KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam. Shalawat serta salam tidak lupa saya ucapkan untuk junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW. Saya bersyukur kepada Allah SWT yang telah memberikan hidayah serta taufik-Nya sehingga dapat menyelesaikan makalah ini. Makalah ini berisikan tentang sejarah ilmu pengetahuan dari masa ke masa, dari zaman Pra-Yunani kuno hingga zaman modern. Dan di dalamnya terdapat tokoh-tokoh yang berperan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan, baik dari dunia barat maupun dari bangsa islam. Kami menyadari makalah yang dibuat ini tidaklah sempurna. Oleh karena itu, apabila ada kritik dan saran yang bersifat membangun terhadap makalah ini, saya sangat berterima kasih.Demikian makalah ini disusun. Semoga dapat berguna untuk kita semua. Amin.

1

5 B.….DAFTAR ISI DAFTAR ISI……………………………………………………………… i KATA PENGANTAR…………………………………………………….……………… 5 A. 1 A. Tujuan Penulisan………………………………………….… 13 BAB III PENUTUP……………………………………………………… 14 A.. Zaman Yunani Kuno……………………………………… 6 C. 12 F.………14 B. Latar Belakang Masalah…………………………………… 1 B. Penutup……………………………………………….…. Zaman Renaissance………………………………………… 10 E. Kesimpulan…………………………………………. Zaman Kontemporer……………………………………. ii DAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN……………………………………………. Zaman Pertengahan………………………………………… 8 D. 2 BAB II PEMBAHASAN………………………………. 14 DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………… 16 2 . Zaman Pra-Yunani Kuno…………………………………. Zaman Modern……………………………………………....

AL-khawarizmi telah menyusun buku aljabar yang menjadi buku standar beberapa abad lamanya di Eropa. Latar Belakang Masalah Ilmu pengetahuan bermula dari rasa ingin tahu. bintang. seperti bulan. dan matahari. Manusia mempunyai rasa ingin tahu tentang benda-benda disekitarnya.BAB I PENDAHULUAN A. Sekitar abad ke 7 M. 3 . yang merupakan ciri khas manusia. Salah satunya terjadi kira-kira tahun 2500 SM. orang islam menemukan cara pengamatan astronomi. pada zaman Bani Umayyah. Kemudian pada tahun 825 M. ketika ”Stonehenge’’ didirikan di Inggris dan ‘’Piramida’’ dibangun di Mesir. Penyelidikan mendalam tentang Stonehenge dan piramida-piramida tersebut mengungkap pengetahuan matematika yang mengejutkan. Orang yang membangun kedua monumen ini telah memahami istilah-istilah praktis yang paling sederhana tentang hubungan antara dua sisi tegak dengan sisi miring dari segitiga siki-siku yang tertentu. Dengan kata lain mereka telah memahami dasar dari apa yang kita kenal sebagai dalil Pythagoras sekitar 2000 tahun sebelum Pythagoras lahir. Ilmu pengetahuan abad ke-20 telah mengubah segalanya. M. Kedua monument ini menyatukan gagasan astronomis dan religius yang kecanggihannya tidak sepenuhnya di ketahui hingga abad ini. Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan lainnya juga mengungkapkan tentang peranan dunia islam di dalamnya. Ilmu pengetahuan merupakan pencarian makna praktis. yaitu penjelasan yang bisa dimanfaatkan. Penjelasan ini telah menjadi dasar ilmu pengetahuan manusia dari zaman pra-sejarah hingga awal abad ke-20. kemajuankemajuan serupa itu sebenarnya telah terjadi di masa-masa sebelumnya. Bahkan ingin tahu tentang dirinya sendiri.

Memenuhi tugas yang di berikan oleh dosen mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar. ternyata perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tidaklah muncul dengan sendirinya.Dari beberapa uraian tersebut. kita sebagai manusia yang selalu lapar akan pengetahuan harus mengetahui secara detail sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dari waktu ke waktu. 4 . Oleh karena itu. Tujuan Penulisan 1. Mengetahui dengan jelas proses perkembangan ilmu dari zaman Yunani kono. 2. hingga zaman modern. B.

dan dalam kehidupan sehari-hari didasari dengan pengamatan primitif. 1. Di zaman ini telah berkembang kemampuan–kemampuan yang sangat signifikan. mengenal bercocock tanam dan berternak. kemampuan membaca (bermula dari bunyi atau suku kata tertentu). Dalam zaman ini juga berkembang masalah perbintangan. Zaman Pra-Yunani KunoPada zaman ini.Perkembangan pemikiran secara teoritis senantiasa mengacu kepada peradaban Yunani. di antaranya adalah menggunakan alat-alat sederhana yang dibuat dari batu dan tulang. Pada zaman ini pemakaian logam sebagai peralatan sehari-hari. Pada zaman ini telah mempunyai beberapa ciri khas. Zaman Batu Muda yang berlangsung tahun 10.000 tahun SM. A. bahkan sebagai perhiasan. Berikut ini merupakan periodisasi perkembangan ilmu pengetahuan sejak zaman pra-Yunani kuno sampai dengan zaman kontemporer.000 SM sampai 2000 SM atau abad 100 sampai 20 SM. Zaman batu tua yang berlangsung 4 juta tahun SM sampai 20. dan hukum. dan kemampuan menghitung. 3. matematika. peralatan masak. Kemampuan itu berupa tulisan (dengan gambar dan symbol). atau bahkan peralatan perang. Zaman Logam. Zaman ini berlangsung dari abad 20 SM sampai abad 6 SM.000/10. 5 . secara umum terbagi menjadi tiga fase. Periodesasi ilmu dimulai dari peradaban Yunani dan diakhiri pada zaman kontemporer.BAB II PEMBAHASAN Periodisasi Perkembangan Ilmu pengetahuan. 2.

Hal ini disebabkan oleh lahirnya Kristen. Menurutnya zat utama yang menjadi dasar segala materi adalag air. 2). Pada abad pertama sampai abad ke. Pada zaman ini banyak bermunculan ilmuwan terkemuka. Walaupun begitu. Thales (624-545 SM) dari Melitas. Yunani mencapai puncak kejayaannya atau zaman keemasannya (zaman Hellenisme) di bawah pimpinan Iskandar Agung(356-323 SM) dari Macedonia. dan tidak menerima pengalaman yang didasarkan pada sikap ‘’receptve attitude mind (sikap menerima segitu saja)’’. Zaman ini menggunakan sikap ‘’aninquiring attitude (suatu sikap yang senang menyelidiki sesuatu secara kritis)’’. pada abad ke-2 M sempat ada Galen (bidang kedokteran) dan tokoh aljabar. b. 3). yang fukos pada bidang empiris. Zaman Yunani Kuno Zaman ini berlangsung dari abad 6 M sampai dengan sekitar abad 6 M.4dan ke.2 M mulai ada pembagian wilayah perkembangan ilmu. Ada beberapa nama yang popular pada masa ini. yaitu : a. Penguasa Roma yang menekan kebebasan berfikir. Pythagoras (582 SM–496 SM) adalah seorang filusuf yang juga seorang ahli ukur namun lebih dikenal dengan penemuannya tentang ilmu ukur dan 6 . Kerjasama gereja dan penguasa sebagai otoritas kebenaran. Ajaran Kristen tidak disangkal. Pada masanya. Setelah Alexandria di kuasai oleh Roma yang tertarik dengan hal-hal abstrak. Wilayah pertama berpusat di Athena. yang difokuskan dibidang kemampuan intelektual.B.0 M. ia menjadi filusuf yang mempertanyakan isi dasar alam. pada abad ke. yang merupakan salah seorang murid Aristoteles. Sehingga pada zaman ini filsafat tumbuh dengan subur. Poppus dan Diopanthus yang berperan dalam perkembangan pengetahuan.5 M ilmu pengetahuan pegetahuan benar-benar beku.Pada abad ke. perkembangan ilmu mulai mendapat hambatan. Hal ini di sebabkan oleh tiga pokok penting : 1). Sedangkan wilayah kedua berpusat di Alexandria. adalah filsuf pertama sebelum masa Socrates.

7 . d. Fisika.aritmatik. bahwa alam semesta ini sesungguhnya terdiri atas atom-atom. Socrates merupan contoh istemewa selaku filsuf yang jujur dan berani. dan menemukan antara nada dengan panjang dawai. Ilmu kedokteran dan ilmu alam.322 SM) adalah seorang filsuf yunani. ia merupakan orang pertama yang mengumpulkan dan mengklasifikasikan spesies biologi secara sisitematis. pembentukan benda. Socrates (470 SM -399 SM) adalah filsuf dari Athena. dan salah satu peninggalan Pythagoras yang terkenal adalah ‘’Teorema Pythagoras‘’. yaitu suatu metode dialektiva untuk melahirkan kebenaran. Aryabatha (476 M) melahirkan hitungan desimal sederhana. table trigonometri. c. Ia memberikan kontribusidi bidang metafisika. f. Dibidang ilmu alam. Plato (427 SM. Democritus. versine. filsuf yang pertamakali membangkitkan persoalan being (hal ada) dan mempertentangkan dengan becoming( hal menjadi). Selain di Yunani. Di bidang astronomi ia juga memperkenalkan sejumlah fungsi trigonometri (termasuk sinus. Aristoteles (384 SM. kosinus. murid dari Plato dan guru dari Alexander. Dalam sejarah umat manusia. teknikteknik dan algoritma dari aljabar. Politik. astronom dan ahli matematika juga berkembang di india. Socrates menciptakan metode ilmu kebidanan yang dikenal dengan ‘’Maicutika Telenhe ‘’. dalam ilmu ukur dan aritmatika ia berhasil menyumbang teori tentang bilangan.347SM). Etika. Beliau juga di kenal sebagai ‘’ Bapak Bilangan’’. dan invers). Selain itu. dikenal sebagai ‘’bapak atom’’ pertama yang memperkenalkan konsep atom. Atom adalah materi terkecil yang tidak dapat di bagi-bagi lagi. ia adalah murid Socrates dan guru dari Aristoteles. e.

selain 8 . Sepanjang Eropa mengalami masa kegelapan. Al. Al-jabar. Mereka adalah sebagai berikut : 1. Adalah seorang komentator filsafat Yunani yang sangat ulung di dunia islam. filosofi. Al Farabi (870 M -950 M). Karena awal mula zaman ini pada abad 6 M sampai sekitar abad 14 M. pembinaan hukum serta penerjemahan filsafat Yunani. dan kemajuan ilmu pengetahuan pada abad ke – 7 M sampai abad ke-12 M. Dengan kata lain aktifitas ilmiah terkait erat dengan aktifitas keagamaan. Selain itu.farabi telah membuat berbagai buku tentang sosiologi dan sebuah buku penting dalam bidang musik. di sebelah selatan Laut Tengah berkembang kerajaan bangsa Arab yang di pengaruhi oleh budaya islam. bahkan musik. Pada masa ini islam mendapat masa keemasannya (golden age). karyanya yang paling terkenal adalah Al-Madinah Al. ajaran Lao Tse (menjaga keharmonisan dengan alam) dan Confucius (konsep kode etik luhur mengatur akal sehat). pengobatan.C. Al-Khawarizmi (780 M – 850 M). Hal ini dimulai dari lahirnya nabi Muhammad SAW pada abad ke 6M. hasil pemikiran berdampak besar pada matematika.fadhilah (kota atau Negara utama) yang membahas tentang pencapaian kebahagian melalui kehidupan politik dan hubungan antara razim yang paling baik menurut pemahaman dengan hukum ilahian Islam. maka tampillah para theology di lapangan ilmu pengetahuan. maka semakin banyak pula tokoh-tokoh ilmuwan yang berperan dalam perkembangan ilmu. kitab Al-musiqa. Zaman Pertengahan Zaman ini masih berhubungan dengan zaman sebelumnya. Kontribusinya terletak di berbagai bidang matematika. 2. Dengan berkembanganya pengaruh islam. kebangkitan justru milik islam. Perluasan wilayah. yang terangkum dalam buku pertamanyanya. pada abad ini terjadi abad perkembangan kebudayaan di Asia Selatan dan timur. Ketika bangsa eropa mengalami kegelapan. Segala aktifitas keilmuan harus berdasarkan atau mendukung agama. Selain itu. seperti.

Karya beliau berupa kitab-kitab. dia adalah seorang tokoh islam yang mempelajari dan mengembangkan ilmu kimia. Karyanya yang terkenal adalah Muqaddimah ( pendahuluan ). Jerman. 5. ilmuwan.itu karyanya adalah Al-kitab Al. meteorology. 7. musik (yang dibangunya dari berbagai prinsip aritmatis). medis. adalah seorang sejarawan muslim dari Tunisia dan sering disebut sebagai bapak pendiri ilmu historiografi. essai. yang dikenal sebagai Algazel di dunia Barat. kedokteran dan fiqih dalam bentuk karangan. 6. yang bahasa latin di sebut dengan Averroes. aritmatika. 9 . Ibnu Rusyd (1226 M – 1198 M). 4. Karyanya tersebut sampai sekarang masih tersimpan di Strassberg. Karya-karya Ibnu Rusyd meliputi bidang filsafat. psikologi. Ia adalah seorang filsuf.mukhtasar fi hisab Al-jabr wa’al – muqalaba (buku rangkuman untuk kulturasi dengan melengkapkan dan menyeimbangkan). sosiologi dan ekonomi. astronomi. dan mizan al – Amal. Al – risalah al – quadsiyyah. ulasan. dan dia adalah filsuf dari spanyol (Andalusia). bisa dikatakan merupakan filsuf pertama yang lahir dari kalangan islam. Al – Kindi (801 M – 873 M). antara lain kitab Al – munqidih min adh – dalal. Ia di kenal sebagai A Vicenna di dunia barat. Karyanya merupakan rujukan di bidang kedokteran selama berabad – abad. Ibnu Khaldun (1332 M – 1406 M). dan juga dokter. Ibnu sina ( 980 M – 1037 M ). fisika. Al-Ghazali (1058 M – 111 M) adalah seorang filsuf dan theolog muslim Persia. Al-kindi menuliskan banyak karya dalam bidabg goemetri . 3. dan resume. kitab surat Al-ard (Pemandanganan Bumi). Bagi banyak orang beliau adalah bapak pengobatan modern dan masih banyak lagi sebutan baginya yang berkaitan dengan karya – karyanya di bidang kedokteran. 8. Jabir Ibnu Hayyan atau Gebert ( 721 M – 815 M ). dan politik.

D. Gorrison. di bidang sains dan antropologi. dan Abu Rayhan al – Biruni. Dalam astronomi. atau lahir 10 . 10. Will Durant. juga seorang astronom yang menciptakan langit bintang pada Atlas. 16. memberikan kontribusi untuk astronomi dan matematika. Feilding H. Dia adalah seorang ilmuwan islam yang ahli dalam bidang sains. Renaissance sering diartikan dengan kebangkitan. Zaman Renaissance Zaman ini berlangsung pada awal abad 14 M sampai dengan abad 17 M. Seorang dokter klinis ynag terbesar pada masa itu dan pernah mengadakan suatu penelitian Al-kimi atau lebih dikenal dengan sebutan ilmu kimia. Ibnu Yunis. falak. Bacon. pengobatan. yang dikenal dengan nama Razes. Beliau mengarang Ensiklopedia ilmu kedokteran yang berjudul Contenens. Imam Syafi’I (767 M – 820 M ) dan Imam Hanbali ( 780 M – 855 M ). yang besar dengan kitab masing – masing 13. mendirikan observatorium ikhtiar Al–din yang merancang pembangunan istana raja di laut utara. yang mengarang kitab Mu’jam al – buldan (kamus Negara). 15. dan Kepler dalam menciptakan mikroskop dan teleskop. Su Song (1020 M – 1101 M). 14. dengan nama Alhazen. terdapat nama Yaqut bin Abdullah al Hamawi ( 1179 M – 1229 ). dan filsafat. Imam Malik ( 712 M – 798 M ). matematika. Dalam bidang sosial. al–Battani juga meningkatkan ketepatan pengukuran presesi sumbu bumi. 12. geometri. Ia banyak pula melakukan penyelidikan mengenai cahaya dan telah memberiakn ilham kepada ahli sains barat seperti Boger. sorang ilmuwan cina yang pertama kali menggambarkan magnet jarum-kompas yang digunakan untuk navigasi. 11. Umar Al. peralihan.khayyam . Al–Battani (850 M – 929 M).9. Dalam bidang fikih ada Imam Hanafi ( 699 M – 767 M ). Shen Kou ( 1031 M – 1095 M ). Al – razi ( 856 M – 925 M ). Jamal Al–din. Ibnu Haitam dikenal dalam kalangan cerdik pandai di barat.

Tycho Brahe ( 1546 M – 1601 M ).kembali (rebirth). dan ekonom yang berkembangsaan Polandia. dan fisikawan Italia yang memiliki peran besar dalam revolusi ilmiah. adalah seorang astronom. Fancies Bacon ( 1561 M – 1626 M ). Kepler juga ahli optic dan astronomi. adalah seorang filsuf. Ia mengembangkan Teori Heliosentris (Tata Surya berpusat di matahari). 3. Galileo Galilei ( 1564 M – 1642 M ). Sumbangannya dalam keilmuan antara lain adalah penyempurnaan teleskop ( dengan 32 x pembesaran ) dan berbagai observasi astronomi. Dia adalah orang pertama yang melukiskan tata surya seperti yang kita kenal sekarang. adalah seorang bangsawan Denmark yang terkenal sebagai astronom/astrolog dan alkimiawan. adalah astronom jerman. Nicolaus Capernicus ( 1473 M – 1543 M ). Ia paling di kenal melalui hukum gerakan planetnya. Tycho adalh astronom pengamat paling menonjol di zaman pra –teleskop. 4. Matematikawan dan astrolog. filsuf. yaitu di lahirkan kembali sebagai manusia yang bebas untuk berpikir . negarawan dan penulis Inggris. 5. adalah seorang astronom. Akurasi pengamatannya pada posisi bintang dan planet tak tertandingi pada masa itu. matematikawan. Johannes Kepler (1571 M – 1630 M). 2. 11 . Ia orang pertama yang menjelaskan cara kerja mata. Karya – karyanya antar lain membangun dan mempopulerkan motodologi induksi untuk penelitian ilmiah. Penjelasannya tentang pembiasan cahaya tertuang dalam buku ‘’supplement to witelo . expounding the optical part of astronomy’’. dan jauh dari ajaran – ajaran agama. sering kali disebut metode Baconian. Tokoh – tokoh ilmuwan yang berpengaruh di masa ini ialah sebagai berikut : 1.

3. zaman ini juga dikenal sebagai masa rasionalisme yang tumbuh di zaman modern karena munculnya berbagai penemuan ilmu pengetahuan. Andreas Vesalius ( 114b M – 1564 M ). adalah ahli anatomi. Ia memperkenalkan tentang anatomi tubuh manusia. Pemikirannya yang menggunakan revolusi adalah ‘’semuanya tida ada yang pasti . Karyanya yang berjudul Philosophiae Naturalis Principia Mathematica menjabarkan tentang hukum gravitasi dan tiga hukum gerak yang mendominasi pandangan sains mengenai alam semesta selama tiga abad ini. Isaac Newton. adalah seorang filsuf dan matematikawan Perancis. kecuali kenyataan bahwa seseorang berfikir’’. Tokoh yang menjadi pioner pada masa ini adalah Rene Decrates. Charles Darwin.6. adalah seorang fisikawan . matematikawan. filsuf alam. Isaac Newton ( 1643 M – 1727 ). ahli astronomi. Teorinya yang paling menggemparkan adalah ‘’ Nenenk Moyang Manusia Adalah Kera ‘’. Thompson. Charles Robert Darwin ( 1809 M – 1882 M ) adalah seorang naturalis yang teori revolusionernya meletakkan landasan bagi teori evolusi modern dan prinsip garis keturunan yang sama (common Descent) dengan mengajukan seleksi alam sebagai mekanismenya. dan JJ. ia di kenal sebagai Renatus Cartesius. Zaman modern Zaman ini sudah dimulai sejak abad 14 M. Dia di katakana sebagai ‘’Bapak ilmu fisika klasik’’. Rene Descartes ( 1596 M – 1650 M ). E. 2. Descartes kadang di panggil ‘’ Penemu filsafat Modern’’ dan ‘’ Bapak matematika modern’’. Ia juga menulis sebuak teks mengenai tumbuhan obat. 12 . alkimiawan. dan theolog. Keterangan lebih lengkap sebagai berikut : 1.

Semenjak tahun 1905 M sampai 1917 M. Hal ini di sebabakan karena fisika di pandang sebagai dasar ilmu pengetahuan yang subjek materinya mengandung unsur–unsur fundamental yang membentuk alam semesta. Werner Heinsenberg dan Erwin Schrodinger. Masih ada lagi ilmuwan yang mempunyai ide besar lainnya. Tokoh yang terkenal pada masa ini adalah Albert Enstein (1879 M – 1955 M). Alfred Wegener. F. Dia mengemukakan teori relativitas. Watson. James D. antara lain seperti Linus Pauling. Thompson mengungkapkan bahwa gas mampu mengantarkan listrik. dan cakrawala pun bergeser. Bidang fisika menjadi tiitk perkembangan ilmu pada masa ini. 13 . Ia menjadi seorang perintis ilmu fisika nuklir. Edwin Hubble. Dia juga menemukan sebuah metode untuk memisahkan jenis atom dan sinar molekul yang berbeda dengan menggunakan sinar positif. dia adalah ilmuan Fisika. saat ia menerbitkan tulisan revolusionernya tentang teori Relativitas. pandangan umat manusia tentang dunia dan alam semesta pun berubah selamanya.4. Zaman Kontemporer Zaman ini bermula dari abad 20 M dan sebagian besar aplikasi ilmu dan teknologi di abad 21 merupakan hasil penemuan mutakhir di zaman ini. Joseph John Thompson ( 1856 M – 1940 M ) adalah seorang ilmuan dengan penelitiannya yang membuahkan penemuan Elektron. tahap terakhir dari zaman modern telah lahir. Miller Urey.

Socrates. Zaman Yunani merupakan zaman filsafat. Al – Ghazali. Tokoh – tokohnya yang terkenal seperti Nicolaus Copernicus. Charles Darwin. Zaman modern dikenal sebagai masa rasionalisme yang tumbuh dizaman modern karena munculnya berbagai ilmu pengetahuan yang berkembang dengan baik. Al – Kindi. Phytagoras. Ibnu Khaldun. Thomson. karena pada zaman ini para filsuf menggunakan sikap ‘’Aninquiring Attitude’’ dan tidak menerima pengalaman yang didasarkan pada sikap ‘’ Receptive attitude’’. Ibnu Shina.BAB III PENUTUP A. Demokritus. Plato.J. Al – razi. dimana banyaknya bermunculan para ilmuwan islam dari theolog– theolog islam seperti Al – Farabi. Namun periodisasi ilmu pengetahuan secara teoris selalu mengacu pada peradaban Yunani. Galilio Galilei. Jabir Ibnu Hayyan. Periodisasi perkembangan ilmu pengetahuan zaman pra-Yunani kuno terbagi menjadi 3 yaitu Zaman Batu Tua. Johanes Kepler. Isaac Newton. 14 . dll. dan Frasisco Bacon. dan J. Ibnu Rusdy. Pada masa itu ilmu hanya sebatas rasa ingin tahu mengenai alam sekitarnya. Kesimpulan Sejarah perkembangan ilmu bermula dari zaman pra. Dan di zaman ini banyak bermunculan filsuf terkenal seperti Thales. Tokoh yang menjadi pioner pada masa ini adalah Rene Decrates. Zaman Rennaisance merupakan kebangkitan para filsuf yang bebas berfikir tanpa adanya pengaruh ajaran agama.sejarah atau bisa di katakan ‘’ Zaman Batu’’. dan Aristoteles. Al – Khawarizmi. Zaman Batu Muda dan Zaman Logam. Zaman pertengahan merupakan zaman kemajuan pesat bagi agama islam.

dan siapa saja penemu yang berperan penting dalam kehidupan ini. Saran Saran yang dapat kami sampaikan adalah : 1. 15 . Tokoh yang sangat populer di masa ini adalah Albert Eintein yang mengemukakan teori relatifitas. kita harus tahu bahwa yang berperan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan saat ini tidak hanya orang Barat. 2. B. di mana fisika menjadi titik pusat perkembangannya.Zaman kontemporer merupakan zaman kemajuan ilmu pengetahuan. namun orang dari timur – tengah pun banyak. Sebagai umat islam. Seharusnya kita sebagai calon pendidik haruslah banyak mengetahui tentang sejarah perkembangan ilmu pengetahuan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful