P. 1
Program Kepala Sekolah

Program Kepala Sekolah

|Views: 4,190|Likes:
Published by drs_sokirin5943

More info:

Published by: drs_sokirin5943 on Nov 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2013

pdf

text

original

PROGRAM KEPALA SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

DISUSUN OLEH : Drs. SOKIRIN, MM.Pd.

SMA ISLAM HIDAYATUL IKHWAN TENJO
Jalan Raya Tenjo Km. 01 Kecamatan Tenjo Kabupaten Bogor Telepon (021) 59761456 TAHUN 2011
Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T.P 2011/ 2012

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kepada Allah SWT, akhirnya penyusun Program Kerja Kepala Sekolah Jangka menengah (4 tahun), sejak tahun pelajaran 2011/ 2012 dapat menyelesaikan. Dalam penyusunan Program Kerja ini tentunya masih banyak kekurangan dan kesalahan, untuk itu demi perbaikan penyusunan dimasa yang akan datang, segala kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan. Pada kesempatan ini kami sampaikan terima kasih kepada semua yang telah membantu penyusunan program kerja ini, terutama kepada : a. Kepala Dinas kabupaten Bogor beserta jajarannya b. Pengawas SMA Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor c. MKS dan K3 SMA Kabupaten Bogor d. Komite sekolah beserta anggota e. Rekan-rekan Kepala Sekolah serta rekan guru atau pegawai SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo Akhirnya kami berdo’a semoga bantuan yang diberikan untuk penyusunan Program Kerja ini, mendapat imbalan dari Allah SWT, dan segala yang direncanakan dalam Program ini dapat terlaksana dan mendapat Ridho Allah SWT, Amiin.

Tenjo, Juli 2011 Kepala Sekolah

Drs. SOKIRIN, MM.Pd..

Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T.P 2011/ 2012

Kesimpulan 4. Saran DAFTAR LAMPIRAN : 1.1. Masalah-masalah yang dihadapi 3.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.2.2. Faktor Penghambat dan Pendukung BAB IV PENUTUP 4.1. Daftar Pembagian Tugas Mengajar 5. Fungsi dan Tugas Kepala Sekolah BAB III PENGELOLAAN SEKOLAH 3.2.1. Maksud dan Tujuan 1. Daftar Pembagian Tugas Personil 4. Jadwal Pelajaran Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Profil Sekolah 2.P 2011/ 2012 . Upaya Mengatasi Masalah 3.1.2. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2011/ 2012 2. Dasar 1.3. Latar Belakang 1. Ruang Lingkup BAB II KEADAAN SEKOLAH 2.4.3. Struktur Organisasi 3.

Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan 5.P 2011/ 2012 . Ketuhanaan Yang Maha Esa 2.PANCASILA 1.

persatuan Indonesia. kemudian yang adil dan beradab. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampai pada saat yang berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia kedepan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia yang merdeka. Atas berkat rahmat Yang maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas. dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan prikemanusiaan dan prikeadilan. maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-undang Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada : ketuhanan Yang Maha Esa. bersatu. mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan. berdaulat. Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan. serta dengan mewujudkan suatu keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia. maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.P 2011/ 2012 . Kemudian dari pada itu untuk membentuk suatu pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan Seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum. perdamaian abadi dan keadilan social.PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR 1945 Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa. adil dan makmur.

MENINGKATKAN PEREKONOMIAN DAERAH 6. MENEGAKAN SUPERMASI HUKUM 2. MEMANTAPKAN KUALITAS IMAN DAN TAQWA Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. SEJAHTERA BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA’’ MISI 1. MENINGKATKAN PERAN SERTA MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DAERAH. MANDIRI. 4.VISI DAN MISI KABUPATEN BOGOR VISI “TERWUJUDNYA MASYARAKAT YANG MAJU. MENINGKATKAN TARAF KESEJAHTERAAN MASYARAKAT 7. MEWUJUDKAN PEMERINTAH YANG BAIK (GOOD GOVENANCE) 3.P 2011/ 2012 . MEMELIHARA KETENTRAMAN DAN KETERTIBAN MASYARAKAT 5.

MENINGKATKAN KINERJA APARATUR DINAS PENDIDIKAN 3. Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. MENINGKATKAN PENDIDIKAN USIA DINI 4. MENINGKATKAN MUTU PROFESIONALISME TENAGA KEPENDIDIKAN 7. MENUNTASKAN WAJIB DIKDAS 9 TAHUN 5. TERPENUHNYA SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN 6.P 2011/ 2012 . OPTIMALISASI PEMBINAAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH. MENINGKATKAN PELAYANAAN KHUSUS KEPADA ANAK BERBAKAT 9. GENERASI MUDA DAN OLAHRAGA.VISI DAN MISI PENDIDIKAN KABUPATEN BOGOR VISI “TERWUJUDNYA SUMBER DAYA MANUSIA YANG KREATIF INOVATIF UNGGULAN DALAM IPTEK DAN IMTAK” MISI 1. OPTIMALISASI TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN 2. MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN 8.

Ujian Nasional. Meningkatkan kegiatan Olahraga dan Kesenian 8. Ujian Sekolah + 2. meningkatnya 4 dari 1 bidang seni yang dikembangkan 4. Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama TUJUAN SMA ISLAM HIDAYATUL IKHWAN Pada tahun 2011 SMA Islam HIdayatul IKhwan mencapai dan memiliki 1. peningkatan rata-rata nilai KKM + 10. Menyempurnakan instrumen administrasi pembelajaran 3. Meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler 7. Ujian Nasional + 1. Menumbuhkan semangat berprestasi pada seluruh warga sekolah 6. Berprestasi dalam berbagai lomba Olah Raga. menjadi finalis lomba mata pelajaran dan olimpiade di tingkat kabupaten 3. Berprestasi dalam pencapaian nilai KKM.00 2. Meningkatkan variasi penerapan model-model pembelajaran 4.VISI DAN MISI SMA ISLAM HIDAYATUL IKHWAN VISI Terwujudnya Sekolah Berprestasi Berdasarkan Keimanan dan Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa INDIKATOR : 1. dan Ujian Sekolah 2. Meningkatkan variasi penggunaan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran 5. dan Kesenian 3. Berpretasi dalam kegiatan kegamaan MISI 1.P 2011/ 2012 . menjadi finalis lomba kesenian di tingkat kabupaten Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T.00. Melaksanakan pembelajaran yang efektif bagi semua warga sekolah 2.

90% dari 70% guru menggunakan inovasi model-model pembelajaran 6. menjadi peserta lomba mata pelajaran dan Olimpiade di tingkat kabupaten 3. Menjadi Sekolah Standar Nasional Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. 80% dari 40% guru menggunakan alat peraga dalam pembelajaran 7. 90% siswa menjalankan kegiatan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya SASARAN SMA ISLAM HIDAYATUL IKHWAN Pada tahun 2011 ini SMA Islam HIdayatul IKhwan mampu mencapai prestasi sebagai berikut 1. rata-rata nilai KKM meningkat + 2 2. 80% dari 75% guru menggunakan inovasi model-model pembelajaran 6.P 2011/ 2012 . menjadi peserta lomba seni di tingkat kabupaten 5. 60% dari 50% guru menggunakan alat peraga dalam pembelajaran 7.5. meningkatnya 1 dari 1 bidang seni yang dikembangkan 4. 75% siswa menjalankan kegiatan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya 8. menjadi finalis sekolah sehat tingkat kabupaten 8.

terarah dan terencananya. memiliki Pengetahuan dan keterampilan. maka kegiatan-kegiatan tersebut diatas harus diikuti dengan pelayaan administrasi yang teratur. Bagaimanapun baiknya unsure-unsur diluar administrasi seperti dana yang memadai kualitas personil. rapinya organisasi dan lengkapnya sarana prasarana tanpa didukung oleh adanya administrasi yang baik.BAB I PENDAHULUAN 1.1. suatu program tidak akan berhasil secara maksimal.P 2011/ 2012 . Dengan demikian pembangunan nasional itu akan mampu mewujudkan manusia-manusia yang dapat membangun dirinya serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa. Administrasi dalam arti sempit merupakan salah saatu syarat bagi keberhasilan suatu program kegiatan dengan baik. Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasinal dimaksud. sejalan dengan itu dikembangkan iklim belajar mengajar yang dapat menumbuhkan percaya diri sendiri serta sikap dan prilaku yang inopatif dan kreatif. berupaya meningkatkan pengelolaan administrasi melalui penyusunan program kerja sekolah tahun pelajaran 2011/ 2012. Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. sehingga menunjang penyelenggaraan proses belajar mengajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa seperti yang diharapkan. canggihnya peralatan. kepribadian yang mantap dan mandiri serta tanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa. kesejahteraan jasmani dan rohani. yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur. LATAR BELAKANG Dalam pembukaan UUD 1945 secara jelas mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu system yang diatur oleh Undang-undang Nasional yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetiakawan social. Pendidikan nasional juga mampu menumbuhkan dan memperdalam cinta tanah air. SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo merupakan bagian dari unit pelaksana teknis (UOT) pendidikan formal.

1. Buku Pedoman umum penyelenggaraan administrasi Sekolah Tingkat Pertama 3. Buku kurikulum (GBPP) 2. Keputusan hasil rapat kerja guru dan karyawan sekolah.2. Bidang Kesiswaan 3. Bidang Keuangan 6.1. tanggal 15 Juli 2011 7. dengan tujuan agar sasaran yang telah ditetapkan dapat dicapai sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Bidang Kurikulum 2. Bidang sarana dan prasarana 5. Laporan : Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud disusunnya program kerja ini adalah untuk memberikan arah dan petunjuk dalam pelaksanaan seluruh kegiatan sekolah pada Tahun Pelajaran 2011/ 2012.4. tanggal 15 Juli 2011 8. Pengarahan pengawas SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor 5. Keputusan hasil rapat komite sekolah. DASAR Dasar penyusunan Program Kerja Tahunan adalah 1. Petunjuk Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor 1. RUANG LINGKUP Ruang lingkup penyusunan program kerja ini adalah seluruh komponen pelaksana administrasi di SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo yang meliputi : 1. Hasil pertemuan MKS Kabupaten Bogor 6. Kalender pendidikan tahun pelajaran 2011/ 2012 4. Bidang Hubungan Masyarakat 7. Bidang Ketenagaan dan kepegawaian 4.3.P 2011/ 2012 .

Raya tenjo Km./Kota No. Data siswa dalam 4(empat) tahun terakhir Tahun Pelajaran Jml Pendafta ran (Cln Siswa Kelas VII Jml Siswa Jumlah Rombel Kelas VIII Jml Siswa Jumlah Rombel Kelas IX Jml Siswa Jumlah Rombel Jumlah (Kls. Jenjang Akreditasi 3. Luas tanah 6. Status Bangunan milik 7. VII+VIII+IX) Jml Siswa Jumlah Rombel 8. 9. Telp/HP 1. Nomor rekening Sekolah (Rutin) : 11086-01-57-000194-9 2007/ 2008 2008/ 2009 2009/ 2010 2010/ 2011 2011/ 2012 Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T.1.BAB II KEADAAN SEKOLAH 2.Batara Pos Cabang Kec. Jasinga 16670. 01 : Tenjo Kabupaten Bogor : (021) 59761456 : 302020223102 NPSN : 20200689 :C : 1993 : 1993 : Pemerintah : Akte Jual-Beli (Sertifikat) : 8545 m2 : Yayasan : 1500 m2 E. Tahun Didirikan 4. PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah Alamat : Jalan / Desa Kecamatan/Kab. Status tanah b. Tahun beroperasi 5.P 2011/ 2012 . NSS/NSM/NDS 2. Luas Seluruh Bangunan : SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo : Jln. Kepemilikan Tanah a. Atas nama SMA Islam Hidayatul Ikhwan Tenjo (Sesuai foto copy rekening ).

