You are on page 1of 5

MATRIKS MANAJEMEN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR

KELAS STANDAR KOMPETENSI : SMA kelas XII / Semester II : Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern TOPIK MATERI Kompetensi Dasar Mengajar : TEORI RELATIVITAS KHUSUS KBM Belajar Bentuk Manajemen Pendekatan Metode Teknik & instrument Evaluasi Memformulasik an teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi y  Pendahuluan y Menjelaskan materi teori relativitas dengan metode ceramah Untuk mempermudah memahami materi relativitas di jelaskan Siswa memperhatikan, mendengarkan dan mencatat apa yang terangkan guru Individual, dan Klasikal y Ceramah y Eksperimen Tes Tertulis Ruang Kelas Dalam menyampaika n materi menggunakan bahasa pengantar bahasa inggris Tempat Keterangan

kembali materi kinematika yang teridir dari kecepatan jarak dan perpindahan y Memformulasi kan transformasi Lorentz dan perbedaannya dan transformasi Galileo

 Kegiatan Inti y Dalam topic ini akan dijelaskan tentang transformasi Glileo, Postulat Einstein, Siswa mendengarkan penjelasan guru,mencatat dan berlatih soal.

Percobaan Michelson Morley, transformasi Lorentz, Kontraksi panjang, dilatasi waktu, dan massa bergerak, energy benda diam dan bergerak. y Berlatih menyelasaikan soal teori relativistic y Guru memberikan latihan soal Teori Relativistik

Sebuah kereta api bergerak dengan kecepatan 45 km/jam, didalam kereta api, seseorang bergerak dengan kecepatan 5 km/jam searah dengan kereta api. Berapa kecepatan orang tersebut menurut pengamat yang diamdidekat stasiun?

 Penutup y Memberikan ujian tertulis kepada siswa. Mengerjakan ujian tertulis serta

y Membahas bersama tes yang diberikan. y Guru mengororeksi, menilai , dan mengadakan remedial untuk siswa yang belum mencapai batas ketuntasan

memperhatikan pembahasan .

You might also like