SILABUS MATA KULIAH

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Semester Pra Syarat Deskriptif Mata Kuliah : Studi Islam 3 : 401012 : 2 (Dua) : IV (Empat) : Sertifikat Lulus Baca Quran :

Islam sebagai dienullah adalah agama terakhir yang diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw., karena yang terakhir maka Islam telah sempurna untuk dijadikan pedoman hidup dan kehidupan umat manusia. Islam mengatur kehidupan dari persoalan pribadi sampai internasional, maka siapapun yang berpegang teguh pada ajaran Islam akan dijamin selamat di dunia dan akhirat. Salah satu kesempurnaan Islam adalah keutuhan ilmu yang bersumber pada satu Dzat, yakni Allah SWT. Maka tidak diragukan sedikitpun akan kandungan Islam yang memberikan arahan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dalam mata kuliah ini mahasiswa diajak untuk mengenali dirinya sendiri sebagai makhluk yang paling baik dan sempurna, dengan dilengkapi seperangkat akal pikiran dan wahyu. Akal dan wahyu sebagai puncak penciptaan manusia, karena manusia hidup di dunia ini diberi tugas sebagai khalifah Allah di muka bumi. Berpijak dari pemahaman yang benar terhadap akal dan wahyu, maka tidak ada dikhotomi ilmu, karena semua ilmu datangnya dari Allah, yang diberikan kepada manusia lewat ayat-ayat qauliyah dan kauniyah. Oleh karena itu, semua ilmu yang ada di dunia secara prinsip ada dalam Islam, tertera di al-Quran dan al-Sunnah al-Maqbulah, misalnya prinsip-prinsip Islam tentang psikologi, geografi, ekonomi, sains dan teknologi, hukum, pendidikan, kesehatan, farmasi dan genetika, komunikasi dan informatika, kedokteran, dan jender feminisme dalam Islam. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari prinsip-prinsip Islam tentang berbagai disiplin ilmu pengetahuan dalam satu kesatuan yang integral.
No. Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok/Pembelajaran Wakt u Alat/Sumber Belajar Penilaian

I.

Memahami konsep akal dan wahyu dalam Islam, dan perspektif tujuan penciptaan manusia

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan konsep akal dan wahyu dalam Islam 2. Menjelaskan tujuan penciptaan manusia Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan dan memahami pengertian ilmu pengetahuan dan istilah-istilah ilmu di dalam al-Quran 2. Menunjukkan landasan al-Quran dan AsSunnah tentang perintah mencari ilmu pengetahuan 3. Membedakan kedudukan orang yang berilmu dengan orang yang tidak berilmu 4. Menunjukkan ayat-ayat al-Quran yang mengisyaratkan pentingnya menguasai iptek

Mengkaji dan mendiskusikan konsep akal dan wahyu, serta mempertajam peran akal dan wahyu dan tujuan pen-ciptaan manusia Mengkaji dan mendiskusikan tentang ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, dan kedudukan orang yang berilmu.

1. Pengertian akal dan wah-yu 2. Istilah akal dan wahyu dalam memahami Islam 3. Akal dan wahyu: Perspektif tujuan penciptaan manusia 1. Pengertian ilmu penge-tahuan 2. Perintah mencari ilmu pe-ngetahuan 3. Kedudukan orang yang berilmu 4. Isyarat al-Quran tentang pentingnya menguasai ilmu pengetahuan

100

OHP/LCD, Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 4-24. OHP/LCD, Laptop al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 28-57

Portopolio Tes essay

II.

Memahami fungsi ilmu pengetahuan dan kedudukan orang yang berilmu pengetahuan. Isyarat al-Quran tentang pentinganya menguasai ilmu pengetahuan

100

Portopolio Tes essay

III.

1.

2. 3.

Memahami kewajiban seorang muslim untuk mencari imu dan epitomologinya Memahami dan memiliki wawasan tentang sumber dan metode keilmuan Memahami dan dapat mengaplikasikan etos dan kode etik keilmuan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 5. Menjelaskan kewaji-ban seorang muslim dalam menggali ilmu 6. Menjelaskan epistomologi Islam 7. Menjelaskan sumber pengetahuan dan metode keilmuan 8. Mengaplikasikan etos keilmuan dan kode etik keilmuan Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan manusia dalam pandangan psikologi 2. Menjelaskan dan membandingkan konsep-konsep dasar manusia dalam alQuran (fitrah, nafs, qalb, ruh dan aql) Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan makna nafs smpai perumusan strategi kebudayaan

1. Mengkaji dasardasar menggali ilmu dan men-cari sumber, proses dan syarat terjadinya ilmu. 2. Mengkaji ayat-ayat dan sunnah yang memberi motivasi dan kode etik keilmuan

5. 6. 7. 8.

Kewajiban muslim menggali ilmu pengetahuan Epestimologi Islam Sumber pengetahaun dan metode keilmuan Etos keilmuan dan kode etik keilmuan

100

OHP/LCD, Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 57-90.

Portopolio Tes essay

IV.

Memahami manusia menurut psikologi dan al-Quran

Mengkaji dan mendiskusikan tentang manusia menurut psikologi dan al-Quran

1. Manusia dalam pandangan psikologi 2. Manusia dalam pandangan alQuran: Fitrah Nafs Qalb Ruh Aql

100

OHP/LCD, Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 98-125.

Portopolio Tes essay

V.

Memahami makna nafs sampai perumusan strategi kebudayaan.

Mengkaji dan mendiskusikan makna nafs smpai perumusan strategi kebudayaan.

1. Nafs: dari makna sampai perumusan strategi kebudayaan: a. Nafs dalam bahasa pasar b. Menengok ke al-Quran c. Teori ten-

100

OHP/LCD, Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 125-160.

Portopolio Tes essay.

tang jiwa dan badan d. Kepribadian masyarakat e. Kearah strategi kebudayaan VI. 1. 2. 3. Memberi batasan dan perbedaan sains dengan teknologi Memahami sunatullah dan landaan filosofik beriptek Memahami perbedaan ayat-ayat Qauliyah dan Kauniyah dan konsepsi alam semesta Memahami sebab-sebab kemunduran umat Islam dalam beriptek Setelah mengikuti perkulihan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan batasan sains dan teknologi dan mampu membedakan antara keduanya 2. Menguraikan tentang sunatullah 3. Menjelaskan landasan filosofik beriptek 4. Membedakan dan menghubungkan ayat Qawliyah dengan Kawniyah 5. Memahami konsepsi alam semesta 6. Mencari sebab-sebab kemunduran umat Islam dalam bidang iptek Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan kesempurnaan agama Islam 2. Meyakini kebenaran landasan ekonomi Mengkaji dan mendiskusikan batasan dan perbedaan antara sains dan teknologi hubungannya dengan sunatullah dan hubungannya dengan ayat-ayat Qauliyah dan Kauniyah untuk memahami alam semesta. Mencari sebab-sebab kemunduran umat Islam 1. Batasan sains dan teknologi, dan sunatullah 2. Landasan filosofik beriptek 3. Ayat-ayat Qauliyah dan Kauniyah 4. Konsepsi alam semesta 5. Kemunduran umat Islam dalma pengembangan iptek: a.Aspek sejarah b.Aspek Kekinian c.Solusinya 100 OHP/LCD, Laptop, Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 170-200. Portopolio Tes essay

4.

VII

1. 2.

Memahami kesempurnaan agama Islam hubungan dengan kebutuhan manusia Memahami kebenaran landasan ekonomi Islam

Mengkaji dan mendiskusikan tentang kesempurnaan dan keuniversalan Islam dan landasan-landasan ekonomi Islam

1. Islam gama sempurna 2. Landasan ekonomi Islam a. Akidah b. Moral c. Yuridis.

100

OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 170-210.

Portopolio Tes essay

Islam, baik aqidah, moral maupun yuridis VIII Memahami prinsip-prinsip ekonomi Islam Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan prinsipprinsip ekonomi Islam. 2. Mengamalkan prinsipprinsip ekonomi Islam dalam kehidupan Mengkaji dan mendiskusikan secara mendalam tentang prinsip-prinsip ekonomi Islam. Prinsip-prinsip Ekonomi Islam: 1.Allah pemilih mutlak harta, 2.halal haram, 3.larangan menumpuk harta, 4. jaminan sosia, 5.zakat, 6.larangan riba, 7.prinsip keseimbangan, 8.prinsip pemerataan, 9. peran pemerintah dalam mewujudkan keadilan sosial 1. Mengkaji geografi dalam sejarah 2. Obyek kajian geografi 3. Metode kajian alam dalam al-Quran 4.Kajian terapan ilmu geografi. 100 OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 211-218. Portopolio Essay

IX

Memahami prinsip-prinsip Islam tentang geografi

Memahami prinsip-prinsip Islam tentang Hukum

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1.Menjelaskan perkembangan geografi 2.Menjelaskan obyek dan metode kajian geografi dalam al-Quran. 3.Menjelaskan musibah dalam perspektif Islam Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan tentang apa saja kewenangan penguasa 2. Menjelaskan adanya pengakuan hak dan perlindangan HAM

Mengkaji dan mendiskusikan secara mendalam prinsipprinsip Islam tentang Geografi.

100

OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 222-248. OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 253-263

Portopolio Essay

Mengkaji dan mensikusikan hal-hal yang berkenaan dengan hukum Islam

1.Kewenangan penguasa 2.Pengakuan dan perlindungan HAM 3.Hukum perjanjian 4.Hukum jual beli

100

Portopolio Essay

3. XI Memahami prinsip-prinsip Islam tentang pendidikan

Menjelaskan hukum perjanjian dan jual beli Mengkaji dan mendiskusikan prinsip-prinsip Islam tentang pendidikan. 1. 2. 3. 4. 5. Pengertian Pendidikan Dasar-dasar pendidikan Batas-batas pendidikan Castur pusat pendidikan Faktor-faktor pendidikan 100 OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 266-281 Portopolio Essay

XII

Memahami prinsip-prinsip Islam tentang Kesehatan

XIII

Memahami prinsip-prinsip Islam tentang Farmasi dan Genetika

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan hal-hal yang berkenaan dengan pendidikan, yang meliputi pengertian dan dasardasar pendidikan. 2. Menjelaskan Catur pusat dan faktor pendidikan. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pentingnya kesehatan dalam kehidupan. 2. Mengaplikasikan kesehatan dalam kehidupan sehari-hari. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menguraikan macam dan jenis penyakit serta sistem pengobatan yang dilarang dalam Islam. 2. Menjelaskan bahaya makanan dan minuman haram dan berlebihan-lebihan. 3. Menjelaskan bahaya

Mengkaji dan mendiskusikan prinsip-prinsip Islam tentang kesehatan

1. Islam dan Kesehatan 2. Kependukukan dan lingkungan hidup 3. Aplikasi nilai-nilai Islam dalam kesehatan lingkungan. 1. Farmasi a. macam dan jenis penyakit. b. pemanfaatan bahan haram dalam pengobatan c. pengobatan alternatif 2. Genetika a. Genotip dan pengaruh lingkungan b. makan dan minum

100

OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 284-322. OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 323-352

Portopolio Essay

Mengkaji dan mendiskusikan halhal yang berkenaan dengan farmasi dan genetika

100

Portopolio Essay

4.

hubungan laki perempuan di luar nikah. Menjelaskan tentang kloning dalam perspektis Islam

c. hubungan laki-laki dan perempuan d. mengendalikan nafsu sex 3. Rekayasa Genetika: Kloning manusia a.Kloning dan perkembangannya b.Kloning dan agama. Pengertian komuniksi dan informatika Etika berkomunikasi Komunikasi dakwah Fiqh intertainment Etika menggunakan teknologi Hak cipta 100 OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 354-376 Portopolio Essay

XIV

Memahami prinsip-prinsip Islam tentang komunikasi dan informatika

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan etika berkomunikasi dalam Islam 2. Menjelakan prinsip komunikasi dakwah 3. Menjelaskan fiqh intertainment 4. Menguraikan etika memanfaatkan teknologi 5. Menjelaskan konsep teknologi informatika yang membawa rahmat. 6. Menjelaskan tentang hak-hak cipta Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menguraikan sejarah kedokteran dalam

Mengkaji dan mendiskusikan halhal yang berhubungan dengan komunikasi dan teknik informatika

1. 2. 3. 4. 5. 6.

XV

Memahami prinsip-prinsip Islam dalam kedokteraan

Mengkaji dan mendiskusikan prinsip-prinsip Islam tentang kedokteran

1. 2. 3.

Sejarah kedokteran dalam dalam Tantangan dokter muslim Oreintasi keilmuan

100

OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam

2. 3. 4.

Islam Menjelaskan tantangan dokter muslim. Menjelaskan oreintasi keilmuan dokter Menerapkan etika kedokteran dalam melaksanakan tugastugas profesi Mengkaji dan mensdiskusikan konsep gender dalam Islam

4.

dokter etika kedokteran

3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 376-390

XVI

Memahami Gender dan Feminisme dalam Islam

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan konsep Islam tentang sex dan gender dan mampu membedakannya. 2. Menghubungkan perkembangan gender pada masa jahiliyah dan masa Nabi Muhammad Saw. 3. Menguraikan pengertian dan sejarah feminisme 4. Menguraikan gender dan feminisme dalam Islam

1. 2. 3. 4.

Pengertian seks dan gender Perkembangan gender dari masa ke masa Feminisme Gender dan feminisme dalam Islam

100

OHP/LCD dan Laptop Al-Quran, Sudarno Shobron (ed), Studi Islam 3 Surakarta: LPID, 2007. hal. 390-412

Portopolio Essay

5.