PROGRAM KERJA LABORATORIUM KIMIA SMA NEGERI 3 RANGKASBITUNG

Disusun Oleh: Koordinator Laboratorium Kimia Tita Juwita, S.Pi. NIP. 19780926 200801 2 007

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 3 RANGKASBITUNG 2010 - 2011

1

Si. Ika Santika. NIP. 19580414 198603 1 014 2 i . M. H. Kepala SMA Negeri 3 Rangkasbitung Drs.LEMBAR PENGESAHAN Telah disahkan dan disetujui: PROGRAM KERJA LABORATORIUM KIMIA Pada tanggal Juli 2010 di SMA Negeri 3 Rangkasbitung Mengetahui.

Penyusun menyadari sepenuhnya di dalam penyusunan Program Kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penyusun miliki. Wakil Urusan Sarana/Prasarana SMA Negeri 3 Rangkasbitung 4.KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah swt karena berkat rahmat dan izin Allah jualah penyusun dapat menyelesaikan sebuah Program Kerja tahunan yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan KBM di Laboratorium KIMIA SMAN 3 Rangkasbitung. Wakil Urusan Kurikulum SMA Negeri 3 Rangkasbitung. Bapak dan Ibu staf pengajar pada jurusan IPA SMAN 3 Rangkasbitung. 3. Demikianlah yang dapat penyusun paparkan dan oleh karena itu dalam kesempatan ini penyusun menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak yang telah ikut andil dalam menyusun program ini terutama kepada : 1. Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah penyusun harapkan. demi kesempurnaan penyusunan Program Kerja Laboratorium ini. 2. Akhirnya harapan penyusun. Adapun Rencana Kerja Laboratorium tahun ini akan lebih diarahkan pada peningkatan tata kelola dan penambahan terhadap alat/bahan di laboratorium guna memberikan pelayanan terhadap siswa pengguna Lab lainnya. Rangkasbitung. Hal ini akan memberikan sebuah motivasi siswa untuk belajar dalam pembuktian teori melalui percobaan / demonstrasi untuk menjadi kenyataan. Juli 2010 Penyusun ii 3 . Amin yarabbil’alamin. dan teman-teman sejawat yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga terlaksananya penyusunan Program Kerja ini. wakil sarana/prasana dan guru-guru bidang studi yang terkait serta seluruh komunitas sekolah. Kepala SMA Negeri 3 Rangkasbitung. semoga Program Kerja ini bermanfaat bagi pendidikan sains khususnya bagi rekan-rekan guru jurusan IPA. Selanjutnya untuk lebih berkembangnya peran Laboratorium tak terlepas dari kerja sama dari berbagai pihak seperti peran kepala sekolah.

Pengadministrasian Alat dan Bahan D. Pengadaan Alat dan Bahan E. Tata Tertib Laboratorium Kimia BAB III ORGANISASI LABORATORIUM KIMIA BAB IV PENUTUP ……………………………………… 2 ……………………………………………… 2 ……………………………………………… 3 ……………………………………………… 3 …………………………………………….DAFTAR ISI ISI halaman LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………………………………….. 4 ………………………………………………… 4 ………………………………………………… 6 ………………………………………………………………………………………… 9 iii 4 . Penataan Alat dan Bahan C.. Penataan Ruang Laboratorium B. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI i ……………………………………………………………………………………… ii ……………………………………………………………………………………… iii BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………………………………… 1 BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM KIMIA A.

Penyusunan program yang baik dan terencana akan menciptakan suatu pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium KIMIA ke depan. Lebih dari itu Laboratorium KIMIA adalah hal yang sangat mendasar dalam terlaksananya suatu proses pendidikan untuk mencapai hasil pembelajaran yang lebih baik. Pasal 12 ayat (1) dan Pasal 30 UU No 20 Tahun 23 tentang Sistem Pendidikan Nasional b. Laboratorium adalah tempat pembelajaran sains IPA dengan cara mencari pengetahun tentang alam secara sistematis melalui proses penemuan ( inquiri ) yang menekankan pemberian pengalaman langsung dalam penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah siswa. Tujuan dari Program Kerja Pengelola Laboratorium ini adalah sebagai guru yang telah disertivikasi untuk mengarah kepada guru yang Propesional b. 2. Salah satunya adalah Laboratorium KIMIA.yang bermuara pada pembelajaran Work-Based experimen ( belajar sambil bekerja ).BAB I PENDAHULUAN 1. Keberadaan Laboratorium KIMIA juga perlu didukung oleh berbagai program yang baik agar dapat mencapai tujuan yang direncanakan dan mengacu kepada Visi dan Misi SMAN 3 Rangkasbitung dan Kabupaten Lebak. Hal ini akan mendukung tingkat keberhasilan Program yang ingin dicapai sekaligus memberikan tingkat ketercapaian Visi dan Misi SMAN 3 Rangkasbitung dan Kabupaten Rangkasbitung. Visi dan Misi serta Program Kerja SMAN 3 Rangkasbitung d. Visi dan Misi serta Program Kerja Pemerintah Daerah Kabupaten Lebak c. Sebagai bahan acuan bagi Pengelola Laboratorium KIMIA untuk menjalankan tugasnya. Dasar Pemikiran a. Latar belakang SMA Negeri 3 Rangkasbitung adalah sebuah institusi pendidikan dalam pencapaian tujuannya sangat didukung oleh berbagai komponen.Tujuan a. Program Kerja Laboratorium Kimia SMAN 3 Rangkasbitung 3. 1 .

Penataan Ruang Laboratorium Denah Ruang Laboratorium KIMIA W R.A Keterangan: R.A W : Ruang Persiapan Biologi & Kimia : Ruang Persiapan Fisika : Lemari Asam : Wastafel 2 .BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM KIMIA A.A R.A Biologi & Kimia R.B Fisika L.B L.

2. Kartu stok 3. Buku catatan harian 5. kabinet. Mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan kelompok mata pelajaran (fisika. Membersihkan ruang laboratorium beserta tempat-tempat penyimpanan alat dan bahan yang tersedia. Fasilitas yang dimaksud dalam hal ini adalah adanya ruang penyimpanan khusus (gudang). ukurannya. semua fasilitas dan alat-alat/bahan di laboratorium harus diadministrasikan. Format label Buku lainnya yang dapat melengkapi perangkat administrasi di atas antara lain: 1. Buku inventaris 2. yaitu pekerjaan sebagai berikut: 1. dan sebagainya. Program semester kegiatan laboratorium 3. jumlahnya.B. Jadwal kegiatan laboratorium 3 . misalnya lemari. dan biologi) atau sesuai dengan katalog yang dirujuk. Kartu reparasi 7. 3. dan rak-rak. harganya. laci. dan terutama pertanggungjawaban. Penataan Alat dan Bahan Baha Penataan alat dan bahan praktik IPA sangat bergantung kepada fasilitas yang ada di laboratorium dan kepentingan pemakai laboratorium. Kartu permintaan/peminjaman alat/bahan 4. dan rak. Alat C. Daftar alat dan bahan sesuai dengan LKS 2. pemeliharaan. jumlahnya. ruang persiapan. mereknya. Pengertian pengadministrasian disini adalah pencatatan nama alat/bahan. dan tempat penyimpanannya. Untuk keperluan pencatatan alat dan bahan laboratorium ini diperlukan format atau buku perangkat administrasi yang meliputi: 1. Mendata dan memeriksa alat dan bahan dalam hal macamnya. Untuk menata alat dan bahan praktik IPA ada beberapa hal yang perlu dikerjakan terlebih dahulu. Kartu alat/bahan yang rusak 6. penggunaan. dan tempat-tempat penyimpanan seperti lemari. Pengadministrasian Alat dan Bahan Untuk memudahkan pengecekan. kimia. nomor kodenya. pengadaan. sifat fisiknya.

kemudian alat dan bahan disusun berdasarkan prioritas. Daftar alat dan bahan yang akan dibeli dibuat berdasarkan program semester/program kegiatan laboratorium atau berdasarkan analisis LKS. Jika ada alat-alat yang rusak siswa segera melaporkan kepada guru pem bimmbing. Setelah selesai penyusunan daftar alat/bahan. Alat dan bahan yang digunakan sesuai dengan petunjuk Praktikum . Pelaksanaan pembelian Prosedur pengadaan alat dan bahan biasnya dimulai dengan penyusunan daftar alat dan bahan yang akan dibeli. 2. Daftar alat dan bahan yang dibeli harus dilengkapi dengan spesifikasi alat dan bahan. 6. Siswa diwajibkan menempati tempat yang sudah ditentukan sesuai kelompok kerja. Jika terjadi kecelakaan dalam Praktikum segera melaporkan kepada guru pembimbing. Pengadaan Alat dan Bahan Untuk melengkapi atau mengganti alat dan bahan yang rusak. Setelah melakukan Praktikum siswa harus mengembalikan Alat/bahan ketempat semula dalam keadaan bersih. Daftar pengusulan diperoleh dari usulan masing-masing guru IPA yang dikoordinasikan oleh penanggung jawab laboratorium. 5. 8. atau habis dipakai diperlukan pengadaan. Tata tertib Laboratorium Kimia 1. 7. Daftar alat yang akan dibeli dipisahkan dari daftar bahan. Siswa tidak dibenarkan masuk kedalam Lab tanpa izin Guru Pembimbing. E. Alat dan bahan apa yang akan dibeli (dengan spesifikasi jelas) c. hilang. 3. Sebelum pengusulan pengadaan alat dan bahan dipikirkan hal-hal berikut: a. Apakah dana tersedia d. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan memakai sepatu. Percobaan apa yang akan dilakukan b. daftar ini diserahkan oleh penanggung jawab laboratorium kepada kepala sekolah. 9. Labor harus dalam keadaan bersih setelah selesai kegiatan 4 .D. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan membawa makanan. Prosedur pembelian e. 4. artinya tentukan alat dan bahan yang terlebih dahulu yang akan digunakan.

10. Siswa yang tidak mengindahkan tata tertib dapat diberi sangsi /dikeluarkan dari Laboratorium. siswa atau kelompok kerjanya harus menggantinya. Kerusakan atau kehilangan alat terjadi akibat kelalaian siswa. 11. CATATAN: Jam-jam yang bertabrakan diadakan penyesuaian dengan materi yang dipraktikumkan atau Demonstrasi 5 .

penanggung jawab mata pelajaran (fisika. dan biologi). Orang-orang 1. Mengkoordinasikan guru mata pelajaran (fisika. biologi) atau petugas yang terlibat langsung dalam organisasi laboratorium KIMIA adalah sebagai berikut: 6 . Menyediakan dana keperluan operasional laboratorium 2. dan perbaikan alat 3. Koordinator laboratorium Tugas koordinator laboratorium: a. Memberikan bimbingan. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan laboratorium KIMIA c. motivasi. Mengorganisasikan laboratorium KIMIA berarti menyusun sekelompok orang atau petugas dan sumberdaya yang lain untuk melaksanakan suatu rencana ata program guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan cara yang paling berdaya guna terhadap laboratorium KIMIA. penyimpanan. barang. Penanggung Jawab Teknis Laboratorium Tugas Penanggung jawab teknis laboratorium a. kimia. Mengusulkan kepada kepala sekolah tentang pengadaan alat/bahan laboratorium d. atau unit tertentu tentang laboratorium KIMIA. dan evaluasi kepada petugaspetugas laboratorium KIMIA c. Bertanggung jawab atas kelengkapan administrasi laboratorium b. perawatan. Bertanggung jawab tentang kebersihan. dan laboran b. pemantauan. Memberi tugas kepada penangung jawab teknis laboratorium KIMIA. Memberikan motivasi kepada guru-guru IPA dalam hal kegiatan laboratorium KIMIA d. Kepala Sekolah Tugas Kepala Sekolah a. kimia.BAB III ORGANISASI LABORATORIUM KIMIA Organisasi laboratorium KIMIA adalah suatu sistem kerja sama dari kelompok orang. untuk mencapai tujuan.

Mengerjakan administrasi laboratorium KIMIA b. Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium e. Mempersiapkan dan menyiapkan alat/bahan yang digunakan dalam praktek belajar mengajar (PBM) c. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium d. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium f. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium c. Bertanggung jawab atas keberhasilan alat dan ruang laboratorium beserta perlengkapannya 7 . Laboran Tugas laboran adalah: a.b. Menyusun laporan pelaksanaan kegiaan laboratorium 4. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium g.

) Wakasek Ur. S. Sarana & Prasarana (Dra. S.Pi.) Guru Mata Pelajaran Fisika Guru Mata Pelajaran Kimia Guru Mata Pelajaran Biologi Siswa – Siswi SMA Negeri 3 Rangkasbitung 8 .Struktur Organisasi Laboratorium KIMIA Kepala Sekolah (Drs. M. H.) Wakasek Ur.Si. Kurikulum (Uswati. Ika Santika. Endang Suratmi) Koordinator Laboratorium (Tita Juwita.Pd.

BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Kesimp Pelaksanaan program kerja Laboratorium Kimia di SMAN 3 Rangkasbitung ini diharapkan menjadi solusi dalam menyiasati besarnya tanggung jawab yang diemban oleh mata pelajaran KIMIA di sekolah. Dengan adanya pelaksanaan program kerja ini sebagai agenda rutin di SMAN 3 Rangkabitung. diharapkan nilai-nilai sains yang telah dipelajari oleh siswa tidak hanya sekedar menjadi pengetahuan atau hapalan tetapi hendaknya menjadi suatu bekal di tengah-tengah kehidupan sehari-hari. Untuk itu laboratorium KIMIA tidak hanya dikelola oleh koordinator laboratorium KIMIA saja tetapi diperlukan juga seorang laboran yang siap setiap saat membantu guru IPA menyelenggarakan praktikum di laboratorium. Dengan keterbatasan tenaga dan waktu. koordinator laboratorium juga sangat memerlukan tenga kebersihan yang rutin untuk membersihkan ruang laboratorium. Demikian kiranya saran yang dapat diberikan kepada pihak sekolah untuk ditindaklanjuti. sehingga ruangan selalu dalam keadaan bersih dan siap pakai. 9 . B. Saran Laboratorium KIMIA sebagai sarana sumber belajar yang nyata untuk siswa belajar perlu dipelihara kebersihan dan kenyamanannya.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.