Koperasi 0 Jenis Ruang Ukuran (m2) … … 0 … 0 11. Sumber Air bersih 13. Perpustakaan Lab. Menentukan kebijaksanaan Mengadakan rapat Kepala Sekolah berfungsi sebagai pimpinan administrasi bertugas : i. 4. IPA Keterampilan Mushola BP Jumlah (Buah) 1 0 1 1 Ukuran (m2) 14 x 9 0 8x7 7x6 Jumlah (Buah) 6.Mengarahkan kegiatan e.2. Media … 10. Mengambil keputusan Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. a) Data Ruang kelas Jumlah ruang kelas Asli (d) Ukuran 7x9 M2 (a) Ukuran > 63 M2 (b) Ukuran < 63 M2 © Jumlah (d) = (a+b+c) 5 Jumlah ruang lain yang digunakan untuk R.Melaksanakan pengawasan f. Asrama Guru … 8. Lab. kelas(f) =(d+e) 5 Ruang Kelas 5 10. d. Mengorganisasikan kegiatan Mengkoordinasikan kegiatan c. FUNGSI DAN TUGAS KEPALA SEKOLAH 1. Bukti Kepemilikan Tanah : Sumur Bor : Pemerintah & Komite : Sertifikat 2. Bahasa … 7. 5.10. Data Guru Guru tetap (PNS) Guru GBS Guru Honor Sekolah Staf Tata Usaha PNS Staf Tata Usaha Penjaga Sekolah Jumlah 0 0 22 0 3 2 27 12. h. Kepala Sekolah a. 2. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan g. UKS 0 9. b) Data Ruang lain Jenis Ruang 1. Dana Operasional & Perawatan 14.Menyusun perencanaan b. 3.P 2011/ 2012 . kelas © Tidak ada Jumlah ruang yang digunakan u R.

Kegiatan bimbingan dan penyuluhan Kegiatan ke Tata Usahaan c.P 2011/ 2012 . Mengatur organisasi Sekolah m. a.Menyusun Progam tata usaha Menyusun keuangan sekolah Pembinaan dan pengembangan karir pegawai TU c.Pengawasan f.Kegiatan belajar mengajar b. siswa. d. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Mengatur proses belajar mengajar k. Kurikulum g. Perpustakaan Kepala sekolah selaku supervisor Bertugas Menyelenggarakan Supervisi a.Kegiatan ko kulikuler dan exstarkulikuler e. berkala.Perencanaan b.Pengarahan e. perlengkapan dan keuangan l.Pembinaan dan pengembangan f. Kesiswaan h. 2.Kegiatan kerjasama dengan masyarakat. Kepala Sekolah selaku manager petugas. pegawai. Mengatur administrasi kantor. Perlengkapan k. d. Keuangan l.Penyususnan pegawai e. Kepegawaian j. d. Urusan Tata Usaha a. Kantor i. Pengorganisasian Pengkoordinasian c. penyusunsn laporan pelaksana kegiatan pengurus ketatausahaan secara 3. b. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat.j. Wakasek Urusan Kurikulum a. Penyususnan perlengkapan sekolah g.

Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran c. dan laporan kemajuan siswa f. merencanakan program pengadaannya c. (KIR). Mengatur program pesantren kilat e. penjabaran dan ekstrakulikuler d. Mengatur dan mengkoordinasi pelaksanaan 6 K (Keamanaan. menyusun laporan 6. Menyusun laporan 4. program satuan pelajaran dan persiapan mengajar. dan pengisiannya e. Mengatur pemanpaatan sarana prasarana d. Menyeleksi calon untuk di usulkan mendapat beasiswa 5. kebersihan. usaha kesehatan sekolah (UKS). Wakasek Hubungan Dengan Masyarakat a.P 2011/ 2012 . Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar h. Menyelenggarakan cerdas cermat olahraga prestasi g. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran g. Mengatur pelaksanaan program penilaian driteria kenaikan kelas. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakulikuler e. Wakasek Urusan Sarana Prasarana a. paskibra. patroli keamanan sekolah (PKS). Wakasek Urusan kesiswaan a.b. Melakukan supervise administrasi dan akademis k. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar b. palang merah remaja (PMR). perbaikan. kriteria kelulusan. Menyusun dan mengatur pelaksanaan dan pemilihan siswa teladan sekolah f. Mengelola prawatan. Mengatur pembukuannya f. kelompok ilmiah remaja. Mengatur dan membina program kegiatan osis meliputi : pramuka. Mengatur penyusunan program pengajaran (program catur wulan. Kekeluargaan dan keindahan c. Mengatur pengembangan MGMP dan coordinator mata pelajaran i. Mengatur mutasi siswa j. d. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling b. Keindahan. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan BP3 dan peran BP3 Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Ketertiban.

n. k. Mengadakan bakti social. l.Program mingguan guru b. ulangan Melaksanakan analisis hasil ulangan harian Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan Mengisi daftar nilai siswa Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) Membuat alat pengajaran/alat peraga Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum Melaksanakan tugas tertentu di sekolah Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa Mengisi dan meneliti daftar hasil siswa sebelum memulai pelajaran Mengatur keberhasilan ruang kelas dan ruang praktikum Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan umum.P 2011/ 2012 .Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) . Menandakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar pendidikan) d. e. Tugas dan tanggungjawab guru meliputi a. i. f. g. karyawisata c.b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar. o. m. Menyusun laporan 7. c. h. d. ulangan harian. Pengelola kelas Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Membuat perangkat program pembelajaran . ujian akhir kepada guru lain dalam kegiatan proses belajar mengajar tanggungjawabnya pangkatnya 8. p. j. Guru Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien.Program tahunan/semester . Wali Kelas Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut a.Penyusunan silabus .

Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar c. Pengurusan pelayanan perpustakaan c. dan tenaga pendidikan lainnya. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar h. Investasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media elektronika f. Pembagaian buku laporan penilaian hasil belajar 9. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling 10. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar h. Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling b. Perencanaan pengembangan perpustakaan d. Memberikan layanan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar mengajar d.b. Pencatatan mutasi siswa g. Guru Bimbingan Dan Konseling Bimbingan dan konseling membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Penyusunan/pembuatan statistic bulanan siswa d. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi c. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/ media elektronika e. guru.P 2011/ 2012 . Melakukan layanan bagi siswa. Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan konseling g. serta mastarakat g. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling i. Pembuatan catatan khusus tentang siswa f. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (legger) e. Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dalam lapangan kerja yang sesuai e. Pustakawan Sekolah Pustakawan sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a. Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika b. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling f.

Layanan BP/BK b. BAB III PENGELOLAAN SEKOLAH 3. Pengaruh budaya terhadap siswa c.h. Jenjang pendidikan tenaga tata usaha honorer belum memadai 4. Motivasi siswa dalam belajar b. Kekurangan buku bacaan di perpustakaan b. Ketenagaan a. Minat baca guru dan siswa 2. Kurikulum a.1. Masih rendahnya nilai Ujian Nasional c. Kekurangan tenaga guru yang sesuai dengan latar belakang pendidikan dan tenaga usaha b.P 2011/ 2012 . Pengadaan alat kesenian dan keterampilan 5. Umum a. Kunjungan kelas 3. Lemari untuk menyimpan arsip sekolah c. Gabungan hari efektif belajar b. Perangkat pengajaran d. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala. Kurangnya motivasi siswa dalam kegiatan-kegiatan yang digelar oleh sekolah Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Sarana prasarana a. MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI Pengelolaan sekolah tahun pelajaran 2011/ 2012 terdapat masalah-masalah sebagai berikut : 1. Kesiswaan a. Menyusun tata tertib perpustakaan i.

Mengusulkan penambahan guru yang sesuai dengan latar belakang pendidikan dan tenaga usaha.P 2011/ 2012 . c. Melaksanakan pelayanaan BP/BK sebagai mana yang diharapkan Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. agar siswa merasa lebih diperhatikan dan dihargai. Hubungan masyarakat a. Mengusulkan untuk mendapatkan bantuan dalam pembelian alat kesenian dan keterampilan d. 4. Diadakannya lomba. Supervisi dilaksanakan tiap semester d. Ketenagaan a. baik untuk guru maupun siswa dalam membuat karya tulis. 2. Diwajibkan bagi setiap guru untuk membuat perangkat pengajaran 3. Kesiswaan a. Pembinaan secara continue bagi tenaga tata usaha sehingga pengetahuan kedinasan tupoksinya semakin dikuasai.2. Umum a. UPAYA MENGATASI MASALAH 1. Kurikulum a. Berusaha untuk mendapatkan bantuan rehabilitas ruang kelas 5. Membuat file untuk mrnyimpan hasil kinerja siswa dan evaluasinya. Pembinaan guru dan karyawan terus dilakukan agar masuk kelas sesuai dengan waktu dan jadwaal yang telah ditetapkan c. Hubungan sekolah dengan orang tua murid b. b. Penanaman kedisiplinan di lingkungan sekolah disertai dengan penanaman budi pekerti. Hubungan sekolah dengan masyarakat disekitar sekolah 3. Melaksanakan dan mengefisienkan hari efektif sebaik-baiknya b. Sarana dan prasarana a.6. Manfaatkan tempat yang ada dalam pengaturan arsip sekolah c. Diadakannya klub mata pelajaran dan pemantapan bagi mata pelajaran yang di -UN -kan c. Mengusulkan kekurangan buku perpustakaan pada pihak terkait b. b.

3. Hubungan masyarakat a. Mengadakan kegiatan-kegiatan yang menarik dan melibatkan semua guru dalam pelaksanaan penilaian 6. 1. Faktor Pendukung a.b. Tempat tinggal guru dan pegawai relative jauh dari sekolah Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T. Mengundang masyarakat sekitar dalam musyawarah untuk menciptakan suasana sekolah yang kondusif 3. Mengadakan pertemuan dengan orang tua siswa dan komite sekolah b. yang diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah b. Faktor Penghambat a. Lokasi sekolah jauh dari keramaian. Pengaruh tersebut biasanya jadi penghambat dan biasanya juga sebagai pendukung untuk mencapai tujuan. Guru dan pegawai memiliki rasa kekeluargaan yang baik d. Sebagian besar guru-gurunya mengajar di tempat lain b. sehingga dapat mengurangi pengaruh kota yang negative c. FAKTOR PENGHAMBAT DAN PENDUKUNG Pengelolaan sekolah tidak akan terlepas dari kondisi yang mempengaruhinya. kondisi ini biasanya datang dari dalam (intern) ataupun datang dari luar (ekstern) sekolah.P 2011/ 2012 . Tenaga pengajar berpendidikan sarjana. Kreatifitas guru dan siswa yang tinggi dalam menciptakan hal-hal baru untuk menunjang kegiatan belajar mengajar 2.

1. 3. 2. Kesimpulan 1. Saran 1. tidak lain merupakan keberhasilan semua pihak yang terlibat dalam pengelolaan sekolah.BAB IV PENUTUP 4. Sekolah sebagai suatu lembaga pendidikan merupakan suatu sistem yang terdiri dari berbagai komponen yang satu dengan yang lain saling terkait. Namun bila hasil yang belum optimal maka kepala sekolah perlu berusaha lebih giat lagi. dalam pengelolaannya perlu didukung oleh personil yang menjadi tugas dan tanggung jawabnya. Program Kerja Kepala SMA Hidayatul Ikhwan Tenjo T.P 2011/ 2012 . Seluruh pengelola sekolah hendaknya dapat melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya masing-masing. Keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan. 4. 3. Kepala Sekolah selaku pimpinan unit pelaksana teknis.2. Pengawas pendidikan secara terus menerus mengadakan pembinaan teknis pengelolaan sekolah. Pengelolaan sekolah yang didukung oleh administrasi yang lengkap merupakan suatu kegarusan untuk mencapai suatu tujuan 4.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->