P. 1
Silabus Bahsa Jawa Kelas Xi Sms 1 Dan 2

Silabus Bahsa Jawa Kelas Xi Sms 1 Dan 2

|Views: 3,112|Likes:
Sialabus Bahasa Jawa SMA/MA Kelas XI
Sialabus Bahasa Jawa SMA/MA Kelas XI

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Syukur Hadi Sutrisno on Nov 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/06/2014

pdf

text

original

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi : SMA/SMALB/SMK/MA : Bahasa

Jawa : XI / 1 : 2011/2012 : 1. Mendengarkan Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa Penilaian Aloka Kompetensi Kegiatan Materi Pokok Indikator si Bentuk Contoh Dasar Pembelajaran Teknik Wkt Insrtimen Instrumen 1 2 3 4 5 6 7 8 1.aMendengarkan Teks sambutan Siswa mendengarkan 1.Menyebutkan pokokTugas Tes • Pilihan sambutan atau dalam bahasa pembacaan teks ganda individu tertulis pokok sambutan khutbah yang Jawa krama sambutan dalam Tes lisan • Isian disampaikan ragam bahasa Jawa perbuatan • Uraian 2. Menyebutksn isi secara sambutan langsung atau rekaman 3. Menjawab pertanyaan tentang sambutan

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar 1 1.bMendengarkan Wawancara berupa rekaman atu langsung

Materi Pokok 2 Teks wawan cara dalam bahasa Jawa

Kegiatan Pembelajaran 3 Siswa mendengarkan pembacaan teks wawancara dalam ragam bahasa Jawa

Indikator 4 1. Tokoh dalam wawancara 2. Menyebutksn isi wawancara 3. Mengubah teks wawanc ara menjadi cerita ringan

Teknik 5 Tugas individu

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar 1 1.c Mendengarkan geguritan yang disampaikan secara langsung maupun rekaman

Materi Pokok 2 Geguritan

Kegiatan Pembelajaran 3 Siswa mendengarkan pembacaan teks geguritan baik langsung maupun rekaman

Indikator 4 1. Menemukan kata indah dalam geguritan
2. Menyebutkan pesan

Teknik 5 Tugas individu

yang terakndung dalam geguritan 3. Mengubah geguritan menjadi cerita pendek

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi : SMA/SMALB/SMK/MA : Bahasa Jawa : XI / 1 : 2011/2012 : 2. Berbicara Mampu mengungapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunkan berbagai ragam dan unggah- ungguh bahasa Jawa Kegiatan Pembelajaran Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 2.aMenyampaikan sambutan dalam bentuk pambagyaharjo

Materi Pokok

Indikator 4 1. Menyusun kerangka sambutan (pambagyaharjo) 2. Menyusun teks sambutan pambagyaharjo ragam bahasa Jawa krama 3.Mempraktekan hasil penyusunan teks pambagyaharjo ragam bahasa Jawa karma.

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

2 3 Teks sambutan Menyampaikan samb pambagyaharjo utan dalam bentuk pambagyaharjo

Kompetensi Dasar 1 2.b Berdialok sesuai dengan tingkat kesantunan

Materi Pokok 2 Ukara pacelathon (kalimat percakapan) anatara yang tua dengan yang lebih muda

Kegiatan Pembelajaran 3 Membaca kalimat percakapan Memperagakan kalimat percakapan

Indikator 4 1. Membaca kalimat percakapan sesuai tingkat kesantunana 2.Memperagakan kalimat percakapan. 3. Menjelaskan isi kalimat percakapan 4. Menyimpulkan kalimat percakapan

Teknik 5 Tugas individu

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar 1 2.c Membahas atau mendiskusikan isi geguritan

Materi Pokok 2 geguritan

Kegiatan Pembelajaran 3 Membahas geguritan dari unsur intrinsik Membhas geguritan dari isi

Indikator 4 1. Menentukan tokoh dan perwatakan 2.Menentukan latar 3. Menemukan kata indah pada geguritan 4. Menyimpulkan isi geguritan

Teknik 5 Tugas individu

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi : SMA/SMALB/SMK/MA : Bahasa Jawa : XI / 1 : 2011/2012 : 3. Membaca Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbgai ketrampilan dan teknik membaca Kegiatan Pembelajaran Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 3.a Membaca pemahaman berdasrkan letak kalimat utama

Materi Pokok 2 Teks bacaan nonsastra

Indikator

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

3 4 Membaca teks bacaan 1. Memahami teks bacaan yang dibaca 2.Menjawab pertanyaan Menjawab bacaan mengguanakan pertanyaaan bacaaan kata apa,siapa,dimana,bagaim ana Menentukan kalimat 3. Menemukan kalimat utama pada bacaan utama setiap paragaraf pada bacaan Membuat kesimpulan 4. Menyimpulkan isi bacaaan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan

Indikator

Penilaian

Aloka

Sumber Belajar

Pembelajaran 1 3.b Membaca pemahaman wacan berhuruf Jawa 2 Teks bacaan sastra berhuruf Jawa. Ejaan 1926 3 4 Membaca teks bacaan 1. Membaca teks bacaan berhuruf Jawa ejaan berhuruf Jawa dengan 1926 lafal dan intonasi yang benar Menjawab pertanyaaan bacaaan 2.Mejawab pertanyaan bacaan

Teknik 5 Tugas individu

Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

si Wkt 8

Mentranslite bacaan

3.Mentranslite bacaan berhuruf Jaw ke huruf latin

9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar 1 3.c Nembang Macapat

Materi Pokok 2 Dhandhanggula

Kegiatan Pembelajaran 3 Membaca notasi Macapat Dhandhanggula

Indikator 4 1. Membaca notasi dhandhanggula dalam laras slendro 2.Membaca notasi dhandhanggula dalam laras pelog

Teknik 5 Tugas individu

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Teknik nembang Macapat

3.Mengetahui teknik nembang macapat (laras dan leres)

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi : SMA/SMALB/SMK/MA : Bahasa Jawa : XI / 1 : 2011/2012 : 4. Menulis Mampu mengungkapkan pikiran , pendapatgagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra menggunakan berbagai ragam bahasa sesuai dengan unggah ungguh dan menulis dengan huruh Jawa Kegiatan Pembelajaran 3 Mengetahui teknik menulis Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 4.a Menulis wacana sederhana dengan mempertimban gkan letak kalimat utama

Materi Pokok 2 menulis wacana sederhana

Indikator 4 1.Mengetahui teknik menulis wacana

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Menulis wacana satu paragraf memperhatikan letak kalimat utama

2. Menulis wacana satu paragraph kalimat utama pada awal paragraf 3. Menulis wacana satu paragraph kalimat utama akhir paragraf

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan

Indikator

Penilaian

Aloka

Sumber Belajar

Pembelajaran 1 4.b Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa 2 menulis wacana sederhana bewrhuruf Jawa ejaan 1926 ( Ejaan Sri Wedari) 3 Mentraslite huruf latin ke huruf Jawa 4 1.Mentranslite huruh latin ke huruf Jawa

Teknik 5 Tugas individu

Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

si Wkt 8

Aturan menulis Jawa eajaan Sri Wedari

2. Mengetahui aturan menulis huruf Jawa ejaan Sri Wedari 3. Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa ejaan Sri Weedari

9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan

Indikator

Penilaian

Aloka

Sumber Belajar

Pembelajaran 1 4.c Menulis syair tembang Macapat 2 Menulis tembang Macapat 3 Membahas rumus penulisan syair tambang macapat 4 Mengetahui rumus penulisan syair tembang Macapat terkait dengan guru gatra,guru wilangan, guru lagu Menulis syair tembang macapat paling sderhana (pocung)

Teknik 5 Tugas individu

Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

si Wkt 8

Latihan menulis syair tembang macapat paling sderhana (pocung)

9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

SILABUS MUATAN LOKAL (BAHASA JAWA) UNTUK SMA/SMALB/SMK/MA SILABUS MUATAN XI SEMESTER 1 KELAS LOKAL (BAHASA JAWA) UNTUKJAWA TENGAH SMA/SMALB/SMK/MA
KELAS XI SEMESTER 2
BERDASARKAN KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TENGAH NOMOR: 423.5/27/ 2011 TANGGAL 7 APRIL 2011

JAWA TENGAH

BERDASARKAN KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TENGAH OLEH NOMOR: 423.5/27/ 2011 SYUKUR, S.Pd TANGGAL 7 APRIL 2011 Blog : syukurhs.blogspot.com/ E.mail : syukurhs@ymail.com /syukurhs@gmail.com OLEH SYUKUR, S.Pd

Blog : syukurhs.blogspot.com/ E.mail : syukurhs@ymail.com /syukurhs@gmail.com

SILABUS Satuan Pendidikan : SMA/SMALB/SMK/MA

Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi

: Bahasa Jawa : XI / 2 : 2011/2012 : 1. Mendengarkan Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan nonsastra maupun sastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa Penilaian Aloka Kegiatan Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator si Bentuk Contoh Pembelajaran Teknik Wkt Insrtimen Instrumen 1 2 3 4 5 6 7 8 1.a Mendengarkan Tek Mendengarkan teks Menjawab pertanyaan Tugas Tes • Pilihan kegiatan musyawarah musyawarah yang tentang tek musyawarah ganda individu tertulis musyawarah atau rekaman dibacakan menggunakan kata tanya Tes lisan • Isian yang musyawarah apa perbuatan • Uraian disampaikan secara Menjawab pertanyaan langsung atau Menanggapi tentang tentang tek musyawarah berupa kegiatan musyawarah menggunakan kata tanya rekamam siapa Menjawab pertanyaan tentang tek musyawarah menggunakan kata Tanya di mana

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Kompetensi Dasar 1

Materi Pokok 2

Kegiatan Pembelajaran 3

Indikator 4

Teknik 5

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7

Aloka si Wkt 8

Sumber Belajar 9

1.b Mendengarkan tembang macapat yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman

Tek macapat atau rekaman macapat

Mendengarkan tembang macapat Menirukan tembang macapat

Mendengarkan tembang macapat Menembangkan tembang macapat yang didengarkan

Tugas individu

Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran : SMA/SMALB/SMK/MA : Bahasa Jawa

Kelas/Semester : XI / 2 Tahun Pelajaran : 2011/2012 Standar Kompetensi : 2. Berbicara Mampu mengungapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah- ungguh bahasa Jawa Kegiatan Pembelajaran 3 Mengidentifikasi tembang macapat Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 2.a Membahas atau mendiskusikan isi tembang macapat

Materi Pokok 2 Tembang Macapat

Indikator 4 Mengidentifikasi macam tembang macapat Membahas Macapat dari sisi karakter/watak tembang itu Membahas Macapat dari sisi falsafah yang terkandung pada tembang itu

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Membahas macapat dari sisi watak Membahas Macapat dari sisi falsafah yang terkandung

SILABUS Satuan Pendidikan : SMA/SMALB/SMK/MA

Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi

: Bahasa Jawa : XI / 2 : 2011/2012 : 3. Membaca Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbgai ketrampilan dan teknik membaca Kegiatan Pembelajaran Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 3.a Membaca nyaring naskah pidato

Materi Pokok

Indikator 4 Membaca nyaring naskah pidato dengan lafal dan intonasi yang benar Menjawab pertanyaan bacaan tentang naskah pidato(menggunakan kata tanya apa,siapa,di mana, bagaimana)

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

2 3 Naskah pidato Membaca nyaring Berbahasa naskah pidato Jawa(misalnya atur pambagyaharja atau yang lain) Memnjawab pertanyaan bacaan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Teknik

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen

Aloka si Wkt

Sumber Belajar

1 3.b Nembang campursari

2 Teks tembang campursari (mis Nyidhamsari atau yang lain)

3 Mengidentifikasi tembanmg macapat

4 Mengidentifikasi tembang macapat

5 Tugas individu

7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

6

8

Membaca not dan lirik Membaca not dan lirik tembang Macapat tembang campursari Nembang campursari Nembang campursari dengan baik dan benar sesuai teknik nembang

9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti Buku Kumpulan campursari

SILABUS Satuan Pendidikan : SMA/SMALB/SMK/MA

Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi

: Bahasa Jawa : XI / 2 : 2011/2012 : 4. Menulis Mampu mengungkapkan pikiran , pendapat gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra menggunakan berbagai ragam bahasa sesuai dengan unggah ungguh dan menulis dengan huruh Jawa Kegiatan Pembelajaran 3 Mengidentifikasi macam –macam pidato Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen 6 7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian Aloka si Wkt 8

Kompetensi Dasar 1 4.a Menulis wacana persuasi dalam bentuk naskah pidato

Materi Pokok 2 Naskah pidato

Indikator 4 1.Mengidentifikasi macam-macam pidato berbahasa Jawa( sesorah, atur pambagyaharjo, pasrah dan nampi penganten) 2. Menulis kerangka pidato jenis tetentu 3. Mengembangkan kerangka naskah pidato menjadi naskah pidato yang utuh

Teknik 5 Tugas individu

Sumber Belajar 9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti

Menulis kerangka pidato Mengembangkan dari kerangka pidato menjadi naskah pidato utuh

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Teknik

Penilaian Bentuk Contoh Insrtimen Instrumen

Aloka si Wkt

Sumber Belajar

1 4.b Menulis parikan dan atau wangsalan

2 Parikan dan wangsalan

3 4 Mengidentifikasi 1.Mengidentifikasi rumus rumus menulis parikan menulis wangsalan. dan wangsalan 2.Mengidentifikasi rumus menulis parikan Menulis parikan dan wangsalan 3. Menulis wangsalan sesuai dengan rumus .

5 Tugas individu

7 Tes • Pilihan tertulis ganda Tes lisan • Isian perbuatan • Uraian

6

8

4. Menulis parikan sesuai dengan rumus .

9 Kurikulum Bahasa Jawa SMA/SMK 2011 Nomor 423.5/27/2011 Buku Ajar Basa Jawa Paramasastra Jawa Bausastra Jawa Kalawarti lan ariwarti Naskah tembang banyumasan

Catatan : Parikan Parikan dan wangsalan dapat ditemukan pada naskah tembang banyumasan

Pengertian Parikan bisa disebut pantun kilat berbahasa Jawa Contoh : -bayeme lelu- lemu Ayeme yen wis ketemu Ngisor klasa ana geseke Ora rumangsa karo dheweke Ngetan bali ngulon Tuwas edan ora kelakon Wangsalan Wangsalan adalah kalimat berbahasa jawa yang mengandung teka teki dan jawaban dari teka-teki itu Contoh Njanur gunung Mas , kadi ngaren kowe tindak mrene Keterangan: Njanur gunung = teka tekinya Kadi ngaren = jawaban Anda tertarik? hubungi : Syukur,S.Pd SD Negeri 1 Kaliwiro Kec Kaliwiro Kab. Wonosobo Pos 56364 e-mail : syukurhs@ymail.com

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->