P. 1
pedoman wawancara

pedoman wawancara

|Views: 348|Likes:
Published by Yuniarti Yuyun

More info:

Published by: Yuniarti Yuyun on Dec 21, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/09/2015

pdf

text

original

Lampiran 1 Kesediaan Menjadi Responden

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN EVALUASI PROGRAM REVITALISASI POSYANDU (STUDI KASUS POSYANDU SEMONET) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2011

Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Umur Pendidikan : : :

Menyatakan bersedia menjadi responden secara sukarela dalam penelitian yang dilakukan olehYuniarti, dari Program Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro Semarang. Demikian pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Pekalongan,

2011

Responden

(

)

4. Setiap informasi yang diberikan penting untuk di catat 2. Tujuan wawancara a). Semua tanggapan di jaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk tujuan penelitian ini 3. Menyiapkan alat perekam . Mendapatkan informasi dan tanggapan informan tentang program revitalisasi posyandu di Posyandu Semonet b). Perkenalkan diri 2. Semua gagasan dan tanggapan serta saran baik yang positif maupun yang negative akan diterima sehingga informan mengeluarkan pendapat sesuai pandangan informan. Prosedur 1.Lampiran 2 Prosedur Wawancara Mendalam PROSEDUR WAWANCARA MENDALAM EVALUASI PROGRAM REVITALISASI POSYANDU (STUDI KASUS POSYANDU SEMONET) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2011 Nama Responden Umur Agama Jenis kelamin Pendidikan terakhir : : : : : Tanggal pengumpulan data : Pemanasan dan perkenalan 1. Beberapa masalah yang harus dibicarakan dan belum disampaikan dapat ditambahkan bila perlu.

Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pembiayaan posyandu Semonet ? . Jumlah kader yang telah dilatih dan aktif bekerja a. Jumlah kader yang mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya a. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah kader yang mendapatkan pelatihan e. Kelengkapan sarana dan obat a. Bagaimana dukungan pembiayaan posyandu baik dari masyarakat. Bagaimana kendala yang dihadapi terkait keaktifan kader dalam memberikan pelayanan? d.Lampiran 3 Pedoman Wawancara Mendalam PEDOMAN WAWANCARA EVALUASI PROGRAM REVITALISASI POSYANDU (STUDI KASUS POSYANDU SEMONET) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2011 INFORMAN UTAMA KADER POSYANDU INDIKATOR INPUT 1. pemerintah. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk memenuhi kelengkapan sarana dan obat 2. Berapa jumlah kader yang telah dilatih ? b. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan keaktifan kader ? 3. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk mendapatkan akses ekonominya ? 4. Berapa jumlah kader yang aktif bekerja memberi layanan posyandu ? c. Sejauhmana kader mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya ? b. Bagaimana kendala yang dihadapi posyandu Semonet dalam melengkapi sarana dan obat ? c. dan lembaga donor ? b. pemerintah. dan lembaga donor kegiatan posyandu a. Sejauhmana kelengkapan sarana dan obat yang dimiliki posyandu Semonet ? b. Dukungan pembiayaan dari masyarakat.

Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pelatihan kader posyandu khususnya Semonet ? c. Frekuensi pelatihan kader posyandu a. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pendampingan dan pembinaan posyandu ? c. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan dukungan pembiayaan posyandu? INDIKATOR PROSES 1. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? 5. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu? 3. Kapasitas pemantauan pertumbuhan anak a. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pelatihan kader ? 2. Bagaimana frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu selama ini ? b. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? INDIKATOR LUARAN Indikator luaran diukur berdasarkan data sekunder Sistem Informasi Posyandu Semonet . Frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu a. Bagaimana kendala dalam meningkatkan kapasitas pemantauan ? c. Bagaimana kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? b. Sejauhmana jenis layanan yang diberikan selama ini ? b. Sejauhmana upaya puskesmas meningkatkan pelayanan posyandu ? 4. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam meningkatkan jenis layanan ? c. Jenis layanan yang dapat diberikan a. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? c. Bagaimana partisipasi masyarakat untuk posyandu selama ini ? b. Bagaimana frekuensi pelatihan kader posyandu Semonet ? b. Partisipasi masyarakat untuk posyandu a.c.

KETUA TP PKK DESA SEMUT INDIKATOR INPUT 1. Jumlah kader yang telah dilatih dan aktif bekerja a. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah kader yang mendapatkan pelatihan e. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan keaktifan kader ? 3. Sejauhmana kader mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya ? b. Kelengkapan sarana dan obat a. Sejauhmana kelengkapan sarana dan obat yang dimiliki posyandu Semonet ? b. Dukungan pembiayaan dari masyarakat. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk mendapatkan akses ekonominya ? 4. KEPALA DESA. dan lembaga donor kegiatan posyandu a. Berapa jumlah kader yang aktif bekerja memberi layanan posyandu ? c.PEDOMAN WAWANCARA EVALUASI PROGRAM REVITALISASI POSYANDU (STUDI KASUS POSYANDU SEMONET) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2011 INFORMAN TRIANGULASI BIDAN DESA. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan dukungan pembiayaan posyandu? . Bagaimana kendala yang dihadapi terkait keaktifan kader dalam memberikan pelayanan? d. Berapa jumlah kader yang telah dilatih ? b. Jumlah kader yang mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya a. pemerintah. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk memenuhi kelengkapan sarana dan obat 2. pemerintah. Bagaimana kendala yang dihadapi posyandu Semonet dalam melengkapi sarana dan obat ? c. dan lembaga donor ? b. Bagaimana dukungan pembiayaan posyandu baik dari masyarakat. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pembiayaan posyandu Semonet ? c.

Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pelatihan kader ? 7. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pendampingan dan pembinaan posyandu ? c. Kapasitas pemantauan pertumbuhan anak a. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam meningkatkan jenis layanan ? c. Sejauhmana upaya puskesmas meningkatkan pelayanan posyandu ? 9. Bagaimana kendala dalam meningkatkan kapasitas pemantauan ? c. Bagaimana frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu selama ini ? b. Frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu a. Jenis layanan yang dapat diberikan a. Frekuensi pelatihan kader posyandu a. Sejauhmana jenis layanan yang diberikan selama ini ? b.INDIKATOR PROSES 6. Partisipasi masyarakat untuk posyandu a. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu? 8. Bagaimana partisipasi masyarakat untuk posyandu selama ini ? b. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? INDIKATOR LUARAN Indikator luaran diukur dengan data sekunder Sistem Informasi Posyandu Semonet . Bagaimana kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? b. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? 10. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pelatihan kader posyandu khususnya Semonet ? c. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? c. Bagaimana frekuensi pelatihan kader posyandu Semonet ? b.

Bagaimana dukungan pembiayaan posyandu baik dari masyarakat ? . Jumlah kader yang mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya c. pemerintah. Sejauhmana kader mendapatkan akses untuk meningkatkan ekonominya ? d. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk memenuhi kelengkapan sarana dan obat 2. Berapa jumlah kader yang telah dilatih ? b.PEDOMAN WAWANCARA EVALUASI PROGRAM REVITALISASI POSYANDU (STUDI KASUS POSYANDU SEMONET) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2011 INFORMAN TRIANGULASI KADER SEMONET INDIKATOR INPUT 1. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk mendapatkan akses ekonominya ? 4. Bagaimana kendala yang dihadapi terkait keaktifan kader dalam memberikan pelayanan? d. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan keaktifan kader ? 3. Berapa jumlah kader yang aktif bekerja memberi layanan posyandu ? c. Bagaimana kendala yang dihadapi posyandu Semonet dalam melengkapi sarana dan obat ? c. Kelengkapan sarana dan obat a. Jumlah kader yang telah dilatih dan aktif bekerja a. Sejauhmana kelengkapan sarana dan obat yang dimiliki posyandu Semonet ? b. Dukungan pembiayaan dari masyarakat. dan lembaga donor kegiatan posyandu d. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah kader yang mendapatkan pelatihan e.

Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? . Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? 9. Sejauhmana upaya puskesmas meningkatkan pelayanan posyandu ? 8. Frekuensi pelatihan kader posyandu a. Bagaimana frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu selama ini ? b. Bagaimana kapasitas pemantauan pertumbuhan anak ? b. Kapasitas pemantauan pertumbuhan anak a. Jenis layanan yang dapat diberikan a. Bagaimana kendala dalam meningkatkan kapasitas pemantauan ? c. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pelatihan kader ? 6. Bagaimana kendala yang dihadapi untuk meningkatkan partisipasi masyarakat ? c. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam meningkatkan jenis layanan ? c. Sejauhmana jenis layanan yang diberikan selama ini ? b.INDIKATOR PROSES 5. Frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu a. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pelatihan kader posyandu khususnya Semonet ? c. Partisipasi masyarakat untuk posyandu a. Bagaimana partisipasi masyarakat untuk posyandu selama ini ? b. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan frekuensi pendampingan dan pembinaan posyandu? 7. Bagaimana frekuensi pelatihan kader posyandu Semonet ? b. Bagaimana kendala yang dihadapi dalam pendampingan dan pembinaan posyandu ? c.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->