P. 1
Cara Membuat RENSTRA

Cara Membuat RENSTRA

|Views: 6,788|Likes:
Published by Alamsyah Nurseha

More info:

Published by: Alamsyah Nurseha on Nov 07, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/21/2013

pdf

text

original

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

PENYUSUNAN RENCANA STRATEGIS
DALAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

DIREKTORAT TENAGA KEPENDIDIKAN
DIREKTORAT JENDERAL
PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

TAHUN 2007

PENGANTAR

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang
Standar Kepala Sekolah/Madrasah telah ditetapkan bahwa ada 5 (lima) dimensi
kompetensi yaitu: Kepribadian, Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi dan Sosial.
Dalam rangka pembinaan kompetensi calon kepala sekolah/kepala sekolah untuk
menguasai lima dimensi kompetensi tersebut, Direktorat Tenaga Kependidikan
telah berupaya menyusun naskah materi diklat pembinaan kompetensi untuk calon
kepala sekolah/kepala sekolah.

Naskah materi diklat pembinaan kompetensi ini disusun bertujuan untuk
memberikan acuan bagi stakeholder di daerah dalam melaksanakan pendidikan
dan pelatihan calon kepala sekolah/kepala sekolah agar dapat dihasilkan standar
lulusan diklat yang sama di setiap daerah.

Kami mengucapkan terima kasih kepada tim penyusun materi diklat
pembinaan kompetensi calon kepala sekolah/kepala sekolah ini atas dedikasi dan
kerja kerasnya sehingga naskah ini dapat diselesaikan.

Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa meridhoi upaya-upaya kita dalam
meningkatkan mutu tenaga kependidikan.

Jakarta,

Direktur Tenaga Kependidikan

Surya Dharma, MPA, Ph.D

NIP. 130 783 511

i

DAFTAR ISI

PENGANTAR..........................................................................................................................i

DAFTAR ISI...........................................................................................................................ii

DAFTAR GAMBAR..............................................................................................................v

DAFTAR TABEL................................................................................................................viii

BAB I 1

PENDAHULUAN...................................................................................................................1

A. Latar Belakang..................................................................................................1

B. Kompetensi ......................................................................................................3

C. Indikator Kompetensi .......................................................................................3

D. Alokasi Waktu .................................................................................................3

E. Mata Pendidikan dan Pelatihan.........................................................................4

F. Skenario Pembelajaran......................................................................................4

BAB II 5

LANDASAN KEBIJAKAN PERENCANAAN STRATEGIS PENGEMBANGAN
SEKOLAH............................................................................................................5

A. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional..................................................5

B. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan....................................................................................................9

BAB III 13

ii

MODEL PERENCANAAN PENGEMBANGAN SEKOLAH.........................................13

A. Pengertian Perencanaan Pengembangan Sekolah...........................................13

Gambar 3.1 Hubungan antara Premis, Tujuan, dan Rencana........................................15

B. Model Perencanaan Pengembangan Sekolah.................................................16

C. Menumbuhkan Budaya Pengembangan Berencana di Sekolah .....................17

D. Langkah-Langkah Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................22

Gambar 3.2 Proses Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................................22

BAB IV 23

VISI, MISI, DAN TUJUAN ................................................................................................23

A. Pengertian dan Ruang Lingkup Visi, Misi, dan Tujuan..................................23

B. Perumusan Visi ..............................................................................................26

C. Merumuskan Misi Sekolah.............................................................................29

D. Merumuskan Tujuan ......................................................................................30

BAB V 32

TELAAH DIRI......................................................................................................................32

A. Merencanakan Telaah Diri .............................................................................32

B. Langkah-Langkah Telaah Diri: Model Analisis Strategis Komprehensif ......34

Gambar 5.1 Model Analisis Strategis Komprehensif........................................................35

BAB VI 42

PEMILIHAN PRIORITAS DAN STRATEGI PENGEMBANGAN..............................42

iii

A. Pemilihan Prioritisasi .....................................................................................42

B. Merancang Strategi.........................................................................................44

Tabel 6.1 Tipologi Strategi Adaptif Menurut Miles dan Snow........................................47

Tabel 6.2 Matrik SWOT......................................................................................................50

Tabel 6.3 Matrik MacMillan...............................................................................................53

BAB VII 54

PROGRAM PENGEMBANGAN.......................................................................................54

A. Pengertian dan Prinsip-Prinsip Program Pengembangan...............................54

B. Struktur Program Pengembangan...................................................................56

DAFTAR RUJUKAN...........................................................................................................60

iv

DAFTAR GAMBAR

PENGANTAR..........................................................................................................................i

DAFTAR ISI...........................................................................................................................ii

DAFTAR GAMBAR..............................................................................................................v

DAFTAR TABEL................................................................................................................viii

BAB I 1

PENDAHULUAN...................................................................................................................1

A. Latar Belakang..................................................................................................1

B. Kompetensi ......................................................................................................3

C. Indikator Kompetensi .......................................................................................3

D. Alokasi Waktu .................................................................................................3

E. Mata Pendidikan dan Pelatihan.........................................................................4

F. Skenario Pembelajaran......................................................................................4

BAB II 5

LANDASAN KEBIJAKAN PERENCANAAN STRATEGIS PENGEMBANGAN
SEKOLAH............................................................................................................5

A. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional..................................................5

B. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan....................................................................................................9

BAB III 13

v

MODEL PERENCANAAN PENGEMBANGAN SEKOLAH.........................................13

A. Pengertian Perencanaan Pengembangan Sekolah...........................................13

Gambar 3.1 Hubungan antara Premis, Tujuan, dan Rencana........................................15

B. Model Perencanaan Pengembangan Sekolah.................................................16

C. Menumbuhkan Budaya Pengembangan Berencana di Sekolah .....................17

D. Langkah-Langkah Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................22

Gambar 3.2 Proses Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................................22

BAB IV 23

VISI, MISI, DAN TUJUAN ................................................................................................23

A. Pengertian dan Ruang Lingkup Visi, Misi, dan Tujuan..................................23

B. Perumusan Visi ..............................................................................................26

C. Merumuskan Misi Sekolah.............................................................................29

D. Merumuskan Tujuan ......................................................................................30

BAB V 32

TELAAH DIRI......................................................................................................................32

A. Merencanakan Telaah Diri .............................................................................32

B. Langkah-Langkah Telaah Diri: Model Analisis Strategis Komprehensif ......34

Gambar 5.1 Model Analisis Strategis Komprehensif........................................................35

BAB VI 42

PEMILIHAN PRIORITAS DAN STRATEGI PENGEMBANGAN..............................42

vi

A. Pemilihan Prioritisasi .....................................................................................42

B. Merancang Strategi.........................................................................................44

Tabel 6.1 Tipologi Strategi Adaptif Menurut Miles dan Snow........................................47

Tabel 6.2 Matrik SWOT......................................................................................................50

Tabel 6.3 Matrik MacMillan...............................................................................................53

BAB VII 54

PROGRAM PENGEMBANGAN.......................................................................................54

A. Pengertian dan Prinsip-Prinsip Program Pengembangan...............................54

B. Struktur Program Pengembangan...................................................................56

DAFTAR RUJUKAN...........................................................................................................60

vii

DAFTAR TABEL

PENGANTAR..........................................................................................................................i

DAFTAR ISI...........................................................................................................................ii

DAFTAR GAMBAR..............................................................................................................v

DAFTAR TABEL................................................................................................................viii

BAB I 1

PENDAHULUAN...................................................................................................................1

A. Latar Belakang..................................................................................................1

B. Kompetensi ......................................................................................................3

C. Indikator Kompetensi .......................................................................................3

D. Alokasi Waktu .................................................................................................3

E. Mata Pendidikan dan Pelatihan.........................................................................4

F. Skenario Pembelajaran......................................................................................4

BAB II 5

LANDASAN KEBIJAKAN PERENCANAAN STRATEGIS PENGEMBANGAN
SEKOLAH............................................................................................................5

A. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional..................................................5

B. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan....................................................................................................9

BAB III 13

viii

MODEL PERENCANAAN PENGEMBANGAN SEKOLAH.........................................13

A. Pengertian Perencanaan Pengembangan Sekolah...........................................13

Gambar 3.1 Hubungan antara Premis, Tujuan, dan Rencana........................................15

B. Model Perencanaan Pengembangan Sekolah.................................................16

C. Menumbuhkan Budaya Pengembangan Berencana di Sekolah .....................17

D. Langkah-Langkah Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................22

Gambar 3.2 Proses Perencanaan Pengembangan Sekolah...............................................22

BAB IV 23

VISI, MISI, DAN TUJUAN ................................................................................................23

A. Pengertian dan Ruang Lingkup Visi, Misi, dan Tujuan..................................23

B. Perumusan Visi ..............................................................................................26

C. Merumuskan Misi Sekolah.............................................................................29

D. Merumuskan Tujuan ......................................................................................30

BAB V 32

TELAAH DIRI......................................................................................................................32

A. Merencanakan Telaah Diri .............................................................................32

B. Langkah-Langkah Telaah Diri: Model Analisis Strategis Komprehensif ......34

Gambar 5.1 Model Analisis Strategis Komprehensif........................................................35

BAB VI 42

PEMILIHAN PRIORITAS DAN STRATEGI PENGEMBANGAN..............................42

ix

A. Pemilihan Prioritisasi .....................................................................................42

B. Merancang Strategi.........................................................................................44

Tabel 6.1 Tipologi Strategi Adaptif Menurut Miles dan Snow........................................47

Tabel 6.2 Matrik SWOT......................................................................................................50

Tabel 6.3 Matrik MacMillan...............................................................................................53

BAB VII 54

PROGRAM PENGEMBANGAN.......................................................................................54

A. Pengertian dan Prinsip-Prinsip Program Pengembangan...............................54

B. Struktur Program Pengembangan...................................................................56

DAFTAR RUJUKAN...........................................................................................................60

x

BAB I

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->