P. 1
PROGRAM Semester Kelas 4

PROGRAM Semester Kelas 4

|Views: 108|Likes:
Published by thevhe

More info:

Published by: thevhe on Nov 16, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/16/2011

pdf

text

original

PROGRAM SEMESTER 1 Mata Pelajaran : SAINS Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR

No.
1.

Kelas / Semester Tahun Pelajaran
Materi Pokok
Rangka dan Panca Indera Manusia o Bagian rangka o Fungsi rangka o Memelihara rangka o Mengenal Alat Indera Manusia o Mengenal, Merawat dan memelihara kesehatan Alat Indera Manusia

: IV / 1 (satu) : 2007–2008
November 1 2 3 4 Desember 1 2 3 4

Kompetisi Dasar
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya 1.2 Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh 1.3 Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya 1.4 Menerapkan cara memelihara kesehatan panca Indera 2.1 Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya 2.2 Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya 2.3 Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya 2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya 3.1 Mengid entifikasi jenis makanan hewan. 3.2 Mengg olongkan hewan berdasarkan jenis makanannya

Alok Waktu

1

Juli 2 3

4

Agustus 1 2 3 4 5

September 1 2 3 4

Oktober 1 2 3 4 5

2.

Struktur dan Fungsi bagian tumbuhan o Akar o Batang o Daun o Bagian Lain Tumbuhan

3.

Menggolongkan Hewan o Menggolongkan Hewan o Berbagai Jenis Makan Hewan o Menggolongkan Hewan

MID SEMESTER

1

6. o Pengaruh perubahan lingkungan. 6. ikan 5.2 Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan.2 Mendeskripsikan terjadinya Perubahan wujud benda Sifat bahan dan kegunaanya.1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup (rantai makanan) 5.1 Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar. Benda di buat dari berbagai bahan. padat → gas. Guru Mata Pelajaran ( ) ( ) 2 . cair. 6. perubahan wujud cair → padat → cair.1 Mengidentifikasi wujud benda Benda padat. cair → gas → cair. kupukupu. 4. misalnya kucing.4. 4. Makhluk Hidup dan Lingkungannya o Hubungan antar makhluk hidup o Rantai makanan o Hubungan makhluk hidup dalam ekosistem.2 Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya Daur Hidup Hewan o Daur Hidup Tanpa Metamorfosis o Daur Hidup dengan Metamorfosis o Memelihara Hewan Peliharaan 5. 6. ayam. nyamuk. misalnya kecoa. tertentu Benda dapat melarutkan benda lain. kucing.3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah Jakarta. dan gas memiliki sifat Sifat berbagai wujud benda.

Energi dan penggunaannya o Energi Panas o Energi Bunyi o Energi Alternatif o Karya dengan Menerapkan Konsep Perubahan Energi Gerak. 1. Perubahan kenampakan bumi dan benda langit o Perubahan kenampakan bumi o Perubahan kenampakan bendabenda langit.1 Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi. Kelas / Semester Tahun Pelajaran Materi Pokok GAYA o Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda o Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda : IV / 2 (dua) : 2007–2008 Mei 2 3 Juni 2 3 Kompetisi Dasar 7. o Karya dengan Menerapkan Konsep Bunyi 3. 10.PROGRAM SEMESTER 2 Mata Pelajaran : SAINS Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR No.3 Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara. MID SEMESTER 4.1 Mendeskripsikan berbagai Perubahan Lingkungan 3 . 9.2 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda 8. misalnya roket dari kertas/balingbaling/pesawat kertas/parasut 9. Alok Waktu 1 Januari 2 3 4 5 Februari 1 2 3 4 Maret 1 2 3 4 1 April 2 3 4 5 1 4 1 4 2.2 Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda 7.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya 8.2 Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya 8.

3 Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan (erosi. 10.2 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan 11.2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan (erosi. Kelompok benda berdasarkan asalnya. Dampak pengambilan bahan alam tanpa pelestarian.penyebab perubahan lingkungan fisik (angin. B. banjir.3 Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian lingkungan o o o o Pengaruh Angin Pengarug Hujan Pengaruh Matahari Pengaruh Gelombang Laut Sumber Daya Alam A. banjir. Guru Mata Pelajaran ( ) ( ) 4 . D. abrasi. Proses pembutan benda. C. dan longsor) 10. abrasi. dan gelombang air laut). 11. Menghemat energi dan mengurangi pencemaran UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah Jakarta. hujan. dan longsor) 11.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan 5. cahaya matahari.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->