Professional Documents
Culture Documents
SILABUS
Madrasah Kelas/Semester Mata Pelajaran : MTs : VII/ I : Fikih
KOMPETENSI DASAR 1 1.1 menjelaskan macammacam najis dan tatacara thaharahnya (bersucinya)
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
INDIKATOR 4
SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket Fikih kelas VII Gambar seputar macammacam najis Air,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing. Gelas plastik. Lembar observasi. LKS.
Membaca dan menelaah Siswa dapat berbagai literatur untuk menjelaskan menemukan konsep pengertian najis yang benar dan jelas Siswa dapat tentang najis dan menyebutkan macammacam-macamnya macam najis berikut Mendengarkan penpengertiannya jelasan macam-macam Siswa dapat menjelaskan air cara membersihkan najis Mengklasifikasi-kan mutawasitoh macam-macam air. Menyebutkan perbedaan air mutlaq, mustamal, mak-ruh dan mutanajis Mempraktikkan cara bersuci dari najis Siswa dapat : Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang hadast kecil dan melakukan tanya jawab seputar hadast kecil Mengidentifikasi kondisi berhadast kecil Menjelaskan pengertian hadast kecil Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil Menyebutkan contoh yang termasuk hadast kecil
Hadast kecil
4 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII LKS Lembar observasi Lembar penilaian Boneka Batu, kertas,tissue,daun kering,kaca,plastik,batu apung, batu kali Air Gambar peragaan wudhu
Siswa dapat : Istinja Membaca kemudian menjelaskan masalah istinja Mengidentifikasi alat Menjelaskan pengertian istinja Menjelaskan hukum Istinja Menjelaskan adab buang air Tes unjuk kerja Observasi Performan 2x40 menit
Buku Paket Fikih kelas VII Gambar seputar macammacam najis Air,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran
10
Standar Kompetensi : 2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi KOMPETENSI DASAR 1 MATERI PEMBELAJARAN 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 INDIKATOR 4 Siswa dapat : 2.1 Menjelaska n tata cara shalat lima waktu Shalat fardhu Membaca dan menelaah ber-bagai literatur untuk menemu-kan konsep yang benar dan jelas tentang shalat Melakukan pe-ngamatan kemu-dian membuat kesimpulan Menjelaskan pengertian shalat Menjelaskan syarat-syarat shalat Menjelaskan rukun shalat Menjelaskan sunnah shalat Mennjelaskan hal hal yang membatalkan shalat Siswa dapat : Melafalkan bacaan shalat dengan benar Menghafal bacaan shalat Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 6x40 PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi Lembar penilaian LKS
2.2 Menghafal bacaanbaca-an shalat lima waktu 2.3 Menjelaska n ketentuan waktu shalat lima waktu
Shalat fardhu
6x40
Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi Lembar penilaian LKS Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi Lembar penilaian LKS
Siswa dapat : Shalat fardhu Menyebutkan waktu pelak-sanaan shalat fardhu kemu-dian menun-jukkan cara menentukan waktu shalat fardhu Menjelaskan waktu shalat fardhu Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 6x40
12
Siswa dapat : 2.4 Menjelaska n ketentuan sujud sahwi Sujud sahwi Membaca dan memahami ma-teri sujud sahwi Membaca ber-samasama ke-mudian mengha-falkannya Menjelaskan penger-tian sujud sahwi Menghafal bacaan sujud sahwi Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 6x40
Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi Lembar penilaian LKS
Siswa dapat : 2.5 Mempraktek Sujud sahwi Memperakan gerakan Mempraktikkan tata cara kan shalat shalat dan sujud sahwi shalat dan sijid sahwi lima waktu secara bergantian dan sujud sahwi Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat jamaah KOMPETENSI DASAR 1 MATERI PEMBELAJARAN 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 INDIKATOR 4 Siswa dapat : 3.1 Menjelaska n ketentuan adzan dan iqamah Adzan dan iqamah Membaca materi dan melakukan tanya jawab Melafalkan bacaan azdan dan iqamah kemudian menghafalnya Menjelaskan pengertian azdan dan iqamah Menjelaskan hukum azdan dan iqamah Melafalkan azdan dan iqamah Tes tulis Performen Observasi Tes unjuk kerja 4 x 40 menit Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 6x40
Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi Lembar penilaian LKS
PENILAIAN 5
ALOKASI WAKTU 6
SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah
Siswa dapat : 3.2 Menjelaska n ketentuan shalat berjamaah Shalat jamaah Mengamati kemudian melakukan tanya jawab Menjelaskan pengertian shalat berjamaaah dan dalilnnya Menjelaskan hukum dan Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 4 x 40 menit
Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah
pengertian shalat berjamaah Menjelaskan syarat menjadi imam dan makmum Menjelaskan tata cara membuat shaf (baris) dalam berjamaah Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 4 x 40 menit Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah
3.4 Menjelaska n cara mengingatk an imam yang lupa 3.5 Menjelaska n cara mengingatk an imam yang batal 3.6 Mempraktek kan adzan, iqamah dan shalat jamaah
Membaca dan memahami tatacar makmum masbuq Memperagaka n cara shalat jamaah makmum masbuq Memperagakan cara mengingatkan imam lupa
Siswa dapat : Menjelaskan pengertian makmum masbuq Menjelaskan cara shalat makmum masbuq
Siswa dapat : Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 4 x 40 menit
Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah
Siswa dapat : cara mengingatkan imam yang batal Memperagakan cara mengingatkan imam batal Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang batal 4 x 40 menit
Siswa dapat : adzan, iqamah dan shalat jamaah Memperagakan cara adzan dan iqamah kemudian memberikan penilaian Memperagakan cara shalat berjamaah dan Mempraktikkan azdan dan iqamah Mempraktikkan cara shalat berjamaah Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 4 x 40 menit
14
melakukan penilaian
Standar Kompetensi : 4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat KOMPETENSI DASAR 1 MATERI PEMBELAJARAN 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Membaca materi dan melakukan tanya jawab Mengidentifikasi keutamaan dzikir dan doa Melafalkan bacaan dzikir dan doa kemudian menghafalnya Melakukan pengamatan pada saat peragaan dzikir dan doa INDIKATOR 4 Siswa dapat : 4.1 Menjelaska n tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat Dzikir dan doa Menjelaskan pengertian dzikir dan doa Mengemukakan manfaat dzikir dan doa Melafalkan dzikir dan doa Tes Lisan Observasi Tes unjuk kerja 2 x 40 menit PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 SUMBER BELAJAR 7 Buku paket Fikih kelas VII LKS Lembar penilaian Lembar observasi Contoh lembaran doa dan dzikir
Siswa dapat : 4.2 Menghafal bacaan dzikir dan doa setelah shalat 4.3 Mempraktek kan dzikir dan doa Dzikir dan doa Menjelaskan tatacara dzikir an doa berjamaaah dan dalilnnya Tes Lisan Observasi Tes unjuk kerja 2 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII LKS Lembar penilaian Lembar observasi Contoh lembaran doa dan dzikir Buku paket Fikih kelas VII LKS Lembar penilaian Lembar observasi Contoh lembaran doa dan dzikir
Siswa dapat : Dzikir dan doa Memperagakan cara dzikir dan doa secara berkelompok Mempraktikkan dzikir dan doa Tes Lisan Observasi Tes unjuk kerja 2 x 40 menit
___________________
Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2
____________________
16
NIP.
NIP.
SILABUS
Madrasah Kelas/Semester Mata Pelajaran : MTs : VII/ II : Fikih
Standar Kompetensi : 5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu KOMPETENSI DASAR 1 5.1 Menjelaska n ketentuan shalat dan khutbah Jumat MATERI PEMBELAJARAN 2 Tata cara shalat jumat KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jumat Melakukan tanya jawab INDIKATOR 4 Siswa dapat : Menjelaskan pengertian shalat jumat dan dalilnya Menjelaskan syarat rukun shalat jumat. Menjelaskan syarat rukun khutbah jumat Menjelaskan sunah shalat jumat Siswa dapat : Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jumat Tes tulis Penugasan Performan Tes unjuk kerja 4 x 40 menit PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 SUMBER BELAJAR 7 Buku paket Fikih VII LKS Lembar observasi Lembar penilaian Teks khutbah jumat
4 x 40 menit
Siswa dapat : 5.3 Menjelaska n ketentuan shalat Jenazah Shalat jenazah Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jumat Melakukan tanya jawab Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan dalilnya Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah Menjelaskan pengertian shalat ghaib Tes tulis Penugasan Performan Tes unjuk kerja 4 x 40 menit
Buku paket Fikih VII VCD perawatan jenazah Kain kafan Lembar penilaian LKS
5.4 Menghafal bacaanbacaan shalat Jenazah 5.5 Mempraktek kan shalat jenazah
Siswa dapat : Melafalkan bacaan shalat jenazah secara bersama Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan menhafalkan Siswa dapat :
Tes tulis Penugasan Performan Tes unjuk kerja Tes tulis Penugasan Performan Tes unjuk kerja
4 x 40 menit
4 x 40 menit
18
Standar Kompetensi : 6 . Melaksanakan tatacara shalat jama, qoshor, dan jama qoshor serta sholat dalam keadaan darurat KOMPETENSI DASAR 1 MATERI PEMBELAJARAN 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Siswa dapat : 6.1 Menjelaskan ketentuan shalat jama', qashar dan jama qashar Shalat jama,qashar dan jama qashar Mempelajari materi shalat jama dan qashar Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca Menjelaskan pengertian shalat jama. Menjelaskan macam-macam shalat jama Menunjukkan shalat yang boleh dijama Mengemukakan syarat shalat jama Mendemonstrasikan cara shalat jama Menjelaskan pengertian shalat qashar. Menunjukkan shalat yang boleh diqashar Mengemukakan syarat shalat qashar Mendemonstrasikan tata cara shalat qashar Menjelaskan pengertian shalat jama qashar. Menjelaskan shalat yang boleh dijama qashar Mengemukakan syarat shalat jama qashar Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar Tes tulis Tes unjuk kerja Penugasan Performan 4 x 40 menit INDIKATOR 4 PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 7 Buku paket Fikih kelas VII Lembar observasi Lembar penilaian LKS Kartu masalah SUMBER BELAJAR
Siswa dapat : 6.2 Mempraktek kan shalat jama, qashar dan jama qashar shalat jama, qashar dan jama qashar
Siswa dapat : 6.3 Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya. Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan duduk, berbaring miring dan terlentang Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan Tugas Individu Ulangan harian Tes unjuk kerja
Siswa dapat : 6.4 Mempraktek kan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan
Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit dan dalam kendaraan. Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan
20
Standar Kompetensi : 7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Penilaian
5
Alokasi Waktu
6 7
Sumber Belajar
Siswa dapat :
Membaca dan memahami materi shalat sunnah dengan benar Mencari dalil yang berhubungan dengan shlat sunnah Mencermati macammacam shalat sunnah muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu Menuliskan keutamaan shalat sunnah rawatib
Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib Menunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib
2 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII Lembar penilaian LKS Kartu soal
Siswa dapat :
Megidentifikasi macam -macam shalat sunnah rawatib Menjelaskan bilangan shalat rawatib Membandingkan shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad Menyimpulkan keutamaan shalat sunnah rawatib Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad
2 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII Lembar penilaian LKS Kartu soal
Siswa dapat :
2 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII Lembar penilaian LKS Kartu soal Buku paket Fikih kelas VII
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghoiru muakkad Mengidentifikasi macam macam shalat sunnah ghoiru muakkad Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad
2 x 40 menit
Siswa dapat :
Mencermati macammacam macam shalat sunnah ghairu muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu Menuliskan keutamaan macam shalat sunnah ghairu muakkad sebutkan macammacam shalat sunnah ghairu muakkad
Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad Menunjukkan waktu pelaksanaan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad Menghafallkan doa macammacam shalat sunnah ghairu muakkad Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad
4 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII Lembar penilaian LKS Kartu soal
Siswa dapat :
ghairu muakkad
Mempraktikkan salat sunnah ghairu
muakkad
4 x 40 menit
Buku paket Fikih kelas VII Lembar penilaian LKS Kartu soal
22
____________________ NIP.
____________________ NIP.