Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran Satuan Pelajaran Kelas/ Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Tahun Pelajaran : Akidah Akhlak : SDIT : IV A & B / II :3 : 2 x 35 menit : 2010/2011

Standar Kompetensi ). Kompetensi Dasar ). Indikator

Memahami sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna (

Mengenal Allah melalui sifat-sifat yang terkandung dalam Asmaul Husna (

1. Mendefinisikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 2. Melafalkan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 3. Mengartikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. I. 1. 2. Latif. 3. II. Siswa mampu mengartikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Melalui Pembelajaran Asmaul Husna 2 Uraian materi pembelajaran 1. Definisi /arti lafal Asmaul Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 2. Lafal Asmaul Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. III. Metode Pembelajaran Ceramah Al Latif. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mendefinisikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Siswa mampu melafalkan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Al Latif.

Menjauhi dari perbuatan dosa. Maha Halus yang dimaksud ialah Allah bersifat lembut dan penuh kasih sayang. Semua yang dilakukan Allah selalu benar dan tidak satupun yang tercela. Langkah-Langkah a. Al Latif berarti Allah Maha halus.mengetahui perkara yang gaib atau hal-hal ynag tidak terlihat. dusta. Orang yang beriman wajib meminta perlindungan kepada Allah dilaka merasa sempit/ terancam maupun dalam keadaan lapang. misalnya tidak membenci. Al Mu’min : . Guru menjelaskan manfaat mengimani sifatAllah.S Quraisy/ 106: 3-4). Kesejahteraan mamnuysia dapat diwujudkan jika seseorang mempunyai hati yang bersih. Manusia tidak boleh meminta perlindungan kepada selain Allah karena merupakan perbuatan musyrik yang dosanya tidak terampuni. Menjaga hati kita agar senantiasa selalu bersih. As Salaam berarti Allah Maha Sejahtera. Al Mu’min berarti yang Maha Menjaga Keamanan. belajar. ini dokerenakan Allah itu Maha semperna tidak mempunyai kekurangan. Hal ini terdapat dalam firmannya (Q. “Asmaul Husna ialah sifatsifat Allah yang berjumlah 99”.S Al An’am 6/ 103). Allah . Selain itu. Sesuai dengan firman Allah (Q. Selain itu. Membuka pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan do’a sebelum Memeriksa absensi dan menanyakan kesiapan siswa untuk mengikuti Melakukan appersepsi. yaitu: As Salaam : Menumbuhkan rasa cinta terhadap sesama Muslim. IV. tidak melakukan perbuatan dosa dan menjaga lisan.Active learning strategi (everyone is a teacher) setiap orang adalah guru. Kegiatan Inti Guru menjelaskan arti atau definisi Asmaul Husna. Kegiatan Awal b. dan tidak prnah berdusta. pembelajaran. Menjaga lisan dari ucapan yang tidak baik. tidak iri dengki. Mencegah penyakit hati seperti iri dengki.

V Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah diajarkan.Pertanyaan dari Aisyah dan Nabila : Apa contoh Allah itu bersifat Al Latif?. Rasjid Sulaiman. . Tiga Kegiatan Akhir . Guru meminta siswa secara berpasangan untuk membuat 1 pertanyaan dalam secarik kertas dan menggulungnya. Membina Akidah dan Akhlak Kelas IV MI. maka akan dilemparkan ke temanteman. Sampai menemukan jawaban yang paling tepat. Fiqih Islam. Guru meminta mereka untuk menjawab pertanyaan tersebut. Alat dan Sumber Serangkai. Memupuk rasa percaya terhadap hakl-hal yang gaib. dilindungi oleh Allah. Wiyadi. b. tidak gelisah. VI Penilaian Teknik tertulis Pertanyaan yang dibuat oleh siswa secara berpasangan. Contoh instrument: .Jawaban dari Kiki dan Azam Contohnya Allah mencukupi semua kebutuhan manusia. (2009). Merasa aman dan tidak ketakutan. Al Latif : c. Guru memastikan tidak ada siswa yang menerima soal yang ia tulis. jika tidak mampu menjawab pertanyaan tersebut. Sinar Baru Algensindo. Teknik lisan Jawaban yang diutarakan secara langsung Misalnya: Siswa menyebutkan secara langsung contoh Allah bersifat Al Latif yaitu Allah mencukupi semua kebutuhan manusia. Setelah kertas-kertas tersebut terkumpul guru mengacaknya dan membagikan pada pasangan siswa yang berrbeda. (2007).- Membuat hati menjadi tenteram. Memumpuk cinta dan kasih sayang. Guru memberi pekerjaan rumah yaitu membuat 99 asmaul husna lengkap dengan artinya.

SPd. NIP. 292 03 0073 .Curup. Januari 2011 Guru Pamong Guru PPL Hani’ah. I. Kepala Sekolah Fely Susanti NIM. 0759030 Eko Cahaya Ningsih NIY. 1971070320021222001 Mengetahui.