Professional Documents
Culture Documents
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS VII, SEMESTER 1,2
SILABUS
Madrasah : MTs Mata Pelajaran : SKI Kelas / Semester : VII / I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4
Sumber Belajar
7
Membaca pengertian
Menyebutkan pengertian kebudayaan Islam Menunjukan contoh kebudayaan Islam Menyebutkan tujuan mempelajari sejarah kebudayaan Islam Menjelaskan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam Menyebutkan contoh bentuk/wujud kebudayaan Islam Membandingkan bentuk/wujud kebudayaan Islam dan non Islam
Tes lisan 2 X 40
1.2. Menjelaskan tujuan dan man-faat mempelajari sejarah kebuda-yaan Islam 1.3.Mengidentifika si bentuk/wujud kebudayaan Islam
Tanya jawab tentang tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
Mengidentifikasi
bentuk/wujud Islam
Tes tulis 2 X 40
kebudayaan
Penugasa n
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhamma d SAW
10
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Sumber Belajar
7
Membaca pengertian
Menyebutkan pengertian kebudayaan Islam Menunjukan contoh kebudayaan Islam Menyebutkan tujuan mempelajari sejarah kebudayaan Islam Menjelaskan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
Tes lisan 2 X 40
Tanya jawab tentang tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
5. Ensikloped
i islam
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4
Penilaian
5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
2.1.Mendeskripsika Sejarah Nabi n misi Nabi Muhammad SAW Muham-mad periode Mekkah
11
Kompetensi Dasar SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat
Materi Pembelajaran
Indikator
Alokasi Waktu
Sumber Belajar Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5. Ensiklopedi Islam
Mengidentifikasi keberhasilan
dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah 2.2.Mengambil hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pem-bawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masya-rakat di kaitkan dengan perkemba-ngan kondisi sekarang Hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmatan lil alamin Tanya jawab tentang hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmatan lil alamin Learning start with question tentang misi Nabi Muhammad SAW di Mekkah Berdiskusi tentang kemajuan masyarakat Islam di Mekkah di kaitkan dengan perkembangan kondisi sekarang Menjelaskan hikmah dari misi Tes lisan 4 X 40 Nabi Muhammad SAW sebagai rahmatan lil alamin Tes lisan Menyebutkan hikmah yang dapat diambil dari misi Nabi Penugasan Muhammad SAW di Mekkah Menjelaskan keterkaitan misi dakwah Nabi Muhammad saw dengan perkembangan dakwah sekarang
1. B uku SKI Depag 2. S KI Toha Putra 3. S KI Tiga Serangk ai 4. S ejarah Hidup Muham mad SAW 5. E nsiklope di Islam
12
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Penilaian
5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
2.3.Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah
Kisah perjuangan Menyusun cerita singkat dari Nabi dan para perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam Sahabat dalam menghadapi menghadapi masyarakat masyarakat Mekkah Mekkah Menyusun cerita singkat dari perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah Berdiskusi tentang keterkaitan perjuangan Nabi dengan para sahabatnya
Penugasan 6 X 40
Penugasan Menjelaskan keladanan dari perjuangan para Sahabat dalam Penugasan menghadapi masyarakat Mekkah Menjelaskan keterkaitan perjuangan Nabi dengan para sahabatnya
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejara h Hidup Muhamm ad SAW 5.Ensiklope di Islam
Standar Kompetensi
13
Mencermati cerita sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah
tentang dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian Mengidentifikasi keberhasilan masyarakat Madinah dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Berdiskusi tentang perekonomian masyarakat keberhasilan dakwah Nabi Madinah Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah Materi Pembelajaran
2
Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah Mengidentifikasi cara dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah
6 X 40
Penugasan
1 Buku SKI Depag 2 SKI Toha Putra 3 SKI Tiga Serangkai 4 Sejarah Hidup Muhamma d SAW 5.Ensiklope di Islam
Kompetensi Dasar
1
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Penilaian
5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
3.2. Mengambil hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan di kaitkan dengan perkembangan kondisi
Penugasan Berdiskusi tentang hikmah Menjelaskan hikmah dari misi dari misi Nabi Muhammad Nabi Muhammad SAW dalam SAW dalam membangun membangun masyarakat masyarakat Madinah Madinah Mencari keterkaitan misi Menjelaskan keterkaitan misi dakwah Nabi Muhammad dakwah Nabi Muhammad saw di saw di Madinah dengan Madinah dengan perkembangan Tes tulis perkembangan dakwah dakwah sekarang sekarang di majalah, koran, tv, internet, dll.
4 X 40 1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangka i 4. Sejar ah Hidup Muhamm
14
Mencermati cerita sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah
tentang dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian Mengidentifikasi keberhasilan masyarakat Madinah dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun Berdiskusi tentang perekonomian masyarakat keberhasilan dakwah Nabi Madinah Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah
Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah Mengidentifikasi cara dakwah Nabi Muhammad SAW dalam membangun perekonomian masyarakat Madinah
6 X 40
Penugasan
1 Buku SKI Depag 2 SKI Toha Putra 3 SKI Tiga Serangkai 4 Sejarah Hidup Muhamma d SAW 5.Ensiklope di Islam
sekarang 3.3.Meneladani semangat perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah Kisah teladan dari Mengidentifikasi perjuangan Nabi keteladanan dari dan para Sahabat perjuangan Nabi dan para di Madinah Sahabat di Madinah
Menjelaskan semangat
Tes tulis
4 X 40
perjuangan Nabi di Madinah Menjelaskan semangat perjuangan para Sahabat di Madinah Menunjukkan semangat perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah
Tes tulis
15
___________________ NIP.
______________________ NIP.
16
SILABUS
Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester : MTs : SKI : VII/ II : 4. Memahami sejarah perkembangan Islam pada masa Khulafaurrasyidin Kegiatan Pembelajaran
3
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4
Sumber Belajar
7
Menjelaskan berbagai
Mengklasifikasi prestasi
Khulafaurrasyidin
Menjelaskan prestasi
4 X 40 1 Buku SKI Depag 2 SKI Toha Putra Penugasan 3 SKI Tiga Serangkai 4 Sejarah Hidup Penugasan Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
Tes tulis
4.2.Mengambil hikmah dari prestasi Khulafaurrasyidi n di kaitkan dengan perkembangan kondisi sekarang
Hikmah dari Tanya jawab tentang hikmah prestasi yang dapat diambil dari Khulafaurrasyidin prestasi Khulafaurrasyidin di kaitkan dengan perkembangan Berdiskusi tentang keterkaitan kondisi sekarang prestasi Khulafaurrasyidin dengan perkembangan kondisi sekarang
4 X 40 1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Penugasan Serangkai Mengkaitkan prestasi 4. Sejarah Khulafaurrasyidin dengan Hidup perkembangan kondisi Muhammad sekarang SAW 5.Ensiklopedi Islam Menjelaskan hikmah yang dapat diambil dari prestasi Khulafaurrasyidin
Tes lisan
17
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Sumber Belajar
18
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Penilaian
5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
Menyaksikan VCD Khalifah Umar Menjelaskan gaya bin Khattab kepemimpinan Khulafaurrasyidin Membuat peta konsep gaya kepemimpinan Mengidentifikasi gaya Khulafaurrasyidin kepemimpinan Khulafaurrasyidin Berdiskusi tentang gaya kepemimpinan Mengklasifikasi gaya Khulafaurrasyidin kepemimpinan Khulafaurrasyidin
4 X 40
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
Standar Kompetensi
19
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Kegiatan Pembelajaran
3
Indikator
4
Penugasan
5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
Sejarah Membuat pertanyaan seputar berdirinya daulah 5 W (who, when, where, what, Amawiyah why dan 1H (how) tentang sejarah berdirinya daulah Amawiyah
Penugasan 4 X 40
Membuat peta konsep tentang masyarakat Islam n prestasi pada masa Bani perkembangan pada masa Bani Umaiyah Umaiyah kebudayaan/per adaban Islam Berdiskusi tentang berbagai pada masa Bani prestasi pada masa Bani Umaiyah Umaiyah
Menjelaskan berbagai
Penugasan Penugasan
1Buku SKI Depag 2SKI Toha Putra 3SKI Tiga Serangkai 4 Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
Mengidentifikasi berbagai
prestasi pada masa Bani Umaiyah
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4 5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
Studi tokoh ilmuwan muslim dan perannya pada masa Bani Umaiyah dalam kemajuan Tanya jawab peran tokoh kebudayaan/perad ilmuwan muslim aban Islam pada dalam kemajuan masa Bani kebudayaan/peradaban Islam Umaiyah pada masa Bani Umaiyah
Menyebutkan tokoh
Penugasan 4 X 40
ilmuwan muslim pada masa Bani Umaiyah Menjelaskan peran tokoh ilmuwan muslim dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
Tes tulis
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi
20
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4 5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
Islam
5.4. Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang
Ibrah yang dapat Learning start with question diambil dari tentang ibrah dari perkembangan perkembangan kebudayaan/ kebudayaan/perad peradaban Islam pada masa aban Islam pada Bani Umaiyah masa Bani Umaiyah untuk Berdiskusi tentang keterkaitan masa kini dan perkembangan yang akan datang kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah dengan perkembangan masa kini dan yang akan datang
Menjelaskan ibrah dari perkembangan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
Tes lisan
4 X 40
Menunjukkan keterkaitan Penugasan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah dengan perkembangan masa kini dan yang akan datang
1. Buku SKI Depag 2. SKI Toha Putra 3. SKI Tiga Serangkai 4. Sejarah Hidup Muhammad SAW 5.Ensiklopedi Islam
21
Kompetensi Dasar
1
Materi Pembelajaran
2
Indikator
4 5
Alokasi Waktu
6
Sumber Belajar
7
5.5. Meneladani
1-2)Membuat skenario drama tentang kesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz Mendemontrsikan kesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz
Menjelaskan kesederhanaan Umar bin Abdul Aziz ketika menjadi seorang khalifah Menjelaskan keshalehan Umar bin Abdul Aziz dalam beribadah Mengklasifikasi bentuk kesederhanaan dan keshalehan Umar bin Abdul Aziz
4 X 40 1. 2. 3.
4.
5.
Buku SKI Depag SKI Toha Putra SKI Tiga Serangkai Sejarah Hidup Muhammad SAW Ensiklopedi Islam
___________________ NIP.
______________________ NIP.
22