KATA PENGANTAR

KATA PENGANTAR

Salah satu dari tujuh unsur kebudayaan yang universal (ada pada setiap kebudayaan di dunia) adalah kesenian. Kesenian merupakan ekspresi manusia akan keindahan dalam bentuk tarian, musik, nyanyian dan lain sebagainya. Suku bangsa Dayak yang hidup di Pulau Kalimantan pun mengembangkan kesenian, baik seni rupa, seni musik, dan juga seni tari. Kebudayaan yang berwujud dalam suatu keragaman kesenian Dayak nan unik dapat ditemukan di Kalimantan Tengah. Berbagai macam kesenian, serta ke-khasan adat masyarakat dayak seharusnya tetap dipertahankan sebagai warisan dar leluhur. Untuk mempertahankan serta melestarikan kebudayaan Dayak yang mulai terkikis oleh perkembangan zaman tidaklah mudah. Perlu kesadaran yang tinggi dari masyarakat Dayak sendiri. Oleh karena itulah perlu suatu apresiasi serta pengembangan khusus yang paling tidak dapat mengurangi arus dampak kemajuan atau globalisasi dunia. Oleh karena itulah makalah singkat tentang “ Seni Rupa Kalimantan Tengah” ini disusun. Tujuannya adalah untuk menjelaskan sedikit tentang seni rupa yang ada di Kalimantan Tengah yang dalam hal ini adalah milik suku Dayak Dalam menyusun karya tulis ini, penulis sangat berterima kasih kepada pelbagai sumber informasi dan data yang telah penulis gunakan baik secara langsung maupun tidak langsung. Tentunya yang utama adalah kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan berkat, pengetahuan, serta kemampuan bagi penulis. Selain itu, penulis juga berterima kasih kepada keluarga, guru dan teman-teman yang telah senantiasa memberikan dukungan dan bantuannya yang sangat berarti dalam penulisan karya tulis ini. Semoga karya tulis sederhana ini dapat memenuhi syarat sebagai tugas dalam bidang kesenian serta dapat berguna, sebagai pengetahuan dan dapat memberikan dukungan terhadap pelestarian kebudayaan di Kalimantan Tengah.

ataupun patung yang menghiasi rumah dan jalan merupakan hasil gagasan manusia yang dicipta dalam rangka memenuhi kebutuhannya. Yakni seni rupa murni dan seni rupa terapan. dan gelap terang yang ditata dengan prinsip-prinsip tertentu. Penulis juga membuka kesempatan bagi kritik dan saran yang dapat membangun dan mengembangkan karya tulis ini. lukisan. warna.Akhir kata. bidang. iklan. anyaman tikar atau kursi rotan. SENI RUPA NUSANTARA (KALIMANTAN TENGAH) A. garis. anyaman. Seni rupa adalah ungkapan gagasan atau perasaan estetis dan bermakna yang diwujudkan melalui media titik. atau kain. . Sedangkan seni rupa terapan merupakan karya seni rupa yang mengutamakan fungsi pakainya selain juga dinikmati mutu seninya. Disebut seni rupa murni karena karya seni ini mengutamakan fungsi keindahan atau hanya untuk dinikmati nilai atau mutu seninya dengan indera penglihatan. yakni seni kriya/kerajinan tangan seperti ukiran. Seni rupa yang sering kalian lihat di kehidupan sehari-hari itu. tekstur.Seni yang pada kegiatan penciptaannya memerlukan koordinasi antara mata dan tangan ini disebut seni rupa. dibagi dua menurut kegunaannya. desain kamar dan taman. Seni Rupa Sadarkah bila di sekitar kita banyak sekali karya seni rupa? Berbagai gambar pada buku. Karena pada hakikatnya ilmu pengetahuan akan terus menerus berkembang sesuai dengan perkembangan zaman. penulis memohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada kekurangan dalam karya tulis ini. Seni rupa terapan dapat dibedakan menjadi dua. bentuk.

Berdasarkan wujud atau dimensinya. Sedangkan karya seni rupa tiga dimensi (trimatra) wujud karyanya memiliki ukuran panjang. bidang. tekstur. karya seni rupa dua dimensi hanya dapat dilihat dari satu sisi. Dari perpaduan selaras unsur-unsur inilah terbentuk karya-karya seni rupa yang indah. dan tinggi. Setiap menyentuhkan pensil untuk pertama kali pada kertas akan menghasilkan titik. Karya seni rupa tiga dimensi dapat dinikmati dari berbagai sisi. lebar. . interior. Unsur Seni Rupa Karya seni rupa. eksterior. dan desain seperti ragam hias.keramik. Sehingga. karya seni rupa dapat dibedakan menjadi dua. topeng. terutama karya seni rupa dua dimensi. terdiri dari unsur-unsur titik. Contoh karya seni rupa dua dimensi adalah gambar atau lukisan. produk. atau memiliki ruang (volume). 1. dan gelap terang. Disebut karya seni rupa dua dimensi (dwimatra) karena wujud karyanya berupa bidang atau memiliki ukuran panjang dan lebar saja. Titik Titik merupakan unsur rupa yang paling sederhana. yakni karya seni rupa dua dimensi dan karya seni rupa tiga dimensi. B. serta batik. garis. ruang. warna. Unsur titik akan tampak berarti pada karya seni rupa apabila jumlahnya cukup banyak ayau ukurannya diperbesar hingga menjadi bintik.

interior. silindris. sedangkan garis spiral berkesan luwes. Bidang dapat dibedakan menjadi dua. dan biru (cyan). limas. Bidang nongeometris adalah bidang yang tidak beraturan. sekunder. dan tersier. Garis lurus berkesan tegas dan keras. Kelompok warna sekunder (kedua) terbentuk dari campuran warna primer dan warna primer lain. 5. Ada empat macam garis yaitu garis lurus. yaitu merah (magenta). Warna tersier (ketiga) terjadi dari campuran warna sekunder dengan warna sekunder lain atau dengan warna primer. Garis Garis merupakan unsur rupa yang terbuat dari rangkaian titik yang terjalin memanjang menjadi satu. Bidang Bidang merupakan unsur rupa yang terjadi karena pertemuan dari beberapa garis. Warna dapat dikelompokkan menjadi tiga. 3. bola. Bidang geometris adalah bidang yang beraturan dan digunakan dalam ilmu ukur.2. Macammacam bentuk dalam seni rupa adalah bentuk kubistis. sedangkan garis lengkung berkesan lembut dan lentur. prisma. Garis patah-patah berkesan kaku. garis patah-patah. taman. yaitu bidang geometris dan nongeometris. kerucut (geometris). dan nongeometris. Warna primer (pertama) maksudnya. Bidang inilah yang seringkali terdapat pada bentuk-bentuk alami. yaitu . kuning (yellow). garis lengkung. Warna Warna merupakan unsur rupa yang terbuat dari pigmen (zat warna). Bentuk Bentuk adalah unsur seni rupa yang terbentuk karena ruang atau volume. arsitektur. warna tersebut bukan terbuat dari campuran warna lain mana pun. Kelompok warna primer terdiri dari tiga warna. yaitu kelompok warna primer. 4. Kelompok warna sekunder terdiri dari tiga warna. dan kriya. Unsur bentuk secara nyata diterapkan pada unsur seni patung. dan garis spiral atau pilin.

