Professional Documents
Culture Documents
4. Kasus
c. Penutup
• Memberikan postest kepada siswa secara random untuk
menggugah kembali ingatan materi yang telah dipelajari.
• Menyimpulkan keragaman budaya yang telah didiskusikan.
VI. Penilaian
1. Penilaian performance
• Diskusi kelompok tentang berbagai budaya lokal dan hubungan
antar budaya.
• Aspek yang dinilai.
- Kecakapan akademis
- Kecakapan sosial
• Pedoman pensekoran
- Skor 5, jika penguasaan materi sangat baik
- Skor 4, jika penguasaan materi baik
- Skor 3, jika penguasaan materi sedang
- Skor 2, jika penguasaan materi kurang
- Skor 1, jika penguasaan materi sangat kurang.
• Pengembangan konsep
- Skor 5, jika mampu mengembangkan konsep dengan sangat
baik.
- Skor 4, jika mampu mengembangkan konsep dengan dengan
baik.
- Skor 3, jika pengembangan konsepnya
- Skor 2, jika kurang pengembangan konsepnya
- Skor 1, jika sangat kurang pengembangan konsepnya.
2. Kecakapan sosial
• Kerjasama dalam kelompok
- Skor 5, jika kerjasamanya dalam kelompok sangat baik
- Skor 4, jika kerjasamanya dalam kelompok baik
- Skor 3, jika kerjasamanya dalam kelompok cukup
- Skor 2, jika kerjasamanya dalam kelompok kurang
- Skor 1, jika kerjasamanya dalam kelompok sangat kurang
• Hubungan dengan kelompok lain
- Skor 5, jika dapat bertanya dan menjawab dengan sangat baik
pada saat diskusi kelas
- Skor 4, jika dapat bertanya dan menjawab dalam kelompok
baik pada saat diskusi kelas
- Skor 3, jika dapat bertanya dan menjawab dengan baik pada
saat diskusi kelas
- Skor 2, jika kemampuan kurang dalam bertanya dan
menjawab pada saat diskusi kelas
- Skor 1, jika kemampuan sangat kurang dalam bertanya dan
menjawab pada saat diskusi kelas.
• Tanggung jawab
- Skor 5, jika tanggung jawab dalam kelompok sangat baik
- Skor 4, jika tanggung jawab dalam kelompok baik
- Skor 3, jika tanggung jawab dalam kelompok cukup
- Skor 2, jika tanggung jawab dalam kelompok kurang
- Skor 1, jika tanggung jawab dalam kelompok sangat kurang
• Aspek penilaian lain :
No Aspek Yang dinilai BS B C K
1. Terbuka
2. Perhatian/antusias
3. Keaktifan
4. Minat
5. Disiplin
6. Tanggung jawab
Jumlah skor
Keterangan :
BS = 4
B = 3
C = 2
K = 1
• Laporan Tertulis Kelompok
No Aspek Skor
1. Sistematika 1 2 3 4
2. Isi materi 1 2 3 4
3. Bahasa 1 2 3 4