Professional Documents
Culture Documents
Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah sederhana 2. Menyelesaikan masalah program linear 3. Mennggunakan konsep matriks dalam pemecahan masalah NO 1 1.1 Kompetensi Dasar (KD) 2 Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu Materi Pokok / Uraian Materi 3 Integral tak tentu Indikator Kurikulum Acuan Alokasi Waktu Tahun Pelajaran : KTSP : 90 Menit : 2011/2012
Bentuk Soal
1.2 1.3
2.1
2.2
4 5 Menuliskan arti integral tak tentu sebagai PG anti turunan Menentukan hasil dari integral tak tentu PG fungsi aljabar Menentukan f(x) jika diketahui, f(x), f(a), PG a sebagai konstanta Menentukan persamaan kurva y = f(x), PG jika diketahui dy/dx dan sebuah titik pada kurva tersebut Menghitung integral tak tentu dan Teknik pengintegralan dengan Menentukan integral dengan cara PG integral tentu dari fungsi fungsi aljabar cara substitusi substitusi Menggunakan integral untuk Integral Tentu Menghitung integral tentu dari fungsi PG/Essay menghitung luas daerah di bawah kurva aljabar Merumuskan integral tentu untuk luas PG suatu daerah dan menghitungnya Menyelesaikan system pertidaksamaan System pertidaksamaan linear Mengenal arti system pertidaksamaan PG linear dua variabel dua variabel linear dua variabel Menentukan penyelesaian system PG pertidaksamaan linear dua variabel Merancang model matematika dari Model matematika dari Mengenal masalah yang merupakan PG masalah program linear program linear program linear
Tingkat Tingkat Ranah kesulitan Kognitif 8 9 C1 Mudah Sulit C3 Mudah Sedang C2 Sedang C2 C3 C3 C4 C1 C3 C2 Sedang Sedang Mudah Sulit Sedang Sedang Mudah Sedang Sulit Mudah 1
NO 1
Indikator
Bentuk Soal
2.3 3.1
Menyelesaikan model matematika dari Penafsiran penyelesaian masalah program lnear dan masalah program linear penafsirannya Menggunakan sifat-sifat dan operasi Pengertian matriks matriks untuk menunjukkan bahwa Jenis-jenis matriks suatu matriks persegi merupakan invers Operasi dan sifat dari matriks persegi lain matriks Menetukan determinan dan invers matriks 2x2 Determinan matriks 2x2 Invers matriks 2x2 Persamaan matriks
4 5 Menentukan fungsi obyektif dan kendala PG dari program linear Menggambar daerah fisibel dari program Essay linear Merumuskan model matematika dari PG/Essay masalah program linear Menafsirkan penyelesaian masalah PG program linear Melakukan operasi aljabar atas dua matriks PG
Tingkat Tingkat Ranah kesulitan Kognitif 8 9 C4 Sedang C6 C6 C6 C3 Sedang Sulit Sulit Mudah
3.2
Mengenal invers matriks persegi Menentukan Determinan matriks 2x2 Menentukan Invers matriks 2x2 Menentukan matriks yang belum diketahui dengan menggunakan invers metrics dari persamaan matriks
PG Essay PG PG/Essay
2 1 1 2
22,23 29 24 25,30
C1 C2 C3 C5
KET: KISI-KISI SEMESTER 1 INI BISA DIPAKAI, DIUBAH ATAU DISESUAIKAN DENGAN KONDISI SEKOLAH MASING-MASING TRIMAKASIH (TIM MGMP MATEMATIKA SMA KABUPATEN PROBOLINGGO)