimpinan Mahasiswa Fakultas Bahasa dan Seni (PKM FBS) BEM

FBS UNJ Peserta Hari / Tanggal Waktu Tempat Materi Tujuan penyampaian materi 30 – 40 orang Sabtu, 5 Mei 2007 14.30 – 15.00 WIB Mega Mendung (dalam konfirmasi) Manajemen aksi Peserta dapat mengetahui : a. Definisi manajemen aksi b. Alasan mengapa perlu ada manajemen aksi c. Bagian-bagian penting dari panitia aksi d. Apa saja yang harus diatur dalam sebuah aksi Bentuk kegiatan Catatan panitia Contact person Langkah-langkah membuat manajemen aksi Materi (75 %) dan simulasi (25 %) Tolong penjelasan materi dibuat dalam bentuk powerpoint dan dicopy dalam bentuk CD. Firman (08561805665) atau Rif’at (08568642466)

“Mahasiswa adalah aset umat. Ia bersifat elitis dan eksklusif. Jumlahnya hanya 2 % dari penduduk Indonesia yang 200 juta jiwa. Mahasiswa aktivis lebih elitis lagi, mungkin hanya ada 1 mahasiswa aktivis di antara 10 mahasiswa. Namun, agenda yang mereka perjuangkan sangat populis, dan realistis. Mahasiswa-lah yang bisa membangkitkan semangat perlawanan rakyat terhadap rezim tiran. Mahasiswa-lah yang bisa mengawal reformasi hingga ke titik tujuan. Rakyat menaruh harapan atas kekuatan intelektual dan kekuatan aksi yang mahasiswa miliki. Jadi, pahami dirimu dan sekitarmu, dan mari kita bergerak lagi ! Reformasi belum usai !” Dengan kekuatan intelektual di atas rata-rata masyarakat awam, mahasiswa memiliki kemudahan untuk mengakses berbagai informasi wacana dan peristiwa dalam lingkup lokal hingga internasional. Begitu juga dengan kemudahan akses literatur ilmiah dan gerakan-gerakan pemikiran, yang pada tujuan akhirnya akan menentukan ideologi atau sistem hidup yang akan dijalaninya. Buku yang ia baca, informasi yang ia terima, tokoh-tokoh yang ia ajak bicara, adalah beberapa faktor utama yang kelak sangat berpengaruh terhadap idealisme hidupnya. Selain kekuatan intelektual yang identik dengan aktivitas ilmiah, mahasiswa juga memiliki kewajiban untuk menguatkan potensi kepekaan sosial politiknya. Disebut kepekaan sosial karena mahasiswa pada dasarnya adalah bagian dari rakyat. Apapun yang terjadi pada rakyat maka mahasiswa akan turut juga merasakannya. Kenaikan BBM, harga bahan pokok, listrik, dan air misalnya akan memberi ekses terhadap aktivitas kuliah.

Dalam makalah ini. karena gejolak sosial yang terjadi umumnya selalu merupakan hasil side effect dari aktivitas politik. Setelah cerdas secara profesi keilmuan dan cerdas sosial politik. opini. Landasan Hukum Aksi adalah hak bahkan dalam situasi tertentu dapat menjadi kewajiban. Berbagai metode dapat dilakukan. UU ini mengharuskan panitia aksi harus memberikan pemberitahuan kepada pihak kepolisian setidaknya 3 hari menjelang hari H. Pengetahuan akan MoA ini menjadi penting agar niatan yang benar itu dapat mencapai hasil optimal karena dilakukan dengan cara yang benar pula. Dan pada perkembangannya. para legislator tak dapat memainkan perannya. Latar Belakang dan Tujuan Aksi umumnya dilatarbelakangi oleh matinya jalur penyampaian aspirasi atau buntunya metode dialog. atau tuntutan yang dilakukan dengan jumlah massa terntentu dan dengan teknik tertentu agar mendapat perhatian dari pihak yang dituju tanpa menggunakan mekanisme konvensional (birokrasi). Aksi juga dilakukan dalam rangka pembentukan opini atau mencari dukungan publik. rute yangh dilewati. seperti dalam kasus aksi menuntut mundur Soeharto. Ketentuan lainnya adalah. hak aksi juga dilindungi oleh UUD 1945 pasal 28 beserta amandemennya. audiensi dengan pemerintah dan legislatif. UU Ketenagakerjaan misalnya akan mempengaruhi kesejahteraan dan taraf hidup para buruh. khususnya jika dilaksanakan pada rezim yang antidemokratis dan tiran. Selain Declaration of Human Right (freedom of speech). Selain itu ada juga larangan untuk melakukan aksi pada hari-hari tertntu dan tempat-tempat tertentu. yang selanjutnya akan disebut dengan MoA (Management of Action). Namun dalam kondisi pemerintahan yang korup. UU inilah yang digunakan oleh rezim berkuasa via aparat kepolisian untuk mematikan . sehingga rakyat langsung mengambil ‘jalan pintas’ dalam bentuk aksi. maka sebagai gerakan ekstraparlementer mahasiswa memiliki kewajiban moral untuk mengimplementasikan pengetahuannya itu dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat. Dalam pandangan aktivis. UU ini pada awal pengesahannya dicurigai sebagai alat untuk mengibiri suara kritis mahasiswa dan rakyat. Ia dilindungi oleh UU positif. isu yang dibawa. Dari isu mahasiswa menjadi isu masyarakat kebanyakan. Secara lebih spesifik.Disebut kepekaan politik. penyuaraan pendapat. advokasi. waktu pelaksanaan. 9/1998 tentang Mekanisme Penyampaian Pendapat di Muka Umum. public hearing. hingga demonstrasi (aksi). dan bentuk aksi. MANAJEMEN AKSI Pengertian Aksi (demontrasi) adalah suatu model pernyataan sikap. akan dibahas sekelumit tentang manjamen demonstrasi atau aksi. didalam surat pemberitahuan itu harus ada nama penanggung jawab aksi.. Demonstrasi juga bertujuan untuk menekan pembuat keputusan untuk melakukan sesuatu. aspirasi rakyat diwakili oleh anggota legislatif. Demonstrasi adalah cara paling efektif dalam menyuarakan kebenaran. jumlah massa. Atau dengan kata lain menyuarakan kepentingan kebenaran dan rakyat. aksi ini kemudian diatur dengan adanya UU No. semisal disahkannya suatu UU. Dalam trias politika. Dari bentuk pendampingan. Dengan demikian isu yang digulirkan harapannya dapat menjadi snowball.

Diskusi awal (Tim/Dept. Baik target teknis seperti pencapaian jumlah massa dan blow up media. hal urgen yang perlu diperhatikan adalah : . strategi penggalangan massa menjadi penting. . aksi butuh skenario. Jika kita memutuskan untuk menulis pemberitahuan. perangkat aksi.Tema / Grand Issue Pilihlah tema atau isu yang sedang hangat menjadi bahan pembicaraan (up to date) atau relevan atau sesuai dengan kebutuhan organisasi yang bersangkutan. lalu 3. Secara garis besar mekanisme lahirnya keputusan aksi adalah sbb : 1. Di KAMMI misalnya. dapat diganti dengan skenario lain (plan B). beberapa elemen gerakan mahasiswa memiliki kode etik aksi. kode etiknya adalah memulai dan menutup aksi dengan doa. Planning Aksi Dalam tahap perencanaan aksi. . pelaksanaan. yang menjadi acuan bergeraknya aksi. Di ekstra jalur pengambilan keputusan lebih pendek sehingga keputusan aksi dapat lebih cepat dieksekusi. penerbitan Pers Release). dan acara lainnya. menghadirkan pakar. Begitu juga target siapa yang pihak yang hendak dituju.Massa Dalam aksi yang mengandalkan massa.suara oposan. 9/1998. MEKANISME LAHIRNYA KEPUTUSAN AKSI Keputusan aksi sebaiknya didiskusikan secara matang analisis SWOT-nya. Skenario ini mencakup rute. dan target esensi seperti isu tuntutan aksi. maka lakukan sesuai dengan UU No. hal-hal yang perlu dipertimbangkan adalah : planning aksi. Kode etik ini pula yang menjadi faktor pembeda aksi yang satu dengan aksi yang lainnya. Pembentukan Tim Teknis Aksi 4.Pemberitahuan Tergantung pada kebutuhan. Organisasi intra kampus mempunyai mekanisme yang berbeda namun hampir sama dengan mahasiswa ekstra. dengan banyak menyeret para aktivis ke penjara. Faktor pembeda lainnya adalah lirik lagu-lagu perjuangan dan kata-kata pekik teriakan.Target Susun target. Kode Etik Untuk menjaga konsistensi gerakan. . Begitu juga dengan pemberitahuan . Kemudian fokuskan. Diskusi Lanjutan (pelibatan kader. tokoh orator. Jika ada sesuatu hal di lapangan tak memungkinkan berjalannya sebuah skenario.Skenario Seperti halnya film. happening art. Sebaiknya skenario disiapkan lebih dari satu. demikian juga dengan cara mengendalikan massa jika massa berjumlah besar. (unsur UKM). agar informasi atau opini yang hendak dibangun tidak bias. dan kegiatan paska-aksi. dan tidak mencemooh seseorang dari cacat fisiknya. Aksi di lapangan MERANCANG AKSI Dalam merancang aksi. dteruskan ke : 2. tidak membaurkan peserta aksi putra dengan putri. Khusus : bidang Sospol). .

Para orator ini menyampaikan orasi berdasarkan isu yang telah disepakati bersama.Format Format atau bentuk aksi adalah pilihan dari banyak bentuk aksi. pengepungan. Disebut sukses jika media tidak bias memuat tuntutan atau opini yang hendak digulirkan oleh aksi.Korlap Koordinator Lapangan adalah pemegang komando ketika aksi sedang berjalan. Ia diperoleh dari proses jangka panjang. Mereka membuat pers release. Aksi nirkekerasan ini sangat bervariatif sekali. Mereka diantaranya adalah : .kepada media massa (release awal) agar kelak mereka dapat meliput kita. . Korlap bukanlah amanah instant. Karena itu perlu diperhatikan sebuah momen yang khusus didesain untuk konsumsi jurnalis foto.Dokumenter . hingga ke blokade. . Perangkat Aksi Perangkat aksi adalah person-person yang terlibat dalam suksesnya sebuah aksi. Bobot suatu orasi ditentukan oleh susunan kalimat. Tim ini memiliki bahasa tersendiri yang hanya diketahui oleh sedikit orang dari peserta aksi.Agitator Agitator adalah pembangkit semangat massa dengan pekik teriakan disela-sela orasi korlap dan orator. Bobot Pers Release itu dibuat berdasarkan nilai-nilai jurnalistik. mmogok makan. . Korlap juga yang bertugas menjaga stamina massa agar tidak loyo dan tetap konsentrasi ke aksi. Tim humas bertanggung jawab dalam menjembatani aksi kepada para jurnalis. . . . maka seyogyanya aksi mahasiswa bersifat nirkekerasan.security/border Tim ini bertugas menjaga keamanan peserta aksi. Peserta aksi harus mentaati setiap arahan dari korlap.Humas Tim Humas adalah salah satu elemen penting aksi. selain press release untuk jurnalis berita. dan kualitas pernyataan sikap.Negosiator Terkadang diperlukan person yang khusus bertugas untuk melakukan negosiasi. Korlap dapat juga berorasi. Sebagai ‘penjaga gawang’ gerakan moral. . format kekerasan atau nirkekerasan. Dimulai dari aksi diam (bisu). aksi topeng. . sehingga wawasan pengetahuannya dapat dikatakan lebih banyak dari yang lainnya. Korlap adalah orang paling mengerti tentang isu yang sedang diperjuangkan.media interest Aksi yang ‘menarik’ akan disukai oleh media. Mereka juga wajib untuk mengidentifikasi para penyusup atau aparat yang hendak memprovokasi agar aksi berakhir chaos. happening art.Orator Terkadang diperlukan orator khusus selain korlap. dan boikot. khususnya pada aksi aliansi atau aksi yang melibatkan tokoh. data up to date. Negosiasi ini dilakukan kepada aparat polisi atau pihak-pihak yang ingin dituju jika aksi di-setting audiensi. Ia juga membantu korlap untuk menjaga stamina massa dengan memimpin lagu dan yel-yel. orasi. Pilihannya ada dua. Korlap memperoleh masukan informasi dari perangkat lain yang akan digunakannya untuk mengambil keputusankeputusan penting.

