KAEDAH 10 AYAT MUDAH 1.Salin dan hafal 2.

Kemudian tulis 10 ayat yang dihafal TEMA KELUARGA Tajuk 1 : Aktiviti Minggu Saya

(untuk murid GALUS )

1. Hujung minggu ialah hari cuti . 2. Hari yang selalu saya tunggu. 3. Semua ahli keluarga saya berkumpul di rumah.
4. Kami bergotong-royong membersihkan rumah. 5. Saya mencuci longkang. 6. Abang menyapu daun-daun kering. 7. Bapa pula mencuci longkang. 8. Emak dan kakak menyediakan makanan. 9. Selepas bergotong-royong,kami pun makan dan minum. 10. Saya sangat gembira kerana rumah saya sudah bersih. (50 patah perkataan) Tajuk 2 : Pergi ke Dusun Datuk 1. Pada minggu lalu,saya dan keluarga pulang ke kampung. 2. Saya dan datuk pergi ke dusunnya. 3. Ketika itu musim buah-buahan. 4. Ada banyak pokok buah. 5. Saya membantu datuk memungut buah durian. 6. Selepas itu,datuk mengait buah rambutan dan manggis. 7. Saya makan sepuluh ulas durian dan tiga biji rambutan. 8. Udara di dusun nyaman dan segar. 9. Di bandar udara kotor. 10. Saya berasa seronok dan gembira berada di kampung datuk. Tajuk 3 : Pergi Berkelah di Air Terjun 1. Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah di air terjun. 2. Ibu menyediakan makanan dan barang keperluan. 3. Saya sekeluarga pergi dengan menaiki kereta ayah. 4. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok. 5. Kami mandi di air terjun. 6. Suasana meriah kerana ramai orang. 7. Saya mandi sekali lagi sebelum pulang ke rumah. 8. Kami makan dan minum sambil berbual-bual. 9. Kami berasa seronok 10. . Saya mahu pergi lagi.

1

9. dia diserang lembu itu. 9. Aku pengsan. 7. Ibu menyediakan sarapan setiap pagi. 2. 2 . Kok Kent suka mengganggu lembu Pak Ali. 3. 6. Saya mempunyai seorang ibu yang penyayang. 7. 4.tiba-tiba ada satu lembaga yang besar. Aku membuka pintu tapi tidak ada apa-apa di situ. Aku bangun dan membuka pintu. Ibu bapanya menasihatinya tetapi dia masih buat juga.Tajuk 4 : Budak yang Nakal 1. Beliau berusia _________ tahun. 5. 5. Kok Kent seorang budak yang nakal. Nama ibu saya ialah ____________. Badannya luka-luka dan kakinya patah. Aku membuka pintu. 6. Ibu suka mengemas rumah. Aku berasa hairan. 8. Kok Kent berasa insaf. 10. 2. 7. Tajuk 5 : Mimpi Saya 1. 3. 10. Aku ingat ibu dan bapa sudah pulang. 5. Suatu hari. Aku terdengar bunyi ketukan pintu. 6. 8. 4. Tajuk 6 : Ibu Saya 1.badan aku digoncang-goncang. Rupa-rupanya aku bermimpi. Sekali lagi aku mendengar bunyi ketukan pintu. Ibu amat menyayangi saya. 2. Rumah sentiasa bersih dan kemas. Dia mahu menjadi budak yang baik. Kok Kent lari dan jatuh ke dalam parit. Aku masuk ke bilik semula. Setiap pagi ibu membangunkan saya. Saya akan mematuhi nasihat ibu. Dia dihantar ke hospital. Ibu selalu menasihati saya supaya menjaga kebersihan diri. 10. 9. Pak Ali mengadu kepada ibu bapanya. 8. 3. 4.

Tidak lama kemudian . saya dan keluarga pergi berkelah. saya terdengar orang meminta tolong.00 petang Saya berharap dapat datang ke sana lagi. Saya dan abang pergi berenang. Kami melihat ramai pengunjung di sana. 5. Ramai orang pada hari itu.Tajuk 7 : Menyelamatkan Budak Lemas 1. Saya menarik tangan budak itu dan berenang ke pantai. 5. Kami meletakkan barang di bawah pokok. 4. Kami melawat ladang teh. 4. 8. Saya pergi berenang. 7. Tajuk 9 : Berkelah di Tepi Pantai 1. ITajuk 8 : Bercuti di Kawasan Peranginan 1.00 petang Saya berasa gembira kerana dapat banyak ilmu. Pada hari Ahad. 9. 2.kami pun tiba di pantai Teluk Batik. Dalam perjalanan.kami berbual-bual. Kami melihat ramai pelancong di sana. bapa dan adik saya bermain bola di tepi pantai. Orang ramai di situ membantu saya mengangkat budak itu. Kami meletakkan barang di bawah pokok. Pada cuti yang lalu. 10. saya sekeluarga pergi berkelah Kami pergi dengan menaiki kereta. 6. 2. Selepas itu. 4. Tidak lama kemudian . Kami juga mengambil gambar di sana Kami pulang pada pukul 5. Kami pulang pada pukul 5. Saya berharap dapat melawat ke sana lagi. 2. Bapa budak itu berterima kasih kepada saya. 10. Pada cuti yang lalu. Saya lihat seorang budak lemas.saya sekeluarga pergi ke Cameron Highlands. 10. Tiba-tiba. Dalam perjalanan. 8. 9. 6. 3.kami berbual-bual. 7. 3. 6. 9.kami pun tiba di Cameron Highlands. Saya gembira kerana dapat menolong orang. 8. 5. 3. 3 . 11. Suara itu dekat dengan saya . ros dan limau. 7. Kami pergi dengan menaiki kereta. kami makan bekalan yang dibawa.

Kek itu sangat cantik. 10. Tidak lama kemudian . 2. 6. 3. Bapa menyediakan cangkul. 9. Dalam perjalanan. 10. Kakak memasak mi goreng. 5.00 petang. 3. Kerjasama kami seperti aur dengan tebing. Kami pergi dengan menaiki kereta. 3. 9. 8.keluarga saya telah menyambut Hari Ibu. Ahad lalu. kami makan tengah hari. Abang pula mengecat dinding rumah. 9. Tajuk 12 : ”Seperti Aur Dengan Tebing” 1. Kami juga memberi hadiah kepada ibu. saya sekeluarga pergi ke Zoo Negara Kami pergi dengan menaiki kereta. kami berbual-bual. 8. kami tiba di Zoo Negara. Saya berjanji akan membalas jasa ibu.saya dan keluarga bergotong-royong. Ibu berasa amat gembira apabila membuka hadiah itu.kami pun minum. 7. Pada cuti yang lalu. Kakak membersihkan longkang di depan rumah. 4. Kami memancing di sebatang sungai. Pada pukul 2.kami habis bergotong-royong. burung dan lain-lain. Kami melihat harimau. Selepas itu.cat dan penyapu. 6. Kami berasa sangat gembira kerana kawasan rumah saya sudah cantik.monyet. Selepas itu. Ibu menanam pokok-pokok bunga di halaman rumah.00 petang. 4. kami menyanyi lagu Selamat Hari Ibu. Apabila letih dan dahaga. Kami juga melihat gajah menari. Saya mengutip sampah-sarap. Kami pulang pada pukul 4. Ahad lalu. saya dan bapa pergi memancing ikan. Kami melihat ramai orang di sana.Tajuk 10 : Melawat Zoo Negara. 5. 8. Pada 14 Mei yang lalu. Saya berharap boleh pergilagi Tajuk 11 : Hari Ibu. 4 . 6.singa. 2. 3. 1. 5. 10. 7. 2. 4. Kemudian. 2. Tajuk 13 : Memancing ikan 1.bapa membeli sebiji kek untuk ibu. 1. Pada hari itu . 7. Saya amat sayang akan ibu. ibu meniup api lilin pada kek itu.

5. Mereka membawa pelbagai hadiah untuk saya. 8. Bapa pula mendapat lima ekor ikan. Saya ada tiga adik lelaki. 5 . Saya membeli sepasang kasut dan sehelai baju. kami pun pulang. 5. 7. Suasana riuh-rendah.00 malam. Beliau sentiasa membantu kami jika kami tidak faham sesuatu pelajaran. 4. 7. Saya mahu pergi lagi. 9. Tiba-tiba . 8. Pada pukul 7:00 malam.saya dan ibu pergi ke pasar malam. Pada pukul 9. Bapa pula seorang guru. Tajuk 16 : 1. 8.4.sayur dan buah-buahan. Setiap hari. Saya dan ayah suka berkebun. 5.semua kawan sudah datang. Kakak menghias ruang tamu. 3. Ramai orang sedang membeli-belah. Ibu saya seorang suri rumah. Saya mendapat seekor ikan yang besar. Pada pukul 7. 3. 9. Kami menanam sayur-sayuran. Ahad lalu. 2. Tajuk 14 : Pergi ke Pasar Malam 1. umpan saya dimakan ikan. Ibu membeli sebiji kek yang cantik untuk saya. 4. beliau mengajar kami nilai-nilai yang baik. Ahad lalu. Kami makan-makan sambil bermain permainan. Bapa pula selalu mengingati kami agar rajin belajar. Kami pergi dengan menaiki kereta. 2. 5. 2. Mereka menyanyikan lagu Selamat Hari Jadi untuk saya. 10. ibu mengadakan majlis hari lahir saya. Ibu bapa kami yakin dengan kami kerana mereka tahu Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya’ . 6. Saya meniup api lilin lalu mereka bertepuk tangan. 6. Kami membawa joran. 7. 10. 6. Ibu pula membeli ikan. 2.00 malam. Tajuk 17 : Berkebun 1. Kami mencari tempat yang redup.ayam . 8. 9.umpan. 3. kami pun pulang. Ada banyak gerai menjual pelbagai barang. 4. Saya mengajak ramai kawan. 7. Saya berasa amat gembira kerana mendapat banyak hadiah. Tajuk 15 : Har Lahir Saya 1. 10. Saya juga membeli nasi ayam untuk makan malam. Ibu saya seorang yang tegas. 6. Saya berasa sangat gembira kerana dapat pergi memancing ikan. Seorang perempuan dan dua orang lelaki.mata kail dan baldi. 10. ”Melentur Buluh Biarlah daripada Rebungnya” Saya ada sebuah keluarga yang bahagia. 9.

Ayah dan ibu berbual-bual dengan datuk. 2. Tajuk 19 : Berhari Raya di Rumah Kawan 1. Setiap hari. Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong bapa. Saya mengucapkan Selamat Hari Raya kepada Ali.cili. Saya ada seorang kawan yang baik bernama Ali. 5. 9. Saya cepat-cepat menelefon polis. Ibu memetik sayur-sayuran yang sudah besar. 6. Suatu hari. Bapa menyimpan duit ke dalam bank. Saya mengucapkan terima kasih. 7. Pada pukul 7:00 malam.saya dan keluarga pergi ke hospital. Polis datang lalu menangkapnya. 2.saya pun pulang. 1. Saya berdoa agar datuk cepat sembuh. 4. 6 . Ali menjemput saya masuk ke dalam rumahnya. 7. 10. 6. dia balik ke kampungnya. 1. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. Ibu Ali menghidangkan kuih raya dan lemang. 9. 5. 6.kami pun pulang. 3. 6. Saya bersalam dengan datuk sambil memberi buah tangan. Dia membuka besi tingkap rumah Abu. ayah menyiram sayur-sayuran itu. 8.3. Ahad lalu. 8. 3. Saya pula mencabut rumput-rumput di atas batas. 5.dia berterima kasih kepada saya sekeluarga. 4. Saya mengupas buah epal untuk datuk. 9. Saya makan sambil berbual-bual dengan Ali. Bapa mendapat banyak duit. Datuk mengucapkan terima kasih.kubis dan kacang panjang. 8. Ahad lalu.saya sekeluarga pergi ke rumahnya. 3. ada seorang pemuda yang bertopeng. Dia masuk ke dalam rumah Abu. 2. Seorang doktor memberi ubat kepada datuk. Ali merayakan Hari Raya Aidilfitri bersama keluarganya. 10. 7. Kami melawat datuk yang sakit. Ahad lalu. Kami menanam sawi. Saya berasa sangat gembira kerana dapat menolong jiran saya. 4. 7. Bapa menjual sayur-sayuran itu di pasar malam. Abu meminta saya sekeluarga menjaga rumahnya. Abu pulang dari kampung. 10. Tajuk 20 : Membantu Jiran. Bapa Ali memberi duit raya kepada saya. 5. 8. Pada pukul 7:00 malam. 9. Tajuk 18 : Melawat Datuk di Hospital. 4. 10. Datuk demam panas sejak semalam.

Ada yang menebas lalang. Setiap hari raya. 8. Tajuk 22 : Gotong-royong 1. 4. 9. 10. Ramai orang di situ. Hari Ahad saya pergi ke rumah orang kahwin. 6. 7. Semuanya tolong-menolong mencuci longkang. 5. 4. 8. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya. Semua penduduk gembira kerana kawasan taman sudah bersih. Tajuk 23 : Pergi ke Majlis Perkahwinan 1. Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. Gotong-royong diadakan pada 1 April 2008. Ada yang membawa cat. Ada yang mengecat dewan. 10. 9. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik. 2. Saya pergi dengan bapa dan ibu. Saya sekeluarga makan nasi minyak . 8. 10. 7 . 3. 9. Ibu Abu pula seorang guru. Tajuk 24 : Kebaikan Hidup Berjiran 1. Jiran ialah orang yang tinggal setaman dengan kita. Pengantin sangat cantik.kami pergi berjoging. Bapa Abu seorang doktor. 4. Saya berasa sangat gembira kerana dapat banyak pengalaman. Ada yang membawa sabit. Ada yang membawa cangkul. Suasana sangat meriah. 5. 6. Saya banyak makan ayam goreng. Dia seorang yang baik hati. 5. mereka mengajak saya ke rumah mereka. 6. 7. Pada masa lapang. 2. Pengantin bersanding di atas pelamin. 7. 3. Taman Aman mengadakan gotong-royong 2. Ada pemuda-pemuda bermain kompang.TEMA MASYARAKAT Tajuk 21 : Jiran Saya 1. 3. Saya ada seorang jiran yang baik bernama Abu. Semua orang berkumpul di dewan.

Saya dapat nombor dua. 3. Tanpa jiran hidup kita sunyi.taman perumahan saya mengadakan sukaneka. 5. Tajuk 28 : Saya Sebuah Telefon Awam 1. 4. 10. Kita tidak boleh membuang sampah ke merata-rata tempat. 9.kita dapat melihat keindahan suasana desa. Pertamanya. Banyak kebaikan tinggal di desa. 2. 4. kita dapat tolong-menolong sesama jiran sekampung. Pertamanya.kita dapat mengamalkan gotong-royong. 10. Banyak acara diadakan. Ada acara tarik tali.2.kita dapat bermain bersama-sama. 7. Keduanya. 6. 4. Keduanya. Kita tidak boleh melakukan pembakaran terbuka. Semua penduduk mestilah bekerjasama. 3. 6. Ketiganya.kita dapat bertukar-tukar idea. kita dapat udara segar. 8. kita dapat menolong jiran yang miskin.00 petang. semua orang mestilah menjaga keindahan kampung. 5. Hidup berjiran banyak kebaikannya. 10. 5. Negara bersih rakyat sihat. Saya masuk acara makan buah pisang. 8. Oleh itu. 6. jiran dapat menolong menjaga rumah kita apabila kita keluar. 7.kita dapat memupuk perpaduan. 2. Kelimanya. 6. Tajuk 25 : Kebaikan Tinggal di Desa 1. 7. kita dapat merasa makanan kampung. Sukaneka tamat pada pukull 2. kita mestilah menghormati jiran. Kita mestilah mengadakan gotong-royong. Kita hendaklah mencuci longkang yang tersumbat. 8. 4. Kelimanya. Ada banyak faedah tinggal di kampung. Suasana sangat meriah kerana ramai orang. Ketiganya. Kita mestlah menanam tin-tin kosong. Kawasan perumahan kita mestilah kita jaga. Keempatnya. 8 . Desa ialah kampung. 8. Ahad lalu. Hidup berjiran sangat penting. 9. Ada acara tiup belon. Keempatnya. 10. Tajuk 26 : Cara-cara Menjaga Kebersihan Kawasan Perumahan 1. 9. Oleh itu. 5. Ada acara lari dalam guni. 2. Tajuk 27 : Sukaneka 1. Ini kerana tiada pencemaran alam di desa. Saya sebuah telefon awam. 7. Gotong-royong untuk membersihkan kawasan perumahan kita. 3. Saya berasa gembira kerana dapat bersukaneka. 3. 9. Menjaga kebersihan sangat penting.

4. 3. Orang ramai suka melihat pameran. Guru besar menyampaikan hadiah. 9. 8. 10. 7. Mereka hidup miskin. Badan saya ada tempat letak masuk duit syiling. 5. Tajuk 29 : Seperti Kacang Lupakan Kulit 1. 10. Saya berasa sangat gembira kerana berjasa kepada orang lain. 8. 9. Tetapi dia tidak mahu balik ke kampung . Rudi malu kerana ibu bapanya miskin. Mereka sangat sayang akan Rudi. Sekarang Rudi menjadi seorang doktor. 2. Ada juga yang cuba merosakkan badan saya. Kelab Seni Lukis mengadakan pameran 2. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti di luar kelas. Dada saya ada nombor 0 hingga 9 7. 5. 3. 8. Badan saya diperbuat daripada besi. Pak Atan dan Mak Cik Limah tinggal di sebuah kampung. Tajuk 32 : Kem Motivasi UPSR 9 . Badan saya ada wayar.Pak Atan seorang nelayan. Pameran akan diadakan lagi Tajuk 31 : Kepentingan Menyertai Kegiatan Kokurikulum 1. Banyak ibu bapa melihat pameran. Kita juga dapat kawan yang baru. Sikap Rudi ”Seperti Kacang Lupakan Kulit”. 4. 6. 10. Rudi berjaya belajar di universiti. Kita dapat belajar hidup bekerjasama dan berdikari 5. Mak Cik Limah pula menjual kuih-muih. Kita dapat mengisi masa lapang. Pertandingan melukis dan mewarna juga diadakan 6. 5. Kita dapat belajar menjadi ketua. 10. 4. Kita juga dapat berfikir dengan baik. Pelbagai lukisan dipamerkan. 6. TEMA : SEKOLAH Tajuk 30 : Pameran Lukisan di Sekolah Saya 1. Kita dapat memupuk sikap tanggungjawab. Pemenang sangat gembira 8. 9. 7. 2. Kita dapat belajar mematuhi peraturan . 3. Mereka menggunakan saya untuk berbual-bual. Kita dapat banyak faedah. Kita mesti ikut aktiviti kokurikulum. Pameran diadakan di dewan sekolah. Pameran mendapat sambutan yang baik. Saya dilahirkan di sebuah kilang. Mereka ada seorang anak bernama Rudi.2. 4. 6. Orang ramai menggunakan saya setiap hari. 7. 3. 9.

7. Kami balik dengan gembira. Kami bermain dengan guru. 8. 4. Guru Besar memberi ucapan. Kami harap majlis ini akan diadakan lagi. Guru Besar memberi ucapan. Kami juga menyanyi dan bermain. 6. 5. 4. 8. 2. 6. Tahun depan jumpa lagi. Guru Besar menyampaikan hadiah. Tajuk 33 : Hari Guru 1. 7. 2. 10. 2. 5. 3. 6. 10. Pada pukul 12. 9. 5. Tajuk 34 : Pertandingan Bola Sepak 1. 3. Guru Besar memberi hadiah kepada murid yang berjaya. Kami berkumpul di dewan. 2. SJK (T) Ladang Bidor Tahan johan. Pemain bermain sungguh-sungguh. Tempat pertandingan di padang sekolah.1. 9. Semua guru gembira kerana jasa dihargai. Lapan buah sekolah mengambil bahagian. 10. Pasukan yang menang gembira. Kami diajar cara-cara menjawab soalan. Semua murid memberi hadiah kepada guru. 8. 7. Guru memberi arahan. 7.semua pergi ke kantin untuk makan. Kami berehat dan makan di kantin.00 tengah hari. Ramai ibu bapa datang melihat.guru. 4. Ada pemain yang luka. 6. Selepas itu. Kami menyanyi lagu sekolah Guru-guru menyanyi lagu Hari Guru. Kami makan dan minum di kantin. 9. 4. 10. Ada murid-murid menyanyi dan menari. Penceramah beri nasihat kepada murid. Guru Besar memberi ucapan. Guru. Penonton bertepuk tangan. 9. Kami menyanyi lagu ‘Negaraku’. 8. 3. Murid menyanyi dan menari. Kami berkumpul di dewan. Kami pun pulang. 5. Sekolah saya mengadakan Hari Penyampaian Hadiah. 10 . Tajuk 36 : Ucapan Perpisahan. 3. Guru Besar menyampaikan cenderamata. Suasana sangat meriah. ibu bapa dan murid-murid berkumpul di dewan. Kami mendaftar diri. Tajuk 35 : Hari Penyampaian Hadiah 1. Kami berasa sangat gembira.

Peperiksaan sangat penting. Tajuk 37 : Sekolah Saya 1. terima kasih. Selamat pagi saya ucapkan kepada Tuan Guru Besar. Kantin sekolah saya besar dan bersih. Murid-murid yang tidak mengikut peraturan akan didenda. Selain itu. Peraturan juga bermula dari rumah. Peraturan jadikan kita murid bertanggungjawab. 8. Saya mesti rajin membaca buku. murid-murid tidak boleh ponteng. 3. 1. 5. Saya juga belajar bersama kawan-kawan. 8. Nama Sekolah saya ……………………………………… 2. 7. Saya juga mencari maklumat dengan melayari laman web 11 . Murid-murid sekolah saya rajin belajar. Saya sayang akan sekolah saya. Sekolah saya ada banyak kelas. Peraturan jadikan murid-murid berdisiplin Murid-murid tidak boleh berambut panjang Selain itu. Tajuk 38 : Mematuhi Peraturan Sekolah 1. 5. 8. 10. 3. Kalau tidak faham saya akan bertanya kepada guru. 5. Peraturan sekolah mesti diikuti oleh murid-murid. 2. Saya akan selalu ingat jasa guru Saya minta maaf sekiranya ada kesalahan. 4. Sekolah saya ada sebuah padang. 6. Tajuk 39 : Persiapan Menghadapi Peperiksaan. 2. Saya suka bertanya kepada kawan yang bijak. Kita hendaklah mengikut peraturan sekolah. Kita mesti ikut peraturan. 8. 7. Saya ucapkan terima kasih kepada guru-guru. 3. 5. Guru sekolah saya baik. Sekian. 6. Sekolah saya sangat besar dan cantik. Saya mewakili murid lain minta maaf Saya harap kawan-kawan tidak lupa jasa guru Kami akan menjaga nama baik sekolah Kami berjanji untuk mencapai cita-cita Saya harap guru doakan kejayaan kami. 7. 3. Peraturan jadikan kita baik. Sekolah saya juga ada banyak pokok bunga. 4. 7. 9. 10.1. 4. 4. 2. guru-guru dan rakan sekalian. 9. 6. 9. saya belajar di kelas tuisyen. 10. Saya mengulang kaji pelajaran pada setiap malam. Sekolah saya selalu menjadi johan dalam pertandingan. 6.

kami membuat unggun api. Sukan itu dirasmikan oleh Pengerusi PIBG. 7. 4. Tajuk 41 : “Saya Sebuah Perpustakaan 1. 9. Saya ada di sebuah sekolah yang besar. Murid-murid selalu meminjam buku. 7. Kawan yang pandai boleh bantu kawan yang lemah. Saya berasa sangat bangga kerana dapat menolong murid-murid. Selepas tiba. murid-murid berjalan keliling padang. Kami meredah hutan dan melihat banyak tumbuhan. Kami berkumpul di sekolah lalu menaiki bas ke tapak perkhemahan. Kita boleh belajar bersama-sama. Pasukan Merah telah menjadi johan. Pemandangan sangat cantik sepanjang perjalanan. Sukan itu diadakan di padang sekolah. Masalah dapat diselesaikan bersama-sama. 2. Murid-murid selalu menggunakan saya untuk belajar. 6. 10. Kita juga dapat berkongsi idea. Sukan itu tamat pada pukul 2. 6. 3. Seramai 3 orang guru dan 30 orang murid terlibat. Saya dijaga oleh pustakawan. 8. Waktu malam. 2. Kumpulan ini ada yang besar dan kecil. 5. 8. 7. 6. 12 . Tajuk 42 : Hari Sukan 1. Belajar secara berkumpulan memang banyak kebaikan. Acara pertama ialah lumba lari 100 meter. Murid yang lambat hantar buku akan didenda. Perkhemahan diadakan pada 12 April 2008.kami mendirikan khemah dan memasak makanan.00 petang. Selepas itu. 4. Tajuk 43 : Perkhemahan Pengakap 1. acara sukan pun dimulakan. Murid-murid bersorak semasa kawan mereka berlari. 2. 4. 5. Saya juga dipanggil disebut pusat sumber. 7. 3. Kumpulan boleh diadakan di rumah atau di sekolah. 2. Kalau tidak faham kita boleh tanya kawan. sekolah saya mengadakan hari sukan. Saya sebuah perpustakaan. 8. Belajar secara kumpulan sangat baik. 10. 5.Tajuk 40 : Kebaikan Belajar Secara Berkumpulan 1. Perkhemahan diadakan di tepi hutan. 9. Pustakawan menyusun buku dengan rapi. 3. Guru besar menyampaikan hadiah kepada pemenang. 9. Badan saya ada pelbagai jenis buku. 8. 6. Pada hari Ahad yang lalu. 5. 3. Mula-mula. 10. Kita boleh dapat banyak faedah. 4.

Murid di sekolah itu seramai lima ratus orang.Anak-anak mereka suka bermain _____________ dengan saya. saya sangat gembira dan seronok. Jiran saya bernama Abu. Sekolah saya bersih dan cantik. 10.9. 10. 8. Jiran saya bernama Abu. kami adakan persembahan mengikut kumpulan. Dia selalu membantu saya menyiapkan kerja rumah. Pada masa lapang. Bapa Abu seorang doktor. Saya ada seorang _____________. Guru-guru dan rakan-rakan sangat peramah dan baik. 6. Dia suka memberi buah-buahan kepada saya. Sekolah saya besar dan luas. badminton kerja rumah gembira buah-buahan mengajak berjoging jiran baik hati 13 . 3. Malam akhir. mereka akan _____________ saya ke rumah mereka Pada masa lapang. Dia selalu membantu saya menyiapkan ______________. 5. Setiap hari raya. Saya berasa sangat ____________ kerana ada jiran yang baik. Saya berasa seronok dan gembira. KAEDAH BERPERINGKAT TEMA MASYARAKAT PERINGKAT 1 Salin dalam buku karangan.kami pergi____________. Dia seorang yang baik hati. Dia seorang yang _________________ . Ada lapan belas kelas semuanya. Anak-anak mereka suka bermain badminton dengan saya. 2. kami pergi berjoging. Tajuk 44 : Sekolah Baharu Saya 1. Saya berasa sangat gembira kerana ada jiran yang baik.Ibu Abu pula seorang guru. Dia suka memberi _______________ kepada saya. Tajuk ”Jiran Saya” Saya ada seorang jiran. PERINGKAT 2 Salin dan lengkapkan. Setiap hari raya. Bapa Abu seorang doktor. 9. Sekolah saya terletak berhampiran pekan. Terdapat lima bangunan di sekolah saya. mereka akan mengajak saya ke rumah mereka.Ibu Abu pula seorang guru. Kemudahan di sekolah itu lengkap. 4. 7. Ada empat puluh orang guru di sekolah itu.

hari raya .. Pt :.kerja rumah.mengajak ke rumah mereka :.seorang jiran.bapa .tinggal berhampiran Isi 1 Isi 2 Isi 3 Isi 4 :..baik hati.aku menjadi lebih berhatiSEMESTER 2 Rumah Saya Basikal Saya Hobi Saya Kawan Baik Saya Hari Jadi Saya Jiran Saya Saya Sebuah Televisyen Saya Sepasang Kasut Aku Seekor Kucing Aku Sebatang Pensel 14 .gembira – jiran – bersopan santun CADANGAN SOALAN KARANGAN PKSR DAERAH BATANG PADANG 2008 TAHUN 1. :.anak-anak – badminton – bersama saya.bernama .guru – saling menghormati :.ibu ..2 dan 3 SEMESTER 1 1 Diri Saya 2 Ibu Saya 3 Bapa Saya 4 Sekolah Saya 5 Cita-cita Saya 6 Pergi ke Pasar 7 Pergi ke Perpustakaan 8 Pergi ke Pasar Raya 9 Pergi ke Zoo Negara 10 Pergi ke Rumah Datuk dan Nenek TAHUN 4 1 2 3 4 5 6 7 8 SEMESTER 1 Surat tidak rasmi kepada rakan – Pencemaran Alam Sekitar (buku teks unit 7)l Hari Ibu Berkelah di Tepi Pantai Berkelah di Tepi Air Terjun Pergi ke Dusun Datuk Pergi ke Pasar Malam Suasana Hari sukan Sua sana Hari Kanak-kanak SEMESTER 2 Mengusahakan Tanah Terbiar (buku teks unit 9) Laporan Lawatan ke Muzium Polis (buku teks unit 10) Suasana Sambutan Hari Kebangsaan (buku teks unit 11) Kebaikan Menggunakan Komputer (buku teks unit 12) Laporan Tahunan Persatuan Matematik (buku teks unit 13) Surat tidak rasmi – Melancong Bersama-sama Keluarga (buku teks unit 13) Syarahan – Kepentingan Menjaga Kesihatan (buku teks unit 13) Mengakhiri karangan .lapang – berjoging .PERINGKAT 3 : tulis karangan berdasarkan rangka Pen : . memberi buah-buahan – membantu .Sejak Kejadian itu.doktor .

terutamanya sewaktu berada di jalan raya (buku teks unit 13) Autobiografi – Aku Bumi Bertuah (buku teks unit 14) Fakta ..5 dan 6 agar dapat memberi keadilan kepada semua murid. Jumlah karangan dari tahun 1 – 6 = 90 karangan TAHUN 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 SEMESTER 1 Gotong-royong Membersihkan Kawasan Rumah (buku teks) (unit 1-8) Pengalaman Saya Ketika Jerebu (buku teks) Ahli Sukan yang Saya Minati (buku teks) Pengalamanku Menyambut Hari Kemerdekaan (buku teks) Laporan Lawatan ke Menara Jam Condong (buku teks) Seperti Kacang Lupakan Kulit Kepentingan Menyertai Kokurikulum Pengalaman pada Hari Guru Saya Sebuah Telefon Bimbit SEMESTER 2 Keistimewaan Negara Kita (buku teks) (unit 8-15) Kegunaan Buluh (buku teks) Catatan Bercuti di Kampung Datuk (buku teks) Cerita Jenaka yang Saya Tahu (buku teks) Kepentingan Ciptaan Sains kepada Manusia (buku teks) Kepentingan Komputer (buku teks) Surat rasmi – Memohon Sumbangan Komputer (buku teks) Pengalaman Belajar Menggunakan Komputer (buku teks) Cara-cara Kita menunjukkan Semangat Patriotik (buku teks) Faedah Membaca SEMESTER 2 Aku mengayuh basikalku.. (buku teks) (Unit 8 – 15) Syarahan Faedah Bercucuk Tanam (buku teks) Cerita Binatang yang Angkuh (buku teks) Juakim Petani Berjaya(buku teks) Sukan yang Saya Minati (buku teks) 10 Saya Sebuah Perpustakaan TAHUN 6 SEMESTER 1 1 Sesat di Hutan (buku teks) 2 3 4 5 (Unit 1-8) Berkebun di Sekolah (buku teks) Suasana pada majlis penyampaian hadiah (buku teks) Perbualan di Kedai Runcit (buku teks) Faedah Menguasai Bahasa 15 .Aku mempercepat kayuhanku.langit yang cerah menjadi mendung. memilih sekurangkurangnya 1 tajuk apabila hendak membina soalan Bahagian B tahun 4.Masa Itu Emas Diharapkan guru yang menggubal soalan.9 Berkebun Bersama-sama Keluarga 10 Melawat Datuk di Hospital hat..Ketika itu.

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Malaysia (buku teks) Berita Minggu Sains dan Matematik (buku teks) Perbualan untuk Menyaksikan Hari Kebangsaan (buku teks) Surat tidak rasmi – Tempat-tempat Menarik di Malaysia (buku teks) Perbualan Tentang Cara-cara Menjaga Kesihatan Diri (buku teks) Kebaikan Membaca Akhbar Cara-cara Memupuk Perpaduan Suasana di Kantin Sekolah Saya Kebaikan Kelas Tambahan Cara-cara Mengenang Jasa Guru Suasana di Stesen Bas Kereta Idaman Saya (buku teks) Lawatan ke Tempat Menarik (buku teks) Laporan Sambutan Hari Guru Minggu Bahasa Melayu Cara-cara Membalas Jasa Ibu Bapa Impian Hidup Saya Guru Yang Paling Saya Kagumi Mata Pelajaran Yang Paling Saya Gemari Pengalaman Menyertai Kem Motivasi Faedah Mengunjungi Perpustakaan 16 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful