P. 1
KKM_Kelas_IX

KKM_Kelas_IX

|Views: 6,282|Likes:
Published by suradiadi

More info:

Published by: suradiadi on Nov 22, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/21/2015

pdf

text

original

PENGHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran : SMP Negeri 2 Kandangan : Bahasa Jawa Kelas

/Semester Tahun Pelajaran : IX / I : 2011 - 2012

No. 1 1

Standar Kompetensi Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa

Kompetensi Dasar

Indikator

Penentuan KKM dari Faktor Nilai KKM Nilai Komplek Daya Intak Indikator KKM KD sitas Dukung Siswa 65 72 73 70.00 70.75

1.1 Mendengarkan sandiwara 1.1.1 Mampu menuliskan topik sandiwara dengan benar. 1.1.2 Mampu menuliskan watak – watak tokoh dalam sandiwara. 1.1.4 Menjelaskan kata-kata sukar dalam pidato yg didengar. 1.1.5 Mampu menjawab pertanyaan berkaitan dengan sandiwara. 2.1.1 Mampu melakukan dialog dengan orang lain untuk berbagai keperluan dengan kalimat perintah, atau permintaan menggunakan unggah ungguh yang benar 2.1.2 Mampu menuliskan wacana dialog dengan unggah-ungguh dengan benar. 2.2.1 Mampu mendengarkan cerita adat – istiadat yang dibacakan oleh guru atau nara sumber lain 2.2.2 Mampu mengungkapkan topik cerita adat istiadat yang didengar.

70

70

72

70.67

70

73

70

71.00

65

75

74

71.33

2

2

Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui bercerita dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah - ungguh.

2.1 Berdialog dengan warga masyarakat

68

73

72

71.00

70.17

65

70

73

69.33

3

2.2 Bercerita tentang adat istiadat.

65

75

75

71.67

70.75

70

70

72

70.67

4

3

Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa.

5

2.2.3 Mampu menceritakan kembali cerita adat istiadat yang didengar. 2.2.5 Mampu menceritakan tentang cerita adat istiadat dengan menggunakan unggah ungguh yang benar. 3.1 Membaca nyaring cerita 3.1.1 Mampu membaca cerita wayang Ramayana wayang Ramayana dengan lafal, intonasi yang benar. 3.1.2 Mampu mengartikan kata – kata sukar dalam cerita wayang Ramayana. 3.1.3 Mampu menjawab pertanyaan pertanyaan tentang cerita wayang Ramayana yang dibaca. 3.2 Membaca indah tembang 3.2.1 Mampu menembangkan Dhandhanggula. tembang Dhandhanggula dengan benar. 3.2.2 Mampu menerangkan isi tembang Dhandhanggula. 3.2.3 Mampu menyebutkan guru gatra, guru lagu dan guru wilangan tembang Dhandhanggula. 3.3 Membaca paragraf 3.3.1 Mampu membaca angka berhuruf Jawa yang berhuruf Jawa dengan menerapkan angka Jawa. benar. 3.3.2 Mampu membaca paragraf berhuruf Jawa dengan benar dengan menerapkan angka berhuruf Jawa. 3.3.3 Mampu menjelaskan maksud dan isi paragraf berhuruf Jawa dengan benar. 3.3.4 Mampu menjawab pertanyaan – pertanyaan sesuai dengan isi bacaan.

70

70

70

70.00

70

72

70

70.67

68

74

70

70.67

70.78

65

70

72

69.00

70

75

73

72.67

65

75

70

70.00

71.17

66

72

72

71.1667

70

75

72

72.33

6

68

75

70

71.00

70.46

65

75

72

70.67

65

70

70

69.50

70

72

70

70.67

KKM Bahasa Jawa Kelas IX SMPN 2 Kandangan

1

Disusun oleh Suradi, S.Pd

7

4

8

Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah – ungguh dan menulis paragraf Jawa.

4.1 Menulis susastra sederhana misalnya geguritan atau cerita rakyat.Mampu berpidato dalam berbagai kesempatan 4.2 Menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menerapkan angka Jawa

4.1.1 Mampu menentukan tema geguritan. 4.1.2 Mampu menulis geguritan dengan tema yang telah ditentukan. 4.2.1 Mampu menulis angka berhuruf Jawa. 4.2.2 Mampu menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menerapkan angka berhuruf Jawa.

65

70

70

68.33

69.17

70 68

70 72

70 70

70.00 70.00 69.17

65

70

70

68.33

KKM Mapel : Bahasa Jawa

Kelas IX Semester I

Tahun Pelajaran : 2011 / 2012

70

Kepala Sekolah SMPN 2 Kandangan

Kandangan, Juli 2011 Guru Bahasa Jawa

Drs. RUPADI NIP 19661204 199702 1 001

SURADI, S.Pd NIP 19840929 201001 1 021

KKM Bahasa Jawa Kelas IX SMPN 2 Kandangan

2

Disusun oleh Suradi, S.Pd

PENGHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran : SMP Negeri 2 Kandangan : Bahasa Jawa Kelas/Semester Tahun Pelajaran : IX / II : 2011 - 2012

No. 1 1

Standar Kompetensi Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa

Kompetensi Dasar 1.1 Mendengarkan pidato

Indikator 1.1.1 Mampu menyebutkan topik pidato yang didengar 1.1.3 Mampu mengungkapkan kembali isi pidato yang didengar dengan bahasa sendiri secara lisan atau tertulis. 1.1.4 Mampu menjelaskan pokok – pokok isi pidato. 2.1.1 Mampu menjelaskan kata – kata sukar dalam pidato yang didengar. 2.1.1 Mampu menjelaskan topik peristiwa aktual yang didengar. 2.1.2 Mampu memberikan tanggapan tentang dialog peristiwa yang didengar. 2.1.3 Mampu Bercerita tentang peristiwa lain yang aktual. 2.2.1 Mampu berpidato sesuai dengan peristiwannya. 2.2.2 Mampu menyampaikan pokok – pokok isi pidato sesuai dengan peristiwannya 3.2.1 Mampu menyampaikan tanggapan terhadap pidato temannya. 3.1.1 Mampu membaca dalam hati dengan waktu yang ditentukan 3.1.2 Mampu menyebutkan judul bacaan 3.1.3 Mampu menjawab pertanyaan tentang isi bacaan 3.1.4 Mampu menuliskan pokok – pokok isi bacaan 3.1.5 Mampu menceritakan kembali isi bacaan dengan bahasannya sendiri. 3.2.1 Mampu membaca paragraf berhuruf Jawa dengan benar. 1.2.3 Mampu menjelaskan isi bacaan berhuruf Jawa dengan benar. 4.1.1 Mampu menuliskan urutan atau pokok – pokok dari pidato 2.2.2 Mampu menuliskan teks pidato/sesorah 4.2.1 Mampu menulis aksara rekan 4.2.2 Mampu menulis kegunaan aksara rekan. 4.2.3 Mampu menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menggunakan aksara rekan.

Penentuan KKM dari Faktor Nilai KKM Nilai Komplek Daya Intak Indikator KKM KD sitas Dukung Siswa 70 75 70 71.67 70.58

68

73

70

70.33

69 68

72 72

70 70

70.33 70.00

2

2

Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah – ungguh.

2.1 Bercerita tentang peristiwa aktual

70

70

70

70.00

70.00

68 67 68

72 72 71

71 70 70

70.33 69.67 69.67 70.78

3

2.2 Berpidato

70

72

70

70.67

70

74

72

72.00

4

3

Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa.

3.1 Membaca pemahaman teks upacara adat.

70 72 70 68 67

73 75 73 71 70

74 73 72 70 70

72.33 73.3333 71.67 69.67 69.00

71.20

5

3.2 Membaca paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan aksara

66

70

70

68.67

68.83

67

70

70

69.00

6

4

7

Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah – ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa.

4.1 Menulis teks pidato

68

72

71

70.33

70.00

67

72

70

69.67

4.2 Menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menerapkan aksara rekan

68

72

70

70.00

69.33

69

70

70

69.67

67

70

68

68.33

KKM Mapel : Bahasa Jawa

Kelas IX Semester II

Tahun Pelajaran : 2011 / 2012

70

Kepala Sekolah SMPN 2 Kandangan

Kandangan, Juli 2011 Guru Bahasa Jawa

Drs. RUPADI NIP 19661204 199702 1 001

SURADI, S.Pd NIP 19840929 201001 1 021

KKM Bahasa Jawa Kelas IX SMPN 2 Kandangan

3

Disusun oleh Suradi, S.Pd

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->