DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN PROGRAM STUDI

KEAHLIAN : KESEHATAN KOMPETENSI KEAHLIAN : KEPERAWATAN (076)

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami dasar-dasar anatomi, fisiologi, patologi tubuh secara umum. 1.1 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan anatomi, fisiologi, patologi sebagai sistem tubuh secara umum Menjelaskan konsep dasar homeostasis, dan patogenesis. Menjelaskan cara-cara pemberian obat kepada pasien Melakukan pemberian obat kepada pasien sesuai resep dokter. Menjelaskan jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien Menjelaskan persiapan klien/pasien yang akan diperiksa di laboratorium Mengantarkan klien/pasien untuk periksa di laboratorium. Menjelaskan definisi komunikasi terapeutik Menjelaskan fungsi, dan manfaat komunikasi terapeutik Melaksanakan setiap tindakan keperawatan menggunakan komunikasi terapeutik. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar 95

1.2 2. Melaksanakan pemberian obat kepada klien/pasien 2.1 2.2 3. Memahami jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien 3.1

3.2 3.3

4. Menunjukan kemampuan melakukan komunikasi terapeutik

4.1 4.2 4.3

5. Menunjukan kemampuan mengasuh bayi, balita, anak, dan lansia sesuai tingkat perkembangan

5.1 5.2 5.3

5 5.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR manusia 5.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. 96 .6 7. Menunjukan kemampuan melayani klien/pasien berpenyakit ringan 6.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 7.1 6.2 6. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 7.5 6. 6.6 Merencanakan kebutuhan dasar manusia Melaksanakan kebutuhan dasar manusia Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan dasar manusia sesuai tingkat perkembangan.4 5. Menerapkan Keselamatan.3 6.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup 7. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar klien/pasien Merencanakan kebutuhan dasar klien/pasien Melaksanakan kebutuhan dasar klien/ pasien Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan pasien/klien yang penyakit ringan.2 Melaksanakan prosedur K3 7.4 6.

1 Menjelaskan keseimbangan tubuh manusia normal 1.2 Menjelaskan definisi sehat-sakit 1. 2.4 Menjelaskan nilai-nilai yang mempengaruhi kesehatan 1.7 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem reproduksi sederhana yang umum di masyarakat.3 Menjelaskan penyakit-penyakit sistem genito urinaria sederhana yang umum di masyarakat 2.4 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem respiratori sederhana yang umum di masyarakat 2.5 Menjelaskan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit 1.6 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem persarafan sederhana yang umum di masyarakat 2. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.5 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem kardio vaskuler sederhana yang umum di masyarakat 2.B.7 Menjelaskan dampak sakit pada klien/pasien dan keluarga.6 Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan manusia 1.1 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem integumen sederhana yang umum di masyarakat 2. Memahami kontinum sehatsakit KOMPETENSI DASAR 1.2 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem gastro intestinal sederhana yang umum di masyarakat 2. 97 .3 Menjelaskan model-model sehat dan sakit 1. Memahami dasar-dasar penyakit sederhana yang umum di masyarakat 2.

Memahami tahap-tahap perkemangan manusia 7.2 Menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan manusia 6.3 Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi 5.3Menjelaskan kemampuan memberikan obat oral.2 Menjelaskan proses komunikasi 5.4 Menjelaskan perkembangan masa remaja 7. 4.1 Menjelaskan teori pertumbuhan dan perkembangan manusia 6.1 Menjelaskan berbagai tingkatan komunikasi 5.4 Menjelaskan proses kelahiran.1 Menjelaskan tindakan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit 3. 5.3 Menjelaskan peran asisten perawat dalam pemberian perawatan utama. 6.1 Menjelaskan nomenklatur dan bentuk obat oral 4.1 Menjelaskan perkembangan masa bayi 7.STANDAR KOMPETENSI 3. 7.3 Menjelaskan perkembangan anak masa usia sekolah 7.2 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kerja obat 4.5 Menjelaskan perkembangan masa 98 . Memahami kemampuan interpersonal dan massa 5.5 Mendiskusikan komunikasi terapeutik 5. Memahami peningkatan kesehatan dan pelayanan kesehatan utama KOMPETENSI DASAR 3.2 Menjelaskan perkembangan masa balita 7.2 Menjelaskan tindakan pelayanan kesehatan utama 3.4 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi 5.6 Menjelaskan bantuan dalam berkomunikasi. Memahami pemberian obat 4.3 Menjelaskan tentang konsepsi 6. Memahami prinsip-prinsip perkembangan manusia 6.

1 Menjelaskan konsep stres 9. kematian.1 Menjelaskan konsep kesehatan reproduksi 11.5 Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri.2 Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan rasa aman 10.4 Menjelaskan kebutuhan penghargaan dan harga diri 10. Memahami tentang kesehatan reproduksi 11.3 Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memiliki 10. 8.4 Menjelaskan proses keperawatan dan adaptasi terhadap stres.2 Menjelaskan adaptasi terhadap stres 9.6 Menjelaskan perkembangan masa dewasa 7.1 Menjelaskan kebutuhan fisiologis manusia 10.3 Menjelaskan masalah yang berhubungan dengan kesehatan reproduksi.3 Menjelaskan respon terhadap stres 9. duka cita saat melakukan tindakan keperawatan 99 . Memahami tentang stres 9.1 Menjelaskan sikap empatik terhadap kehilangn. 9.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR dewasa muda 7.7 Menjelaskan perkembangan masa lansia.2 Menjelaskan anatomi dan fisiologi alat reproduksi 11.1 Menjelaskan sikap perawat terhadap klien/pasien sesuai dengan tahap perkembangan 8. 10. 11. 12. Memahami perilaku empatik 12. Memahami sikap pelayanan perawat sesuai dengan tahapan perkembangan 8. Memahami kebutuhan dasar manusia 10.2 Menjelaskan pelayanan perawatan kesehatan komunitas dan panti.

2 Menjelaskan bantuan yang diberikan sesuai dengan agama.1 Menjelaskan tentang mobilisasi dan pengaturan gerak 14.1 Menjelaskan pentingnya etika dan hukum keperawatan dalam melaksanakan tugas 17. 14.3 Menjelaskan latihan mobilisasi 14. Melakukan mobilisasi pasif terhadap klien/pasien 14.2 Menjelaskan gangguan mobilisasi 14. Melakukan pemberian nutrisi 15.1 Menjelaskan komunikasi multidisiplin dalam tim 16. 13.4 Menunjukan kemampuan melakukan mobilisasi pasif dan aktif 14.5 Menjelaskan gangguan mobilisasi. 17. dan kaidah hukum 17. dan kebutuhan spiritual klien tersebut. Melaksanakan tugas sesuai dengan etika keperawatan.1 Menjelaskan pedoman untuk mengukur tanda vital 13. 15.1 Menjelaskan nutrisi seimbang 15.2 Melakukan perilaku kinerja asisten perawat sesuai dengan etika dan hukum keperawatan. 16.2 Membuat dokumentasi sesuai dengan pedoman. 100 . Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital 13.2 Menjelaskan tentang pengukuran suhu tubuh 13. Melaksanakan dokumentasi tindakan keperawatan 16.2 Menunjukan kemampuan memberikan makan peroral pada pasien/klien.3 melaksanakan pengukuran nafas 13.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12.4 Melaksanakan pengukuran nadi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful