You are on page 1of 7

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 2012 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TAJUK/ MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

SAINS HAYAT 1. MANUSIA 1.1 Memahami manusia MINGGU 1 mempunyai keperluan asas (4-6 Jan) untuk hidup MINGGU 2 (9-13 Jan) MINGGU 3 (16-20 Jan) 1.1Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. 1.1Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.

1.1.1Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan.(B1D1E1) 1.1.2Menyatakankan kepentingan keperluan asas kepada manusia.(B3D1E1) 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran, membantu menjaga kesihatan dan membantu proses penyembuhan.(B4D1E1) 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.(B5D1E1) 1.1.5Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.(B6D1E1) 1.1.6Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, Penulisan atau lisan.

Kreatif & Inovatif TMK Kreatif & Inovatif TMK

TMK EK1,EK2

CUTI TAHUN BARU CINA 2012


MINGGU 4 (30 Jan 3 Feb) MINGGU 5 (6-10 Feb) MINGGU 6 (13-17 Feb) 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada. 1.2 Menghargai keperluan asas sedia ada. 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. (21-29 Jan 2012) 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.(B6D1E2) 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat.(B6D1E3) 1.3.1 Mengenalpasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.(B2D1E1) EK5

Kreatif & Inovatif TMK Kreatif & Inovatif EK5

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.(B3D2E1) 1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, SAINS HAYAT 2. HAIWAN MINGGU 7 2.1 Memahami haiwan (20-24 Feb) mempunyai keperluan asas untuk hidup. MINGGU 8 (27 Feb-2 Mac) MINGGU 9 (5-9 Mac) 2.1Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan.(B1D2E1) 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. (B5D2E1) 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan. (B3D3E1) 2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan.(B4D3E1) 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang atas pokok, kandang, gua, di dalam air dalam tanah dan di celah batu atau kayu. (B3D4E1) EK1 EK2 EK1 EK2

2.1Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup.

EK1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (10-18 MAC 2012)


MINGGU 10 (19-23 Mac) MINGGU 11 (26-30 Mac) MINGGU 12 (2-6 Apr) MINGGU 13 (9-13 Apr) 2.1Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita. 2.3 Memahami tumbesaran haiwan 2.3 Memahami tumbesaran haiwan Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, EK1 tumbuhan dan haiwan lain.(B4D2E1) 2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 2.2.1 Menunjukkan kasih-sayang terhadap haiwan dengan cara Kreatif & Inovatif tidak menganiaya haiwan.(B6D1E4) Keusahawanan TMK 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak TMK dan bertelur.(B1D3E1) Keusahawanan 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan.(B3D5E1) Kreatif & Inovatif 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak TMK dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan Keusahawanan pertambahan saiz.(B2D2E1) Kreatif & Inovatif 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan 2.1.6

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

MINGGU 14

2.3 Memahami tumbesaran haiwan

MINGGU 15

2.4 Memahami pergerakan haiwan

MINGGU 16

2.4 Memahami pergerakan haiwan

yang tidak menyerupai ibunya.(B2D2E2) 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar. (B5D3E1) 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak,terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat.(B2D3E1) 2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak melopat.(B4D4E1) 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan. (B5D4E1) 2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK Keusahawanan Kreatif & Inovatif Kreatif & Inovatif EK5

TMK Kreatif & Inovatif EK5

SAINS HAYAT 3. TUMBUHAN MINGGU 17 3.1 (7-11 Mei) asas

Memahami keperluan

MINGGU 18 (14-18 Mei) MINGGU 19 (21-25 Mei)

3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 3.3 Memahami tumbesaran tumbuhan.

3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara EK5 dan cahaya matahari (B1D4E1) 3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan. (B5D5E1) 3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan. EK5 asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur.(B6D1E5) Kreatif & Inovatif 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa TMK membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun Kreatif & Inovatif dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. (B5D6E1) 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

atau lisan.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (26 MEI-10 JUN 2012)


SAINS FIZIKAL 4. TERANG DAN GELAP MINGGU 20 4.1 Menganalisis keadaan terang (11-15 Jun) dan gelap. 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, TMK lampu suluh dan api.(B1D5E1) Kreatif & Inovatif 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan.(B3D6E1) 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti.(B4D5E1) 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia.(B5D7E1) 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran TMK, penulisan atau lisan. 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang.(B6D1E1) Kreatif & Inovatif

MINGGU 21 (18-22 Jun) MINGGU 22 (25-29 Jun)

4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap.

4.2 Mengaplikasi pengetahuan tentang pembentukan bayangbayang. TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI 5. ASAS TEKNOLOGI MINGGU 23 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan (2-6 Jul) tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar

MINGGU 24 (9-13 Jul)

5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.(B2D4E1) 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar.(B2D4E2) 5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar.(B3D7E1) 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar.(B4D6E1) 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. (B4D6E2) 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.(B5D8E1) tentang pemasangan komponen 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan.(B6D2E1) set binaan berdasarkan manual 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas bergambar penyimpanan.(B6D2E2)

TMK EK1,EK2,EK4 Kreatif & Inovatif

EK1,EK5

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI


Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

MINGGU 25 (16-20 Jul)

MINGGU 26 (23.27 Jul)

1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika. 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika. 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian.

MINGGU 27 (30 Jul-3 Ogos) MINGGU 28 (6-10 Ogos)

1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih.(B1D1E1) 2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan Shift. (B2D2E1)(B2D2E2) 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal. 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih. 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen. 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci.(B2D1E1)(B3D1E2) 2.7 Menukar warna fon dengan menggunaka pemproses kata (MS Word) atau perisian persembahan (MS Power Point)(B3D3E1) 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan 2.0 Memilih dan mengaplikasikan 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan sumber TMK yang bersesuaian. menggunakan perisian persembahan (MS Power Point) 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS Power Point) 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. bertanggungjawab dan 2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, beretika. imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (MS 2.0 Memilih dan mengaplikasikan Power Point)(B5D1E1) sumber TMK yang bersesuaian. 3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks dan imej berdasarkan 3.0 Menggunakan TMK untuk kata kunci menggunakan enjin carian.(B5D2E1)(B5D2E2) mencari, mengumpul, memproses 3.2 Mengekstrak, mengumpul dan menyimpan maklumat. dan menggunakan maklumat. (B5D2E3) 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran. 2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word).(B3D2E1)(B3D2E2) 2.5 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word). 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual. (B3D2E4) 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan

Keusahawanan Kreativiti & Inovasi

Kreatif & Inovatif

Kreatif & Inovatif

Kreatif & Inovatif

MINGGU 29 (13-17 Ogos)

Kreatif & Inovatif

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. (B5D4E1)(B5D4E2)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 & CUTI HARI RAYA AIDILFITRI (18-26 OGOS 2012)
MINGGU 30 (27-30 Ogos) Menggunakan TMK secara 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa Kreatif & Inovatif bertanggungjawab dan berkomunikasi dalam talian. EK3,EK4,EK5 beretika. 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian pemproses kata (MS 3.0 Menggunakan TMK untuk Word) dan perisian persembahan (MS Power Point)(B5D3E1) mencari, mengumpul, memproses (B5D3E2) EK1 dan menggunakan maklumat. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel 4.0 Menggunakan TMK untuk kepada seorang penerima.(B4D2E1)(B4D2E2) memperoleh dan berkongsi 5.1 Membentangkan tugasan dengan menggunakan perisian maklumat. aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word atau MS 5.0 Menggunakan TMK untuk Power Point)(B6D1E2) penyelesaian masalah dan 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi membuat keputusan. yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. 7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif. PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS 1.0

MINGGU 31 ((3-7 Sept) MINGGU 32 (10-14 Sept) MINGGU 33 MINGGU 34 (17-21 Sept) MINGGU 35 (24-28 Sept) MINGGU 36

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

KSSR Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2 2012

(1-5 Okt) MINGGU 37 (8-12 Okt) MINGGU 38 (15-19 Okt) MINGGU 39 (22-25 Okt) MINGGU 40 (29Okt-2 Nov) MINGGU 41 (5-9 Nov)

PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS PENGULANGAN KEMAHIRAN & PBS MINGGU PEMULANGAN BUKU TEKS & HARI ANUGERAH CEMERLANG

Pejabat Pelajaran Daerah Kulaijaya

You might also like