. Misal : IMF = International Monster Fund. Warming-up ini bertujuan untuk mensolidasi peserta aksi. Maka desain aksi yang menyediakan angle foto yang baik akan membuat aksi lebih mudah ter-blow up. Tetapi inti tugasnya adalah mendokumentasi aksi dari awal hingga akhir serta membuat kronologis aksi. Tim humas juga memonitoring media untuk memantau keberhasilan blow-up media dan tingkat ke-bias-an tuntutan. dan cerdas barulah aksi dimulai. Setelah kompak. handycam ataupun notes. solid.Propaganda Propaganda dibuat untuk mencerdaskan masyarakat di sekitar aksi agar mereka . Unik dan kreatif adalah kuncinya. . mereka juga membuat dan mendesain kertas tuntutan atau karikatur.kalimat poster Kalimat poster biasanya juga menjadi incaran fotografer. Tim ini memberikan pertolongan pertama kepada peserta aski yang mengalami cidera. . Terkadang. TIPS DAN TRIKS . . Saat aksi. Seusai aksi.tim kreatif Tim ini memiliki kewenangan untuk mendesain sebuah atraksi seni atau instalasi sesuai amanat hasil musyawarah. maka korlap sebaiknya tidak langsung memberangkatkan peserta aksi sebelum ada taujih (nasehat) dan doa. Umumnya adalah mahasiswa kedokteran atau mereka yang pernah terlibat dalam aktivitas kepalangmerahan atau bulan sabit merah.Logistik Dalam aksi yang disetting lama dan melelahkan. maka peserta menutupnya dengan doa. Pilihlah kalimat yang cerdas namun tetap mencerminkan akhlak seorang mahasiswa. . hitam-hitam atau mengenakan pakaian seperti orang utan untuk aksi mendukung keberlangsungan orang utan. Misalnya: aksi LSM Pro Fauna yang membuat balon kura-kura raksasa dalam menentang eksploitasi kura-kura sebagai komoditas. Pakaian putihputih. Dokumentasi ini dengan kamera. Selain itu perlu juga adanya pemanasan (warming up) dengan cara melatih yel-yel atau orasi untuk pencerdasan peserta aksi.Uniform Keseragaman pakaian peserta aksi juga dapat menarik perhatian. Data ini akan digunakan sebagai bukti otentik jika aksi mengalami kekerasan dari aparat atau massa lain. Jika aksi disetting serius atau aksi bisu maka peserta harus menjauhkan dari kegiatan senda gurau dan ketidakseriusan. peserta wajib menghormati komnado korlap dan turut menjaga keamanan aksi hingga aksi usai. Tim logistik bertugas untuk menyediakan sarana untuk membugarkan peserta aksi seperti air minum. Pelaksanaan dan Pasca Aksi Saat massa telah terkumpul di tempat yang telah ditentukan.medik Tugas ini memang spesifik bagi mereka yang menguasai ilmu medis.Angle foto Foto dapat berbicara lebih banyak dari kata-kata. snack dan sound system. Evaluasi juga dilakukan untuk meningkatkan kualitas aksi berikutnya. .Tim ini memback-up tim humas.

Maret 2004. . bahkan pada titik puncaknya wadah asosiasi mereka akan memboikot setiap kegiatan aksi kita. Sikap arogan membuat wartawan menjaga jarak. maka bendera masing-masing universitas wajib untuk ditonjolkan. Lagu bisa diperoleh dengan mengubah lirik dari lagu yang populis.Symbolized Simbolisasi perlu dilakukan untuk mencuri perhatian media jika massa aksi tidak terlalu banyak. Hal ini disebabkan karena spot berita TV sangat singkat. atau kesamaan metode.Mengapa anda berada disini? .baru kemudian dilakukan elaborasi. sehingga redaktur tidak banyak mengedit. Jika aliansi ini adalah dari universitas.menghadapi wartawan Jika jurnalis TV mewawancarai peserta aksi. padat. Salam rindu untuk akhi Darma Wijaya yang sekarang di Jakarta. atau kesamaan isu . Adanya tambahan data dan angka dapat menambah bobot release.Apa yang bisa dilakukan oleh khalayak untuk masalah yang anda perjuangkan? So. Ketika di wawancara. Berhadapan dengan wartawan.Apa yang ingin anda capai? . .yel/lagu Ciptakanlah yel-yel yang khas dan mudah diingat. dan utuh . maka selebaran propaganda dapat menjadi bacaan yang mengusik perhatian.mendukung aksi. Setelah pesan disampaikan secara singkat. . aliansi kadang diperlukan. Ini menjaga agar pesan utama secara utuh tetap bisa tersiar walaupun mungkin elaborasinya terpotong. . demonstran yang efektif merancang pesannya supaya bisa disampaikan secara utuh dalam tempo 10 hingga 15 detik. pers release juga disusun dengan kalimat baik dan sudah sesuai dengan bahasa koran. berbeda dengan media cetak yang dapat memuat banyak. tampakkanlah sikap ramah dan bersahabat. Beberapa pertanyaan dari wartawan yang bisa diantisipasi oleh setiap peserta aksi adalah: . jauhilah sikap arogan.aliansi taktis Untuk memperkuat posisi tawar. Jika aksi dipusat keramaian.Apakah demonstrasi ini sungguh-sungguh merupakan solusi? . Aliansi didasarkan pada pertimbangan kesamaan ideologi.pers release Selain data 5W+1H. sebaiknya peserta tersebut mengarahkannya kepada tim humas atau korlapnya agar jurnalis itu dpat mewawancarai person yang lebih valid dalam memberikan keterangan. Yel dan Lagu akan memelihara stamina massa. Selamat Berjuang ! Sampai Jumpa di jalanan ! (Disampaikan pada sebuah Daurah Marhalah KAMMI. Misalnya : aksi membawa tikus ke kantor DPRD untuk menyindir anggota dewan yang tak ubahnya seperti tikus-tikus pengerat. kapan kita aksi bersama lagi ?) Gerakan mahasiswa di Indonesia adalah kegiatan kemahasiswaan yang ada di . .

aktivis Angkatan '66 pun mendapat hadiah yaitu dengan banyak yang duduk di kursi DPR/MPR serta diangkat dalam kabibet pemerintahan Orde Baru. dll. yang menjadi awal kebangkitan gerakan mahasiswa secara nasional. Gerakan memprotes PM Jepang Kakuei Tanaka yang datang ke Indonesia pada 1974. yang mengakibatkan dihapuskannya jabatan Asisten Pribadi Presiden. sementara sebelumnya gerakan-gerakan mahasiswa masih bersifat kedaerahan. Hal ini kemudian diikuti oleh dihapuskannya Dewan Mahasiswa dan diterapkannya kebijakan NKK/BKK di seluruh Indonesia.dalam maupun di luar perguruan tinggi yang dilakukan untuk meningkatkan kecakapan. Yusuf Wanandi. Gerakan yang mengkritik strategi pembangunan dan kepemimpinan nasional pada 1977-1978 yang mengakibatkan untuk pertama kalinya kampus-kampus perguruan tinggi Indonesia diserbu dan diduduki oleh militer. Gerakan mahasiswa Indonesia 1974. Orde Baru juga banyak mendapatkan koreksi dari gerakan mahasiswa seperti dalam gerakan-gerakan berikut: • • • • Gerakan anti korupsi yang diikuti oleh pembentukan Komite Anti Korupsi. Gerakan ini berhasil membangun kepercayaan masyarakat untuk mendukung mahasiswa menentang Komunis yang ditukangi oleh PKI (Partai Komunis Indonesia). Gerakan mahasiswa Indonesia 1978. pemuda dan mahasiswa Indonesia banyak terlibat dalam perjuangan yang ikut mendirikan Orde Baru. yang diketuai oleh Wilopo (1970). Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia. Cosmas Batubara Sofyan Wanandi. di antaranya Akbar Tanjung. yang didirikan pada 1922 oleh Mohammad Hatta. Angkatan '66 mengangkat isu Komunis sebagai bahaya laten negara. Pada tahun 1965 dan 1966. Gerakan ini dikenal dengan istilah Angkatan '66. Setelah Orde Lama berakhir. jalur perjuangan lain ditempuh oleh para aktivis mahasiswa dengan memakai kendaraan lain untuk menghindari sikap • • . gerakan mahasiswa seringkali menjadi cikal bakal perjuangan nasional. Tokoh-tokoh mahasiswa saat itu adalah mereka yang kemudian berada pada lingkar kekuasaan Orde Baru. Pasca diberlakukannya NKK/BKK. intelektualitas dan kemampuan kepemimpinan para aktivis yang terlibat di dalamnya. yang saat itu sedang belajar di Nederland Handelshogeschool di Rotterdam. [sunting] Masa Orde Baru Dalam perkembangannya di kemudian hari. seperti yang tampak dalam lembaran sejarah bangsa. [sunting] Sejarah Gerakan mahasiswa yang tertua yang tercatat dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia adalah Perhimpoenan Indonesia di Belanda. Gerakan menentang pembangunan Taman Mini Indonesia Indah pada 1972 yang menggusur banyak rakyat kecil yang tinggal di lokasi tersebut. Golput yang menentang pelaksanaan pemilu pertama di masa Orde Baru pada 1972 karena Golkar dinilai curang. Gerakan ini kemudian berkembang menjadi peristiwa Malari pada 15 Januari 1974.

