P. 1
Kelas_10_20090904215214_ekonomi_yulieko

Kelas_10_20090904215214_ekonomi_yulieko

|Views: 8,315|Likes:
Published by anon_701566619

More info:

Published by: anon_701566619 on Dec 07, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/22/2015

pdf

text

original

Perhatikanlah gambar di atas! Terdapat berbagai aktivitas yang dilakukan oleh pelaku
kegiatan ekonomi. Dapatkah kamu menggambarkan diagram interaksi antara pelaku
ekonomi (Circulair Flow Diagram) tersebut? Pada dasarnya kelompok-kelompok pelaku
ekonomi tersebut bertindak sebagai "Konsumen" (house hold) dan "produsen" (firms) bagi
yang lainnya. Suatu diagram yang menggambarkan hubungan timbal balik antarpelaku
ekonomi berupa arus melingkar yang membentuk sistem tertentu disebut circulair flow
diagram. Hubungan antara pelaku ekonomi dinyatakan dalam arus barang dan arus uang
yang bertemu di pasar. Kegiatan ekonomi terjadi karena adanya kebutuhan, sedangkan
kita ketahui bahwa sumber daya jumlahnya terbatas. Berikut ini merupakan berbagai
bentuk hubungan timbal balik antara pelaku ekonomi dalam suatu kegiatan ekonomi.

Konsep

Suatu diagram yang meng-
gambarkan hubungan timbal
balik antar pelaku ekonomi
berupa arus melingkar yang
membentuk sistem tertentu
disebut circulair flow diagram.

Sumber: www.jakartafair.biz

Gambar 2.6 kelompok-kelompok pelaku kegiatan ekonomi

Ekonomi Kelas 10

35

1.HUBUNGAN RUMAH TANGGA KONSUMEN DENGAN PERUSAHAAN

Perhatikanlah gambar di atas! Dari gambar di
atas terdapat hubungan antara rumah tangga
konsumen dan perusahan atau produsen yang
disebut juga model 2 (dua) sektor. Rumah tangga
konsumen memperoleh barang dan jasa dengan cara
membeli produk dari perusahaan. Transaksi
tersebut menyebabkan terjadinya arus barang dan
jasa dari perusahaan ke rumah tangga konsumen
melalui pasar. Transaksi tersebut menimbulkan arus
uang dari rumah tangga konsumen ke produsen
untuk pembayaran barang jasa yang didapatnya.
Arus pembayaran itu disebut sebagai pembelanjaan
masyarakat. Nilai arus barang atau jasa harus sama
dengan nilai arus uang (pembelanjaan).
Kita ketahui bersama bahwa perusahaan
memerlukan faktor-faktor produksi berupa
tenaga kerja, tanah, modal usaha, dan
kewirausahaan. Perusahaan memberikan
kompensasi atau balas jasa berupa upah atau
gaji, sewa, bunga atau deviden, dan laba atas
penggunaan faktor produksi dari rumah
tangga. Hal tersebut menimbulkan arus
faktor produksi dari rumah tangga ke
perusahaan yang diimbangi arus uang dari
perusahaan ke rumah tangga. Arus uang itu
merupakan penghasilan atau pendapatan
rumah tangga. Nilai faktor-faktor produksi
harus sama dengan nilai arus uang.

Gambar 2.7 Arus lingkaran kegiatan ekonomi

(Hubungan rumah tangga konsumen dengan perusahaan)

Tahukah Kamu

Pada siklus aktivitas ekonomi
sederhana, hanya melibatkan dua
pelaku ekonomi yaitu Rumah Tangga
Konsumen (RTK) dan Rumah Tangga
Produsen (RTP). Para konsumen
dalam kelompok RTK membutuhkan
barang dan jasa dari RTP. Dari proses
pemenuhan kebutuhan, menimbulkan
transaksi antara RTP dan RTK sehingga
terjadilah arus uang sebagai pembayaran
atas pembelian barang dan jasa tersebut.
Sedangkan bagi RTP, untuk dapat
melayani permintaan masyarakat akan
barang dan jasa, maka RTP memerlu-
kan faktor produksi berupa: alam/
tanah, tenaga kerja, modal dan skill/
kewirausahaan. Dan sebagai pemasok
faktor produksi, RTK memperoleh
balas jasa berupa: sewa, upah/gaji,
bunga/deviden dan laba usaha

Gambar 2.8 Arus lingkaran kegiatan ekonomi

Ekonomi Kelas 10

36

2.HUBUNGAN PEMERINTAH DENGAN RUMAH TANGGA DAN PERUSAHAAN

Perhatikan gambar! Dalam hubungan ini pemerintah ikut serta dalam kegiatan
ekonomi dengan mengadakan berbagai macam transaksi dengan rumah tangga
konsumen dan perusahaan (produsen). Pemerintah dalam melaksanakan tugasnya
memerlukan faktor produksi serta bermacam-macam barang dan jasa, yang harus
dibeli dan dibayar. Hal ini disebut pengeluaran pemerintah (government expenditure).
Pengeluaran pemerintah meliputi gaji tenaga kerja (belanja pegawai negeri) dan belanja
barang untuk pembayaran barang dan jasa. Barang dan jasa tersebut dibeli dari para
produsen, misalnya rumah dinas, motor dinas, dan peralatan kantor.
Penerimaan pemerintah berasal dari pajak yang dipungut dari rumah tangga
maupun dari perusahaan, misalnya pajak bumi dan bangunan, pajak pertambahan
nilai, dan pajak penghasilan.

3.HUBUNGAN EKONOMI DENGAN MASYARAKAT LUAR NEGERI

Dewasa ini hampir semua negara melakukan hubungan perdagangan dengan
negara-negara lain, baik hubungan regional, bilateral maupun multilateral. Apalagi
dalam era globalisasi sekarang dengan dideklarasikannya perdagangan bebas (AFTA).
Contohnya, selain dijual/dipasarkan untuk pasar dalam negeri/domestik, hasil
produksi Indonesia juga dijual ke luar negeri.
Kegiatan tersebut menimbulkan arus barang dan jasa dari dalam negeri ke luar
negeri/ekspor. Arus tersebut menimbulkan arus uang dari luar negeri ke dalam negeri
dan dibayar menggunakan valuta asing (devisa) menurut kurs tertentu. Apabila kita
membeli barang dan jasa dari luar negeri sehingga terjadi arus barang dari luar negeri
ke dalam negeri (impor), arus barang dan jasa tersebut akan diimbangi dengan arus
uang dari dalam negeri ke luar negeri.
Daftar yang mencatat kegiatan ekspor dan impor barang dan jasa disebut neraca
perdagangan. Sedangkan daftar yang digunakan mencatat semua pembayaran kegiatan
ekspor dan impor disebut neraca pembayaran.

Gambar 2.9 Hubungan pemerintah dengan rumah tangga dan perusahaan

Bagi pemerintah, pengeluaran ter-
sebut dikenal dengan istilah belanja
rutin dan pembangunan. Selain itu
ada pembayaran lain berupa premi
dan subsidi.
Tahukah kalian dari manakah sumber
dana pemerintah itu diperoleh?
Sumber dana pemerintah diperoleh
sebagaian besar dari pajak yang
berasal dari RTP dan RTK.
Untuk mendapatkan gambaran yang
lebih jelas tentang siklus aktivitas
ekonomi, perhatikan diagram di
samping.

Ekonomi Kelas 10

37

Gambar 2.10 Arus lingkaran kegiatan ekonomi
(Hubungan pemerintah dengan rumah tangga konsumen, perusahaan, dan masyarakat luar negeri)

Amatilah salah satu kegiatan usaha koperasi dan usaha mikro, kecil dan menengah
di sekitar rumahmu, setelah itu isilah kolom berikut ini!

Tugas

Ekonomi Kelas 10

38

Nama usaha

Alamat

Bentuk usaha

Bidang usaha

Jenis kegiatan usaha

Permodalan

Nilai Produksi/omset/
pendapatan rata-rata selama
satu bulan

Jumlah tenaga kerja

Apakah pernah mendapatkan
bantuan dan pembinaan dari
pemerintah?

...........................................................................

...........................................................................

a.PT (Lingkari yang sesuai)
b.CV
c.Firma
d.Perorangan
e.Lainnya

a.Perdagangan (Lingkari yang sesuai)
b.Jasa
c.Industri
d.Lainnya....................................................

.........................................................................
Contoh:
a.Toko kelontong
b.Counter handphone
c.Industri tahu
dIndustri mebel

Modal sendiri......................................
Jumlah.................................................
Modal pinjaman..................................
Jumlah.................................................

Rp.................................................................

a.Laki-laki.............................................orang
b.Perempuan ........................................orang

.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

No.

Perihal

Isian

10

11

Bila ya, bantuan dan pem-
binaan dalam bentuk apa
yang pernah diperoleh?

Harapan apa yang akan di-
sampaikan kepada pemerintah
dalam kaitannya dengan
kegiatan usahanya?

a.Bahan baku
b.Permodalan
c.Pemasaran
d.Lainnya.......................................................

.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................

Ekonomi Kelas 10

39

Setelah mendapatkan data tersebut di atas, lakukan kegiatan berikut.
1.Kemukakanlah pendapatmu mengenai langkah yang harus dilakukan oleh pemerintah
dalam menanggapi/menindaklanjuti harapan dari para pengusaha tersebut!
2.Sebutkanlah pelaku ekonomi yang ikut kegiatan ekonomi tersebut, kemudian
gambarkan dan jelaskanlah diagram interaksi antara pelaku ekonomi (Circulair
Flow Diagram
) kegiatan ekonomi tersebut!

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->