P. 1
44 Tajuk Karangan Ayat Mudah Bagi Murid Galus

44 Tajuk Karangan Ayat Mudah Bagi Murid Galus

|Views: 6,907|Likes:
Published by Ayunna Habibi

More info:

Published by: Ayunna Habibi on Nov 06, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/04/2015

pdf

text

original

KAEDAH 10 AYAT MUDAH 1.Salin dan hafal 2.

Kemudian tulis 10 ayat yang dihafal TEMA KELUARGA Tajuk 1 : Aktiviti Minggu Saya

(untuk murid GALUS )

1. Hujung minggu ialah hari cuti . 2. Hari yang selalu saya tunggu. 3. Semua ahli keluarga saya berkumpul di rumah.
4. Kami bergotong-royong membersihkan rumah. 5. Saya mencuci longkang. 6. Abang menyapu daun-daun kering. 7. Bapa pula mencuci longkang. 8. Emak dan kakak menyediakan makanan. 9. Selepas bergotong-royong,kami pun makan dan minum. 10. Saya sangat gembira kerana rumah saya sudah bersih. (50 patah perkataan) Tajuk 2 : Pergi ke Dusun Datuk 1. Pada minggu lalu,saya dan keluarga pulang ke kampung. 2. Saya dan datuk pergi ke dusunnya. 3. Ketika itu musim buah-buahan. 4. Ada banyak pokok buah. 5. Saya membantu datuk memungut buah durian. 6. Selepas itu,datuk mengait buah rambutan dan manggis. 7. Saya makan sepuluh ulas durian dan tiga biji rambutan. 8. Udara di dusun nyaman dan segar. 9. Di bandar udara kotor. 10. Saya berasa seronok dan gembira berada di kampung datuk. Tajuk 3 : Pergi Berkelah di Air Terjun 1. Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah di air terjun. 2. Ibu menyediakan makanan dan barang keperluan. 3. Saya sekeluarga pergi dengan menaiki kereta ayah. 4. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok. 5. Kami mandi di air terjun. 6. Suasana meriah kerana ramai orang. 7. Saya mandi sekali lagi sebelum pulang ke rumah. 8. Kami makan dan minum sambil berbual-bual. 9. Kami berasa seronok 10. . Saya mahu pergi lagi.

1

badan aku digoncang-goncang. Ibu menyediakan sarapan setiap pagi. Ibu suka mengemas rumah. 3. Kok Kent lari dan jatuh ke dalam parit. 6. dia diserang lembu itu. 6. Aku berasa hairan. Kok Kent seorang budak yang nakal. 8. Aku terdengar bunyi ketukan pintu. 2. Saya akan mematuhi nasihat ibu. 6. 9. Ibu amat menyayangi saya. 4. Dia dihantar ke hospital. Suatu hari. Setiap pagi ibu membangunkan saya. 4. 7. Aku membuka pintu. Ibu bapanya menasihatinya tetapi dia masih buat juga. 10. Dia mahu menjadi budak yang baik. 3. Aku pengsan. 5. 2. 8. 5. 8. Kok Kent suka mengganggu lembu Pak Ali. 7. Nama ibu saya ialah ____________. Beliau berusia _________ tahun. Pak Ali mengadu kepada ibu bapanya.tiba-tiba ada satu lembaga yang besar. Rumah sentiasa bersih dan kemas. 2 . Badannya luka-luka dan kakinya patah. Kok Kent berasa insaf. Tajuk 6 : Ibu Saya 1. Saya mempunyai seorang ibu yang penyayang. Aku bangun dan membuka pintu. Sekali lagi aku mendengar bunyi ketukan pintu. 10. 5. Tajuk 5 : Mimpi Saya 1. Aku ingat ibu dan bapa sudah pulang. 3.Tajuk 4 : Budak yang Nakal 1. 9. Aku membuka pintu tapi tidak ada apa-apa di situ. Ibu selalu menasihati saya supaya menjaga kebersihan diri. Aku masuk ke bilik semula. 4. Rupa-rupanya aku bermimpi. 10. 9. 2. 7.

Saya pergi berenang. kami makan bekalan yang dibawa. 5. saya sekeluarga pergi berkelah Kami pergi dengan menaiki kereta. 3 . Kami melawat ladang teh. 7. 3. 6. Saya menarik tangan budak itu dan berenang ke pantai.00 petang Saya berasa gembira kerana dapat banyak ilmu. 4.kami pun tiba di Cameron Highlands. Dalam perjalanan. 6. 8. Tidak lama kemudian . Bapa budak itu berterima kasih kepada saya. saya terdengar orang meminta tolong. Ramai orang pada hari itu. Tidak lama kemudian . 9. Kami meletakkan barang di bawah pokok. 5. bapa dan adik saya bermain bola di tepi pantai. 6. 4. 3. Saya lihat seorang budak lemas. Pada cuti yang lalu. Suara itu dekat dengan saya . Selepas itu. Saya berharap dapat melawat ke sana lagi. 3. Tajuk 9 : Berkelah di Tepi Pantai 1. 2. 2. Saya gembira kerana dapat menolong orang. ITajuk 8 : Bercuti di Kawasan Peranginan 1. 2. saya dan keluarga pergi berkelah. Pada cuti yang lalu. 8. 10.saya sekeluarga pergi ke Cameron Highlands. Tiba-tiba. 11. Kami melihat ramai pelancong di sana. ros dan limau. Kami melihat ramai pengunjung di sana. 10. Kami juga mengambil gambar di sana Kami pulang pada pukul 5. 9. Kami pergi dengan menaiki kereta. 5.kami berbual-bual. 9. 7.kami pun tiba di pantai Teluk Batik. Pada hari Ahad.kami berbual-bual. Kami meletakkan barang di bawah pokok. Kami pulang pada pukul 5.00 petang Saya berharap dapat datang ke sana lagi. 7. 10. 8. Dalam perjalanan. 4. Orang ramai di situ membantu saya mengangkat budak itu.Tajuk 7 : Menyelamatkan Budak Lemas 1. Saya dan abang pergi berenang.

Dalam perjalanan. Pada cuti yang lalu. 3. Bapa menyediakan cangkul. kami menyanyi lagu Selamat Hari Ibu. Abang pula mengecat dinding rumah. 7. Saya berjanji akan membalas jasa ibu. Kakak membersihkan longkang di depan rumah.bapa membeli sebiji kek untuk ibu.kami pun minum. 10. 8. kami makan tengah hari. kami tiba di Zoo Negara. 6. Kami juga melihat gajah menari. 9. 8. 2. Kek itu sangat cantik. burung dan lain-lain. Kami melihat harimau. Kami memancing di sebatang sungai. 2.00 petang. Selepas itu. 10. 3. saya sekeluarga pergi ke Zoo Negara Kami pergi dengan menaiki kereta. Saya berharap boleh pergilagi Tajuk 11 : Hari Ibu. 5. Selepas itu. Tidak lama kemudian . 5. kami berbual-bual. 6.00 petang. Ahad lalu.cat dan penyapu.monyet. ibu meniup api lilin pada kek itu.kami habis bergotong-royong. Kerjasama kami seperti aur dengan tebing. 3. 2. 4. 4. 9. 2. Saya mengutip sampah-sarap. Tajuk 13 : Memancing ikan 1. 7. Kami pergi dengan menaiki kereta. Ibu menanam pokok-pokok bunga di halaman rumah. Ibu berasa amat gembira apabila membuka hadiah itu. Kami pulang pada pukul 4. Saya amat sayang akan ibu.saya dan keluarga bergotong-royong. Apabila letih dan dahaga. 4. 3. 7. 5. 1. 10. Pada 14 Mei yang lalu.Tajuk 10 : Melawat Zoo Negara. Pada hari itu . Ahad lalu. 1.singa. 9. Pada pukul 2.keluarga saya telah menyambut Hari Ibu. Tajuk 12 : ”Seperti Aur Dengan Tebing” 1. Kami melihat ramai orang di sana. 4 . Kakak memasak mi goreng. Kami berasa sangat gembira kerana kawasan rumah saya sudah cantik. saya dan bapa pergi memancing ikan. 6. Kemudian. 8. Kami juga memberi hadiah kepada ibu.

5. 10. Setiap hari. 7. Kami pergi dengan menaiki kereta. 7. Ibu membeli sebiji kek yang cantik untuk saya. umpan saya dimakan ikan. Tajuk 15 : Har Lahir Saya 1. 4. Kami membawa joran. Saya membeli sepasang kasut dan sehelai baju. 5 . 10. Pada pukul 9. Pada pukul 7:00 malam. Ahad lalu. Ada banyak gerai menjual pelbagai barang.sayur dan buah-buahan. Mereka membawa pelbagai hadiah untuk saya. Saya mahu pergi lagi. 9. 2. Seorang perempuan dan dua orang lelaki. 4. 8. Kakak menghias ruang tamu. 9. 8. 2. Saya berasa amat gembira kerana mendapat banyak hadiah. Pada pukul 7. ”Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya” Saya ada sebuah keluarga yang bahagia.saya dan ibu pergi ke pasar malam. 2. Ibu saya seorang suri rumah. kami pun pulang. Bapa pula selalu mengingati kami agar rajin belajar. Tajuk 14 : Pergi ke Pasar Malam 1. Ahad lalu. 2. Beliau sentiasa membantu kami jika kami tidak faham sesuatu pelajaran. kami pun pulang. 9. Ramai orang sedang membeli-belah. Saya meniup api lilin lalu mereka bertepuk tangan.semua kawan sudah datang.00 malam. beliau mengajar kami nilai-nilai yang baik. Saya dan ayah suka berkebun. Tiba-tiba . Ibu pula membeli ikan. Kami mencari tempat yang redup. Tajuk 16 : 1. Ibu bapa kami yakin dengan kami kerana mereka tahu Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya’ . 3. Saya ada tiga adik lelaki. 5.4. 5. 9. 3.umpan. Suasana riuh-rendah. Saya mengajak ramai kawan. Saya juga membeli nasi ayam untuk makan malam. 10. Ibu saya seorang yang tegas. 5. Saya mendapat seekor ikan yang besar. 7. 6. Bapa pula seorang guru. 7.mata kail dan baldi. Bapa pula mendapat lima ekor ikan. Kami makan-makan sambil bermain permainan. 3.00 malam. ibu mengadakan majlis hari lahir saya. Kami menanam sayur-sayuran. Tajuk 17 : Berkebun 1. 6. 6. Saya berasa sangat gembira kerana dapat pergi memancing ikan. 6. 4. 8.ayam . 8. Mereka menyanyikan lagu Selamat Hari Jadi untuk saya. 10.

Kami melawat datuk yang sakit. Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong bapa. 4. Datuk demam panas sejak semalam. Saya mengucapkan Selamat Hari Raya kepada Ali. 9. Kami menanam sawi. Ibu memetik sayur-sayuran yang sudah besar. dia balik ke kampungnya. 8. Bapa menyimpan duit ke dalam bank. Tajuk 18 : Melawat Datuk di Hospital. 4. 6. Polis datang lalu menangkapnya. Suatu hari. Saya berdoa agar datuk cepat sembuh. Saya mengupas buah epal untuk datuk. 8. 7. Ali merayakan Hari Raya Aidilfitri bersama keluarganya.cili. Datuk mengucapkan terima kasih. 1. 5. 6 .saya pun pulang. 10. Abu meminta saya sekeluarga menjaga rumahnya. 4. 6. 10. Pada pukul 7:00 malam. 9. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. 2. 8. 3. 2. 2. 3. Ahad lalu. 8. Saya mengucapkan terima kasih. 7. Dia membuka besi tingkap rumah Abu. Saya pula mencabut rumput-rumput di atas batas. Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong jiran saya.saya sekeluarga pergi ke rumahnya.3. Saya ada seorang kawan yang baik bernama Ali. Bapa mendapat banyak duit. ayah menyiram sayur-sayuran itu. Ayah dan ibu berbual-bual dengan datuk. 6. Abu pulang dari kampung. Saya cepat-cepat menelefon polis. Saya makan sambil berbual-bual dengan Ali. 4. 5. Seorang doktor memberi ubat kepada datuk.kubis dan kacang panjang. Ahad lalu. Dia masuk ke dalam rumah Abu. 10. Setiap hari. ada seorang pemuda yang bertopeng. 3. 7. Bapa menjual sayur-sayuran itu di pasar malam.kami pun pulang.dia berterima kasih kepada saya sekeluarga. 9. Bapa Ali memberi duit raya kepada saya. Ali menjemput saya masuk ke dalam rumahnya. Tajuk 19 : Berhari Raya di Rumah Kawan 1. 6. 5. Saya bersalam dengan datuk sambil memberi buah tangan. 1. Tajuk 20 : Membantu Jiran. Pada pukul 7:00 malam. Ibu Ali menghidangkan kuih raya dan lemang. Ahad lalu. 5. 7.saya dan keluarga pergi ke hospital. 9. 10.

4. 9. Setiap hari raya. 8. Suasana sangat meriah. 7. 5. 7 . Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. 6. Saya berasa sangat gembira kerana dapat banyak pengalaman. Ada yang membawa cat. 4. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. Saya banyak makan ayam goreng. 6. 5. Ada yang menebas lalang. Semuanya tolong-menolong mencuci longkang. Hari Ahad saya pergi ke rumah orang kahwin. Ada yang membawa sabit. 3. 10. Ada yang membawa cangkul. 10. 9. 2. 10. mereka mengajak saya ke rumah mereka. Ada pemuda-pemuda bermain kompang. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah. 9. 3. 7. 7. Pada masa lapang. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya. 4. Tajuk 24 : Kebaikan Hidup Berjiran 1. 8. 5. 2. Bapa Abu seorang doktor. Pengantin bersanding di atas pelamin. 3. Ibu Abu pula seorang guru. Saya sekeluarga makan nasi minyak . Pengantin sangat cantik. Semua orang berkumpul di dewan. Gotong-royong diadakan pada 1 April 2008. Saya pergi dengan bapa dan ibu. Taman Aman mengadakan gotong-royong 2. Semua penduduk gembira kerana kawasan taman sudah bersih.TEMA MASYARAKAT Tajuk 21 : Jiran Saya 1. 8.kami pergi berjoging. Ramai orang di situ. Jiran ialah orang yang tinggal setaman dengan kita. Dia seorang yang baik hati. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik. Ada yang mengecat dewan. Tajuk 22 : Gotong-royong 1. Tajuk 23 : Pergi ke Majlis Perkahwinan 1. 6.

6. kita dapat menolong jiran yang miskin. Tajuk 25 : Kebaikan Tinggal di Desa 1. jiran dapat menolong menjaga rumah kita apabila kita keluar. Desa ialah kampung. Kita hendaklah mencuci longkang yang tersumbat. Keempatnya. Semua penduduk mestilah bekerjasama. Kita tidak boleh melakukan pembakaran terbuka. 6. kita dapat udara segar. 6. Negara bersih rakyat sihat. 5. semua orang mestilah menjaga keindahan kampung. Suasana sangat meriah kerana ramai orang. Menjaga kebersihan sangat penting. 5. 10. Oleh itu.kita dapat bermain bersama-sama. Kita tidak boleh membuang sampah ke merata-rata tempat. kita dapat tolong-menolong sesama jiran sekampung. 9. 10. 5. 2. Ada acara lari dalam guni. 8. 10. Banyak kebaikan tinggal di desa. 4. Kelimanya. Tajuk 26 : Cara-cara Menjaga Kebersihan Kawasan Perumahan 1. Kelimanya. Saya masuk acara makan buah pisang. Saya dapat nombor dua. 9. 3. Saya berasa gembira kerana dapat bersukaneka. 4. Hidup berjiran banyak kebaikannya. Ada banyak faedah tinggal di kampung. 10. Ada acara tiup belon. 4. Tajuk 27 : Sukaneka 1. Oleh itu. Ketiganya. 7. 2. Kita mestlah menanam tin-tin kosong. 5. Gotong-royong untuk membersihkan kawasan perumahan kita. Ahad lalu. Ada acara tarik tali. Sukaneka tamat pada pukull 2. Keduanya. Keempatnya. Tanpa jiran hidup kita sunyi. Keduanya. 4.kita dapat memupuk perpaduan. 6. kita mestilah menghormati jiran. 3. 9. 8. Banyak acara diadakan. Ketiganya. Kawasan perumahan kita mestilah kita jaga. 8 .taman perumahan saya mengadakan sukaneka. 7. 2. 9. Pertamanya. 8. Ini kerana tiada pencemaran alam di desa. 8. 3.kita dapat bertukar-tukar idea. Pertamanya.kita dapat melihat keindahan suasana desa.00 petang.kita dapat mengamalkan gotong-royong. Hidup berjiran sangat penting. Tajuk 28 : Saya Sebuah Telefon Awam 1. 7. Saya sebuah telefon awam. 7. 3.2. Kita mestilah mengadakan gotong-royong. kita dapat merasa makanan kampung.

2. 3. Pameran diadakan di dewan sekolah. Pertandingan melukis dan mewarna juga diadakan 6. Kita dapat memupuk sikap tanggungjawab. Kita dapat belajar mematuhi peraturan . Kita mesti ikut aktiviti kokurikulum. Dada saya ada nombor 0 hingga 9 7. Rudi malu kerana ibu bapanya miskin. 9. 10. 6. Tajuk 29 : Seperti Kacang Lupakan Kulit 1. Pak Atan dan Mak Cik Limah tinggal di sebuah kampung. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti di luar kelas. Tetapi dia tidak mahu balik ke kampung . 10. Orang ramai menggunakan saya setiap hari. Kita dapat belajar hidup bekerjasama dan berdikari 5. Mereka sangat sayang akan Rudi. 4. 2.Pak Atan seorang nelayan. 8. 3. 3. Guru besar menyampaikan hadiah. Sekarang Rudi menjadi seorang doktor. Sikap Rudi ”Seperti Kacang Lupakan Kulit”. Ada juga yang cuba merosakkan badan saya. Tajuk 32 : Kem Motivasi UPSR 9 . Pameran akan diadakan lagi Tajuk 31 : Kepentingan Menyertai Kegiatan Kokurikulum 1. 3. 5. 7. 8. Mereka ada seorang anak bernama Rudi.2. 9. Badan saya ada wayar. Saya dilahirkan di sebuah kilang. Kelab Seni Lukis mengadakan pameran 2. 4. 7. Pelbagai lukisan dipamerkan. Mak Cik Limah pula menjual kuih-muih. TEMA : SEKOLAH Tajuk 30 : Pameran Lukisan di Sekolah Saya 1. Pameran mendapat sambutan yang baik. 6. 7. Banyak ibu bapa melihat pameran. 10. Kita dapat belajar menjadi ketua. 5. Kita dapat mengisi masa lapang. Pemenang sangat gembira 8. 9. 8. 4. 9. 10. Orang ramai suka melihat pameran. Kita dapat banyak faedah. Saya berasa sangat gembira kerana berjasa kepada orang lain. Kita juga dapat kawan yang baru. Kita juga dapat berfikir dengan baik. Mereka hidup miskin. 5. 4. Mereka menggunakan saya untuk berbual-bual. Rudi berjaya belajar di universiti. 6. Badan saya diperbuat daripada besi. Badan saya ada tempat letak masuk duit syiling.

2.00 tengah hari. Kami menyanyi lagu sekolah Guru-guru menyanyi lagu Hari Guru. 6. 5. 8. Kami berkumpul di dewan. 7. 4. SJK (T) Ladang Bidor Tahan johan. Guru Besar memberi ucapan. 3. 10 . Suasana sangat meriah. Tempat pertandingan di padang sekolah. ibu bapa dan murid-murid berkumpul di dewan. 3. 10. Pemain bermain sungguh-sungguh.semua pergi ke kantin untuk makan. 2. 4. Kami pun pulang. Guru Besar menyampaikan cenderamata. Ada murid-murid menyanyi dan menari. 2. Kami menyanyi lagu ‘Negaraku’. 10. Lapan buah sekolah mengambil bahagian. Guru Besar memberi hadiah kepada murid yang berjaya. 7. Kami berasa sangat gembira. 4. 7. Pada pukul 12. Kami makan dan minum di kantin. Kami mendaftar diri. 5. Kami berehat dan makan di kantin. 10. 9. Ramai ibu bapa datang melihat. 9. Semua guru gembira kerana jasa dihargai. Guru. Penceramah beri nasihat kepada murid. 3. 7. Tajuk 36 : Ucapan Perpisahan. 6. 9. 2. Semua murid memberi hadiah kepada guru. Sekolah saya mengadakan Hari Penyampaian Hadiah.guru. Kami harap majlis ini akan diadakan lagi. Tajuk 35 : Hari Penyampaian Hadiah 1. 5. 8. Selepas itu. 4.1. Tahun depan jumpa lagi. Tajuk 34 : Pertandingan Bola Sepak 1. Ada pemain yang luka. Kami berkumpul di dewan. Murid menyanyi dan menari. 8. Kami juga menyanyi dan bermain. 9. Penonton bertepuk tangan. 10. Guru Besar menyampaikan hadiah. 8. Guru Besar memberi ucapan. 6. Kami balik dengan gembira. Kami diajar cara-cara menjawab soalan. Guru Besar memberi ucapan. Guru memberi arahan. Pasukan yang menang gembira. Tajuk 33 : Hari Guru 1. 5. 3. 6. Kami bermain dengan guru.

Nama Sekolah saya ……………………………………… 2. 5. 4. Murid-murid yang tidak mengikut peraturan akan didenda. Saya mesti rajin membaca buku. 6. Kita hendaklah mengikut peraturan sekolah. Peraturan jadikan kita baik. Tajuk 39 : Persiapan Menghadapi Peperiksaan. 6. Tajuk 38 : Mematuhi Peraturan Sekolah 1. Saya ucapkan terima kasih kepada guru-guru. guru-guru dan rakan sekalian. murid-murid tidak boleh ponteng. Saya mewakili murid lain minta maaf Saya harap kawan-kawan tidak lupa jasa guru Kami akan menjaga nama baik sekolah Kami berjanji untuk mencapai cita-cita Saya harap guru doakan kejayaan kami. Kalau tidak faham saya akan bertanya kepada guru. Saya sayang akan sekolah saya. Peraturan sekolah mesti diikuti oleh murid-murid. Saya juga mencari maklumat dengan melayari laman web 11 . Peraturan jadikan murid-murid berdisiplin Murid-murid tidak boleh berambut panjang Selain itu. Selain itu. Peraturan juga bermula dari rumah. 8. Kantin sekolah saya besar dan bersih. 7. 4. Peraturan jadikan kita murid bertanggungjawab. Guru sekolah saya baik. Tajuk 37 : Sekolah Saya 1. 8. 9. Saya mengulang kaji pelajaran pada setiap malam. 6. 4. 3. Peperiksaan sangat penting. 8. Murid-murid sekolah saya rajin belajar. 10. 3. Sekian. Saya suka bertanya kepada kawan yang bijak. 5. 5. 2. 3. Sekolah saya juga ada banyak pokok bunga. saya belajar di kelas tuisyen. 7. Sekolah saya sangat besar dan cantik. 9. 9. Selamat pagi saya ucapkan kepada Tuan Guru Besar. Kita mesti ikut peraturan. 3. 2. 7. Saya juga belajar bersama kawan-kawan. 7.1. 10. 1. 8. 4. Sekolah saya ada sebuah padang. 6. 10. Sekolah saya ada banyak kelas. 5. 2. Sekolah saya selalu menjadi johan dalam pertandingan. Saya akan selalu ingat jasa guru Saya minta maaf sekiranya ada kesalahan. terima kasih.

Masalah dapat diselesaikan bersama-sama. 9. acara sukan pun dimulakan. 4. Murid-murid bersorak semasa kawan mereka berlari. Murid-murid selalu menggunakan saya untuk belajar. 6. Seramai 3 orang guru dan 30 orang murid terlibat. Belajar secara berkumpulan memang banyak kebaikan. Guru besar menyampaikan hadiah kepada pemenang. Kita juga dapat berkongsi idea. Tajuk 42 : Hari Sukan 1. 9. Perkhemahan diadakan di tepi hutan. Sukan itu dirasmikan oleh Pengerusi PIBG. Selepas itu. Kami meredah hutan dan melihat banyak tumbuhan. 10. Saya ada di sebuah sekolah yang besar. Belajar secara kumpulan sangat baik.kami mendirikan khemah dan memasak makanan. Saya juga dipanggil disebut pusat sumber. 10. Kami berkumpul di sekolah lalu menaiki bas ke tapak perkhemahan. 3. 6. 7. Sukan itu tamat pada pukul 2. 4. kami membuat unggun api. Kumpulan ini ada yang besar dan kecil. 8. 7. Waktu malam. Pada hari Ahad yang lalu. 3. 5. 4. Kawan yang pandai boleh bantu kawan yang lemah. 9. Pustakawan menyusun buku dengan rapi. Perkhemahan diadakan pada 12 April 2008. Mula-mula. 6. 8. 5. Acara pertama ialah lumba lari 100 meter. 3. Kita boleh dapat banyak faedah. 2. Badan saya ada pelbagai jenis buku. Sukan itu diadakan di padang sekolah. 12 . Kalau tidak faham kita boleh tanya kawan. 2. murid-murid berjalan keliling padang. 10. Selepas tiba. Murid yang lambat hantar buku akan didenda. 2. Pasukan Merah telah menjadi johan. 8. Kumpulan boleh diadakan di rumah atau di sekolah. Murid-murid selalu meminjam buku. sekolah saya mengadakan hari sukan.Tajuk 40 : Kebaikan Belajar Secara Berkumpulan 1. 4. 8. Saya sebuah perpustakaan. Saya berasa sangat bangga kerana dapat menolong murid-murid. Tajuk 41 : “Saya Sebuah Perpustakaan 1. 3. Kita boleh belajar bersama-sama.00 petang. 2. 5. Saya dijaga oleh pustakawan. Tajuk 43 : Perkhemahan Pengakap 1. 6. 7. Pemandangan sangat cantik sepanjang perjalanan. 5. 7.

Kemudahan di sekolah itu lengkap. Jiran saya bernama Abu. Guru-guru dan rakan-rakan sangat peramah dan baik. Dia selalu membantu saya menyiapkan ______________. Sekolah saya terletak berhampiran pekan. kami pergi berjoging. Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. 10. 7.9. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik. Ada lapan belas kelas semuanya. Saya ada seorang _____________. Bapa Abu seorang doktor. 2. 8. 9. badminton kerja rumah gembira buah-buahan mengajak berjoging jiran baik hati 13 . Setiap hari raya. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah. Tajuk ”Jiran Saya” Saya ada seorang jiran. 10. 3. Terdapat lima bangunan di sekolah saya. Setiap hari raya. mereka akan mengajak saya ke rumah mereka.Ibu Abu pula seorang guru. kami adakan persembahan mengikut kumpulan. Dia suka memberi _______________ kepada saya. 4. Dia seorang yang baik hati.kami pergi____________. Saya berasa seronok dan gembira. Pada masa lapang. PERINGKAT 2 Salin dan lengkapkan. saya sangat gembira dan seronok. Murid di sekolah itu seramai lima ratus orang.Ibu Abu pula seorang guru. Sekolah saya besar dan luas. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya. Sekolah saya bersih dan cantik. mereka akan _____________ saya ke rumah mereka Pada masa lapang. 6. Dia seorang yang _________________ . Malam akhir. Jiran saya bernama Abu. Bapa Abu seorang doktor. Saya berasa sangat ____________ kerana ada jiran yang baik.Anak-anak mereka suka bermain _____________ dengan saya. Tajuk 44 : Sekolah Baharu Saya 1. KAEDAH BERPERINGKAT TEMA MASYARAKAT PERINGKAT 1 Salin dalam buku karangan. Ada empat puluh orang guru di sekolah itu. 5.

aku menjadi lebih berhatiSEMESTER 2 Rumah Saya Basikal Saya Hobi Saya Kawan Baik Saya Hari Jadi Saya Jiran Saya Saya Sebuah Televisyen Saya Sepasang Kasut Aku Seekor Kucing Aku Sebatang Pensel 14 .baik hati.tinggal berhampiran Isi 1 Isi 2 Isi 3 Isi 4 :.seorang jiran.Sejak Kejadian itu.bapa . memberi buah-buahan – membantu .ibu .gembira – jiran – bersopan santun CADANGAN SOALAN KARANGAN PKSR DAERAH BATANG PADANG 2008 TAHUN 1.anak-anak – badminton – bersama saya.doktor ...bernama .mengajak ke rumah mereka :.2 dan 3 SEMESTER 1 1 Diri Saya 2 Ibu Saya 3 Bapa Saya 4 Sekolah Saya 5 Cita-cita Saya 6 Pergi ke Pasar 7 Pergi ke Perpustakaan 8 Pergi ke Pasar Raya 9 Pergi ke Zoo Negara 10 Pergi ke Rumah Datuk dan Nenek TAHUN 4 1 2 3 4 5 6 7 8 SEMESTER 1 Surat tidak rasmi kepada rakan – Pencemaran Alam Sekitar (buku teks unit 7)l Hari Ibu Berkelah di Tepi Pantai Berkelah di Tepi Air Terjun Pergi ke Dusun Datuk Pergi ke Pasar Malam Suasana Hari sukan Sua sana Hari Kanak-kanak SEMESTER 2 Mengusahakan Tanah Terbiar (buku teks unit 9) Laporan Lawatan ke Muzium Polis (buku teks unit 10) Suasana Sambutan Hari Kebangsaan (buku teks unit 11) Kebaikan Menggunakan Komputer (buku teks unit 12) Laporan Tahunan Persatuan Matematik (buku teks unit 13) Surat tidak rasmi – Melancong Bersama-sama Keluarga (buku teks unit 13) Syarahan – Kepentingan Menjaga Kesihatan (buku teks unit 13) Mengakhiri karangan . Pt :. :.guru – saling menghormati :.kerja rumah.hari raya .PERINGKAT 3 : tulis karangan berdasarkan rangka Pen : .lapang – berjoging ..

.Aku mempercepat kayuhanku..Masa Itu Emas Diharapkan guru yang menggubal soalan.langit yang cerah menjadi mendung..9 Berkebun Bersama-sama Keluarga 10 Melawat Datuk di Hospital hat.terutamanya sewaktu berada di jalan raya (buku teks unit 13) Autobiografi – Aku Bumi Bertuah (buku teks unit 14) Fakta .Ketika itu. Jumlah karangan dari tahun 1 – 6 = 90 karangan TAHUN 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 SEMESTER 1 Gotong-royong Membersihkan Kawasan Rumah (buku teks) (unit 1-8) Pengalaman Saya Ketika Jerebu (buku teks) Ahli Sukan yang Saya Minati (buku teks) Pengalamanku Menyambut Hari Kemerdekaan (buku teks) Laporan Lawatan ke Menara Jam Condong (buku teks) Seperti Kacang Lupakan Kulit Kepentingan Menyertai Kokurikulum Pengalaman pada Hari Guru Saya Sebuah Telefon Bimbit SEMESTER 2 Keistimewaan Negara Kita (buku teks) (unit 8-15) Kegunaan Buluh (buku teks) Catatan Bercuti di Kampung Datuk (buku teks) Cerita Jenaka yang Saya Tahu (buku teks) Kepentingan Ciptaan Sains kepada Manusia (buku teks) Kepentingan Komputer (buku teks) Surat rasmi – Memohon Sumbangan Komputer (buku teks) Pengalaman Belajar Menggunakan Komputer (buku teks) Cara-cara Kita menunjukkan Semangat Patriotik (buku teks) Faedah Membaca SEMESTER 2 Aku mengayuh basikalku.5 dan 6 agar dapat memberi keadilan kepada semua murid. (buku teks) (Unit 8 – 15) Syarahan Faedah Bercucuk Tanam (buku teks) Cerita Binatang yang Angkuh (buku teks) Juakim Petani Berjaya(buku teks) Sukan yang Saya Minati (buku teks) 10 Saya Sebuah Perpustakaan TAHUN 6 SEMESTER 1 1 Sesat di Hutan (buku teks) 2 3 4 5 (Unit 1-8) Berkebun di Sekolah (buku teks) Suasana pada majlis penyampaian hadiah (buku teks) Perbualan di Kedai Runcit (buku teks) Faedah Menguasai Bahasa 15 . memilih sekurangkurangnya 1 tajuk apabila hendak membina soalan Bahagian B tahun 4.

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Malaysia (buku teks) Berita Minggu Sains dan Matematik (buku teks) Perbualan untuk Menyaksikan Hari Kebangsaan (buku teks) Surat tidak rasmi – Tempat-tempat Menarik di Malaysia (buku teks) Perbualan Tentang Cara-cara Menjaga Kesihatan Diri (buku teks) Kebaikan Membaca Akhbar Cara-cara Memupuk Perpaduan Suasana di Kantin Sekolah Saya Kebaikan Kelas Tambahan Cara-cara Mengenang Jasa Guru Suasana di Stesen Bas Kereta Idaman Saya (buku teks) Lawatan ke Tempat Menarik (buku teks) Laporan Sambutan Hari Guru Minggu Bahasa Melayu Cara-cara Membalas Jasa Ibu Bapa Impian Hidup Saya Guru Yang Paling Saya Kagumi Mata Pelajaran Yang Paling Saya Gemari Pengalaman Menyertai Kem Motivasi Faedah Mengunjungi Perpustakaan 16 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->