MENGGAMBAR DESAIN HIASAN LENAN RUMAH TANGGA

OLEH: TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
PROYEK PENGEMBANGAN SISTEM DAN STANDAR PENGELOLAAN SMK

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN JAKARTA 2001

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

KATA PENGANTAR
Pendidikan menengah kejuruan sebagai penyedia tenaga kerja terampil tingkat menengah dituntut harus mampu membekali tamatan dengan kualifikasi keahlian terstandar serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai tuntutan dunia kerja. Sejalan dengan hal itu, dilakukan berbagai perubahan mendasar penyelenggaraan pendidikan kejuruan. Salah satu di antara perubahan tersebut adalah penerapan kebijakan tentang penerapan sistem Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan Berbasis Kompetensi (Competency Based Vocational Education and Training). Dalam rangka mengimplementasikan kebijakan tersebut, Majelis

Pendidikan Kejuruan Nasional (MPKN) bekerja sama dengan Kamar Dagang dan Industri (Kadin) mengembangkan Standar Kompetensi Nasional (SKN). Buku ini disusun dengan mengacu pada Standar Kompetensi Nasional tersebut serta Kurikulum SMK Edisi 1999, khususnya untuk Bidang Keahlian Kepariwisataan. Dengan demikian buku ini diharapkan dapat menjadi sarana dalam proses pembelajaran dalam upaya mencapai ketuntasan penguasaan siswa atas kompetensi-kompetensi sebagaimana dituntut oleh dunia kerja. Buku ini dapat tersusun berkat bantuan dari berbagai pihak, terutama Saudari Hanna Retna Kumala yang telah menyampaikan bahan dan mencurahkan pikiran dalam menyiapkan konsep, Saudara Dr. Ismet Basuki yang telah membantu proses penyuntingan, serta Saudara Gunawan Teguh P, S.Pd., Retno Ambaringtyas, S.Pd., Abdul Muin, Syaiful Arif, M. Yanuar Yusron yang telah membantu dalam proses pengetikan dan pemrosesan akhir naskah. Untuk itu, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

ii

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggitingginya. Mudah-mudahan buku ini dapat memberikan kontribusi terhadap kemajuan dunia pendidikan, khususnya pendidikan menengah kejuruan, dan kepada mereka yang telah berjasa semoga memperoleh imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Amin.

Jakarta, Desember 2001 Direktur Pendidikan Menegah Kejuruan,

Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto NIP. 130675814

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

iii

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

DISKRIPSI JUDUL
Modul Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga merupakan modul lanjutan dari Desain Hiasan, selain merupakan salah satu kompetensi dari sketsa mode busana. Dalam model ini dijelaskan tentang macam-macam hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga sesuai bentuk dan fungsi lenan rumah tangga yang dimaksud. Modul Desain Hiasan Lenan rumah tangga juga dipakai untuk melengkapi modul menjahit lenan rumah tangga yang memerlukan sentuhan keindahan dengan menghiasinya.

PRASYARAT
Kompetensi yang harus lebih dahulu dikuasai untuk mempelajari modul Desain Lenan Rumah Tangga ini, adalah sebagai berikut. Mampu membuat lenan rumah tangga sesuai sketsa lenan rumah tangga yang dipilih. Mampu memilih jenis bahan tekstil yang sesuai untuk lenan rumah tangga. Mampu mengekspresikan unsur-unsur dan prinsip desain.

PERISTILAHAN
Cempal : alat bantu untuk melindungi tangan pada waktu bekerja di dapur/memasak, bentuknya bermacam-macam (kotak, bulat atau seperti bentuk sarung tangan)

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

iv

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL Agar anda dapat belajar dengan mantap dan lancar. Modul Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga ini merupakan modul ke-5 dari 6 modul pada mata diklat sketsa modul I (lihat kedudukan modul) 2. 1. kemudian cocokkan dengan kunci jawaban pada lembar kunci jawaban. Program Keahlian Tata Busana v . SMK Bidang Tata Busana. Mengerjakan tugas praktik latihan yang ada pada lembar evaluasi sesuai indikator keterampilan menggambar hiasan lenan rumah tangga pada lembar penilaian praktek. Kegiatan Belajar 2 : Penerapan Hiasan pada Lenan Rumah Tangga (10 jam) 3. disarankan untuk mempelajari modul ini secara seksama. Modul desain hiasan lenan rumah tangga ini terjadi dari 2 kegiatan belajar dengan alokasi waktu yang direncanakan 20 jam dengan rincian. 4. Kegiatan Belajar 1 : Menggambar Macam-Macam Hiasan Lenan Rumah Tangga (10 jam). Pada lembar latihan Anda diminta menjawab soal-soal latihan pada buku latihan Anda. berurutan dan berulang-ulang dengan memperhatikan hal-hal sebagi berikut.

Program Keahlian Tata Busana vi .Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga TUJUAN Modul desain hiasan lenan rumah tangga mempunyai dua tujuan pembelajaran. SMK Bidang Tata Busana. Diharapkan anda mampu mengambar sedikitnya 5 macam hiasan dengan penyelesaian gambar secara kering. b. Tujuan Akhir: Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda mampu menggambar hiasan yang diterapkan pada lenan rumah tangga dengan penyelesaian gambar secara kering. yaitu. Diharapkan anda mampu menerapkan sedikitnya 3 macam hiasan pada lenan rumah tangga. c. Tujuan Antara: a. 1. Diharapkan anda mampu mengidentifikasikan macam-macam jenis lenan rumah tangga. 2.

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga PETA KOMPETENSI KEDUDUKAN MODUL TATA BUSANA D1 D2 D3 D4 D5 D6 E5 AHLI GAMBAR SKETSA BUSANA E3 E1 E2 E4 C1 C2 C3 C4 I1 F1 I2 I3 I4 I5 I6 G3 F2 F3 F4 F5 G1 G2 G4 K1 K2 K3 K4 K5 J1 J2 J3 J4 J5 G5 L AHLI POLA BUSANA M AHLI MENJAHIT BUSANA SEMI TAILORING N SMK Bidang Tata Busana. Program Keahlian Tata Busana vii .

4. D DII DIII DIV DV I SMK Bidang Tata Busana.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KETERANGAN PETA KEDUDUKAN MODUL PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA NO. Program Keahlian Tata Busana viii . 3. KODE A A1 A2 A3 A4 B B1 B2 B3 B4 B5 B6 C C1 C2 C3 C4 D D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 MODUL Mata Diklat: Pelayanan Prima Melaksanakan Komunikasi Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Sikap Attitude Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Attention Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Action Mata Diklat: Pembukuan Membuat Persamaan Akuntansi Membuat Laporan Keuangan Membuat Perkiraan Buku Besar dan Neraca Saldo Membuat Jurnal dan Posting Membuat Jurnal Penyesuaian Membuat Neraca Lajur dan Ayat Penutup Mata Diklat: Estetik dan Gambar Bentuk Mengenal dan Menggunakan Alat dan Bahan Desain Mengekspresikan Unsur dan Prinsip Desain Menerapkan Bentuk Geometris Menerapkan Bentuk Organis Mata Diklat: Pemilihan Bahan Tekstil Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Casual Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Kerja Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Pesta Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Dalam Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Tailoring Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Anak Merawat Busana dari Bahan Kapas Merawat Busana dari Bahan Sutera Merawat Busana dari Bahan Wol Merawat Busana dari Bahan Poliester Merawat Busana dari Bahan Nilon Merawat Busana dari Bahan Rayon Mata Diklat: Kelompok Bahan Pengayaan D Mengidentifikasi Serat Tekstil Mengidentifikasi Benang Tekstil Proses Pembuatan Tenunan Pengetahuan Rajutan dan Kaitan Memilih Bahan Kempaan 2. 1.

SMK Bidang Tata Busana. 8 9. Program Keahlian Tata Busana ix . 7. KODE E E1 E2 E3 E4 E5 F F1 F2 F3 F4 F5 G G1 G2 G3 G4 G5 H H1 H2 H3 H4 H5 H6 I I1 I2 I3 I4 I5 I6 MODUL Mata Diklat: Sketsa Mode I Menggambar Proporsi Tubuh Menggambar Pose Proporsi Menggambar Sketsa Busana Secara Kering Menggambar Desain Hiasan Busana Menggambar Sajian dan Gambar Kerja Busana Mata Diklat: Pembuatan Pola Dasar Memilih Pola Busana Membuat Pola Dasar Rok Sistem Konstruksi Membuat Pola Dasar Blus Sistem Konstruksi Membuar Pola Dasar Celana Sistem Konstruksi Membuat Pola Dasar Celana Sistem Draping Mejahit I Menggunakan dan Memelihara Piranti Menjahit Membuat Hiasan Busana Menjahit Rok Menjahit Blus Menjahit Celana Mata Diklat: Membuka Usaha Busana Membuat Prencanaan Usaha Busana Melaksanakan Usaha Sanggar Melaksanakan Melaksanakan Usaha Konveksi Mengetahui Dasar-Dasar Promosi Melaksanakan Promosi Statis Melaksanakan Promosi Dinamis Mata Diklat: Sketsa Mode II Menggambar Sketsa Busana Casual Secara Basah Menggambar Sketsa Busanan Kerja Wanita Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Pesta Secara Basah Menggambar Sketsa Busana dalam Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Anak Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Pria Secara Basah 6.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga NO 5.

13.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga NO. 12. 10. 14. 15. KODE J J1 J2 J3 J4 J5 K K1 K2 K3 K4 K5 L L1 M M1 N N1 N2 O O1 O2 MODUL Mata Diklat: Pemecahan Pola Dasar Membuat Pecah Pola Dasar Busana Casual Membuar Pecah Pola Dasar Busana Kerja Wanita Membuat Pecah Pola Dasar Busana Pesta Membuat Pecah Pola Dasar Busana Dalam Membuat Pecah Pola Dasar Busana Anak Mata Diklat: Menjahit II Menjahit Busana Casual Menjahit Busana Kerja Menjahit Busana Pesta Menjahit Busana Dalam Menjahit Busana Anak Mata Diklat: Pembuatan Gambar Kerja Membuat Gambar Sajian dan Gambar Kerja Mata Diklat: Pembuatan Gambar Pola Membuat Pola Busana Tailoring Mata Diklat: Pembutan Busana Tailoring Membuat Perencanaan Busana Tailoring Menjahit Busana Tailoring Praktek Lapangan Praktek di Sekolah Praktek di Industri 11. SMK Bidang Tata Busana. Program Keahlian Tata Busana x .

................................... B.. Lembar Informasi ......................... KEGIATAN BELAJAR II A........................................................................................................... 17 18 18 18 19 19 25 1 5 5 6 6 6 16 SMK Bidang Tata Busana............................................ Daftar Isi .................................. Lembar Latihan ........................................................... C....................................... Bahan ..................... Program Keahlian Tata Busana xi ................................................................................................ 2.................................................................................................................. 4.. Langkah Kerja ......................... i ii iii iv iv v vi x Peristilahan ............................. 3....... 3........................... Kesehatan dan Keselamatan Kerja ............................................................. Lembar Kerja ............ Deskripsi Judul ..................................................................... Langkah Kerja ...................................................................................................................................................................................................................................... KEGIATAN BELAJAR I A............................................................................................................................................................................................. Lembar Latihan ................................................................................................................... 4.............. C.................................................................................................................... Lembar Kerja ................................................................................. Lembar Informasi .................................................................... 1...............................................................................Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga DAFTAR ISI Halaman Judul .. 1............ Petunjuk Penggunaan Modul ........................................................................................ Kata Pengantar ........................................ Bahan ...... Peta Kedudukan Modul .............................................. Alat ................................................. B.... Kesehatan dan Keselamatan Kerja ................... Alat ............................................... Prasyarat ...................................................................................................................... 2...................................................

....... Lembar Jawaban Soal Latihan II .................Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR EVALUASI ............. Lembar Jawaban Soal Latihan ............................................................................................................................................................. Program Keahlian Tata Busana xii ............... 2.............. B........................ LEMBAR JAWABAN A............ DAFTAR PUSTAKA 26 27 27 28 28 SMK Bidang Tata Busana............. Lembar Jawaban Soal Evaluasi ........... 1.............................. Lembar Jawaban Soal Latihan I ...................................................................

SMK Bidang Tata Busana. (Llihat Gambar 1. Tutup TV. (b) (a) Gambar 1. a. Alas sandaran kursi. Sarung bantal kursi. dan lain-lain. Lenan rumah tangga dapat dikelompokkan menurut fungsinya antara lain sebagai berikut.1b). dan sebagainya (Lihat Gambar 1. Lenan ruang tamu di antaranya yaitu. a.3). Program Keahlian Tata Busana 1 . Taplak panjang atau loper (Lihat Gambar 1. b.1 Taplak panjang dan alas sandaran kursi 2.2). (Lihat Gambar 1.1a). b. Lenan Ruang keluarga antara lain. 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KEGIATAN BELAJAR I MENGGAMBAR MACAM-MACAM HIASAN LENAN RUMAH TANGGA A. LEMBAR INFORMASI Lenan rumah tangga adalah barang atau bahan berupa kain yang digunakan untuk keperluan rumah tangga.

Program Keahlian Tata Busana 2 .5). 4 Alas tidur atau sprei Gambar 1.6). (Lihat Gambar 1. Tutup tempat tidur (bed cover). Sarung bantal dan guling.4). a. Gambar 1.3 Bantal kursi 3. Lenan ruang tidur antara lain. (Lihat Gambar 1. c.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga Gambar 1.2 Tutup televisi Gambar 1. Alas tidur (seprai). b.5 Sarung bantal dan kursi Gambar 1. 6 Tutup tempat tidur/bed cover SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 1.

d. Lenan kamar mandi antara lain. (Lihat Gambar 1. Lenan ruang makan.7c). Handuk kecil. antara lain. Serbet makan. b. c a b d Gambar 1. c.7b).9a). (Lihat Gambar 1. (Lihat Gambar 1.7d).7a). Program Keahlian Tata Busana 3 .8). Taplak meja makan. (Lihat Gambar 1. (Lihat Gambar 1.7 Lenan kamar mandi 5. b a Gambar 1. b. (Lihat Gambar 1. Alas piring makan (table mats). dan (b) serbet makan. Baju mandi. SMK Bidang Tata Busana. Handuk besar. a.8 Taplak meja makan Gambar 1. a.9b). Waslap. 9 (a) Alas piring meja makan.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4. c. (Lihat Gambar 1.

Celemek masak. Untuk memperindah barang-barang di atas dapat dengan cara menghiasnya. Contohnya ragam hias untuk bantal tidur diletakkan di tengah. di tepi kanan dan kiri atau di sudut. (Lihat Gambar 1. Macam-macam hiasan yang dapat digunakan untuk menghias lenan rumah tangga. Cempal Gambar 1. antara lain sebagai berikut.10. Lenan ruang dapur a. b. (Lihat Gambar 1. SMK Bidang Tata Busana. Ragam hiasan berfungsi untuk menambah indahnya benda karena itu penempatan ragam hias di tempat yang dapat dilihat dengan segera. Penempatan ragam hias pada benda harus mengingat bentuk dan fungsi benda. Program Keahlian Tata Busana 4 . Celemek Dalam Kegiatan Belajar I ini akan didiskusikan cara menggambar macam-macam hiasan lenan rumah tangga yang menggunakan ragam hiasan dengan tusuk hias maupun dengan menempelkan hiasan yang sudah jadi seperti renda-renda dan pita.10).Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 6.11). Gambar 1. Cempal.11.

e. 2. Tusuk duri ikan Gambar 1. d. (Lihat Gambar 2. Tusuk rantai tertutup k. Tusuk feston g. Tusuk rantai i. 5. Tusuk bintang l. f. 3. b. Tusuk pipih/balut d. Melekatkan pita. a. Melekatkan benang. Tusuk tulang ikan j. 4.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 1. b. Melekatkan bahan: aplikasi. Tusuk jelujur selip c. Meja jiplak. (c) merubah corak. c. g. (b) tusuk silang. Teknik sulaman antara lain: (a) fantasi. (c) pita biku.12 Macam-macam tusuk hias B. c. Alat Alat-alat yang disiapkan untuk menggambar taplak meja. Tusuk jelujur b. f. Keterangan: a. i. Pensil 2B. Melekatkan renda.. h. Penggaris panjang. l. e.1 mm. Milipen no. Pensil warna. LEMBAR KERJA 1. yaitu: (a) pita polos. Karet penghapus. (b) pita bermotif. Tusuk tangkai f. Tusuk flamel h. SMK Bidang Tata Busana. j.12). 0. a. d. k. Dalam memilih tusuk-tusuk yang digunakan pada ragam hias sulaman harus disesuaikan dengan bentuk dan fungsi ragam hias sulaman. antara lain. Tusuk tikam jelujur e. Program Keahlian Tata Busana 5 .

Cucilah tangan anda sebelum memulai menggambar. (Lihat Gambar 1. Kertas skets. Kertas gambar. Desain untuk Melekatkan Renda 1) Syarat Ragam a) Ragam tidak putus-putus. b. b) Bentuk ragam lurus atau sudut. Program Keahlian Tata Busana 6 . c. d. 4) Memindahkan rancangan gambar pada kertas gambar dengan menggambar meja jiplak. 3) Merancang 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 2. Jarak mata jangan terlalu dekat dengan kertas. agar pekerjaan bersih. b. d) Dapat digunakan 1 atau lebih jenis renda . c) Motif renda diusahakan sama. 3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja a. 2) Menentukan ukuran dan bentuk renda. c. Langkah Kerja a.13). a. 4. Duduklah dengan tegak dan tidak membungkuk. (Lihat Gambar SMK Bidang Tata Busana. Bahan Bahan-bahan yang digunakan. ragam hias untuk melekatkan renda dengan memperhatikan syarat ragam hias pada kertas skets. Kertas roti. antara lain sebagai berikut. Gunakan pensil gambar yang runcing.14).

7) Menyelesaikan gambar. (Lihat Gambar 1. 6) Bentuk dan lebar ragam diwarna dengan warna yang lebih tua.5). Program Keahlian Tata Busana 7 .15 Ragam hias renda pinggiran pada sudut SMK Bidang Tata Busana.14 Bentuk ragam hias sudut Gambar 1. Gambar 1. tepi ragam dan motif dengan warna yang lebih tua.13 Menentukan bentuk dan ukuran ragam hias Gambar1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5) Memberi warna dasar dengan pensil warna yang lebih muda.

(Lihat Gambar 1. di tengah. (Lihat Gambar 1.15). Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b. Gambar 1. atau di pinggiran) pada kertas skets. 2) Merancang bentuk ragam hias dengan mengingat untuk teknik melekatkan benang sama dengan teknik melekatkan pita atau renda yaitu tidak boleh putus-putus. Program Keahlian Tata Busana 8 . yaitu sebagai pelekat dan untuk memperindah ragam hias. Menggambar Ragam Hiasan dengan Melekatkan Benang 1) Menentukan bentuk dan letak ragam hias (di sudut.17 Ragam hias melekatkan benang SMK Bidang Tata Busana.17).16 Rancangan ragam hias untuk melekatkan benang 3) Menentukan letak tusuk hias pada ragam dengan memperhatikan fungsinya.

agar bentuk tidak berubah.18 Desain melekatkan benang dengan tusuk hias c.19 Rancangan desain melekatkan pita SMK Bidang Tata Busana.19). Program Keahlian Tata Busana 9 . (Lihat Gambar 1. pada ragam yang melengkung tusuk hias diletakkan dengan jarak lebih rapat. Gambar 1. dapat menggunakan lebar dan warna pita yang berbeda. Gambar 1. 5) Memberi warna dasar dengan secara kering dan rata. Menggambar Desain Melekatkan Pita Polos 1) Menentukan bentuk dan lebar pita. 7) Memberi warna tusuk hias dengan kombinasi warna yang harmonis dengan warna ragam hias. 8) Menyelesaikan gambar.18). 2) Merancang ragam hias yang harus dan bersudut mengingat bentuk pita yang lurus dan tidak putus-putus. (Lihat Gambar 1. 6) Memberi warna ragam dengan pensil yang lebih tebal dan runcing.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memindahkan rancangan gambar pada kertas gambar.

Sedangkan urutan dalam pengerjaan desain aplikasi adalah sebagai berikut.21 Rancangan ragam hias aplikasi 10 ditepi kanan atau kiri.21) SMK Bidang Tata Busana. 2) Menentukan letak ragam hias. untuk ditengah. 2) Hindarkan ragam yang runcing-runcing 3) Dapat direngga dari alam atau bentuk geometris.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3) Rancangan gambar dipindahkan pada kertas gambar. ragam disudut hias atau untuk Gambar 1.20). 4) Bentuk ragam disesuaikan dengan bentuk dan fungsi benda. antara lain. (Lihat Gambar 1. Program Keahlian Tata Busana . 1) Menentukan bentuk ragam hias dengan benda.20 Gambar desain sudut melekatkan pita polos d. (Lihat Gambar 1. 5) Letak ragam harus sesuai bentuk dan fungsi benda. Gambar 1. 3) Merancang aplikasi pada kertas skets. 4) Memberi warna seperti cara memberi warna pada renda maupun pada benang. Menggambar Desain Aplikasi Untuk menciptakan aplikasi perlu memperhatikan syarat ragam untuk aplikasi. 1) Bentuk ragam jangan terlalu kecil.

(Lihat Gambar 1.22). 7) Menyelesaikan gambar. 1) Menentukan bentuk dan letak ragam. Gambar 1. 2) Merancang ragam hias pada kertas buram dan menentukan warna. 3) Memindahkan ragam hias pada kertas gambar.24). Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memindahkan kertas gambar. Perhatikan permukaan kertas. rancangan pada 5) Memberi warna dasar dengan pensil warna muda. Program Keahlian Tata Busana 11 .23 Ragam hias aplikasi pada serbet makan e. Bentuk ragam hias tidak terbatas dan tusuk hias disesuaikan dengan bentuk ragam. 8) Memberi warna tusuk hias festoon dan yang lainnya dengan pensil yang runcing dengan warna sama dengan warna ragam. (Lihat Gambar 1.22 Ragam hias aplikasi dengan tusuk hias SMK Bidang Tata Busana. Menggambar Hiasan Sulaman Fantasi Sulaman fantasi mempergunakan sebanyak 5 macam tusuk hias dan warna. 6) Memberi warna ragam dengan warna yang lebih tua. (Lihat Gambar 1. Gambar 1.23).24 Rancangan ragam hias gunakan permukaan yang kasar.

27 Ragam berbentuk desin alam SMK Bidang Tata Busana.27).26 Ragam hias sulaman fantasi dengan tusuk hias f.26). 4) Menciptakan ragam pada kertas millimeter. 3) Menentukan besar kotak sesuai benda yang dihias. (Lihat Gambar 1.25). Menggambar Desain Sulaman Tusuk Silang 1) Menentukan benda yang akan dihias. 2) Menyiapkan alat gambar dan kertas millimeter. Program Keahlian Tata Busana 12 . 7) Merapikan gambar. 5) Memberi warna dasar ragam hias dengan pensil warna yang runcing. 8) Menyelesaikan ragam hias Gambar 1. 6) Memberi warna ragam dengan tusuk hias yang dipilih sesuai bentuk ragam. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memberi warna dasar dengan menggoreskan pensil warna terang searah ditekan halus. Gambar 1.25 Warna dasar ragam hias fantasi sulaman fantasi dengan tusuk hiasan. (Lihat Gambar 1. Gambar 1.

dan seterusnya. 8) Menyelesaikan memberi warna gambar pada dengan tiap-tiap silang sesuai tanda pada rancangan sebagian ditunjukkan tusuk silangnya.28 Gambar teknik untuk menentukan warna 6) Memindahkan ragam geometris serta kotak-kotaknya secara tipistipis pada kertas gambar. Gambar 1.29 Penmyelesaian gambar tusuk silang gambar kotak-kotak dan seperti SMK Bidang Tata Busana.berarti hijau. .29).28). X berarti kuning.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5) Mengubah ragam dalam bentuk geometris dan memilih warna dalam tiap-tiap kotak dengan memberi tanda seperti: O berarti merah. Program Keahlian Tata Busana 13 . Gambar 1. 7) Memberi warna dasar sesuai benda/bahan. 9) Merapikan membiarkan semula. (Lihat Gambar 1. (Lihat Gambar 1.

Program Keahlian Tata Busana 14 . (a) tusuk jelujur berimpit.31 Jenis tusukan. 1) Menentukan bentuk dasar kain bercorak berkotak atau berbintik. Menggambar Desain Merubah Corak Untuk menggambar desain mengubah corak. (b) tusuk rantai dan tusuk jelujur SMK Bidang Tata Busana.30 Bentuk dasar kain bercorak.30). (Lihat Gambar 1.31). (b) corak kain berkotak 2) Menentukan besar corak kain dan jenis tusukan. (a) (b) Gambar 1. (a) (b) Gambar 1. harus memperhatikan macam corak kain yang akan dihias/diubah. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga g. (a) corak berbintik.

6) Memberi warna corak dasar dan ragam hias dengan 1 atau 2 macam warna sesuai warna kerah kain.33 Ragam hias merubah corak pada bahan/kain berbintik 7) Memperjelas ragam hias dengan tusuk-tusuk hias yang diwarna menggunakan pensil warna yang runcing.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3) Membuat dasar kain bercorak pada kertas millimeter atau pada kertas skets untuk corak berbintik.32). (Lihat Gambar 1. Membuat dasar corak berbintik pada kertas millimeter (kertas skets) 4) Menciptakan ragam hias pada corak yang telah dibuat pada skets.32. Program Keahlian Tata Busana 15 .32 Contoh ragam hias merubah corak pada kain berbintik dengan tusuk hias jelujur rangkap dan tusuk bunga Gambar 1.32). (Lihat Gambar 1. Gambar 1. SMK Bidang Tata Busana. 5) Menentukan tusuk hias pada ragam hias mengubah corak. 8) Merapikan gambar . Gambar 1.

Lenan apa yang ada di ruang tamu? 4. dan sebutkan? 3. Bagaimanakah syarat ragam untuk aplikasi? 5. Program Keahlian Tata Busana 16 . Ada berapa kelompok lenan rumah tangga. Bahan apakah yang cocok untuk sulaman mengubah corak? SMK Bidang Tata Busana. LEMBAR LATIHAN I Jawablah soal latihan di bawah ini dengan singkat dan jelas. Apakah pengertian lenan rumah tangga? 2. 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga C.

maka hiasannya ditempatkan di tepi kanan dan kiri atau disudutsudutnya.2. Yang dimaksud dengan penerapan hiasan pada lenan rumah tangga yaitu cara menempatkan ragam hias yang dirancang pada bentuk lenan rumah tangga untuk memberikan sentuhan keindahannya dan tidak mengganggu fungsinya.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KEGIATAN BELAJAR II PENERAPAN HIASAN PADA LENAN RUMAH TANGGA A. misalnya untuk menghias alas piring makan atau table-matts. Alas piring makan dengan hiasan tepi atas dan bawah Gambar 2.2). Gambar 2.1. LEMBAR INFORMASI Penerapan ragam hias pada lenan rumah tangga harus disesuaikan dengan bentuk dan fungsinya.1 dan 2. (Lihat Gambar 2. Program Keahlian Tata Busana 17 . Alas piring makan dengan hiasan sudut SMK Bidang Tata Busana.

Kertas skets. sarung bantal kursi alas sandaran kursi untuk di ruang tamu. jugataplak meja makan. Pada Kegiatan Belajar II ini kita pelajari tentang persiapan macammacam hiasan pada lenen rumah tangga untuk ruang makan dan ruang tidur. Kertas roti. yaitu: hiasan melekatkan renda. binang. Bahan Bahan-bahan yang digunakan. Meja jiplak. las piring. SMK Bidang Tata Busana. serbet makan dan sebaginya. sulaman fantasi. sulaman bebas dan merubah corak. c. a. B. tutup kulkas. Sedangkan untuk hiasan lenan ada bermacam-macam yang dapat diterapkan. tusuk silang. sarung bantal kursi. Pensil gambar 2B. Alat Alat yang digunakan untuk penerapan hiasan. alas vas. 2. antara lain. b. seperti yang telah dipelajari ada bermacam-macam lenen rumah tangga sesuai kelompok ruang yaitu: taplak meja panjang. dan lain-lain. b. antara lain. aplikasi. LEMBAR KERJA 1. Pensil warna. pita hias atau pita biku. Milipen. Kertas gambar. tutup TV. d. c. Program Keahlian Tata Busana 18 . a.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga Demikian juga bila kita menghias lenan rumah tangga lain. taplak meja bulat. Di ruang keluarga.

4 Hiasan renda piggir pada sarung bantal tidur 19 . (Lihat Gambar 2.4). 6. Menentukan bentuk dan ukuran pola sarung bantal tidur. 5. 3 Menentukan letak hiasan renda pada sarung bantal SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 2. Program Keahlian Tata Busana Gambar 2.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3. 3. Menentukan letak hiasan renda. Merapikan gambar hiasan renda pada sarung bantal tidur. Cucilah tangan anda sebelum mulai menggambar. Sikap duduk tegak dan tidak membungkuk 6. agar warna rata. Usahakan tidak menggunkan karet penghapus saat menjiplak dikertas gambar. Menentukan bentuk renda yang digunakan pada skets dengan skala 1:4. 2. gambar bentuk meja renda pada pola sarung bantal menggunakan Gambar 2. 3. gunakan pensil gambar yang runcing 4. 4. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 2. 5. Penerapan Hiasan Melekatkan Renda pada Sarung Bantal Tidur 1.3). Memberikan warna renda pada gambar pola. jarak mata jangan terlalu dekat. Memindahkan skala jiplak. 4. Langkah Kerja a. 1:4.

Penerapan Hiasan Melekatkan Benang pada Taplak Meja Persegi 1. Menentukan tusuk hias melekatkan benang.6) Gambar 2. 6.6 Ragam hias dan tusuk hias melekatkan benang pada taplak meja tamu persegi 5. Memberi warna ragam hias melekatkan benang dengan tusuk hias pada kertas gambar.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b. Gambar 2. Menentukan bentuk ragam hias melekat benang pada skets. Program Keahlian Tata Busana 20 . SMK Bidang Tata Busana. Memindahkan hias rancangan benang ragam pada melekatkan kertas gambar. Menentukan ukuran taplak meja pada kertas skets. 2. Menjiplak ragam hias pada pola taplak meja dan kertas roti dengan millimeter.5 Menentukan letak hiasan benang pada taplak meja persegi 4. (Lihat gambar 2.5) 2. 3. (Lihat Gambar 2. Menentukan letak ragam hias.

melekat pita dengan tusuk hias yang digunakan pada sketsa. (Lihat Gambar 2. (Lihat Gambar 2. Program Keahlian Tata Busana 21 .7 Pola ragam hias pada pola taplak meja tamu persegi c. Menentukan 3. Menentukan ukuran alas piring pada kertas sketsa. Penerapan Hiasan Melekatkan Pita Hias pada Alas Piring Makan 1. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 7.7) Gambar 2.8). Gambar 2. Merancang letak bentuk ragam ragam hias hias melekatkan pita.8 Rancangan bentuk dan letak ragam hias melekatkan pita pada alas piring makan 4. Memindahkan rancangan ragam hias melekatkan pita pada kertas gambar. SMK Bidang Tata Busana. 2.

10).9 Ragam hias dengan tusuk hias melekatkan pita pada alas piring 6. (Lihat Gambar 2. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. 40 cm d. Memberi warna rancangan ragam hias melekatkan pita pada kertas gambar. (Lihat Gambar 2.10 Pola ragam hias melekatkan pita alas piring makan 1 cm 1 ½ cm 22 . 7. Menjiplak ragam hias pada pola alas piring dan kertas roti dengan menggunakan meja jiplak dan milipen.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5. Penerapan Hiasan Aplikasi Pada Serbet Makan 1. Menentukan letak ragam hias aplikasi. 2. Gambar 2.9). SMK Bidang Tata Busana. Menentukan bentuk ukuran serbet makan pada kertas skets. Program Keahlian Tata Busana 40 cm Gambar 2.

7. Menjiplak ragam hias pada pola serbet makan dari kertas roti dengan menggunakan Gambar 2.11). (Lihat Gambar 40 cm 8 cm 8 cm 8 cm 3. 2.12 Ragam hias aplikasi untuk serbet makan (Skala 1:4) meja jiplak dan millipen. Program Keahlian Tata Busana 23 8 cm .11 Rancangan letak ragam hias aplikasi pada serbet makan 4. 6.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga aplikasi dan tusuk hias yang digunakan. Memindahkan ragam hias aplikasi pada kertas gambar 5. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. (Lihat Gambar 2. Merancang bentuk ragam hias 40 cm Gambar 2. (Lihat Gambar 2.12).13) Gambar 2.13 Pola ragam hias aplikasi pada pola serbet makan SMK Bidang Tata Busana. Memberi warna rancangan ragam hias aplikasi dengan tusuk hias yang dipakai.

(Lihat Gambar 2. 2. Gambar 2.16).15 Ragam hias dengan tusuk hias sulaman fantasi untuk taplak meja makan (skala 1:2) ragam sulaman fantasi dengan tusuk hias yang digunakan.14). 3. Penerapan Hiasan Sulaman Fantasi pada Taplak Meja Makan 1. 5. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. Memberi warna rancangan ragam hias sulaman fantasi rancangan Gambar 2.15). Program Keahlian Tata Busana . 7.14 Rancangan bentuk dan ukuran taplak meja makan dengan pola luas sulaman fantasi (skala 1: 16) 4. Menjiplak ragam hias pada pola dengan taplak meja meja jiplak makan dan millipen.16 Hasil akhir dari rancangan tusuk hias sulaman fantasi taplak meja 24 SMK Bidang Tata Busana.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga e. Gambar 2. Memindahkan pada kertas Gambar. 6. Menentukan bentuk ragam hias sulaman fantasi dan tusuk-tusuk yang digunakan. ( Lihat Gambar 2. Menentukan bentuk dan ukuran taplak meja makan pada kertas skets. Menentukan letak ragam hias sulaman fantasi. (Lihat Gambar 2.

Bagaimanakah ragam hias renda ditempatkan pada sarung bantalan kursi? Jelaskan dengan gambar! 3. Dimanakah sebaiknya menempatkan ragam hias untuk alas piring makan! 4. Program Keahlian Tata Busana 25 . LEMBAR LATIHAN II 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga C. Jelaskan bagaimanakah penempatan ragam hias aplikasi pada taplak meja makan bundar/bulat dengan 4 kursi? Buatlah keterangan dengan gambar! 2. Jelaskan penempatan ragam hias tusuk silang pada serbet makan! SMK Bidang Tata Busana.

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR EVALUASI 1. Buatlah 2 contoh desain hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga untuk ruang dapur! SMK Bidang Tata Busana. Program Keahlian Tata Busana 26 . Sebutkan macam-macam lenan rumah tangga menurut fungsinya! 2. Buatlah 3 macam gambar hiasan lenan rumah tangga untuk ruang makan! 3.

b. Bentuk ragam sesuai dengan bentuk dan fungsi benda. c. Lenan ruang makan. b. d. CRagam jangan terlalu kecil. Lenan ruang dapur.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR KUNCI JAWABAN A. yaitu. Macam lenan ruang tamu. a. e. 4. Alat asbak atau vas bunga. Sarung bantalan kursi. Syarat ragam untuk aplikasi. Lenan Rumah tangga dikelompokkan menjadi. Program Keahlian Tata Busana 27 . Lenan ruang tidur. b. Lenan ruang kamar mandi. Ragam hias dari renggaan alam atau geometris. Lembar Kunci Jawaban Latihan 1. c. Lenan ruang tamu. d. Lenan ruang keluarga. Kunci Jawaban Latihan I 1. yaitu. Bentuk ragam membeulat tidak terlalu meruncing. Taplak meja. Letak ragam harus menambah keindahan benda. a. e. Alas sandaran kursi. SMK Bidang Tata Busana. a. c. 3. d. f. Lenan rumah tangga adalah barang atau bahan berupa kain yang digunakan untuk keperluan rumah tangga. 2.

dan lain sebagainya. 2. Lembar Kunci Jawaban Latihan II 1. Lenan rumah tangga untuk ruang makan. 28 SMK Bidang Tata Busana. Menempatkan ragam hias renda pada sarung bantal kursi B. antara lain.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 2. Lembar Kunci Jawaban Evaluasi 1. Macam-macam lenan rumah tangga menurut fungsinya. Menempatkan ragam hias aplikasi pola taplak meja makan dengan gambar. Program Keahlian Tata Busana . Taplak meja persegi Alas vas Loper Sarung bantal kursi. a.

a. Hiasan fantasi pada celemek masak. Gambar hiasan lenan rumah tangga untuk ruang makan. Lenan rumah tangga untuk ruang tidur. Alas tidur Bed cover. antara lain. Handuk tangan/washlap. Kelambu. Taplak meja makan. Handuk mandi. dan lain sebagainya. 3. Gambar hiasan alas makan. Serbet jari Serbet makan. Hiasa aplikasi pada taplak. antara lain. SMK Bidang Tata Busana. Gambar hiasan serbet makan. Lenan rumah tangga untuk ruang/kamar mandi. Program Keahlian Tata Busana 29 . c. b. Desain hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga untuk ruang dapur. Handuk wajah.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b. Penutup kloset. Lenan rumah tangga untuk ruang tidur. d. - 2. Gambar hiasan taplak meja. Sarung bantal dan guling. a. c. b.

Voque Sewing for The Home (2nd edition). Harper dan Row. Desain Sulaman Busana dan Pelengkapnya. New York: Publiscrs.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga DAFTAR PUSTAKA Sipahelut. Tangan Terampil. Majalah Gadis. 1985. Depdikbud. Jakarta: Proyek Pengadaan Buku. Program Keahlian Tata Busana 30 . Parennial Library. 1979. Atisah. SMK Bidang Tata Busana. Jakarta: Redaktur Majalah Gadis. 1987.