P. 1
Silabus & RPP Fisika SMA

Silabus & RPP Fisika SMA

4.33

|Views: 9,390|Likes:
Published by api-3830148

More info:

Published by: api-3830148 on Oct 18, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2014

pdf

text

original

Contoh Silabus

Jenjang satuan pendidikan Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi : Sekolah Menengah Atas : Fisika : X/2 : Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi

1

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Mengamati peristiwa perubahan wujud

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

Menganalisis

Pengaruh

-

Tes

2

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal (peleburan atau penguapan) untuk

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

pengaruh kalor

kalor

kinerja

3

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal menunjukkan bahwa suhu zat tidak berubah

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

terhadap perubahan

terhadap

( perfor-

4

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal selama terjadinya perubahan wujud.

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

wujud

perubahan

mance)

5

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Misalnya ketika air dipanaskan pada

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

wujud

pada saat

6

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal kegiatan (di atas) dibiarkan mendidih lalu

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

melakukan

7

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal selama mendidih suhunya diukur.

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

kegiatan

8

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Mendiskusikan bahwa banyaknya kalor yang

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

-

9

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal diperlukan/dilepaskan suatu zat untuk

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

Tes

10

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal berubah wujud sebanding dengan massa zat

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

tertulis

11

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal tersebut ( Q = m L)

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

12

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

13

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Melakkan percobaan pencampuran dua zat yang suhunya berbeda, lalu membandingkan

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

Menerapk an asas

Melakukan percobaan untuk

Asas Black

Tes kinerja

14

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Mengamati terjadinya konduksi pada berbagai benda yang dipanaskan salah sata

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

Menganali sis cara

Menjelaskan cara perpindahan kalor

Konduksi

-

Tes kinerja

15

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Melakukan percobaan mengukur radiasi dari

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

Menjelaskan cara

Radiasi

-

16

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal suatu sumber misalnya matahari pada suatu

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

perpindahan kalor

17

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal tempat misalnya di halaman sekolah.

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

cara radiasi serta

18

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Melakukan percobaan umtuk

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

penerapannya dalam

-

19

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal membandingkan perbedaan penyerapan

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

kehidupan sehari-

20

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal radiasi pada benda yang berwarna cerah

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

hari.

21

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal dan gelap.

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

22

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal Mendiskusikan cara mengurangi radiasi dan

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

-

23

Kompeten si Dasar Menganali sis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Materi Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat

Pengalaman belajar

Penilaian Tes kinerja ( performance) pada saat melakukan kegiatan Tes tertulis

-

-

Melakukan pengukuran terhadap kenaikan suhu air atau zat cair lainnya yang dipanaskan dengan nyala tetap. Mencatat kenaikan suhu setiap lima menit selama periode tertentu (misalnya 20 menit) dengan thermometer skala Celcius. Kemudian mengkonversi skala tersebut ke dalam skala lainnya misalnya Kelvin dan Fahrenheit Melanjutkan percobaan dengan cara yang sama tetapi mengganti air menjadi zat cair lainnya Menganalis hasil ke dua percobaan hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT Mendiskusikan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang meugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal manfaat radiasi

Alokasi Waktu 10 x 45’ (10 jampel)

-

Sumber/bahan belajar Alat & Bahan Termometer Wadah tahan panas dan pengaduk Pembakaran spritus Zat cair Sumber: - buku Fisika - CD pembelajaran

Menganalisis terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor

- LKS - Charta - Brosur - Tulisan dari internet

-

24

25

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran Kelas/ Semester Pertemuan ke Alokasi waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : Fisika X/2 ke empat dalam semester ke dua 4 x 45 ’ Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi Menganalisis pengaruh kalor terhadap sutu zat

Indikator: 1. Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat 2. Menjelaskan terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor dan penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari 3. Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran siswa dapat: 1. Melakukan percobaan dengan teliti meliputi merencanakan rancangan penelitian, mengukur suhu dengan termometer dan melakukan konversi satuan suhu pada skala termometer lain, serta memperhatikan keselamatan kerja 2. Menganalisis pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu suatu zat berdasarkan hasil percobaan yang dilakukan 3. Menjelaskan terjadinya pemuaian karena zat diberi kalor dan penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari 4. Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud 5. Melakukan analisis kuantitatif untuk menyelesaikan masalah sehubungan dengan pengaruh kalor terhadap perubahan wujud dan kenaikan suhu suatu zat

26

Materi Ajar (Materi Pokok) Metode Pembelajaran: 1. Metode Eksperimen 2. Tanya jawab (diskusi) 3. Penugasan 4. Ceramah

:

Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu dan perubahsn wujud suatu zat

Langkah-langkah Pembelajaran: A. Kegiatan awal 1. Guru mengulang kembali konsep kalor dan suhu yang sudah dikenal di SMP. Lalu melibatkan siswa untuk mempersiapkan rancangan bagaimana mengukur kenaikan suhu air yang dipanaskan dengan nyala tetap. Siswa dilibatkan untuk membuat lembar catatan pengamatan, dan menggunakan termometer secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja. 2. Guru menjelaskan tujuan kegiatan kemudian membagi siswa ke dalam kelompok sesuai dengan ketersediaan alat dan bahan B. Kegiatan Inti 1. Merancang alat kemudian menyususn hipotesis sehubungan dengan kegiatan yang akan dilakukan. Memanaskan air dalam wadah lalu membaca skala termometer dan mencatat kenaikan suhu setiap dua atau tiga menit, hingga air mendidih. Terlebih dahulu mengukur suhu awal air 2. Pada saat mendidih suhu diukur terus pada beberapa saat 3. Mencatat pengukuran ke dalam tabel pencatatan 4. Mengganti air dengan zat cair lain misalnya minyak tanah lalu memasukkan hasil pencatatan ke dalam tabel sebagai berikut:

27

Keadaan Suhu awal 2 menit pertamana Menit ke - empat Menit ke - enam Menit ke - delapan Menit ke - 10 Air ...

Nama zat Cair Minyak tanah ...

Keterangan

5. Melakukan konversi suhu hasil pengukuran kepada skala suhu Kelvin dan Fahrenheit 6. Menganalisis kenaikan suhu air selama pemanasan lalu membandingkan dengan zat cair lain hingga memperoleh kesimpulan bahwa banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu suatu zat sebanding dengan massa dan perubahan suhu zat tersebut, serta bergantung pada jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT 7. Mengadakan tanya jawab sehubungan dengan terjadinya pemuaian panjang, luas dan volum suatu zat kalau suhunya naik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, baik yang bermanfaat maupun yang merugikan, misalnya pada alat termometer, proses pengelingan, dan keping bimetal 8. Mengenalkan persamaan pemuaian panjang: Δl = α l0 ΔT; Pemuaian luas: ΔA = β A0 ΔT; Pemuaian volum: β = 2α

C. Kegiatan penutup 1. Guru bersama-sama siswa membuat kesimpulan sehubungan dengan pengaruh pemberian kalor kepada suatu zat dapat menaikkan suhu, dimana banyaknya kalor yang dibutuhkan selama pemanasan itu serta bergantung pada massa dan jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m c ΔT

28

2. Guru bersama-sama siswa membuat kesimpulan sehubungan dengan pengaruh pemberian kalor kepada suatu zat dapat menmgubah wujud, dimana banyaknya kalor yang dibutuhkan selama pemanasan itu serta bergantung pada massa dan jenis zat yang dirumuskan sebagai: Q = m L 3. Berlatih menggunakan kedua rumus tersebut pada berbagai persoalan sederhana juga terhadap penyelesaian soal yang berkaitan dengan kedua-duanya sekaligus 4. Berlatih menggunakan rumus pemuaian pada berbagai persoalan sederhana Alat/ bahan dan Sumber: Alat dan bahan: Termometer, Wadah tahan panas dan pengaduk, Pembakaran spritus, Zat cair Sumber: buku Fisika, CD pembelajaran, LKS, Charta, Brosur, dan berbagai tulisan dari internet Penilaian: Penilaian dilakukan secara individu atau kelompok yang meliputi penilaian penilaian kinerja (performamce assessment) pada saat kegiatan berlangsung, tes tertulis, dan penugasan (proyek). a. Penilaian Kinerja Nilai diperoleh dari hasil pengamatan guru terhadap kinerja kelompok selama proses pembelajaran berlangsung yaitu pada saat melakukan percobaan memanaskan air dan mengukur suhu air dan minyak. Unsur-unsur yang dinilai meliputi:
No. 1. 2. 3. Aspek Penilaian Kel. A Merancang alat Menyusun Hipotesis Menetapkan Variabel yang tetap dan yang dikendalikan Kel. B Nama Kelompok Kel. C Kel. D

……

….

…..

29

No. 1. 4. 5. 6. 7.

Aspek Penilaian Kel. A Merancang alat Menetapkan alat dan bahan yang sesuai Menentukan langkah-langkah kerja Ketelitian mengukur dengan termometer Menyimpulkan hasil percobaan Skor Total Kel. B

Nama Kelompok Kel. C Kel. D

……

….

…..

Skor adalah 1 sampai 4 dimana: 5 = sangat baik; 4 = baik; 3 = Cvukup; 2 = Kurang; 1 = Sangat Kurang Nilai yang diperoleh adalah: :
b. Aspek Sikap Ilmiah No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Aspek Penilaian Kesungguhan dalam melakukan kegiatan Kejujuran dalam mengungkap fakta Ketelitian dalam bekerja Penggunaan waktu secara efektif Kerja sama Tanggung Jawab Sangat Baik (5) Skor setiap kelompok Baik (4) Cukup (3) Kurang (2) Sangat Kurang (1) N =

jumlah skor yang diperoleh x 10 35

30

7

Memperhatikan keselamatan kerja

Catatan:
. Nilai:

Berikan tanda √ untuk setiap penampilan dari setiap tindakan yang dilakukan kelompok
N =

jumlah skor yang diperoleh x 10 35

Tes tertulis Konversi skala termometer C
100

K

373

F

212

0

-273

0

Menerapkan Rumus: T = t + 273 dengan t adalah angka pada skala Kelvin, dan t adalah angka pada skala Celcius. (tF – 32) : tC = 9 ; 5

31

Contoh: 1. Pada Skala Celcius suhu ruang di Jakarta adalah 300 C nyatakanlah dalam derajat Kelvin dan Fahfenheit 2. Suhu badan manusia diukur dengan skala termometer skala Fahrenheit adalah 980 Fm nyatakanlah suhu tersebut dalam skala Celcius dan Kelvin Menghitung banyak kalor yang diperlukan atau dilepaskan pada saat proses kenaikan suhu dan perubahan wujud, dengan menerapkan rumus: Q = m c ΔT dan Q = m L 1. Berapa kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu air sebanyak 1 liter, dari 200C menjadi 800 C? Jika diketahui c air = 4200 J/kg C 2. Berapa banyak kalor yang hilang bila 10 besi didinginkan hingga 300 C, jika cbesi = 450 J/kg C 3. Berapa kalor yang diperlukan untuk mengubah wujud es – 100 C sampai menjadi uap air pada suhu 1050 C? Penyelesaian menggunakan grafik suhu terhadap kalor sperti gambar berikut:

32

1000

mendidih: Q= mL

Q = mc ΔT; ΔT = 1050C – 1000C = 50C

Q = mc ΔT; ΔT = 1000C – 00C) = 1000 C

Melebur: Q = mL

0

0

-10

Q = mc ΔT; ΔT = 00C – (-100C) = 100 C

33

- Menghitung besar pemuaian, dengan menerapkan rumus Δl = α l0 ΔT; Pemuaian luas: ΔA = β A0 ΔT; Pemuaian volum: β = 2α 1. Sepotong kawat besi (koefisien muai 11 x 10-6 C-1) yang panjangnya 10 meter, dipanaskan dari 200C menjadi 800C. Hitunglah
pertambahan panjang kawat pada suhu 800C. 2. Sebuah silinder tembaga pejal pada suhu 200C volumnya 2 dm3 atau 2 liter. Berapa volum silinder pada suhu 1200C? Koefisien muai tembaga adalah 1,7 x 10-6 C-1

34

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->