P. 1
Rpt Kh Tahun 5

Rpt Kh Tahun 5

|Views: 243|Likes:
Published by Mohd Farhan

More info:

Published by: Mohd Farhan on Nov 23, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/02/2013

pdf

text

original

SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 MINGGU MINGGU 1, 2 & 3 (03/01/201 1– 21/01/2011 ) BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN BIDANG: REKA BENTUK DAN

TEKNOLOGI 1.2 Kreativiti dan Reka Cipta. TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Aras 1  Mengenal pasti alat tangan. • • • • CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Alatan tangan yang diigunakan seperti gandin plastik, tukul warrington dan set pemutar skru kecil. Membaca dan memahami manual. Menyimpan kit model secara tersusun dan selamat. Contoh kit model ialah kit model robot, jentolak, kereta, motosikal dan kereta kabel. Contoh kit model robot berkaki 6, kereta kawalan jauh. Kajian reka bentuk dari aspek bahan, warna, binaan dan keupayaan. CATATAN

b. iv.I

Kajian reka bentuk dan kefungsian produk. Membuka dan memasang kit model.

 Membuka dan mengenal pasti komponen.   Aras 2 Menyatakan fungsi komponen. Memasang semula kit model.


Aras 3

Menerangkan kefungsian sistem pergerakan kit model.

• •

 Membuka dan memasang kit model untuk menerangkan kefungsian produk yang lebih mencabar.  MINGGU 4 (24/01/201 1– 28/01/2011 ) cb Penyelesa ian masalah i. Pencetusan dan penjanaan idea kreatif melalui projek eksperimental Mengkaji reka bentuk kit model • Contoh projek eksperimental ialah:  Menarik bata dengan tisu.  Membuat jambatan dengan menggunakan straw minuman yang boleh menampung beban.  Menjatuhkan telur tanpa pecah pada ketinggian tertentu. 20/01/2011 Cuti Hari Thaipusam

Aras 1:  Mengenal pasti masalah .  Menjana idea kreatif bagi menyelesaikan masalah. Membuat catatan dan lakaran. MINGGU 5 (31.01.2011 - 04.02.2011) CUTI SEMPENA PERAYAAN TAHUN BARU CINA • 31/01-01/02 – Cuti Berganti • 02/02 – Cuti Peristiwa • 03-04/02 – Cuti Umum

MINGGU 6 (07/02/201 1– 11/02/2011 )

ii. Menterjemah idea kepada bentuk 3D iii. Membina dan mempersembahka n projek eksperimental. iv. Membina dan mempersembahka

Aras 1:  Memilih lakaran akhir projek eksperimental.  Merancang pembinaan projek. Aras 1:  Membina projek eksperimental

Projek eksperimental boleh juga merujuk kepada pengalaman murid seperti menaikkan layang-layang. Projek eksperimental menggunakan bahan yang mudah diperolehi.

1

Menyimpan maklumat dalam buku idea. mesra alam dan mengekalkan sumber alam.  Mengumpul dan merekod maklumat. • Perbincangan tentang faktor kesihatan dan keselamatan semasa memilih bahan dan membina projek.3 Reka Bentuk dan Penghasilan Projek.  Penyangkut serbaguna. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 12/03/2011 – 20/03/2011 MINGGU 11. • Perbincangan atau sumbang-saran tentang cara pelupusan sisa yang betul. Contoh bahan kitar semula logam tin aluminium. • Membuat projek berpandukan kad kerja yang disediakan.3  Mengukur. MINGGU MINGGU 7 (14/02/201 1– 18/02/2011 ) BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN TAJUK PEMBELAJARAN e Pendokumentasian Aras 1:  Membuat persembahan hasil binaan secara lisan. 12 & 13 (21/03/201 1– 08/04/2011 ) ……samb 1. CATATAN 15/02/2011 Cuti Maulidur Rasul Aras 1  Menyatakan keperluan pendokumentasian dalam buku idea.   Memasang komponen projek.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 n projek.  Menentukan jenis bahan dan kuantiti Lukisan projek dan langkah kerja disediakan dengan jelas dalam kad kerja. 2 . menanda dan memotong bahan projek. Aras 2:  Mereka bentuk dan membuat projek berdasarkan minat. • • •  Mengenal-pasti alatan tangan. HASIL PEMBELAJARAN • • CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Murid mencatat idea-idea baru daripada persembahan. Penerangan nama dan fungsi alatan tangan yang berkaitan. mengurangkan kos. Membuat kemasan.  Membuat buku idea. • Penerangan penggunaan bahan kitar semula adalah bertujuan untuk mengelakkan pembaziran. • Tunjuk cara memaku dan memasang skru • Cadangan bahan kemasan seperti cat sembur dan pelekat bergambar. MINGGU 8 (21/02/2011 – 25/02/2011) UJIAN DALAMAN PERINGKAT SEKOLAH FEBRUARI 2011 MINGGU 9 & 10 (28/02/201 1– 11/03/2011 ) 1.  Membaca lukisan projek. zink dan wayar. Aras 1:  Menentukan projek berpandukan kad kerja. b. • Contoh projek:  Bekas serbaguna. Mereka bentuk dan menghasilkan projek berasaskan logam dan bahan kitar semula.

•  Catatan: LED 1 dan LED 2 boleh digantikan dengan motor AT (arus terus) CATATAN 02/05/2011 Cuti Ganti Hari Pekerja • Memerhati kecerahan LED atau kelajuan pusingan motor yang dihubungkaitkan dengan perintang boleh laras.  Menguji litar projek dan membuat pembaikan. Penyenggaraan bahagian bangunan Aras 1:  Mengenal pasti bahagian bangunan yang perlu disenggara. jarum peniti dan pita ukur. 15. TAJUK PEMBELAJARAN b. MINGGU 20 (23/05/201 1– 27/05/2011 1.6 Jahitan a) Membaiki pakaian Aras 1:  Mengenal pasti alatan dan bahan jahitan.  Menyatakan kegunaan alatan jahitan. HASIL PEMBELAJARAN Aras 1:  Mengenal pasti nama. • Penggunaan alat tangan yang betul dan selamat perlu diberi penekanan. perintang tetap. • Cara menyimpan baki bahan pembersih perlu diberi penekanan.5 Baik pulih dan Penyenggara an b. 16 & 17 (11/04/201 1– 06/05/2011 ) BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN 1.  Membuat litar dan penyambungan litar. gunting fabrik (saiz 20 cm).40/50).  Memasang komponen mengikut litar projek. • Guru mengenalkan alatan dan bahan jahitan seperti jarum tangan (no. Penghasilan projek elektronik. memotong dan menjalur wayar. • Bahan tambahan yang digunakan ialah bungkah penyambung. bahan dan komponen. penetas jahitan. fungsi dan simbol komponen elektronik.  Membaca dan memahami lukisan litar skematik. • Contoh bahagian yang perlu disenggara ialah seperti engsel pintu dan kerangka tingkap. CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN • Komponen yang digunakan adalah seperti LED.4 Elektrik dan elektronik.  Mengukur. berus dawai dan minyak. benang (no. 7-9 ).SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 MINGGU MINGGU 14.  Memilih alat pembersih. • Bahan dan alatan jahitan disediakan 17/05/2011 Cuti Hari Wesak  Membersih dan meminyak bahagian bergerak pada pintu dan tingkap. bulu keluli. • Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las. • Membuat projek berpandukan kad kerja yang disediakan. 3 . perintang boleh laras dan motor AT (arus terus). MINGGU 18 (09/05/2011 – 13/05/2011) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2011 MINGGU 19 (16/05/201 1– 20/05/2011 ) 1. Aras 2  Membaca dan menterjemah litar projek  Memilih alatan.

jahit kia. CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN • Guru boleh menggunakan carta jahitan asas sebagai panduan. cangkuk dan palang yang tertanggal. cangkuk dan palang yang tertanggal pada pakaian. • Murid menjahit butang dan palang pada pakaian. Menyatakan kegunaan kancing Mengenal pasti jenis kancing oleh guru. • Guru mengenalkan jenis kancing seperti butang. • Tunjuk cara menjahit mata jahitan asas • Murid menjahit contoh mata jahitan asas pada perca fabrik . jahit sembat dan jahit lilit. • Kancing digunakan untuk merapatkan belah pada pakaian dan dijahit pada dua lapisan fabrik . CATATAN MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN  Mengenal pasti mata jahitan untuk menjahit kancing  Menjahit butang. CUTI PERTENGAHAN TAHUN 28/05/2011 – 12/06/2011 4 . • Mata jahitan asas seperti jelujur halus. • Mata jahitan asas ini boleh digunakan untuk membaiki pakaian. • Mempamerkan contoh mata jahitan seperti menjahit kancing • Tunjuk cara menjahit butang.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 )     Menyatakan kegunaan jahitan asas. Mengenal pasti mata jahitan asas. cangkuk dan palang. • Mata jahitan untuk menjahit kancing seperti menjahit lilit kemas dan jahit lubang butang. • Guru menerangkan kegunaan alatan jahitan.

 Menjahit kelepet yang meretas pada pakaian. Cichlid. • Kelim biasanya terdapat di bahagian rusuk. Belida. Discus.  Menyatakan maksud kelepet • • • • Kelim adalah cantuman dua atau lebih kepingan fabrik yang dijahit dengan jahitan tangan atau mesin. Tunjuk cara menjahit kelepet yang meretas menggunakan mata jahitan silang pangkah dan sembat susup.  Memilih mata jahitan untuk membaiki kelim yang meretas. Aras 3:  Menyenaraikan beberapa ciri istimewa 5 • . bahu.  Memilih mata jahitan untuk membaiki kelepet yang meretas pada pakaian. Ikan Pelaga. Murid memilih mata jahitan asas yang sesuai untuk membaiki kelim yang meretas Mempamerkan contoh mata jahitan untuk membaiki kelim yang meretas Tunjuk cara menjahit kelim yang meretas pada rusuk. Mempamerkan beberapa spesies ikan hiasan menggunakan gambar foto atau spesimen sebenar. Murid menjahit kelepet yang menetas.  Mengenal pasti bahagian pakaian yang meretas pada kelim. bawah blaus dan tepi artikel. Gourami. Murid menjahit kelim yang meretas pada rusuk. • • • • • • • MINGGU MINGGU 22 & 23 (20/06/201 1– 01/07/2011 ) BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN 1. Swordtail. Mempamerkan contoh jahitan yang biasa digunakan untuk membaiki kelepet seperti silang pangkah dan sembat susup. • Murid mengenal pasti bahagian pakaian yang meretas. Molly. Murid memilih mata jahitan yang sesuai untuk membaiki kelepet yang meretas. tepi seluar atau sarung menggunakan mata jahitan jelujur halus atau jahit kia. Angelfish.  Menjahit kelim yang meretas pada pakaian. Kelepet adalah penyudah tepi yang dibuat untuk mengemas tepi lurus atau tepi melengkung pada pakaian atau artikel. Tetra.6 Aras 2:  Menyatakan maksud kelim. Mas dan Koi Kap. bahu dan tepi seluar atau kain sarung. Kaloi. Pengenalan HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :  Mengenal dan melabel bahagian luar ikan  Menyenaraikan spesies ikan hiasan tropika Aras 2:  Menyatakan sebab dan tujuan memelihara ikan hiasan. CATATAN . Beberapa spesies ikan hiasan tropika yang biasa dipelihara dan mudah didapati ialah Guppy. Kelepet biasanya terdapat di hujung kaki seluar. CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN • • Murid menyebut dan melabelkan bahagian luar ikan hiasan.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 MINGGU 21 (13/06/201 1– 17/06/2011 ) ……samb unit 1. tepi seluar atau sarung. Oscar.8 Ikan Hiasan TAJUK PEMBELAJARAN a). Tiger Barb. bahu.  Mengenal pasti bahagian kelepet yang meretas pada pakaian. Kelisa. hujung lengan.

CATATAN 6 . bentuk badan. kayu buruk.  Menanam tumbuhan akuatik dalam akuarium. pergerakan. Pemilihan aksesori bergantung kepada spesies ikan yang hendak dipelihara. dan penapis. cara makan. jantina dan cara pembiakan. mudah dipelihara boleh bercampur dengan jenis ikan lain (untuk pemilihan campuran)  tahan terhadap perubahan mutu air tahan terhadap serangan penyakit. • Teknik memasukkan ikan hiasan ke dalam bekas / kolam  letakkan beg ikan hiasan ke dalam akuarium / kolam selama 20 hingga 30 minit  masukkan sedikit air akuarium / kolam ke dalam beg plastik.  biarkan ikan keluar bersama air daripada beg plastik.  Menyedia dan menghias akuarium. • Ikan hiasan ialah ikan yang dipelihara dalam bekas atau kolam untuk mengindahkan ruang. MINGGU 24 & 25 (04/07/201 1– 15/07/2011 ) b) Penyediaan bekas. memberi ketenangan dan menghayati alam akuatik. Aksesori tambahan.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 pada ikan hiasan.  Memasukkan ikan hiasan ke dalam akuarium / bekas • • MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN • Panduan menyedia dan menghias akuarium  letakkan akurium di lokasi pilihan. Aras 1 :  Memilih ikan hiasan untuk dipelihara. pasir. Aksesori akuarium asas ialah pam. sirip. tumbuhan akuatik.  Memilih akuarium / bekas dan aksesori. • Faktor pemilihan ikan hiasan untuk dipelihara: kesesuaian bekas. Aras 2 :  Mengenal dan memilih tumbuhan akuatik atau tiruan. poster. sisik. model dan lampu akuarium. habitat dan sifat ikan. saiz. pastikan ada pendawaian elektrik dan bekalan air. batu. • Ciri istimewa pada ikan hiasan ialah pada warna.

letakkan arang diaktifkan dan gegelang bio di dasar akuarium. rumpair. Pelbagai jenis makanan. amonia.  Mengenal pasti jenis makanan yang sesuai mengikut spesis ikan . masukkan ikan Mempamerkan contoh makanan ikan hiasan . Ikan hiasan diberi makan tiga kali sehari (pagi. Aktiviti pencegahan dan rawatan penyakit ikan seperti memasukkan garam atau larutan berubat. Artemia.  Menyatakan kekerapan dan memberi makanan ikan hiasan. tengahari. elakkan memberi makanan yang berlebihan dan tercemar. menukar air dan mencuci penapis. pasir dan batu. Jenis makanan ikan hiasan yang terdapat dalam pasaran iaitu makanan hidup (plankton. Mengukur kualiti air seperti nilai pH. • • Mengasingkan ikan berpenyakit dan mengamalkan langkah kebersihan. larva. udang gantung.  Mengenal pasti kandungan mutu air . lewat petang) dengan kadar yang disyorkan. •  Melakukan kerja pembersihan bekas. Moina. hidupkan penapisan dalaman dan nyalakan lampu. Lihat lampiran – penyakit biasa ikan hiasan dan rawatan.  Mencegah dan merawat penyakit ikan hiasan. • • • SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 membersih dan bilas bahan hiasan seperti kayu. pasir dan kayu buruk tanamkan tumbuhan akuatik / tiruan. masukkan penapis dalaman dan lekatkan pada dinding tangki akuarium masukkan air yang telah dinyah klorin ke dalam akuarium.        MINGGU 26 & 27 (18/07/201 1– 29/07/201 1) c) Pengurusan Aras 1 :  Mengenal dan memilih jenis makanan ikan hiasan. masukkan batu. serangga dan cacing). • MINGGU 28 (01/08/2011 – 05/08/2011) UJIAN DALAMAN PERINGKAT SEKOLAH OGOS 2011 MINGGU 29 & 30 (08/08/201 1– 19/08/2011 ) ……samb tajuk c  Mengenal pasti simpton penyakit biasa pada ikan hiasan. CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN 17/08/2011 Cuti Nuzul Qur’an • BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN 7 . oksigen terlarut dan karbon dioksida. ikan peacock.

Cara menjual:  Berjaja. Aras 2 :  Mengubah suai barang yang hendak dijual • Membuat barang jualan  Contoh: beg kertas.    Menentukan barang jualan Merancang cara menjual. •  Contoh: pisang roti pisang goreng sandwich CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 27/08/2011 – 04/09/2011 8 .  Memadai dengan 2 – 3 kumpulan untuk satu kelas.  Tangki selinder gas karbon dioksida. Membuat rancangan jualan dan jadual kerja.2 Merancang dan Menyediak an Jualan a) Membuat rancangan jualan Aras 1 :  Mengenal pasti cara menghasilkan barang yang akan dijual. • Panduan menternak ikan hiasan boleh didapati daripada Pusat Penyelidikan Perikanan air tawar Jabatan Perikanan Malaysia.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 Aras 2:  Menjaga tumbuhan akuatik dalam akuarium  Memberi bekalan karbon dioksida kepada tumbuhan akuatik dalam akuarium. rojak buah dan air minuman.  Menyediakan jadual kerja penjagaan dan penyelenggaraan sepanjang tahun untuk pelajar. MINGGU 31 (22/08/201 1– 26/08/2011 ) BIDANG: PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWAN AN 2. Menyediakan jadual kerja. alat penyukat tekanan dan alat mengawal pengeluaran karbon diosida. berkedai Sediakan borang rancangan jualan. Membuat rancangan jualan. Menghasilkan dan mengubah-suai barang. • • Peralatan untuk bekalan karbon dioksida khusus untuk penggunaan di dalam akuarium adalah seperti. popia. • • • • Menetapkan cara menghasilkan barang jualan. bergerai. MINGGU 32 (05/09/201 1– 09/09/2011 ) b) Menyediakan barang jualan Aras 1 :  Menghasilkan barang yang hendak dijual. Nota :  Murid memelihara ikan hiasan dalam kumpulan. penanda buku.

9 .   Membuat belanjawan diri. borang pesanan dan majalah perniagaan.4 Mengurus Jualan b) Mendapatkan Pesanan Aras 1 :  Menyenaraikan cara untuk mendapatkan pesanan. e– mail. kemudahan yang ada. Sumber pendapatan boleh diperolehi daripada:  pemberian wang saku  mengambil upah. masa.  menjual barang terpakai. Membuat poster berpandukan barang yang dihasilkan dan tempat poster dipamerkan. Perbincangan mengenai sumber pendapatan. tempat. • Mengambil bahagian dalam projek sebenar di sekolah seperti hari kantin dan sukan.  Contoh : Cara mendapatkan pesanan melalui telefon.  menghasil dan menjual barang. Menentukan cara menabung.  Menyediakan rekod pendapatan dan perbelanjaan Aras 1 :  Menentukan cara berbelanja • • b) Merancang perbelanjaan.  Memilih cara sesuai untuk mendapatkan pesanan.  Mengubah-suai dan menambah nilai serta menjual barang CATATAN 16/09/2011 Cuti Hari Malaysia Aras 2 :  Menghasilkan poster untuk mempromosi barang • MINGGU 34 & 35 (19/09/201 1– 30/09/2011 ) 2.SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 MINGGU MINGGU 33 (12/09/201 1– 16/09/2011 ) BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN 2. • Ciri poster yang baik:  Reka bentuk yang menarik dan kreatif dari segi pemilihan perkataan. • Cara mendapatkan pesanan hendaklah sesuai dengan: barang.6 Mengurus Perbelanjaa n Diri a) Merekod pendapatan dan perbelanjaan Aras 1:  Mengenal pasti sumber pendapatan.3 Mempromo si Jualan TAJUK PEMBELAJARAN a) Promosi melalui poster HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :  Mengenal pasti maklumat yang perlu ada dalam poster.  Mengenal pasti ciri poster yang baik. • Aktiviti sumbang-saran cara mendapatkan pesanan. warna dan saiz huruf yang sesuai. Aras 2 :  Mendapatkan pesanan MINGGU 36 & 37 (03/10/201 1– 14/10/2011 ) 2. • CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Maklumat yang perlu ada dalam poster ialah: barangan tempat tarikh masa harga.

Membuat senarai belanjawan diri. Merekod dalam borang yang disediakan CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Cara menabung :  Menyimpan dalam tabung  Menyimpan dalam bank Latihan mengisi borang simpanan bank CATATAN • MINGGU 38 (17/10/2011 – 21/10/2011) PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 4 OKTOBER 2011 MINGGU 39 – 42 (24/10/2011 – 18/11/2011) AKTIVITI SELEPAS PKSR 4 10 .SK(2) JALAN SELANGOR RPT KH TAHUN 5 • • • MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN • Membuat pilihan perbelanjaan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->