Sumber: media.nasae plores.

com Pada bab ini, Anda akan diajak untuk dapat menerapkan konsep dan prinsip kinemat ika dan dinamika benda titik dengan cara menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar d inamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan. Pernahkah Anda melihat sebuah roket yang akan terbang ke luar angkasa? Mengapa sebuah roket ketika meluncur membutuhkan tenaga yang sangat besar? Sebuah roket memiliki gas panas yang dipancarkan dari ruang pembakaran dan pancaran ini menyebabkan timbulnya gaya reaksi pada roket tersebut. Gaya tersebut akan mengangkat serta mempercepat roket sehingga dapat terbang ke luar angkasa. Seseorang yang telah berjasa dalam ilmu Fisika terutama dinamika, yakni Sir Isaac Newton, mengungkapkan tiga hukumnya yang terkenal tentang gerak. Hingga saat ini, penemuannya tentang gaya dan gerak masih digunakan dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam bidang teknologi modern yang semakin pesat. Mungkin Anda dapat menemukan contoh dari dinamika dalam kehidupan sehari-hari, seperti pada alat menimba air di dalam sumur ketika Anda akan mengambil air. Sistem yang digunakan dalam alat tersebut adalah katrol, yang membantu Anda dalam menarik ember yang berisi air dengan menggunakan tali. Semua bahasan tersebut akan dibahas dalam materi dinamika berikut ini. 5 B a b 5 Dinamika Gerak A. Hukum Newton B. Berat, Gaya Normal, dan Tegangan Tali C. Gaya Gesekan D. Dinamika Gerak Melingkar 65

Soal Pramateri 1. Apa yang Anda ketahui mengenai gaya? 2. Sebutkan gaya-gaya yang sering terjadi di dalam kehidupan sehari-hari. 3. Sebutkan manfaat adanya gaya. Kata Kunci Gaya Hukum Pertama Newton Kelembaman Massa Apa yang Anda lakukan ketika hendak memindahkan atau menggeser sebuah benda? Anda akan mendorongnya atau menariknya, bukan? Demikian pula ketika Anda hendak menghentikan benda yang sedang bergerak, Anda harus menahan gerak benda tersebut. Ketika Anda mendorong, menarik, atau menahan benda, dikatakan Anda tengah mengerahkan gaya pada benda tersebut. Selain itu, Anda juga harus mengerahkan gaya untuk mengubah bentuk benda. Sebagai contoh, bentuk balon atau bola akan berubah bentuk ketika Anda tekan. Dengan demikian, gaya adalah suatu besaran yang dapat mengakibatkan gerak atau bentuk benda menjadi berubah. Pada bab ini, Anda akan mempelajari gerak dengan memperhatikan gaya penyebabnya. ilmu ini disebut dinamika. Perlu diingat bahwa penulisan besaran vektor pada contoh soal ditulis sebagai besaran skalar saja, sedangkan pada penurunan rumusnya ditulis sebagai vektor. A Hukum Newton Coba dorong sebuah benda di rumah Anda yang menurut Anda berat, Apa yang Anda rasakan? Jika Anda mendorongnya, mungkin akan terasa berat. Akan tetapi, jika teman-teman Anda membantu untuk mendorong benda tersebut, mungkin akan terasa lebih ringan. Mengapa bisa terjadi? Gambar 5.1 Seseorang mendorong sebuah piano. Buku Principia Ini adalah halaman judul dari buku Newton yang paling penting, J e l a j a h F i s i k a yakni Principia. Newton mengikuti jejak Galileo, yakni menjelaskan alam ini secara matematis. Bagian pertama Principia menjelaskan bahwa ada tiga hukum dasar yang mengatur gerak benda-benda. Setelah itu, Newton memberikan teorinya mengenai gravitasi, yakni gaya yang menarik turun benda yang

sedang jatuh. Dengan menggunakan hukum-hukumnya, Newton menunjukkan bahwa gaya gravitasilah yang membuat planet-planet bergerak pada orbitnya pada saat mengelilingi matahari. Sumber: Jendela Iptek, 1997 Semakin besar gaya yang diberikan maka semakin mudah Anda mendorongnya. Semua yang Anda lakukan tersebut terjadi karena terdapat gaya yang bekerja pada benda. Teori mengenai dinamika gerak ini diterangkan oleh seorang ilmuwan Fisika yang bernama Isaac Newton. Dalam bab ini, Anda akan mempelajari hukum gerak Newton secara berurutan. Hukum pertama, memperkenalkan konsep kelembaman yang telah diusulkan sebelumnya oleh Galileo. Hukum kedua, menghubungkan percepatan dengan penyebab percepatan, yakni gaya. Hukum ketiga, merupakan hukum mengenai aksi-reaksi. Newton menuliskan ketiga hukum geraknya dalam sebuah buku yang terpenting sepanjang sejarah, yakni Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, yang dikenal sebagai principia. 1. Hukum Pertama Newton Sebelum Anda mempelajari mengenai Hukum Pertama Newton, ada baiknya Anda lakukan percobaan berikut ini. Mahir Meneliti Memahami Konsep Kelembaman Alat dan Bahan 1. Sebungkus korek api yang penuh dengan isinya 2. Uang logam Prosedur 1. Selipkan uang logam di antara bagian dasar wadah batang korek dalam dan luar dengan posisi seperti diperlihatkan pada Gambar 5.2. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 66

2. Kemudian, pukul-pukul secara perlahan bagian atas wadah korek 20 - 30 kali. 3. Perhatikan apa yang terjadi? 4. Apa yang dapat Anda simpulkan? 5. Diskusikan hasilnya bersama teman dan guru Anda dan presentasikan hasilnya di depan kelas. Pada eksperimen di atas, Anda akan mendapati bahwa uang logam tersebut tidak jatuh, tetapi keluar dari bagian atas wadah korek api. Mengapa bisa terjadi demikian? Peristiwa ini menunjukkan bahwa benda, dalam hal ini uang logam, cenderung mempertahankan keadaannya. Ketika wadah korek api dipukul-pukul secara perlahan, wadah korek ini bergerak ke bawah. Akan tetapi, gerakan korek api tidak disertai gerakan uang logam. Uang logam sendiri tetap diam pada posisinya. Hal ini menyebabkan posisi uang logam pada wadah korek api menjadi bergeser ke bagian atas (sebenarnya yang bergeser adalah wadah korek api, ke bawah). Jika pukulan dilakukan terus-menerus secara perlahan-lahan, lama kelamaan uang logam itu akan muncul dari bagian atas wadah korek api. Banyak peristiwa lain yang menunjukkan bahwa setiap benda cenderung untuk mempertahankan keadaannya. Ketika Anda berada di dalam mobil yang sedang melaju, tiba-tiba mobil direm secara mendadak, Anda akan terdorong ke depan. Demikian juga ketika mobil dari keadaan diam, tibatiba akan bergerak ke depan pada saat Anda menginjak gas, Anda akan merasakan bahwa badan Anda menekan bagian belakang tempat duduk Anda. Contoh lainnya adalah ketika mobil yang Anda tumpangi melintasi tikungan, Anda seolah-olah akan terlempar ke sisi luar tikungan. Pada prinsipnya, benda yang diam akan tetap diam sebelum ada gaya yang menarik atau mendorongnya sehingga dapat bergerak. Demikian juga pada benda yang sedang bergerak dengan kecepatan konstan akan tetap bergerak dengan kecepatan konstan dan akan dapat berhenti jika ada gaya yang melawan gerak tersebut. Keadaan ini disimpulkan oleh Newton sebagai berikut. Setiap benda tetap dalam keadaan diam atau bergerak dengan kelajuan konstan pada garis lurus kecuali ada resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut. Pernyataan di atas dikenal sebagai Hukum Pertama Newton. Kecenderungan benda mempertahankan keadaannya, yaitu diam atau bergerak dengan kelajuan konstan dalam garis lurus, disebut kelembaman atau inersia. Oleh karena itu, Hukum Pertama Newton disebut juga sebagai hukum Kelembaman. 2. Hukum Kedua Newton Seperti telah dikemukakan sebelumnya, setiap benda cenderung mempertahankan keadaannya selama tidak ada resultan gaya yang bekerja benda tersebut. Apa yang terjadi jika resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut tidak sama dengan nol? Hasil eksperimen Newton menunjukkan bahwa gaya yang diberikan pada benda akan menyebabkan benda tersebut mengalami perubahan kecepatan. Ketika gaya tersebut searah dengan gerak benda, kecepatannya bertambah dan ketika gaya tersebut berlawanan dengan gerak benda, kecepatannya berkurang. Dengan kata lain, jika resultan gaya yang bekerja pada benda tidak sama dengan nol, benda akan bergerak dengan suatu percepatan. Gambar 5.2

Uang logam yang berada di dalam korek api cenderung diam ketika di pukul-pukul. Solusi Cerdas Jika resultan gaya yang bekerja pada sebuah benda sama dengan nol maka (1) benda tidak akan dipercepat (2) benda selalu diam (3) perubahan kecepatan benda nol (4) benda tidak mungkin bergerak lurus beraturan Pernyataan yang benar adalah... a. (1), (2), dan (3) b. (1) dan (3) saja c. (2) dan (4) saja d. (4) saja e. (1), (2), (3), dan (4) Penyelesaian Dari Hukum Pertama Newton, SF =0 Nilai nol ini disebabkan karena tidak ada percepatan pada benda. Jika percepatannya nol, kecepatan benda adalah konstan. Jika percepatan benda bernilai nol, benda dapat berada dalam keadaan diam maupun bergerak. Jika kecepatan benda bernilai konstan, benda akan bergerak lurus beraturan. Jawab: b UAN 2002 Dinamika Gerak 67

.

Gaya reaksi (aksi) oleh palu pada pasak kayu Gaya aksi (reaksi) oleh pasak kayu pada palu tanahpasak kayu palu Gambar 5. Hubungan antara resultan gaya. SF a= atau SF = ma (5 1) m dengan: F = gaya (newton atau. Demikian pula. semakin besar percepatan yang dihasilkannya. semakin besar gaya yang harus diberikan untuk menggerakkannya dari keadaan diam atau menghentikannya dari keadaan bergerak. Dengan kata lain. Sebagai contoh. N). Dengan demikian. Hasil eksperimen Newton juga menunjukkan bahwa percepatan benda sebanding dengan resultan gaya yang diberikan. 3. hubungan antara resultan gaya dan percepatan pada benda satu yang dihasilkan berbeda dengan benda lainnya. dan percepatan secara matematis dapat dituliskan sebagai berikut. semakin besar massa benda. Dengan kata lain. Pernyataan di atas dikenal sebagai Hukum Ketiga Newton. mobil memiliki massa lebih besar daripada sepeda motor. semakin sulit untuk mengubah keadaan geraknya. Hukum Ketiga Newton Gaya selalu muncul berpasangan. Massa adalah ukuran kelembaman suatu benda. percepatan benda sebanding dengan resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut. ketika Anda berjalan di atas lantai. sebuah mobil lebih lembam dan memerlukan gaya yang besar untuk mengubah geraknya dibandingkan dengan sebuah sepeda motor. pasak akan memberikan gaya kepada palu. dan a = percepatan benda(m/s2). . massa. Akan tetapi. disingkat. Ketika Anda memukul pasak kayu menggunakan palu. Kenyataan ini mengantarkan Newton pada konsep massa benda. Anda memberikan gaya pada lantai melalui telapak kaki atau alas sepatu Anda maka lantaipun memberikan gaya pada telapak kaki atau alas sepatu Anda sebagai reaksi terhadap gaya yang Anda berikan. Semakin besar resultan gaya yang diberikan pada benda. Jadi. benda kedua akan memberikan gaya yang sama dan berlawanan arah pada benda pertama.3 Interaksi antara palu dan pasak yang menyebabkan timbulnya gaya aksi-reaksi. Semakin besar massa benda. m = massa benda (kg). Arah percepatan sama dengan arah resultan gayanya. ketika suatu benda memberikan gaya pada benda lainnya.

F1 = 10 N dan F2 = 15 N.Sifat pasangan gaya aksi-reaksi besarnya selalu sama. Perlu Anda Ketahui SF = 0 F1 + F2 -F3 = 0 Gaya aksi-reaksi terjadi pada benda yang berbeda dan besarnya sama. Contoh 5. saling berlawanan arah. dan bekerja pada benda yang berbeda.1 Tiga buah gaya. sesuai dengan Hukum Pertama Newton. berapakah nilai c? Jawab Karena benda diam. seperti ditunjukkan pada gambar berikut. Jika benda tetap diam. sehingga diperoleh F3 = F1 + F2 = 10 + 15 = 25 N F3 F2 F1 Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 68 . tetapi arahnya berlawanan. segaris. dan F3 = c N bekerja pada sebuah benda.

Dari konsep GLBB. Jawab Diketahui: m = 1.000 N Tanda negatif menunjukkan bahwa resultan gaya yang diberikan harus berlawanan arah dengan kecepatan awal benda. adalah 2 2 2 v . Gunakan aturan vektor dalam menjumlahkan gaya. Tentukanlah resultan gaya tersebut. percepatan (perlambatan) yang diperlukan supaya mobil berhenti. b. Tentukan resultan sebuah gaya yang diperlukan untuk menghentikan mobil 1. seperti terlihat pada gambar.(20 m/s) a == = 4 m/s2 2s 2(50 s) Dengan demikian. besarnya resultan gaya yang harus diberikan adalah 6.1 Kata Kunci . v = 0.Contoh 5. v = v0 + at. Berapakah percepatannya? F1 Jawab a. sesuai dengan Hukum Kedua Newton. m = 50 kg maka percepatannya Contoh 5.v00 .500 kg. b. Oleh karena F1 dan F2 saling tegak lurus maka sesuai dengan Dalil Pythagoras 22 22 2 12 F = F + F = (100) + (100) = 100 2N.500 kg)( 4 ms2) = 6. F = ma = (1.500 kg yang sedang bergerak dengan kelajuan 72 km/jam dalam jarak 50 m. v0 = 72 km/jam = 20 m/s. a. Jadi.3 = = = 100 2 2250 BFa m m/s2.2 F2 FR Dua buah gaya masing-masing 100 N bekerja pada benda 50 kg.000 N dan berlawanan arah dengan gerak benda. Soal Penguasaan Materi 5. dan s = 50 m.

mendorong piston ke bawah atau ke atas untuk menaikan atau menurunkan lift. Sebuah balok yang bermassa 4 kg diam pada saat t = 0. Piston dijalankan oleh tekanan air di dalam tabung dari atas dan bawah. Tentukanlah besarnya gaya Fx tersebut. mengarahkan air pada bagian atas atau bawah tabung.25 m. Sebuah gaya menghasilkan percepatan 5 m/s2 pada sebuah benda yang memiliki massa 3 kg. Tali yang melewati pasangan roda kerekan kedua memungkinkan lift membantu memutar katup di dasar lubang. Jika gaya yang sama dikenakan pada benda kedua. Sumber: Jendela Iptek. gaya tersebut menghasilkan percepatan 15 m/s2.Gaya aksi Gaya interaksi Gaya reaksi J e l a j a h F i s i k a Lift dengan Sistem Kerek Rancangan lift dengan tenaga air dari abad ke-19 menggunakan kerekan dengan dua arah. 1. 1997 Kerjakanlah di dalam buku latihan Anda. massa benda kedua dan berapakah besarnya gaya tersebut? 2. Sebuah gaya konstan dalam arah horizontal Fx bekerja pada balok. Sebuah gaya sebesar 15 N bekerja pada sebuah benda bermassa m. balok telah berpindah sejauh 2. 3. Tentukanlah besarnya massa benda tersebut. Kabel itu diikat pada piston yang turun naik dalam tabung. Pada saat t = 3 s. Benda bergerak pada lintasan lurus dengan kelajuan yang bertambah 10 m/s setiap 2 s. Konsep ini dapat dijelaskan oleh Hukum Ketiga Newton. . Kabel yang kuat meluncur dari atap lift ke atas roda kerekan dan ke bawah roda kerekan lainnya.

Sebuah benda bermassa 2 kg tergantung diam pada sebuah tali yang diikatkan di langit-langit. Sebuah kotak meluncur menuruni permukaan miring yang licin. Untuk setiap gaya dalam diagram Anda.4. tentukanlah gaya reaksinya. Lakukanlah hal yang sama untuk gaya-gaya yang bekerja pada tali. Gambarlah diagram yang menunjukkan gayagaya yang bekerja pada benda dan tunjukkanlah setiap gaya reaksinya. 5. Dinamika Gerak 69 . b. Gambarlah sebuah diagram yang menunjukkan gaya-gaya yang bekerja pada kotak tersebut. a.

dan b. meskipun arahnya berlawanan. dan sebaliknya.4 Arah gaya normal. dan g = percepatan gravitasi bumi (m/s2).5(a). m = massa benda (kg). Arah dari gaya gravitasi selalu menuju ke pusat bumi (tegak lurus bidang datar). gaya tegangan tali T1 pada m1 berarah ke kanan. datar. Besar gaya normal bergantung pada besar gaya lain yang bekerja pada benda. dan Tegangan Tali Berat adalah gaya gravitasi yang bekerja pada suatu benda. Gambar 5. benda yang jatuh bebas akan memperoleh percepatan a = g (percepatan gravitasi bumi).4 memperlihatkan beberapa arah gaya normal (dibandingkan dengan gaya gravitasi yang arahnya selalu tegak lurus permukaan bumi). Gambar 5. Akibat gaya ini. bidang tersebut akan memberikan gaya pada benda tadi yang disebut gaya kontak. B Berat.5 Arah gaya tegangan tali. Akan tetapi. besar gaya tegangan talinya sama (T = T' dan T1 = T2). gaya tegangan tali T yang bekerja pada benda m berarah ke atas. Jika gaya kontak ini tegak lurus permukaan bidang maka disebut gaya normal. membentuk sudut 30° terhadap bidang datar. Tentukanlah gaya normal yang bekerja pada benda jika bidang tersebut a.Gambar 5.5(b). sedangkan pada m2 bekerja T2 berarah ke kiri. Gaya Normal. Dengan demikian berat benda dapat ditulis w = mg (5 2) dengan: w = berat benda (N). Pada Gambar 5. Arah gaya normal selalu tegak lurus bidang tempat benda itu berada. Arah gaya tegangan tali bergantung pada titik atau benda yang ditinjau. Contoh 5. Ketika benda berada pada suatu bidang. N w N w N w Gaya tegangan tali adalah gaya pada tali ketika tali tersebut dalam keadaan tegang. Pada Gambar 5. gaya tegangan tali T' pada tempat tali digantungkan berarah ke bawah.4 T' T m m1 m2 T1 T2 F a b Benda bermassa 5 kg terletak diam di atas sebuah bidang. .

Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 70 .

Contoh 5. uraikan berat w ke sumbu-y (sumbu-y berimpit dengan N) dan diperoleh 1 w = w cos30 °= (50) ( 3 )= 25 3N. Dua buah balok dihubungkan dengan seutas tali dan diam di atas lantai datar lici n seperti pada gambar berikut ini. Untuk mendapatkan besar gaya normal. w y N w Pada sumbu-y benda diam maka SFy =0 N w = 0 y Solusi Cerdas Sebual elevator. N. Karena benda diam. Pada benda bekerja gaya berat w = mg = (5 kg)(10 m/s2) = 50 N dan gaya normal. N w b. massa 400 kg.5 Jawab a. resultan gayanya harus sama dengan nol maka SF =0 N w = 0 sehingga diperoleh N = w = 50 N.5 sehingga diperoleh N = w y = 25 3 N. sesuai dengan Hukum Pertama Newton. Dinamika Gerak 71 . y 2 y w x x .sehingga diperoleh N = w y = 25 3 N. bergerak vertikal ke atas dari keadaan diam dengan percepatan tetap sebesar 2 m/s2. Contoh 5.

720 N Penyelesaian Diketahui m = 400 kg. tentukanlah tegangan tali penarik lift tersebut. Karena benda bergerak dengan suatu percepatan ke atas.120 N 3. 400 N 800 N 3. dan g = 9. tegangan tali penarik elevator adalah .Sebuah lift bergerak dipercepat ke atas dengan percepatan 2 m/s2.. Ambil percep atan gravitasi bumi g = 10 m/s2. a = 2 m/s2. a. c. sesuai dengan Hukum Kedua Newton. Jawab Gaya yang bekerja pada lift adalah berat dan tegangan tali seperti diperlihatkan pada gambar di samping.6 Jika percepatan gravitasi 9. diperoleh SFy= ma T w = ma w T a sehingga diperoleh T = w + ma = mg + ma = m(g + a) = (200 kg)(10 m/s2 + 2 m/s2) = 24. b..720 N Jawab: e PPI 1994 .8) × 400 = 4.920 N 4. d. e. Catatan: Gaya yang searah percepatan diberi tanda positif dan gaya yang berlawan an arah dengan percepatan diberi tanda negatif. Jika massa lif t dan isinya 200 kg. Contoh 5.8 m/s2.000 N.8 m/s2 SF = m a w = m a mg = m a = m a + mg = (a + g) m = (2 + 9..

his indicates the strength o the orce. For e ample. 1991 Balok pertama bermassa 4 kg dan balok kedua bermassa 6 kg. Gaya horizontal F = 4 0 N dikerjakan pada balok pertama. benda dengan massa 1 kilogram mendorong pegas dengan gaya 9. Tentukanlah: a. gaya tegangan tali penghubung.m2 m1 F = 40 N Loncatan Quantum Kuantum Leap Meteran Newton Meteran newton atau meteran gaya. Sumber: Science Enc lopedia. Pegas akan meregang ketika sebuah gaya mendorongnya dan menggerakan pointer sepanjang skala. sedangkan gaya tegangan tali pada m2 berarah ke kanan. dan b. percepatan tiap balok. or orce meter using a spring. Newton Meter A newton meter. yN N mm 2 TT 1F x w w a. Jawab Gaya-gaya yang bekerja pada tiap balok adalah seperti diperlihatkan pada gambar. Tinjau balok 1 (m1): F = F -T = ma .8 Newton. Perhatikan bahwa gaya tegangan tali pada m1 berarah ke kiri. moving a pointer a long a scale. newtons. kilogram pulls on the spring with a orce o . digunakan untuk mengukur gaya dengan menggunakan pegas. Sebagai contoh. he spring stretches when a orce pulls on it. Hal ini menunjukkan kekuatan dari sebuah gaya.

1. Hitunglah berikut. F1 dan F2. Sebuah lukisan yang beratnya 8 N digantungkan 2. Tentukanlah gaya ketiga. diperoleh F = m1a + m2a (m1 + m2)a atau F 40 N 2 a = = =4 m/s mm+ 1 + 2 4 kg 6 kg Perhatikan bahwa hasil yang sama diperoleh jika kita memandang balok 1 dan 2 sebagai satu kesatuan (sistem). Tentukanlah percepatan benda tersebut. Sebuah benda bermassa 10 kg dip engaruhi oleh dua pada dua kawat yang tegangannya T1 dan T2 . seperti ditunjukkan pada gambar seperti ditunjukkan pada gambar berikut. tegangan pada kawat-kawat tersebut. a1 = a2 = a sehingga jika kedua persamaan di atas dijumlahkan. F3 yang harus diberikan agar benda dalam keadaan setimbang (diam). Tinjau balok m2. m b. gaya tegangan tali. gaya. dengan massa m1 + m2 dan diberi gaya F. w = mg Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X .S x11 Tinjau balok 2 (m2) F ==T ma S x22 Karena balok 1 dan balok 2 bergerak bersama. b. F1 = 20 N 60o 30o 10 kg 30o T 2 T1 F2 = 30 N a. T = m2a = 6 kg × 4 m/s2 = 24 N Soal Penguasaan Materi 5.2 Kerjakanlah di dalam buku latihan Anda.

72 .

4. Untuk itu. berarti resultan gaya pada meja sama dengan nol. Sebuah kotak diikatkan dengan menggunakan kabel sepanjang bidang miring yang licin. T = 10 N. apakah Anda merasakan gaya dorong yang Anda berikan menjadi lebih kecil (terasa ringan)? Selanjutnya. Sebuah gaya vertikal T dikerjakan pada benda 5 kg yang dekat di permukaan bumi. Selain itu. Jika meja tetap dalam keadaan diam. b. T = 5 N. meja akan tetap diam. apa yang terjadi ketika dorongan pada meja Anda lepaskan? Contoh sederhana tersebut memberikan gambaran bahwa untuk menggerakkan benda dari keadaan diam diperlukan gaya minimum. Ketika gaya yang Anda berikan pada meja lebih kecil daripada suatu nilai. seperti ditunjukkan pada gambar berikut. Hal Ini menunjukkan bahwa ada gaya lain yang besarnya sama dan berlawanan arah dengan gaya F yang Anda berikan.3. Ketika Anda melakukannya. Gaya gesekan pulalah yang menyebabkan meja menjadi berhenti sesaat setelah Anda melepaskan gaya dorong Anda terhadap meja yang sudah bergerak. C Gaya Gesekan Coba Anda lakukan kegiatan berikut. F T N . perhatikan Gambar 5. Doronglah meja yang terletak di atas lantai datar dengan arah dorongan sejajar meja. T 5 kg w Hitunglah percepatan benda jika a. Mengapa dapat terjadi demikian? Pertanyaan di atas dapat Anda terangkan dengan menggunakan hukum-hukum Newton tentang gerak. meja akan segera berhenti. T = 100 N. Gaya ini tidak lain adalah gaya gesekan yang terjadi antara meja dan lantai. sesuai dengan Hukum Pertama Newton. dan c. pada saat meja bergerak. f ges Misalkan. Anda juga akan mendapatkan bahwa ketika gaya dorong Anda pada meja dilepaskan.6. suatu saat meja tersebut dapat bergerak. apakah meja langsung bergerak? Ketika meja sudah bergerak. ketika gaya yang Anda kerahkan diperbesar. Akan tetapi. gaya yang Anda kerahkan pada meja besarnya F dengan arah sejajar lantai.

dan periksa jawaban Anda untuk . = 0° dan . Dinamika Gerak 73 .6 Untuk menggerakkan meja dari keadaan diam diperlukan gaya minimum tertentu karena ada gaya gesekan yang menghambat kecenderungan gerak meja. dan m. a. Jika . Tentukanlah tegangan kabel sebagai fungsi. hitunglah tegangan kabel dan gaya normal yang dikerjakan oleh bidang miring tersebut.= 90°.. . b. Gambar 5. = 600 dan m = 50 kg.

7 Grafik hubungan antara gaya gesekan ges dan gaya sejajar bidang yang diberikan pada benda. benda tetap dalam keadaan diam.mak fk F Hubungan antara gaya gesekan f ges dan gaya F yang sejajar bidang pada sebuah benda ditunjukkan pada Gambar 5. Besar gaya gesekan statis maksimum sebanding dengan gaya normal antara benda dan bidang. secara matematis besar gaya gesekan statis maksimum memenuhi persamaan µ N (5 3) fs. Perlu Anda Ketahui Gaya yang diberikan dapat berupa gaya luar atau komponen gaya luar yang sejajar bidang. gaya gesekan belum bekerja atau f ges = 0.maks = s dengan: µs = koefisien gesekan statis. Kata Kunci Berat Gaya gesekan Gaya normal f ges f s. Perhatikan bahwa Persamaan (5 3) hanya berlaku ketika benda tepat akan bergerak. besar gaya F tepat sama dengan gaya gesekan statis maksimum. benda tetap diam hingga dicapai keadaan di mana benda tepat akan bergerak. Dengan demikian.maks). Gaya gesekan yang bekerja saat benda dalam keadaan diam disebut gaya gesekan statis.7. Pada keadaan ini. Persamaan ini juga menunjukkan bahwa selama gaya F yang diberikan pada benda lebih kecil daripada atau sama dengan gaya gesekan statis (F = fs. Ketika besar gaya F dinaikkan secara perlahan-lahan. Pada keadaan . dan N = gaya normal. Grafik tersebut memperlihatkan bahwa saat benda belum diberi gaya atau F = 0. Pada keadaan benda tepat akan bergerak. gaya gesekan selalu sama dengan gaya yang diberikan atau secara matematis f ges = F.Gambar 5. Konstanta kesebandingan antara besar gaya gesekan statis maksimum dan gaya normal disebut koefisien gesekan statis.

gaya gesekan yang bekerja disebut gaya gesekan kinetik. Persamaan (5 5) juga memperlihatkan bahwa gaya gesekan kinetik besarnya lebih kecil daripada gaya gesekan statis maksimum. Pada keadaan bergerak ini. ketika gaya F yang diberikan lebih besar daripada besar gaya gesekan statis maksimum. Hal ini disebabkan besarnya Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 74 . Selain itu. F > fs. benda akan bergerak. dan N = gaya normal. Gaya gesekan ini besarnya konstan dan memenuhi persamaan f ges = fk = µk N (5 5) dengan: µk = koefisien gesekan kinetik.ini berlaku f ges =µs N (5 4) Selanjutnya. Hal ini menunjukkan bahwa koefisien gesekan kinetik selalu lebih kecil daripada koefisien gesekan statis ( µk > µs ). Itulah sebabnya mengapa Anda perlu mengerahkan gaya yang lebih besar saat mendorong benda dari keadaan diam dibandingkan dengan ketika benda sudah bergerak.maks. besarnya gaya yang harus Anda kerahkan bergantung pada keadaan dua permukaan bidang yang bergesekan.

dan c.3)(100 N) = 30 N. 20 N. 0 N. pada benda bekerja gaya gesekan kinetik sebesar Dua buah benda terhubung oleh tali tak bermassa melalui sebuah katrol.8 f ges = fk = kµN = (0. 42 N.3)(100 N) = 30 N. Jadi.3.4)(100 N) = 40 N. b. Gaya gesekan statik f s = µ N = (0.4 da n koefisien gesekan kinetis µk = 0.2. Koefisien gesekan statis µs = 0. Contoh 5. Jawab Gaya-gaya yang bekerja pada benda seperti diperlihatkan pada gambar.fges =0 sehingga diperoleh f ges = F = 20 N. Contoh 5. Tentukan percepatan tiap benda dan gaya tegangan tali yang menghubungkan w = 0 . Koefisien gesekan kinetik antara benda I dan lantai 0.f ges = fk = kµN = (0. Massa kedua benda berturut-turut 5 kg dan 2.7 Sebuah balok 10 kg diam di atas lantai datar.5 kg. di antaranya kering atau basahnya dan kasar atau halusnya permukaan benda yang bergesekan. SFx = F . b. Abaikan gesekan tali dan katrol. (c) F = 42 N > f s = 40 N maka benda bergerak. Karena F = 10 N < f s maka s benda masih diam (F = 20 N tidak cukup untuk menggerakkan benda). Tentukanlah gaya gesekan yang bekerja pada balok jika gaya luar F diberikan dalam arah horizontal sebesar a. Oleh karena F = 0 maka f ges = 0. Oleh karena itu. Contoh 5. Karena pada sumbu vertikal tidak ada gerak. berlaku N SFy =0 F N f ges wN = w = mg = (10 kg)(10 m/s) = 100 N a.8 koefisien gesekan bergantung pada sifat alamiah kedua benda yang bergesekan.

Kemampuannya diuji dengan membenturkannya. Pengayaan ini dapat diwujudkan dengan menggunakan konsep gaya gesek. Sumber: Jendela Iptek. 1997 Dinamika Gerak 75 . seperti berikut.kedua balok. Bagian kerut-merut depan dan belakang dirancang untuk menyerap tenaga yang mematikan. Perlengkapan uji digunakan untuk mengecek apakah rancangan bekerja sesuai dengan rencana. langkah berikutnya adalah menjamin agar mobil yang bertabrakan melambat selambat mungkin. Jawab I II Gaya-gaya yang bekerja pada tiap benda digambarkan. N1 f ges I IIT T y x m2gm1g J e l a j a h F i s i k a Menjamin Standar Keamanan Para insinyur mencoba memperkecil efek dari tabrakan mobil. Setelah memasang sabuk pengaman.

..... µk = 0 maka a g sin a Sehingga a = 10 sin 30° 1 = 10 × = 5 m/s2 2 Jawab: b UAN 2003 Tinjau benda I SFy = 0 .... 5 m/s2 c.. N = m1g = (5 kg)(10 m/s2) = 50 N fges = fk = µk N = (0.2)(50 N) = 10 N SFx = m1a .(2) Jumlahkan persamaan (1) dan (2) maka diperoleh 2 2 k 2 mg ..f (2.. Jika g = 10 m/s 2. a =30°.. 53m/s2 d.....(1) Tinjau benda II.. SFy = m2a ..10 N a = = =2.. m2g T = m2 a ... 8 m/s2 Penyelesaian Diketahui m = 1 kg......... berapakah percepatan benda tersebut? a.............5 kg ....... 10 3 m/s2 e.......0 m/s ++ mm 5 kg 2..Solusi Cerdas Benda yang massanya 1 kg berada pada bidang miring licin a = 30°...... T fges = m1 a ... dan g = 10 m/s2 Percepatan benda yang terletak pada bidang miring adalah a = g (sin a µk cos a ) Apabila bidang miring licin.....5 kg)(10 m/s ) . N m1g = 0 ..... 10 m/s2 b.

tentukanlah: a.0 s v = v0 + at = 0 + (4. percepatannya.866) = 4. Jika besar koefisien gesekan kinetik 0.0 sekon.144 m/s2. Jawab a.9 dan besarnya gaya tegangan tali. Sebuah benda bergerak menuruni bidang yang kemiringannya 30° terhadap bidang horizontal. SF = mg sin 30° x ges atau mg sin 30° µk mg sin 30° = ma sehingga diperoleh a = g sin 30° µkg cos 30° = (10 m/s2)(0. laju yang dicapainya setelah 4.576 m/s.5 kg)(10 m/s2) (2.144 m/s2)(4 s) = 16.12 Contoh 5. f = ma b.10.5 kg)(2 m/s2) = 20 N.1)(10 m/s2)(0. dan b. Gaya-gaya yang bekerja pada balok adalah seperti pada gambar berikut.5) (0. lihat persamaan (2) T = m2g m2a = (2. y x 30o N mg mg cos 30o mg sin 30o fges Pada sumbu-y tidak ada gerak maka SFy = N mg cos 30° = 0 N = mg cos 30° f ges = µkN = µk mg cos 30° Pada sumbu x. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 76 . Kecepatan pada t = 4.

4.2 R.3 Kerjakanlah di dalam buku latihan Anda. g = 10 m/s2. tentukanlah gaya yang harus ditarik siswa dengan kecepatan tetap.75. Jika benda diberi gaya dalam arah horizontal yang tetap sebesar 30 N. Sebuah benda dengan massa 10 kg berada di bidang mendatar kasar ( sµ = 0. tentukanlah besarnya gaya gesekan yang bekerja pada benda tersebut. a s = atau a s = R dengan: v = laju linear benda (m/s). 3. Besar percepatan tersebut dituliskan sebagai J e l a j a h F i s i k a 2 v .35). 4.Soal Penguasaan Materi 5. Koefisien gesek statis antara lemari kayu dan lantai dasar suatu bak truk sebesar 0. Anda telah tahu bahwa pada benda yang bergerak melingkar selalu ada percepatan yang arahnya menuju ke pusat lingkaran yang disebut percepatan sentripetal. kµ = 0. Penghapus papan tulis yang beratnya 2 N dipakai F untuk menghapus papan tulis yang letaknya vertikal. Anda telah mempelajari kinematika gerak melingkar. Tentukanlah percepatan setiap balok jika F lebih besar daripada nilai tersebut. serta berada di atas meja horizontal yang licin. Sebuah balok bermassa m1 berada di atas balok yang massanya m2. dan Pada 1630. = laju sudut benda (rad/s).3 Soal Penguasaan Materi 5. b. 2. seperti ditunjukkan pada gambar. Galileo menulis . 1. menekannya tegak lurus ke papan tulis dengan gaya 10 N.4. Koefisien gesekan statik dan kinetik antara balok-balok adalah sµ dan kµ . Jika koefisien gesekan kinetik antara penghapus dan papan tulis adalah 0. Berapakah percepatan maksimum yang masih boleh dimiliki truk supaya lemari tetap tidak bergerak terhadap bak truk? m1 m2 D Dinamika Gerak Melingkar Galileo Pada Bab 4. . Siswa yang menggunakan penghapus tadi Sebuah gaya F dikerjakan pada balok 2. Tentukanlah nilai maksimum F supaya balok tidak bergerak satu sama lainnya. a.

dasarnya merupakan resultan gaya yang bekerja pada benda dengan arah Sumber: Jendela Iptek. termasukNewton. Untuk memahami gaya sentripetal. yang mengatakan melingkar dengan memperhatikan penyebabnya. 1997 radial. Galileo dihadapkan pada pengadilan agama untuk sentripetal disebut gaya sentripetal dan besarnya ditulis sebagai berikut. Nah. berevolusi mengelilingi gaya. Sesuai dengan hukum bahwa planet-planet. IaF = ma = m (5 5) dipaksa untuk menyatakan s s R bahwa Bumi adalah pusat alam semesta dan bahwa Bumi tidak Gaya sentripetal bukanlah gaya yang berdiri sendiri.R = jari-jari lintasan benda (m). penyebab benda dapat bergerak dengan suatu percepatan adalah Bumi. dalam hal ini. buku yang mendukung teori ahli Pada dinamika gerak melingkar Anda akan mempelajari gerak bintang Polandia. Nicolaus Copernicus. Dinamika Gerak 77 . Gaya ini pada dapat berpindah tempat. perhatikan contoh-contoh berikut. gaya yang menyebabkan adanya percepatan Matahari. menjelaskan mengapa ia mempertanyakan kepercayaan 2 vkepercayaan tradisional.

10 Contoh 5.Contoh 5. pemahaman tentang warna dan cahaya. Sumber: ewton or Beginners Sebuah bola 2 kg diikatkan di ujung seutas tali dan kemudian diputar dalam bidan g horizontal dengan kelajuan tetap 5 m/s seperti diperlihatkan pada gambar berikut . Ilmuwan yang hampir seluruh masa hidupnya diabadikan untuk belajar sendiri ini. Jawab Diketahui: m = 2 kg. Gaya tegangan tali pada benda merupakan gaya yang arahnya menuju ke pusat lingkaran (bertindak sebagai gaya sentripetal) seperti diperlihatkan pada gambar maka T m v2 (5 m/s)2 (2 kg) 50 N 1 m Tm R = = = Contoh 5. Newton juga dikenal sebagai ahli mistik dan ahli kimia. Jari-jari lingkaran 1 m. pada usia yang relatif muda (25 tahun) berhasil merumuskan mekanika gerak planet yang kemudian terangkum dalam Hukum Gravitasi Newton yang sangat terkenal.10 J e l a j a h F i s i k a Isaac Newton Siapa tak kenal Newton? Ahli fisika dan matematika dari Inggris ini adalah tokoh yang dianggap paling berjasa dalam meletakan dasar-dasar kalkulus. Tentukan besar gaya tegangan tali.11 . v = 5 m/s. yang membawanya ke puncak ketenaran sebagai ilmuwan terbesar sepanjang sejarah manusia. Selain pernah menjabat sebagai Lucassian Professor of mathematics di trinity collage yang prestisius itu. dan mekanika. dan R = 1 m.

dan R = 10 m. Pada contoh di atas. Gaya yang berarah ke pusat lingkaran diberi tanda positif dan gaya yang berarah ke luar lingkaran diberi tanda negatif. Gaya yang diberikan mobil pada jembatan sama dengan gaya yang diberikan jembatan pada mobil. pada mobil bekerja gaya berat.000 kg melintasi sebuah jembatan yang melengkung.6? s b. Contoh 5.000 N R 20 m Catatan: Penentuan resultan gaya radial mengikuti perjanjian sebagai berikut.1.N=m R sehingga diperoleh v2 (10 m/s) 2 = m =(1. bertindak sebagai gaya sentripetal maka 2 v mg .12 Sebuah mobil melintasi tikungan datar berjari-jari 50 m dengan kelajuan 54 km/ja m. Jawab Diketahui: m = 1. Apakah mobil akan belok atau tergelincir jika a. mg berarah ke pusat lingkaran. Selain gaya normal. seperti diperlihatkan pada gambar.000 kg) Nmg = 5. yakni gaya normal. v = 36 km/jam = 10 m/s. sedangkan N berarah keluar lingkaran.2? Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 78 . Jari-jari kelengkungan jembatan 20 m dengan pusatberada di bawah jem batan.000 kg)(10 m/s 2)(. Kedua gaya ini merupakan gaya radial (berimpit dengan diameter lingkaran) yang saling berlawana n. jalannya sedikit licin dengan koefisien gesekan statis µs = 0.000 kg. Resultan kedua gaya ini. yakni mg N.Mobil bermassa 1. Tentukan besar gaya yang dimgN berikan mobil pada jembatan saat ia berada di puncak jembatan jika kelajuannya 36 km/jam. jalannya kering dengan koefisien gesekan statis µ = 0.

.

maka (a) untuk µ = 0. v = 54 km/jam = 15 m/s. v = 54 km/jam = 15 m/s. hanya ada gaya gesekan statis. lebih kecil daripada kelajuan maksimum. Oleh karena gaya gesekan ini memiliki nilai maksimum µs N.6 s 2= = (0.6)(10 m/s )(50 m) 17 m/s maks sgRµ . maka 2 v µ mg = m maks sR f ges mg f ges sehingga diperoleh vmaks = µsgR Dalam kasus ini diketahui R = 50 m. Dengan kata lain. Pada sumbu vertikal berlaku N S= . Soal Penguasaan Materi 5.v Karena kelajuan mobil. mobil akan tergelincir. (b) untuk µs = 0. kelajuan mobil tidak boleh menghasilkan gaya sentripetal yang lebih besar daripada nilai gaya gesekan maksimum. Kelajuan maksimum mobil diperoleh sebagai berikut. . v = 54 km/jam = 15 m/s. 2 µs= maks Nm v R Karena N = mg.2 2 2= = (0.Jawab Diagram gaya-gaya yang bekerja pada mobil seperti diperlihatkan pada gambar. 2)(10 m/s )(50 m) =10 m/s maks s gRµv Karena kelajuan mobil. Gaya gesekan inilah yang bertindak sebagai gaya sentripetal. gaya gesekan maksimum membatasi kelajuan maksimum mobil. lebih besar daripada kelajuan maksimum. Nmg FN -mg = 0 = Pada sumbu horizontal.4 Kerjakanlah di dalam buku latihan Anda. mobil akan berbelok dengan aman (tidak tergelincir).

Benda tersebut memiliki massa 0.5 m. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan pada sebuah piringan CD. Sebuah benda yang massanya 100 g diikat dengan seutas tali yang panjangnya 0. Dinamika Gerak 79 . Tentukanlah tegangan tali yang mengikat benda tersebut. Kemudian. benda ini diputar pada sebuah meja yang licin sehingga dapat berputar beraturan dengan kelajuan 20 m/s.1 kg dan kecepatan linear 10 m/s.1. 2. Gaya yang dialami benda tersebut sehingga benda tetap berada pada lintasannya adalah 5 newton. Tentukanlah jarijari lintasan tersebut.

81. Laporkan hasilnya kepada guru Anda dan presentasikan di depan kelas.5 N b. S=0 F 2.. 72. Hukum Pertama Newton mengatakan bahwa setiap benda akan tetap berada dalam keadaan diam atau bergerak lurus beraturan.5 N c. serta bidang miring dan katrol licin maka sistem setimbang untuk berat D sebesar . 62.5 N d. . SFE = 0 T1 wE= 0 T1= wE T1 = 10 N T1 wE Rangkuman 1.Kerjakanlah Buatlah sebuah portofolio mengenai manfaat dan kerugian aplikasi gaya menurut Hukum Newton. kecuali benda tersebut dipaksa untuk mengubah keadaannya oleh gaya-gaya yang berpengaruh padanya. a. B C D E A 30° Apabila tali AC horizontal dan tali AB sejajar bidang. Perhatikan komponen gaya yang bekerja pada benda E. berat benda A dan E masing-masing 100 N dan 10 N. Percepatan sistem = 0. 50. Dalam keadaan setimbang (diam)..5 N Penyelesaian Diketahui: wA = 100 N. dan wE= 10 N. 58. Pembahasan Soal SPMB Pada gambar sistem katrol berikut.5 N e..

Jawab: d SPMB 2003 3 Hukum Ketiga Newton mengatakan bahwa setiap benda pertama memberikan gaya pada benda kedua.Hukum Kedua Newton mengatakan bahwa percepatan sebuah benda berbanding lurus dengan gaya total yang bekerja pada benda dengan arah yang sama dengan arah gaya total. Gaya yang dijelaskan oleh Newton dapat dibagi berdasarkan jenis-jenisnya. dan berbanding terbalik dengan massa benda. SFD= 0 wD T2= 0 wD= T2 wD = 58. 4. S=ma F Perhatikan komponen gaya pada benda A.5 N Perhatikan komponen gaya pada benda D. T1 30° T1 sin 30° N wA cos 30°wAT1 cos 30° wA sin 30° T2 SFA = 0 T2 T1 cos 30° wA sin 30° = 0 = T1 cos 30° + wA sin 30° T2 T2 = 10 cos 30° + 100 sin 30° 1 T2 = 10 × 1 3 + 100 × 2 2 T2 = 53 + 50 T2 = 58.5 N T2 wD Jadi. berat D supaya sistem berada dalam keadaan setimbang. yakni sebesar 58. benda kedua itu akan memberikan gaya yang sama besar dan arahnya berlawanan pada benda pertama.5 N. antara lain: .

b. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 80 . gaya normal. gaya berat.a. dan d. gaya sentripetal. gaya gesekan. c.

b. gerak vertikal. Jika Anda belum mampu menerapkan Hukum ada dan tuliskan pula rangkuma n serta peta konsep Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus. a. berdasarkan versi Anda.5. dan gerak melingkar beraturan. Gerak Melingkar Dinamika Gerak 81 . diskusikan dengan temangerak vertikal. Jika perlu. l alu cobalah Anda untuk gerak lurus. Anda belum teman atau guru Fisika Anda. gerak benda pada bidang datar yang kasar dan f. gayanya membentuk sudut. gaya tegangan tali pada sebuah benda yang d. Rumusmenerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika kan materi yang belum Anda pahami. e. gaya tekan kaki pada lift. Penerapan Hukum Newton dalam bidang. dan gerak melingkar tuliskan kata-kata kunci tanpa melihat kata kunci yang telah beraturan. P e t aKonsep membahas terdiri atas Penerapan pada Hukum Newton Hukum Hukum Hukum Gaya Pertama Kedua Ketiga Bidang Kasar Newton Newton Newton (Gesekan) Benda yang Digantung Setelah mempelajari bab Dinamika Gerak. gaya kontak antara dua buah b enda. gerak benda pada bidang miring. Anda dapat Kaji Diri menguasai materi bab Dinamika Gerak dengan baik. gerak benda pada katrol. digantung. c.

5 m/s2 d.. a.. . Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dan kerjakanlah pada buku latih an Anda. selalu mengalami percepatan konstan d. selalu bergerak dengan kecepatan berubah 3. besaran yang sama dengan massa hanya dalam satuan berbeda d. a. arah gaya aksinya tidak sama d. 3.0 m/s2 c..0 m/s2 e.. besar dan lintasan aksi tidak sama e. Suatu gaya bekerja pada benda yang bermassa 5 kg dan mengalami percepatan 2 m/s2..9 m/s2 b. Gaya yang sama akan menyebabkan benda bermassa 20 kg mengalami percepatan . Gaya 10 N bekerja pada benda hingga mengalami percepatan 5 m/s2. 0. benda akan .. Gaya aksi dan reaksi menurut Hukum Ketiga Newton tentang gerak adalah . semua jawaban salah 4. besarnya sama.. a. massanya 2. kelembamannya c.. 1. a. tetap diam e.0 m/s2 5.. bekerja pada benda yang sama b.Evaluasi Materi Bab 5 A.. 4.. Gaya yang diperlukan untuk memperoleh percepatan 1 m/s2 adalah .. 2. jumlah zat yang dikandung b. kadang-kadang mengalami percepatan b. Berat benda menyatakan . selalu bergerak dengan kecepatan konstan c... bekerja pada benda yang berbeda c. 8.. Jika gaya total yang bekerja pada benda yang diam pada bidang datar tanpa gesekan tidak sama dengan nol atau konstan. a. gaya akibat gravitasi bumi e.

bola akan bergerak dengan kelajuan .01 m/s d. 5N b.. 1. Gaya sebesar 1 N bekerja pada benda bermassa 2 kg yang mula-mula diam selama 2 s. Bola yang massanya 500 g berada di tanah. 0. 490 N 7.. 80 N c. F sin. w c.5 m d. w F cos.. 9. 200N e. 20 m/s c.1 N d. Sebuah balok beratnya 100 N.0 m c.0 m 8. 0. Besarnya gaya normal yang bekerja pada balok oleh permukaan adalah . 2 N e. e... . w b. w + F sin .. kemudian ditendang dengan gaya 250 N.. Sebuah gaya sebesar 40 N memperlambat gerobak dari 6 m/s menjadi 2 m/s dalam waktu 10 s. Sebuah balok yang beratnya w ditarik sepanjang permukaan datar dengan kelajuan konstan v oleh gaya F yang bekerja pada sudut .0m b.. Jarak tempuh benda dalam interval waktu tersebut adalah . 2.. 0. 3 N 6. a. 100N d.. a.. Berat gerobak tersebut adalah (jika g = 10 m/s2) . terhadap bidang horizontal.1 m/s e. 1. 10 m/s b.02 s.. 50 N c. 20 N d. 980 N b.. 4. 60 N b. a.. Jika sentuhan kaki dan bola terjadi selama 0.000 N c. F = 40 N 30° Besarnya gaya normal yang bekerja pada balok adalah . d. 40 N 10. a. Pada balok tersebut bekerja sebuah gaya seperti pada gambar berikut. w + F cos . a. 20 3 N e. 3..0 m e.

. Sebuah tas bermassa 10 kg digantung dengan seutas tali. a. besar gaya F adalah .. 10 N c.25 m. Jika pada saat t = 3 s balok telah berpindah sejauh 2. Waktu yang diperlukan untuk berhenti adalah . 20 s e. 2 N d.. 10 kg d... 6 N 13. besarnya tegangan tali adalah .2.5 m/s 11.. T = 150 N b. 14 kg 14.. 4 N e.. a. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2. 80 s c. a. Sebuah mobil yang massanya 800 kg bergerak dengan kecepatan 20 m/s dan tiba-tiba direm dengan gaya 200 N.. Sebuah gaya tunggal 10 N bekerja pada benda yang memiliki massa m. T = 25 N d. 8 N b. Benda bergerak dari keadaan diam dalam garis lurus sejauh 18 m dalam waktu 6 s... T = 200 N c. Sebuah balok 4 kg yang mula-mula diam ditarik dengan sebuah gaya horizontal F. T = 50 N e. 18kg c. a. Massa benda adalah .. 8 s d. 40 s b. kemudian tas tersebut digerakkan vertikal ke bawah dengan percepatan 5 m/s2. 12 kg e. 16 kg b. T = 100 N Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 82 . 30 s 12.

percepatan 0. w b.8 m/s2 e. 4 m/s2 16. percepatan 9. Tl dan T2 18. T3 dan T2 c. 5 m/s2 m1 b. . m2 = 3 kg. 2 m/s2 d. Perhatikan gambar berikut ini. a. percepatan 1 m/s2 d. lift bergerak ke atas dengan percepatan 2 m/s2 c. a. Massa benda m1 = 2 kg.. lift bergerak ke bawah dengan percepatan 4 m/s2 19... kelajuan 1 m/s b.5 m/s2 e. lift bergerak ke bawah dengan percepatan 2 m/s2 b. Seseorang yang massanya 48 kg berada di dalam sebuah lift. Sebuah bola besi digantungkan pada T3 langit-langit dengan seutas tali seperti pada gambar di samping.. benda tersebut menerima .102 m/s2 c.. jika percepatan gravitasi 10 m/s2 dan gesekan tali dengan katrol diabaikan.. T2 dan w e.. T3 dan w 17.. Perhatikan gambar di samping. a. percepatan 10 m/s2 a. lift bergerak ke atas dengan kecepatan 2 m/s d... lift bergerak ke atas dengan percepatan 4 m/s2 e. 2.. berikut ini yang merupakan pasangan gaya aksi T1 reaksi adalah . Jika T T2 tegangan tali dan w berat beban. percepatan sistem adalah ..15. Ketika gaya sebesar 1 N bekerja pada benda bermassa 1 kg yang mampu bergerak bebas. 8 m/s2 m2 c. Tl dan w d. Jika gaya reaksi lantai lift terhadap orang itu 576 N dan g = 10 m/s2 maka .

. P m1 Q m2 m2g Jika P dan Q pada sistem tersebut dalam keadaan bergerak maka . mg cos. a. kecepatan P = kecepatan Q b. percepatan yang dialami oleh sistem adalah . mg sin . Jika massa benda m dan percepatan gravitasi bumi g. F cos . 22.. F sin. F + tan . + mg cos.. F m . 4 m/s2 20. percepatan P = 2 kali percepatan Q d. 2. a. Sebuah gaya F bekerja pada benda yang berada pada bidang miring licin dengan sudut kemiringan .. F cos . Perhatikan gambar berikut ini. 10 m/s2 c. d.. b. percepatan P = percepatan Q c. resultan gaya yang bekerja pada benda dalam arah bidang miring adalah . + mg sin . . kecepatan P = 4 kali kecepatan Q 21. F sin. percepatan P = 3 kali percepatan Q e.... 5 m/s2 b. 0 d. a. Jika g = 10 m/s2. Mobil 700 kg mogok di jalan yang mendatar. c..A B 30° Diketahui mA = mB = 2 kg dan tidak ada gesekan antara benda A dan alasnya. Kabel horizontal mobil derek yang dipakai untuk menyeretnya akan putus jika tegangan di dalamnya .5 m/s2 e. e.

a. 10 m/s2 23.400 N. Seseorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah dengan percepatan 3 m/s2. a.6 N Dinamika Gerak 83 . 420 N d. 0 m/s2 c. Besar tegangan minimum yang dialami tali adalah . lalu diputar horizontal dengan kecepatan tetap 2 m/s. 1 N d. 0. Percepatan maksimum yang dapat diterima mobil mogok itu dari mobil derek adalah (g = 10 m/s2) . 0.. 570 N e.. 2 N e.1 kg. 0... diikat dengan seutas tali yang panjangnya 1 m. seperti pada gambar... 7 m/s2 b. a. 780 N c.8 N b. Jika ml = 2 kg dan m2 = l kg serta kedua benda didorong dengan sebuah gaya F = 3 N. 630 N b.. 2 m/s2 d.5 N e. a. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2. Sebuah benda yang massanya 0.. 600 N 24. 5 N c. 4 N b.. desakan kaki orang dalam lift adalah . Perhatikan gambar berikut ini. 1..melebihi 1. masing-masing bermassa ml dan m2 berada di atas meja yang licin tanpa gesekan. besarnya gaya kontak antara ml dan m2 adalah .4 N d.. 8 m/s2 e.0 N c. Fm1 m2 Dua buah balok.. 0. 3 N 25.

Perhatikan gambar berikut. Seseorang menaiki sebuah lift pada gedung bertingkat. percepatan tetap 3 m/s2 ke atas. 1. Tentukanlah besar koefisien gesekan kinetik µk antara benda dengan lantai. tentukanlah gaya gesek kinetiknya. kecepatan benda menjadi 10 m/s. tentukanlah besar tegangan tali T. dan c. benda tersebut didorong dengan gaya F horizontal sebesar 100 N. 5. Jika massa orang tersebut 60 kg. F m1 m2 m3 . Ternyata. F Kemudian. kecepatan tetap 3 m/s. A BT F = 50 N Jika massa A = 6 kg dan massa B = 4 kg. 2. Sebuah benda bermassa 25 kg terletak diam di atas bidang datar yang kasar.2. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan kerjakanlah pada buku latihan An da. Dua buah balok disusun seperti pada gambar dan terletak pada bidang datar licin. Perhatikan gambar berikut. mB = 4 kg dan mC = 6 kg. 6. percepatan tetap 3 m/s2 ke bawah. 3. seperti pada gambar berikut. berapakah tekanan yang dilakukan oleh kaki orang tersebut jika lift bergerak dengan: a. tentukanlah tegangan tali antara benda A dan B. Jika koefisien gesekan kinetik antara bidang dan balok adalah 0. setelah 5 sekon.B. 4. aA aB A B TT C Jika mA = 2 kg. Sebuah balok kayu yang beratnya 8 N meluncur pada bidang datar kasar dengan percepatan tetap. b.

Sebuah benda digantung seperti pada gambar berikut. Sebutkan dan jelaskan Hukum Newton tentang gaya. tentukanlah persamaan gaya pada sumbu-y. 7.permukaan licin Jika m1 = 6 kg. 9. Jika kecepatan sudut pesawat 10 rad/s. tentukanlah gaya kontak pada benda kedua. tentukanlah tegangan tali di titik tertinggi. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 84 . T1T2 m 30° 60° w Jika sistem dalam keadaan seimbang. Dari macam-macam gaya yang Anda ketahui. 8. Pesawat mainan dengan massa 500 gram dihubungkan dengan tali yang panjangnya 10 m dan bergerak melingkar. dan F = 60 N. 10. m3 = 2 kg. sebutkan dan berikan contoh gaya yang bermanfaat dan merugikan di dalam kehidupan sehari-hari. m2 = 4 kg.

No. 6. jangka sorong c. gaya b. 1 dan 2 saja e. 4. berat jenis e. stopwatch . usaha. alat ukur yang harus digunakan adalah .. termometer b. massa d. ML 1T 1 d. volume.. 1.. L dimensi panjang. kecepatan. a.. MLT 1 Perhatikan tabel berikut.. MLT 2 b. 5. momentum. 2.F2 F2 Evaluasi Materi Semester 1 Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dan kerjakanlah pada buku latihan Anda. dimensi tekanan adalah . waktu. a. kuat arus. a. massa jenis.. panjang.. a. massa. dan T dimensi waktu. 3.. 1 saja d. Di antara kelompok besaran berikut ini yang hanya terdiri atas besaran pokok saja adalah .. 2 dan 3 saja c. 1 dan 3 saja b. mikrometer sekrup d. 7.. 2. yang memiliki satuan dan dimensi yang benar adalah besaran nomor . ML2T 3 c. dan 3 Jika akan mengukur diameter dalam sebuah cincin. percepatan Jika M dimensi massa. Besaran Satuan Dimensi 1 Momentum kg m/s [MLT 1] 2 Gaya kg m/s2 [MLT 2] 3 Daya kg m2/s3 [ML2T 3] Dari tabel tersebut. A.. ML 1T 2 e. intensitas cahaya. 1.. gaya c.

d. Jika F1 = 10 N. F2 = 70 N. a. 7 N c. c....... neraca ohaus Momentum memiliki dimensi yang sama dengan dimensi besaran . 33 d... impuls d. 15 N e. 0 b.. 125 N 50 N 100 N 25 N 75 N F3 = 150 N F1 = 50 2 N x y F2 = 50 2 N 45° Dua buah gaya (setitik tangkap) saling tegak lurus.. a. besarnya masing-masing 12 N dan 5 N. Tiga buah vektor gaya masingmasing F1 = 30 N. 22 F1 x53° F3 F2 37° 9. gaya Resultan ketiga gaya pada gambar berikut adalah . a.. 0 F3 F1 . Besar resultan kedua gaya tersebut adalah . a. 5 e.. Besar resultan ketiga vektor tersebut adalah . resultan ketiga vektor tersebut adalah . tekanan b. 25 c. dan F3 = y 9 N. e.. 13 N 8. dan F3 = 30 N disusun. a.e.. percepatan c. F2 = 5 N. 9 N b. b. energi e.. 17 N d.

10 km d. 85 3 N e... 11 N 85 . Perhatikan kelima grafik hubungan antara jarak (s) terhadap waktu (t) berikut.. 40 km c. Perhatikan vektor-vektor yang besar dan arahnya terlukis pada kertas berpetak. seperti pada gambar berikut. 85 N d. 100 N 10. Jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari menit ke-30 sampai menit ke-120 adalah .. a.. 30 km b. 15 km e. seperti diperlihatkan pada grafik berikut ini. a. b. 12 N c. Jika panjang satu petak adalah 1 N maka besar resultan kedua vektor adalah . 20 km 12. 70 N c. 9 N e. Seseorang mengadakan perjalanan menggunakan mobil dari kota A ke kota B.F260° 60° y F1 x b. 10 N 11. v (km/jam) 40 t (menit) 0 30 60 90 120 150 180 40 Sumbu-y sebagai komponen kecepatan dan sumbu-x sebagai komponen waktu. 8 N d..

.

4saja c. 1 dan 2 d. 1 dan 3 e. a.. I d. QR (perhatikan gambar berikut). (1) Berbanding (2) Berbanding (3) Berbanding (4) Berbanding t lurus dengan percepatan sudut.. kemudian bola IV V tersebut diputar melingkar horizontal yang keGerak lurus beraturan dinyatakan oleh grafik . V c. terbalik dengan jari-jari. 3 dan 4 b. lurus dengan pangkat-pangkat kecepatan linear. a. II e.. IV t t t b.sss 17. Olahragawan berlari pada lintasan PQ . Seorang siswa melakukan percobaan dengan t mengikat sebuah bola dengan tali.. adaannya terlihat seperti pada gambar. Perhatikan pernyataan berikut. III 13. 2 dan 4 18. I II III Pernyataan yang berlaku untuk percepatan tangensial s s pada gerak melingkar adalah .. 100 m . lurus dengan jari-jari..

50 m t (s) v (m/s) 4 4 v0 panjang tali . 25 kali dari sebuah menara yang tingginya 100 m (gesekan c.. Sebuah benda dilepaskan tanpa kecepatan awal b. Q ke R ditempuh dalam waktu 20 sekon.. maka jumlah putarannya b..= 60 cm. c. 20 m d. 5 kali e. kemudian sekon adalah . 6 m/s berhenti setelah 2 sekon.. ditempuh dalam waktu 20 sekon.. 4 m/s a.dianggap mendatar panjang tali = 1 meter Bola Beban PQ 60 m R Q Dari P ke sedangkan kecepatan Kecepatan akan 5 rad/s a. Gerak mobil menghasilkan sentripetal yang bekerja pada benda grafik hubungan kecepatan (v) Q. Jika c. 25 m e. b. 15 kali 14... 1 m/s d. benda . Jika bola berputar tetap dengan sudut rata-rata pelari tersebut adalah . 19. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2. 12 m/s adalah . sebesar p dan g = 10 m/s2. 80 m seperti pada gambar berikut. diputar secara horizontal dengan ke a. Sebuah benda yang berma ssa 200 gketinggian benda diukur dari tanah pada saat 2 diikat dengan tali ringan.5 kali d. besarnya gaya 15... 10 kali udara diabaikan).. 70 m cepatan sudut tetap sebesar 5 rad/s. 2 m/s e. 2.

. 0. 5 kali semula c. v2 . terhadap waktu (t). 25 kali semula b.. .3 N d.. w.... Sebuah mobil yang beratnya w a. 30 N yang ditempuh mobil selama c. 15 kali semula b.6 N e... 10 m/s diakibatkan pada jalan tersebut oleh mobil adalah . 20 kali semula 22 .1-.1+.. 6N pada gambar berikut.. v .. 0. Titik pusat kelengkungannya ada di adalah . semula.. gaya yang c.1+. 15 m/s bergerak dengan kecepatan v dan berada di titik b. gR gR d. 16.. atas jalan tersebut. Sebuah jalan melengkung dengan jari-jari kekecepatan awal mobil (v0) lengkungan R. e. . seperti a. 12 m/s e. gR gR . 10 kali semula . a. Jika pecepatan gravitasi g. d.. Jika laju linearnya diubah menjadi 5 kali w . . .1-.adalah . 3 N 4 sekon adalah 48 m maka 20. a. 4m/s terendah jalan.. 16 m/s d. w . Jika jarak b. c.. Rani memutar bola yang diikat dengan tali secara horizontal. v . e.. w. v2 . percepatan sentripetalnya menjadi ..

wv2 (w + gR) Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 86 .

a. 1.. 1. Fs m1 m2 w2 Jika beban m2 ditambah sedikit demi sedikit. Seorang anak berada di dalam lift yang bergerak ke atas dengan percepatan 4 m/s2. dan 3 d. a. F1 = 8 N F2 = 8 N 60° m = 2 kg Besar dan arah percepatan yang bekerja pada benda adalah . gaya normal . 1 dan 3 e.. 1 m d.5 m e.. 4saja b. 1 m/s2 ke kiri b. a. Perhatikan gambar peralatan berikut ini. 1 m/s2 ke kanan c.4.5 m b. semua benar c. hal tersebut berarti (1) m1 = m2 (3) w2 > Fs (2) w1 = w2 (4) w2 = Fs Pernyataan di atas yang benar adalah . 2 m/s2 ke kiri d. 2 dan 4 22... 22 m/s2 ke kanan 23. pada saat balok m1 akan mulai bergerak. benda akan berhenti setelah menempuh jarak ...21. Sebuah balok bermassa 2 kg terletak pada bidang datar licin dan ditarik dengan gaya F1 dan F2. 2 m 24.. Jika massa benda 2 kg dan percepatan gravitasi 10 m/s2. 2. Jika massa anak 40 kg dan percepatan gravitasinya 10 m/s2. Sebuah benda meluncur dengan kecepatan 4 m/s pada permukan bidang datar kasar yang memiliki koefisien gesekan kinetik 0. 2. 3m c. seperti pada gambar berikut ini.. 2 m/s2 ke kanan e.

(2) dan (4) B. (1) dan (3) e..6 cm. Percepatan gravitasi. Tentukanlah vektor resultan dari dua buah gaya d. (2). 240 N 25. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan kerjakanlah pada buku latihan Anda. 0° b. a. (1).. 160 N e. contohnya (1) Anda dapat berjalan tanpa terpeleset.. (2). Seorang siswa melakukan percobaan di laborato-3.. (3)... Gesekan bermanfaat bagi manusia. 4. Tentukanlah dimensi dari besaran turunan berikut ini. Tentukanlah besar dan arah resu ltan dari gambarrium dan melakukan pengukuran pelat tipis dengan berikut. c. Tentukanlah luas pelat tersebut menurut aturan penulisan angka penting. (2) kendaraan beroda dapat bergerak. a. Massa jenis (massa dibagi volume). (1). 40 N d. Dari hasil pengukuran. Daya (usaha dibagi waktu). (3) hancurnya benda langit saat jatuh ke bumi. 560 N c. 60° . diperoleh panjang 2. F1 = 6 N dan F2 = 8 N yang membentuk sudut e. y menggunakan jangka sorong. b. 60° 30° x 3 m 2. Energi (massa dikali percepatan gravitasi dikali ketinggian). (4) gesekan air saat berenang.23 cm dan lebar 1. 400 N b. dan (4) c. dan (3) d. a. 1.(N) yang bekerja pada anak tersebut adalah . (4) saja b. Pernyataan yang benar tentang manfaat gesekan adalah . Usaha (gaya dikali perpindahan). a.

c. 90° Evaluasi Materi Semester 1 87 .

gaya sentripetal. 9.5 m. 10. Koefisien gesekan statis antara sebuah lemari kayu dengan lantai kasar suatu bak truk sebesar 0. Jika pada saat mencapai titik terendah laju bola adalah 5 m/s. T 6 kg 1 µk = 3 g = 10 m/s2 3 kg Jika massa katrol diabaikan. Sebuah bola bermassa 0. tentukanlah tegangan talinya. waktu putarnya. Selama penerbangan itu. Berapa perpindahan helikopter setelah 2 jam meninggalkan landasan? 6. 7. tentukanlah: a.2 kg diikat dengan tali sepanjang 0. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas X 88 .75. Perhatikan gambar berikut.5. kemudian diputar sehingga melakukan gerak melingkar beraturan dalam bidang vertikal. dan b. 8. Sebuah benda bermassa 8 kg. bergerak secara beraturan dalam lintasan melingkar dengan laju 5 m/s. Berapa tinggi maksimum yang dicapai bola tenis tersebut dan tentukanlah waktu yang diperlukan bola ketika tiba di tanah. Jika jari-jari lingkaran tersebut 1 m. Tentukanlah percepatan maksimum yang masih boleh dimiliki truk agar lemari tetap tidak bergerak terhadap bak truk tersebut. tentukanlah tegangan tali T. Sebuah bola tenis dilemparkan vertikal ke atas dengan kecepatan 30 m/s. angin berembus dari utara dengan kecepatan 54 km/jam. Sebuah helikopter terbang ke arah timur dengan kecepatan 72 km/jam.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful