Rancangan Mengajar Tahunan 2003

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN 2003 MAKROEKONOMI TINGKATAN 6

MINGGU 1-3 TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN 1. Pengenalan 1.1 Definasi dan skop analisis makroekonomi. OBJEKTIF HASIL YANG DIHASRATKAN ALATAN

Menerangkan konsep makroekonomi.

Memahami konsep makroekonomi dan dapat membezakan bidang kajian antara mikroekonomi dengan makroekonomi. Dapat menerangkan: Pendapatan negara/keluaran negara Guna tenaga dan pengangguran. Inflasi. Imbangan pembayaran. Pertumbuhan ekonomi. Dapat menghuraikan matlamat yang ingin dicapai; Guna tenaga penuh Kestabilan tingkat harga umum Meningkatkan pertumbuhan ekonomi. Membaiki imbangan pembayaran. Menghuraikan dasar berikut secara ringkas; Dasar fiskal Dasar kewangan
1

1.2 Petunjuk/pemboleh ubah makroekonomi.

Mengenal pasti dan menghuraikan masalah pengangguran, inflasi, ketidakseimbangan imbangan pembayaran dan pertumbuhan ekonomi

Data ekonomi Malaysia.

1.3 Dasar makroekonomi. 1.3.1 Matlamat dasar makroekonomi.

Menerangkan matlamat dan bentuk dasar kerajaan.

1.3.2 Bentuk dasar makroekonomi.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

4-8

2. Perakaunan pendapatan negara. 2.1 Konsep pendapatan negara.

Menunjukkan beberapa konsep utama dalam perakaunan pendapatan negara.

Kawalan langsung Dasar sebelah penawaran Menjelaskan konsep berikut: KDNK, KNK dan Keluaran Negara Bersih (KNB) Keluaran negara pada harga pasar dan Keluaran Negara pada kos faktor. Pendapatan persendirian, pendapatan boleh guna dan pendapatan per kapita Keluaran Negara Nominal dan Keluaran Negara Benar. Belanjawan negara. Malaysia

2.2 Kaedah penghitungan pendapatan negara.

Menghitung pendapatan negara dengan menggunakan tiga kaedah yang berlainan.

Dapat menghitung pendapatan negara dengan menggunakan kaedah; Perbelanjaan. Keluaran (nilai ditambah). Pendapatan. (bayaran faktor. (perlu terangkan konsep nilai ditambah dan kaedah menghitungnya) Dapat menerangkan kaedah menghitung dan menunjukkan data Kelua ran Negara Malaysia: Kaedah perbelanjaan. Kaedah pengeluaran. Menghuraikan masalah dalam penghitungan pendapatan negara: Penghitungan dua kali.

2.3 Data keluaran negara Malaysia.

Menggunakan data pendapatan negara untuk memerihalkan struktur ekonomi Malaysia.

Data ekonomi Malaysia.

2.4 Masalah dalam penghitungan pendapatan negara.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Menerangkan masalah dan kelemahan penghitungan

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

kelemahan penghitungan pendapatan negara.

Barang yang tidak dipasarkan. Masalah harga. Barang haram Masalah pengumpulan data.

2.5 Kelemahan dalam menggunakan data pendapatan negara.

Menerangkan kelemahan membandingkan pendapatan negara antara masa dan kelemahan membandingkan pendapatan negara antara negara. Menjelaskan kegunaan data PN: Alat pengukur jumlah keluaran pelbagai sektor dalam ekonomi. Alat pengukur kadar pertumbuhan ekonomi. Asas membuat perancangan ekonomi. Alat pengukur taraf hidup Petunjuk perubahan struktur ekonomi.

2.6 Kegunaan data pendapatan negara. Menjelaskan kegunaan data pendapatan negara.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

9 - 16

3. Penentuan keseimbangan pendapatan negara. 3.1 Konsep keseimbangan PN.

Menerangkan komponen utama perbelanjaan agregat.

Dapat mendefinasikan keseimbangan PN. Dapat menjelaskan jenis aliran pendapatan dan perbelanjaan. Dapat menerangkan ciri perbelanjaan isi rumah (penggunaan) dan perbelanjaan firma (pelaburan)

Menganalisis keseimbangan PN dalam ekonomi dua sektor

Dapat menganalisis keseimbangan ekonomi negara dengan menggunakan pendekatan Perbelanjaan agregat-penawaran agregat. Suntikan bocoran Dapat menerangkan proses keseimbangan ekonomi dicapai, melalui : Jadual Gambar rajah Penghitungan

Jadual Gambar rajah Penghitungan

3.2.1 Pengganda

Menjelaskan kesan perubahan perbelanjaan agregat terhadap kegiatan ekonomi.

Mendefinasikan pengganda. Dapat menerangkan faktor yang mempengaruhi perubahan perbelanjaan agregat. Dapat menerangkan hubungan antara perubahan perbelanjaan agregat dengan perubahan pendapatan negara dengan menggunakan jadual.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

3.3 Keseimbangan pendapatan negara dalam ekonomi tiga sektor.

Menerangkan komponen utama perbelanjaan agregat.

Dapat menerangkan cara menerbitkan dan menggunakan rumus pengganda bagi ekonomi dua sektor. Gambar rajah Dapat menerangkan: Kesan cukai dan perbelanjaan kerajaan terhadap aliran pusingan pendapatan. Kesan cukai (sekali gus dan berkadar) dan perbelanjaan kerajaan terhadap perbelanjaan agregat. (kesan cukai dan perubahan keatas fungsi penggunaan dan tabungan tidak perlu dibuat secara gambar rajah) Gambar rajah Dapat menerangkan bagaimana keseimbangan pendapatan negara dalam ekonomi tiga sektor melalui kaedah: i. perbelanjaan agregat penawaran agregat. ii. Suntikan bocoran. (menggunakan gamba rajah dan rumus sahaja) Dapat menerangkan kesan perubahan cukai dan perbelanjaan kerajaan terhadap keseimbangan pendapatan negara. (menggunakan rumus pengganda ekonomi tiga sektor.)

Menganalisis keseimbangan pendapatan negara dalam ekonomi tiga sektor.

Menjelaskan kesan perubahan perbelanjaan agregat terhadap kegiatan ekonomi.

3.4 Keseimbangan pendapatan negara dalam ekonomi empat sektor.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Menerangkan komponen utama perbelanjaan agregat.

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

Menerangkan aliran pusingan pendapatan. Menganalisis keseimbangan pendapatan negara dalam ekonomi empat sektor. Menerangkan ciri eksport dan import. Dapat menerangkan bagaimana keseimbangan ditentukan dalam ekonomi empat sektor melaui pendekatan: i. perbelanjaan dan penawaran agregat. ii. Suntikan dan bocoran. (menggunakan g ambar rajah dan rumus sahaja, rumus pengganda tidak diperkenalkan). Menerangkan interaksi antara permintaan agregat dengan penawaran agregat dalam menentukan keseimbangan pendapatan negara dan tingkat harga. Menerangkan kesan perubahan harga terhadap perbelanjaan masyarakat. Mendefinasikan keluk AD yang menggambarkan hubungan antara tingkat harga dengan perbelanjaan agregat (AE) dalam ekonomi. Menerangkan kesan perubahan AEyang disebabkan perubahan salah satu komponen (C,I,T,G) terhadap
Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Gambar rajah

3.5 Analisis keseimbangan pendapatan negara dengan menggunakan pendekatan permintaan dan penawaran agregat (keseimbangan pendapatan negara dalam keadaan harga berubah)

Menerangkan ciri keluk AD-AS dan penentuan perkembangan AD-AS

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

AD. Menerangkan hubungan antara tingkat harga dengan penawaran barang dalam ekonomi. 3.5.1 Keseimbangan ADAS. Membandingkan analisis keseimbangan Keynesian dengan analisis keseimbangan AD-AS Menerangkan faktor yang menyebabkan hubungan antara harga dan pendapatan negara berbentuk demikian. Menerangkan bagaimana interaksi antara permintaan agregat dengan penawaran agregat akan menentukan tingkat pendapatan negara. Menerangkan kesan kejutan permintaan dan penawaran terhadap keseimbangan AD-AS.

17 21

4. Peranan wang dalam ekonomi. 4.1 Wang

Mentakrifkan konsep wang dan menghuraikan kelembapan sistem barter. Menghubungkaitkan nilai wang dengan tingkat harga

Dapat mendefinasikan wang dan menerangkan ciri wang.

Menerangkan nilai wang dan kuasa beli wang. Dapat menghuraikan kelemahan sistem barter dan menjelaskan fungsi wang. Dapat membezakan penawaran
7

4.1.1 Fungsi wang.

Mengenal pasti fungsi wang, ciri wang dan tujuan memegang wang. Menerangkan jenis penawaran

4.1.2 Penawaran/
Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

bekalan wang

wang.

wang M1 dan M2 Menerangkan komposisi dan kadar pertumbuhan wang di Malaysia.

4.2 Institusi kewangan

Mengenal pasti jenis dan peranan institusi kewangan.

Dapat mendefinasikan institusi kewangan serta menerangkan aktiviti utamanya. Dapat menerangkan ciri, fungsi dan sejarah penubuhan Bank Negara Malaysia. Dapat menerangkan fungsi dan bentuk operasinya. Dapat membezakan fungsi utama bank saudagar, institusi kewangan Islam (perbankan Islam, Takaful, Tabung Haji), bank simpanan, syarikat kewangan dan insurans. Memberikan contoh institusi kewangan di Malaysia (Bank Islam, Bank Simpanan Nasional)

4.2.1 Bank pusat.

4.2.2 Bank perdagangan

4.2.3 Institusi kewangan lain.

4.3 Penciptaan wang/kredit.

Menjelaskan proses penciptaan wang/kredit.

Dapat menerangkan proses penciptaan wang. (andaian, proses penggandaan wang dengan menggunakan jadual, rumus penggandaan wang, rizab dan pinjaman serta had proses penciptaan wang) Dapat menerangkan peranan wang
8

4.4 Wang, harga dan

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Menghubungkaitkan

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

aktiviti ekonomi

penawaran wang dengan harga dan aktiviti ekonomi.

dalam menggalakkan kegiatan ekonomi dan mempengaruhi tingkat harga. Dapat menerangkan: persamaan pertukaran Fisher: MV = PT persamaan pertukaran Cambridge: M = kPT

4.4.1 Teori Kuantiti Wang.

4.4.2 Teori Kewangan Keynes

Menera ngkan penentuan kadar bunga mengikut teori kewangan Keynes

Dapat menerangkan teori permintaan untuk urusniaga, awasan, dan spekulasi. Dapat menerangkan ciri penawaran wang. Dapat menerangkan penentuan kadar bunga (termasuk perangkap kecairan).

Dapat menerangkan hubungan antara penawaran wang dengan kegiatan konomi. (kesan perubahan penawaran wang terhadap kadar bunga, pelaburan, perbelanjaan agregat dan pendapatan negara secara gamba rajah). 22 27 5. Masalah makroekonomi dan dasar penstabilan. 5.1 Masalah makroekonomi. Membezakan konsep PN sebenar dan PN potensi. Dapat membezakan konsep PN sebenar dan PN potensi. Dapat menerangkan dan menghitung
9

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

lompang deflasi dan lompang inflasi. Dapat menjelaskan konsep jurang KNK. 5.1.1 Pengangguran Menerangkan konsep pengangguran, inflasi dan stagflasi. Dapat mendefinasikan pengangguran. Dapat menjelaskan jenis, sebab, kesan serta cara atasi pengangguran. Dapat menghitung kadar pengangguran. Dapat menerangkan dan menghitung guna tenaga, tenaga buruh dan pengangguran di Malaysia. Dapat mendefinasikan inflasi dan menghitung kadar inflasi. Menerangkan indeks harga dan menggunakannya untuk hitung kadar inflasi di Malaysia. Dapat menjelaskan jenis, kesan dan cara mengatsi inflasi. 5.1.3 Stagflasi Dapat mendefinasikan stagflasi dan menunjukkan keadaan sta gflasi dengan gambar rajah. Dapat mendefinisikan dasar fiskal.

5.1.2 Inflasi.

5.2 Dasar fiskal

Menjelaskan penggunaan dasar fiskal, dasar kewangan, kawalan langsung dan dasar sebelah penawaran untuk

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

10

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

mengatasi masalah inflasi, deflasi, pengangguran dan kemelesetan.

Dapat menerangkan alat dasar fiskal dan bagaimana alat tersebut dapat atasi masalah inflasi dan pengangguran. Dapat menunjukkan kesan dasar fiskal dengan menggunakan pendekatan Keynesian dan pendekatan AD-AS. Dapat mendefinisikan dasar kewangan. Dapat menerangkan alat dasar kewangan kuantitatif dan kualitatif serta bagaimana alat tersebut atasi masalah inflasi dan pengangguran.

5.3 Dasar kewangan

5.4 Belanjawan negara di Malaysia.

Menganalisa belanjawan negara Malaysia Dapat menerangkan belanjawan negara Malaysia dan meneliti data belanjawan. Dapat menerangkan struktur perbelanjaan dan hasil Kerajaan Persekutuan dan menunjukkan arah alirannya. Membezakan konsep belanjawan lebihan, kurangan dan terimbang dengan merujuk belanjawan Malaysia dari masa ke semasa. Dapat menjelaskan hutang negara

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

11

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

28 36

6. Perdagangan dan kewangan antarabangsa. 6.1 Alasan perlunya perdagangan antarabangsa.

Menerangkan sebab perlunya perdagangan antarabangsa.

Malaysia dari segi sumber, jumlah semasa dan arah alirannya. Dapat menerangkan perbezaan ciri ekonomi sesebuah negara dari segi penganugerahan faktor pengeluaran dan cita rasa yang membawa kepada PAB serta faedah yang dicapai dari PAB.

6.2 Faedah pengkhususan

Menjelaskan teori faedah mutlak dan faedah berbanding. Membandingkan faedah mutlak dan berbanding secara jadual dan gambar rajah. Menganalisis aliran perdagangan Malaysia. Dapat menerangkan komposisi, arah aliran serta perubahan struktur import dan eksport barang dan perkhidmatan. Dapat mendefinisikan KSP. Dapat menjelaskan indeks harga eksport dan import. Dapat menjelaskan kesan perubahan KSP. Dapat menerangkan mengapa perlunya sekatan. Membezakan alat sekatan tarif dan bukan tarif. Dapat menjelaskan kesan tarif

6.3 Aliran perdagangan Malaysia.

6.4 Kadar syarat perdagangan.

Menghuraikan konsep kadar syarat perdagangan.

6.5 Sekatan perdagangan bebas.

Menerangkan sekatan PAB.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

12

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

secara gambar rajah keseimbangan separa. Menerangkan kesan sekatan terhadap imbangan pembayaran. 6.6 Imbangan pembayaran. Memperincikan setiap akaun dalam imbangan pembayaran Malaysia. Menghuraikan konsep kadar pertukaran asing. Dapat memberikan contoh sekatan diamalkan di Malaysia. Dapat mendefinisikan IP dan menerangkan setiap akaun dalam IP. Dapat menjelaskan konsep tersebut. Dapat menentukan kadar keseimbangan permintaan dan penawaran mata wang asing. Dapat menerangkan penentuan dalam sistem boleh ubah. Dapat membezakan konsep naik nilai dan susut nilai. (b) Sistem tetap. Dapat menerangkan faktor yang menyebabkan perubahan kadar pertukaran. Dapat menerangkan penentuan dalam sistem tetap. Dapat membezakan konsep devaluasi dan revaluasi.
Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

6.7 Kadar pertukaran asing. 6.7.1 Permintaan dan penawaran mata wang asing. 6.7.2 Penentuan kadar pertukaran asing. (a) Sistem boleh ubah

13

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

6.7.3 Kadar pertukaran asing di Malaysia.

Dapat menerangkan konsep terlebih nilai dan terkurang nilai dan kesannya terhadap ekonomi. Dapat menerangkan sistem kadar pertukaran asing yang diamalkan di Malaysia. Dapat menerangkan kadar pertukaran ringgit dengan beberapa mata wang asing. Dapat menerangkan masalah ekonomi terbuka. Pengangguran dan defisit IP Inflasi dan defisit IP Pengangguran dan lebihan IP Inflasi dan lebihan IP Dapat menerangkan bagaimana dasar fiskal, dasar kewangan, perubahan kadar pertukaran dan kawalan langsung mengatasi masalah pengangguran, inflasi dan defisit IP Dapat mendefinisikan globalisasi Dapat menerangkan aspek globalisasi dan kesannya terhadap ekonomi Malaysia: perdagangan, aliran faktor, pelaburan langsung asing (FDI), kegiatan syarikat multinasiona l (MNC) dan aliran

6.8 Masalah makroekonomi dalam ekonomi terbuka dan dasar kerajaan.

Mengenal pasti masalah ekonomi dalam ekonomi terbuka, dan dasar kerajaan yang digunakan untuk mengatasinya

6.9 Globalisasi

Membincangkan secara ringkas isu dan kesan globalisasi di Malaysia.

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

14

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

modal jangka pendek. Menerangkan secara ringkas berkaitan dengan perdagangan (WTO), kewangan antarabangsa (IMF, Bank Dunia) dan blok perdagangan wilayah (ASEAN, EU, NAFTA) Dapat mendefinisikan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi. Dapat menunjukkan pertumbuhan ekonomi dengan menggunakan gambar rajah keluk kemungkinan pengeluaran. Dapat mengukur kadar pertumbuhan ekonomi dengan mengambil contoh data ekonomi Malaysia. Dapat membandingkan pertumbuhan ekonomi antara negara maju (negara industri) dengan negara membangun dengan menggunakan data pendapatan per kapita. Membandingkan kadar pertumbuhan ekonomi anatara negara maju dengan negara membangun dengan menggunakan data kadar pertumbuhan. 7.3 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi.
Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

38 - 42

7. Pertumbuhan ekonomi 7.1 P8ertumbuhan dan pembangunan ekonomi.

Mengetahui erti pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi.

7.2 Perbandingan pertumbuhan ekonomi antara negara.

Membandingkan tingkat pembangunan yang dicapai berbagai bagai negara.

Mengenal pasti faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi.

Membandingkan pertumbuhan ekonomi antara negara membangun dengan menggunakan data

15

Rancangan Mengajar Tahunan 2003

pendapatan per kapita. Menghuraikan faktor yang mempengaruhinya: modal, buruh dan keusahawanan, teknologi, tabungan dan perbelanjaan agregat terutama eksport dan pelaburan langsung asing. Menghuraikan faktor yang menghala ngnya: penduduk, modal, tabungan, kemahiran, kekurangan usahawan, tingkat teknologi dan faktor sosial (tingkat kesihatan yang rendah dan pendidikan).

7.4 Faktor yang menghalang pertumbuhan ekonomi.

Mengenal pasti faktor halangan bagi mempercepatkan pertumbuhan ekonomi.

7.5 Dasar kerajaan untuk mempercepatkan pertumbuhan ekonomi.

Menunjukkan cara yang boleh dijalankan kerajaan untuk mempercepatkan pertumbuhan ekonomi.

Dapat mengenal pasti langkah kerajaan menggalakkan pertumbuhan ekonomi: menyediakan infrastruktur fizikal, meningkatkan taraf pendidikan, mengembangkan golongan usahawan dan meningkatkan pelaburan. Dapat menerangkan secara ringkas pertumbuhan ekonomi Malaysia dan faktor utama yang menyebabkannya. (kestabilan politik dan ekonomi, infrastruktur yang baik, pelaburan asing, taraf pendidikan yang semakin berkembang dan mengembangkan sektor moden.)

Portal Pendidikan Utusan 2003 Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur E -mel:portal@utusan.com.my

16