MENGGAMBAR DESAIN HIASAN LENAN RUMAH TANGGA

OLEH: TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
PROYEK PENGEMBANGAN SISTEM DAN STANDAR PENGELOLAAN SMK

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN JAKARTA 2001

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

KATA PENGANTAR
Pendidikan menengah kejuruan sebagai penyedia tenaga kerja terampil tingkat menengah dituntut harus mampu membekali tamatan dengan kualifikasi keahlian terstandar serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai tuntutan dunia kerja. Sejalan dengan hal itu, dilakukan berbagai perubahan mendasar penyelenggaraan pendidikan kejuruan. Salah satu di antara perubahan tersebut adalah penerapan kebijakan tentang penerapan sistem Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan Berbasis Kompetensi (Competency Based Vocational Education and Training). Dalam rangka mengimplementasikan kebijakan tersebut, Majelis

Pendidikan Kejuruan Nasional (MPKN) bekerja sama dengan Kamar Dagang dan Industri (Kadin) mengembangkan Standar Kompetensi Nasional (SKN). Buku ini disusun dengan mengacu pada Standar Kompetensi Nasional tersebut serta Kurikulum SMK Edisi 1999, khususnya untuk Bidang Keahlian Kepariwisataan. Dengan demikian buku ini diharapkan dapat menjadi sarana dalam proses pembelajaran dalam upaya mencapai ketuntasan penguasaan siswa atas kompetensi-kompetensi sebagaimana dituntut oleh dunia kerja. Buku ini dapat tersusun berkat bantuan dari berbagai pihak, terutama Saudari Hanna Retna Kumala yang telah menyampaikan bahan dan mencurahkan pikiran dalam menyiapkan konsep, Saudara Dr. Ismet Basuki yang telah membantu proses penyuntingan, serta Saudara Gunawan Teguh P, S.Pd., Retno Ambaringtyas, S.Pd., Abdul Muin, Syaiful Arif, M. Yanuar Yusron yang telah membantu dalam proses pengetikan dan pemrosesan akhir naskah. Untuk itu, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

ii

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggitingginya. Mudah-mudahan buku ini dapat memberikan kontribusi terhadap kemajuan dunia pendidikan, khususnya pendidikan menengah kejuruan, dan kepada mereka yang telah berjasa semoga memperoleh imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Amin.

Jakarta, Desember 2001 Direktur Pendidikan Menegah Kejuruan,

Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto NIP. 130675814

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

iii

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga

DISKRIPSI JUDUL
Modul Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga merupakan modul lanjutan dari Desain Hiasan, selain merupakan salah satu kompetensi dari sketsa mode busana. Dalam model ini dijelaskan tentang macam-macam hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga sesuai bentuk dan fungsi lenan rumah tangga yang dimaksud. Modul Desain Hiasan Lenan rumah tangga juga dipakai untuk melengkapi modul menjahit lenan rumah tangga yang memerlukan sentuhan keindahan dengan menghiasinya.

PRASYARAT
Kompetensi yang harus lebih dahulu dikuasai untuk mempelajari modul Desain Lenan Rumah Tangga ini, adalah sebagai berikut. Mampu membuat lenan rumah tangga sesuai sketsa lenan rumah tangga yang dipilih. Mampu memilih jenis bahan tekstil yang sesuai untuk lenan rumah tangga. Mampu mengekspresikan unsur-unsur dan prinsip desain.

PERISTILAHAN
Cempal : alat bantu untuk melindungi tangan pada waktu bekerja di dapur/memasak, bentuknya bermacam-macam (kotak, bulat atau seperti bentuk sarung tangan)

SMK Bidang Tata Busana, Program Keahlian Tata Busana

iv

Modul Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga ini merupakan modul ke-5 dari 6 modul pada mata diklat sketsa modul I (lihat kedudukan modul) 2. 1. Program Keahlian Tata Busana v . Mengerjakan tugas praktik latihan yang ada pada lembar evaluasi sesuai indikator keterampilan menggambar hiasan lenan rumah tangga pada lembar penilaian praktek. disarankan untuk mempelajari modul ini secara seksama. Kegiatan Belajar 1 : Menggambar Macam-Macam Hiasan Lenan Rumah Tangga (10 jam).Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL Agar anda dapat belajar dengan mantap dan lancar. Kegiatan Belajar 2 : Penerapan Hiasan pada Lenan Rumah Tangga (10 jam) 3. Pada lembar latihan Anda diminta menjawab soal-soal latihan pada buku latihan Anda. berurutan dan berulang-ulang dengan memperhatikan hal-hal sebagi berikut. kemudian cocokkan dengan kunci jawaban pada lembar kunci jawaban. Modul desain hiasan lenan rumah tangga ini terjadi dari 2 kegiatan belajar dengan alokasi waktu yang direncanakan 20 jam dengan rincian. 4. SMK Bidang Tata Busana.

1. Diharapkan anda mampu menerapkan sedikitnya 3 macam hiasan pada lenan rumah tangga.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga TUJUAN Modul desain hiasan lenan rumah tangga mempunyai dua tujuan pembelajaran. c. Diharapkan anda mampu mengambar sedikitnya 5 macam hiasan dengan penyelesaian gambar secara kering. SMK Bidang Tata Busana. Tujuan Antara: a. b. yaitu. Diharapkan anda mampu mengidentifikasikan macam-macam jenis lenan rumah tangga. Tujuan Akhir: Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda mampu menggambar hiasan yang diterapkan pada lenan rumah tangga dengan penyelesaian gambar secara kering. 2. Program Keahlian Tata Busana vi .

Program Keahlian Tata Busana vii .Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga PETA KOMPETENSI KEDUDUKAN MODUL TATA BUSANA D1 D2 D3 D4 D5 D6 E5 AHLI GAMBAR SKETSA BUSANA E3 E1 E2 E4 C1 C2 C3 C4 I1 F1 I2 I3 I4 I5 I6 G3 F2 F3 F4 F5 G1 G2 G4 K1 K2 K3 K4 K5 J1 J2 J3 J4 J5 G5 L AHLI POLA BUSANA M AHLI MENJAHIT BUSANA SEMI TAILORING N SMK Bidang Tata Busana.

1. KODE A A1 A2 A3 A4 B B1 B2 B3 B4 B5 B6 C C1 C2 C3 C4 D D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 MODUL Mata Diklat: Pelayanan Prima Melaksanakan Komunikasi Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Sikap Attitude Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Attention Melaksanakan Pelayanan Prima Berdasarkan Konsep Action Mata Diklat: Pembukuan Membuat Persamaan Akuntansi Membuat Laporan Keuangan Membuat Perkiraan Buku Besar dan Neraca Saldo Membuat Jurnal dan Posting Membuat Jurnal Penyesuaian Membuat Neraca Lajur dan Ayat Penutup Mata Diklat: Estetik dan Gambar Bentuk Mengenal dan Menggunakan Alat dan Bahan Desain Mengekspresikan Unsur dan Prinsip Desain Menerapkan Bentuk Geometris Menerapkan Bentuk Organis Mata Diklat: Pemilihan Bahan Tekstil Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Casual Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Kerja Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Pesta Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Dalam Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Tailoring Memilih Bahan Tekstil untuk Busana Anak Merawat Busana dari Bahan Kapas Merawat Busana dari Bahan Sutera Merawat Busana dari Bahan Wol Merawat Busana dari Bahan Poliester Merawat Busana dari Bahan Nilon Merawat Busana dari Bahan Rayon Mata Diklat: Kelompok Bahan Pengayaan D Mengidentifikasi Serat Tekstil Mengidentifikasi Benang Tekstil Proses Pembuatan Tenunan Pengetahuan Rajutan dan Kaitan Memilih Bahan Kempaan 2. 4. D DII DIII DIV DV I SMK Bidang Tata Busana. Program Keahlian Tata Busana viii . 3.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KETERANGAN PETA KEDUDUKAN MODUL PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA NO.

7. 8 9. Program Keahlian Tata Busana ix . KODE E E1 E2 E3 E4 E5 F F1 F2 F3 F4 F5 G G1 G2 G3 G4 G5 H H1 H2 H3 H4 H5 H6 I I1 I2 I3 I4 I5 I6 MODUL Mata Diklat: Sketsa Mode I Menggambar Proporsi Tubuh Menggambar Pose Proporsi Menggambar Sketsa Busana Secara Kering Menggambar Desain Hiasan Busana Menggambar Sajian dan Gambar Kerja Busana Mata Diklat: Pembuatan Pola Dasar Memilih Pola Busana Membuat Pola Dasar Rok Sistem Konstruksi Membuat Pola Dasar Blus Sistem Konstruksi Membuar Pola Dasar Celana Sistem Konstruksi Membuat Pola Dasar Celana Sistem Draping Mejahit I Menggunakan dan Memelihara Piranti Menjahit Membuat Hiasan Busana Menjahit Rok Menjahit Blus Menjahit Celana Mata Diklat: Membuka Usaha Busana Membuat Prencanaan Usaha Busana Melaksanakan Usaha Sanggar Melaksanakan Melaksanakan Usaha Konveksi Mengetahui Dasar-Dasar Promosi Melaksanakan Promosi Statis Melaksanakan Promosi Dinamis Mata Diklat: Sketsa Mode II Menggambar Sketsa Busana Casual Secara Basah Menggambar Sketsa Busanan Kerja Wanita Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Pesta Secara Basah Menggambar Sketsa Busana dalam Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Anak Secara Basah Menggambar Sketsa Busana Pria Secara Basah 6. SMK Bidang Tata Busana.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga NO 5.

Program Keahlian Tata Busana x . 10. KODE J J1 J2 J3 J4 J5 K K1 K2 K3 K4 K5 L L1 M M1 N N1 N2 O O1 O2 MODUL Mata Diklat: Pemecahan Pola Dasar Membuat Pecah Pola Dasar Busana Casual Membuar Pecah Pola Dasar Busana Kerja Wanita Membuat Pecah Pola Dasar Busana Pesta Membuat Pecah Pola Dasar Busana Dalam Membuat Pecah Pola Dasar Busana Anak Mata Diklat: Menjahit II Menjahit Busana Casual Menjahit Busana Kerja Menjahit Busana Pesta Menjahit Busana Dalam Menjahit Busana Anak Mata Diklat: Pembuatan Gambar Kerja Membuat Gambar Sajian dan Gambar Kerja Mata Diklat: Pembuatan Gambar Pola Membuat Pola Busana Tailoring Mata Diklat: Pembutan Busana Tailoring Membuat Perencanaan Busana Tailoring Menjahit Busana Tailoring Praktek Lapangan Praktek di Sekolah Praktek di Industri 11. 12. 15. SMK Bidang Tata Busana. 14. 13.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga NO.

.................................................. Prasyarat ..................................................................................................... Lembar Kerja ... Lembar Latihan ............ Kesehatan dan Keselamatan Kerja .......... Daftar Isi ............................................................................ 3....... i ii iii iv iv v vi x Peristilahan . 4............................................................................ KEGIATAN BELAJAR I A................................................................................................................................................................................ Alat ..................... 4....................... Program Keahlian Tata Busana xi ............................. KEGIATAN BELAJAR II A.............. Bahan ............................................................................................................................ Lembar Kerja ................................................................................................................. Lembar Informasi ....... Deskripsi Judul ........................................................................... 3............................. Kata Pengantar ............. Peta Kedudukan Modul ..................................................................................................... Lembar Informasi ....... Alat ............................................................ C........................................... 1............. Langkah Kerja ..................................... Langkah Kerja ............. 2................................................................................................................................................................................. 1..................................... 2...... B.................................................. Bahan ....................................... 17 18 18 18 19 19 25 1 5 5 6 6 6 16 SMK Bidang Tata Busana.... Kesehatan dan Keselamatan Kerja ................................................................................................................................................................................................................................................................... C...................... Lembar Latihan .................................................................................................................................................................... Petunjuk Penggunaan Modul ............................................................................................................ B.......................Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga DAFTAR ISI Halaman Judul ...........................................................

.......................................... 1........................................ Lembar Jawaban Soal Latihan I ..................................................................... Lembar Jawaban Soal Latihan ........................ Lembar Jawaban Soal Latihan II ................................ 2.............................................. Lembar Jawaban Soal Evaluasi ........Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR EVALUASI ........................ DAFTAR PUSTAKA 26 27 27 28 28 SMK Bidang Tata Busana. LEMBAR JAWABAN A... B. Program Keahlian Tata Busana xii ..........................................................................................

a. Tutup TV.1a). Program Keahlian Tata Busana 1 . Lenan rumah tangga dapat dikelompokkan menurut fungsinya antara lain sebagai berikut.2).1b). b. (Llihat Gambar 1.3). LEMBAR INFORMASI Lenan rumah tangga adalah barang atau bahan berupa kain yang digunakan untuk keperluan rumah tangga. b. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KEGIATAN BELAJAR I MENGGAMBAR MACAM-MACAM HIASAN LENAN RUMAH TANGGA A. dan sebagainya (Lihat Gambar 1. Taplak panjang atau loper (Lihat Gambar 1. Lenan Ruang keluarga antara lain. Alas sandaran kursi. dan lain-lain.1 Taplak panjang dan alas sandaran kursi 2. SMK Bidang Tata Busana. (b) (a) Gambar 1. a. 1. Lenan ruang tamu di antaranya yaitu. Sarung bantal kursi.

2 Tutup televisi Gambar 1. 6 Tutup tempat tidur/bed cover SMK Bidang Tata Busana. Tutup tempat tidur (bed cover). Lenan ruang tidur antara lain. Gambar 1. Alas tidur (seprai). (Lihat Gambar 1. Program Keahlian Tata Busana 2 .4). a. (Lihat Gambar 1.3 Bantal kursi 3. Sarung bantal dan guling.6). 4 Alas tidur atau sprei Gambar 1. b.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga Gambar 1.5). c. (Lihat Gambar 1.5 Sarung bantal dan kursi Gambar 1.

7b). Program Keahlian Tata Busana 3 . SMK Bidang Tata Busana. a. c a b d Gambar 1. Lenan ruang makan. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4. antara lain.7a). (Lihat Gambar 1. Handuk besar.7d). c. Baju mandi. Waslap.9b). b a Gambar 1.8 Taplak meja makan Gambar 1. (Lihat Gambar 1. (Lihat Gambar 1. Taplak meja makan.7 Lenan kamar mandi 5. (Lihat Gambar 1. c. d. Handuk kecil. 9 (a) Alas piring meja makan. Lenan kamar mandi antara lain.8). (Lihat Gambar 1. Serbet makan. Alas piring makan (table mats). b. b.9a).7c). (Lihat Gambar 1. a. dan (b) serbet makan.

Untuk memperindah barang-barang di atas dapat dengan cara menghiasnya. Program Keahlian Tata Busana 4 . di tepi kanan dan kiri atau di sudut. Cempal. SMK Bidang Tata Busana. Celemek Dalam Kegiatan Belajar I ini akan didiskusikan cara menggambar macam-macam hiasan lenan rumah tangga yang menggunakan ragam hiasan dengan tusuk hias maupun dengan menempelkan hiasan yang sudah jadi seperti renda-renda dan pita. Macam-macam hiasan yang dapat digunakan untuk menghias lenan rumah tangga.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 6. Gambar 1. Ragam hiasan berfungsi untuk menambah indahnya benda karena itu penempatan ragam hias di tempat yang dapat dilihat dengan segera. Penempatan ragam hias pada benda harus mengingat bentuk dan fungsi benda. Celemek masak.11. Contohnya ragam hias untuk bantal tidur diletakkan di tengah. antara lain sebagai berikut.11). (Lihat Gambar 1. b. Lenan ruang dapur a. Cempal Gambar 1. (Lihat Gambar 1.10).10.

i. Pensil warna. Dalam memilih tusuk-tusuk yang digunakan pada ragam hias sulaman harus disesuaikan dengan bentuk dan fungsi ragam hias sulaman. (c) merubah corak. b. Tusuk jelujur selip c. c. 5. Meja jiplak. Tusuk feston g.1 mm.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 1. Alat Alat-alat yang disiapkan untuk menggambar taplak meja. f. (b) pita bermotif. d. b. Milipen no. c. 3. Melekatkan pita. Tusuk flamel h. Tusuk duri ikan Gambar 1. Tusuk tikam jelujur e. e. antara lain. Tusuk pipih/balut d.. h. 4. Tusuk jelujur b. f. Tusuk tangkai f. k. Pensil 2B. Tusuk rantai i. Program Keahlian Tata Busana 5 . Teknik sulaman antara lain: (a) fantasi. (c) pita biku. yaitu: (a) pita polos. Melekatkan bahan: aplikasi. SMK Bidang Tata Busana.12). Tusuk rantai tertutup k. Melekatkan renda. g. j. l. a. a.12 Macam-macam tusuk hias B. Tusuk tulang ikan j. 2. Melekatkan benang. LEMBAR KERJA 1. Karet penghapus. 0. d. Penggaris panjang. (Lihat Gambar 2. e. (b) tusuk silang. Keterangan: a. Tusuk bintang l.

antara lain sebagai berikut. Program Keahlian Tata Busana 6 . 2) Menentukan ukuran dan bentuk renda. b) Bentuk ragam lurus atau sudut. Duduklah dengan tegak dan tidak membungkuk. Desain untuk Melekatkan Renda 1) Syarat Ragam a) Ragam tidak putus-putus. 3.13). Bahan Bahan-bahan yang digunakan. Kesehatan dan Keselamatan Kerja a. Kertas gambar. (Lihat Gambar 1. agar pekerjaan bersih. Kertas skets. 4) Memindahkan rancangan gambar pada kertas gambar dengan menggambar meja jiplak. d. c. Jarak mata jangan terlalu dekat dengan kertas. Kertas roti. Cucilah tangan anda sebelum memulai menggambar. a. (Lihat Gambar SMK Bidang Tata Busana. c. b. c) Motif renda diusahakan sama.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 2. b. Langkah Kerja a.14). 3) Merancang 1. Gunakan pensil gambar yang runcing. ragam hias untuk melekatkan renda dengan memperhatikan syarat ragam hias pada kertas skets. d) Dapat digunakan 1 atau lebih jenis renda . 4.

13 Menentukan bentuk dan ukuran ragam hias Gambar1. tepi ragam dan motif dengan warna yang lebih tua.14 Bentuk ragam hias sudut Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5) Memberi warna dasar dengan pensil warna yang lebih muda.5). Program Keahlian Tata Busana 7 . 6) Bentuk dan lebar ragam diwarna dengan warna yang lebih tua. Gambar 1.15 Ragam hias renda pinggiran pada sudut SMK Bidang Tata Busana. 7) Menyelesaikan gambar. (Lihat Gambar 1.

di tengah.16 Rancangan ragam hias untuk melekatkan benang 3) Menentukan letak tusuk hias pada ragam dengan memperhatikan fungsinya. Menggambar Ragam Hiasan dengan Melekatkan Benang 1) Menentukan bentuk dan letak ragam hias (di sudut. Gambar 1. atau di pinggiran) pada kertas skets. Program Keahlian Tata Busana 8 .15).Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b.17). yaitu sebagai pelekat dan untuk memperindah ragam hias. Gambar 1. (Lihat Gambar 1. 2) Merancang bentuk ragam hias dengan mengingat untuk teknik melekatkan benang sama dengan teknik melekatkan pita atau renda yaitu tidak boleh putus-putus.17 Ragam hias melekatkan benang SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 1.

18). 7) Memberi warna tusuk hias dengan kombinasi warna yang harmonis dengan warna ragam hias. 2) Merancang ragam hias yang harus dan bersudut mengingat bentuk pita yang lurus dan tidak putus-putus. pada ragam yang melengkung tusuk hias diletakkan dengan jarak lebih rapat.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memindahkan rancangan gambar pada kertas gambar. (Lihat Gambar 1. Program Keahlian Tata Busana 9 .19 Rancangan desain melekatkan pita SMK Bidang Tata Busana. 6) Memberi warna ragam dengan pensil yang lebih tebal dan runcing. (Lihat Gambar 1.18 Desain melekatkan benang dengan tusuk hias c.19). Menggambar Desain Melekatkan Pita Polos 1) Menentukan bentuk dan lebar pita. Gambar 1. 8) Menyelesaikan gambar. 5) Memberi warna dasar dengan secara kering dan rata. dapat menggunakan lebar dan warna pita yang berbeda. Gambar 1. agar bentuk tidak berubah.

5) Letak ragam harus sesuai bentuk dan fungsi benda.20). 3) Merancang aplikasi pada kertas skets. Program Keahlian Tata Busana . antara lain. Menggambar Desain Aplikasi Untuk menciptakan aplikasi perlu memperhatikan syarat ragam untuk aplikasi. Sedangkan urutan dalam pengerjaan desain aplikasi adalah sebagai berikut.20 Gambar desain sudut melekatkan pita polos d. 1) Bentuk ragam jangan terlalu kecil. (Lihat Gambar 1. ragam disudut hias atau untuk Gambar 1. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3) Rancangan gambar dipindahkan pada kertas gambar. 4) Memberi warna seperti cara memberi warna pada renda maupun pada benang. 2) Menentukan letak ragam hias.21 Rancangan ragam hias aplikasi 10 ditepi kanan atau kiri. 2) Hindarkan ragam yang runcing-runcing 3) Dapat direngga dari alam atau bentuk geometris. Gambar 1. untuk ditengah. 1) Menentukan bentuk ragam hias dengan benda.21) SMK Bidang Tata Busana. 4) Bentuk ragam disesuaikan dengan bentuk dan fungsi benda.

24 Rancangan ragam hias gunakan permukaan yang kasar. Perhatikan permukaan kertas. 7) Menyelesaikan gambar.22). 1) Menentukan bentuk dan letak ragam. 8) Memberi warna tusuk hias festoon dan yang lainnya dengan pensil yang runcing dengan warna sama dengan warna ragam. Gambar 1. (Lihat Gambar 1. 6) Memberi warna ragam dengan warna yang lebih tua. 2) Merancang ragam hias pada kertas buram dan menentukan warna.22 Ragam hias aplikasi dengan tusuk hias SMK Bidang Tata Busana.23).Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memindahkan kertas gambar. Gambar 1. 3) Memindahkan ragam hias pada kertas gambar. rancangan pada 5) Memberi warna dasar dengan pensil warna muda. (Lihat Gambar 1.23 Ragam hias aplikasi pada serbet makan e. Bentuk ragam hias tidak terbatas dan tusuk hias disesuaikan dengan bentuk ragam. Gambar 1. Program Keahlian Tata Busana 11 . (Lihat Gambar 1. Menggambar Hiasan Sulaman Fantasi Sulaman fantasi mempergunakan sebanyak 5 macam tusuk hias dan warna.24).

6) Memberi warna ragam dengan tusuk hias yang dipilih sesuai bentuk ragam.26). (Lihat Gambar 1. 3) Menentukan besar kotak sesuai benda yang dihias. 5) Memberi warna dasar ragam hias dengan pensil warna yang runcing. (Lihat Gambar 1. Program Keahlian Tata Busana 12 . 4) Menciptakan ragam pada kertas millimeter. (Lihat Gambar 1.27). 2) Menyiapkan alat gambar dan kertas millimeter. Menggambar Desain Sulaman Tusuk Silang 1) Menentukan benda yang akan dihias.25 Warna dasar ragam hias fantasi sulaman fantasi dengan tusuk hiasan. Gambar 1. 7) Merapikan gambar.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 4) Memberi warna dasar dengan menggoreskan pensil warna terang searah ditekan halus.27 Ragam berbentuk desin alam SMK Bidang Tata Busana. Gambar 1. 8) Menyelesaikan ragam hias Gambar 1.25).26 Ragam hias sulaman fantasi dengan tusuk hias f.

Program Keahlian Tata Busana 13 . Gambar 1.29). (Lihat Gambar 1. .28 Gambar teknik untuk menentukan warna 6) Memindahkan ragam geometris serta kotak-kotaknya secara tipistipis pada kertas gambar.29 Penmyelesaian gambar tusuk silang gambar kotak-kotak dan seperti SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 1. X berarti kuning. 9) Merapikan membiarkan semula.28).berarti hijau. Gambar 1. 7) Memberi warna dasar sesuai benda/bahan. dan seterusnya. 8) Menyelesaikan memberi warna gambar pada dengan tiap-tiap silang sesuai tanda pada rancangan sebagian ditunjukkan tusuk silangnya.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5) Mengubah ragam dalam bentuk geometris dan memilih warna dalam tiap-tiap kotak dengan memberi tanda seperti: O berarti merah.

31). (a) tusuk jelujur berimpit. Menggambar Desain Merubah Corak Untuk menggambar desain mengubah corak.30). (a) (b) Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga g. (b) corak kain berkotak 2) Menentukan besar corak kain dan jenis tusukan.31 Jenis tusukan. (a) (b) Gambar 1. (b) tusuk rantai dan tusuk jelujur SMK Bidang Tata Busana. harus memperhatikan macam corak kain yang akan dihias/diubah. (a) corak berbintik.30 Bentuk dasar kain bercorak. 1) Menentukan bentuk dasar kain bercorak berkotak atau berbintik. Program Keahlian Tata Busana 14 . (Lihat Gambar 1. (Lihat Gambar 1.

Program Keahlian Tata Busana 15 . (Lihat Gambar 1.33 Ragam hias merubah corak pada bahan/kain berbintik 7) Memperjelas ragam hias dengan tusuk-tusuk hias yang diwarna menggunakan pensil warna yang runcing. (Lihat Gambar 1.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3) Membuat dasar kain bercorak pada kertas millimeter atau pada kertas skets untuk corak berbintik.32). Gambar 1. 6) Memberi warna corak dasar dan ragam hias dengan 1 atau 2 macam warna sesuai warna kerah kain.32. 8) Merapikan gambar . Membuat dasar corak berbintik pada kertas millimeter (kertas skets) 4) Menciptakan ragam hias pada corak yang telah dibuat pada skets.32). 5) Menentukan tusuk hias pada ragam hias mengubah corak. Gambar 1.32 Contoh ragam hias merubah corak pada kain berbintik dengan tusuk hias jelujur rangkap dan tusuk bunga Gambar 1. SMK Bidang Tata Busana.

Bagaimanakah syarat ragam untuk aplikasi? 5. Ada berapa kelompok lenan rumah tangga. Lenan apa yang ada di ruang tamu? 4. Bahan apakah yang cocok untuk sulaman mengubah corak? SMK Bidang Tata Busana. LEMBAR LATIHAN I Jawablah soal latihan di bawah ini dengan singkat dan jelas. Program Keahlian Tata Busana 16 . 1. dan sebutkan? 3. Apakah pengertian lenan rumah tangga? 2.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga C.

2).1. Alas piring makan dengan hiasan sudut SMK Bidang Tata Busana.2. Yang dimaksud dengan penerapan hiasan pada lenan rumah tangga yaitu cara menempatkan ragam hias yang dirancang pada bentuk lenan rumah tangga untuk memberikan sentuhan keindahannya dan tidak mengganggu fungsinya. Alas piring makan dengan hiasan tepi atas dan bawah Gambar 2. maka hiasannya ditempatkan di tepi kanan dan kiri atau disudutsudutnya. LEMBAR INFORMASI Penerapan ragam hias pada lenan rumah tangga harus disesuaikan dengan bentuk dan fungsinya. (Lihat Gambar 2. misalnya untuk menghias alas piring makan atau table-matts. Program Keahlian Tata Busana 17 .Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga KEGIATAN BELAJAR II PENERAPAN HIASAN PADA LENAN RUMAH TANGGA A.1 dan 2. Gambar 2.

Meja jiplak. alas vas. 2. Milipen. B. sulaman fantasi. b. seperti yang telah dipelajari ada bermacam-macam lenen rumah tangga sesuai kelompok ruang yaitu: taplak meja panjang. Kertas roti. sulaman bebas dan merubah corak. c. sarung bantal kursi alas sandaran kursi untuk di ruang tamu. binang. antara lain. Di ruang keluarga. Bahan Bahan-bahan yang digunakan. b. Alat Alat yang digunakan untuk penerapan hiasan. pita hias atau pita biku. jugataplak meja makan. serbet makan dan sebaginya. d. Kertas skets. a. Pensil warna. sarung bantal kursi. Program Keahlian Tata Busana 18 . Pada Kegiatan Belajar II ini kita pelajari tentang persiapan macammacam hiasan pada lenen rumah tangga untuk ruang makan dan ruang tidur. LEMBAR KERJA 1. Pensil gambar 2B. yaitu: hiasan melekatkan renda. tusuk silang. tutup kulkas.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga Demikian juga bila kita menghias lenan rumah tangga lain. Sedangkan untuk hiasan lenan ada bermacam-macam yang dapat diterapkan. Kertas gambar. dan lain-lain. tutup TV. antara lain. a. c. SMK Bidang Tata Busana. las piring. taplak meja bulat. aplikasi.

Cucilah tangan anda sebelum mulai menggambar. Program Keahlian Tata Busana Gambar 2. 3 Menentukan letak hiasan renda pada sarung bantal SMK Bidang Tata Busana. 5. 4. Menentukan bentuk renda yang digunakan pada skets dengan skala 1:4. 5. 3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 2. (Lihat Gambar 2. gunakan pensil gambar yang runcing 4. Memindahkan skala jiplak.4).Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 3. jarak mata jangan terlalu dekat. Sikap duduk tegak dan tidak membungkuk 6. Menentukan letak hiasan renda. 4. Memberikan warna renda pada gambar pola. agar warna rata. Usahakan tidak menggunkan karet penghapus saat menjiplak dikertas gambar. Menentukan bentuk dan ukuran pola sarung bantal tidur. (Lihat Gambar 2. 3. 2. Penerapan Hiasan Melekatkan Renda pada Sarung Bantal Tidur 1.3). 1:4. 6. Langkah Kerja a. gambar bentuk meja renda pada pola sarung bantal menggunakan Gambar 2. Merapikan gambar hiasan renda pada sarung bantal tidur.4 Hiasan renda piggir pada sarung bantal tidur 19 .

Memberi warna ragam hias melekatkan benang dengan tusuk hias pada kertas gambar. Menentukan ukuran taplak meja pada kertas skets. (Lihat Gambar 2. SMK Bidang Tata Busana.6) Gambar 2. Program Keahlian Tata Busana 20 . Gambar 2. Memindahkan hias rancangan benang ragam pada melekatkan kertas gambar.5 Menentukan letak hiasan benang pada taplak meja persegi 4. 6. 2.6 Ragam hias dan tusuk hias melekatkan benang pada taplak meja tamu persegi 5. Penerapan Hiasan Melekatkan Benang pada Taplak Meja Persegi 1. (Lihat gambar 2. Menentukan letak ragam hias.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b. Menentukan bentuk ragam hias melekat benang pada skets. Menentukan tusuk hias melekatkan benang. Menjiplak ragam hias pada pola taplak meja dan kertas roti dengan millimeter. 3.5) 2.

melekat pita dengan tusuk hias yang digunakan pada sketsa.7) Gambar 2. Merancang letak bentuk ragam ragam hias hias melekatkan pita.8 Rancangan bentuk dan letak ragam hias melekatkan pita pada alas piring makan 4. (Lihat Gambar 2. Memindahkan rancangan ragam hias melekatkan pita pada kertas gambar. Program Keahlian Tata Busana 21 . SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 2.7 Pola ragam hias pada pola taplak meja tamu persegi c. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. Gambar 2.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 7. Menentukan ukuran alas piring pada kertas sketsa. 2.8). Menentukan 3. Penerapan Hiasan Melekatkan Pita Hias pada Alas Piring Makan 1.

Gambar 2.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 5. 2.10). SMK Bidang Tata Busana. 7. Menentukan letak ragam hias aplikasi.9).9 Ragam hias dengan tusuk hias melekatkan pita pada alas piring 6. (Lihat Gambar 2. (Lihat Gambar 2. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. Memberi warna rancangan ragam hias melekatkan pita pada kertas gambar. Menjiplak ragam hias pada pola alas piring dan kertas roti dengan menggunakan meja jiplak dan milipen. Program Keahlian Tata Busana 40 cm Gambar 2.10 Pola ragam hias melekatkan pita alas piring makan 1 cm 1 ½ cm 22 . 40 cm d. Menentukan bentuk ukuran serbet makan pada kertas skets. Penerapan Hiasan Aplikasi Pada Serbet Makan 1.

2.12 Ragam hias aplikasi untuk serbet makan (Skala 1:4) meja jiplak dan millipen. Memberi warna rancangan ragam hias aplikasi dengan tusuk hias yang dipakai. 7. Merancang bentuk ragam hias 40 cm Gambar 2. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. Menjiplak ragam hias pada pola serbet makan dari kertas roti dengan menggunakan Gambar 2.11 Rancangan letak ragam hias aplikasi pada serbet makan 4.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga aplikasi dan tusuk hias yang digunakan. Memindahkan ragam hias aplikasi pada kertas gambar 5. Program Keahlian Tata Busana 23 8 cm .12).13) Gambar 2. 6.13 Pola ragam hias aplikasi pada pola serbet makan SMK Bidang Tata Busana. (Lihat Gambar 40 cm 8 cm 8 cm 8 cm 3. (Lihat Gambar 2.11). (Lihat Gambar 2.

Penerapan Hiasan Sulaman Fantasi pada Taplak Meja Makan 1.14). 5. 6. (Lihat Gambar 2. 7. 3.15 Ragam hias dengan tusuk hias sulaman fantasi untuk taplak meja makan (skala 1:2) ragam sulaman fantasi dengan tusuk hias yang digunakan. Merapikan ragam hias dan memberi warna pada pola. Program Keahlian Tata Busana . 2.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga e. (Lihat Gambar 2. ( Lihat Gambar 2.16 Hasil akhir dari rancangan tusuk hias sulaman fantasi taplak meja 24 SMK Bidang Tata Busana. Gambar 2. Menentukan bentuk dan ukuran taplak meja makan pada kertas skets. Menentukan letak ragam hias sulaman fantasi. Gambar 2. Menentukan bentuk ragam hias sulaman fantasi dan tusuk-tusuk yang digunakan.14 Rancangan bentuk dan ukuran taplak meja makan dengan pola luas sulaman fantasi (skala 1: 16) 4. Menjiplak ragam hias pada pola dengan taplak meja meja jiplak makan dan millipen.16). Memberi warna rancangan ragam hias sulaman fantasi rancangan Gambar 2.15). Memindahkan pada kertas Gambar.

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga C. Bagaimanakah ragam hias renda ditempatkan pada sarung bantalan kursi? Jelaskan dengan gambar! 3. Dimanakah sebaiknya menempatkan ragam hias untuk alas piring makan! 4. Jelaskan bagaimanakah penempatan ragam hias aplikasi pada taplak meja makan bundar/bulat dengan 4 kursi? Buatlah keterangan dengan gambar! 2. Program Keahlian Tata Busana 25 . LEMBAR LATIHAN II 1. Jelaskan penempatan ragam hias tusuk silang pada serbet makan! SMK Bidang Tata Busana.

Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR EVALUASI 1. Program Keahlian Tata Busana 26 . Sebutkan macam-macam lenan rumah tangga menurut fungsinya! 2. Buatlah 3 macam gambar hiasan lenan rumah tangga untuk ruang makan! 3. Buatlah 2 contoh desain hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga untuk ruang dapur! SMK Bidang Tata Busana.

e. yaitu. Lenan ruang kamar mandi. Kunci Jawaban Latihan I 1. d. Lenan ruang dapur. b. Lembar Kunci Jawaban Latihan 1. Ragam hias dari renggaan alam atau geometris. e. d. Syarat ragam untuk aplikasi. b. 3. c. CRagam jangan terlalu kecil. Lenan ruang tidur. a. yaitu. Lenan Rumah tangga dikelompokkan menjadi. Alat asbak atau vas bunga. SMK Bidang Tata Busana. Sarung bantalan kursi. 2. Lenan ruang tamu. b. Taplak meja. Bentuk ragam membeulat tidak terlalu meruncing. a. Bentuk ragam sesuai dengan bentuk dan fungsi benda. Program Keahlian Tata Busana 27 .Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga LEMBAR KUNCI JAWABAN A. Alas sandaran kursi. Macam lenan ruang tamu. d. c. Lenan ruang keluarga. Letak ragam harus menambah keindahan benda. Lenan rumah tangga adalah barang atau bahan berupa kain yang digunakan untuk keperluan rumah tangga. 4. f. c. a. Lenan ruang makan.

Menempatkan ragam hias renda pada sarung bantal kursi B. Program Keahlian Tata Busana . 2. Lembar Kunci Jawaban Evaluasi 1. Lenan rumah tangga untuk ruang makan. Menempatkan ragam hias aplikasi pola taplak meja makan dengan gambar. dan lain sebagainya. Macam-macam lenan rumah tangga menurut fungsinya. a. antara lain.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga 2. Taplak meja persegi Alas vas Loper Sarung bantal kursi. Lembar Kunci Jawaban Latihan II 1. 28 SMK Bidang Tata Busana.

Program Keahlian Tata Busana 29 . d. dan lain sebagainya.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga b. Hiasa aplikasi pada taplak. Lenan rumah tangga untuk ruang tidur. Desain hiasan yang dapat diterapkan pada lenan rumah tangga untuk ruang dapur. b. Gambar hiasan taplak meja. 3. Sarung bantal dan guling. Gambar hiasan alas makan. Handuk tangan/washlap. Gambar hiasan serbet makan. Lenan rumah tangga untuk ruang tidur. Penutup kloset. c. Handuk mandi. antara lain. Hiasan fantasi pada celemek masak. Serbet jari Serbet makan. Gambar hiasan lenan rumah tangga untuk ruang makan. c. antara lain. Alas tidur Bed cover. Lenan rumah tangga untuk ruang/kamar mandi. b. a. - 2. Taplak meja makan. Handuk wajah. SMK Bidang Tata Busana. a. Kelambu.

SMK Bidang Tata Busana. 1979. New York: Publiscrs. Jakarta: Proyek Pengadaan Buku. Voque Sewing for The Home (2nd edition). Program Keahlian Tata Busana 30 . Depdikbud.Menggambar Desain Hiasan Lenan Rumah Tangga DAFTAR PUSTAKA Sipahelut. 1987. Jakarta: Redaktur Majalah Gadis. Tangan Terampil. Parennial Library. Desain Sulaman Busana dan Pelengkapnya. Harper dan Row. 1985. Majalah Gadis. Atisah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful