DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN PROGRAM STUDI

KEAHLIAN : KESEHATAN KOMPETENSI KEAHLIAN : KEPERAWATAN (076)

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami dasar-dasar anatomi, fisiologi, patologi tubuh secara umum. 1.1 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan anatomi, fisiologi, patologi sebagai sistem tubuh secara umum Menjelaskan konsep dasar homeostasis, dan patogenesis. Menjelaskan cara-cara pemberian obat kepada pasien Melakukan pemberian obat kepada pasien sesuai resep dokter. Menjelaskan jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien Menjelaskan persiapan klien/pasien yang akan diperiksa di laboratorium Mengantarkan klien/pasien untuk periksa di laboratorium. Menjelaskan definisi komunikasi terapeutik Menjelaskan fungsi, dan manfaat komunikasi terapeutik Melaksanakan setiap tindakan keperawatan menggunakan komunikasi terapeutik. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar 95

1.2 2. Melaksanakan pemberian obat kepada klien/pasien 2.1 2.2 3. Memahami jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien 3.1

3.2 3.3

4. Menunjukan kemampuan melakukan komunikasi terapeutik

4.1 4.2 4.3

5. Menunjukan kemampuan mengasuh bayi, balita, anak, dan lansia sesuai tingkat perkembangan

5.1 5.2 5.3

2 6.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR manusia 5.6 Merencanakan kebutuhan dasar manusia Melaksanakan kebutuhan dasar manusia Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan dasar manusia sesuai tingkat perkembangan.3 6.1 6. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar klien/pasien Merencanakan kebutuhan dasar klien/pasien Melaksanakan kebutuhan dasar klien/ pasien Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan pasien/klien yang penyakit ringan. 6.4 5. Menerapkan Keselamatan.5 6.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 7.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 7.2 Melaksanakan prosedur K3 7.5 5.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup 7.6 7. 96 .4 6. Menunjukan kemampuan melayani klien/pasien berpenyakit ringan 6.

5 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem kardio vaskuler sederhana yang umum di masyarakat 2.2 Menjelaskan definisi sehat-sakit 1.6 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem persarafan sederhana yang umum di masyarakat 2. Memahami dasar-dasar penyakit sederhana yang umum di masyarakat 2. Memahami kontinum sehatsakit KOMPETENSI DASAR 1.3 Menjelaskan penyakit-penyakit sistem genito urinaria sederhana yang umum di masyarakat 2.7 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem reproduksi sederhana yang umum di masyarakat.3 Menjelaskan model-model sehat dan sakit 1.4 Menjelaskan nilai-nilai yang mempengaruhi kesehatan 1.7 Menjelaskan dampak sakit pada klien/pasien dan keluarga.5 Menjelaskan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit 1.1 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem integumen sederhana yang umum di masyarakat 2.2 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem gastro intestinal sederhana yang umum di masyarakat 2.6 Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan manusia 1.4 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem respiratori sederhana yang umum di masyarakat 2. 2.1 Menjelaskan keseimbangan tubuh manusia normal 1.B. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. 97 .

Memahami prinsip-prinsip perkembangan manusia 6.2 Menjelaskan perkembangan masa balita 7. 7.3 Menjelaskan perkembangan anak masa usia sekolah 7.3 Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi 5.1 Menjelaskan teori pertumbuhan dan perkembangan manusia 6.1 Menjelaskan berbagai tingkatan komunikasi 5. Memahami peningkatan kesehatan dan pelayanan kesehatan utama KOMPETENSI DASAR 3. Memahami tahap-tahap perkemangan manusia 7. Memahami pemberian obat 4.4 Menjelaskan perkembangan masa remaja 7.2 Menjelaskan proses komunikasi 5.1 Menjelaskan perkembangan masa bayi 7.STANDAR KOMPETENSI 3. 4.6 Menjelaskan bantuan dalam berkomunikasi.2 Menjelaskan tindakan pelayanan kesehatan utama 3.3 Menjelaskan tentang konsepsi 6.4 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi 5. 5. 6.5 Mendiskusikan komunikasi terapeutik 5.1 Menjelaskan nomenklatur dan bentuk obat oral 4. Memahami kemampuan interpersonal dan massa 5.1 Menjelaskan tindakan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit 3.2 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kerja obat 4.4 Menjelaskan proses kelahiran.3Menjelaskan kemampuan memberikan obat oral.2 Menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan manusia 6.5 Menjelaskan perkembangan masa 98 .3 Menjelaskan peran asisten perawat dalam pemberian perawatan utama.

1 Menjelaskan konsep stres 9. 9. Memahami sikap pelayanan perawat sesuai dengan tahapan perkembangan 8.4 Menjelaskan kebutuhan penghargaan dan harga diri 10.2 Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan rasa aman 10.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR dewasa muda 7.6 Menjelaskan perkembangan masa dewasa 7.1 Menjelaskan kebutuhan fisiologis manusia 10. 10. 8. 11.2 Menjelaskan pelayanan perawatan kesehatan komunitas dan panti.3 Menjelaskan respon terhadap stres 9.7 Menjelaskan perkembangan masa lansia. Memahami kebutuhan dasar manusia 10.1 Menjelaskan sikap empatik terhadap kehilangn.2 Menjelaskan anatomi dan fisiologi alat reproduksi 11.5 Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri. Memahami tentang stres 9. Memahami perilaku empatik 12.4 Menjelaskan proses keperawatan dan adaptasi terhadap stres. Memahami tentang kesehatan reproduksi 11.1 Menjelaskan konsep kesehatan reproduksi 11. kematian.3 Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memiliki 10.2 Menjelaskan adaptasi terhadap stres 9. 12. duka cita saat melakukan tindakan keperawatan 99 .1 Menjelaskan sikap perawat terhadap klien/pasien sesuai dengan tahap perkembangan 8.3 Menjelaskan masalah yang berhubungan dengan kesehatan reproduksi.

100 .1 Menjelaskan komunikasi multidisiplin dalam tim 16. Melakukan mobilisasi pasif terhadap klien/pasien 14. 17.1 Menjelaskan tentang mobilisasi dan pengaturan gerak 14.3 melaksanakan pengukuran nafas 13. 16.2 Menunjukan kemampuan memberikan makan peroral pada pasien/klien. 13.2 Menjelaskan gangguan mobilisasi 14. Melaksanakan dokumentasi tindakan keperawatan 16.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12.4 Menunjukan kemampuan melakukan mobilisasi pasif dan aktif 14.4 Melaksanakan pengukuran nadi.2 Melakukan perilaku kinerja asisten perawat sesuai dengan etika dan hukum keperawatan.2 Menjelaskan tentang pengukuran suhu tubuh 13.1 Menjelaskan pedoman untuk mengukur tanda vital 13.5 Menjelaskan gangguan mobilisasi. Melaksanakan tugas sesuai dengan etika keperawatan. Melakukan pemberian nutrisi 15. dan kaidah hukum 17.1 Menjelaskan nutrisi seimbang 15.2 Menjelaskan bantuan yang diberikan sesuai dengan agama. 15.2 Membuat dokumentasi sesuai dengan pedoman. 14.1 Menjelaskan pentingnya etika dan hukum keperawatan dalam melaksanakan tugas 17.3 Menjelaskan latihan mobilisasi 14. dan kebutuhan spiritual klien tersebut. Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital 13.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful