Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran Satuan Pelajaran Kelas/ Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Tahun Pelajaran : Akidah Akhlak : SDIT : IV A & B / II :3 : 2 x 35 menit : 2010/2011

Standar Kompetensi ). Kompetensi Dasar ). Indikator

Memahami sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna (

Mengenal Allah melalui sifat-sifat yang terkandung dalam Asmaul Husna (

1. Mendefinisikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 2. Melafalkan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 3. Mengartikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. I. 1. 2. Latif. 3. II. Siswa mampu mengartikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Melalui Pembelajaran Asmaul Husna 2 Uraian materi pembelajaran 1. Definisi /arti lafal Asmaul Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. 2. Lafal Asmaul Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Latif. III. Metode Pembelajaran Ceramah Al Latif. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mendefinisikan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Siswa mampu melafalkan Al Asma Al Husna As Salaam, Al Mu’min, dan Al Al Latif.

Maha Halus yang dimaksud ialah Allah bersifat lembut dan penuh kasih sayang. yaitu: As Salaam : Menumbuhkan rasa cinta terhadap sesama Muslim. Al Mu’min : . Menjaga hati kita agar senantiasa selalu bersih. misalnya tidak membenci. Membuka pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan do’a sebelum Memeriksa absensi dan menanyakan kesiapan siswa untuk mengikuti Melakukan appersepsi. Selain itu. Guru menjelaskan manfaat mengimani sifatAllah. Semua yang dilakukan Allah selalu benar dan tidak satupun yang tercela. As Salaam berarti Allah Maha Sejahtera. pembelajaran. IV. Kegiatan Awal b. Allah .S Al An’am 6/ 103). Mencegah penyakit hati seperti iri dengki. Langkah-Langkah a. dusta. Menjaga lisan dari ucapan yang tidak baik. Orang yang beriman wajib meminta perlindungan kepada Allah dilaka merasa sempit/ terancam maupun dalam keadaan lapang. Al Mu’min berarti yang Maha Menjaga Keamanan. Kesejahteraan mamnuysia dapat diwujudkan jika seseorang mempunyai hati yang bersih. Hal ini terdapat dalam firmannya (Q. Al Latif berarti Allah Maha halus. Menjauhi dari perbuatan dosa.mengetahui perkara yang gaib atau hal-hal ynag tidak terlihat. ini dokerenakan Allah itu Maha semperna tidak mempunyai kekurangan.S Quraisy/ 106: 3-4). Manusia tidak boleh meminta perlindungan kepada selain Allah karena merupakan perbuatan musyrik yang dosanya tidak terampuni. dan tidak prnah berdusta. Sesuai dengan firman Allah (Q. Kegiatan Inti Guru menjelaskan arti atau definisi Asmaul Husna. tidak iri dengki. Selain itu. belajar. tidak melakukan perbuatan dosa dan menjaga lisan.Active learning strategi (everyone is a teacher) setiap orang adalah guru. “Asmaul Husna ialah sifatsifat Allah yang berjumlah 99”.

(2007). . (2009). Sampai menemukan jawaban yang paling tepat. Sinar Baru Algensindo. dilindungi oleh Allah. Membina Akidah dan Akhlak Kelas IV MI. tidak gelisah. Wiyadi. V Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah diajarkan. VI Penilaian Teknik tertulis Pertanyaan yang dibuat oleh siswa secara berpasangan. Rasjid Sulaiman. Tiga Kegiatan Akhir . Al Latif : c. Memupuk rasa percaya terhadap hakl-hal yang gaib.Jawaban dari Kiki dan Azam Contohnya Allah mencukupi semua kebutuhan manusia. Setelah kertas-kertas tersebut terkumpul guru mengacaknya dan membagikan pada pasangan siswa yang berrbeda. maka akan dilemparkan ke temanteman. Memumpuk cinta dan kasih sayang. Teknik lisan Jawaban yang diutarakan secara langsung Misalnya: Siswa menyebutkan secara langsung contoh Allah bersifat Al Latif yaitu Allah mencukupi semua kebutuhan manusia. Guru memastikan tidak ada siswa yang menerima soal yang ia tulis. Fiqih Islam. Merasa aman dan tidak ketakutan. Alat dan Sumber Serangkai. Guru meminta siswa secara berpasangan untuk membuat 1 pertanyaan dalam secarik kertas dan menggulungnya.- Membuat hati menjadi tenteram. Guru meminta mereka untuk menjawab pertanyaan tersebut. b.Pertanyaan dari Aisyah dan Nabila : Apa contoh Allah itu bersifat Al Latif?. Contoh instrument: . Guru memberi pekerjaan rumah yaitu membuat 99 asmaul husna lengkap dengan artinya. jika tidak mampu menjawab pertanyaan tersebut.

Curup. 292 03 0073 . NIP. I. Januari 2011 Guru Pamong Guru PPL Hani’ah. Kepala Sekolah Fely Susanti NIM. 0759030 Eko Cahaya Ningsih NIY. 1971070320021222001 Mengetahui. SPd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful