DEFINISI PENDIDIKAN

A. Definisi awam
Definisi awam : “Suatu cara untuk mengembangkan ketrampilan, kebiasaan dan sikap-sikap yang diharapkan dapat membuat seseorang menjadi warga negara yang baik”. “Tujuannya untuk mengembangkan atau mengubah kognisi, afeksi dan konasi seseorang”.

B. Menurut Kamus dan ensiklopedi
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia : "pendidikan n proses pengubahan

sikap

dan

tata

laku

seseorang

atau

kelompok

orang

dl

usaha

mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan; proses, cara, pembuatan mendidik;"
2. Ensiklopedi Wikipedia : Education is a social science that encompasses

teaching and learning specific knowledge, beliefs, and skills. The word education is derived from the Latin educare meaning "to raise", "to bring up", "to train", "to rear", via "educatio/nis", bringing up, raising.

C. Menurut Undang-Undang
1. UU SISDIKNAS No. 2 tahun 1989 : "Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/latihan bagi peranannya di masa yang akan datang";
2. UU SISDIKNAS no. 20 tahun 2003: Pendidikan adalah usaha sadar dan

terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat

agar dapat memajukan kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya. Ki Hajar Dewantara mengartikan pendidikan sebagai daya upaya untuk memajukan budi pekerti. Langefeld : Mendidik adalah membimbing anak dalam mencapai kedewasaan 3. pikiran. Itulah sebabnya istilah pedagogi dapat diartikan sebagai “ilmu dan seni mengajar anak (the art and science of teaching children). 2. Bahasa Jawa : berasal dari kata panggulawentah (pengolahan). 4. mematangkan perasaan. April 2007) 2. yaitu dari kata “paid” artinya anak dan “agogos” artinya membimbing. yaitu : membangkitkan kekuatan terpendam atau mengaktifkan kekuatan/potensi anak. mengolah. definisi pendidikan adalah "Berbagai upaya dan usaha yang dilakukan orang dewasa untuk mendidik nalar peserta didik dan mengatur moral mereka" (Warta Politeknik Negeri Jakarta. E. Bahasa Romawi : berasal dari kata educare. . Bahasa Yunani : berasal dari kata Pedagogi. Heageveld : Mendidik adalah membantu anak dalam mencapai kedewasaan 4.Menurut para ahli pendidikan 1.Menurut bahasa (etimologi) 1. kemauan dan watak. Bangsa Jerman : berasal dari kata Erziehung yang setara dengan educare. mengubah kejiwaan. Bojonegoro : Mendidik adalah memeri tuntunan kepada manusia yang belum dewasa dalam pertumbuhan dan perkembangannya sampai tercapai kedewasaan 5. pikiran serta jasmani anak. yaitu mengeluarkan dan menuntun. 3. tindakan merealisasikan potensi anak yang dibawa waktu dilahirkan di dunia. Menurut para ahli.D. mengubah kepribadian sang anak.

pendidikan adalah suatu proses pembaharuan makna pengalaman. Paulo Freire ia mengatakan. Tahap kedua dibangun atas tahap yang pertama. tapi dibutuhkan pada masa dewasa. emosional dan kemanusiaan dari manusia. Darmaningtyas mengatakan tentang difinisi pendidikan yaitu pendidikan sebagai usaha dasar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup dan kemajuan yang ledih baik. 8. seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual. Proses ini melibatkan pengawasan dan perkembangan dari orang yang belum dewasa dan kelompok dimana dia hidup. Horne. 11. 9. hal ini mungkin akan terjadi di dalam pergaulan biasa atau pergaulan orang dewasa dengan orang muda.6. pendidkan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat F. Frederick J. Mc Donald. Definisi menurut ilmu psikologi Definisi psikologi : “Mencakup segala bentuk aktivitas yang akan memudahkan dalam kehidupan bermasyarakat” dengan hasil : “Mencakup segala perubahan yang terjadi sebagai konsekuensi atau akibat dari partisipasi individu dalam kegiatan belajar. . 10. pendidikan adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental. damana melalui praksis mengubah keadaan itu. 7. dan merupakan sebuah proses tindakan kultural yang membebaskan. mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan untuk untuk menghasilkan kesinambungan social. Tahap pertama adalah masa dimana manusia menjadi sadar akan pembebasan mereka. Rosseau : Mendidik adalah memberikan pembekalan yang tidak ada pada masa anak-anak. John Dewey. H. yang bebas dan sadar kepada vtuhan. pendidikan merupakan jalan menuju pembebasan yang permanen dan terdiri dari dua tahap.