KAEDAH 10 AYAT MUDAH 1.Salin dan hafal 2.

Kemudian tulis 10 ayat yang dihafal TEMA KELUARGA Tajuk 1 : Aktiviti Minggu Saya

(untuk murid GALUS )

1. Hujung minggu ialah hari cuti . 2. Hari yang selalu saya tunggu. 3. Semua ahli keluarga saya berkumpul di rumah.
4. Kami bergotong-royong membersihkan rumah. 5. Saya mencuci longkang. 6. Abang menyapu daun-daun kering. 7. Bapa pula mencuci longkang. 8. Emak dan kakak menyediakan makanan. 9. Selepas bergotong-royong,kami pun makan dan minum. 10. Saya sangat gembira kerana rumah saya sudah bersih. (50 patah perkataan) Tajuk 2 : Pergi ke Dusun Datuk 1. Pada minggu lalu,saya dan keluarga pulang ke kampung. 2. Saya dan datuk pergi ke dusunnya. 3. Ketika itu musim buah-buahan. 4. Ada banyak pokok buah. 5. Saya membantu datuk memungut buah durian. 6. Selepas itu,datuk mengait buah rambutan dan manggis. 7. Saya makan sepuluh ulas durian dan tiga biji rambutan. 8. Udara di dusun nyaman dan segar. 9. Di bandar udara kotor. 10. Saya berasa seronok dan gembira berada di kampung datuk. Tajuk 3 : Pergi Berkelah di Air Terjun 1. Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah di air terjun. 2. Ibu menyediakan makanan dan barang keperluan. 3. Saya sekeluarga pergi dengan menaiki kereta ayah. 4. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok. 5. Kami mandi di air terjun. 6. Suasana meriah kerana ramai orang. 7. Saya mandi sekali lagi sebelum pulang ke rumah. 8. Kami makan dan minum sambil berbual-bual. 9. Kami berasa seronok 10. . Saya mahu pergi lagi.

1

Badannya luka-luka dan kakinya patah. Tajuk 5 : Mimpi Saya 1. 4. 2 . Setiap pagi ibu membangunkan saya. Beliau berusia _________ tahun. Aku pengsan. 2. Sekali lagi aku mendengar bunyi ketukan pintu. 8. 10. 10. Saya mempunyai seorang ibu yang penyayang. 8. 9. Aku membuka pintu. Aku masuk ke bilik semula. 7. Aku berasa hairan. Tajuk 6 : Ibu Saya 1. Rupa-rupanya aku bermimpi. Kok Kent seorang budak yang nakal. 4. Rumah sentiasa bersih dan kemas. Kok Kent berasa insaf. 5. Dia mahu menjadi budak yang baik. 10. Kok Kent lari dan jatuh ke dalam parit. Ibu selalu menasihati saya supaya menjaga kebersihan diri. 9. Saya akan mematuhi nasihat ibu. 6. Suatu hari. Aku ingat ibu dan bapa sudah pulang. Kok Kent suka mengganggu lembu Pak Ali. 6. 6.Tajuk 4 : Budak yang Nakal 1. 2. 2. 4. 3. Pak Ali mengadu kepada ibu bapanya. 3. Ibu suka mengemas rumah. dia diserang lembu itu. 5. Aku bangun dan membuka pintu. Dia dihantar ke hospital. 3. 9. Ibu menyediakan sarapan setiap pagi. Ibu bapanya menasihatinya tetapi dia masih buat juga. 8. Nama ibu saya ialah ____________.badan aku digoncang-goncang.tiba-tiba ada satu lembaga yang besar. 5. Aku terdengar bunyi ketukan pintu. 7. Ibu amat menyayangi saya. 7. Aku membuka pintu tapi tidak ada apa-apa di situ.

Kami pulang pada pukul 5. saya terdengar orang meminta tolong. 4. 7. 9. 9. 10. Kami melihat ramai pengunjung di sana. Saya berharap dapat melawat ke sana lagi. ITajuk 8 : Bercuti di Kawasan Peranginan 1. Dalam perjalanan. Saya dan abang pergi berenang. Tidak lama kemudian . Ramai orang pada hari itu. Bapa budak itu berterima kasih kepada saya. Pada cuti yang lalu. Kami melihat ramai pelancong di sana. 3.00 petang Saya berasa gembira kerana dapat banyak ilmu. Saya menarik tangan budak itu dan berenang ke pantai. bapa dan adik saya bermain bola di tepi pantai. Tajuk 9 : Berkelah di Tepi Pantai 1. 10. saya sekeluarga pergi berkelah Kami pergi dengan menaiki kereta. kami makan bekalan yang dibawa.kami berbual-bual. 6. 10. 6. Kami meletakkan barang di bawah pokok. Saya pergi berenang. 6. 2. 2. Suara itu dekat dengan saya . 7. 5. 3. 4.kami berbual-bual.00 petang Saya berharap dapat datang ke sana lagi. Kami juga mengambil gambar di sana Kami pulang pada pukul 5. Kami melawat ladang teh. Kami pergi dengan menaiki kereta. Tiba-tiba. Orang ramai di situ membantu saya mengangkat budak itu. Selepas itu. 2.kami pun tiba di Cameron Highlands. Saya gembira kerana dapat menolong orang. ros dan limau. 11. Tidak lama kemudian .Tajuk 7 : Menyelamatkan Budak Lemas 1. 5. 4. 8. Dalam perjalanan. 3 . 8. saya dan keluarga pergi berkelah.saya sekeluarga pergi ke Cameron Highlands. 3. Pada cuti yang lalu. Saya lihat seorang budak lemas. 9. 5. 8.kami pun tiba di pantai Teluk Batik. Pada hari Ahad. Kami meletakkan barang di bawah pokok. 7.

8. 9. saya dan bapa pergi memancing ikan. 5. 5. Tidak lama kemudian . Tajuk 13 : Memancing ikan 1.keluarga saya telah menyambut Hari Ibu. Kakak membersihkan longkang di depan rumah. 6. 7. 3. Apabila letih dan dahaga. Dalam perjalanan. kami berbual-bual. Kerjasama kami seperti aur dengan tebing. 7.cat dan penyapu.monyet. 9. 4 . 7. Kami pergi dengan menaiki kereta. Saya berjanji akan membalas jasa ibu. Abang pula mengecat dinding rumah.00 petang. Ahad lalu.singa. Kami juga memberi hadiah kepada ibu. 1. Saya mengutip sampah-sarap. kami menyanyi lagu Selamat Hari Ibu. 2. 3.bapa membeli sebiji kek untuk ibu. Kemudian. Kami memancing di sebatang sungai. kami makan tengah hari. Kami berasa sangat gembira kerana kawasan rumah saya sudah cantik. Saya amat sayang akan ibu. Kami pulang pada pukul 4. 4. burung dan lain-lain. 3. 5.Tajuk 10 : Melawat Zoo Negara. Saya berharap boleh pergilagi Tajuk 11 : Hari Ibu. 4.kami habis bergotong-royong. Kek itu sangat cantik. 3. 2.kami pun minum. 6. 4. Pada 14 Mei yang lalu. Tajuk 12 : ”Seperti Aur Dengan Tebing” 1. 10. 1. Pada cuti yang lalu. ibu meniup api lilin pada kek itu. 6. 8. Pada pukul 2.saya dan keluarga bergotong-royong. 9. Selepas itu. Bapa menyediakan cangkul. Pada hari itu . Kami melihat ramai orang di sana. 10. Ibu berasa amat gembira apabila membuka hadiah itu. Kami juga melihat gajah menari. Selepas itu. saya sekeluarga pergi ke Zoo Negara Kami pergi dengan menaiki kereta. kami tiba di Zoo Negara. 2.00 petang. Kami melihat harimau. Kakak memasak mi goreng. 2. 10. Ibu menanam pokok-pokok bunga di halaman rumah. 8. Ahad lalu.

2. Bapa pula mendapat lima ekor ikan. Saya berasa amat gembira kerana mendapat banyak hadiah. 10. 5. 6. 3. Tajuk 15 : Har Lahir Saya 1. Ahad lalu. Bapa pula selalu mengingati kami agar rajin belajar. 10. Kami menanam sayur-sayuran. 10. 2. Bapa pula seorang guru. kami pun pulang. Beliau sentiasa membantu kami jika kami tidak faham sesuatu pelajaran.umpan. Saya berasa sangat gembira kerana dapat pergi memancing ikan. Ibu saya seorang suri rumah. 4. Saya ada tiga adik lelaki. 8. 3. 9.semua kawan sudah datang. Tajuk 14 : Pergi ke Pasar Malam 1. 9. Ahad lalu. Kami membawa joran. Mereka menyanyikan lagu Selamat Hari Jadi untuk saya. 8. 7. ibu mengadakan majlis hari lahir saya. 10. Ibu saya seorang yang tegas. Saya meniup api lilin lalu mereka bertepuk tangan.ayam . 2. Tajuk 17 : Berkebun 1. 2. 8. Ibu pula membeli ikan. 6. 7. Ibu membeli sebiji kek yang cantik untuk saya. Saya mahu pergi lagi. Ada banyak gerai menjual pelbagai barang. 6. 3. 5. Saya dan ayah suka berkebun. Seorang perempuan dan dua orang lelaki. umpan saya dimakan ikan. 7. 7. Kami makan-makan sambil bermain permainan. 6. Kakak menghias ruang tamu. Saya juga membeli nasi ayam untuk makan malam. Pada pukul 9. Tajuk 16 : 1. ”Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya” Saya ada sebuah keluarga yang bahagia. kami pun pulang.saya dan ibu pergi ke pasar malam.00 malam. Ibu bapa kami yakin dengan kami kerana mereka tahu Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya’ . Tiba-tiba .00 malam.sayur dan buah-buahan.4. 9. Pada pukul 7. Suasana riuh-rendah. 4. Kami mencari tempat yang redup. Setiap hari. Saya mendapat seekor ikan yang besar. Ramai orang sedang membeli-belah. 5. Mereka membawa pelbagai hadiah untuk saya. Pada pukul 7:00 malam. Kami pergi dengan menaiki kereta. Saya mengajak ramai kawan. 4.mata kail dan baldi. 8. Saya membeli sepasang kasut dan sehelai baju. 5 . beliau mengajar kami nilai-nilai yang baik. 5. 9.

Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong bapa. Dia masuk ke dalam rumah Abu. 8. dia balik ke kampungnya.saya dan keluarga pergi ke hospital. Saya berdoa agar datuk cepat sembuh. 4.kami pun pulang. 10. Ahad lalu.saya sekeluarga pergi ke rumahnya.cili.dia berterima kasih kepada saya sekeluarga. 6.saya pun pulang. Kami menanam sawi. 6. Saya mengucapkan Selamat Hari Raya kepada Ali. Saya cepat-cepat menelefon polis. Suatu hari. Bapa mendapat banyak duit. Saya mengupas buah epal untuk datuk. Datuk mengucapkan terima kasih. 9. Saya ada seorang kawan yang baik bernama Ali. Ahad lalu. Pada pukul 7:00 malam.kubis dan kacang panjang. Dia membuka besi tingkap rumah Abu. 2. 1. Bapa Ali memberi duit raya kepada saya. 7. 3. Ali menjemput saya masuk ke dalam rumahnya.3. 7. Bapa menyimpan duit ke dalam bank. 8. Setiap hari. 6. 5. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. 5. 5. 9. Tajuk 19 : Berhari Raya di Rumah Kawan 1. Polis datang lalu menangkapnya. 5. 7. Abu pulang dari kampung. 3. Tajuk 18 : Melawat Datuk di Hospital. Saya makan sambil berbual-bual dengan Ali. Kami melawat datuk yang sakit. Bapa menjual sayur-sayuran itu di pasar malam. 4. Ibu memetik sayur-sayuran yang sudah besar. ayah menyiram sayur-sayuran itu. 1. Ibu Ali menghidangkan kuih raya dan lemang. 3. 8. 4. 6 . Ayah dan ibu berbual-bual dengan datuk. 6. ada seorang pemuda yang bertopeng. 8. Tajuk 20 : Membantu Jiran. 2. Saya bersalam dengan datuk sambil memberi buah tangan. Datuk demam panas sejak semalam. Pada pukul 7:00 malam. Saya pula mencabut rumput-rumput di atas batas. Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong jiran saya. Ali merayakan Hari Raya Aidilfitri bersama keluarganya. 9. 7. Ahad lalu. Abu meminta saya sekeluarga menjaga rumahnya. 4. Saya mengucapkan terima kasih. Seorang doktor memberi ubat kepada datuk. 9. 10. 10. 10. 2.

5. 9. 8. 6. Ada pemuda-pemuda bermain kompang. 10. Semua penduduk gembira kerana kawasan taman sudah bersih. Ada yang mengecat dewan. 3. 6. Ada yang membawa sabit. 8. Bapa Abu seorang doktor. Dia seorang yang baik hati. Saya pergi dengan bapa dan ibu. 5. Saya sekeluarga makan nasi minyak . Pengantin sangat cantik. 2. Gotong-royong diadakan pada 1 April 2008. Hari Ahad saya pergi ke rumah orang kahwin. Setiap hari raya. Ada yang membawa cat. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. Ada yang membawa cangkul. 7.kami pergi berjoging. Jiran ialah orang yang tinggal setaman dengan kita. 3. Taman Aman mengadakan gotong-royong 2. Tajuk 24 : Kebaikan Hidup Berjiran 1. Ada yang menebas lalang. 4. 10. 4. 7. 3. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik. Tajuk 23 : Pergi ke Majlis Perkahwinan 1. Semua orang berkumpul di dewan. Semuanya tolong-menolong mencuci longkang. 7 . Ramai orang di situ. mereka mengajak saya ke rumah mereka.TEMA MASYARAKAT Tajuk 21 : Jiran Saya 1. Suasana sangat meriah. 9. 8. Pada masa lapang. 9. Saya banyak makan ayam goreng. 4. Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya. Tajuk 22 : Gotong-royong 1. 7. Ibu Abu pula seorang guru. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah. 10. 5. 6. 2. Saya berasa sangat gembira kerana dapat banyak pengalaman. Pengantin bersanding di atas pelamin.

Kita hendaklah mencuci longkang yang tersumbat.kita dapat memupuk perpaduan. Tajuk 27 : Sukaneka 1. Ketiganya. Keduanya. Sukaneka tamat pada pukull 2. 3. 2. 4. 10. Kelimanya. 10. Saya sebuah telefon awam. Kita mestlah menanam tin-tin kosong. 6. 4. Hidup berjiran banyak kebaikannya.kita dapat melihat keindahan suasana desa. 8. Saya masuk acara makan buah pisang.kita dapat mengamalkan gotong-royong. 3. 9. Saya dapat nombor dua. Desa ialah kampung. Oleh itu.00 petang. Ada acara lari dalam guni. Kita tidak boleh melakukan pembakaran terbuka. 5. 10. 9. Tajuk 28 : Saya Sebuah Telefon Awam 1. Tanpa jiran hidup kita sunyi. 9. 3.kita dapat bertukar-tukar idea. Hidup berjiran sangat penting.kita dapat bermain bersama-sama. 4. Ini kerana tiada pencemaran alam di desa. 6. Kita mestilah mengadakan gotong-royong. 3. jiran dapat menolong menjaga rumah kita apabila kita keluar. Kawasan perumahan kita mestilah kita jaga. 10. kita dapat menolong jiran yang miskin. 7. Negara bersih rakyat sihat. Keduanya. 5. Pertamanya. Tajuk 26 : Cara-cara Menjaga Kebersihan Kawasan Perumahan 1. Kelimanya. 9. Banyak acara diadakan. 5. Ada acara tarik tali. 6. 7. Saya berasa gembira kerana dapat bersukaneka. kita mestilah menghormati jiran. Gotong-royong untuk membersihkan kawasan perumahan kita. Ada banyak faedah tinggal di kampung. Semua penduduk mestilah bekerjasama. 4. semua orang mestilah menjaga keindahan kampung. 5. kita dapat merasa makanan kampung. 8. Ketiganya. 7. kita dapat udara segar. Oleh itu. Keempatnya. Tajuk 25 : Kebaikan Tinggal di Desa 1. kita dapat tolong-menolong sesama jiran sekampung.taman perumahan saya mengadakan sukaneka. Keempatnya. Suasana sangat meriah kerana ramai orang. 8. 7. Banyak kebaikan tinggal di desa. 2. 2. 6. Pertamanya. Menjaga kebersihan sangat penting. Kita tidak boleh membuang sampah ke merata-rata tempat. Ada acara tiup belon. 8. 8 . Ahad lalu.2.

Kita dapat belajar menjadi ketua. TEMA : SEKOLAH Tajuk 30 : Pameran Lukisan di Sekolah Saya 1. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti di luar kelas. Mereka ada seorang anak bernama Rudi. Sikap Rudi ”Seperti Kacang Lupakan Kulit”. 4. Kelab Seni Lukis mengadakan pameran 2. 2. 2. 8. Dada saya ada nombor 0 hingga 9 7. 5. 10. Saya dilahirkan di sebuah kilang. Badan saya ada tempat letak masuk duit syiling. Pameran akan diadakan lagi Tajuk 31 : Kepentingan Menyertai Kegiatan Kokurikulum 1. Rudi berjaya belajar di universiti. 7.Pak Atan seorang nelayan. Orang ramai suka melihat pameran. 9. Ada juga yang cuba merosakkan badan saya. Mereka hidup miskin. 6. Tajuk 32 : Kem Motivasi UPSR 9 . 10. Kita dapat banyak faedah. 7. Mak Cik Limah pula menjual kuih-muih. 5. 7. Kita juga dapat kawan yang baru. Pameran mendapat sambutan yang baik. 8. Orang ramai menggunakan saya setiap hari. Saya berasa sangat gembira kerana berjasa kepada orang lain. 6. 6. Pemenang sangat gembira 8. Banyak ibu bapa melihat pameran. 4. Kita dapat belajar hidup bekerjasama dan berdikari 5. 3. Pertandingan melukis dan mewarna juga diadakan 6.2. Guru besar menyampaikan hadiah. Tajuk 29 : Seperti Kacang Lupakan Kulit 1. 3. 4. Tetapi dia tidak mahu balik ke kampung . 9. Badan saya diperbuat daripada besi. Sekarang Rudi menjadi seorang doktor. 3. Kita dapat memupuk sikap tanggungjawab. Mereka sangat sayang akan Rudi. 4. 10. Kita dapat mengisi masa lapang. 10. Pameran diadakan di dewan sekolah. Kita mesti ikut aktiviti kokurikulum. Badan saya ada wayar. Pelbagai lukisan dipamerkan. 5. 8. Rudi malu kerana ibu bapanya miskin. Mereka menggunakan saya untuk berbual-bual. 9. 9. Kita dapat belajar mematuhi peraturan . Pak Atan dan Mak Cik Limah tinggal di sebuah kampung. Kita juga dapat berfikir dengan baik. 3.

Guru memberi arahan. Sekolah saya mengadakan Hari Penyampaian Hadiah. Tajuk 35 : Hari Penyampaian Hadiah 1. Semua guru gembira kerana jasa dihargai. 3. 3. Pasukan yang menang gembira. 10.guru. Tajuk 33 : Hari Guru 1. Tahun depan jumpa lagi. 10. 4. Kami juga menyanyi dan bermain. 10. 9. Kami diajar cara-cara menjawab soalan. Tajuk 34 : Pertandingan Bola Sepak 1. 3.semua pergi ke kantin untuk makan. 7. Kami mendaftar diri. 8. Ramai ibu bapa datang melihat. Kami berasa sangat gembira. 2.1. 10. SJK (T) Ladang Bidor Tahan johan. 9. Guru Besar memberi ucapan. 9. Guru Besar memberi ucapan. ibu bapa dan murid-murid berkumpul di dewan. 5. Kami menyanyi lagu sekolah Guru-guru menyanyi lagu Hari Guru. Tajuk 36 : Ucapan Perpisahan. Penceramah beri nasihat kepada murid. Tempat pertandingan di padang sekolah. 8. Lapan buah sekolah mengambil bahagian. 5.00 tengah hari. 5. 5. 2. 9. 8. Guru Besar menyampaikan hadiah. Guru Besar memberi ucapan. Ada pemain yang luka. Guru Besar memberi hadiah kepada murid yang berjaya. Kami pun pulang. 4. Kami balik dengan gembira. Semua murid memberi hadiah kepada guru. Guru Besar menyampaikan cenderamata. 4. Penonton bertepuk tangan. Murid menyanyi dan menari. Kami menyanyi lagu ‘Negaraku’. Pemain bermain sungguh-sungguh. Kami harap majlis ini akan diadakan lagi. Pada pukul 12. 6. Kami bermain dengan guru. 4. Kami berkumpul di dewan. 6. 2. 3. Kami berehat dan makan di kantin. Suasana sangat meriah. Kami berkumpul di dewan. 7. 2. 6. 6. Ada murid-murid menyanyi dan menari. Guru. Selepas itu. 7. 10 . 7. Kami makan dan minum di kantin. 8.

Tajuk 39 : Persiapan Menghadapi Peperiksaan. 8. 2. Peraturan juga bermula dari rumah. 1. Sekolah saya sangat besar dan cantik. Selamat pagi saya ucapkan kepada Tuan Guru Besar. Sekolah saya juga ada banyak pokok bunga. 5. Saya juga mencari maklumat dengan melayari laman web 11 . Sekolah saya ada sebuah padang. Kita mesti ikut peraturan. Saya mengulang kaji pelajaran pada setiap malam. Selain itu. Kita hendaklah mengikut peraturan sekolah.1. Saya mesti rajin membaca buku. Kantin sekolah saya besar dan bersih. Tajuk 38 : Mematuhi Peraturan Sekolah 1. murid-murid tidak boleh ponteng. Nama Sekolah saya ……………………………………… 2. 4. Peraturan sekolah mesti diikuti oleh murid-murid. 2. Sekolah saya ada banyak kelas. 10. 7. guru-guru dan rakan sekalian. 10. 6. 7. 9. 4. Peraturan jadikan murid-murid berdisiplin Murid-murid tidak boleh berambut panjang Selain itu. Peraturan jadikan kita murid bertanggungjawab. 3. Sekolah saya selalu menjadi johan dalam pertandingan. Murid-murid yang tidak mengikut peraturan akan didenda. Saya juga belajar bersama kawan-kawan. 3. Saya akan selalu ingat jasa guru Saya minta maaf sekiranya ada kesalahan. Saya sayang akan sekolah saya. 3. 9. Saya ucapkan terima kasih kepada guru-guru. Saya suka bertanya kepada kawan yang bijak. Saya mewakili murid lain minta maaf Saya harap kawan-kawan tidak lupa jasa guru Kami akan menjaga nama baik sekolah Kami berjanji untuk mencapai cita-cita Saya harap guru doakan kejayaan kami. 6. saya belajar di kelas tuisyen. 2. 7. 10. 7. Kalau tidak faham saya akan bertanya kepada guru. 5. 5. Guru sekolah saya baik. 4. Murid-murid sekolah saya rajin belajar. Sekian. 3. 6. 4. 9. 8. Peperiksaan sangat penting. Tajuk 37 : Sekolah Saya 1. terima kasih. 5. 6. 8. 8. Peraturan jadikan kita baik.

Murid-murid selalu meminjam buku. Selepas itu. 9. 6. Sukan itu dirasmikan oleh Pengerusi PIBG. 8. Kumpulan ini ada yang besar dan kecil. 8. Tajuk 42 : Hari Sukan 1. Kita juga dapat berkongsi idea. 10. Saya sebuah perpustakaan. 7. 3. 2.kami mendirikan khemah dan memasak makanan. Saya juga dipanggil disebut pusat sumber. Kita boleh belajar bersama-sama. Tajuk 43 : Perkhemahan Pengakap 1. Kami berkumpul di sekolah lalu menaiki bas ke tapak perkhemahan. 6. Badan saya ada pelbagai jenis buku. Saya berasa sangat bangga kerana dapat menolong murid-murid. murid-murid berjalan keliling padang. acara sukan pun dimulakan. Saya dijaga oleh pustakawan. Kumpulan boleh diadakan di rumah atau di sekolah. 7. Acara pertama ialah lumba lari 100 meter. 2. 3. Seramai 3 orang guru dan 30 orang murid terlibat. Kami meredah hutan dan melihat banyak tumbuhan. Murid yang lambat hantar buku akan didenda. Sukan itu diadakan di padang sekolah. 6. Perkhemahan diadakan pada 12 April 2008. 10. 8. Perkhemahan diadakan di tepi hutan. 5. 4. Murid-murid bersorak semasa kawan mereka berlari.Tajuk 40 : Kebaikan Belajar Secara Berkumpulan 1. 10. Pasukan Merah telah menjadi johan. 4. Sukan itu tamat pada pukul 2. 2. kami membuat unggun api. Pada hari Ahad yang lalu. 5. 5. Belajar secara kumpulan sangat baik. 2. Kita boleh dapat banyak faedah. Saya ada di sebuah sekolah yang besar. 7. Selepas tiba. 6. Kawan yang pandai boleh bantu kawan yang lemah. 3. 9. 12 . sekolah saya mengadakan hari sukan. Belajar secara berkumpulan memang banyak kebaikan. Guru besar menyampaikan hadiah kepada pemenang. Pustakawan menyusun buku dengan rapi. 3. 7. Kalau tidak faham kita boleh tanya kawan. Pemandangan sangat cantik sepanjang perjalanan. Tajuk 41 : “Saya Sebuah Perpustakaan 1. 5. Masalah dapat diselesaikan bersama-sama. Mula-mula. 4.00 petang. 4. 8. 9. Murid-murid selalu menggunakan saya untuk belajar. Waktu malam.

Ibu Abu pula seorang guru. kami adakan persembahan mengikut kumpulan. 5. Tajuk ”Jiran Saya” Saya ada seorang jiran. 10. Tajuk 44 : Sekolah Baharu Saya 1. 7. Saya berasa seronok dan gembira. Dia selalu membantu saya menyiapkan ______________. Sekolah saya bersih dan cantik. Dia suka memberi _______________ kepada saya. Jiran saya bernama Abu. Murid di sekolah itu seramai lima ratus orang. Dia seorang yang _________________ . Setiap hari raya. Bapa Abu seorang doktor. Malam akhir. Sekolah saya besar dan luas. Ada lapan belas kelas semuanya. 4. kami pergi berjoging. Sekolah saya terletak berhampiran pekan. Ada empat puluh orang guru di sekolah itu. 9. saya sangat gembira dan seronok. Setiap hari raya. Bapa Abu seorang doktor. Saya ada seorang _____________. 2. KAEDAH BERPERINGKAT TEMA MASYARAKAT PERINGKAT 1 Salin dalam buku karangan. Dia seorang yang baik hati. Guru-guru dan rakan-rakan sangat peramah dan baik.9. Kemudahan di sekolah itu lengkap. 3. Saya berasa sangat ____________ kerana ada jiran yang baik. Terdapat lima bangunan di sekolah saya. mereka akan _____________ saya ke rumah mereka Pada masa lapang. Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. 8. 10. mereka akan mengajak saya ke rumah mereka. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik. Pada masa lapang. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya.Anak-anak mereka suka bermain _____________ dengan saya. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah.kami pergi____________.Ibu Abu pula seorang guru. badminton kerja rumah gembira buah-buahan mengajak berjoging jiran baik hati 13 . Jiran saya bernama Abu. 6. PERINGKAT 2 Salin dan lengkapkan.

ibu .Sejak Kejadian itu..guru – saling menghormati :.mengajak ke rumah mereka :.doktor .lapang – berjoging .kerja rumah.aku menjadi lebih berhatiSEMESTER 2 Rumah Saya Basikal Saya Hobi Saya Kawan Baik Saya Hari Jadi Saya Jiran Saya Saya Sebuah Televisyen Saya Sepasang Kasut Aku Seekor Kucing Aku Sebatang Pensel 14 . :.PERINGKAT 3 : tulis karangan berdasarkan rangka Pen : .gembira – jiran – bersopan santun CADANGAN SOALAN KARANGAN PKSR DAERAH BATANG PADANG 2008 TAHUN 1.hari raya . memberi buah-buahan – membantu .baik hati...tinggal berhampiran Isi 1 Isi 2 Isi 3 Isi 4 :.bernama .seorang jiran.2 dan 3 SEMESTER 1 1 Diri Saya 2 Ibu Saya 3 Bapa Saya 4 Sekolah Saya 5 Cita-cita Saya 6 Pergi ke Pasar 7 Pergi ke Perpustakaan 8 Pergi ke Pasar Raya 9 Pergi ke Zoo Negara 10 Pergi ke Rumah Datuk dan Nenek TAHUN 4 1 2 3 4 5 6 7 8 SEMESTER 1 Surat tidak rasmi kepada rakan – Pencemaran Alam Sekitar (buku teks unit 7)l Hari Ibu Berkelah di Tepi Pantai Berkelah di Tepi Air Terjun Pergi ke Dusun Datuk Pergi ke Pasar Malam Suasana Hari sukan Sua sana Hari Kanak-kanak SEMESTER 2 Mengusahakan Tanah Terbiar (buku teks unit 9) Laporan Lawatan ke Muzium Polis (buku teks unit 10) Suasana Sambutan Hari Kebangsaan (buku teks unit 11) Kebaikan Menggunakan Komputer (buku teks unit 12) Laporan Tahunan Persatuan Matematik (buku teks unit 13) Surat tidak rasmi – Melancong Bersama-sama Keluarga (buku teks unit 13) Syarahan – Kepentingan Menjaga Kesihatan (buku teks unit 13) Mengakhiri karangan .bapa .anak-anak – badminton – bersama saya. Pt :.

Jumlah karangan dari tahun 1 – 6 = 90 karangan TAHUN 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 SEMESTER 1 Gotong-royong Membersihkan Kawasan Rumah (buku teks) (unit 1-8) Pengalaman Saya Ketika Jerebu (buku teks) Ahli Sukan yang Saya Minati (buku teks) Pengalamanku Menyambut Hari Kemerdekaan (buku teks) Laporan Lawatan ke Menara Jam Condong (buku teks) Seperti Kacang Lupakan Kulit Kepentingan Menyertai Kokurikulum Pengalaman pada Hari Guru Saya Sebuah Telefon Bimbit SEMESTER 2 Keistimewaan Negara Kita (buku teks) (unit 8-15) Kegunaan Buluh (buku teks) Catatan Bercuti di Kampung Datuk (buku teks) Cerita Jenaka yang Saya Tahu (buku teks) Kepentingan Ciptaan Sains kepada Manusia (buku teks) Kepentingan Komputer (buku teks) Surat rasmi – Memohon Sumbangan Komputer (buku teks) Pengalaman Belajar Menggunakan Komputer (buku teks) Cara-cara Kita menunjukkan Semangat Patriotik (buku teks) Faedah Membaca SEMESTER 2 Aku mengayuh basikalku.Aku mempercepat kayuhanku.5 dan 6 agar dapat memberi keadilan kepada semua murid.Ketika itu. memilih sekurangkurangnya 1 tajuk apabila hendak membina soalan Bahagian B tahun 4. (buku teks) (Unit 8 – 15) Syarahan Faedah Bercucuk Tanam (buku teks) Cerita Binatang yang Angkuh (buku teks) Juakim Petani Berjaya(buku teks) Sukan yang Saya Minati (buku teks) 10 Saya Sebuah Perpustakaan TAHUN 6 SEMESTER 1 1 Sesat di Hutan (buku teks) 2 3 4 5 (Unit 1-8) Berkebun di Sekolah (buku teks) Suasana pada majlis penyampaian hadiah (buku teks) Perbualan di Kedai Runcit (buku teks) Faedah Menguasai Bahasa 15 .langit yang cerah menjadi mendung.terutamanya sewaktu berada di jalan raya (buku teks unit 13) Autobiografi – Aku Bumi Bertuah (buku teks unit 14) Fakta .Masa Itu Emas Diharapkan guru yang menggubal soalan....9 Berkebun Bersama-sama Keluarga 10 Melawat Datuk di Hospital hat.

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Malaysia (buku teks) Berita Minggu Sains dan Matematik (buku teks) Perbualan untuk Menyaksikan Hari Kebangsaan (buku teks) Surat tidak rasmi – Tempat-tempat Menarik di Malaysia (buku teks) Perbualan Tentang Cara-cara Menjaga Kesihatan Diri (buku teks) Kebaikan Membaca Akhbar Cara-cara Memupuk Perpaduan Suasana di Kantin Sekolah Saya Kebaikan Kelas Tambahan Cara-cara Mengenang Jasa Guru Suasana di Stesen Bas Kereta Idaman Saya (buku teks) Lawatan ke Tempat Menarik (buku teks) Laporan Sambutan Hari Guru Minggu Bahasa Melayu Cara-cara Membalas Jasa Ibu Bapa Impian Hidup Saya Guru Yang Paling Saya Kagumi Mata Pelajaran Yang Paling Saya Gemari Pengalaman Menyertai Kem Motivasi Faedah Mengunjungi Perpustakaan 16 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful