PROGRAM SEMESTER 1 Mata Pelajaran : SAINS Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR

No.
1.

Kelas / Semester Tahun Pelajaran
Materi Pokok
Rangka dan Panca Indera Manusia o Bagian rangka o Fungsi rangka o Memelihara rangka o Mengenal Alat Indera Manusia o Mengenal, Merawat dan memelihara kesehatan Alat Indera Manusia

: IV / 1 (satu) : 2007–2008
November 1 2 3 4 Desember 1 2 3 4

Kompetisi Dasar
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya 1.2 Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh 1.3 Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya 1.4 Menerapkan cara memelihara kesehatan panca Indera 2.1 Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya 2.2 Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya 2.3 Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya 2.4 Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya 3.1 Mengid entifikasi jenis makanan hewan. 3.2 Mengg olongkan hewan berdasarkan jenis makanannya

Alok Waktu

1

Juli 2 3

4

Agustus 1 2 3 4 5

September 1 2 3 4

Oktober 1 2 3 4 5

2.

Struktur dan Fungsi bagian tumbuhan o Akar o Batang o Daun o Bagian Lain Tumbuhan

3.

Menggolongkan Hewan o Menggolongkan Hewan o Berbagai Jenis Makan Hewan o Menggolongkan Hewan

MID SEMESTER

1

3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah Jakarta. Guru Mata Pelajaran ( ) ( ) 2 . ayam. dan gas memiliki sifat Sifat berbagai wujud benda. 6. misalnya kucing. padat → gas.2 Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan.4. 6. tertentu Benda dapat melarutkan benda lain. 6. Benda di buat dari berbagai bahan.2 Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya Daur Hidup Hewan o Daur Hidup Tanpa Metamorfosis o Daur Hidup dengan Metamorfosis o Memelihara Hewan Peliharaan 5. Makhluk Hidup dan Lingkungannya o Hubungan antar makhluk hidup o Rantai makanan o Hubungan makhluk hidup dalam ekosistem. 6. o Pengaruh perubahan lingkungan. nyamuk. cair → gas → cair. kupukupu. 4. misalnya kecoa. ikan 5. cair.1 Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar.2 Mendeskripsikan terjadinya Perubahan wujud benda Sifat bahan dan kegunaanya.1 Mengidentifikasi wujud benda Benda padat. perubahan wujud cair → padat → cair. 4.1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup (rantai makanan) 5. kucing.

10. misalnya roket dari kertas/balingbaling/pesawat kertas/parasut 9. 9. Alok Waktu 1 Januari 2 3 4 5 Februari 1 2 3 4 Maret 1 2 3 4 1 April 2 3 4 5 1 4 1 4 2.2 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda 8.PROGRAM SEMESTER 2 Mata Pelajaran : SAINS Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR No.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya 8.3 Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara. Perubahan kenampakan bumi dan benda langit o Perubahan kenampakan bumi o Perubahan kenampakan bendabenda langit. Energi dan penggunaannya o Energi Panas o Energi Bunyi o Energi Alternatif o Karya dengan Menerapkan Konsep Perubahan Energi Gerak.2 Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya 8.2 Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari. o Karya dengan Menerapkan Konsep Bunyi 3. Kelas / Semester Tahun Pelajaran Materi Pokok GAYA o Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda o Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda : IV / 2 (dua) : 2007–2008 Mei 2 3 Juni 2 3 Kompetisi Dasar 7.1 Mendeskripsikan berbagai Perubahan Lingkungan 3 . MID SEMESTER 4. 1.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda 7.1 Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi.

Guru Mata Pelajaran ( ) ( ) 4 .3 Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan (erosi. 11.penyebab perubahan lingkungan fisik (angin. B. Proses pembutan benda. Kelompok benda berdasarkan asalnya. cahaya matahari.2 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan 11. banjir.3 Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian lingkungan o o o o Pengaruh Angin Pengarug Hujan Pengaruh Matahari Pengaruh Gelombang Laut Sumber Daya Alam A. 10. C. hujan. D. dan longsor) 10. abrasi.2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan (erosi. Menghemat energi dan mengurangi pencemaran UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah Jakarta. Dampak pengambilan bahan alam tanpa pelestarian. dan gelombang air laut). dan longsor) 11. abrasi. banjir.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful