1/4

Kode Unit : FQCCORFQM01.A Judul Unit : Memelihara Laboratorium Agar Sesuai dengan Tujuan Uraian Unit : Unit kompetensi ini mencakup secara umum pembersihan permukaan meja kerja, pembersihan dan penyimpanan peralatan serta pemantauan cadangan (stok) laboratorium. Sub Kompetensi 1. Membersihkan area kerja Kriteria Unjuk Kerja 1.1 Ruangan persiapan dibersihkan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan prosedur yang disarankan 1.2 Tumpahan dibuang menggunakan zat dan peralatan pelindung diri yang benar 1.3 Limbah dibuang sesuai dengan prosedur 1.4 Tumpahan yang besar dilaporkan dan kemudian disingkirkan. 2.1 Alat gelas dan peralatan yang terkontaminasi dikumpulkan untuk dibersihkan dan bila perlu, untuk disanitasi 2.2 Kerusakan alat gelas diperiksa dan tidak digunakan lagi jika perlu 2.3 Reagen yang benar digunakan dan prosedur yang disarankan untuk menyingkirkan residu dari alat gelas dan peralatan 2.4 Alat pembersih otomatis dijalankan sesuai dengan prosedur tempat kerja 2.5 Alat gelas dan peralatan disimpan di tempat dan dengan cara yang ditentukan.

2. Membersihkan dan menyimpan peralatan gelas dan peralatan

3. Memantau stok bahan dan peralatan 3.1 Pemeriksaan stok dilaksanakan dan laboratorium catatan penggunaan dijaga sebagaimana ditentukan 3.2 Stok berlabel disimpan untuk keamanan dan pemeliharaan yang efisien

meja. Peralatan dan Fasilitas yang Diperlukan a. bak cuci. 2. Penyiapan ruang kerja. b. Kebijakan/prosedur penyimpan dan penanganan bahan-bahan yang korosif d. kesehatan perorangan.1 Peraturan yang berkenaan dengan pakaian pelindung. Peralatan khas yang ada dalam suatu laboratorium disesuaikan dengan jenis atau lingkup analisanya. Kebijakan/prosedur penyimpanan dan penanganan cairan yang mudah terbakar dan menyala e. Kebijakan/prosedur penyimpanan dan penanganan gas-gas dalam tabung g. Kebijakan/prosedur keselamatan dalam laboratorium b.2 Orang lain diberitahu mengenai potensi bahaya dan kontaminasi di ruang kerja sendiri 4. dan lemari asam c. persediaan. alat gelas dan peralatan . Turut memelihara kesehatan laboratorium 4. termasuk: a. Unit kompetensi ini meliputi kebersihan permukaan kerja.2/4 4. Kartu-kartu informasi penanganan dan keamanan penyimpanan c. Kebijakan/prosedur kode-kode berbahaya bahan kimia 3. kebersihan dan penyimpanan peralatan. Konteks Unit Kompetensi Kompetensi harus ditunjukkan dengan kemampuan untuk mengikuti prosedur kerja dengan aman yang berkenaan dengan perawatan laboratorium agar sesuai atau dapat digunakan sebagaimana mestinya. Kebijakan/Prosedur yang Tersedia Acuan untuk penanganan dan pengangkutan barang-barang berbahaya. Ruang persiapan meliputi. dan urutan kerja/pembersihan ditaati untuk mencegah kontaminasi dan lintaskomunikasi 4. pergerakan orang dan bahan.3 Keadaan kesehatan dipantau sesuai dengan prosedur laboratorium Persyaratan Unjuk Kerja 1. Kebijakan/prosedur penyimpanan dan penanganan bahan-bahan beracun f. dan memonitor persediaan-persediaan laboratorium.

mendisinfeksi. Persyaratan Awal atau Kaitan dengan Unit Kompetensi Lain Unit kompetensi ini diuji dengan unit kompetensi Melakukan Praktek Berlaboratorium yang Baik/Good Laboratory Practice (GLP) (FQCGENLAB04. Pesanan perusahaan. media dan plat agar serta deterjen h. Menanyakan untuk menilai pengetahuan yang mendasari peraturan dan prosedur bila pengamatan langsung sukar dikerjakan (misalnya yang berkenaan dengan bahaya) dan pemilihan reagen dan peralatan. Teknik bertanya sebaiknya sesuai dengan bahasa dan tingkat keberakhsaraan (literacy) calon 2. Zat dan peralatan pembersih. Memeriksa ulang catatan persediaan yang diisi oleh calon c. Mengamati bagaimana teknik calon membersihkan. minjaman iii. ix. Mendapatkan umpan balik dari atasan atau mitra d. tanda-tanda dan catatancatatan/form g. viii. vi. Peralatan perlindungan diri f. Bahan yang khas dapat meliputi: pereaksi/reagen. disinfektan. pakaian sekali pakai. mendekontaminasi. uku pegangan Dokumen garansi/ jaminan Buku Penggunaan Alat Catatan perawatan Katalog Buku penuntun/manual Standar-standar mutu dan Standar pengujian Pe Pe L B v. embaran-lembaran data iv.3/4 d.A) 3. dan/ atau pendisinfeksi e. x. cah barang ii. Pengetahuan dan Keterampilan Penunjang Kompetensi meliputi kemampuan menerapkan dan menjelaskan prosedur tempat kerja dan tata cara yang berkenaan dengan . dan membuang limbah b. vii. Prosedur Penilaian Cara penilaian berikut ini disarankan: a. Catatan-catatan stok meliputi: i. pendekontaminasi. Acuan Penilaian 1.

Memonitor dan melaporkan kondisi peralatan laboratorium dan persediaan g. Pengurangan dan pembuangan limbah d.4/4 a. Mendisinfeksi dan/atau mendekontaminasi ruang kerja dan peralatan sebagaimana diperlukan d. Melaporkan potensi bahaya Aspek lain dapat dipertimbangkan seperti laporan praktikum peserta yang berkaitan dengan unit ini. laporan pihak ketiga. Diartikan bahwa kompetensi dibutuhkan untuk mengevaluasi dan merancang kembali proses. Aspek Kritis Penilaian Penilai harus mengamati apakah calonnya dapat melakukan aspek kritis berikut: a. pendekontaminasi dan/ atau pendisfeksi dan penyimpanan peralatan c. aplikasi dan integrasi dari sejumlah elemen untuk membuat penilaian (judgements) atas kualitas proses proses dan hasil. Dengan aman menyingkirkan tumpahan dan membuang limbah c. Menjaga catatan tetap akurat h. logsheet atau pengalaman obyektif (dapat dibuktikan) lainnya dari peserta. Meminimumkan resiko kontaminasi pada diri sendiri. laboratorium dan orang lain e. Kompetensi – kompetensi kunci ini mencakup tiga tingkat/level kinerja (unjuk kerja) dalam area berikut : 1. Tingkat Kompetensi Kunci dalam Unit Ini Informasi ini mengacu kepada tujuh area kompetensi umum yang mendukung kegiatan tempat kerja yang efektif. Memonitor persediaan laboratorium Kompetensi juga meliputi kemampuan untuk menerapkan informasi yang terkandung dalam lembar data keamanan bahan (MSDSs) untuk bahan-bahan yang biasa ditangani secara teratur selama melakukan tugas perawatan 4. Menyimpan bahan-bahan dan peralatan laboratorium dengan aman f. Pengertian Level Kompetensi Kunci Level 1 Karakteristik Level Diartikan bahwa kompetensi dibutuhkan untuk melakukan aktifitas secara efisien dan memuaskan berdasar kemampuan mandiri dan memperoleh hasil kerja berdasar pada kriteria atau parameter yang ditetapkan. Pembersihan. buku catatan laboratorium. Pembersihan. 2 3 . Dengan aman membersihkan ruang kerja dan peralatan menggunakan zat dan peralatan pembersih b. Diartikan bahwa kompetensi dibutuhkan untuk mengatur kegiatan yang memerlukan alternatif/pilihan. menetapkan dan menggunakan prinsipprinsip (rumus) dalam rangka menemukan cara yang terbaik dan tepat untuk pendekatan kegiatan serta menetapkan kriteria untuk penilaian kualitas proses dan hasil. pendekontaminasi dan/ atau pendisfeksi permukaan kerja b.

Tingkat Kompetensi Kunci KOMPETENSI KUNCI Mengkomunikasikan ideide dan informasi Mengumpulkan.5/4 2. mengelola dan menganalisa informasi Merencanakan dan mengorganisasi kegiatan Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok TINGKAT KOMPETENSI KUNCI 1 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 1 Memecahkan masalah 1 1 Menggunakan teknologi TINGKAT 1 1 1 .