Kelompok warna tersier merupak warna-warna yang senada dengan warna sekunder namun dengan tingkat warna primer yang berbeda-beda. dan jingga. ungu. Secara wujud dan jumlahnya mungkin tidak sama tetapi nilainya dapat seimbang. tekstur dapat dibedakan menjadi dua. C. Kesatuan (Unity) Unsur-unsur yang ada dalam seni rupa merupakan suatu kesatuan yang saling bertautan sehingga tidak ada lagi bagian yang berdiri sendiri. • keseimbangan asimetris. Adapun prinsip-prinsip seni rupa adalah sebagai berikut: 1. keadaan suatu benda bila dilihat dan diraba sama nilainya. 2. Secara visual. Adapun jenis-jenis keseimbangan adalah sebagai berikut: • keseimbangan terpusat/sentral. yaitu tekstur nyata dan tekstur semu. Gelap Terang Gelap terang merupakan keadaan suatu bidang yang dibedakan dengan warna tua untuk gelap dan warna muda untuk terang yang disebabkan oleh perbedaan warna atau karena pengaruh cahaya. Prinsip Seni Rupa Prinsip-prinsip seni rupa disebut juga kaidah-kaidah yang menjadi pedoman dalam berkarya seni rupa. 7. • keseimbangan diagonal.hijau. Keseimbangan (Balance) Yang dimaksud keseimbangan dalam seni rupa adalah kesamaan bobot dari unsur-unsurnya. Sedangkan tekstur semu terjadi bila keadaan suatu benda bila dilihat dan diraba berbeda nilainya. .Tekstur Tekstur merupakan nilai permukaan suatu benda (halus atau kasar). Tekstur nyata maksudnya. 6. • keseimbangan simetris.

Ragam Gagasan Seni Rupa Daerah . Sedangkan keselarasan warna dapat kita peroleh dari memadukan warna baik dari monokromatis (satu keluarga warna dengan berbagai gradasi). Keselarasan bentuk dapat kita ciptakan melalui penyusunan bentuk-bentuk yang saling berdekatan. irama dapat diusahakan lewat penyusunan unsur-unsur yang diatur. Pusat Perhatian (Center of Interest) Pusat perhatian adalah unsur yang sangat menonjol atau berbeda dengan unsurunsur yang ada disekitarnya. Pada karya seni rupa. maupun komplementer (berlawanan dalam lingkaran warna. Tujuan prinsip keselarasan adalah untuk menciptakan keharmonisan dari unsur-unsur yang berbeda baik bentuk maupun warna. kita dapat menempatkan unsur yang paling dominan. D. 5. dari turunan warna primer yang berbeda). analogus (berdekatan dengan lingkaran warna).3.Irama (Rhythm) Pada umumnya orang mengenal irama pada seni musik karena irama pada musik mudah dirasakan dan diresapi oleh pendengarnya. Keselarasan (Harmony) Keselarasan merupakan prinsip yang digunakan untuk menyatukan unsur-unsur seni rupa dari berbagaibentuk yang berbeda. Untuk menciptakan pusat perhatian dalam karya seni rupa. 4.

hutan. benda alam dan gejala alam semuanya dapat menjai objek karya seni rupa. deformatif dan abstrak ). Sehingga. tumbuhan. Bagi masyarakat di pedalaman. tumbuhan. 1. Seiring perkembangan jaman. objek yang lebih banyak ditemui misalnya laut. persawahan. Walaupun sama-sama diilhami dari hewan kera. bahkan ost-modern. terbentuklah pula corak tradisional ( primitif dan klasik ). modern ( representatif. Objek Seni Rupa Hal yang diwujudkan menjadi karya seni disebut objek karya seni. dan kegiatan manusia di laut dan pantai. perahu. Perbedaan alam tempat tinggal juga mempengaruhi perbedaan karya seni. Berbagai hal yang ada di dunia sekitar kita bahkan dalam dunia imajinasi merupakan sumber ilham atau dapat menjadi objek bagi pembuatan karya seni rupa. patung kera dari bali akan berbeda dengan patung kera dari kalimantan. Beragamnya budaya tiap masyarakat akan memberi pengaruh pada gaya penyajian seni rupa ini. . objek seni rupa pun menjadi sangat beragam. gunung. berbagai hewan laut. tumbuhan pantai. benda buatan manusia. Perbedaan ini menimbulkan berbagai corak ragam hias di nusantara. Manusia. beserta hewan-hewan. kegiatan manusia dan peralatan yang digunakan di sana merupakan objek yang lazim ditemui. daya kreasi dan daya cipta pembuat karya. Sedangkan bagi masyarakat yang tinggal di pesisir.Karya seni rupa yang diciptakan oleh warga masyarakat di daerah-daerah yang tersebar di seluruh pelosok tanah air disebut seni rupa daerah. hewan. Semua tergantung imajinasi. misalnya.

Makna Simbolis Seni Rupa Karya seni ibarat mata uang yang memiliki 2 sisi. Tema tergantung pada hal yang menarik minat perupa untuk kemudian diciptakan menjadi karya seni. ragam seni rupa dapat diwujudkan berdasarkan tema-tema sebagai berikut. Sisi pertama merupakan bentuk fisiknya yang berupa gambar atau bentuk (simbol). • Manusia dan dirinya sendiri. • Hubungan manusia dengan manusia lain. 3. . pesan. dan sisi kedua merupakan isi. • Manusia dengan alam sekitarnya. atau maknanya. Secara tematik. • Manusia dan kegiatannya. • Manusia dengan alam khayal (supranatural) • Dan sebagainya. • Manusia dengan benda alam.Seni Rupa Kalimantan Tengah 2. Karya ini menjadi simbol suatu hal. Rupa dari karya tersebut menjadi simbol dari makna yang tersirat di dalamnya. apa yang hendak diceritakan oleh karya seni rupa tersebut. Tema Seni Rupa Tema di sini maksudnya.

dan grafis. proporsi. dan desain. Lukisan. patung. Namun. gelap terang serta bayang-bayang benda atau objek yang digambar. Menggambar merupakan proses perekaman objek di atas bidang 2 dimensi melalui media dengan kriteria antara lain : ketepatan atau kemiripan bentuk dan warna dengan memperhatikan persepektif. 1. Kemampuan penggarapan dan penguasaan bahan dan alat merupaka aspek . maupun garis. Dengan kata lain. E. 2. Melukis lebih cenderung mengekspresikan gagasan atau mengungkapkan jiwa pelukis melalui media ungkap. Karya gambar antara lain gambar bentuk.Unsur seni rupa juga membantu membentuk kesan dan simbol dari karya seni. lukisan. Yang termasuk seni rupa 2 dimensi adalah gambar. seperti seni rupa pada umumnya. dan motif kain di berbagai daerah juga merupakan simbol tersendiri bagi masyarakat yang bersangkutan. Karya seni rupa 3 dimensi terdiri atas seni patung. gambar ilustrasi. komposisi. Makna simbolis seni rupa tampak jelas dalam benda yang berhubungan dengan religi/keagamaan dan adat. Berbagai arca dan pahatan relief peninggalan jaman kerajaan hindu-budha merupakan simbolis dari berbagai hal dalam kebudayaan hindu budha. kriya. Ragam Seni Rupa Daerah Seni rupa nusantara memang terdiri dari berbagai benda seni. Lukisan juga menggambarkan karya seni rupa 2 dimensi.Ragam hias yang terdapat dalam karya ukir. Simbol-simbol ini memiliki arti tertentu sehingga tak bisa sembarangan digunakan. gambar model. menggambar lebih bersifat objektif.Misalnya dengan warna. dan ragam hias. Gambar. dan teknik penggarapannya berdasarkan prinsip-prinsip seni rupa. yaitu : seni rupa 2 dimensi dan 3 dimensi. karya seni nusantara ini juga bisa dibagi menjadi 2 kelompok besar.

Grafis diproduksi dengan teknik cetak. 3. Dengan perkataan lain melukislebih bersifat subjektif. sang perupa membuat desain/rancangan gambar dan tata letaknya dengan memperhitungkan pada bahan apa grafis ini akan dicetak. dan non-representatif (abstrak). . 4. Melukis lebih bebas dalam menafsirkan objek. papan reklame. Zaman sekarang. poster. maksudnya bentuk-bentuk yang memiliki nilai keindahan. proses merancang gambar dapat dilakukan dengan bantuan komputer. namun menurut dimensinya seni ini termasuk karya seni rupa 2 dimensi. tetapi bentuk apapun bisa asalkan memiliki nilai keindahan Patung sebagai seni sudah ada semenjak peradaban awal manusia. yang kebanyakan dibuat dari batu atau kayu. Grafis banyak digunakan untuk membuat iklan di media cetak. Namun pada proses awalnya. Seni Patung. antara lain: representatif ( nyata ). dekoratif. dalam perkembangannya disebut juga sebagai plastic art/seni plastis/seni bentuk. Patung sebagai seni plastis memiliki arti luas karena tak hanya meniru bentuk manusia dan hewan. sampul kaset. desain logo.yang utama di dalam melukis. dan sebagainya. Patung. ekspresif. Karya seni lukis dapat dibedakan dengan beberapa corak. Grafis atau seni grafik sebenarnya termasuk ke dalam desain. Patung zaman sekarang dibuat dengan berbagai bahan dan lebih bersifat estetis ( mengutamakan keindahan bentuk ). Grafis. sesuai keinginan pelukisnya. Patung-patung ini berukuran besar dan kecil dan sebagaian besar bersifat religius atau digunakan untuk keperluan adat. Namun ada juga yang berfungsi sebagai hiasan.

Namun ada juga yang berfungsi sebagai hiasan. Patung-patung ini berukuran besar dan kecil dan sebagaian besar bersifat religius atau digunakan untuk keperluan adat. daun pandan. karya seni kriya dibuat oleh masyarakat daerah tertentu sebagai ciri khas daerahnya. Banyak seni kerajinan daerah ini yang hampir punah karena sedikit sekali yang tertatrik untuk melestarikan tradisinya. dan kursi. dari keperluan rumah tangga. 5. Padahal pengetahuan corak dan cara pengerjaannya merupakan warisan budaya nusantara yang tak ternilai harganya. bubu. yang bisa saja terbuat dari rotan. Beberapa contoh gambar seni rupa kalimatan tengah Sipet . seperti tempatanasi. Pada umumnya pembuatan seni kriya terikat pada aturan-aturan tertentu yang dianut oleh suatu daerah. yang kebanyakan dibuat dari batu atau kayu. nyiru. Oleh karena itu. tikar. Benda-benda ini biasanya dibuat untuk dipergunakan dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari sekaligus melestarikan tradisi kesenirupaan suatu daerah. Motif-motif dan warna-warna yang dipakai pun melambangkan makna-makna tertentu dari daerah tersebut. atau dapat pula berarti pekerjaan tangan. Seni kriya termasuk seni rupa terapan. dinding rumah. serta berbagai macam lainnya. kap lampu. Patung zaman sekarang dibuat dengan berbagai bahan dan lebih bersifat estetis ( mengutamakan keindahan bentuk ). Seni Kriya. Contohnya anyaman. Tak hanya anyaman banyak lagi benda-benda yang memiliki keragaman disamping kegunaannya masing-masing. bambu. Karya seni kriya adalah seni rupa yang paling banyak ragamnya di indonesia.Patung sebagai seni sudah ada semenjak peradaban awal manusia. lampit. Seni kriya atau kerajinan adalah suatu usaha membuat barang-barang hasil pekerjaan tangan. tas.

.

di kalangan orang Dayak sendiri satu dengan lainnya menumbuh-kembangkan kebudayaan tersendiri. Sebenarnya pulau ini tidak hanya merupakan “daerah asal” orang Dayak semata karena di sana ada orang Banjar (Kalimantan Selatan) dan orang Melayu. Dengan perkataan lain. kemanapun ia pergi mandau selalu dibawanya karena mandau juga berfungsi sebagai simbol seseorang (kehormatan dan jatidiri). Dalam kehidupan sehari-hari senjata ini tidak lepas dari pemiliknya. dan perlengkapan upacara.Mandau Kalimantan adalah salah satu dari 5 pulau besar yang ada di Indonesia. pengayauan. . Sebagai catatan. Namun demikian. satu dengan lainnya mengenal atau memiliki senjata khas Dayak yang disebut sebagai mandau. Dan. perlengkapan tarian adat. kebudayaan yang ditumbuh-kembangkan oleh Dayak-Iban tidak sama persis dengan kebudayaan yang ditumbuh-kembangkan Dayak-Punan dan seterusnya. dahulu mandau dianggap memiliki unsur magis dan hanya digunakan dalam acara ritual tertentu seperti: perang. Artinya.

Kekuatan saktinya itu tidak hanya diperoleh dari proses pembuatannya yang melalui ritual-ritual tertentu. Ketika itu (sebelum abad ke-20) semakin banyak orang yang berhasil di-kayau. maka mandau yang digunakannya semakin sakti. yaitu sebagai benda seni dan budaya. tetapi juga dalam tradisi pengayauan (pemenggalan kepala lawan). Biasanya sebagian rambutnya sebagian digunakan untuk menghias gagangnya. maka rohnya akan mendiami mandau sehingga mandau tersebut menjadi sakti. Mereka percaya bahwa orang yang mati karena di-kayau. saat ini fungsi mandau sudah berubah.Mandau dipercayai memiliki tingkat-tingkat kampuhan atau kesaktian. . Namun. cinderamata.

MAKALAH SENI BUDAYA KALIMANTAN TENGAH DI SUSUN OLEH :  Mita novianti  Elza azkia h p  Lulu fatimah  Fitri nursaeni SMA NEGERI 1 RANCAEKEK .

/.3 0.3-07-..3 .3/..3/-:.03/.803-039: 2.8.2.7/..3:39:0507:.2..5-039:.3 909.:.-039: -039:.: !.8:/3.3-08.9.3-08..7.3./....703..9:3.9.2.3/-:.3:8.-.8038:/..3 0-.30--0781.970:8.3-071:3880-.79:.9:380-..3. .303/.898202./.5..7-.32023.3  !.380-.9:3 5..5:3-8.:/:3.3  !.3.9/.8.:.3:8.2037:-039: 2.80203.9/03.-.9.3-039:  .30..9:.32023.9:33-07::7.3 !..507.9 089098 203:9.9 .8.2:3.380./.8035./....03/.7-0781./...9:380-.

2530:3.47.:820089.3 .7.2./.703...97:39:20089.37:2.3.:. .90780-:9  .3-039:    $037.  $037.3.3 .259 /.3/:580.  f½fn°–f¯ f¾ °½ff¯ff° °–f ½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

               .

.30-:/.3.3 50703.39/.340.75:.. 803/78.3 0-:/..9.347.2:3/02.3 :5.9.9.5.3.3/9:2-: 02-..3 /80-:980-.703.39.::2.3.7 5023. -071:3880-.9:/.9:/03.33..203:2-: 02-.3.:202803..3907803/7 03.9.30-:/.: .3.8../3/4308..7. -./.3.:80.:    .380907:83.39. 02.30.3 /.350703..3/.3/9:2-: 02-..5:3.3.2.8/...3/.9..82-4808047.3..3/.3 0472.5202:38:72.: .802.. 9079039:805079507..3/.:/-.9..79:.3.380.::. 47.3 507..3.3. !:3.3$0.3/../.8..:.347..39.:/.3.3./8.5072./:3....3.3.  .3  /....73.3.3 8.3.9.7 . 50788/03.  .8.2..7 .7.3..703.9 /. 793..2.2.3 /.3/.2.3./..:-08.9..3. 5:.3/.7803.33./. $0-03.:39/..3.3..9:/03.3 /.207:5. 47.3.07..3 503.3/.20/:5..9.20303.7.8.8.2.3.39/..7..05.3.8/..5.9/7 $0-.

802.2.9.47.:803. .80-....3.9.8. 070.5:..3/.3/07.-07:-.297.3/:3..3203/.3 8.931:382..20293.:79:.3.93.3-:/..:90780-:9203.3..32.9.3/:3.3/...               .2:3  8./50740/. 79:.9 .3-07..3/.9:9/.2.2.2-:93.8/ .3.33.38.743.703.-03/.9:80-./8503.25:..3 :39:203.9.: 2.:.:/507...33.80-./8..9 93.:  2.3 09..9 .8. .:8:/.:08..: ..9: 80-0:2.47.37..3/.7574808502-:..803/.305.507.3 0:.33. 9079039: 909./0  802.320./.-..3..3.3 50203.3/.9.../ .-.22...9...9.3-.

.--.-@-@-      DD-  O .f°f° O fff½ O €f¯f O °¾f °   .- D .

 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful