P. 1
SILABUS 2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

SILABUS 2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

|Views: 486|Likes:

More info:

Published by: i putu brama arya diputra oi on Dec 01, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/15/2013

pdf

text

original

SILABUS

Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar 2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

: SMA .............................. : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : FISIKA : 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik.
Penilaian Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik
− Mengidentifikasi penerapan

Materi Pembelajaran DINAMIKA PARTIKEL Hukum-hukum Newton Jenis-jenis gaya

Bentuk Instrumen Tes PG

• Melakukan demostrasi hukum

Newton 1,2 dan 3 dengan menunjuk siswa maju di depan kelas.

prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan sehari-hari.

Tes tertulis

Penerapan hukum Newton

• Menggambar gaya berat, gaya normal, dan gaya tegang tali dalam diskusi pemecahan masalah dinamika gerak lurus tanpa gesekan. • Melakukan percobaan gerak benda misalnya dalam bidang miring untuk membedakan gesekan statik dan kinetik.

− Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari. − Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan. Tes unjuk kerja

Alokasi Sumber Waktu Belajar Contoh Instrumen Sebuah benda bermassa 50 kg bergerak dengan kecepatan 5 8 x 45’ Buku Fisika SMA m/s. Besarnya gaya dalam dan MA Kelas X arah berlawanan yang harus (Setya diberikan agar benda berhenti Nurachmandani) setelah 10 s adalah .... hlm. 79-118, buku a. 100 N d. 10 N b. referensi yang 50 N e. 5 N relevan, alat dan c. 25 N bahan praktikum.

Uji petik Kegiatan 7.1 halaman 160 dan kerja kegiatan 7.3 halaman 162. produk Gaya horizontal sebesar 400 N − Mengidentifikasi penerapan Tes tertulis Tes uraian diperlukan untuk mendorong prinsip hukum 3 Newton kereta sepanjang bidang pada • Menghitung percepatan benda dalam kehidupan sehari-hari. laju konstan. Berapakah gaya dalam sistem yang terletak pada gesekan antara kereta dan bidang miring, bidang datar, dan bidang. sistem katrol dalam diskusi kelas. Penugasan Tugas Buatlah kliping yang menarik − Menerapkan hukum Newton rumah mengenai penerapan hukum• Melakukan praktek gaya pada gerak benda pada hukum Newton dalam sentripetal bidang miring tanpa kehidupan sehari-hari. Berilah gesekan. • Menghitung gaya normal pada keterangan atau komentarmu sistem benda bergerak dalam mengenai setiap gambar di − Menerapkan hukum Newton bidang lingkaran dalam diskusi pada gerak vertikal. dalam kliping tersebut.

Silabus Fisika SMA Kelas X

1

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Penilaian Kegiatan pembelajaran pemecahan masalah. Indikator Teknik − Menerapkan hukum Newton pada gerak melingkar. Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen Kemudian kumpulkan ke guru.

Sumber Belajar

Bandar Lampung, 8 Maret 2011 Mengetahui Kepala SMA ……………….. Guru Mata Pelajaran,

……………………………… NIP.

ANNA YUNIZEA N.S NIP.

Silabus Fisika SMA Kelas X

2

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->