You are on page 1of 22

SPEKTRUM FISIKA SMK/MAK

Kelas/Semester : X/1 No. Standar Kompetensi 1 Mengukur besaran dan menerapkan satuannya 2 Menerapkan hukum gerak dan gaya Kompetensi Dasar 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 Kelas/Semester : X/2 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 Kelas/Semester : XII/1 13.1 13.2 14.1 14.2 14.3 15.1 15.2 15.3

Menerapkan konsep usaha, energi dan daya

Menginterprestasikan sifat mekanik bahan

Menerapkan konsep suhu dan kalor

Menerapkan konsep fluida

13 Menginterprestasikan listrik statis dan dinamis 14 Menerapkan konsep listrik arus searah

15 Menerapkan konsep listrik arus bolak balik

EKTRUM FISIKA SMK/MAK


Kelas/Semester : X/1 Kompetensi Dasar Menguasai konsep besaran dan satuannya Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis Menguasai konsep gerak dan gaya Menguasai Hukum Newton Menghitung gerak lurus Menghitung gerak melingkar Menghitung gaya gesek Menguasai konsep usaha, energi dan daya Menguasai hukum kekekalan energi Menghitung usaha daya dan energi Kelas/Semester : X/2 Menguasai konsep elastisitas bahan Menguasai Hukum Hooke Menentukan kekuatan bahan Menguasai konsep suhu dan kalor Menguasai pengaruh kalor terhadap zat Mengukur suhu dan kalor Menghitung kalor Menguasai hukum fluida statis Menguasai hukum fluida dinamis Menghitung fluida statis Menghitung fluida dinamis Kelas/Semester : XII/1 Membedakan konsep listrik statis dan dinamis Menjelaskan penerapan listrik statis dan dinamis Menguasai hukum kelistrikan arus searah Menguasai hubungan antara tegangan, hambatan dan arus Menghitung daya dan energi listrik arus searah Menguasai hukum kelistrikan arus bolak balik Menguasai hubungan antara tegangan, impedansi dan arus Menghitung daya dan energi listrik arus bolak balik

No. 1

SK Mengukur besaran dan menerapkan satuannya

KD 1.1 Menguasai konsep besaran dan satuannya

Ranah Dimensi

Materi Pokok Besaran pokok dan besaran turunan

C2

Menerapkan hukum gerak dan gaya

1.2 Menggunakan alat ukur yang tepat untuk P2 mengukur suatu besaran fisis 2.1 Menguasai konsep gerak dan gaya 2.2 2.3 2.4 2.5 Menguasai hukum Newton Menghitung gerak lurus Menghitung gerak melingkar Menghitung gaya gesek

Ruang Lingkup 4 5

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Standar Kompetesi Alokasi Waktu : : : : : :

NO 1

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR 3

INDIKATOR 4

Mengukur besaran dan 1.2 Mendeskripsikan konsep menerapkan besarannya pengukuranbesaran-besaran listrik

II Menerapkan hukum gerak dan gaya

2.2 Melakukan pengukuran besaran listrik

III

2.3 Menganalisis hasil pengukuran besaran besaran listrik.

KKM MATA PELAJARAN Pengukuran Besaran-besaran Listrik

Mengetahui, Ka. Program Instalasi Tenaga Listrik

Rina Gusti Nasution, S.Pd NIP. 19710821 200604 2 001

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)


SMK NEGERI 2 KARANG BARU PENGUKURAN BESARAN-BESARAN LISTRIK X/1 MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK 011. DKK. 02 76 Jam Pelajaran @ 45 menit

INDIKATOR 4

KRITERIA KETUNTASAN KOMPLEKDAYA INTAKE SITAS DUKUNG SISWA 5 6 7

KKM INDIKATOR 8

KKM KD 9

ran-besaran Listrik

Karang Baru, 24 Agustus 2010 Guru Mata Pelajaran

Nurhayati, S.ST NIP. 19871204 201003 2 002

KKM SK 10

KKM MAPEL 11

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran No. 1 Standar Kompetensi Mengukur besaran dan menerapkan satuannya : SMK N 2 Karang Baru : Fisika : X/1 dan 2 : 2010/2011 Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Psikomotorik

Kognitif 1.1 Menguasai konsep besaran dan satuannya

Afe

1.2 Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis 2 Menerapkan hukum gerak dan gaya 2.1 Menguasai konsep gerak dan gaya 2.2 Menguasai Hukum Newton 2.3 Menghitung gerak lurus 2.4 Menghitung gerak melingkar 2.5 Menghitung gaya gesek 3.1 Menguasai konsep gerak translasi dan rotasi 3.2 Menguasai konsep keseimbangan benda tegar 3.3 Menghitung gerak translasi dan rotasi 3.4 Menghitung keseimbangan benda tegar 4.1 Menguasai konsep usaha/daya dan energi 4.2 Menguasai hukum kekekalan energi 4.3 Menghitung usaha/daya dan energi

Menerapkan gerak translasi, rotasi dan keseimbangan benda tegar

Menerapkan konsep usaha/daya dan energi

usaha/daya dan energi

Menerapkan konsep impuls dan momentum

5.1 5.2 5.3

Menginterpretasikan sifat mekanik bahan

6.1 6.2 6.3

Menghitung usaha/daya dan energi Mengenali jenis tumbukan Menguasai konsep impuls dan hukum kekekalan momentum Menerapkan hubungan impuls dan momentum dalam Menguasai konsep elastisitas bahan Menguasai Hukum Hooke Menentukan kekuatan bahan

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran No. 7 Standar Kompetensi Menerapkan konsep suhu dan kalor

: SMK N 2 Karang Baru : Fisika : XI/1 dan 2 : 2010/2011 Alokasi Waktu Kognitif 7.1 Menguasai konsep suhu dan kalor 7.2 Menguasai pengaruh kalor terhadap zat 7.4 Menghitung kalor 8.1 Menguasai hukum fluida statis 8.2 Menguasai hukum fluida dinamis 8.3 Menghitung fluida statis 8.4 Menghitung fluida dinamis 9.1 Menguasai hukum Termodinamika 9.2 Menggunakan hukum Termodinamika dalam Kompetensi Dasar Psikomotorik

Afe

7.3 Mengukur suhu dan kalor 8 Menerapkan konsep fluida

Menerapkan hukum Termodinamika

10 Menerapkan getaran, gelombang dan bunyi

10.1

10.2 Membedakan getaran, gelombang dan bunyi 10.3 Menghitung getaran, gelombang dan bunyi 11 Menerapkan konsep magnet dan elektromagnet 11.1 Menguasai konsep kemagnetan 11.2 Menguasai

Afektif

Afektif

IDENTIFIKASI MATERI AJAR (URUTAN MATERI POKOK) No. 1 Kompetensi Dasar 1.1 Menguasai konsep besaran Materi Pokok Pembelajaran * Besaran pokok dan besaran turunan * Besaran skalar dan vektor * Standart satuan besaran * Dimensi pada besaran Uraian Materi 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 1 2 2.4 Menghitung gerak melingkar * GMB dan GMBB 1 2 2.5 Menghitung gaya gesek 3 3.1 Menguasai konsep gerak * Gaya Gesek * Gerak translasi dan rotasi * Keseimbangan Benda Tegar 1 2 1 2 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 4

dan satuannya

1.2 Menggunakan alat ukur yang * Angka penting tepat untuk mengukur suatu * Alat ukur besaran fisis

besaran fisis
2 2.1 Menguasai konsep gerak dan * Gerak dan gaya gaya * Perhitungan jumlah gaya 2.2 Menguasai Hukum Newton * Hukum Newton I,II,III

2.3 Menghitung gerak lurus

* GLB dan GLBB

translasi dan rotasi


3.2 Menguasai konsep

keseimbangan benda tegar Menghitung gerak translasi 3.3 dan rotasi

* Persamaan(rumus) dalam gerak translasi dan rotasi * Persamaan(rumus) dalam keseimbangan benda tegar * Usaha, daya dan energi

3.4 Menghitung keseimbangan

benda tegar
4 4.1 Menguasai konsep

usaha/daya dan energi

4.2 Menguasai hukum kekekalan * Hukum Kekekalan Energi

1 2

energi
4.3 Menghitung usaha/daya dan * Persamaan(rumus) usaha, daya dan energi

energi

1 2 3

5.1 Mengenali jenis tumbukan

* Tumbukan * kooefisien kelentingan

1 2 3 4 5

5.2 Menguasai konsep impuls

dan hukum kekekalan momentum


5.3 Menerapkan hubungan

* Impuls dan momentum * Hukum kekekalan momentum

1 2 3

impuls dan momentum dalam * Hubungan impuls dan momentum perhitungan

2 6 6.1 Menguasai konsep elastisitas * Elastisitas bahan 1 2 1 2 3 4 6.3 Menentukan kekuatan bahan * Stress (tegangan) 1

bahan
6.2 Menguasai Hukum Hooke * Hukum Hooke

* Strain (regangan) * modulus elastisitas

2 3 4 5

(URUTAN MATERI POKOK) Uraian Materi Pengertian besaran pokok dan turunan Pengertian besaran skalar dan vektor Standar MKS dan CGS Simbol dimensi setiap besaran Pembacaan angka penting Penggunaan Alat ukur (Jangka Sorong, Mistar, Mikrometer skrup) Mengidentifikasi kesalahan pengukuran Pengertian gerak dan gaya Penjumlahan gaya pada bidang datar dan miring melalui pers.matematis Sejarah dan penemu Hukum Newton Bunyi Hukum Newton I,II dan III Perhitungan Hukum Newton I,II,III melalui contoh kasus permasalahan gerak Pengertian GLB dan GLBB Besaran fisika (s, v, t) dalam GLB dan GLBB untuk memecahkan masalah Pengertian Gerak Melingkar (sentripetal dan sentrifugal) Perhitungan GMB dan GMBB (percepatan dan sentipetal/sentrifugal) dalam contoh kasus permasalahan Pengertian gaya gesek statis dan dinamis Perhitungan gaya gesek statis dan dinamis Pengertian gerak translasi dan rotasi Pengertian Momen Gaya (Torsi) Konsep Keseimbangan benda tegar Syarat-syarat keseimbangan benda tegar Perhitungan gerak translai dan rotasi (sudut, kecepatan dan percepatan sudut) Perhitungan momen inersia pada gerak rotasi benda tegar Contoh aplikasi gerak translasi dan rotasi Perhitungan keseimbangan benda tegar Contoh aplikasi keseimbangan benda tegar Pengertian Usaha Pengertian Daya dan Effisiensi daya Pengertian energi (potensial, kinetik dan mekanik) Hubungan usaha, energi dan daya Jenis Materi Konsep Konsep Prinsip Prinsip Prinsip Prosedur Prosedur Konsep Prinsip Fakta Prinsip Prinsip Konsep Prinsip Konsep Prinsip Konsep Prinsip Konsep Konsep Konsep Prinsip Prinsip Prinsip Fakta Prinsip Fakta Konsep Konsep Konsep Konsep

Bunyi Hukum Kekekalan energi Menerapkan Hukum Kekekalan energi dalam contoh kasus Usaha disentesis dalam persamaan matematis Daya dan effisiensi disentesis dalam persamaan matematis Energi potensial, kinetik dan mekanik disentesis dalam persamaan matematis Membedakan jenis-jenis tumbukan pada tumbukan sentral lurus Mengenali tumbukan lenting sempurna Mengenali tumbukan lenting sebahagian Mengenali tumbukan tidak lenting sama sekali Menentukan koefisien tumbukan pada setiap jenis tumbukan Pengertian impuls (perubahan momentum) Bunyi hukum kekekalan momentum Menerapkan hukum kekekalan momentum dalam perhitungan Menerapkan hubungan impuls dan kekekalan momentum dalam perhitungan melalui contoh kasus Menerapkan hukum kekekalan energi dalam pada impuls dan momentum Pengertian elastisitas Mengidentifikasi sifat elastis bahan Bunyi hukum Hooke Membuktikan elastisitas bahan menggunakan hukum Hooke Menghitung energi potensial pegas yang disusun secara seri Menghitung energi potensial pegas yang disusun secara paralel Mengidentifikasi jenis-jenis tegangan pada suatu bahan (tegangan tarik, tegangan tekan, tegangan geser, tegangan lengkung, tegangan puntir) Menghitung tegangan (stress) suatu bahan Menghitung regangan (strain) suatu bahan Memahami pengertian modulus elastisitas Menghitung modulus elatisitas suatu bahan

Prinsip Fakta Prinsip Prinsip Prinsip Prinsip Konsep Konsep Konsep Prinsip Konsep Prinsip Prinsip

Prinsip

Prinsip Konsep Konsep Prinsip Prinsip Prinsip Prinsip

Prinsip Prinsip Prinsip Prinsip Prinsip

PENEMPAAN TUJUAN PEMBELAJARAN, KEGIATAN INSTRUKSIONAL DALAM TABEL


SK Tujuan Dimensi Pengetahuan : 1. Mengukur besaran dan menerapkan satuannya : Siswa mampu mengemukakan konsep besaran dan satuannya C1 Mengetahui kegiatan 1: Siswa mengutip informasi macammacam besaran dan satuannya dari berbagai sumber C2 Memahami C3 Menerapkan

KD : 1.1 Menguasai konsep

C4 Menganalisis

A (Fakta)

B (Konsep)

Kegiatan 2: Siswa menjabarkan pengertian macammacam besaran dan satuannya

(TUJUAN) kegiatan 3 : Siswa menerapkan konsep besaran (pokok, turunan, skalar, vektor) dalam perhitungan

C (Prinsip) D (Prosedural) E (Sikap) SK Tujuan Dimensi Pengetahuan A (Fakta) B (Konsep) : 1. Mengukur besaran dan menerapkan satuannya : Siswa mampu menggunakan alat ukur untuk mengukur besaran fisis P1 Menirukan P2 Memanipulasi P3 Pengalamiahan P4 Artikulasi

C (Prinsip)

kegiatan 1: Guru mendemonstrasikan penggunaan berbagai alat ukur untuk mengukur besaran fisis dan penulisan angka penting

D (Prosedural)

kegiatan 2: Siswa mengoperasikan berbagai alat ukur untuk mengukur besaran fisis dan mengidentifikasi kesalah ukur serta menerapkan penulisan angka penting

(TUJUAN) kegiatan 3 : Siswa mempertajam kemampuan mengukur besaran fisis menggunakan alat ukur dan dilengkapi dengan laporan hasil pengukuran

E (Sikap)

KSIONAL DALAM TABEL


KD : 1.1 Menguasai konsep besaran dan satuannya

C5 Penilaian

C6 sintesis

KD : 1.2 Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis

You might also like