P. 1
perbedaan model dengan metode

perbedaan model dengan metode

|Views: 240|Likes:
Published by Eka Karistiya S

More info:

Categories:Types, Reviews, Book
Published by: Eka Karistiya S on Jan 02, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/05/2014

pdf

text

original

Perbedaan antara model dengan metode Model Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal

s ampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru di kelas. Dalam model pembelaja ran terdapat strategi pencapaian kompetensi siswa dengan pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. Metode Pendekatan/metode adalah konsep dasar yang mewadahi, menginsipirasi, men guatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Meto de pembelajaran adalah prosedur, urutan, langkah-langkah, dan cara yang digunaka n guru dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Dapat dikatakan bahwa metode pembelajaran merupakan jabaran dari pendeka tan. Satu pendekatan dapat dijabarkan ke dalam berbagai metode pembelajaran. Dap at pula dikatakan bahwa metode adalah prosedur pembelajaran yang difokuskan ke p encapaian tujuan. Perbedaan antara teknik dengan cara Teknik Teknik pembelajaran dapat diatikan sebagai cara yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik. Misalkan, penggunaan me tode ceramah pada kelas dengan jumlah siswa yang relatif banyak membutuhkan tekn ik tersendiri, yang tentunya secara teknis akan berbeda dengan penggunaan metode ceramah pada kelas yang jumlah siswanya terbatas. Demikian pula, dengan penggun aan metode diskusi, perlu digunakan teknik yang berbeda pada kelas yang siswanya tergolong aktif dengan kelas yang siswanya tergolong pasif. Dalam hal ini, guru pun dapat berganti-ganti teknik meskipun dalam koridor metode yang sama.

Cara Suatu bentuk perbuatan tertentu yang dilakukan oleh guru kepada siswanya dalam suatu pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran atau bisa dikatakan juga suatu pengaplikasian dari teknik yg telah direncanakan dan juga merupakan gaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu yang sifatnya individual. Perbedaan antara alat dengan media Alat Yang dimaksud alat bantu pendidikan adalah alat-alat yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan bahan pendidikan / pengajaran. Alat bantu ini lebih sering disebut alat peraga karena berfungsi untuk membantu dan meragakan sesuat u dalam proses pendidikan pengajaran. Alat peraga ini disusun berdasarkan prinsip bahwa pengetahuan yang ada p ada setiap manusia itu diterima atau ditangkap melalui panca indera. Semakin ban yak indera yang digunakan untuk menerima sesuatu maka semakin banyak dan semakin jelas pula pengertian / pengetahuan yang diperoleh. Dengan perkataan lain, alat peraga ini dimaksudkan untuk mengerahkan indera sebanyak mungkin kepada suatu o bjek sehingga mempermudah persepsi. Media Kata media berasal dari bahasa Latin yang adalah bentuk jamak dari mediu m batasan mengenai pengertian media sangat luas, namun kita membatasi pada media pendidikan saja yakni media yang digunakan sebagai alat dan bahan kegiatan pemb elajaran. Mengapa perlu media dalam pembelajaran? Pertanyaan yang sering muncul me mpertanyakan pentingnya media dalam sebuah pembelajaran.Kita harus mengetahui da hulu konsep abstrak dan konkrit dalam pembelajaran,karena proses belajar mengaja

r hakekatnya adalah proses komunikasi,penyampaian pesan dari pengantar ke peneri ma. Pesan berupa isi/ajaran yang dituangkan ke dalam simbol-simbol komunikasi ba ik verbal (kata-kata& tulisan) maupun non-verbal, proses ini dinamakan encoding. Penafsiran simbol-simbol komunikasi tersebut oleh siswa dinamakan decoding

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->