P. 1
Matriks Manajemen Interaksi Belajar Mengajar

Matriks Manajemen Interaksi Belajar Mengajar

|Views: 38|Likes:

More info:

Published by: Wiyogi Waskithaningtyas Utami on Jan 04, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/04/2012

pdf

text

original

MATRIKS MANAJEMEN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR

KELAS STANDAR KOMPETENSI : SMA kelas XII / Semester II : Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern TOPIK MATERI Kompetensi Dasar Mengajar : TEORI RELATIVITAS KHUSUS KBM Belajar Bentuk Manajemen Pendekatan Metode Teknik & instrument Evaluasi Memformulasik an teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi y  Pendahuluan y Menjelaskan materi teori relativitas dengan metode ceramah Untuk mempermudah memahami materi relativitas di jelaskan Siswa memperhatikan, mendengarkan dan mencatat apa yang terangkan guru Individual, dan Klasikal y Ceramah y Eksperimen Tes Tertulis Ruang Kelas Dalam menyampaika n materi menggunakan bahasa pengantar bahasa inggris Tempat Keterangan

kembali materi kinematika yang teridir dari kecepatan jarak dan perpindahan y Memformulasi kan transformasi Lorentz dan perbedaannya dan transformasi Galileo  Kegiatan Inti y Dalam topic ini akan dijelaskan tentang transformasi Glileo. Postulat Einstein. . Siswa mendengarkan penjelasan guru.mencatat dan berlatih soal.

dilatasi waktu. Kontraksi panjang. dan massa bergerak.Percobaan Michelson Morley. energy benda diam dan bergerak. transformasi Lorentz. y Berlatih menyelasaikan soal teori relativistic y Guru memberikan latihan soal Teori Relativistik .

³ Sebuah kereta api bergerak dengan kecepatan 45 km/jam. seseorang bergerak dengan kecepatan 5 km/jam searah dengan kereta api. Mengerjakan ujian tertulis serta . Berapa kecepatan orang tersebut menurut pengamat yang diamdidekat stasiun?´  Penutup y Memberikan ujian tertulis kepada siswa. didalam kereta api.

dan mengadakan remedial untuk siswa yang belum mencapai batas ketuntasan memperhatikan pembahasan . . menilai .y Membahas bersama tes yang diberikan. y Guru mengororeksi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->