Professional Documents
Culture Documents
MASA Minggu 1 4/1 6/1 Pelajar seharusnya dapat: OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN ORIENTASI KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3
Menyatakan apakah kajian Biologi Menerangkan kepentingan Biologi Menyenaraikan bidang-bidang yang berbeza dalam kajian Biologi Menyenaraikan kerjaya berkaitan dengan Biologi Menyatakan pelbagai kaedah mempelajari Biologi Mengenalpasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberi Mengenal pasti hubung kait antara dua pemboleh ubah bagi membentuk hipotesis Mereka bentuk dan menjalankan eksperimen ringkas untuk menguji hipotesis Merekod dan membentangkan data dalam bentuk yang sesuai
Tema B: Menyiasat Sel Sebagai Unit Asas Benda Hidup Bab 2: Struktur & Organisasi Sel
MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pelajar seharusnya dapat: KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3
Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan Mengenal pasti komponen-komponen sel tumbuhan Menyatakan fungsi komponen sel haiwan Menyatakan fungsi komponen sel tumbuhan Membanding dan membezakan antara sel haiwan dengan sel tumbuhan Mengaitkan antara kepadatan organel tertentu dengan fungsi sel-sel khusus Menyatakan keperluan pengkhususan sel dalam organisma multisel berbanding organisma multisel Menghuraikan pengkhususan sel dalam organisma multisel Menghuraikan organisasi sel dalam pembentukan tisu, organ dan sistem dalam organisma multisel Meramal keadaan sel tertentu tanpa salah satu organel Mengilustrasikan kebanyakan sel-sel yang mengalami pengkhususan mengikut fungsinya
Minggu 7 20/2 24/2 & Minggu 10 19/3 23/3 *M8 & M9 exam* 3.2 :. Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
Menjelaskan proses pengangkutan pasif dan pengangkutan aktif dalam kehidupan dengan menggunakan contoh yang sesuai Membanding dan membezakan antara pengangkutan pasif dengan pengangkutan aktif Menerangkan maksud larutan hipertonik, hipotonik dan isotonik Menerangkan kesan larutan hipotonik, hipertonik dan isotonik terhadap sel tumbuhan dan sel haiwan Menerangkan plasmolisis, deplasmolisis, hemolisis dan krenasi Mereka bentuk eksperimen untuk menentukan kepekatan larutan yang isotonik dengan sap sel tisu tumbuhan Membuat inferens tentang kepekatan sap sel tumbuhan Menghubungkaitkan pergerakan bahan merentas membran plasma dengan kecerunan kepekatan Menjelaskan dengan fenomena kelayuan tumbuhan Menjelaskan pengawetan makanan dengan menggunakan contoh yang sesuai Menerangkan keperluan proses pergerakan bahan merentas membran plasma berlaku secara berterusan dan teratur untuk kemandirian sel
4.3 :. Memahami protein Minggu 12 2/4 6/4 & Minggu 13 9/4 13/4 4.4 :. Memahami lipid
4.6 :. Menghayati
Menyatakan jenis-jenis nutrisi Menerangkan nutrisi autotrof Menerangkan nutrisi heterotrof Mengelaskan organisma mengikut jenis nutrisi Menerangkan keperluan gizi seimbang Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian badan manusia Menentukan nilai tenaga dalam sampel makanan Menentukan kandungan nutrien dalam sampel makanan yang berbeza Menerangkan fungsi dan sumber vitamin dalam gizi untuk mengekalkan kesihatan Menerangkan fungsi dan sumber serat / serabut dalam gizi
Minggu 24 9/7 13/7 6.5 :. Memahami proses penyerapan dan asimilasi hasil pencernaan makanan
6.7 :. Menilai tabiat pemakanan 6.8 :. Menyedari kepentingan sistem pencernaan yang sihat 6.9 :. Memahami kepentingan makronutrien dan mikronutrien dalam tumbuhan 6.10 :. Memahami fotosintesis
Minggu 28 6/8 10/8 6.12 :. Mensintesis idea tentang faktorfaktor yang mempengaruhi fotosintesis
6.13 :. Mengamalkan sikap menghargai tumbuhan 6.14 :. Memahami teknologi dalam pengeluaran makanan 6.15 :. Menilai perkembangan teknologi dalam pemprosesan makanan
Bab 7: Respirasi
MASA Minggu 30 27/8 31/8 OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pelajar seharusnya dapat: 7.1 :. Memahami proses respirasi dalam penghasilan tenaga 7.2 :. Menganalisis struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan Menyatakan keperluan tenaga dalam semua proses hidup Mengenalpasti substrat utama penghasilan tenaga Menyatakan dua jenis respirasi Menerangkan respirasi sel Menerangkan penghasilan tenaga daripada glukosa semasa proses respirasi aerob Menyatakan keadaan yang menyebabkan berlakunya respirasi anaerob dalam sel Menerangkan proses respirasi anaerob dalam yis Menerangkan proses respirasi anaerob dalam otot maanusia Menulis persamaan perkataan untuk respirasi aerob dan anaerob Membanding dan membezakan antara respirasi aerob dan respirasi anaerob Menyatakan struktur respirasi dalam manusia Membuat inferens tentang pelbagai penyesuaian struktur respirasi Menghuraikan ciri-ciri permukaan respirasi dalam manusia dan organisma lain KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3
Menghuraikan keperluan tenaga dalam tumbuhan Menerangkan pengambilan oksigen oleh tumbuhan Menerangkan respirasi aerob dalam tumbuhan Menerangkan respirasi anaerob dalam tumbuhan yang berlaku dalam keadaan tertentu Membanding dan membezakan proses fotosintesis dan respirasi Menerangkan titik pampasan Menghubungkaitkan keamatan cahaya dengan pencapaian titik pampasan Meramalkan situasi sekiranya kadar fotosintesis dan kadar respirasi sentiasa berada pada titik pampasan
Tema E: Menyiasat Hidupan & Perhubungan Dengan Persekitaran Bab 8: Ekosistem Dinamik
MASA Minggu 34 24/9 28/9 OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pelajar seharusnya dapat: 8.1 :. Memahami komponen abiosis dan biosis dalam persekitaran Mengenalpasti komponen abiosis dalam satu ekosistem Mengenalpasti komponen biosis dalam satu ekosistem Mengklasifikasikan komponen biosis mengikut aras trof Menjelaskan melalui contoh interaksi antara komponen biosis dari segi pemakanan Menjelaskan melalui contoh interaksi antara komponen biosis dari segi persaingan Menyatakan pengertian ekosistem Mengenalpasti nic, habitat, komuniti dan populasi dalam ekosistem Menerangkan proses pengkolonian & proses sesaran Mengenalpasti spesies perintis dalam suatu ekosistem Mengenalpasti spesies penyesar dalam suatu ekosistem Mengenalpasti spesies dominan dalam suatu ekosistem Mengenalpasti ciri-ciri penyesuaian spesies perintis dalam satu ekosistem Mengenalpasti ciri-ciri penyesuaian spesies penyesar Menerangkan perubahan habitat yang disebabkan oleh spesies perintis Menerangkan perubahan habitat yang disebabkan oleh spesies penyesar pada setiap peringkat sesaran sehingga mencapai komuniti klimaks Menghubungkaitkan komponan abiosis dengan komponen biosis KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3
8.3 :. Mensintesiskan idea tentang ekologi populasi Minggu 35 1/10 5/10 8.4 :. Memahami konsep biokepelbagaian
Mengenalpasti teknik persampelan yang sesuai untuk mengkaji saiz populasi suatu organisma Menganggarkan saiz populasi organisma dalam suatu habitat Menentukan taburan organisma dalam suatu habitat berdasarkan kepadatan, frekuensi dan litupan spesies Menghubungkaitkan perubahan taburan populasi suatu organisma dengan perubahan pada setiap faktor abiosis Mereka bentuk eksperimen untuk menyiasat kesan perubahan salah satu komponen abiosis ke atas kadar pertumbuhan populasi suatu organisma Menerangkan pengertian biokepelbagaian Menerangkan keperluan pengelasan organisma Menyatakan lima alam yang digunakan dalam pengelasan organisma Mengenalpasti ciri utama organisma dalam setiap alam Menyenaraikan contoh organisma bagi setiap alam Menyatakan hierarki pengelasan organisma dengan menggunakan contoh Menerangkan dengan menggunakan contoh kaedah penamaan organisma dengan menggunakan sistem binomial Linnaeus Menerangkan kepentingan biokepelbagaian Mengelaskan jenis mikroorganisma berdasarkan ciri-ciri asas Menyatakan komponen abiosis yang memberi kesan kepada aktiviti mikroorganisma Menerangkan peranan mikroorganisma yang berfaedah Menerangkan kesan mikroorganisma yang berbahaya ke atas hidupan Menerangkan pengertian patogen Mengenalpasti patogen, vektor dan simptom sesuatu penyakit Menerangkan bagaimana penyakit disebarkan Menghuraikan kaedah pengawalan patogen Menerangkan penggunaan mikroorganisma dalam bioteknologi dengan menggunakan contoh yang sesuai Mewajarkan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan biokepelbagaian Memelihara dan memulihara kehidupan alam sekitar
Menerangkan apakah kesan rumah hijau Menghubung kait antara kepekatan karbon dioksida di atmosfera dengan pemanasan global Menerangkan tentang penipisan lapisan ozon Menerangkan impak penipisan lapisan ozon dan pemanasan global ke atas ekosistem Membuat wajaran tentang keperluan pembangunan Menerangkan kesan peningkatan populasi ke atas ekosistem Menerangkan langkah yang diambil dalam menguruskan aktiviti pembangunan dan ekosistem untuk memastikan keseimbangan alam dikekalkan Menjaga ekosistem Menglibatkan diri dalam kegiatan yang berkaitan dengan pengurusan ekosistem