gerakan mahasiswa dengan agenda reformasi mendapat simpati dan dukungan dari rakyat. Tragedi Trisakti. Tuntutan mundurnya Soeharto menjadi agenda nasional gerakan mahasiswa. Gerakan yang menuntut reformasi dan dihapuskannya "KKN" (korupsi. Daftar Organ Gerakan Mahasiswa 1998 di Jakarta Jakarta • • • • • LMND .Front Aksi Mahasiswa Untuk Reformasi dan Demokrasi Front Nasional [3] . daya beli masyarakat pun berkurang. • Gerakan yang menuntut kebebasan berpendapat dalam bentuk kebebasan akademik dan kebebasan mimbar akademik di dalam kampus pada 1987 1990 sehingga akhirnya demonstrasi bisa dilakukan mahasiswa di dalam kampus perguruan tinggi. Gedung wakil rakyat. tepatnya pada tanggal 21 Mei 1998. yang akhirnya memaksa Presiden Soeharto melepaskan jabatannya. GMNI (Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia). Tragedi Semanggi I dan II . Gerakan mahasiswa Indonesia 1998.Forum Kota. Gerakan ini terus berlanjut hingga pemilu 1999. Saat itu demonstrasi di luar kampus termasuk menyampaikan aspirasi dengan longmarch ke DPR/DPRD tetap terlarang. Organ mahasiswa yang mencuat pada saat itu antara lain adalah FKSMJ.Forum Komunitas Mahasiswa se-Jabotabek [2] Famred . Ibarat gayung bersambut. • Gerakan mahasiswa Indonesia 1998 adalah puncak gerakan mahasiswa tahun sembilan puluhan yang ditandai dengan tumbangnya Orde Baru dengan ditandai lengsernya Soeharto dari kursi kepresidenan. Seluruh elemen mahasiswa yang berbeda paham dan aliran dapat bersatu dengan satu tujuan untuk menurunkan Soeharto. tapi perjuangan ini harus melalui tragedi Trisakti dan tragedi semanggi dengan gugurnya beberapa mahasiswa akibat bentrokan dengan aparat militer bersenjata. Berbagai tindakan represif yang menewaskan aktivis mahasiswa dilakukan pemerintah untuk meredam gerakan ini di antaranya: Peristiwa Gejayan. yaitu Gedung DPR/MPR dan gedung-gedung DPRD di daerah. Perjuangan mahasiswa menuntut lengsernya sang Presiden tercapai. Mereka juga membentuk kelompokkelompok diskusi dan pers mahasiswa. PMKRI (Pergerakan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia). KAMMI karena mempelopori pendudukan gedung DPR/MPR.represif pemerintah. menjadi tujuan utama mahasiswa dari berbagai kota di Indonesia. PMII (Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia). GMKI (Gerakan Mahasiswa Kristen Indonesia) atau yang lebih dikenal dengan kelompok Cipayung.Liga Mahasiswa Nasional untuk Demokrasi [1] FKSMJ . Gerakan ini diawali dengan terjadinya krisis moneter di pertengahan tahun 1997.Forum Komunikasi Senat Mahasiswa se-Jakarta Forkot / Forum Kota . Harga-harga kebutuhan melambung tinggi. yaitu dengan meleburkan diri dan aktif di Organisasi kemahasiswaan ekstra kampus seperti HMI (himpunan mahasiswa islam). HMI MPO. Tragedi Lampung. kolusi dan nepotisme) pada 1997-1998.

yaitu dengan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. misalnya ada Ikatan Senat Mahasiswa Ekonomi Indonesia (ISMEI). ketika NKK/BKK diterapkan di kampus.Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia HMI MPO . [sunting] Latar belakang Simbol institusi perlawanan mahasiswa saat itu adalah Dewan Mahasiswa.Kesatuan Aksi Mahasiswa Trisakti KAMMI .Himpunan Mahasiswa Revolusioner Normalisasi Kehidupan Kampus/Badan Koordinasi Kemahasiswaan (NKK/BKK) adalah kebijakan pemerintah untuk mengubah format organisasi kemahsiswaan dengan melarang Mahasiswa terjun ke dalam politik praktis.Front Aksi Mahasiswa UI Komrad .Keluarga Besar Mahasiswa UI FAM UI . dimana Organisasi Kemahasiswaan pada tingkat Perguruan Tinggi bernama SMPT (senat mahasiswa perguruan tinggi). Istilah tersebut mengacu pada kebijakan keras rezim Presiden Soeharto pada tahun 1978 melalui Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Daoed Joesoef untuk membungkam aksi kritis mahasiswa terhadap jalannya pembangunan dan kebijaksanaan pemerintah saat itu.Himpunan Mahasiswa Islam -Majelis Penyelamat Organisasi KB UI . kampus dianggap tidak normal saat itu dan dirasa perlu untuk dinormalkan. aktivitas kemahasiswaan kembali terkonsentrasi di kantung-kantung Himpunan Jurusan dan Fakultas. Karena Dewan Mahasiswa menjadi pelopor gerakan mahasiswa dalam menolak pencalonan Soeharto pasca pemilu 1977. organisasi intra kampus yang berkembang di semua kampus. Mahasiswa dipecah-pecah dalam disiplin ilmu nya masing-masing. Lahirlah kebijakan Normalisasi Kehidupan Kampus (NKK) sekaligus pembubaran dan pelarangan organisasi intra universitas di tingkat perguruan tinggi yaitu Dewan Mahasiswa. Dan sejak 1978 itulah.Gerakan Mahasiswa untuk Perubahan Forum Bersama / Forbes Jaringan Kota / Jarkot [4] LS-ADI Jakarta . 0457/0/1990 tentang Pola Pembinaan dan Pengembangan Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi. Ikatan Senat Mahasiswa Pertanian Indonesia (ISMPI) dan sebagainya.• • • • • • • • • • • • Front Jakarta KamTri .Lingkar Studi-Aksi untuk Demokrasi Indonesia HMR .Komite Mahasiswa dan Rakyat untuk Demokrasi Gempur . [sunting] Penolakan Pembentukan BKK . Ikatan mahasiswa antar kampus yang diperbolehkan juga yang berorientasi pada disiplin ilmunya. NKK/BKK menjadi dua akronim yag menjadi momok bagi aktivis Gerakan Mahasiswa tahun 1980-an.

Di Salatiga. Beberapa anggota DPR sempat mengusulkan pengajuan hak interpelasi oleh Syafi'i Sulaiman dan kawan-kawan tentang NKK/BKK. dan dinamakan Forkom UI. Bayangkan absurd-nya dan aneh-nya peraturan itu. Pemerintah memang mengganti keberadaan Dewan Mahasiswa (Universitas) dengan Badan Koordinasi Kemahasiswaan (BKK). Tidak ada Senat Mahasiswa di tingkat Fakultas yang peduli dengan lembaga tersebut. Sedangkan di ibukota negara. Sebuah Lembaga Kemahasiswaan. Di UGM. Tetapi reinkarnasi menjadi BKK. . sedangkan para 24 pengusul lainnya terdiri dari anggota F-PP dan Fraksi Partai Demokrasi Indonesia (F-PDI). Yang ajaib di UII Yogyakarta. Keberadaan BKK diakui namun pengurusnya berasal dari mahasiswa sendiri. Pengusul adalah anggota Fraksi Persatuan Pembangunan (F-PP) dari Nahdlatul Ulama (NU). Universitas Indonesia memang memiliki BKK tetapi fungsi sehari-hari dijalankan oleh Forum para Ketua Senat Mahasiswa Fakultas. Hanya saja Ketua BKK adalah mahasiswa juga. kampus yang paling keras menolak kebijaksanaan tersebut.Perjalanan upaya realisasi organisasi kemahasiswaan terpusat dalam kemahasiswaan di kampus-kampus Indonesia berjalan sangat beragam. Kampus Universitas Kristen Satya Wacana juga melakukan kreasi serupa. Di Kampus Perguruan Tinggi Islam tertua di Indonesia itu. Dewan Mahasiswa memang dibubarkan. [1]. Menurut peraturan menteri. mahasiswa yang jelas menentang habis keberadaan BKK. BKK nyaris tak pernah jelas eksistensinya. de facto BKK memang ada namun juga tidak berjalan. Para dosen juga tampaknya enggan bermusuhan dengan para yunior-nya. Di ITB. tetapi Ketua nya Dosen. jadi masih dalam format Dewan Mahasiswa juga. pada tahun 1979. Ketua BKK adalah dosen yaitu Pembantu Rektor III. Inilah satu-satunya usul interpelasi dalam era Orde Baru sejak pemilu 1977.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful