KALIMATINVERSIDALAMCERKAKBERBAHASA JAWA

SKRIPSI

DiajukanuntukMemenuhisebagianPersyaratan gunaMencapaiGelarSarjanaJurusanSastraDaerah FakultasSastradanSeniRupa UniversitasSebelasMaret

Disusunoleh: SulisNoorHidayatun C.0105047

FAKULTASSASTRADANSENIRUPA UNIVERSITASSEBELASMARET SURAKARTA 2009

KALIMATINVERSI DALAMCERKAKBERBAHASAJAWA

Disusunoleh SULISNOORHIDAYATUN C0105047

TelahdisetujuiolehTimPengujiSkripsi FakultasSastradanSeniRupaUniversitasSebelasMaret PadaTanggal......................................... Jabatan Ketua Sekertaris PengujiI Nama Drs.ImamSutardjo,M.Hum. NIP.196001011987031004 Drs.Sujono,M.Hum. NIP.195504041983031002 Dr.H.Sumarlam,M.S. NIP196203091987031001 TandaTangan ...................... ...................... ....................... .......................

PengujiII Dra.DyahPadmaningsih,M.Hum. NIP195710231986012001

Dekan FakultasSastradanSeniRupa UniversitasSebelasMaret

Drs.Sudarno,M.A. NIP.195303141985061001

PERNYATAAN

Nama :SulisNoorHidayatun NIM :C0105047 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul Kalimat Inversi dalam Cerkak Berbahasa Jawa adalah betulbetul karya sendiri. Halhal yang bukan karya saya, dalam skripsi tersebutdiberitandacitasi(kutipan)danditunjukkandalamdaftarpustaka. Apabila kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademisberupapencabutanskripsidangelaryangsayaperolehdariskripsitersebut.

Surakarta,30Juli2009 YangmembuatPernyataan

SulisNoorHidayatun

PERSEMBAHAN

Skripsiinikupersembahkankepada: Keduaorangtuaku Keduanenekku Keduakakakku

MOTTO

Segalasesuatuituakanterasaindahjikadidasaridenganniatikhlasdanbersungguhsungguhhanya untukmengharapkanridhoAllahswt. (Penulis) Sebaikbaikmanusiaadalahyangbermanfaatbagioranglain. (Hadist)

KATAPENGANTAR

PujisyukurpenelitipanjatkankehadiratAllahswt,ataskaruniadananugrahNya,sehingga penelitidapatmenyusundanmenyelesaikanskripsiini.Didalampenyusunanskripsiinipenelitisering menemuihambatan,tetapiberkatbantuandariberbagaipihak,baikyangbersifatlangsungmaupun tidak langsung, akhirnya peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, peneliti mengucapkanterimakasihkepada: 1. Drs.Sudarno,M.A.selakuDekanFakultasSastradanSeniRupaUniversitasSebelasMaret Surakartabesertastafyangtelahmemberikankesempatankepadapenelitidalampenyusunan skripsiini. 2. Drs.ImamSutarjo,M.Hum.selakuKetuaJurusanSastraDaerahFakultasSastradanSeniRupa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan mendorong penulisuntuksegeramenyusundanmenyelesaikanskripsiini. 3. Dr.H.Sumarlam,M.S.selakupembimbingpertama,dengantekun,teliti,dandisiplintelah membimbingpenulisdalammenyelesaikanskripsiini. 4. Dra.DyahPadmaningsih,M.Hum.selakupembimbingkedua,dengantekun,teliti,dandisiplin telahmembimbingpenulisdalammenyelesaikanskripsiini.

5. Drs.Supana,M.Hum.selakuPembimbingAkademisyangtelahmemberikankesempatandan mendorongpenulisuntuksegeramenyusundanmenyelesaikanskripsiini. 6. DosenJurusanSastraDaerahyangtelahmemberikanbekalilmukepadapenulis. 7. StafPerpustakaanPusatdanPerpustakaanFakultasSastradanSeniRupaUniversitasSebelas MaretSurakartayangtelahmemberikankesempatankepadapenelitidalampeminjamanbuku bukureferensi. 8. MasTeguhyangtelahmemberikansemangatdaninspirasibaruuntukmaju. 9. TemankuRatih,Widi,MbakSandya,Eby,Ayu,Dani,Chingyangselalumemberimotivasi untukmenyelesaikanskripsiini. 10. Rekanrekan mahasiswa Sastra Daerah angkatan 2005 yang selalu memberikan motivasi dalampenyusunanskripsiini,sehinggaskripsiinidapatselesai,dansemuapihakyangtidak dapatpenulissebutkansatupersatu. 11. Sahabatsahabat seperjuangan kost Damai 1, yang selalu memberikan semangat kepada penelitiuntukmenyeslesaikanskripsiini. Penulismenyadaribahwaskripsiinimasihadakekurangan.Olehkarenaitu,segalakritikdan saran akan diterima dengan tangan terbuka dan senang hati. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca,khususnyapenelitidibidanglinguistikdansemogakaryainidicatatsebagaiamalkebaikandi sisiAllahswt.Amin. Surakarta,30Juli2009 Penulis

SulisNoorHidayatun

DAFTARISI
JUDUL.................................................................................................................i LEMBARPERSETUJUAN................................................................................ii LEMBARPENGESAHAN.................................................................................ii PERNYATAAN..................................................................................................iv PERSEMBAHAN................................................................................................v MOTTO..............................................................................................................vi KATAPENGANTAR..........................................................................................i DAFTARISI.......................................................................................................ix DAFTARTABEL.............................................................................................xiii SINGKATANDANLAMBANG.....................................................................xiv ABSTRAK.......................................................................................................xvi BABIPENDAHULUAN...................................................................................1 A. LatarBelakangMasalah.....................................................................1 B. PembatasanMasalah...........................................................................4 C. RumusanMasalah...............................................................................5 D. TujuanPenelitian.................................................................................5 E. ManfaatPenelitian.............................................................................6 F. SistematikaPenulisan..........................................................................6 BABIILANDASANTEOR..............................................................................I8 A. PengertianSintaksis............................................................................8 B. AspekSintaksis...................................................................................9

1.Fungsi...............................................................................................9 a. Subjek......................................................................................9 b. Predikat.................................................................................12 c. Objek.....................................................................................14 d. Pelengkap...............................................................................15 e. Keterangan.............................................................................16 2.Bentuk.............................................................................................17 a. Monomorfemis.......................................................................18 b. Polimorfemis..........................................................................18 3.Kategori.........................................................................................20 4.Peran..............................................................................................22 C. SatuanSintaksis...............................................................................24 1. Frasa........................................................................................25 2. Klausa.......................................................................................27 3. Kalimat...................................................................................27 D. KalimatInversi..................................................................................30 E. DistribusiUnsurKalimat...................................................................31 F. PengertianCerkakatauCeritaCekak...............................................34 BABIIIMETODEPENELITIAN....................................................................36 A. JenisPenelitian..................................................................................36 B. SumberDatadanData......................................................................37 C. AlatPenelitian.....................................................................................7 D. PopulasidanSampel.........................................................................38

E. MetodedanTeknikPengumpulanData............................................40 F. MetodedanTeknikAnalisisData.....................................................40 G. MetodePenyajianHasilAnalisis.......................................................44 BABIVHASILPENELITIANDANPEMBAHASAN45 A.StrukturKalimat...............................................................................45 1. StrukturPasif......45 2. SusunanKalimatBalik(Inversi) 48

3. StrukturPredikatyangdiisidenganKata AnaadadanWonten ada................................................................................................51 4. StrukturKalimatPerintah(Imperatif 52 B.FungsidanKategori...........................................................................54 1. Verba...............................................................................................55 a. Monomorfemis.......................................................................55 b. Polimorfemis.........................................................................55 1) BentukPolimorfemisND................................................56 2) BentukpolimorfemisNDake.........................................58 3) BentukPolimorfemisdiD................................................59 4) BentukPolimorfemisdiD..............................................61 5) BentukPolimorfemisDen...............................................63 6) BentukPolimorfemisDum..............................................64 7) BentukPolimorfemisDke/ake.......................................66 8) BentukPolimorfemisDna...............................................67

 2. FrasaVerba.....................................................................................68 3. FrasaAdjektiva...............................................................................70 C.PeranSemantis...................................................................................71 1. PeranRefleksi.......................................................................72 2. PeranAktifAgentif...............................................................73 3. PeranAktifObjektif..............................................................76 4. PeranPasifAgentif................................................................76 5. PeranPasifBenefaktif...........................................................77 6. PeranPasifReseptif...............................................................78 BABVSIMPULANDANSARAN..................................................................79 A. SIMPULAN...........................................................................................79 B. SARAN..................................................................................................80 DAFTARPUSTAKA.........................................................................................81 LAMPIRAN......................................................................................................83

DAFTARTABEL

Tabel1:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaBentukMonomorfemis............55 Tabel2:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisND...................56 Tabel3:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisNDake.............58 Tabel4:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisdiD....................60 Tabel5:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisdiDi................61 Tabel6:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDen..................63 Tabel7:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDum...................65 Tabel8:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDake/ke............66 Tabel9:KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDna....................67

SINGKATANDANLAMBANG

Singkatan D dkk FAdj FN JB K Konj. N Nom O P Pl PS :dasar :dankawankawan :fraseadjektiva :frasenomina :JayaBaya :keterangan :konjungsi :nasal :nomina :objek :predikat :pelengkap :PanjebarSemangat

S V

:subjek :verba

Lambang

() {...}

:pengapitnomorkomponensatuantuturanataudata :pengapitunsurmorfologis

/ ... * > +

:penandajeda :terjemahan :tidakberterima :menjadi :tambah

ABSTRAK
SulisNoorHidayatun.C0105047.KalimatInversidalamCerkakBerbahasaJawa.Skripsi:Jurusan SastraDaerahFakultasSastradanSeniRupaUniversitasSebelasMaretSurakarta. Penelitianmengenai KalimatInversidalamCerkakBerbahasaJawa merupakanpenelitian deskriptif.Masalahyangdikajidalampenelitianiniadalahbagaimanastruktur,fungsidankategori, sertaperansemantis kalimatinversidalamcerkakberbahasaJawa.Tujuanyangakandicapaiyakni mendeskripsikanstrukturkalimatinversi,fungsidankategoripengisipredikat,sertaperansemantis kalimatinversidalamcerkakberbahasaJawa. Sumberdatayangdigunakanberasaldariinforman,berupacerkakyangdiambildarimajalah Panjebar Semangat (edisiAgustus2008Maret2009), JayaBaya (edisiAgustus2008Maret2009). Datayangdigunakandalampenelitianiniadalahdatatulisberupakalimatinversiyangterdapatdalam sumberdata.Dalamsetiapcerkak,belumtentuterdapatkalimatinversi,sehinggadalampenelitianini hanyadigunakan25datayangterdapatpada14cerkak.Pengambilansampeldenganteknikpurposive sampling.Pengumpulandatatulisdenganmetodesimak. Analisis datamenggunakanmetodedistribusionaldanpadan,tekniklanjutandengan teknik balik dan teknik lesap. Metode distribusional digunakan untuk menganalisis struktur, fungsi dan kategorikalimatinversidalamcerkakberbahasaJawa.Denganteknikdasarbagiunsurlangsung(BUL) dantekniklanjutanberupateknikbalikuntukmenganalisisstrukturkalimat,dantekniklesapuntuk menganalisisfungsidankategoripengisipredikat.Metodepadandigunakanuntukmenganalisisperan semantiskalimatinversi. Berdasarkanhasilanalisisdatadiperolehtigasimpulan,yakni:(1)Strukturkalimatpadakalimat inversidalamcerkakberbahasaJawaterdiriatasstrukturpasif,susunankalimatbalik(inversi),struktur predikatyangdiisidengankataanaadadanwontenada,sertastrukturkalimatperintah(imperatif).

StrukturitumenempatkanPdidepanS,karenaPsebagaitopikalisasidalamkalimatinversi.(2)pada penelitianini,kalimatinversidalamcerkakberbahasaJawahanyaditemukanpolaPS,PSK,POS, PPlS, POSPl, POSK. Struktur pola tersebut mementingkan P sebagai topikalisasi kalimat, sehinggaPberadadidepanS.Kategoripengisifungsidalamkalimatinversi,yangditemukanpada penelitian ini berupa verba yang berupa monomorfemis dan polimorfemis, frasa verba dan frasa adjektiva.Verbayangberupapolimorfemisterdiridari:bentukpolimorfemisND,NDake,diD,di Di,Den,Dna,Dum,danDke/ake.(3)Peransemantisyangditemukandalamkalimatinversipada penelitian ini berupa: refleksif, aktifagentif, aktifobjektif, pasifagentif, pasifbenefaktif, pasif reseptif.

BABI PENDAHULUAN
1 LatarBelakangMasalah

Bahasaberperanpentingdalamkehidupanmanusiasebagaialatkomunikasi.Manusiasebagai anggota masyarakat, hampir tidak pernah terlepas dari peristiwa komunikasi, baik yang bertindak sebagaikomunikator(pembicaraataupenulis)maupunsebagaikomunikan(mitrabicara,penyimak, pendengarataupembaca).Dalamberkomunikasi,manusiamemerlukansaranauntukmengungkapkan ide,gagasan,isipikiran,maksud,realitasdansebagainya.Salahsatusaranauntukmemenuhikebutuhan tersebutadalahbahasa.Tanpabahasamanusiatidakbisaberinteraksidenganbaikkarenasegalamacam kegiatandalammasyarakatakanlumpuh,sehinggafungsibahasadalamberkomunikasisangatpenting (Gorys keraf, 2001: 1). Salah satu sarana komunikasi dapat berupa kalimat. Kalimat merupakan abstraksidarituturanyangdituturkanmanusia,disertaidenganintonasinadadantekanantertentu. Kalimatadalahsatuanlinguistikyangmengungkapkanpikiran(cipta,rasa,dankarsa)yang utuh.Kalimatdapatberupalisanatautulisan.Dalamwujudlisan,kalimatdiucapkandengansuaranaik turun, keras, lembut, disela jeda, dan diakhiri intonasi akhir yang diikuti oleh kesenyapan untuk mencegahterjadinyaperpaduanbunyiatauprosesfonologislainnya.Didalamwujudtulisanberhuruf Latin,kalimatdimulaidenganhurufkapitaldandiakhiridengantitik(.),tandatanya(?),atautanda seru(!)(Wedhawati,dkk.,2006:461). Dilihatdarijumlahklausanya,kalimatdalambahasaJawadapatberupakalimattunggaldan kalimatmajemuk.Wedhawati,dkk.,(2006:470)membagikalimattunggalberdasarkanpolaurutan subjekpredikat menjadi: kalimat normal dan kalimat inversi. Kalimat normal adalah kalimat yang

subyeknya mendahului predikat atau disebut juga dengan kalimat susun biasa. Kalimat inversi merupakansuatutataranberupastrukturbalikyangpredikatberadadidepansubjek.Penelitianiniakan mengkhususkan mengenai kalimat inversi, khususnya kalimat inversi dalam cerita cekak (cerkak cerpen)berbahasaJawa. ContohkalimatdalambahasaJawa Nggarapsawah/masSarno mengerjakansawahmas Sarno.Kalimattersebutmerupakankalimattunggalyangmengandungkalimatinversi,karenapredikat beradadidepansubjek.Kalimatinversiini berpolakanPOS.Predikatdalamkalimat(1) Nggarap mengerjakan, objekditempatioleh sawah sawah,sedangkansubjekditempatiolehfrasa nomina masSarno masSarno. Adapunkategoriyangmenempatiunsurpembentukkalimattersebutadalah Nggarap mengerjakan sebagaiverba, sawah sawah berupanomina,dan masSarno mas Sarno menempati frasa nomina. Adapun bentuk kata pengisi predikat dalam kalimat (1) Nggarap mengerjakan adalah berupa polimorfemis. Hal ini dapat kita lihat dari kata Nggarap yang merupakanverba/katakerjayangtidakhanyaterdiridarisatumorfemyaknikatadasargarapkerja yang mendapat prefiks N. Sehingga Nggarap mengerjakanmerupakan polimorfemis N+D. Peran yangterdapatdalamkalimattersebutadalahterdiriatasNggarapmengerjakanmendudukiperanaktif, sawahsawahmendudukiperanobjektif,masSarnomasSarnomendudukiperanagentif. Kalimat(1)Nggarapsawah,masSarnomengerjakansawahmasSarnomerupakankalimat inversi dengan struktur susunan balik (inversi). Hal ini dapat dibuktikan dengan teknik balik, jika kalimatpadadata(1)Nggarapsawah,masSarnomengerjakansawahmasSarnodiubahstrukturnya menjadi SPO, maka kalimat menjadi (1a) Mas Sarno nggarap sawah Mas Sarno mengerjakan sawah.Penerapantersebutmenghasilkansusunankalimatyanggramatikalatauberterima,sehingga strukturkalimattersebutgramatikalatauberterima. Penelitianyangberhubungandenganpenelitianinidanpernahdilakukanantaralain:

2. Jejer ing Basa Jawa (Fungsi, Posisi, Kategori, lan Peran) oleh Sumarlam, dalam buku Paramasastra3.2007,babIV.Masalahyangdikajiadalahfungsisintaksis,posisisubjek,kategori pengisifungsisubjek,sertaperansemantissubjek. Fungsisintaksisyang dibahasberupasubjek, yangberwujudkata,frasa,atauklausa.Kategoriyangmengisifungsisubjekadalahnomina,verba, atauadjektival.Posisisubjekdapatberadadisebelahkananpredikatmaupunkiripredikat.Peran semantis yang terdapat dalam subjek antara lain pelaku, sasaran, pemanfaatan/pemerolehan, penerima,proses,posisi,kekuatan,alat,lokasi,waktu,arah,asaldanidentitas. 3. StrukturFungsiSintaksisKalimatInversidalamBahasaJawa olehSumadi,dalamjurnal Widyaparwa.2006:volume34,No.2.Tulisantersebutmembahasmacammacamstrukturfungsi sintaksiskalimatinversidalambahasaJawa,meliputi:strukturfungsisintaksiskalimatinversiyang tidakmemilikiketerangan(K), yaitu:(a)PS,(b)POS,(c)POPelS,(d)PPelSdanstruktur fungsisintaksiskalimatinversiyangmemilikiketerangan(K),antaralain:(a)PSK,(b)POSK, (c)POPelSK,(d)PPelSK. Dariuraiandiatas,penelitianmengenaiKalimatInversidalamCerkakBerbahasaJawa perlu dilakukan. Penelitian ini berbeda dengan kedua penelitian di atas. Penelitian Sumarlam membahas tentang Subjek, sedangkan dalam penelitian ini membahas tentang predikat. Penelitian Sumadihanyamembahastentangstrukturfungsisintaksispadakalimatinversiyangmemfokuskanada tidaknyaketerangan(K),sedangkanstruktur,fungsi,kategoridanperanpengisifungsipadakalimat inversi belum dibahas. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti mengenai Kalimat Inversi dalamCerkakBerbahasaJawa. Alasanyangmenarikpenelitiuntukmenelitimasalahini,yakni:(1)kekhasankalimatinversi yangpredikatnyaselalumendahuluisubjek,(2)yangmembedakancerkakdengantekslainatauartikel lainkarenacerkaksangatpresentativedibandinglainnya,kecualicerbung,(3)kekhasankalimatinversi

dalamcerkakdimajalahPanjebarSemangat(PS)danJayaBaya(JB). PembatasanMasalah

Pembicaraan mengenai kalimat inversi dalam cerkak berbahasa Jawa dapat dilihat dari beberapa segi, tetapi dalam penelitian ini penulis membatasi permasalahan yang dikaji meliputi struktur,fungsidankategori,sertaperanpengisipadakalimatinversidalamcerkakberbahasaJawa. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah tersebut, maka dapat dirumuskan beberapamasalahpokoksebagaiberikut. 4. BagaimanakahstrukturkalimatinversipadacerkakbahasaJawa?(masalahini ditelitiuntukmenjelaskanstrukturkalimatinversipadacerkakbahasaJawa). 5. Bagaimanakahfungsidankategoripengisipredikatdalamkalimatinversipada cerkak berbahasa Jawa? (masalah ini diteliti untuk menjelaskan fungsi dan kategoripengisipredikatsepertinomina,verba,adjektivadalamkalimatinversi padacerkakberbahasaJawa). 6. Bagaimanakahperanpengisifungsidalamkalimatinversipadacerkakbahasa Jawa? (masalah iniditeliti untukmenjelaskan peransemantis dalam kalimat inversipadacerkakberbahasaJawa). RumusanMasalah

TujuanPenelitian

Penelitianinibertujuanuntuk: H. mendeskripsikanstrukturkalimatinversipadacerkakbahasaJawa, I. mendeskripsikanfungsidankategoripengisipredikatdalamkalimatinversipada cerkak bahasaJawa,dan J. mendeskripsikanperansemantispengisifungsidalamkalimatinversipadacerkakbahasa Jawa.

ManfaatPenelitian

Penelitianinidiharapkandapatmemberikanmanfaat,baiksecarateoretismaupunpraktis. 3 Secarateoretis,penelitianinidapatmenambahkhasanahteorilinguistikkhususnya teori sintaksis. 4 Secarapraktis,penelitianinidimaksudkandapatmenjadi:(a)salahsatusumberinformasi tentangbahasaJawayangdigunakanpadacerkak,(b)dapatmenambahreferensi dalam penelitiansintaksis,(c)menjadiacuanbagimasyarakatagardapatmembuatkalimatyang baikdanbenar,(d)dapatbermanfaatbagipenelitiselanjutnya.

SistematikaPenulisan

Sistematikapenulisanpenelitianiniterdiriataslimabab,yaitusebagaiberikut. Bab IPendahuluan,membicarakanlatarbelakangmasalah,rumusanmasalah,pembatasan masalah,tujuanmasalah,manfaatpenelitian,dansistematikapenulisan. Bab II Landasan Teori, pada bab ini dibicarakan mengenai pegertian sintaksis, struktur sintaksismeliputifungsi,bentuk,kategori,danperan,satuansintaksis,kalimatinversi,distribusiunsur

kalimat,danpengertiancerkakatauceritacekak. Bab III Metode penelitian, berisi tentang jenis penelitian, data dan sumber data, alat penelitian,populasidansampel,metodedanteknikpengumpulandata,metodedanteknikanalisisdata, danmetodepenyajianhasilanalisis. BabIVHasilpenelitiandanpembahasan,dalambabinidibahasmengenaistrukturkalimat, fungsidankategori,sertaperanpengisifungsipadakalimatinversibahasaJawa. BabVPenutup,berisisimpulandansarandarihasilpenelitianyangtelahdilakukan. Daftarpustaka Lampiran.

BABII
8

LANDASANTEORI

A. PengertianSintaksis Kata sintaksis berasal dari Yunani sun dengan dan tattein menempatkan. Secara etimologis,istilahtersebutberartimenempatkanbersamasamakatakatamenjadikelompokkataatau kalimat(AbdulChaer,2003:206).MenurutHarimurtiKridalaksana(2001:199),sintaksisadalah(1) pengaturandanhubunganantarakatadengankata,ataudengansatuansatuanyanglebihbesar,atau antara satuansatuan yang lebih besar itu dalam bahasa, (2) subsistem bahasa yang mencakup hal tersebut(seringdianggapbagiandarigramatika;bagianlainialahmorfologi),(3)cabanglinguistik yangmempelajarihaltersebut. MenurutVerhaar(2001:161)sintaksisadalahtatabahasayangmembahashubunganantarkata dalamtuturan.Sintaksisialahbagianataucabangdariilmubahasayangmembicarakanselukbeluk wacana,kalimat,klausa,danfrasa(Ramlan,1983:17).Sintaksisadalahstudipenghimpunandantautan timbalbalikantarakatakata,frasafrasa,klausaklausadalamkalimat(ChaedarAlwasilah,1983:161). Berdasarkanbeberapapendapatdiatas,dapatdisimpulkanbahwasintaksisadalahbagiandari cabang ilmu linguistik yangmempelajarihubungankatakata dalam satuanyanglebih besar, yaitu frasa,klausa,kalimat. Penelitianinimemfokuskanpadakalimat,khususnyakalimatinversidalamcerkakbahasaJawa. B. AspekSintaksis

MenurutHarimurtiKridalaksana(2001:203),strukturadalahorganisasibagiunsurbahasayang masingmasingmerupakan polabermakna. Struktur sintaksis meliputi fungsi, bentuk, kategori dan

peran (Sudaryanto, 1983: 1314). Uraian mengenai fungsi, bentuk, kategori, dan peran dipaparkan berikutini. 1. Fungsi

Fungsi atau fungsifungsi sintaksis adalah tataran yang pertama, tertinggi dan yang paling abstrak. Adanya fungsi yang satu tidak dapat dibayangkan tanpa hubungan fungsi yang lain (Sudaryanto,1983:13).MenurutHarimurtiKridalaksana,fungsiadalahhubunganantaraunsurunsur bahasadilihatdarisudutpandangpenyajiannyadalamujaran(2001:62).Bagianfungsiterdiridari subjek,predikat,objek,pelengkapdanketerangan.DalambahasaJawasubjekdisebut jejer,predikat disebut wasesa, objek disebut lesan, pelengkap disebut geganep, dan keterangan disebut penerang (Wedhawati,dkk.,2006:49).Dalampenelitianinidigunakanteoriwedhawati,dkk.,karenadianggap lebihlengkapdanrelevan.Uraianmengenaifungsidipaparkanberikutini.

a. Subjek Subjekataujejer,adalahbagiandariklausaberwujudnominaataufrasenominayangmenandai apayangdikatakanolehpembicara.ContohdalamkalimatDonitukubukuDonimembelibuku.Di dalamkalimattersebut,Doniberfungsisebagaisubjek/jejer.Ciricirisubjekadalah:

1) merupakanjawabanataspertanyaanapaapaatausiapa. Penanyasapadigunakanuntukmenanyakansubjek/jejerinsani,sedangkan apadigunakanuntuk menanyakansubjek/jejernoninsani.Contoh: (2)Donisinau Donibelajar (3)Perusahaankulitikuwismajubanget.

perusahaankulititusudahmajusekali 2) bersifattakrif(tertentu). Untukmenyatakanketaktrifandapatdigunakankata,seperti iku itu.Subjekyangberupanama orang,namadiri(misalnyanamanegara,instansi,kota,ataugeografi),ataupronomina(misalnya, aku saya, kowekamu,dhewekedia),karenasudahbersifattakrif,tidakperludisertaikata iku itu.Contoh: (4)Wardilagingarangcerkak Wardisedangmengarangcerkak (5)Indonesiakalebunegarasingsubur. Indonesiatergolongnegarayangsubur (6)Dhewekeorarumangsanyimpenbarangmau. Diatidakmerasamenyimpanbarangtadi 3) dapatdiberiketeranganpewatassingyang Subjek/jejersebuahkalimatdapatdiberiketeranganlanjutanyangdiawalidenganpenghubungsing yang. Keterangan lanjutan ini disebut keterangan pewatas. Posisi keterangan itu langsung mengikutisubjek/jejer.Padakonstruksitertentupenghubungsingyangdapattidakdimunculkan. Contoh: (7)Bocahsingkaosanabanglaginangis. Anakyangberkaosmerahsedangmenangis. (8)MobilsingcoklatenomikuarepdidolBapak. Mobilyangcoklatmuda(itu)akandijual(oleh)ayah. 4) dapatdiisiolehberbagaikategorikata. Subjekdapatdiisiolehnominaataufrasanominal,verbaataufrasaverba,ataufrasaadjektival. Berikutinicontohmasingmasing. 1) Subjekberupanominaataufrasanominal:

(9)Pungkaslagidolan Pungkassedangbermain (10)Bocahcilikloromauambyurnengkali. Anakkecilduatadimenceburdisungai. 2) Subjekberupaverbaataufrasaverbal: (11)Mancingikubisangilangakestres. Mancingitudapatmenghilangkanstres. (12)Olahragabisanyehatakeawak. Olahragabisamenyehatkanbadan. 3) Subjekberupafrasaadjektiva (13)Kasarikumujudakewatakewongsingkeras. kasaritumenunjukkanwatakorangyangkeras. (14)Ayuikudurungmestikelakuaneapik. Cantikitubelumtentuberkelakuanbaik 5) tidakdidahuluiolehpreposisi. Subjektidakdidahuluiolehpreposisi,misalnyanengdiataumarangkepada.Contoh: (15a) Marang mahasiswasingdurungnglunasidhuwit kuliah diwenehikalodhangankanthi nemoniKepalaBagianPendidikan. Kepadamahasiswayangbelummelunasiuangkuliahdiberikesempatandenganmenemui KepalaBagianPendidikan. (16a)IngIndonesialaginingkatakeekspornonmigas. DiIndonesiasedangmeningkatkanekspornonmigas. Contoh(15a)dan(16a)merupakankalimatyangtidakmempunyaisujek/jejer karenakonstituen yang dapat menjadisubjek/jejer justrudiawalipreposisi marang kepadadan ing di. Adanya preposisi marang kepadadan ing dimenandaibahwakonstituenpadakalimatdiatasbukan merupakan subjek/jejer, melainkan keterangan tujuan dan keterangan tempat. Untuk menjadi subjek/jejer,preposisimarangkepadadaningdiharusdihilangkan. (15a)Mahasiswasingdurungnglunasidhuwitkuliah diwenehikalodhangankanthinemoniKepalaBagianPendidikan.

Mahasiswa yang belummelunasiuangkuliahdiberi denganmenemuiKepalaBagian Pendidikan. (16b)Indonesialaginingkatakeekspornonmigas. Indonesiasedangmeningkatkanekspornonmigas. 6) dapatdidahuluikatamenawabahwa Didalamkalimatpasifkata menawa bahwamenjadipenandabahwakonstituenkalimatadalah anakkalimatpengisifungsisubjek/jejer.Contoh: (17)menawadhewekeorasalahwisdibuktekake. Bahwadiatidaksalahsudahdibuktikan. b. Predikat Predikat atau wasesa, adalah bagian klausa yang menandai apa yang dikatakan pembicara tentangsubjek.Contohdalamkalimat Donitukubuku Donimembelibuku.Kata tuku membeli dalamkalimattersebutmenempatifungsipredikat/wasesa.Ciriciripredikat/wasesaadalah: 1) merupakanjawabanataspertanyaanseperti ngapa mengapa, kepriye bagaimana. Konstituenkalimatmemberikanjawabanataspertanyaan ngapa mengapa, kepriye bagaimana,(se)pira(se)berapa,nengendidimanamerupakanpredikat.Contoh: (18)Budiononulislaporan. Budionomenulislaporan (19)WongtuwaneSuprisehatsehat. OrangtuaSuprisehatsehat. (20)MahasiswaFakultasSastratingkatsijirongatusseketwong. MahasiswaFakultasSastratingkatsatuduaratuslima puluhorang. (21)SepuluhmahasiswaSastrraUInengKecamatanMojorejo. SepuluhmahasiswaSastraUIdiKecamatanMojorejo. Selainpertanyaanpertanyaanitu,pertanyaanapaapadapatdigunakanuntukmenentukanpredikat yangberupabatasanataudefinisi,sedangkandadiapajadiapauntukmenentukanpredikatyang

berupanominaataufrasenominalpenggolong.Contoh: (22)Ovaletyaikubahankimiakanggongempukakeroti. Ovaletyaitubahankimiauntukmelunakkanroti. (23)AryatiwartawanmajalahFemina. AryatiwartawanmajalahFemina. 2) dapatdidahuluikatayaikuyaitu Predikatyangdapatdidahuluikata yaiku yaituadalahpredikatyangberupanominaataufrasa nominal. Kalimat lazim disebut kalimat nominal. Penanda predikat yaiku yaitu digunakan terutamajikasubjekberupakonstituenyangpanjang.Penanda yaiku yaituberfungsimenandai batassubjekdanpredikat.Contoh: (24)Jumlahpelamarlulusansarjananenglingkungan DepartemenKeuangan,yaiku25wong. JumlahpelamarlulusansarjanadilingkunganDepartemenKeuangan,yaitu25orang 3) dapatdiingkarkandenganoratidak,dudubukan,ajajangan PredikatdalambahasaJawamempunyaikatanegasi oratidak,dudu bukan,aja jangan. Ora tidak digunakan untuk menegasikan predikat yang berupa verba, adjektiva, atau frasa preposisional;dudubukanuntukmenegasikanpredikatyangberupanominaataufrasanominal, termasuknumeralia;ajajanganuntukmenegasikanpredikatyangberupaverbaataufrasaverbal, numeralia,adjektifa,nomina,danfrasapreposisional.Contoh: (26)Bandiyahorakelinganpitutureswargiibune. BandiyahtidakingatnasihatmendiangIbunya. (27)Dhewekedudukancaku. Diabukantemansaya (28)Koweajadolan. Kamujanganbermain 4) Dapatdisertaiaspekdanmodalitas. Predikat verbal dapat disertai aspek, seperti arep akan, durung belum dan lagi sedang.

Distribusi aspek berada di sebelah kiri verba. Selain itu, predikat verba juga dapat disertai modalitas,sepertiarepingin,gelemmau.Contoh: (29)Ibuarepngasahipiring. Ibuakanmencucipiring. (30)Akudurungmacakoran. sayabelummembacasuratkabar (31)Simbahkakunglagipijet. Kakeksedangdipijat (32)Anakmuoragelemdiprisakenangdokter. Anakmutidakmaudiperksakankedokter.

c. Objek Objekataulesan,adalahnominaataukelompoknominayangmelengkapiverbaverbatertentu dalamklausa.Contoh:DonitukubukuDonimembelibuku.Katabukubukudalamkalimattersebut menempatifungsiobjek/lesan.Objek/lesan,secarasemantisadalahkonstituenyangdikenaiperbuatan yangdinyatakanolehpredikat/wasesa.Kehadiranobjek/lesan berfungsimelengkapipredikat/wasesa. Ciriciriobjek/lesan: 1. langsungmengikutipredikat Posisi objek langsung mengikuti predikat. Posisi itu terwujud baik dalam konstruksi normal maupuninversi.Contoh: (33)a.Celengcelengmaupadhangrusaktandurantebu. Celengcelengtadimerusakkantanamantebu b.Padhangrusaktandurantebucelengcelengmau. Merusakkantanamantebucelengcelengtadi. 2. menjadisubjekdalamkonstruksipasif Objekpadakalimataktifmenjadisubjekdidalamkalimatpasif.Walaupunberubahmenjadisubjek

darisegimakna,peranobjektetap,yaitupenderita.Contoh: (34)a.Simbahkakunglagimaringipriksaputrawayahe. Kakeksedangmenasihatianakcucunya. b.PutrawayahelagidiparingipriksaSimbahkakung. Anakcucunyadinasihatikakek. 3. tidakdidahuluipreposisi Objektidakdidahuluipreposisi.Adanyapreposisiakanmengubahfungsiobjekmenjadiketerangan. Contoh: (35)a.MontinggoBusjenulisnovel. MontinggoBusjemenulisnovel. b.*MontinggoBusjenulisnengnovel. MontinggoBusjemenulisdinovel. d. Pelengkap Pelengkap atau geganep adalah bagian kalimat yang berguna melengkapi predikat. Contoh: Donimbukakakelawangadhine Donimembukakanpintuadiknya. Katalawang pintu berfungsi sebagaipelengkap/geganep.Ciriciripelengkap/geganepsecaraumumsebagaiberikut. 4.a.1.1 Langsungmengikutipredikat Posisi pelengkap/geganep bersifattegar,yaitulangsungmengikuti Predikatataukadangkadang mengikutiobjekjikaterdapatobjekdidalamkalimat. (36)Titiknukokakedhukupacangane. Titikmembelikandukupacarnya. 4.a.1.2 Tidakdapatmenjadisubjek/jejerdalamkalimatpasif. Berbeda dengan objek/lesan, pelengkap/geganep tidak dapat menjadi subjek/jejer pada kalimat pasif.Contoh: (37)a.Dhewekekalahmain. Diakalahmain

*Maindikalahdheweke. Maindikalahdheweke e. Keterangan

Keteranganataupanerang,adalahkataataukelompokkatayangdipakaiuntukmeluaskanatau membatasi maknasubjekataupredikatdalamklausa.Contoh: Danusaiki wis duwe omah Danu sekarangsudahmemilikirumah.Konstituen omah rumahberfungsisebagaiketerangan/panerang. Ciriciriketerangan/panerangsebagaiberikut. 1.Bukankonstituenutama Berbedadengansubjek/jejer, predikat/wasesa,atauobjek/lesanketeranganlazimnyamerupakan konstituentambahanyangkehadirannyatidakbersifatwajib. (38)a.Kartilagingumbahisandhanganeingkali. Kartisedangmencucipakaiannyadisungai. b.Kartilagingumbahisandhangane. Kartisedangmencucipakaiannya. 2.Memilikikebebasanposisi Keteranganmemilikikeleluasanposisi.Dengankatalain,keterangandapatberposisipadaakhir kalimat,padaawalkalimat,ataumenyisipdiantarasubjek/jejerdanpredikat/wasesa. (39)a.SumureTuluskecemplunganpitikdhekmauesuk. SumurTuluskemasukanayamtadipagi. b.DhekmauesukSumureTuluskecemplunganpitik. TadipagisumurTuluskemasukanayam. c.SumureTulusdhekmauesukkecemplunganpitik. SumurTulustadipagikemasukanayam. 5 Bentuk

Bentuk adalah penampakan satuan bahasa atau rupa/wujud dari satuan gramatikal. Bentuk dibedakanmenjadilima,yaitu:bentukasal,bentukdasar,bentukkata,bentukbebas,danbentukterikat (HarimurtiKridalaksana,2001:2829). Bentukasalatau underlyingform adalahsatuandasaryang dianggapsebagaidasaruntukmembentukataumenurunkanseperangkatsatuanatauseperangkatvarian darisebuahsatuan.Bentukdasaratau baseform merupakanbentuksatuanmorfemis/morfemyang paling umum dan tidak terbatas. Bentuk kata atau word form merupakan ujud kata tertentu yang mengisifungsitertentudalamparadigma.Bentukbebasataufreeformyaitubentukbahasayangdapat berdirisendiridanbermaknajelas,sertabentukterikatatauboundformmerupakanbentukbahasayang harusbergabungdenganunsurlaindenganmaknajelas.Didalampenelitianinidibahasmengenai bentukkataberupabentukdasardanbentukterikatyangsecaramorfologisdigolongkandalambentuk monomorfemisdanpolimorfemis.

a. Monomorfemis Kata momomorfemis berasal dari kata Yunani monos sendiri. Bentuk dikatakan monomorfemis apabila dalam sebuah kata terdiri atas satu morfem saja. Menurut Harimurti Kridalaksana (2001: 148) monomorfemis (monomorphemic) terjadi dari satu kata atau morfem, morfem(morphemic)merupakan satubahasaterkecilyangmaknanyasecararelatifstabildanyang tidak dibagi atas bagian yang lebih kecil misalnya (ter) (di). Penggolongan kata menjadi jenis monomorfemis dan polimerfemis adalah golongan yang berdasarkan atas jumlah morfem yang menyusunkata.MenurutDjokoKentjono(1982:4445)satuataulebihmorfemakanmenyusulsebuah kata,katadalamhaliniadalahsatuangramatikalterkecildalamtuturan(Verhaar,2001:97). Dalam monomorfermis terdapat ciri apabila sebuah kata dapat berdiri sendiri, mempunyai maknasertaberkategorijelas.Misalnya:lungapergi,tekadatang,lungguhduduk.

b. Polimorfemis Katapolimorfemisberasaldarikata polys banyak(Verhaar,1984:54).Apabiladalamsuatu kata terdiri atas lebih dari satu morfem disebut polimorfemis, Lebih lanjut Verhaar (1984: 54) menjelaskan bahwa kata polimorfemis dapat terdiri dari morfem asal ditambah imbuhan atau sebaliknya.Yangdimaksudmorfemasaladalahsebuahkata,sedangkanimbuhandapatberupaprefiks, infiks,sufiks,dankonfiks.Misalnya: prefiks:ng+gambarlukisnggambarmelukis ny+sambelsambalnyambelmembuatsambal infiks:tulistulis+intinulistertulis tekadatang+umtumekakedatangan sufiks:tangibangun+atangiabangunlah wacabaca+enwacanenbacalah konfiks:m+lumpatlompat+imlumpatimelompati ng+lungguhduduk+inglungguhimenduduki Berikuturaiantentangmasingmasingimbuhantersebut. a. Prefiks(awalan,aterater) Prefiks atau awalan (aterater), adalah imbuhan yang selalu terdapat di depan bentuk asal. DalambahasaJawaprefiks(aterater)terdiridari aterateranuswara,ateratera,ka,ke,di,sa, pa,pi,pri,pra,tar,kuma,kami,dankapi(Sasangka,2008:41).Contoh:{di}padakatadigawe dibuat,{ke}padakatakegawaterbawadannasal{N}padakatandudutmenarik,mencabut. b. Infiks(sisipan,seselan) Infiksatausisipan(seselan)adalahimbuhanyangterdapatditengahbentukasal.Dalambahasa JawaInfiks(seselan)terdiridarium,in,er,danel(Sasangka,2008:58).Contoh:{in}pada

katatinatatertatadan{um}padakatagumantungbergantung. c. Sufiks(akhiran,panambang) Sufiksatauakhiran(panambang)adalahimbuhanyangselaluterdapatdibelakangbentukasal. DalambahasaJawasufiks(panambang)terdiriatas i,a,ie,en,an,na,ana,ane, dan ake (Sasangka, 2008: 64). Contoh: {an} pada kata atusan ratusan, {ake} pada kata mecahake memecahkan,dan{i}padakatangamplengimemukuli. d. Konfiks Konfiks adalah imbuhan yang berupa morfem terbelah, belahan pertama terletak didepan bentukasal.MenurutSrySatriyaTjaturWisnudalamParamasastraGagragAnyar,konfiks(imbuhan bebarengan) terdiri dari imbuhan yang berupa prefiks (aterater) dan sufiks (panambang) yang diletakkan pada bentuk asal secara bersamaan. Imbuhan ini dibagi menjadi dua, yaitu: imbuhan bebarengan rumaket terdiri atas ka an, ke en,pa an,paA an, dan praan, dan imbuhan bebarenganrenggangterdiriatasAi,Aa,Aake,Aana;dii,dia,diake,diana;ini, inake,inana,sae.Contoh:{ka/an}padakatakasugihankekayaan,dan{pa(N)/an}pada pandhelikanpersembunyian. Dariimbuhanituyangseringdigunakandalaminversiadalahsufiks.Prefiksdaninfiksjuga dapatkitajumpaipadakalimatinversi,sedangkankonfiksjarangkitajumpaikarenaimbuhanyang diletakkanpadabentukasalharusbersamaan.

Kategori

Kategoriadalahtataranyangkeduadengantingkatkeabstrakannyayanglebihrendahdaripada fungsi,yaknisepertinomenataukatabenda,verbaataukatakerja,preposisi,ajektif,konjungsi,kata bilangan,danlainsebagainya.Kategoribukanlahkonseprelasional,hubunganantarkategoribersifat

sistemik(VerhaardalamSudaryanto,1983:13). Menurut Wedhawati, dkk., (2006: 4648) dalam Tata Bahasa Muthakhir, kategori sintaksis dibedakanmenjadidua,yaitu:kategorisintaksisterbuka,dalamartijumlahkatanyadapatterbukadan kategorisintaksistertutup,dalamartijumlahkeanggotaannyarelatifterbatas. Kategorisintaksistebuka,terdiridari: a. verba/katakerja(V)adalahkatayangdapatmengikutisubjekyangdiisidengankatadasar.Ciri ciri verba: (1) sebagai P verba diikuti oleh kata lagi sedang, (2) dapat untuk menjawab pertanyaan ngapa? mengapa? atau lagiapa? sedangapa?,dapatdiikutiketeranganyang menyatakan cara melakukan tindakan, (4) memungkinkan munculnya konstituen lain yang sederajatdenganSatauPitusendirisecarasintaksis. b. adjektiv/katasifat(Adj)adalahkatayangmenerangkannomina.Adapunciricirimorfologisnya (1)bentukkeDen,(2)dapatmengalamiprosespergantiansuarayangmenyatakanintensifikasi kata,(3)adjektifdalamkalimatmempunyaistrukrtur:N+A+banget,N+A+ dhewe,N+ luwih+A,N+rada+A. c. nomina/katabenda(Nom)adalahkelaskatayangberfungsisebagaisubjekatauobjekdalam kalimatatauklausa.Nominaseringmengacupadaorang,bendaatauhalyangdibendakan. d. adverbia/katatambahan(Adv)adalahkatayangdipakaiuntukmemerikanverbaatauadjektifa. Cirinya:(1)dapatmengikutiverbaatauadjektif,(2)dapatdiberimodifikasiolehadverbialain seperti:rada,luwih,banget,dhewe. Kategorisintaksistertutupterdiridari: a. pronomina/kataganti(Pron)adalahkategorikatayangdapatmenggantikannomina dannumeralia.Cirinya:dapatdirangkaidengankataingkardudubukan,tetapitidak dapatdirangkaidengankataorabukan.

b. numeralia/kata bilangan (Num) adalah kata yang menunjukkan bilangan atau kuantitas. Cirinya: (1) menunjukkan suatu jumlah, tingkatan atau urutan, (2) memodofikasinominadalamhasiljumlah,tingkatdanurutan,(3)dapatterletakdi depanataudibelakangnomina. c. kata tugas adalah kata yang menyatakan hubungan gramatikal yang tidak dapat bergabung dengan afiks dan tidak mengandung makna leksikal, seperti preposisi, konjungsi,artikula,danpartikel. d. interjeksi/kata seru kata adalah kata yang tidak dapat diberi afiks dan yang tidak memilikidukungansintaksisdenganlain,danyangdipakaiuntukmengungkapkan perasaan. Diantarakeduakategoriituyangseringdipakaisebagaipredikatadalahkategoriterbuka,yang seringdimanfaatkanberupaverba/katakerja.

Peran

Peranadalahhubunganantarapredikatordengansebuahnominadalampreposisi(Harimurti Kridalaksana,2001:168).Perandibagimenjadidua,yaituperankonstituenpusatdanperankonstituen pendamping.Perankonstituenpusatterjadipadapredikat(wasesa),yangterdiridariperanaktif,pasif, resiprokaldanrefleksi.Sedangkanperankonstituenpendampingbiasanyaterdapatpadasubjek(jejer), objek(lesan),danketerangan(panerang).Konstitueniniterdiridariperanagentif,objektif,reseptif, benefaktif,faktor,target,lokatif,kompanionaldaninstrumental(HarimurtiKridalaksanadalamDyah Padmaningsih,2007:2). a. Peranaktif,adalahperanyangmenyatakantindakanaktif,seperti:nulis,nyapu,tuku,sinau b. Peranpasif,adalahperanyangmenyatakantindakanpasif,seperti:dijupuk,dikumbah.

c. Peranresiprokal,adalahperanyangmenyatakantimbalbalikataumaknasaling,seperti:jiwit jiwitan. d. Peranrefleksi,adalahperanyangmenyatakantindakanyangmengenaiataudimanfaatkanoleh yangbertindaksendiriatauperbuatanuntukdirisendiri,seperti:dandan,adus. e. Peran agentif, adalah peran yang menampilkan perbuatan atau yang menyebabkan suatu kejadian.Contoh:Aninyilihbuku.Anisebagaiagentdalamkalimat. f. Peranobjektif,adalahperanyangmenampilkanobjek.Contoh:Aninyilihbuku. g. Peran reseptif, yaitu peran yang menyatakan subjek mengalami keadaan psikologis dari P. Contoh:Denytiba.DalamkalimattersebutDenimenunjukkanperanreseptif. h. Peranbenefaktif,adalahperanyangmenyatakanperbuatanyangdilakukanuntukoranglain atauperanyangdiuntungkan.Contoh:Akudikirimidhuwitbapak. i. Peranfaktor,yaituperanyangmenyatakanfaktoratausebab.Contoh:Rambutenutupirai. j. Perantarget,yaituperanyangmenyatakansasaranyangingindicapaidarisuatuperbuatan. Contoh:Akumlakutekansekolahan. k. Peranlokatif,yaituperanyangmenunjukkantempat.Contoh:AkulungamenyangSolo. l. Perankompanional,yaituperanyangmenyatakankesertaan.Contoh:BudilungakaroAndi. m. Peran Instrumental,yaituperan yangmenyatakan alat. Contoh: Bapaknegor kayu nganggo graji. n. PeranTemporal,yaituperanyangmenyatakanwaktu.Contoh:IbutindhakSolomengkosore.

C. SatuanSintaksis

Menurut Harimurti Kridalaksana (2001: 148), satuan adalah (1) penggalan dari perilaku

bermakna;(2)paduanbentukdanmaknadarisuatusistem,tanpaataudenganuraianlahiriah,yang berkontrasdenganpaduanlaindalamsistemitu;(3)segmenyangmendukungpoladalamberbagai tataran. Sementara itu, sintaksis adalah cabang linguistik yang membicarakan hubungan antarkata dalam tuturan. Oleh karena itu, satuan sintaksis adalah paduan bentuk dan makna dari satuan gramatikal (unsurbahasa)yangmendukungpoladalamtataransintaksis.Satuangramatikal dalam satuansintaksisadalahfrasa,klausa,dankalimat.Berikuturaiantentangunsurbahasatersebut.

1. Frasa

Menurut Harimurti Kridalaksana (2001: 46), frasa adalah gabungan kata atau lebih yang sifatnya tidak predikatif;gabunganitudapatrapat,dapatrenggang.Frasamembicarakanhubungan antarasebuahkatadankatayanglain.MenurutSumarlamdalam Paramasastra3, frasamerupakan kumpulankataataukelompokkatayangmempunyaiciriciri: (1)drajatedumunungingantarane tambunglanklausa,utawasadhuwuretembunglansangisoreklausa;(2)dumadisakarongtembung utawaluwih;(3)tembungtembungkangkadhapukingfrasauruturutaneorakenangluwihiwasesa (Sumarlam,2007:8). Daripernyataandiatasmakadapatdiambilkesimpulanbahwakedudukanfrasaberadadiantara katadanklausa,yangberartibahwatingkatanfrasalebihtinggidarikatadanberadadibawahklausa. Perbedaankatadenganfrasaterletakpadajumlahfrasayangterdiriatasduakataataulebih,sedangkan perbedaanfrasadenganklausaterletakpadakatakatayangmembentukfrasaurutannyatidakboleh melebihipredikatsehinggafrasaterdiriataskataintidankatabukaninti(atributif)yangtidakdapat berpotensiuntukmenjadikalimat,sedangkanklausaberpotensiuntukmenjadikalimat.

SriSatriyaTjatur WisnuSasangkadalam ParamasastraGagraganyarBahasaJawa (2008, 157161)berpendapatbahwa,kategorifrasadibedakanmenjadi,sebagaiberikut. 1. FrasaNomina/Aran Frasa Nomina/Aran adalah frasa yang intinya (frasa) berupa kata benda. Contoh: payungkertas,klambianyar,duduwatu.

2. FrasaVerba/Kriya FrasaVerba/Kriya adalahfrasayangintinyaberupakatakerja.Contoh: arepmangan, turungorok,ngguyungakak. 3. FrasaAdjektiva/Kaanan FrasaAdjektiva/Kaanan adalahfrasayangintinyaberupakatasifat. Contoh: seneng banget,palingapik,bagustenan. 4. FrasaNumeralia/Wilangan Frasa Numeralia/Wilangan adalah frasa yang intinya berupa kata bilangan. Contoh: limangbungkus,telungkarung,sepuluhkothak. 5. FrasaAdverbia/Katrangan Frasa Adverbia/Katrangan adalahfrasayangintinyaberupakataketerangan.Contoh: oramung,bisabae,kudubisa. 6. FrasaPronomina/Sesulih FrasaPronomina/Sesulihadalahfrasayangintinyaberupapronomina/katagantiorang. Contoh:kowekabeh,kangiki,mungaku. 7. FrasaPreposisi/Ancerancer Frasa Preposisi/Ancerancer adalah frasa yang intinya berupa kata depan. Contoh:

menyangJakarta,sakapasar,kanggoanakku Diantaratujuhjenisfrasadiatas,yangseringdipakaisebagaipredikatpadakalimat inversipadapenelitianiniadalahfrasaverbadanfrasaadjektiva.

2. Klausa MenurutHarimurtiKridalaksana(2001:85) Klausaadalahsatuangramatikalberupakalimat yang sekurangkurangnya terdiri dari subjek dan predikat dan mempunyai potensi untuk menjadi kalimat.Klausaharusmempunyaipredikatatauterdiridarisubjekdanpredikat.Klausabisamenjadi kalimat,sehinggakedudukanklausaberadadiatastataranfrasadanberadadibawahkalimat.Misalnya: Bapakareptindak SP Simbahdhaharsoto S P O Perbedaanklausadengankalimatterletakpadahurufkapitalyangmengawalikalimatdanletak intonasifinalyangdimilikikalimatpadaakhirkalimat,sedangkanklausatidak.

3. Kalimat Bentukatausatuanlingualdidalamtatakalimatatausintaksisadalahkalimat,frasadankata. Satuansintaksisterbesardidalamtatarangramatikaladalahkalimat.Kalimatmerupakanabstraksidari tuturan,yaituapayangdituturkanolehmanusiaatausatuanlingualmaksimalyangdisertaiintonasi, nada,dantekanantertentusebagaihasilaktivitasorganbicara(Wedhawati,dkk.,2006:31).

MenurutHarimurtiKridalaksana(2001:92)dalamKamusLinguistik,kalimatadalah(1)satuan bahasa yang secara relatif berdiri sendiri, mempunyai pola intonasi final dan secara secara aktual maupunpotensialterdiridariklausa;(2)klausabebasyangmenjadibagiankognitifpercakapan;satuan proposisiyangmerupakangabunganklausaataumerupakansatuklausayangmembentuksatuanyang bebas;jawabanminimal,seruan,salam,dsb;(3)konstruksigramatikalyangterdiriatassatuataulebih klausayangditatamenurutpolayangtertentu,dandapatberdirisendirisebagaisatusatuan. PengertiankalimatmenurutAbdulChaer(2003:240)adalahsatuansintaksisyangdisusundari konstituen dasar, yang biasanya berupa klausa, dilengkapi dengan konjungsi bila diperlukan, serta disertaidenganintonasifinal.MenurutPurwadi,dkk.,(2005:186),kalimatadalahrangkaianbeberapa katayangmenyatakangagasanpikiranorangberupaketerangan,pernyataan,ataumasalahlain. Berdasarkanpengertiankalimatdiatas,makadapatdiambilkesimpulanbahwayangmenjadi dasarkalimatadalahkonstituendasardanintonasifinal.Konstituendasarberupaklausa,frasa,dan kata.Sementaraitu,intonasifinaldibagimenjaditigamacam,yaitu:(1)intonasideklaratif,dalam bahasa tulis dilambangkan dengan tanda titik; (2) intonasi interogatif, dalam bahasa tulis ditandai dengantandatanya;(3)intonasiseru,ditandaidengantandaseru(AbdulChaer,2003:240).Misalnya: Bapakmundhutrokok. S P O Saikikowearepngapa? K S P MenurutWedhawati,dkk.,(2006:466587)kalimatbahasaJawadiklasifikasikanmenjaditiga macam,yaitu: 1. KalimatTunggal MenurutWedhawati,dkk.,(2006:466)kalimattunggaladalahkalimatyangtersusundarisatu klausa.KalimattunggalmenurutHarimurtiKridalaksanadalahkalimatyangdihasilkanterjadidari

satu klausabebas (2001:94).Dalam TataBahasaIndonesia,SoekonoWirjosoedarmomenyatakan bahwa kalimat tunggal adalah kalimat yang mempunyai satu subyek dan satu predikat serta mengandungsatumaksudatausatuperistiwa(1984:242).Kalimattunggaladalahkalimatyangterdiri atassatukesatuanbagianinti,baikdenganmaupuntanpabagianbukaninti(Sudaryanto,1991:62). Kalimat tunggal adalah kalimat yang mempunyai satu subjek dan satu predikat (E. Zaenal dan Junaiyah,2008:56). Daripengertiandiatas,dapatdiambilkesimpulanbahwakalimattunggaladalahkalimatyang tersusundarisatuklausayangterdiriatassatukesatuanbagianinti,baikdenganmaupuntanpabagian bukaninti.Bagianintitersebutadalahsubyekdanpredikat. 2. KalimatMajemuk MenurutWedhawati,dkk.,(2006:526)kalimatmajemukadalahkalimatyangterdiriatasdua klausaataulebih.MenurutSudaryantokalimatmajemukadalahkalimatyangterdiriatasduaklausa ataulebih(1992:159).SedangkanmenurutHarimurtiKridalaksana,kalimatmajemukadalahkalimat yangterjadidaribeberapaklausabebas(2001:94).Daribeberapapernyataandiatas,dapatdiambil kesimpulanbahwakalimatmajemukadalahkalimatyangterdiridariduaklausa.

3. KalimatBeruas MenurutWedhawati,dkk.,kalimatberuasadalahkalimatyangterbentuksebagaikonsekuensi atasadanyapenopikanyangtidakterjadipadasubjek(2006:577).MenurutSudaryantokalimatberuas adalahkalimatyangmerupakanhasilpenggabunganduaklausaataulebihnamunbelumdapatdisebut sebagaikalimatmajemuk(1992:180). Wedhawati, dkk., (2006: 470) membagi kalimat tunggal berdasarkan pola urutan Subjek

Predikatmenjadi: 1.KalimatNormal Kalimatnormaladalahkalimatyangmemilikipolaurutanfungsisubjekpredikat(2006:471). Misalnya:SititukuklambianyarSitimembelibajubaru. 2.KalimatInversi Kalimatinversiadalahpolakalimatyang predikatnyaselalumendahuluisubjek(2006:471). Misalnya:Tukuklambianyar,Sitimembelibajubaru,Siti.

D. KalimatInversi MenurutHarimurtiKridalaksana(2001:85)dalamKamusLinguistik,inversiadalahperubahan urutanbagianbagiankalimat.Dalamstrukturinversi,predikatdibalik(dipindah)urutannyadisebelah kanan subjek (rightdislocated) (Sumarlam, 2007: 88). Menurut Wedhawati, dkk., (2006: 470479) dalamTataBahasaJawaMutakhir,kalimatinversidibagimenjadiempatkonstituen,sebagaiberikut.

c. Berkonstituendua,yaitukalimatyangterdiridariduafungsisaja,yaitupola kalimatPS.Contoh: Mulih/dheweke P S V Nom d. Berkonstituentiga,yaitukalimatyangterdiridaritigafungsi,yangberpolakan: POS;PPelS;PKS;KPS;PSK.ContohpolaPOS: Ngupadi/banyuperwitasari/RadenWerkudara. P O S

V FNom Nom

e. Berkonstituen empat yaitu kalimat yang terdiri dari empat fungsi, yang

berpolakan:POPelS;PPelSK;KPOS;KPPelS;POSK;POKS;P PelKS.ContohpolaPOPelS:
/prajuritngaso/SingaJipang Mrentah P O Pel S V Nom Adj Nom

f. Berkonstituenlimayaitukalimatyangterdiridarilimafungsi,yangberpolakan: POPelKS;KPOPelS.ContohpolaPOPelKS: Njalari/atineNurHenida/goreh/nalikaiku/tumindakeBagaskara P O Pel K S V FNom Adj FNom. E. DistribusiUnsurKalimat

Sumarlam (2007: 87) menyatakan bahwa selain berada di depan predikat, subjek juga bisa berada dibelakang predikat. Dalam hal ini dapat ditemukan empat tataran konstruksi yang menyebabkansubjekberadadibelakangpredikatpadabahasaJawa,yaitu:

7. strukturpasif(kalimatpasif) Contoh: WonteningpepanggihanwulanOktoberkepengkersampunkarembagngengingi penulisanmaterimuatanlokal. DalampertemuanbulanOktoberkemarinsudahdibahasmengenaipenulisan materimuatanlokal. WonteningpepanggihanwulanOktoberkepengker/ K sampunkarembag/ngengingipenulisanmaterimuatanlokal P S FV FNom Dalam struktur pasif, verba yang memiliki subjek sebagai sasaran, penderita, pengalam,atauperuntung.StrukturpasifdalambahasaJawaditandaidenganafiksdi,di/

i,di/(a)ke,tak,tak/i,tak/ne,tak/ane,kok,kok/i,kok/(a)ke,ke,ke/an,ka,ka/ an,ka/(a)ke(Wedhawati,dkk.,2005:155). 8. susunankalimatbalik(inversi) Contoh:Kesandhungwatu,sikilku. Tersandungbatu,kakiku. Kesandhung/watu/sikilku P O S V NomFNom Struktur inversi biasanya mensyaratkan subjek yang takdefinit, letak subjek di sebelahkananpredikat,terdapatjedaataupungtuasi.Subjekberupanominayangberbentuk monomorfemisdanfrasa. 9. predikatyangdiisidengankataanaadaatauwontenada Contoh:Anatamuingjaba. Adatamudiluar. Ana/tamu/ingjaba. PS K V Nom Dalam kalimat inversi, verba ana ada sebagai predikat yang terletak di muka nomina, sehingga urutan fungsinya predikat mendahului subjeknya. Subjeknya berupa subjektaktakrif(tidaktentu)danberadadisebelahkananpredikatyangberupakatakerja. 10. strukturkalimatperintah(imperatif) Contoh:Guwangenuwuhekae! Buanglahsampahitu! Guwangen/uwuhekae P S V FNom Kalimatimperatifadalahkalimatyangmemintapendengarataupembacamelakukan

sesuatutindakan(AbdulChaer,2009:197).Dalam TataBahasaBakuBahasaIndonesia (Hasan Alwi, dkk., 2000: 353354), kalimat imperatif mempunyai ciri formal sebagai berikut: 1. intonasiyangditandainadarendahdiakhirtuturan, 2. pemakaianpartikelpenegas,penghalus,dankatatugasajakan, harapan,permohonan,danlarangan, 3. susunan inversi sehingga urutannya menjadi tidak selalu terungkappredikatsubjekjikadiperlukan,dan 4. pelakutindakantidakselaluterungkap. MenurutWedhawati,dkk.,(2005:172),strukturkalimatimperatifadalahfrasaverbal yangmodifikatornyamenyatakanmakna,perintah,larangan,permintaanatauajakanuntuk melakukan tindakan atau proses yang dinyatakan pada konnstituen inti. Modifikator itu berupakata aja jangan, ayo mari,dan mbok silakan.Konstituenintinyadapatberupa verbaaktifataupasif. Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti mengambil kesimpulan bahwa kalimat perintah (imperatif) adalah kalimat yang frasa verbanya menyatakan makna perintah, larangan,permintaan,atauajakanuntukmelakukantindakanyangdisertaiintonasiserta pemakaianpartikelpenegas.Kalimatinimembutuhkanjawabanyangmerupakantindakan dariyangdiperintah.Kalimatinidiakhiridenganintonasifinalatautandaseru(!).Dalam bahasaIndonesia,kalimatiniverbanyadisertaipartikellah,sehinggadalambahasaJawa diwujudkandalamafiksna,ake,ke,ana,en. F. PengertianCerkakatauCeritaCekak

Cerkak singkatan dari cerita cekak dalam bahasa Indonesia disebut dengan cerita pendek (cerpen).DalamKamusBesarBahasaIndonesia(1995:186187),cerpenadalahkisahpendek(kurang dari10.000kata)yangmemberikankesantunggalyangdominanyangmemusatkandiripadasatutokoh di satusituasi(padasuatuketika). Menurut EllerySedgwick,ceritapendekadalahpenyajiansuatu keadaan tersendiri atau suatu kelompok keadaan yang memberikan kesan yang tunggal pada jiwa pembaca(Notosusanto,1957dalamHenryGunturTarigan,1984:176).Ciricirikhascerpenadalah(a) ciriciriutama:singkat,padu,intensif,(b)mempunyaiunsurunsurutama:adegan,tokoh,dangerak,(c) bahasanyatajam,sugestif,danmenarik,(d)harusmenimbulkansatuefekdalampikiranpembaca,(e) mempunyaipelakuutama,(f)jumlahkatakatanyatkurangdari10.000kata(HenryGunturTarigan, 1984:177178). Daripengertiandiatas,dapatdiambilkesimpulanbahwasuatukarangandisebutcerkakapabila isinyasingkat,padu,intensif,bahasanyamenarik,mempunyaiseorangpelakuyangutamakatakatanya tidaklebihdari10.000katadandisajikandalambahasaJawa.Dalampenelitianinicerkakdigunakan sebagaisumberdata.Adapuncerkakcerkakyangdigunakansebagaisumberdatadapatdilihatdalam babIII.

BABIII METODEPENELITIAN

Metode adalah suatu cara untuk mengamati atau menganalisis suatu fenomena. Edi Subroto menjelaskan istilah metode mencakup analisis data, teknik data, dan metode pemaparan hasil analisis data (1992: 3132). Jadi, metodesecarakongkretadalahsaranauntukmemperolehdatadananalisisdata. 36 Metodologidalampenelitianiniakandibicarakanjenispenelitian,sumberdata, data,jenisdata,populasi,sampel,metodedanteknikpenyediaandata,metode danteknikanalisisdata,danmetodepenyajianhasilanalisis. JenisPenelitian

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang kerjanya menyajikan data berdasarkan objek penelitian pada saat sekarang berdasarkanfaktafaktayangada(Sudaryanto,1992:5). Datayangterkumpul berupakatakatadalambentukkalimatdanbukanangka.Penelitianiniberupaya mencari kebenaran ilmiah mengenai fenomena kebahasaan berupa kalimat inversidalamcerkakberbahasaJawasecaramendalam.Sasaranpenelitianini adalahstruktur,kategori,danfungsi,sertaperansemantisdalamkalimatinversi pada cerkak berbahasa Jawa. Penelitian kualitatif bersifat deskriptif, yaitu peneliti mencatat dengan teliti dan cermat data yang berwujud katakata, kalimatkalimat, wacana, gambargambar/foto, catatan harian, memorandum,

videotape(EdiSubroto,1992:7). SumberDatadanData

Sumberdatayangdigunakandalampenelitianiniadalahcerkakyangmengandungkalimat inversiyangterdapatpadamajalah PanjebarSemangat (PS)dan Jaya Baya(JB).Alasandigunakan majalahmajalahtersebutsebagaisumberdatadenganpertimbangansebagaiberikut,(1)majalah majalahtersebutmemenuhisyaratkebahasaandalamartimemperagakanpemakaianragambahasa danbatasbatastertentu,(2)bahanataumajalahtersebutcukupmewakilipemakaibahasadengan latarbelakangyangberbeda,dan(3)keduamajalahtersebutmemilikiomsetyangbesardanberedar diberbagaidaerahhinggasekarang. Dataadalahsemuainformasiataubahanyangdisediakanolehalam(dalamartiluas),yang harusdicariataudikumpulkandandipiliholehpeneliti.Dataterdapatpadasegalasesuatuapapun yangmenjadibidangdansasaranpenelitian(EdiSubroto,1992:32).Datadalampenelitianiniadalah datatulissebagaidataprimeryangberupakalimatinversiyangterdapatdalamcerkakberbahasaJawa yangdimuatdalammediacetak,yaituPanjebarSemangat(PS)danJayaBaya(JB).Dalamsebuah cerkak,belumtentuditemukankalimatinversi,sehinggadalampenelitianinihanyamenggunakan25 datadalam14cerkak.

AlatPenelitian

Alat penelitian meliputialatutamadanalatbantu.Alatutamadalampenelitianiniadalah penelitiitusendiri.Disebutalatutamakarenaalattersebutyangpalingdominandalampenelitian khususnya dalam pencarian data, sedangkan alat bantu berguna untuk memperlancar jalannya penelitian.Adapunalatbantudalampenelitianiniterdiriatasspidolberwarnauntukmenandaidata

dalamsumberdata,bolpoin,tipeex,bukucatatan,kertasHVS,dankartudata.Alatbantuelektronik berupakomputerdanflashdisk. Populasiadalahtuturanyangsudahadaatausudahdiadakanbaikkemudiandipilihsebagai sampelmaupuntidak,sebagaisatukesatuan(Sudaryanto,1992:21).Populasidatadalampenelitian iniadalahsemuakalimatinversiyangterdapatdalamcerkakpadasumberdata. Sampeladalahbagiandaripopulasiyangdijadikanobjekpenelitianlangsung(EdiSubroto, 1992: 32). Pengumpulan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, yaitu pemilihansampelberdasarkanatastujuandansifatsifatpopulasiyangsudahdiketahuisebelumnya. Sampelpenelitianiniberupakalimatinversiyangterdapatdalamcerkakpadamajalahberbahasa Jawayaitu PanjebarSemangat(PS) (edisiAgustus2008Februari2009)dan JayaBaya(JB) (edisi Agustus2008Februari2009). Sampel dalam penelitian ini bersifat selektif, maksudnya tidak semua kalimat yang ada berpeluangmenjadianggotasampel.Penelitiberhakmemilihdanmenyeleksisampelyangsesuai denganmaksudtujuanpenelitian,dalamhaliniyangdiambilsebagaisampeladalahcerkakyang mengandung kalimat inversi. Cerkak dipilih sebagai sampel, karena cerkak sangat presentatif dibandingkantekslainnya,kecualicerbung(ceritabersambung). Penelitimenggunakansampelmajalahmajalahdiatas,karenamajalahmajalahtersebutdapat mewakilipenggunaanbahasaragamtulisyangmasihberlakudandigunakanolehmasyarakatsampai sekarang.Adapunsampelyangdimaksudadalah: K. PanjebarSemangat,No34tanggal23Agustus2008 L. PanjebarSemangat,No35tanggal30Agustus2008 PopulasidanSampel

M. PanjebarSemangat,No39tanggal27September2008 N. PanjebarSemangat,No49tanggal06Desember2008 O. PanjebarSemangat,No02tanggal03Januari2009 P. PanjebarSemangat,No10tanggal28Februari2009 Q. JayaBaya,No.49MingguIAgustus2008 R. JayaBaya,No.53MingguVAgustus2008 S. JayaBaya,No.04MingguVSeptember2008 T. JayaBaya,No.13MingguVNovember2008 U. JayaBaya,No.18MingguVDesember2008 V. JayaBaya,No.22MingguIVJanuari2009 W. JayaBaya,No.24MingguIIFebruari2009 X. JayaBaya,No.26MingguIVFebruari2009

MetodedanTeknikPengumpulanData

Metodeadalahcaramendekati,mengamati,menganalisis,danmenjelaskansuatufenomena (Harimurti Kridalaksana, 1993: 123). Dalam penyediaan data ini penulis menggunakan metode simak,yaitudilaksanakandengancaramenyimakpenggunaanbahasa(Sudaryanto,1993:15). Metodesimakuntukmembantumemperolehdatatulisdenganmenggunakanteknikpustaka, yaitumenggunakansumbertertulisuntukmemperolehdata(EdiSubroto,1992:42).Melaluimetode simakinipenulismengamatipenggunaankalimatpadacerkak,yangtermasukjeniskalimatinversi, kemudiandilanjutkandenganteknikcatat,yaitupencatatanpadakartudatabarukemudiandiadakan

klasifikasidata.

MetodedanTeknikAnalisisData

Dalam penelitian kalimat inversi ini metode analisis yang digunakan adalah metode distribusional dan padan. Metode distribusional adalah suatu metode yang menggunakan alat penentunyaadalahbagiandaribahasayangbersangkutanataubahasayangsedangditelitiitusendiri (Sudaryanto,1993:72).Metodedistribusionaldigunakanuntukmenganalisisstrukturkalimatinversi yangterdapatpadacerkakberbahasaJawa. Teknikdasaryang digunakan adalahteknikbagiunsurlangsung(BUL).TeknikBULcara analisisnyaadalahmembagisatuanlingualdatanyamenjadibeberapabagianatauunsurunsuryang bersangkutanmembentuksatuanlingualyangdimaksud,sedangkantekniklanjutnyaadalahteknik balikdantekniklesap. Teknik balik adalah teknik analisis yang berupa pembalikan unsur satuan lingual data (Sudaryanto,1993:72).Kegunaanteknikbalikadalahuntukmengetahuikadarketegaranletaksuatu unsurtertentudapatdipindahkantempatnyadalamsusunanberuntun,makaunsuryangbersangkutan memilikikadarletakyangrendah.Halinikadangkadangbersangkutanpuladengankeeratanmakna semantikantaraduaunsur.Teknikbalikdigunakanuntukmengetahuistrukturdarikalimatinversi. Tekniklesapadalahteknikyangdilakukandengancaramelesapkanataumenghilangkanunsuryang lain(Sudaryanto,1993:42).Kegunaantekniklesapadalahuntukmengetahuikadarkeintianunsur yangdilesapkan.Tekniklesapdigunakanuntukmengetahuifungsidankategoripengisipadakalimat inversidalamcerkakbahasaJawa. Metodepadanyaitumetodeyang alat penentunyadiluar,terlepas,dantidakmenjadibagian daribahasayangbersangkutan(Sudaryanto,1993:13).Metodepadandigunakanuntukmenganalisis

peransemantisdalamkalimatinversipadacerkakberbahasaJawa. TeknikdasaryangdigunakandalammetodepadanadalahteknikPilahUnsurPenentu(PUP). Adapundasarpembagiannyaataudasarpemisahannyasudahdisesuaikandengansifatatauwatak unsurpenentuitumasingmasing.Alatyangdigunakandalammetodeiniadalahdayapilahyang bersifatmentalyangdimilikiolehpenelitinya(Sudaryanto,1993:21).Sesuaidenganjenispenentu yangakandipisahpisahkanataudibagimenjadiberbagaiunsuritumakadayapilahituakandisebut dayapilahreferensial(Sudaryanto,1993:21).Dengandayapilahitu,dapatdiketahuibahwareferen ituadayangberupakatabenda,katakerja,dankatasifat. Adapunpenerapankeduametodetersebutdalammenganalisisdataadalahsebagaiberikut. 9) Ingkonotinatamejamejakanthitaplaklanrempelrupajambon. Disanatertatamejamejadengantaplakdanrempelberwarnamerahmuda (PS/35/2008/33) Kalimat tersebut merupakan kalimat tunggal yang mengandung kalimat inversi, dengan strukturpasifsebagaiberikut. Ingkono/tinata/mejameja/kanthitaplaklanrempelrupa KPSkonjO V FN FN jambon Keterangandalamkalimat(1)didudukiolehingkonodisana,predikatdidudukiolehtinata tertata, subjek ditempati oleh mejameja mejameja, kanthi dengan menempati konjungsi, sedangkanobjekditempatiolehfrasanomina taplaklanrampelrupajambon taplakdanrampel berwarnamerahmuda. Adapunkategoriyangmenempatiunsurpembentukkalimattersebutadalah tinata tertata berupaverba,mejamejamejamejaberupafrasanomina,kanthidenganberupakatatugas,taplak lanrampelrupajambontaplakdanrampelberwarnamerahmudaberupafrasanomina. Kata tinata tertatapada kalimat tersebutmerupakanverbaberbentukpolimorfemis,sebab

tinatatertatatidakhanyaterdiridarisatumorfemyaknikatadasartatatatayangmendapatinfiks {in}.SehinggatinatatertatamerupakanpolimorfemisD+{in}.Apabiladiterapkantekniklesap padadata(1),makakalimatmenjadi: (1a)*Ingkono/tata/mejameja/kanthi/taplaklanrempelrupa KP Skonj O V FN FN jambon Hasil proses pelesapan satuan lingual infiks in di atas apabila salah satu morfemnya dilesapkan,makakalimatnyamenjaditidakberterima. Ingkono/tinata/mejameja/kanthitaplaklanrempelrupa KPSkonjO V FN FN Aktifsubjektif kompanial jambon. Adapunperanyangterdapatdalamkalimattersebutadalahterdiriatastinatatertata menduduki peran aktif, yakni peran yang menyatakan tindakan aktif, mejameja mejameja mendudukiperansubjektif, kanthi denganmendudukiperankompanial, taplaklanrempelrupa jambontaplakdanrempelberwarnamerahmudamendudukiperankompanional,yakniperanyang menyatakankesertaan.SecarasemantiskalimatIngkonotinatamejamejakanthitaplaklanrempel rupa jambon Di sana tertata mejameja dengan taplak dan rempel berwarna merah muda mempunyaiperanaktifbenefaktif. Kalimatpadadata(1)merupakankalimatinversiyangberpolakanKPSO. Apabiladiterapkanteknikbalikpadadata(1),makakalimatmenjadi: (1a)mejameja/tinata/kanthi/taplaklanrempelrupajambon/ingkono. S Pkonj O K FN V FN Struktur pada kalimat (1) berubah menjadi SPOK (1a), maka penerapan tersebut

menghasilkansusunan kalimat yanggramatikaldanberterima.Sehinggastrukturkalimattersebut gramatikaldanberterima.

MetodePenyajianHasilAnalisis

Metodepenyajianhasilanalisisdalampenelitianini,menggunakanmetodepenyajianinformal danmetodepenyajianformal(Sudaryanto,1993:144145). Metodeinformal,perumusan dengan bentukuraianberwujudkalimatkalimatyangdiikuti pemerian secara terperinci. Teknik formal diuraikan dengan perumusan tanda (misalnya tanda bintang(*),tandakurung(()))danlambang(misalnyalambanghurufsebagaisingkatannama(S,P, O,Pel,K).

BABIV HASILPENELITIANDANPEMBAHASAN

Permasalahan dalam penelitian ini khusus berkenaan dengan masalah struktur,kategori,danperandarikalimatinversidalamcerkakberbahasaJawa. Struktur kalimat dalam cerkak bahasa Jawa diteliti untuk mengetahui struktur kalimat inversi dalam cerkak tersebut. Kategori diteliti untuk menjelaskan kategoripengisifungsipredikatsepertiverbayangberbentukpolimorfemisdan monomorfemissertafrasaverbadanfrasaadjektivadalamkalimatinversipada cerkakberbahasaJawa.Peransemantisditelitiuntukmenjelaskanperan.Peran semantis seperti refleksi, aktifagentif, aktifobjektif, pasifagentif, pasif benefaktif,pasifreseptifdalamkalimatinversipadacerkakberbahasaJawa.

A. StrukturKalimat

Struktur kalimat inversi dapat diketahui melalui tipetipe struktur kalimatyangmemungkinkankalimattersebutberstrukturinversi.Penelitianini menemukanstrukturyangmembentukkalimatmenjadikalimatinversisebagai berikut.

11. StrukturPasif Bentuk kalimat inversi yang berupa struktur pasif dari data yang terkumpul,dapatdilihatdalamkalimatsebagaiberikut.

45 (2)Dibelekwetenge. Dibelahperutnya. (PS/No.02/2009/24) (3)Dilungsurirodapapatmbakyune. Dilungsurirodaempatkakaknya. (JB/No.26/2009/28) (4)Ditinggaliomahwongtuwane,Ngatno. Ditinggalirumahorangtuanya,Ngatno. (JB/No.26/2009/28) (5)Diajakomongsingapikapik/bojomukuwi. Diajakbicarayangbaikbaiksuamimuitu. (JB/No.26/2009/28) Dari kalimat (26) di atas, merupakan kalimat inversi dengan struktur pasif. Struktur kalimatnyasebagaiberikut. (2a)Dibelek/wetenge P S (3a)Dilungsuri/rodapapat/mbakyune. P Pl S (4a)Ditinggali/omahwongtuwane/Ngatno P Pl S (5a)Diajakomongsingapikapik/bojomukuwi P S KalimatdiatasmerupakankalimatinversidenganfungsiPberupakata(2a)dibelekdibelah, (3a)dilungsuridilungsuri,(4a)ditinggaliditinggali,(5a)diajakomongsingapikapikdiajakbicara yang baikbaik, fungsi S ditempati oleh (2a) wetenge perutnya, (3a) mbakyune kakaknya, (4a) NgatnoNgatno,(5a)bojomukuwisuamimuitu,sedangkanfungsipelengkap(Pl)ditempatioleh(3a) rodapapatrodaempat,(4a)omahwongtuwanerumahorangtuanya. Data(2a5a)merupakankalimatinversiyangmementingkanpredikatdaripadasubjeksebagai topikalisasikalimatdenganstrukturpasif. Halinidapatdibuktikandenganmenerapkanteknikbalik

padadata(2b6b),makakalimatmenjadi: (2b)Wetenge/dibelek. S P (3b)Mbakyune/dilungsuri/rodapapat. S P Pl

(4b)Ngatno/ditinggali/omahwongtuwane. S P Pl (5b)Bojomukuwi/diajakomongsing apikapik . SP

Hasilpembalikankalimatpadadata(2b5b)menghasilkankalimatyanggramatikal,yakni polakalimatPSdibalikmenjadiSPpadadata(2b),polakalimatPPlSdibalikmenjadiSPPlpada data(3b,4bdan5b). Padaumumnyakalimatdibentukdenganmendahulukansubjekpadaawalkalimat,meskipun Pberadadidepankalimattetapgramatikal.Olehkarenaitu,dalamkalimatinversiditunjukkandengan topikalisasi P berada di awal kalimat. Selain itu terdapat nada (intonasi) yang menunjukkan penggolongankalimatinversidalambentukpasif,sepertidata(2): (2c)Dibelek/wetenge . P S 2 1# Intonasikalimatdiatas21#yangmerupakannadasedangyangmenunjukanintonasinada bentukpasif.ApabilastrukturinversiPSdibalikmenjadiSP,makaakanmembentukkalimattanya atauinterogatifsepertikalimatberikut. (2d)Wetenge/dibelek? S P 2 3#

Intonasikalimatdiatas 23#yangmerupakannadatinggiyangmenunjukanintonasi nadabentukinterogatif.

12. SusunanKalimatBalik(Inversi) Bentukkalimatinversiyangberupastrukturinversidaridatayangterkumpul,dapatdilihat dalamkalimatsebagaiberikut. (6)Tepungakekarokancakuiki,Wit. Kenalandengantemankuini,Wit. (JB/No.04/2008/29) (7)Kebangetentenan/akuiki. Keterlaluansekaliakuini. (JB/No.13/2008/29) (8)Ngundangtanggateparolanmanganbebarengan,LikYem. Mengundangtetanggadanmakanbersamasama,LikYem. (JB/No.22/2008/29) (9)Mlakutumujukamare/Nika. Berjalanmenujukamarnya/Nika (PS/No.31/2008/40) 5. Ngiderakedagangan,simbokwiwitesukngantisore. Menawarkandagangan,simbokdaripagihinggasore (JB/No.49/2008/28) 6. Nggolekakejodhoponakane/LikWirya. Mencarikanjodohkeponakannya/LikWirya. (JB/No.18/2009/29) Darikalimat(611)diatas,merupakankalimatinversidengansusunankalimatbalik(inversi). Halinidapatdibuktikandenganteknikbalik,sepertipada (6a)Tepungake/karokancakuiki/Wit P OS (7a)Kebangetentenan/akuiki P S

(8a)Ngundang/tanggateparolanmanganbebarengan/

P LikYem S (9a)Mlaku/tumujukamare/Nika P K S

(10a) Ngiderake /dagangan/simbok/wiwitesukngantisore. P O S K (11a)Nggolekake/jodho ponakane /LikWirya P O S Kalimat di atas merupakan kalimat inversi dengan fungsi P berupa kata (6a) tepungake kenalkan, (7a) kebangeten tenan keterlaluan sekali, (8a) ngundang mengundang, (9a) mlaku berjalan,(10a)ngiderakemenawarkan,(11a)nggolekakemencarikan,fungsiSditempatioleh(6a) Wit Wit,(7a) akuiki sayaini, (8a) LikYem LikYem, (9a) Nika Nika, (10a) simbok simbok, (11a)LikWiryaLikWirya,fungsiOditempatioleh(6a)karokancakuikidengantemankuini,(7a) tangga teparo lan mangan bebarengan tetangga dan makan bersamasama, (10a) dagangan dagangan, (11a) jodho ponakane jodoh keponakannya, sedangkan fungsi K ditempati oleh (8a) tumujukamaremenujukamarnya,(10a)wiwitesukngantisoredaripagihinggasore. Data (6a11a) merupakan kalimat inversi yang mementingkan predikat dari pada subjek sebagaitopikalisasikalimatdengansusunankalimatbalik(inversi).Halinidapatdibuktikandengan menerapkanteknikbalikpadadata(6b11b),makakalimatmenjadi: (6b)Wit/tepungake/karokancakuiki S P O (7b) Akuiki /kebangetentenan. S P (8b)LikYem/ngundang/tanggateparolanmanganbebarengan. S P O (9b)Nika/mlaku/tumujukamare. SP K

(10b) Simbok/ngiderake/dagangan/wiwitesukngantisore. S P O K (11b)Lik Wirya /nggolekake/jodho ponakane . S P O

Hasilpembalikankalimatpadadata(6b11b)menghasilkankalimatyanggramatikal,yakni polakalimatPSdibalikmenjadiSPpadadata(7b),polakalimatPOSdibalikmenjadiSPOpada data(6b,8b,dan10b),PSKdibalikmenjadiSPKpadadata(9b)danpolakalimatPOSKmenjadi SPOKpadadata(11b). Padaumumnyakalimatdibentukdenganmendahulukansubjekpadaawalkalimat,meskipun Pberadadidepankalimattetapgramatikal. Makadariitudalamkalimatinversiditunjukkandengan topikalisasi P berada di awal kalimat. Selain itu terdapat nada (intonasi) yang menunjukkan penggolongankalimatinversidalambentukpasif,sepertidata(6): (6c)Tepungake/karokancakuiki/Wit P O S 3 2 1# Intonasikalimatdiatas321#yangmerupakannadasedangyangmenunjukankalimatberita. ApabilastrukturinversiPOSdibalikmenjadiSPO,makaakanmembentukkalimatperintahatau imperatifsepertikalimatberikut. (6d)Wit/tepungake/karokancakuiki S P O 1 2 3# Intonasikalimatdiatas123#yangmerupakannadatinggiyangmenunjukanintonasi nadabentukkalimatimperatif.

13. StrukturPredikatyangdiisidengankataanaadaatauwontenada

Bentukkalimatinversiyangberupastrukturpredikatyangdiisidengankataanaadaatau wontenadadaridatayangterkumpuldapatdilihatdalamkalimatsebagaiberikut. 7. Anakiwanembakyune. Adadikirikakaknya (JB/No.12/2008/29) 8. Anakenalankusingdadimenteri. Adakenalankuyangmenjadimenteri. (PS/No.10/2009/23) Kalimat(1213)diatasmerupakankalimatinversidenganstrukturpredikatyangdiisidengan kataanaadaatauwontenada.Halinidapatdibuktikandenganteknikbalik,sepertipada (12a)Ana/kiwane/mbakyune P O S (13a)Ana/kenalanku/singdadimenteri. P SK KalimatdiatasmerupakankalimatinversidenganfungsiPberupakata(12dan13)anaada, fungsiSditempatioleh(12a)mbakyunekakaknya,(13a)kenalankukenalanku,fungsiOditempati oleh kiwane kirinya, sedangkan fungsi K ditempati oleh (13a) sing dadi menteri yang menjadi menteri Data (12a13a) merupakan kalimat inversi yang mementingkan predikat dari pada subjek sebagaitopikalisasikalimatdenganstrukturpredikatyangdiisidengankata ana adaatau wonten ada.Halinidapatdibuktikandenganmenerapkanteknikbalikpadadata(12b13b),makakalimat menjadi: (12b)Mbakyune/Ana/kiwane. S P K (13b)Kenalanku/Ana/singdadimenteri S P K

Hasilpembalikankalimatpadadata(12b13b)menghasilkankalimatyanggramatikal,yakni

polakalimatPKSdibalikmenjadiSPKpadadata(12bdan13b). Padaumumnyakalimatdibentukdenganmendahulukansubjekpadaawalkalimat,meskipun Pberadadidepankalimattetapgramatikal.Makadariitudalamkalimatinversiditunjukkandengan topikalisasiPberadadiawalkalimat. 14. StrukturKalimatPerintah(Imperatif) Strukturkalimatinversidalampenelitianiniyangberupakalimatimperatif/perintahditandai oleh sufiks en, ke, dan frasa bersufiks na. Struktur inversi berupa kalimat imperatif pada data sebagaiberikut. (14)Deloken/awakeNgatnosaiki. LihatlahbadanNgatnosekarang. (JB/No.26/2009/28) (15)Laleknawaebocahwadonkuwi! Lupakansajaanakitu! (JB/No.53/2008/29) (16)UndangkePakKajiImron,Rin! PanggilkanpakhajiImron,Rin! (PS/No.39/2008/30) Dari kalimat (1416) di atas, merupakan kalimat inversi dengan struktur kalimat perintah/imperatif.Halinidapatdibuktikandenganteknikbalik,sepertipada: (14b)Deloken/awakeNgatno/saiki P S K (15a)Lalekna /bocah wae wadon . kuwi P S (16a)Undangke/PakKajiImron/Rin P Pl S Kalimat di atas merupakan kalimat inversi dengan fungsi P berupa kata (14a) deloken lihatlah,(15a) laleknawae lupakansaja,(16a) undangke mengundang, fungsiSditempatioleh,

(14a)awakeNgatnobadanNgatno,(15a)bocahwadonkuwianakperempuanitu,(16a)Rin Rin, fungsiKditempatioleh(14a)saikisekarang,sedangkanfungsiPlditempatiolehPakKajiImronpak hajiImron. Data (14a16a) merupakan kalimat inversi yang mementingkan predikat dari pada subjek sebagaitopikalisasikalimatdenganstrukturimperatif. Halinidapatdibuktikandenganmenerapkan teknikbalikpadadata(14b16b),makakalimatmenjadi: (14b)AwakeNgatno/saiki/deloken. S K P (15b)Bocah wadon /lalekna . kuwi wae S P (16b)Rin/undangke/PakKajiImron. S P Pl

Hasilpembalikankalimatpadadata(14b16b)menghasilkankalimatyanggramatikal,yakni polakalimatPSKdibalikmenjadiSPKpadadata(14b),PSdibalikmenjadiSPpadadata(15b), sertapolakalimatPPlSdibalikmenjadiSPPlpadadata(16b). Padaumumnyakalimatdibentukdenganmendahulukansubjekpadaawalkalimat,meskipun Pberadadidepankalimattetapgramatikal. Makadariitudalamkalimatinversiditunjukkandengan topikalisasi P berada di awal kalimat. Selain itu terdapat nada (intonasi) yang menunjukkan penggolongankalimatinversidalamimperatif,sepertidata(14): (14c)Deloken/awakeNgatno/saiki. P S K 3 2 1# Intonasikalimatdiatas321#yangmerupakannadatinggiyangmenunjukanintonasinada kalimatimperatif. ApabilastrukturinversiPSKdibalikmenjadiSPK,makaakanmembentuk kalimatberitadengannadasedang,sepertikalimatberikut. (14d)AwakeNgatno/deloken/saiki.

S 3

P K 21#

Intonasikalimatdiatas231#yangmembentukkalimatperintahatauimperatif.

B. FungsidanKategoriPengisiP

Dalampenelitianini,fungsidankategorisecarabersamaankarenakeduanyaterikatdalam strukturkalimat.FungsiyangdibahasadalahP,kategoriditelitiuntukmengetahuikategoripengisi fungsiPsepertiverbayangberbentukpolimorfemisdanmonomorfemis,frasaadjektivadanfrasaverba dalamkalimatinversipadacerkakberbahasaJawa.

1. Verba Padapenelitianini,verbasebagaipengisifungsiPdalamkalimatinversiditemukandalamdua bentuk,yaitumonomorfemisdanpolimorfemis. a. Monomorfemis BentukverbapengisiPpadakalimatinversiyangberbentukmonomorfemisdaridatayang terkumpul,ditemukanverbapengisifungsiPmonomorfemisyangdapatdilihatdalamkalimat,sebagai berikut. (17)Ana/kiwanembakyune. Adadikirikakaknya (JB/No.12/2008/29) (18)Ana/kenalankusingdadimenteri. Adakenalankuyangmenjadimenteri. (PS/No.10/2009/23)

DaridatadiatasdapatdilihatdenganjelasbahwabentukverbapengisifungsiPpadakalimat inversiberbentukmonomorfemis. Tabel(1) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaBentukMonomorfemis Data 17,18 i.Polimorfemis Selainbentukmonomorfemisatausatumorfem,bentukkatapengisiPpadakalimatinversi jugaadayangberbentukpolimorfemisataulebihdarisatumorfem.Daridataditemukanpengisifungsi Pyangberbentukpolimorfemissebagaiberikut. 4. BentukPolimorfemisND (19)Ngundangtanggateparolanmanganbebarengan,LikYem. Memanggiltetanggadanmakanbersamasama,LikYem. (JB/No.22/2008/29) (20)Nyemprotsikat/Wuryantisadurungedileleriodol. NyemprotsikatWuryantisebelumdiolesipastagigi. (JB/No.26/2009/29) (21)Mlakutumujukamare,Nika. Berjalanmenujukamar,Nika. (PS/No.31/2008/40) Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemis,yaitu(19)ngundangmemanggil,(20)nyemprotnyemprot,dan(21)mlakuberjalan. Tabel(2)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentukNDpadakalimatinversidata(1921).Di dalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimatinversi. Tabel(2) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisND KatapengisiP anaada

Data KatapengisiP 19 ngundangmemanggil 20 nyemprotnyemprot 21 mlakuberjalan

Unsurpembentuk {}+undang {}+semprot {N}+laku

Data(19),(20),dan(21)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyang berupaverbapolimorfemisND.Halinidapatdilihatpadatabel(2)diatas.Apabiladata(19),(20),dan (21)dilesapkanprefiksNnyayangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi:

(19a)Ngundang/tanggateparolanmanganbebarengan/LikYem P O S V FN FN (19b)*undang/tanggateparolanmanganbebarengan/LikYem P O V+{D} FN (20a)Nyemprot/sikat/Wuryant/sadurunge dileleri odol P O S Pl V Nom Nom FN (20b)*s emprot /sikat/Wuryanti/sadurunge dileleri odol P O S Pl V+{D}Nom Nom FN (21a)Mlaku/tumujukamare/Nika P O S V FN Nom (21b)*laku/tumujukamare/Nika. P O S V+{D}FN Nom Pelesapan prefiks data (19a), (20a), dan (21a) di atas menghasilkan kalimat yang tidak gramatikalsepertidata(19b),(20b),dan(21b).Bentuk(19a)ngundangmemanggil,(20a)nyemprot menyemprot dan(21a) mlaku berjalandalamkalimatdiatas(19a),(20a),dan(21a)berupaverba polimorfemis ND. Apabilapada verbanyadilesapkan prefiksnya,maka predikatberubah menjadi S FN

(19b)undangpanggil,(20b)semprotsemprot,dan(21b)lakujalan.Hasilpelesapanmorfemterikat pada verba bentuk polimorfemis ND menjadi bentuk dasar yang masih gramatikal seperti (19b) undangpanggil,(20b)semprotsemprot,dan(21b)lakujalan.Akantetapi,hasilpelesapanmorfem terikatNyaknikata(19b)undangpanggil,(20b)semprotsemprot,dan(21b)lakulakudigunakan dalamkalimatinversi,makakalimatnyatidakgramatikal,sepertidibawahini: 4.a.1.1.1. panggilWahyupulang SemprotBandipadi JalanBambangsekolah 5. BentukpolimorfemisNDake (22)Nggolekakejodhoponakane,LikWirya. Mencarikanjodohkeponakannya,LikWirya. (JB/No.18/2009/29) Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemis. Tabel(3)berikutmerupakan deskripsikatapengisi P bentuk NDake pada kalimat inversidata(22).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi. Tabel(3) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisNDake Data 22 KatapengisiP Nggolekakemencarikan Unsurpembentuk {}+golek+{ake} 4.a.1.1.2. *SemprotBandipari. 4.a.1.1.3. *LakuBambangsekolah. *undangWahyumulih.

Data(22)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimat inversi yang berupa verba polimorfemisNDake.Katanggolekakeberasaldarikatadasargolekcariyangmendapatimbuhan

N/ake.Halinidapatdilihatpadatabel(3)diatas.Apabiladata(22)dilesapkangabunganafiksND akeyangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi: (22a)Nggolekake/jodho ponakane /LikWirya P Pl V FN FN (22b)*golekake/jodho ponakane /LikWirya . P O S V+{ake} FN FN (22c)*Nggolek/jodho ponakane /LikWirya. P O S {N}+V FN FN (22c)*golek/jodho ponakane /LikWirya . P O S V FN FN Pelesapan N dan sufiks ake pada data (22a) di atas menghasilkan kalimat yang tidak gramatikalsepertidata(22b).Bentuknggolekakemencarikandalamkalimatdiatas(22a)berfungsi sebagaiPberupaverbabentukpolimorfemisNDake.ApabilapadapredikatnyadilesapkanNmaka predikatnyaberubahmenjadi(22b) *golekake carikan.Apabilapredikatnyadilesapansufiks ake, makapredikatberubahmenjadi(22c)*nggolekmencari.PelesapanpadagabunganafiksN/akepada (22a) nggolekake mencarikan berubah menjadi kata dasarnya, yaitu golek cari. Hasil pelesapan morfemterikatpadapredikatbentukpolimorfemisNDakemenjadibentukdasarmenghasilkanbentuk tidakgramatikalseperti(22b)*golekakecarikan,(22c)*nggolekmencari,(22d)*golekcari. 6. BentukPolimorfemisdiD (23)Diajakomongsingapikapik/bojomukuwi. Diajakbicarayangbaikbaiksuamimuitu (JB/No.26/2009/28) (24)Dibelekwetenge. Dibelahperutnya

(PS/No.02/2009/24) Dari contoh diatas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemis diD.Tabel(4)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentuk diD padakalimat inversidata(2324).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi. Tabel(4) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisdiD Data 23 24 KatapengisiP diajakdiajak dibelekdibelah Unsurpembentuk {di}+ajak {di}+belek

Data(2324)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyangberupaverba polimorfemisdiD.Halinidapatdilihatpadatabel(4)diatas.Apabiladata(2324)dilesapkanperfiks diyangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi: (23a)Diajak/omongsingapikapik/bojomukuwi. P Pl S V FN FN (23b)*ajak/omongsingapikapik/bojomukuwi. P O S V FN FN (24a)Dibelek/wetenge P S V Nom (24b)*belek/wetenge. P S V Nom Pelesapandipadadata(23a24a)diatasmenghasilkankalimatyangtidakgramatikalseperti data(23b24b).Bentuk(23a) diajakdiajak,(24a) dibelek dibelah dalamkalimatdiatas(2324) berfungsisebagaiPberupaverba bentukpolimorfemis diD. Apabilapadapredikatnyadilesapkan

prefiks di nya,makapredikatberubah menjadi (23b) *ajak ajak, dan (24b) *belek belah. Hasil pelesapanmorfemterikatpadapredikatbentukpolimorfemisdiDmenjadibentukdasarmenghasilkan bentuktidakgramatikalseperti(23b)*ajakajak,dan(24b)*belekbelah. PenjelasandiatasmenunjukandenganjelasbahwabentukkatapengisifungsiPberupaverba bentuk polimorfemis diD.Hasilpelesapanmorfemterikat di yakni menjadi(23b)*ajakajak dan (24b)*belekbelahbiladigunakandalamkalimatinversi,makakalimatnyatidakgramatikal.

7. BentukPolimorfemisdiDi (25)Dilungsurirodhapapatmbakyune. Diusangirodaempatkakaknya. (JB/No.26/2009/28) (26)Ditinggaliomahwongtuwane,Ngatno. Ditinggalirumahorangtuanya,Ngatno (JB/No.26/2009/28) Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemisdiDi.Tabel(5)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentukdiDipadakalimat inversidata(2526).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi. Tabel(5) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisdiDi Data 25 26 KataPengisiP Dilungsuridiusangi ditinggaliditinggali UnsurPembentuk {di}+lungsur+{i} {di}+tinggal+{i}

Data(2526)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyangberupaverba polimorfemisdiDi.Halinidapatdilihatpadatabel(5)diatas.Apabiladata(2526)dilesapkanprefiks di,sufiksi,ataugabunganafiksdi/iyangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi:

(25a)Dilungsuri /rodapapat/mbakyune / P O S V FN Nom (25b)*lungsuri/rodapapat/mbakyune. P O S V+{i}FN Nom (25c)*Dilungsur/rodapapat/mbakyune. {di}+P O S V FN Nom (25d)*lungsur/rodapapat/mbakyune. P O S V FN Nom (26a)Ditinggali/omahwongtuwane/Ngatno P O S V FN Nom (26b)*tinggali/omahwongtuwane/Ngatno. P O V+{i} FN Nom (26c)*Ditinggal/omahwongtuwane/Ngatno. P O S {di}+V FN Nom (26d)*tinggal/omahwongtuwane/Ngatno. P O V FN Nom S S

Pelesapan di, sufiksiataugabunganafiks di/i padadata(25a26a)diatasmenghasilkan kalimatyangtidakgramatikalsepertidata(25b)*lungsuriusangi,(25c)*dilungsurdiusang,(25d) *lungsur usang,(26b)*tinggali tinggali,(26c)*ditinggal ditinggal,dan(26d)*tinggal tinggal. Kalimat(*25b),(*25c),(*25d),(*26b),(*26c),dan(*26d)tidakgramatikal,karenapengisifungsi predikat padabentuk(*25b),(*25c),(*25d),(*26b),(*26c)dan(*26d)tidakberterimaatau tidak terdapatbentukseperti(25b)*lungsuriusangi,(25c)*dilungsurdiusangi,(25d)*lungsurusang, (26b)*tinggali,dan(26d)*tinggaltinggal,sedangkanbentukditinggalditinggalgramatikal,tetapi

biladigunakandalamkalimattidakgramatikalsepertidata(26c). PenjelasandiatasmenunjukandenganjelasbahwabentukkatapengisifungsiPberupaverba bentukpolimorfemis diDi.Kalimattersebut menjelaskan bahwa,meskipunsufiks diDi padakata ditinggalditinggaldilesapkan,menghasilkanbentukyanggramatikaltetapiapabiladigunakandalam kalimat, kalimatnya tidak gramatikal. Hal ini membuktikan bahwa kalimat inversi bentuk diDi merupakanbentukpasif. 8. BentukPolimorfemisDen (27)Deloken/awakeNgatnosaiki. LihatlahbadanNgatnosekarang. (JB/No.26/2009/28) Dari contoh diatas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemis.Tabel(6)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentukDenpadakalimatinversi data(27).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimatinversi. Tabel(6) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDen Data 27 KatapengisiP delokenlihatlah Unsurpembentuk delok+{en}

Data(27)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyangberupaverba polimorfemis Den. Kata deloken lihatlahtersusunatasbentukdasar delok mendapatsufiks(en). Apabiladata(27)dilesapkansufiksenyangmelekatpadaverbanya,makakalimattersebutmenjadi: (27a)Deloken/awakeNgatno/saiki P S V FN (27b)*Delok /awakeNgatno/saiki. P S V FN K

Pelesapansufiksen padadata(27a)diatasmenghasilkankalimatyangtidak gramatikal sepertidata(27b).Bentuk delokenlihatlah dalamkalimatdiatas(27b)berfungsisebagaiPberupa verbabentukpolimorfemisDen.Apabilapadapredikatnyadilesapkansufiksennya,makapredikat berubahmenjadi*deloklihat.HasilpelesapanmorfemterikatpadapredikatbentukpolimorfemisD enmenjadibentukdasarmenghasilkanbentuktidakgramatikalseperti*deloklihat. PenjelasandiatasmenunjukandenganjelasbahwabentukkatapengisifungsiPberupaverba bentukpolimorfemisDendalamkalimattersebutmenjelaskanbahwa,pelesapansufiksenpadakata delokenlihatlahmenghasilkankalimatinversiyangtidakgramatikal. 9. BentukPolimorfemisDum (28)GumlethakSimbok,anangamben. TergletakSimbok,ditempattidur. (PS/No.49/2008/23) Tabel(7)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentukpolimorfemisDumpadakalimat inversidata(28).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi.

Tabel(7) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDum Data 28 KatapengisiP gumlethaktergeletak UnsurPembentuk {um}+glethak

Data(28)di atas merupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyangberupaverba berbentukpolimorfemisDum.Halinidapatdilihatpadatabel(7)diatas.Apabiladata(28)dilesapkan infiksumyangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi:

(28a)Gumlethak/Simbok/anangamben P S K V Nom FN (28b)*Gletak/Simbok/anangamben P S K V+{D} Nom FN Pelesapaninfikspadadata(28a)diatasmenghasilkankalimatyangtidakgramatikalseperti data(28b),karenabentuk*glethaktidakada.Bentuk(28a)gumlethaktergeletakdalamkalimatdiatas (28a)berfungsi sebagai Ptermasukverbaberbentukpolimorfemis Dum. Apabilapadapredikatnya dilesapkan infiksnya,makapredikatberubahmenjadi*glethak. Hasilpelesapanmorfemterikat pada predikatbentukpolimorfemisDummenjadibentukdasaryangtidakgramatikalseperti*glethak. PenjelasandiatasmenunjukandenganjelasbahwabentukkatapengisifungsiPberupaverba bentukpolimorfemisDum,danbentuk*glethaktidakberterimaatautidakgramatikal.

10. BentukPolimorfemisDake (29)Tepungakekarokancakuiki,Wit. Kenalkandengantemankuini,Wit. (JB/No.04/2008/29) (30)UndangkePakKajiImron,Rin! PanggilkanPakHajiImron,Rin! (PS/No.39/2008/30) Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemisDake.Tabel(8)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentukDakepadakalimat inversidata(2930).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi. Tabel(8)

KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDake/ke Data 29 30 KataPengisiP tepungakekenalkan undangkepanggilkan UnsurPembentuk tepung+{ake} undang+{ke}

Data(29)dan(30)diatasmerupakanpengisifungsiPpadakalimatinversiyangberbentuk polimorfemis kategori Dake. Hal ini dapat dilihat pada tabel (8) di atas. Apabila data (2930) dilesapkansufiksakeyangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi: (29a)Tepungake/karo kancaku ikidhisik /Wit P O S V FN Nom (29b)*Tepung/karo kancaku ikidhisik /Wit. P O V+{D} FN Nom (30a)Undangke/PakKajiImron/Rin P O S V FN Nom (30b)Undang /PakKajiImron/Rin . P O S V FN Nom Pelesapan sufiks pada data (29a) dan (30a) di atas menghasilkan kalimat yang tidak gramatikal seperti data (29b)*tepung kenal dan (32b)*undang panggil. Bentuk tepungake kenalkan dan undangke panggilkan dalam kalimat di atas (2930) berfungsi sebagai P yang menempativerbaberbentukpolimorfemisDke/ake.Apabilapadapredikatnyadilesapkansufikske/ akenya,makapredikatberubahmenjaditepungkenaldanundangpanggilmerupakanbentukyang gramatikal,tetapibiladigunakanpadakalimat(29b)dan(30b)menjaditidakgramatikal. 11. BentukPolimorfemisDna

(31)Laleknawaebocahwadonkuwi!

Lupakansajaanakitu! (JB/No.53/2008/29) Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa kata pengisi fungsi P berupa verba berbentuk polimorfemis Dna.Tabel(9)berikutmerupakandeskripsikatapengisiPbentuk Dna padakalimat inversidata(31).DidalamtabeljugadapatdilihatpenandamorfologikatapengisiPpadakalimat inversi. Tabel(9) KategoriKataPengisiPBerupaVerbaPolimorfemisDake/ke Data 31 KataPengisiP laleknalupakan UnsurPembentuk lali+{na}

Data (31) di atas merupakan pengisi fungsi P pada kalimat inversi yang berbentuk polimorfemiskategoriDna.Halinidapatdilihatpadatabel(9)diatas.Apabiladata(31)dilesapkan sufiksnayangmelekatpadaverbanya,makakalimatmenjadi: (31a)Lalekna /bocah wae wadon . kuwi P S V Nom (31b)*Laliwae/bocah wadon . kuwi P S Adj+{D} Nom

Pelesapansufikspadadata(31)diatasmenghasilkankalimat yangtidakgramatikalseperti data(31b)*lali lupa.Bentuk lalekna lupakan dalamkalimatdiatas(31)berfungsisebagaiPyang menempativerbaberbentukpolimorfemisDna.Apabilapadapredikatnyadilesapkansufiksnanya, makapredikatberubahmenjadi lali lupamerupakanbentukyanggramatikal,tetapibiladigunakan padakalimat(31b)menjaditidakgramatikal.

2. FrasaVerba (32)Orangrusuhitanggane,dheweke. Tidakmengganggutetangganya,dirinya. (JB/No.53/2008/29) (33)NjalukpiraYu,/sabensakwintale? MemintaberapaYu//tiapkuintalnya. (PS/No.39/2008/24) Data (32) dan (33) di atas merupakan kata pengisi fungsi P pada kalimat inversi yang berbentukfrasaverba,sepertidatadibawahini. (32a)Orangrusuhi/tanggane/dheweke P O S FV Nom Nom Pada data (32a) kata ora ngrusuhi tidak mengganggu merupakan frasa verba. Kata ora tidakmerupakanmodifikator,sedangkanverba ngrusuhi mengganggumerupakankonstitueninti. FrasaverbadalamkalimatinitermasukpengisifungsiPyangbisamembentukkalimatinversidengan letakPberupafrasaverbasebagaitopikalisasikalimatinversi. Apabila dilakukan pelesapanpadaintiataumodifikatorfrasaverba,makaakandihasilkan kalimat: (32b)ngrusuhi/tanggane/dheweke. P O V+{Ni} Nom Nom S

Dari hasil pelesapan kata ora tidak sebagai modifikator frasa verba di atas, maka akan menghasilkan kalimat yang gramatikal. Hal ini membuktikan bahwa kata ngrusuhi mengganggu menempatikontituenintipadafrasaverbaorangrusuhitidakmengganggu. (32c)*Ora/tanggane/dheweke. P O S V Nom Nom Darihasilpelesapankatangrusuhimengganggusebagaikonstituenintifrasaverbadiatas,

makaakanmenghasilkankalimatyangtidakgramatikal.Halinimembuktikanbahwakataoratidak menempatimodifikatorpadafrasaverbaorangrusuhitidakmengganggu. (33a)Njalukpira/Yu/sabensakwintale P S O FV Nom FN Pada data (33a) kata njaluk pira meminta berapa merupakan frasa verba. Verba njaluk meminta merupakankonstitueninti,sedangkankata pira berapamerupakanmodifikator. Frasa verbadalamkalimatinitermasukpengisifungsiPyangbisamembentukkalimatinversidenganletakP berupafrasaverbasebagaitopikalisasikalimatinversi. Apabiladilakukanpelesapanpadaintiataumodifikatorfrasaverba,makaakandihasilkan kalimat: (33b) /Yu/sabensakwintale pira P S O VNom FN Darihasilpelesapankatanjalukmemintasebagaikonstituenintifrasaverbadiatas,maka akan menghasilkan kalimat yang gramatikal, tetapi bukan merupakan kalimat inversi. Hal ini membuktikanbahwakatapiraberapamenempatimodifikatorpadafrasaverbanjalukpirameminta berapa. (33c)*njaluk/Yu/sabensakwintale P S O FV+{D}Nom FN Darihasilpelesapankata pira berapasebagaimodifikatorfrasaverbadiatas,makaakan menghasilkankalimatyanggramatikal.Halinimembuktikanbahwakatanjalukmemintamenempati kontituenintipadafrasaverbanjalukpiramemintaberapa.

3. FrasaAdjektiva

(34)Kebangetentenan/akuiki. Keterlaluanbenarakuini. (JB/No.13/2008/29) Data(34)diatasmerupakankatapengisifungsiPpadakalimatinversiyangberbentukfrasa adjektiva,sepertidatadibawahini. (34a)Kebangeten tenan /akuiki P S FAdj FN Pada data (34a) kata kebangetan tenan keterlaluan sekali merupakan frasa adjektiva. Adjektifkebangetenketerlaluanmerupakankonstitueninti,sedangkankatatenansekalimerupakan modifikator.FrasaadjektivadalamkalimatinitermasukpengisifungsiPyangbisamembentukkalimat inversidenganletakPberupafrasaadjektiva.Apabiladilakukanpelesapanpadaintiataumodifikator frasaadjektiva,sebagaitopikalisasikalimatinversi. Apabiladilakukanpelesapanpadaintiataumodifikatorfrasaadjektivadiatas,makaakan dihasilkankalimat: (34b)* tenan . /akuiki P S modifikatorFN Darihasilpelesapankata kebangeten keterlaluansebagaikonstituenintifrasaadjektivadi atas, maka akan menghasilkan kalimat yang tidak gramatikal. Hal ini membuktikan bahwa kata kebangetenketerlaluanmenempatiintipadafrasaadjektivakebangetentenanketerlaluanbenar. (34c)Kebangeten/aku . iki P Adj+{en}FN S

Darihasilpelesapankatatenanbenarsebagaimodifikatorfrasaadjektivadiatas,makaakan menghasilkan kalimat yang tidak gramatikal. Hal ini membuktikan bahwa kata tenan benar menempatimodifikatorpadafrasaadjektivakebangetantenanketerlaluanbenar.

C. PeranSemantis

Peransemantisatauperansintaksisadalahkonsepsemantissintaksis.Konsepitubersangkut pautdenganmaknadidalamstruktursintaksis.Peransemantisdidefinisikansebagaihubunganantara predikat dan argumen sebagai sebuah proposisi. Proposisi adalah struktur makna klausa. Predikat, sebagai konsep semantik adalah bagian proposisi yang menyatakan perbuatan, proses, keadaan, kualitas, kuantitas,lokasidanidentitas.Argumenmerupakanbagianproposisiyangmengacu pada maujudbernyawadantakbernyawaataumengacupadapredikat.Predikatdinyatakandidalambentuk verba dan atau nonverbal, sedangkan argumen, yang disebut pula partisipan, dinyatakan di dalam bentuknominaataufrasanominalyangmenyertaipredikat.Secaragramatikalperansemantisdapat puladidefinisikansebagaimaknaargumenyangditentukanolehhubunganstrukturalformalterhadap predikat.Peransemantispadadatadalamkalimatinversisebagaiberikut.

7. PeranRefleksi (35)Kebangetentenan/akuiki. Keterlaluanbenarsayaini. (JB/No.13/2008/29) Data(35)menyatakanperanrefleksi.Strukturkalimattersebutsebagaiberikut. (35a)Kebangeten tenan /akuiki P S FAdj FN Refleksi agentif Darianalisisdiatasdapatdiambilkesimpulanbahwa kebangetentenan keterlaluanbenar sebagaiperanrefleksi,yangmenyatakantindakanyangmengenaidandimanfaatkanataudinikmatioleh yangbertindaksendiriatauperbuatanuntukdirisendiri.Sementaraitu, akuiki sayainiberperan sebagaiagentif.Hubunganpadakebangetentenanakuikiketerlaluanbenarsayainimenempatiperan

refleksi,karenaperbuatanitudilakukanolehagentitusendiri. (36)GumlethakSimbok/anangamben. TergletakSimbok/ditempattidur. (PS/No.49/2008/23) Data(36)menyatakanperanrefleksi.Halinidapatkitalihatpadastrukturkalimatberikut. (36a)Gumlethak/Simbok/anangamben P S K V Nom FN Refleksi agentif lokatif Pada data (36a) Gumlethak Simbok / ana ngamben tergletak Simbok / di tempat tidur mendudukiperanrefleksi,karenatindakanitudilakukanataupelakubertindaksendiriatauperbuatan ituuntukdirisendiri.Kata gumlethak tergletak sebagaiperanrefleksi,yangmenyatakantindakan yangmengenaidandimanfaatkanataudinikmatiolehyangbertindaksendiriatauperbuatanuntukdiri sendiri, simboksimboksebagaiagentif, anangamben ditempattidur sebagailokatif.Hubungan Gumlethak Simbok/anangamben TergletakSimbok/di tempat tidur menempatiperan refleksi, karenaperbuatanitudilakukanolehagentitusendiri.

8. PeranAktifAgentif (37)Nyemprotsikat/Wuryantisadurungedileleriodol. NyemprotsikatWuryantisebelumdiolesipastagigi. (JB/No.26/2009/29) Data(37)menyatakanperanaktifagentif.Strukturkalimattersebutsebagaiberikut.

(37a)Nyemprot/sikat/Wuryant/sadurunge dileleri odol. P O S V Nom Nom Aktifobjektifagentif Pl FN reflektif

Data(37a)menyatakanperanaktifagentif.Katanyemprotnyemprotmendudukiperanaktif,

sikat sikat menduduki peran objektif, Wuryanti Wuryanti menduduki peran agentif, sadurunge dileleriodolsebelumdiolesipastagigimendudukiperanrefleksi.HubunganpadaNyemprotsikat/ Wuryanti sadurunge dileleri odol NyemprotsikatWuryantisebelumdiolesipastagigimenempati peranaktifagentif,karenaperbuatanitudinikmatiolehagentitusendiri. (38)Orangrusuhitanggane,dheweke. Tidakmengganggutetangganya,dia. (JB/No.53/2008/29) Data(38)menyatakanperanaktifagentif.Strukturkalimatnyasebagaiberikut. (38a)Orangrusuhi/tanggane/dheweke P O S FV Nom Nom Aktif objektif agentif Datadiatas(38a)terdiridarikataorangrusuhitidakmengganggumendudukiperanaktif, tangganetetangganyamendudukiperanobjektif,dhewekediamendudukiperanagentif.Hubungan pada Orangrusuhitanggane,dheweke tidakmengganggutetangganya,dia menempatiperanaktif agentif,karenaperbuatanitudilakukanolehpelaku.

(39)Mlakutumujukamare,Nika. Berjalanmenujukamar,Nika (PS/No.31/2008/40) Data(39)menyatakanperanaktifagentif.Halitudapatlihatdalamstruktursebagaiberikut. (39a)Mlaku/tumujukamare/Nika P K S V FN Nom Aktif lokatif agentif Berdasarkandatadiatas(39a)katamlakuberjalanmendudukiperanaktif,tumujukamare

menuju kamar menduduki peran lokatif, Nika Nikamenduduki peran agentif. Hubungan mlaku tumujukamare/Nikaberjalanmenujukamar/Nikapadamenempatiperanrefleksi,karenaperbuatan itudinikmatiolehagentitusendiri. (40)NjalukpiraYu,sabensakwintale? MintaberapaMbak,tiapkuintalnya. (PS/No.39/2008/24) Data(40)menyatakanperanaktifagentif.Halinidapatdilihatpadastrukturkalimatberikut. (40a)Njalukpira/Yu/sabensakwintale P S O FV Nom FN Aktif agentif objektif Berdasarkandatadiatas(40a)Kata njalukpira mintaberapamendudukiperanaktif,Yu Mbaksebagaiagentif,sabensakwintaletiapkuintalnyamendudukiperanobjektif.Hubunganpada kalimat NjalukpiraYu/sabensakwintaleMintaberapaMbak/tiapkuintalnyamendudukiperan aktifagentif,karenaperbuatanitudilakukanolehagentitusendiri.

9. PeranAktifObjektif (41)Laleknawae/bocahwadonkuwi. Lupakansajaperempuanitu. (JB/No.53/2008/29) Data(41)menyatakanperanaktifobjektif.Halitudapatdilihatdalamstrukturberikut. (41a)Laleknawae/bocahwadonkuwi. P S Fadj FNom Aktif objektif Berdasarkandatadiatas(41a)katalaleknawaelupakansajamendudukiperanaktif,bocah wadon kuwi perempuan itu menduduki peran objektif. Hubungan pada kebangeten tenan aku iki keterlaluansekalisayainimenempatiperanaktifobjektif,karenaperbuatanitudinikmatiolehpelaku

itusendiri.

10. PeranPasifAgentif (42)Anakiwanembakyune. Adadikirikakaknya. (JB/No.12/2008/29) Data (42) menyatakan peran pasifagentif. Hal ini dapat kita lihat dalam struktur kalimat sebagaiberikut. (42a)Ana/kiwane/mbakyune P O S V Nom Nom Pasif lokatif agentif Darianalisisdiatasdapatdiambilkesimpulan,yaituanaadaberperansebagaipasif,kiwane kirinyasebagaiperanlokatif,mbakyunekakaknyasebagaiperanagentif.Olehkarenaitu,hubungan padaanakiwanembakyuneadadikirikakaknyamenempatiperanpasifagentif. 11. PeranPasifBenefaktif (43) Dicandhak simbokmungsemingguwaegerahembahlurahputri dadiwaraswiriskaya wingi. Dipegang simbokhanyasatuminggusajasakitnyambahlurahputrijadisembuhseperti kemarin. (JB/No.49/2008/28) Data(43)menyatakanperanpasifbenefaktif.Strukturkalimatnyasebagaiberikut. (43a)Dicandhak/simbok/mungsemingguwae/ P O Pl V Nom FN Pasif benefaktiftemporal gerahembahlurahputri/dadiwaraswiriskayawingi. S K FN FN faktor target Data(43a)dicandhaksimbokmungsemingguwaegerahembahlurahputridadiwaraswiris

kayawingi dipegang simbokhanyasatuminggusajasakitnyambahlurahputrijadisembuhseperti kemarinmendudukiperanpasifbenefaktif.Katadicandhakdipegangmendudukiperanpasif,simbok simbokmendudukiperanbenefaktif,mungsemingguwaehanyasatuminggusajamendudukiperan temporal,gerahembahlurahputrisakitnyambahlurahputrimendudukiperanfaktor,sedangkandadi waras wiris kaya wingi jadi sembuh seperti kemarin menduduki peran target. Hubungan pada dicandhaksimbokmungsemingguwaegerahembahlurahputridadiwaraswiriskayawingi diraih simbokhanyasatuminggusajasakitnyambahlurahputrijadisembuhsepertikemarinmenempati peranpasifbenefaktif,karenaperbuatanitudinikmatiolehoranglain.

12. PeranPasifReseptif (44)Dienteningantiwengi/Tursinodurungbali. DitunggusampaimalamTursinobelumpulang. (PS/No.34/2008/42) Data (44) menyatakan peran pasifreseptif. Hal ini dapat kita lihat pada struktur kalimat berikut. (44a)Dienteni/ngantiwengi/Tursino/durungbali. P K S Pl V FN FN FN Pasif temporal reseptif faktor Berdasarkandatadiatas(44a),katadienteniditunggumendudukiperanpasif,ngantiwengi sampaimalammendudukiperantemporal,TursinoTursinomendudukiperanreseptif,durungbali belumpulangmendudukiperanfaktor.Hubunganpadadienteningantiwengi/Tursinodurungbali ditunggusampaimalamTursinobelumpulangmenempatiperanpasifreseptif,karenaperbuatanitu dinikmatiolehagentitusendiri. (45)Dibelekwetenge. Dibelahperutnya.

(PS/No.02/2009/24) Data (45) menyatakan peran pasifreseptif. Hal ini dapat kita lihat pada struktur kalimat berikut. (45a)Dibelek/wetenge PS V Nom Pasif reseptif Katadibelekdibelahmendudukiperanpasif,wetengeperutnyamendudukiperanreseptif. Hubunganpada dibelekwetenge dibelahperutnyamenempatiperanpasifreseptif,karenaperbuatan itudinikmatiolehagentitusendiri.

BABV SIMPULANDANSARAN

A.Simpulan

Berdasarkanhasilpenelitiandanpembahasan,makapenelitianmengenai kalimat inversi dalam cerkak berbahasa Jawa yang dengan tinjaun secara deskriptifdapatdiambilsimpulansebagaiberikut. 12. StrukturkalimatpadakalimatinversidalamcerkakberbahasaJawaterdiriatas struktur pasif, susunan kalimat balik (inversi), struktur predikat yang diisi dengan kata ana ada dan wonten ada, serta struktur kalimat perintah (imperatif). Struktur itu menempatkan P di depan S, karena P sebagai topikalisasidalamkalimatinversi. 13. Padapenelitianini,kalimatinversidalamcerkakberbahasaJawamempunyai pola PS, PSK, POS,PPlS, POSPl,POSK.Struktur pola tersebut mementingkanPsebagaitopikalisasikalimat,sehinggaPberadadidepanS. Kategoripengisifungsidalamkalimatinversi,yangditemukanpadapenelitian iniberupaverbayangberupamonomorfemisdanpolimorfemis,frasaverba, dan frasa adjektiva. Verba yang berupa polimorfemis terdiri dari: bentuk polimorfemis ND, NDake, diD, diDi, Den, Dum, dan bentuk polimorfemisDke/ake. 14. Peran semantis yang ditemukan dalam kalimat inversi pada penelitian ini berupa: refleksif, aktifagentif, aktifobjektif, pasifagentif, pasifbenefaktif,

79 pasifreseptif.

B.Saran

Penelitianmengenaikebahasaanmasihperludilakukan.Hasilpenelitiandapatdimanfaatkan untuk menambah kaidah ilmu kebahasaan itu sendiri. Saran yang dapat disampaikan oleh peneliti kepadapembacayangberkaitandenganmasalahpenelitianmengenaikalimatinversidalam cerkak berbahasaJawa,yaknisebagaiberikut. 10) Jikamelakukanpenelitianmengenaisuatubidangilmu,sebaiknyapenelitiharus benarbenar menguasai bidang ilmu yang akan diteliti. Hal ini perlu dilakukan untukmenghindariadanyasalahpengertiandalamprosespenelitian,penulisandan analisisdata. 11) Hendaknyadalammemilihdanmemilahdatadilakukandengancermatdanteliti agardatayangdianalisisbenarbenarsesuaidenganmasalahyangakanditeliti. 12) Penelitian mengenai kalimat inversi dalam cerkak berbahasa Jawa ini masih mencakupmasalahyangrelatifkecil.Sebaiknyaadapenelitilainmembahasdan melanjutkanpenelitianinidenganpermasalahandanobjekyangberbeda,seperti: apakahfungsikalimatinversi?.

DAFTARPUSTAKA
AbdulChaer.2003.LinguistikUmum.Jakarta:PT.RinekaCipta. _______.2009.SintaksisBahasaIndonesia(PendekatanProses).Jakarta:Rineka Cipta. ChaedarAlwasilah,A.1983.Linguistiksuatupengantar.Bandung:Angkasa. DjokoKentjono.1982. DasarDasarLinguistikUmum. Jakarta:FakultasSastra Indonesia. DyahPadmaningsih.2007.Sintaksis(materimatakuliahsintaksissemesterIV). FSSR.Surakarta:UniversitasSebelasMaret. Edi Subroto, D. 1992. Pengantar Metode Penelitian Linguistik Struktural. Surakarta:SebelasMaretUniversityPress. Gorys Keraf.2001. Komposisi(SebuahPengantar KemahiranBahasa).Flores: NusaIndah. HarimurtiKridalaksana.2001. KamusLinguistik. Jakarta:PT.GramediaPustaka Utama. Hasan Alwi, dkk. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. HenryGunturTarigan.1984.PrinsipPrinsipDasarSastra.Bandung:Angkasa. Poerwadarminta, W. J. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Purwadi,dkk.2005.TataBahasaJawa.Yogyakarta:MediaAbadi. Ramlan,M.1983.Sintaksis.Yogyakarta:CV.Karyono. SoekonoWirjosoedarmo.1987.TataBahasaIndonesia.Surabaya:SinarWijaya Sry Satriya Tjatur Wisnu Sasangka. 2008. Paramasastra Gagrag Anyar Basa Jawa.Jakarta:YayasanParamalingua. Sudaryanto.1983.PredikatObjekdalamBahasaJawaKeselarasanPolaUrutan. Jakarta:Djambatan.

81 _______.1991.TataBahasaBakuBahasaJawa.Yogyakarta:DutaWacanaUniversityPress. _______.1992.MetodeLinguistikKeArahMemahamiMetodeLinguistik.Yogyakarta:GadjahMada UniversityPress. _______.1993.MetodedanAnekaTeknikAnalisisBahasa.Yogyakarta:DutaWacanaUniversityPress. Sumadi. 2006.Struktur FugsiSintaksisKalimatInversidalam BahasaJawa dalam Widyaparwa Volume34,Nomor2.Yogyakarta:DepartemenPendidikandanKebudayaan. Sumarlam. 2007. Paramasastra 3 (Sintaksis Jawa). Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas KeguruandanIlmuPendidikanUniversitasBangunNusantaraSukoharjo. Tim.2005.PedomanSkripsi.FakukultasSastradanSeniRupa:FSSR.Surakarta:UniversitasSebelas Maret. Verhaar,J.W.M.1984.PengantarLinguistik.Yogyakarta:GadjahMadaUniversityPress. _______.2001.AsasAsasLinguistikUmum.Yogyakarta:GadjahMadaUniversityPress. Wedhawati,dkk.2006.TataBahasaJawaMutakhir.Yogyakarta:Kanisius. ZaenalArifin,EdanJunaiyah.2008.Sintaksis.Jakarta:PTGrasindo.

Lampiran DATA
a. Dibelekwetenge. Dibelahperutnya. (PS/No.02/2009/24) b. Dilungsurirodhapapatmbakyune. Diusangirodaempatkakaknya. (JB/No.26/2009/28) c. Ditinggaliomahwongtuwane,Ngatno. Ditinggalirumahorangtuanya,Ngatno. (JB/No.26/2009/28) d. Diajakomongsingapikapik/bojomukuwi. Diajakbicarayangbaikbaiksuamimuitu. (JB/No.26/2009/28) e. Deloken/awakeNgatnosaiki. LihatlahbadanNgatnosekarang. (JB/No.26/2009/28) f. Tepungakekarokancakuiki,Wit. Kenalkandengantemankuini,Wit. (JB/No.04/2008/29) g. Kebangetentenan/akuiki. Keterlaluanbenarakuini. (JB/No.13/2008/29) h. Ngundangtanggateparolanmanganbebarengan,LikYem. Mengundangtetanggadanmakanbersamasama,LikYem. (JB/No.22/2008/29) i. Mlakutumujukamare/Nika. Berjalanmenujukamarnya/Nika (PS/No.31/2008/40)

j. Ngiderakedagangan,simbokwiwitesukngantisore. Menawarkandagangan,simbokdaripagihinggasore (JB/No.49/2008/28)

k. Nggolekakejodhoponakane/LikWirya. Mencarikanjodohkeponakannya/LikWirya. (JB/No.18/2009/29) l. Anakiwanembakyune. Adadikirikakaknya. (JB/No.12/2008/29) m. Anakenalankusingdadimenteri. Adakenalankuyangmenjadimenteri. (PS/No.10/2009/23) n. Laleknawaebocahwadonkuwi! Lupakansajaanakitu! (JB/No.53/2008/29) o. Kebangetanwongtuwamu! Keterlaluanorangtuakamu! (PS/No.34/2008/29) p. UndangkePakKajiImron,Rin! PanggilkanPakHajiImron,Rin! (PS/No.39/2008/30) q. Tekanngomah/dhewekebanjurlungguhmendhengkrengingngareppangilon. Sampairumahdiakemudiandudukmengangkangdidepankaca. (JB/No.24/2008/29) r. Nyemprotsikat/Wuryantisadurungedileleriodol. NyemprotsikatWuryantisebelumdiolesipastagigi. (JB/No.26/2009/29) s. GumlethakSimbok/anangamben. TergletakSimbok/ditempattidur. (PS/No.49/2008/23) t. Orangrusuhitanggane/dheweke. Tidakmengganggutetangganyasendiri. (JB/No.53/2008/29)

u. NjalukpiraYu/sabensakwintale? MemintaberapaYu//tiapkuintalnya. (PS/No.39/2008/24) v. Mesaknebanget/LikYem. KasihansekaliLikYem. (JB/No.22/2008/23) w. Dicandhak simbokmungsemingguwaegerahembahlurahputridadiwaraswiris kayawingi. Diraih simbok hanya satu minggu saja sakitnya mbah lurah putri jadi sembuh seperti kemarin. (JB/No.49/2008/28) x. Dienteningantiwengi/Tursinodurungbali. DitunggusampaimalamTursinobelumpulang. (PS/No.34/2008/42) y. Dicangarngantiawan,akuoradiwenehimangankarongombe. Dibiarkansajasampaisiang,sayatidakdiberimakandanminum. (JB/No.49/2008/29) z. Ingkonotinatamejamejakanthitaplaklanrempelrupajambon. Disanatertatamejamejadengantaplakdanrempelberwarnamerah muda (PS/35/2008/33) aa. LungguhmadhepngetanpanyawanganePakNayalosadoh Dudukmenghadaptimur,pandanganPakNayajauh (PS/No.36/2008/29) bb. Sabendinasingdiurusimungkucingirengkae. Setiaphariyangdiurusihanyakucinghitamitu (JB/No.19/2008/29) cc. Ingkononyataanabandhotgedhesingwisjenggoten. Disanaadabandhotbesaryangsudahberjenggot dd. DipeksawaeTumirannyaurutang. Dipaksasajatumiranmembayarhutang. (JB/No.25/2009/28)

(JB/No.23/2008/29)